当前位置:文档之家› 接力版 小学英语 六年级下册 一课一练 电子挂图_25

接力版 小学英语 六年级下册 一课一练 电子挂图_25

部编版六年级语文下册一课一练(含答案)

一、看拼音,写词语。 Gēng xīn biān p ào l àtyōu nèx g iāj o i ād n u àg nuāng j ǐng ( ) ()()()()( ) Rán f àzn h gǎN l ǎN j i ér ùát nóbnz g hāng dēng ji écǎI ( ) ()()() 二、比一比,再组词。 醋()燃()饺()拌() 腊(宵() ) 然( 摊( ) ) 较( 筝() )伴( 眨() ) 销()滩()挣()泛()三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。 ()腊八粥()新衣()庙会()毛驴 ()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼 四、请按一定的顺序排列下面的词语。 1. 元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节 2. 旬年时月周日季 3. 自然资源木材资源森林资源生物资源 第二课时 一、给下列句子填上恰当的关联词。 1. ()今天是元宵节,()今天的北京特别热闹。 2. ()孩子们要放鞭炮,()要过春节了。

3. ()除夕之夜要守岁,()除了很小的孩子,没有人睡觉。 4. 小孩子们买各种花炮燃放,()不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。 5. 北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年,()过得分外热闹。 二、阅读《北京的春节》片段,回答问题。 元宵上市,春节的又一个高潮到了。正(zhēnɡzhènɡ)月十五,处处张灯结(ji ēji é) 彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺(p ùpū) 都要挂出几百盏灯来□各形各色□有 的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□ 水浒传□(zhu ànchuán) 故事□这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中 参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。 1. 给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。 2. 照样子再写几个词语。 各形各色(ABAC) 3. 找出文中表示“全部、都”意思的词语: 4. 给文中缺少标点的地方补上合适的标点。 5. “元宵上市,春节的又一个高潮到了”请你联系上下文,想想春节的三次高潮分别是什么? 为什么说元宵是“又一个高潮”? 6. 作者在这段话中着力描写灯的多,多,为的是突出

部编版六年级语文下册课课练及答案

1 北京的春节 一、读拼音,写词语。 zhǎ yǎn tōng xiāo jiǎo zi luò tuo ()()()()bǐ cǐ rán fàng huò tān hè nián ()()()() 二、选出下列句子运用的修辞手法。 A. 比喻 B. 排比 C. 引用 1.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。() 2. 到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍 不住要多吃几个饺子。() 3. 有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色 是牛角的,有的都是纱灯。() 三、按要求改写句子。 1. 孩子们把鞭炮点燃了。(改成“被”字句) 2. 除夕真热闹。(改成反问句)

四、课内阅读。 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。 1. 用“//”将这段话分为两层。 2. 选段中具体介绍了下列除夕的活动:、、 、、、、、。 3. 这段话是围绕着“”这句话来写的。 2 腊八粥 一、给加点的字选择正确的读音,打上“√” 甜腻.(lì nì)咽.下(yān yàn ) 腊八粥.(zhōu zhóu )汤匙.(chí shi) 二、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 1.“难道还能设什么法来反抗吗?”是设问句,意思是没什么办法反抗。() 2. 本文通过对人物的动作、语言和心理描写,表现八儿一家的其乐融融。() 3.“肚子已成了一面小鼓”是比喻句,表现出八儿吃得饱饱的样子。

人教版PEP小学英语毕业总复习

PEP小学英语毕业总复习 一:学生易错词汇 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a. 2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are. 3. have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have. I , you 用 have . 4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人。单数用there is , 复数用there are. 5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any. 6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候) which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱) 二:形容词比较级详解 当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。比较级的句子结构通常是: 什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如: I’m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。) An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。) 形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ①一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger , ②以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer , ③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier ④双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter ☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。 典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长。) 比较的两者是我的头发、你(整个人),那么比较的对象就没有可比性。 应该改为:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair. 比较级专项练习: 一、从方框中选出合适的单词完成句子 heavy tall long big (1) How is the Yellow River? (2) How is Mr Green? He’s 175cm. (3) How are your feet? I wear size 18. (4)How is the fish? It’s 2kg. 二、根据句意写出所缺的单词

牛津小学英语六年级期末试卷新版

牛津小学英语六年级期末试卷 听力部分(30分) 一、听录音,选出你听到得内容.(听一遍)(10分) ( )1. A. earphone B. dairy C. handkerchief D. walkman ( )2. A.18th of October B. 6th of August C. 12th of July D. 8th of June ( )3. A. 33425 B. 33465 C. 32495 D. 33265 ( )4. A. all B. ago C. also D. as ( )5. A. rose B. race C. face D. science ( )6. A. talk about B. take a walk C. take on D. take photos ( )7. A. pick up B. get up C. stand up D. go up ( )8. A. three years ago B. thirteen years ago C. thirty years ago D. the third year ( )9. A. in your bedroom B. in the bathroom C. on your bed D. in the bag ( )10. A. a roll of film B. a pair of glasses C. a glass of milk D. a pair of trousers 二、根据所听句子,选择正确的答案.(听两遍)(10分) ( )1. A. It’s the 3rd of March. B. It’s Teachers’ Day. C. It’s Thursday ( )2. A. Thanks a lot B. How nice C. It was there a moment ago. ( )3. A. It was a pair of glasses. B. It’s a pair of glasses. C. They’re a pair of glasses. ( )4. A. It’s in the park. B. It means ‘No parking’ C. It was in the park. ( )5. A. Yes, it is. B. It’s not my handkerchief. C. It’s in my pocket. ( )6. A. It’s Sunday. B. It’s Sports Day. C. It’s the 8th of Oct. ( )7. A. in the classroom B. in the playground C. at home ( )8. A. Having a running race. B. Watching a running race C. Taking photos.

【2020年春】部编版六年级语文下册 《9.那个星期天》一课一练 (含答案)

9 那个星期天 读记与抄写: 母,想象她们的声音。 积累与运用: 一、看拼音写词语。 ch óu ch àng j īng hu áng 二、根据要求选一选。 1.A.吓唬. (h ǔ) 耽搁. (g 绽.开(zh àn ) 沉郁. (y B.缥缈.(mi ǎo ) 急遽.(j 惆怅.(ch àng ) 依偎.(w èi C.消逝.(sh ì) 华侨.(擦拭.(sh ì) 叮嘱.(zh D.沉寂.(j ì) 翻阅.(è)包裹.(gu ǒ) 张皇. (hu ā2.下列字形无误的一组是(A.盼望 明媚 绊脚 B.揉开 惊惶 枕搁 C.缥渺 依偎 答应 D.滋味 浅显 鼓厉 3.下列词语解释不正确的是(A.明媚:景物鲜明可爱; B.绽开:裂开; C.饶有趣味:十分有趣; D.自修:自习; A .我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。( ) B .我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。( ) C .整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走呀?走吧......( ) D .我想起自己顶多还有一个月学习语文的时间,心里就难过,真希望把整本语文书一下子全学会。( ) 四、请用“然”字组词,然后再填入句中的括号里。 ______然 ______然 ______然 1.少年很沉着,动作( )是那么轻松愉快。 2.有些( )遇到的事情,竟会难以忘怀。 3.没想到失败了两次以后,少年( )准备第三次顶碗。 五、按要求写词语,各写两个四字词语。 1.描写人物动作: 2.描写人物外貌: 3.描写人物心理: 六、按要求写句子。 1.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。 缩句:______________________________________ 2.少年终于把碗稳住了。(改为“被”字句) ___________________________________________ 3.谁不为少年的成功而高兴呢?(改为陈述句) ___________________________________________ 阅读与感悟: 七、课内语段阅读。 走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可是母亲应该知道。我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头,我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线。我一声不吭,看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐地暗下去,渐渐地凉下去、沉郁下去,越来越远,越来越飘渺。我一声不吭,忽然有点儿明白了。我现在还能感觉到那光线漫长而急速的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母

2019年人教版小学六年级语文下册全册课课练(附答案)

2019年人教版小学六年级语文下册全册课课练(附答案)【字词荟萃】 1、形近字组词。 弈()俱()援()盂() 奕()惧()缓()孟() 2、按要求写四字词语。 (1)意思与“专心致志”相近的四字词语: ()()() (2)仿照“沧沧凉凉”写叠词: ()()() 3、选字填空。 诲悔 (1)我会牢记老师的教()的。 (2)对以前的事,他感到很后()。 至致 (3)他离开后()今还没有来信。 (4)由于他粗心大意,()使公司损失一百万。 【句段集锦】 解释带点字的意思,并翻译句子。 (1)弈秋,通国之善弈者也。 __________________________________ __________________________________ (2)为是其智弗若与? __________________________________ ___________________________________ (3)我以日始出时去人近,而日中时远也。 __________________________________ _____________________________________________________ (4)孰为汝多知乎? __________________________________ __________________________________ 【课文链接】 1、阅读《学弈》后,回答下面的问题。 (1)写出“之”在句子中的意思。 ①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。()() ②虽与之俱学,弗若之矣。()() (2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个________________________,一个__________________________,告诉我们_____________________________。 2、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题。 (1)找出文中的3对反义词,写下来。 _____________________________ (2)抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。 __________________________________ __________________________________

人教版小学英语毕业考试复习重点

人教版小学英语毕业考试复习重点 1.-Where is the cinema? -next to the bookstore.) -Where is the science museum?(科学博物馆在哪里?) -near the library.) 2.I get to the science museum?(我要怎样才能到科学博物馆?) (在学校左转。然后直走。) (我们要怎样才能到那里?) (到书店左转。然后走到医院右转。) 3.-How do you go to school?(你怎样去学校?) -I go to school by subway. / By subway. /I (often) go by subway. (我乘地铁去上学。) -How do you come to school?(你怎样来学校?) -I come to school on foot. /On foot. /I (usually) come on foot. (我走路来上学。) -How do we get there?(我们怎样到那儿?) -By bus. / We get there by bus.(我们坐公交车到那儿。) 4.-What are you going to do tomorrow?(你明天打算干什么?) -I’m going to (我打算去看场电影。) -What are you going to buy?(你打算去买什么?)

-I’(我打算去买几本词汇书。) -What are they going to do next week?(他们周末打算干什么?) -They are going to take a trip.(他们打算去旅游。) -What is he going to do today?(他今天打算干什么?) -He is going to wash clothes.(他打算洗衣服。) -What is she going to do this afternoon?(她今天下午打算干什么?) -She is going to sleep.(她打算睡觉。) 5.-Where are you going?(你要去哪里?) -I’(我要去电影院。) 6.-When are you going?(你什么时候去?) -I’m going (我下午三点钟去。)/I’m (我下午去。) 7.(你的爱好是什么?) -I like reading books. / My hobby (我喜欢看书。) (你的爱好是什么?/你喜欢做什么?) -I like singing and dancing. / My hobbies are singing and dancing. (我喜欢唱歌和跳舞。) ’(Peter的爱好是什么?) (他喜欢踢足球和练武功。) 8.live in China?(他住在中国吗?) 肯定回答:(是的。)

小学英语六年级期末测评卷(含答案)

宜昌伍家区小学六年级期末综合素质测评 英语试卷 (时间:60分钟 满分:100分) 听力部分(40分) 一、听辨单词或短语。(共10小题,计10分) A.听音,从A 、B 、C 中选出与你所听内容相符的图片。听两遍。 B.听音,从A 、B 、C 中选出与你所听内容相符的选项,听两遍。 ( )6.Today is .We have Chinese and P.E. A.Friday B.Tuesday C.Thursday ( )7.I have a new s kirt.It’s . A.blue B.red C.orange ( )8.There is near the bed. A.plant B.bottle C.bike ( )9.I like my English teacher.She is very . A.clever B.kind C.strict ( )10.Mike is going to be a . 姓名 班级__ __ __ __ __ _ 座位号 … … … … … … … … … 装 … … …… 订 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … … … … … …

A.postman https://www.doczj.com/doc/e61179840.html, reporter C.scientist 二、听辨句子。(共5小题,计10分) 听音,选择与你所听内容相符的图片。听两遍。 三、对话理解。(共5小题,计10分) 听音,根据所听对话内容,判断下列句子正误。正确的在括号里写(T),错误的写(F),听两遍。 ()16.Wu Yifan is stronger than John. ()17.Lily is sad. ()18.You can get to the Children’s Park by the No.12bus. ()19.I will buy this pretty skirt. ()20.Zhang Peng cleaned room and read books yesterday. 四、短文理解。(共10小题,计10分) A.听音,按听到的先后顺序,用1、2、3、4、5给下列图片编序号,填在相应题 号的括号里。听三遍。

六年级下册语文一课一练-语文园地一(含答案)人教部编版

语文园地一 1.妙用同义词语。 (1)读句子,体会加粗字词的特点。 有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。 ①加粗字词的意思相同,均表示“_______”,强调了老铺灯笼__________的特点。 ②对在句段中用不同的词语表达相同的意思的作用,说法不正确的一项是( )。 A.加重语气 B.生动丰富 C.避免枯燥 D.富于变化 (2)根据语境体会词语,完成练习。 经过不懈的努力,李桥夺得了全市青少年武术锦标赛的冠军。主席台上正在宣告:“李桥在本次全市青少年武术锦标赛中喜获金牌。”如果你是宣告员,你可以把“喜获金牌”替换成________、________等词语。 (3)根据句子表达的意思,尝试填同义词。 素不相识的人们前来为烈士送行。望着消防战士的遗像,一位年长的大妈掩面________,一位男青年低头________,一位年轻的女孩忍不住伏在妈妈的肩膀上________。此时,烈士的亲人已经失声痛哭。2.风俗寓意我知道。

(1)根据情境,给习俗选择对应的寓意。 A.步步高 B.财源滚滚 C.茁壮成长,吉祥如意 D.福寿绵长 E.积极向上,团结奋进 ①立春是古代传统的祭农节日,民间有立春给小孩佩戴“春鸡”的习俗,寓意是( )。 ②农历五月初五是一年一度的端午盛会,“龙舟竞渡”是在战国时期就已有的习俗,比赛时,大家努力进取,因为它代表了( )。 ③重阳节有登高的习俗,和登高相联系的习俗是吃重阳糕,取( )的吉祥之意。 ④爷爷过七十大寿,一家人做好了长寿面为爷爷祝寿,祝福爷爷( )。 ⑤过年奶奶包饺子时包进了一枚硬币,小孙女疑惑不解,奶奶告诉孙女:“饺子下锅,象征着( )。” (2)你还知道哪些风俗的寓意?请写出一个。 ___________________________________________________________ 3.按要求完成练习。 _________东到海,何时_________?_________ 不努力,老大_________! (1)将诗句补充完整。 (2)以上诗句选自《____________》。这是一首劝诫世人_________的诗。

六年级下册课课练 版本苏教版小学语文六年级下册《课课练》答案

六年级下册课课练最新版本苏教版小学语文六年级下册《课课练》答案 导读:就爱阅读网友为您分享以下“最新版本苏教版小学语文六年级下册《课课练》答案”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持! 苏教版小学语文六年级下册《课课练》答案 长江之歌 一、丰采灌溉乳汁哺育源泉情怀荡涤惊涛春潮 二、pánɡ ɡün liàn 三、乳汁臂膀源泉清流力量长江 四、健美的臂膀纯洁的清流磅礴的力量 五、(一)1.春潮是你的丰采惊涛是你的气概甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀高山大海 2.唐古拉山脉11 上海东海 3.长江母亲千万年来哺育了两岸的多少中华儿女啊。

(二)1.这段诗句在课文中出现了两次,这样的写作手法叫反复。这样写能够突出表现中华儿女对长江的赞美和依恋之情,增强诗歌的节奏感。 3.你是滋养哺育亿万华夏儿女的伟大母亲。 六、1.示例:用气势磅礴、真情流露的语言,歌颂了长江的过去,赞美了长江的现在,展望了长江的未来。 2.洁白的哈达在青藏高原诞生初生的牛犊永远充满着青春的活力东方的巨龙是中华民族的骄傲、自豪和象征。 2 三亚落日 一、逊色洋溢潇洒收敛飞溅玫瑰缘故敏捷木屑 二、绝多用来形容风景美丽,无与伦比朋大得没有可以与之相比的惊水上没有泛起波纹,没有惊起一点波浪倦丝毫没有厌倦的样子三、1.三亚落日的美丽对三亚落日的留恋 2.指听凭秉性行事,率真不做作作者采用了拟人的手法,把太阳写成了一个顽皮、可爱、活泼的孩子,清晰地表达了对太阳的喜爱之情,也让我们感受到当时情景的壮观与美丽四、1.三亚落日色彩丰富 2.①①③①①① 3.孩童歪着抖落溅出4.三亚落日十分光亮,红得

十分艳丽夺目,非常有感染力。五、1.诗句是在说我们正值少年时期。 2.首先因为“我”没有准备,突如其来的美景给我极大的震撼;其次因为“我”是在飞机上,从一个不同的角度看日出;最后“我”是从云层之上看日出,宛如仙境一样的云中日出让“我”沉醉其中。 3.提示:“日出之美”与“日落之美”都是很美丽的,喜欢哪一种都行,关键是要说清楚自己为什么喜欢。再谈原因时,不能仅仅从景色这一方面考虑,还应该结合自己的经历、情感等方面考虑。 3 烟台的海 一、广阔浪漫蔚蓝忙碌严峻痴迷 二、锲契嬉嘻嘻竣峻宛婉甚湛勘 三、dī tián qia lǜ máo l?a 四、1.因为在一年四季的海上奇观中,冬天烟台的海的景色尤为独特,堪称一道壮丽的风景线,具有代表性。使人在强烈的震撼中进入课文的情境,去细细品味不同季节的特点。 2.文章采用“总——分——总”的行文结构。通过对烟台海冬日的凝重,春天的轻盈,夏天的浪漫,秋日的高远的描写,彰显了烟台海的“独特”之美。文章还描写了在大海的背景下烟台人的劳动与生活,激发人们热爱自然,热爱生活的思想感

人教版小学英语毕业复习汇总

人教版小学英语毕业复习 一:学生易错词汇 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a. 2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are. 3. have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have. I ,you 用 have . 4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人。单数用there is , 复数用there are. 5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any. 6.疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱) 二:形容词比较级详解 当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。比较级的句子结构通常是: 什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如: I’m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。) An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。) 形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ①一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger , ②以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer , ③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier

(完整版)人教版小学英语六年级期末测试题

1 小学英语六年级期末测试题 Listening Part(听力部分) Ⅰ. Listen and choose(听音,选择你所听到的单词) ( ) 1. A. afraid B. angry C.amazing ( ) 2. A. taxi B. trip C. ship ( ) 3. A. pilot B. postman C. police offocer ( ) 4. A. stop B. slow C. stay ( ) 5. A. No.57 B. No.75 C. No.51 Ⅱ. Listen and choose the right answer(听对话,根据问句选答语) ( )1. A. On foot. B. By bike. C. By bus. ( )2. A. An fisherman. B. A police officer. C. A coach. ( )3. A. Doing kung fu. B. Reading stories. C. Writing an email. ( )4. A. Behind the cinema. B. Near the cinema. C. In front of the cinema. ( )5. A . He feels better. B. I feel better. C. She's sick. Ⅲ. Listen and tick or cross ( 听对话, 判断正“T”误“F”) ( ) 1. Mike should see a doctor in the morning. ( ) 2. My mother works near the sea. ( ) 3. My brother is a postman. ( ) 4. Peter likes doing Kung fu and swimming. ( ) 5. We are going to Beijing next Tuesday. Ⅳ. Listen and write(听录音, 把下列句子补充完整) 1. The _____ is behind to the science museum. 2. My uncle is a _______ . 3. She likes science. She wants to be a ______ . 4. I usually go to the hospital to ______ . 5. —What are you going to do tonight? —I’m going to ___________ .

六年级上册语文一课一练-语文园地三-人教部编版(含答案)

语文园地 一、交流平台 下面是同学们围绕阅读展开的讨论,请你补全对话。 琳琳:读书时先想想阅读的目的,再有针对性地选择适合的阅读方法。 兰兰:是呀,比如我们读《故宫博物院》时,里面有四则材料,当我要为家人计划故宫一日游时,应该重点阅读材料一、材料 三和材料四。 宁宁:如果我想当故宫博物院里的小导游,想重点介绍太和殿,那我该怎么读呢? 强强:___________________________________________________ 娟娟:读《竹节人》时,我想“写玩具制作指南,教别人玩这种玩具”是不是所有内容都要细读? 刚刚:___________________________________________________ ___________________________________________________ 勤勤:如果我想讲一讲“我的老师也玩竹节人”呢? 花花:___________________________________________________ 文文:我懂了,读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。 二、词句段运用 1.下面的句子写出了人入迷的样子。读一读,试着写一写类似的情景。 (1)下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺

脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。 (2)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们 肩膀上探过来。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2.读下面的例句,注意加点的部分,想一想这样表达有什么好处。选 择一个话题,用这种方法说一说。 人们认为天体上若有生命存在,至少应有这样几个条件:一是 .. 适合生物生存的温度……二是 ..适当成分的大 ..必要的水分……三是 气……四是 ..要有足够的光和热,为生命体系提供能源。 话题一:竞选班级体育委员 话题二:向妈妈请求,每周三放学后踢一会儿足球 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 三、日积月累 1.默写。 春日 [宋]__________ __________________,__________________。

部编版六年级下册语文课课练(含答案)--为人民服务

第一课时 一、组词语 益()采()掉()哀()炊() 意()彩()悼()衰 ( ) 吹() 二、搭配要恰当 遵守看到提高战胜改正改进工作缺点制度成绩困难勇气 ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 三、在下面的括号里填上合适的关联词语 1.()我们是为人民服务的,()我们有缺点就不怕别人批评指出。 2.()你说得对,我们()改正。 3.()你认为自己的看法正确,()应该坚持到底。 4.王鹏()接受了大家的批评,()改正了错误。

一、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”并改过来。 1.《为人民服务》一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的。() 2.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”此句是毛泽东讲的。() 3.“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。() 二、人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有上文学家叫做的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为而死,就比还重;替法西斯卖力,替去死,就比还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 (1)解释下列字的意思。 固:或: (2)句子的意思是: (3)“泰山”比喻:;“鸿毛”用来比喻: (4)说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为 我还知道、(谁)的死比泰山还重。 (5)这段话采用了、、表达方法。

第一课时 一、利益、意义;采摘、彩色;丢掉、悼念;悲哀、衰败;炊事班、吹泡泡 二、遵守—制度看到—勇气提高—成绩战胜—困难改正—缺点改进—工作 三、因为……所以……;只要……就……;既然……就……;不仅……还…… 第二课时 一、√×× 二、司马迁、人民利益、泰山、剥削人民和压迫人民的人、鸿毛 (1)本来、有的人 (2)人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。 (3)泰山:山东泰安的泰山,比喻伟大;鸿毛:也是鸟的羽毛,比喻渺小 (4)他是为人民利益而死的;李大钊、雷锋 引用、举例子、对比

pep人教版小学英语毕业模拟试卷及答案三.doc

2015小学英语毕业模拟试卷三 班级: 姓名: 成绩: 听力部分 (30分) 一、 听录音,选出你所听到的内容,将序号填入题前括号内。(听两遍)(每小题一分,共8分) ( )1 A. laugh B. large C. night D. fight ( )2. A. thank B. thirty C. thirsty D. think ( )3. A. breakfast B bread C. heavy D. great ( )4 A. some B. come C. same D. Sam ( )5. A. what B. water C. wash D. watch ( )6. A. other B. mother C. brother D. over ( )7. A. learn B. listen C. lesson D. little ( )8. A. make noise B. make planes C. make kites D. make puzzles 二、听录音,判断下列图片是否与录音内容相符,相符的打“√ ”,不相符的打“× ”。(听两遍)(每小题一分,共8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、 听录音,根据所听内容,给图片标号(听两遍)(每小题一分,共8分) 四.听录音,根据所听内容与问题选择正确答案。(听两遍)(每小题1分,共6分) ( )1.A. He was in the classroom. B.He was in Miss Li’s home. C. He was in the teachers’ office. ( )2.A. It’s the first of June. B. It’s the thirty -first of June. C. It’s the thirty -first of May. ( )3.A. It ’s Nancy’s B. It’s Miss Li’s. C. We don’t know. ( )4.A. On the 2nd of June. B. On the 3rd of June. C. On the 4th of June. ( )5. A. Because he likes to collect stamps. B. Because he wants to send(寄) a postcard. C. Because he wants to send a letter. ( )6.A. Mike . B. Gao Shan. C. David. 笔试部分 ( 70分) 五、根据句意和图片提示写单词,完成句子(每小题一分,共5分) 1.Yang Ling ________ better than Su Yang. 2. The man is ________ than the girl. 3.-What’s that on the ________ ? –S orry, I don’t know. 4. Jack is ___________ at English. 5. My fax _________ is 86-025-*******. 六、根据句意,从方框中选择恰当的词组完成句子。(每小题一分,共10分) https://www.doczj.com/doc/e61179840.html,st week, we went on an outing, we were all_________. 2. Jack is the first to_______ every morning. 3.You should be quite_____________. 4. She sings_______ than me. 5. I am going to see a play_________. ___ is Miss Williams. 2 Jim is hungry. So his mother is __________. 3 We have Chinese, Maths, English and some_________. 4 Today is Children’s Day. Everyone is ________. 5 Mike is showing his stamps to__________. 七、选择适当的词填空。(每小题一分,共10分) 1. There are two (Englishman /Chinese) in the English club. 2. What would you like? I’d like ________(to buy/buying) two kilos of potatoes. 3. Where were you_________?(last week/ next week)? I was on holidays.

(完整)PEP小学六年级上册英语期末试题(人教版)

PEP小学六年级上册英语期末试题(人教版)同学们,你们好!快来检测一下你有哪些收获吧!本次英语试题共分为两部分:听力部分(Listening)和读写部分(Reading and writing)。考试时间60分钟。同学们,准备好了吗?我们开始吧! Part I Listening 第一部分听力 共五大题 I. Listen and choose.(听录音,选出你所听到的一项。) ( ) 1. A. actor B. actress C. artist ( ) 2. A. bike B. bank C. buy ( ) 3. A. cloud B. cleaner C. collect ( ) 4. A. difference B. different C.dictionary ( ) 5. A. left B. library C. hobby ( ) 6. A. rain B. ride C. right ( ) 7. A. salesperson B. straight C. stream ( ) 8. A. take a trip B. traffic light C. traffic rule ( ) 9. A. post card B. post office C. play the violin ( ) 10. A. go to school B. go to bed C. go to the cinema II. Listen and number. (听录音,排顺序。) III. Listen and choose. (听录音,选出你听到的单词。)

1. ( ) You can go by _______________. A. train B. bus C. boat 2. ( ) Go at a ___________ light. A. red B. yellow C. green 3. ( ) We are going to _____________. A. ride a bike B. plant trees C. make kites 4. ( ) I'm going to __ this evening. A. read books B. read a magazine C. read newspapers 5. ( ) We are going to ___________ next week. A. teach English B. collect stamps C. buy post cards IV. Listen and fill in the blanks.(听录音,补全句子。) Look, she's my best friend, Alice. What does she do? Of course, she is a student. She goes to school on foot. Her mother is an . She works in a . She goes to work by bus every day. Her is reading. What is Alice going to do this afternoon? Oh, she is going to buy a book with me. Oh, she's coming! Part II Reading and writing 第二部分读写 共六大题 V.Read and match.(划线部分读什么,将单词与相应的音标连起来。)

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档