【四年级作文】我战胜了懒惰
我长得白白净净的，就是眼睛有点小，可是我学习很用功。我走起路来一拽一拽的，用妈妈的话说“还不是因为胖，懒惰呗！”嘿嘿……
在家里，妈妈总是说我胖，让我少吃点，多锻炼。可是我偏偏不听，还狡辩：“谁让你们蒸的馒头好吃呢！”我家是开馒头店的，我家的馒头味道纯正，甜美，远近闻名。这不天都亮了，爸妈还在忙着和面，上笼，下笼……而我呢——还在睡大觉。“小懒虫，快起床了，跑步减肥去”妈妈又催我起床了，我眯着眼对妈妈说：“才七点，星期天也不让多睡会儿？”“什么？才七点，我和你爸四点就起床了，都蒸了两笼馍了。”
我翻个身继续睡觉，把妈妈的话当作耳边风了。
“王金柱，你要是再不起床的话，到时候就真的变成小金猪了。”妈妈边说边揪住我的耳朵。真是无可奈何，我只好极不情愿地起来了。
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吃早饭了，妈妈匆忙把饭菜摆放在饭桌上。我呆坐在餐桌旁，还在犯困呢。这时又一笼馒头该下笼了，我在烟雾中看到爸妈忙碌穿梭着，一会儿拾馍，一会儿洗刷笼子，还时不时地抹一下脸，热呀！我想到了一个词语：挥汗如雨。这时我的心猛地一震，大脑顿时清醒了。我大踏步跑进馍房和爸妈一起忙碌起来……
我终于战胜了懒惰，从今以后我要做一个真正的“金柱”，而不是“小金猪。”
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北京欢乐谷作文400字 篇一：北京欢乐谷之游 盼星星盼月亮，终于可以到北京欢乐谷玩了。一路上，一向晕车的我又激动又兴奋，恨不得立刻插上翅膀飞过去。 “到啦！到啦！”随着小伙伴们的欢呼声，我向窗外一瞧，哇！“欢乐谷”三个火红的大字映入眼帘。走近大门，里面玩的项目可真多：过山车、欢乐杯、虫虫派对……其中最令我难忘的要数4D皇宫影院、丛林飞车了。 4D皇宫影院在“蚂蚁王国”里。经过一个多小时的排队，好不容易进了影院，里面凉风不停地刮着，我在那儿直打寒战。一会儿，门关了，灯熄了，戴上4D眼镜，电影开始了。突然，座位下面刮起了风，座椅又在不停的摇动，不经意间，又被水喷得满头满身。最后，大家像一只只落汤鸡走出了大门，真的刺激过瘾。 “丛林飞车”位于“失落玛雅”的一个隐蔽的丛林中。站在等待的地方，看到那连绵起伏的轨道，听到人们一阵有一阵的尖叫声，我心里真后悔，真不该听妈妈的话玩这么刺激的游戏，终于到我们这一轮了，紧抓手把，还没等我反映过来，飞车已近满满启动了，当我们升到几十米高空时，飞车“嗖”地往下降，紧接着又来了个360°大转弯，人们都“嗷”地尖叫起来，我吓得紧闭双眼，紧咬嘴唇，经过两个
这样的冒险，游戏终于结束了，大叹一声，终于安全了。 夕阳西下，是回旅馆的时候了。我心里对欢乐谷说：“欢乐谷，明年再见！”。篇二：北京欢乐谷［400字］吴嘉仪星期五，我们去欢乐谷春游。这是同学们最喜欢的地方，我当然也不例外，一进大门，就有一股说不出来的喜悦涌上心头。 我们第一个玩的项目是“北级探险”。排了差不多20分钟的队，终于轮到我们班了。我和李倩雯坐一坐上车，我顿时觉得自己肥了，因为我都快被压死了。我心想：“哎，以后不能再吃牛排和鸡肉了。”小车开动了，朝着阴森森的洞里驶去。我以为是里面有鬼，连忙闭上眼睛尖叫起来。 李倩雯推了我一下说：“你神经啊，里面是可爱的北极熊。何必大声尖叫呢？” 我慢慢睁开眼睛，一看，洞里面，到处是北极熊。我松了口气，说：“我还以为是鬼呢，害得我都快把嗓子都叫爆了！” 李倩雯哈哈大笑说；“你还不赶快打，我的分数都变成90啦。” 我看了看车上的数字显示器，我的分数是0分，而李倩雯的分数是90分。我赶紧拿起激光枪，对着北极熊就射了起来。 列车继续往前开。突然，一种尖叫而阴险的声音从后面
我终于战胜了胆怯作文 导读：本文是关于我终于战胜了胆怯作文，希望能帮助到您！我终于战胜了胆怯作文 犹记少时年幼，怯于言语，又不善于交流，常以胆怯的目光仰视头顶那片陌生而又熟悉的天空，天高云淡，高楼林立之下，我，竟如此渺小。 如此般，童年中漫长的小学时光便在这种心情中度过。大概是出于对未知的敏感与生性内向，那时，我与同学们总是保持着适中的距离，虽有几个朋友，但心事却从不轻易吐露，也不愿试着进入他人的世界，总以一份小心翼翼的胆怯在人生道路中缓缓前行。在同学眼里，我是好静内向的好学生；在老师心中，我是沉着宁静的好孩子。同学们在学习时，我也在同样努力着，而同学们在玩闹时，我便望着他们笑笑或在我自己想象的空间中翱翔，我认为这也不坏，但始终放不下心中那份胆怯。 或许真是因为这样：外向的人有很多朋友，但不一定真心；内向的我朋友不多，但真心是绝对的。 初中时，认识了另一位朋友，比较谈得来，于是便向他吐露了心事，沉默一阵，他说：“明天带你去爬山。”不需要言语的默契，第二日，一前一后，在稀薄雾霭中，登山。山林茂密，阳光斜射过树枝，斑驳的树阴下，我忆起，曾经就在此地，只有孤独的影子在与自己赛跑。但今天的目的地并非这里，穿过密林，我们沿着崎岖的山路继续向上，在陡峭的石壁旁努力攀爬着，直到
那缕金色的阳光直射到我脸上时，我突然感到心中某处如冰释般融化，此时顶峰已在脚下。惬意地向远处眺望，群山环抱，绿意正浓；红日蓝天白云，如此美好，而那红日照耀下的都市，在晨曦中尽管也显得渺小，但却焕发着勃勃的生机！ 朋友说：“心有感觉就喊出来吧！”于是瞬间的壮志雄心从体内喷薄而出，交融着青春的激情，向着日出的方向冲出，心中的胆怯刹那间被那温暖的阳光所消融，眼角此刻有种灼伤的错觉，仿佛世界一片耀眼的光明。我知道：新一天来了，属于我们的新一天来了！ 天地之大，虽我辈渺小，但心比天高，山登绝顶我为峰，何惧胆怯？放宽心胸，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。永不胆怯，拼搏吧！ 评语：少年时就是一个沉静安稳的孩子，孤独胆怯曾与“我”为伴，一次登山经历，朋友的陪伴，自然的美好，心胸的开阔，自己的胆怯竟如冰释般消融。本文选材新颖，另辟蹊径，读后令人眼前一亮。（本次作文同样的题目大多同学写自己如何战胜黑暗，千篇一律）
高二懒惰的作文800字五篇精选 在这个世界上，没有一劳永逸的答案，也没有完美的世界图式。认为一个人、一个概念、一次诉讼就可以彻底解决现实问题，如果不是无知，就是智力上的懒惰。今天小编给大家分享一下有关于懒惰的作文，让我们一起来欣赏一下吧! 我自认为我最大的缺点就是懒。 我感觉自己已经到了懒癌晚期了。 我以前十分勤快，每天吃完饭都和父母争着去洗碗，然后一起出去散步，每次老师布置的作业做完了就催促自己再自己多做一点。可是现在，别说是洗碗，如果很累有时候连饭都懒得吃;父母叫着我出去散步，我也不去，以各种理由推托，给我的懒找一个“合适”的借口。作业别说是多写了，有时连老师布置的作业都想偷懒。 我也想过从小学六年级开始就逐渐变懒的原因，可却始终都想不明白。 终于有一天，我突然明白了：因为我认为懒比勤快要舒服得多。而且我的意志还不坚定。我每次想要变的勤快时，心中的懒就来劝我：是想勤快还是想懒是你自己决定的，可是你想要懒不会有人管你，明明可以舒服的享受，却为何非要让自己劳累呢! 所以我每次都会乖乖的服从于懒。 我那天吃完饭没事，躺在床上想：如果我因为懒惰而错过或做错的事情能够弥补，我将一直勤奋下去。后来感觉对：既然这些事情无法弥补，那我岂不是永远不能勤快了;那既然我能勤快，为何要等到那些事情弥补以后?现在勤快不行吗? 在这一刻，我顿时领悟，想要摆脱懒散，不仅仅是在嘴上说说而已更需要的时间定的意志力，要有摆脱的决心，要落实在实际行动中。从那天起，我的灵魂就像被唤起一般充满了对生活的渴望和信心，我发誓要重新改变自己!不仅仅只是做到洗碗。散步。认真写作业这么简单。 我既然找到了“根源”就要“对症下药”，这样才能把“病”根除。 在我的不懈努力下，我终于改变了自己，终于把自己从懒癌的深渊拽了回来。 我变的勤快了，我只要能做到的事，就算尽微薄之力也要尽力完成。 我终于治好了懒癌，我终于丢掉了懒!
学会自我服务的本领 小学班会教案 一（ 1 ）班班队活动设计 活动目标： 1、培养学生勇敢、求上进的生活态度，激发学生热爱生活的情感，懂得自己的事情自己做。 2、学会自我服务的本领，养成热爱劳动的好习惯，培养学生解决现实问题的能力。 活动过程： ●一、谈话导入，唤起体验 1、昨天，老师布置了一个特殊的家庭作业，就是让每个小朋友回去尝试一下，自己一个人独自睡觉。不知这个作业完成得怎么样？能不能来说说当时的情况和心中的感受？ 2、学生交流，有害怕和不害怕两种情况。 不怕的小朋友说说你为什么不怕？老师知道你肯定很想说这句话“我不胆小”，敢独睡的小朋友一起来说说。 害怕的小朋友说说你为什么害怕？老师教你一个好方法，请小朋友闭上眼睛想象一下：在一个漆黑的夜晚，伸手不见五指，爸爸妈妈都回房睡觉了，留你一个人在房间里，这时候你心里是不是感到有点害怕？老师送小朋友一个金点子，请小朋友深深吸一口气，给自己鼓股劲，说：“我不胆小，我是个勇敢的孩子！”现在感觉怎么样？是不是好多了？老师相信，通过今天的活动，我们每个小朋友都会变得很能干。 ●二、全面展开，让学生懂得要学会自理和勇敢。 1、说说还有什么自己不敢做的事情。（学生交流） 2、除了不敢一个人睡觉、上课不敢发言，刚才我们还提出许多胆小的表现，我们也来出出主意，想想办法，好吗？ 3、四人为小小组，选择小组里一个小朋友的一种胆小的表现，说说你的金点子，好办法？ 4、交流。（板书：我能一个人睡觉了；我能一个人过马路了；我不怕打针了等） 5、小结。
●三、进一步明理，学会自己的事情自己做。 1、讲故事。 2、听了这个故事，你知道这个怪物是谁了吗？你想对小动物们说什么？（交流） 3、说说你会做什么事情？（交流自己能做的事情自己做。） ●四、延伸。 同学们，真正做能干的小朋友，自己的事情自己做，还要看你们的实际行动。为了锻炼小朋友的本领，老师还为你们设计了一张表格“我变能干了”，每个小朋友选择一个项目挑战，让爸爸妈妈来做你的见证人，下个星期我们再来评一评比一比。好吗？ 我变能干了 我选择的项目 父母评价（优秀、良好、一般） 我敢一个人睡觉了 我敢发言了 我会自己洗头、洗澡了 我会自己整理房间了 我会洗红领巾了 我能自己剪指甲了
我终于战胜了什么作文_那一天我终于战胜 了自己(3篇) 【自传自我鉴定】 那一天我终于战胜了自己(3篇) 人之一生是在自我的斗争中度过的。人之懦弱与坚强、懒惰与勤奋、自私与无私、傲慢与谦虚等对比，无不是自我的角斗场，这场决斗塑造了人的品格和毅力。下面是小编整理的那一天我终于战胜了自己(3篇)，供大家参考! 那一天我终于战胜了自己1 ”世上无难事，只怕肯登攀”。这是小学班主任在同学录上写的一句话。老师要告诉我的是世界上没有办不到的事情，只要我肯用心做，一定可以办到。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。这首诗可以表达我做事的态度。
自从上了初中以后，作业很多，每天要写到很晚才可以睡觉，背的作业就想明天早上早点起来在背吧!可每一次都起不来，背的作业每次都背不熟，背不过。日积月累，我的功课落了很多。”世上无难事，只怕肯登攀。”和”明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。这些道理我都懂，可就是做不到。每次都想的特别好，可就是完成不了。我知道自己是一个信念不坚定的人，我要改变自己就要有一个人来帮我，而那个人不是别人，就是我自己。我要超越自己，战胜自己。 叮铃铃......凌晨6点。闹钟响个不停，我想才6点，在睡一会儿晚不了。突然，脑子里闪过一句话：”战胜自己!”手不由得狠狠拧了自己一下，清醒了一点，趁热打铁，我赶紧穿上衣服，洗了个冷水脸，然自己更清醒。那天早晨我不尽背过了，还背熟了。我还得到了老师的表扬。那天早晨我战胜了自己!感受到了成功的喜悦，。信念只在一瞬间，只要你一咬牙，一使劲，做出正确的选择，你会成功的，相信自己，你一定可以做到!还可以做得更好。 战胜自己，做一些自己没有做到的事，或者想做不敢做的事，一次小小的挑战和成功，会为一次大的成功做铺垫。我感觉战胜自己并不难，难再没有勇气挑战自己。我终于战
我战胜了懒惰600字 久盼的暑假终于来临,我不用每天早上赶时间去上学了,一直可以赖在床上睡大觉睡到自然醒,但是每天上午9点钟,我还是得去数学补习班上课,总觉得这个暑假还是有些不过瘾,总是摆脱不了学习的困扰.怎么就不能让我痛痛快快地玩耍呢? 那天上午,我照样提着我的学习资料来到培训班,数学老师很友善地和我打着招呼,我却懒洋洋地没什么心情.接着她给我们每人发了一张七年级试卷,说想了解我们这学期的成绩.我本来就不喜欢数学,成绩也不好,没想到,一进教室,还是考试.本就毫无心思的我,开始反感这样的补习了. 老师揣测出了我的心情,招手示意我出教室,她带我来到阳台边,我低垂着头,知道老师要说什么了.但出乎意料的是,老师却指着天花板上的一个燕子窝说：;你看,小燕子马上就要离巢觅食了,那只受伤的小燕子,它可能就永远飞不起来了.真可怜！;我抬头,惊奇地发现,有只稚嫩的小燕,在燕子妈妈的叫唤催促下,慢慢地试飞,但它那柔弱的翅膀怎么也承受不了它那娇小的身躯,没跨出巢的边缘又跌回巢里.一次又一次,小燕子始终没有放弃.我看得出了神,心想,老师是不是要我学这小燕子呢?我回头望老师,老师早就走进教室,看其他同学做数学作业去了.我没有折回教室,当我再一次抬头望时,;呀,飞起来了！;我不禁轻声地自言自语道,只见小燕子已经飞离了窝巢,停在离巢一尺远的电线上,燕子妈妈在它头上盘旋着飞来飞去,似乎在鼓励自己的孩子：;加油加油！;小燕子也似乎明白了妈妈的意思,努力拍打着小翅膀,渐渐地向室外飞去…… 我望着这只已经飞远的小燕,若有所思,自觉地回到座位上来,摊开数学试卷,拿起笔,现在眼前没有什么不可战胜的了.但我也只零星地完成了几道简单的选择题,其他题目简直无从下手,此刻,心里想的,不再是早点放学回家,而是期待着老师的讲解了.那天听课,从未有过地认真,原来,数学没有我想象中的那么难,有点甚至还蛮有趣味性呢. 我觉得人生就是和自己的一次较量,当你和自己的缺点作斗争的时候,就犹如打仗,你每打一次胜仗,你就向成功迈近了一步,要对自己有信心,与懒惰这个可恶的敌人奋战到底.古人说：;人生在勤,不索何获;?我们应该要战胜懒惰,战胜自己,才能获得成功.
我最喜爱的一本书 我最喜爱的一本书我最喜爱的一本书是《会飞的教室》会飞的教室并非现实，它只是小主人公的想象罢了。其中，被父亲恶意遗弃多愁善感的姚尼、贫寒但才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞马修、出身贵族却又很胆小怕事的邬理、以及魁梧好斗骨格健壮功课差的马提斯，他们性格各异，却十分珍惜彼此的友情。在热忱的老师引领下，勇敢的面对自己的问题，并一一去解决它。金无足赤，人无完人，即使是故事，也没有十全十美的人即便是品学兼优的戴马亭，也会经受打击，遭遇逆境。胆小怕事的邬理为了证明自己不是胆小鬼，不再让那些调皮的学生欺负自己，他爬上了铁梯的顶端，用雨伞当作降落伞从上面跳了下来。结果摔断了腿骨，胸部也有点轻伤，我想邬理肯定知道会有这样的后果甚至脑震荡，但是他还是选择了证明给别人看，我不是胆小鬼！如果换作是我们，会怎样解决。不管别人怎么看自己，还是和别人吵一次，打一架？这样是解决不了问题的。像我，见到那些小飞蛾就吓得走不动路。有一次，我一个人在家，看见家里有四只小飞蛾，吓得我在家里哇哇大哭，一会儿打电话给婆婆，一会儿打电话给妈妈，他们都笑我胆小，我不予理睬，就一直躲着它，一直怕着它。妈妈给我做了心理辅导，
我不再怕它了，可没人相信，直到有一天，我亲手打死了一只飞蛾后，他们才相信，我是真的不怕了。邬理就用实质的表现告诉人们：“我不胆小！不胆小！”这让同学们再也不敢嘲笑他，欺负他，轻视他！我认为邬理做的对！这告诉了我们：人生并不是十全十美的幸与不幸，贫穷与富裕，都不是绝对的，这些遗撼的存在，才促使我有更大的勇气面对人生中的各种打击和逆境。 王玉立五（5）班琅小简评：真高兴这本书能给你带来这样的收获！继续读书！继续读好书！
我终于战胜了胆怯 胆怯是我们走向成功的大敌，所以我们要想成功必须克服胆怯的心里。 以前，我是一个胆小的人，非常懦弱，遇到困难就退缩，遇到大敌就会显的更懦弱，矮小，所以总有人爱欺负我，戏弄我，而我只会自己一个人躲到没有人的角落里流泪。正是因为我的胆怯，我失去了好多次能够展示我才华的机会，在失去机会后我就后悔了起来，我觉得我很没用，很懦弱，然后我就下觉心要摆脱它，不能再胆怯了。可是，当我再一次得到机会后，却又选择了放弃，因为我很怕自己会做不好，我很怕会失败，我很讨厌这样的我。我很想改变自己，但是还是没有勇气去克服。最终我还是选择当了弱者，去逃避困难。 可是最终我没有被自己的胆怯打倒。我是在一个人的帮助下，摆脱胆怯的心里，那就是我的父亲。 一次，老师让我参加我们班上编排的舞蹈，到了“六一”让我们在学校表演，如果表演的好，我们还可以参加区里举办的活动，这件事让我的心如同十五只吊桶打水——七上八下，回家后，我的心还久久不能平静。 回到房间后，我的神经还绷的很紧，就象弦上的箭——一触即发，爸爸好象看穿了我的心事，问我发生了什么事，我把今天的事向爸爸说了后，他竟哈哈大笑，我不明白这是为什么，爸爸
对我说：“五一我带你去玩。”之后，他就走了。 五一到了，爸爸带我到水母宫去玩海盗船、碰碰车、疯狂老鼠……爸爸带我玩儿的全是一些刺激的游戏，起先，我还不敢玩儿，因为我太害怕了，可是爸爸却硬生生的把我拉了上去。玩儿过了之后，我觉得我完全不紧张了，也不害怕了，觉得这也没什么。 爸爸对我说；“怎么样，不怕了把！你应该学会去大胆的常试，要学会去战胜自己胆怯的弱点，这样你才能向别人展示自己，你才能走向成功，摆脱失败，如果你无法战胜自己的弱点，那么，你永远都是失败者，无法成功，孩子，勇敢地站起来吧！”爸爸的一番话使我受益匪浅。 “六一”节到了，我勇敢地站在了舞台上，我们的舞蹈还拿了第一名。我成功了，我战胜了胆怯，我终于战胜了胆怯。我相信，在以后的道路上，我一定不会再被胆怯所阻挡，我一定会战胜所有的困难，走向成功
我战胜了懒惰作文 【我战胜了懒惰作文】 【篇一：我战胜了懒惰】 每个人都有懒惰的心理,我也不例外.懒惰像一条又粗又长的苦藤,死死地把我缠着不放,阻挡着我的前进.但自从经历了那件事后,我有所改变了. 这星期轮到我们班值勤,这项任务很重要,必须比其他同学早到学校.唉,“痛苦”的时刻到了!我为自己祈祷：千万不要让我去值勤,否则我不能多睡一会儿.可是老师偏偏“不公平”,居然选我做最早到校的值勤员—站在学校大门口!唉,我真是倒霉啊,不能睡懒觉了!嗯,希望能熬过这一周. 周一早晨,“叮铃铃……”一阵刺耳的闹钟声把我从甜蜜的睡梦中拉了出来.我揉了揉惺忪的眼睛,发现屋里还是暗暗的.一看闹钟,却是六点半了!我不以为然,心想：嘿,反正谁也没发现我这样做,再让我睡一会儿吧!就一会会儿!随后,我对妈妈说,过一会儿一定起来,便又钻进了温暖的被窝.“肖雅!快起来啦!已经六点四十了!你不是说马上起来吗?”第二个“闹钟”—妈妈大声地喊我起床.唉,谁叫老师最近也一直提醒我们不能不讲诚信呢?我不仅是一名中队长,而且人们还常说：“勤奋净,懒惰脏.”就为这一点,我“蹦”地一下,从床上跳了起来,然后瞪了瞪眼睛,精神抖擞的模样马上就做出来了.我一边走出房间,一边想：嗯,
肯定没什么人比我起得早!我自以为是地笑了笑.可从阳台上往下一看,情景出乎我所料!马路上车辆川流不息,人行道上走着匆匆忙忙上班、上学的人,真是“天道酬勤”啊!这又让我想起了最近读过的《岳飞的故事》.岳飞少年时练功十分刻苦,即使数九寒天依然早早起床练习,最终成为一名武艺高强、精忠报国的民族英雄. 想到这,我也有了一个决心：要以值勤为起点,每天早早起床,用功学习,战胜懒惰! 【篇二：我战胜了懒惰】 每个人都有懒惰的一面,在心里我不禁要问每个人会战胜懒惰吗? 以前,我在家里通常八点多钟才懒洋洋的起床,睁开睡意朦胧的眼睛然后慢吞吞地穿衣服,哈欠接连不断的发出声来.好不容易才收拾妥当开始吃早饭. 此时妈妈早已起床,没有刻意地打扮自己而是忙里忙外的做家务.看到妈妈天天如此劳累,不由得心想为什么自己不早一点起床帮助妈妈做一些力所能及的事呀!但是第二天早晨,太阳照的我暖烘烘的,我才睁开眼睛一看身边早已没有了人.“啊呀!”我叫了一声.还好声音小,我竟然忘记了自己昨天下的决心.我懊恼极了急忙穿好衣服下了地,握紧拳头说：“明儿早一定得早起.”想着,我拿起手机定了闹钟六点半起床,“这下不会起晚了.”我嘀咕着.
二年级作文小乌龟5篇 （399 字） 我有两只漂亮的小金钱龟，它们是妈妈买给我的。为了更好的区分它们，我还给它俩取了名字，一只叫贝尔一只叫巴拉龟。它们都有一个大大的壳，上面有许多密密麻麻的线条，底壳上还有不同数量的斑点。贝尔小就就只有四个斑点，巴拉龟大就有八个斑点。小小的爪子，短短的尾巴，两只圆溜溜的小眼睛好奇的看着这个陌生的世界。 有一次，外公在水井旁边杀鱼，一条鱼肠引起了它们的注意，它们一起咬住鱼肠的两端用力拉“哆”的一声鱼肠裂开了，两只乌龟都翻了个底朝天。 一天，妈妈发现巴拉龟的底壳烂了，就买来药给巴拉龟治起“病”来。终于有一天巴拉龟的底壳好了。 乌龟赛跑也很有趣。把贝尔和巴拉龟放在同一条起跑线上，然后在终点放上食物引诱它们往前走，可能是我的贝尔小，力气也小，所以等我的贝尔刚到终点的时候，巴拉龟已经把食物给吃完了。 晚上，它们两个经常望着天空中那圆圆的月亮，妈妈说它
们想家了……静静地看着它们俩，我许下承诺：一定会好好照顾它们。 二年级作文小乌龟二：小乌龟（391字） 以前，爸爸从菜市场买了一只小乌龟，样子挺可爱的。 刚来到我们家的时候，可能是不适应陌生的环境吧，挺胆小的，干什么事情都小心翼翼地。头、脚、尾巴都缩到壳里面去，有时周围没有人，他便把头伸出水面到处张望；一有人来小脑袋缩起来，它见我每天给它喂东西、换水、并无敌意，胆子便慢慢的大了，活泼淘气的个性便渐渐显露了出来。 看小乌龟吃东西是一种乐趣。放进一丝肉，它马上会游过来，津津有味的美餐一顿，有时肉丝太长，一口吞不下去，它的两只前腿便会一齐上阵，撕、咬、拉、嚼，有条不絮，它的吃相每每逗得我们哈哈大笑。 “酒足饭饱”之后，我总爱把小乌龟翻个四脚朝天，看它的反应，不一会儿，它便会四肢乱弹，脖子伸得老长老长，露出黄绿相间的美丽花纹，用头在缸底轻轻一顶，就毫不费力地过身来。
17 东湖中学七年级马晓丽 我叫马晓丽，我是七年级的一名学生。我长 的白白净净、漂漂亮亮，我每次都希望在别人面前 表现我的闪光点，因此别人都认为我是十全十美的。 其实我也是一位有缺点的女生，同学不知道， 是因为我从来没有在他们面前“露”出来。我的缺 点就是非常懒惰，别看我平时表面上非常积极，其 实…… 记得一天周末，妈妈还跟往常一样，依然叫 我起来吃早饭，妈妈喊着：“晓丽，快起来吃早饭。” 我说：“好好好。”但是过了五、六分钟，妈妈见我 还没有起床，于是便又大喊了起来说：“晓丽，快起 来吃饭了。”我又说：“好好好。”可是又过了一会儿， 妈妈见我还不起床，说：“你再不起床，我等一下就 拿棍子请你了。”于是我“飞快”的穿上衣服，洗脸、刷牙，然后乖乖的去吃早饭了。 记得还有一次，那是一个星期五，数学老师叫我赶快交作业，因为只有我一个人还没交了，其他的同学都交了，但是我还是不想写，就一直拖，拖了一节课又一节课，老师见我还不交去，就又来催我，终于给我放了狠话，说：“你再不交去，我可要惩罚你了。”我知道老师是刀子嘴豆腐心，老师不可能打人的。但我心里还是有一种恐惧感，我还是默默告诉自己：快写完了交去吧！写完作业去了老师办公室，老师说：“不跟你放狠话，你就是不怕吧！”听了老师这些话，我很渐愧。因为毕竟办公室里还有其他老师，老师问我：“下节课是什么？”我告诉他是体育课。老师好像猜出我的心思，就等其他老师都去上课了，然后对我说：“我就趁这次机会跟你好好谈谈。” 老师对我说：“我们不能养成懒惰的习惯，这样对我们现在和将来都没有好处。”老师说着说着就跟我讲了一个故事。 老师说，从前有一位女同学，她学习成绩非常好，但是她就是因为懒惰，而每次做事拖拖拉拉，今天拖明天，明天拖后天，后来她的学习就慢慢下降了，最终学习成绩一落千丈，变成了一名差生。老师告诉我，学习如“逆水行舟，不进则退”，所以这个学生长大了，没多大学问，只能每天“面朝黄土，背朝天”，天天在地里干活，这就是懒惰的后果。我心里想：天啊！这位学生就因为懒惰而变成这样了吗？作为一个女孩，没学问今后该怎么办？女孩又没力气，干不成重体力活，只能天天给人家打工，我才不想呢。 我终于知道了懒惰造成的后果多严重。从今以后我要战胜懒惰。周末回家后，我在家里跟在学校一样，早上六点钟起床，叠好被子，刷牙洗脸，然后去跑步呼吸新鲜空气，天天锻炼身体好。妈妈起来大惊，这是原来的晓丽吗？我不是在做梦吧！我说：“不是做梦，我的好妈妈。”现在在班里，我总是第一个交作业，做什么事情都很积极，老师交待我的事我会很认真的办好，老师还夸我“真棒”！ 我现在克服了懒惰，我觉得心情很舒畅，惰性没有了，我的身体也会很健康，所以笑容比以前更灿烂了。我也应该谢谢我的老师，因为是他教会了我应该怎样克服懒惰，让我成为了一个勤奋、积极向上的人。 辅导老师：刘卫华
教师在我心中是一个崇高的职业。我个人觉得师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师是师德建设的主体，应自觉加强自身职业道德修养。 本人选择了教书这个职业，在政治思想方面，能坚持学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，奉公守法，遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成人类的最高美德，时时激励自己，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；工作上兢兢业业，勤勤恳恳，服从领导听从指挥，不打折扣认真地完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己，做到家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。 在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。一位优秀的教师，必须有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。博学多才对一位教师来讲是十分重要的。因为我们是直接面对的教育主体学生的教育者，学生接受教育时什么问题都可能提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。 要做学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，对学生的严格要求中要有爱。平时我很注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。老师的言行直接影响他们。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。从我的亲身经历来看，坦诚对待学生，真心面对学生，是教师受学生欢迎的重要法宝之一。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识技能传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。 另外我还发挥骨干教师的带头作用，结合自己教学经历的体会，为本学科教师做公开课，带领我校的年轻教师一起成长。让我们共同努力，一起成为一个良好口碑的教师，重温天底下最灿烂的工作。我深知作为一名教师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并要不断更新、充实自己的知识，做一个学生喜爱的老师仍是我努力的目标。 本人作为一名光荣的人民教师，从教八年多来，严格按《中小学教师职业道德规范》行教，无愧于社会义义教育事来，现总结如下： 首先依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与党和国家的大政方针持续高度一致。
我终于战胜了胆怯-初中作文700字 我终于战胜了胆怯-初中作文700字 胆怯，是我从出生开始就有的缺点。上课不敢回答，害怕说错了丢人，就算回答了，声音也非常小。不敢面对同学们讲话。在家里，来了亲戚，也是一言不发。为此，老爸老妈还操了不少的心，经常开导我，但我还是非常胆怯。直到五年级，一次读作文，使我战胜了这个缺点。 我们五年级的老师，有一个要求，就是在每节课前，要有一个同学去讲台上读作文。第二天，我们就把自己的作文书带到了学校。我在书上找到了一个非常好的作文，我很想把这篇作文与大家一起分享，但因为胆怯，不敢上去读，害怕读错，所以就不打算去讲台上读作文。 “叮铃铃”上课铃响了，同学们都回到自己的位置上，拿出了作文选。这时，老师进了教室，面带微笑地说:“今天哪位同学来与大家分享你的作文呢,”全班鸦雀无声，没有一个人 举手。老师失望地说:“如果没有一个人来读的话，那我只好挑人了。”我一听，心里吓了一跳。“如果老师挑到了我，那不就要出丑了吗,”我正在想，老师就将目光注意到了我的身上，我害怕极了。“不然，就让我们的课代表来读吧～”我一听，脸一下就红了，同学们都扭头来看着我。我慢吞吞地拿起作文书，一步一步地走上了讲台，打开作文书。这是我的脸就像火烧一样的热，身上直冒冷汗，我抬头看了看老师，老师向我投来了鼓励的目光，使我顿时有了信心。“这件事……”我开始读了。我读的很慢，眼睛目不转睛地看着书，生怕读错一个字。读着读着我的四肢开始放松了，没有原来那么生硬。到了最后，我没有丝毫紧张的感觉。终于读完可，在中间我没有错一个字，这是我欣喜若狂，我终于战胜了伴随了我多年的胆怯。老师向我投来了赞扬的目光，同学们也给我鼓起热烈的掌声。从那以后，我经常上台读作文。
我战胜了恐惧作文700字 去年暑假，妈妈带我再次来到新加坡环球影城，我们玩了几个项目后，跟着人群来到了“变形金刚”主题场馆。 走在陌生的通道里，看着墙边高大威猛的变形金刚，时而还能听到他们打斗的音效，我越走越害怕，越走越慌，不由得拉紧了妈妈的手。妈妈似乎感觉到我的紧张和不安，便安慰我说：“不要怕，里面的东西都是假的，不会真的打到你，不会有危险的。”就这样忐忑不安地等了一会儿，车子来了，工作人员让我们有序上车后，把安全护栏压了下来，防护罩也降了下来。 我坐在车上，心里七上八下，恨不得再跳下去，可我知道已经没有退路了。我只好紧紧抓住安全把手，随着车子的摇晃，左旋右转，转得我头晕眼花。还没等我回过神，车子停了一下，突然急速往前冲，把我们一下子带到了高楼林立的大都市，一只霸天虎从天而降，一下子扑到了我们的车上，震得我们直摇晃。我的手心不由得冒出了冷汗，这时，它又变成了很多轰炸机和激光枪对着我们发射子弹，我们的车子左躲右闪，一不小心就坠落下来，仿佛掉进了万丈深渊。我带着哭腔大声喊：“妈妈，我害怕，我不要坐了！”妈妈紧握着我的手说：“不要怕，妈妈在，如果实在害怕，就闭上眼睛。” 一道亮光闪过，我这才睁开眼睛，看到高大的擎天柱出现了，我的心就没那么紧张了。它们打斗时火光飞溅，声音震耳，但我不停地告诉自己这都是假的，这就像放电影，我躲在封闭的车子里，没那么可怕。这时我就敢看他们激烈地对抗了，仿佛连巨大的声响也不那么刺耳了，慢慢的，我紧张的心情开始渐渐放松下来。直到擎天柱和大黄蜂合理战胜霸天虎，我才松了一口气，也暗自庆幸我没有因为害怕而错过电影的很多精彩片段。 虽然这次环球之行有点惊险，但我还是突破了自己的极限，战胜了内心的恐惧，以后我就可以勇敢地接受更大的挑战。
4．根据要求作文。（60分） 题目：我终于战胜了 要求：1．在题目的横线上填上适当的词语,如怯懦、自私、懒惰、胆小、骄傲……使题目完整。 2．写一篇记叙文，不少于600字。 写作目标：把事情的曲折过程写丰富，展现自己的心路历程，使文章内容充实，注意详略安排。 【答案】参考例文 我终于战胜了困难 困难，其实并不可怕，可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难！ 记得以前，我的语文成绩并不那么优秀，总是上不了90分，在82与88之间徘徊。在期末考试时，因为语文成绩不高，而降低了总分，所以拿不到前3名。当时我十分着急，老师多次找我谈话，说：“你的语文成绩不那么优秀，有想过是什么原因吗？是因为平时没复习？”我低着头一语不发，其实老师误会我了。我每天都预习、复习到深夜10点才睡，可是为什么成绩就提高不了呢？ 这个问题就像一座大山，压在我心里，使我喘不过气来，整天无精打采的。有一天，妈妈看出来了。她和蔼可亲地问我怎么了。憋了很久的烦恼、痛苦，一下子化作泪水，像泉水般从眼睛里涌出来。妈妈一把把我抱进怀里，轻轻抚摸着我的头发，倾听我的哭诉。妈妈听后，语重心长的对我说：“女儿，其实语文并不难学，关键的是要把课文弄懂、弄透，课前预习课后复习，不懂就要问。只要你已尽了力，用了功，成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难，创造高峰。”听了妈妈的这一番话，我不再哭了，擦干眼泪对妈妈说：“妈妈，我知道了。我一定会战胜它的。”说完，飞快的跑到房间里做起作业来。 从这一刻开始，我决定了！我要把语文成绩提高，超越班上的同学！于是，我比平时更加认真，更加努力地学习。课前我预习一遍又一遍，把练习题也做了，课文内容也熟透了；课堂上，老师提问题，我都积极举手发言，做好笔记；课后，把课堂上老师讲过的重点内容全复习一遍，并把老师布置的作业认真完成，还看课外书，并积累名言警句。 我日复一日地实行计划，终于，到了期末考试。我满怀信心进入考场，又满怀信心地走出考场。结果，我语文考到了96分！我兴奋极了，并不是因为分数高，而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心！ 困难，我终于战胜了你！我以后再也不怕你了，我还要感谢你，是因为你，让我有了信心、决心、恒心，来面对你！
我战胜了恐惧作文500字 【我战胜了恐惧作文】 【篇一:我战胜了恐惧】 我打开自己的抽屉找东西时,突然发现以前游泳的健康证,再回想起那一段段搞笑的画面,现在还真想捧腹大笑. 记得那是个炎热的夏天,不会游泳的我一听同学们说游泳池开放了,就高兴得不得了.一放学,我便飞似的跑回家告诉爸爸,爸爸一听,就说:“好吧!一会儿我就带你去.”说完,他就象变魔术一样拿出游泳用具. 我们换好衣服,带好用的东西就来到了游泳池.哇!这水可真蓝啊!看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是脚一碰到水又缩了回来,心想:我这种不会游泳的人,要是不小心掉进深水里,那肯定就要完蛋了! 爸爸见我这个样子,就对我说:“怎么了?不敢下去?胆小鬼!”我是个很爱面子的人,一听这话,我马上走进水里,心想:“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧蓝色的水渐渐漫过了我的膝盖,最后到了我的`腰部,走到这儿我就慢慢停了下来,生怕再往前走就会被淹死.爸爸对我说:“快伸平腿!”他用强有力的胳膊撑住我的腰,我就好象浮在了水面上.爸爸又说:“两腿使劲往后蹬,双手向两边划……”,我不一会儿就会游一点了.爸爸见我进步快,就想开个玩笑,把手放开了谁知我“扑通!”一声就沉了下去,一
连呛了几口水.才站得起来,只是觉得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么东西给堵住了,十分难受. 爸爸看着我这副狼狈相,不由得笑了起来.我不理他,只想自己试试能不能游.于是我吸足了气,闭上眼睛,身子往水里一扑,两腿使劲向后蹬,双手用力向两边划,再凭自己的知觉向前游,耳边只听见嗡嗡的划水声.游了一会儿,我实在憋不住了,马上站了起来,哇!我游了好远哪!我不禁欢呼起来:“我会游泳了!”对面的爸爸望着我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面.他吃惊地说:“哇!你进步真快,这么快就学会啦!”这回,该轮到我笑了!……” 怎么样?我的游泳进步快吧! 【篇二:我战胜了恐惧】 在每个人的一生中,都会遇到无数的困难和挫折,这时,不能想着逃避,而是要想尽一切办法去克服,这样才能获得成功.我就有这样一次经历. 记得在一个暑假里,妈妈带我和哥哥去临江公园玩.一到公园,我就看见了很多好玩又刺激的娱乐项目,我兴奋极了,恨不得一下子把这些都玩一遍,但妈妈一开始就让我和哥哥玩最危险的海盗船. 我们三人来到了等候的地方.突然,我的耳边传来了一阵阵尖叫声,我循声望去原来是那些在海盗船上的人发出的惨叫声.我立刻吓得毛骨悚然,直冒冷汗.连连往后退,没想到被眼尖的哥哥发觉了,他大叫一声:“干什么?你不会是害怕了吧!”“谁说
作文我战胜了懒惰5篇 这星期轮到我们班值勤，这项任务很重要，必须比其他同学早到学校。唉，“痛苦”的时刻到了！我为自己祈祷: 千万不要让我去值勤，否则我不能多睡一会儿。可是老师偏偏“不公平”，居然选我做最早到校的值勤员一站在学校大门口！唉，我真是倒霉啊，不能睡懒觉了！嗯，希望能熬过这一周。 周一早晨，“叮铃铃……” 一阵刺耳的闹钟声把我从甜蜜的睡梦中拉了出来。我揉了揉惺怆的眼睛，发现屋里还是暗暗的。一看闹钟，却是六点半了！我不以为然，心想: 嘿，反正谁也没发现我这样做，再让我睡一会儿吧！就一会会儿！随后，我对妈妈说，过一会儿一定起来，便又钻进了温暖的被窝。“肖雅！快起来啦！已经六点四十了！你不是说马上起来吗？”第二个“闹钟”一妈妈大声地喊我起床。唉，谁叫老师最近也一直提醒我们不能不讲诚信呢? 我不仅是一名中队长，而且人们还常说：“勤奋净，懒惰脏。”就为这一点，我“蹦”地一下，从床上跳了起来，然后瞪了瞪眼睛，精神抖擞的模样马上就做出来了。我一边走出房间，一边想：嗯，肯定没什么人比我起得早！我自以为是地笑了笑。可从阳台上往下一看，情景出乎我所料! 马路上车辆川流不息，人行道上走着匆匆忙忙上班、上学的人，真是“天道酬勤”啊！这又让我想起了最近读过的《岳飞的故事》。岳飞少年时练功十分刻苦，即使数九
寒天依然早早起床练习，最终成为一名武艺高强、精忠报国的 民族英雄。 想到这，我也有了一个决心：要以值勤为起点，每天早早起床，用功学习，战胜懒惰！篇二：我战胜了懒惰 刚进西外时，我很懒惰，昨天语文作业不交，今天数学作业不做，每天总要不写一样两样作业，所以挨批是家常便饭。 记得一年级时，一个星期一下午，老师布置了很多作业。自由活动时，我把所有的作业拿出来放在书桌上，翻两个白眼呆住了，我傻傻地望着那一堆作业，心想：啊！这么多，真不想做，不做算了！这时语文老师过来严厉地批评作业没交的同学，看到这可怕的情景，我担心起来，被老师批评可怕啊！还是做吧。不就是做作业嘛，有什么难的，又不会伤到筋骨。 于是我拿起笔，翻开本子，准备做作业。可拿起笔刚写一个字，手就软了，皱着眉头又想：偷一下懒有什么关系啊！不就是随便骂一下，当众出丑一会儿，接下来的生活也不会有什么问题嘛，嗯，不做作业不会亏本，没事，不做了。我笑嘻嘻 地合上作业本，准备放弃。菁地脑子里 蹦出了一个严重的问题——不做作业被校长开除了怎么办? 我再仔细思考：妈妈会不会打我，会不会让我饿死。我越想浑身越颤抖。甚至连冷汗都流出来。于是再次打开作业本，写了不一会儿懒惰又在呼唤我：别写了，去开心玩吧，挨骂已经是家常便饭了，我想：对呀！我怎么这么糊涂，此时妈妈勤劳奋斗的身影出现在我的脑海里。妈妈辛苦地为她的事业奋斗，老师不也是这样吗？从早到晚要教这么多孩子，深夜还要备课。
石林奇观800字作文 2007年的暑假我们一家和乖乖弟弟一家去了向往很久的四季如春的昆明。和盛夏的北京相比，这里太凉快了，20出头的气温真舒服。昆明的气候宜人，花草也很有特点，春有山茶，夏有白莲，秋有艳菊，冬有腊梅。当然印象最深的是石林。不过这个季节的多雨也很让我们烦心，刚到昆明雨就下个不停，虽然不大，但只能呆在屋里。在忍受了2天后，我们终于在第三日打着伞出门了，当然是去了最着名的石林。石林位于昆明的东南100公里处，虽然下着雨却依然游人众多。进园后，我们来到了莲花峰下。我仔细地观看着峰顶，一个个游人做在上面，像神仙一般。可莲花峰太陡了，我和弟弟都不敢上去，妈妈和小姨只好在山下陪着我们，爸爸和姨夫胆大，爬上了莲花峰，因为人多也没照几张像;当然他们俩也没吃亏，当了一回“活神仙”。告别了莲花峰，来到了石门。石门前好像有一位大将把守，只让有胆量的日你进去，其他人不得入内。为了证实我不胆小，我壮着胆子进去了。“妈妈～”我对妈妈喊，居然还有回声，“我胆大吧,”得到了妈妈的夸奖，我心里美极了。穿过石门，我们来到了剑锋池。剑锋池是石林的一个着名景点。在剑锋池的中央，有一块石头，好像一把锋利的剑插在水中，所以得以得名。 1 那块石头可能是因为时间太长的缘故吧，有些地方被磨过了，在强烈的阳光下发出光泽。在岸边站着，闭上眼睛，感觉十分神奇，像在梦中一样。离开剑锋池，穿过石缝，就能看到一望无际的石林。有一块大石头，像一位白发苍苍的老人，像是在沉思;再往前又是一块大石头，这是一位留着胡须的古人，带着帽子，穿着都已拖到地上的长袍，背着左手，右手拿着一本书，正在专心地阅读。真是“活到老，学到老”呀。妈妈告诉我，这叫“关公读书”，原来这就是关公～石林太美了，每一个景点都是一个动人的故事，比如有名的阿诗玛和阿黑哥的故事。妈妈和小姨给我和弟弟买了阿诗玛和阿黑的服装，小阿诗玛和小阿黑吸引了众多游人的目光，好几个外国人跟我们合影呢。因为只有半天的时间，所以快关门了，我们还没游览完石林，石林太大了，只好下次再来了。再见了石林，再见了昆明，我一定会再来的。北京天通苑学校三年级:王喆 篇二:石林的作文 石林的作文 篇一:奇石天堂
我终于战胜了自卑作文600字 一只背着重壳固执的蜗牛，竟让我战胜了自卑，找回了原来那个自信的自己。——题记 窗外的细雨连绵不断，打在窗上，滑落了雨点，却留下了水珠的痕迹。我望着窗外，抚摩着那半透明的玻璃，思绪又在雨中飘零…… 体育，我的对手，我的敌人，我成绩科上的拖分科……自从和体育打交道，它总是令我灰过无数次的心，总是将我的体力能耐化作一股清风飘散远方。 每每看见别人在操场上轻松地飞跑着，那种愉悦的表情，那种对我的嘲笑：“你怎么跑的那么慢啊！蜗牛都跑得比你快啊”“你体育那么垃圾啊，成绩好又有什么用？”……每每听到这些话语，宛如一把锋利的冷剑刺穿我的心，无形中，我将“慢”字狠狠地扣到了我的头上，心中布满了自卑的阴云…… 成绩出来了，我欣喜地打开了手机，相信我体育一定会考好的。“语文110，英语118，数学112……”我瞪大了双眼，心中飘着得意的气息。“体育23……”顿时，一盆冷水当头泼来，扑灭了我心中的火焰，扑灭了我眼中的希望。 我冷冷地笑了一声，泪已经流干。对于我的体能，我已经有太多的无奈与痛楚，尽管体育课上坚持地跑，尽管放学后拼了命地跑，这些努力最终还是成绩碾做一缕青烟，随风去了，得不到一丝的回报。 我无力地趴在桌子上，看着那体育23的分数。想继续跑步的思
绪如千万根断了的线，风一刮，怎么也牵扯不到一起。我真是“慢”，别人体育都满分，唯独我连及格线都没越过，我不甘心，我不甘心！ 外面淅淅沥沥的小雨在下着，我忧愁的思绪飘荡在这烟般的细雨中，不知不觉中，伴着忧愁，伴着疲惫，我睡着了。 不知过了多久，我被滴滴嗒嗒的雨声唤醒了。我望向窗外，雨仍在淅沥地下着，却看到了泥墙角有一只满身是泥土的蜗牛，还背着一个重重的壳。 泥土冲刷着这只蜗牛的躯壳，藤蔓也从墙缝里挤出来束缚着蜗牛，满身的泥泞也在缠着蜗牛。它从墙角开始爬，这么慢，何时才能爬上来？一只蜗牛爬了半天，终于要爬上来了，却又一次跌落墙角，我不禁替它惋惜。它没有放弃，又一次沿着墙壁往上爬，真是一只又傻又执着的蜗牛！一次又一次地滑落，却一次又一次地攀爬，从未放弃，从未灰心，我惊呆了。它爬了上来，在我的窗户外凝视着我，它胜利了！ 我又看了看手机上的体育分数，心中顿时鼓满了一只迎着风张满了的帆，而我就像是那使着舵的水手，充满着自信。 一只蜗牛尚且如此，而人呢？困难就是需要人用耐心，用恒心，用毅力一点点克服的，战胜的。不要给自己找理由，你不“慢”，只 是你没有跨过这个坎，只是还有更多的困难等着你挑战。 多年以后，我记忆的长河中一定有一只执着的蜗牛。因为它的存在，给了我生活得勇气，不再自卑，让我意志坚定地克服，战胜困难，有力量去展现自己最美的一面，收获生命的美丽。
写作训练《我终于战胜了》 学习目标： １、锻炼写作能力，学会结合实际作文，拓展思维空间。 ２、正确对待成长过程中的弱点和缺点，知道它们对个人成长的作用，努力完善自己。 导学过程： 一、进入课题： 同学们，我们每个人自身都会存在着这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、娇气……等。而我们中学生正处在青少年时期，这些问题或许更为明显。不过我们不正是通过克服这些弱点，或改正自己的缺点才一点一点的成熟，一点点的进步的吗？我想我们同学们肯定有这样的亲身经历。所以我们今天的作文课题目就是《我终于战胜了》 二、分析理解（细看下面的例子，真正理解弱点的含义） 可能学生在说自己的弱点时，心里还在发愁呢？弱点有什么好说的呢？又不是什么光彩的事，即使有同学想说，又怕别人笑话，说你太小儿科，其实大家知道吗？许多的名人名家在他们成长的过程中，也都曾有弱点和战胜弱点的过程。 1、大家可能想不到中央电视台著名主持人白岩松上大学期间就非常自卑，特别是很害怕在同学们面前说话，可是现在呢？好多大型的晚会，都邀请他来主持。 2、疯狂英语的创始人李阳的英语口语水平可以说是一流的，但他以前却是个结巴，而且口吃的特别厉害。 问题：上面谈到的两个名人以前有什么样的弱点呢？他们进步了吗？ 三、展示讲解（大胆说出自己的经历，就是一种胜利！） 1、在成长的过程中，你有过哪些弱点？它们发生的时间、地点，发生的原因等。 2、这些弱点曾带给你什么样的困扰？ 3、有没有改正过的缺点或战胜过的弱点？ 4、改正后你们觉得进步了吗？有哪些收获？ 范文导航 让请同学们欣赏范文，说说自己读后的感受，对自己写作带来什么体会。 我终于战胜了自卑 从前我不大爱说话，在父母前不说话，在外人面前也不爱说话。有人说，沉默代表抑郁，是自卑的象征。 我的自卑源于内心的孤独与封闭。没上学之前，父母整天忙于工作，没时间陪我，管我，更没时间领我玩。我与奶奶住在一起，小叔和姑姑都读中学，他们都不陪我玩，也不准我碰他偿的东西，我常常静坐在角落里，羡慕地看着他们在一起安静地看书做作业，痛快地玩耍。有一回，姑姑的心情特别好，叫我和她一起做纸模型玩。我小心翼翼地剪着，生怕剪坏了。谁知越怕越出事，眼尖的小叔瞥见我剪下的纸片，大叫起来：“看，她全沿着虚线剪！”姑姑夺过我手中的剪刀，狠狠地瞪了我一眼：“真笨！”我不安地走回属于自己的角落，悄悄地流泪。那时，我除了哭，大概什么也不懂。 上学了，模样平平，个头矮小的我从不敢与同学们往来。在别人开心地玩闹时，我在一旁不言不笑。总以为欢乐属于别人，我只配拥有孤寂；总以为自己太差劲了，没有人肯接受我。然而一件小事，使我摆脱了自卑，充满了自信。 那是一节作文课。老师对我们说：“上周的作文是《我的理想》，同学们有的想当科学家，工程师，有的想当医师，教师，这些当然都很好。”她停顿了一下，把温暖的目光转向了我，“只有一位同学的理想是当一名清洁工人。”有几位同学哄笑起来，我恨不能找个地逢钻进去。“笑什么笑？”老师严肃起来，“我们还是先听听她写的作文吧。”老师向全班同学念我