海淀区高三年级第一学期期末练习
物 理 2019.1
说明：本试卷共8页，共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
一、本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。把正确的答案填涂在答题纸上。 1．某区域的电场线分布如图1所示，电场中有A 、B 两点。设A 、B 两点的电场强度大小分别为E A 、E B ，电势分别为?A 、?B ，则下列判断正确的是
A ．E A B B ． E A >E B C ．?A D ． ?A >?B 2．如图2所示，在水平地面上固定一对与水平面夹角为θ的光滑平行金属轨道，顶端接有电源。直导体棒ab 垂直两轨道放置，且与两轨道接触良好，整套装置处于匀强磁场中。图3为沿a →b 方向观察的侧视图，下面四幅图中所加磁场能使导体棒ab 静止在轨道上的是 3．如图4所示，将带铁芯的线圈A 通过滑动变阻器 和开关连接到电源上，线圈B 的两端连接到灵敏电流计上，把线圈A 放进线圈B 的里面。下面几种情况灵敏电流计指针可能有偏转的是 A ．闭合开关瞬间 B ．开关闭合且电路稳定后 C ．开关闭合，拔出线圈A 的过程中 D ．开关闭合，将滑动变阻器的滑片P 向左滑动的过程中 4．如图5所示，一个理想变压器原、副线圈的匝数比n 1﹕n 2=5﹕1，原线圈的两端a 、b 接正 图 1 P 图4 图2 A B C 图3 D 弦交流电源，电压表V 1的示数为110V ，负载电阻R =22Ω。若电压表和电流表都是理想电表，则下列说法中正确的是 A ．电压表V 2的示数为22V B ．电流表A 的示数为1.0A C ．电流表A 的示数为5.0A D ．变压器的输入功率为22W 5．如图6所示，圆心为O 、半径为r 的圆形空间内，存在着垂直于纸面向里的匀强磁场，一个带电粒子质量为m ，电荷量为-q ，从A 点以一定的速度垂直磁场方向沿半径射入磁场中，并从C 点射出，图中实线AC 所示弧线为其运动轨迹。已知∠AOC =120?，磁感应强度为B ，不计粒子所受的重力。关于该粒子在磁场中的运动，下列说法中正确的是 A ．运动半径为r B C ．运动时间为 qB m 32π D ．运动时间为qB m 3π 6．如图7所示电路，电源内阻不可忽略。开关S 闭合后，在滑动变阻器R 0的滑片P 向上缓慢滑动的过程中 A ．小灯泡L 变亮 B ．电压表的示数增大 C ．电流表的示数增大 D ．电容器C 的电荷量减小 7．图8为某手机电池的铭牌，第一行标有“3.8V 3000mAh(11.4Wh) ”。对该铭牌参数的分析，下列说法中正确的是 A ．铭牌中的Wh 是能量的单位 B ．铭牌中的mAh 是功率的单位 C ．该电池放电时能输出的总能量约为11.4J D ．该电池放电时能输出的总电荷量约为1.08?104C 8.不带电的金属导体MNPQ 的内部电荷包括自由电子和金属离子（即 图6 图7 图8 M N 金属原子失去自由电子后的剩余部分），图9所示为导体内部电荷的简化示意图，其中“○-”表示自由电子，“⊕”表示金属离子。把导体放到电场强度为E 0的匀强电场中，由于库仑力的作用，导体内部的电荷将重新分布。图10是同学们画出的四幅图，其中A 、B 两图描述了导体刚放入电场未达到静电平衡状态时，自由电子和金属离子的定向运动情况（图中箭头代表它们定向运动的方向）；C 、D 两图描述了导体达到静电平衡后，自由电子和金属离子的分布情况。则图10的四幅图中，可能正确的是 9．如图11所示，R 1和R 2是同种材料、厚度相同、上下表面为正方形的金属导体，但R 1的尺寸比R 2的尺寸大。将两导体同时放置在同一匀强磁场B 中，磁场方向垂直于两导体正方形表面，在两导体上加相同的电压，形成图11所示方向的电流；电子由于定向移动，会在垂直于电流方向受到洛伦兹力作用，从而产生霍尔电压，当电流和霍尔电压达到稳定时，下列说法中正确的是 A ．R 1中的电流大于R 2中的电流 B ．R 1中的电流等于R 2中的电流 C ．R 1中产生的霍尔电压小于R 2中产生的霍尔电压 D ．R 1中产生的霍尔电压等于R 2中产生的霍尔电压 10．两个点电荷Q 1和 Q 2固定在x 轴上，其中Q 2所在位置为坐标原点。将一电子放在x 正 半轴上，该电子的电势能随位置变化的曲线如图12所示，其中x 0是电势能为零的点的坐标，x 1是电势能为极值的点的坐标。由图像可知 A ．Q 2一定带负电 B ．两个点电荷可能为同种电荷 C ．两个点电荷在x 0处的合场强为零 D ．Q 1带电量的绝对值必大于Q 2带电量的绝对值 二、本题共2小题，共15分。 11．将满偏电流I g =300μA 、内阻未知的电流表G 改装成电压表。 B B 图11 A B C D 图10 利用如图13所示的电路测量电流表G 的内阻。先闭合开关S 1，断开开关S 2，调节R ，使电流表指针偏转到满刻度（此时接入电路的R 值远大于电流表G 的内阻）；再闭合开关S 2，保持R 不变，调节R ′，使电流表指针偏转到满刻度的一半，读出此时R ′的阻值为200.0Ω。 利用上述测量结果，把该电流表改装成量程为3V 的电压表，应该 （填写“串联”或者“并联”）一个阻值为 Ω的电阻。 12.实验课中同学们要完成“测量一节干电池的电动势和内阻”的任务，被测电池的电动势 约为1.5V ，内阻约为1.0Ω。某小组计划利用图14的电路进行测量，已知实验室除待测电池、开关、导线外，还有下列器材可供选用： 电流表A 1：量程0~0.6A ，内阻约0.125Ω 电流表A 2：量程0~3A ，内阻约0.025Ω 电压表V ：量程0~3V ，内阻约3k Ω 滑动变阻器R ：0~20Ω，额定电流2A （1）为了使测量结果尽量准确，电流表应选用______（填写仪器的字母代号）。 （2）请根据图14所示的电路图，在图15中完成实物的连接。 （3）图16是该组同学根据所获得的6组实验数据，在坐标纸上绘制的反映路端电压随电流 变化的U ﹣I 图线，请据此图线判断被测干电池的电动势E =________V ，内阻r =________Ω。 （结果保留到小数点．．． 后两位） （4）若仅考虑电表内阻的影响，图16中描绘的点迹与“电池两端电压的真实值”和“流过 电池的电流真实值”所对应点迹存在一定的偏差，请根据实验中该同学测得的数据，以及电表的参数估算这一偏差的数量级约为_______。 A. 10-2 A B. 10-4 A C. 10-2V D. 10-4 V （5）为了研究电表内阻对测量结果的影响，我们用U 和I 的函数关系来分析这一个问题。 若字母R V 、R A 分别表示电压表和电流表的内阻，U 、I 分别表示电压表和电流表的示数，E 、r 分别表示电池的电动势和内阻的真实值。考虑到电表内阻的影响，请选择相 图14 图15 关的字母写出反映U 和I 实际关系的函数表达式U =_________________。 三、本题包括6小题，共55分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13．（8分）如图17所示，在光滑水平面上有一边长为L 的单匝正方形闭合导体线框abcd ， 处于磁感应强度为B 的有界匀强磁场中，其ab 边与磁场的右边界重合。线框由同种粗细均匀的导线制成，它的总电阻为R 。现将线框以恒定速度v 水平向右匀速拉出磁场。此过程中保持线框平面与磁场方向垂直，拉力在线框平面内且与ab 边垂直，bc 边始终与磁场的右边界保持垂直。求在线框被拉出磁场的过程中 （1）线框内的电流大小； （2）cd 两端的电压； （3）线框中产生的热量。 14．（8分）如图18所示，水平光滑绝缘轨道MN 处于水平 向右的匀强电场中，一个质量为m 、电荷量为+q 的滑块（可视为质点），从轨道上的A 点由静止释放，滑块在静电力作用下向右做匀加速直线运动，当到达B 点时速度为v 。设滑块在运动过程中，电荷量始终保持不变。 （1）求滑块从A 点运动到B 点的过程中，静电力所做的功W ； （2）求电势差U AB ； （3）若规定A 点电势为φA ，求滑块运动到B 点时的电势能E PB 。 15．（8分）如图19所示，闭合的矩形导体线圈abcd 在匀强磁场中绕垂直于磁感线的对称 轴OO ′匀速转动，沿着OO ′方向观察，线圈沿逆时针方向转动。已 图17 图18 N E 知匀强磁场的磁感应强度为B ，线圈匝数为n ，ab 边的边长为l 1，ad 边的边长为l 2，线圈总电阻为R ，转动的角速度为ω。图中线圈平面与磁场方向平行。 （1）从线圈经过图示位置开始计时，写出线圈内的电流随时间变化的函数关系式； （2）求线圈电阻的发热功率； （3）从线圈经过图示位置开始计时，求经过四分之一周期时间通过线圈导线某截面的电 荷量。 16．（9分）如图20所示，一对平行金属极板a 、b 水平正对放置，极板长度为L ，板间距为 d ，极板间电压为U ，且板间存在垂直纸面磁感应强度为B 的匀强磁场（图中未画出）。一带电粒子以一定的水平速度从两极板的左端正中央沿垂直于电场、磁场的方向射入极板间，恰好做匀速直线运动，打到距离金属极板右端L 处的荧光屏MN 上的O 点。若撤去磁场，粒子仍能从极板间射出，且打到荧光屏MN 上的P 点。已知P 点与O 点间的距离为h ，不计粒子的重力及空气阻力。 （1）请判断匀强磁场的方向； （2 （3）求粒子的比荷（m q ）。 17.（10分）如图21为质谱仪工作原理图，离子从电离室A 中的小孔S 1逸出(初速度不计)，经电压为U 的加速电场加速后，通过小孔S 2和S 3，从磁场上边界垂直于磁场方向进入磁感应强度为B 匀强磁场中，运动半个圆周后打在接收底版D 上并被吸收。对于同一种元素，若有几种同位素时，就会在D 上的不同位置出现按质量大小分布的谱线，经过分析 图20 谱线的条数、强度(单位时间内打在底版D 上某处的粒子动能)就可以分析该种元素的同位素组成。 （1）求比荷为 m q 的粒子进入磁场的速度大小； （2）若测得某种元素的三种同位素a 、b 、c 打在底版D 上的位置距离小孔S 3的距离分别为L 1、L 2、L 3，强度分别为P 1、P 2、P 3，求： ①三种同位素a 、b 、c 的粒子质量之比m 1 : m 2 : m 3； ②三种同位素a 、b 、c 在该种元素物质组成中所占的质量之比M 1 : M 2 : M 3。 18. （12分）麦克斯韦的电磁场理论告诉我们：变化的磁场产生感生电场，该感生电场 是涡旋电场；变化的电场也可以产生感生磁场，该感生磁场是涡旋磁场。 （1）如图22所示，在半径为r 的虚线边界内有一垂直于纸面向里的匀强磁场，磁 感应强度大小随时间的变化关系为B =kt （k >0且为常量）。将一半径也为r 的细金 图21 属圆环（图中未画出）与虚线边界同心放置。 ①求金属圆环内产生的感生电动势 的大小。 ②变化的磁场产生的涡旋电场存在于磁场内外的广阔空间中，在与磁场垂直的平面内 其电场线是一系列同心圆，如图23中的实线所示，圆心与磁场区域的中心重合。在同一圆周上，涡旋电场的电场强度大小处处相等。使得金属圆环内产生感生电 动势的非静电力是涡旋电场对自由电荷的作用力，这个力称为涡旋电场力，其 与电场强度的关系和静电力与电场强度的关系相同。请推导金属圆环位置的涡旋 电场的场强大小E 感。 （2）如图24所示，在半径为r 的虚线边界内有一垂直于纸面向里的匀强电场，电场强度大小随时间的变化关系为E =ρt （ρ>0且为常量）。 ①我们把穿过某个面的磁感线条数称为穿过此面的磁通量，同样地，我们可以把穿过某个面的电场线条数称为穿过此面的电通量。电场强度发生变化时，对应面积内的电通量也会发生变化，该变化的电场必然会产生磁场。小明同学猜想求解该磁场的磁感应强度B 感的方法可以类比（1）中求解E 感的方法。若小明同学的猜想成立，请推导B 感在距离电场中心为a （a r 和2r 处的磁感应强度的比值B 感1：B 感2。 ②小红同学对上问通过类比得到的B 感的表达式提出质疑，请你用学过的知识判断B 感的表达式是否正确，并给出合理的理由。 图24 图 22 图23 海淀区高三年级第一学期期末练习参考答案及评分标准 物 理 2019.1 一、本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是符合题意的，有的小题有多个选项是符合题意的。全部选对的得3分，选不全的得 二、本题共2小题，共15分。 11．（4分）串联（2分） 9800 （2分） 12．（11分） （1）A 1 （1分） （2）见答图1 （2分） （3）1.48（2分） 0.83（0.81~0.85） （2分） （4）B （2分） （5）I r R r R E r R R U ++= V V V V - （2分） 三、本题包括6小题，共55分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 说明：计算题提供的参考解答，不一定都是唯一正确的。对于那些与此解答不同的正确解答， 同样得分。 13.（8分） （1）由于cd 边切割磁感线产生的电动势为E=BLv ，所以通过线框的电流为 I= R BLv R E = （2分） （2）因c 、d 两端电压为路端电压，由串联电阻的分压规律得 U cd = E 43 = 4 3BLv （3分） （3）线框被拉出磁场所需时间t=L /v 线框中产生的焦耳热Q=I 2 Rt=23 B L v R （3分） 14．（8分） （1）根据动能定理，静电力所做的功2 12W mv = （2分） （2）根据电势差的定义式，有2 AB 2W mv U q q == （2分） （3）根据电势差与电势的关系U AB =φA -φB 可得：φB =φA -22mv q 根据电势的定义式可得：E PB =qφB 则E PB =q φA -221 m v （4分） 答图1 （1）从线圈经过图示位置开始计时，圈内的电流随时间变化的函数关系式 ωt R ω l nBl i cos 21= （2分） （2） 线圈转动过程中电流的有效值: I == 电阻的发热功率为：P =I 2 R = 22222 12 2n B l l R ω （3分） （3）线框从此位置转过四分之一周期的过程中： 平均感应电动势12Bl l E n n t t ? ?==?? 平均感应电流12 nBl l E I R tR = = ? 通过线圈截面的电荷量q=12 nBl l I t R ?= （3分） 16.（9分） （1）磁场方向垂直纸面向里。 （2分） （2）带电粒子受力平衡，有qvB =q d U 粒子进入极板时的速度v = Bd U （2分） （3）带电粒子在两极板间运动时间t 1= L v ，加速度m d qU a = 带电粒子穿过电场时的侧移量2 211221mdv qUL at y 2 == 带电粒子离开两极板间后做匀速直线运动的时间t 2=L v 带电粒子从极板右端射出时沿竖直方向的速度v y =m dv qUL at = 1 带电粒子离开两极板间后在竖直方向的位移222mdv qUL t v y 2 y == 两次侧移量之和为h ，即：h =y 1+y 2= 223mdv qUL 2 解得： d L B Uh m q 2232= （5分） （1）粒子经加速电场加速，由动能定理得 2m v qU 2 1 = 解得：m qU v 2= ① （2 分） （2）①粒子进入匀强磁场中做匀速圆周运动，由牛顿第二定律得 r v m qvB 2 = ② 粒子打在底板上的位置距离S 3的距离L=2r 解得粒子的质量 U q L B m 822= ③ 则a 、b 、c 的粒子质量之比为：m 1 : m 2 : m 3= L 12 : L 22 : L 32 （4分） ②单位时间内比荷为m q 的粒子射到底板上的强度为P ，粒子数为N ，则 P =2 2 1mv N ? ④ 由①④得：Uq P N = ⑤ 由③⑤得比荷为 m q 的粒子在单位时间内射到底板D 上的总质量为 U PL B Nm M 82 2== ⑥ 三种同位素a 、b 、c 在该种元素物质组成中所占的质量之比为： M 1 : M 2 : M 3=P 1L 12 : P 2L 22 : P 3L 32 （4分） 18. （12分） （1）①根据法拉第电磁感应定律得 2π)r k S t B t S B t Φ=??=???=??= (ε （2分） ②在金属圆环内，非静电力对带电量为-q 的自由电荷所做的功W 非=qE 感·2πr 根据电动势的定义W q ε= 非 解得感生电场的场强大小2 2πkr t r ΦE = ??=感 （4分） （2）①类比（1）中求解E 感的过程，在半径为R 处的磁感应强度为t R ΦB e ??=2π感 在R=a 时，2πa E Φe =，解得2 a B ρ=感 在R= 2r 时， 21)2 π(r E Φe =，解得4r B ρ感1= 将R=2r 时， 22πr E Φe =，解得4 r B ρ感2= 所以 1 1 B B 感1感2= （4分） ② 上问中通过类比得到的B 感的表达式不正确； 因为通过量纲分析我们知道：用基本物理量的国际单位表示t R ΦB e ??= 2π感的导出 单位为24 kg m A s ?? ；又因为F B IL =，用基本物理量的国际单位表示F B IL =的导出单位为2kg A s ?。可见，通过类比得到的 B 感的单位是不正确的，所以t R ΦB e ??=2π感的表达式不正确。 （2分） 海淀区2020-2021学年第一学期期中练习 高三语文参考答案及评分说明 一、（本大题共5小题，共17分） 1．（2分）参考答案：要关注外观要体现内涵 2．（3分）B3．（3分）B 4．（3分）A 5．（6分）参考答案： ①充电器的素材来源于故宫知名文化遗产“正大光明”匾额，该匾额具有深厚的文化内涵和广泛影响力。 ②充电器的形状与匾额相似，外观采用了匾额上的文字和印章，鲜明、直观地呈现出中国传统文化特色。 ③“光明”二字有语义双关之妙，既能体现充电器的功能，又与“正大”一起，寄寓了中华民族对坦荡正直人格的追求。 ④充分考虑了应用场景和实用功能，使人们在“日用”充电器的过程中“不觉”受到精神熏陶，做人行事应“正大光明”。 【评分说明】每点2分，答对三点即可得满分。意思对即可。 二、（本大题共6小题，共25分） 6．（3分）D 7．（3分）A 8．（3分）C 9．（4分）参考答案： 认为我从前苦于对母亲奉养不足，而今差不多可以凭借俸禄来供养她了 【评分说明】“养”理解正确，1分；“庶几”“以”“禄仕”中任意两个理解正确，2分；语句整体通顺，1分。 10．（6分）参考答案： ①安贫守常：面对夫家的极端贫苦，夫人始终淡然处之，坚持不改祖业。 ②勤勉持家：用心经营细微琐事以缓解家庭之困，乃至捡拾麻纻纺线织布。 ③教子以德：教育子女树立德义，好好做人，不失善良本性。 ④教子有志或见识明达：重病缠身时仍激励子女胸怀志向、外出奋斗。 【评分说明】每点2分，答对任意三点即可得满分。意思对即可。 11．（6分）参考答案： （3分）认识：言要真诚实在；言是品行的外化；应慎言。 【评分说明】每点1分。 （3分）启示：略。 三、（本大题共5小题，共26分） 12．（3分）D 13．（3分）B 14．（6分）答案要点： 开篇表达了从军讨伐时的壮志豪情；中间情绪低落，转为征人思乡的愁悲之情；结尾抒 2019北京海淀区高三（上）期末 语文 2019.1 一、本大题共6小题，共25分。 阅读下面的材料，完成1-6题。 材料一 一篇文章的优劣，取决于能否映射现实、有无社会观照。倘若文风浮夸自大，标题一’晾 -乍，事实似是而非，这不仅唐突了读者，也丧失了传播价值，污染了舆论生态。 最近在网上，“美国害怕了”“日本吓傻了”“欧洲后悔了”之类的文章，总能赚取不少莫名点击。然而，纵观这些所谓“爆款”文章，其实却了无新意，一味夸大，文风堪忧。比如，有的任意拔高、以偏概全，高喊《在这些领域，中国创下多个“世界第一”！无人表示不服》；有的自我安慰、贻人口实，鼓吹《别怕，我国科技实力超越美国，居世界第一》；有的内容一厢情愿、断章取义，将国外的只言片语，放大成“中国在世界舞台上占据中心位置…中国现在是全球第一经济体”等声音。 这些“雄文”的共性，一无事实骨架，二无内容血肉，三无思想含量，徒有浮躁外壳，经不起一点风吹日晒。要知道，文章不会因为浮夸而增色，国家也不会因为自大而变强。挑动极端情绪、肆意传播偏见，容易造成公众走进夜郎自大、自吹自擂的狂妄误区，导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。 新闻学有一种观点认为，“最好的编辑一定是个营销专家”。而某些媒体，其浮夸自大的文风，无异于“吸晴涨粉”的气球，一触即破。这类文章的始作俑者，把标题当作一枚带着诱饵的鱼钩，诸如“全球首款”“世界第一”的标题党，给标题大加“刺激”的猛料，以博人眼球，吊人胃口。然而，新闻不是爽文。如果只讲营销不讲营养，只要眼球不讲责任，即使一时流量爆棚，也是在误导大众。 有网友感慨，进入了自媒体时代，新闻越来越多，离真相却越来越远。的确，浮夸自大的文风套路，看似抄了“10万+”的近路，实则误入新闻生产的歧路。据统计，去年新媒体运营行业人数超过300万，各类机构对内容创业者的投资金额超过50亿元，可谓既有前途，又有“钱途”。然而，面对如此大好的形势，自媒体要想创作自如，就更需恪守自律。倘若毫无底线蹭热点，肆无恩障造噱头，结果只能是漫出道德水位，偏离法治轨道，消解媒体公信力。 言之无文，行而不远。有人疑惑，是文章不会写了吗？并不是。还记得，南海仲裁闹剧群情激愤，“中国一点都不能少”的新闻作品却产生共鸣。针锋相对却有礼有节，气贯长虹而又言之有物，这样的文风文气，怎能不引发舆论场同声同气？全媒体时代，真实客观理性的新闻准绳没有变，新鲜有趣优质的价值取向没有变，平实求实务实的文风导向也没有变。只有创作者自律自觉，将文风与世风勾连，给流量和情绪松绑，方能写出真正从容自信的作品。 2018北京海淀区高三（上）期中 地理 2018.11 本试卷共8页，满分100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 第1卷（选择题共40分） 本卷共20小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将所选答案前的代表字母填写在答题纸上（每小题2分，多选、错选、漏选，该小题均不得分）。 科学家预测在2019年至2020年太阳表面将再度出现“无黑子”现象，又称为“白太阳”，预示着太阳活动将进入“极小期”。据此，回答第1题。 1．“白太阳”现象持续期间， ①全球降水均增多，洪涝灾害更加频繁②极地附近出现“极光”的范围将扩大 ③地球磁场受到的干扰减弱，磁暴减少④太阳活动对无线电短波通讯干扰减弱 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 2018年9月3日至5日，中非合作论坛北京峰会顺利召开。图1为非洲部 分地区年平均气温和年降水量分布图。读图，回答第2、3题。 2．峰会期间， A．北京比金沙萨正午太阳高度角大 B．北京昼长夜短，昼渐短，夜渐长 C．北京日出东南，比开普敦日出早 D．地球公转和自转速度都逐渐减慢 3．图示区域 A．年降水量自西向东逐渐增加 B．年平均气温自南向北逐渐降低 C．甲地受寒流的影响，降温明显 D．乙地受东南季风影响，降水丰富 图2中的4条曲线反映R地某日近地面观测的辐射和温度随时间变化情况。其中，太阳总辐射强度是指到达地面的太阳短波总辐射强度，地面净辐射强度是指地面收入与支出辐射差额的强度。读图，回答第4-6题。 4．影响R地该日太阳总辐射强度变化的主要因素有 ①太阳高度②气候类型③地形特点④地表温度⑤云量变化 A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤ 5．图中曲线与地面净辐射强度、近地面大气温度、地表温度依次对应的是 A．甲、乙、丙 B．乙、丙、甲 C．丙、乙、甲 D．甲、丙、乙 6．此次的观测地点和时段可能是 A．西欧平原，3、4月份 B．撒哈拉沙漠，7、8月份 北京市海淀区高三年级第一学期物理期中练习 物理 2018.11 说明：本试卷共8页，共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。把正确的答案填涂在答题纸上。 1．如图1所示，一条不可伸长的轻绳一端固定于悬点O ，另一端连接着一个质量为m 的小球。在水平力F 的作用下，小球处于静止状态，轻绳与竖直方向的夹角为θ，已知重力加速度为g ，则下列说法正确的是 A ．绳的拉力大小为mg tan θ B ．绳的拉力大小为mg cos θ C ．水平力F 大小为mg tan θ D ．水平力F 大小为mg cos θ 2．一列简谐横波沿x 轴传播，某时刻的波形如图2所示，其中a 、b 、c 为三个质点，此时质点a 在平衡位置，且向上运动，由此可知下列说法正确的是 A ．该波沿x 轴正方向传播 B ．a 的振幅为零 C ．该时刻以后，b 和c 始终有相同的加速度 D ．该时刻以后，c 比b 先到平衡位置 3．在“验证力的平行四边形定则”实验中，将轻质小圆环挂在橡皮条的一端，橡皮条的另一端固定在水平木板上的A 点，圆环上有绳套。实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉圆环，将圆环拉至某一位置O ，如图3所示。再只用一个弹簧测力计，通过绳套把圆环拉到与前面相同的位置O 。关于此实验，下列说法正确的是 A ．橡皮条、弹簧测力计和绳应位于与纸面平行的同一平面内 B ．实验中只需记录弹簧测力计的示数 C ．用平行四边形定则求得的合力方向一定沿AO 方向 D ．两弹簧测力计之间的夹角应取90°，以便计算合力的大小 图1 x 图2 A O 图3 2019年海淀区高三年级第二学期期中练习 前言：现在距离高考越来越近，时间也越来越紧张，没有多少时间了！这个时候很多学生由于心理紧张，每天坐立不安，特别烦躁，不能静下心来学习。（关于高考心理辅导，另文刊登）这时候可不能放松 C小石潭的凄清、岳阳楼的阴晴、荷塘月色的宁静是文学家与客观景物沟通、交流、融合的产物。 D自然中的美景是由各种因素随机排列而成的组合，自然美景不可多得，不可再造，也不能失而复得。15．人为什么能从自然中获得美的体验？请根据文章内容概括说明。（5分）五、本大题共4小题，共25分。阅读下面的作品，完成16—19题。 看麦熟 肥沃的关中平原，从头年冬到次年春，走到田野上，十有八九都铺着日渐加厚的小麦的绿毡。而到了清明节呢，农谚说：“清明麦子埋老鸹。”于是，田野处处，是厚可盈尺的绿绒被了。“清明时节雨纷纷”，一块又一块的绿绒被儿，绿光闪烁，好不喜人。从此小麦就可着劲儿长了，那绿绒被便膨起来，膨起来，一天一个样子，一天一个样子，直至像隆起的海浪碧波，涛声震响。忽然有那么一天，麦稍儿迎风摇摆，一浪推着一浪，有了金子一样的颜色。麦梢儿的这一变化是一种信号,它触动了每一个庄稼人的心,而跳得最快最欢最 美的，却是婆娘们的心。 婆娘，关中农村特有的称谓，把自己的一颗心分作两半——一半在婆家，一半在娘家。婆娘负重最多、爱最多，最具人性美，最有人情味。 这不，看见麦梢儿黄了，她们立即想到了娘，想到了娘家的麦田，都准备着看望辛苦了大半年的爹娘和兄嫂弟妹，同时分享娘家麦子即将成熟的欢乐。于是，她们都忙碌起来了：蒸馍馍，烙锅盔，采拔菜蔬……丈夫、公婆都理解她们，由着她们的心性。咱关中俗话：“麦梢黄，女看娘”呀!这种风俗辈辈沿袭。她们小曲悄唱，加紧了手中的活儿。手疾脚快地找篮篮，装礼物，梳洗打扮——家家屋中大体都是这样。她们恨不得转眼间就能扑到亲娘的怀里。 于是，麦黄天，人们都惊叹关中路广漠的田野上，到处闪耀着看麦熟的婆娘的身影。她们的肌肤有的粉红，有的微黑，有的如春萝卜般的细嫩，有的如秋白菜般的健康，真是摇曳多姿、风情万种。于是，这麦黄天，田野是大片大片的黄的色块，她们是红的绿的花的荡漾的曲线。色块有了曲线喜悦的旋律，曲线有了色块的成熟的神韵。而这一切是被馨香浸透。 天那么蓝，那么纯，布满麦田的大地显得更黄了。大地焕发出我们民族的原色，它那么丰盈，那么辉煌。婆娘们就走在那原色之中。丰收在望，庄稼人被它所燃烧，田野上便此起 海淀区高三年级第一学期期中练习 英语 本试卷共12页，共150分。考试时长120分钟。 第一部分：听力理解（共三节，30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。 1. How will the man go there? A. By subway. B. By bus. C. By taxi. 2. What will the man do first? A. Answer a phone call. B. Attend a meeting. C. Go to the concert. 3. What’s the probable relationship between the two speakers? A. Customer and cashier. B. Driver and passenger. C. Boss and employee. 4. What gift are the speakers going to buy? A． B. C. 5. Where are the speakers? A. At a bank. B. In a restaurant. C. In a supermarket. 第二节（共10小题；每小题1.5分，共15分） 听下面4段对话。每段对话后有几道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话你将听两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6. What can visitors do on MacDonald’s farm? A. Grow crops. B. Pick vegetables. C. Milk cows. 7. How much does a mini cow weigh? A. About 250 pounds. B. About 300 pounds. C. About 600 pounds. 听第7段材料，回答第8至9题。 8. Why did the man argue with his friend? A. He mistrusted his friend. B. His friend refused to pay the bill. C. His friend failed to return the money. 9. What is the woman’s suggestion to the man? A. Stop talking with him. B. Talk it over with his friend. 海淀区高三年级第二学期期末练习 语文 2019.5 一、本大题共7小题,共26分。 阅读下面的材料,完成1-7题。 材料一 路遥是我国当代文学史上一位极其重要的现实主义作家,他把目光投向变革中的现实生活,关注社会底层小人物的情感与命运。他用生命所建构的文学世界,呈现了积极向上的时代精神也照亮了无数人前行的路。 路遥的长篇小说《平凡的世界》主要反映1975年到1985年城乡广阔的社会生活。他在《早晨从中午开始》中这样说:“这十年是中国社会的大转型时期,其间充满了密集的重大的历史事件。我的基本想法是,要用历史和艺术的眼光观察在这种社会大背景下人的生存与生活状态。作品中将要表露的对某些特定历史背景下政治事件的态度,看似是作者的态度,其实基本应该是那个历史条件下人物的态度,作者应该站在历史的高度上,真正体现巴尔扎克所说的书记官’的职能。” 现实主义作品的创作方式,要求路遥一丝不苟、全方位地占有资料,熟悉所书写时代的特征与气质。路遥用6年左右的时间,潜心 ．．阅读了一百多部长篇小说,阅读了大量政治、经济、历史、宗教、文化以及农业、工 业、科技、商业等方面的书籍,还翻阅过这十年间的各类报刊杂手指头翻烂了,就缠上胶布翻。他屡次 ．．重返陕北故乡,深入到工矿企业、学校、集镇等地,进行生活的“重新到位”,加深对农村、城镇变革的感性体验。应该说,路遥在动笔创作这部“宏大叙事”的作品前就做足了功课。但路遥所坚持的现实主义创作方法,在当时被文学评论界认为“过于陈旧”。 在新的文学潮流面前,路遥并没有选择迎合,而是坚定地固守传统。路遥所以执拗 ．．地坚持现实主义创作方法,按他的说法:“生活和题材决定了我应采用的表现手法,文学的‘先进’不是因为描写了‘先进’的生活,而是对特定历史进程中的人类活动作了准确而深刻的描绘。在中国这种一贯的文学环境中,独立的文学品格自然要经受重大考验。在这种情况下,你之所以还能够坚持,是因为你的写作干脆不面对文学界,不面对批评界,而直接面对读者。只要读者不遗弃你,就证明你能够存在。” 就这样,路遥以极大的艺术自信向着既定的目标前行,抱病 ．．完成了《平凡的世界》的创作。198年12月30日,路遥给时任《文学评论》常务副主编蔡葵的信中,再次明确地宣誓了自己现实主义的创作观:“当别人用西式餐具吃中国这盘菜的时候,我并不为自己仍然拿筷子吃饭而害臊……” 事实上,路遥用最在乎读者的创作方法为读者做出的“这盘菜”,果真赢得了大众的好评。《平凡的世界》于1991年3月荣获第三届茅盾文学奖,其时的路遥仍保持着高度清醒的头脑,他强调“全身心地投入到生活之中,在无数胼手胝足创造伟大历史、伟大现实、伟大未来的劳动人民身上领悟人生大境界、艺术大境界,应该是我们毕生的追求”。 路遥是地道的陕北农民的儿子,陕北文化大气、包容、担当、进取、利他的特点给予其特殊的熏陶与滋养。他懂得自己的艺术创作在本质上与父亲的劳动并无二致,并由此生发出许多至理名言:如“像牛一样劳动,像土地一样奉献”“有耕种才有收获;即使没有收获,也不为此而终生遗憾”……这些具有农民哲思的人生箴言,是路遥这位有着深刻农民情结与土地情结的作家人生体悟的真实流露,这也是他长期思考人生的出发点与落脚点。由此,他才有“作家的劳动,绝不仅是为了取悦于当代,更重要的是给历史一个深厚的交代”的响亮声音。 《平凡的世界》真实地记录了那个大转型时期,承担了“历史书记官”的功能;小说所传达出的精神价值,是对中华民族千百年来“自强不息、厚德载物”精神传统的继承,提供了鼓舞读者向上与向善的正能量。小说中的人物成为改革开放大潮下芸芸众生的缩影,人生充满挫折但自强不息,出身卑微但敢于追求爱情。《平凡的世界》重构了中国社会的精神食粮,温暖了无数人心。它尊重了大众并引导了大众、提升了大众,让无数读者 海淀区高三年级第一学期期中练习 数 学（理科） 2018.11 本试卷共4页，150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上 作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目 要求的一项。 1. 已知集合{}|0A x x a =-≤，{}1,2,3B =，若A B φ= ，则a 的取值范围为 A. (,1]-∞ B. [1,)+∞ C. (,3]-∞ D. [3,)+∞ 2. 下列函数中，是偶函数且在(0,)+∞上单调递增的是 A. 2()f x x x =- B. 21()f x x = Ｃ. ()ln f x x = D.()x f x e = 3. 11e dx x =? A. 1- B. 0 C. 1 D.e 4.在等差数列{}n a 中，1=1a ,65 2a a =，则公差d 的值为 A. 13- B. 13 C. 14- D. 14 5.角θ的终边经过点(4,)P y ，且sin θ=35 -，则n ta θ= A. 43- B. 43 C. 34- D. 34 6.已知数列{}n a 的通项公式为n a a n n =+，则“21a a ”是“数列{}n a 单调递增”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 7.已知向量a,b,c 满足a +b +c =0，且222 a b c ，则 a b 、 b c 、 c a 中最小的值是 A. a b B. b c C. c a D. 不能确定的 海淀区高三年级第一学期期中练习 语文参考答案及评分标准 2019.11 一、本大题共6小题，共21分。 1.（3分）B 2.（3分）C 3.（3分）C 4.（3分）D 5.（3分）C 6.（6分) 答案示例： 打卡地点①：航站楼核心区的一根C型柱前 推荐语：C型钢柱应是本次人文·科技之旅的重点参观项目。我建议同学们可以在航站楼核心区的任一根C型柱前打卡留念，驻足参观。远观，我们可以感受C型柱支撑屋顶，为航站楼带来的开阔感，在宏大与舒适中体会人文机场的内涵。近看，我们可以观察C型柱连接屋面部分特殊的采光设计，观察它与屋顶和地面间的支撑结构。C型柱设计、施工中的科技含量，能让同学们更好的感受到中国制造的独特魅力。 打卡地点②：京雄城际铁路大兴机场高铁站 推荐语：本次游学活动，我建议从北京西站乘坐京雄城际高铁前往大兴机场。游学首站打卡大兴机场高铁站。刷二维码乘车，同学们可以感受到高铁的智能服务。“凤栖梧桐”主题文化墙前拍摄集体照，大家可以留下见证京津冀协同发展的纪念。由高铁站前往航站楼的过程中，大家还可以体验旅客的真实感受。大兴高铁站内清晰的路线导引，与机场航站楼无缝衔接的标识，和机场相同的装修风格，都会让你感到方便、快捷与舒适。 【评分标准】每条推荐语3分，其中主题突出2分（人文、科技体现其一即可），语言简洁、有说服力1分。 二、本大题共7小题，共29分。 7.（3分）A 8.（3分）B 9.（3分）①B ②C ③A（每空1分） 10.（3分）D 11.（5分）①（3分）参考译文：向百姓横征暴敛【评分标准】“厚”“措敛”“乎”，翻译正确，各1分。 ②（2分）参考译文：音乐影响人深远，（它）教化人迅速 【评分标准】“入”“化”，翻译正确，各1分。“也”表停顿，若译为连词，扣1分。 12.（6分）参考答案： 墨子反对“兴乐”的理由：兴乐会加重百姓负担，是不仁的行为（1分）；兴乐对于改善百姓生活、国家平定祸乱没有具体作用（2分）。 荀子认为应该“兴乐”的理由：音乐是人情的自然流露，君王通过音乐可以引导人心向善（1分）；音乐能够使社会安定、人际关系和谐（1分）；音乐能起到教化百姓，团结民众的作用，有利于君王的统治（1分）。 【评分标准】意思对即可。 13.（6分）答案要点： 乐要以仁为基础；乐与礼能够起到完善人格的作用；乐要兼具道德性和艺术性。 【评分标准】每点2分。意思对即可。 三、本大题共4小题，共18分。 14.（3分）D 15.（3分）B 16.（6分）答案要点： 被贬谪后，于羁旅途中的孤独感伤。对时光流逝的愁苦无奈。对归隐生活的向往。面对世俗的清高孤愤。 【评分标准】每点2分（情感内容1分，诗句分析1分）。答出任意三点即可得6分。言之成理即可。 17.（6分）参考答案： ①庶竭驽钝②攘除奸凶③三顾频烦天下计④两朝开济老臣心 ⑤身既死兮神以灵⑥魂魄毅兮为鬼雄（“子魂魄兮为鬼雄”亦可） 【评分标准】6分，每句1分。句中有错别字、多字、少字，该句不得分。 四、本大题共5小题，共22分。 18.（2分）B 19.（3分）C 20.（5分）答案示例： 海淀区高三年级第一学期期末练习 一、本大题共6小题，共25分。 阅读下面的材料，完成1-6题。 材料一 一篇文章的优劣，取决于能否映射现实、有无社会观照。倘若文风浮夸自大，标题一’晾 -乍，事实似是而非，这不仅唐突了读者，也丧失了传播价值，污染了舆论生态。 最近在网上，“美国害怕了”“日本吓傻了”“欧洲后悔了”之类的文章，总能赚取不少莫名点击。然而，纵观这些所谓“爆款”文章，其实却了无新意，一味夸大，文风堪忧。比如，有的任意拔高、以偏概全，高喊《在这些领域，中国创下多个“世界第一”！无人表示不服》；有的自我安慰、贻人口实，鼓吹《别怕，我国科技实力超越美国，居世界第一》；有的内容一厢情愿、断章取义，将国外的只言片语，放大成“中国在世界舞台上占据中心位置…中国现在是全球第一经济体”等声音。 这些“雄文”的共性，一无事实骨架，二无内容血肉，三无思想含量，徒有浮躁外壳，经不起一点风吹日晒。要知道，文章不会因为浮夸而增色，国家也不会因为自大而变强。挑动极端情绪、肆意传播偏见，容易造成公众走进夜郎自大、自吹自擂的狂妄误区，导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。 新闻学有一种观点认为，“最好的编辑一定是个营销专家”。而某些媒体，其浮夸自大的文风，无异于“吸晴涨粉”的气球，一触即破。这类文章的始作俑者，把标题当作一枚带着诱饵的鱼钩，诸如“全球首款”“世界第一”的标题党，给标题大加“刺激”的猛料，以博人眼球，吊人胃口。然而，新闻不是爽文。如果只讲营销不讲营养，只要眼球不讲责任，即使一时流量爆棚，也是在误导大众。 有网友感慨，进入了自媒体时代，新闻越来越多，离真相却越来越远。的确，浮夸自大的文风套路，看似抄了“10万+”的近路，实则误入新闻生产的歧路。据统计，去年新媒体运营行业人数超过300万，各类机构对内容创业者的投资金额超过50亿元，可谓既有前途，又有“钱途”。然而，面对如此大好的形势，自媒体要想创作自如，就更需恪守自律。倘若毫无底线蹭热点，肆无恩障造噱头，结果只能是漫出道德水位，偏离法治轨道，消解媒体公 海淀区高三年级第一学期期中练习 生物2019.11 本试卷共8页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题2分，共40分。） 1.关于下列四种小分子物质的叙述，正确的是（） ①葡萄糖②核苷酸③氨基酸④ATP A.都是构建生物大分子的单体 B.都是含N和P元素的物质 C.都可以存在于细胞质基质中 D.都是细胞内的主要能源物质 2.下列关于RNA和蛋白质的叙述，正确的是（） A.RNA和蛋白质分子都含C、H、O、N四种元素 B.RNA在细胞核中以脱氧核苷酸为原料合成 C.叶绿体和线粒体中的RNA和蛋白质完全相同 D.RNA聚合酶在核糖体中催化氨基酸合成蛋白质 3.基于生物学科学习所形成的下列理解，不合理 ．．．是（） A.氨基酸种类、数目和排序决定蛋白质的空间结构，进而决定其功能 B.物质变化伴随着能量变化，物质与能量是细胞生命活动的基础 C.稳态不仅表现在个体水平，细胞和群体水平也可以表现出稳态 D.生物的基因发生定向突变，导致生物多样性和适应性的形成 4.右图中①～⑤表示某细胞的部分细胞结构，下列有关叙述正确的是（） A.①②③是有膜结构的细胞器 B.②是蛋白质和脂质合成场所 C.①③④与蛋白质的分泌过程有关 D.分裂时⑤会周期性地消失和重建 5.酵母菌和蓝细菌（蓝藻）细胞中都能被观察到的结构是（） A.叶绿体 B.核糖体 C.线粒体 D.内质网 6.下列各项无法 ．．通过质壁分离复原实验证明的是（） A.成熟植物细胞的死活 B.原生质层比细胞壁的伸缩性大 C.成熟的植物细胞能渗透吸水 D.水分子通过通道蛋白进入细胞 7.研究者将大蒜的根分别浸入不同浓度的磷酸盐溶液中，4 h后测定得到右图所示的磷吸收速率曲线。对本实验现象作出的下列分析，合理的是（） A.磷通过自由扩散进入大蒜根尖细胞 B.磷吸收速率受到膜上载体数量制约 C.磷吸收一定是逆浓度梯度的运输 D.磷的吸收过程说明细胞膜具有流动性 8.下列过程中不会 ．．发生“ ”这一化学反应的是（） A.叶绿体基质中C3被还原 B.线粒体内膜上O2和[H]结合 C.胰岛细胞向外分泌胰岛素 D.纺锤丝牵引染色体移动 9.下列有关酶的探究实验的叙述，合理的是（） 选项探究内容实验方案 用FeCl3和过氧化氢酶分别催化等量H2O2分解，待H2O2完全 A 酶的高效性 分解后，检测产生的气体总量 B 酶的专一性用淀粉酶催化淀粉水解，检测是否有大量还原糖生成 用淀粉酶分别在热水、冰水和常温下催化淀粉水解，反应 C 温度对酶活性影响 相同时间后，检测淀粉分解程度 D pH对酶活性的影响用H2O2酶在不同pH条件下催化H2O2分解，用斐林试剂检测 ．．．的是（） A.酵母菌细胞能进行过程①②或过程①③ B.人体细胞的线粒体中能进行过程① C.低温下苹果细胞中过程①②的速率降低 D.乳酸菌细胞中能进行过程①④ 11.某同学将新鲜金鱼藻置于盛有NaHCO3溶液的烧杯中，改变灯泡与烧杯的距离，测定得到右图所示结果。下列叙述正确的是（） 2020北京海淀高三（上）期中 地理 2020.11 本试卷共8页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 第一部分(选择题共45分) 本部分共15题，每题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 2020年“十一”期间，中央电视台播出《坐着高铁看中国》系列报道，选取代表性铁路线路(图1)，全景展示“十三五”规划成就和中国之美。读图，完成1、2题。 1.图示高铁 A.沿途区域内人口数量少的是① B.经过省级行政区最多的是② C.连接省级行政中心最少的是③ D.经过少数民族聚集区的是④ 2.乘坐高铁①从北京出发，沿途 A.典型植被从落叶阔叶林过渡到常绿阔叶林 B.地势由第二阶梯过渡到第三阶梯 C.横跨黄河上游、长江中游和珠江下游地区 D.穿越阴山、秦岭和南岭山体隧道 图2是小明同学在学习大气环流时手绘的北半球某季节三圈环流示意图。读图，完成3~5题。 3.甲、乙示意风带，其盛行风向分别为 A.东南风、西北风 B.东南风、西南风 C.东北风、西南风 D.东北风、西北风 4.图中气流运动方向表示错误的是 A.① B.② C.③ D.④ 5.图示季节 A.北半球副极地低压带被亚洲高压切断 B.东亚因海陆热力性质差异盛行东南风 C.北印度洋海区洋流呈逆时针方向流动 D.非洲南部的草原区高温多雨草木葱绿 霜冻线是指地表温度为0℃的一条曲线，是划分霜冻区域的标志。霜冻是致使农作物受到损害的农业气象灾害。图3为某区城连续四天霜冻线变化示意图。读图，完成6~8题。 6.图示区域四天的天气过程最可能是 A.雾霾加剧 B.持续升温 C.大风降温 D.对流雨盛行 7.图示时段最可能在 A.1月 B.4月 2018年海淀区高三年级第一学期期中练习 英语 参考答案及评分标准 第一部分：听力理解（共三节，30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分） 1. B 2. A 3. B 4. C 5. C 第二节（共10小题；每小题1.5分，共15分） 6. B 7. A 8. C 9. B 10. A 11. A 12. C 13. A 14. C 15. B 第三节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分） ★每小题超过一个词不计分；★拼写错误不计分；★人名、月份首字母必需大写，否则不计分，其余单词大小写错误扣0.5分; ★月份缩写不计分。 16. Jenkins 17. 75397382 18. Wednesday 19. private 20. Australian 第二部分：知识运用（共两节，45分） 第一节单项填空（共15小题；每小题1分，共15分） 21. B 22. B 23. D 24. C 25. A 26. C 27. A 28. D 29. B 30. C 31. D 32. C 33. A 34. B 35. A 第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分） 36. C 37. B 38. D 39. A 40. B 41. D 42. D 43. C 44.B 45. A 46. C 47. A 48. B 49.D 50. A 51. C 52. A 53. C 54. B 55. D 第三部分：阅读理解（共两节，40分） 第一节（共15小题；每小题2分，共30分） 56.A 57. D 58. B 59. B 60. C 61. C 62. D 63. D 64. C 65. A 66. A 67. A 68. D 69. A 70. C 第二节（共5小题；每小题2分，共10分） 71. G 72. B 73. A 74. D 75. F 第四部分：书面表达（共两节，35分） 第一节情景作文（20分） 一、评分原则： 1．本题总分为20分，按5个档次给分。 2．评分时，先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 3．评分时应考虑：内容要点的完整性、上下文的连贯、词汇和句式的多样性及语言的准确性。 4．拼写、标点符号或书写影响内容表达时，应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 5．词数少于60，从总分中减去1分。 二、内容要点： 2020年北京市海淀区高三期中语文试卷 一、本大题共5小题，共17分。 阅读下面的材料，完成1－5题。 材料一 随着我国居民精神文化消费比重的显著提高，人们开始追求个性化、差异化的商品，关注其蕴含的精神内涵。在互联网技术的助推下，信息交流、品牌文化传播等不断增强，许多基于中华优秀传统文化开发设计的文创产品呈热销态势，由此带动了文创产业的持续发展。在这一热潮中，也存在产品开发同质化、定位模糊、质量不高等问题。那么，如何通过文创产品使优秀传统文化焕发生机，成为滋养当代人生活的养分呢？ 文创产品研发的重心应是实现从文化遗产到文化资源的转化，而文化遗产转化为文化资源，关键之处在于对文化精神的创新表达。从传统造物的形状、色彩、纹饰中提取元素，把它凝练为直观鲜明的文化艺术符号，形成具有中国特色的文创产品，是较为常用的设计方式。比如故宫文创的口红，膏体颜色取自故宫院藏国宝器物，外观取自宫廷绣裳纹饰；敦煌文创的胸章，选用六合莲花等盛唐时期的藻井纹饰。文创产品的创新设计，不仅，而且。比如有的文创产品围绕二十四节气发挥创意，表现人与自然、物候之间的联系；有的文创产品运用“图必有意，意必吉祥”的造型语言，表现中国人追求美好生活、积极向上的态度；有的文创产品展现中华悠久历史文化，表现中华文明海纳百川的广阔胸襟。 中华文化保存在典籍文献、遗址文物中，更蕴藏在人们衣食住行用的日常生活里。文化传统只有存续在生活中，才能不断焕发生机与活力。过去，不少文博场馆的纪念品远离生活，缺乏创意。消费者买来后，大多将其置于角落，任其蒙尘。当下，一系列文创产品从日常生活需要出发进行创意设计：小到胶带、便笺、行李牌，大到公共空间的装饰品；古典的如古器复刻，新颖的有数码周边；时令性的如春茶、月饼、夏季的遮阳帽、冬天的披肩。文创产品设计正打破固化认知，不再局限于礼品馈赠和纪念品收藏，而是深度融入人们的生活。 生活是文创产品创新的广阔天地。为此，设计者当体察生活，深入理解文化内涵，在设计中充分考虑应用场景和实用功能，以“运用之妙，存乎一心”的艺术创造，优化文创产品的使用体验和情感体验，赋予其独特性和生命力，让人们在“日用而不觉”中受到中华优秀传统文化的熏陶，获得丰富的精神启迪，从而更好地传承民族文化。 （取材于般波的相关文章）1．请在材料一的横线处分别填写一个10字以内的语句，使上下文语意连贯。（2分）2．根据材料一，下列说法不正确 ．．．的一项是（3分） A．追求个性化、差异化的商品，反映出人们对精神文化消费越来越重视。 B．文创产业持续发展使基于优秀传统文化开发设计的文创产品开始热销。 C．文化精神的创新表达能够促进文创研发从文化遗产到文化资源的转化。 D．要使文创产品拥有生命力，设计者应当体察生活，深入理解文化内涵。 材料二 北京故宫有180多万件（套）藏品，但并不是所有藏品都能成为文创构思的源泉。选取哪些文物作为文创素材，要考虑其主题是否喜闻乐见，色彩构图是否便于呈现等， 海淀区高三年级第一学期期中练习 地理2018．11 本试卷共8页，满分100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 本卷共20小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将所选答案前的代表字母填写在答题纸上（每小题2分，多选、错选、漏选，该小题均不得分）。 科学家预测在2019年至2020年太阳表面将再度出现“无黑子”现象，又称为“白太阳”，预示着太阳活动将进入“极小期”。据此，回答第1题。 1.“白太阳”现象持续期间， ①全球降水均增多，洪涝灾害更加频繁②极地附近出现“极光”的范围将扩大 ③地球磁场受到的干扰减弱，磁暴减少④太阳活动对无线电短波通讯干扰减弱 A．①②B．②④C．①③D．③④ 2018年9月3日至5日，中非合作论坛北京峰会顺利召开。图1为非洲部分地区年平均气温和年降水量分布图。读图，回答第2、3题。 图 1 2.峰会期间， A．北京比金沙萨正午太阳高度角大B．北京昼长夜短，昼渐短，夜渐长 C．北京日出东南，比开普敦日出早D．地球公转和自转速度都逐渐减慢 3.图示区域 A．年降水量自西向东逐渐增加B．年平均气温自南向北逐渐降低 C．甲地受寒流的影响，降温明显D．乙地受东南季风影响，降水丰富 图2中的4条曲线反映R地某日近地面观测的辐射和温度随时间变化情况。其中，太阳总辐射强度是指到达地面的太阳短波总辐射强度，地面净辐射强度是指地面收入与支出辐射差额的强度。读图，回答第4—6题。 图 2 4.影响R地该日太阳总辐射强度变化的主要因素有 ①太阳高度②气候类型③地形特点④地表温度⑤云量变化 A．①②③B．②③④C．①③⑤D．②④⑤ 5.图中曲线与地面净辐射强度、近地面大气温度、地表温度依次对应的是 A．甲、乙、丙B．乙、丙、甲C．丙、乙、甲D．甲、丙、乙 6.此次的观测地点和时段可能是 A．西欧平原，3、4月份B．撒哈拉沙漠，7、8月份 C．青藏高原，5、6月份D．准噶尔盆地，10、11月份 图3为世界部分地区三圈环流示意图，图中箭头表示气流的运动方向。读图，回答第7—9题。 图 3 7.通常能够为其所影响地区带来降水的有 A．①③④B．①③⑤C．①⑤⑥D．④⑤⑥ 8.图示环流状况出现时， A．内蒙古高原北风吹雪B．地中海沿岸碧海晴空 C．南非高原上草木葱茏D．南极大陆紫外线强烈 9.能够正确表示气流②运动模式的是 A．B．C．D． 2018北京海淀区高三（上）期中 历史 2018.11 第一部分（选择题，共48分） 本部分共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1．西周时期，政府设有专门的官职“媒氏”，督促男女婚嫁，并且规定男子最晚30岁娶妻，女子最晚20岁出嫁。政府如此规定的目的是 A．鼓励婚姻自由 B．促进人口增长 C．加强基层控制 D．实行重农抑商 2．春秋争霸战争期间，山东诸小国为齐国所并，河北、山西诸小国为晋国所并，江淮、汉水诸小国为楚国所并，西北诸小国为秦国所并。这一历史进程造成了 A．县制普遍取代封邑 B．世卿世禄制被废除 C．君主专制不断加强 D．区域性的局部统一 3．商鞅曾向秦孝公建议：招揽三晋农民归附秦国耕种，免除他们三代的徭役，不服兵役；开垦山坡、洼湿之地，十年不收赋税。这一建议的意图是 A．打击贵族势力 B．增强经济实力 C．贯彻仁政思想 D．扩展秦国疆域 4．《史记·河渠书》对中国古代某水利工程记载道： “渠就，用注填阏（淤）之水，溉泽卤之地四万余顷， 收皆亩一钟。于是关中为沃野，无凶年，秦以富强， 卒并诸侯。”此水利工程位于右图中 A．① B．② C．③ D．④ 5．《孟子》云：“民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。是故贤君必恭俭礼下，取于民有制。”据此可知孟子主张 A．克己复礼以稳定社会 B．以严刑峻法维护统治 C．保证农民的土地财产 D．以礼仪彰显人的善性 6．史书记载，秦的御史大夫“位上卿，银印青绶，掌副丞相”。有学者认为“副”在古代有剖开、分割之意，据此意解“副丞相”者，有分割丞相权力的作用。该学者认为，设置御史大夫的目的为 A．制约丞相权力，维护君主专制 B．强化思想控制，防止地方分权 C．扩大丞相权力，提高行政效率 D．担任侍从顾问，协助批阅奏章 7．《汉书·高帝纪》载，刘邦令“举民年五十以上，有修行，能帅众为善，置以为三老”，“择乡三老一人为县三老，与县令丞尉以事相教，复勿（免除）徭戍。以十月赐酒肉”。这一举措表明 A．儒学成为主流思想 B．注重推行道德教化 C．官府建立养老机制 D．统治思想转向有为 8．中国古代有立法保护耕牛的传统，秦汉时期皆立法严禁杀牛，魏晋南北朝时规定“非宗庙社稷之祭不得杀牛，犯者皆死”。这一现象表明 A．西周宗法制度尚存 B．注重保护生态平衡 C．农业受到官府重视 D．立法过于严苛细密 9．汉高祖刘邦之后，开始“改秦之败，大收篇籍，广开献书之路”。惠帝时，废除民间收藏图书的禁令。文帝时，免于秦焚的古籍，多有出现。不少诸侯王身边聚集了一群学者，形成了一些学术中心。诸子学呈现繁荣局面。这一局面出现的原因是 A．实行宽松的统治政策 B．百家争鸣局面的重现 C．诸侯王势力逐渐削弱 D．推行积极有为的国策 10.北魏太和八年（484年）六月颁布俸禄制，诏云：“置官班禄，行之尚矣。《周礼》有食禄之典，二汉著受俸之 一、本大题共7小题,共26分。 阅读下面的材料,完成1-7题。 材料一 路遥是我国当代文学史上一位极其重要的现实主义作家,他把目光投向变革中的现实生活,关注社会 底层小人物的情感与命运。他用生命所建构的文学世界,呈现了积极向上的时代精神也照亮了无数人前行的路。 路遥的长篇小说《平凡的世界》主要反映1975年到1985年城乡广阔的社会生活。他在《早晨从中午开始》中这样说:“这十年是中国社会的大转型时期,其间充满了密集的重大的历史事件。我的基本想法是,要用历史和艺术的眼光观察在这种社会大背景下人的生存与生活状态。作品中将要表露的对某些特定历史背景下政治事件的态度,看似是作者的态度,其实基本应该是那个历史条件下人物的态度,作者应该站在历史的高度上,真正体现巴尔扎克所说的书记官’的职能。” 现实主义作品的创作方式,要求路遥一丝不苟、全方位地占有资料,熟悉所书写时代的特征与气质。路 遥用6年左右的时间,潜心 ．．阅读了一百多部长篇小说,阅读了大量政治、经济、历史、宗教、文化以及农业、 工业、科技、商业等方面的书籍,还翻阅过这十年间的各类报刊杂手指头翻烂了,就缠上胶布翻。他屡次 ．．重返陕北故乡,深入到工矿企业、学校、集镇等地,进行生活的“重新到位”,加深对农村、城镇变革的感性体验。应该说,路遥在动笔创作这部“宏大叙事”的作品前就做足了功课。但路遥所坚持的现实主义创作方法,在当时被文学评论界认为“过于陈旧”。 在新的文学潮流面前,路遥并没有选择迎合,而是坚定地固守传统。路遥所以执拗 ．．地坚持现实主义创作方法,按他的说法:“生活和题材决定了我应采用的表现手法,文学的‘先进’不是因为描写了‘先进’的生活,而是对特定历史进程中的人类活动作了准确而深刻的描绘。在中国这种一贯的文学环境中,独立的文学品格自然要经受重大考验。在这种情况下,你之所以还能够坚持,是因为你的写作干脆不面对文学界,不面对批评界,而直接面对读者。只要读者不遗弃你,就证明你能够存在。” 就这样,路遥以极大的艺术自信向着既定的目标前行,抱病 ．．完成了《平凡的世界》的创作。198年12月30日,路遥给时任《文学评论》常务副主编蔡葵的信中,再次明确地宣誓了自己现实主义的创作观:“当别人用西式餐具吃中国这盘菜的时候,我并不为自己仍然拿筷子吃饭而害臊……” 事实上,路遥用最在乎读者的创作方法为读者做出的“这盘菜”,果真赢得了大众的好评。《平凡的世界》于1991年3月荣获第三届茅盾文学奖,其时的路遥仍保持着高度清醒的头脑,他强调“全身心地投入到生活之中,在无数胼手胝足创造伟大历史、伟大现实、伟大未来的劳动人民身上领悟人生大境界、艺术大境界,应该是我们毕生的追求”。 A.乃．识其奇趣 B.尤工于．小楷2020.11北京海淀高三上期中语文试题答案
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