开县实验中学2014—2015学年暑假自测（二）
高一年级历史试卷
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．我国古代小农经济的基本特点不包括
A．自给自足 B．精耕细作 C．男耕女织 D．刀耕火种
2、形成“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”观念的社会背景是
A、小农经济盛行
B、闭关锁国政策推行
C、商品流通不畅
D、手工业生产技术落后
3．下面是甘肃嘉峪关魏晋墓葬的一组壁画。这
反映了当时
A．小农男耕女织 B．小农自给自足
C．曲辕犁的推广 D．注重精耕细作
4．右图是反映宋代社会经济状况的名画《清明上
河图》（局部），从中可以获得的历史信息有
①打破了坊市界限，市分散在城中
②城市功能以军事为主
③商品交易受到严格控制
④是北宋商品经济发展的写照
A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．①④
5．明代蒋以化《西台漫记》中记载：“大户张机为生，小户趁织为活。每晨起，小户数百人，嗷嗷相聚玄庙口，听大户呼织，日取分金为饕餮计。大户一日之机不织则束手，小户一日不就人织则腹枵，两者相资为生久矣。”材料中反映的经济新现象是
A．资本主义萌芽出现 B．大户小户相互依存
C．丝织部门分工细致 D．机器生产成为新宠
6．明朝张瀚称：“善为国者，令有无相济，农末适均，则百工之事，皆足为农资，而不为农病。”这段话反映的经济主张是
A．农业仅赖百工 B．百工亦为本业
C．农工商比重适当 D．农工商任其消长
7．右图是英国部分年代棉纺织品出口价
值变化示意图，导致这种变化的主
要因素是
A. “日不落”殖民帝国的建立
B. 棉纺织手工工场不断增多
C. 世界贸易中心地位的确立
D. 棉纺织业部门的系列创新
8．《全球通史》中有这样一段记述：“(1870年以后)工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”这段材料反映了第二次工业革命的主要特点是
A．科学和技术紧密结合 B．欧美国家同时发生
C．兴起于重工业 D．电力的广泛使用
9．下列近代企业不属于民族资本主义企业的是
①江南制造总局②继昌隆缫丝厂③湖北织布局④贻来牟机器磨坊 A．①③ B．①③④ C．①②③ D．②④
10．甲午战争后，中国民族资本主义初步发展。关于其原因的表述下列不正确的是
A．列强资本输出，使其获得更多的外国投资
B．列强资本输出使中国自然经济进一步解体
C．清政府放宽了对民间办厂的限制
D．资产阶级维新变法运动的刺激
11．下列对中国民族资本主义发展产生了不利影响的是
①一战结束，列强卷土重来②四大家族官僚资本的排挤
③日本全面侵华④《中美友好通商航海条约》的签订
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④12．“大跃进”运动、人民公社化运动、“文化大革命”共同惨重的教训是
A．必须坚持实事求是的思想路线 B．不能以阶级斗争为纲
C．生产关系的变革必须适应生产力发展水平 D．必须坚持四项基本原则
13．新时期，我国农村实行家庭联产承包责任制相对于人民公社体制的进步最主要在于
A．打破了“一大二公”的局面 B．解放了农村生产力
C．打破了吃大锅饭的局面 D．消灭了干好干坏一个样的局面14．1902年6月26日，天津《大公报》登载了一则征婚广告：“一要天足；二要通晓中西学术门径；三要聘娶礼节悉照文明通例，尽除中国旧有之陋习。”这表明征婚者
①提倡女性解放②崇尚西方文明
③追求新式婚礼④追求民主共和
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．近代中国交通运输方式发生质的变革是由于
A．中国传统工具的进一步改进 B．清政府主动引进外来文明成果
C．西方近代化交通工具的引进 D．国民政府鼓励发明创造的结果
16．下面是1930年和1940年美国部分机器产量数据变化表。下列对这一数据变化原因的分析较为准确的是罗斯福新政
A．整顿财政金融体系 B．致力于国家工业复兴
C．农业减耕减产政策 D．推行“以工代赈”政策
17．根据罗斯福总统建议，国会授权政府设立工程振兴局，并拨款用于重新造林，修建住宅和兴办教育等，到1943年该局共花费了110亿美元用于各类兴建项目。这表明罗斯福希望
A．采取金融手段以解决危机 B．设立专门机构以控制市场
C．通过制定法规来复兴经济 D．借助多渠道提供就业机会
18．二战后，英国实行从“摇篮到坟墓”的福利。婴儿出生时，产妇的医疗费用由国家负担，还可以得到一定补贴。16岁以前的公民每周有补助，公立学校实行免费教育。职工患病可以免费得到治疗，失业有救济金，退休后有养老金，死亡后其家属还能得到抚恤金。
对此下列说法正确的是
①使低收入阶层的生活得到基本保障，缓解了社会矛盾
②扩大了社会消费
③使国家财政支出扩大，造成财政赤字
④降低了人们的工作积极性
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
19．下列关于“新经济”的叙述正确的是
A．是当今世界经济发展的唯一途径
B．其概念是20世纪90年代英国最先提出的
C．以知识经济为基础，以信息技术为主导
D．不受经济周期性波动规律的影响
20．苏俄农民彼得·伊里奇在日记中写道:“1922年春,阳光明媚,一股幸福感深深地拥抱着我……”让他产生“幸福感”的原因可能是
A．政府实行实物分配制
B．可以自由支配纳税后剩余的粮食
C．加入集体农庄，走上合作化道路
D．削减农业税，提高农副产品的收购价格
21．口号是历史的浓缩，通过它们可以还原一个真实的历史。下列口号与斯大林模式有关的是
A．“谁不参加星期六义务劳动就是帮助敌人”
B．“废除余粮收集制，拥护固定粮食税”
C．“谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃政权的敌人”
D．“开垦、开垦、再开垦，大力种植玉米”
22．美国经济学家克鲁格曼认为：“全世界都在努力生产美元能够购买的商品，而美国则负责生产美元……以印刷品的价格换取石油。”造成这种现象的主要原因是
A．布雷顿森林体系建立 B．世界银行的成立
C．世界贸易组织的成立 D．第二次世界大战
23．右图所示国际机构成立的初衷是
重庆市开州区铁桥中学2020-2021学年高三第二次质量检测 生物试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列有关实验的叙述，正确的是（） A．需要将双缩脲试剂的A液和B液混匀后再加入到组织样液中 B．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，可用染色剂直接染色 C．可用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作材料来观察细胞中的线粒体 D．用低倍镜能观察到植物细胞的质壁分离与复原现象 2．有关能源物质的叙述中，正确的是（） A．短跑前运动员常服用葡萄糖溶液，因为葡萄糖是细胞的直接能源物质 B．ATP、DNA和RNA中均含有腺嘌呤 C．有氧条件下，蓝藻细胞的细胞质基质和线粒体都能产生ATP D．给叶面施肥时，叶肉细胞光反应产生的ATP可用于该细胞吸收叶面上的离子 3．瑞典研究人员发现人体内有一种促进脂肪细胞生成的蛋白 1
质——抗酒石酸酸性磷酸酶（TRAP），可通过采集静脉血检测其含量。这一发现有望为治疗肥胖症开辟新途径。下列叙述不正确的是 A．TRAP遇双缩脲试剂呈现紫色 B．在低温下更容易保持TRAP的活性 C．在核糖体上合成的TRAP即具有生物活性 D．理论上可通过抑制TRAP的功能来治疗肥胖症 4．下列有关生物体内化合物的叙述，正确的是（） A．葡萄糖、纤维素、肝糖原都是生物大分子 B．ATP、DNA、RNA都含有C、H、O、N、P五种元素 C．酶、抗体、激素都是由氨基酸脱水缩合而成的 D．脂肪、磷脂、胆固醇都是动物细胞膜的组成成分 5．某兴趣小组在生物实验室中发现一酶试剂，由于标签受损，无法确定该酶的具体种类，可能是淀粉酶也可能是蔗糖酶，为判断该酶的具体种类和作用条件，该小组成员给出了以下建议，其中不合理的是（） A．取部分酶和少量淀粉溶液混合，一段时间后，滴加碘液检测 B．取部分酶和少量蔗糖溶液混合，一段时间后，利用斐林试剂检测 C．若已确定是淀粉酶，可使用斐林试剂作检测剂探究温度对酶活性的影响 D．若已确定是蔗糖酶，可利用蔗糖来研究pH对酶活性的影响 6．研究表明某些肿瘤细胞中MDR基因高度表达后，会使这些癌细胞对化疗药物的抗
巴蜀中学傅唯泉 求精中学庞静 29中吴小丽 复旦中学邓小庆 37中毛伟 重庆市第十八中学马培高 江北区新村实验小学夏小奇 重庆市建新中学段治斌 重庆一中鲁善坤 南开中学宋璞 重庆八中张勇 重庆七中邓宏 凤鸣山中学熊家和 童家桥职中杨树 重庆田家炳中学郭华 重庆杨家坪中学张成 重庆育才中学李亮 重庆天宝实验学校任权民 重庆建设二小秦彦利 重庆十一中莫裕权 江北中学陈居奎 职教中心叶沃 西师附中傅玉蓉 市48中学李忠良 重庆市万盛田家炳中学李昌建双桥中学郭联胜/肖伶 长寿中学雷文超 实验中学丁智荣 长寿一中戴鼎富 巴县中学初中部刘邦耀 巴县中学高中部邹勤 清华中学尹先国 正大软件学院康桂花 綦江古南中学郭建 綦江中学刘玉才 綦江实验中学张在福 重庆市暨华中学孙兴林 重庆市渝北中学张正明 渝北区实验中学丁如全 渝北区第二实验中学胡坤华 渝北区金港国际实验小学艾嘉时江津中学石怀湘 实验中学初中部段勉
实验中学高中部李培纯几江中学初中部唐廷祚几江中学高中部朱道全江津党校王忠荣 合川中学张羽 凉亭小学吴锦福 瑞山中学李政 合阳中学肖渝生 会江中学王方木 潼南中学米强荣 潼南一中张世国 潼南大佛中学龙永奎铜梁中学罗昌明 铜梁一中赵品银 铜梁二中苏在明 永川中学李天鹏 北山中学王兴强 萱花中学穆洪太 文理学院附中吴良平大足中学欧邦志 龙岗一小郭永红 荣昌县职教中心高翔荣昌中学陈云 昌元中学夏兴忠 璧山中学A区罗明乾璧山中学B区吴明平涪陵实验中学刘群朴涪陵第十四中学庞建涪陵第五中学秦勇 涪陵实验中学刘群朴涪陵第九中学杨仲清涪陵第十五中学况涛垫江中学郭剑 垫江一中游绍贤 垫江师范进修校邬林垫江职教中心杨银修南川中学唐继德 道南中学任国君 丰都第二中学范绍安丰都实验中学刘其明丰都中学周勇 武隆中学王平 第一中学栗韬 梁山小学潘晓燕
2016-2017学年重庆市江津实验中学、李市中学、白沙中学三校联考 九年级（上）期中化学试卷 一、我能选择（“四选一”，每题2分，共32分） 1．下列变化不属于物理变化的是（） A．水的沸腾 B．蓝矾的研碎C．汽油挥发 D．铁的生锈 2．如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是（） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 3．下列气体中，属于纯净物的是（） A．海水 B．盐水 C．冰水 D．糖水 4．下列符号既能表示一种物质，又能表示这种物质的一个原子的是（） A．O 2B．Fe C．N D．CO 2 5．下列图示实验操作中正确的是（） A． 向试管中滴加液体 B． 给试管中液体加热
C． 向试管中倾倒液体 D． 称取一定质量的食盐 6．打开装有浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，从分子的角度解释正确的是（） A．分子在不断运动 B．分子由原子构成 C．分子大小可以改变 D．分子可以保持物质的化学性质 7．下列有关空气的说法不正确的是（） A．水生生物在水中生存需要消耗氧气，因氧气极易溶于水 B．城市美丽的霓虹灯，因为稀有气体在通电时发出不同颜色的光 C．氮气常用作保护气，因为其化学性质不活泼 D．空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 8．下列实验现象的描述正确的是（） A．红磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾，放出热量 B．铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体物质 C．硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰 D．雪碧摇一摇再打开瓶盖，会看到二氧化碳气体喷出 9．我国科学家成功用一种核内有4个质子和6个中子的铍原子来测定“北京猿人”的年龄，这种铍原子的相对原子质量为（） A．2 B．4 C．6 D．10 10．正确量取8.5mL的液体，应选用的合适仪器有（） ①5mL量筒，②10mL量筒，③50mL量筒，④胶头滴管．
【基础知识】 1.化学是一门以为基础的学科，许多重大发现和研究成果都是通过________得到的。通过________以及对________________的观察，记录和分析等，可以发现和验证________________，学习________________的方法并获得________________。 2．观察主要指用眼、鼻、耳、手等方式或借助仪器了解实验。 3.火焰分层，从内到外是、、。 4.点燃前，切一小块石蜡，把它放入水中，蜡烛，说明蜡烛的密度 ，且。 5.蜡烛燃烧生成了和。 6.蜡烛熄灭后的白烟是，可以点燃。 7.在实验探究中： 一要关注物质的，如颜色、气味、状态、硬度、密度、熔点、沸点等； 二要关注物质的，如石蜡燃烧时是否熔化等； 三要关注物质的及其，如发光、放热、有气体生成等。 8．科学探究的方法主要包括提出、做出猜想或、制定、进行（实验步骤）、收集证据（包括观察到的现象、测定到的数据或其他资料）、分析、解释与结论。 9.用元素名称或符号填空 H________ B________ O________ N________ Ne________ Na________ 镁________ 铝________ 硅________ 磷________ 硫________ 氯________ 【巩固练习】 10.蜡烛在空气中燃烧生成了（） A.水 B.二氧化碳 C.水和二氧化碳 D.大量灰烬 11.下列有关蜡烛的叙述，错误的是（） A.蜡烛燃烧时，火焰分为三层 B.蜡烛浮在水面，说明它的密度比水大 C.蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰，稍有黑烟，放出热量 D.蜡烛燃烧后的产物是水和二氧化塘 12.有关化学实验下列叙述不正确的是（） A.化学实验要勤于动手 B.化学实验要善于观察 C.化学实验要少做少看 D.化学实验要互相协作 13.古代在炼丹术和炼金术为化学发展为一门科学做出了一定的贡献。下列有关炼丹术和炼 金术的说法中没有科学道理的是（） A.“点石成金”使“贱金属”变为“贵金属”，追求“长生不老” B.发明了很多化学实验工具
开县实验中学2017-2018学年暑假自测地理试卷五 一．选择题（每一小题4分.共40分) 十八届三中全会后，各地陆续启动实施“一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子(即“单独二胎”)政策。下图为不考虑“单独二胎”实施情况下，某省三项常住人口统计及预测数据。其中抚养比是指总人口中非劳动年龄人口与劳动年龄人口数之比。读图完成1~2题。 1．住不考虑“单独二胎”政策实施情况下，2013~2020年 A．人口总扶养比先降后升 B．劳动年龄人口比重先升后降 C．总人口最大峰值在2016年D．人口总抚养比增长先慢后快 2．该省实施“单独二胎”政策后十年内，与不实行该政策相比，最可能发生的情况是A．老年人口抚养比下降B．劳动年龄人口的抚养压力减轻 C．人口自然增长率有所上升D．“用工荒”问题会得到缓解 读某区域四种农作物种植北界分布示意图，完成3~4题。 3．四种农作物种植北界的分布体现了（） A．纬度地带性
B．经度地带性 C．垂直地带性 D．非地带性 4．油橄榄种植区与同纬度我国东部地区相比，农业生产的优势是（） A．地形平坦B．土壤肥沃 C．夏季光照充足 D．夏季降水丰富 2013年11月12日，第十八届三中全会《决定》提出：坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策，全国不设统一的时间表。下图是我国甲、乙、丙、丁四省（区）不同时期人口年龄构成图。据此完成5题。 5.从图中数据来看，四省区中丙省将最有可能会首先实施“单独两孩”政策，判断依据是( ) ①丙省老年人口比重下降，老龄化减轻②丙省老年人口比重最大，老龄化最严重 ③丙省劳动人口比重扩大，劳动力充足④丙省老年人口比重下降，少儿人口比重也下降，有大量劳动人口迁入 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 右图是格尔木市辖区示意图，该市90％的土地属于荒漠、半荒漠的戈壁滩。现已成为我国著名的盐湖化工、油气化工和有色冶金基地。据图文资料完成6~7题。
2020-2021学年重庆市开州区云枫中学九年级(下)第一次段考物理复 习卷 一、单选题（本大题共8小题，共24.0分） 1.下列说法符合实际情况的是() A. 人的正常体温约为39℃ B. 成年人步行的速度约为1.1m/s C. 中学生的体重约为50N D. 一个篮球的体积约为1m3 2.有关生活中的物理知识，下列说法不正确的是() A. 打开醋瓶能闻到酸味说明分子做无规则运动 B. 小草上挂的露珠是水蒸气液化形成的 C. 水烧开时壶盖被顶起是水蒸气对壶盖做功的缘故 D. 棉被放在太阳下晒的暖暖的，是通过做功方式改变物体的内能 3.如图所示，是有关家庭用电中的几个实例，其中描述正确的是() A. 图中试电笔的使用方法是错误的 B. 图中电路的接法是正确的 C. 图中家庭用电路的连接是错误的 D. 图中用湿手接触台灯的做法是正确的 4.骑车出行是时尚、环保的出行方式，我们在水平路面上骑行时，下列说法正确的是() A. 随着车速减小，人和车的惯性也逐渐减小 B. 路面受到的压力和车受到的支持力是一对平衡力
C. 加速时，后轮受到地面的摩擦力是车前进的动力 D. 车轮上的花纹是为了减小摩擦 5.下列用到电动机的电器是() A. 电炉 B. 电风扇 C. 日光灯 D. 电热水器 6.在如图所示的电路中如果闭合一个开关表示满足一个条件，指示灯亮表示导致的结果，则下列 关于该电路能实现的逻辑功能的描述错误的是() A. 甲电路；既要…又要… B. 乙电路；只要…就… C. 甲电路；要么…要么… D. 乙电路；或者…或者… 7.现有L1“6V3W”和L2“6V9W”两只小灯泡，若将两灯串联接人电源电压为12V的电路中， 假设灯泡电阻不变。下列说法正确的是() A. 两灯均能正常发光 B. 两灯的额定电流相同 C. 灯L1可能被烧毁 D. 灯L2可能被烧毁 8.李勤同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示．电源电压 恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“50Ω1A”，灯泡L 标有“2.5V0.5W”字样(忽略灯丝电阻变化).在不损坏电路元件的情况下， 下列判断正确的是() A. 灯泡两端的最大电压是1.5V B. 该电路消耗的最大功率是1 W C. 电路中电流变化的范围是0.12～0.2A D. 滑动变阻器阻值变化的范围是5～25Ω 二、填空题（本大题共5小题，共10.0分） 9.科学技术推动了人类文明的进步！英国物理学家______在10年中做了多次探索，在1831年发 现了______现象，从而发明了发电机，使人类大规模用电得到实现。 10.千古神话“嫦娥奔月”成为中国航天的现实。我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷 射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向)，这实际上是运用了物理学中______的原理。在绕月飞行的过程中，若以地球为参照物，“嫦娥一号”卫星是______(选填“静止”或“运动”)的。
开县云枫初级中学七年级.18英语上期末考试试卷分析 -------吴霞 一、试题概况 第一部分听力测试（20分）。共四道大题：第一题听句子选图画，我班基础好的学生主要错在第5题听时间，学生缺乏听力技巧，应该听前仔细读一下每个时钟的时间。第二题听句子选答语，大多数同学没有错误。第三题根据对话内容，选择正确答案，少数学生错在11和15题；第四题根据短文内容，判断正误。我班基础好的学生和基础差的学生都主要错在这5个小题上。 第二部分笔试（80分）。共八大题：单项选择（20小题，20分）；完形填空（10小题，10分）；阅读理解（10小题，20分）；任务型阅读（3小题，3分）情景交际（5小题，5分）；完成句子（6小题，6分）短文填空（6小题，6分）；书面表达（根据提供的信息卡写一篇短文，10分）。全卷满分110分，考试时间为90分钟。 根据学校所改试卷，该试题最高分为100分。最低分为分?。 二、试卷分析 第一部分（听力）：考虑到学生刚进入中学，有的刚接触英语，所有对话内容均为与日常生活有关的材料，与所学教材难度相当，较为简单，答题情况较好，高分较多。而且对平时的听力训练有良好的导向作用。但是第四部分听短文判断正误，错得较多，有一部分学生根本不看题目，仍然写ABCD,有一少部分甚至空着不做。 第二部分（笔试）：本部分主要考查学生对语法、词汇知识、阅读能力、写作能力和较为简单的口语表达形式的掌握情况。 第一题：单项选择，共20个小题，分为2个部分。所测试的内容都是课程标准要求掌握运用的语法项目和基础知识。考查学生在句子层次中对语法、词汇和习惯用语的掌握情况。试题的突出特点是话题和语境因素较强，侧重基础知识，强调灵活运用。第一部分是选出与划线部分意思相同或相近的选项。学生出错的主要集中在第22,23题。即考察when对时间提问的表达方式，大部分学生没有认真读题目，就直接选择A选项。另外第23题就是考察help sb with sth. 与help sb. do sth. 的转换，学生选择了help sb. doing sth. 记忆不是很牢固。第二部分15题是从四个选项中选出最佳选项，主要是在第26,27和38题出错。分别考察物
2019 年秋高三（上）期末测试卷 英语 英语测试卷共8 页，满分150 分。考试时间120 分钟。注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30 分） 做题时，请先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5 小题；每小题 1.5 分，满分7.5 分） 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A.￡19.15. B.￡9.15. C.￡9.18. 答案是B。 1. What is the lady like? A. She is clever． B. She is warm-hearted． C. She is generous． 2. What will the man do? A．Wait to buy a ticket． B．Reserve a ticket for tomorrow． C．Get a ticket from an honored guest． 3. When does Tom think he really needs to get up? A.7:10． B.7:20． C.7:30． 4. What is the relationship between the two speakers? A. Saleswoman and customer． B.Repairwoman and manager． C.Policewoman and tourist． 5. Which language does the woman speak best? A. Spanish． B.French． C.English． 第二节（共15 小题；每小题 1.5 分，满分22.5 分） 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有 5 秒钟的时间阅读各个小题；听完后，各小题将给出5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6 段材料，回答第6、7 题。
重庆市涪陵区2012年第四季度公开招聘100名教育工作人员简章 为进一步优化教师队伍结构，引进优秀人才，根据《重庆市事业单位公开招聘人员实施办法》(渝人发〔2006〕44号)和市委组织部、市人力社保局《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》(渝人社发〔2011〕326号)等有关文件规定，经市人力社保局核准，面向社会公开招聘教育事业单位专业技术人员。 一、招聘原则 坚持任人唯贤、德才兼备的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则，采取考试与考核相结合的方式进行。 二、招聘名额 本次共拟招聘教育事业单位专业技术人员100人。其中：高中教师岗位25人、初中教师岗位10人、城区小学教师岗位22人、农村小学教师岗位18人、幼儿教师岗位15人、中职教师岗位10人。具体招聘学校及学科岗位详见《涪陵区2012年第四季度公开招聘教育事业单位专业技术人员岗位设置一览表》(附后)。 三、招聘条件 (一)涪陵五中、涪陵实验中学、涪陵高中的应聘人员需985、211工程院校2013届全日制普通高校师范类本科及以上毕业生。 其余高中教师岗位和初中教师岗位、城区小学教师岗位需2013届全日制普通高校师范类本科及以上毕业生。 幼儿教师岗位需2013届全日制普通高校师范类专科及以上毕业生。 农村小学教师岗位需2010年毕业生至2013届全日制普通高校师范类专科及以上毕业生。
中职教师岗位需2010年毕业生至2013届全日制普通高校专科及以上毕业生。 (二)所学专业符合应聘学科岗位要求。其中幼儿教师岗位可为音乐专业。 (三)具有符合应聘岗位所需的教师资格证(中职教师岗位除外;2013年应届毕业生可在报到时提供)。 (四)普通话水平二级乙等及以上(语文教师岗位需二级甲等及以上)。 (五)符合招聘岗位的其他要求(详见《一览表》)。 四、招聘范围 凡符合本简章规定招聘条件的人员均可报名。 以下人员不属招聘范围：1.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;2.刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员;3.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;4.被单位辞退或解聘未满五年的原机关事业单位工作人员;5.因违反机关事业单位工作人员招录(聘)纪律而处于禁考期的人员;6.试用期内的机关事业单位人员;7.现役军人;8.在读的非应届全日制毕业生;9.涪陵区内在职公办教师;10.具有法律法规规定不得聘为事业单位人员的其他情形的人员。 五、报名时间、地点及报名方式 (一)2012年11月27日上午：涪陵五中、涪陵实验中学、涪陵高中的应聘人员在西南大学报名。报考人员只能选择其中一所学校的一个学科岗位报名。 (二)其余岗位应聘人员的报名时间及地点如下： 1.2012年12月3日上午，长江师范学院。 2.2012年12月4日上午，西南大学。 3.2012年12月5日上午，内江师范学院。
知识点汇总 第一单兀生物和生物圈 1、生物的特征：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、 生物能对外界刺激做出反应、生物能生长和繁殖、除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 2、生物在的生存依赖于一定的环境，生物以各种方式适应环境（如沙漠中的骆驼刺），影响 环境（如植物对空气湿度的影响）。 生物因素对生物的影响：自然界中的每一种生物都受到其他生物的影响。 生物之间的关系：捕食关系、竞争关系、合作关系 3、在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体就是生态系统。生物圈是最大的生态 系统，是所有生物共同家园。 '植物 ----------- 生产者 生物部分Y 动物------------- 消费者 生态系统组成’细菌、真菌------ 分解者 '非生物部分一一阳光、空气和水等 4、地球上所有生物与其环境的总和就叫生物圈 生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面 5、食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物 链。 _______ 食物网：在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网在食物网中数食物链时，从生产者到最后一级消费者，才构成一条完整的食物链能量流动：单向流动、逐级递减 物质循环：全球性、反复出现、循环运动 生态平衡：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。 生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。（分析说明题） 6、科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和 交流。对照实验中只能有一个变量 第二单元生物体的结构层次 一、显微镜 （1）、显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。（2）、目镜看到的是倒像；显微镜的放大倍数=物镜放大倍数x目镜放大倍数。 显微镜在使用时镜筒下降看物镜（看物镜镜头与载物台的距离），镜筒上升看目镜（找焦距），低倍镜找到物体后换高倍镜观察，切换后只需稍微调节细准焦螺旋即可看到清晰的像。 （3）、在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央；标本朝右上方移动，在视野看到的物像朝左下方移动。 （4）、载玻片上写着’上下’，视野里看到的方法：把写着‘上下’的纸片左旋（或右旋） 180°。 （5）、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕下内表皮、展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水） （6）、染色：使细胞结构更清楚，但影响活细胞的生物活性，甚至使活细胞死亡；观察活的细胞及其生物活性时不应染色。 （7）、人口腔上皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（刮几下、涂 抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水） 、细胞是生命活动的基本结构和功能单位
开县实验中学化学备课组化学小题基础练习 （一） 一、单项选择题：本题包括10小题，每题2分，共计20分。每小题只有一个 ．．．．选项符合题意。1．化学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关。下列说法正确的是 A.减少CO2的排放，可以减少酸雨的产生 B.减少SO2的排放，可以从根本上消除雾霾 C.新材料碳纤维，是一种新型有机高分子材料 D.CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，以实现“碳”的循环利用 2.下列有关化学用语表示错误的是 A.HCN的结构式：H－C≡N B.HClO的电子式为：H O Cl C.HOCH2COOH 缩聚物的结构简式： D.2-氯甲苯的结构简式： 3．常温下在下列给定条件的溶液中，一定能大量共存的离子组是 A.中性溶液：Cu2+、Al3+、NO3－、SO42－ B.加入苯酚显紫色的溶液：K+、NH4+、Cl－、NO3－ C.加入Al能放出大量H2的溶液中：NH4+、Fe2+、NO3－、SO42－ D.常温下，c(H+)/c(OH一)＝1×10 12的溶液：K+、AlO2－、CO32－、Na+ 4.下列有关物质性质的应用错误的是 A.二氧化硅不与强酸反应，可用石英玻璃容器盛放氢氟酸 B.碳酸氢钠具有弱酸性，可用于食品发酵 C.次氯酸钠具有强氧化性，可用于配制消毒液 D.明矾能水解生成Al(OH)3胶体，可用作净水剂 5.设N A为阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是 A.标准状况下，11.2 L NO和11.2 L SO3的分子总数为0.5N A B.0.1molBr2与足量H2O或NaOH反应转移的电子数均为0.1N A C.0.1mol的白磷（P4）或四氯化碳（CCl4）中所含的共价键数均为0.4N A D．在精炼铜或电镀铜的过程中，当阴极析出铜32g转移电子数均为N A 6.下列有关实验正确的是 图1 图2 图3 图4 A.图1装置用于Cu和浓H2SO4反应制取少量的SO2气体 B.图2装置用于灼烧Al(OH)3 C.图3装置用于检验浓硫酸与蔗糖反应产生的二氧化硫 D.图4装置由于实验室制备乙酸乙酯 7.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是CH3 Cl
重庆市开县中学2014年高中物理实验传感器的应用导学案新人 教版选修3-1 教学内容实验：传感器的应用 1 课时教学起止时间 课型安排问题解决课 主备小组成员胡永学、彭涣成、 霍兆霞主备负责人 （主持人） 资料收集 互传人 霍兆霞 课程标准 学习目标1.让学生练习电子电路的组装，获得自动控制电路设计的感性认识。 2.识别各种晶体管，逻辑集成电路块，集成电路实验板，知道各种元件的性能和引脚。 3.了解光控开关电路及控制原理，会组装光控开关。 4.了解温控报警器及控制原理，会组装温度报警器。 重点难点重点：光控开关和温控报警的工作原理和制作。 难点：光控开关和温控报警的工作原理和制作。 学习过程 评价任务（内容、问题、试题）学导策略 引入新课 上节课我们学习了温度传感器、光传感器及其工作原理。请大家回忆一下我们学了哪些具体的温度、光传感器？ 学生思考后回答：电饭锅，测温仪，鼠标器，火灾报警器 这节课我们将结合简单逻辑电路中的知识学习由门电路以及传感器控制的电路问题。 模块一:认识器件 （一）、普通二极管和发光二极管 理论简介：固态电子器件中的半导体两端器件。起源于19世纪末发现的点接触二极管效应，发展于20世纪30年代，主要特征是具有单向导电性，即整流特性。利用不同的半导体材料、掺杂分布、几何结构，可制成不同类型的二极管，用来产生、控制、接收、变换、放大信号和进行能量转换。例如稳压二极管可在电源电路中提供固定偏压和进行过压保护；雪崩二极管作为固体微波功率源，用于小型固体发射机中的发射源；半导体光电二极管能实现光-电能量的转换，可用来探测光辐射信号；半导体发光二极管能实现电-
美丽的相遇 ——西中初印象 我前生五百次的回眸，只为今生与你共度三秋。 ——题记你是藏宝无数的宫殿，闪闪金光穿透层层雾霭，闪耀在我眼前；你是潜心修炼的古寺，隆隆钟声翻越重重障碍，直达我的耳边。我怀着一颗朝圣的心，收拾行囊，以回家的姿态，扑入你的怀抱…… 课堂篇 你那钢针一般直挺的短发，微凸的肚皮，憨厚的微笑，如邻家大叔一般平易近人；一张巧嘴却能掀起巨浪，时而口吐利箭，犀利无比，令人防不胜防；时而舌灿莲花，幽默风趣，激起阵阵笑声；一双眼睛时大时小，瞪着时仿佛看见了千年一遇的奇宝，眯缝着时犹如尝到了世间最香甜的美味……这就是数学课堂的魅力！ 你是《铠甲勇士》中走出来的钢铁强人，身负重担，却能够步履如飞；你是《百家讲坛》中走出的睿智学者，满腹经纶，出口成章；你是从唐诗宋词中走出的大家闺秀，端庄典雅，明眸似水……这就是语文课堂的风采！ 你是林间啼啭的百灵，动人歌声，引人入胜；你是山间流淌的清泉，甘冽琼浆，沁人心脾；你明眸善睐，如秋水深潭；你秀发轻扬，如垂柳迎风。追随着你的声音，紧跟着你
的脚步，不知不觉我们来到了另一个国度……这就是英语课堂的神韵！ 食堂篇 铃声一响，犹如开闸放水，滔滔巨浪涌入滚滚食堂。你必须如中流砥柱一般，经得住左右浪涛的冲击。只要心中有目标，眼前有方向，站稳脚跟，一步一步踏实前进，就能到达理想的彼岸——这就是食堂给我的启发。 操场篇 操场上，同学们龙腾虎跃，赛跑的健步如飞，打球的你争我抢，真是生龙活虎，激情四射；操场边，一些同学在悠然自得地散步，更有一些爱好读书的同学趁着这午休的大好时光看书，他们好像忘记了四周的喧闹，沉浸在了浩瀚无边的书海里。 尾声 百年西中，你如一位倾国倾城的绝色佳人，吸引着无数学子的深深爱慕。 百年西中，你如一位德高望重的老人，告诉我们先辈的传奇。 百年西中，你如一位力大无穷的勇士，领着我们上前去。 2019级8班张扬
重庆市兼善中学北碚区 重庆市朝阳中学北碚区 重庆市渝北中学校原江北县中学渝北区（两路）汉渝路38号 (校办) 重庆市江北中学北碚区水土镇新华路171号 重庆市凤鸣山中学沙坪坝区凤鸣山36号 重庆市西藏中学 2005年９月授牌重庆市沙坪坝区歌乐山静石湾25号 重庆市长寿中学始建于1904年长寿区东面林庄坝上 重庆市万州中学直辖后首批确认市重点重庆市万州区五桥百安大道 重庆市万州第二中学重庆市万州区 重庆市万州第三中学 2006年1月授牌重庆市万州区 重庆市奉节中学校第三批市重点（2004授牌）重庆市奉节县永安镇环城北路80号 重庆市开县中学 重庆市开县临江中学校第三批市重点（2004授牌） 重庆市云阳中学直辖后首批确认市重点 重庆市巫山高级中学 2006年1月授牌 重庆市巫溪中学 2006年1月授牌 重庆市梁平中学 重庆梁平聚奎中学 2006年1月授牌 重庆市忠县中学 重庆忠县拢山中学 2006年1月授牌 重庆市涪陵第五中学 重庆市丰都中学校第三批市重点（2004授牌） 重庆市璧山中学 重庆璧山来凤中学 2006年1月授牌 重庆市大足中学 重庆市铜梁中学校直辖后首批确认市重点 重庆市铜梁一中 2006年1月授牌
重庆市合川中学校第三批市重点（2004授牌） 重庆市永川中学校 重庆市永川萱花中学校第三批市重点（2004授牌）（023）重庆市永川北山中学重庆市永川北山路4号 (023) 重庆市江津中学 重庆市江津二中 重庆江津市聚奎中学 2004授牌江津市白沙镇郊 重庆市綦江中学直辖后首批确认市重点 重庆市荣昌安富中学重庆市荣昌县安富镇体育路19号 重庆市黔江中学直辖后首批确认市重点 重庆市黔江区实验中学 重庆市彭水中学 2006年1月授牌 重庆酉阳二中 2006年1月授牌
六版： 倾注民生谱写和谐社会事业全面发展 本报记者谭术才 核心导读： 随着经济社会的转型提速发展，开县各项涉及民生的社会事业得到全面推进，教育事业、医疗卫生快速发展，体育建设日臻完善，社会环境祥和安宁。 “民生无小事。”5年来，为了让经济建设发展成果最大限度的惠及全县人民，县委县政府坚持民生优先，不断改革创新，让人民群众期盼的“学有所获、病有所医、困有所助”等美好愿景一步步变为现实，努力让和谐社会的光芒照遍帅乡的每寸土地，照进每一位开县人的心中。 新闻综述： 弹指一挥间，五年岁月如歌。在开县县委、县政府的坚强领导下，全县人民负重拼搏前行，不断建设完善美丽的新城家园，让全县经济社会发生了翻天覆地的变化，成功实现了“整体转型”目标，取得了令人瞩目的巨大成就。 “如果说，经济提速是一个地方发展的根本，那么社会事业就是一个地方和谐的根基。”五年来，我县全面统筹各项社会事业，坚持科学提速发展，励精图治改革创新，让教育、科科技、文化、卫生、体育、人口计生事业取得了长足进步，在开州大地上绘就了一幅幅惠泽民生的繁锦华章。 教育科技：满园春色关不住 “近年来，我感受变化最大的就是教育，而在教育中变化最大的就是教育基础设施！”2月3日上午，开县中学的张文华老师站在气势恢宏的教学楼前，脸上洋溢着笑容。如今，这所投入上亿的市级重点中学，有现代化的教学设施，孜孜以求的教师队伍。校园中到处洋溢着学生们的读书声，欢笑声…… “经济要发展，科教必先行。民众要幸福，必须靠教育。”5年来，县委县政府实施“整体转型、提速发展”战略的进程中，坚持教育科技优先发展，通过一系列改革和创新，全县教育基础设施不断完善、教育资源更加优化、教育环境更加和谐。 据介绍，我县近年来启动新建城镇中小学校6所，在城区新建云枫初中、文峰初中、汉丰七校、汉丰八校、汉丰九校等5所学校；乡镇新建赵家第二中心小学。建成投入使用后，全县办学容量新增1.6万余人，城区新增1.3万余人，有力地解决了“有学上”的问题。 2011年，我县制定实施了《开县教育事业“十二五”规划》，“知行合一”进一步完善教育发展思路，坚持教育优先、统筹发展，推动“学前教育加快发展、义务教育均衡发展、职业教育大力发展、普高教育优质发展”积极加强党建工作和干部队伍建设、不断加强化机关效能、创新教管中心、学校管理机制，着力改善教育民生，建立困难学生资助体系、关爱照顾留守儿童、实施营养促进工程，有效地提高育人质量，促进了学生快乐学习、健康成长。 五年来，我县教育事业喜事连连：财政性教育投入占全县生产总值的比重超过5%，全实现城乡免费义务教育，新改扩建校舍63万平方米，在全市率先成立“开县学生资助管理中心”，高考成绩连续实现“增数提质”，先后创建市重点普通高中2所，市重点中职学校、
“齐步走向前冲” 重庆涪陵城区实验小学 形象文化设计综述 凯特立教育策划机构 二0一0年10月 目录 一、策划对象1 二、学校理念2 三、主题文化3 <一）策划原则3 <二）基本依据3 <三）策划目标4 <四）策划要求4 <五）理论基础4 <六）学校口号5 <七）主题文化5 <八）阐释5 一、策划对象 重庆市涪陵城区实验小学建校于1992年，占地18000余平方M，现有58个教案班，136名教师，3478名学生。学校秉承“艰苦创业，不甘人后”实验小学精神，以“全面育人，全面发展”为办学目标，历精图治，求真求精，形成了“赏识共生”的教风，“互助乐学”的学风，“我合作，我发展，我成功”的校风，基本形成了“合作教育”办学特色。
学校拥有精良、活跃的教师团队和高标准、现代化的教案设备。现有中学高级教师4人，特级教师1人；市级骨干4人，区级学科带头人4人，区名师名校长各1人，区骨干教师35人，区级“十佳青年教师”1人，区级“十佳校长”1人，区级科技拔尖人才2人；市、区级优秀教师12人。学校按国家双一类标准配置了现代教育技术设施，建设了校园网，实现了班班通，建有教师备课系统、师生电子阅览室以及电子图书馆等。 实验小学教育科研工作在全区起着龙头作用，先后承担了国家、市、区等各级课题13项。其中结题9项，获奖6项，2项在全区推广运用。学校优美的校园环境，高远的办学目标，雄厚的师资力量，学校先后荣获教育部“贯彻学校体育工作条例先进单位”、“全国少工委税法宣传特色大队”，“重庆市文明单位”、“市德育示范校”、“市家长学校示范校”、“市信息技术示范学校”、“市首批艺术教育示范学校”、“市十佳消防警察学校”、“市女职工素质达标先进单位”、“市模范职工之家”、“市书香校园”等，年年获“区教育质量一等奖”，成为我区的一所实验性、示范性窗口学校。 二、学校理念 通过调研我们发现：学校在18年的办学历程中，在学校自身的创特之路上进行努力。从1993年开展研究的“科研兴校，科研育人”课题，经历几年的努力，全校上下基本形成教育科研氛围；在到2001年的深化研究，提出了“科研兴校，双主体育人”课题，经过三年的努力，基本形成了“科研兴校，双主体育人模式”；2007年总结学校十多年的办学历程和经验教训，经过全体教职人员的反复讨论，专家的论证，提出了“合作教育实践研究”。提炼出了办学理念“合作走向成功”，确定了“合作、发展、成功”的办学灵魂，努力营造“我合作、我发展、我成功”的校风，着力打造“合作教育”的校园文化建设，通过研究，学校已基本形成了合作教育特色学校的雏形。以下是学校基于此基础上，现在正在推行的一套理念： 办学理念：合作走向成功 校训：责任诚信合作创新 校风：我合作我发展我成功 政风：勤和廉合
2015年高一物理暑假练习试卷10（宇宙速度） 一、选择题（本题共8道小题） 1.一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动，其线速度大小为v．假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力，物体静止时，弹簧测力计的示数为N．已知引力常量为G，则这颗行星的质量为（） A. B. C. D. 2.a、b两颗人造地球卫星分别在如图所示的两个不同的轨道上运行，下列说法中正确的是( ) A．a卫星的运行速度比第一宇宙速度大 B．b卫星的运行速度较小 C．b卫星的向心加速度较大 D．a卫星受到的向心力较大 3.地球的第一宇宙速度约为8 km/s，某行星的质量是地球质量的2 倍，半径是地球半径的8倍，则该行星的第一宇宙速度约为 A．2 km/s B．4 km/s C．16 km/s D．32 km/s 4..我国连续发射了多颗“北斗一号”导航定位卫星.预示着我国通讯技术的不断提高。该卫星处于地球的同步轨道，假设卫星质量为m，离地高度为h.地球半径为R，地面附近重力加速度为g，则下列不正确的是（） A.该卫星运行周期为24 h B.该卫星的居处的重力加速度是 C.该卫星周期与近地卫星周期之比是 D.该卫生运动动能是
5.．亚洲Ⅰ号卫星是我国发射的通讯卫星，它是地球同步卫星，设地球自转角速度一定，下面关于亚洲Ⅰ号卫星的说法正确的是（） A．它绕地球运动的角速度等于地球自转的角速度 B．它沿着与赤道成一定角度的轨道运动 C．运行的轨道半径可以有不同的取值 D．如果需要可以发射到北京上空 6.图中的甲是地球赤道上的一个物体,乙是“神舟十号”宇宙飞船(周期约90min),丙是地球的同步卫星,它们运行的轨道示意图如图所示,它们都绕地心做匀速圆周运动。下列有关说法中正确的是( ) A.它们运动的向心加速度大小关系是a乙>a丙>a甲 B.它们运动的线速度大小关系是v乙 化学试题 【注意】： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。考试时间90分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 可能用到的相对原子质量：H:1 S:32 O:16 Na：23 Cl:35.5 N:14 C:12 第Ⅰ卷(选择题共42分) 一、单项选择题(本题包括14个小题，每小题3分，共42分) 1．下列物质加工或应用中未利用其化学性质的是( ) 2．下列核素中，原子核内中子数和质子数相等的是( ) ①18O ②12C ③26Mg ④40K ⑤32S A．①②B．②⑤C．只有④D．③④ 3．下列叙述正确的是( ) A．0.5molO3的质量为16.0g B．2molH2SO4的摩尔质量为196g·mol-1 C．NO的摩尔质量与相对分子质量相等 D．40gNaOH溶于水配成1L溶液，则c(NaOH)=1mol/L 4．下列是我国古代常见的操作方法,其中带着重号部分的操作原理与化学实验中的分离除杂方法的原理相似的是( ) A．过滤、蒸馏、萃取、蒸发B．过滤、蒸发、萃取、蒸馏 C．蒸发、萃取、蒸馏、过滤D．萃取、蒸馏、萃取、蒸发 5．下列反应不能在液体分散系中通过化合反应直接制得的是( ) A．FeCl2B．NaHCO3C．Fe(OH)3D．Al2S3 6．雾天气对环不境造成了严重影响，部分城市开展PM2.5和臭氧的监测。下列有关说法正确的是( ) A．臭氧的摩尔质量是48g B．同温同压条件下,等质量的氧气和臭氧体积比为2：3 C．16g臭氧中含有6.02×1023个原子 D．1mol臭氧中含有电子总数为18×6.02×1023个 7．用N A表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( ) A．2.24LCO2中含有的原子数为0.3N A B．1.8gNH4+离子中含有的质子数为N A C．C60和石墨的混合物共1.8g，含碳原子数目为0.15N A D．0.5mol/LNaOH溶液中，含Na+离子数目为0.5N A 8．某学生在配制一定物质的量浓度氢氧化钠溶液时，结果所配溶液的浓度偏高，其原因可能是( ) A．所用氢氧化钠已经朝解 B．向容量瓶中加水未到刻度线 C．有少量氢氧化钠溶液残留在烧杯里 D．用带游码的托盘天平称2.4gNaOH时误用了“左码右物”方法 9．某中德联合研究小组设计制造了一种“水瓶”，用富勒烯（C60）的球形笼子作“瓶体”，一种磷酸盐作“瓶盖”，恰好可将一个水分子关在里面。下列说法正确的是( ) A．“水瓶”、冰水混合物、CuSO4·5H2O都是混合物 B．金刚石、石墨和C60互称为同素异形体，其中金刚石更稳定 C．磷酸钙是难溶性弱电解质。 D．一定条件下石墨转化为C60是化学变化，属于有单质参加的非氧化还原反应 10．下列各组离子，在指定环境中一定能大量共存的是( ) A．在含有0.1mol/LCa2+的溶液中：Na+、K+、ClO-、Cl- B．在pH为7的溶液中：Ag+、Fe3+、SO42-、Cl- C．在澄清透明的无色溶液中：Al3+、Cu2+、HCO3-、NO3- D．c(OH-)=1×10-3mol/L的溶液中：K+、SO42－、Cl-、HCO3- 11．有200mLMgCl2和AlCl3的混合溶液，其中c（Mg2+）为0.2mol/L，c（Cl-）为1.3mol/L，欲将Mg2+、Al3+恰好转化为沉淀，需加入4mol/LNaOH溶液( ) A．65ml B．40mL C．72mL D．128mL 12.宋代著名法医学家宋慈的《冤集录》中有银针验毒的记载,“银针验毒的原理是4Ag+2H2S+O2＝2X+2H2O，下列说法不正确的是( ) A．X的化学式为Ag2S B．银针验毒时，空气中氧气得到电子 C．反应中Ag和H2S均是还原剂D．每生成1mo1X，反应转移2mo1e-重庆市开州区铁桥中学2021届高三第二次质量检测化学试卷
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