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水利水电工程本科主要课程介绍

水利水电工程本科主要课程介绍
水利水电工程本科主要课程介绍

水利水电工程(本科)主要课程介绍

1.工程数学(本)

学分4,课内学时72,开设一学期。

本课程是本专业的必修公共基础课,主要学习矩阵、线性代数、概率论与数理统计的基本知识。

2.计算机应用技术

学分5,课内学时90,开设一学期。

通过本课程的学习,使学生掌握计算机网络和水利工程CAD的基本知识和使用方法。

课程的主要内容:因特网的发展、概念和术语,因特网的连接方法,因特网的基本服务(远程登录,文件传输,电子邮件),网络新闻和电子公告牌,索引服务,信息查询服务,因特网的其他应用,信息资源和浏览;局域网应用基础;水利工程CAD初步实用技术,水利工程图的设计技术,GIS和GPS的基本知识。

先修课程:计算机应用基础。

3.岩土力学

学分5,课内学时90,开设一学期。

通过本课程的学习使学生掌握岩土力学的基本理论和基本方法及其在工程实际中的应用。

课程的内容包括土力学和岩石力学两部分。其中土力学部分主要论述土体的渗透变形特征、有效应力原理、土的变形和强度特征、地基中的应力及变形、土压力理论、边坡地基稳定性分析等。岩石力学主要介绍岩石的物理形状、变形强度特征与强度理论、岩体初始应力状态、岩石蠕变的基本概念、岩石的基本力学模型、地下洞室稳定性计算等。水利水电工程软基处理。

4.水利水电工程造价管理

学分4,课内学时72,开设一学期。

通过本课程的学习,使学生掌握水利水电工程造价与管理的基本理论和实际应用。

课程的主要内容包括:水利水电工程建设的一般程序,工程造价基本原理和概念,工程定额原理,工程费

用的项目划分及构成,工程基础单价分析,概预算编制的内容、方法和程序,介绍造价的控制与管理、影子投资以及使用计算机编制概预算的方法等内容。

先修课程:水工建筑物,水利工程施工。

5.环境水利学

学分4,课内学时72,开设一学期。

本课程是水利水电工程专业的专业课,通过本课程的学习,使学生掌握水环境污染的规律和水环境保护的基本知识。

课程的主要内容:环境水体污染的机理,环境水体中介质扩散传播规律,水体的污染与自净规律,环境水质的数学模拟预测,水环境容量的推求,水资源保护的规划方法,水体污染控制与治理,水环境的质量现状评价,水利水电工程开发对水环境的影响,水生态环境的保护等内容。

先修课程:水力学或流体力学。

6.工程力学(本)

学分6,课内学时108,开设一学期。

通过本课程的学习,使学生掌握结构分析的基本方法和弹性力学的基本知识。

主要内容:结构的基本概念,各种超静定结构分析的方法(力法、位移法和弯矩分配法),矩阵分析法,影响线的绘制,结构的稳定分析,弹性力学的基本方程,平面问题直角和极坐标系中的解答。

先修课程:工程力学,工程数学。

限选课

1.水工钢筋混凝土结构(本)

学分4,课内学时72,开设一学期。

通过本课程的学习,使学生掌握水工钢筋混凝土结构的基本理论和方法。

主要内容:水工钢筋混凝土结构的材料力学性能,钢筋混凝土结构设计计算原理,各种构件的破坏形态和承载力计算、适用条件和施工图的绘制,组合受力条件下的承载力计算,钢筋混凝土正常使用极限状态对抗裂度、裂缝宽度及变形的验算,预应力钢筋混凝土构件,水工钢筋混凝土结构设计专题等。

先修课程:工程力学,建筑材料。

2.水利水电工程建筑物

学分4,课内学时72,开设一学期。

通过本课程的学习,使学生掌握水利水电工程中主要建筑物的布置、结构设计和计算方法。

主要内容:水利水电工程建筑物的基本类型,各种建筑物的优化布置,典型建筑物的结构分析和计算。

先修课程:水力学,水工钢筋混凝土结构,水工建筑物。

3.灌溉排水新技术

学分4,课内学时72,开设一学期。

通过本课程的学习,使学生掌握现代节水灌溉基本理论与技术,低产田改造和灌区管理新技术,具备从事现代灌排工作的基本技能。

课程的主要内容为:水分与作物,作物水分生产函数,节水灌溉技术,灌区优化水管理,低洼易涝区的治理技术,盐碱地的改良,灌溉管理评估指标体系,灌溉计划用水,灌区现代管理技术。

先修课程:灌溉与排水,水力学,水资源管理。

选修课

1.水工钢结构

学分3,课内学时54,开设一学期。

通过本课程的学习,使学生掌握钢结构的基本知识,使学生可以进行简单的钢结构设计和强度验算。

本课程的主要内容:钢结构概述,钢结构的材料,钢结构的连接,轴心受力构件,梁,偏心受力构件,平面钢闸门。通过本课程的学习,要求学生能进行简单的钢结构设计,对结构的强度能进行校验。

先修课程:工程力学,建筑材料。

2.治河及工程泥沙

学分3,课内学时54,开设一学期。

通过本课程的学习,使学生掌握河流泥沙的基本运动规律、治理与利用方法。

课程的主要内容:河流域泥沙的特性,泥沙运动的基本形式,泥沙的启动规律,沙波运动,推移质和悬移质运动,高含沙水流及异重流,河床演变的基本原理及其分析方法,河床稳定性与河相关系,河道整治规划及整治建筑物,水库泥沙的利用。

先修课程:水力学。

3.水土保持

学分3,课内学时54,开设一学期。

主要内容:水土流失的规律,土壤锓蚀(水蚀、风蚀等)过程及机理,流域管理与生态环境,土地退化(荒漠化、沙化、石化)与国土整治,植被退化与建设,土壤水分与养分,水土保持生物、工程措施与综合治理,泥石流、滑坡、洪涝等灾害的防治与监测,水土保持的技术措施等。

先修课程:水力学,土力学。

4.地下水利用

学分3,课内学时54,开设一学期。

通过本课程的学习,使学生掌握地下水资源的基本知识和开发利用的技能,为从事地下水开发利用奠定基础。

课程的主要内容为:单井和井群稳定流非稳定流计算,管井的结构设计与施工,其他取水工程简介,水文地质参数的试验和确定,地下水资源评价,井灌区规划和管理。

先修课程:水力学,灌溉与排水,水泵及水泵站,水文地质学。

5.土壤与农作

学分3,课内学时54,开设一学期。

通过本课程的学习,使学生掌握基础土壤、土壤水分作物水生理及合理用水等基础理论。

课程的主要内容为:土壤水分,盐渍土特性与改良,作物与水,主要作物的合理用水等。

先修课程:土力学。

6.水利工程设计导论

学分3,课内学时54,开设一学期。

本课程的学习目的是使学生掌握水利工程枢纽和建筑物设计的基本知识。

主要内容:重力坝设计,土石坝设计,拱坝设计,水闸设计,节水灌溉系统设计,水电站设计,灌区规划设计。

先修课程:水工建筑物,水利水电工程建筑物,水工钢筋混凝土结构,水力学等。

7.水电站经济运行

学分3,课内学时54,开设一学期。

主要内容:水电厂经济运行基本原理,水电厂内经济运行,电力系统中水电站的日最优运行方式,设计水文条件下水电站长期最优运行方式,丰水年条件下水电站长期最优运行方式等。

先修课程:水轮机,水资源管理(或水文计算)。

8.自动控制基础

学分3,课内学时54,开设一学期。

本课程的学习目的是使学生掌握自动控制的数学模型和基本原理。

以古典控制理论为主,讲述线性定常系统的数学模型,时域分析,根轨迹法,频域分析,系统的校正,非线性控制系统、线性离散系统。

先修课程:高等数学,工程数学。

9.防洪、排涝与抗旱技术

学分3,课内学时54,开设一学期。

通过本课程的学习使学生掌握防洪、排涝和抗旱的实用技术。

主要内容:防洪规划,防洪建设,防洪设施的运行与管理,抗洪抢险实用技术,排涝实用技术,抗旱救灾实用技术。

水利水工图识读及绘制教案

水工图的分类与特点 一、水工图的分类 图讲解: 水利工程的兴建一般需要经过5个阶段:勘测、规划、设计、施工、竣工验收。各个阶段都绘制其相应的图样,每一阶段对图样都有具体的图示内容和表达方法。 1.勘测图 勘探测量阶段绘制的图样称为勘测图,其包括地质图和地形图。勘测阶段的地质图、地形图以及相关的地质、地形报告和有关的技术文件由勘探和测量人员提供,是水工设计最原始的资料。水利工程技术人员利用这些图纸和资料来编制有关的技术文件。勘测图样常用专业图例和地质符号表达,并根据图形的特点允许一个图上用两种比例表示。 2.规划图 在规划阶段绘制的图样称为规划图。其是表达水利资源综合开发全面规划的示意图。按照水利工程的范围大小,规划图有流域规划图、水利资源综合利用规划图、灌区规划图、行政区域规划图等。规划图是以勘测阶段的地形图为基础的,采用符号图例示意的方式表明整个工程的布局、位置和受益面积等项内容的图样。 3.枢纽布置图和建筑结构图 在设计阶段绘制的图包括:枢纽布置图、建筑结构图。一般在大型工程设计中分初步设计和技术设计,小型工程中可以合二为一。初步设计是进行枢纽布置,提供方案比较;技术设计是在确定初步设计方案以后,具体对建筑物结构和细部构造进行设计。 枢纽布置图。为了充分利用水资源,由几个不同类型的水工建筑物有机地组合在一起,协同工作的综合体称为水利枢纽,表达水利枢纽布置的图样称为枢纽布置图。枢纽布置图是将整个水利枢纽的主要建筑物的平面图形,按其平面位置画在地形图上。枢纽布置图反映出各建筑物的大致轮廓及其相对位置,是各建筑物定位、施工放样、土石方施工以及绘制施工总平面图的依据。 建筑结构图。用于表达枢纽中某一建筑物形状、大小、材料以及与地基和其它建筑物连接方式的图样称为建筑结构图。对于建筑结构图中由于图形比例太小而表达不清楚的局部结构,可采用大于原图形的比例将这些部位和结构单独画出。

水利工程制图实训报告

水利工程制图实训报告 专业: 班级: 指导老师: 实习单位: 实习时间:X年X月X日——X年X月X日 一、实训的目的、作用水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论 和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。 学生完成实训后,应达到如下要求: (1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点; (2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制水工图的技能和方法; (3)能正确绘制和阅读水工图。 二、实训的要求和任务 (1)本实训的重点是水工图的识读与绘制,适当介绍一些水工结构的构造特点,开拓学生的知识面和工作的适应能力。 (2)实训中应注重学生的制图、识图训练,做好面授辅导,巩固所学理论,并注重与实践相结合,培养学生的空间思维能力。 (3)在识图的实训中,会涉及到水工建筑物的内容,该部分内容实践性强,可组织适当数量的参观,或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。 三、实训前的准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的工程绘图技术规范。

2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。实训内容: 1.水工建筑物的表达方法。 2.水工图的尺寸表标注。 3.水工图的分类与用途。 4.阅读水工图的方法与步骤。 5.绘制水工图的方法与步骤。 四、实习心得与体会: 在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验: 水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点: 水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。 水工图整体布局与局部结构尺寸相差大,所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。 水工建筑物总是与水密切相关,因而处处都要考虑到水的问题。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工图必须表达建筑物与地面的连接关系。 当然,娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验。 以上这篇水利工程制图实训报告就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多实习报告尽在:实习报告  望大家多支持本网站,谢谢 精选附加篇: 环保世纪行”活动的工作总结

水利工程项目划分范例 (3)

第六批中央财政小型农田水利重点县广西河池宜州市2014年湖长灌片、龙头江灌片、龙头江灌片岭坪高效节水示范工程(A标段) 项目划分表 编制 审核: 审批: 广西鸿志建设工程有限公司 2015年11月

编制说明 1、工程概况 第六批中央财政小型农田水利重点县广西河池宜州市2014年湖长灌片、龙头江灌片、龙头江灌片岭坪高效节水示范工程,设计灌溉面积1.15万亩,恢复灌面积0.69万亩,改善灌溉面积0.46万亩。新建电灌溉泵站13座,高位水池6座,改造堰坝3座。渠道工程改建32.98km。 2、单元划分依据 《水利水电工程施工质量检验与评定规程》(SL176-2007) 《水利水电工程工程单元工程施工质量验收评定标准》(SL631-637-2012) 《水利水电建设工程验收规程》(SL223-2008) 3、划分原则 (1)单位工程划分原则以整个第六批中央财政小型农田水利重点县广西河池宜州市2014年湖长灌片、龙头江灌片、龙头江灌片岭坪高效节水示范工程A标段为一个单位工程。 (2)分部工程划分原则 本工程以某一类型的的工程为分部工程,分为堰坝工程、泵站工程、高位水池工程、渠系工程、管网工程、田间机耕路和附属工程。 (3)单元工程划分原则 对照《单元工程评定标准》和《填表说明与示例》然后根据工程情况和施工计划等因素确定单元工程量的大小,进而确定单元工程数量。

项目划分统计表

项目划分明细表

说明:△为主要分部工程,▲为重要隐蔽单元工程,★为关键部位单元工程 项目划分明细表(续)

说明:△为主要分部工程,▲为重要隐蔽单元工程,★为关键部位单元工程

水利水电工程专业(水工方向)

水利水电工程专业(水工方向)(专科)毕业设计大纲 (2003年02月15日)浏览人次1286 中央广播电视大学水利水电工程专业 (水工方向)(专科) 毕业设计大纲 毕业设计是完成电大开放式教育水利水电工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,学生参加毕业设计工作之前,必须修完全部课程(或取得规定的学分),毕业设计应安排在最后一个学期,时间约10周(10学分)。 一、毕业设计的目的和要求 (一)毕业设计的目的 1.培养学生综合运用所学知识解决实际工程技术问题的能力; 2.培养学生的独立思考、解决问题和独立工作能力; 3.培养学生设计计算、编写设计文件、使用规范手册和应用计算机的能力; 4.培养学生调查研究、查阅技术文献和资料及编写技术文档的能力。 (二)毕业设计的要求 要求学生在指导教师的指导下,独立完成所承担的设计课题的全部内容,并且做到: 1.初步掌握设计原则、设计方法、设计步骤和设计规范的应用; 2.收集和查询有关技术资料; 3.对工程设计方案进行选择和分析; 4.按规定绘制设计图; 5.撰写毕业毕业设计说明书和计算书(或毕业设计论文); 6.必须参加毕业设计答辩。 二、指导教师 1.由从事本专业工作的,具有中级以上职称的教师或工程技术人员担任毕业设计(或论文)的指导教师; 2.每位指导教师指导的学生人数不得超过20人; 3.指导教师负责指导毕业设计的全过程,并对学生的设计成果及设计表现作出评价。 三、毕业设计选题 1.选题原则 (1) 毕业设计选题在满足学生综合运用所学专业理论知识的基础上,应重视基本技能的训练;

(2) 毕业设计题目可模拟实际工程,并尽可能结合工程实际选题; (3) 选题的难易程度要适当,以学生在规定时间内经努力可以完成为宜; (4) 鼓励一人一题,若多人同做同一个课题,基本设计内容每位同学均要完成,但设计内容应各有侧重。 2.选题类型 本专业毕业设计题目一般是河川水利枢纽工程。每个学生必须较全面地解决水利枢纽工程设计中的若干问题,其深度根据教学要求t和毕业设计任务书具体规定执行,要求每位学生的侧重点不同。毕业设计的基本内容为: (1) 水库调节和电站参数选择的分析和计算; (2) 主要水工建筑物的选型和水利枢纽布置方案的选择,以定性分析为主; (3) 建筑物设计可选择水电站建筑物或水工建筑物。水电站建筑物以厂房和引水系统等为主。水工建筑物以挡水建筑物和泄水建筑物为主; (4) 施工组织设计包括初步拟定施工导流方案、工程分期、主要水工建筑物的控制性进度和施工方法。 四、毕业设计的一般步骤 本专业的毕业设计大体分为三个阶段:选题与收集资料、设计计算、编写毕业设计说明书(或论文)。 五、毕业设计的成果要求 学生在规定时间内,在教师的指导下,独立完成毕业设计工作,最后提交如下成果: (一) 设计图4~5张(0号或1号图纸),包括枢纽布置1张,建筑物设计2~3张,施工组织设计1张。 (二) 毕业设计说明书、计算书或毕业论文。编写内容如下: 1.设计题目 2.目录与前言 3.正文(以设计说明书为例:方案拟定、方案比较、最终方案确定、计算原理与方法及结果。) 4.束语:成果评价、问题展望 5.考文献 (三)编写要求 1.毕业设计说明书要求条理清楚、文字通顺、整齐美观、格式规范。 2.设计说明书不少于2万字,毕业论文不少于3万字,并有必要的图表。 3.设计说明书尽可能用计算机打印。 六、毕业设计的组织领导及成果评定 1.本大纲及根据本大纲所制定的毕业设计任务书,是毕业设计工作的具体依据,指导教师必须在毕业设计工作开始前阅读并领会这些文件的含义,学生要认真阅读毕业设计任务书,熟悉资料并明确自己的任务;

水利工程制图实训报告

水利工程制图实训报告 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

水利工程制图实训报告2011年11月10日至2011年11月30日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了实训,由于条件限制,本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。 一、实训的目的、作用 水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。 二、实训的要求和任务 通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通及的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握的方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。 三、实训前的准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的规范。 2、领取仪器并检验(一套、3m一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、一块、绘图铅笔、、计算器等)。 四、控制测量 1、 本次实训的控制测量区域选择在和静县大山口水电厂二期工程生活区,采用闭合导线,生活区小路,共布设了5个点。图根点的选择均为良好,易架设

仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。 2、量距 本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了8段距离。实地丈量时,A03和 A04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量。丈量后,进行了,并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正,闭合导线总长366.120m。 3、水准测量 本次实训的图根水准测量采用闭合导线,共5个图根点(A01-A05),高程系统采用假设高程(A01=250.000m),采用等外水准测量,水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测,仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫,共2个。采用双面尺法进行读数,当红黑面测出高差大于±3mm时,该测站进行重新观测,各图根点之间的高差容许值不能大于fh容=±40 mm。在进行观测时, A01~A02段和A04~A05段的高差闭合差均大于了容许值,进行了重新观测,直到小于高差闭合差容许值为止,整个闭合导线的高差闭合差为+6mm,小于fh容=±40 =±24mm,该水准测量成果可用。

水利水电工程专业材料之二

水利水电工程专业材料之二 水利水电工程专业(专起本)教学计划 中央电大理工部 (2002年5月7日)

水利水电工程专业(专起本)教学计划 (2002年5月7日) 一、培养目标及规格 本专业培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,获得工程师基本训练的高级工程技术人才。毕业生能从事本专业工程结构的设计、施工和管理,具有初步的应用研究和开发能力。 在政治思想道德方面:热爱祖国,拥护党的基本路线,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,具有良好的社会公德和职业道德。 在业务知识和能力方面: 1.深入掌握本专业所必须的基本理论、基本知识和基本技能; 2.具有一般水利水电工程结构设计和施工的综合管理能力,以及试验研究能力; 3.获得科学研究、技术开发的初步训练; 4.具有较强的自主学习能力,以及在水利水电工程领域获得前沿知识的能力; 5.具有一定的外语水平,能够阅读本专业外文资料; 6.具有计算机应用的基本能力。 在身体素质方面:身体健康、能精力充沛地工作。 二、课程设置与教学管理 (-) 教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。 (二) 限选课由中央电大统一课程名称,执行统一的教学大纲,提供教材和教学服务。 (三) 选修课建议在本教学计划中选择,中央电大尽可能提供服务。 (四) 试点单位必须按要求组织完成课程的实验、大作业,凡未完成或不及格者,不能取得该门课程的学分。 (五) 集中实践性环节由中央电大制定统一的教学大纲,由试点单位组织实施,不得免考。本专业学生必须参加的实践性环节有:课程设计、生产实习、毕业设计(论文)。中央电大将对实践性教学环节进行必要的检查,以确保教学质量。 (六) 本专业安排毕业设计(论文)10周,目的在于培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题的能力。题目和方式可以多样化,选题要符合教学要求,并尽量选择与实际任务相联系的题目。中央电大将对毕业设计(论文)答辩情况和毕业设计说明书进行抽查。 三、修业年限与毕业 实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。

水利工程制图实训报告

. . 水利工程制图实训 报告 学校某某广播电视大学某某分校 姓名某某某 学号 123456789abc 指导教师某老师

水利工程制图实训报告 2014年12月13日至2014年12月28日,早晚的天气已经很冷了,A老师带领我们进行了水利工程制图实训,由于人数不多及多方条件制约,本次水利工程制图实训由全班同学(共二十三人)组成一个实训小组。 实训的目的与要求 水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程 图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。学生完成实训后,应达到如下要求: (1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点; (2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制水工图的技能和方法;(3)能正确绘制和阅读水工图。 实训的作用与任务 水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与 管理专业的一门重要的专业基础实训课程,是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。 本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的 基本能力,培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。 准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关容,并查阅相关的水利工程制图规。 2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、

50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、圆规、三角尺、计算器等)。 水利工程制图实训 水工建筑物是修建在地面上的,它与地面形状有着密切的关系。因此,工程上常常需要画出表达地面形状的地形图,以便根据地形图进行水利工程的规划、设计等工作。由于地面形状复杂,起伏不平,轮廓又不明显,长度方向的尺寸比高度方向尺寸要大得多,如果仍采用前面所讲的三视图或轴测图是难以表达清楚的。因此,人们在生产实践中创造了一种表达地形面的方法——标高投影法。 在多面正投影法中,当物体的水平投影确定之后,其正面投影的主要作用是提供物体上一些点、线或面的高度。如果能知道这些高度,那么只用一个水平投影也能确定空间物体的形状和位置。如图1。 画出四棱台的俯视图,并注上其顶面和地面的高度数值2.00和0.00及绘图比例,就可完全确定四棱台的形状与大小。图中长短相间的细实线叫示坡线,用来表示坡面,短线在高的一侧。又如图2。 设水平面H为基准面,点A在H面上方4m,点B在H面下方3m,就在A、B两点水平投影a、b的右下角标明其高度数值4,-3。如右图,就是点A、B的标高投影图。 图2 图1

水利工程制图教学大纲

《水利工程制图》教学大纲 一、说明 1、课程的性质、地位和任务 《水利工程制图》是水利水电专业必修的一门主干技术基础课,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础,并在后继课程、生产实习、课程设计和毕业设计中继续培养和提高。使学生能获得在工程识图方面的工程师初步训练。 本课程的主要任务是: (1)学习投影法的基本理论和方法。 (2)学习贯彻制图国家标准及有关规定。 (3)培养绘制和阅读本专业工程图样的能力。 (4)培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力。 (5)培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 2、课程教学的基本要求 本课程宜安排在第一学期或第二学期开设。学习内容包括制图的基本知识、画法几何、投影图、专业制图四部分。本课程教学的基本要求是: (1)通过学习制图的基本和技能训练,了解并贯彻国家标准规定的制图基本规格,学会使用绘图工具和仪器的方法,基本掌握,绘图的基本技能。 (2)画法几何是制图的理论基础,通过画法几何的学习,学会正投影法表达空间几何形体的基本理论和方法。 (3)投影制图是画法几何的投影理论和制图标准所规定的图样规定画法绘制的,通过投影制图的学习,应了解和掌握国家标准中有关符号、图样画法、尺寸标注等规定,掌握物体的投影图画法、尺寸注法及读图方法,并初步掌握轴测投影图的画法。 (4)通过专业制图的学习,应掌握水利工程图的内容及图示特点,掌握专业制图的有关标准规定和表达方法,初步掌握绘制和阅读专业图样的读图方法,并能独立绘制和阅读水工建筑物的工程图样。 3、课程教学改革 本课程的特点是实践性很强,应在理解几何形体及其相对位置的投影特性基础上,培养学生的空间想象能力。所以应该把轴测投影作为一个教学重点并贯穿在整个教学过程之中,让学生从画立体图的过程中,加深对平面投影图之间投影规律及画图方法的理解,从而为阅读工程图样打下较好的读图基础,同时加强由给出的两投影图补绘第三面投影图的读图、作图训练,打破单纯重理论轻实践的教学模式。 二、教学大纲内容 (一)课程理论教学 第一章:制图的基本知识(6学时) 第一节:制图标准 第二节:制图工具及其使用 第三节:几何作图

绘图实习报告

绘图实习报告 篇一:制图实习报告 实习报告 转眼间四个月的实习就这样下来了,这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与 以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作 任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能 要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所 能解决。 在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室制图。在这一过程中,我采 用了看、问、学等方式,初步了解了公司制图工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知 识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是 作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在 校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲

述我在实习期间积累的这方面的认识 和经验。 毕业实习是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了 很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进 一步走向社会打下坚实的基础。我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要盯 着电脑。很耗时间,第一天眼睛就酸痛得不得了。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我 师傅学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有 闲的时候就会看一些设计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉 得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近四个月了。 在这短短四个多朋中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了 师傅给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想。 再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己

常见水利工程项目划分

工程质量评定时有关单位需提交的基本资料 1.工程施工质量自评报告、监理质量复评报告,建设单位对工程质量的认定意见; 1.工程设计资料(设计图纸、文件及工程水文、地质资料等); 2.建筑物平面坐标及高程测量控制资料;形体测量资料(轴线、高程、外形尺寸);建筑物运行观测资料(渗流、位移、沉降变形、应力变形及裂缝情况等); 4、第三方工程质量检测报告; 5.钢材、水泥、外加剂等主要材料的出厂合格证及出厂试验报告资料; 6.钢材、水泥、外加剂、防水材料、砂、石料及其他建筑材料现场抽检试验报告; 7.机电设备、起重设备、闸门、启闭机等生产许可证和出厂合格证; 8.机电设备、起重设备、闸门、启闭机安装和试运行记录及有关资料; 9.地基处理等隐蔽工程验收签证,重要隐蔽单元工程、关键部位单元工程质量等级签证; 10.工程质量主要控制指标(如地基处理、混凝土、砂浆、填筑土体等)的取样试验资料和质量检验成果汇总表; 11.质量事故处理报告或质量缺陷处理备案表等; 12.工程项目划分表和各种工程质量检验评定资料。 新规程有关表格摘录: 表01 单位工程施工质量检验资料核查表 表02 水利水电工程施工质量缺陷备案表

表03 重要隐蔽单元工程(关键部位单元工程)质量等级签证表表04 堤防工程外观质量评定表 表05 河道(渠道)工程外观质量评定表 表06 水工建筑物(闸、泵站等)工程外观质量评定表 表07 房屋建筑安装工程外观质量评定表 表08 分部工程施工质量评定表 表09 单位工程施工质量评定表 表10 项目工程施工质量评定表 表11 普通混凝土试块试验数据统计方法 嘉兴市常见水利工程项目划分参考 一、水闸工程

水利水电工程专业(水利水电建设与管理方向)

水利水电工程(水利水电建设与管理方向)专业本科培养方案 学科门类:工学专业大类:水利类专业名称:水利水电工程 专业代码: 081101 学制:四年授予学位:工学学士 一、培养目标 本专业培养具备水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的专业知识与专业技能,能在水利、水电、能源、交通、土木等部门,从事水利水电工程规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。 二、培养要求 培养的学生必须达到如下的知识、能力与素质基本要求: 1. 具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和工程职业道德; 2. 具有从事工程工作所需的相关自然科学知识以及一定的经济管理知识; 3. 具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力。掌握必要的工程基础知识以及本专业的基本理论、基本知识;受到本专业实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计的基本训练,具有创新意识和对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力; 4. 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法; 5. 了解国家对于与本专业相关职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法规,能正确认识工程对于自然和社会的影响; 6. 具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和较强的人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力; 7. 具有对终身学习的正确认识和学习能力,具有适应发展的能力; 8. 具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作的能力。 三、主干学科 水利工程、土木工程、环境工程、管理科学与工程 四、主要课程 1. 土木水利类学科主要课程:高等数学、大学英语、大学物理、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、工程地质(含水文地质)、工程测量、工程水文学、工程经济学、工程材料、钢筋混凝土结构和钢结构。 2. 专业学科主要课程:水资源规划及利用、水工建筑物、水电站、工程施工、工程项目管理、工程项目控制、工程项目估价、工程项目合同管理。 3. 全英文课程:工程项目估价、工程项目合同管理、国际工程承包。 4. 研讨课程:土木水利专业导论、工程项目风险管理 5. 专业核心课程:工程施工、水工建筑物、水资源规划及利用、水电站 五、实践教学 包括课程实习(工程测量、工程地质、计算机应用等),课程实验(物理、化学、水力学实验、力学实验、工程材料实验、土力学实验、水工建筑物实验、水电站实验),专业实习(认识实习、生产实习)、课程设计(钢筋混凝土结构、钢结构、水资源规划及利用、水工建筑物、水利工程施工、工程项目估价等)和毕业设计(论文)等。 六、所含专业方向及特色 包括以下两个专业方向。 1.水工方向:根据本专业人才培养目标和要求,发挥传统优势,注重水利水电工程规划、设计、施

水利工程制图实训报告

水利工程制图实训报告 2015年11月1日至2015年11月20日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程测量实训,由于条件限制,本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。 一、实训的目的、作用 水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。 二、实训的要求和任务 水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程,是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力,培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。 三、实训前的准备工作

1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范。 2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。 四、控制测量 1、选点 本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园,采用闭合导线,沿香樟林公园小路,共布设了5个点。图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。 2、量距 本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了11段距离。实地丈量时,A03和A04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量。丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正,闭合导线总长366.120m。 3、水准测量 本次实训的图根水准测量采用闭合导线,共5个图根点 (A01-A05),高程系统采用假设高程(A01=250.000m),采用等外水准测量,水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测,仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫,共2个。采用双面

水利工程项目划分

3工程项目划分 项目名称 3.1.1水利水电工程质量检验与评定应进行项目划分。项目按级划分为单位工程、分部工程、 单元(工序)工程等三级。 3.1.2工程中永久性房屋(管理设施用房)、专用公路、专用铁路等工程项目,可按相关行业标准划分和确定项目名称。 项目划分原则 3.2.1水利水电工程项目划分应结合工程结构特点、施工部署及施工合同要求进行,划分结果应有利于保证施工质量以及施工质量管理。 3.2.2单位工程项目的划分应按下列原则确定: 1枢纽工程,一般以每座独立的建筑物为一个单位工程。当工程规模大时,可将一个建筑物中具有独立施工条件的一部分划为一个单位工程。 2堤防工程,按招标标段或工程结构划分为单位工程。规模较大的交叉联结建筑物及管理设施以每座独立的建筑物为一个单位工程。 3引水(渠道)工程,按招标标段或工程结构划分单位工程。大、中型引水(渠道)建筑物以每座独立的建筑物为一个单位工程。

4 除险加固工程,按招标标段或加固内容,并结合工程量划分单位工程。 323 分部工程项目的划分应按下列原则确定: 1枢纽工程,土建工程按设计的主要组成部分划分。金属结构及启闭机安装工程和机电 设备安装工程按组合功能划分。 2堤防工程,按长度或功能划分。 3引水(渠道)工程中的河(渠)道按施工部署或长度划分。大、中型建筑物按工程结 构主要组成部分划分。 4除险加固工程,按加固内容或部位划分。 5同一单位工程中,各个分部工程的工程量(或投资)不宜相差太大,每个单位工程中 的分部工程数目,不宜少于5个。 3.2. 4单元工程项目的划分应按下列原则确定: 1按《水利不电基本建设工程单元工程质量等级评定标准(试行)》(SDJ ~6 —88,SL 38—92及SL 239 —1999)(以下简单简称《单元工程评定标准》)规定进行划分。 2河(渠)道开挖、填筑及衬砌单元工程划分界限宜设在变形缝或结构缝处,长度一般 不大于100m。同一分部工程中各单元工程的工程量(或投资)不宜相差太大。

水利水电工程专业技术工作总结.doc

专业技术工作总结 单位: 姓名: 联系电话:

专业技术工作总结 本人于2010年7月1日毕业于中国矿业大学测绘工程专业,2010年7月15日进入葛洲坝集团基础工程有限公司,分配至葛洲坝集团基础工程有限公司水布垭抗滑桩、阻滑键施工项目部任测量员,2010年10月10日被公司调至葛洲坝基础公司***水电站施工项目部任测量员,负责***水电站和沙湾水电站的测量工作,下面就我这一年来的工作做一次全面总结: 一、政治思想方面 在思想政治上,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加各项政治活动,以实际行动向党组织靠拢,工作上以事业为重,不计个人得失,始终把水利事业和广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,勤于思考,讲求效率,始终保持极强的敬业精神和奉献精神,积极为水利事业的发展献计献策,奉献自己的微薄力量。二、专业技术方面 本人参加工作以来,为适应工作的需要,努力学习水利工程专业知识和提高岗位技能,通过自己的努力以及领导和同事们的帮助,能扎实有效地完成日常事务工作。工作以来,我积极承担项目部领导分配的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,积极参加公司和项目部的各项活动。 本人至工作以来在专业技术上有了很大的突破,主要体现在测量专业技术方面,下面对本人在近一年对专业技术作一个总结:

1、南方全站仪在***水电站和沙湾水电站建设中控制网的布设。 首先全站仪的问世使测量变得简单、直观,但是由于水电站是修建于山沟里,地形相当复杂,坡度较大,由于树木较多通视情况不理想,给控制网的布设增加了难度,所以控制网的布设的选点尤为重要,控制点一般应选在质地坚硬、便于通视、相邻控制点的距离宜与要布设控制网相应等级控制网对应边长基本相等、相邻控制点之间的高差越小越好,尽量避免控制网通过河流、湖泊等水域,以免外界因数对控制网精度造成影响;控制网的布设必需有两个已知控制点,如果水电站修建位置与国家高等级控制网较远,宜采用GPS布设首级控制网,由于GPS 受地形条件、通视情况要求不高且精度较高,所以首级控制网宜采用GPS布设,次级控制网宜根据施工的具体位置对首级控制网进行加密。 次级网的布设中就是对首级网的加密,使控制网覆盖施工区域,便于施工放样及收方工作,因为闭合导线便于检测错误,所以次级网的加密宜布成闭合导线网,以下重点阐述全站仪布设控制网中的技术核心: ①由于全站仪的测距误差很小,几个测回之间距离差波动非常小,在1mm 之间波动,所以测量的精度主要是受水平角和垂直角的影响,所以在使用全站仪布设控制网之前要对仪器的2c值和i值进行校核,使其误差能达到要布设该等级的控制网的基本要求。 ②在控制测量过程中宜注意事项:在个测回之间反复检查全站仪、后视镜、前视镜的的整平对中;两控制点之间的连线2m范围内不应有障碍物;数据及当时天气情况记录及各测回间仪器高和镜高量的要准确、控制测量不宜在高温、低温、高湿的条件下进行;检查角度测量2c值和i值的误差是否超限,如超限该测回应立即重测,检查相邻测回间所测角度差是否超限,如有超限,应进行多测

水利水电工程专业大学生实习报告

水利水电工程专业大学生实习报告 以下是关于水利水电工程专业大学生实习报告,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 认识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节,通过 2-3天的认识实习,使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识,了解各种水工建筑物的特点和类型,了解水利数九的运行和管理方法,为即将开始的专业课的学习打下基础。 实习时间: 20xx年7月7日—20xx年7月9日 实习地点:xx省xx市xxxx镇xx村 实习内容: 熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置情况,及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。 7月4日下午1:30,我们开了动员大会。老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。 7月7日早8点,我们就在a楼门前集合,我们每人都背个包带着东西,不过很明显的,普遍男生的包比女生的小还少。由于地方不是很远,我们水工专业两个班乘坐校车去了xx村。 ·

车在路上开了快两个小时,把我们带到xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。 我一下车,首先看到的是一条很长很长的大桥,两旁就是水电枢纽的工程,浩大的江水从上游滚滚而下,气势非常宏伟。工程建筑非常壮观,我们没有停留很久,马上就上车去了住处。住处是一家农家旅馆,虽然不大,环境也不是很好,但我感觉很自由,像在家一样。而且集体住在一起,感觉很有意思。 中午休息了一下,下午2点我们集合出发,前往xx航电枢纽工程。我们步行到那里,老师领着同学走一段,讲一段。主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理,还有运行时的步骤。从中我了解了很多知识,我在工程制图中看到过闸门,如今看到了实物,还知道了它运行时是怎么做的,真是让我把理论和实践结合了起来。我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内,而全是用电脑就可以操控的,真是科技越来越先进了。此闸门还设计有“人”字形的,是为了能抵抗更大的压力,设计独特;在工程中有一个船闸,用来航运。有两个闸门,闸门一般是关闭的,当船只从上游来时,把上闸门打开,使上游水位和闸门中间的水位相平,船行到闸门之间,再把上闸门关闭,开启下闸门,当下游水位和中间水位相平,船只就可以向下游行去。当船只从下游行向上游时,反之即可。由于通过比较麻烦,老师告诉我们说一般是几 ·

水利水电工程项目划分原则【最新版】

水利水电工程项目划分原则 1.水利水电工程项目划分应结合工程结构特点、施工部署及施工合同要求进行,划分结果应有利于保证施工质量以及施工质量管理。 2.单位工程项目的划分应按下列原则确定: (1)枢纽工程,一般以每座独立的建筑物为一个单位工程。当工程规模较大时,可将一个建筑物中具有独立施工条件的一部分划分为一个单位工程。 (2)堤防工程,按招标标段或工程结构划分为单位工程。规模较大的交叉联结建筑物及管理设施以每座独立的建筑物为一个单位工程。 (3)引水(渠道)工程,按招标标段或工程结构划分为一个单位工程。大、中型引水(渠道)建筑物以每座独立的建筑物为一个单位工程。 (4)除险加固工程,按招标标段或加固内容,并结合工程量划分单位工程。 3.分部工程项目的划分应按下列原则进行:

(1)枢纽工程,土建部分按设计的主要组成部分划分。金属结构及启闭机安装工程和机电设备安装工程按组合功能划分。 (2)堤防工程,按长度或功能划分。 (3)引水(渠道)工程中的河(渠)道按施工部署或长度划分。大、中型建筑物按工程结构主要组成部分划分。 (4)除险加固工程,按加固内容或部位划分。 (5)同一单位工程中,各个分部工程的工程量(或投资)不宜相差太大,每个单位工程中的分部工程数目,不宜少于5个。 4.单元工程项目的划分应按下列原则确定: (1)按《水利水电基本建设工程单元工程质量等级评定标准(试行)》(SDJ249.1~6-88,SL38-92及SL239-1999)(以下简称《单元工程评定标准》)规定进行划分。 (2)河(渠)道开挖、填筑及衬砌单元工程划分界限宜设在变形缝或结构缝处,长度一般不大于100m。同一分部工程中各单元工程的

水利水电工程专业毕业生自我鉴定

水利水电工程专业毕业生自我鉴定导读:本文是关于水利水电工程专业毕业生自我鉴定,希望能帮助到您! 水利水电工程专业毕业生自我鉴定(一)我是××大学水利水电工程专业的一名应届本科毕业生。 大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了土木工程、水利工程、工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。 通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力: 1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力; 2、掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识; 3、掌握工程结构设计基本理论、知识和技能; 4、掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术; 5、具有较强的计算机应用能力;

6、具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。 在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。 在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。 我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信

水利工程制图实训报告

水利工程制图实训报告 xxx实习报告 姓名:学号: 专业: 班级: 指导老师: 实习单位: 实习时间:x年x月x日——x年x月x日 一、实训的目的、作用 水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论 和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。 学生完成实训后,应达到如下要求: (1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点; (2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制水工图的技能和方法; (3)能正确绘制和阅读水工图。 二、实训的要求和任务 (1)本实训的重点是水工图的识读与绘制,适当介绍一

些水工结构的构造特点,开拓学生的知识面和工作的适应能力。 (2)实训中应注重学生的制图、识图训练,做好面授辅导,巩固所学理论,并注重与实践相结合,培养学生的空间思维能力。 (3)在识图的实训中,会涉及到水工建筑物的内容,该部分内容实践性强,可组织适当数量的参观,或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。 三、实训前的准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的工程绘图技术规范。 2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。实训内容: 1.水工建筑物的表达方法。 2.水工图的尺寸表标注。 3.水工图的分类与用途。 4.阅读水工图的方法与步骤。 5.绘制水工图的方法与步骤。 四、实习心得与体会: 在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验: 水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工

建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点: 水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。 水工图整体布局与局部结构尺寸相差大,所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。 水工建筑物总是与水密切相关,因而处处都要考虑到水的问题。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工图必须表达建筑物与地面的连接关系。 当然,娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验。

水利工程工程部分项目划分的组成内容

水利工程工程部分项目划分的组成内容 1、第一部分建筑工程 (1)枢纽工程 枢纽工程是指水利枢纽建筑物(含引水工程中的水源工程)和其他大型独立建筑物。包括挡水工程、泄洪工程、引水工程、发电厂工程、升压变电站工程、航运工程、鱼道工程、交通工程、房屋建筑工程和其他建筑工程。其中,挡水工程等前七项称为主体建筑工程。 1)挡水工程。包括挡水的各类坝(闸)工程。 2)泄洪工程。包括溢洪道、泄洪洞、冲砂洞(孔)、放空洞等工程。 3)引水工程。包括发电引水明渠、进(取)水口、引水隧洞、调压井、高压管道等工程。 4)发电厂工程。包括地面、地下各类发电厂工程。 5)升压变电站工程。包括升压变电站、开关站等工程。 6)航运工程。包括上下游引航道、船闸、升船机等工程。 7)鱼道工程。根据枢纽建筑物布置情况,可独立列项,与拦河坝相结合的,也可作为拦河坝工程的组成部分。 8)交通工程。包括上坝、进厂、对外等场内外永久公路、桥梁、铁路、码头等交通工程。 9)房屋建筑工程。包括为生产运行服务的永久性辅助生产厂房、仓库、办公、生活及文化福利等房屋建筑和室外工程。 10)其他建筑工程。包括内外部观测工程,动力线路(厂坝区),照明线路,通信线路,厂坝区及生活区供水、供热、排水等公用设施工程,厂坝区环境建筑工程,水情自动测报系统工程及其他。 (2)引水工程及河道工程 引水工程及河道工程是指供水、灌溉、河湖整治、堤防修建与加固工程。包括供水、灌溉渠(管)道、河湖整治与堤防工程,建筑物工程(水源工程除外),交通工程,房屋建筑工程,供电设施工程和其他建筑工程。 1)供水、灌溉渠(管)道、河湖整治与堤防工程。包括渠(管)道工程、清淤疏浚工程、堤防修建与加固工程等。 2)建筑物工程。包括泵站、水闸、隧洞、渡槽、倒虹吸、跌水、小水电站、排水沟(涵)、调蓄水库等工程。 3)交通工程。指永久性公路、铁路、桥梁、码头等工程。 4)房屋建筑工程。包括为生产运行服务的永久性辅助生产厂房、仓库、办公、生活及文化福利等房屋建筑和室外工程。 5)供电设施工程。指为工程生产运行供电需要架设的输电线路及变配电设施工程。 6)其他建筑工程。包括内外部观测工程,照明线路,通信线路,厂坝(闸、泵站)区及生活区供水、供热、排水等公用设施工程,工程沿线或建筑物周围环境建设工程,水情自动测报系统工程及其他。

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