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好文章题目[1]

好文章题目

1、《生命·生活·书》

2、《仅靠功夫深，铁棒难成绣花针》

3、《给我一片天》

4、《我的天空》

5、《你是我心中最美丽的色彩》

6、《我的太阳》

7、《为真诚疗伤》

8、《他山之石，可以攻玉》

9、《历史的流年》

10、《走在乡间的小路上》

11、《近墨者未必黑》

12、《我“炫”故我在》

13、《做自己的老师》

14、《期待的目光》

15、《烛光里的微笑》

16、《比梦更美》

17、《让美梦成真》

18、《真我的风采》

19、《想象一种向日葵般的生活》

20、《眼泪的重量》

21、《分时容易见时难》

22、《昨天·今天·明天》

23、《妈妈的味道》

24、《放弃，也是一种美丽》

25、《站起来，为梦拼搏现在》

26、《命运可以随时转弯》

27、《让自己奔跑起来》

28、《夜是月的歌》

29、《生命的颜色》

30、《有梦想谁都了不起》

31、《雨中的父爱》

32、《爱的田园》

33、《四季的色彩》

34、《花与果》

35、《感恩是心灵的习惯》

36、《希望在前方等着你》

37、《写给生命》

38、《有一种爱叫放手》

39、《有一种倒下叫站起》

40、《有一种美叫残缺》

42、《成长的背后》

43、《善待不及格的卷子》

44、《与感恩同在？

45、《人生需要掌声》

46、《躺着读书，站着做人》

47、《人生因挫折而精彩》

48、《人生如茶》

49、《对乌云微笑》

50、《给乌云镶上金边》

51、《拜自己为师》

52、《做生活的主人》

53、《生命用什么单位计量》

54、《把灵魂的耳朵叫醒》

55、《朋友一生一起走》

56、《真诚浇开友谊花》

57、《让友谊的阳光照亮心灵》

58、《朋友是一本书》

59、《向爱致敬》

60、《有多少爱可以重来》

62、《为心点一盏灯》

63、《因为爱》

64、《扬起自信的风帆》

65、《我的路，我选择》

66、《为自己喝彩》

67、《成长的滋味》

68、《快乐存折》

69、《门其实开着》

70、《谁动了我们的文化规》

71、《有一种智慧叫示弱》

72、《快乐是一种选择》

73、《学会感动》

74《劳动创造温情》

75、《有劳动才有智慧》

76、《我们的名字叫青春》

77、《希望助人成功》

78、《笑对人生》

79、《成长的痕迹》

80、《打开奇迹之门》

81、《告别过去》

82、《和你在一起》

83、《责任让人美丽》

84、《痛苦绽放美丽》

85、《生活因书香而精彩》

86、《倾听自然的心跳》

87、《我与阳光同在》

88、《享受唠叨》

89、《有一种幸福长伴》

90、《微笑着走向成功》

91、《有一种选择叫放弃》

92、《成长的音符》

93、《傻人有傻福》

94、《想象——永不熄灭的火焰》95《快乐——飞翔的彩虹》

96.《成长——坚强的背影》

97、《自信——一个人的精彩》

98、《友谊的力量——无声的祝福》

99、《亲情——天然的情感》100、《感谢有你》

101、《欣赏狮子，欣赏尊严》102、《“痛”爱一生》

103、《淡妆浓抹总相宜》

104、《我的颜色》

105、《月圆是画，月缺是诗》106、《心弦上痴情的精致》107、《我美丽，因为我热爱自然》108、《风筝线》

109、《给冬天一个宽容》

110、《窗外的故事》

111、《拥有答案的幸福》

112、《美丽的瞬间》

113、《今生书相伴》

114、《播种·耕耘·丰收》115、《常回家看看》

116、《把爱心带给别人》

117、《责任》

118、《美丽的桥》

119、《把昨天都作废》

120、《曾经拥有》

121、《歌声与微笑》

122、《拥有自信方能成功》123、《一丝甘醇沁心田》124、《聆听批评》

125、《永恒的情结》

126、《让好心情牵引我们成功》127、《擦亮眼睛看世界》128、《青春笔记》

129、《心灵的召唤》

130、《带着快乐启程》

131、《不做温室里的幼苗》132、《无处不在的美》

133、《春在寒梅落尽时候》134、《水木年华》

135、《把微笑带给生活》136、《我是一棵向日葵》137、《为世界的明天点灯》138、《直面挫折》

139、《掬水留香》

140、《做大自然的读者？

141、《架起交流的桥梁》

142、《当羽毛丰满时》

143、《漫谈“宽容”》

144、《珍惜一切就算没有拥有》145、《平淡，也是一种享受》

146、《告别过去，问候未来》

147、《聆听自然》

148、《光阴的故事》

149、《那一次，我读懂了花落的声音》150、《读你千遍也不厌倦》

151、《青春——最美的花朵—》152、《友情——灵魂的光芒》

153、《友谊——真诚流芳》

154、《宽容——灵魂高贵的芬芳》155、《勤奋——流水的歌唱》

156、《青春——生命的跃动》

157、《灵魂的伴侣——书》

158、《醉四季》

159、《春——四季的序幕》

160、《在桥一方》

161、《自然的微笑》

162、《大自然的声音》163、《海的真相》

164、《自然的韵律》

165、《又是春蚕花落时》166、《草色遥看近却无》167、《命运是动词》

168、《生活因微笑而精彩》169、《时间——沉思的独奏》170、《生活因乐观而精彩

171、《桃花依旧笑寒风》172、《绿色心情》

173、《青春的色彩》

174、《给自己一个微笑》175、《我有一双隐形的翅膀》176、《调整心态，成就未来》177、《怒放的生命》

178、《学会欣赏自己》179、《追求属于自己的》180、《放弃也是一种获得》

181、《有一种幸福叫付出》182、《让成长的道路上洒满阳光》183、《寻找幸福的永恒》

184、《转折》

185、《成长是基石，成功时彼岸》186、《快乐的钥匙》

187、《雨过天会晴》

188、《两手牵住亲情》

189、《咖啡·人生》

190、《楚河·汉界》

191、《梦想，不远》

192、《有梦就有远方》

193、《没有最好，只有更好》194、《感谢逆境》

195、《生命要打草稿》

196、《成也细节，败也细节》197、《笑谈失败》

198、《做自己的观众》

199、《与苦难同行》

天行健，君子自强不息！！！

关于推荐一本好书的作文

关于推荐一本好书的作文推荐一本好书的作文(一) 我给大家介绍一本好书，名字叫《安徒生童话》。这本书是安徒生献给全国各地小朋友的，这本书出自于上海人民美术出版社。这本书中写了许多故事，当我读了一篇好故事的时候我就情不自禁的再读一遍。书中的故事精彩动人，主要内容是一些故事。其中我最喜欢的一篇故事叫《卖火柴的小女孩》，它主要讲：在圣诞除夕夜，一个穿着又肥又大拖鞋的小女孩，在大街上卖着火柴。他又冷又饿，他不敢回家怕爸爸打他、骂他，因为她一根火柴也没卖出去。我之所以喜欢这个故事是因为我觉得她非常可怜，因为别的孩子都在家里过着圣诞节，可是这个小女孩却在大街上的一个角落里看着别的孩子和爸爸、妈妈一起过着圣诞节。这个小女孩虽然生活的很艰苦，但她勇敢、善良，不怕一切困难。她这种精神值得我们学习。我希望大家都来读这本书，因为这本书中有许多感人的故事。推荐一本好书的作文(二) 今天，我向大家推荐一本书——《老人与海》。这篇文章是美国大作家海明威的作品。这个故事发生在一位老人身上：有一天，老人要出海捕鱼。做好一切准备的他，信心十足。待船行驶到几十海里外

的时候，老人抛下了鱼网，放下了鱼钩，等待着一条大鱼快上钩。做完这些后，他每天都会到甲板上去看一看有没有风浪和有没有大鱼上钩。可是，一天过去了，两天过去了，三天过去了……一个月过去了，他的鱼钩丝毫没有动静。他的食物已经只剩下一半了，然而，这位老人却如同没?——一样，他还是那么富有信心和耐力。苍天不负有心人。终于在两个月后的一天，海上掀起了一阵滔天巨浪，从海里传来了一声撕心裂肺的叫声，老人立刻断定发出惨叫的是一条被鱼钩扎住的大鱼。这时，这条大鱼在水下狂“奔”起来。带着渔船驶了几百海里后，终于筋疲力尽了。老人把它捞上来，回去了。当船行驶到离回家的路还剩一半的时候，他遭到了几群鲨鱼的围攻。老人竭力反抗，最终，寡不敌众，他的“战利品”全被鲨鱼抢了去。老人只好把残留的鱼骨带回家。这位老人的精神难道不值得我们学习吗? 推荐一本好书的作文(三) 前几天，妈妈给我买了一本名叫《冰棍女生》。当时的那个题目吸引了我，我当时想怎么可能有一个冰棍女生呢?可能是出于好奇，我买下了这本书。但是让我失望的是冰棍女生有一系列，我只能一本一本的看不能买太多。回到家里一看，我买的这本是两个故事，(www.)一个是

励志经典文章推荐3篇

励志经典文章推荐3篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！励志经典文章推荐：为什么你总是那么忙作者：汤小小跟一位朋友聊起今年的计划，我的计划简单到只有写作这一项，她的计划抛过来，华丽丽地砸得我晕头转向。她有正式工作，不像我，无业游民一个。但是，她的计划都是工作之外的，我数了数，有四项之多。读书，健身，学英语，写作，每一样都足以让人忙乱不堪了。看着她的计划，我阴恻恻地想，你就装吧，看到时不忙死你，看你能坚持多久!那之后，我就爱上了翻看她的朋友圈，想看看她被生活拖得筋疲力尽的嘴脸，想看看她到底什么时候放弃。结果很让人意外。从她不时发出的健身照片，以及不停更新的文章中，我知道她一直在坚持。更关键的是，她没有如我想象中那么忙乱到一地鸡毛----人家有时间旅行，有时间做一顿精细的美食，有时间梳妆打扮买新衣，甚至，还有时间在网上跟人瞎聊。我想知道，你工作那么忙，还做了那么多事，学了那么多东西，你都是怎么做到的呀?朋友耐心解答了我的疑惑。她说，其实很简单啊，我每天花半小时健身，健身的同时学英语，花半小时读书，再花一小时写作，总共也就两个小时。其他的时间，都可以自由活动。有人随便翻翻朋友圈不是也得好几个小时? 我的下一个问题是：每天花这么少的时间，你怎么保证效果?朋

友答：很简单啊，每天都做，养成习惯，从不间断，坚持下去，就会有惊人的效果。什么在她嘴里都简单，这让我很不爽，但不得不承认，她的话很有道理。我们很多人要学一样东西，总是巴不得一个月就有奇效，因此加班加点，把生活弄得兵荒马乱，把自己弄得疲惫不堪。我们都羡慕别人能够过得从容轻松，但是有太多的理由让我们没有办法轻松。真相却是，我们太急功近利，不擅长放长线钓大鱼。我们总想一夜暴富，用最短的时间成功，用最短的时间减肥，用最短的时间变漂亮，用最短的时间学会一门技能，用最短的时间练出肌肉。我们总是等不及，我们总是试图用最少的时间、最少的努力，得到最好的结果。结果就是，要么我们累得鸡飞狗跳，忙得连顿饭都没时间吃;要么我们实在坚持不下去，中途放弃了。认识一位作家朋友，每次看她的朋友圈，都觉得这家伙完全不务正业。她会在别人工作的时间跑到咖啡馆，会邀朋唤友去参加展览，还会在堵车的天儿跑半个城市吃顿美食，还有很多的时间在网上闲聊瞎逛玩游戏。当然，也有干正事儿的时候，比如出个差，谈个作品版权什么的，比如弄个签售会，跟读者见见面什么的，比如上个访谈，增加一点影响力什么的。感觉她每天所有的时间都花在吃喝玩乐兼各种杂事上了。可实际上，人家出版了几十本书，有网络小说在连载，有剧本在写，每年都有几百万字的写作量。很多人加班加点，经常伏案到凌晨，周末也不休息，恐怕写的还不到人家十分之一。

励志文章大全经典短文

励志文章大全经典短文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！励志文章大全经典短文：只要游戏没结束文|李月亮这是一个心理学游戏，但最初我们并不知道。那时候马上要大学毕业，我们一众同学整日四散奔逃地找工作，各怀心事。有人找到了工作，但签的薪水不高;有人正在经历一次次的面试，前途未卜;有人一再碰壁，信心快碰光了----在就业率越来越低的大环境下，找到满意工作的同学很少。毕业答辩前一天，班主任给我们开了个鼓舞士气的小会，之后她说，我们玩个有趣的游戏吧。她先规定了游戏的四个角色：蛋----抱住双臂蹲下;鸟----站起来，扇翅膀;人----两手放到胸前作“人”字;神----攥拳举起前臂。规则很简单，所有同学最初全部是“蛋”，大家随意找另一个“蛋”剪子包袱锤，赢了可以晋级为“鸟”，输的继续做蛋;然后鸟去找鸟，蛋去找蛋，剪子包袱锤;胜利的鸟成为人，胜利的人成为神;输掉的神再次成为人...... 大家就投入地玩这个游戏，叫嚷着，嬉笑着，非常开心，直到班主任喊停。停的时候，有的同学是“神”，有的是“人”，有“鸟”也有“蛋”。然后我们围坐一圈，说自己的感受。

“无论做什么都很快乐，最快乐的时候就是找到同伴的时候。”“做蛋的时候是最不担心的，没什么可怕的。反正再输了也是蛋;但是成为神的时候，就有压力，输了就得降级......”“我觉得我老是做蛋，老在人家的腿缝里找同伴......”“做蛋的时候，最怕的就是要是一个蛋也找不到怎么办。” ...... 班主任笑着听我们讨论，之后做了总结。她说：“我是10分钟喊停的。试想如果20分钟喊停，结束的时候大家就又是另外一种状态了。可能从没做过神的同学也体验过做神了。人并不是在每一个时候都是神、是人、是蛋、是鸟......可能这一刻是神，下一刻就人了;这一刻是蛋，下一刻就是鸟了。” 我们纷纷点头。班主任又问：“如果你开始是个蛋，结束的时候还是个蛋，会是什么感受呢?”大家说：“那也正常，反正玩得非常开心!”“中间体验过神和人就行了嘛!” 听我们这么说，班主任很高兴，她说，前几天，有同学给我发短信，说自己找不到工作，很悲观，他认为人终究是个死，现在又为了生活这么烦恼，真没什么意思。现在，那位同学知道怎么做了吗? 很多同学一起回答：知道了。----虽然发短信的只有一个人，但大家的心情是一样的。人活一世，道理其实很简单：此刻我是一无所有的蛋，但只要不断地接受挑战，你总会成为鸟、人，甚至神。而且就算最终你再次成为蛋，也没什么可懊丧的，毕竟，你做过人或者神。还有，只要游戏

励志朗读文章精选_适合朗读的励志文章

励志朗读文章精选_适合朗读的励志文章 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！励志朗读文章精选篇1：人生没有跨不过去的坎阿里巴巴总裁马云说：今天很残酷，明天很残酷，后天就很美好了。然而很多人就在昨天晚上死掉。为么世界成功的人只有3%呢?而97%的人将是平凡的人?曾经美国科学家对一组一岁的孩子调研发现每个孩子的创造力和想象力达到90%，说明每个孩子都是天才，智力方面的差别是很小的，然而结果经呢?十年之后，二十年之后，三十年之后呢? 其实很多人就是走不过那道坎，花费了90%多的努力，在关键时刻无法忍受而放弃或者死掉。成功往往就在那一瞬间，那一霎那，那一念之间。路百里半九十，一段路一百里走了九十里才算一半，说明越是后面越是艰难越是要坚持。突然，我想起了一些我曾经的一些并不舒缓的往事，过去的记忆没有再吹疼现在的心海，只是皱了。皱痕里满是留下的各色碎片。它终究旧了，旧成了飘不走的尘埃，只在心里飞飞扬扬...现在和大家一起来分享我的那段苦涩往事。经过努力好不容易考上了我们当地的一所很好的高中，学校环境优美，师资力量雄厚是大家梦寐以求的高中。第一天报到心情是激动

和热血沸腾，后来又被老师推选当上了副班长，事情好像什么都很顺利。原因开始的是自己每天夜晚都睡不着觉，开始以为是兴奋激动的原因，也许等几天就会好，但是一天两天三天......。时间慢慢流逝，日子一天一天过去了，失眠根本没有好点，还好像更加严重。最后导致我的学习开始不顺利，工作任务也很繁重很多事情要处理。身体也极度的不舒服。学习成绩下滑，工作的时候心情不好所以郁郁寡欢，效果一点都不好，头痛的厉害......。随着时间的飘逝，痛苦在延续发展扩大，感觉在学校是度日如年，一天都不想待，待着是那么的头痛。那么的痛苦......。。啊......。啊......。那时候自己的心灵上和身体上都是承受着极大的痛苦，因为是刚刚开始去学校大家的心扉都没有打开，知心朋友和熟悉的同伴都没有，说话聊天的都没有。什么事情都是在心里埋没着。心灵就像覆盖着一层尘埃，慢慢积累慢慢积累越来越厚越来越厚............。。最后形成了一个心灵的壁垒，把自己囚禁在自己的世界，每天龟缩在一个角落里面。伤感逝去的时光怀恋过去的开心日子，深深的失落和负罪感充满了整个世界，想起爸爸妈妈辛苦挣钱给我读书，想起家乡长辈们对我的期望，厚爱。想起以前的老师辛勤的教导，想起自己的责任和理想......。我却在坠落沉沦，迷失在茫茫世界，浑浑噩噩的度日......。。无法实现自己的预定的目标和希望，感觉到极度是失落和失望。

好战略与坏战略(麦肯锡新文章推荐)

好战略与坏战略（麦肯锡新文章推荐）坏战略的危险加州大学洛杉矶分校管理学教授Richard Rumelt认为，坏战略大量存在。能够发现坏战略的高管，将有更多的机会去制定好战略。 2011年7月? Richard Rumelt Horatio Nelson 面临着挑战。这位英国海军上将统率的舰队在特拉法加（Trafalgar）地区，面临着舰只数量多于自己的法国和西班牙联合舰队，拿破仑命令这支联合舰队破坏英国的商业贸易，并为跨越海峡入侵做好准备。1805 年，当时普遍采用的策略是两支敌对的舰队排成一行，从船舷侧面相互射击。但是，Nelson 在战略方面拥有不凡的见识，他知道该如何应对寡不敌众的局面。他把英国舰队分为两列冲向法- 西联合舰队，从垂直方向打击排成一行的对手。冲在前面的英国舰只面临着很大的风险，但是，Nelson 却判断，缺乏训练的法-西炮手难以适应当时大海上汹涌的波涛，而对方舰队自身存在的缺点，使其在混战中无法与经验更加丰富的英国船长和炮手相抗衡。事实证明，他是对的：法- 西联合舰队损失了2 2 艘舰船，占其舰队船只总数的2/3，而英国舰队的船只无一损失。1 Nelson 的胜利是运用好战略制胜的经典样板，人们事后回顾起来，总觉得它看上去简单且显而易见。不过，它并非通过某些战略管理工具、矩阵、三角形或者填空式图表得出的。事实上，是一位才能卓著的领导人在某种情况下发现了一个或者两个关键问题——能够实现事半功倍之效果的中心问题——然后集中精力以及人力和资源去解决它们。好战略并不仅仅限于敦促我们朝着某个目标或愿景前进，它诚实地承认我们面临的难题，并提供解决这些问题的方法。有太多机构的领导人在尚无战略的时候说自己已经有了战略。其实，他们采取的是我所称的“坏战略”。坏战略忽视选择的力量，也忽视专注的力量，但却试图对相互矛盾的需求与利益进行调和。就像一名四分卫给队友唯一的忠告是“让我们获胜”，坏战略通过采用大目标、雄心壮志、大愿景和宏伟价值观的语言，来掩盖了它无法提供具体指导这一事实。当然，上述元素中的每一个构成都是人类生活的重要组成部分。但是，它们本身却无法替代制定战略的艰苦工作。在本文中，我试图展示坏战略的特点，并解释为何它会普遍存在。毫无疑问，坏战略无处不在，影响着我们所有人。比如，政府过分倚重标语口号，其真正解决问题的能力就会越来越差；企业的董事会去签署比如意算盘好不了多少的战略规划；美国的教育系统制定了许多目标和标准，但对这些目标和标准却理解不透，而且对于导致绩效不佳的原因缺乏应对良策。我们的解决之道是，对领导者提出更高要求。我们不仅要求他们有领导魅力和远见，还要求他们拿出像样的好战略。注释： 1Nelson 本人也在特拉法加受了致命伤，并且不治身亡，成为英国最伟大的海军英雄。该战役确保英国成为了海上霸主，并且将该地位保持了一个半世纪之久。坏战略的特征

励志文章大全

励志文章大全各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢我们都有想要做到的事情，想要达成的目标，但是往往不是我们不能做到，而是不敢去做，不敢坚持到底。读一读励志文章，感受别人在经历困境中的心路历程，从中获取一些经验和激情，点燃我们的斗志。也许读完这篇励志文章大全，我们也能写出一篇自己的励志文章，把自己的经历和心情写成文字鼓励更多的人。一、有关青春的励志文章《青春路上，遇见了五个自己》，作者：落花飘零文章简介：在我的青春里，我遇见了五个不一样的自己，有阳光开朗的，有多愁善感的，有倔强不服输的，有柔软淡然的，还有正在成长的。这五个我构成了独一无二的完整的我，让我无惧风雨，一路前行……

《青春，谁能左右》，作者：那安文章简介：有些人总是喜欢对别人的青春指手划脚，像个预言家似的给别人定下结局。他们没能管好自己的事情，却又闲情逸致干涉别人的人生。我的青春，谁也不能左右…… 《青春不倾城》，作者：米七七文章简介：不论怎样，不去过多的思考未来，现在总要心念着彼此，总要在彼此心里刻下痕迹。岁月是把杀猪刀，淡了情意，伤了流年，薄了思念，凉了你我。时光荏苒，岁月蹉跎，即使在珍惜彼此，我们总要长大，总要看淡遇见，看透离别。时光要我们长大，没时间去过多的心伤，去怀念。我们总要成熟，总该承受，总会习惯…… 更多有关青春的励志文章请前往——《青春励志文章》二、有关高考的励志文章《高考，那些在路上的日子》，作者：马忠成文章简介：高考，就像一阵风，忽

然间就从我的生命里穿过，消逝的无影无踪。而我，心里的痛楚在提醒我，高考来过，又走了。我怀念的，不是高考，而是那些“在路上”的瞬间，那些“在路上”不断赶考的日子。这些日子，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，散落在我的生命里，用回忆串起来，回头望去，满眼都是绚丽多姿的岁月…… 《高考后的青春——带着梦想与责任去收获》，作者：海落格文章简介：踏着夏季的风，顶着火热的日，高考后，不仅有梦，去追梦，还有责任，一份属于自己与梦想，属于大家与青春的共同责任。也许那些曾被你们呼唤过千百次的大学生活，在这样的季节里也显得暗淡无光，但梦还要继续……欢笑、泪水、成长、蜕变、满怀依依不舍，一段从15岁到18岁的记忆，高考后的青春，带着梦想去飞翔，这样的生活，这样的青春…… 《花开不败》，作者：复旦职烨文章简介：高三的三百多个日日夜

“四招”帮学生“秀”出好文章

“四招”帮学生“秀”出好文章编号：H1（2014）17-03-02 作者：刘超荣红众所周知，作文教学是语文教学的一项重要任务，更是语文教学的一大难点。说它是语文教学的瓶颈，一点也不为过。那么，如何突破这一瓶颈，把整个语文教学工作搞好？无数语文教育战线的同仁一直在苦苦思考，努力探索。在十几年的语文教学实践中，本人逐渐总结了一套作文教学的方法，虽是一家之言，一管之见，不新，不奇，却也比较实用。下面，本人就谈谈自己的一些做法，希望对您有所裨益。一、“亦步亦趋”，让学生从“学步”开始学生写作文，往往不知从何下手，我觉得，最好的办法，就是让学生跟着范文“亦步亦趋”“仿”作文。模仿是人类学习，掌握技能的重要方法之一，也是学生的心理特点之一。模仿的特点在于针对性强，有法可循，既降低了学习的难度，又收到了明显的效果。学生的模仿性很强，先仿写范文对逐步提高他们的写作水平是非常有益的。老师在指导学生作文时，便可训练学生从仿写句子、仿写片段到仿写范文，让学生从范文中，体会语言、各种写作方法和技巧。

“仿”，不是机械地模仿，不能照范文生搬硬套。二、给学生请“最好的老师” 常言说，“兴趣是最好的老师”，精心设计作文题目，就是激发学生兴趣的方法之一。激起学生写作的兴趣，也就等于给学生请“最好的老师”。在作文教学中，激发学生的写作兴趣甚为重要。有了兴趣才会入迷，入迷才会顿生灵感，有了灵感就想，想出框架就写，发现问题就改，偶得佳句就用。这样，长期观察，烂熟于心，然后凝神联想，妙手偶得之，一挥而就。久而久之，写作就成了无形压力下的自觉行动。三、“开沟挖渠”，引来“活水” “问渠那得清如许，为有源头活水来”，指导学生广泛阅读，获取大量信息，才能为学生写作引来“活水”。要提高学生写的能力，必须先提高学生的阅读能力。每一个人，凭直接经验，对社会的了解总是有限，要积累素材，也不可能样样亲历，这就必须学会多积累间接经验。而获取间接经验的最有效途径便是阅读。阅读是写作的基础，是获取写作范例的重要途径。“读书破万卷，下笔如有神”、“劳于读书，逸于作文”这是前人在读写实践中总结出来的经验。读书是吸收、积累的过程，思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要，这些储存就会蜂拥而至，跳出来供你应用；你可以很自然地随手拈

人生感悟经典美文推荐

人生感悟经典美文推荐生如梦，是漫长的，也是简短的。当这场梦醒来，人的一生将成为永远的回忆。回过头来，只有在这场梦中努力拚搏。下面是小编收集的关于人生的美文，希望大家认真阅读! 愿人生如水坦然生活不是战场，无需一较高下。人与人之间，多一份理解就会少一些误会;心与心之间，多一份包容，就会少一些纷争。不要以自己的眼光和认知去评论一个人，判断一件事的对错。不要苛求别人的观点与你相同，不要期望别人能完全理解你，每个人都有自己的性格和观点。人往往把自己看得过重才会患得患失，觉得别人必须理解自己。其实，人要看轻自己，少一些自我，多一些换位，才能心生快乐。所谓心有多大，快乐就有多少;包容越多，得到越多。不要背后说人，不要在意被说。一无是处的人没得可说，越是出色的人越会被人说。世间没有不被评论的事，也没有不被评说的人。别人的嘴我们无法去控制，但我们可以抱一颗淡然的心去看一切纷扰。心静才能听到万物的声音，心清才能看到万物的本质。沉淀自己的心，静观事态变迁。与人相处，需要讲究方

式方法。有些事，需忍，勿怒;有些人，需让，勿究。嘴上吃些亏又何妨，让他三分又如何。人人都需要被尊重，人人都渴望被理解。水深不语，人稳不言。学会淡下性子，学会忍住怒气面对不满。事事不能太精，太精无路;待人不能太苛，太苛无友。懂得退让，方显大气;知道包容，方显大度。己之短，不可藏，越藏越短;己之长，不可扬，越扬越少。得意时莫炫，失意时莫馁。花无百日红，人无百日衰，三分靠运，七分靠己，努力过就好，尽了心就行，结果不是最终的目的，过程的体会，才是最真的感悟。凡事不求十分，只求尽心;万事不讲圆满，只求尽力。有些事，努力一把才知道成绩，奋斗一下才知道自己的潜能。花淡故雅，水淡故真，人淡故纯。做人需淡，淡而久香。不争、不谄、不艳、不俗。淡中真滋味，淡中有真香。心若无恙，奈我何其;人若不恋，奈你何伤。痛苦缘于比较，烦恼缘于心。淡定，故不伤;淡然，故不恼。欲望是壶里沸腾的水，人心是杯子里的茶，水因为火的热量而沸腾，心因为杯体的清凉而不惊。当欲望遇凉，沉淀于心，便不烦，不恼。不要嘲笑他人的努力，不要轻视他人的成绩。每个人的价值不同，无需对任何人不屑。在你眼中的无用价值，未必真的无用。不轻一人，不废一物。

经典散文-经典文章大全

经典散文/经典文章大全各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 “漆漆一片间，亮亮一点光。独舞池塘边，伴我入梦乡。” 小时候，我和伙伴们经常念这样的儿歌。我们也都知道儿歌唱的是萤火虫。在空旷的山野里、小院的梧桐树下、村口的柴垛子里、池塘的草丛里、乡野的地畔头，萤火虫是随处可见的。从夏至秋的夜晚，伙伴们成群结队不知疲倦地追随着那些在低空中轻轻飘飞的萤火虫，脸上露出惊喜的神色。我们追啊，赶啊，仿佛小小的萤火虫就是童年黑夜里最明亮的灯光。曾经那样的夜晚不知陪我走过多少，那样的黑夜不知扑捉了多少只萤火虫。时光渐远，那些儿时的往事像珍珠一样，串接在记忆的门扉里至今璀璨夺目。

小时候，我是在乡村度过的。那时候的乡村淳朴得像一幅山水画，人们的生活清净简单，在我心里仿佛是一首纯净的田园牧歌。春种秋收，年复一年。在乡下我们能见到很多种小昆虫，萤火虫是其中最常见的一种。离我家不远处有一方池塘，夏天的时候，池塘边长满了野草，到了晚上，田野里、池塘边的草丛上空萤火虫飞来飞去，就像一个个小小的灯笼，照耀着恬静的乡村。有了这些萤火虫，我们这些顽皮的孩子便有了很多趣事。那时整个村子里只有三台电视机，夏天的晚上，人们常聚在村头的树下，拉拉家常，说说笑话。我们这些孩子便跑到野地里去扑捉那些漫天飞舞的流萤，因看到萤火虫身上的发光体总是让我们感到好玩。我们走在水塘边，看萤火虫的倒影在水中一闪一闪，我们数着天上的星星，也数着水塘上面飞舞的流萤，一只，两只，三只…… 在迷人的夏夜里，我们结伴而行去野外扑捉萤火虫。去之前，妈妈会给我

们准备一个透明的瓶子，我们便蹦蹦跳跳地奔向池塘。晚上，月光明媚、星光灿烂，我们轻快地奔跑着，凉风在耳边呼呼飘过，仿佛在为孩子纯真的梦想助威。许多萤火虫从我们面前飞过，在深蓝的夜空里一闪一闪的，煞是可爱，它们轻盈的身影伴着我们童年的梦一起装进了透明的瓶子里。我仔细地观察过，那些萤火虫的飞行速度都比较慢，由于时刻发出亮光，所以飞行轨迹十分明显。只要我们发现亮光，十有八九都能扑捉到萤火虫。如果它停息在小树上或草叶上，我们就直接用手去扑捉。因为萤火虫身体娇弱，有时候稍不留意便会把它们捏伤，很快会死掉。那时候，我们只知道玩，压根也不觉得死掉几只萤火虫有什么可怜，反正乡村漫山遍野到处都是，永远也扑不完捉不尽。有时候，我还会荒唐地想：要是萤火虫能像秋蝉的体型那么大该多好，那样我们可以把捉来的萤火虫当电灯使了。

文学类文章阅读中的钻进去与跳出来

文学类文章阅读中的'“钻进去'”与“跳出来”（上） ___我这样教《荷塘月色》一般人读文章，以消遣为主，读一读就算了。可是高中考生在二十余分钟内既要读完文章又要回答问题，难煞他们，苦煞他们！他们常常辛辛苦苦写出的答案得分极低，那低分且是靠字数和文风赚来的。因此，文学类文章的高效阅读对于高中生来说太重要了。而这种高效阅读训练应从高一做起，科学的阅读套路指导，就该落实到阅读教学中去。根据这类文章的高考试卷设问的题型，我从两个层面指导学生阅读，那就是先“钻进去”，后“跳出来”。 “钻进去”的任务是站在作者的角度，进入作者创造的文学世界中、情景中，感受作者的思想、情感，感受文中人物的遭遇、命运，把握文章的主旨、意图。 “跳出来”的任务，是站在读者的角度，一来分析文章的篇章布局，即题目与开头、与中间各段、与结尾之间的联系，揣摩每一部分对于表现主旨的作用和意义；二来分析文章从整体到局部所运用的表现手法，领会这些手法是怎样为文章主旨服务的，领会其表达效果。一言以蔽之，就是学习文章的写法。在教《荷塘月色》时，我先这样指导学生“钻进去”：课文题目为“荷塘月色”，下面，我们随着朱自清的脚步走近那美丽的荷塘，欣赏那动人的月色。首先请问同学们，当时朱自清因什么原因而要出去走走的？同学们说“因为…这几天心里颇不宁静?”。那么，…颇不宁静?就该出去走走吗？最终目的是什么呢？学生们说“出去散散心，欣赏欣赏荷塘月色，烦恼就没有了”哦！原来是这样，那么，我们现在把自己当作朱自清先生，出去走走吧。不过，我朱自清从哪里出发呢？什么时候动身？同学们说，肯定从家里出发。这天是七月十五，下班回家，吃过晚饭，圆圆的月亮早升起来了，我在外面乘凉，淡淡的月光带来了凉风习习，墙外马路上传来了孩子们的阵阵嬉笑声。月亮渐渐升高，马路上渐渐安静下来，我提着椅子进屋，妻在床边拍着润儿，迷迷糊糊的哼着眠歌，我不敢惊动他们，悄悄的披了大衫，轻轻地带上门，踏上了小煤屑路...... 这条路正在荷塘边岸，曲曲折折，路边栽了不少树，小路幽深，宁静无人，好在今晚月光不错，不觉得怕人。这天、这地、这月光、这荷塘、这身边的一切都属于我，属于我朱自清一个人的！平时忙，没有闲心，没注意这弯弯曲曲的池塘已然铺满了荷叶，遮住了池水，绿色满眼。那叶子圆圆的、高高的，很美，很有韵味。怎么形容呢？真像那亭亭的舞女的裙！那密密层层的叶子中间怎么还有零零星星，白色点点？那是荷花！真是太美了:有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵儿的，那么鲜嫩！我想打个比方：像一颗颗明珠吗？不够姿态；像碧天里的星星吗？又不够润泽；像刚出浴的美人？嗯，这还差不多！微风吹来，送来缕缕荷香，清新宜人。最美在那清香时有时无，这感觉就像远处高楼上渺茫的歌声似的。与此同时，那叶子与花微微翻动，随风像闪电般、霎时传到荷塘的这边来了，形成一道凝碧的波痕。 ...... 我领着学生扮着朱自清先生，尽情欣赏那月下的荷塘和那荷塘上的月色，变着法子描述着眼前的美景，不知不觉，我的烦恼全消，忧愁顿无。看着那荷花，想到那要结的莲子，江南采莲的情景不觉闪现于我的眼前。梁元帝的《采莲赋》将我带进一个热闹而风流的季节里：“于时妖童媛女，荡舟心许，鹢首徐回，兼传羽杯。棹将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步。夏始春余，叶嫩花初。恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾......”我不禁微微开心起来。《西洲曲》所描述的又是另一番情景：“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。”这里的“水”，眼前的荷塘里却看不到，不像我们江南......唉！我这样叹息着，一抬头，不觉已是自己的门前，轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。这样“钻进去”阅读后，学生就可以从容应对有关文章的主旨、大意、情感等方面的提问，因为“我”就是作者，作者所想的，“我”当然知道了！比如：“作者…这几天心里颇不宁静?…想起日日走过的荷塘?，他去了荷塘，心…宁静?了吗？何以见得？”

几种对好文章的看法

几种对好文章的看法什么样的文章是好文章（一）写文章的人，尤其是自由撰稿人，经常要思考的问题，就是这个问题——什么样的文章才是好文章？我也是这样，整天的思考，终于在心中有了个眉目，就把它写成这篇文章，作为我个人的见解，不一定完全对，但相信许多人和我的看法是一致的。我们写的文章，除了极少数是留给自己看的，比如日记和笔记，大部分是要发表后让别人看的，而且希望别人喜欢看。这样，什么样的文章别人喜欢看，就是好文章了。那么，什么样的文章别人才喜欢看呢？这个，我要说，现代人喜欢看的文章，主要是以下这些文章：一是有用。可以是给人启发、给人智慧。对社会、对人生哲理的深刻揭示，让人茅塞顿开，得到启迪，象哲理性的短文，读后能让人心灵感动，受到启发。可以是给人知识，包括各种各样的知识，象电脑知识、百科知识等，读后人们可以获得知识和技能。可以是给人一种享受，或者满足人们的心理需要，象幽默笑话、故事传奇、科幻小说、名人传记、希奇经历等文章可以满足读者的寻求快乐、猎奇等心理。这些类型的文章都是有用的文章。当然，如果一篇文章，能同时满足读者哲理需求、知识需求、心理需求等那就成了很有用的文章了。二是具有艺术魅力。文字的组成，应该成为艺术，凝聚着作者的审美意识。即使没有深刻、伟大的内容，也应该有一种美感。千万不能再扩充文字的垃圾了。这种垃圾比生活中的各种垃圾更危险，是信息社会最让人头疼的事情。写文章，就在创作生命。这个生命要具备了真善美、具备了活力和动感，可以穿透时空，那这篇文章，或者这部著作，就成了一件艺术珍品。多年以后，

就成了名著。艺术的生命是可以穿透时代的。那些流传下来的经典之作，都是具有很高的艺术价值的。这艺术魅力，要象磁铁一样具有吸引力，让人不知不觉就接受了作者给予的思想和故事情节，进入作者引导的各种各样的境界；这艺术魅力，要给人一种真善美的感受，象所有的艺术品一样，值得人们欣赏和收藏。而且，意境高远，耐瞧，每读一次都有新的体会。三是锁定目标。写文章和作广告一样，都需要瞄准目标，有的放矢。人们的文化层次、生活习惯、工作特色等方面的差异，造就了不同的人有不同的要求、不同的欣赏水平，要让一篇文章适合所有的人读，的确很难。投递稿件的时候，为什么要研究各个报刊的风格和方向呢？就是这个问题。很少有一篇文章能得到不同风格、不同读者群的报刊同时采用。这和文章要求的雅俗共赏是另外一回事。这里说的是文章的类型，而雅俗共赏说的是文章的文风。四是文风优美，雅俗共赏。文章要通顺流畅，这是基本的。更主要的是要深入浅出，雅俗共赏。许多道理，作者要自己先钻进去，彻底搞清楚，然后用十分通俗的文字表达出来，让读者可以轻松的接受作者的观点和知识，这就是深入浅出。就象毛泽东主席写得那么多的文章一样。只有作到这一点，文章的生命力才强大，才可以受到大众的喜爱。以上这四条，是我认为比较重要的，可以衡量文章好坏的标准。当然，还有许多许多的标准，那得留给专业的文学评论家去写了。如果一篇文章能同时达到以上这四条标准，无疑就是一篇很好很好的文章了。什么样的文章是好文章（二）一、有内涵和哲理的文章，使人读之有所思。一篇好文章，绝对不是作者无病呻吟的作品。而应该是作者通过自己的笔，记录下自己所看、所听、所想、所经历之事，并且通过自己的思维提升和加工

励志好文章分享两篇

励志好文章分享两篇变成自己过去讨厌的模样，那不叫成长。找到最适合自己的定位，厚积薄发蜕变成更好的自我，那才叫成长。以下是为大家精心推荐的励志好文章分享两篇，希望能够对您有所帮助。励志好文章分享;变成自己过去讨厌的模样，那不叫成长大一时我们学工部聚餐，当时围坐在长桌边有三十几个人，大家属不同部门，有些熟悉，但大多数只称得上眼熟，连点头之交都算不上。那时我在部门里资历最浅，在陌生人面前还有些腼腆，不爱说话，有学长特意写信开导我，叫我自信一些，多与别人交流。我默默收下，但知道自己并不是缺乏自信才这样。每次聚餐总需要那么一两个活跃气氛的，当时肩挑重任的是个学长，高大帅气还是下一届校学生会的主席，在学校里也算是个风云人物。我以为他那么出名的人，是不可能认识我的。可他过来敬酒时，竟然准确地叫出我的名字，受宠若惊!后来我默默观察，当时桌子上的30个人，除了一个不常值班的网管他叫名字时停顿一下，其他人都能准确无误地说出名字，而且跟谁都好似十分熟络，不令人尴尬，我的敬佩之情顿起。我很羡慕那些拥有“过目不忘”本领的人，但后来我思考，他们不过是在与人交往时更加留心，当时多用心一点，兴许在日后相见时，才能令对方感到贴心与窝心。

过去常拿脸盲症给自己做借口，有时在校园里走，有人忽然从身后跑过来，亲亲热热地打招呼，我这边连忙应答，但眼中的迷茫也一定出卖了自己，因为我连什么时候见过人家都不记得。我知道自己不过是在回避，怕同人深交后受伤，所以连开始都懒得去创造。同老友见面时，聊起过往，她觉得我同许多年前的性格变化太多。那时我颇为骄纵，大有恃宠而骄的架势，待人也浑身尖刺，喜欢的恨不得摘星捧月给人家，讨厌的就如秋风扫落叶毫不留情，性格十分极端。而如今自己则像是一杯温吞的白开水，握在手心里会温暖但不强烈，晾在那里热度也只会慢慢消退，不会骤降。这是我揣摩许久的状态，不维持感情，只去培养，这是改变后的自我。改变自我是一个很漫长的过程，拔掉身上的尖刺更是痛苦不堪，因为我觉得自己变得不再像我，失去了属于自己独一无二的特点，开始泯然众人。我也是这时感到孤独，身边的朋友仍有，但会患得患失，因为自己的“复制品”实在太多，因我本身就是一个“老好人”的复制品啊。他们说：成长就是变成自己过去最讨厌的样子。我特别恐惧这句话，所以强行刹住改变的脚步，我为什么要改变?既然改掉自己身上的缺点就可以了，我为什么要再把自己变成其他人? 经历了几年自以为是的成长，变得在人前言语谦虚谨慎，再无过去壮志凌云的气势，想来有些可悲。因为如今的我也并没有因改变而变得强大，反倒少了底蕴，多了迎合的肤浅。岁月磨灭的本不该是理

正能量励志文章大全

正能量励志文章大全只要是人的心理所能够设想和相信的东西，人就能用积极的心态去得到它!下面由小编与大家分享正能量励志文章，希望你们喜欢! 励志文章1：改变人生的两小时在一次同学聚会上，有一位同学特别引人注目，因为他取得了非凡的成就。在大家以前的印象中，这位同学并不是一位优秀的人，成绩平平，各方面的能力也很一般。然而，谁也没想到短短十余年时间，他就超过了班上所有的人。于是，大家纷纷向他投去羡慕的目光。饭后，大家不约而同地问起了他成功的秘诀，他听后耸了耸肩，淡淡地说：“其实也没什么，我只不过是把大量的时间用在了做同一件事上。” 原来，大学毕业后，这位同学就给自己定下了一个长远的奋斗目标，无论每天工作有多忙，他都尽量挤出两个小时的时间，坚持学习市场营销和企业管理。几年后，他辞职下海，自己开起了公司。由于掌握了丰富的营销知识和管理经验，他的生意做得风生水起，很快就成了远近闻名的企业家。你可别小看这两个小时的时间，如果坚持下去，常常能创造奇迹。以一本十万字的书为例，如果你每天阅读两小时，大约能看两万字，而五天左右就能读完一本书，一个月就能读完六本这样的书，而一年就能读完七十二本这样的书，是不是觉得很惊人?而事实上，只要下定决心，你也同样能够做到。每天两小时，对于我们普通人来说都算不了什么，但这两小时所积累的正能量却是无法估量的。居里夫人利用零散的业余时间，发现了放射性元素镭，奠定了现代放射化学的基础;马里奥利用零散的业余时间，创作了长篇小说《教父》，成为美国文学的一个转折点…… 其实，成功就是一个不断积累和沉淀的过程，如果你也想干一番事业，那就不要犹豫，赶紧从现在做起，利用零散的业余时间，每天坚持做一件事，相信在不久的将来，你也会成为一位了不起的人物。励志文章2：不要忘记出发的地方梅西在2014巴西世界杯荣获金球奖，但之前由于腿伤，梅西告别了2013

短文朗读的技巧

短文朗读的技巧停顿、重音、语速、句调是语调的四大要素，它们对传达语意起着极其重要的作用，都是口语中显示语意、抒发感情的方法和技巧，停顿、断句不当，重音处理不妥，句子抑扬不对，都会造成语意模糊或混乱，应尽量加以避免。一、停顿句读停顿在书面语中，标点符号有着不可忽视的作用。按照文章字面上的各种标点符号进行的停顿，就叫做句读停顿。在多数情况下，朗读的停顿方式跟用标点符号的方式是一致的。一般地说，句读停顿时间的长短是：顿号停顿的时间最短，逗号停顿时间比顿号稍长，分号、冒号停顿时间又比逗号长，而句号、问题、感叹号停顿的时间最长。而层次或段落之间的停顿时间可以更长一些。语法停顿停顿不能完全受标点的制约，在没有标点的地方常常也有一些表示语法关系的停顿，叫语法停顿。语法停顿可以使句子的各种关系明确，脉络清楚。语法停顿的时间一般比较短促。其停顿的主要位置是：较长的主语和谓语之间，谓语动词和较长的宾语之间，较长的附加成分和中心语之间等。强调停顿为了强调某个事物或突出某个语意、某种感情所作的停顿，叫强调停顿，又叫逻辑停顿。这种停顿是由说话人或朗读者的意图和感情决定的，它因文而异、因人而异，没有确定的规律。它可以和语法停顿一致，也可以在语法停顿的基础上改变停顿的长短，还可以和语法停顿不一致。结构停顿为了显示文章的层次、段落所做的停顿，叫做结构停顿。篇章中大的结构层次可以由划分的段落来进行辨认，而一段或一节甚至一句话内部的小层次辨认起来就比较困难一些。为了使朗读的作品更容易被听众所理解和接受，就必须仔细揣摩原文的层次，并用适当的停顿显示出来。一般情况下，结构停顿的时间长短是：段落长于层次，层次长于句子。句子间、层次间、段落间衔接紧密的就停得短些，另起话题之前则停得长些。二、重音重音是指朗读时把句子里的某个词、某个短语念得比较重的现象。朗读中对重要的词语加以强调，不仅可以避免朗读时的单调平板，更主要的是突出句子的主要意思，或者强调词语的某种特殊含义。重音读得恰当与否，直接影响内容的表达。要读准重音，首先要选准重音。重音的确定受言语目的、意图、情感的制约，朗读时，应以文章的内容为依据，根据具体的语言环境及句子同上下文之间的联系与呼应，做出准确的判断。语速指说话或朗读的快慢，即朗读时每个音节的长短和音节之间连接的松紧。语速在朗读中是非常重要的。语速和节奏能反映出应试人的朗读是否熟练、流畅，对作品的内容是否真正理解，对语言的表达信息是否已经准确把握。朗读的快慢一般是由文章的思想内容决定的。一般来说表达“平静、从容、沉着、庄重、悲伤、失望”的感情语速要慢，表达“紧急、热烈、愉快、兴奋、慌乱、愤怒”的内容语速要快。四、句调说话或朗读时，语句声音总是有高低升降的变化，这种变化就是句调。句调是句子的语音标志，它是贯穿于整个句子之上的，只是在句末音节（指句末最后一个非轻声音节）上表现得特别明显。同一个句子用不同的句调表现出来，含义是不同的。句调和声音的轻重强弱、语流的停连快慢、节奏的缓急起伏紧密相连，呈现出千变万化的姿态，有声语言才更富有表现力。（一）平调全句语势平直舒缓，没有明显的升降变化。一般地说，文章的开始、平铺直叙的章节以及表示深思、庄严、冷淡、悲痛、迟疑等感情的句子多用这种句。 ①那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。（作品1号《白杨礼赞》） ②其实，友情也好，爱情也好，久而久之都会转化为亲情。（作品32号《朋友和其他》）（二）升调前低后高，语势上升。这种句调多用于疑问、反问、惊奇、号召、命令、呼唤等类句子中。 ①此时老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧！”（作品2号《差别》） ②许是累了？还是发现了“新大陆”？（作品22号《可爱的小鸟》）（三）降调前高后低，语势渐降。一般用来表示肯定、感叹、赞美祝愿或心情沉重等感情。

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