一、营造干事创业的人文环境
事在人做，业在人为。鸡东的事业是全县人民共同的事业，鸡东的发展需要全县人民的共同努力，只有在全县范围内积极营造鼓励人们干事创业的人文环境，引导和激发全县人民的创造力，尊重他们的首创精神，才能最广泛、最充分地调动各方面的积极性，真正达到各尽所能并充满创造活力的新境地。这里的关键是用好用足现有人才，我们县域内的各类人才，不论是党政人才、专业技术人才、企业人才，都是我县最宝贵、最重要的人才资源，是我县加快发展的重要推动力。
要按照《关于进一步加强人才队伍建设的若干意见》的文件精神，牢固树立人才是第一资源的观念，大力实施人才强县战略，创新人才工作的方式、方法，进一步建立有利于各类人才干事创业和可持续发展的长效机制。在注重引资的同时，搞好引智引才，以事业留人、感情留人、待遇留人，帮助他们解决实际困难，使人才引得进、留得住、用得好，为我县的持续发展储备足够的人才，努力从机制、政策、环境上，营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的人文环境。
二、营造公正规范的法治环境
积极推进依法执政、依法行政和公正司法，坚持有法必依、执法必严、违法必究，是依法治国，建设社会主义法治国家的必然要求；是依法治县、营造规范公正法治环境的必由之路。
推进依法执政、依法行政，首先要严格按照法律赋予的权限，依照法定程序、行使法定权力、履行法定职责，决不能超越法律之外或之上。要进一步规范行政许可、审批、收费、检查、处罚等行政执法行为，修改和完善《规范行政处罚自由裁量行为》的有关内容，依法规范行政自由裁量权，防止行政主体不合法、越权执法，防止乱收费、乱摊派、乱罚款等。要树立执法为民、亲民执法、公正执法理念，防止粗暴执法、野蛮执法。要完善行政执法监督机制，推行执法问责制，严格执行《影响行政效能行为责任追究办法》，加大对乱用行政权和失职渎职行为的追究力度。
依法规范司法行为，促进司法公正。要进一步深化社会主义法治理念教育，使司法干警牢固树立司法为民、公正司法、文明司法理念，严防“关系案、人情案、金钱案”，以及执行不力等司法不公问题。要加强人大的法律监督和政协的民主监督，充分发挥人民监督员、人民陪审员对司法工作的监督作用；推进审判公开、检务公开，建立健全公正司法环境的考核评估机制，严格落实错案责任追究制度，从制度上规范司法行为，保证司法机关依法独立公正地行使审判权、检察权，维护司法公正。
三、营造诚信和谐的社会环境
经济发展离不开诚信的社会环境。要按照《“诚信鸡东”建设工作方案》，坚持政府推动，市场化运作，全社会参与的原则，努力营造诚实守信的社会环境。
坚持以“重承诺、守信誉”为重点，创建诚信政府。党委、政府依法、民主、科学作出的决策、制定的政策，要确保落实到位，不准任何单位、任何人言而无信。政府与企业签定的协议要严格遵守，承诺的事情要坚决兑现。要保持政策的严肃性、连续性，不能因班子成员变动或领导人的看法和注意力的改变而改变。
坚持以“重合同、守信用”为重点，加强企业诚信和商业诚信建设。税务、工商、质监、金融等部门以及政法机关要密切配合，一方面树立诚信企业的正面典型，加大舆论宣传力度，一方面严惩那些严重影响形象的恶性失信事件，让失信者得不偿失。
坚持以“重公德、守信义”为重点，开展公民诚信建设。要加大对《公民道德建设实施纲要》的宣传贯彻力度，规范公民诚信行为，提高公民的信用意识，在全社会牢固树立“诚信光荣、失信可耻”的良好风尚。
要建设联合征信平台，逐步形成覆盖全县的社会信用信息网，实现信用信息资源共享；要完善诚信监督惩戒机制，加强安全、稳定等工作，全力打造诚信鸡东、平安鸡东、生态鸡东，促进社会和谐。
四、营造公平有序的市场环境
要进一步降低市场准入门槛，放宽投融资领域，实行国民待遇。除国家法律法规明确禁止或限制的领域外，所有竞争性领域一律对外开放。积极推进公用事业改革，实现政事分开。支持非公有资本参与教育、科研、卫生、文化、体育等社会事业和基础设施的投资、建设和运营，完善政府特许经营制度，规范招标行为，引入市场竞争机制，实现投资主体多元化。我县所有企业,投资不论先后，经营规模不论大小，经济成分不论公私，只要依法经营、照章纳税、维护职工合法权益、注重环保和安全，都要平等相待，依法保护。
要进一步完善和维护良好的市场经济秩序。严厉打击各种违法经济行为，治理不正当竞争，规范各种经济活动；坚决打破地方和行业封锁，坚决清除一切不利于公平竞争和异地创业的地方保护主义及歧视排斥政策，认真落实县委县政府大力发展民营经济的各项举措，对进入我县市场的所有客商一视同仁；进一步完善和规范金融、劳务、会计、律师、公证、审计、评估、咨询、人才、信息等中介服务机构，不断强化服务职能，提高服务水平， 努力营造公开、公平、公正的市场环境。
五、营造优质高效的服务环境
以提供优质高效服务为重点，着力解决一些部门脸难看、门难进、事难办，推诿扯皮等服务质量差、工作效率低，甚至刁难勒卡问题。按照“便民、高效、公开、公正”的原则，简化办事程序，改进工作作风，转变管理职能，继续深入推行首问负责制、服务承诺制、限时办结制、无偿代办制、失职追究制、否定报
备制、一次性告知制等制度，切实加强行政执行力。要继续完善招商引资政策，加强政务服务中心建设，推进行政审批电子监察系统建设，完善行政审批“一条龙”、“一站式”服务，逐步拓宽服务领域，增强服务功能，规范服务标准，提高服务效能。
要按照政府信息公开条例的要求，进一步完善政务公开，及时准确地公开政务信息，保障企业和群众的知情权、参与权、表达权、监督权。要继续搞好“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动，建立健全改善发展环境专项举报制度以及改善投资环境责任制，认真落实《关于对损害经济发展环境行为进行责任追究的暂行规定》，切实解决不同程度存在的公共权力部门化、部门权力个人化的问题；坚决破除中梗阻现象，努力营造优质高效的服务环境。
营造良好环境涉及各个方面，事关每个人的切身利益，是全社会的共同责任，优化环境人人有责，优化环境永无止境。在县委的正确领导和县政府的模范带动下，广大党员干部特别是领导干部以身作则、率先垂范，以学习实践科学发展观活动为契机，努力为我县的科学发展营造良好的环境，完成好县委十届四次全会确定的各项任务，推动我县经济社会又好又快发展。
成长之路——干部后备队专栏：激发员工提升团队战斗力 作者：钱民 孙子云：上下同欲者胜。激发员工是管理者面临的一个永恒课题，但在团队能力建设的实践中，不少管理者对员工的工作积极性感到困惑。本文中，笔者分享了在困难的情况下通过激发员工来提升战斗力的心得和体会，值得探讨与借鉴。 提升团队能力，是研发团队永恒的课题。提升团队能力的基础，是关注下属的成长，其中重要的一点是对下属的激励。根据自己前一阶段的工作实践，在这方面有一些体会和教训。 去年10月份，我作为XXX产品硬件经理兼资源部门主管，正式接管了一个五十多人的硬件开发团队。当时团队的状况是：人员分散、异地开发、新员工比例高，入职不到一年的员工比例超过70％。一般在一个项目组内部，除了项目经理外，几乎都是新员工，但与之对应的任务却很具有挑战性。由于XXX产品的特殊性，所开发和维护的单板复杂度高，要求员工技能过硬。同时，由于XXX产品刚刚转产销售，网上问题也比较多，维护工作量也很繁重。开发工作需要老员工带队，维护工作也需要有经验、有能力的员工攻关，因此，为数不多的老员工工作压力大、加班多，士气有所下降；而新员工由于辅导力度不够，成长速度缓慢。 对于我来说，焦点问题是，在困难的情况下，如何提升团队的战斗能力，使之与我们当前的工作相适应？根据我们团队的特点，我认为重点是需要让老员工发挥更大的作用。越是在老员工稀少的情况下，越是要重视对老员工的激励，只有把老员工充分调动起来，才能形成团队的骨干力量，新员工也才能有一个良好的成长环境。 一、关注老员工，让老员工焕发出新的工作热情 对于团队中的老员工，他们的技术水平相对是比较高的，但是由于长期作战，工作热情逐步减退。同时，工作对他们来说也比较得心应手了，挑战性慢慢在消失，但这些人是团队的技术骨干，对团队绩效起到重要作用，如何激发他们的工作激情是摆在团队面前的最重要的问题。 老员工的激励，尤其是对沉淀下来的老员工的激励，是一个比较困难的任务。谈到激励手段，一般都会想到加薪，但是根据经验，这对老员工并不一定是最好的激励方法。 换位思考，我需要什么？如何才能激发我的工作热情和意愿？我认为是被尊重和自我实现。 团队中有一个老员工A，对CPU板比较熟悉，技能较高，但工作主动性一般，我一直在考虑如何激发他的工作热情。恰好，我们产品有一块CPU扣板出了问题，故障品数量大增，派人去生产线定位问题，也找不到故障原因，严重影响了产品的合同发货。我意识到这可能是一个好机会，于是决定派A去处理这个问题。我找A谈到这个任务后，他本能地借故推脱，说自己手头的工作忙，走不开。我首先认可他承担的工作任务确实比较多，是产品线目前的客观现实，所有人都很忙，作为技术专家可能就更忙一些；然后我强调了这件事情影响很大，希望他能出手力挽狂澜，危难中显英雄本色；同时，也提醒他平时多参加体育锻炼，保重身体。他听了以后，很愉快地接受了任务。果然，只用了不到一周的时间，他就彻底解决了问题。随后，他还做了一件超出我期望的事情，主动写了一套胶片，把这个问题的由来、分析过程和解决方法都详细记录，形成了一个很好的案例。我把这个案例发给项目组所有成
人文环境小组开展进一步营造诚实守信、尊重规则 的人文环境活动总结 自全县进一步营造风清气正的发展环境活动开展以来，为进一步优化发展环境，营造诚实守信、尊重规则的人文环境，推动经济社会又好又快发展，按照县委、政府《关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动的实施方案》的精神和要求，县人文环境工作小组围绕社会主义核心价值体系建设，结合创建自治区文明县城活动，以科学发展观为指导，以深化“诚信盐池”建设为载体，以培育人文精神为目的，坚持建设与监管并举，着力提高全县人民文明素养，提升盐池“软实力”，形成“硬”环境。现将活动启动以来工作开展情况总结如下： 一、领导重视、责任落实，各阶段工作开展有条不紊 狠抓责任落实。一是互查互评。人文环境工作小组先后两次邀请县营造环境办公室联络员，以“互查互评找不足，互学互比促提高”为目的，组织成员单位工作人员，采取听、看、查、评、议的方式对各单位活动开展情况进行了督导互查，力求在评、比、学中找差距、找亮点、促提高，助力全县进一步营造诚实守信、尊重规则的人文大环境。二是旬报督导。县人文环境工作领导小组建立了问责责任制和工作台帐旬报制，实行一旬一通报，密切联系各成员单位，督导工作开展情况，力促营造诚实守信、尊重规则的人文环境各项工作
任务有力、有序、有效推进。 全力动员部署。在动员部署阶段，县委宣传部高度重视人文环境营造工作，成立工作机构，明确责任领导，指派专人严格遵照《关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动的实施方案》（盐党办发[2011]190号）和《关于开展进一步营造诚实守信、尊重规则的人文环境活动的实施方案》（盐营造环境办发[2011]18号）要求，安排部署好各阶段具体工作。营造人文环境活动所涉及到的部门、单位在动员会后，均能立即行动，结合实际，制定方案，在报工作小组负责领导审批后，严格实施。 认真自查自纠。在自查自纠暨重点检查阶段，工作小组在党政各部门、部分“两代表一委员”及文艺界人士中召开了营造人文环境活动征求意见会，共向与会单位负责人、与会代表、文艺界人士发放意见征求表120份，收回106份。共征得意见建议29条，梳理汇总17条。各成员单位也结合各自职责，深入查找了在“诚信盐池”创建工作中存在的突出问题。同时，通过开设163电子信箱、召开座谈会、发放意见征求表、设立意见箱、开辟媒体专栏专题等方式，各自广泛征求了社会各界，特别是服务对象的意见建议。 活动中征集到的意见建议主要表现在加强思想教育、加强舆论引导、深化“诚信盐池”建设和加快文明县城创建4个方面。针对存在的核心问题及征集到的意见建议，人文环境组及时制定了整改措施，并形成面向社会公开承诺的重点工
特色小镇建设存在的问题及对策建议 根据《住房城乡建设部国家发展改革委财政部关于开展特色小镇培育工作的通知》，我国至2020年，将培育1000个左右各具特色、富有活力的休闲旅游、商贸物流、现代制造、教育科技、传统文化、美丽宜居的特色小镇。培育特色小镇要坚持突出“特色”二字，根据各地区的实际情况打造特色鲜明的产业形态，和谐宜居的美丽环境，彰显特色的传统文化，提供便捷完善的设施服务，建设充满活力的体制机制。这篇文章张鸿雁教授通过对浙江近些年特色小镇建设的考察，总结了其建设的价值与特点，结合其发展经验，针对江苏现有特色小镇建设发展中的问题与不足，提出江苏特色小镇未来发展的对策建议。 一、成熟特色小镇建设的价值与特点 1. 重构地区经济框架，提升区域经济潜能。一是建构经济主体区域均质性发展的动力机制，使区域经济的不同空间形成多样化、均好化的经济增长点。二是创造新的高端产业集聚模式。如浙江地区的特色小镇建设，就促进了以云技术、智慧产业、新型金融产业和地方性产业为主体的浙江特色
“块状经济群”的深化发展，为其整体经济参与全球产业分工创造了多样． 化的平台和高地。三是提供区域性社会相对充分的就业机制，为社会和谐稳定发展创造了前提和基础。四是形成福民富民自我生长机制，在高端产业集聚、特色传统产业集聚和生活质量和环境提升的同时，通过空间再生产形成了内在的区域性社会发展动力。 2. 提高社会治理标准，改善区域生活品质。一是建立现代 产业、传统产业与生活社区相融合的社会精准治理新秩序空间，在发展新型产业的同时使传统产业形成了新价值，并成为现代社区生活的一部分。二是强化生态和环境建设标准，如浙江每个小镇都要求通过3A 级旅游景区建设要求，形成 幸福产业链模式。三是创造新型社会空间整合再发展模式，产业集聚与社区生活、建设相结合，既形成了全新的地点精神和市民文明文化，也使社会治理成为发展的结构性部分和过程。四是建构品质化特色城镇生活方式，形成新型城镇化系统下的“化镇为市”，“化传统农民为现代农民的有机发展过程”。五是在“互联网+”的基础上进行再创新，使区域社会整体进入现代化管理的发展运营模式之中。 3. 区别现有城镇发展，创新利用地区空间。一是与城市及 城镇相比，更多考虑人的尺度、创新服务和“三生融合”， 突显小空间大集聚、小平台大产业、小载体大创新的特色。
下面的13个主要问题与大多数正在建设中的团队所面临的问题一一对应，这些问题是： “他们”是谁？特别是在新的团队之中，团队成员都需要与他们周围的人建立一定程度的信任。这就需要弄清楚一些关于团队成员的重要信息——既有个人的，也有和其技能有关的。通常来说，每个个体一开始都需要得到帮助，使他们能穿透其他人自我保护的外壳，并且能使那些人的一些相关信息展示在自己面前。这一部分的游戏都是为了团队成员进行互相介绍和“打破僵局”而设计的。 “我们”是谁？一个完善的工作群体远远比单纯的一群有才能的个体的集合好得多（也不同得多），它是一个具有高度的合作性、极强的相互信任感以及高效率的团队。团队成员能自视为团队的一部分并不是轻易能做到的，也不是一蹴而就的。它需要努力，通常也需要时间。这一部分的游戏，能够帮助团队成员意识到自己是团队的一部分，树立他们的团队认同感，同时也能够建立团队内部初始的凝聚力。 为什么我们要组成一个团队？一个新的团队，尤其是那些临时组建的团队，可能不仅会对自己的能力产生疑虑，也会怀疑一个由相对陌生的人组成的群体能否高效运作。如果成员们缺乏在一个高效运作的团队中愉快工作的经历，他们或许会质疑团队协作的价值，尤其当他们意识到从零开始创建一个团队所需付出的努力的时候，就更是如此。这一部分的游戏，主要是说服团队成员相信两个以上的人实际上能够比一个人把工作做得更好。 如果我们每个人都不同，那么会怎样？每个团队成员都把自己的经验带到了团队中，这里面有很多的“金子”。只有当团队成员知道怎么去寻找这些财富并准备去欣赏这些财富时，这些多样性的宝藏才能得到开发。团队内部的多样性是非常宝贵的财富，但出于对全体成员以及整个团队利益的考虑，它们应当得到有效的管理。团队建设游戏能够帮助团队成员揭示他们是如何在一些不太显而易见的地方与众不同的，同时也能启发成员去探索有效地应用这些差异的方法。 我们信任谁？缺乏信任的团队最好的情况是格外的谨慎，而最坏的情况则是对一切充满怀疑，有阴谋破坏的倾向。没有信任，团队成员都会缩回到他们情感保护的“外壳”之中去，就好像一只乌龟在感受到潜在的危险时将身子缩回到自己的壳里。一个团队领导者的任务应当是营造开放的环境、组织富有建设性的会面，这些都能够使团队成员建立起相互的信任。团队建设游戏在一个“安全的”、以完成任务为基础的环境中，提供了能促进上述行为的有效方法。 我们要去何处？我们的路线是什么？从自我管理的角度出发，团队需要面对两个中心问题：我们去向何处（团队的目标）以及如何才是我们到达那儿的最好方法（团队的规范）。尽管一个团队的目标与任务通常是确定的并被认为是理所当然的，明确一个团队的职责和任务还是有其显而易见的必要性。这样，团队成员就需要对哪些行为可以接受（期望的）和哪些行为不可以接受（造成混乱的）进行开放而坦诚地讨论。这一部分极其有用的游戏能使团队成员汇集到一个方向上来，同时能够使他们开始制定行动计划和完善规范。我们怎么做？一些团队在一段时间之后有时会停滞不前，工作业绩处于一个高原期，并且他们的共同努力也不能取得什么进步。这时，让团队成员脱离当前的任务要求，问自己一些关键的问题对他们来说将大有帮助。例如，他们可能会问，“为什么一些团队有凝聚力而我们没有？”，“为什么其他的团队看起来是高效率的，而我们在自己的方向上却进展得很慢？”这些质问是要督促团队的成员审视自己，发现他们自身可能存在的问题。这一部分的游戏有助于展开一个对团队含义的坦诚讨论，能提供对团队的能力与资源进行评估的机会，还有助于监查团队在努力发展过程中所取得的相应成就。 我们怎样用不同的方法处理事情？团队成员有时会陷入成规之中，这就需要打破他们旧有的工作习惯与惯例。团队领导者的任务在于让成员去寻找问题并用新的方法去思考和解决问题。这些是极富挑战性的任务，并不能在一次会议上得到解决。不过，重要的是让团队成员认识到创造力的重要性和他们自身的局限性并去寻找解决现存问题的新方法。这一部分的游戏提供了让团队成员发挥才智和从另一个角度去理解问题的机会。 我们能够相处得更好吗？建立高效的团队的主要障碍之一，是人际关系中种种导致人们相互疏远的愤怒。从极端的角度来讲，团队成员之间公开的相互憎恶甚至也有可能出现，这种情况会很快破坏团队的凝聚力（如果不能及时将它恢复正常的话）。在这里，团队应演示一下最低程度的相互合作。你或许认为你的团队成员并不像你所希望看到的那样相互协作、相互协调，那么在这部分游戏中，你应当挑选那些特别适合发
建设团队精神的三个方向 团队是什么?为什么一个好的团队具有如此魅力?管理学上讲， 团队是一种为了实现某种目标而由相互协作的个体组成的工作群体，他们在共同的目标指引下，以任务为中心，互相合作，每个人都把个人的智慧、能力和力量贡献给自己正在从事的工作，不同的团队成员担任不同的角色，并都为完成最终结果作出自己的贡献。 认为成功的企业团队应该朝以下三个方面努力： 1.建设一支团结融洽的团队 他们坦诚相待，相互帮助，相互关心，关系融洽;他们在工作中是最好的同事，在生活中也是最好的朋友;他们有时也会有矛盾和冲突，但是他们更善于沟通，因此更容易相互理解和信任;他们工作的 时候是严肃紧张高效率，闲暇的时候常有欢声笑语。 关系不融洽，矛盾就多，工作就难以正常开展。我们中国人的 语言和哲学特别有辩证性。你有自信心，他就说你傲慢自负;你幽默 风趣，他就说你轻浮无礼;你慷慨大方，他就说你收买人心;你积极上进，他就说你好斗成性;你做事谨慎，他就说你优柔寡断;你精力集中，他就说你目光狭窄。如此等等，在这样的环境中，人们还怎么工作? 首先，良好的团队氛围，良好的沟通。在大多数情况下，关系 不融洽并非人们有意造成的，没有人愿意在一个不和谐的环境中工作。研究表明，对于人际冲突来说，沟通不良可能是最主要的原因。沟通不够，共同的目标就难以形成;沟通不够，相互之间就缺少了解和认同;沟通不够，信任与合作就难以达成。因此团队沟通对于团队氛围
的形成至关重要。但是，沟通是十分困难的。管理学中有句名言，叫做：“我不是说我没说过它，我说的是我没有说过我说过它，我希望你明白我的意思。”这句名言，主要用于说明沟通是困难的。人们把这种现象称之为沟通漏斗：在通常的情况下，如果你想表达的意思是100%，那么很有可能你确实说的意思是80%，而别人听到的是60%，他们理解的是40%，最终被他们记住的也许只有20%。因此，我们不仅要有良好沟通和建立良好关系的主观愿望，更要形成通畅的渠道，促进沟通的达成。事实上，除了睡觉之外，人们70%的时间，是用来沟通的，包括听、说、读、写等。没有沟通团队就无法存在。沟通是一个渐进、持续的过程，需要我们每一个人长期的努力和沉淀。愿望、渠道、技巧、情境、空间等多种要素决定着沟通的绩效，其中最重要的是，团队的每一个成员都拥有沟通的愿望。如果我们大家都充分表达出善意的、积极的沟通意愿，都从主观上希望了解并理解别人，而不仅仅是被人理解，那么我想，没有什么沟通是不可能达成的，没有什么误会是不可以解开的，没有什么矛盾是不可以化解的。 其次，良好的团队氛围，深层次的信任。一个高绩效的团队其最重要的特点是团队成员相互之间高度信任。也就是说，团队成员彼此相信各自的正直、个性特点、工作能力。信任能够带来信任，不信任却会带来不信任。信任是脆弱的，它需要很长的时间才能建立起来，却又很容易被破坏，一旦破坏就很难再恢复。因此，要维持信任关系，就需要我们共同努力。
“人文校园”建设实施实施方案
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钟多镇阳光小学 “人文校园”建设实施方案 人文校园是以“三个发展”（学生发展、教师发展、学校发展）为宗旨的整体效应，人文校园建设是提高学校办学品味的重要标志，是学校精神风貌的具体体现，是师生的文明素养、道德情操的综合反映，建设人文校园是时代发展的必然要求。根据《中共重庆市委办公厅、重庆市人民政府办公厅关于建设“五个校园”的意见》和《酉阳自治县“人文校园”建设实施方案》（酉阳教委文〔2010〕165号）等有关文件精神，现结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以人文精神培养为核心，以服务师生发展为宗旨，以三风建设和社会主义荣辱观教育为重点，坚持以人为本、科学发展、和谐发展的理念，以培育人文精神，提升人文素养，建设高格调、高水平、高质量校园文化为目标，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，积极创建教师乐教、学生乐学，特色化、和谐化、多样化的精神家园、学习乐园、生活公园，为学生的成才、教师的成长、学校的发展创造优良的人文环境。。 二、基本原则 （一）思想性原则：坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观以及社会主义荣辱观统领人文校园建设。 （二）人本性原则：坚持以人为本，把教育人、培养人、感染人、激励人作为人文校园建设的工作途径和工作方向。
（三）科学性原则：人文校园建设，从方案设计到规划制定，从人文精神的提炼到人文景观的建设，从办学理念的提升到办学思路的调整等，都要坚持可持续发展和科学发展。 （四）动态性原则：人文校园建设要有前瞻意识，要与时俱进，在持续发展中弘扬时代主旋律。 （五）整体性原则：人文校园建设是一项系统工程，要整体规划，统筹兼顾，分步实施；要做到动静相宜、历史与现实相宜、美景与育人相宜、文字与图案相宜、装饰与环境相宜等。 （六）特殊性原则：人文校园建设要在合乎上级要求的整体规划基础之上体现自己学校的特色和风格。 三、建设目标 通过科学的正确的办学理念，锤炼良好的校风、教风、学风，提炼校训，打造学校的特色、品牌和亮点，逐渐形成我校浓厚的人文积淀和蓬勃向上的校园风尚，把我校打造为人文底蕴深厚、人际关系和谐、师生健康持续发展的精神家园、学习乐园、生活公园。 1、加强校园自然环境和人文环境建设，构建精神内涵丰富的物质文化环境，把校园建成师生共同学习、工作、生活的学园、乐园和精神家园。 2、重视和加强校风建设，培育良好的教风和学风，展现校园师生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌与和谐的人际关系，形成对教师有凝聚作用、对学生有陶冶作用、对社会有示范作用的优良校风。 3、积极开展校园文化活动，把德育、智育、体育、美
关于特色小镇建设的几点思考许露月 发表时间：2019-01-02T16:39:16.860Z 来源：《红地产》4月作者：许露月[导读] 近年来，从国家到地方都特别重视特色小镇的建设，为了充分发挥特色小镇的重要作用，各地都在实践中不断摸索前进，突出当地特色的发展，营造出旅游休闲、商贸物流、现代科技等形式多样的特色小镇。 引言 特色小镇是近年来我国大力发展的一项特色产业，在效仿国外特色小镇建造的同时，也在发挥着我国特色的产业系统。特色小镇的发展不仅仅是城镇化建设的重要表现形式，而且通过特色小镇是带动整体发展的重要途径，具有跨时代的意义。在有效解决城市发展过程中的种种问题时，也解决了农村普遍收入低下的问题，做到了城市和农村协调创新发展。通过对我国特色小镇发展的初步了解，本文主要阐述了对特色小镇建设的几点思考，仅供相关人士交流和参考。 1 特色小镇建设的主要体现 一是世界各个发达国家对本国特色小镇都在不断的建设与完善，使得特色小镇成为一种特色产业链条，也是国家竞争力体现的重要载体之一。全世界各个发达国家在城镇发展的过程中，特色小镇的建设有着不可磨灭的贡献，发达国家几乎每一个小镇都有自己的特色产业[1]。而截至现在，我国城镇化占有率比重落后于其他发达国家一大截，这也从侧方面反映出了我国特色小镇发展前景广阔。 二是在加快特色小镇发展的过程中，特色创新必不可少。在遵循市场规律的前提下，并结合实际，有效的通过借鉴国外特色小镇建设的成功案例，综合发展我国特色小镇的建设，使得新型城镇化在发展过程中独具创新，从而逐步改善农村家庭的收入，进而缓解农村外出务工人员回流，让特色小镇成为城市与农村的中转站，农村也可以享受城市的生活，城市也可以回味农村的恬静。 三是在城市化进程不断加快的今天，城市化进程带来的诸多问题，逐渐凸显。要解决这类问题就必须构建城市与乡村连接的重要平台，从而带动城乡一体化发展。通过特色小镇的建立，带动大批农村人口就地就业，也可以带动农村基础设施的完善与建设，使得城乡产业逐步构建融合。方便市民的同时，也带动了农村的良好发展。 2 特色小镇建设过程中存在的问题 一是一些地方的特色小镇，在建设过程中对特色方面的内容和内涵掌握不够准确，依旧是通过传统的农业和工业进行建造。面对老旧的思维模式，跳不出现有的框架，导致特色小镇的建设毫无特色可言，千篇一律，甚至建设成为工业园区，这就是特色小镇的市场主体、市场发展、市场建设、市场创造发挥的不够充分[2]，导致特色小镇建设过程中出现许多问题。 二是特色小镇的建设，存在昙花一现的尴尬局面。大部分地区特色小镇是建立起来了，但是创造的市场价值远远低于预期，导致没有了后续发展的动力与资金，甚至特色小镇建设搁浅，就地就业的农民迫于生活压力，不得不继续外出务工，同时还造成了严重资源浪费和环境污染。 三是特色小镇基础设施建极度匮乏，特色小镇的建立在缺少资金投入的同时，普遍存在基础设施建设的不完善，如农民就地就业时的住房问题，孩子受教育问题，交通通讯问题，以及老人养老问题等相应的基础设施配备不完善，导致特色小镇举步维艰，难以实施。 四是特色小镇成为一些企业圈钱的工具，通过特色小镇的建立，其目的是缓解当地就业，提升当地农民收入，使特色小镇成为城市和乡村连接的纽带，但是一些房地产企业通过文字游戏，偷换概念，使得特色小镇成为了表面虚拟的特色小镇，实际上是房地产开发。 五是一些地方把特色小镇开发变成面子工程，根本不考虑特色小镇所承担的市场意义和市场用途。在理念上建立特色小镇，实际上只把特色小镇变成一种所谓的政绩。没有真正发挥特色小镇在城镇转变过程中的主导地位，但不结合市场的特色小镇只会渐渐沦落为毫无意义的样品。 3 如何正确的开发特色小镇 一是通过对当地特色产业的梳理，明确发展思路，规划特色小镇可以带动周边的那些产业，建立相应的配套设施，如物流公司、交通建设、农贸交易市场、综合服务咨询窗口等[3]。随着相应设施的不断建设和完善，特色小镇的建设就会显得顺利成章。 二打造传统文化理念，充分挖掘当地独特的地域文化。通过当地文化的深入发掘，形成科学生态的旅游产业链，从而带动民俗、农产品、养生、美食等一系列产业的发展，进而吸引各地人员前来观光旅游。 三是引进高科技企业，打造科技含量高、生态文明的特色小镇。通过引进高科技企业对当地特色农产品进行深入开发，从而衍生出一系列健康养生的特色产品。同时对当地的基础设施进行配套改善，建立相应的学校、医院、住宅公寓、文体中心等基础设施。在适宜人们长期居住的基础上，才可以广泛吸引更多的高端人才，而通过人才的引进，加上适宜长期居住的生活环境，建设成为高端、生态、可持续发展的特色小镇就很简单。 四是发展有特色田园风光的特色小镇，通过传统文化的发掘与打造，吸引大批周边城市人员前往特色小镇，享受恬静的特色田园风光。通过民俗体验，农产品加工、原生态农产品采摘等一系列活动，带动当地农产品的销售及餐饮娱乐休闲一体化发展[4]。 五是建设生态安逸的养老度假为一体的特色小镇，随着我国人口老龄化的到来，老年人的养老服务设施也要相应建立。建立养老、医疗、休闲度假为一体的特色小镇，从而满足不同老年人的生活需求，促进社会的良性有序发展。 六是打造拥有特色产品的特色小镇，通过对当地特色农产品的深度开发，打造特色农产品，使这类农产品以及农产品衍生出来的一系列商品，成为当地特色小镇的招牌。 4 结束语 特色小镇的发展是新时代发展的趋势所在，是我国城镇化建设发展的必要阶段。通过形式多样的特色小镇的建立和完善，在发展农村的同时，也拉近了城市与乡村的距离。面对人口老龄化的到来，特色小镇也可以让老人远离城市的喧闹，享受特色小镇恬静、安逸、祥和的晚年生活。 参考文献 [1]张军.合肥特色小镇建设的几点思考[J].农村经济与科技,2017,28(20):145-146. [2]吴伟权.特色小镇小平台撬动大产业——关于创建广西特色小镇的几点思考[J].广西城镇建设,2016(10):8-27. [3]张晶晶.对建设宜居宜游特色小镇的几点思考——以扬州为例[J].现代经济信息,2017(23):494-494. [4]杨红梅.对特色小镇的几点思考[J].江西建材,2017(22):39-39.
关于团队建设存在问题的思考 团队是由基层和管理层人员组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。一个好的团队是推动工作不断开拓创新的根本保障。工作推动不力，滞后不前，应首要分析工作团队建设存在的问题。 团队建设出现问题，主要表现为三点：神衰、形散、力弱。 神衰，即士气不振，精神萎靡，缺乏干事创业的激情与开拓精神。其原因是团队正能引导力和感召力不足，团队成员缺乏价值共识和目标认同，致使志不同、道难合，缺乏向心力和凝聚力。 形散，即行动缺乏协调性和统一性，不能形成有效合力，恰如一盘散沙。其原因：一是缺乏严密的组织性，使团队成员分工不明，职责不明，对自身在团队中的定位不准，不知如何发挥个人作用。二是缺乏良好的运行机制，团队成员之间行动缺乏默契，不能形成有效配合。三是缺乏制度保障和纪律约束，使团队好的运行方法不能固化，对影响团队的负面因素不能及时纠正纠偏。
力弱，即能力弱化，工作攻而不克，久拖不果。其原因是决策水平和执行能力低下，缺乏解决问题所需要的专业素养及持之以恒、锲而不舍，狠抓落实的力度。 这三个问题，分别对应团队的思想建设问题、组织建设问题、能力建设问题。要加强团队建设，打造一流团队，提高团队的执行力，也应以加强团队的思想建设、组织建设、能力建设为切入点。 1、加强团队的思想建设。一是强化思想教育，树立共同的价值观，增强团队思想共识，特别是要根据任务要求，经常研究问题，统一思想，明确目标，形成共识，确保同心同向发力。二是构建团队文化，以文化人，增强团队成员的组织认同感和归属感，固化团队成员的共同价值观，激励成员奋力实现团队目标，塑造团队之“魂”。 2、加强团队的组织建设。一是科学设置组织架构，根据任务需求，确立合理分工，并组建相互协作的各个做战部门，使工作任务得到科学的分解、细化与执行。二是制定科学的运行机制，确保各部门、各成员之间的协调运作，保障团队行动的协调性、指向性，增强团队合力。三是制定奖惩机制。通过奖优罚劣，使好的做法、好的传统得到固化和发扬，弘扬正能量，激发团队成员的责任感、使命感。同时，
团队建设基本原则 世界上80%以上的团队都不是成功的，而且有两种团队特别容易失败：一是整个团队都是由聪明人组成的，二是整个团队都是由个性相近的人组成的。而这两种团队，恰恰是我们在商业环境下组建团队的一种倾向性标准。 建设团队的一些基本原则主要是： 第一，沟通。沟通说起来简单，实践起来困难。比如说在网络的环境下。很早以前我认为，对于学习来说论坛不是一个最有效的沟通方式。在技术类的论坛上，你常会发现，一个人技术上的长进更多发生在他在论坛中看得多，说得少，思考得勤，回复得精，尊重别人多，要求自尊少的阶段。这一点也不奇怪，因为沟通中重要的是听，而不是说，对应论坛来说，就是，看和读，而不是急于表达自己。好的倾听，是关注对方表达的含义，而不是对方表达的方式，争论的焦点在于观点的内容，而不是对方如何的用词，坚持的原则重在观点的意义，而不是自己的面子，甚至变成教导对方如何使用中文。上帝毕竟给我们每个人一个嘴巴，两个耳朵。 第二，制定游戏规则。团队是集体，当然应该有游戏规则，这可以帮助团队成员很好的界定自己应该如何的表现，团队的利益要高于个体的利益。这点也是很不容易让人接受的一点。所以作为团队的领导, 掌握好团队和个体的平衡，需要的是大智慧。规则制定是为了明确团队中每个成员的角色，每个人都做自己最擅长的工作，每个人都平等，而且同样重要。 第三，尊重。尊重是一种认可，尊重包括批评和自我批
评，但是团队中最容易发生的一个陷阱，却是对领袖的个人崇拜。中国是个喜欢偶像的国度，没有偶像，都要创造出偶像。因为每人的经验和阅历的不同，各自的偶像当然就不一样，于是团队中很容易形成不同的派别和小团体，这不是说不许每个人保持各自的喜好，而是不让自己的感觉蒙蔽你的双眼。尊重和偶像的建立是无缘的。团队需要尊重，不需要偶像。 第四，独立思考和学习。团队提供了很多机会给每个个体，保持独立思考和学习是非常重要的，一个有效的团队，至少包含着这样一个元素：个体和团队共同成长，共同分享。
特色小镇建设的思考和建议 二〇一七年十二月二十八日 大如小城，小如街市，远离都市繁华，却不乏市井里弄的韵味，虽偏居一隅，却从不乏人气，这是世界各地特色小镇留给乐游者们的最深印象。由于特色小镇设施齐全、景色动人，又各自蕴涵丰富的文化内涵，在它作为一种人类居住形态和生活方式呈现的同时，它还被视为一种宝贵的旅游资源和文化形态，备受青睐，引得游人纷至沓来，乐而忘返。小镇强劲的旅游功能及由此带来的自身发展，极大地刺激了区域经济的繁荣。 受此吸引，近年来，国内许多省市开始看好特色小镇带来的综合效应，纷纷利用本地资源优势，借助国家城镇化建设的政策东风，先后启动特色小镇工程：四川中法风情小镇白鹿镇，六月开始迎客；牡丹江市与房企合作，投资百亿的综合性、多功能的旅游小镇镜泊小镇，进展迅速；北京，在2011年，把特色小镇建设列入“十二五”规划，纳入城乡统筹发展总体思路加以实施，等等。 值此背景下，如何利用“现代化生态岛”建设和落实城乡一体化发展战略的大好时机，打造一批具有崇明产业特点的生态型特色小镇，助推海岛经济发展，改善人民生活，增强海岛发展后劲，已成为当前摆在政府面前的一大课题。社会各界也予以广泛关注。为此，我们民进崇明县委专门组织力量，就此深入调研。在充分调查研究、外出考察学习的基础上，结合国内外成功经验和崇明“十二五”规划纲要精神，形成了初步设想，以供政府决策参考。
一、特色小镇在崇明生态岛建设中的独特意义 当前，崇明生态岛建设的成效已逐步显现，社会经济发展稳健。但尚有许多问题亟待解决。例如：生态岛建设的长期性与人民群众迫切希望改善生活水平之间的矛盾解决缓慢，海岛经济产业发展空间狭小问题依然存在，产业支撑相对乏力，海岛经济发展缺乏持续后续力等。特色小镇的建设，对崇明发展的影响将是深远的，尤其是在现代化生态岛的打造中，将会起到缓解突出矛盾、增强发展后劲、丰富发展内涵的独特作用。具体表现在以下几个方面。 ●改善居住环境，提高生活品质 崇明已有一千三百多年的历史，留存小镇众多，但这些小镇大多有着外貌破旧，功能配套不全，各类设施不完善，商业不发达，周边环境差等缺陷，与群众理想中的居住、生活状态相去较远。 特色小镇的建设，由于高标准规划，高起点打造，无论是环境设计、建筑外观、功能布局、能源利用，还是生活设施、现代服务，都从现代化、人性化的角度着手建设，这必将大大改善居民生活环境，提高生活品位，真正让群众感受到生态岛建设给他们带来的“实惠”。 ●壮大实业，提升地方经济实力 国内外许多成熟特色小镇的运作经验告诉我们，特色小镇的打造，必须与产业规划统筹考虑，小镇的繁荣，必须有产业去支撑。我县农、林、渔业等资源丰富，仪器、仪表、轻工机械等制造、加工、贸易产业链拓展空间广阔，药材的种植、研发、销售大有可为，养殖业、种植业、海洋捕捞业等发展潜力巨大，每一项产业的培育和功能的发挥，不只是能创造更多的就业机会，改
1、存在团队执行力不强，战斗能力较弱的现象。 现象：在我公司的业务团队是以独立核算的业务部门形式存在的，虽然年初对各个部门已经下达了明确的绩效指标，但是面对同样的市场环境、同样的公司资源，团队之间的反差极大，较差的团队中成员责任感不强，做事马马虎虎，敷衍了事，工作质量不高，还有的组织纪律性涣散对上级的决定和要求不求甚解，不认真执行，有些事情不天天督促就干不下去，等等这些不良习惯的存在，使得团队的目标不能及时按要求完成，工作质量也大打折扣，不仅降低了工作效率，还影响了企业的经济运行。 改善优化方法： 这个问题存在内部和外部两方面原因。解决之道也要从内外两层分别着手：一、针对团队内部进行的调整：首先要调整或督促团队负责人承担起应有的责任；其次要将团队成员的职责落实到位，通过指标层层分解的方法，使人人有指标事事有着落；第三要处理好团队内部的利益分配问题，避免产尘矛盾。二、是要从公司层面进行调整：首先是要审视计划指标是否合理，分析该团队绩效较差的原因，针对问题对症下药，其次要加强员工素质教育，开展培训，不仅要培训业务知识对文化品德教育同样不能放松，第三要对该团队的人员结构进行分析，核查人员配置是否合理，针对有问题的情况要及时作出调整，人少加人人多减人、不合适换人。 2、团队成员间缺乏融洽和谐的氛围，产生内耗削弱了企业整体的竞争力。 现象：当今社会人与人之间缺乏信任、互相戒备的现象，同样也会出现在企业团队内部。团队成员都不愿敞开心扉，承认自己的缺点和弱项，最终导致成员之间缺乏信任、部门内耗严重，从而影响了团队的绩效。 改善优化方法：
针对这个问题我们也从两个角度来审视和修正。一、团队领导和成员之间。团队的领导必须与成员坦诚相见，用自身的人格魅力来影响和带动团队成员，要在成员、下属面前要敢于表露缺点和不足，只有这样他的下属才会像他一样展示真实的自己，也有利于团队领导知人善任，做到“让合适的人做适合的事”。二、团队成员之间。在团队中成员们必须相互坦诚相见，勇于承认自己的不足，虽然大多数人很难做到这一点，但是团队成员互相信任，是好的团队所必须的，在团队建设中一定要注意这个问题，才能使团队有更广阔的前景。 3、团队成员学习能力较弱，个别成员文化素质偏低。 现象：我公司员工整体素质较高，目前入职学历条件正在从本科向硕士过度，但在业务部门由于属于辅助行为，对文化素质等要求较低（现场岗位使用本科生也是大材小用，对学生也是一种屈才），但是在使用过一些低学历员工之后，发现此类员工存在，组织纪律涣散、学习能力较差、发展空间低等问题、 改善优化方法： 针对上述现象已作出针对性调整：1、停止招录大专以下学历员工。2、按照公司人才发展远景规划要求，拟定政策对现有员工队伍提升学历的进行鼓励，特别是对现有低学历人员要求其限期考取更高一级学历，从时间费用上给与支持。3、对业务类部门岗位进行整合，提高岗位技术含量，针对一些低端、基础性、非业务重点岗位实行服务外包。4、对确实能力、纪律均较差的员工根据绩效考核成绩，进行约谈，限期整改，如再次违纪情况，将按照公司规章制度严格处理。 4、团队骨干培养进展较慢，年轻干部难以迅速成长壮大。
（团队建设）积极团队文化 的建设
积极团队文化的建设 黄德华 2000..2. 流传千年的故事 壹名教徒很想知道天堂到底是什么样子。他问先知伊里亚：地狱于那里？天堂又于哪里？伊里亚没有回答他，而是拉着他的手领着他穿过了壹个黑暗的过道，来到壹个殿堂，他们跨过了壹个铁门，走进了壹间挤满了人的大屋，这里又穷人也有富人，有的人衣不蔽体，有的人则佩金带玉。于屋子当中，有壹个熊熊燃烧着的火堆，上面吊着壹个大汤锅，锅里的汤沸腾着，飘散着令人垂涎的香味，汤锅的周围，挤满了面黄肌瘦的人们。他们每个人手里均拿着壹个好几尺长的大汤勺。舀汤的壹端是个铁碗，勺把是木制的，这些饥饿的人们围着汤锅贪婪地舀着，由于汤勺的柄非常长，壹汤勺又非常重，即使是身体强壮的人也不可能把汤喝进自己嘴里，而不得要领的那些人不仅烫了自己的胳膊和脸，仍把身边的人也烫伤了，于是，他们相互责骂，进而用汤勺大打出手。先知伊里亚对那个教徒说：“这就是地狱！”然后，他们离开了这屋子，从壹条暗的过道走了好壹阵子来到另壹间屋子。同前面壹样，屋子中间有壹个热汤锅，许多人围坐于旁边，手里拿着长柄汤勺，也是木制的柄铁制的碗。除了舀汤声外，只听到静静的满意的喝汤声，锅旁总保持俩个人，壹个舀汤给另壹个喝。如果舀汤的人累了，另壹个就会拿着汤勺来帮忙。先知伊里亚对教徒说：“这就是天堂” 1请您描述故事中“地狱”和“天堂”的特征。 2您从这个故事中得到了什么启示？ 启示壹：同样的问题，解决的方式和方法却决定了生活于天 堂仍是地狱。 启示二：进天堂仍是进地狱，取决于我们的经验和解决方 法，更重要取决于我们是否和他人合作。 启示三：积极团队就是天堂，消极团队就是地狱。 ......
浅谈高职院校人文环境建设(一) 摘要]院校人文环境是提高学生人文素质的大熔炉，高职院校人文环境优劣与否，院校有意识的建设和导向是关键。 关键词]人文素质；人文素质环境；院校有意识的建设和导向 现代高职院校学生人文素质普遍孱弱是不争的事实，有人认为，社会环境变化改变了人们的价值取向，从根源上影响到了学校的人文环境，因此导致了学生人文素质随流而弱。但我们不能忽视这样一层关系：高职院校学生直接受教于院校，院校导向才是学生人文素质走向的航标，高职院校能否赋予学生一个健康的人文环境大熔炉，是高职院校学生人文素质能否有效提高的关键因素。 一、大学生人文素质状况揭示高职院校需要加强人文环境建设 人文素质是指人的自身人格、气质、修养等综合性的内在品质。人文环境是指人们接受知识传授、文化熏陶、逐渐汇聚形成自身综合内在品质的熔炉环境。在当前高职院校里，大学生的人文素质不容乐观，主要表现为：一是知识结构不合理，知识面较窄。有人对部分学生进行过调查，不能准确说出我党总书记、我国国家主席是谁的大有人在，缺乏天文、地理、历史等常识的学生也不在少数。二是综合素质和综合能力相对较弱。部分大学生口头和文字表达能力、动手能力、心理承受能力、协调人际关系等能力较差，在综合素质上较难适应实际工作的需要和要求。三是修养层面相对薄弱。基于这样的状况。如果院校不重视学生个人素质的培养，任由一些与社会文明不和谐的音符在校园跳动，久而久之，培养出来的学生，自然而然会存在这样那样的素质缺陷。高职院校作为我国高等教育的重要组成部分，承担着为国家建设培养高等技术应用型人才的重任，为了提高学生职业人文素养、增强人才综合素质，构建一个有利于学生健康成长的人文环境，学校责无旁贷。 二、转变思想观念，消除影响院校人文环境建设的因素，强化院校人文素质环境建设 人文环境受多重因素影响，包括社会环境、学校导向、学生个人经历等方面，要在院校建立一个有利于学生健康成长的人文环境，首先必须转变思想观念，消除影响院校人文环境建设的因素，净化院校人文环境。影响院校人文素质环境建设的因素主要体现在以下三个方面：(一)人为因素导致生源素质下降 近年来，各院校纷纷扩招，形成相互争夺生源的局面，一些院校为此不惜降低入学门槛。中央电视台第四频道《台湾万象》曾经报道：台湾一些院校为了争抢生源，考生甚至仅考取几十分，交了钱也能进高等学府。类似台湾院校这种现象，在我们大陆院校，特别是高职院校也不同程度地存在，如果这方面的生源比率过高，生源整体素质势必下降。 (二)社会就业困难。导致教学和求学均围绕就业率这一主题，忽视了人文教育 当前，学生选择学校和专业，都以今后如何求得一份称心工作为目标。学校为了学生的就业率，迎合了学生的需求，重专业轻人文社科教育，形成单一的“专业加基础”的办学格局。一部分高职院校人文课程课时数还不到总课时的10％，而且这10％还属于选修课程。从课程设置到校园文化，都缺乏培养复合型人才、提高大学生综合素质的人文氛围。其后果是大学生缺乏对大是大非的判断能力和社会责任感，轰动一时的“马加爵案”就是学生缺乏心理教育、缺少社会责任感的例证。 (三)院校不注重人文素质教育的引导作用。导致学生知识面窄，缺乏社会责任感，适应社会能力差 相当一部分高职学生对人文社会知识孤陋寡闻，不了解国际形势，不知道中国文化历史渊源，对哲学、美术、音乐等这些人类共同的精神财富的理解表现得相当幼稚和肤浅。现代企业在招聘时不仅看重学生“做事”的能力，更看重其“做人”的水平，只有综合素质高的员工才能适应不断变化的时代需要。在广西南宁市公务员招考中，一次安排应试者乘坐公共汽车，在车上不让座者不乏其人。结果无论应试者文考分有多高，一律直接淘汰，试想如果这些没有爱
心得体会：加快特色小镇建设的思考 近年来，国内许多省市先后启动特色小镇建设。特色小镇如何定位？特色小 镇谁来建？自发性基础在哪里？针对这些问题，笔者对X市5县1市1区特色小城镇建设情况进行了调研走访，结合X实际，提出了一些思考。 一、坚持以目标和理念引领相结合，充分调动各方参与积极性 1.解放思想，调动全民（镇民）参与积极性。特色小镇不是产业园区，也不 是行政区划，而是社区特征，是传承和展示独特地方特色的有效载体。因此，在 产业发展、基础建设、公共服务、土地流转等涉及群众切身利益的重要事项，要广泛征求群众意见，充分尊重当地文化传统、乡风民俗。比如绩溪县可以利用徽菜发源地、徽菜技校、自然生态等优势，创建徽菜特色小镇。 2.突出政策引领，形成政府引导、社会投入、多方参与的良性发展格局。一要建立市、县、乡镇财政专项特色小镇建设基金，鼓励股份经济合作社、民间资本和私人投资者积极参与，成立特色小城镇建设投资开发公司，加快特色小镇基础设施建设。二要
加快制定《X市特色小镇建设实施意见》，明确“引领示范一批、创建认定一批、培育预备一批”特色小镇发展目标，解决特色小镇建设主体、资金筹集渠道、规划设计、体制机制等核心问题。 3.加大宣传，形成合力。 一要多形式、多渠道、全方位广泛宣传特色小镇建设政策、意义，让“特色小镇”理念深入人心，逐步引导广大干部群众自觉参与特色小镇建设。二要处理好政府和市场的关系。建立生态容量评价机制，完善行业认证和运营标准。加强泾县桃花潭、查济古民居与广德新杭太极洞、旌德江村等区域间乡村旅游资源的衔接和互补的特色小镇。三要要高度尊重和重视发挥企业家在特色小镇建设中的核心作用，让广大建设者接受，让全社会认可。 二、坚持规划引领，突出特色 1?精准定位，分类实施。一要调查研究，寻找具有X特质的人文历史、文房四宝等适合发展特色小镇的点，集中有效资源，重点打造有深厚文化底蕴、历史传承深远、人文
怎样做好团队建设？ 团队是什么？顾名思义“团队就是团结的队伍”。也许这样的定义太直白，但确实能表述一个团队最重要的特征，那就是一个团队首先要团结。没有团结就没有团队，团结就是力量。人与人的经历不同，追求不同、人生观、价值观不同，因此将一群人团结起来，建立一个团队不是件很容易的事情，那么建立一个高效率的团队就更难了。该如何建立一个高效的团队呢？我谈以下几点看法：步骤/方法 首先要明确团队目标。 建立团队的目的是什么，这个团队要完成怎样的目标。目标很重要，因为目标就是方向。每个团队的组建都是为完成一定的目标或使命。没有目标的团队没有存在的意义，或者说没有目标的团队也称不上为一个团队。 建立好团队内部规则。 没有规矩不成方圆，一个团队如果能形成战斗力必须建立健全的游戏规则，如岗位职责、权利的界定，团队成员沟通、交流方式的确立等。这些规则应能保证一个团队的正常运行，让团队每个成员的主动性、积极性和创造性发挥出来，使整个团队充满活力。 学会宽容。宽容是一种很高的品质。 在一个团队内部，由于每个团队成员的性格特征可能不同，考虑问题的出发点不同，难免会产生摩擦，但每个人都应该抱着一种“对事不对人”的态度去宽容别人对自己的批评，甚至是不理解，而不能一味地去争执，许多东西需要时间去证明，争论没有任何意义。 确立团队成员标准，选对人上船。 团队的目标确定了，就要选择正确的团队成员，该如何选择团队成员呢？我个人认为应该选择那些认同团队价值观、优势能够互补 的人来团队工作。价值观的认同很关键，不认同团队的价值观大家就不能实现很好的沟通，也就不可能有效率可言。另外并不是所有最强的人组合在一起就能组