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手机移动互联网依赖与大学生社会交往能力的关系_姜永志

手机移动互联网依赖与大学生社会交往能力的关系_姜永志
手机移动互联网依赖与大学生社会交往能力的关系_姜永志

关于大学生手机依赖的调查报告

关 于 当依 代赖 大的 学调 生查 对报 手告 机 学院: 能源与电气学院 专业:电气工程及其自动化一班 成员:袁蓓梅雨婷黄伟倩王甫月陈超婷汪家钰黄正耀杜乃光张鹏程夏雨霖

一、内容摘要 科技的进步,使手机迅速普及并融入了每个人的生活。现今,人们对手机越来越依赖,不少人更是将很大一部分的日常生活以及社交通过手机来完成。对于手机的频繁使用、过度依赖,究竟对人们的生活工作产生什么样的影响?又将用什么措施解决这个问题?我们调查小组着眼于当今大学生进行了一次粗浅的调查研究。 二、关键词 手机大学生依赖 三、调查内容 手机依赖症是指由于某种原因过度地滥用手机而导致手机使用者出现生理或心理上的不适应的一种现象。有研究者认定,手机成瘾的标准体现在三个方面:一是对手机的滥用,不该用的时候也频繁使用;二是手机过多的影响生活、工作和学习;三是停机或手机不在身边时,身体会出现一系列的不适反应,包括生理反应和心理反应。也有专家强调“手机成瘾者”严重时,会出现手脚发麻、心悸、头晕、冒汗、肠胃功能失调等症状。手机幻听大致表现为担心手机会响,每半个小时看一次手机;手机无来电,却能“听”到手机铃声;无论手机放在哪里,都觉得手机振动或响铃;手机来电时异常紧张,甚至心跳加速。 1、调查目的 随着时代的发展,越来越多的人开始使用手机,并产生了一种前所未有的依赖。对于大学生这个群体,尤为突出。而专家指出,过度依赖手机会对生活学习产生一定的危害,导致注意力难以集中,精神衰弱等一系列问题。因此我们有必要对大学生对手机的依赖情况做一个简单的调查,并提出解决方法。 2、调查问卷(见附件一) 3、调查结果 4、调查分析 (一)大学生日常花在手机上的时间偏多

[人际交往,对大,社交]手机社交软件对大学生人际交往的影响及对策

手机社交软件对大学生人际交往的影响及对策 摘要:手机是当代大学生的最主要通讯工具之一,手机社交软件也早已在大学生中广泛使用。手机社交软件对大学生的影响既有利也有弊,本文主要针对手机社交软件对大学生人际交往的影响总结相应对策。 关键词:手机社交软件人际交往利弊对策 中图分类号:G640 文献标识码:C 1 手机社交软件对大学生人际交往的有利影响 1.1丰富了大学生的人际交往范围 大学生的人际交往范围主要是在校园内,交往对象也是以同学以及老师为主,各类手机社交软件能够满足与他人交往的愿望。由于手机社交软件的特殊性,大学生能够不受年龄、性别、外貌等限制进行交友,同时也避免了传统交往中初次见面的尴尬,使得交往能够更加轻松地进行,也能够更好地表现自己。很大程度上扩展了人际交往范围。 手机社交软件在满足了大学生的社交愿望的同时也丰富了其内容。随着信息社会的发展,信息更新速度加快,人们普遍存在着一种信息压力,它促使人们不断地寻求信息。大学生乐于接触新事物,接受新事物的能力也较强,通过手机社交的使用可以了解到最新的信息,并且能够及时与好友进行分享,这也使得大学生的校园生活更加丰富多彩。 1.3增加了与他人的接触 大学生大多离家较远,通过手机社交软件,能够常与家人及好友进行聊天、视频通话等联系。手机又具有方便携带的特点,使交往不受时空的限制,使交往更加便利。网络作为人类的第二生存空间,以其自由、平等、开放的交流,随意、便捷的交往,有效的改善了现代人与人之间关系的冷漠化问题,同时也改变了大学生的行为和思维方式。 2 手机社交软件对大学生人际交往的不利影响 2.1对手机社交软件产生依赖 大学生沉迷于手机社交软件的现象十分普遍,每天都会花费许多时间在上面。在以宿迁学院为例的问卷调查中,96.9%的大学生会在学习或是工作中不自觉的看手机QQ,93.8%会在课堂上使用,其中34.76%的学生经常使用,26.1%的学生意识到自己因此浪费了太多时间,却没有采取任何行动改变现状。由此可见,大学生对手机社交软件的依赖是十分普遍的,在收不到信息回复时会感到焦虑,及时没有收到消息也会时不时的打开,这不仅浪费了许多时间,也对大学生的课堂学习产生了影响。

关于大学生手机依赖性的调查报告

关于大学生手机依赖性的调查报告 (一)导言: 调查目的:分析在校大学生对手机的依赖性程度及引导大学生对手机的使用有个正确态度。 调查意义:随着时代的发展,社会的进步,手机已经成为人们日常交往中必不可少的通讯工具。手机功能的不断完善使得年轻一代对手机的依赖程度逐年攀升,为什么大学校园中会掀起‘‘手机热”。大学生作为知识水平和能力素养都比较高的群体,为什么依然会出现“手机依赖症”这一社会逐渐热趋化的病症呢?同时,手机对他们的生活又产生了什么样的影响呢?通过调查研究,意在指出大学生在手机使用上存在的问题,了解手机依赖症的发生现状及其不良影响,为今后开展相应的研究提供科学依据,从而更好的了解手机在大学校园中引发的各种问题的原因,达到引导大学生正确使用手机,养成良好生活习惯,树立积极进取的精神面貌的目的。 调查对象:华南农业大学、华南理工大学、华南师范大学、广东工业大学等在校大学生 调查内容:是什么导致大学生会出现手机依赖性;手机依赖性的影响;如何减少对手机的依赖性。 调查人员: (二)问卷调查方法 .文献回顾 手机改变着你我的生活,在潜移默化中我们是否能意识到手机的问题?因此我们小组给大家介绍不同时期关于手机各个方面的相关文献资料和相关报告。 年月日,自世界第一部手机诞生以来,于年手机在中国大陆出现,由原先的“大哥大”到现在性能多样,样式各异,手机不再是身份和社会地位象征的稀有物,而成为普通百姓的平常物。随着手机的普及,关于手机的研究也逐渐兴起。 为了能吸引消费者,国内外研究者更多关注于手机的设计、使用和消费者购买手机指导等方面。在世纪年代中期以前人们更多的将关注集中在手机这个物体本身表层上,忽略了手机的使用者、使用手机的影响等方面。 年代中后期至世纪之交,随着手机的普及,手机的使用率逐渐提高,人们开始关注手机使用对使用者生理的影响。同时期相关的研究详细的分析了手机硬件对人体的伤害,如辐射、燃烧、爆炸等。但是,这些研究忽略了长时间使用手机所引起的非手机硬件上的伤害。如长时间发短信造成手指肌肉损伤等。同时研究也局限在物理影响方面,忽视了心理、社会等方面的影响。 新世纪至今,手机的研究也发展到了从经济学角度、哲学角度、传播学角度、生理角度等层面上。 .研究假设

关于手机对大学生人际交往影响的调查问卷

关于手机对大学生人际交往影响的调查问卷 亲爱的同学: 您好!我们是来自海南大学食品学院的学生,现正在进行一次关于手机对大学生人际交往影响的社会调查。恳请您花几分钟时间按照您的实际情况填写这份调查问卷,我们会对您的隐私保密,感谢您的配合。 填写说明:1、在()内填入你所选的选项,也可在你所选的选项上打对勾; 2、如无特殊说明,一个问题只能选一个选项; 3、请按您的真实情况填写。 1.您的性别是() A、男 B、女 2.您的年级是() A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 3.您日常中都是用手机作为联系他人的通讯工具吗?() A、全部是 B、绝大多部分是 C、少部分是 4.非必要的情况下您是否都选择手机与他人交流,而不是见面交流?() A、只要电话能联系的绝不见面 B、只要电话里能解决的绝不见面 C、远的电话联系,近的当面交流 D、很少选择电话交流 5.您与他人用手机联络最常使用哪种方式?() A、手机社交软件 B、电话 C、短信 D、其他 6、您在日常生活中,用手机和别人沟通交流占了你人际交往的多大比重?() A、低于30% B、30%~50% C、50%~70% D、70%以上 7.是否喜欢用短信给亲近的人发一些简短的话语而不是亲口和他/她说?() A、是 B、否 8.您的人际关系网是否都是通过手机通讯维持的?() A、几乎全部是靠手机 B、不仅仅是靠手机维持 C、只有一小部分是靠手机 D、几乎不是 9.认识新朋友是否会通过先得知对方联系方式后才开始联系并熟识的?() A、是 B、只占一半左右 C、很少 D、从没 10.您是否会在与朋友聚餐、游玩、逛街时使用手机?() A、经常会 B、一般会 C、很少会 D、从不会 11.若您在与朋友聚餐、游玩、逛街时使用手机,原因是()[多选题] A、用到相关功能(地图、搜索信息等) B、无聊打发时间 C、已经形成习惯(如将自己的最新动态发布到网上) D、其他人也这样 E、不适应与他人面对面交流,用手机来减少彼此的尴尬感 F、__________________________________________________ 12.您认为手机对您的社交圈子有何影响?()

大学生手机依赖量表

基本信息 1.性别男女 2.年龄: 3.学校和专业: 4.年级 大学生手机依赖量表 按照实际情况选择符合的选项,只能选择一个。总分是相加自己选择的条目的数字。 几乎没有1 偶尔2 有时3 经常4 总是5 (1)你经常把手机放在身上? 1 2 3 4 5 (2)假如出门忘了带手机,你会回去拿? 1 2 3 4 5 (3)你会不会总有我的手机铃声响了的幻觉? 1 2 3 4 5 (4)接听电话时你是不是常觉得耳旁有手机的辐射波环绕? 1 2 3 4 5 (5)你是不是经常下意识地找手机? 1 2 3 4 5 (6)你是不是经常害怕手机自动关机? 1 2 3 4 5 (7)你晚上睡觉也开着手机吗? 1 2 3 4 5 (8)你会在深夜使用手机? 1 2 3 4 5 (9)当手机连不上线、收不到讯号时,你会因此产生强烈的无力感 1 2 3 4 5 吗? (1 0)当没有必要时你会发送空信息 1 2 3 4 5 (1 1)在上课、听报告或开会等需要静音或关机的场合你会时不时拿 1 2 3 4 5 出手机看是否有电话或者短信? (12)您有没有过把别人的手机铃声误听成自己铃声的经历? 1 2 3 4 5 (1 3)当一段时间(比如半天、一天、两天)手机不响时,你会感觉 1 2 3 4 5 了落寞和不适应? (1 4)你每天都要给手机充电? 1 2 3 4 5 (1 5)丢钱与丢手机相比,丢手机会让你感觉更糟糕? 1 2 3 4 5 (1 6)收到短信时你会回复? 1 2 3 4 5 (1 7)与朋友、家人在一起时你会因为无聊拨打电话 1 2 3 4 5 (1 8)手机铃声真正来临时你会感到开心? 1 2 3 4 5

大学生手机依赖情况调查报告

大学生手机依赖情况调查报告 关于大学生手机依赖性的调查报告 (一)导言: 调查目的:分析在校大学生对手机的依赖性程度及引导大学生对手机的使用有个正确态度。 调查意义:随着时代的发展,社会的进步,手机已经成为人们日常交往中必不可少的通讯工具。手机功能的不断完善使得年轻一代对手机的依赖程度逐年攀升,为什么大学校园中会掀起‘‘手机热”。大学生作为知识水平和能力素养都比较高的群体,为什么依然会出现“手机依赖症”这一社会逐渐热趋化的病症呢?同时,手机对他们的生活又产生了什么样的影响呢?通过调查研究,意在指出大学生在手机使用上存在的问题,了解手机依赖症的发生现状及其不良影响,为今后开展相应的研究提供科学依据,从而更好的了解手机在大学校园中引发的各种问题的原因,达到引导大学生正确使用手机,养成良好生活习惯,树立积极进取的精神面貌的目的。 调查对象:华南农业大学、华南理工大学、华南师范大学、广东工业大学等在校大学生

调查内容:是什么导致大学生会出现手机依赖性;手机依赖性的影响;如何减少对手机的依赖性。调查人员:XXX (二)问卷调查方法 1.文献回顾 手机改变着你我的生活,在潜移默化中我们是否能意识到手机的问题?因此我们小组给大家介绍不同时期关于手机各个方面的相关文献资料和相关报告。 1937年4月3日,自世界第一部手机诞生以来,于1987年手机在 __出现,由原先的“大哥大”到现在性能多样,样式各异,手机不再是身份和社会地位象征的稀有物,而成为普通百姓的平常物。随着手机的普及,关于手机的研究也逐渐兴起。 为了能吸引消费者,国内外研究者更多关注于手机的设计、使用和消费者购买手机指导等方面。在20世纪90年代中期以前人们更多的将关注集中在手机这个物体本身表层上,忽略了手机的使用者、使用手机的影响等方面。

大学生手机依赖现状的分析

大学生手机依赖现状的分析 随着手机功能越来越强大,各种应用软件应运而生,手机作为一种智能化的通讯设备,依靠其携带方便等优势给人们的生活带来了一系列影响,给人际交流带来了极大的方便,也使得我们的生活更加绚丽多彩,逐渐成为我们日常生活中不可或缺的一部分。大学生作为一个年轻的群体,对于新鲜事物的好奇和接受能力很快,但是由于其心智并不完全成熟,再加之自我控制能力不强,在对手机的使用上极易出现过度行为,造成手机依赖[1]。因此,如何引导学生合理使用手机,改善手机依赖的现状,是一个亟待解决的问题。 一、大学生手机依赖的表现 手机依赖是一种新型的心理疾病,在大学生中尤为常见。当前,智能手机,成本不断降低,使得人人拥有一部智能手机成为可能。同时,各种软件的开发与应用使学生足不出户就可以满足多方面的需求,越来越多的学生对手机的依赖日益增强,甚至达到无法离开的地步。 (一)行为表现 手机依赖主要表现为当手机不在或没电时会出现各种不适,以及对手机的滥用,不需要的时候也在频繁地使用。

1.生活方面。近几年,随着扫码支付的发展,有过半的大学生出门不带现金,直接通过手机扫码支付;就餐通过“美团”“饿了么”等APP进行选择;购物通过“淘宝”“京东”等网络渠道选择;出行更多的会选择“滴滴”等叫车软件。 2.学习方面。在充实知识、查阅资料时,不是选择去图书馆,而是通过网络查阅选择通过手机拍照来记笔记,有些同学不认真听课,不间歇的翻看手机或干脆就在手机上玩游戏;写作业时,不翻阅课堂笔记,也不独立思考,而是在网上抄答案;考试时,部分学生不做考前复习,而是想着把手机带进考场找答案或抄袭。 3.休闲娱乐方面。智能手机成为学生们唯一的重要玩具,无论是在校园里,还是在教室或宿舍,随处可见学生低头看手机的情景。有用手机玩游戏的、看视频的、看小说的和听音乐的,也有在购物和刷朋友圈的。 4.人际交往方面。微信等即时通讯软件满足了学生多样化的需求,聊天、发朋友圈,晒一晒自己的生活。很多学生不时的刷社交软件,并将之前的内容反复看,渴望了解朋友的动态,渴望被自己的好友关注。偶尔的同学聚会,也少了畅谈,多了拍照,目的更多的还是要发朋友圈,对于友谊的增进毫无作用。 (二)不良影响

大学生对手机依赖程度调查分析报告

大学生对手机依赖程度调查报告

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目录 导语 (1) 一、调查背景 (1) 二、调查目的 (1) 三、调查方式 (1) 四、调查对象、时间 (1) 正文 (2) 1调查结果分析 (2) 2 产生手机依赖原因分析 (10) 2.1从众心理的影响 (10) 2.2心理诉求的需要 (10) 2.3人格特质的差异 (10) 2.4不良情绪的排遣 (11) 3 手机依赖症危害 (11) 4 建议及意见 (11) 4.1建立良好的群体氛围,培养学生独立的个性 (11) 4.2构建和谐校园文化,丰富学生的课余生活 (12) 4.3加强人文关怀和心理疏导,调控学生的不良情绪 (12) 4.4采用科学的方法,鼓励大学生自我教育 (12) 总结 (13) 附件一:大学生对手机依赖程度调查问卷 (14) 附件二:大学生社会实践调查信息反馈表......................... 错误!未定义书签。

一、调查背景 近年来,随着智能手机的推广,几乎每个大学生,手上都有一个手机。我们不能否认的是随着科学技术的发展,手机给我们带来的便利。我们可以用手机进行沟通、进行学习、进行购物……甚至我们平时出门什么东西都不带,带一个手机究竟可以解决我们的所需。但是随着手机功能的多样性日渐丰富,使得大学生对手机的依赖程度不断变深。我们曾多次看到网络报道,身边的低头族越来越多,人们的沟通越来越少。前不久的报道,一位女大学生因为周末在宿舍连续在手机上看视频,除了吃饭和上卫生间,其余时间都捧着手机看视频最终导致她患了急性青光眼。造成这些个现象的原因,也正是因为大家对手机的过度依赖。在如今的社会,手机这种沟通工具随处可见。随着手机的功能越来越多,它已成为人们的日常生活中不可或缺的重要工具。在当代的大学校园中,随处可见学生拿着手机打电话、听歌、玩游戏…无论是课上课下,无论在寝室还是食堂,手机频频亮相。现在大家的一些聚会场面,都会“没收”手机,为什么会有这样的做法?究其原因还是对手机的依赖太深,甚至已经影响到我们平时的正常交流。网上时常有张啼笑皆非的图片,以前毒害我们的是鸦片,大家都躺着吸鸦片;现在毒害我们的是手机,大家都躺着玩手机。我们在笑的同时,是否也应该认识到问题的严重性。不得不承认,手机确实对人们的生活带来巨大的便利,可手机也有它有害的一面。如手机辐射,手机过度依赖而引起的心理问题等等。因此,我们针对当代大学生对手机的依赖程度进行了调查。 二、调查目的 为了了解当今大学生使用手机的现状;了解当前大学生对使用手机的看法;了解大学生当前对手机的依赖程度;正确了解手机依赖过重对大学生所带来的危害;引导大学生对手机的使用有正确态度,不让手机成为影响大学生身心健康的罪魁祸首而提出建议。 三、调查方式 1、利用问卷星进行的线上调查,共255份 链接:https://www.doczj.com/doc/ef8020727.html,/jq/7396407.aspx 2、纸质调查,发出200份回收200份 四、调查对象、时间 线上针对广大的大学生群体,线下针对本校学生及周边学校的大学生 时间:2016年2月23日——2016年3月5日

关于大学生对手机的依赖程度的调查报告

关于大学生对手机的依赖程度的调查报告 调查小组组长:学号:201104044111 调查小组成员学号:201104044110 调查小组成员:学号:201104044109 执笔者:学号:201104044111

内容摘要:随着社会的发展、科技的进步、生活水平的大大提高。走进大学的校园随处可见拿着手机听歌聊天的同学们。目前大学生拥有手机的数目迅猛增加。 本文以在校的大学生为对象,在大学生群体中一调查问卷的方式,调查了当前大学生对手机的依赖程度。基于以前学者的研究———大学生已经患上了 “手机依赖症” 的观点,本文通过自制调查问卷,对大学生们使用手机的目的,时长,以及使用心理进行调查,分析其成因以及对学生自身和学校方面提出一些建议。使学生拥有健康的生理及心理素质,更好为社会做出贡献。 关键词:大学生;手机依赖;对策建议

手机依赖症: 基本概念、手机依赖是指由于某种原因过度地滥用手机而导致手机使用者出现生理或心理上的不适应的一种现象。有研究者认为界定手机成瘾的标准体现在三个方面:一是对手机的滥用,不该用的时候也频繁使用;二是手机过多地 影响生活、工作和学习;三是停机或手机不在身边时, 身体会出现一系列的不适反应,包括生理和心理反应。也有专家强调“手机成瘾者”严重时会出现手脚发麻、心悸、头晕、冒汗、肠胃功能失调等症状。手机幻听大致表现为担心手机会响,每半小时看一次手机;手机无来电,却能“听”到手机铃声;无论手机放在哪里,都觉得手机在响铃或振动;手机来电时异常紧张,甚至心跳加速。 一、调查的原因及目的。 现在手机成为通讯的工具,集多种功能与一身。除了方便人们之间的联系,并且获取到大量的信息外,还可以通过游戏,音乐等娱乐丰富我们的生活。现在的大学生们几乎人手一台手机,而且是多功能的手机,这对我们带来很多的方便,可是这毕竟跟网络一样对我们来说是一把双刃剑。针对现在的大学生使用手机非常频繁,甚至手机不离手机的情况,做了一个调查,以便分析这种现象的成因并改善。 二、调查时间、地点、对象与方法。 (一)调查时间:2012年7月----8月。 (二)地点:大学。 (三)对象:在校的大学生。 (四)方法:首先自主设计问卷,然后将其上传至“问卷星”专业的问卷调查网站,并将链接广泛发“问卷星”专业的问卷调查网站送给各位同学,收集数据,并进行深入分析。内容大概为同学们对手机使用的时间,原因,以及使用的心理进行了解。 三、调查内容及分析。 (一)你的性别?

关于大学生对手机的依赖程度的调查报告

关于大学生对手机得依赖程度得调查报告 调查小组组长: 学号:2 调查小组成员学号:2 调查小组成员:学号:2 执笔者: 学号:2 内容摘要:随着社会得发展、科技得进步、生活水平得大大提高。走进大学得校园随处可见拿着手机听歌聊天得同学们。目前大学生拥有手机得数目迅猛增加。 本文以在校得大学生为对象,在大学生群体中一调查问卷得方式,调查了当前大学生对手机得依赖程度。基于以前学者得研究———大学生已经患上了“手机依赖症” 得观点,本文通过自制调查问卷,对大学生们使用手机得目得,时长,以及使用心理进行调查,分析其成因以及对学生自身与学校方面提出一些建议。使学生拥有健康得生理及心理素质,更好为社会做出贡献。 关键词:大学生;手机依赖;对策建议 手机依赖症: 基本概念、手机依赖就是指由于某种原因过度地滥用手机而导致手机使用者出现生理或心理上得不适应得一种现象。有研究者认为界定手机成瘾得标准体现在三个方面:一就是对手机得滥用,不该用得时候也频繁使用;二就是手机过多地影响生活、工作与学习;三就是停机或手机不在身边时, 身体会出现一系列得不适反应,包括生理与心理反应。也有专家强调“手机成瘾者”严重时 会出现手脚发麻、心悸、头晕、冒汗、肠胃功能失调等症状。手机幻听大致表现为担心手机会响,每半小时瞧一次手机;手机无来电,却能“听”到手机铃声;无论手机放在哪里,都觉得手机在响铃或振动;手机来电时异常紧张,甚至心跳加速。 一、调查得原因及目得。 现在手机成为通讯得工具,集多种功能与一身。除了方便人们之间得联系,并且获取到大量得信息外,还可以通过游戏,音乐等娱乐丰富我们得生活。现在得大学生们几乎人手一台手机,而且就是多功能得手机,这对我们带来很多得方便,可就是这毕竟跟网络一样对我们来说就是一把双刃剑。针对现在得大学生使用手机非常频繁,甚至手机不离手机得情况,做了一个调查,以便分析这种现象得成因并改善。 二、调查时间、地点、对象与方法。 (一)调查时间:2012年7月----8月。

关于大学生对手机的依赖调研报告

关于大学生对手机的依赖调研报告化学与环境学院13化本一班

关于大学生对手机的依赖调研报告 班级:13化本1 指导老师: 【摘要】 在科技和通信技术高度发达的今天,手机早也在我们日常生活中普及,成为我们的生活必须品。但随着手机功能的进一步完善、快速的社会节奏、忙碌的日常生活、复杂的人际交往使得人们,尤其是白领、学生等群体越来越依赖手机。今日之手机不仅仅是通信工具这么简单,它正将使用者变成“屏幕奴隶”、“低头族”。人们玩着手机入睡,早上起来的第一件事也是打开手机或是一群人坐在一起却各玩各自的手机的情况越来越多。我们对手机的极大地依赖导致我们开始丧失与人沟通的能力。对于大学生而言,“手机依赖症”的危害更是不言而喻。无论是学习的上课时间,还是课外运动时间,在大学校园里“低头族”随处可见。“手机依赖症”给我们大家带来的生理和心理上的问题刻不容缓!前人的研究结果给与我们很多的启迪。但是尚有不足,为此,我们在前人研究的基础上,以最新当代大学生或者同龄人为调查研究对象,做出如下报告,旨在深入了解大学生手机依赖状况,真实地反映机依赖性对当代大学生的危害,从而引起广大学生的关注,从而引导他们树立正确的人生观和价值观。 【关键词】 手机依赖症;大学生;低头族 【引言】 大学生活自由自在、随心所欲,就像江湖里的种种传说,大把大

把的空余时间,无数的比赛活动,浪漫的恋爱,日上三竿的懒觉,大家似乎只看到大学课外生活的“逍遥多彩”,却忽视了最重要的是学习。然而,原本应该是学习的上课时间,玩手机,却成为了学生认真听课的一大杀手。“手机依赖症”使得大学生忽略了学业的重要性。在课外,原本应当是朋友间相互交谈,相互关心的场景,如今却是被越来越多的沉默不语低头玩手机的现象所代替。大学生的“手机依赖症”越来越严重,也越来越多的人“患病”。因此,本调研小组试图通过问卷调查、数据分析、资料查询,来探究大学生对手机的依赖程度和原因。 【调查目的】 一、大学生依赖手机的程度与原因; 二、针对大学生“手机依赖症”的现象提出防预对策。 【调查时间】 2015年8月1日—8月31日 【成员任务分配】 由26名调查人员组成,分为四组,分别进行:制作问卷及数据分析、问卷线上工作、背景资料的查找与整理以及总结并制成报告【调查计划】

网络人际交往对现实人际交往影响的分析

大学生网络人际交往对现实人际交往影响的分析 ——践行社会主义核心价值观 电子信息与电气工程学院14级01班 学号:07姓名:邹翔宇 内容: 摘要:网络使得大学生人际交往的方式发生变化,对大学生的人际交往产生了很大的影响。网络对人际交往既有积极意义,又有消极意义,这就需要我们合理的使用网络交流建立良好的网络人际关系,提高现实中的人际交往能力,促进我们身心健康发展。 关键词:网络人际交往问题 此次调查以问卷形式展开调查,经过统计分析及相关资料的查询,得出结论。报告如下: 大学作为信息化程度高的场所,随着信息技术和网络的飞速发展和广泛应用,网络逐渐成为大学生获取知识,信息的重要渠道,成为大学生学习生活的重要组成部分。网络为大学生提供了一种全新的交往途径、对大学生的人际交往产生重要影响。 一、大学生网络使用现状及分析 中国互联网网络信息中心发布了《2013年中国青少年上网行为调查报告》。报告显示,截至2013年12月底,中国青少年网民规模达到亿,占整体网民的%,占总体青少年的%。手机是主要青少年上网的主要终端。截至2013年底,青少年网民使用手机,台式电脑和笔记本电脑三种上网设备的比例分别为%,%,%且使用热度持续上升。网民平均上网时长为每周小时。较2012年增加个小时。大学生是上网群体中最活跃的一个。网络即时通讯工具在当代大学生的人际交往生活中占据着越来越重要的地位。调查显示:%的同学主要利用“QQ、微信、飞信”等进行沟通;%的人每天都使用“QQ”“MSN”等通讯工具。%的人每天使用社交网站,%的人会参与其中某个版面组织的群体活动。由此看来,网络交流工具在我们生活中扮演着重要角色,网上联系,网下聚集已经成为一种主要的动员方式。网络不仅是一个信息传播的有效工具,更形成了以互联网为中介的社交网络,一些学者

大学生压力知觉与手机依赖的关系:心理一致感的调节作用

Advances in Psychology 心理学进展, 2020, 10(7), 1059-1067 Published Online July 2020 in Hans. https://www.doczj.com/doc/ef8020727.html,/journal/ap https://https://www.doczj.com/doc/ef8020727.html,/10.12677/ap.2020.107126 The Moderating Effect of Sense of Coherence between Mobile Phone Dependence and Perceived Stress Qingqing Xiang*, Min Lv, Man Tan, Feng Pan Psychological Counseling Center of Chongqing University, Chongqing Received: Jul. 1st, 2020; accepted: Jul. 18th, 2020; published: Jul. 31st, 2020 Abstract Excessive use of mobile phones can easily lead to addictive behavior, and even induce some nega-tive effects and consequences. In order to explore the relationship among stress perception, mo-bile phone dependence and psychological congruence of college students, in this study, 400 col-lege students in Chongqing and Hunan were surveyed by questionnaire using mobile phone de-pendence scale, pressure perception scale and perceived stress scale. Specifically, 313 valid ques-tionnaires were collected and SPSS19.0 was later used here for data analysis. It can be found that the score of mobile phone dependence was positively correlated with the score of stress percep-tion in all dimensions and the total score of stress perception (r= 0.218~0.278, P < 0.01), which is also negatively correlated with the score of perceived stress (r = ?0.259, P < 0.01). Psychological congruence plays a role in regulating the relationship between college students' stress perception and mobile phone dependence, and stress perception can affect cell phone dependency through psychological congruence. Keywords College Student, Mobile Phone Dependence, Perceived Stress, Sense of Coherence 大学生压力知觉与手机依赖的关系:心理一致感的调节作用 向青青*,吕敏,谭蔓,潘凤 重庆大学心理健康教育与咨询中心,重庆 *通讯作者。

大学生对手机依赖程度调查报告

目录 导语 (1) 一、调查背景 (1) 二、调查目的 (1) 三、调查方式 (1) 四、调查对象、时间 (1) 正文 (2) 1调查结果分析 (2) 2 产生手机依赖原因分析 (10) 2.1从众心理的影响 (10) 2.2心理诉求的需要 (10) 2.3人格特质的差异 (10) 2.4不良情绪的排遣 (11) 3 手机依赖症危害 (11) 4 建议及意见 (11) 4.1建立良好的群体氛围,培养学生独立的个性 (11) 4.2构建和谐校园文化,丰富学生的课余生活 (12) 4.3加强人文关怀和心理疏导,调控学生的不良情绪 (12) 4.4采用科学的方法,鼓励大学生自我教育 (12) 总结 (13) 附件一:大学生对手机依赖程度调查问卷 (14) 附件二:大学生社会实践调查信息反馈表 (15)

导语 一、调查背景 近年来,随着智能手机的推广,几乎每个大学生,手上都有一个手机。我们不能否认的是随着科学技术的发展,手机给我们带来的便利。我们可以用手机进行沟通、进行学习、进行购物……甚至我们平时出门什么东西都不带,带一个手机究竟可以解决我们的所需。但是随着手机功能的多样性日渐丰富,使得大学生对手机的依赖程度不断变深。我们曾多次看到网络报道,身边的低头族越来越多,人们的沟通越来越少。前不久的报道,一位女大学生因为周末在宿舍连续在手机上看视频,除了吃饭和上卫生间,其余时间都捧着手机看视频最终导致她患了急性青光眼。造成这些个现象的原因,也正是因为大家对手机的过度依赖。在如今的社会,手机这种沟通工具随处可见。随着手机的功能越来越多,它已成为人们的日常生活中不可或缺的重要工具。在当代的大学校园中,随处可见学生拿着手机打电话、听歌、玩游戏…无论是课上课下,无论在寝室还是食堂,手机频频亮相。现在大家的一些聚会场面,都会“没收”手机,为什么会有这样的做法?究其原因还是对手机的依赖太深,甚至已经影响到我们平时的正常交流。网上时常有张啼笑皆非的图片,以前毒害我们的是鸦片,大家都躺着吸鸦片;现在毒害我们的是手机,大家都躺着玩手机。我们在笑的同时,是否也应该认识到问题的严重性。不得不承认,手机确实对人们的生活带来巨大的便利,可手机也有它有害的一面。如手机辐射,手机过度依赖而引起的心理问题等等。因此,我们针对当代大学生对手机的依赖程度进行了调查。 二、调查目的 为了了解当今大学生使用手机的现状;了解当前大学生对使用手机的看法;了解大学生当前对手机的依赖程度;正确了解手机依赖过重对大学生所带来的危害;引导大学生对手机的使用有正确态度,不让手机成为影响大学生身心健康的罪魁祸首而提出建议。 三、调查方式 1、利用问卷星进行的线上调查,共255份 链接:https://www.doczj.com/doc/ef8020727.html,/jq/7396407.aspx 2、纸质调查,发出200份回收200份

大学生手机依赖量表的初步编制及信效度检验韩永佳

Vol.28No.1 Jan.2012 赤峰学院学报(自然科学版)Journal of Chifeng University (Natural Science Edition )1 引言 手机作为现代社会一种方便快捷、功能强大的通讯工具,得到了迅速的普及.大学生作为最具有代表意义和社会影响力的群体,也是使用率最高的群体[1],2009年颜美艳的手机使用调查发现,大学生手机持有率在98.95%[2].然而广大青少年对手机的依赖及其危害,越来越被家长、教师以及如《东方时空》等众多媒体的关注.在日本政府发表的调查报告中指出,不少青少年指出除了生命,最重要的是手机[3].中南大学课题小组对5150名大学生进行了手机依赖抽样调查,手机严重依赖(极度依赖手机的通讯和娱乐功能不能自拔,把手机视为第二生命)的比例达47.5%[4],如果手机不在身边会感到焦躁不安,心情不佳的状态,影响学习时的注意力.以上种种,某种程度上符合了近来行为学家提出的“行为成瘾”的概念[5].所谓“行为成瘾”,是指一部分人身上存在着过度沉湎于某种事物或活动的现象,这些成瘾行为可能并不涉及任何具体直接生物效应的物质,而是指一种异乎寻常的行为方式,由于反复从事这些活动,导致个体痛苦或明显影响其生理、 心理健康、职业功能或社会交往等[6].大学生对手机这种过度依赖的行为实际上也是一种“行为成瘾”,对大学生的学习生活造成了严重影响. 在国内外对手机依赖都有一些研究.在国外Woong Ki Park [7]根据成瘾的心理模型,以韩国学生为被试建立具有信效度的手机依赖问卷,并得出对手机过度依赖的行为与仪式似的动机更相关,习惯 力量、消磨时间的动机、逃避等能更好地预测手机的不当使用.在国内, 黄靖茵[8]探讨大学生手机短信使用情况与气质类型的关系,认为多血-粘液质对手机的依赖性相对较低,而胆汁质的依赖性则相对较大.黄才炎[9]则认为, 频繁地使用手机短信交往可能与孤独感有关.南开大学周恩来政府管理学院的一个学生课题组完成的《“短信文化”对大学生心理及行为影响的问题研究》、颜美艳的《杭州市在校大学生手机依赖状况调查》等等,然而,对于手机依赖的研究多是定性研究,实证研究较少.对于如何科学的测定手机依赖,还是有待进一步研究.2研究方法 2.1 手机依赖概念的界定及维度 南开大学的一个学生课题组对“手机依赖”的 定义是:使用手机(短信息)作为其人际互动主要手段的群体,存在强烈的、持续的需求感和依赖感的心理和行为[10].而今手机的功能更加完善,同学们不仅仅用短信进行互动,还通过手机QQ ,浏览或留言QQ 空间、微博进行人际互动.而判断一个行为是否符合常态,还要看该行为是否对本人和其他人的社会功能构成影响.故本文将手机依赖定义为:使用手机(短信息、聊QQ 、浏览博客)作为人际互动主要手段的群体,存在强烈的、持续的需求感和依赖感的心理和行为,并对大学生的社会功能、生理健康构成负面影响. 确立手机依赖的维度:查阅文献,因手机依赖与网络成瘾(某种程度上,网络成瘾也是一种行为成 大学生手机依赖量表的初步编制及信效度检验 韩永佳 (漳州师范学院 教育科学与技术系,福建 漳州363000) 摘要:编制适合大学生群体的手机依赖量表并检验其信效度.该研究通过查阅文献,开放式问卷、访谈调查、 探索性因素分析、验证性因素分析和信度分析,确定正式问卷.经过探索性因素分析显示,量表由三个维度构成,包括冲突性,戒断性,生理反应三个因素,累积贡献率达56.32%,总量表信度为0.878,分量表的信度在0.717-~0.827之间,验证性因素分析所得指标均符合心理测量学的要求(R MSEA=0.084,NFI=0.94,CFI=0.96 IFI=0.97).通过信效度检验,大学生手机依赖问卷符合心理测量学的标准,可以作 为测量大学生手机依赖的工具. 关键词:大学生;手机依赖;信度中图分类号:G645文献标识码:A 文章编号:1673-260X (2012)01-0241-03 第28卷第1期(上) 2012年1月241--

大学生对手机依赖程度调查报告

导语 一、调查背景 二、调查目的 三、调查方式 四、调查对象、时间 正文 1调查结果分析2产生手机依赖原因分析 2.1从众心理的影响 22心理诉求的需要 2.3人格特质的差异 2.4不良情绪的排遣3手机依赖症危害4建议及意见 4.1建立良好的群体氛围,培养学生独立的个性 4.2构建和谐校园文化,丰富学生的课余生活 4.3加强人文关怀和心理疏导,调控学生的不良情绪 4.4采用科学的方法,鼓励大学生自我教育 总结 附件一:大学生对手机依赖程度调查问卷 附件二:大学生社会实践调查信息反馈表错误!未定义书签。

导语 一、调查背景 近年来,随着智能手机的推广,几乎每个大学生,手上都有一个手机。我们不能否认的 是随着科学技术的发展,手机给我们带来的便利。我们可以用手机进行沟通、进行学习、进行购物……甚至我们平时出门什么东西都不带, 带一个手机究竟可以解决我们的所需。但是随着手机功能的多样性日渐丰富,使得大学生对手机的依赖程度不断变深。我们曾多次看到 网络报道,身边的低头族越来越多,人们的沟通越来越少。前不久的报道,一位女大学生因 为周末在宿舍连续在手机上看视频,除了吃饭和上卫生间,其余时间都捧着手机看视频最终 导致她患了急性青光眼。造成这些个现象的原因,也正是因为大家对手机的过度依赖。在如今的社会,手机这种沟通工具随处可见。随着手机的功能越来越多,它已成为人们的日常生 活中不可或缺的重要工具。在当代的大学校园中,随处可见 链接: 2、纸质调查,发出200份回收200份 四、调查对象、时间 线上针对广大的大学生群体,线下针对本校学生及周边学校的大学生时间:2016年2月23日一一2016年3月5日 正文 1调查结果分析学生拿着手机打电话、听歌、 玩游戏…无论是课上课下,无论在寝室还是食堂, 手机频频亮相。现在大家的一些聚会场 面,都会“没收”手机,为什么会有这样的做法?究其原因还是对手机的依赖太深,甚至已 经影响到我们平时的正常交流。网上时常有张啼笑皆非的图片,以前毒害我们的是鸦片,大 家都躺着吸鸦片;现在毒害我们的是手机,大家都躺着玩手机。我们在笑的同时, 是否也应该认识到问题的严重性。不得不承认,手机确实对人们的生活带来巨大的便利,可手机也有它有害的一面。如手机辐射,手机过度依赖而引起的心理问题等等。因此, 我们针对当代大学生对手机的依赖程度进行了调查。 二、调查目的 为了了解当今大学生使用手机的现状;了解当前大学生对使用手机的看法;了解大学生当前对手机的依赖程度;正确了解手机依赖过重对大学生所带来的危害; 引导大学生对手机 的使用有正确态度,不让手机成为影响大学生身心健康的罪魁祸首而提出建议。 三、调查方式 1、利用问卷星进行的线上调查,共255份

关于大学生对手机依赖性的调查报告

关于大学生对手机依赖性的调查报告

关于大学生对手机依赖性的调查报告 一、调查背景 近年来,随着智能手机以及3G/4G网络的普及,几乎无论在什么地方,都能看到低着头玩手机的人,而且这种情况一般以年轻人居多,而作为大学生的我们,对手机的依赖性似乎已经到了很严重的地步。宿舍里,食堂里,课堂上,甚至是在赶路的时候,低头玩手机的现象早已经司空见惯,智能手机毫无疑问为我们的学习和生活提供了很多便利,不过同时也浪费了我们许多宝贵的时间,也对我们的身体造成了一定程度上的伤害。可是现如今,很多大学生并没有意识到这一点,不能够合理的利用智能手机。为了进一步了解在校大学生对于手机的依赖程度,以便让大学生更加清楚的认识到自己在使用手机过程中存在的问题,我们组织了这次有关大学生手机依赖度的调查。 二、调查方法 本次调查主要以网络问卷形式进行 三、调查对象 在校大学生 四、调查目的 经过对大多数大学生对手机使用程度的了解,以便正确的引导大学生养成良好的使用手机的习惯,拥有良好的学

习状态,使大学生在大学期间更好的发展自己。 五、调查问卷 大学生对手机依赖性的调查 本次问卷主要是对大学生对手机的依赖程度,以及对手机的主要用途等方面进行调查。 1.请问您的性别* ?汉子 ?妹子 2.您从什么时候开始使用手机 ?小学 ?初中 ?高中 ?大学 ?其它 3.您认为自己使用手机的主要目的是什么[多选题] ?和别人联络 ?工作需要 ?上网娱乐

4.您的手机是否随身携带 ?总是 ?经常 ?偶然 ?从不 5.您的手机一般放在哪里 ?基本上一直握在手里 ?放在自己的口袋里 ?放在自己的背包中 ?其它 6.您是否有过翻看手机,却仅仅点亮无事可做的尴尬经历 ?经常 ?偶然 ?从不 7.当手机不在身边的时候,您是否会感到空虚不安 ?会 ?偶然

大学生手机依赖性调查报告

大学生手机依赖性调查报告 (2015年1月) 小组成员:吴炯佳温晓乾 邱梓棉蔡晓茵 许晓红李燕君

内容摘要:随着社会的发展、科技的进步、生活水平的大大提高。走进大学的校园随处可见拿着手机听歌聊天的同学们。目前大学生拥有手机的数目迅猛增加。 为了研究大学生手机依赖程度这课题,我们通过问卷调查拿到大学生使用手机的情况,以肇庆学院主校区2012、2013、2014届在校本科生为主体,随机抽取样本.从性别、年级、手机使用时长等测量指标进行调查.然后根据调查数据用SPSS软件进行数据分析。通过这一系列的分析,找出大学生对手机依赖的表现及原因,并且为大学生和学校提出建议及意见,引导我校大学生能够合理正确的使用手机。 关键词:大学生;手机依赖度;建议及意见

目录 第一章调查介绍 (1) 1. 研究方法 (1) 1.1 调查背景 (1) 1.2 调查对象、地点 (1) 1.3 调查样本分布 (1) 1.4 调查目的 (1) 1.5 调查内容2 1.6 调查方式 (3) 2. 报告的定义 (3) 第二章报告摘要 (4) 第三章大学生使用手机的展规模及结构特征分析 (5) 1. 大学生使用手机规模 (5) 2. 使用手机的大学生属性结构 (6) 2.1 性别结构 (6) 2.2 年级结构 (6) 第四章大学生手机使用行为状况分析 (7) 1. 何时开始使用手机 (7) 2. 手机上网流量使用情况 (8) 3. 手机每天使用时长 (8) 4. 手机使用场所 (9) 5. 手机功能选择 (9)

6. 手机对个人影响 (10) 7. 手机对生活的影响 (11) 8. 手机的地位 (12) 9. 手机的依赖程度打分情况 (13) 第五章大学生对手机产生依赖的成因 (14) 1. 内因 (14) 1.1 大学生人生目标不明确。 (14) 1.2 大学生的自我管理能力低。 (14) 2. 外因 (14) 2.1 大学氛围的影响。 (14) 2.2 手机本身对大学生具有一定诱惑。 (14) 第六章对减轻手机依赖度的建议及意见 (15) 1. 对大学生方面的建议及意见: (15) 2. 对我校方面的建议及意见: (15) 第七章总结 (16)

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