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苏教版化学必修1高中《氯、溴、碘及其化合物》word学案二

氯气的性质学案(2)

学习目标

1.氯水的成分有哪些?又有哪些性质?

2.次氯酸的性质有哪些?

3.氯气有哪些重要的用途?

主干知识

1.氯水的性质:

氯气的称为氯水。氯水因溶有氯气而显色。溶解在水中的部分氯气能跟水发生反应。生成和反应方程式为。【实验1】实验现象:pH试纸都变色,片刻后,测氯水的pH试纸变成色。

实验结论:氯水显性和性。说明氯水中有和

【实验2】实验现象:品红溶液变色。

【实验3】实验现象:滴入硝酸银后产生。再加稀硝酸

实验结论:新制氯水中含有。反应方程式为

2.次氯酸的性质:

①.次氯酸是一种酸,属于电解质。在新制氯水中主要以形式存在。

②.次氯酸(稳定或不稳定),容易分解放出。在条件下分解速率加快。反应方程式为

③.次氯酸(能或不能)杀菌。自来水常用氯气来消毒(目前已逐步用ClO2代替)。实质就是利用的性。

④次氯酸能使某些有机色素和染料。因此,将Cl2通入石蕊试液中,看到的现象是。

3.氯气的用途:氯气是一种重要的,在生产和生活上应用十分广泛。

比如

①②③

【疑难辨析】氯水和液氯的区别

巩固训练

1、下列关于液氯和氯水的叙述中正确的是()

A、液氯是纯净物,而氯水是混合物

B、液氯无酸性,氯水有碱性

C、液氯和氯水都有漂白性

D、液氯无色,氯水呈黄绿色

2、下列关于氯水的叙述,正确的是()

A、新制氯水中只含Cl2和H2O分子

B、新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色

C、光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2

D、氯水放置数天后酸性不变

3、市场上销售的“84”消毒液,其商品标识上注明①本品为无色液体呈碱性②使用时应加水稀释③可对餐具、衣物进行消毒,可漂白浅色衣物。其有效成分可能是()

A、Cl2

B、H2SO4

C、NaClO

D、KMnO4

4.用自来水养金鱼时,将水注入鱼缸之前需要在阳光下照射一段时间的目的

()

A.起到杀菌作用

B.使水中的次氯酸分解

C.提高水温

D.增加水中的氧气含量

5、自来水一般是用少量的氯气消毒。如果实验室中临时没有蒸馏水,可以用自来水配制某些急需的药品,但有些药品若用自来水配制,则明显会导致药品变质。下列哪些药品不能用自来水配制()

A、Na2SO4

B、NaCl

C、AgNO3

D、KNO3

6、下列关于物质的保存不正确的是()

A、AgNO3溶液应保存在棕色瓶中

B、氯水保存在棕色细口瓶中

C、液氯可以保存在干燥的钢瓶中

D、漂白粉可露置于空气中保存

7、用漂白粉溶液浸泡过的有色布条,如果晾置在空气中,过了一段时间,其漂白效果会更好的原因可能是()

A、漂白粉被氧化了

B、有色布条被空气中的氧气氧化了

C、漂白粉跟空气中的CO2反应充分,生成了较多量的HClO

D、漂白粉溶液蒸发掉部分水,其浓度增大

8、在学生已经知道氯水的成分后,老师在课堂上演示了一个趣味实验:把一朵带露的红玫瑰放到盛有干燥氯气的集气瓶中。红玫瑰很快变成“白”玫瑰。学生对此进行了猜测。

猜测一:氯气具有漂白性,能使红玫瑰褪色

猜测二:氯气与玫瑰上的水分作用,产生的盐酸使红玫瑰褪色

①你认为哪种猜测是正确的?如果你不同意以上两种猜测,请给出你的猜测。

②请你设计实验方案,证明你的观点。(提供的实验用品有:带露的玫瑰、风

干的玫瑰、盐酸、干燥的氯气、氯水、蒸馏水,实验仪器自选。)

实验方案:

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