长春师范学院研究生课程论文
论文题目探析如何消除我国人大代表兼职化的弊端
课程名称比较政府与政治
姓名周小龙学号 9201100017 专业行政管理年级 2011 分院（所）政法学院年月日 2011.12.29
研究生课程论文评价标准
指标评价内容
评价等级（分值）
得分A B C D
选题选题是否新颖；是否有意义；是
否与本门课程相关。
20-16 15-11 10-6 5-0
论证思路是否清晰；逻辑是否严密；
结构是否严谨；研究方法是否得
当；论证是否充分。
20-16 15-11 10-6 5-0
文献文献资料是否翔实；是否具有代
表性。
20-16 15-11 10-6 5-0
规范文字表达是否准确、流畅；体例
是否规范；是否符合学术道德规
范。
20-16 15-11 10-6 5-0
能力是否运用了本门课程的有关理论
知识；是否体现了科学研究能力。
20-16 15-11 10-6 5-0
评阅教师签名：
年月日
总分：
研究生部制
探析如何消除我国人大代表兼职化的弊端
[摘要]
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大代表兼职化是这一制度的主要特征。随着社会的发展，人大代表兼职制度的弊端开始显现。因此，如何解决人大代表兼职化带来的问题成为各界讨论的热点。
[关键词]人大代表；局限性；议员
一、我国人大代表兼职化的局限性
人民代表大会是我国的权力机关，人大代表是权力机关的组成人员。随着社会的发展，人大代表兼职制度的局限性开始显现出来。
1.人大代表的兼职身份制约其履行职能
人大代表的一项重要职能就是听取和反映人民的意见和要求，并对这些信息进行研究、调查，最后提供给决策者。然而，我国的兼职人大代表缺少时间和精力深入群众、了解民意，代表一般都是在做好本职工作的前提下来履行代表职务的，执行代表职务的时间相对有限。另外，兼职人大代表的监督职能的履行也没有到位。
2.代表的综合能力影响其作用全面发挥
我国现行代表的结构不合理。在人大代表的选举过程中，强调了代表的结构比例，如女性代表、少数民族代表、一线工人代表的比例等；有时为了达到代表的要求比例，全国人大就会下达指标，因此，选民对代表没有挑选的余地，从而对选举失去兴趣。这样选出的许多代表自身素质和参政议政能力同代表本身要求所承担的职责不相应。同时，我国市场经济的发展不断产生新的问题，这些新问题的解决，不仅要求人大代表要熟悉宪法和代表法、人大议事规则和议事程序，还要求人大代表知晓相关专业的法律、法规和规章，具备调查问题和解决问题的综合能力。但是兼职的人大代表来自各行各业，“劳动模范型”或者议政能力较低的基层群众过多；“新闻人物型”过多，许多代表缺乏议政能力；“领导干部型”行政官员有相当的比例，而国际通行的惯例则是“议员不得兼任行政职务”。
二、西方议会议员专职化的要素
当代许多发达国家议会都实现了议员专职化，西方议会议员专职化有三个主要方面:
1.工作时间
西方议会的议员每年用于处理其议员职责的时间一般是由议会开会的时间和在选区为选民工作的时间组成的。目前，许多西方议会开会都已年会化，例如，美国国会现在每次年会通常开会260天以上。
2.薪金和待遇
西方议会大多数都用法律明确规定由议会代表国家为议员提供薪金。因为，如果社会需要议员们全年工作的话，那么议会就必须为之提供薪水。随着议会从中世纪的业余的民意机关转变为现代的专职的统治机关，议员便从一种为国家尽义务的业余活动者转变为一种专职公务人员。
西方议会的议员除享受较高薪金外，还普遍享受薪金之外的待遇。一类为个人经济方面，议会议员任职一定年限后若不再担任议员，议会为其提供安置费；任职一定年限退休，议会为其提供退休金。另一类为工作条件方面，议会议员普遍享受的有在议会的办公室、在选区的办公室；在议会与选区之间的公费往返；公费通讯；个人助理甚至庞大的个人助理班子等服务。
三、我国人大代表专职化的思考
从世界范围看，国外议员专职化的做法被实践证明了是行之有效的，我国可以根据具体国情和民主实践，逐步完成人大代表专职化，使我国人大制度建设取得重大的进展。
1.完善人大代表选举办法
我们要解放思想，与时俱进，完善人大代表选举办法。不仅要减少领导干部和明星代表在全国人大代表中的比例，也要使代表从荣誉职务转变为权力职务。要把竞争机制引入人大代表选举中，在人大代表选举过程中要合理、合法竞争，按代表法律权利的条件要求选择人大代表，充分发挥那些忠于人民利益、有当政激情、乐于为中国社会主义民主政治献身的具有真才实学的人大代表的能量和作用。也应该停止或终止那些“举手代表”、“哑巴代表”的代表资格。因为兼职代表不能解决人大代表专业性、科学性的问题，只有使人大代表成为专职的人大工作者，才能进一步提高人大的工作效率，正确地把党的意志变为国家的意志，发挥代表的实际作用。
2.提高和增强人大代表的参政、议政能力
我国现有的人大服务内容，主要还是集中在会议期间出版信息选编、收集议案、组织新闻发布会、提供翻译服务以及后勤服务等方面。我国人大代表的素质、能力不一，这就要求我们建立一个完善的咨询和服务体系，提高人大代表的参政议政的能力和综合素质。具体来说，人大可以与国内外知名大学或研究中心合作，组织人大代表定期学习，并举办各类相关讲座等活动，强化训练人大代表参政、议政方面的技巧，使代表能真正理解作为人民代表的神圣责任。
3.设置专职代表
设置专职代表，并不是说让我国的人大代表专职化，而是在人大内部设置专职代表。目前我国法律虽未对专职人大代表的设置问题作出明确规定，但其至少不存在宪法和法律上的限制性规定。因此，我国设置专职人大代表，可以通过修改人大组织法或代表法予以明确，也可以在其现有规定中寻找法律依据。事实上，人大代表专职显然要比兼职更符合民主、宪政的精神实质和发展趋势。
4.设置代表助理
为解决人大代表工作时间上的限制。我认为有两点可以做：一是《代表法》或相关法律可以规定一年中代表必须累计有多少时间从事代表工作，给予法定时间保证。二是兼职代表可聘请助手。西方专职议员都有自己的助手，他们让助手协助自己收集与梳理民意，争取选民下次还投他的票。我国兼职代表似乎更有必要聘请助手。这无需人大出资聘用，可以走志愿者的道路。例如，可以动员、鼓励、支持政治学、法学等社会学科的师生当人大代表的志愿者助手，他们也正好也可以借此了解社会，熟悉政治，理论联系实际。
参考文献：
[1] 饶玉颖.代议制下中西代表与议员的差异性比较.中国科学技术大学学报，2008年第一期.
[2] 墨帅.专职代表可在现行体制内设置.检察日报，2004-4-3.
[3] 浦兴祖.人大代表专职化的弊端.复旦大学学报，2011年8月22日第九版.
[4] 黄红旭.对我国人大代表专职化的思考.江南大学学报，2007年4月第七卷第二期.
大学生兼职的弊端[资料] 大学生从事商业活动的弊端 兼 职，在大学里愈来愈流行了，兼职的大学生一族已逐渐壮大成了一个部落，成为 求职场上一道亮丽的风景。校园“兼职族”已突破最初的贫困生勤工俭学的范畴， 从家教、卖报，到产品促销、热门商品代理的应有尽有。甚至还有自己投资开店、 办公司的，各试各样的商业活动已经完全突破了校园围墙的限制，吸引着越来越 多的在校大学生。兼职，显然已经成为了一种时尚。 大 学生利用假期做兼职，无可厚非。但事情不能走极端。一些同学对兼职情有独钟， 加之外快的诱惑，把兼职当成了大学四年的主要目标，却忽略了兼职的诸多弊端。 一、对学业的影响 要 事业,还是要学业,随着创业热潮的高涨，各大高校的大学生们纷纷休学下海，少数学生甚至退学经商，梦想着成为第二个比尔.盖茨。可是当我们看到越来越
多的空空荡荡的自习室，却在那些酒店商场看到大学生端盘子站柜台的身影的时 候;当我们看到越来越多的人选择在课余时间打工挣钱，却不愿意在实验室里默 默无闻的时候，我不禁要提醒大家，比尔.盖茨只有一个～ 学 习与打工之间就像鱼和熊掌难已兼得。我们要明确大学阶段是用来学习而非打工。大学生3-4年的求学时期正是最可宝贵的时间段。作为人生的分水岭，它将 预示着你以后所要走的道路。有些大学生因打工经常逃课，或在课堂上想着如何 赚钱，严重影响了学习。无论时光如何转变，我们必须要明确学习始终都是大学 生的第一要务。兼职占用了大量的课余时间，拿4年正规的学习时间去换社会经 验，是不值得的。至于经济上有些困难，就更应该努力学习，争取学校的奖学金、 国家奖学金等等，到了大四将有大量时间用来提高实践能力。现在在低年级就过 早过多地做兼职，影响了学习，就不免会本末倒置。兼职做得过多，还可能成为 以后就业的障碍，一些用人单位认为兼职经历过多的同学可能专业知识不精，而 不予录用
某大学大学生课外兼职情况调查报告 一、调查背景 随着社会经济的迅速发展，社会竞争日益激烈，大学毕业生的就业形势更加显得严峻。在校的大学生从大一刚入学就开始了自己的计划，开始体验社会生活，走出封闭式的象牙塔。兼职，这个名词在如今的大学炙手可热，然而，任何事物都是有两面性的，在给我们带来利益的时候，不可避免会出现问题，我们又如何面对这些存在的问题。其目的，通常是以此增加工作经验，锻炼社会实践能力，更多的则是为了通过实践，了解社会，积累经验，增强竞争实力，为将来就业做出铺垫。总体上看，从事兼职活动对大学生的成长成才有积极的作用，但同时也对大学生产生了很多负面影响与冲击。 如何对目前大学生兼职的状况做出全面、正确的评估？如何给大学生兼职以正确的指导及引导？如何对大学生兼职存在的问题及其有效解决措施是本次调查的目的所在。为此，我们在这个被称为“最难就业年”的时期进行了一次关于在校大学生在社会参加兼职活动的情况问卷调查，形成以下调查报告。 调查时间：2013年5月19日至2013年6月2日； 调查目的：了解大学生在校期间的兼职情况，分析所得数据并得到调查报告；调查人员：…… 调查对象：某大学经济与管理学院、旅游学院、机电学院、外国语学院、农学院等； 调查形式：本次采用组员分工合作进行纸质问卷和网络无纸化问卷进行调查，考虑到专业不同和男女比例以及年级等问题，此次调查采取抽样调查的方式； 调查内容：在校大学生参加兼职的时期、数量、途径、种类、收入情况以及对学习和生活的影响等。 二、调查结果分析 本次调查总共发放问卷200份，收回183份，有效率达84.6%。从问卷结构出炉、问卷分发、问卷回收到数据整理和分析，届时两周。网络问卷的浏览量多达121次，在此基础上我们做了如下分析： 1.兼职现状 全国上千万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场，同时有些不法公司、中
谢谢主席，谢谢在场的各位同学，感谢对方辩友刚刚的精彩陈词。所谓大学生是社会的一个特殊群体，是指正在或已经接受过大学教育的人，是社会新技术、新思想的前沿群体，国家培养的高级专业人才。兼职是指在学习之余去做一些额外的职业。今天我方认为大学生兼职弊大于利主要体现在以 下几个方面： 1.知识才是硬道理:现代社会竞争激烈，我们上大学为的是什么？就是将来我们可以找一份好的工作，过上自己想要的生活。社会在选择人才时学业水平才是最重要的，连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？我们并不否认兼职可以一定程度上提高个人实践能力，但是大学生学习专业知识才是首要任务，是今后创业和工作的根基。高尔基曾经说过：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”我们充分的利用时间去学习，深造，提 升个人素养才是硬道理。 2大学生兼职的安全问题没有法律保障：我国大学生网曾报道《大学生只身赴武汉“追”骗子千名大学生求职被骗10余万》《新青春参考》报道过的“18岁女生兼职泪沾襟”的事件，还有去年湖南株州某职业技术学院的一位女生去当家教，被人乱刀砍死的事件等等都提醒我们，做兼职的危险系数非常高。在社会上打工兼职的在校大学生一旦合法权益被侵害，劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉，根据现行法
规，在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，不签订劳动合同，也不受《劳动法》约束.目前在校大学生不属于《中华人民共和国劳动法》保护对象，大学生要维权，只能上法庭打官司。但打官司所需的昂贵诉讼费用、大量时间和精力投入令我们望而却步，所以我们往往选择忍气吞声，即使维权到底也早已耽误了我们大量的时间和金 钱。 3大学生很难找到合适的职位，一些底层工作对增加在社会经验并没有什么帮助：现在我们可以看到大学校园里的兼职铺天盖地：手机冲值代理，快餐店服务员，家庭教师，发传单等等。大多数人抱着的心理是为以后工作积累经验，增长见识。但事实上这些都是底层工作，对所谓的实践能力并没有什么提高，反而是在浪费时间，浪费青春。 4大学生一味兼职影响正确价值观的形成：兼职时会面临诸如学习压力、时间管理压力、工作压力、交往压力等一系列问题，大学生在兼职时遇到的这些压力往往只能疲于应付，焦头烂额。学习成绩下降，时间管理不过来，任务混乱，睡眠不足，工作压力太大，无法和谐处理兼职中的人际问题如此总总最终极易造成大学生心理扭曲，出现人生观和价值观 的偏差。 大学生需要通过兼职来提升自己的实践能力其实是大多数
1、抓住辩题中的“大学生”具有广泛性，不能被对方用少数人的成功事例推翻。 2、“兼职”不等于勤工俭学，不等于学校要求的社会实践，多为 学生自发的，缺乏组织性的行为，这就涉及到安全性等弊端。 3、思考大学生兼职的目的，基本为生活所迫或为接触社会锻炼 自我，从这些目的的实现可能结果去考虑利与弊，得出“弊大于利”。 4、着眼于现状：现在的大学生去做的兼职都是什么工作？ 这些工作对于大学生到底有什么益处？ 大学生到底为了什么去做兼职？ 还有尽可能往“安全”上说，不要被人牵着鼻子走。少陈述，多提问。因为你在陈述的过程中留下了思考的时间，而且，言多必失。 漏洞也会增多。 5、一个中心3个基本点 中心是学生在学校学习的不能分心.这个隐含不要说出来. 1 工作档次低,不会积累实际工作经验. 2 时间成本和精力成本太高不是生活困难的不要去 3 他们会举很多人的例子,能回击的回击不能的就说是特例不是普遍现象 如果下风就抓住最后一点,他们说的是对少数品学兼优,能力超群的学生是好的,大多数学生不能.
1、大学生打工可以积累经验。 我想积累经验并不一定要出去打工吧？在学校中我们一样可以 得到，学校同样为我们提供了社会实践的平台：勤工俭学，三下乡，青年志愿者协会，毕业实习，到工厂去生产实践，素质拓展训练等，通过这些我们一样可以积累经验，而且这样安全系数更高，更能为我们以后工作提供帮助。 2、大学生出去打工，可以更早接触社会，融人社会。 我想对方辩友搞错了吧？照你这样说国家的九年义务教育还有什么用，我们小学毕业就可以出去工作了，这样不是可以更早接触社会，融人社会。 3、但如果两位有同样学历的大学生应聘, 用人单位会优先聘用有打工经验的应聘者! 积累经验,不一定要出去打工,我们也可以参加学校所组织的社会实践活动,参加青年志愿者协会,这样做一样可以积累相当多的经验啊!再说了,对方辩友所说的打工经验无非也就是洗碗,派传单经验罢了,还能是什么呢? 我们所打工的主要工种，无非是家教促销员或者是饭店，小型餐馆里给人家，端盘子洗碗这一类的。干这样的工作，和我们的专业是绝对不对口的，在这样的工作岗位上，我们的知识得不到充分的发挥，这也是我不打工的主要一个原因。另外还有，我们在校大学生为什么非要去打工，为什么要去打工作才能锻炼自己呢？
有关大学生兼职的文献综述现今，兼职已经成为大学校园里的一股浩大的热潮，越来越多的大学生走出校园，做起了自己梦想的兼职。而且无论你走进哪一所大学校园，迎面而来的兼职广告，都会让你眼花缭乱，看到这些，我们也就不难理解：为什么会有这么多的大学生选择做兼职了。据搜狐校园的一份调查数据显示：约有86%的学生支持大学生利用课外时间外出打工，只有7%的学生表示不支持，而另外面7%的学生不表态。 那么，大学生为什么会如此看重兼职呢？大学生做兼职的出发点在那儿呢？ 一．可以充分的接触社会，增长社会实践能力，扩大交际面 大学生为什么会急于增大自己的社会实践能力呢，这得从两个方面说起。 1．目前，我国严峻的就业形势所迫。 2004年，我国高校毕业生为280万，全年平均就业率为93。3%，而2005年高校毕业生为338万，全年就业率不足80%，2006年，毕业生413万，就业率还不足73%，而且高职生就业率已经超过本科，达到92%，本科却只有72。5%左右。这就使得好多大学生提前步入社会，为的是在将来的就业中积累经验 2．我国现行大学教育体制与社会对人才需求之间存在一个断层。 尽管我国目前每年有数百万的高校毕业生流入社会，但是社会每年仍有好多工作岗位苦于找不到需要的会才。社会对大学的动手操作能力极为看重，而众多毕业生恰恰是理论知识丰富，实践能力过低。这个矛盾已经引起大学生的高度重视，为了克服这一弱点，大学生选择了做招聘，以希望通过兼职使自己的实践能得以提升。 通过做兼职，大学生的确可以增长好多知识和本领，这样既可以减少大学生对社会的恐惧感，充分了解社会，又可以培养交际能力，增强社会经验，再者，提前进入社会可以及时了解社会对人才需求的变化，及时调整自己的发展方向，为将来的就业积累丰富的资料，何乐而不为呢？ 二．可以获得丰厚的报酬，减轻家长的经济负担 1．在各大高校生在校生中，农村学生所占比例约65%，而农村落后的经济状况使得多数学生付不起大学高额的学费，他们只能货款上学龄前。出于为父母考虑，这些农村学生都涌向了兼职工作。 2．从迈入大学的学生，已经成为成年人了，作为成年人，他们最大的愿望就是能够独力，而独立的先决条件是经济上的独立。他们不想在经济上再依靠父母，当然，这种绝对的独立是不可能的，但是他们正在追求最大限度的经济独立，这是对大学生的精神回报。 况且，兼职的报酬往往不低，平均工资每天约25——60元，如果恰逢十一，五一，春节等节假日，月的工作出资甚至高达100元/天，这样算下来，大学生兼职每月也可以得到一笔不菲的回报。 三．盲目从众，受他人的怂恿
在校大学生兼职情况调查报告 ——以成都市为例一、调查背景及目的 随着市场经济体制的建立与深入推进，大学生兼职已成为一种不可忽视的社会现象，并且引起了社会各方的关注和探讨。与此同时，对大学生兼职的调查研究也不在少数。诚然这些关于兼职的调查表和调查报告都在不同程度上对大学生兼职的一些基本信息，如兼职的动因，兼职收入情况，兼职的工作类型做出了调查与统计。不过，这些调研报告大多非常简略，探讨问题层次较浅，没有直指问题的核心，也没能给出对大学生兼职怎样平衡学业和工作等的具有建设性的意见和建议。不仅如此，这些调查表和调查报告无一例外的是以中东部高校为调研对象，而对西部地区高校的调研几乎是空白。由于地理位置和社会环境的不同，经济发展程度与特点的不同，风俗文化差异等因素的影响，西部地区大学生与中东部大学生的兼职环境有着显著差异。因此，笔者此次试图弥补这一空白，就西部地区大学生兼职情况进行调研，而成都市为西部地区龙头城市，不论其经济还是文化都具有典型的西部特色，并且市内聚集了二十四所院校，故此次调研以成都市为对象，以期了解成都市大学生对兼职的看法，兼职大学生所占比例，大学生可以从事的兼职工作类型，兼职对其就业观、人生观、世界观所产生的影响，兼职对学业的影响，西部大学生自主创业情况，国外大学生兼职情况等，掌握成都市大学生兼职的特性，进而概括出
西部大学生的兼职特征，从而为西部高校加强对大学生的管理提供一 些参考和建设性的意见及建议。 二、调查对象及数据收集 本次共发放调查问卷1100份，调查对象为部分成都高校大学生，具体分别为四川大学发放300份，回收有效问卷281份；成都体育 学院200份，有效问卷190份；成都音乐学院100份，回收有效问 卷90份；四川师范大学100份，有效问卷96份；西南财经大学2 00份，有效问卷为192份；西南交通大学200份，有效问卷182 份。另有少数部分数据是通过网络收集，来自于四川其他城市的其他 高校的本科学生情况。 附：回收有效问卷部分数据统计附表 成 成体川师川师川音川音西财西财川大川大西交西交 体 发放问卷数300 100% 200 100% 200 100% 100 100% 100 100% 200 100% 有效回收数281 94% 182 91% 190 95% 96 96% 90 90% 192 96% 贫困家庭49 17% 31 16% 13 7% 9 9% 2 2% 17 9% 兼职与专业相关 80 28% 36 18% 98 52% 28 29% 64 71% 41 21% 性 暑期兼职比例142 51% 98 54% 75 39% 46 48% 69 77% 71 37% 自主创业23 8% 14 8% 19 10% 5 5% 7 8% 17 9% 做过兼职的学生272 97% 167 92% 181 95% 90 94% 82 91% 173 90%
目录 一．主要内容 (3) 二．提出问题 (4) 三．问题分析 (5) 四．问卷调查 (6) 五．数据分析 (8) 六．结合马克思分析 (9)
七．一.主要内容 大学高校课余时间活跃，许多学生利用课余周末时 间去兼职的现象尤为普遍，还有些同学在暑假参加一些 社会实践，所以兼职在高校学校已成为一股热潮流。因此许多大学高校也鼓励学生接触社会，了解社会、深入社会。一方面：可以把学到的理论知识运用到社会实践当中去，提高理论知识的运用能力; 另一方面可以积累社会经验，对以后的就业大有帮助。所以本人选择校园中最潮流的热点问题展开调查，旨在了解大学生的兼职状况，探索提高大学生的社会交际能力的途径，希望学校能为学生提供正确的兼职管理和指导。 我们小组经过多次的讨论，确定了此次调查的具体流程：提出问题，分析理由，设计问卷（50份），实践调查，数据分析，查阅相关资料，结合马克思主义原理分析，总结感想及提出建议并以论文形式提交。 我们认为，大学生是成长的群体、发展的群体，正处于人生发展的机遇期。认真学习、正确认识、深入领会科学发展观，对于正在成长、发展中的青年人来说具有十分重要的意义。 关键词:大学生兼职调查
"大家好，我是一个大一新生，家庭经济条件不 是很好，想在大一期间利用空余时间找兼职好减少 家庭负担，但看了许多兼职广告，有各种各样的兼职可也去做，我表达能力不强，对家教不善长，又觉得餐饮兼职学不到什么经验，求各位高人指点，介绍一下，还有更好的兼职不？谢谢……" 很多大学生都有这样的困惑,所以我们总结了大学生兼职的主要问题: 1.调查大学生兼职与不兼职的原因是什么? 2.大学生会选择何种类型,地点，报酬的兼职？ 3.调查大学生寻找兼职的方式有哪些？ 4.大学生都是在什么时候兼职？与上课学习有没有冲突？会不会影响学习？ 5.大学生兼职时会遇到哪些问题？是如何解决的？ 6.大学生兼职的利弊？
大学生兼职情况调查报告模板 1
某大学大学生课外兼职情况调查报告 一、调查背景 随着社会经济的迅速发展，社会竞争日益激烈，大学毕业生的就业形势更加显得严峻。在校的大学生从大一刚入学就开始了自己的计划，开始体验社会生活，走出封闭式的象牙塔。兼职，这个名词在如今的大学炙手可热，然而，任何事物都是有两面性的，在给我们带来利益的时候，不可避免会出现问题，我们又如何面对这些存在的问题。其目的，一般是以此增加工作经验，锻炼社会实践能力，更多的则是为了经过实践，了解社会，积累经验，增强竞争实力，为将来就业做出铺垫。总体上看，从事兼职活动对大学生的成长成才有积极的作用，但同时也对大学生产生了很多负面影响与冲击。 如何对当前大学生兼职的状况做出全面、正确的评估？如何给大学生兼职以正确的指导及引导？如何对大学生兼职存在的问题及其有效解决措施是本次调查的目的所在。为此，我们在这个被称为“最难就业年”的时期进行了一次关于在校大学生在社会参加兼职活动的情况问卷调查，形成以下调查报告。 调查时间： 5月19日至 6月2日； 调查目的：了解大学生在校期间的兼职情况，分析所得数据并得到调查报告； 调查人员：…… 调查对象：某大学经济与管理学院、旅游学院、机电学院、外国
语学院、农学院等； 调查形式：本次采用组员分工合作进行纸质问卷和网络无纸化问卷进行调查，考虑到专业不同和男女比例以及年级等问题，此次调查采取抽样调查的方式； 调查内容：在校大学生参加兼职的时期、数量、途径、种类、收入情况以及对学习和生活的影响等。 二、调查结果分析 本次调查总共发放问卷200份，收回183份，有效率达84.6%。从问卷结构出炉、问卷分发、问卷回收到数据整理和分析，届时两周。网络问卷的浏览量多达121次，在此基础上我们做了如下分析： 1.兼职现状 全国上千万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场，同时有些不法公司、中介利用大学生的社会经验不足，骗取中介费用。大学校园里，随处可见墙壁、校园宣传栏、宿舍橱窗内张贴着形形色色的广告，甚至在厕所门上都写着“急聘公关人员，非诚勿扰”、“招募促销员”、“家教转让”等信息。据不完全统计，大学生中约有65%都有过兼职经历，其中城市户口的大学生占17%，城镇占48%，农村占35%。 1)根据调查数据可知，在调查者中，28%为大一学生，37%为大 二学生所占比例，大三学生占27%，大四及研究生相对较少，所占比例为8%。其中男生人数占57%女生人数占43%。
正方：大学生兼职有利 一、从大学生自身方面来讲，兼职更有利于大学生在社会化进程中角色的转变。 兼职是大学生更好的更好地明确自己的定位，磨练意志，砥砺精神，培养和完善人格，提高了适应社会的能力，避免了在成长过程中的“自我认识危机”。爱因斯坦说，大学学校的目标应当是青年离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。而做兼职就为大学生提供了培养独立人格、和谐融入社会的一个途径。 二、从兼职本身来看，大学生兼职的利处更体现其过程和精力的收获。 首先，成功与失败并不是衡量事物利弊的标准。在过程中，大学生可以沉淀自我，增长经验，完善思想，健全人格。 其次，兼职与学业是相辅相成的整体，是大学生完善自己知识结构的手段之一。不可否认兼职会占用大学生在校学习的时间，但理论知识与实践、时间与精力，是需要合理分配和协调的两对统一主体，兼职让你用有限时精力把时间的效用发挥到最大。 三、从社会层面来说，兼职对于当代社会产生了不可忽视的影响。 计划经济体制下的“铁饭碗”制度已经一去不返，与实际需要脱节的学历教育制度已不能适应市场经济发展的要求。通过兼职，生产劳动和社会实践相结合、服务于现代化建设，对家庭、对企业来说都降低了人才培养和人才录用的成本。这是对现有人力资源的充分利用，促进了人才培养供给与需求的接轨。 具体表现如下： 1、可以获得一定的收入，勤工俭学，缓解家里的压力和满足自己的一种寻求独立的心理
2、兼职可以帮助我们更早的适应社会，接触更多的人，获取更多的社会经验，锻炼与人相处与人合作的能力，为以后的求职打下基础。学会坚强面对困难，学会如何保护自己。打工可以减少大学生对社会的恐惧感。 3、打工是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。而衡量大学生打工利大弊大的标准在于打工对大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径。对于家庭宽裕的同学，打工所得可以让自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。 4、从动手能力看，我国的应试教育的弊端就在于不能培养实践型和创造型的人才。大部分的学生动手能力弱，理论知识与实践操作严重脱节，社会经验少，思想肤浅，眼高手低现象极为普遍。打工无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的上佳途径。 5、对社会的作用上看，大学生在校期间打工，培养了适应社会的能力，再投身工作，无疑提高了社会人才利用率，服务社会，贡献社会，无疑是我们当代大学生的终极价值。 6、所谓兼职打工就是在合理分配时间的基础上，通过为特定组织或者个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。 7、每一天我都过得十分的充实。在周一到周五我也可以全身心的投入学习当中，因为我知道周六周天我还有事要做，不能把学习压到那进候完成。在工作期间，我学会了如何与人沟通，学会了忍让，不像以前一样的心高气傲。我们可以在学业内做兼职。 8、能让业余生活更充实。可以在兼职中找到自己将来的职业方向。可以通过兼职来获得工作经验，为以后求职增加砝码。在兼职中找到自己的核心竞争力。在工作过程中能够结识很多将来对自己很有帮助的人。打工可以帮助我们在社会中认清自我，丰富阅历，不断成熟。在学校成绩优秀，自我感觉良好，而在社会中能否经的起考验就难说了，打工为我们提供了一个演练场。
关于大学生假期做兼职的利与弊的分析 利 1.节省经济开支，减轻家庭负担 漏洞 ．．：大家都知道，尽量减轻家庭负担是我们每一个学生都应该做的，但我们要通过合适的方法来减轻家庭负担。试问一句，能够减轻家庭负担的方法只有外出做兼职吗？答案很明显是否定的，大学是人生再次提高的重要时期，我们应把心思放提高自己能力上，挣钱的事在以后不晚，大器者晚成嘛，所以说，如果家里不贫，我们没必要现浪费如此美好的大学假期在就去做兼职，在假期中充实自我，如果家里真贫，我们也可以申请助学贷款、好好表现争取拿奖学金，在我们努力争取奖学金的过程中，也一定会自觉和不自觉的提高自己的能力，这些都比辛辛苦苦外出打工整那一点现钱要划算得多啊！（潜在缺陷：1.大学假期时间较长，在家会很无聊，无事可做； 2.奖学金和助学贷款名额有限，自己并不一定能够得到；） 2.达到学以致用，避免纸上谈兵 漏洞 ．．：首先明确一点，我们要是出去做兼职，工期一般不超过两个月，属短期工，而我们所学的专业，都可谓是十分精密的行业、职业，那个公司肯把这么关键的职位交给短期工去做呢？ 把你培训好了，你的合同也差不多到期了，我们连那样一份工作都找不到，还谈什么致用？也许我们可以进到以自己专业有关的工厂，见到我们书本上所提及的一些东西，但这就叫学以致用吗？
与其去看那些东西，倒不如趁假期这大好的时间，好好的将专业知识融会贯通，再利用这段时间好好调查调查本专业的社会前景，把握修炼重点，为将来达到更高的层次和境界打下基础！（潜在缺陷：1.有了总比没有好，见了总比没见强，站在岸上，永远都游不了泳。） 3.构建人脉关系，扩大人际交流 漏洞 ．．：生活在当今社会，众所周知，人的人际关系结构决定着人能有多大作为，比如说你和比尔盖茨是把兄弟，那么你在事业上绝不会为钱发多大愁。所以说，人际关系的确需要我们好好的构建。难道说只能通过外出做兼职来扩大人际交流吗？答案很明显是否定的。但怎么构建，构建什么？又是我们应该注意的问题，我们应该尽量多结交那些日后可能对我们有帮助的人，最好是同道中人，就拿我们学校来说吧，堂堂在校几千学子，有很多应该是我们好好构建的对象吧，而我们又有多少构建了了呢？相比之下，那些水过地皮干的工友，我觉得，应该把主要精力放在我们的同学上……（潜在缺陷：1.我们无法分清日后谁会对我们有帮助，谁对我们没有什么帮助。） 4.锻炼各种能力，实现全面发展 漏洞 ．．：锻炼能力，全面发展，我们每个人都需要、都渴望，但锻炼能力、全面发展只有通过做兼职才能实现吗？换句话说，外出打工是最好的途径吗？答案都否定的！锻炼能力、全面发展，不一定要通过做兼职来实现，再说做兼职时的安全问题十分突出，
大学生兼职研究报告 摘要：伴随着我国高等院校招生制度的改革，我国在校大学生人数规模急剧扩大，就业的压力也随之而来，大学生兼职人数也在上升中。大学生兼职现象有其存在的合理性和必然性，然而从中反映出的一些问题也引起社会各界，尤其是教育界的关注。本文采取问卷调查的实证研究方法，以江西师范大学瑶湖校区在校学生为样本，从兼职与学生学业关系，兼职与专业相关度等方面进行研究分析，探讨大学生兼职与就业能力之间的内部关系，并从大学生自身、高校及政府角度提出相应举措，以期发挥大学生兼职对就业能力提升作用，促进大学生成长成才。 关键词：大学生兼职；就业能力；影响 Abstract: with the reform of enrollment system of higher education in our country, the number of college students scale expands rapidly in our country, the employment pressure is, the number of college students part-time is rising. College students part-time phenomenon, despite of its rationality and necessity, but also caused the social from all walks of life to reflect some of the problems, especially focus on education. The article adopts the method of questionnaire survey of empirical research to YaoHu campus of jiangxi normal university students as samples, from a part-time job, relationship with students' academic study part-time and professional aspects such as correlation analysis, discusses the internal relationship between college students' part-time jobs and employment ability, and from the perspective of college students, colleges and universities and government put forward the corresponding measures, in order to give play to the role of part-time for college students employment ability, promote student's growth. Key words: college students part-time; Employment ability; impact 一、研究的背景与研究的意义 （一）核心概念界定 大学生兼职，也可以定义为大学生打工，英文翻译为student worker，特指在校大学生学习之外为了赚取金钱或者锻炼某些能力而兼任的职务，包括校内的勤工助学、学生自行的校外工作。校企合作不属于上述范围。 （二）研究背景
1、前任微软公司全球副总裁，现任GOOGLE公司全球副总裁和中国区总裁的李开复博士 在给中国学生的第4封信：大学应这样过中说：“大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过……为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。”在应当掌握七项学习中，他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位，然后才是“实践贯通和兴趣培养” 可见学习科学理论知识的重要性。知识就是力量.大学生在校期间做兼职作为一种社会实践，必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文化知识的基础之上。否则作为兼职的实践就会变成“无源之水，无本之木”。而没有理论基础而急功近利的兼职实践不就成为“无米之炊”了吗？ 2、罗曼·罗兰告诉我们：“财富是靠不住的。今日的富翁，说不定是明日的乞丐。惟有本身 的学问，才干，才是真实的本钱。” 3、2005年，据华中科技大学管理学院对该校的调查显示：高校老师高票反对在校大学生 做兼职。70.5%的老师对于在校大学生在外兼职持反对态度；仅仅只有28.8%的家长支持自己的孩子做兼职。调查还显示，一些大学生做兼职盲目地以赚钱为目的，占用了大量的课余时间，很多同学因此影响学习成绩，荒废了专业知识。华中科技大学管理学院一位老师认为，学生的主要任务是学习，应该以学为主——一个人的精力毕竟是有限的；至于部分家庭困难的学生，可以争取勤工助学的岗位。高校老师的高票反对具有一定参考价值和意义。 高校老师高票反对和少数家长的支持率也告诉我们，大学生在学校应该以学为主，努力科学价值观，明确目标，一心拼搏。 4、法律方面：在社会上打工兼职的在校大学生一旦合法权益被侵害，劳动监察部门一般 情况下不接受其维权投诉，大学生要维权，只能上法庭打官司。但打官司所需的昂贵诉讼费用、大量时间和精力投入，往往令贫寒学子望而却步，绝大多数的学生选择了放弃，“打落牙齿和血吞”。1,根据现行法规，在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，不签订劳动合同，也不受《劳动法》约束.目前在校大学生不属于《中华人民共和国劳动法》调整对象（现行《中华人民共和国劳动法》是于1994年7月5日经第八届全国人民代表大会常务委员会第八次会议通过，1995年1月1日起施行的。目前看来已不太适应现实需要），将在校大学生纳入《劳动法》保护的范畴迫在眉睫。在依法行政的今天，劳动部门在大学生打工维权方面仍然是“有心无力”。日前就发生了四川某高校中文系女研究生冯某打工受骗，劳动监察部门爱莫能助的尴尬事件。2，打工维权成本：大学生不能承受之重。目前在校大学生打工维权难是一个普遍性问题，症结在于现行《中华人民共和国劳动法》并未将在校大学生包括在调整范围内，在校期间在社会做兼职的大学生只能通过法律诉讼来维权。法律专家认为，大学生群体在贫困生比例高达15％至20％的情况下，维权成本居然高出普通人一大截，实在不可思议。做兼职的通过学校介绍，这种情况学生的权益基本上有保障。但大多数的还是通过社会上的中介机构找兼职工作，稍有不慎就可能受骗上当，或者合法权益被侵害，其中只有个别同学报案，绝大多数都放弃了。因为一方面金额不是很大，最主要的原因还是学生不可能走法律诉讼的路，那样的话，成本就太高了，学生承受不起。前相关法律的滞后之处在于：在校大学生只能通过打官司来维护自己的打工权益，其金钱成本和时间成本之高远远超出他们的承受能力。3，目前税务部门对大学生兼职收入暂按通行的办法征收税款无明确商业规定只有模糊要求，对于是否应该对大学生兼职收税和应该征收多少已引发争议.这些问题暧昧地表明：国家并不太鼓励大学生在校期间在社会做兼职，而应该是以学习为主。在兼职问题和兼职事件频发的情况下，在还没
关于大学生假期兼职的调查报告
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2
石家庄城市职业学院经济贸易系 《市场调研与预测》期末考试 论文题目：关于大学生假期兼职的调查报告 2013—2014学年第一学期 班级营销1班 姓名魏帅 学号12JM38080 成绩 2013 年 12 月 20日
关于大学生假期兼职的调查报告 调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。 调查方法：通过在网上派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。 调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名。
According to experience ，i want to say ：college students do part-time jobs is really not good 。 根据经验,我想说:大学生做兼职工作真的很不好。 Then ，i will expound and prove my point in four sides 。 然后,我将阐述和证明我的观点在四个侧面。 1、the definition of students is a person ，who is to learn 。So ，the main task of the college students is to study 。Doing part-time jobs will waste you a lot of time ，use up your energy 。 学生的定义是一个人,就是学习,所以,的主要任务是研究.大学生兼职工作将会浪费你大量的时间,消耗你的能量。 2、According to the report about college students do part-time jobs ，we will find ，the direction of jobs is tutor，delivery ，market research ，typist and so on 。This result tells us this work only about physical labor and some simple mental work 。Those works can not improve your ability 。 根据报告中关于大学生做兼职工作,我们会发现,方向的工作是导师,快递、市场问卷、打字员等等。这结果告诉我们这项工作只有体力劳动和脑力劳动大家各抒己见,一些简单的工作不能提高你的能力。 3、Some people think ：doing a part-time job can share the home’s economic pressure 。As we all know ，education is a long investment 。Doing a part-time job is a kind of performance which damages the long-term benefit to get the momentary benefit 。Now ，our country is building some systems to help the poor to finish school 。 有些人认为:做兼职工作可以分享家庭的经济压力圆法我们都知道,教育是一个长期投资.做兼职工作是一种性能伤长远的利益得到短暂的利益。现在,我们的国家正在建造一些系统来帮助穷人要完成学业。 4、Nowadays ，college students don't have enough legal consciousness and experience ，so ，they are easy to be deceived。According to the figures ，about 55.1% of college students who done the part-time jobs had to deceived 。In these people ，80% of people did not to protect their legal relay on law 。At the same time ，90% of people don't think about the labor contract 。The legal of college students can not be protect 。 如今,大学学生没有足够的法律意识和经验,所以,他们容易被欺骗，根据数据,约有55.1%的大学生做兼职工作不得不欺骗。这些人,80%的人没有保护他们的法律依靠法律倍,同时,90%的人不认为关于劳动合同,法律的大学生不能保护。 1 / 1
大学生兼职是各个高校普遍存在的现象。据不完全统计,大学生中有75%以上都有过兼职经历,全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场。在市场经济环境下成长起来的当代大学生有着强烈的市场意识,渴望通过兼职丰富社会阅历,获得工作经验。同时,社会上一些企业和临时性岗位也需要年轻、有活力和有知识的在校大学生参与其中,以有效的完成工作目标。基于供给和需求的同时存在并达成交换关系,大学生兼职市场开始逐步形成。本文从供给和需求、成本和收益的角度对大学生兼职市场做一分析,并提出一些规范完善大学生兼职市场的建议。 一、大学生兼职市场供给和需求现状分析 大学生利用课余时间从事兼职活动是社会劳动的一种人力资源来源。随着市场经济观念深入人心,越来越多的大学生走出了大学校园这座传统学习观念中的“围城”,在学习之余积极参加社会实践,在学校与社会的二元结构中锻炼自己,实现自我价值。 1.大学生兼职市场供给现状分析 从事大学生兼职的学生专业背景分布广泛,几乎涵盖所有学科,而其中以经济、贸易、营销、会计这类就业需求量大、面广的经管类专业为最多。而从年级分布来看,本专科、研究生均有。大学生从事兼职的类型及范围主要是勤工俭学、实习、做家教、发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作。当然,也有部分学生做其他相关自己专业领域的工作。总的来看,大学生兼职的种类比较单一,而且性别差异较大。原因主要是:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少、收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。从事兼职的时间安排主要是周末、假期,也有一些大学生选择在上课时间去兼职。 2.大学生兼职市场需求现状分析 首先,企业部分岗位需要素质高、投入费用低的人力资源,往往将目标锁定在高校大学生身上。如市场调研公司在选聘调研人员、服务类企业招募临时促销员和翻译时都倾向于招聘知识资本和体力资本都很富足的大学生。其次,整个社会对教育的重视,不断开阔的家教市场,家长将目标锁定在知识资本雄厚的大学生身上。此外,一些职业中介类组织机构的业务范围中包括大学生兼职。 二、大学生兼职市场供求双方的成本和收益分析 1.从事兼职的大学生的成本和收益分析 从成本的角度看,大学生在兼职工作的过程中必然要花费资金,这些货币支出属于显成本;另外,一类成本属于隐成本,主要由学生在兼职时所花费的时间、精力、体力构成,不能被直接记录和表示。但是,经济学原理指出,隐成本可以从机会成本的角度来衡量,可以以学生原本可能用这些时间、精力换取的学业成绩作为衡量隐成本大小的依据。相比之下,显成本是可直接衡量的货币成本,而隐成本的大小则可认为与至为重要的学业有关,同时它也是最容易被低估乃至忽视的成本。人们对隐成本的衡量在很大程度上取决于个人的主观因素,而正是一些观念与态度方面的因素,使得很多在校学生对这种成本的估算过低,从而影响到他们在兼职时的决策。 从收益的角度看,从事兼职的大学生其获取的收益包括物质收益和精神收益。物质收益表现为:增加了物质收入,以用于学习和生活的消费。精神收益表现为:一方面,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验,这也会促使大学生在自我完善方面更有动力,更加积极努力;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作
关于兼职利大于弊的立论陈词，我方观点：大学生兼职利大于弊随着社会的发展，随着科教兴国战略的实施，整个社会对素质教育的呼声越来越高，我国传统的应试教育体制存在着严重的弊端，当代大学生动手能力弱，社会经验少，眼高手低现象极为普遍，这种情况的出现由于我国的教育模式是重理论轻实践而改变这个状况的方法就是教育体制改革，但是要改变这种现状，三年五年是不够的，我们不能等到十年八年后再来上大学。所以，既然教育不能因我们而改变，我们可以因教育而改变，而兼职无疑是大学生积累社会经验的最佳途径。但是说到兼职的时候，还会有另一种说法他们认为大学生应该要以学习为主，在校期间就是要把自己的基本知识学好，至于兼职、或者是什么实践的话，毕业之后还有大把的机会和时间。而且他们会认为兼职会带来很多不好的影响，例如：1影响学习：兼职，注意力不集中，身心疲劳，对学习影响很大。威胁人身安全：第一是没有成文的法律保护兼职学生的权益；第二是大学生在外兼职容易受到伤害，例如遭到抢劫、被骗上当等。浪费时间：很多学生在外做兼职都是做一些很低级的工作（例如：端盘子），他们认为从这些工作当中学不到什么东西，简直就是在浪费时间。因而，综上所述，他们会认为大学生兼职是弊大于利。衡量大学生打工利大弊大的标准在于兼职对大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。我方认为在校大学生兼职利大于弊主要体现在以下几个方面：第一，从物质角度看，兼职可以赚钱，减轻家庭负担；第二，从精神角度来看，现代大学生大多在密罐中长大，经不得风雨，吃不得苦头。兼职可以让我们更好地了解社会、融入社会，在社会中学会与人交流，学会坚强面对困难，学会如何保护自己。第三，从动手能力看，大部分的学生动手能力弱，理论知识与实践操作严重脱节，社会经验少，眼高手低现象极为普遍。而兼职可以弥补这些。第四，从检验和评估看，当我们学到基本知识的时候，我们是通过什么来检验的？是实践。邓小平曾经说过“实践是检验真理的唯一标准”，我们通过一些兼职的实践，来检验我们学到了什么，学到了什么程度，还有什么地方是不足的，应该怎么样去改进。一个在大学期间从未打过工、毫无社会经验、没有足够的心理承受力、动手能力很差的毕业生，与一个在大学期间通过打工积累了丰富的社会经验、有明确的人生定位、具有面对困难解决困难的心理素质、实践能力很强的毕业生相比，哪一个能更快的适应社会？哪一个更受企业青睐？哪一个更符合我们追求的人才要求？至于由于盲目兼职带来的不良现象并非兼职这一客观事物本身的缺陷，制度的不完善也不能掩盖兼职给我们带来的巨大利益，尽管说影响学习，但是这也是锻炼我们协调能力的时候，我们不能因为兼职的一些不好的地方而否定了兼职的利，正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利。兼职的弊是有，而且有很多，但是，兼职的利也有，而且比它的弊更多。综上所述，再一次证明了我方观点：大学生兼职利谢谢主席！尊敬的评委，亲爱的对方辩友： 大家晚上好！ 开宗明义，概念先行。大学生是指在高等院校读书的学生。所谓兼职，指的是大学生在校学习期间按除专业课程学习以外兼任其他社会职业，其性质是一种社会实践活动，可分为劳性和义务性兼职。大学生兼职利弊同在。而今天我们要探讨的是“利大于弊”还是“弊大于利”。我方认为，判断大学生兼职利弊的标准在于是否更有利于大学生在其社会化进程中独立人格的培养以及自我创造价值