当前位置:文档之家› 2015一轮复习数学第二章第二节课后限时自测

2015一轮复习数学第二章第二节课后限时自测

课后限时自测

A组基础训练

一、选择题

1.函数y=(2k+1)x+b在(-∞,+∞)上是减函数,则( )

A.k>1

2

B.k<

1

2

C.k>-1

2

D.k<-

1

2

【解析】函数y=(2k+1)x+b是减函数,则2k+1<0,

∴k<-1 2 .

【答案】 D

2.函数f(x)=

1

1-x(1-x)

的最大值是( )

A.45

B.54

C.34

D.4

3

【解析】 ∵1-x (1-x )=x 2

-x +1=? ?

???x -122+34≥34,∴11-x (1-x )≤43.

【答案】 D

3.函数f (x )=???-x +3a ,x <0,

a x ,x ≥0(a >0且a ≠1)是R 上的减函数,则a 的取值范围是( )

A .(0,1)

B.??????

13,1 C.?

?

???0,13

D .(0,2

3

]

【解析】 据单调性定义,f (x )为减函数应满足: ???0

,即13≤a <1. 【答案】 B

4.函数y =(3+2x -x 2)-1

2的单调递减区间是( )

A .(-∞,1)

B .(1,+∞)

C .(-1,1)

D .(1,3)

【解析】 由3+2x -x 2>0,得-1<x <3.

又y =t -1

2在(0,+∞)上递减,t =3+2x -x 2=-(x -1)2+4在(-∞,1)上递增,

∴y =(3+2x -x 2)-1

2在(-1,3)∩(-∞,1)=(-1,1)上递减.

【答案】 C

5.若函数f (x )=???3x +5,x ≤1,

-x +9,x >1,则f (x )的最大值是( )

A .9

B .8

C .7

D .6

【解析】 当x ≤1时,f (x )≤8,当x >1时,f (x )<8, ∴f (x )≤8,又当x =1时,f (x )=8,∴f (x )max =8. 【答案】 B 二、填空题

6.函数y =16-4x 的值域是________. 【解析】 ∵4x >0,∴0≤16-4x <16, ∴16-4x ∈[0,4). 【答案】 [0,4)

7.若函数y=ax-1

x+1

在(-∞,-1)上是减函数,则a的取值范围是________.

【解析】∵y=ax-1

x+1

=a+

-a-1

x+1

在(-∞,-1)上是减函数,

∴-a-1>0,∴a<-1.

【答案】(-∞,-1)

8.用min{a,b,c}表示a,b,c三个数中的最小值,设f(x)=min{2x,x+2,10-x}(x≥0),则f(x)的最大值为______.

【解析】如图所示,在同一坐标系中作出y=x+2,

y=2x,y=10-x(x≥0)的图像.

根据f(x)定义知,f(x)=min{2x,x+2,10-x}(x≥0)的图像(如图实线部分).

令x+2=10-x,得x=4.

当x=4时,f(x)max=f(4)=6.

【答案】 6

三、解答题

9.如下图2-2-1所示,图(1)是定义在R上的二次函数f(x)的部分图像,图(2)是函数g(x)=log a(x+b)的部分图像.

(1) (2)

图2-2-1

(1)分别求出函数f (x )和g (x )的解析式;

(2)如果函数y =g (f (x ))在区间[1,m )上单调递减,求m 的取值范围. 【解】 (1)由题图(1)得,二次函数f (x )的顶点坐标为(1,2),

故可设函数f (x )=a (x -1)2+2,又函数f (x )的图像过点(0,0),故a =-2, 整理得f (x )=-2x 2+4x .

由题图(2)得,函数g (x )=log a (x +b )的图像过点(0,0)和(1,1), 故有???log a b =0,log a (1+b )=1,∴?

??a =2,b =1,

∴g (x )=log 2(x +1)(x >-1).

(2)由(1)得y =g (f (x ))=log 2(-2x 2+4x +1)是由y =log 2t 和t =-2x 2+4x +1复合而成的函数,而y =log 2t 在定义域上单调递增,要使函数y =g (f (x ))在区间[1,m )上单调递减,必须t =-2x 2+4x +1在区间[1,m )上单调递减,且有t >0恒成立.

由t =0得x =

2±6

2

,又t 的图像的对称轴为x =1.

所以满足条件的m 的取值范围为? ????

1,2+62. 10.已知f (x )=

x x -a

(x ≠a ).

(1)若a =-2,试证f (x )在(-∞,-2)上单调递增;

(2)若a >0且f (x )在(1,+∞)上单调递减,求a 的取值范围. 【解】 (1)证明 任设x 1<x 2<-2,

则f (x 1)-f (x 2)=x 1x 1+2-x 2

x 2+2=2(x 1-x 2)

(x 1+2)(x 2+2).

∵(x 1+2)(x 2+2)>0,x 1-x 2<0, ∴f (x 1)<f (x 2),

∴f (x )在(-∞,-2)内单调递增. (2)f (x )=

x

x -a =

x -a +a x -a =1+a

x -a

当a >0时,f (x )在(-∞,a ),(a ,+∞)上是减函数,

又f (x )在(1,+∞)内单调递减,

∴0

B 组 能力提升

1.若函数f (x )=x -b

x -a 在区间(-∞,4)上是增函数,则有( )

A .a >b ≥4

B .a ≥4>b

C .4≤a <b

D .a ≤4<b

【解析】 f (x )=1+a -b

x -a ,由f (x )在(-∞,4)上是增函数,得???a -b <0,a ≥4,所以4≤a <b .

【答案】 C

2.已知函数f (x )=???x 2

+1,x ≥0,1,x <0,

则满足不等式f ()1-x 2

>f (2x )的x 的取值范围是________.

【解析】 由f (x )的图像,得

?

??1-x 2

>0,1-x 2>2x , 解得-1<x <2-1.

【答案】 (-1,2-1)

3.定义在R +上的函数f (x )满足:①对任意实数m ,f (x m )=mf (x );②f (2)=1. (1)求证:f (xy )=f (x )+f (y )对任意正数x ,y 都成立; (2)证明f (x )是R +上的单调增函数;

(3)若f (x )+f (x -3)≤2,求x 的取值范围.

【解】 (1)令x =2m ,y =2n ,其中m ,n 为实数,则f (xy )=f (2m +n )=(m +n )f (2)=m +n . 又f (x )+f (y )=f (2m )+f (2n )=mf (2)+nf (2)=m +n ,所以f (xy )=f (x )+f (y ). (2)证明:设0<x 1<x 2,可令m <n 且x 1=2m ,x 2=2n ,

由(1)得f (x 1)-f (x 2)=f ? ????x 1x 2·x 2-f (x 2)=f ? ????x 1x 2+f (x 2)-f (x 2)=f ? ????

x 1x 2=f (2m -n )=(m -n )f (2)=m

-n <0,

故f (x 1)<f (x 2),即f (x )是

上的增函数.

(3)由f (x )+f (x -3)≤2及f (x )的性质,得f [x (x -3)]≤2f (2)=f (4),

∴???x >0,

x -3>0,x (x -3)≤4,

解得3<x ≤4.

即x 的取值范围是(3,4].

数学考试反思100字_869

数学考试反思100字 篇一:2015数学考试反思100字 2015数学考试反思100字 数学考试反思100字范文一: 数学期末考试成绩出来了,我只得了89.5分。我很难过,眼泪在眼睛里直打转。爸爸对我说:"这次没考好没有关系,我知道妹妹是用心了,下次要更加努力。" 这次考试主要错在解决问题。第四题,把每本当作每套整道题就全部做错。第六题是完全没读懂题就开始在做。 出现这些问题是因为我遇到不会做的题,总要叫爸爸来帮忙解决,自己从来不动脑筋思考,有些时候为了偷懒连题都不看就在叫爸爸了。"哎!"懒害了我。 以后我要改掉懒的毛病,要多看、多想、多问。 数学考试反思100字范文二:

在此次练习之后,我深刻的感受到了我的不足之处。 第一:没有认真的审题 第二:没有认真的做题 第三:没有及时的复习 这些错误都是可以避免的,可我却没有做到,辜负了老师的期望,辜负了父母的期望,我理应深刻的反思,认识自己的不足,并弥补自己的不足。 在这,我保证:我会在心中刻下这次的错误,并以十分的热忱改善。望相信!数学考试反思100字范文三: 今天,我的数学考试成绩出来了:96加10分。对这个成绩,我心里很不满意,四道小题没做好,扣了四分,全是粗心大意造成的。 看着试卷,我心里暗暗下决心:下次我一定要考个100分。要拿到100分,我要上课认真听讲,积极回答老师的问题,认真搞好复习,考试的时候要细心,做完后要反复检查。

数学考试反思100字范文四: 今天我的期末考试卷子都发下来了,语文92.5分、数学98分、英语95分。 先来说语文,当时我戴着手表,越看越着急,怕写作文的时间不够,所以有些题考虑的不全面。英语考试时觉得题太简单,很快就做完了,做完后也没有耐心检查。考数学时我很快就做完了,检查了一遍,检查出了一道错题,但是还是有两个错题溜走了。下学期我一定要改掉粗心的毛病。 数学考试反思100字范文五: 这次考试发挥还算正常,自从上次考试不理想后,我进行了总结。 1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。 2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。 3、复习没有重点。通过以上几点,在这次的考试中,我不但克服了上次考试的弱点,还总结了怎样提高学习成绩的方法。

2015年北京市高考数学试卷(理科)及答案

2015年北京市高考数学试卷(理科) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.(5分)复数i(2﹣i)=() A.1+2i B.1﹣2i C.﹣1+2i D.﹣1﹣2i 2.(5分)若x,y满足,则z=x+2y的最大值为() A.0 B.1 C.D.2 3.(5分)执行如图所示的程序框图输出的结果为() A.(﹣2,2)B.(﹣4,0)C.(﹣4,﹣4)D.(0,﹣8) 4.(5分)设α,β是两个不同的平面,m是直线且m?α,“m∥β“是“α∥β”的() A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 5.(5分)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的表面积是()

A.2+B.4+C.2+2D.5 6.(5分)设{a n}是等差数列,下列结论中正确的是() A.若a1+a2>0,则a2+a3>0 B.若a1+a3<0,则a1+a2<0 C.若0<a 1<a2,则a2D.若a1<0,则(a2﹣a1)(a2﹣a3)>0 7.(5分)如图,函数f(x)的图象为折线ACB,则不等式f(x)≥log2(x+1)的解集是() A.{x|﹣1<x≤0}B.{x|﹣1≤x≤1}C.{x|﹣1<x≤1}D.{x|﹣1<x≤2} 8.(5分)汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程,如图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下燃油效率情况,下列叙述中正确的是() A.消耗1升汽油,乙车最多可行驶5千米

B.以相同速度行驶相同路程,三辆车中,甲车消耗汽油最多 C.甲车以80千米/小时的速度行驶1小时,消耗10升汽油 D.某城市机动车最高限速80千米/小时,相同条件下,在该市用丙车比用乙车更省油 二、填空题(每小题5分,共30分) 9.(5分)在(2+x)5的展开式中,x3的系数为(用数字作答) 10.(5分)已知双曲线﹣y2=1(a>0)的一条渐近线为x+y=0,则a=.11.(5分)在极坐标系中,点(2,)到直线ρ(cosθ+sinθ)=6的距离为.12.(5分)在△ABC中,a=4,b=5,c=6,则=. 13.(5分)在△ABC中,点M,N满足=2,=,若=x+y,则x=,y=. 14.(5分)设函数f(x)=, ①若a=1,则f(x)的最小值为; ②若f(x)恰有2个零点,则实数a的取值范围是. 三、解答题(共6小题,共80分) 15.(13分)已知函数f(x)=sin cos﹣sin. (Ⅰ)求f(x)的最小正周期; (Ⅱ)求f(x)在区间[﹣π,0]上的最小值. 16.(13分)A,B两组各有7位病人,他们服用某种药物后的康复时间(单位:天)记录如下: A组:10,11,12,13,14,15,16 B组;12,13,15,16,17,14,a 假设所有病人的康复时间相互独立,从A,B两组随机各选1人,A组选出的人记为甲,B组选出的人记为乙.

2015年一模名校联考数学试题及答案

第6题 P B A O x 2015中考一模名校联考数学试题 时间:120 分钟 满分150分 2015、2、12 一、 选择题(每小题3分,共24分.) 1的值等于 ( ) A .一2 C . D 2、下列运算中,结果正确的是 ( ) A .a 6÷a 3=a 2 B .(2ab 2)2=2a 2b 4 C . a ·a 2=a 3 D .(a+b)2=a 2+b 2 3、一组数据按从小到大排列为2,4,8,x ,10,14.若这组数据的中位数为9,则这组数据 4、的是 ( ) A .∠CD B =∠CBA B .∠CBD =∠A C .BC ·AB =B D ·AC D . BC 2=CD ·AC 5、若圆的半径是5,圆心的坐标是(0,0),点P 的坐标是(-4,3),则点P 与⊙O 的位置关系是 ( ) A .点P 在⊙O 外 B .点P 在⊙O 内 C .点P 在⊙O 上 D .点P 在⊙O 外或⊙O 上 6、如图, AB 是⊙O 的直径, CD 是弦, 且CD ⊥AB, 若BC=4, AC=2, 则sin ∠ABD 的值为 A.15( ) 7、如图,直线1y kx b =+过点(0,2)且与直线2y mx =交于点(1,)P m --,则关于x 的不等式组2mx kx b mx >+>-的解集为 ( ) A .x<-1 B .-2

人教版小学2015三年级数学测试题单

2015年上期期末学生学业水平测试 三年级数学2015年6月 本试题卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),共4页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷上答题无效。满分100分,考试时间80分钟。考试结束后,只收答题卡。 第I卷(选择题共5分) 一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里,共5分) 1、一年中连续三个月的天数最少是()。 A、90天 B、89天 C、88天 2、一个书包39元,买10个这样的书包,400元钱()。 A、不够用 B、够用 C、不能确定 3、邮局在玲玲家的东南面,则玲玲家在邮局的()面。 A、东南 B、西南 C、西北 4、进率是100 的两个面积单位是()。 A、平方米和米 B、平方米和平方厘米 C、平方米和平方分米 5、如图甲的面积()乙的面积,甲的周长() 乙的周长。 A、大于 B、等于 C、小于 第II卷(非选择题共95分) 二、填空题。(每空1分,共25分) 6、地图通常是按上(),下(),左(),右()绘制的。 7、做一套服装用布4米,155米布可以做()件上衣。 8、要使□08÷6的商是三位数,□里最小应填(); 要使□08÷6的商是两位数,□里最大应填()。9、一个因数末尾有2个0,另一个因数末尾有1个0,积的末尾至 少有()个0。 10、2008年奥运会在北京进行,二月有()天,全年共有() 天。 11、今年全年有()天,是()个星期零()天。 12、明明每天晚上9:30上床睡觉。如果每天晚上要睡9个小时, 他第二天早上起床时间是()。 13、把一个1平方米的正方形,分割成若干个1平方分米的小正方 形,可以分成()个。 14、在括号里填上合适的单位名称。 一间教室地面约50()黑板长4() 黑板的面积是4()一支铅笔长2() 一块橡皮一个面的面积约为5() 15、有127人住宿舍,每间最多住5人,至少需要()间宿舍。 16、在○里填上“>”“<”或“=”。 0.6米○0.8米10分米○9.9分米 2.7元○5.3元 1.2元○0.9元 三、判断题。(对的打√,错的打×,共5分) 17、0除以任何数都得0。() 18、一个正方形边长是4厘米,它的周长和面积相等。() 19、3个同学互相写信,每人都给其他人写一封信,一共写了6封 信。() 20、从早上5点到下午3点,经过了8个小时。() 21、一个月中最多有5个星期日。() 四、计算题。(共26分) 22、口算。(8分) 24×200= 130×4= 12×30= 270×30= 45×20= 0÷254= 69÷3= 80+4= 810÷9= 3000÷6= 40×30×0= 6.7-1.3= 0.5+2.4= 3.8-0.2= 6.8-5.5= 52-8=

数学考试反思10篇正式版

《数学考试反思》 数学考试反思(一): 这次考试之所以没有考好,总结原因如下: 1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会 做却被扣分甚至没有做对。 2上课没有认真听讲,很多重要的知识点都忽略过去了,有时错的题也没有改,导致一错 再错,不明白正确的 3完成作业不认真,有时甚至对付,一些背的作业完成不到位,不熟,只能将就背下来, 过几天就会忘,不扎实 4请完家长后虽然有一点效果,但在很多地方还是不能有效的管住自我,还是有走神不认 真的时候从这天开始,我不能再这样了,因为其他同学都在进步,我这样的学习终会被淘汰。再说,我这种学习状态既对不起老师对我的重视,又对不起家长对我的操劳。 我决心: 平时锻炼自我,强迫自我养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,将闲是闲非抛到脑后。在上课时认真听老师讲课,争取做到课上不走神,课下好好复习,作业认真完成,概念张口就来,将老师课堂上讲的知识全部吸收,有课余时间多做课外题,遇到不会的地方虚心向老师同学请教,不把有疑问的题一拖再拖,恶性循环。从而提高数学成绩。我坚信:在我的努力下,我必须会在期末考试时取得一个理想的成绩。 数学考试反思(二): 丁零零,上课了,老师的脚步声越来越近,我的心跳也加快了速度,因为这天老师要来公布期中考试的成绩。老师进了教室说:我先把语文期中考试的分数报一下,佳慧97、杨颖科96、丁文轩95佳慧又是第一,表扬她一下!我不情愿地拍拍手,其实我心理很难过,语文我 考糟了,只有88分,我看了试卷后发现,语文填空题我扣了好几分,主要原因是课文不够熟悉,还有作文扣了3分。我明白我要加倍努力,把课文读熟,把语文考好。我还明白学习要 像滴水石穿一样,只有天天积累,才有完美的结果。 下午,老师把英语、数学试卷也发下来了,我傻眼了,试卷上全是红叉叉,英语86。5,数学84,我深深叹了口气,心想:我学习道路上最大的拦路虎是粗心,只要把这问题解决了 我就能成功。我要虚心改正,征服弱点,把成绩提高上去。我必须会努力的!我给自我加油! 数学考试反思(三): 这天,数学期中考试成绩出来了。看到自我可怜的分数,我感到很内疚。因为我作为班长、大队委,在学习方面没有给同学们做到好的榜样,没有起到模范带头的作用。而且,我失分的题都是一些简单的计算题。 当你问起我为什么错时,你们肯定会猜到我要说:因为马虎。但是我不会这样说,反而会说:知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法,而我却用超常的思路解决一些简单的题,导致了错误。

2015年北京高考数学(理科)试题及答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试 数学(理)(北京卷) 本试卷共5页,150分.考试时长120分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第一部分(选择题共40分) 一、选择题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项. 1.复数()i 2i -= A .12i + B .12i - C .12i -+ D .12i -- 2.若x ,y 满足010x y x y x -?? +??? ≤,≤,≥,则2z x y =+的最大值为 A .0 B .1 C . 32 D .2 3.执行如图所示的程序框图,输出的结果为 A .()22-, B .()40-, C .()44--, D .()08-,

开始 x =1,y =1,k =0 s =x -y ,t =x +y x =s ,y =t k =k +1 k ≥3输出(x ,y ) 结束 是否 4.设α,β是两个不同的平面,m 是直线且m α?.“m β∥”是“αβ∥”的 A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 5.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的表面积是 正(主)视图 11俯视图 侧(左)视图 21 A .25+ B .45+ C .225+ D .5 6.设{}n a 是等差数列. 下列结论中正确的是 A .若120a a +>,则230a a +> B .若130a a +<,则120a a +<

C .若120a a <<,则213a a a > D .若10a <,则()()21230a a a a --> 7.如图,函数()f x 的图像为折线ACB ,则不等式()()2log 1f x x +≥的解集是 A B O x y -1 2 2C A .{}|10x x -<≤ B .{}|11x x -≤≤ C .{}|11x x -<≤ D .{} |12x x -<≤ 8.汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程,下图描述了甲、乙、丙三辆汽 车在不同速度下的燃油效率情况. 下列叙述中正确的是 A .消耗1升汽油,乙车最多可行驶5千米 B .以相同速度行驶相同路程,三辆车中,甲车消耗汽油最多 C .甲车以80千米/小时的速度行驶1小时,消耗10升汽油 D .某城市机动车最高限速80千米/小时. 相同条件下,在该市用丙车比用乙车更省油 第二部分(非选择题 共110分) 二、填空题共6小题,每小题5分,共30分. 9.在()5 2x +的展开式中,3x 的系数为 .(用数字作答)

2015年杨浦区一模数学试卷(理)含答案

杨浦区2014学年度第一学期高三年级学业质量调研 数学学科试卷(理科) 2015.1. 考生注意: 1.答卷前,考生务必在答题纸写上姓名、考号, 并将核对后的条形码贴在指定位置上. 2.本试卷共有23道题,满分150分,考试时间120分钟. 一.填空题(本大题满分56分)本大题共有14题,考生应在答题纸相应编号的空格内直接 填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分. 1.已知() , 0,1 sin 2 ∈=απα ,则α=________________. 2.设{} 13A x x =≤≤,{}124,B x m x m m R =+≤≤+∈,A B ?,则m 的取值范围是________. 3.已知等差数列{}n a 中,377,3a a ==,则通项公式为n a =________________. 4.已知直线l 经过点()()1,2,3,2A B --,则直线l 的方程是___________________. 5. 函数()()012<-=x x x f 的反函数()=-x f 1 . 6. 二项式9 1x x -?? ?? ?的展开式(按x 的降幂排列)中的第4项是_________________. 7. 已知条件:12p x +≤;条件:q x a ≤,若p 是q 的充分不必要条件,则a 的取值范围是 . 8.向量()()2,3,1,2a b ==-,若ma b +与2a b -平行,则实数m =_________. 9.一家5口春节回老家探亲,买到了如下图的一排5张车票: 窗口 6排A 座 6排B 座 6排C 座 走廊 6排D 座 6排E 座 窗口 其中爷爷行动不便要坐靠近走廊的位置,小孙女喜欢热闹要坐在左侧三个连在一起的座 位之一,则座位的安排方式一共有__________种。 10.在底面直径为6的圆柱形容器中,放入一个半径为2的冰球,当冰球全部溶化后,容器中液面的高度为_______________.(相同质量的冰与水的体积比为10:9) 11.不等式() 2log 431x x ->+的解集是_______________________.

2015小学三年级数学下册期中检测试题及答案

2015小学三年级数学下册期中检测试题及答案 一、填空题: 1. 一辆汽车从甲地开往乙地,13:30开出,19:20到达,这辆汽车从甲地开往乙地行驶的时间是()小时()分。 答案与解析: 5,50 2. 填空 (1)、把一个蛋糕平均分成8份,每份是它的()分之一,写成分数是()分母是(),分子是()。 (2)、把一个圆平均分成4份,每份是它的(),3份是它的()。 (3)、1/7读作(),九分之五写作()。 3. 填空: 4. 教师节是()月()日,1985年的9月10日是第一个教师节,到了今年9月10日是第()个教师节。 答案与解析: 9,10,略 5. 小青、小明、小林3个人去学打乒乓球,小青每2天去一次,小明每3天去一次,小林一周去一次。3月1日,他们三人一起开始学打乒乓球。

(1)分别用○、△、☆标出小青、小明、小林的学习日。 (2)小青与小林共同的学习日______________________。 (3)小青和小林共同的学习日______________________。 (4)小明和小林共同学习的日______________________。 (5)三个人共同学习的日______________________。 6. 想一想,填一填 ⑴乐乐从家出发,向()走到人民路,再向()走到书店。 ⑵乐乐的爸爸在游乐场工作,爸爸从家出发,向()走到人民路,再向()走到游乐场。 ⑶太平路在人民路的()面,长白街在人民路的()面。 7. 每年中有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,各

月都有是()天;4月、6月、9月、11月是小月,各月都有只有()天。 答案与解析: 31,30 8. 填空: (1).49天=()个星期,1年零6个月=()个月,6个星期=()天。 (2).今天是6月7日,再过18天是玲玲的生日,玲玲的生日是()月()日 答案与解析: 7,18,42;6,25 二、选择题: 9. 8本同样的练习本共厚1㎝,3本这样的练习本共厚()㎝。 A、3/8 B、1/3 C、1/8 答案与解析: A 10. 4205÷6的商是() A.70......5 B.7......5C.700 D.700 (5) 答案与解析: D 11. ○240÷5=1850,○应填()

数学考试反思300字

数学考试反思300字 篇一:语文考试反思300字 语文考试反思作文300字篇一: 语文考试成绩没有我预测的好,也没有上次考的好,看着自己做的卷子,才知道有很多题是自己不认真、马虎造成的,在卷子上还有许多的错别字。这些都与我平时上课没有认真听讲,基础知识没有掌握好有很大的关系。另外我的作文这次也没有写好,内容太简单,字数也太少。 今后我会在作文上多下功夫,多看些优秀作文,增加阅读量,提高写作能力。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。 语文考试反思作文300字篇二:

前些天,我们班考了个语文考试。当时是在中午,老师来个出其不意、趁人之危。 不过很快,卷子发下来了。我们全班居然连一个95分的人都没有。这个我们都很惊讶。 我一直在反思,为什么这次考不好,最后得出了结论,如下: 1:我们考试时,总会粗心大意忘做题。 2:也是最重要的一点,我们做的时候很慢,虽然有些人做的很快。但是,做的慢的人,毕竟还是做的慢,有好些人,作文没写完,就被别人抢去交了。(这一点我很同情) 3:我们做题总不认真,老是做错,可以说,全班统计下来。肯定是错的多,对的少。 4:想想,我们总是做完题就不管了,一般都是不检查。能检查的又有几人呢?就算会检查也不会认真检查啊。 5:还有啊,我们写作的时候,总是写不完整,会写的不好,少得可怜。又不会在写之前仔细想想。 这些只是少许,我想,我们班的人应该比我更清楚,为什么会考不好吧。 语文考试反思作文300字篇三: 这星期,我们考试了语文,当天成绩就出来了。当我知道我语文考了,我又高兴又 害怕,我看了看我错的题,结果让我大吃一惊! 我的阅读题一共都扣了分。阅读上有许多题是不应该错的,像烦

完整word版,2015年北京市高考数学试卷(理科)答案与解析

2015年北京市高考数学试卷(理科) 参考答案与试题解析 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.(5分)(2015?北京)复数i(2﹣i)=() A.1+2i B.1﹣2i C.﹣1+2i D.﹣1﹣2i 考点:复数代数形式的乘除运算. 专题:数系的扩充和复数. 分析:利用复数的运算法则解答. 解答:解:原式=2i﹣i2=2i﹣(﹣1)=1+2i; 故选:A. 点评:本题考查了复数的运算;关键是熟记运算法则.注意i2=﹣1. 2.(5分)(2015?北京)若x,y满足,则z=x+2y的最大值为() A.0B.1C.D.2 考点:简单线性规划. 专题:不等式的解法及应用. 分析:作出题中不等式组表示的平面区域,再将目标函数z=x+2y对应的直线进行平移,即可求出z取得最大值. 解答: 解:作出不等式组表示的平面区域, 得到如图的三角形及其内部阴影部分,由 解得A(,),目标函数z=x+2y,将直线z=x+2y进行平移, 当l经过点A时,目标函数z达到最大值 ∴z最大值== 故选:C.

点评:本题给出二元一次不等式组,求目标函数z=x+2y的最大值,着重考查了二元一次不等式组表示的平面区域和简单的线性规划等知识,属于基础题. 3.(5分)(2015?北京)执行如图所示的程序框图,输出的结果为() A.(﹣2,2)B.(﹣4,0)C.(﹣4,﹣4)D.(0,﹣8) 考点:程序框图. 专题:图表型;算法和程序框图. 分析:模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的x,y,k的值,当k=3时满足条件k≥3,退出循环,输出(﹣4,0). 解答:解:模拟执行程序框图,可得 x=1,y=1,k=0 s=0,i=2 x=0,y=2,k=1

2015数学考试反思200字

2015数学考试反思200字 数学考试反思200字范文一: 这次考得最糟糕的就是数学,虽然说班的平均分不是很高,但是,还是有一些同学取得比较高的分数,当然,我不在其中之列,这更加说明了我对基础知识掌握的不牢固,对比较新颖的题目比较陌生、不知所措、无从下手。结果是考得一塌糊涂。在今后的学习中,我要狠抓基础知识的掌握,多做练习。 希望通过我的努力,改正这些缺点,争取在今后的考试中取得比较好的成绩。 数学考试反思200字范文二: 就从考试说起吧!考试的时候因为我没认真检查'解决问题',所以'解决问题'的最后一道题因为没有把余数计算在内而出错。还有一道判断题我不明白错在哪里?回家问爸爸后才明白'分数乘分数积比因数小'。下次考试不管什么题我都要认真检查。还有上学期我不爱举手发言,没有和大家一起分享学习的快乐!这学期我一定多举手发言。上学期上课的时候,我有时专心致志,有时分神,有时还粗心大意,到学年.月.日的知识时,我经常没有进入状态,所以没有掌握,多亏陈肯我才学会年.月.日的基本知识。今后上课我每次都要专心致志了! 数学考试反思200字范文三: 在这次考试中,我的数学成绩很不理想。其实,不怪老师,而是我自己做的不好。这次数学试题并不难,有一些题都是我不该错的,由于我的粗心而做错。所以,今后我一定要改掉粗心的毛病,在下次考试中我会取得我满意的成绩。加油!加油! 数学考试反思200字范文四: 今天,我们考了数学期中测试,我只得了97分,是我这学期数学考得最差的一次,如果不算这次,那么我的最低分才98分。 做完了试卷,我依然和以前一样,认真检查试卷,检查出来了一个错误,我自认为我应该没错误了,才不再进行第二次检查。试卷发下去后,我发现,我的一个"只写算式,不求答案"的题错了,所以减了三分,得了个"97"。做错这道题的原因就是粗心大意,本来我应该用单位一减去这两天用这些沙子的几分之几,而我却因为看题太快,所以想成了用两吨沙子乘以第一天用这些沙子的几分之几,再加上两吨沙子乘以第二天用这些沙子的几分之几,所以被画上了一个大大的问号。 这次数学考试我考的很不理想,下一次我一定要更加努力,再考出一个"100"分! 数学考试反思200字范文五: 本次数学考试题目能紧扣新课程理念,从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力,可以说全面考查了学生的综合学习能力。平均分90分,及格率98%,优秀率86%。在这次考试中,大多数学生对所学知识能够基本掌握。当然,也有个别学生思维不够灵活,不够严密,考试时的心理素质不大好,成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的同时,也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易,但没有良好的学习习惯,没有细心、认真审题的习惯,也很容易出错。例如,口算不够熟练,运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力,看不出题中隐藏的干扰条件,今后应加大解决问题的教学力度,着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。 书通网相关范文推荐:数学考试反思50字数学考试反思100字数学考试反思300字数学考试反思400字数学考试反思500字数学考试反思600字数学考试反思700字数学考试反思800字数学考试反思1000字

2015年北京高考数学文科试题及答案

绝密★启封并使用完毕前 2015年普通高等学校招生全国统一考试 数学(文)(卷) 本试卷共5页,150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考 试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共40分) 一、选择题:共8个小题,每小题5分,共40分。在每小题的四个选项中,选出符合题目要求的一项。 (1)若集合{} 52,A x x =-<<{} 33,B x x =-<<则A B =( ) ( A ) {} 32x x -<< ( B ) {}52x x -<< ( C ) {}33x x -<< ( D ) {} 53x x -<< (2)圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是( ) (A )()()22111x y -+-= (B )()()22 111x y ++-= (C )()()2 2 112x y +++= (D )()()2 2 112x y -+-= (3)下列函数中为偶函数的是( ) (A )2 sin y x x = (B )2 cos y x x = (C )ln y x = (D )2x y -= (4)某校老年、中年和青年教师的人数见下表,采用分层抽样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本的老年人数为( ) (A )90 (B )100 (C )180 (D )300 类别 人数 老年教师 900 中年教师 1800 青年教师 1600 合计 4300 (5) 执行如图所示的程序框图,输出的k 值为( ) (A )3 (B ) 4 (C) 5 (D) 6 (6)设,a b 是非零向量,“a b a b ?=”是“a //b ”的( ) (A ) 充分而不必要条件 (B ) 必要而不充分条件 (C ) 充分必要条件 (D ) 既不充分也不必要条件

2014-2015小学三年级数学上册总复习题全套

第一单元时、分、秒 一、填空题。 1、时针从上一个数字走到下一个数字,就是()。 2、学过的时间单位有()()()。计量很短的时间时,常用比分小的单位()。 3、时针走一大格是(),分针走一大格是(),秒针走一大格是(),走一圈是()。 4、1时=()分1分=()秒120秒=()分 180分=()时5分=()秒4时=()分 2时20分=()分75分=()时()分 3分13秒=()秒100秒=()分()秒 5、填合适的时间单位。(时、分、秒) (1)、一节课40()。(2)、李静跑50米的时间是12()。 (3)、爸爸每天工作8()。(4)、小明跳50下绳约需30()。 6、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小明8秒,小丽11秒,小 军10秒。()跑得最快,()跑得最慢。 7、6分○60秒160分○3时4分○200秒3时○300分 250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时 二、判断题。 1、秒针走一大格,分针就走一小格。() 2、火车下午1:05从南京出发,当天下午3:50到达上海,火车共行驶了2小时45分。 () 3、时针在4与5之间,分针指着10,这时是5:30. () 4、在百米赛跑中,东东用了140分。()。 5、明明每天早晨7:15从家出发,7:35分到校,她路上用了20分钟。()。 三、选择题。 1、一场电影大约播放()。 ①500秒②8时③100分 2、小丽1分钟写4个大字,写20个大字需多长时间?列式为()。 ①1×4 ② 4×1 ③20÷4 3、从9时到11时30分,经过了()①3时30分②2时30分③1时30分。 4、新闻联播晚上7时开始,用时30分,()结束。 ①7:30 ②6:30 ③8:30 1

数学考试反思300字精选5篇

数学考试反思 300 字精选 5 篇 数学考试 反思 300 字范文一: 我平时不上课不认真,数学竟然还到 90,为此,我想出了几个办法.1)在做 题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿 纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽 量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题 ,这样就会对大多 数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在 计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯 ,我一定能把考试中的失 误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的. 但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我 根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍, 看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿 的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你 写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过. 不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己 有没有把题目看错或抄错. 在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好. 数学考试反思 300 字范文二: 今天,数学期中考试成绩出来了。看到自己可怜的分数,我感到很内疚。因 为我作为班长、大队委,在学习方面没有给同学们做到好的榜样,没有起到模范 带头的作用。而且,我失分的题都是一些简单的计算题。 当你问起我为什么错时,你们肯定会猜到我要说:因为马虎。但是我不会这 样说,反而会说:知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法,而我却用超常 的思路解决一些简单的题,导致了错误。 妈妈语重心长地告诉我:语文和数学就像一个人的两条腿,如果一条腿长, 一条腿短,当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错,但数学成绩不理想。一 定要把数学赶上, 才能不瘸腿, 才能走得稳, 跑得快呀。 我牢牢地记住了这些话。 这次数学成绩不理想,我一定会努力加油。俗话说:失败乃成功之母,从哪 里跌倒就从哪里爬起来。 加油,加油,加油!!!
1/6

三年级数学考试反思

时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查. 我平时不上课不认真,数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法.1)在做题前,时刻要记得还有个"";2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的. 但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错. 在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好. 这次考试,我得到了一个体会,考试不错.但还要再接再厉. 很多我本来该答对的题,却写错了,答案很简单,是我太粗心了.下一次我一定要先审题再答题,这样该答对的题我有把握回答对. 我会继续努力的,相信我在期末会得到一个理想的成绩! 评论(4) |4628

2015--2016小学数学三年级试卷及答案

第 1 页 共 4页 第 2页 共4页 2015----2016 学年度第一学期 小学三年级期末文化素质考核试题(卷) 数 学 (考试时间:2016年1月20日上午8:00----9:30) 说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间为90分钟,满分为100分。 亲爱的同学们,一个学期的学习生活即将结束,今天我们一定要好好思考,认真 答题哦! 一、比一比,看谁算得最认真。 1. 口算。 90+30= 465×0= 56÷7= 4×18= 52+52 = 1600-400 = 7×800= 150-80= 80÷4 = 98-9 1 = 2 . 用竖式计算。(带□的要验算) 289+564= □ 99÷8 = □ 432÷4= 65×3 = 8×105 = 880–407 = 二、填一填,看谁填得最正确。 1.三位数乘一位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。 2.50的8倍是 ( ), 5个8 是( )。 3. 在〇里填上“>”、“<”、或“=”。 7 1 ○51 6×128○ 125×6 5900克○ 59千克 96÷2÷4○ 96÷8 4. 在括号里填上合适的单位。 小青每天中午大约吃饭200( )。 一个冬瓜重约6( )。小明身高约155( )。 5. 48名同学去滨江森林公园野营,每5人一个帐篷,一共需( )个帐篷。 6. 一个正方形的周长16厘米,那这个正方形的边长是( )厘米。 7. 256÷5的商是( )位数,最高位是( )位。 8. 4个边长是5厘米的小正方形拼成一个大正方形,拼成的大正方形的周长是( )厘米。 9. 风车的运动是( )现象,打开车窗是( )现象。 10. 把一张长方形纸平均分成7份,每份是这张长方形纸的( )。 11. 一个数除以6,商是8,余数最大是( ) 这个数是( )。 12. 明明带13元钱去买书,每本书4元钱,他最多能买( )个本, 13. 两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了( )厘米。 14. 估计一下,84÷3的得数是( )十多,127×5的积是( )位数。 15. □ 2÷4,要使商是两位数,□里最小应填( )。 三、选择正确的答案(将正确答案的序号填入括号内)。 1. ( )的质量大约是1千克。 A .20只鸡蛋 B .1袋大米 C .1个苹果 2. 192×8的积最接近于( )。 A . 800 B .1600 C .2000 3.一台电脑4850元,一台空调器2088元。如果两种都买,大约带( )元就足够了。 A .6000 B .8000 C . 7000 4.不是长方形周长计算方法的是( )。 A 、 长×2+宽×2 B 、(长+宽)×2 C 、长×宽 5.下列运动是平移的是( )。 A 、推开教室的门 B 、用扳手拧螺丝 C 、汽车在直路上行驶 四、判断(对的在括号里打“√”,错的打“×”) 1. 把一个苹果分成5份,每份是这个苹果的5 1 。……………………………… ( ) 2. 除数是3的除法,余数可能是1、2或3。 ………………………………( ) 3. 120×5的积末尾只有一个0。 ……………………………………………( ) 4. 在有余数除法中,余数一定要比除数小。 ………………………………( ) 5. 长方形、正方形、平行四边形都有四个直角。 …………………………( ) 学校 姓名: 班级: ---------------------装-----------------订------------------线------------------------

2015年虹口区一模数学试卷(含答案)

虹口区2014学年第一学期高三期终教学质量监测试卷 2015.1.8 一、填空题(本大题满分56分)本大题共14题,只要求在答题纸相应题号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分. 1、椭圆2 214 x y +=的焦距为 . 2 、在9 1x ? ? ?? ?的展开式中,各项系数之和为 . 3、若复数z 满足 22zi i i =-+(i 为虚数单位) ,则复数z = . 4、若正实数a b ,满足ab =32,则2a b +的最小值为 . 5、行列式 () 3sin tan 4cos tan( ) 2 x x x x ππ -+的最小值为 . 6、在ABC ?中,角A B C 、、所对的边分别为a b c 、、 ,若75,60, A B b =?=?,则 c = . 7、若()22sin 00x x f x x x π≤≤?=?

小学数学三年级思维训练

桃园小学三年级数学思维训练竞赛试卷 2015.12 一、填空题。(每空2分,共48分) 1.用12个边长为1厘米的小正方形拼成长方形,有()种不同的拼法,周长最大是(),最小是()。 ÷ 4中,要使商的中间有 0里可以填()。 3.800克比()千克少200克,()克比5千克多1千克。 4.要使×4里最小填(),最大填()。 5.从一张长12厘米,宽5厘米的长方形纸上剪下最大的正方形,正方形的周长是(),最多能剪下()个这样的正方形,剩下的小长方形的周长是()。 6.8箱矿泉水,每箱24瓶,每瓶4元,这些矿泉水一共可以卖()元。

7. 括号里最大能填几? 658×()< 4000 1000 > 8×() 8. 有一根铁丝,围成了8个边长为25厘米的正方形后还剩200厘米,这根铁丝原来一共长()米。 9. 在一个圆形花坛的四周每隔2米栽一棵芍药花,共栽了20棵芍药花,两棵芍药花之间栽一棵月季花,一共栽了()棵月季花。 10.3件上衣和3条裤子一共420元,买一套衣服要()元。 11.62÷6商的个位是(),800÷7商的末尾有()个0,502÷5商的末尾有()个0。 12. 小明做加法题时,把个位上的6看成了8,把十位上的3看成了5,结果得800,这道加法实际应得()。 13. 老师布置会场,按红、黄、蓝、绿的顺序挂了42个气球,红气球挂了()个。 14. 请你把下面的算式改写成两个有余数的除法算式。 9×5+2=47 ()÷()=()……()()÷()=()……()二、选择题。(每题2分,共10分) 1. 把60支铅笔分成几堆,下面哪种分法得到的堆数最少。() A.每3支一堆 B.每4支一堆 C.每6支一堆 2.360÷3÷3的结果与下面哪道算式的得数相同。() A.360 ÷ 6 B. 360 ÷ 9 C. 360 ÷ 4 3. 某超市一天卖出的花菜500千克,卖出的土豆是花菜的4倍。卖出的花菜比土豆少()千克。 A.125 B. 1500 C. 375 4. 下面()组中两个图形的周长相等。

数学考试反思300字

数学考试反思300字 篇一:语文 考试 反思300字 语文考试反思作文300字篇一: 语文考试成绩没有我预测的好,也没有上次考的好,看着自己做的 卷子,才知道有很多题是自己不认真、马虎造成的,在卷子上还有 许多的错别字。这些都与我平时上课没有认真听讲,基础知识没有 掌握好有很大的关系。另外我的作文这次也没有写好,内容太简单,字数也太少。 今后我会在作文上多下功夫,多看些优秀作文,增加阅读量,提高 写作能力。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往 往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这 也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考 试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许 的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文的习题强化。通过考试,我终于明白山 外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出 来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考 试题 目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做 的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力, 从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打 好基础。 语文考试反思

作文 300字篇二: 前些天,我们班考了个语文考试。当时是在中午,老师来个出其不意、趁人之危。 不过很快,卷子发下来了。我们全班居然连一个95分的人都没有。这个我们都很惊讶。 我一直在反思,为什么这次考不好,最后得出了结论,如下: 1:我们考试时,总会粗心大意忘做题。 2:也是最重要的一点,我们做的时候很慢,虽然有些人做的很快。但是,做的慢的人,毕竟还是做的慢,有好些人,作文没写完,就被别人抢去交了。(这一点我很同情) 3:我们做题总不认真,老是做错,可以说,全班统计下来。肯定是错的多,对的少。 4:想想,我们总是做完题就不管了,一般都是不检查。能检查的又有几人呢?就算会检查也不会认真检查啊。 5:还有啊,我们写作的时候,总是写不完整,会写的不好,少得可怜。又不会在写之前仔细想想。 这些只是少许,我想,我们班的人应该比我更清楚,为什么会考不好吧。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档