考试内容和要求
1.宇宙中的地球
（1）描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
普通性：①行星绕日公转的方向都是自西向东，轨道面具有共面性，轨道形状具有近圆性。与其他行星相比，地球并没有特殊的地方。②地球的质量和体积既不是最大的，也不是最小的，也没有其他特殊的地方，所以地球是太阳系中普通的一颗行星。
特殊性：地球是唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星。原因：宇宙环境很安全；适宜的温度（原因在于：日地距离适中）；适合生物生存的大气条件（因为地球具有适中的体积和质量）；液态水。（2）阐述太阳对地球的影响。
太阳为地球提供能量。具体如下：1.太阳直接为地球提供了光、热资源，地球上生物生长发育离不开太阳。2.太阳辐射维持地表温度，是水、大气运动和生命活动的主要动力。3.工业的主要能源煤、石油等矿物燃料也是来源于太阳能。4.太阳辐射能也是我们日常生活和生产的主要能量来源。
太阳活动对地球的影响：1.影响无线电短波通信；2.扰乱地球磁场，使地球磁场出现“磁暴”，罗盘针不能只是方向；3.极光；4.自然灾害。
（3）分析地球运动的地理意义。
自转运动特点及意义：P165，13-P166，20
周期：恒星日，23时56分4秒，太阳日，24小时。
速度：赤道线速度最大，越往两级走越小，极点为零。除南北极点外地球各处都相等，为15度/小时。
公转运动特点及意义：P166，21～24
（4）说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点。P166，25～26
2.自然环境中的物质运动和能量交换
（1）运用示意图说明地壳内部物质循环过程。书P72，学业水平测试卷P167，27，P184，1～4
（2）结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。书P69，P167，28-30，
内力作用的主要形式：地壳运动、岩浆活动和变质作用。地壳运动是最主要的形式。
地壳运动分水平运动和垂直运动。水平运动产生绵长的断裂带和巨大的褶皱山脉。垂直运动包括上升和下沉运动。
褶皱山：褶皱的基本单位为褶曲，褶曲分背斜和向斜。背斜向上隆起，向斜向下弯曲。背斜长发育为山，向斜常发育为谷地。背斜中心岩层老，两翼岩层新；向斜中心岩层新，两翼岩层老。背斜因为顶部受张力被侵蚀长发育成山谷，向斜因为槽部受挤压，不易被侵蚀，成为山岭。
（2）结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。
常形成山岭常形成谷地或盆地大断层，常形成裂谷或陡崖，如东非背斜顶部受张力，常被侵蚀成向斜槽部岩性坚硬不易被侵
溯源侵蚀：向源头方向的侵蚀。
下蚀：垂直于地面方向的侵蚀，使谷加深。
侧蚀：垂直于两岸方向的侵蚀，使谷变宽。
(1)板块及其划分：地球的岩石圈不是完整的一块，而是被一些构造带(如海岭、海沟等)分割成许多单元，这些单元叫板块。全球岩石圈分为六大板块：亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。大板块又可划分为若干小板块。
(2)板块运动及地壳活动：板块漂浮在“软流层”之上，处于不断运动之中。一般说来，板块内部地壳比较稳定；两个板块之间的交界处，地壳活动比较活跃。
(3)板块移动与地球面貌：板块相对移动而发生的彼此碰撞或张裂，形成了地球表面的基本面貌。
例：喜马拉雅山——亚欧板块与印度洋板块碰撞的交界处；日本群岛、台湾岛——亚欧板块与太平洋板块碰撞的交界处。
（6）运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。
1）海陆间循环：降水——水汽输送——降水——地表径流，下渗——地下径流
2）海上内循环：降水——水汽输送
3）内陆循环：蒸发，蒸腾——降水
意义：
1、维持全球水的动态平衡，即从总体来看，海洋水、陆地水和大气水不会增多，也不会减少。
2、对地表太阳辐射能起着吸收、转化和传输的作用，缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
3、通过陆地径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类。
4、自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造着地表形态。
（7）运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。
1．洋流概念：海水沿相对稳定的__ __作______运动的现象。
2．洋流的形成因素：________是海洋水体运动的主要动力；________及________力能改变洋流的方向。3．洋流的分类
（1）按水温状况
寒流：从______的海区流向______的海区的洋流。
暖流：从______的海区流向______的海区的洋流。
（2）按形成的主导因素：可分为____流、____流和____流三种类型；
1、洋流的形成模式
⑴以_____________为中心的大洋环流。
⑵以_____________为中心的大洋环流,只在________半球存在。
⑶南纬40°附近海域形成环球性_______漂流，
⑷北印度洋上的季风洋流，冬季呈________流动，夏季呈
_________流动。
____输送和交换，调
节全球________。
2．对气候影响
（1）暖流：对沿岸地区气候起到____、____的作用。
（2）寒流：对沿岸地区气候起到____、____的作用。
3．对海洋生物影响
（1）__________及有上升流分布的海区，多形成著名的渔场。
（2）世界主要渔场：______渔场、______渔场、____渔场、秘鲁渔场。
4．对航海影响：顺洋流航行，____快；逆洋流航行相反。
5．对海洋环境影响：加快____速度，扩大了污染范围。
【规律总结】图表解析洋流分布规律
无北印度洋季风洋流组成：
世界洋流的分布:
气候专题
判读气候类型
( 十六字方针：以“温”定“球.” 以“温”定“带”、以“水”定“型”) 第一步:以“温”定“球.”先确定南北半球
最高气温月出现在７月或８月（或最低气温月出现在１月或２月)是在北半球。” 读图回答：甲在 ___半球，乙在 ______半球
第二步:以“温”定“带”——“温”指最低月均温，“带”指温度带。
即 ：依据最低月均温确定该种气候类型所在温度带 a) 最低月均温在15°C 以上，则为热带的气候类型。 热带雨林气候、热带草原气候、 热带季风气候、热带沙漠气候
b) 最低月均温在0°C 以上，则为亚热带的气候类型。 亚热带季风气候、地中海气候、另有：温带海洋性
气候 c)
最低月均温低于0°C 的为温带或寒带的气候类型。温带季风气候、 温带大陆性气候
第三步: 以“水”定“型”——“水”指降水, “型”指降水类型 即 ：依据年降水总量及季节变化判断降水类型。 从降水来看，可以将世界气候类型归纳为以下四种:
第四步：根据前面三步骤，综合分析判断出气候类型。 简易坐标法判断气候类型
注意：① 区分热带季风气候和热带草原气候，还要根据降水作进一步分析：热带季风气候年降水总量更大（≥1500毫米）降水更集中；而热带草原气候年降水量≤1000毫米。
② 由于深受海洋影响，温带海洋性气候最冷月均温＞0℃
6CO 2＋12H 2O
C6H 12O 6＋6H 2O ＋6O 2↑ 光能
叶绿素
3.自然环境的整体性和差异性
（1）举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。
探究点1 地理要素间的物质与能量交换
1.自然地理环境要素有：大气、水、岩石、生物、土壤，彼此之间相互影响与制约。
其相互关系如下图所示：
2.各要素通过大气循环、水循环、岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换。 下面以生物循环为例，看物质和能量如何在该循环中进行传递： （1）生物循环概念：有机质的合成和分解过程，称为生物循环。
①生物对自然地理环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。 ②分析光合作用的过程中的物质与能量传递：
（2）生物循环中的能量传递：太阳（光）能→植物体内有机物（主要是糖类）的化学能→动物体内化学能。
（3）生物循环中的物质传递：土壤中无机盐类、腐殖质、水分、植物叶绿素→有机物、氧气→食物链传递到更高等生物→植物和动物的有机残体被微生物分解后，又以无机物的形式回归到周围环境中。
[例题1] 陆地
环境的整体性主要体现在构成陆地环境的各要素是（ A.彼此是孤立
存在的 B.相互影响、相互排斥的
C.相互联系、相互制约和相互渗透的
D.彼此间杂乱无章的
解析 本题考查陆地环境整体性的含义，陆地环境各组成要素之间均彼此相互联系、相互制约和相互渗透的，没有一个要素是孤立存在的。
答案：C
[例题2] 读下图，回答下列问题。
（1）在图的五个空格中，填上适当的分子式或化学元素符号。
（2）从图中可以看出，生物在现代地理环境的形成中起着重要作用，概括地说，生物出现后，使自然环境中的原有迁移方式发生了变化，同时也改造了圈、
圈和岩石圈。
解析本题给出了生物在地理环境形成中的作用示意图。绿色植物在光合作用时，从空气中吸收二氧化碳，从土壤中吸收水分、氮和其他化学元素，合成有机物，同时放出氧气。微生物分解有机物残体，把氮气及其他气体送到大气中，把无机物等送到水体和土壤中。
答案：（1）从上到下，由左到右依次是CO2 O2 N2 H2O N(P、K) （2）化学元素大气水拓展延伸列表比较自然界中的三大循环
环境物质
循
环
示意
（2）距离说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性。 （3）运用地图分析地理环境的地域分异规律。
高中地理学业水平测试试卷一 一、单项选择题 1．北京2008年奥运会圣火采集仪式，于希腊当地时间（东二区）2008年3月24日11时5分在雅典古奥林匹亚遗址举行。其时，北京时间为：( ) A．2008年3月24日17时5分 B．2008年3月25日17时5分 C．2008年3月23日5时5分 D．2008年3月24日5时5分 2．当地球运动至图1所示的甲处时，是北半球的( ) A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日 读图2，完成3~4题。 3．图示a、b、c、d岩石中，属于沉积岩的是（） A．a B．b C．c D．d 4．甲处的地质构造属于（） A．山岭 B．褶皱 C．断层 D．隆起
读图3，完成5~6题。 5．图3所示景观中，主要由风力侵蚀作用形成的是（） A．① B．② C．③ D．④ 6．形成图②所示的千沟万壑地貌景观最主要的外力作用是（） A．冰川侵蚀 B．流水侵蚀 C．风力堆积 D．流水堆积 读图4，完成7~8题。 7．图示箭头中，代表近地面大气主要直接热源的是（） A．① B．② C．③ D．④ 8．表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是（） A．① B．② C．③ D．④ 日期18日19日20日21日 平均气温（℃） 2 －1 －2 －4 气压（百帕）1002 1004 1006 1008 天气状况晴转多云阴转小雨夹雪小雪渐止转阴到多云多云转晴 9．此期间过境的天气系统是（） A．冷锋 B．反气旋 C．暖锋 D．副高 10．图5所示时期，我省大部分地区（） A．低温少雨 B．温和多雨 C．炎热干燥 D．炎热多雨 11．山区的公路多沿河谷地带修建，主要因为河谷地带（） A．植被条件好 B．热量条件好 C．水源较充足 D．地势相对和缓 12．2008年1月底2月初，我国南方地区遭遇了历史罕见的低温冰冻天气， 其造成的主要危害有（） ①交通严重受阻②电力供应部分中断③引发地震④农作物普遍绝收 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 读图6，完成13~14题。 13．该河段水位季节变化最大的年份是（） A．1970年 B．1980年 C．1990年 D．2000年 14．2000年较1990年水位变化减小，其原因最有可能是流域内（） A．年降水量增大B．上游围湖造田C．植被覆盖增加 D．水土流失加重 15．下列对图7的分析，正确
高二数学必考知识点归纳整理5篇 学习高中数学知识点的时候需要讲究方法和技巧，更要学会对高中数学知识点进行归纳整理。 高二数学知识点总结1 一、随机事件 主要掌握好(三四五) (1)事件的三种运算：并(和)、交(积)、差;注意差A-B可以表示成A与B的逆的积。 (2)四种运算律：交换律、结合律、分配律、德莫根律。 (3)事件的五种关系：包含、相等、互斥(互不相容)、对立、相互独立。 二、概率定义 (1)统计定义：频率稳定在一个数附近，这个数称为事件的概率;(2)古典定义：要求样本空间只有有限个基本事件，每个基本事件出现的可能性相等，则事件A所含基本事件个数与样本空间所含基本事件个数的比称为事件的古典概率; (3)几何概率：样本空间中的元素有无穷多个，每个元素出现的可能性相等，则可以将样本空间看成一个几何图形，事件A看成这个图形的子集，它的概率通过子集图形的大小与样本空间图形的大小的比来计算; (4)公理化定义：满足三条公理的任何从样本空间的子集集合到
[0，1]的映射。 三、概率性质与公式 (1)加法公式：P(A+B)=p(A)+P(B)-P(AB)，特别地，如果A与B 互不相容，则P(A+B)=P(A)+P(B); (2)差：P(A-B)=P(A)-P(AB)，特别地，如果B包含于A，则P(A-B)=P(A)-P(B); (3)乘法公式：P(AB)=P(A)P(B|A)或P(AB)=P(A|B)P(B)，特别地，如果A与B相互独立，则P(AB)=P(A)P(B); (4)全概率公式：P(B)=∑P(Ai)P(B与A的逆可能发生，各次试验结果相互独立)时，要考虑二项概率公式. 高二数学知识点总结2 空间几何体的三视图 定义三视图：正视图(光线从几何体的前面向后面正投影);侧视图(从左向右)、 俯视图(从上向下) 注：正视图反映了物体的高度和长度;俯视图反映了物体的长度和宽度;侧视图反映了物体的高度和宽度。 空间几何体的直观图——斜二测画法 斜二测画法特点：①原来与x轴平行的线段仍然与x平行且长度不变; ②原来与y轴平行的线段仍然与y平行，长度为原来的一半。 柱体、锥体、台体的表面积与体积
最全高中地理知识点汇总 下面是学习啦的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢 最全高中地理知识点汇总 1 人类对宇宙的认识过程天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。 2 宇宙的基本特点由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。 3 天体的分类星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。 4 天体系统的成因天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。 5 天体系统的级别地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系。 6 日地平均距离 1.496亿千米。 7 太阳系八大行星的位置水金地火(小)、木土天海。 8 八大行星按结构特征分类类地行星(水金地火)巨行星(木土)远日行星(天海)。 9 地球上生物出现和进化的原因光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气温度、液态水。 10 太阳的主要成分氢和氦 11 太阳辐射能量的来源核聚变反应 12 太阳辐射对地球和人类的影响维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类的主要能源。 13 太阳活动黑子(标志)、耀斑(最激烈)。 14 我国太阳能的分布青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。 15 太阳外部结构及其相应的太阳活动光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。 16 太阳黑子的变化周期 11年。 17 太阳活动对地球的影响①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象 18 月相新月、蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、残月 19 月相变化规律上上西西(上弦月)，下下东东(下弦月) 20 星期的由来朔望两弦四相。 21 空间探索阶段的开始 1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。 22 空间开发阶段的开始 1981年第一架航天飞机试航成功。
考试内容与要求 1、宇宙中的地球 (1)描述地球所处宇宙环境,运用资料说明地球就是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 普通性:①行星绕日公转的方向都就是自西向东,轨道面具有共面性,轨道形状具有近圆性。与其她行星相比,地球并没有特殊的地方。②地球的质量与体积既不就是最大的,也不就是最小的,也没有其她特殊的地方,所以地球就是太阳系中普通的一颗行星。 特殊性:地球就是唯一一颗适合生物生存与繁衍的行星。原因:宇宙环境很安全;适宜的温度(原因在于:日地距离适中);适合生物生存的大气条件(因为地球具有适中的体积与质量);液态水。(2)阐述太阳对地球的影响。 太阳为地球提供能量。具体如下:1、太阳直接为地球提供了光、热资源,地球上生物生长发育离不开太阳。2、太阳辐射维持地表温度,就是水、大气运动与生命活动的主要动力。3、工业的主要能源煤、石油等矿物燃料也就是来源于太阳能。4、太阳辐射能也就是我们日常生活与生产的主要能量来源。 太阳活动对地球的影响:1、影响无线电短波通信;2、扰乱地球磁场,使地球磁场出现“磁暴”,罗盘针不能只就是方向;3、极光;4、自然灾害。 (3)分析地球运动的地理意义。 自转运动特点及意义:P165,13-P166,20 周期:恒星日,23时56分4秒,太阳日,24小时。 速度:赤道线速度最大,越往两级走越小,极点为零。除南北极点外地球各处都相等,为15度/小时。公转运动特点及意义:P166,21～24 (4)说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点。P166,25～26 2、自然环境中的物质运动与能量交换 (1)运用示意图说明地壳内部物质循环过程。书P72,学业水平测试卷P167,27,P184,1～4 (2)结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素。书P69,P167,28-30, 内力作用的主要形式:地壳运动、岩浆活动与变质作用。地壳运动就是最主要的形式。 地壳运动分水平运动与垂直运动。水平运动产生绵长的断裂带与巨大的褶皱山脉。垂直运动包括上升与下沉运动。 褶皱山:褶皱的基本单位为褶曲,褶曲分背斜与向斜。背斜向上隆起,向斜向下弯曲。背斜长发育为山,向斜常发育为谷地。背斜中心岩层老,两翼岩层新;向斜中心岩层新,两翼岩层老。背斜因为顶部受张
高二地理学业水平测试练习题 一、选择题（本大题共34个小题，每小题1.5分，每小题中只有一个选项符合题意）。 1、7．以太阳为参照点，地球自转一周所需时间为 A.23小时56分 B.24小时零4分 C.24小时56分 D.24小时 2、土星是夜空中最令人叹为观止的星球之一，当土星、地球和太阳大致在一条直线上，并且地球位于二 者之间时称为“土星冲日”。下列行星也可能发生“冲日”现象的是 ①水星②金星③火星④木星 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 2007年1 0月24日18时05分(北京时间)，我国自主研制的“嫦娥一号”，卫星在西昌卫星发射基地成功发射，进而实现了中国人几千年来奔月的梦想。据此回答35题。 3、升空后的“嫦娥一号”卫星不属于。 A．地月系 B．银河系 C．河外星系 D．总星系 4、“嫦娥一号”卫星发射升空之时，莫斯科当地时问为10月24日13时05分，则莫斯科所在的时区是 A．东二区 B．东三区 C．西三区 D．西十一区 5、此日，太阳直射点的位置和移动方向分别是 A．太阳直射点位于北半球，并向北移动 B．太阳直射点位于南半球，并向北移动 C．太阳直射点位于北半球，并向南移动 D．太阳直射点位于南半球，并向南移动据美联社报道：美国东部时间2005年9月7日13时40分(西五区)，包括美国在内的地球朝向太阳一面的所有地区，高频无线电短波通讯几乎全部中断。回答6～7题。 6、造成这一现象的主要原因是 A．地球大气层中的臭氧空洞扩大 B．太阳耀斑爆发引起地球大气电离层的扰动 C．太阳黑子增多造成地球磁场紊乱 D．高纬度地区出现极光 7、如下图所示，关于气压中心Ａ和锋面Ｂ的叙述正确的是 ＡＡ是北半球气旋，Ｂ是暖锋 ＢＡ是北半球气旋，Ｂ是冷锋 ＣＡ是南半球气旋，Ｂ是暖锋 ＤＡ是南半球气旋，Ｂ是冷锋 读地球赤道面与公转轨道面示意图，回答第8题。 8、图1中代表黄赤交角的是 A．① B．② C．③ D．④ 读下图所示的两种地貌，回答9～10题。
高二化学复习知识点整理 高二化学知识点总结1 1——原子半径 (1)除第1周期外，其他周期元素(惰性气体元素除外)的原子半径随原子序数的递增而减小; (2)同一族的元素从上到下，随电子层数增多，原子半径增大。 2——元素化合价 (1)除第1周期外，同周期从左到右，元素正价由碱金属+1递增到+7，非金属元素负价由碳族-4递增到-1(氟无正价，氧无+6价，除外);第一章物质结构元素周期律 1.原子结构：如：的质子数与质量数，中子数，电子数之间的关系 2.元素周期表和周期律 (1)元素周期表的结构 A.周期序数=电子层数 B.原子序数=质子数 C.主族序数=最外层电子数=元素的正价数 D.主族非金属元素的负化合价数=8-主族序数 E.周期表结构 (2)元素周期律(重点) A.元素的金属性和非金属性强弱的比较(难点) a.单质与水或酸反应置换氢的难易或与氢化合的难易及气态氢化物的稳定性
b.价氧化物的水化物的碱性或酸性强弱 c.单质的还原性或氧化性的强弱 (注意：单质与相应离子的性质的变化规律相反) B.元素性质随周期和族的变化规律 a.同一周期，从左到右，元素的金属性逐渐变弱 b.同一周期，从左到右，元素的非金属性逐渐增强 c.同一主族，从上到下，元素的金属性逐渐增强 d.同一主族，从上到下，元素的非金属性逐渐减弱 C.第三周期元素的变化规律和碱金属族和卤族元素的变化规律(包括物理、化学性质) D.微粒半径大小的比较规律： a.原子与原子 b.原子与其离子 c.电子层结构相同的离子 (3)元素周期律的应用(重难点) A.“位，构，性”三者之间的关系 a.原子结构决定元素在元素周期表中的位置 b.原子结构决定元素的化学性质 c.以位置推测原子结构和元素性质 B.预测新元素及其性质 3.化学键(重点) (1)离子键： A.相关概念： B.离子化合物：大多数盐、强碱、典型金属氧化物 C.离子化合物形成过程的电子式的表示(难点)
高中地理知识点全归纳 1、经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。 2、纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。 3、纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。 4、经线的形状和长度：所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。 5、东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。 6、南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。 7、东西半球的划分：20°Ｗ往东至160°Ｅ为东半球，20°Ｗ往西至160°Ｅ为西半球。 8、东西方向的判断：劣弧定律（例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面） 9、比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小；比例尺愈小，表示的范围愈大。 10、地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”；有指向标的地图， 指向标的箭头指向北方；经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 11、等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡；等压线越密，风力越大；等温线越密，温差越大 12、等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为 山脊。 13、等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。 14、等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。 第二单元地球运动专题 1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。 2、天体系统的层次:总星系——银河系（银河外星系）——太阳系——地月系
3、大行星按特徵分类：类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星（天、 海）。 4、月球： (1)月球的正面永远都是向著地球，也有昼夜更替； (2)无大气，故月球表面昼夜的温差大，陨石坑多，无声音、无风； (3)月球表面有山脉、平原（即月海）、火山。 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。 5、地球生命存在的原因: 6、太阳外部结构及其相应的太阳活动：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。 7、太阳活动--黑子（标志）、耀斑（最激烈），太阳黑子的变化周期11年。 8、太阳活动的影响：黑子--影响气候，耀斑-－电离层-－无线电通讯，带电粒子流――磁场――磁暴。 9、太阳辐射的影响： ①维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。 ②太阳能是我们日常所用能源。 10、自转 方向：自西向东，北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向。 速度：①线速度（由赤道向两极递减至0）②角速度（除两极为0外，各地相等） 周期： ①恒星日（23h56m4s真正周期） ②太阳日（24时，昼夜更替周） 意义： ①昼夜更替 ②不同经度不同的地方时 ③水准运动物体的偏移（北右南左） 11、晨昏线： 沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜过渡为昏线（晨昏线上太阳高度 角为0度）。 12、晨昏线与经线： 晨昏线与经线重合-----春秋分；晨昏线与经线交角最大----夏至、冬至。 13、时间计算：途中时间所求时间＝已知时间±区时差＋
考试内容和要求1.宇宙中的地球 （1）描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 普通性：①行星绕日公转的方向都是自西向东，轨道面具有共面性，轨道形状具有近圆性。与其他行星相比，地球并没有特殊的地方。②地球的质量和体积既不是最大的，也不是最小的，也没有其他特殊的地方，所以地球是太阳系中普通的一颗行星。 特殊性：地球是唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星。原因：宇宙环境很安全；适宜的温度（原因在于：日地距离适中）；适合生物生存的大气条件（因为地球具有适中的体积和质量）；液态水。 （2）阐述太阳对地球的影响。 太阳为地球提供能量。具体如下：1.太阳直接为地球提供了光、热资源，地球上生物生长发育离不开太阳。2.太阳辐射维持地表温度，是水、大气运动和生命活动的主要动力。3.工业的主要能源煤、石油等矿物燃料也是来源于太阳能。 4.太阳辐射能也是我们日常生活和生产的主要能量来源。 太阳活动对地球的影响：1.影响无线电短波通信；2.扰乱地球磁场，使地球磁场出现“磁暴”，罗盘针不能只是方向；3.极光；4.自然灾害。 （3）分析地球运动的地理意义。 自转运动特点及意义：P165，13-P166，20 周期：恒星日，23时56分4秒，太阳日，24小时。
速度：赤道线速度最大，越往两级走越小，极点为零。除南北极点外地球各处都相等，为15度/小时。 公转运动特点及意义：P166，21～24 （4）说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点。P166，25～26 2.自然环境中的物质运动和能量交换 （1）运用示意图说明地壳内部物质循环过程。书P72，学业水平测试卷P167，27，P184，1～4 （2）结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。书P69，P167，28-30，内力作用的主要形式：地壳运动、岩浆活动和变质作用。地壳运动是最主要的形式。 地壳运动分水平运动和垂直运动。水平运动产生绵长的断裂带和巨大的褶皱山脉。垂直运动包括上升和下沉运动。 褶皱山：褶皱的基本单位为褶曲，褶曲分背斜和向斜。背斜向上隆起，向斜向下弯曲。背斜长发育为山，向斜常发育为谷地。背斜中心岩层老，两翼岩层新；向斜中心岩层新，两翼岩层老。背斜因为顶部受张力被侵蚀长发育成山谷，向斜因为槽部受挤压，不易被侵蚀，成为山岭。 （2）结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。 （一）1.内外力作用的关系 2、内力作用与地表形态
高中地理学业水平测试复习题 一、单项选择题 1.在太阳系中，地球是一颗普通行星，但又是一颗唯一适合生物生存和繁衍的行星。下列与地球上有生物存在无关的是：（） A．日地距离适中B．地球的体积、质量适中C．地球自西向东自转D．地球上昼夜交替周期不长 2.太阳活动的重要标志是：（） A．日冕B．极光C．太阳光D．黑子和耀斑 3.地球上经度相同的地方，则：（） A．季节相同 B. 正午太阳高度相同 C. 昼夜长短相同D．地方时相同 / 4.关于晨昏线与经线圈关系的正确叙述是：（） A．每天都重合 B. 只有春分和秋分这两天两者重合 C．晨昏线与经线圈永不重合D．只有冬至和夏至这两天两者重合 5.低层大气的直接热源主要是：（） A．太阳辐射B．大气逆辐射C．地面辐射D．大气辐射 6.大气运动最简单的形式是：（） A．大气环流B．季风环流C．低纬环流D．热力环流 7.下面四幅图中表示南半球信风带的是：（） [ 8.下图为北半球等压线分布和风向示意图，风向正确的是：（） @ 9.地球上各种水体中，最主要的是：（） A．海洋水B．湖泊水C．冰川D．地下水 10.目前，人类比较容易利用的淡水资源主要是：（） A．河流水和湖泊水B．地下水和冰川 " C．河流水和深层地下水D．河流水、淡水湖泊水和浅层地下水 11.某河流夏季流量较大，冬季干涸断流，它的补给形式主要是：（） A．大气降水 B. 积雪融水 C. 冰川融水 D. 湖泊水 12.衡量一个地区或国家水资源丰欠的主要指标是：（） A．多年平均降水量B．多年平均蒸发量 C．比较容易利用的淡水总量D．多年平均径流总量 13.地壳水平运动的结果是：（） A．常形成巨大的褶皱山系B．地势的高低起伏和海陆变迁 、 C．发生地震、山崩和火山D．岩层发生上下运动和弯曲变形 14.表示地质构造的名称是：（） A．火山喷发、板块碰撞B．地下热能、变质作用C．地壳运动、构造地震D．褶皱、断层 15.造成黄土高原地表千沟万壑的主要外力是：（） A．风力B．冰川C．流水D．植物 16.下图所示的地质构造或地貌景观中，主要由内力作用形成的是：（）
精心整理 高二历史会考重点知识点归纳 【篇一】 一、国共的十年对峙 1931年日本发动九一八事变，侵占中国东北。 1937年卢沟桥事变标志着全国抗日战争开始。面对日本全面侵华战争的威胁，国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线。
国民政府在正面战场组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役。 彭德怀指挥的百团大战，是抗日战争中，中*队主动出击日军的一次大规模战役。 ; ( 家政治制度起源于夏朝。 2.原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。 3.为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的特点是嫡长子继承制。 分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。
4.柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。 5.保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。 最* 劳动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。 13.牛耕是我国农业技术耕作方式的一次革命。 14.春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法。
15.古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。 16.明清时期，苏州和杭州是最的丝织业中心。 17.“商人”最早出自于商朝。 阶级矛盾：土地兼并、赋税沉重,连年战争、自然灾害-----农民起义 *：宋辽、宋夏战事不断 统治阶级内部矛盾
2.积贫积弱局面的形成 积弱-----军队战斗力弱 原因：皇帝集军权、更戍法 积贫-----国家财政负担沉重入不敷出 (失败原因 和。 2、强兵之法(整军) 保甲法保马法将兵法军器监 作用：北宋国力增强，积弱局面有所改观
高二地理必考知识点归纳总结5篇最新高二地理必考知识点归纳总结5篇最新 说到高二地理,很多同学都会说很难，的确,相对而言，高二地理是高中地理中最难的一部分，但我们一定要把知识点给吃透。下面就是给大家带来的高二地理知识点总结，希望能帮助到大家！高二地理知识点总结1人类既是环境的产物，又是环境的塑造者。学习了区域生态环境建设之后，理应关注区域的发展。区域发展一方面要对区域的自然条件进行改造，另一方面要开发利用区域的自然资源。因为区域的自然条件和自然资源状况影响着区域的发展方向，对自然条件的适度改造和自然资源的合理利用事关区域的可持续发展。为此本章就区域自然资源的综合开发利用展开探讨。自然资源是指在一定条件下，人类直接从自然界中获得的并用于生产和生活的物质和能量。通常包括气候资源、水资源、生物资源、矿产资源和土地资源(就其自然属性而言)等。陆地自然资源中有一部分为人类提供能源，我们称之为能源资源。能源资源的采掘加工是能源工业的主要任务。能源工业的产品包括直接来自于自然界没有经过加工的一次能源，如煤炭、石油等;还有对一次能源进行加工和转换的二次能源，如电力、煤气等。我国经济的飞速发展，对能源工业的发展不断提出更新、更强、更高的要求。我国能源的生产与消费结构，与不同地区的经济发展水
平及能源资源条件密切相关。首先从能源的产销分布看，我国的能源资源丰富。但是分布不均。能源资源主要分布在中部与西部地区，而能源消费主要集中在东部沿海发达地区，能源产销的地区分布不平衡性客观上形成了“北煤南运、西电东送”的基本格局，这种格局还将长期存在。它不仅加重了我国交通运输的压力，同时也制约着我国国民经济的发展。其次从能源分布的类型来看，我国煤炭资源丰富且煤炭开采比较方便，多年来煤炭在我国能源消费构成中一直占主导地位，为此我们必须对煤炭生产、销售、运输情况有所了解。在初中地理的学习过程中，学生了解了我国煤炭总储量、煤炭资源的地理分布及主要的煤炭基地分布，本章教材从另一角度使学生了解能源资源(以煤炭资源为例)基地开发建设的地理背景，为更好地建设我国能源基地提供理论依据。江河不仅给人类提供水源，便利航运，而且水能资源丰富。水能资源是清洁的可再生能源，在能源利用领域中颇具潜力，且我国理论蕴藏量与实际已开发利用的水能资源相差悬殊，为此须大力发展水能利用。当前水能资源的利用中最主要的方式是建水库，修大坝，而此类工程建设须进行多方论证其科学性、安全性、实用性。从整个世界范围来看，河流上修建水库的案例很多，在短期内也取得了明显的经济效益，但亦暴露出不少弊端。为了使我国大江大河的开发整治尽量少走弯路，需借鉴世界上成功案例的经验，为此教材选取了田纳西河的综合开发。能源工业是国民经济发展的重要保障，能源基地建设、河流梯级开发是区域能源资源综合开发利用的两个重要部分，这也是具有中国特色的能源工业可持续发展的一个主要方面。本
高中地理学业水平考试模拟测试题 第Ⅰ卷（共60分） 注意事项：第一卷共5页，考生用2B铅笔答在答题卡上 一、单项选择题（共30小题，每小题1分，共30分）每小题只有一个正确答案，多选、不选或选错均不得分。 1. 在天体系统的层次划分中，太阳系属于：（） A. 最高一级天体系统 B. 最低一级天体系统 C. 仅次于银河系的天体系统 D. 高于河外星系的天体系统 2. 当地球运行到九月二十三日时：（） A. 夜弧和昼弧不等长 B. 北极圈内产生极夜 C. 晨昏线于北极圈相切 D. 南半球为春季 3. 人们总是在夜间看到北斗七星绕着北极星在运动：（） A. 西升东落 B. 东升西落 C. 顺时针方向 D. 逆时针方向 4. 不属于地球外部圈层的是：（） A. 岩石圈 B. 大气圈 C. 水圈 D. 生物圈 5. 下列叙述正确的是：（） A. 水平气压梯度力垂直于等压线并指向高压 B. 在没有摩擦力的情况下，水平气压梯度力与风向平行 C. 水平气压梯度力愈大，风速就愈大 D. 摩擦力和水平气压梯度力方向相反，大小相等 6. 与大气逆辐射有关的现象是： （）Ａ. 雨后天空格外蓝 B. 城市上空多雾 C. 夏至日漠河市几乎是不夜城 D. 深秋阴天的夜晚无霜冻 7. 关于海洋表面盐度的叙述，正确的是： （） A. 盐度最低的海区纬度最高 B. 同纬度海区, 暖流比寒流盐度偏高 C. 有大量河水汇集的海区, 盐度较 D. 盐度从赤道向两极递减 8. 河流径流季节的变化的主要原因是: ( ) A. 河床的渗流 B. 气候反常 C. 农田灌溉用水 D. 水源补给的变化 9. 承压水与潜水的根本区别是: （） A. 补给方式不同 B. 地质条件不同 C. 排泄条件不同 D. 水位深浅不同 10. 目前地球内部圈层划分的主要依据是: ( ) A. 岩浆的比重不同 B. 各层的厚度不同 C. 地震波传播速度的突然变化 D. 岩浆组成物质的不同 11. 关于地球六大板块划分的正确叙述是:
高二的历史知识点总结 通过朗读扩大词汇量 对于那些单词，语法什么的，都不去有意记它，而换成大声朗读它，一天读它十几遍甚至几十遍，上百遍，一些单词你只要一想，嘴里马上就能发出它的音，一动手自然就把单词写出来了。当然对于一些词法、语法，朗读有一个小窍门，就是把一些经典的，具有明显语法现象的句子反复读，日子一长，你的语感能力就会大大增强，以后当你做单项填空时，就不用想它所涉及到的语法，只是在心中默念一次，然后对照一下，答案立刻就出来了。 生物学中常见英文缩写名称及作用 1.ATP：三磷酸腺苷，新陈代谢所需能量的直接来源。ATP的结构简式：A-P～P～P，其中：A代表腺苷，P代表磷酸基，～代表高能磷酸键，-代表普通化学键 2.ADP ：二磷酸腺苷 3.AMP ：一磷酸腺苷 4.AIDS：获得性免疫缺陷综合症（艾滋病） 5.DNA：脱氧核糖核酸，是主要的遗传物质。 6.RNA：核糖核酸，分为mRNA、tRNA和rRNA. 高中政治7.cDNA：互补DNA 8.Clon：克隆 9.ES（EK）：胚胎干细胞
10.GPT：谷丙转氨酶，能把谷氨酸上的氨基转移给丙酮酸，它在人的肝脏中含量最多，作为诊断是否患肝炎的一项指标。 11.HIV：人类免疫缺陷病毒。艾滋病是英语“AIDS”中文名称。 12.HLA：人类白细胞抗原，器官移植的成败，主要取决于供 者与受者的HLA是否一致或相近。 13.HGP：人类基因组计划14.IAA：吲哚乙酸（生长素） 15.CTK：细胞分裂素 16.NADP+ ：辅酶Ⅱ 17.NADPH（[H]）：还原型辅酶Ⅱ 18.NAD+ ：辅酶Ⅰ 19.NADH（[H]）：还原型辅酶Ⅰ 20.PCR：聚合酶链式反应，是生物学家在实验室以少量样品 制备大量DNA的生物技术，反应系统中包括微量样品基因、DNA聚合酶、引物、4 种脱氧核苷酸等。 21.PEG：聚乙二醇，诱导细胞融合的诱导剂。 22.PEP：磷酸烯醇式丙酮酸，参与C4 途径。 23.SARS病毒：（SARS是“非典”学名的英文缩写） 高二历史知识点整理：世界史重大战事 1.英荷战争--17世纪英荷争夺殖民地的战争。 2.七年战争--1756～20xx年英法争夺欧洲霸权和殖民地的战争。
高二地理知识点归纳（完整版） 第一章地理环境与区域发展 1 地理环境对区域发展的影响 1、区域是在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的，具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。区域界线有的是明确的，有的具有过渡性质。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。 2、区域特征:层次性;差异性;整体性;可变性。 长江三角洲和松嫩平原的异同: 3、 (1)同:都是平原地区，并都位于我国的东部季风区。 (2)异:位置差异:长江三角洲位于我国东部沿海地区的中部，长江的入海口;松嫩平原位于我国东北地区的中部。气候条件差异:长江三角洲在亚热带季风气候区，夏季高温多雨、雨热同期;松嫩平原在温带季风气候区，也是雨热同期，但大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长江三角洲。土地条件差异:长江三角洲以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平;松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地、集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。 矿产资源条件差异:长江三角洲矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。 4、长江三角洲在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻、油菜、棉花等，一年两熟至三熟;松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植玉米、春小麦、大豆等，一年一熟。 5、长江三角洲河湖水面较广，水产业较为发达; 松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。 6、长江三角洲位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内对外联系方便，商业贸易发达，依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业，成为我国的重化工业基地。 7、区域不同发展阶段中地理环境的影响:(以长江三角洲为例) (1)早期:河流、湖泊和沼泽分布较广，地势平坦，土质黏重。受地理环境的限制，耕作农业发展缓慢。 (2)农业社会: 船作为交通工具被广泛使用，稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。 随着农业生产工具的改进和生产技术的改良，多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件，农业生产得到较快的发展。 随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移，人口越来越稠密。 优越的气候条件还使得长江三角洲成为我国主要的桑蚕和棉花生产基地。 (3)农业社会后期: 工商业的发展使人口、城市密集，耕地面积减小。 耕地被分割得很破碎，不利于机械化的推广，粮食商品率低。 今天作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原，在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。 2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 1、地理信息技术指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括遥感、地理信息系统和全球定位系统等。 2、遥感:(RS) 对地表物体进行远距离的感知。 物体辐射和反射电磁波收集传输信息处理信息分析专业图件统计数字 目标物传感器(关键装置) 遥感地面系统成果 特点和优点:可以首先从面上的区域分析研究入手，然后有重点地选择若干点、线进行野外验证和检查。不仅可以提高研究工作的精度和质量，而且节省人力和财力，提高效率。 3、全球定位系统:(GPS) 在全球范围内实时进行导航和定位的系统。 (1)三大部分:空间部分—GPS卫星星座;地面控制部分—地面监控系统;用户设备部分—GPS信号接收机。 (2)特点:为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间;具有全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性、实时性。
优秀学习资料欢迎下载 高中地理学业水平测试试卷一 一、单项选择题 1．北京20XX年奥运会圣火采集仪式，于希腊当地时间（东二区）20XX年3月24日11时5分在雅典古奥林匹亚遗址举行。其时，北京时间为：( ) A．20XX年3月24日17时5分 B．20XX年3月25日17时5分 C．20XX年3月23日5时5分 D．20XX年3月24日5时5分 2．当地球运动至图1所示的甲处时，是北半球的( ) A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日 读图2，完成3~4题。 3．图示a、b、c、d岩石中，属于沉积岩 的是（） A．a B．b C．c D．d 4．甲处的地质构造属于（） A．山岭 B．褶皱 C．断层 D．隆起读图3，完成5~6题。 5．图3所示景观中，主要由风力侵蚀作用形成的是 （） A．① B．② C．③ D．④ 6．形成图②所示的千沟万壑地貌景观最主要的外力 作用是（） A．冰川侵蚀 B．流水侵蚀 C．风力堆积 D．流 水堆积 读图4，完成7~8题。 7．图示箭头中，代表近地面大气主要直接热源的是 （） A．① B．② C．③ D．④ 8．表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是（） A．① B．② C．③ D．④ 读下表，完成第9题。我国某地气象站某月18~21日气象观测部分记录
A．冷锋 B．反气旋 C．暖锋 D．副高 10．图5所示时期，我省大部分地区（） A．低温少雨 B．温和多雨 C．炎热干燥 D．炎热多雨 11．山区的公路多沿河谷地带修建，主要因为河谷地带 （） A．植被条件好 B．热量条件好 C．水源较充足 D．地势相对和缓 12．20XX年1月底2月初，我国南方地区遭遇了历史罕 见的低温冰冻天气，其造成的主要危害有（） ①交通严重受阻②电力供应部分中断③引发地震④ 农作物普遍绝收 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 读图6，完成13~14题。 13．该河段水位季节变化最大的年份是（） A．1970年 B．1980年 C．1990年 D．2000年 14．2000年较1990年水位变化减小，其原因最有可能是 流域内（） A．年降水量增大B．上游围湖造田C．植被覆盖增加 D．水 土流失加重 15．下列对图7的分析，正确的是（） ①a—d环节联系了地球的各个圈层②b环节直接为陆地降水 输送大量水汽③c环节对陆地淡水资源的更新有重要意义④d 环节水量受地表植被条件影响不大 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 16．图8表示某河口地区的海陆变迁状况，由甲演变到乙的原因 可能是（） ①河流侵蚀②地壳下降③泥沙沉积 ④水平面上升⑤地壳上升 A．①⑤ B．③⑤C．①③ D．②④ 17．图9所示的从山麓到山顶自然景观的变化主要体现了（） A．从赤道到两极的地域分异规律 B．从沿海到内陆的地域分异规律 C．垂直地域分异规律 D．非地带性规律
2021年高二地理学业水平测试试卷 试卷分值：100分考试时间：75分钟 一、单项选择题：（下列各题有且只有一个 选项最符合题意，请将所选答案填涂到答题 卡相应位置。每小题2分，共60分。） 图为M地某日太阳高度随地方时刻的变 化曲线图。回答1—2题。 1.M地可能在 A、南回归线上 B、北回归线上 C、赤道上 D、极圈上 2、M地太阳高度最大时是北京时间0点，M地的经度可能是 A、1200E B、1200W C、600E D、600W 3．下面四幅图的虚线是水平运动物体的原始方向，实线是偏转方向。图中正确的是 4．近年来，“地球生命保护伞”遭到破坏是由于人类排放下面何种气体造成的 A．甲烷 B．氨气 C．二氧化碳D．氟氯烃 5．北方农民用人造烟幕来防止冬季蔬菜受冻的原理是 A．增加太阳辐射 B．增加地面辐射 C．增加大气逆辐射 D．提高大气热能6．下面四幅图中表示南半球信风带的是
7．对西欧温带海洋性气候的形成有巨大作用的洋流是 A．北太平洋暖流 B．墨西哥湾暖流Array C．阿拉斯加暖流D．北大西洋暖流 8.根据表格中的数据判断，四地中最有可能为温带 海洋性气候类型的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 读右图，完成9～10两题。 9．如果图中等值线为等温线，其中a＝170C、b＝160C、c＝150C，则下列叙述正确的是 A．甲处为暖流，方向自南向北 B．甲处为寒流，方向自北向南 C．乙处为暖流，方向自北向南 D．乙处为寒流，方向自南向北 10．如果所示图为地层分布图，下列叙述正确的是 A．形成图示形态，是水平岩层受张力作用的结果 B．乙处有时为谷，是因为受内力作用的结果 C．乙处比甲处更适宜修建隧道 D．甲处为背斜，是储油气的理想构造 读右面某区域自然状况分布图，回答11～12题。 11、图中反映的地理环境地域差异产生的主要原因是 A、地形差异 B、水分差异 C、热量差异 D、土壤差异 12、图中甲山山麓地带的自然带可能是 A、热带草原带 B、温带草原带 C、温带落叶阔叶林带 D、温带荒漠带 13．制约环境人口容量的首要因素是 A．资源状况 B．人口的精神文化消费 C．科技水平 D．人口的物质生活消费14．长江三角洲大城市郊区大多建设蔬菜、奶、禽、蛋、肉生产基地的主要依据是 A．有城市自来水灌溉 B．靠近城市，生产技术水平高 C．城市人口多，市场需求量大 D．气候、土壤条件优越 “牧童经济”是指对资源进行掠夺、破坏的经济模式，使自然生态遭到破坏，同时使环境污染日益严重。据此回答15～l7题。 15．“牧童经济”体现 A．地理环境决定论思想B．人类中心论思想 C．人地相关论思想 D．人地伙伴论思想 16．在该人地关系思想的影响下会造成 A．人类征服自然，地理环境向有利于人类的方向发展 B．人地关系对立，地理环境向不利于人类的方向发展 C．地理环境恶化，人类社会发展停滞 D．人地关系协调发展，人类社会发展速度加快 17．下列问题不是由“牧童经济“模式造成的是 A．土地沙漠化 B．资源短缺 C．火山地震 D．温室效应
最新高二政治知识点整理归纳 【篇一】 1、文化对人影响的来源 文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 2、文化对人有哪些影响? 文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 3、文化对人的影响特点(重点) (1)潜移默化的影响： 参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此，要积极参加健康向上的文化活动。 (2)深远持久的影响： 文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。 世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。 4、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响(重点)
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。 5、优秀文化塑造人生(重点) (1)优秀文化能丰富人的精神世界 人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 (2)优秀文化能增强人的精神力量 优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。 (3)优秀文化能促进人的全面发展 人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足，优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出。 6、社会发展和人的发展之间的关系：社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。 人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
高二地理知识点归纳(完整版) 第一章地理环境与区域发展 1 地理环境对区域发展的影响 1、区域是在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的，具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。区域界线有的是明确的，有的具有过渡性质。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。 2 、区域特征:层次性;差异性;整体性; 可变性。 长江三角洲和松嫩平原的异同: 3 、 (1) 同: 都是平原地区，并都位于我国的东部季风区。 (2) 异: 位置差异: 长江三角洲位于我国东部沿海地区的中部，长江的入海口;松嫩平原位于 我国东北地区的中部。气候条件差异: 长江三角洲在亚热带季风气候区，夏季高温多雨、雨热同期; 松嫩平原在温带季风气候区，也是雨热同期，但大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长江三角洲。土地条件差异: 长江三角洲以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平; 松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地、集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。 矿产资源条件差异: 长江三角洲矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。 4、长江三角洲在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻、油菜、棉花等，一年两熟至三熟; 松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植玉米、春小麦、大豆等，一年一熟。 5 、长江三角洲河湖水面较广，水产业较为发达; 松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。 6 、长江三角洲位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内对外联系方便，商业贸易发达，依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业，成为我国的重化工业基地。 7、区域不同发展阶段中地理环境的影响:( 以长江三角洲为例) (1) 早期: 河流、湖泊和沼泽分布较广，地势平坦，土质黏重。受地理环境的限制，耕作农业发展缓慢。 (2) 农业社会: 船作为交通工具被广泛使用，稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。 随着农业生产工具的改进和生产技术的改良，多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件，农业生产得到较快的发展。 随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移，人口越来越稠密。 优越的气候条件还使得长江三角洲成为我国主要的桑蚕和棉花生产基地。 (3) 农业社会后期: 工商业的发展使人口、城市密集，耕地面积减小。耕地被分割得很破碎，不利于机械化的推广，粮食商品率低。今天作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原，在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。 2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 1、地理信息技术指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括遥感、地理信息系统和全球定位系统等。 2、遥感:(RS) 对地表物体进行远距离的感知。 物体辐射和反射电磁波收集传输信息处理信息分析专业图件统计数字 目标物传感器( 关键装置) 遥感地面系统成果 特点和优点: 可以首先从面上的区域分析研究入手，然后有重点地选择若干点、线进行野外验证和检查。不仅可以提高研究工作的精度和质量，而且节省人力和财力，提高效率。 3、全球定位系统:(GPS) 在全球范围内实时进行导航和定位的系统。 (1) 三大部分：空间部分一GPS卫星星座；地面控制部分一地面监控系统；用户设备部分一