技术部分
目录
技术部分 (1)
一、施工方案与技术措施 (3)
二、质量保证措施和创优计划 (6)
三、施工总进度计划及保证措施 (18)
四、安全生产、文明施工措施 (21)
五、工地现场治安保卫管理计划 (28)
六、施工环保措施 (30)
七、冬季和雨季施工措施 (32)
八、成品保护和工程保修管理措施 (36)
九、施工现场平面布置 (36)
十、紧急情况处理及抵抗风险措施 (37)
十一、配合与协调 (42)
一、施工方案与技术措施
一、栓皮栎造林
栓皮栎根系强大，能适应多种土壤,酸性土、中性土、钙质土等均能生长。
薪材特性:栓皮栎为中期速生树种，5年前生长缓慢，5年～20年速度加快，生长迅速。栓皮栎耐砍伐，萌芽力强，3年生幼树平茬截干后，可形成1个~2个萌条，萌条当年生长髙度可达75厘米~90厘米，比4年生同龄幼树髙仅相差5厘米～10厘米。但砍伐次数越多，萌芽力越低，萌条也逐渐变细。
栓皮栎是一个材薪兼用树种，在取柴不十分困难的地区，可采用乔林作业，利用枝杈取柴，以生产利用价值更高的木材。在瘠薄山地，不能形成较大密度的乔木林时;可采用乔矮结合作业，对于专门为取柴或烧炭为目的的，采用矮採作业。栓皮栎有幼年耐侧方遮荫的特性,在初植密度较大的情况下，可进行多次间伐或修枝取柴。栓皮栎适于冬季采薪>宜早不宜迟，伐桩高度一般不超过30厘米。栓皮栎的木质坚硬，耐燃烧,火力强，适于烧炭。
栓皮栎种子因含水量高，无体眠期，在温湿度较髙的条件下很快发芽，在阳光照射干燥的环境下，种皮很快干裂,影响种子质量，种子成熟后要及埘采收。种子采收后要立即进行种子处理，处理方法，以水摄法最为经挤可行，即将种子泡在冷水中，有流本的地友栗好,无痛本氩件靜，可浸泡在水缸或水泥池中,每f天换1次水，在逆it
捞出，进行沙藏，在南方，播种或It藏前捞出。贮藏可采用室内沙藏或室外沙藏法。
育苗在春季和秋季都可进行，春季育苗可采用平床播种，也可采用垄作;秋季播种可随采随播，在北方秋播要适当增加播种量。其播种量和播种方法可参照麻栎。
造林技术：
造林地的选择：在北方干旱的石质山区，选在阳坡或半阳坡;南方要选在风化层较厚的阳坡或半阳坡，土层厚度不低于50厘米。
整地方法:在岩石裸露，植被稀少的造林地，可用水平条整地;在植被较多,灌木丛较大的造林地，整地时期v在北方地区，最好是伏雨季节和初秋，南方一般在冬季。
造林方法和造林时期：
直播造林。在北方地区(如河北、北京）,要在8月中旬到9月上旬进行,此时土壤墒情一般较好，南方在春季进行，
宜早不宜迟。
植苗造林。北方在6月～7月进行,雨季来前,第～次透雨后立即进行，南方在雨季或秋冬均可进行。
截干苗造林。大田苗通过切根移植，已有侧根，第三年可出圃上山，在春季干旱地区，需在雨季进行，雨季造林用截干苗，在南方和北方效果均好。
栓皮栎造林后,在北方地区，要连续3年进行松土除草，每年1次~2次,在灌木较多的造林地，每年进行1次割灌，割去幼树两旁的
灌木菌条。
二、栾树造林技术
栾树幼时生长较慢，以后加快。有较强的抗大气污染能力，生长良好，病虫害少。
一、采种
宜在15-25年生壮龄母树上采集为好。果熟后应及时采收，过迟果皮开裂，种子脱落。采集的果穗经晒干揉碎，风选后干藏。种子千粒重154克，每斤3,250粒，发芽率70%左右。
二、育苗
栾树种子有休眠习性，种子坚硬，不易透水。未经处理的种于春播后发芽率很低，经冬季混沙贮藏的种子可大大提高发芽率。春播用种子除入冬前混沙贮藏外，也可于播前两周用温水浸种2-3天，然后与湿润细沙混合催芽，种子露白时播种。秋季可在封冻前用干种播种，播后灌水。条播，行距30厘米。每亩播10-15斤，播后覆土2-3厘米，并稍加镇压。苗高10厘米左右间苗。
三、造林
栾树造林前要细致整地，栽植穴以60*60厘米，深50厘米为宜。株距2米，行距2-3米，每亩110-150株。春、秋两季造林均可，以早春造林为好。城市绿化宜用大苗。幼苗经二、三次移栽，促进多生须根，栽后容易成活。
二、质量保证措施和创优计划
根据该工程的特点，公司决定选择质量意识强，工作认真负责，具有丰富工作经验，具有高度集体荣誉感的项目经理担任此重任，本工程我公司的质量目标为：一次性达到验收合格标准。
根据本公司的实际情况以及自身的实力，我公司决定成立以下质量管理体系：
（详见下页体系图）
1、工程质量目标
本公司所承接的工程都制定并达到了较高的质量目标，并按照所定的质量目标实施，有力地保证了工程质量，创造了较好的社会效益，特此，为搞好本工程，我公司制定了质量目标：确保合格工程，力争优良工程；执行人：项目经理。保证工程完工并在保养期结束后本项目施工范围内的植物呈现很好的绿化效果。
为确保工程质量达到合格工程标准，必须加强对质量体系的建设。
我公司以质量求生存、促发展，靠质量保信誉、增效益。我公司从项目经理部到下面各级施工队伍均设立质检员负责工程质量检测工作，形成完善的质量管理体系和质量管理队伍，定期进行质量管理培训和考核。在施工过程中各级质检员组成检查小组随时对工程质量进行检测，务求质量达到优良标准。因此在本工程中，我们将严格按既定要求运作，确保优质、安全、高效地完成本工程。
2、工程质量保证体系
我公司对本工程设三级质量检查组，在每道工序作业期间，班组质量检查组、项目质量检查组和公司质量检查组不断检查、对照设计和施工规程，发现问题，立即解决。向监理工程师填交质量验收通知单前，我司组织三级验收：班组自检→项目部质安部检查→公司质安科验收→监理工程师验收。
（3）制定质量管理责任制
园林工程技术专业毕业生自荐书 尊敬的领导： 您好！我叫xx，毕业于云南科技信息职业学院XX级园林工程技术专业。将于XX年7月毕业，希望能加入贵单位工作并在今后的工作中实现自己的价值，故冒昧地向贵单位呈荐自己。 “实事求是，勤奋创新”，是我的座右铭。我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。我现在虽然只是一名普通的专科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。在三年的大学生活里，我深知知识就是力量，所以除努力钻研专业知识外，我还努力提高专业理论和专业技术水平，为以后的工作和专业技术打下了坚实的基础;在大学的三年中，我了本专业及相关专业的理论知识，并以优异的成绩完成了相关的课程，为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。 在科技迅猛发展的今天，我紧跟科技发展的步伐，不断汲取新知识，熟练掌握了计算机的'基本理论和应用技术，并顺利通过了国家高新技术photoshop图像图像处理职业资格证，高级园艺师证，高级园林绿化工证。在以上的专业学习过程中不仅完善自己的专业理论知识，专业实践技能，而且增强了我对园林工程职业的热爱。在
此期间，我利用课余时间自考云南大学行政管理学本科学历，为提升和完善自己而不断努力。 天行健，君子以自强不息。多年的异地求学生涯使我形成了自立、自强、自信、谦虚的品格，炼就了艰苦奋斗的意志。在人生阅历不断丰富、知识不断积累的过程中，心理和心态也渐趋成熟。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好;别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！发挥自身优势，我真诚的希望贵单位能给我提供一个发挥才能，实现人生价值的机会。我将用我出色的表现证明我的能力，证明您无悔的选择！ 最后，诚挚希望贵单位能够垂惠！ 此致 模板,内容仅供参考
园林工程施工方案与技术措施 第一节施工测量 该工程属于综合园林景观工程，施工面及管线分布复杂,测量放样工作量比较大。为保证工程各结构物平面位置的放样及高程准确，根据工程特点，拟采取如下测量方案：1．测量设备设置：设置测量组一组，配备水准仪2台，红外线全站仪1台。 2．设置坐标控制网及水准点：为保证施工测量的连续性和一致性，在施工现场设置足够数量的互相通视的坐标控制点及高程水准点。根据设计图坐标控制点，用全站仪敷设三级坐标控制点并与已交底坐标控制点联网做闭合测量，闭合角度差在允许范围内平差分配得各控制坐标点。这些桩点设置在施工现场内浇灌砼保护，用钢筋桩面刻十字丝保存。每60～100米设一水准点并作闭合导线测量，闭合差在允许范围内平差分配得各水准点高程。设置的坐标控制网及各水准点每隔一月左右做一次复核测量，防止各点的沉降或碰动。
根据所设置坐标控制网，直接测放各工程构筑物的平面位置，但须同时用其它坐标控制点进行交汇复核，根据所设置各水准点可以方便进行施工高程测量。 第二节植物栽植 一、场地清理 本工程含部分原有乔木、草坪需要清除。 1、对于原有不需要移植的乔木需要采用人工从乔地径处进行砍伐，需要移植的乔木进行原地起挖，迅速移植到指定点位，如全时间目标移植点位场地未就位，因就近假植。 2、树兜可以用小型挖掘机掘除，人工配合清除垃圾，原有草坪则采取人工清除，并与专业的绿化垃圾处理单位签订相关合同，由专业单位处理绿化垃圾。 二、绿化用地土壤整理 （一）土壤整理 l、土壤沉降：在土壤处理前，进行土壤沉降。 2、土壤处理：
（1）土壤应疏松湿润，排水良好，PH值为5-7，含有机质的肥沃土壤。 （2）杀菌、灭虫、除草：种植前必须进行以控制土壤传播病菌、地下虫害及在土壤中越冬的害虫为主的杀菌灭虫处理，必须进行除草处理。 （3）土壤施肥：：施足基肥，其用量为每1000m不少于1000kg，基肥采用发酵鸡粪或腐殖有机肥。种植前需对土壤进行改良，银杏按每株50kg泥炭土，桂花等按每株30kg泥炭土对土壤进行改良。 （4）地表要平整，在表土深20cm内应嵌细，土壤颗粒<2cm。 （5）红枫、樱花栽植时要对土壤铺设15—20cm排水滤层。 （6）回填土要为栽植土，其中无砖头、瓦砾等杂物。 （二）客土、施肥 1、乔木、灌木、地被栽植区回填种植土的厚度应满足植物成活的最低要求。
园林工程技术专业于2018年开设，是我校特色专业，坚持端正的办学指导思想，以更新教育观念为先导，以提高教育教学质量为中心，以培养高技能应用型人才为目标，培养适用园林行业生产和建设服务第一线的技术人才。 园林工程技术（工程造价方向、工程管理方向）人才培养方案 一、培养目标 培养掌握园林建筑、工程管理、工程造价、工程设计、工程监理等专业基本知识和专业技术技能。毕业后面向各级城市建设部门、市政工程管理部门、园林企业、建筑工程企业、房产开发企业以及各类生态景观工程企业等从事工程造价、工程管理、工程监理及相关工作的高素质技术技能人才。 二、主修课程 工程制图、园林规划设计、工程招投标与预决算、园林建筑、建设工程监理、园林景观工程、市政工程预决算、计算机辅助设计(autocad、photoshop)。 三、就业面向
主要就业单位：园林设计公司、园林工程公司、工程造价公司、各级园林局所、自然保护区、森林公园，以及其他园林绿化企事业单位和公司等涉。 主要就业岗位：园林规划设计、园林施工图设计、市政和园林工程预算、园林建筑施工与管理、园林工程施工技术与管理、园林绿地管理和养护。 四、专业特色 园林工程技术专业在制订人才培养方案时，充分根据社会工作岗位的实际需求，依据园林工程技术专业特色，构建基于园林行业职业岗位能力为核心，以实践教学为主线的课程体系；建成了的高素质、高技能的“双师”结构的专业师资队伍；依托就业岗位面向情况和用人企事业单位回访调查情况，形成了以服务企业和地区经济建设、以能力培养为宗旨，以就业和社会需求为导向，依托职业岗位需要，分阶段分方向进行教学，根据工作过程安排课程次序，根据工作内容安排教学内容，根据项目要求完成教学任务注重生产实用性，以工学结合为途径，以学生职业能力和职业道德培养为核心的生产性实训为特征工学交融人才培养模式。 江西环境工程职业学院是一所以生态环境为特色的全日制公办省级示范性高等职业院校，是国家生态文明教育基地、全国毕业生就业典型经验高校，俗称“全国就业50强”、全国就业竞争力示范校、全国第二批职业院校数字校园建设实验校。
《园林工程施工技术》试题及答案要点 一、填空： 1、园林工程建设包括计划、设计和三大阶段。（实施） 2、园林程建设包括计划、和实施三大阶段。（设计） 3、园林工程建设施工是对已经完成计划、设计两个阶段的工程项目的。 （具体设施） 4、园林工程建设以为主要建设园要素。（植物） 5、园林工程建设施工管理的突出特点就是对进行养护、修剪、造型、培 养。（植物） 6、园林工程建设施工工艺要求严、标准。（高） 7、园林工程建设施工技术复杂、强。（专业性） 8、综合性园林工程施工，从大的方面可以划分为与园林工程建设有关的基础性 工程施工和两大类。（园林工程建设施工） 9、在假山工程施工中始终应遵循既要贯彻施工图设计又要有所的原 则。（创新、创造） 10、水景工程施工中既要充分利用可利用的自然山水资源，又不可产生大的 浪费。（水资源）
11、水景工程施工中既要保证各类水景工程的综合应用，又要与自然地形景观相 协调。既要符合一般工程中给、用、排水的施工规范，又要符合工程的施工要求。（水利） 12、园路既是贯穿全园的交通网络，又是联系各个景区和景点的。（纽 带和桥梁） 13、是园林建设工程的主要工程。（绿化工程） 14、按照园林工程建设施工程序，先理山水，改造地形，辟筑道路，铺装场地， 营造建设筑，构筑工程设施，而后实施。（绿化） 15、绿化工程就是按照设计要求，植树、栽花、铺（种）草坪使其成活，尽早 。（发挥效果） 16、根据工程施工过程，可将绿化工程分为种植和两大部分。（养护 管理） 17、种植工程属施工工程，养护工程则属于长期周期性施工工程。（短 期） 18、栽种工程施工包括一般树林花卉的栽植、和草坪种植。（大树移植） 19、喷灌系统管路安装好开泵冲洗管路杂物后，必须进行和泄水试验。（水压试验） 20、堆叠假山的材料主要是。（自然山石）
园林景观工程施工方法及技术措施 一、工程测量 （一）定位测量 基槽开挖前，应合同建设建设单位、设计单位、监理单位进行测量、定位、确定水准点高程和座标点位置。水准点及施工中的主要轴线桩应引进基础挖土，机械活动区域外，并用砼加以保护作永久点。 1、基础放线：采用经纬仪将各建筑物外轴线测出，用木桩标于地上，桩顶钉上小钉作标志，测定轴线后检查轴线距离、误差，不得超过轴线长度的1/2000，最后根据测出的中心线定出基础宽度，用石灰粉划出基槽开挖边线。 2、水准测量： ①根据给定的水准点，使用自动安平水准仪，采用往返复测法，把水准点引至施工现场，并建立施工现场标高控制网。 3、按照景观地带设计图所绘的施工坐标方格网，将所有坐标点测设到场地上并打桩定点。然后以坐标桩点为准，根
据景观工程设计图，在场地面上放出场地的边线，主要地面设施的范围线和挖方区、填方区之间的零点线。然后定出坐标桩点标高，注意尽量采用共同基准点。对照景观地带竖向设计图，复核场地地形。各坐标点、控制点的自然地坪标高数据，有缺漏的要在现场测量补上。 二、土方施工 （一）土方开挖 1、本工程土方除11#楼土方较大需机械挖土外，其他工程量不大，拟采用人工挖土方。土方开挖前应详细了解地下管线位置和走向。 （二）土方回填 （1）人工填土，用手推车或机动翻斗车运土，倒入槽坑或场地内，用锨、锄、耙等将土摊平，摊铺厚度不得超过30cm 内，最后填成高于自然地面5cm，厚度可用样棒控制。人工夯实采用重为60～80kg的铁夯，一夯压半夯，夯夯相连，行行相接，夯至规定的密实度为止。 三、地面铺装工程施工工艺
（一）地面施工 1、场地平整与找坡 挖填方工程基本完成后，对挖填出的新地面进行整理。要铲平地面，使地面平整度限制在5cm以内。根据各坐标桩标明的该点填挖高度和设计的坡度数据，对场地进行找坡，保证场地内各处地面都基本达到设计的坡度。 2、素土夯实 素土夯实是重要的质量控制工作，首先应清除腐植土，清除日后地面下陷隐患。当挖土达到设计标高后，可用打夯机进行素土夯实，达到设计要求素土夯实的密实度，如果密实度尚未达到设计要求，应不断夯实，直到达到设计要求为止。 3、碎石垫层 （1）首先要控制石子的质量。根据肉眼观察，禁止风化碎石进场，避免树枝等有机质混入，并按设计要求控制石子颗粒大小。 （2）标高的控制。为保证路面标高合理，控制造价，保
园林工程课程教学大纲 课程名称：园林工程Landscape engineering 课程编码：1313137216 总学时数：70 课内实践时数：24 学分：4 开课单位：生命科学学院园林教研室 适用专业：园林 适用对象：本科（四年） 一、课程的性质、类型、目的和任务 园林工程是园林专业的专业必修课，通过对园林工程课程的学习使学生系统的掌握园林用地的竖向设计、土方、园林给排水、水景、园路、假山等工程的基本理论和施工技术与艺术以及园林工程概、预算编制。 二、本课程与其它课程的联系与分工 本课程宜从三年级第六学期开设。园林工程是研究在园林中造景和园林施工技术与艺术的学科，研究的范畴包括工程原理、工程设计、施工技术和施工管理。 三、教学内容及教学基本要求 [1]表示“了解”；[2]表示“理解”或“熟悉”；[3]表示“掌握”；△表示自学内容；○表示略讲内容； 绪论 园林工程的概念[2]；园林工程的发展[1]；我国古代园林工程方面的成就[1]；我国园林工程与世界水平差距[1]；园林工程课程内容[2] 重点：园林工程的发展 难点：我国古代园林工程方面的成就 教学手段：多媒体教学、教具 教学方法：讲授法 作业：1.何为园林工程？ 2.如何理解园林美学及园林艺术与园林工程的关系？ 思考题：1.园林工程有哪些特点？ 2.应该如何学习园林工程这门课程？ 第一章园林用地的竖向设计 第一节竖向设计的有关知识 竖向设计的概念[1]；园林用地的竖向设计[3]；园林用地竖向设计的原则[3]；园林用地竖向设计的内容[3] 重点：竖向设计的概念；园林用地的竖向设计 难点：园林用地竖向设计的原则；园林用地竖向设计的内容 教学手段：多媒体教学、教具 教学方法：讲授法
园林工程技术简历 - - 国籍：中国 目前所在地：广州民族：汉族 户口所在地：揭阳身材： 170 cm 65 kg 婚姻状况：未婚年龄： 26 岁 培训认证：诚信徽章： 人才类型：普通求职 应聘职位：园林/园艺类：工程师、建筑/房地产/物业管理类：绿化主管、 工作年限： 4 职称：无职称 求职类型：全职可到职- 随时 月薪要求： 3500—5000 希望工作地区：广州
个人工作经历：公司名称：深圳市万科物业服务有限公司起止年月：xx-03 ～ xx-06 公司性质：股份制企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢 担任职务：养护主办、技术员、工程师 工作描述： 1、xx年3月-xx年6月任公司绿化主办;主要负责公司深圳四季花城项目、万科城项目、第五园项目等绿化养护工作。 2、xx年7月-xx年5月任技术员;主要负责协助公司驻广州四季花城城南、花都天景一期绿化工程施工工作。 3、xx年6月-xx年6月任工程师;主要负责深圳区域东海岸四期、万科城四期、第五园三至五期施工工作。 离职原因：个人发展 毕业院校：仲恺农业技术学院 最高学历：大专毕业- xx-01-01
所学专业一：园林所学专业二： 受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构) 专业获得证书证书编号 xx-09 xx-06 广东省林业学校园林 xx-03 xx-01 仲恺技术学院园林 xx-03 华南农业大学园林 外语：英语一般 国语水平：精通粤语水平：良好 本人工作细心、踏实;能吃苦耐劳，计划性与原则性强。从事小区环境岗位基层管理和绿化工程现场施工管理。对物业绿化环境维护管理和绿化工程现场施工具备较好的实践。熟练撑握园林制图软件的操作，如cad，photoshop等。 本人对园林专业工作一直有浓厚兴趣，从园林专业学校毕业后，得到了很好的锻炼机会。
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 园林工程技术标准 2016年1月28日
目录表 一、园林硬景工程 (3) 第一章提交材料 (3) 第二章园林铺装工程 (3) 第三章金属构件 (3) 第四章现场设备 (3) 第五章涂漆 (3) 第六章园林喷水池 (3) 第七章园林照明 (3) 二、园林种植工程 (3) 第一部分：总则 (3) 第二部分：植物材料 (3) 第三部分：土方工程 (3) 第四部分：肥料 (3) 第五部分：杂项 (3) 第六部分：种植操作 (3) 第七部分：植物维护 (3) 第八部分：检查与接纳 (3) 第九部分：计划图表 (3)
一、园林硬景工程 第一章提交材料 第一节概述 1.01工程说明 A. 施工进度计划 B. 产品资料和样品 1.02 质量保证 A. 施工图纸：施工图纸将有助于工程的完善，协调和进展，而并不作为合同档。 1. 园林建筑师将仅就总体设计的需要审查施工图纸。 2. 由承包人提出的变动与合同要求相差很小，而不牵涉合同金额的变更，如果这种变更符合雇主的利益，则是可接受的。 不能将园林建筑师的审查视为允许下列行为的发生： a. 更改合同档，除非得到园林建筑师的特别授权或要求例外。 b. 减少承包人对具体错误或错误程度的责任。 B. 产品资料和样品 1. 产品资料：小册子、目录简介，或者能清楚地说明产品项目的大量其它资料，可选项目、使用特征、性能特点、限制、能力、计划、完整的工程资料、物理尺寸、所用标准、代码、 外观特征，施工指导或建议以及其它说明规定的产品项目或等同于指定项目的有关资料。 2. 样品将使园林建筑师可用物理方法來确认材料、产品、固件或设备与合同要求的一致。 1.03 提交材料 A. 在中标后7 天内提交施工进度表。 B. 施工图纸疑问清单 C. 产品数据和样品 1 . 清楚地标明产品数据，说明上交的具体品名，并注明与合同档之间的差距（如果有的话）。 2. 承包人检查了提交的材料后，在承包人印章上标明认可的签名和日期，提交给园林建筑师审阅。在签署合同后的30 天内提交可能影响选择颜色的产品项目。 第二章园林铺装工程 第一节概述 1.01 工程说明 A. 工程包括：按图纸规定的要求和等级提供铺垫集料或混凝土基础，混凝土砖/中国花岗石/烧结砖等铺垫材料和水泥砂浆。 1.02 提交的材料 A. 在样板施工前向园林建筑师提交一份每一种表面材料的样品。如果园林建筑师提出要求，则将提交每一种特殊切割石块的样品。 B. 对每一类型的铺装工程在现场做一块样板，包括一条伸缩缝供园林建筑师审查批准。在现场保留经认可的样板，作为使用材料和施工工艺的标准，直至实际施工全部完成。在样板处安装经洗过的面料后5 至7 天，用锤子和凿子将其中一段破开，从两边缘各取一块，第三块从靠近中心处采取。
课程名称：园林工程Landscape engineering 课程编码：16 总学时数：70 课内实践时数：24 学分：4 开课单位：生命科学学院园林教研室 适用专业：园林 适用对象：本科（四年） 一、课程的性质、类型、目的和任务 园林工程是园林专业的专业必修课，通过对园林工程课程的学习使学生系统的掌握园林用地的竖向设计、土方、园林给排水、水景、园路、假山等工程的基本理论和施工技术与艺术以及园林工程概、预算编制。 二、本课程与其它课程的联系与分工 本课程宜从三年级第六学期开设。园林工程是研究在园林中造景和园林施工技术与艺术的学科，研究的范畴包括工程原理、工程设计、施工技术和施工管理。 三、教学内容及教学基本要求 [1]表示“了解”；[2]表示“理解”或“熟悉”；[3]表示“掌握”；△表示自学内容；○表示略讲内容； 绪论 园林工程的概念[2]；园林工程的发展[1]；我国古代园林工程方面的成就[1]；我国园林工程与世界水平差距[1]；园林工程课程内容[2] 重点：园林工程的发展 难点：我国古代园林工程方面的成就 教学手段：多媒体教学、教具 教学方法：讲授法 作业：1.何为园林工程？ 2.如何理解园林美学及园林艺术与园林工程的关系？ 思考题：1.园林工程有哪些特点？
2.应该如何学习园林工程这门课程？ 第一章园林用地的竖向设计 第一节竖向设计的有关知识 竖向设计的概念[1]；园林用地的竖向设计[3]；园林用地竖向设计的原则[3]；园林用地竖向设计的内容[3] 重点：竖向设计的概念；园林用地的竖向设计 难点：园林用地竖向设计的原则；园林用地竖向设计的内容 教学手段：多媒体教学、教具 教学方法：讲授法 作业：1.竖向设计的概念？ 2.如何理解园林用地的竖向设计？ 思考题：1.园林用地竖向设计的原则？ 2.园林用地竖向设计的内容？ 第二节园林用地竖向设计的方法 等高线法[3] 重点：等高线法 难点：等高线法 教学手段：多媒体教学、教具 教学方法：讲授法 作业：1.等高线如何绘制？ 2.如何理解等高线地形图的判读？ 思考题：1.用等高线进行竖向设计有哪些特点？ 2.应该如何学习等高线法描述场地地面？ 第二节园林用地竖向设计的方法 断面法[3]；模型法[3] 重点：断面法；模型法 难点：断面法；模型法
中国园林基础知识介绍 中国传统园林是中国传统文化的重要组成部分。作为一种载体，它不仅客观而又真实地反映了中国历代王朝不同的历史背景、社会经济的兴衰和工程技术的水平，而且特色鲜明地折射出中国人自然观、人生观和世界观的演变，蕴含了儒、释、道等哲学或宗教思想及山水诗、画等传统艺术的影响；它凝聚了中国知识分子和能工巧匠的勤劳与智慧。而且与西方园林艺术相比，它突出地抒发了中华民族对于自然和美好生活环境的向往与热爱。 自1994年起，中国承德的避暑山庄、北京的颐和园、苏州的拙政园、留园和环秀山庄先后被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录，从而成为全人类共同的文化财富。这进一步说明中国传统园林具有令人折服的艺术魅力和不可替代的唯一性。它在世界文化之林中独树一臶，风流千载。 中国古代神话中把西王母居住的“瑶池”和黄帝所居的“悬圃”都描绘成景色优美的花园。青山碧水，这正是人们梦寐以求的生活环境。据古文字记载，中国奴隶制的后期殷周出现了方圆数十里的皇家园林--囿，这是中国传统园林的雏形。秦汉时期，则产生了气势更加宏伟、占地面积达数百里、通过在自然山水环境中布臵大量离宫别馆而形成的山水宫苑。魏晋时期，儒、释、道的思想，导致园林化的寺庙一一寺庙园林的产生，而此时朴素的山水诗、山水画带动了文人士大夫园林的发展。唐宋时代，山水诗、山水画的水平处于巅峰状态，因此写意山水园就应运而生。到了明清时代，写意山水园的发展达到高潮，造园艺术更加趋于成熟、完美。这时，无论是帝王将相，还是文人士大夫，都在园林中追求着更真实的生命
体验，寄托进了更多的审美情怀与社会理念。这就使中国园林带有了强烈的象征特色。 中国传统造园艺术的最高境界是“虽由人作，宛自天开”。这实际上是中国传统文化中“天人合一”的思想在园林中的体现。具体来讲，博大精深的中国传统园林是按下面的原则来营造的。 1、构架山水。 2、模拟仙境。 3、移天缩地。 4、诗情画意。 5、形式独特。 6、造园手法高超。 中国传统园林给人的美学感受是多方面、多层次的。如：全园被分成若干景区，各有特色又相互贯通，往往通过漏窗、门洞、竹林、假山等手段保持一种若断若续的关系，相互成为借景，也为游览中景区的转换做出铺垫。在诸景区中常布上几件盆景、花台，那历史的沧桑、人世的凄凉与生命的顽强等就都有了见证似的。当然，一个好的园子还会有一个好的名字；要有几副佳联传世。儒家学者向来是讲究“微言大意”的，一个好的名字可以意味深长，品尝不尽。如苏州网师园，所谓“网师”乃渔父之别称，而渔父在中国古代文化中既有隐居山林的含义，又有高明政治家的含义。佳联点景抒情使眼前的景与心中的情溶为一体，园林更加魅力无穷。 从迄今发现的最早的文字殷商（公元前16--11世纪）甲骨文中，我们发现了有关皇家园林“囿”的论述，据此，有关专家们推测，中国皇家园林始于殷商。据周朝史料《周礼》解释，当时皇家园林是以囿的形式出现的，即在一定的自然环境范围内，放养动物，种植林木，挖池筑台，以供皇家打猎、游乐、通神明和生产之用。当时著名的皇家园林为周文王的灵囿。
施工投标文件 编号： 工程名称：XX绿化工程 投标文件内容：技术部分 投标人：xxx园林工程有限公司 法人代表或委托代理人：（签字或盖章）投标日期：年月日
目录 第一章编制说明及依据 第二章工程概况 第三章施工准备 第四章施工方案 第五章质量保证措施 第六章进度保证措施 第七章雨季施工措施 第八章安全生产保证措施 第九章文明生产保证措施 第十章与建设单位的配合协调措施第十一章工程验收与维修保养
第一章、编制说明及依据 一、编制说明 我公司在熟悉XX工程的设计图纸及相关资料，并对工程现场实地进行勘测后，分析了各种影响施工的不利因素和施工难点及我公司已参与前期工程施工的优势，根据图纸中有关技术要求及有关规范要求，我们组织了精干的技术人员编制了本施工组织设计。 本施工组织设计是对本工程施工的总体构思和部署，是一份对工程质量、工期、安全生产、文明施工等方面进行程序化、规范化管理的纲领性文件。 二、编制依据 1、XX工程施工图及相关资料等。 2、《建筑工程质量管理条例》及《建筑工程施工现场管理规定》。 3、中华人民共和国“建筑法”及湖北省、武汉市有关文件、规定。 4、按“项目法”管理组织施工，成立项目经理部，实行项目经理责任制。 5、实地勘测施工现场及周围环境情况。 6、依据的主要标准、规范、规程目录如下： 《城市绿化工程施工及验收规范》 《XX省园林城市绿化工程质量评定标准（试行）》 《XX省城市园林绿化植物种植技术规定（试行）》 《园林绿化树木养护技术规程规范》 第二章、工程概况 一、工程概况 XX工程位于XXXX。由XXXX公司投资建设。 主要项目包括：土方工程、苗木种植、养护工程等工程组成。
施工技术方案及技术措施 一、整理绿化用地 1、清理表土 清理表层的杂草、生活垃圾、淤泥及各种不良土。并按规定用车辆外弃。地下障碍物的拆除，应根据其结构特点进行，在场地清理时注意保护原有苗木，并按国家有关法律法规执行；施工场地内的地面或地下发现有管线或其他异常物体时，应事先请有关部门协同查清，未查清前不得动工，以免发生危险或造成其他损失。 2、测量施工放线 对整个工作面进行测量，在整个施工边界和功能区边界钉木质边桩，做好测量记录并报监理和业主及有关各方审核。 3、挖土 在进行挖方前，应先根据测量结果进行土方平衡计算，根据现场踏勘目测，因此应提前做好移挖做填的土方调运准备，避免土方的二次转运。 人工挖方：施工工具主要采用楸、镐、钢钎等，人力施工不但要组织好劳动力，而且要注意安全和保证工程质量。 4、回填土： 土质要求：禁止将杂草、建筑垃圾、生活垃圾、淤泥等作为回填材料。 一般填方：必须分层回填，逐层碾压夯实，每层厚度不能超过规范许可值；如遇陡坡，要在坡面上预先挖成台阶形，台阶的宽度及高度不能超过规范许可值，然后再逐步回填碾压夯实。 种植土回填：种植土要符合规范要求，按设计标高回填后不用夯
实，采用灌水自然沉降。 二、绿化工程 1、定位放样 定点放线即是在现场测出苗木栽植位置和株行距。由于树木栽植 方式各不相同，定点放线的方法也有很多种，我们采用以下3种。 A、自然式配置乔灌木放线法 a、坐标定点法 根据植物配置的疏密度，先按一定的比例在设计图及现场分别打 好方格，在图上尺量出树木在某方格的纵横坐标尺寸，再按此位置用 皮尺量在现场相应的方格内。 b、仪器测放法 用经纬仪或小平板仪依据地上原有基点或建筑物、道路将树群或 植树依照设计图上的位置依次定出每株的位置。 c、目测法 对于设计图上无固定点的绿化种植，如灌木丛、树群等可用上述 两种方法划出树群树丛的栽植范围，其中每株树木的位置和排列可根 据设计要求在所定范围内用目测法进行定点，定点时应注意植株的生 态要求并注意自然美观。定好点后，多采用白灰打点或打桩，标明树种、栽植数量(灌木丛树群)、坑径。 B、整形式(行列式)放线法 对于成片整齐式种植或行道树的放线法，也可用仪器和皮尺定点 放线，定点的方法是先将道路边线或中心浅、小建筑物等的平面位置 作为依据，量出每株树木的位置,钉上木桩，上写明树种名称。一般 行道树的定点是以路牙或道路的中心为依据，可用皮尺、测绳等，按 设计的株距，每隔10株钉一木桩作为定位和栽植的依据，定点时如 遇电杆、管道、涵洞等障碍物应躲开。不应拘泥于设计的尺寸，而应 遵照与障碍物相距的有关规定来定位。 C、等距弧线的放线 若树木栽植为一弧线如街道曲线转弯处的行道树，放线时可从弧的开始
《园林工程与施工技术》课程标准 一、课程基本信息 《园林工程与施工技术》适用于园林相关专业，总学时96学时，学分6分，开课于第四学期。 二、课程概述 1.课程定位 园林工程是园林工程技术专业当中一门应用性很强的专业核心课程，它既有理论支撑，又具有很强的实际操作性和职业性。它是集工程原理及有关的构造方法、工程设计、施工方法、艺术审美修养和园林植物栽植与养护技术为一体的交叉课程。是城市园林建设、城市市政工程建设、房地产、新城市环境建设中必不可少的一门实用技术。因此学好园林工程对于园林工程技术专业学生的就业与职业发展都能够起到很好的推动作用。 本课程的前置课程：《园林植物栽培与养护》、《园林测量与放线技术》、《园林施工材料与应用》、《园林规划设计》。后续课程：《园林工程预结算与招投标》、《工程建设法规》、《园林工程综合实训》。 2.课程建设理念 园林工程与施工技术课是园林工程技术专业当中一门应用性很强的专业核心课程，它既有理论支撑，又具有很强的实际操作性和职业性。它是集工程原理及有关的构造方法、工程设计、施工方法、艺术审美修养和园林植物栽植与养护技术为一体的交叉课程。是城市园林建设、城市市政工程建设、房地产、新农村环境建设中必不可少的一门实用技术。因此学好园林工程施工技术对于园林工程技术专业学生的就业与职业发展都能够起到很好的推动作用。 在园林工程施工管理工位上，园林工程施工管理员在规定工时内，以经济的方式按照专业要求，能熟练运用掌握园林工程的原理，施工技术及施工管理方法，能合理地分析和解决林园林工程施工过程中实际问题，能正确评价园林工程建设的质量优劣。 园林工程施工管理员以小组合作或独立工作的形式，使用通用工具、园林工程专用工具、设备和技术资料等，按照技术规范对工程进行施工管理。记录已完成的工作，自觉保持安全作业，遵守“5S”的工作要求。 3.课程设计思路 园林工程与施工技术课程以“工学结合”为原则，以市场需求为导向，突出岗位能力本位，在专业指导委员会指导下，根据园林工程技术岗位能力要求，积极与行业、企业合作，全面理清相应职业岗位的工作任务与工作过程，确定典型工作任务；通过典型工作任务分析，根据能力复杂程度整合典型工作任务形成相对综合能力领域；按照工作岗位对知识、能力、素质的要求，参照施工员、预算员等职业资格标准，选择教学内容；以真实、典型的工作任务为载体，结合实际条件，遵循认知规律和职业成长规律设计学习情境；以园林工程建设施工过程为主线，遵循“教、学、做一体化”的行动导向教学观，以学生为主体，专任教师与兼职教师共同组织、实施教学。 三、课程目标 （1）课程的知识目标 掌握园林植物、园林工程测量，新材料、新机具的应用情况等专业基础知识、园林工程中的基本概念、工程原理、工程设计、施工方法及施工管理等专业知识、现场组织协调能力社会学知识。
第四部分工程规范和技术要求 第一章适用于本工程的设计和施工规范 1. 一般规定 本规范中使用的名词术语采用中华人民共和国部颁标准等标准文件中所列者。本规范与合同条款、图纸的规定和要求是一致的，应能相互解释，互为说明。本规范与图纸、工程技术要求、合同文件、其他标准等如有矛盾、缺陷或错误之处，则以标准高者为准，视为乙方已综合考虑在固定总价/固定单价/固定费率和工期中 各分项（分部）工程均应严格按图纸的规定和要求，甲方或监理的指令进行施工，对图纸的任何变更，均应报甲方批准。 2. 工程实施的技术标准和规范 2.1 适用于本工程的设计和施工验收规范包括但不限于： GB 50026 工程测量规范 GB 50300建筑工程施工质量验收统一标准 CJJ/T82 城市园林绿化施工质量验收规范 CJ/T34 城市绿化和园林绿地用植物材料-木本苗 DB13(J)62园林工程施工质量验收标准 GB 50202建筑地基基础工程施工质量验收规范 GB 50209 建筑地面工程施工质量验收规范 GB50204 混凝土结构工程施工质量验收规范 JC 205天然花岗石建筑板材 GB50203 砌体结构工程施工质量验收规范 JC/T446混凝土路面砖 GB/T 9755合成树脂乳液外墙涂料 GB 50205钢结构工程施工质量验收规范 GB 50206木结构工程施工质量验收规范 GB/T 1503 实木地板块 GB/T153针叶树锯材
LY/T16365防腐木材的使用分类和要求 GBJ 50303建筑电气工程施工质量验收规范 GBJ 303 建筑电气安装工程质量检验评定标准 GB 50259 电气照明装置施工及验收规范 GB 50268 给水排水管道工程施工及验收规范 GBJ 85喷灌工程技术规范 GB 50235 工业金属管道工程施工及验收规范 JGJ126外墙饰面砖工程施工及验收规范 JGJ46施工现场临时用电安全技术规范 2.2 在合同履行期间，本工程所采用的标准或规范若有修改或新颁，应按修 改或新颁的内容执行。 2.3 倘若本规范及图纸中对材料和工艺并未做出规定，已颁布的现行标准也 无明确叙述，则乙方须在订购材料或施工前，应要求甲方、监理进一步 阐述有关事项。 2.4 对于本工程所采用的标准或规范的任何部分，当乙方报经甲方、监理审 批后，也可采用，但这种批准不免除或减轻此之外乙方根据合同规定应 承担的任何责任。关于原采用的标准或规范与所建议改用的其他标准或 规范之间的差异，应由乙方在向甲方、监理的报告中详细说明，并在期 望甲方、监理批准的日期前至少数14天提交。如甲方、监理认为乙方所 建议改用的其他标准或规范不能保证工程达到相同的质量时，则乙方仍 应执行原采用的标准或规范。 第二章工作范围 1. 工作范围说明 本款给出的本工程承包范围描述仅是概括性的，不能视为是完整无缺、绝对准确的。乙方被认为已详细阅读过构成本工程合同文件及其它有关文件，尤其是已充分研究了合同图纸并完全了解本工程的工程内容。 乙方应在投标报价前和开工前对施工现场进行详细踏勘，认真了解、咨询、调查施工区域内所有地下隐蔽工程情况。尤其是地下军用电线电缆和已有管线电缆、施工管网的标高和保护工作等费用已包含在合同价款中。
施工技术措施 1.1场地整理与整平 场地整理：应清除栽植土壤50cm内所有的杂物，垃圾及不利于植物生长的土壤，不良土壤包括强酸、强碱性土壤、重粘土、沙土、盐土。 设计有要求进行地形处理的场地，应严格按设计要求进地形处理。 场地整平：应将30cm内土壤按要求3.1.1.1条处理，每平方米的平整高差不超5cm，并应符合设计要求的坡度。 一、栽植基础工程 园林工程从计划到施工阶段，都着眼于完工后的景观效果，总目标是为植物创造良好的生存环境，创造园林式的绿化空间。栽植基础工程是营造适合植物生长土壤的工程，可以说是园林工程中最根本的，也是最重要的工程之一。本工程还包括栽植阶段所必须进行的局部土壤改良工程。 二、栽植工程 栽植工程具有调节人类生活和自然环境的功能，它是园林工程中的主体部分，起着悦目怡人的作用。 本工程的对象是植物，我们专业技术施工人员首先应认真研究有关植物材料的不同栽植季节，植物的不同特性，植物与土质的相互关系，以及防止树木植株枯死的相应技术措施。栽植工程属于收尾性质的综合性施工项目，
在搞好包括质量管理在内的整个工程管理的同时，一定要保证按期竣工。施工上的主要注意事项如下： (1)熟悉设计意图和设计图纸，确认施工现场。 (2)根据各种条件，编制工程进度表的栽植工程总体计划。 (3)对树木及使用材料等进行质量管理。 (4)检查配植作业的结果，搞好施工技术管理。 在实际施工中，具体按以下规范操作： a、定点、放线 a.定点放线使用的工具：钢尺、轻便卷尺、小木桩、木桩、花杆和绳子。 b.位置确定后用木桩等做出明显标志，树丛用白灰线划清范围，线圈内钉上木桩，写明树种、数量、坑(穴)号，然后用目测方法定出单株小点，用灰点标明。 c.定点与种植的树种和数量必须符合设计图纸要求。 d.树种位置及配置应注意层次，切忌呆板，宜中心高边缘低或呈由高渐低的倾斜林冠线，邻近的几棵不要定成机械的几何图纸或一条直线。 b.种植穴(坑)的挖掘 a.种植穴(坑)挖掘的质量，对植株以后的生长有很大的影响。除按设计确定位置外，应根据根系或泥球大小、土质情况来确定穴径大小(一般应较根盘或泥团大0.25～0.5米)，根据树种根系类别，确定穴(坑)的深浅(一般应较根
《园林工程》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：园林工程 英文名称：Landscape Engineering 课程类别：专业课 学时：72学时（其中理论54学时，实验18学时） 考核方式：考试；课程综合成绩=60%考试成绩+40%平时成绩 二、课程简介 本课程主要系统地讲授园林工程的设计原理与施工知识，使学生掌握园林工程设计与施工的理论与方法，具备工程设计与施工管理的能力。 三、课程性质与教学目的 《园林工程》是园林专业的必修课，也是园林规划设计中的一个重要组成部分。本课程为园林专业的学生提供一个了解园林施工与管理知识的机会，能扩大园林专业学生的知识面，为以后从事园林管理工作打下基础。课程研究的中心是如何在综合发挥园林的生态效益、社会效益和经济效益功能作用的前提下，处理园林中的工程设施与园林景观之间的矛盾，达到科学性、技术性与艺术性的高度统一。 课程教学目的是通过本课程的学习,培养学生在园林工程设计与实践中自觉地把科学性、技术性和艺术性结合起来的意识，使学生既能掌握园林工程的基本原理和实践技能,又具备将工程景观化的能力和技巧，并能将理论用之于分析、解决工程中的实际问题。 四、教学内容及要求 本课程总学时54学时，主要内容包括城市园林绿地中的竖向设计和土方计算、园林道路工程、水景工程和假山工程等相关知识。在教学中通过讲授园林工程的原理和技术，要求学生熟练地掌握土方计算与施工、园路、水景、假山设计与建造等技术，并通过实验环节培养学生的基本操作技能。本课程教学环节包括课堂讲授、实验课设计、自学、答疑、期末考试；课堂理论讲授基本采取多媒体进行教学，增加信息量和直观性；实验课设计结合实景参观、调研，重点放在实际案例设计上，着重训练学生的设计思维和实际动手能力。教学内容及要求具体如下： 第一章绪论 使学生了解园林工程在园林工程技术专业中的作用、发展及现状，激发学生的学习兴趣。 一、园林工程的概念 二、园林工程的特点
杨凌职业技术学院生态环境工程系2011届顶岗实习技术总结 专业：园林工程技术 班级：园林08035 学生：××× 实习单位：陕西新景园林建设有限公司 指导老师：××× 完成时间： 2011.6.14
前言 (2) 一、概述 1、实习时间及地点 (2) 2、实习单位及单位简介 (2) 3、实习目的 (3) 二、实习经过 （一）在杨凌新华府果蔬专业合作社 (3) 1、担任的工作岗位 (3) 2、任务 (3) 3、工作内容 (3) 4、实习体会 (4) （二）在陕西新景园林建设有限公司 (5) 1、担任的工作岗位 (5) 2、任务 (5) 3、工作内容 (5) 4、实习体会 (6) 三、更换工作的原因 (7) 四、实习总结 (7) 五、对专业课程的建议 (9) 六、致谢 (9)
为期五个月的顶岗实习结束了。在这短短的五个月里，我学到了很多东西，不管是对自己专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下： 一、概述 1、实习时间及地点： ⑴2011.01.01—2011.03.08 在杨凌新华府果蔬专业合作社实习 地点：陕西省咸阳市杨凌区现代农业示范园五泉镇上汤路西侧 ⑵2011.03.10—2011.06.11 在陕西新景园林建设有限公司实习 地点：陕西省西安市凤城六路与文景路十字菁华名门10号楼3单元202室 2、实习单位及单位简介： ⑴实习单位：杨凌新华府果蔬专业合作社 公司简介：杨凌新华府果蔬专业合作社，是由西安鑫华府酒店餐饮投资管理有限公司董事长宋凯华博士组建。五泉镇多个村组50多户农民参与的设施农业大棚蔬菜种植基地。是从事优良品种引进、试种、推广；蔬菜病虫害的防治；农用物资的集中供应；蔬菜的集中收购与加工销售；并为农业示范园区的所有菜农提供技术服务和金融服务，引领农民致富的综合性合作社。依托西安鑫华府高端餐饮平台和西北农林科技大学的高科技农业产业优势，打造杨凌乃至全国设施农业典范，为示范园区提供最优质的蔬菜引种试种服务和金融服务，引领农民走向致富路。经营理念：做最有价值的工作！为社会提供最有价值的品牌！为客户提供最有价值的服务！为员工创造最有价值的机会！为人才创造最有价值的平台！为盟友创造最有价值的合作！经营目标：全力打造果蔬行业领导品牌！将新华府果蔬推向全国，推向世界！主营产品：农资、大棚、精装礼品菜、金融服务、蔬菜销售。 ⑵实习单位：陕西新景园林建设有限公司 公司简介：陕西新景园林建设有限公司是在人与自然和谐发展之中成长起来的专业园林绿化公司。是一家以园林绿化、园林建筑、雕塑、喷泉工程设计与施工；苗木、盆景、盆栽的生产、销售；园林机械、草坪种子零售、科技成果推广
园林工程技术精品课程实施方案 一、课程概述 （一）学习《园林工程及施工技术》的意义 园林和城市景观的建设及发展在保持城市生态平衡创建宜居城市、改善人们的居住环境中占有重要的地位。是在国民经济的大发展和人们生活水平的提高的形势下，实现自然、社会、人类和谐发展。提高人们生活环境质量的必然要求。是改善城市环境、提升城市品位的重要手段。它和建筑、城市规划、城市林业一并成为改善人居环境、创建高品质城乡一体化大园林，实现区域协调发展的重要支柱型行业。园林行业的发展会在处理社会经济发展及城市环境改善这对矛盾之间发挥越来越重要的作用。会对提升广大人民群众的生产和生活环境质量发挥不可替代的作用。因此我们说园林行业是未来社会的热门行业是朝阳行业。 园林工程及施工技术课园林专业课当中一门应用性很强的专业骨干课程，它既有理论支撑，又具有很强的实际操作性和职业性。它是集园艺栽培技术、艺术审美修养和工程专业技术为一体的交叉课程。是城市园林建设、城市市政工程建设、房地产、新农村环境建设中必不可少的一门实用技术。因此学好园林工程及施工技术对于园林、建筑、市政工程、园艺专业学生的就业及职业发展都能够起到很好的推动作用。 （二）《园林工程及施工技术》的课程体系和内容 园林工程及施工技术是一门应用操作性很强的专业课。主要有二部分内容组成，即园林工程设计部分、园林工程施工部分。园林工程设计部分包括园林地形设计、园林管线综合设计、园林假山设计、园林道路铺装设计、园林水景工程设计和园林建筑及装饰小品设计；市园林施工部分包括园林绿化工程施工及园林土建工程施工及园林工程养护等内容。本课程突出实践教学内容，实验实训主要包括园林地形改造设计、土方工程量计算、园林地形的施工放线、园林道路工程、水景工程、管线工程、假山工程和花架工程园桥工程的工程设计；园林设计模型制作、园林道路施工及铺装
园林工程绿化树木的冬季防护技术措施 在园林工程的养护过程中，当寒冬到来的时候，我们需要对树木进地相应的防寒、防冻保护，以防止树木发生冻害，造成已完工程的损失，在养护过程中有以下几个方面的措施： 1、缠干 对于一些耐寒性较差的树木，用草绳将新栽树木小株枝包裹起来，并在树干高度1至2米左右范围内，缠绕草绳或麻片等，将树木缠绕或包裹起来，给树木“穿衣”保暖，防止树木在水分缺失的情况下发生树干日灼。 2、覆盖地膜 即在树木的根部铺上一层保温膜，或盖上草垫，对树木根部保温防护，这样可以使温度不至于下降过大，给根系造成冻伤。 3、覆土 对于新栽的树木，在冬季来临之前对树木的根部用种植土进行覆土，防止土壤水分散失，也可以防止冻害。 4、搭棚 对于一些耐寒性较差、南方引进的名贵苗木，则可以用竹竿或架杆在树木的周边搭设围挡，上面覆上逢布或草帘，可以使这些植物安全越冬。
5、刷白 为了树木安全越冬，每年越冬以后，要对所有的乔木进地刷白涂干处理是，将由白灰、硫磺粉、食盐、油、水等调制成的“防冻霜”涂到树木的树干上，刷白的高度约为距地面的1.5米左右处。 6、防风 为了防止冬季大风将树木吹倒造成断枝，对于新栽大树，要做好预防台风的保护措施，如在树木周围设立支柱，、保护栅或栏杆，使用保护架或保护栏对树木进行支撑，或用绳子或铁丝固定树枝等。 7、除雪 在冬季多雪的地区应及时对常绿树上的积雪进行清除，以防积雪过多压伤树枝。 8、修剪 要及时对栽的树木进行整形修剪处理，树叶落后必须立即修枝杈，及时修除干基萌蘖，修剪树冠中的病枯枝、杂乱枝，给过冬树木“理发”，在保持树形整齐美观的同时，防止树木养分不必要的散失。 9、预防病虫害 通过挖蛹、刮树皮等方法消灭各种越冬虫源对在树上过冬的虫卵或成虫要喷射药剂，及时处理（集中火烧或深埋）有病虫的枝、干、叶。