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高中数学专题突破:坐标系与参数方程难题

高中数学专题突破:坐标系与参数方程难题
高中数学专题突破:坐标系与参数方程难题

高中数学专题突破:坐标系与参数方程难题

1.已知直线l:(t为参数).以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲

线C的坐标方程为ρ=2cosθ.

(1)将曲线C的极坐标方程化为直坐标方程;

(2)设点M的直角坐标为(5,),直线l与曲线C的交点为A,B,求|MA|?|MB|的值.

2.在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C的参数方程为(α为参数),以直角坐标系原点O

为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标轴方程为ρco s(θ﹣)=2 .

(1)求曲线C的普通方程与直线l的直角坐标方程;

(2)设点P为曲线C上的动点,求点P到直线l距离的最大值及其对应的点P的直角坐标.

3.已知直线l:(其中t为参数,α为倾斜角).以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极

轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ= .

(1)求C的直角坐标方程,并求C的焦点F的直角坐标;

(2)已知点P(1,0),若直线l与C相交于A,B两点,且=2,求△FAB的面积.

4.已知曲线C的极坐标方程为ρ=2,在以极点为直角坐标原点O,极轴为x轴的正半轴建立的平面直角坐

标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数).

(1)写出直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;

(2)在平面直角坐标系中,设曲线C经过伸缩变换φ:得到曲线C′,若M(x,y)为曲线C′上任意一点,求点M到直线l的最小距离.

5.[选修4-4:坐标系与参数方程]设在平面上取定一个极坐标系,以极轴作为直角坐标系的x轴的正半轴,

以θ= 的射线作为y轴的正半轴,以极点为坐标原点,长度单位不变,建立直角坐标系,已知曲线C的

直角坐标方程为x2+y2=2,直线l的参数方程(t为参数).

(1)写出直线l的普通方程与曲线C的极坐标方程;

(2)设平面上伸缩变换的坐标表达式为,求C在此变换下得到曲线C'的方程,并求曲线C′内接矩形的最大面积.

6.选修4-4:坐标系与参数方程

在平面直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(α为参数),将曲线C1上所有点的横

坐标缩短为原来的,纵坐标缩短为原来的,得到曲线C2,在以坐标原点O为极点,x轴的正半

轴为极轴的极坐标系中,直线l的极坐标方程为4ρsin(θ+ )+ =0.

(1)求曲线C2的极坐标方程及直线l与曲线C2交点的极坐标;

(2)设点P为曲线C1上的任意一点,求点P到直线l的距离的最大值.

7.已知曲线C的参数方程是(θ为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐

标系,A、B的极坐标分别为A﹣(2,0)、B(﹣1,)

(1)求直线AB的直角坐标方程;

(2)在曲线C上求一点M,使点M到AB的距离最大,并求出些最大值.

8.在直角坐标系中xOy中,已知曲线E经过点P(1,),其参数方程为(α为参数),

以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.

(1)求曲线E的极坐标方程;

(2)若直线l交E于点A、B,且OA⊥OB,求证:为定值,并求出这个定值.

9.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),若以该直角坐标系的原点O为极

点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρsin2θ﹣4cosθ=0.

(1)求直线l与曲线C的普通方程;

(2)已知直线l与曲线C交于A,B两点,设M(2,0),求| |的值.

10.以直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,且两个坐标系取相等的长度单位,已知直线l的

参数方程为(t为参数,0<φ<π),曲线C的极坐标方程为ρcos2θ=8sinθ.

(1)求直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;

(2)设直线l与曲线C相交于A、B两点,当φ变化时,求|AB|的最小值.

11.在平面直角坐标系xoy中,曲线C1的参数方程为(θ为参数),以坐标原点O为极点,

x轴的正半轴为极轴,与直角坐标系xoy取相同的单位长度建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=2cosθ﹣4sinθ.

(1)化曲线C1,C2的方程为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线;

(2)设曲线C2与x轴的一个交点的坐标为P(m,0)(m>0),经过点P作斜率为1的直线,l交曲线C2于A,B两点,求线段AB的长.

12.(2015新课标II)在直角坐标系xoy中,曲线C

:(t为参数,t≠0),其中0,在以O

C3:=2cos

为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C

(1)(Ⅰ)求C2与C1交点的直角坐标

(2)(Ⅱ)若C2与C1相交于点A,C3与C1相交于点B,求|AB|的最大值

13.(2015全国统考II)在直角坐标系xO

中,曲线C1:(t为参数,且t≠0),其中0,

在以O为极点x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C 2::=2sin,C3:=2cos

(1)求C2与C3交点的直角坐标

(2)若C1与C2相交于点A,C1与C3相交于点B,求|AB|最大值

14.设已知抛物线C:y2=2px的焦点为F1,过F1的直线l与曲线C相交于M,N两点.

(1)若直线l的倾斜角为60°,且|MN|= ,求p;

(2)若p=2,椭圆+y2=1上两个点P,Q,满足:P,Q,F1三点共线且PQ⊥MN,求四边形PMQN的面积的最小值.

15.在直角坐标系中,曲线的方程为,直线的倾斜角为且经过点

.

(1)以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,求曲线的极坐标方程;

(2)设直线与曲线交于两点,,求的值.

16.在直角坐标系xOy中,以原点为O极点,以x轴正半轴为极轴,圆C的极坐标方程为ρ=4

(1)将圆C的极坐标方程化为直角坐标方程;

(2)过点P(2,0)作斜率为1直线l与圆C交于A,B两点,试求的值.

17.在极坐标系中,曲线的极坐标方程分别为,.

(1)求曲线和的公共点的个数;

(2)过极点作动直线与曲线相交于点Q,在OQ上取一点P,使,求点P的轨迹,并

指出轨迹是什么图形.

18.选修4-4:坐标系与参数方程

在平面直角坐标系xOy中,倾斜角为α(α≠ )的直线l的参数方程为(t为参数).以

坐标原点为极点,以x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程是ρcos2θ﹣4sinθ=0.(I)写出直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;

(Ⅱ)已知点P(1,0).若点M的极坐标为(1,),直线l经过点M且与曲线C相交于A,B两点,

设线段AB的中点为Q,求|PQ|的值.

19.在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C1的参数方程为(φ为参数),以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=sinθ.

(Ⅰ)求曲线C1的极坐标方程及曲线C2的直角坐标方程;

(Ⅱ)已知曲线C1,C2交于O,A两点,过O点且垂直于OA的直线与曲线C1,C2交于M,N两点,求|MN|的值.

20.在平面直角坐标系中,直线l的参数方程为(其中t为参数).现以坐标原点为极点,x

轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ=6cosθ.

(Ⅰ)写出直线l普通方程和曲线C的直角坐标方程;

(Ⅱ)过点M(﹣1,0)且与直线l平行的直线l1交C于A,B两点,求|AB|.

21.在极坐标系中,已知圆C的极坐标方程为ρ2﹣2 ,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系.(Ⅰ)求圆C的直角坐标方程并写出圆心坐标和半径;

(Ⅱ)若,直线l的参数方程为(t为参数),点P的直角坐标为(2,2),

直线l交圆C于A,B两点,求的取值范围.

22.在直角坐标系xoy中,直线l经过点P(﹣1,0),其倾斜角为α,在以原点O为极点,x轴非负半轴为极轴的极坐标系中(取相同的长度单位),曲线C的极坐标方程为ρ2﹣6ρcosθ+1=0.(Ⅰ)若直线l与曲线C有公共点,求α的取值范围;

(Ⅱ)设M(x,y)为曲线C上任意一点,求x+y的取值范围.

23.在平面直角坐标系中,直线l的参数方程为(t为参数),以原点O为极点,x轴正半轴

为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为ρ=asinθ(a≠0).

(Ⅰ)求圆C的直角坐标系方程与直线l的普通方程;

(Ⅱ)设直线l截圆C的弦长等于圆C的半径长的倍,求a的值.

24.在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(α为参数).在以坐标原点为极点,x轴

正半轴为极轴的极坐标系中,曲线.

(Ⅰ)写出曲线C1,C2的普通方程;

(Ⅱ)过曲线C1的左焦点且倾斜角为的直线l交曲线C2于A,B两点,求|AB|.

25.在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数).以坐标原点为极点,x轴

正半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为ρ=2sinθ.

(Ⅰ)判断直线l与圆C的交点个数;

(Ⅱ)若圆C与直线l交于A,B两点,求线段AB的长度.

26.在平面直角坐标系中,直线l的方程为x+y+3=0,以直角坐标系中x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,圆M的极坐标方程为ρ=2sinθ.(Ⅰ)写出圆M的直角坐标方程及过点P(2,0)且平行于l的直线l1的参数方程;

(Ⅱ)设l1与圆M的两个交点为A,B,求的值.

27.已知直线l的参数方程为(t为参数)以坐标原点O为极点,以x轴正半轴为极轴,建

立极坐标系,曲线C的方程为.(Ⅰ)求曲线C的直角坐标方程;

(Ⅱ)写出直线l与曲线C交点的一个极坐标.

28.在平面直角坐标系中,曲线C的参数方程为(α为参数).以坐标原点O为极点,x轴正

半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为ρcos(θ+ )= .l与C交于A、B两点.(Ⅰ)求曲线C的普通方程及直线l的直角坐标方程;

(Ⅱ)设点P(0,﹣2),求|PA|+|PB|的值.

29.在直角坐标xOy中,直线l的参数方程为{ (t为参数)在以O为极点.x轴正半轴为极轴

的极坐标系中.曲线C的极坐标方程为ρ=4sinθ﹣2cosθ.(I)求直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程:

(Ⅱ)若直线l与y轴的交点为P,直线l与曲线C的交点为A,B,求|PA||PB|的值.

30.已知曲线C的参数方程为(α为参数),以直角坐标系原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.(Ⅰ)求曲线C的极坐标方程;

(Ⅱ)设l1:θ= ,若l1、l2与曲线C相交于异于原点的两点A、B,求△AOB的面积.

31.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数)在极坐标系(与直角坐标系xOy 取相同的长度单位.且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中,圆C的方程为ρ=6sinθ.

(1)求圆C的直角坐标方程;

(2)设圆C与直线l交于点A,B.若点P的坐标为(1,2),求|PA|+|PB|的最小值.

答案解析

一、综合题

1.【答案】(1)解:∵ρ=2cosθ,∴ρ2=2ρcosθ,∴x2+y2=2x,故它的直角坐标方程为(x﹣1)2+y2=1

(2)解:直线l:(t为参数),普通方程为,(5,)在直线l

上,过点M作圆的切线,切点为T,则|MT|2=(5﹣1)2+3﹣1=18,

由切割线定理,可得|MT|2=|MA|?|MB|=18

【考点】简单曲线的极坐标方程,参数方程化成普通方程

【解析】【分析】(1)曲线的极坐标方程即ρ2=2ρcosθ,根据极坐标和直角坐标的互化公式得x2+y2=2x,即得它的直角坐标方程;(2)直线l的方程化为普通方程,利用切割线定理可得结论.

2.【答案】(1)解:曲线C的参数方程为(α为参数),曲线C的直角坐标方程:=1,

直线l的极坐标轴方程为ρcos(θ﹣)=2 ,展开,ρcosθ+ρsinθ=4,

∴直线l的直角坐标方程为x+y=4.

(2)解:设点P的坐标为,得P到直线l的距离d= ,令sinφ=

,cosφ= .

则d= ,显然当sin(α+φ)=﹣1时,d max= .此时α+φ=2kπ+ ,k∈Z.

∴cosα= =﹣sinφ=﹣.sinα=sin =﹣cosφ=﹣,即P

【考点】参数方程化成普通方程

【解析】【分析】(1)利用cos2α+sin2α=1可把曲线C的参数方程(α为参数)化为直角坐

标方程,直线l的极坐标轴方程为ρcos(θ﹣)=2 ,展开,利用

即可化为直角坐标方程.(2)设点P的坐标为,利用点到直线的距离公式

可得P到直线l的距离d= ,再利用三角函数的单调性即可得出.

3.【答案】(1)解:原方程变形为ρ2sin2θ=ρcosθ,∵x=ρcosθ,y=ρsinθ,

∴C的直角坐标方程为y2=x,其焦点为

(2)解:把l的方程代入y2=x得t2sin2α﹣tcosα﹣1=0,则,①

即|t1﹣t2|=2|t1t2|,

平方得,②

把①代入②得,∴sin2α=1,

∵α是直线l的倾斜角,∴,

∴l的普通方程为x=1,且|AB|=2,

点F到AB的距离d=1﹣=

∴△FAB的面积为S= |AB|×d= =

【考点】简单曲线的极坐标方程

【解析】【分析】(1)原方程变形为ρ2sin2θ=ρcosθ,利用互化公式可得:C的直角坐标方程.(2)把l 的方程代入y2=x得t2sin2α﹣tcosα﹣1=0,利用根与系数的关系及其已知可得:|t1﹣t2|=2|t1t2|,平方得

,可得sin2α=1,即可得出.

4.【答案】(1)解:曲线C的极坐标方程为ρ=2,化为直角坐标方程:x2+y2=4.直线l的参数方程为

(t为参数),消去参数t化为普通方程:y=x+3

(2)解:曲线C经过伸缩变换φ:,即,代入曲线C的方程可得:4(x′)2+(y′)

2=4,即得到曲线C′:=1.若M(x,y)为曲线C′上任意一点,设M(cosθ,2sinθ),点M到

直线l的距离d= = ≥ = ,当且仅当sin(θ﹣φ)=1时取等号.

因此最小距离为:

【考点】简单曲线的极坐标方程,参数方程化成普通方程

【解析】【分析】(1)曲线C的极坐标方程为ρ=2,利用互化公式化为直角坐标方程.直线l的参数方程

为(t为参数),相减消去参数t化为普通方程.(2)曲线C经过伸缩变换φ:,

即,代入曲线C的方程可得:4(x′)2+(y′)2=4,即得到曲线C′:=1.设M(cosθ,2sinθ),

点M到直线l的距离d= = ,即可得出最小值.

5.【答案】(1)解:把直线l的参数方程(t为参数),消去参数,化为直角坐标方程为2x+y

﹣2=0.曲线C的直角坐标方程为x2+y2=2,即ρ2=2,即ρ= .

(2)解:设平面上伸缩变换的坐标表达式为,曲线C在此变换下得到曲线C'的方程为

+Y2=2,即+ =1.

曲线C'的参数方程为,根据椭圆的对称性,曲线的内接矩形的面积为4|XY|=8|sin2α|,

故当α= 时,曲线的内接矩形的面积最大为8.

【考点】参数方程化成普通方程

(1)把直线l的参数方程消去参数,化为直角坐标方程,曲线C的直角坐标方程为x2+y2=2,【解析】【分析】

即ρ2=2,化简可得结果.(2)先求得曲线C在此变换下得到曲线C'的方程为+Y2=2,再求得曲线

C'的参数方程为,根据椭圆的对称性,曲线的内接矩形的面积为4|XY|=8|sin2α|,由此可得曲线的内接矩形的面积最大值.

6.【答案】(1)解:曲线C1的参数方程为(α为参数),可得曲线C1的参数方程为

(α为参数),

利用同角三角函数的基本关系消去α,

可得x2+y2﹣x﹣=0,极坐标方程为ρ2﹣ρcosθ﹣=0

直线l的极坐标方程为4ρsin(θ+ )+ =0,即4ρ(sinθ+ cosθ)+ =0,

即2 x+2y+ =0.

联立方程可得交点坐标(﹣,0),(0,﹣),

极坐标为(,π),(,)

(2)解:设P(1+2cosα,sinα),则点P到直线l的距离d= (tanθ=2),

∴点P到直线l的距离的最大值为

【考点】简单曲线的极坐标方程,参数方程化成普通方程

【解析】【分析】(1)利用极坐标和直角坐标的互化公式把直线l的极坐标方程化为直角坐标方程.利用同角三角函数的基本关系消去α,把曲线的参数方程化为直角坐标方程,再求出交点的极坐标;(2)设点

P(1+2cosα,sinα),求得点P到直线l的距离,由此求得d的最大值.

7.【答案】(1)解:由题意A(﹣2,0),B(﹣1,﹣),∴k AB=﹣,∴直线AB的方程为y

﹣0=﹣(x+2),即x+y+2 =0

(2)解:设M(2cosθ,2sinθ)(θ∈(0,2π],M到直线AB的距离d= =

,∴sin(θ+ )=1,即,d max=2+ ,此时M(,1)

【考点】简单曲线的极坐标方程,参数方程化成普通方程

【解析】【分析】(1)求出直线的斜率,即可求直线AB的直角坐标方程;(2)设M(2cosθ,2sinθ)(θ∈

(0,2π],M到直线AB的距离d= = ,即可得出结论.

8.【答案】(1)解:将点P(1,),代入曲线E的方程:,解得a2=3,

所以曲线E的普通方程为=1,

极坐标方程为=1

(2)解:不妨设点A,B的极坐标分别为A(ρ1,θ),B(ρ2,),则代入曲线E的极坐

标方程,可得= = ,

即为定值

【考点】参数方程化成普通方程

【解析】【分析】(1)将点P(1,),代入曲线E的方程,求出a2=3,可得曲线E的普通方程,即可求曲线E的极坐标方程;(2)利用点的极坐标,代入极坐标方程,化简,即可证明结论.

9.【答案】(1)解:直线l的参数方程为(t为参数),消去参数,可得普通方程y= (x

﹣2);曲线C的极坐标方程为ρsin2θ﹣4cosθ=0,直角坐标方程为y2=4x

(2)解:直线l的参数方程为(t为参数),代入y2=4x,整理可得3t2﹣8t﹣32=0,设A、

B对应的参数分别为t1,t2,则t1+t2= ,t1t2=﹣,

∴| |=| |=

【考点】简单曲线的极坐标方程,参数方程化成普通方程

【解析】【分析】(1)利用三种方程的转化方法,求直线l 与曲线C 的普通方程;(2)直线l 的参数方

程为

(t 为参数),代入y 2=4x ,整理可得3t 2

﹣8t ﹣32=0,利用参数的几何意义,求|

|的值.

10.【答案】(1)解:直线l 的参数方程为 消去参数可得:xcosφ﹣ysinφ+2sinφ=0; 即

直线l 的普通方程为xcosφ﹣ysinφ+2sinφ=0;

曲线C 的极坐标方程为ρcos 2θ=8sinθ.可得:ρ2cos 2

θ=8ρsinθ. 那么:x 2

=8y .

∴曲线C 的直角坐标方程为x 2=8y

(2)解:直线l 的参数方程带入C 的直角坐标方程,可得:t 2cos 2

φ﹣8tsinφ﹣16=0; 设A ,B 两点对应

的参数为t 1 , t 2 ,

∴|AB|=|t 1﹣t 2|= = .

当φ= 时,|AB|取得最小值为8

【考点】简单曲线的极坐标方程,参数方程化成普通方程

【解析】【分析】(1)直接消去直线l 的参数可得普通方程;根据ρcosθ=x ,ρsinθ=y ,ρ2=x 2+y 2

, 进行

代换即得曲线C 的直角坐标方程.(2)将直线l 的参数方程带入C 的直角坐标方程;设出A ,B 两点的参数,利用韦达定理建立关系求解最值即可.

11.【答案】(1)解:曲线C 1的参数方程为

,消去参数可得:

,表示焦点

在y 轴上的椭圆方程. 曲线C 2的极坐标方程为ρ=2cosθ﹣4sinθ,可得ρ2

=2ρcosθ﹣4ρsinθ,

∴x 2+y 2=2x ﹣4y ,整理得(x ﹣1)2+(y+2)2=5,表示以(1,﹣2)为圆心,半径r=5的圆.

(2)解:曲线C 2与x 轴的一个交点的坐标为P (m ,0)(m >0),令y=0,解得x=2, ∴P (2,0),可得直线l :y=x ﹣2.

将曲线C 1的参数方程带入直线l 可得: sinθ=2cosθ﹣2.

整理可得:cos (

)=

,即θ=2kπ或

,(k ∈Z ).

那么:A (2,0),B (﹣1,﹣3),

∴|AB|=

【考点】参数方程化成普通方程

高中数学选修4-4极坐标与参数方程练习题

极坐标与参数方程单元练习1 一、选择题(每小题5分,共25分) 1、已知点M 的极坐标为?? ? ??35π,,下列所给出的四个坐标中能表示点M 的坐标是( )。 A. B. C. D. ?? ? ? ? -355π, 2、直线:3x-4y-9=0与圆:? ??==θθ sin 2cos 2y x ,(θ为参数)的位置关系是( ) A.相切 B.相离 C.直线过圆心 D.相交但直线不过圆心 3、在参数方程? ??+=+=θθ sin cos t b y t a x (t 为参数)所表示的曲线上有B 、C 两点,它们对应的参数值分别为t 1、 t 2,则线段BC 的中点M 对应的参数值是( ) 4、曲线的参数方程为???-=+=1 2 32 2t y t x (t 是参数),则曲线是( ) A 、线段 B 、双曲线的一支 C 、圆 D 、射线 5、实数x 、y 满足3x 2 +2y 2 =6x ,则x 2 +y 2 的最大值为( ) A 、 27 B 、4 C 、2 9 D 、5 二、填空题(每小题5分,共30分) 1、点()22-, 的极坐标为 。 2、若A ,B ?? ? ? ? -64π, ,则|AB|=___________,___________。(其中O 是极点) 3、极点到直线()cos sin 3ρθθ+=________ _____。 4、极坐标方程2sin 2cos 0ρθθ-?=表示的曲线是_______ _____。 5、圆锥曲线()为参数θθ θ ?? ?==sec 3tan 2y x 的准线方程是 。

6、直线l 过点()5,10M ,倾斜角是 3 π ,且与直线032=--y x 交于M ,则0MM 的长为 。 三、解答题(第1题14分,第2题16分,第3题15分;共45分) 1、求圆心为C ,半径为3的圆的极坐标方程。 2、已知直线l 经过点P(1,1),倾斜角6 π α=, (1)写出直线l 的参数方程。 (2)设l 与圆42 2=+y x 相交与两点A 、B ,求点P 到A 、B 两点的距离之积。 3、求椭圆14 92 2=+y x )之间距离的最小值,与定点(上一点01P 。 极坐标与参数方程单元练习1参考答案 【试题答案】一、选择题:1、D 2、D 3、B 4、D 5、B 二、填空题:1、??? ? ?-422π, 或写成?? ? ? ? 4722π,。 2、5,6。 3、。 4、()2 2sin 2cos 02y x ρθρθ-==,即,它表示抛物线。 5、13 13 9±=y 。6、3610+。 三、解答题 1、1、如下图,设圆上任一点为P ( ),则((((2366 OP POA OA π ρθ=∠=- =?=,, ((((cos Rt OAP OP OA POA ?=?∠中, 6cos 6πρθ? ?∴=- ???而点O )32,0(π A )6 ,0(π符合 2、解:(1)直线的参数方程是是参数)t t y t x (;211,23 1??? ????+=+= (2)因为点A,B 都在直线l 上,所以可设它们对应的参数为t 1和t 2,则点A,B 的坐标分别为 ),211,231(11t t A ++ )2 1 1,231(22t t B ++ 以直线L 的参数方程代入圆的方程42 2 =+y x 整理得到02)13(2=-++t t ① 因为t 1和t 2是方程①的解,从而t 1t 2=-2。所以|PA|·|PB|= |t 1t 2|=|-2|=2。 3、(先设出点P 的坐标,建立有关距离的函数关系)

最新高中数学参数方程大题(带答案)精选

参数方程极坐标系 解答题 1.已知曲线C:+=1,直线l:(t为参数) (Ⅰ)写出曲线C的参数方程,直线l的普通方程. (Ⅱ)过曲线C上任意一点P作与l夹角为30°的直线,交l于点A,求|PA|的最大值与最小值. +=1 , , 的距离为 则 取得最小值,最小值为 2.已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点处,极轴与x轴的正半轴重合,直线l的极坐标方程为: ,曲线C的参数方程为:(α为参数). (I)写出直线l的直角坐标方程; (Ⅱ)求曲线C上的点到直线l的距离的最大值. 的极坐标方程为: cos= ∴

y+1=0 ( d= 的距离的最大值. 3.已知曲线C1:(t为参数),C2:(θ为参数). (1)化C1,C2的方程为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线; (2)若C1上的点P对应的参数为t=,Q为C2上的动点,求PQ中点M到直线C3:(t为参数)距离的最小值. :(化为普通方程得:+ t=代入到曲线 sin =,),﹣

4.在直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴正半轴为极轴建立直角坐标系,圆C的极坐标方程为 ,直线l的参数方程为(t为参数),直线l和圆C交于A,B两点,P是圆C 上不同于A,B的任意一点. (Ⅰ)求圆心的极坐标; (Ⅱ)求△PAB面积的最大值. 的极坐标方程为,把 ,利用三角形的面积计算公式即可得出. 的极坐标方程为,化为= 把 ∴圆心极坐标为; (t , = 距离的最大值为 5.在平面直角坐标系xoy中,椭圆的参数方程为为参数).以o为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.求椭圆上点到直线距离的最大值和最小值. 由题意椭圆的参数方程为为参数)直线的极坐标方程为

【人教A版】高中数学重点难点突破:简单的三角恒等变换 同步讲义

【人教A 版】高中数学重点难点突破:简单的三角恒等变换 同步讲义 (学生版) 【重难点知识点网络】: 1 同角三角函数的基本关系式 :22sin cos 1θθ+=,tan θ=θ θ cos sin , 2 正弦、余弦的诱导公式(奇变偶不变,符号看象限) 3 和角与差角公式 sin()sin cos cos sin αβαβαβ±=±;cos()cos cos sin sin αβαβαβ±=; tan tan tan()1tan tan αβαβαβ ±±= .ααααcos sin 21)cos (sin 2 ±=± ?由点(,)a b 的象限决定,tan b a ?= ). 3 二倍角公式及降幂公式 sin 22sin cos ααα=. 2222cos 2cos sin 2cos 112sin ααααα=-=-=- 22tan tan 21tan α αα = -. 221cos 21cos 2sin ,cos 22 αα αα-+= = 4 三角函数的周期公式 函数sin()y x ω?=+,(A,ω,?为常数,且A ≠0)的周期2|| T π ω= ; 函数tan()y x ω?=+,,2 x k k Z π π≠+ ∈(A,ω,?为常数,且A ≠0)的周期|| T πω= .

三角函数的图像: 【重难点题型突破】: 一、和差公式的化简及求值 例1.(1)(2019·山东高一期末)10208020cos cos cos sin ?-??=( ) A . 2 B . C . 12 D .12 - (2).(2018·广东高一期末)sin 49sin19cos19sin 41??+??=() A . 1 2 B .12 - C D . 【变式训练1-1】、(1).(2019·兰州市第五中学高一期末)sin15 =( ) A . 4 B . 4 C . 24 + D . 4 (2).已知()2tan 5αβ+= ,1tan 44πβ??-= ???,那么tan 4πα? ?+= ?? ?( ) A . 1318 B . 13 22 C . 322 D . 518 例2.(2020届甘肃省高三第一次高考诊断)已知tan 3α=,则sin 22πα? ? + = ?? ? ( ) A .45 - B . 35 C . 35 D . 45

选修坐标系与参数方程高考复习讲义

选修4-4坐标系与参数方程高考复习讲义 本部分是人教A 版教材选修模块内容,主要对极坐标的概念、点的极坐标及简单曲线的极坐标方程进行考查。对于参数方程,主要考查直线、圆与圆锥曲线参数方程的应用。参数方程是解析几何、平面向量、三角函数、圆锥曲线与方程等知识的综合应用和进一步深化,是研究曲线的工具,特别值得关注。最重要的是它是新课标全国卷三个选考模块中难度系数最高的,明显比另两个模块简单。 第一节坐标系 基本知识点: 1.平面直角坐标系中的坐标伸缩变换 设点P(x ,y)是平面直角坐标系中的任意一点,在变换φ: ??? x′=λ·x, λ>0, y′=μ·y, μ>0 的作用下,点P(x ,y)对应到点P′(x′,y′),称φ为平面直角坐标系中的坐标伸缩变换,简称伸缩变换. 2.极坐标系与极坐标 (1)极坐标系:如图所示,在平面内取一个定点O ,叫做极点, 自极点O 引一条射线Ox ,叫做极轴;再选定一个长度单位, 一个角度单位(通常取弧度)及其正方向(通常取逆时针方向), 这样就建立了一个极坐标系. (2)极坐标:设M 是平面内一点,极点O 与点M 的距离|OM|叫做点M 的极径,记为ρ;以极轴 Ox 为始边,射线OM 为终边的角xOM 叫做点M 的极角,记为θ.有序数对(ρ,θ)叫做点M 的极坐标,记为M(ρ,θ)不做特殊说明时,我们认为ρ≥0,θ可取任意实数. 3.极坐标与直角坐标的互化 设M 是坐标系平面内任意一点,它的直角坐标是(x ,y),极坐标是(ρ,θ)(ρ≥0),于是极坐标与直角坐标的互化公式如下表: 点M 直角坐标(x ,y) 极坐标(ρ,θ) 互化公式 ?? ? x =ρcos θy =ρsin θ ? ?? ρ2=x 2+y 2 tan θ=y x x≠0

高中数学直线参数方程测试题

三直线的参数方程 (课前部分) 编写者: 【学习目标】 理解直线的参数式方程以及明确它的形式特征,明确参数t 的几何意思。 【学习重点】 直线的参数式方程以及参数t 的几何意义。 【学习难点】 理解直线的参数方程中t 的几何意义. 【学法指导】通过探究直线上两点间的距离及利用向量的有关知识,让学生积极、主动地参与观察,分析、进而得出直线的参数式方程,培养了学生运用类比法的数学思想方法解决问题 通过本节课的学习,不仅要让学生学会知识,更重要的是由学会变为会学,让学生在探究活动中,自主探究知识,逐步掌握自主获得知识的学习方法。 【复习回顾】 1 、我们知道经过平面内的定点M0(x0,y 0)及斜率k 应用直线方程的点斜式就可以写出直线方程,那么你认为有几种办法能确定斜率k 值呢? 2 、直线方程的方向向量如何确定?平面向量的共线定理是什么? 3 、数轴上两点对应的数分别为t1,t 2 ,则两点间的距离是什么? 【自主学习】 大家都知道,当我们把平面向量中所有的单位向量的起点放在坐标原点,那么他们的终点的轨迹是以坐标原点为圆心的单位圆。那么你能写出一个倾斜角为α的直线的一个方向单位向量吗? 已知直线上定点M 0,M 是直线上的任意一点,当M 移动时,M0M 发生了哪些变化?与直线L 的单位方向向量e 之间什么关系? 设直线l的倾斜角为,定点M 0、动点M 的坐标 分别为M0(x0,y0)、M (x,y) 如何用e和M 0的坐标表示直线上任意一点M的坐标? 通过对上面的问题的分析,你认为用哪个几何条件来建立参数方程比较好?又应当怎样选择参数呢?请同学们自己动手推导一下直线的参数方程的标准式,对比教材P35 的推导过程. 请同学们进一步思考直线的参数方程中哪些是变量?哪些是常量?每一个量的几何意义又是什么?形式上有什么要求? 根据直线的参数方程的公式请大家写出经过点M0(-2,3),倾斜角为30°的直线L 的参数方程? 通过这个方程请大家求出:(1)当t=1 时对应的点P1的坐标。(2)当t= -1 时对应的点P2的坐标。(3)当t=0 时对应的点P3的坐标。(4)求出直线L 上与点M0相距为 2 的点的坐标。 画图找到这些点,做好标注! 有人说t>0 时,t 表示向量M 0M 的长度,你同意吗?t<0 时又如何呢?通过对以上的分析你能总结出参数t 的几何意义吗?如有困难参看教材P36例 1 的上面部分。 由于直线的倾斜角α [0 ,),所以这个方向单位向量很特别,方向如何?请同学们自己动手 画出图形,写出这个向量e 的坐标。 当你竭尽全力,时间自会主持公道1

最新高考数学解题技巧-极坐标与参数方程

2018高考数学解题技巧 解答题模板3:极坐标与参数方程 1、 题型与考点(1){极坐标与普通方程的互相转化 极坐标与直角坐标的互相转化 (2) {参数方程与普通方程互化参数方程与直角坐标方程互化 (3) {利用参数方程求值域参数方程的几何意义 2、【知识汇编】 参数方程:直线参数方程:00cos ()sin x x t t y y t θθ=+??=+?为参数 00(,)x y 为直线上的定点, t 为直线上任一点(,)x y 到定 点00(,)x y 的数量; 圆锥曲线参数方程:圆的参数方程:cos ()sin x a r y b r θθθ=+?? =+?为参数(a,b)为圆心,r 为半径; 椭圆22221x y a b +=的参数方程是cos ()sin x a y b θθθ=??=? 为参数; 双曲线2222-1x y a b =的参数方程是sec ()tan x a y b φθφ=??=? 为参数; 抛物线22y px =的参数方程是2 2()2x pt t y pt ?=?=?为参数 极坐标与直角坐标互化公式: 若以直角坐标系的原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立坐标系,点P 的极坐标为(,)ρθ,直角坐标为(,)x y , 则cos x ρθ=, sin y ρθ=, 222x y ρ=+, tan y x θ=。 解题方法及步骤 (1)、参数方程与普通方程的互化 化参数方程为普通方程的基本思路是消去参数,常用的消参方法有代入消去法、加减消去法、恒等式(三角的或代数的)消去法;化普通方程为参数方程的基本思路是引入参数,即选定合适的参数t ,先确定一个关系()x f t =(或()y g t =,再代入普通方程(),0F x y =,求得另一关系()y g t =(或()x f t =).一般地,常选择的参数有角、有向线段的数量、斜率,某一点的横坐标(或纵坐标) 例1、方程?????+=-=--t t t t y x 2 222(t 为参数)表示的曲线是( ) A. 双曲线 B.双曲线的上支 C.双曲线的下支 D.圆 解析:注意到2t t 与2t -互为倒数,故将参数方程的两个等式两边分别平方,再相减,即可消去含t 的项,4)22()22(2222-=+--=---t t t t y x ,即有422=+y x ,又注意到 02>t ,222222=?≥+--t t t t ,即

《坐标系与参数方程》练习题(含详解)

数学选修4-4 坐标系与参数方程 [基础训练A 组] 一、选择题 1.若直线的参数方程为12()23x t t y t =+??=-? 为参数,则直线的斜率为( ) A . 23 B .2 3- C .32 D .32 - 2.下列在曲线sin 2()cos sin x y θ θθθ=??=+? 为参数上的点是( ) A .1(,2 B .31 (,)42 - C . D . 3.将参数方程2 2 2sin ()sin x y θ θθ ?=+??=??为参数化为普通方程为( ) A .2y x =- B .2y x =+ C .2(23)y x x =-≤≤ D .2(01)y x y =+≤≤ 4.化极坐标方程2cos 0ρθρ-=为直角坐标方程为( ) A .2 01y y +==2 x 或 B .1x = C .2 01y +==2 x 或x D .1y = 5.点M 的直角坐标是(1-,则点M 的极坐标为( ) A .(2, )3π B .(2,)3π- C .2(2,)3π D .(2,2),()3 k k Z π π+∈ 6.极坐标方程cos 2sin 2ρθθ=表示的曲线为( ) A .一条射线和一个圆 B .两条直线 C .一条直线和一个圆 D .一个圆 二、填空题 1.直线34()45x t t y t =+?? =-?为参数的斜率为______________________。 2.参数方程()2() t t t t x e e t y e e --?=+??=-??为参数的普通方程为__________________。 3.已知直线113:()24x t l t y t =+?? =-?为参数与直线2:245l x y -=相交于点B ,又点(1,2)A ,

高中数学全参数方程知识点大全

高考复习之参数方程 一、考纲要求 1.理解参数方程的概念,了解某些常用参数方程中参数的几何意义或物理意义,掌握参数方 程与普通方程的互化方法.会根据所给出的参数,依据条件建立参数方程. 2.理解极坐标的概念.会正确进行点的极坐标与直角坐标的互化.会正确将极坐标方程化为 直角坐标方程,会根据所给条件建立直线、圆锥曲线的极坐标方程.不要求利用曲线的参数 方程或极坐标方程求两条曲线的交点. 二、知识结构 1.直线的参数方程 (1)标准式 过点Po(x 0,y 0),倾斜角为α的直线l(如图)的参数方程是 ? ? ?+=+=a t y y a t x x sin cos 00 (t 为参数) (2)一般式 过定点P 0(x 0,y 0)斜率k=tg α= a b 的直线的参数方程是 ?? ?+=+=bt y y at x x 00(t 不参数) ② 在一般式②中,参数t 不具备标准式中t 的几何意义,若a 2 +b 2 =1,②即为标准式,此 时, | t |表示直线上动点P 到定点P 0的距离;若a 2+b 2 ≠1,则动点P 到定点P 0的距离是 22b a +|t |. 直线参数方程的应用 设过点P 0(x 0,y 0),倾斜角为α的直线l 的参数方程是 ? ??+=+=a t y y a t x x sin cos 00 (t 为参数) 若P 1、P 2是l 上的两点,它们所对应的参数分别为t 1,t 2,则 (1)P 1、P 2两点的坐标分别是 (x 0+t 1cos α,y 0+t 1sin α) (x 0+t 2cos α,y 0+t 2sin α); (2)|P 1P 2|=|t 1-t 2|; (3)线段P 1P 2的中点P 所对应的参数为t ,则 t= 2 2 1t t + 中点P 到定点P 0的距离|PP 0|=|t |=|2 2 1t t +| (4)若P 0为线段P 1P 2的中点,则 t 1+t 2=0.

高一数学下难题突破

选择题难题突破 一、选择题(题型注释) 1.函数6(3)3,7, (),7. x a x x f x a x ---≤?=?>?若数列{}n a 满足()()n a f n n N *=∈,且{}n a 是递 增数列,则实数a 的取值范围是( ) A .9,34?????? B .9,34?? ??? C .()2,3 D .()1,3 试题分析:因为()()n a f n n N *=∈,{}n a 是递增数列,所以函数 6 (3)3,7(),7.x a x x f x a x ---≤?=?>?为增函数,需满足三个条件 () ()30 178 a a f f ?->? >??

坐标系与参数方程(题型归纳)

坐标系与参数方程 (一)极坐标系: 1、定义:在平面内取一个定点O ,叫做极点,引一条射线Ox ,叫做 极轴,再选一个长度单位和角度的正方向(通常取逆时针方向).对于平面内的任意一点M ,用ρ表示线段OM 的长度,θ表示从Ox 到OM 的角,ρ叫做点M 的极径,θ叫做点M 的极角,有序数对(ρ, θ)就叫做点M 的极坐标.这样建立的坐标系叫做极坐标系. 2、极坐标与直角坐标互化公式: ★极坐标与直角坐标的互化公式:? ??==θρθ ρsin cos y x , ?? ? ? ?≠=+=0,tan 2 22x x y y x θρ。 ★极坐标与直角坐标的互化的前提: ①极点与直角坐标的原点重合;②极轴与x 轴的正方向重合;③两种坐标系中取相同的长度单位。 例如:极坐标方程cos sin 11x y ρθρθ+=?+=(在转化成,x y 时要设法构造cos ,sin ρθρθ , 然后进行整体代换即可) 3、求极坐标方程的两种方法: ★处理极坐标系中问题大致有两种思路: (1)公式互化法:把极坐标方程与直角坐标方程进行互化; (2)几何法:利用几何关系(工具如:三角函数的概念、正弦定理、余弦定理)建立ρ与θ的方程. (二)参数方程: 1、参数方程的定义: 如果曲线(),0F x y =中的变量,x y 均可以写成关于参数t 的函数()()x f t y g t =???=??,那么()() x f t y g t =???=?? 就称为该曲线的参数方程,其中t 称为参数。 2、常见的消参技巧: (1)代入法:()3 ()2333723x t t y x y x y t =+??=+-?=-? =+? 为参数 (2)整体消元法:2211 x t t y t t ? =+??? ?=+?? ()t 为参数,由222112t t t t ?? +=++ ???可得:22x y =+ (3)三角函数法:利用22 sin cos 1θθ+=消去参数 例如:22cos 3cos 3 ()12sin 94sin 2 x x x y y y θθθθθ? =?=????+=? ?=??= ??为参数

高中数学极坐标与参数方程试题精选(8套)选修4-4

极坐标与参数方程单元练习3 一.选择题(每题5分共60分) 1.设椭圆的参数方程为()πθθ θ ≤≤?? ?==0sin cos b y a x ,()1 1 ,y x M ,()2 2 ,y x N 是椭圆上两点,M ,N 对应的参数为2 1 ,θθ且21 x x <,则 A .21 θθ < B .21θθ> C .21θθ≥ D .21θθ≤ 2.直线:3x-4y-9=0与圆:?? ?==θ θ sin 2cos 2y x ,(θ为参数)的位置关系是( ) A.相切 B.相离 C.直线过圆心 D.相交但直线不过圆心 3.经过点M(1,5)且倾斜角为3 π的直线,以定点M 到动 点P 的位移t 为参数的参数方程是( ) A.???????-=+=t y t x 235211 B. ???????+=-=t y t x 235211 C. ???????-=-=t y t x 235211 D. ??? ????+=+=t y t x 235211 4.参数方程????? -=+ =2 1y t t x (t 为参数)所表示的曲线是 ( ) A.一条射线 B.两条射线 C.一条直线 D.两条直线

5.若动点(x ,y )在曲线1422 2=+b y x (b >0)上变化,则 x 22y 的最大值为 (A) ?????≥<<+)4(2)40(442b b b b ; (B) ?????≥<<+)2(2) 20(442 b b b b ;(C) 442+b (D) 2b 。 6.实数x 、y 满足3x 2+2y 2=6x ,则x 2+y 2的最大值为( ) A 、2 7 B 、4 C 、2 9 D 、5 7.曲线的参数方程为???-=+=1 2 32 2t y t x (t 是参数),则曲线是 A 、线段 B 、双曲线的一支 C 、圆 D 、射线 8. 已知动园: ),,(0sin 2cos 222是参数是正常数θθθb ,a b a by ax y x ≠=--+,则圆心的 轨迹是 A 、直线 B 、圆 C 、抛物线的一部分 D 、椭圆

高中数学选修4-4-极坐标与参数方程-知识点与题型

一、极坐标系 1.极坐标系与点的极坐标 (1)极坐标系:如图4-4-1所示,在平面内取一个定点O ,叫做极点,自极点O 引一条射线Ox ,叫做极轴;再选定一个长度单位,一个角度单位(通常取弧度)及其正方向(通常取逆时针方向),这样就建立了一个极坐标系. (2)极坐标:平面上任一点M 的位置可以由线段OM 的长度ρ和从Ox 到OM 的角度θ来刻画,这两个数组成的有序数对(ρ,θ)称为点M 的极坐标.其中ρ称为点M 的极径,θ称为点M 的极角. 2 题型一 极坐标与直角坐标的互化 1、已知点P 的极坐标为,则点P 的直角坐标为 ( ) A.(1,1) B.(1,-1) C.(-1,1) D.(-1,-1) 2、设点的直角坐标为,以原点为极点,实轴正半轴为极轴建立极坐标系,则点的极坐标为( ) A . B . C . D . 3.若曲线的极坐标方程为ρ=2sin θ+4cos θ,以极点为原点,极轴为x 轴正半轴建立直角坐标系,则该曲线的直角坐标方程为________. 4.在极坐标系中,过点(1,0)并且与极轴垂直的直线方程是( ) A .ρ=cos θ B .ρ=sin θ C .ρcos θ=1 D .ρsin θ=1 5.曲线C 的直角坐标方程为x 2+y 2-2x =0,以原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,则曲线C 的极坐标方程为________. 6. 在极坐标系中,求圆ρ=2cos θ与直线θ=π 4 (ρ>0)所表示的图形的交点的极坐标. 题型二 极坐标方程的应用 由极坐标方程求曲线交点、距离等几何问题时,如果不能直接用极坐标解决,可先转化为直角坐标方程,然后求解.

最新高中数学难点突破_难点28__求空间距离

1 难点28 关于求空间距离 2 空间中距离的求法是历年高考考查的重点,其中以点与点、点到线、点到3 面的距离为基础,求其他几种距离一般化归为这三种距离. 4 ●难点磁场 5 (★★★★)如图,已知ABCD是矩形,AB=a,AD=b,PA⊥平面ABCD,PA=2c,Q 6 是PA的中点. 7 8 求:(1)Q到BD的距离; 9 (2)P到平面BQD的距离. 10 ●案例探究 11 [例1]把正方形ABCD沿对角线AC折起成直二面角,点E、F分别是AD、12 BC的中点,点O是原正方形的中心,求: 13 (1)EF的长; 14 (2)折起后∠EOF的大小. 15 命题意图:考查利用空间向量的坐标运算来解决 16 立体几何问题,属★★★★级题目. 17

知识依托:空间向量的坐标运算及数量积公式. 18 错解分析:建立正确的空间直角坐标系.其中必须保证x 轴、y 轴、z 轴两19 两互相垂直. 20 技巧与方法:建系方式有多种,其中以O 点为原点,以、、的方21 向分别为x 轴、y 轴、z 轴的正方向最为简单. 22 解:如图,以O 点为原点建立空间直角坐标系O —xyz ,设正方形ABCD 边长23 为a ,则A (0,- 22a ,0),B (22a ,0,0),C (0, 22a ,0),D (0,0, 2 2a ),E (0,-24 42a , a ),F (42a , 4 2a ,0) 25 21| |||,cos ,2||,2||8042)42)(42(420) 0,4 2 ,42(),42,42,0()2(23 ,43)420()4242()042(||)1(2 2222-=>=<== - =?+-+?=?=-==∴=-+++-=OF OE a a a a a a a a a a a a EF a a a a a 26 ∴∠EOF =120° 27 [例2]正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的棱长为1,求异面直线A 1C 1与AB 1间的距离. 28 命题意图:本题主要考查异面直线间距离的求法,属★★★★级题目. 29 知识依托:求异面直线的距离,可求两异面直线的公垂线,或转化为求线30 面距离,或面面距离,亦可由最值法求得. 31 错解分析:本题容易错误认为O 1B 是A 1C 与AB 1的距离,这主要是对异面直32 线定义不熟悉,异面直线的距离是与两条异面直线垂直相交的直线上垂足间的33 距离. 34

高中数学选修4-4坐标系与参数方程完整教案

第一讲坐标系 一平面直角坐标系 课题:1、平面直角坐标系 教学目的: 知识与技能:回顾在平面直角坐标系中刻画点的位置的方法 能力与与方法:体会坐标系的作用 情感、态度与价值观:通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。 教学重点:体会直角坐标系的作用 教学难点:能够建立适当的直角坐标系,解决数学问题 授课类型:新授课 教学模式:启发、诱导发现教学. 教具:多媒体、实物投影仪 教学过程: 一、复习引入: 情境1:为了确保宇宙飞船在预定的轨道上运行,并在按计划完成科学考察任务后,安全、准确的返回地球,从火箭升空的时刻开始,需要随时测定飞船在空中的位 置机器运动的轨迹。 情境2:运动会的开幕式上常常有大型团体操的表演,其中不断变化的背景图案是由看台上座位排列整齐的人群不断翻动手中的一本画布构成的。要出现正确的背景 图案,需要缺点不同的画布所在的位置。 问题1:如何刻画一个几何图形的位置? 问题2:如何创建坐标系? 二、学生活动 学生回顾 刻画一个几何图形的位置,需要设定一个参照系 1、数轴它使直线上任一点P都可以由惟一的实数x确定 2、平面直角坐标系 在平面上,当取定两条互相垂直的直线的交点为原点,并确定了度量单位和这两条直线的方向,就建立了平面直角坐标系。它使平面上任一点P都可以由惟一的实数对(x,y)确定 3、空间直角坐标系 在空间中,选择两两垂直且交于一点的三条直线,当取定这三条直线的交点为原点,并确定了度量单位和这三条直线方向,就建立了空间直角坐标系。它使空间上任一点P 都可以由惟一的实数对(x,y,z)确定 三、讲解新课: 1、建立坐标系是为了确定点的位置,因此,在所建的坐标系中应满足: 任意一点都有确定的坐标与其对应;反之,依据一个点的坐标就能确定这个点的位置 2、确定点的位置就是求出这个点在设定的坐标系中的坐标 四、数学运用 例1 选择适当的平面直角坐标系,表示边长为1的正六边形的顶点。

高考数学参数方程大题

高考数学参数方程大题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高三最后一题 1、以平面直角坐标系的原点为极点,x 轴正半轴为极轴,建立极坐标系,两种坐标系中取相同的长度单位,设点A 的极坐标为)6 ,2(π ,直线l 过点A 且与极轴成角 为 3π,圆C 的极坐标方程为)4 cos(2πθρ-=. (1)写出直线l 参数方程,并把圆C 的方程化为直角坐标方程; (2)设直线l 与曲线圆C 交于B 、C 两点,求AC AB .的值. 【答案】(1)直线l C 的直角坐标方程为02222=--+y x y x ;(2 2、已知曲线C 的参数方程为31x y α α ?=+??=+??(α为参数),以直角坐标系原点 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系. (1)求曲线C 的极坐标方程,并说明其表示什么轨迹. (2)若直线的极坐标方程为1 sin cos θθρ -= ,求直线被曲线C 截得的弦长. 【答案】(1)6cos 2sin ρθθ=+(2 3、在直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程为t t y t x (22522 5??? ??? ?+=+ -=为参数),若以 O 点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,则曲线C 的极坐标方程为 θρcos 4=。 (1)求曲线C 的直角坐标方程及直线l 的普通方程; (2)将曲线C 上各点的横坐标缩短为原来的 2 1 ,再将所得曲线向左平移1个单位,得到曲线1C ,求曲线1C 上的点到直线l 的距离的最小值 【答案】(1)() 422 2 =+-y x ,052=+-y x (2 )

高中数学 《参数方程的概念》教案 新人教A版选修4-4

参数方程 目标点击: 1.理解参数方程的概念,了解某些参数的几何意义和物理意义; 2.熟悉参数方程与普通方程之间的联系和区别,掌握他们的互化法则; 3.会选择最常见的参数,建立最简单的参数方程,能够根据条件求出直线、圆锥曲线等常用曲线的一些参数方程并了解其参数的几何意义; 4.灵活运用常见曲线的参数方程解决有关的问题. 基础知识点击: 1、曲线的参数方程 在取定的坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标x,y 都是某个变数t 的函数,?? ?==)()(t g y t f x (1) 并且对于t 的每一个允许值,由方程组(1)所确定的点M(x,y)都在这条曲线上,那么方程组(1)叫做这条曲线的参数方程. 联系x 、y 之间关系的变数叫做参变数,简称参数. 2、求曲线的参数方程 求曲线参数方程一般程序: (1) 设点:建立适当的直角坐标系,用(x,y)表示曲线上任意一点M 的坐标; (2) 选参:选择合适的参数; (3) 表示:依据题设、参数的几何或物理意义,建立参数与x ,y 的关系 式,并由此分别解出用参数表示的x 、y 的表达式. (4) 结论:用参数方程的形式表示曲线的方程 3、曲线的普通方程 相对与参数方程来说,把直接确定曲线C 上任一点的坐标(x,y )的方程F (x,y )=0叫做曲线C 的普通方程. 4、参数方程的几个基本问题 (1) 消去参数,把参数方程化为普通方程. (2) 由普通方程化为参数方程. (3) 利用参数求点的轨迹方程. (4) 常见曲线的参数方程. 5、几种常见曲线的参数方程 (1) 直线的参数方程 (ⅰ)过点P 0(00,y x ),倾斜角为α的直线的参数方程是 ? ??+=+=αα s i n c o s 00t y y t x x (t 为参数)t 的几何意义:t 表示有向线段P P 0的数量,P(y x ,) 为直线上任意一点. (ⅱ)过点P 0(00,y x ),斜率为a b k =的直线的参数方程是 ???+=+=bt y y at x x 00 (t 为参数) (2)圆的参数方程

高考数学难点突破__函数中的综合问题含答案

高考数学难点突破 函数中的综合问题 函数综合问题是历年高考的热点和重点内容之一,一般难度较大,考查内容和形式灵活多样.本节课主要帮助考生在掌握有关函数知识的基础上进一步深化综合运用知识的能力,掌握基本解题技巧和方法,并培养考生的思维和创新能力. ●难点磁场 (★★★★★)设函数f (x )的定义域为R ,对任意实数x 、y 都有f (x +y )=f (x )+f (y ),当x >0时f (x )<0且f (3)=-4. (1)求证:f (x )为奇函数; (2)在区间[-9,9]上,求f (x )的最值. ●案例探究 [例1]设f (x )是定义在R 上的偶函数,其图象关于直线x =1对称,对任意x 1、x 2∈[0,2 1 ],都有f (x 1+x 2)=f (x 1)·f (x 2),且f (1)=a >0. (1)求f ( 21)、f (4 1); (2)证明f (x )是周期函数; (3)记a n =f (n +n 21 ),求).(ln lim n n a ∞→ 命题意图:本题主要考查函数概念,图象函数的奇偶性和周期性以及数列极限等知识,还考查运算能力和逻辑思维能力. 知识依托:认真分析处理好各知识的相互联系,抓住条件f (x 1+x 2)=f (x 1)·f (x 2)找到问题的突破口. 错解分析:不会利用f (x 1+x 2)=f (x 1)·f (x 2)进行合理变形. 技巧与方法:由f (x 1+x 2)=f (x 1)·f (x 2)变形为) 2 ()2()2()22()(x f x f x f x x f x f ??=+=是解决问题的关键. (1) 解:因为对x 1,x 2∈[0,21],都有f (x 1+x 2)=f (x 1)·f (x 2),所以f (x )=)2 ()22(x f x x f =+≥ 0, x ∈[0,1] 又因为f (1)=f (21+21)=f (21)·f (21)=[f (2 1 )]2 f (21)=f (41+41)=f (41)·f (41)=[f (41)]2 又f (1)=a >0 ∴f (21)=a 21 ,f (4 1)=a 41 (2)证明:依题意设y =f (x )关于直线x =1对称,故f (x )=f (1+1-x ),即f (x )=f (2-x ),x ∈R . 又由f (x )是偶函数知f (-x )=f (x ),x ∈R ∴f (-x )=f (2-x ),x ∈R .

高中数学选修4-4坐标系与参数方程完整教案(精选.)

选修4-4教案 教案1平面直角坐标系(1课时) 教案2平面直角坐标系中的伸缩变换(1课时)教案3极坐标系的的概念(1课时) 教案4极坐标与直角坐标的互化(1课时) 教案5圆的极坐标方程(2课时) 教案6直线的极坐标方程(2课时) 教案7球坐标系与柱坐标系(2课时) 教案8参数方程的概念(1课时) 教案9圆的参数方程及应(2课时) 教案10圆锥曲线的参数方程(1课时) 教案11圆锥曲线参数方程的应用(1课时) 教案12直线的参数方程(2课时) 教案13参数方程与普通方程互化(2课时) 教案14圆的渐开线与摆线(1课时)

课题:1、平面直角坐标系 教学目的: 知识与技能:回顾在平面直角坐标系中刻画点的位置的方法 能力与与方法:体会坐标系的作用 情感、态度与价值观:通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。 教学重点:体会直角坐标系的作用 教学难点:能够建立适当的直角坐标系,解决数学问题 授课类型:新授课 教学模式:互动五步教学法 教具:多媒体、实物投影仪 复习及预习提纲: 1平面直角坐标系中刻画点的位置的方法 2坐标系的作用 ————教学过程———— 复习回顾和预习检查 1平面直角坐标系中刻画点的位置的方法 2坐标系的作用 创设情境,设置疑问 情境1:为了确保宇宙飞船在预定的轨道上运行,并在按计划完成科学考察任务后,安全、准确的返回地球,从火箭升空的时刻开始,需要随时测定飞船在空中的位 置机器运动的轨迹。 情境2:运动会的开幕式上常常有大型团体操的表演,其中不断变化的背景图案是由看台上座位排列整齐的人群不断翻动手中的一本画布构成的。要出现正确的背景 图案,需要缺点不同的画布所在的位置。 问题1:如何刻画一个几何图形的位置? 问题2:如何创建坐标系? 分组讨论 刻画一个几何图形的位置,需要设定一个参照系 1、数轴它使直线上任一点P都可以由惟一的实数x确定 2、平面直角坐标系 在平面上,当取定两条互相垂直的直线的交点为原点,并确定了度量单位和这两条直线的方向,就建立了平面直角坐标系。它使平面上任一点P都可以由惟一的实数对(x,y)确定 3、空间直角坐标系 在空间中,选择两两垂直且交于一点的三条直线,当取定这三条直线的交点为原点,并确定了度量单位和这三条直线方向,就建立了空间直角坐标系。它使空间上任一点P 都可以由惟一的实数对(x,y,z)确定 1、建立坐标系是为了确定点的位置,因此,在所建的坐标系中应满足: 任意一点都有确定的坐标与其对应;反之,依据一个点的坐标就能确定这个点的位置2、确定点的位置就是求出这个点在设定的坐标系中的坐标

高考数学参数方程所有经典类型

高考数学参数方程所有经典类型(必刷题) 1.极坐标系与直角坐标系xoy 有相同的长度单位,以原点O 为极点,以x 轴正半轴为 极轴.已知直线l 的参数方程为1222 x t y ?=+????=??(t 为参数),曲线C 的极坐标方程为 2sin 8cos ρθθ=. (Ⅰ)求C 的直角坐标方程; (Ⅱ)设直线l 与曲线C 交于,A B 两点,求弦长||AB . 2.已知直线l 经过点1 (,1)2P ,倾斜角α=6 π,圆C 的极坐标方程为)4πρθ=-. (1)写出直线l 的参数方程,并把圆C 的方程化为直角坐标方程; (2)设l 与圆C 相交于两点A 、B ,求点P 到A 、B 两点的距离之积. 3.在平面直角坐标系xOy 中,已知曲线1C :cos sin θθ=??=? x y (θ为参数),将1C 上的所有 和2倍后得到曲线2C .以平面直角坐标系xOy 的原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,已知直线l :sin )4ρθθ+=. (1)试写出曲线1C 的极坐标方程与曲线2C 的参数方程; (2)在曲线2C 上求一点P ,使点P 到直线l 的距离最小,并求此最小值. 4.在直角坐标系xoy 中,直线l 的方程为40x y -+=,曲线C 的参数方程为

x 3cos y sin ααα ?=??=??(为参数). (1)已知在极坐标系(与直角坐标系xoy 取相同的长度单位,且以原点O 为极点,以x 轴正半轴为极轴)中,点P 的极坐标为(4,)2π ,判断点P 与直线l 的位置关系; (2)设点Q 是曲线C 上的一个动点,求它到直线l 的距离的最小值. 5.在平面直角坐标系xOy 中,以O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐V 标方程为πcos =13ρθ? ?- ??? ,M ,N 分别为曲线C 与x 轴、y 轴的交点. (1)写出曲线C 的直角坐标方程,并求M ,N 的极坐标; (2)求直线OM 的极坐标方程. 6.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程 已知曲线 (为参数),(为参数). (1)化 的方程为普通方程; (2)若上的点P 对应的参数为为上的动点,求中点到直线 (为参数)距离的最小值.

坐标系与参数方程-知识点总结

坐标系与参数方程 1.平面直角坐标系中的坐标伸缩变换 设点P(x,y)是平面直角坐标系中的任意一点,在变换(0):(0) x x y y λλ?μμ'=>?? '=>?的 作用下,点P(x,y)对应到点(,)P x y ''',称?为平面直角坐标系中的坐标伸缩变换,简称伸缩变换. 2.极坐标系的概念 (1)极坐标系 如图所示, 在平面取一个定点O ,叫做极点, 自极点O 引一条射线Ox ,叫做极轴; 再选定一个长度单位,一个角度单位(通常取弧度)及其正方向(通常取逆时针方向),这样就建立了一个极坐标系. 注:(i)极坐标系以角这一平面图形为几何背景,而平面直角坐标系以互相垂直的两条数轴为几何背景; (ii)平面直角坐标系的点与坐标能建立一一对应的关系,而极坐标系则不可.但极坐标系和平面直角坐标系都是平面坐标系. (2)极坐标 设M 是平面一点,极点O 与点M 的距离|OM|叫做点M 的极径,记为ρ; 以极轴Ox 为始边,射线OM 为终边的角xOM ∠叫做点M 的极角,记为θ. 有序数对(,)ρθ叫做点M 的极坐标,记作(,)M ρθ. 一般地,不作特殊说明时,我们认为0,ρ≥θ可取任意实数. 特别地,当点M 在极点时,它的极坐标为(0, θ)(θ∈R).和直角坐标不同,平面一个点的极坐标有无数种表示. 如果规定0,02ρθπ>≤<,那么除极点外,平面的点可用唯一的极坐标(,)ρθ表示;同时,极坐标(,)ρθ表示的点也是唯一确定的.

3.极坐标和直角坐标的互化 (1)互化背景:把直角坐标系的原点作为极点,x 轴的正半轴 作为极轴,并在两种坐标系中取相同的长度单位,如图所示: (2)互化公式:设M 是坐标平面任意一点,它的直角 坐标是(,)x y ,极坐标是(,)ρθ(0ρ≥),于是极坐标与 直角坐标的互化公式如下: 极坐标(,)ρθ 直角坐标(,)x y : cos sin x y ρθ ρθ=??=? 直角坐标(,)x y 极坐标(,)ρθ: 222 tan (0) x y y x x ρθ=+=≠ 在一般情况下,由tan θ确定角时,可根据点M 所在的象限最小正角. 4.常见曲线的极坐标方程

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