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欧美文学史思考练习题

欧美文学史思考练习题
欧美文学史思考练习题

欧美文学史思考练习题

一、古代文学

1. 古代希腊罗马文学经历了哪些发展阶段?每一个阶段的主要成就和主要特点

2. 希腊神话包括哪两方面的内容?它的主要特点是什么?为什么说它是希腊艺

3. 荷马史诗是怎样形成的?它的基本内容是什么?怎样分析其主要思想和其中的几个主要人物形象?

4. 荷马史诗有哪些艺术特征?

5. 简述希腊悲剧的形成过程和基本特征?

6. 为什么说古希腊三大悲剧诗人的创作“反映了奴隶主民主制发展不同阶段的社会生活,也显示出希腊悲剧在不同时期的思想和艺术特点”?

7. 埃斯库罗斯的《普罗米修斯》是怎样运用神话题材来反映现实、表现作家的思想倾向性的?

8. 简述索福克勒斯之《俄狄浦斯王》的思想内容和结构艺术。

9. 从《美狄亚》可以看出欧里庇得斯对希腊悲剧的发展有什么新贡献?

10. 希腊的“新喜剧”与“旧喜剧”有什么不同?它们各自的代表作家是谁?

11. 柏拉图、亚里士多德的主要文学观点是什么?

12. 简述维吉尔之《埃涅阿斯纪》的思想内容、人物形象和艺术特征。

13. 早期基督教文学的重要意义何在?

二、中世纪文学

1. 欧洲中世纪文学有哪些类型?它们各自有什么特征?

2. 教会文学的主要内容和艺术特点是什么?

3. 中世纪早期英雄史诗和后期英雄史诗有什么不同?它们各有哪些主要作品?

4. 简述《罗兰之歌》的思想内容和人物形象。

5. 什么是骑士文学?它对文学发展有什么意义?

6. 举例说明城市文学和城市戏剧的基本特征。

7. 但丁的《神曲》如何表现新旧交替的时代特征?

三、文艺复兴时期文学

1. 什么是文艺复兴?文艺复兴产生的时代背景及其历史意义是什么?

2. 什么是人文主义?人文主义思想有哪些主要内容?人文主义文学的主要特征是什么?

3. 简述文艺复兴时期欧洲主要国家文学的发展情况和主要成就。

4. 彼特拉克如何为欧洲抒情诗开辟了新路?

5. 薄伽丘的《十日谈》是一部什么样的作品?它在欧洲文学史上有什么重要意义?

6. 简述拉伯雷之《巨人传》的主要内容和人物形象。

7. 什么是流浪汉小说?它有哪些主要特征?最早的流浪汉小说是哪部作品?

8. 简述维加《羊泉村》的思想、人物及其进步意义。

9. “大学才子派”戏剧家对英国民族戏剧的发展有哪些重要贡献?

10. 堂吉诃德形象分析。

11. 桑丘形象分析。

12. 《堂吉诃德》的艺术特色及其对欧洲小说史的重要贡献是什么?

13. 莎士比亚创作的三个时期各有什么特点?他的历史剧、喜剧、悲剧、传奇剧的主要内容和艺术特点是什么?

14. 哈姆莱特形象分析。

15. 简述《哈姆莱特》的艺术特点。

四、17世纪文学

1. 巴洛克文学的基本特点是什么?

2. 什么是古典主义?古典主义文学有哪些特征?

3. 简述17世纪英国文学的发展情况和主要作家。

4. 高乃依、拉辛悲剧的代表作是什么?他们各自创作的主要特点是什么?

5. 法国古典主义理论家布瓦洛的主要文艺观点是什么?

6. 简述弥尔顿《失乐园》的思想内容和艺术特点。

7. 如何认识莫里哀创作的民主倾向?

8. 《伪君子》主要人物形象(答丢夫、奥尔恭、桃丽娜)分析。

9. 从《伪君子》看莫里哀是如何运用古典主义原则又有所突破的?

五、18世纪文学

1. 什么是启蒙运动?简述启蒙运动发生的历史背景和基本特征。

2. 简述启蒙文学的主要特点。

3. 什么是感伤主义?

4. 简述18世纪英国现实主义小说的发展过程和主要作家。

5. 菲尔丁在文学史上有什么重要地位?试对他的《汤姆·琼斯》的思想、人物进行分析。

6. 18世纪法国启蒙文学中有哪些主要作家和作品?

7. 从伏尔泰的文学创作看启蒙文学的特点。

8. 卢梭有哪些重要文学作品?他对文学发展有什么贡献?

9. “狂飙突进”运动在德国文学史上有什么重要意义?它的基本特征是什么?

10. 试对席勒《阴谋与爱情》的思想、人物进行分析。

11. 如何认识歌德一生的矛盾?

12. 为什么说歌德的《浮士德》是三百年来西方先进人士精神探索的总结?什么是“浮士德精神”?试对浮士德和靡非斯特进行形象分析。

六、19世纪初期文学

1. 浪漫主义思潮产生的社会历史条件是什么?

2. 浪漫主义文学有哪些基本特征?

3. 简述浪漫主义文学在英、法、俄三国的发展概况及其主要成就。

4. 简述《恰尔德·哈洛尔德游记》的思想内容与艺术成就。

5. 简述《堂璜》的思想倾向与艺术特色。

6. 简述《解放了的普罗米修斯》的思想倾向与艺术特色。

7. 为什么说《克伦威尔·序言》是浪漫主义的一篇重要理论文献?

8. 简述雨果的文学成就及其在文学史上的地位。

9. 简述《悲惨世界》的主题思想、人物形象与艺术特色。

10. 为什么说普希金是“俄国文学之始祖”?

11. 奥涅金形象分析。

七、19世纪中期文学

1. 简述批判现实主义文学的主要特征。

2. 简述于连形象的典型意义。

3. 简述巴尔扎克的思想倾向与《人间喜剧》的艺术成就。

4. 简述《高老头》的思想内容、人物形象与艺术特色。

5. 如何理解《包法利夫人》是一部“新的艺术法典”?

6. 简述《恶之花》的艺术手法及其对欧美文学的影响。

7. 从《双城记》看狄更斯人道主义的进步性与局限性。

8. 《德国——一个冬天的童话》题解。

9. 简述《死魂灵》的思想倾向、人物形象与艺术特色。

10. 如何理解巴扎罗夫这个艺术形象?

11. 简述《罪与罚》的思想内容、人物形象与艺术特色。

12. 简述密茨凯维奇诗歌中的革命民主主义精神。

13. 简述陀思妥耶夫斯基的思想倾向与艺术成就。

14. 简述《草叶集》的基本主题、艺术成就及其在美国文学史上的地位。

八、19世纪后期文学

1. 巴黎公社文学包括哪些方面的主要内容?

2. 唯美主义文学和象征主义文学的主要理论观点与创作特征是什么?

3. 自然主义的理论主张与文学特征是什么?

4. 简述佐拉的文学思想与文学特征。

5. 简述《萌芽》的思想内容、人物形象与艺术特色。

6. 为什么说莫泊桑是“世界短篇小说巨匠”?

7. 简述“威塞克斯小说”的揭露批判精神与悲观宿命论思想。

8. 简述《德伯家的苔丝》的思想倾向与人物形象。

9. 从《玩偶之家》看易卜生“社会问题剧”的主要特点。

10. 何谓“托尔斯泰主义”?

11. 何谓“心灵辩证法”?

12. 简述《复活》的思想内容、人物形象与艺术特色。

13. 简述契诃夫短篇小说的思想倾向与艺术特色。

14. 简述契诃夫戏剧的艺术成就。

15. 简述马克·吐温小说的幽默讽刺特色。

九、20世纪现实主义、社会主义现实主义文学

1. 简述20世纪现实主义文学发展概况。

2. 简述社会主义现实主义文学的巨大成就与经验教训。

3. 为什么说高尔基是社会主义现实主义文学的奠基人?

4. 简述《母亲》的主题思想、人物形象与艺术价值。

5. 简述马雅可夫斯基的思想倾向与艺术成就。

6. 如何评价《日瓦戈医生》这部小说。

7. 简述《静静的顿河》的思想内容、人物形象与艺术成就。

8. 简述罗曼·罗兰的思想倾向与艺术成就。

9. 简述《约翰·克利斯朵夫》的思想内容、人物形象与艺术特色。

10. 简述萧伯纳戏剧的揭露批判精神与思想局限。

11. 简述《虹》的思想倾向与艺术特色。

12. 简述《布登勃洛克一家》的思想内容、人物形象与艺术特色。

13. 简述《美国的悲剧》的思想内容、人物形象与艺术特色。

14. 简述海明威的文学成就与艺术风格。

十、20世纪现代主义、后现代主义文学及其他重要作家

1. 简述现代主义、后现代主义文学的历史文化背景与哲学基础。

2. 超现实主义的艺术主张与创作特色是什么?

3. 新小说派的小说理论与创作特色是什么?

4. 简述艾略特的文学思想与创作活动对欧美现代文学的影响。

5. 简述《荒原》的思想内容与艺术特色。

6. 简述卡夫卡小说的思想内容与艺术成就。

7. 简述《追忆似水年华》对传统小说观念与小说艺术的革新。

8. 乔伊斯的小说创作体现了意识流文学的哪些特征?

9. 简述《喧哗与骚动》的小说结构、人物形象与叙述手法。

10. 从萨特的文学创作看他的哲学思想。

11. 简述贝克特的戏剧创作对西方戏剧发展的影响。

12. 简述纳博科夫的文学观念与创作特色。

13. 简述《第二十二条军规》的思想倾向与艺术特色。

14. 简述魔幻现实主义的社会历史背景与民族文化传统。

15. 简述《百年孤独》的思想内容与艺术特色。

2014年4月外国文学史试题答案

绝密★考试结束前 全国2014年4月高等教育自学考试 外国文学史试题 课程代码:00540 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.古希腊文艺论著《诗学》的作者是 A.柏拉图 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.希罗多德 2.贺拉斯关于文学的论文是 A.《理想国》 B.《会饮篇》 C.《诗艺》 D.《歌集》 3.被誉为古希腊“悲剧之父”的诗人是 A.埃斯库罗斯 B.索福克勒斯 C.欧里庇得斯 D.阿里斯托芬 4.16世纪西班牙最著名的流浪汉小说是 A.《羊泉村》 B.《小癞子》 C.《巨人传》 D.《堂吉诃德》 5.下列作家中,不属于 “大学才子派”的是 ... A.约翰·李利 B.马洛 C.罗伯特·格林 D.托马斯·莫尔 6.法国古典主义戏剧的创作规则是

A.“冰山原则” B.“人物再现法”C.“三一律” D.“心灵辩证法” 7.莫里哀在《伪君子》中塑造的伪善者形象是 A.答丢夫 B.阿巴贡 C.史嘉本 D.奥尔贡 8.法国启蒙文学中成就最高的作家是 A.伏尔泰 B.卢梭 C.拉封丹 D.狄德罗 9.《阴谋与爱情》的作者席勒是 A.德国作家 B.法国作家C.美国作家 D.英国作家 10.欧洲历史小说的创始人是 A.骚塞 B.柯勒律治C.司各特 D.华兹华斯 11.法国作家梅里美的代表作是 A.《高龙巴》 B.《卡门》C.《萨朗波》 D.《情感教育》 12.长篇小说《奥勃洛摩夫》的作者是 A.冈察洛夫 B.奥斯特洛夫斯基C.涅克拉索夫 D.车尔尼雪夫斯基 13.斯丹达尔的第一部小说是 A.《红与黑》 B.《巴马修道院》C.《阿尔芒斯》 D.《意大利遗事》 14.《双城记》中的“双城”指的是 A.伦敦和巴黎 B.伦敦和柏林C.伦敦和罗马 D.伦敦和雅典

《外国文学史》 练习题(一)参考答案解析

《外国文学史》练习题(一)参考答案 一、分析论述题 1.比较分析文艺复兴时期意大利、西班牙、法国和英国文学发展的异同。 意大利: 是文艺复兴运动的发源地,因而人文主义文学的新文学出现也最早。彼特拉克是人文主义的先驱,被誉为“人文主义之父”。他用意大利语写成的抒情诗集是《歌集》,主要歌咏对劳拉的爱情,表现了以现世幸福为中心的爱情观。《歌集》的形式,以十四行诗为主,为后来欧洲抒情诗开辟一条新的道路。 薄迦丘的杰作是《十日谈》。该作勇敢地向教会的禁欲主义提出挑战。作品反映意大利社会的现实,多以爱情为主题,大胆揭露天主教僧侣和封建贵族的生活腐朽、道德败坏;赞美商人、手工业者的聪明、勇敢、热爱现世生活,反对禁欲主义。 15世纪以后,意大利的人文主义文学曾一度繁荣,但总的成就不如早期。 法国: 法国的人文主义文学开始于15世纪末,16世纪取得了很高的成就。法国人文主义文学的显著特点是自始至终存在着贵族和平民两种倾向。 以龙沙等七人组成的“七星诗社”具有浓重的贵族倾向。他们肯定生活,歌颂自然与爱情,反对禁欲主义,注重民族语言的统一和民族诗歌的建立,但轻视民间语言和民间文学,艺术上追求典雅的风格。 拉伯雷是法国人文主义文学平民倾向的杰出代表 西班牙: 西班牙从15世纪末走向统一,但强盛时期非常短暂,16世纪中叶以后便开始衰落。因此,资本主义关系没有得到充分发展,人文主义文学出现较晚。此前西班牙文坛的流浪汉小说和骑士文学畸形繁荣,直到16世纪、17世纪间,人文主义文学才带来了西班牙文学的“黄金时代”。西班牙人文主义文学的杰出作家是塞万提斯。 这一时期的戏剧得到了繁荣。维加是西班牙戏剧的奠基者,被誉为“西班牙戏剧之父”。代表作为《羊泉村》,描绘了1476年羊泉村人民反抗领主压迫的史实。 英国: 英国的人文主义文学在14世纪就已经出现。最早的作家是乔叟。在意大利人文主义文学影响下,他的诗作显示出反封建、反教会、追求个性自由的倾向。代表作是《坎特伯雷故事集》受薄迦丘《十日谈》影响,较全面地反映了14世纪英国的社会生活,揭露了封建阶级尤其是教会的腐败无耻,肯定了对世俗爱情的追求。 15世纪末,一批新的人文主义学者登上文坛。托马斯·莫尔是其中最重要的代表。他的主要著作《乌托邦》是一部对话体幻想小说,成为欧洲空想社会主义的最初重要著作之一。 16世纪,英国文艺复兴运动达到高潮,人文主义文学空前发达。此时文学成就最大的是戏剧。在莎士比亚之前,出现了一批所谓“大学才子”的剧作家。“大学才子”剧作家是16世纪后期在英国出现的一批人文主义剧作家,他们大都受过大学教育,具有人文主义思想,学识渊博,在戏剧创作上颇有创新。代表人物有李利、马洛等,他们为莎士比亚戏剧的出现准备了条件。马洛在“大学才子”中年龄最小贡献最大,是莎士比亚的先

中国文化史思考题

第一讲 文化的定义 在中国古代文:纹理化:教化文化是与武力相对的教化 在现代社会①知识,学历②文明、修养③职能机构④(考古学)先民的遗址、遗物 第二讲 1.忠君观念的形成过程 (1)夏商西周时期:以宗法制和天命论维护君主统治; (2)春秋战国时期:“忠”最初指人与人之间相处要忠诚;外内(君臣)倡和为忠;“忠于民而信于神也”。为最高原则开始有条件地指向君臣关系, 2.忠君观念存在的社会原因 (1)地主阶级需要权威来处理其内部矛盾和冲突,并代表其整体的、共同的、长远的利益(地主经济独立性、分散性、不稳定性); (2)以一家一户为生产单位的农民需要保护者和仲裁者,寄希望于皇帝,寄希望于清官。 3.忠君观念面临的挑战及影响 挑战: ①民族危亡时,忠君与爱国的矛盾(奸臣理论); ②君主权力与能力的矛盾(宠臣、权臣、宦官、外戚); ③来自窥视君权者的威胁。 影响: ①忠君观念包含了一定的爱国主义的思想内容; ②春秋战国时,忠君观念的提出有助于大一统的中央集权制的确立; ③成为束缚人们思想和行为的桎梏,称为专制君主维护其统治的杀手锏(奴性、愚忠、无独立思考能力、对上顺从、对其他人似狼、无独立人格、无鲜明个性); ④现实影响:向往专权,帝、皇、宫、御,善于服从。 第三讲 1.科举制度的历史作用 (1)创立了以考试方式选拔人才的制度:过去,无客观标准,纠缠人际关系,官员是靠世袭、推举、养士、血缘关系、战功得到官职的;现在,科举制度制定了考试必读书目、规定了考试文体、建立了回避保密等制度;

(2)为社会输送了大量基本合格的官吏:原因是,考试内容为礼仪道德管理学,长期心理和见识的准备,上任后前有陈规,上有上司,下有属吏和幕僚; (3)有利于中央集权制的统治:a、官员的选拔权和任用权收归中央;b、统一了考试标准,加强了思想的统一;c、向广大平民广开官路,调和了阶级矛盾,平民入仕,科举成为政府与士人联系的纽带,打破了“王侯将相有种”的不平等制度; (4)儒学传承,精神秩序,引导青年将读儒家经典作为主要的生命方式,使全社会都集中在同一种思想逻辑中。 2.科举制度的历史影响 (1)维护了官本位主义:①制定了看似平等的规则,现实中又有成功后的诱惑;②成功几率小,客人们还是充满希望;③官本位:a、公共权力的运行以“官”的利益和意志为最根本的出发点和落脚点;b、严格的上下级制度,下级对上级唯首是瞻,上级对下级拥有绝对的权力;c、以是否为官、官职大小、官阶高低为标准或参照官阶级别衡量人们社会地位和人生价值的社会心理;d、在此基础上形成了敬官、畏官的社会心理。 (2)对教育的影响:①考试内容的单一阻碍了科学技术的发展;②片面强调知识的记忆,极大地束缚了读书人的创造力。 (3)强化了中国人的宗族观念:需要经济后盾。 第四讲 1.武经七书 《孙子兵法》、《吴子兵法》、《司马法》、《尉缭子》、《六韬》、《三略》、《李卫公问对》 2.古代军事思想的主要内容,就其中一条谈谈认识 ①战争观:崇尚和平,以战止战。战争是不可避免,要以战止战,也要师出有名 ②不战则已,战则必胜的指导原则。首先,重视战争的研究和准备;其次,慎重对待战争;第三,进行未雨绸缪的备战。 ③知己知彼百战不殆 ④不战而屈人之兵的全胜战略 ⑤因情用兵的作战思想。讲究一个情字。即是将领应根据事态的变化,而“随机应变”,灵活掌控战局。如:将在外君命有所不受;战场形势随时会发生变化;保密原则。但君主担心将领拥兵自重。 ⑥奇正相生的辩证思维方式。正态出兵为正,相反为奇。 ⑦注重谋略。“诡道制胜论” 3.了解下列谋略的大概内容:

(完整版)美国文学课后答案

1.Why did Franklin write his Autobiography? Franklin says that because his son may wish to know about his life, he is taking his one week vacation in the English countryside to record his past. He also says that he has enjoyed his life and would like to repeat it 2.What made Franklin decide to leave the brother to whom he had been apprenticed? His brother was passionate, and had often beaten him. The aversion to arbitrary power that has stuck to him through his whole life .After a brush with the law, Franklin left his brother. 3.How did he arrive in Philadephia? First he set out in a boat for Amboy, the boat dropped him off about 50 miles from Burlington, the next day he reached Burlington on foot, in Burlington he found a boat which was going towards Philadelphia, he arrived there about eight or nine o’clock, on the Sunday morning and landed at the Market Street wharf. 4.What features do you find in the style of the above selection? It is the pattern of Puritan simplicity, directness, and concision(言简意赅). The narrative is lucid(易懂的), the structure is simple, the imagery is homely(朴素的). 二、Questions 1.How many characters does Poe include in The Cask of Amontillado? What are these names? Montresor, Fortunato and Luchesi 2. What drink are the French most famous for? Wine 3.Does Montresor have something of great value to him which we might consider to be his treasure? His pride and the pride of his French family heritage. Perhaps his devious plot of revenge. 4.Does Montresor seem to have much respect for Italians? Montresor does not have much respect for Italians. He feels the French are superior, especially with respect to wine. 5.What was Fortunato's insult? Poe does not tell us directly, but only implies it in the third paragraph 6.Which wine does Montresor use to lure Fortunato into the catacombs? "Amontillado" (the Spanish wine; Montresor's ruse to lead Fortunato down into the catacombs. 7.Why does Montresor entertain Fortunato with wines from his collection? Montresor wants to get Fortunato drunk enough to be able to trap him in his plan of vengeance. 8.In what two ways does Montresor imprison Fortunato? He fetters (chains and locks) Fortunato to the wall of the catacombs. He builds a wall to close Fortunato off in a small corner of the catacombs, where Montresor will leave him to die. 9.In what ways is The Cask of Amontillado grotesque? First, which of Montresor's actions are abnormal? The whole obsessive plot of vengeance. The fettering and entombment of Fortunato. Montresor's sick sense of humor. 10.Is there anything grotesque about Fortunato? His obsession with alcohol. His drunkenness. His tendency to berate Luchesi (he may have been drunk and may have insulted Montresor in a similar

2015年10月外国文学史试题答案解析

2015年1O月高等教育自学考试全国统一命题考试 外国文学史试卷和答案 (课程代码 00540) 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共26小题,每小题l分,共26分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.古希腊悲剧《俄狄浦斯王》的作者是 A. 埃斯库罗斯 B. 索福克勒斯 C.欧里庇得斯 D.阿里斯托芬 2. 中世纪欧洲流传最广的骑士叙事诗是 A.《亚历山大传奇》 B.《特里斯丹和依瑟》 C.《特洛伊传奇》 D.《奥卡森和尼柯莱特》 3.中世纪欧洲占统治地位的正统文学是 A.骑士文学 B. 教会文学 C.英雄史诗 D.市民文学 4.长篇小说《堂吉诃德》的作者是 A. 维加 B.托马斯·莫尔 C.乔叟D.塞万提斯 5.西班牙l6世纪最著名的流浪汉小说是 A.《十日谈》 B.《巨人传》C.《小癞子》 D.《羊泉村》 6.法国古典主义悲剧的创始人是 A. 拉辛 B.高乃依 C.拉封丹 D.莫里哀 7.《失乐园》中体现英国资产阶级革命者双重性格的形象是 A.亚当 B. 夏娃 C. 参孙 D. 撒旦 8.法国作家狄德罗的哲理小说《拉摩的侄儿》是 A.对话体小说 B.游记体小说 C. 书信体小说 D.日记体小说 9. 英国作家笛福的第一部小说是 A.《帕美勒》 B.《鲁滨逊漂流记》 C.《克拉丽莎》 D.《弃儿汤姆·琼斯的故事》 10.“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者兼可抛”的作者是 A.拜伦 B.惠特曼 C.雪莱 D. 裴多菲

11. 斯丹达尔抨击古典主义,为浪漫派辩护的论著是 A.《论爱情》 B.《〈克伦威尔>序言》 C.《意大利绘画史》D.《拉辛与莎士比亚》 12.《高老头》中塑造的青年野心家的典型是 A.拉斯蒂涅 B.昌西安 C.拉法埃尔 D.纽沁根 13.在《死魂灵》结构上起着穿针引线作用的人物是 A.玛尼洛夫 B.乞乞科夫 C.泼留希金 D.赫列斯塔科夫 14.杰克·伦敦批判资产阶级虚伪道德的长篇小说是 A.《荒野的呼唤》 B.《铁蹄》 C.《马丁·伊登》 D.《白牙》 15.陀思妥耶夫斯基的代表作是 A.《罪与罚》 B.《白痴》 C.《少年》 D.《穷人》 16. 高尔斯华绥最有影响的作品是 A.《尾声》三部曲 B.《现代喜剧》三部曲 C.“欲望三部曲” D.《福尔赛世家》三部曲 17. 长篇小说《美国的悲剧》的作者是 A. 斯坦贝克B.德莱塞 C.菲茨杰拉德 D.海明威 18. 法国后期象征主义诗人瓦莱里诗歌创作的高峰是 A.《驶向拜占庭》 B.《海滨墓园》 C.《地铁车站》 D.《豹》 19.《尤利西斯》在结构写法上多处模拟的古代史诗是 A.《伊利昂纪》 B.《贝奥武甫》C.《奥德修纪》 D.《埃涅阿斯纪》 20.《秃头歌女》的作者尤奈斯库是 A.新小说派作家 B.荒诞派作家 C. 意识流小说家 D.黑色幽默作家 21.巴比伦具有代表性的英雄史诗是 A。《罗摩衍那》 B.《伊戈尔远征记》 C.《摩诃婆罗多》 D.《吉尔伽美什》 22.伊朗民族著名的英雄史诗《列王纪》的作者是 九哈菲兹 B. 海亚姆 C.内扎米 D. 菲尔多西 23.长篇讽刺小说《我是猫》的作者是 A.田山花袋 B. 芥川龙之介C.夏目漱石 D.岛崎藤村 24.印度现代著名小说《戈丹》的男主人公是 A. 何利 B.戈拉 C.戈丹 D.罗梅西

福建师范大学中国文学史思考题

先秦两汉六朝文学思考题 1.神话是怎样产生的? 2.我国古代有哪些著名的神话故事,反映了一些什么社会问题? 3.什么叫《诗经》的六义?国风的思想内容和艺术特点是怎样的? 4.《左传》和《战国策》都是什么样的?它们的思想倾向和文章风格各有什么特点? 5.《孟子》与《庄子》的文章各有什么特点?试举两篇作品加以比较说明。 6.屈原都写了些什么作品?《离骚》的重要内容是什么?对它任何评价? 7.贾谊和晁错都有哪些代表作?它们的共同点是什么?文章风格又有什么不同? 8.枚乘与司马相如都有什么代表作?对他们的作品如何评价?试结合两篇作品加以说明。 9.《史记》的体例是怎样的?各种体例之间的关系如何?司马迁写《史记》的动机是什么? 10.《史记》在人物描写上有什么突出的成就?在文学史上的意义如何? 11.汉代乐府的思想内容与艺术特点。 12.《孔雀东南飞》主题的社会意义。

13.什么叫建安风骨?曹氏父子对诗歌发展的贡献, 14.陶渊明诗歌的思想内容和艺术特点。 15.左思、鲍照都有些什么代表作?各举出一篇来加以分析。16.南、北朝的民歌在思想内容与艺术形式上有什么显著差异,试结合作品予以说明。 17.魏晋南北朝时期有什么著名的文学批评论著?理论上的主要贡献是什么? 唐代文学习题: 第一章:1、沈宋和文章四友对五律定型做出了什么贡献。 2、初唐四杰的创作有哪些新变化。 第二章:1、试比较李白和王昌龄绝句的不同之处。 2、王维山水诗和社会风气的关系。 第三章:1、杜甫律诗的主要特征是什么? 第四章:1、大历诗人的心态与诗风之间的关系。 2、韩愈诗歌的险怪表现在哪些方面。 3、白居易《与元九书》中的主要观点是什么? 第五章:1、韩愈、柳宗元的古文理论是什么? 2、韩愈的记叙文有些什么特点。 第六章:1、唐传奇各个阶段的代表作品有哪些? 2、什么是变文? 第七章:1、李商隐诗歌中的意境美表现在哪些方面? 2、杜牧的诗歌有哪些特点。

美国文学史习题 (1)

I. Multiple choice. Please choose the best answer among the four items. (10 x 1’= 10’) 1. In American literature, the 18th century was the age of Enlightenment. ____ was the dominant. 2. The short story “The Legend of Sleepy Hollow” is taken from Irving’s work named ____. 3. Which of the following is not the characteristic of American Romanticism? 4. The short story “Rip Van Winkle” reveals the __ attitude of its author.

5.Stylistically, Henry James’ fiction is characterized by ___. 6.Transcendentalist doctrines found their greatest literary advocates in ___ and Thoreau. 7.Which is regarded as the “Declaration of Intellectual Independence”? 8.____ is considered Mark Twain’s greatest achievement.

外国文学史(下)名词解释+简答+论述题

一、名词解释 1、威塞克斯小说 威塞克斯是英国后期批判现实主义作家哈代家乡-----英国西南部农村的古称。哈代以此为背景,写了一系列小说,反映资本主义入侵农村的情况以及广大破产农民的悲惨生活。1912年,哈代在编撰自己的散文全集是,把这些小说称为“性格和环境小说”。其中著名作品有《绿萌下》、《远离尘嚣》、《还乡》、《卡斯特桥市长》、《德伯家的苔丝》。 2、“多余人” 出现在俄国文学中的一个艺术形象.沙皇专制下的农奴制社会政治、经济、文化都很落后,优秀的知识分子受西方启蒙思想的影响,试图有所作为,但又找不到出路,于是苦闷、彷徨、忧郁、痛苦。他们大都富有才华,不满现状,愤世嫉俗,同时又性格脆弱,对人生采取消极态度。他们有时寻找刺激,在伤害别人的同时也伤害自己,有时沉溺于无奈伤感情绪中不可自拔,成为社会的“多余人”。著名形象有奥涅金,毕巧林等。 俄国文学史的“多余人”形象系列 第一个“多余人”典型代表是普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》 第二个“多余人”是莱蒙托夫《当代英雄》中的毕巧林 第三个是屠格涅夫《罗亭》中的罗亭 最后一个塑造“多余人”形象的是冈察洛夫的《奥勃洛摩夫》 “奥勃洛摩夫性格”:懒惰、麻木、没有自信、贪图享乐、对生活缺乏激情 3、小人物 19世纪俄国批判现实主义文学作品中所塑造的一批生活在底层的小人物的典型形象。他们在社会中官阶,地位极低下,生活困苦,但又逆来顺受,安分守己,性格儒弱,胆小怕事;因此成为“小人物”统治下被侮辱的牺牲者。 俄国文学史上的“小人物”系列: 1.普希金《驿站长》中的淮林 2.果戈理《外套》中的亚卡基 3.陀斯妥耶夫斯基《穷人》的杰武什金 4.契诃夫《万卡》的万卡 4、忏悔的贵族 主要出现在19世纪俄国文学史中,一般是理想的贵族知识分子,他们思想进步,有较高的精神追求,但是由于腐朽堕落的贵族生活环境对他们的影响,有意无意也就会做下一些事,伤害了别人。当他们在特殊事件的触发下,认识到自己自私行为的恶果后,即会产生忏悔的心理变化,忏悔自己的所作所为,最终转本立场,批评贵族阶级的罪恶本质,如《复活》中的聂赫留朵夫。 5、社会问题剧(欧洲现代戏剧之父:易卜生) 是易卜生在19世纪中后期所创作的旨在提出社会问题的剧本。他以资产阶级民主主义立场出发,透过资本主义社会虚伪的外衣,揭示出种种黑暗和罪恶,从而提出许多重大的社会问题,代表作有《社会支柱》、《玩偶之家》等。 6、“长河小说” 由法国作家罗曼·罗兰从《约翰·克里斯朵夫》开创。它以小说的主人公的个人生涯为主线,构成基本情节。其他次要人物虽然各有独特的命运,但需依赖主线存在,不能独立成篇。小说的框架结构宛如一条由许多支流汇聚而成的大河,奔腾向前。这一新的体裁继承了古代流浪汉小说,对后面作家产生了巨大影响。 7、“迷惘的一代”——“迷惘的”的文学主题

外国文学史复习题及参考答案

外国文学史复习题及参考答案 第一章古代文学 一、单项选择题 1 .古希腊最早的一部以现实生活为题材的诗作是(A )。 A.《工作与时日》 B .《胜利颂》 C .《神谱》 D .《牧歌》 2 .古希腊最早的一部比较系统地叙述宇宙起源和神的谱系的作品是(B A .《长征记》B.《神谱》 C .《工作与时日》 D .《胜利颂》 3 .古希腊古典时期文学成就最大的是( D)。 A .抒情诗 B .散文 C .寓言D.戏剧 4 .被柏拉图称为“第十位文艺女神”的诗人是( C)。 A .维吉尔 B .贺拉斯C.萨福 D .奥维德 5 .《伊索寓言》主要反映的是(C )。 A .个人情感 B .贵族与奴隶主的情趣 C .奴隶制社会劳动人民的思想感情 D .市民的思想感情

6 .古希腊被称为“历史之父”的作家是(A )。 A .希罗多德 B .修昔底德 C .色诺芬 D .苏格拉底 7 .西方客观唯心主义的始祖是( A)。 A .柏拉图 B .亚里士多德 C .西塞罗 D .卢克莱修 8 .亚里士多德的文艺理论代表作品是(C )。 A .《理想国》 B .《伊安篇》 C .《诗学》 D .《诗艺》 9 .“希腊化时期”最著名的新喜剧作家是( A)。 A .米南德 B .阿里斯托芬 C .普劳图斯 D .泰伦斯 10 .泰伦斯的代表作品是(C )。 A .《双生子》 B .《一罐黄金》 C .《婆母》 D .《恨世者》 11 .维吉尔的《埃涅阿斯纪》被称为欧洲文学史上的第一部(A )史诗。 A .文人 B .英雄 C .民族 D .悲剧

12 .贺拉斯最重要的文艺理论著作是( B)。 A .《诗学》 B .《诗艺》 C .《讽刺诗》 D .《颂歌集》 13 .奥维德的代表作品是(B )。 A .《爱经》 B .《变形记》 C .《讽刺诗》 D .《颂歌集》 14 .《伊利昂纪》是一部描写部落战争的英雄史诗,开篇写的是(A )。 A .阿喀琉斯的愤怒 B .希腊联军节节败退 C .阿喀琉斯重上战场 D .阿喀琉斯杀死赫克托耳 15 .《奥德修纪》是一部( B)。 A .描写部落战争的英雄史诗 B .反映氏族社会末期至奴隶社会初期人类对自然和社会斗争的史诗 C .悲剧史诗 D .英雄传说 16 .奥德修斯的形象是一个(A )。 A .被理性化了的早期奴隶主的形象 B .足智多谋的政治家形象 C .战胜自然的形象 D .漂泊者 17 .被称为“古希腊悲剧之父”的是( C)。

(完整版)中国文学批评史作业习题集(1)资料

中国文学批评史作业习题集 绪论 一、单项选择题 1.一般而言,主要影响文学的外部规律方面的是(儒家思想)。 2.主要影响文学的内部规律方面的是(道家思想)。 3.中国文学批评史体系的两大支柱(教化说)和(意境说)。 4.《词话丛编》的编者是(唐圭璋)。 5.最早运用评点的批评方法的批评家是南宋末年的(刘辰翁)。 三、填空题: 1.1927年,_陈中凡_的《中国文学批评史》由中华书局正式出版,标志着现代形态的中国文学批评史学科正式形成。 2.1996 年10月17日至21日由中国中外文艺理论学会、中国社会科学院文学研究所等单位在陕西师范大学首次召开“中国古代文论的现代转换”学术研讨会。 四、简答题 3.简述中国文学批评史的表现形态。 (1)散见于子书中的文学批评;(2)笔记体的诗话和词话;(3)文人间来往的书信和各种文集的序跋;(4)评点;(5)散见于诗、词、小说、戏曲、经传训诂、艺人谚语的文学批评;(6)专门性的论著;(7)诗选和批注;(8)诗纪事及词纪事 五、论述题 1.中国文学批评史的民族特色主要有哪些? 中国古代文论的民族特色与中国古代的社会形态、中华民族的文化背景与思维方式,以及中国文学的特点及其演变发展等因素的影响有关。1.中国古代文学理论历史悠久,独具体系,有其深刻性与正确性,但变革缓慢,也有保守落后的一面。2.由于受到古代社会农业性和宗法性的影响,中国古代文学理论追求人与自然的和谐一致,重视道德实践,强调文学的社会内容及其教化作用。3.中国古代文学理论的概念、范畴往往是抽象与具体、概括与体验的统一,其内涵既有确定性,又有多义性。4.受中国古代文学传统的影响,中国古代文论偏重于表现(抒情言志),发展为义意境说和教化说为两大支柱的文学理论体系,不同于西方偏重于再现(摹仿),发展为以典型说为核心的文学理论体系。5.由于汉语独特的结构和声律特点,中国古代文学理论也从中总结出一套结构形式和使用技巧。“古雅”的审美范畴和“复古”的文学思潮也是中国古代文论的一个重要特色。 6.由于中国古代文学家和批评家往往一身二任,故其理论批评文字也往往也具有浓烈的文学性。 第一章先秦文学批评 一、单项选择题 1.先秦诸子中最重视文艺的是(儒家)。 2.称“诗言志”说为儒家诗论“开山的纲领”的人是(朱自清)。

美国文学史及选读期末复习题

1.Captain John Smith became the first American writer. 2.The puritans looked upon themselves as a chosen people. is an annual collection of proverbs written by Benjamin Franklin. 4.Thomas Paine’s famous pamphlet Common Sense boldly advocated a “Declaration for Independence”. 5.Thomas Jefferson drafted the Declaration of Independence with John Adams, Benjamin Franklin, Roger Sherman, and Robert Livingston.

has been called the “Father of American Poetry”. 7.In Washington I rving’s appeared the first modern short stories and the first great American juvenile literature. 8.Cooper’s enduring fame rests on his William Cullen Bryant’s wok. is considered “father of American detective stories and American gothic stories”. 10.Emerson believed above all in

外国文学史必考简答答题、论述题

第一单元 1、古代希腊文学经历了哪些发展阶段?每一阶段的主要成就和主要特点是什么?列举主 要的代表作家和作品。 答:古希腊文学的发展可分四个时期:①氏族公社制向奴隶社会过渡的时期,史称“荷马时代(公元前11世纪~公元前9世纪),主要成就是神话和史诗。代表作有《希腊神话》和荷马《荷马史诗》,赫西奥德的教诲诗《工作与时日》和叙事长诗《神谱》。 ②希腊奴隶制城邦国家的形成和繁荣时期(公元前8世纪~公元前5世纪),主要成就是 抒情诗和寓言。代表作有萨福的独唱琴歌,和伊索的《伊索寓言》。③希腊奴隶制的全盛时期(公园前6世纪末~公元前4世纪初),史称“古典时期”,雅典成为全希腊的中心,雅典奴隶主民主制促进了雅典文化艺术的繁荣,主要成就是戏剧、散文和文艺理论。 代表作有柏拉图《理想国》、《裴德罗斯篇》、《伊安篇》、《会饮篇》;亚里士多德《诗学》。 ④希腊化时期(公元前4世纪~公元前2世纪),这一时期文学成就不大,只有新喜剧对 后世文学有一定影响。代表作米南德《恨世者》和《萨摩斯女子》。 2、希腊神话包括哪两方面的内容?它的主要特点是什么? 答:希腊神话包括:神的故事英雄传说 主要特点:①以艺术的方式反映了希腊氏族社会的本质和面貌。 ②神人同形,神高度人格化 ③以人为本强调人的力量和奋斗精神 ④生动活泼、清新质朴、充满乐观精神。 3、荷马史诗的基本内容是什么?分析其主要思想和其中的几个主要人物形象。 答:基本内容:以特洛伊战争为背景,《伊利昂纪》写最后一年中51天内发生的事情。 全诗在为赫克托耳举行的盛大葬礼中结束。《奥德修纪》写木马计的设计者奥德修斯,海上十年历险和归家夫妻团聚的故事。 主要思想:以人为主,热爱现实,肯定人的奋斗精神。强调对人生采取积极的态度。 主要人物形象:①阿基琉斯:勇敢,义气,固执,任性,氏族英雄身上的个人意识。 ②奥德修斯:有心计,善于克制自己,狡猾,心狠手辣。 4、荷马史诗有什么艺术特色? 答:1)创造了“英雄史诗“的形式:以英雄人物为中心,规模宏大,风格崇高。 2)结构灵巧,布局严整:《伊利昂纪》十年战争,最后一年,51天,4天激战(占整个篇幅的一半)。 3)自然的语言和“荷马式的比喻”:以自然界,日常生活,劳动过程中的某些现 象进行比喻。 4)使用现实主义和浪漫主义两种创作方法。 5)两步史诗的不同风格,阳刚之美和阴柔之美。 5、列举古希腊三大悲剧诗人及其代表作品,比较他们的创作特点。 答:埃斯库罗斯:他的剧作反映了雅典奴隶主民主制建成时期的社会生活。代表作《七将攻忒拜》(中,反映出作者的爱国思想和拥护民主制思想的一致性。)《俄瑞斯忒亚》(三部曲以一连串的复仇故事,反映出新观念新到的胜于旧观念旧道德、民主制优于旧传统的思想。)《被缚的普罗米修斯》。特点:悲壮、雄浑、自豪而又充满自信。 索福克勒斯:他的创作是雅典民主制盛极而衰时期的社会生活的反映。代表作《俄狄浦斯王》(他提倡民主精神,鼓吹英雄主义思想,强调人对命运的反抗。是雅典奴隶主兴盛时期民主派意识的特点。)特点:悲愤、迷惘、上下求索。 欧里庇得斯:他的作品反映了雅典奴隶主民主制危机时期的社会现实和思想意识。 代表作《特洛伊妇女》(以反对侵略战争为主题;)《美狄亚》(是为妇女地位的低下和

外国文学史填空题(附答案)

外国文学史填空专项练习(附答案) 1.希腊早期文学的主要成就是()和()。 2.希腊神话的内容包括()和()。 3.马克思曾经评价“希腊神话不只是希腊艺术的(),而且是它的()”。 4.现今流传下来的最早一首以现实生活为主要内容的长诗是()。 5.赫西奥德的叙事长诗()是关于宇宙起源和神的谱系的最早的系统的描述。 6.萨福是古希腊最著名的女诗人,柏拉图称她为()。 7.被称作“基督教之父”的是()。 8.荷马史诗包括()和()。 9.《伊利亚特》一开篇就提出它的主题是()。 10.《奥德塞》的主题是()。 参考答案 1-10 神话,荷马史诗;神的故事,英雄传说;武库,土壤;赫西奥德的教诲诗《工作与时日》;《神谱》;“第十位文艺女神”;斐洛;《伊利亚特》(或译《伊利昂记》),《奥德塞》(或译《奥德修记》);阿喀琉斯的愤怒;还乡。 11.古希腊戏剧起源于(),古希腊悲剧起源于(),喜剧的前身是()和()。 12.埃斯库罗斯被人们誉为(),他的代表作《俄瑞斯忒亚》三部曲包括()、()和()。他的()是现存希腊悲剧中唯一取材于现实生活的一部作品。 13.索福克勒斯被文学史家誉为(),他的代表作《俄狄浦斯王》被亚里士多德称为(),弗洛伊德曾根据这部悲剧提出了著名的()理论。 14.欧里庇得斯被称为(),又由于他善于刻画人的心理而被誉为()。 15.阿里斯托芬的()是流传至今唯一以神话幻想为题材的喜剧作品,林间飞鸟建立了一个理想的社会——(),这是欧洲文学中最早的乌托邦思想的表现。 16.奥古斯都时期三大诗人及代表作是维吉尔的()、贺垃斯的()和奥维徳的()。 17.代表早期基督教文学最高成就的是()。 18.中世纪文学主要包括教会文学、()、()和()。中世纪教会文学的主要内容是()。 19.日尔曼人的一支盎格鲁撒克逊人的史诗()是流传至今的早期英雄史诗中最完整的一部。 20.中世纪后期英雄史诗中最著名的有法国的()、西班牙的()、德国的()和俄罗斯的()。 参考答案 11-20 酒神祭祀,酒神颂歌,祭神歌舞,滑稽戏;悲剧之父,《阿伽门农》,《奠酒人》,《报仇神》,《波斯人》;戏剧艺术的荷马,十全十美的悲剧,恋母情结或俄狄浦斯情结;舞台上的哲学家,心理戏剧鼻祖;《鸟》,云中鹁鸪国;《埃涅阿斯纪》,《诗艺》,《变形记》;《新约全书》;骑士文学,英雄史诗,城市文学,普及宗教教义;《贝欧沃尔夫》;《罗兰之歌》,《熙德之歌》,《尼伯龙根之歌》,《伊戈尔远征记》 21.中世纪骑士文学的主要体裁有()和()。 22.14世纪发展起来的城市戏剧是在中世纪的人民杂耍表演与宗教奇迹剧和神秘剧的基础上发展起来的,主要剧种包括()、()和()。

中国文学史期末复习思考题

中国古代文学1期末复习 思考与练习 2015-2016-03 一、中国文学的源头 1.名词解释 神话: 山海经 穆天子传 卜辞 爻辞 南风歌 卿云歌 2.举例分析中国神话的主要内容。 3.举例分析上古歌谣的主要内容。 二、《诗经》:中国第一部乐歌总集 1.名词解释: 诗三百、笙诗、四家诗、六诗、六义、风雅颂、赋比兴 2.联系具体作品,分析《诗经》的主要内容。 3.联系具体作品,分析“六义”的内涵。 4.联系具体作品,分析《诗经》爱情诗的情感结构及其文化意义。 5.试分析《诗经》战争题材诗歌的情感内涵。

6.试分析《诗经》农事诗的主要内容。 7.试分析《诗经·豳风·七月》一诗的主要内容。 8.联系具体作品,分析《诗经》的艺术价值。 9.作品 邶风·静女郑风·溱洧周南·桃夭郑风·将仲子 秦风·蒹葭陈风·月出秦风·无衣秦风·小戎 豳风·东山小雅·采薇周南·芣苡豳风·七月 三、庄子主要思想及其文风 1.名词解释: 轴心时代三教九流 九流十家老庄九歌司命三言 2.试分析中国文化“轴心时代”——春秋战国时期文化创造的启示。 3.试分析“儒”的来历。 4.以《论语》《史记·孔子世家》等文献为依据,试分析孔子的原初形象。 5.以《论语》为主要依据,试分析孔子的主要思想。 6.举例分析孔子“因材施教”的教学方法。 7.举例分析《论语》的语言艺术。 8.以《庄子》《史记·老庄申韩列传》为依据,分析庄子人生态度和学术渊源。 9.以《庄子》为依据,分析庄子的主要思想。

10.举例分析《庄子》“三言”的具体言说方式。 11.举例说明《庄子》的文风特色。 四、屈原与“楚辞” 1.名词解释: 楚辞楚风巫风越人歌 2.试分析“楚辞”的文学渊源、文化渊源。 3.以《离骚》、《史记·屈原列传》等文献为依据分析屈原有哪些社会角色。 4.试分析屈原《离骚》《湘夫人》《山鬼》等作品的情感内涵和艺术特色。 5.作品 越人歌离骚橘颂东皇太一湘君湘夫人山鬼 五、汉乐府 1.名词解释: 乐府汉乐府乐府诗歌乐府民歌 2.举例分析“汉乐府诗歌”的主要内容。 3.试分析《陌上桑》中“罗敷”的性格和人物描写艺术。 4.试分析汉乐府对后代诗歌创作的影响。 5.作品: 战城南十五从军征上邪有所思陌上桑长歌行江南

(0097)《美国文学史》复习思考题

(0097)《美国文学史》复习思考题 I. Write out the authors’ names of the following works. (15) 1. Poor Richard’s Almanac 2. The Wasteland 3. The Pioneers 4. The Leaves of Grass 5. Go Tell it on the Mountain 6. For Whom the Bell Tolls? 7. Catch 22 8. Of Mice and Men 9. The Sound and the Fury 10.Huck Finn 11. The Legend of Sleepy Hollow 12. The Old Man and the Sea 13. Mending Walls 14. Beloved 15. Invisible Man 16. Beyond the Horizons 17. Of Mice and Men 18. The Raven 19. The Great Gatsby 20. The Streetcar Named Desire 21. Rip van Winkle 22. Stopping by Woods on a Snowy Evening 23. The Scarlet Letter 24. Moby Dick 25. Desire Under the Elms 26. The Gilded Age 27. The Sound and Fury 28. The Road Not Taken 29. The Death of a Salesman 30. The Pathfinder 31. Walden 32. Daisy Miller 33. Song of Myself 34. The Call of the Wild 35. Martin Eden 36. Long Day’s Journey into Night II. Define the following literary terms. (20) 1. Beat Generation 2. Protagonist 3. Biography 4. Novel 5. Anti-hero 6. Free Verse 7. Drama 8. Jazz Age 9. Biography 10. Blank Verse 11. Black Humor 12. Head Rhyme 13. Surprise ending 14. Transcendentalism

外国文学史(西方卷)论述题

如何理解堂?吉诃德形象? 堂?吉诃德是世界文学人物画廊中一个不朽的艺术典型,具有丰富复杂的性格内涵,喜剧因素和悲剧因素巧妙地集合于一身。一方面,堂?吉诃德是一个滑稽可笑的喜剧人物。他深受骑士小说的影响,脱离实际,耽于幻想,处处歪离现实,行为荒诞。他把风车当巨人、客店当城堡、苦役犯当受害的骑士,把羊群当军队……他的荒唐行为往往事与愿违,害人累己。他的理想与现实脱节、主观与客观分裂,被看作是“主观主义”的代名词。另一方面,堂?吉诃德又是一个严肃的悲剧人物。他立志铲除人间不平,为追求正义理想而勇往直前,不顾个人安危,不怕牺牲,具有意志坚定、无私、无畏的高尚的品德,表现了难能可贵的献身精神和斗争精神。清醒时,他还是一位智者,热情传播人文主义思想。他的行侠改造社会和对正义理想的追求,又都以失败的悲剧结局告终。堂?吉诃德性格中的矛盾,反映了人文主义理想与西班牙社会现实之间的矛盾。莎士比亚的创作分期和艺术特色莎士比亚一生创作了37 个剧本,两首长诗和154 首十四行诗。他的创作可分为三个时期。(1590~1600;1601~1607;1608~1612)早期的主要成就是历史剧和喜剧、诗歌。作品的主题是友谊、爱情,风格明朗乐观。代表作是《亨利四世》、《威尼斯商人》。中期主要成就是悲剧,是莎士比亚创作最辉煌的时期,其作品主要对社会黑暗进行揭露、批判,描写人文主义理想和丑恶现实之间的矛盾,风格悲愤沉郁。代表作是《哈姆雷特》。晚期以写传奇剧为主。 莎士比亚戏剧艺术特色。 莎士比亚的戏剧不但思想性深刻,在艺术上也达到了炉火纯青的程度,具有巨大的审美价值。莎士比亚的戏剧情节生动丰富。在他的剧作中,往往有两条或两条以上的情节线索,形成多样化的戏剧冲突。如《哈姆莱特》中有三条为父复仇的情节线索交织在一起,以哈姆莱特的复仇为主线,雷欧提斯和小福丁布拉斯的复仇为副线。后两位的复仇,一个是尽孝道,一个是为争得骑士荣誉,他们带着浓厚的封建色彩的复仇行动,更突出了哈姆莱特复仇的社会意义。莎士比亚还非常善于在紧张尖锐的戏剧冲突中安排剧情,冲突的双方在斗争中的地位不断变化,形成波澜起伏且很富有戏剧性的情节。如哈姆莱特与奸王克劳迪斯一开始互相试探没有直接交锋,通过“戏中戏”,进入斗争的正面交锋,哈姆莱特摧毁了奸王的心理优势,但由于误杀波罗涅斯,便由主动转为被动,奸王借机将他遣送英国,重新控制局势。哈姆莱特粉碎了奸王借刀杀人的阴谋回到丹麦后,却又落入另一个借刀杀人的阴谋——“友谊比剑”。全部剧情随着人物性格的发展跌宕起伏,曲折复杂,扣人心弦。 塑造了众多栩栩如生个性鲜明的人物形象。莎士比亚剧作中的人物不是单一的、平面的,而是具有多面性、复杂性。如哈姆莱特既是个脱离群众的封建王子,又是个满怀抱负的人文主义者;奥赛罗既是一个忠于爱情的情种、奋勇杀敌的勇士,同时又是一个脾气暴躁的统帅、杀害无辜的凶手;夏洛克一方面诗歌凶残吝啬的高利贷者,一方面又是个虔诚的教徒。剧作还写出了同一人物前后不同时期的性格发展轨迹,如哈姆莱特从一个抱有崇高信念的快乐王子到对人与社会悲观失望的忧郁王子,这样使人物更加真实可信。 莎士比亚还善于在人物的对比中突出主人公性格。在《哈姆莱特》中,哈姆莱特、雷欧提斯、福丁布拉斯三人对待复仇问题上的不同态度的鲜明对比,突出了哈姆莱特作为先进人文主义者的特点。哈姆莱特与霍拉旭同样都是人文

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