在全校工作纪律作风整顿会议上的讲话
孙国田
老师们：
按照区教育局的统一部署和学校的工作安排，今天我们召开思想纪律作风整顿活动动员大会。这次活动的主要任务是分析查摆我校领导班子、教职工队伍以及我们学校工作和自身建设存在的问题，认真剖析产生问题的主客观原因，本着边查边改的原则，制定相应的整改措施。今天这次会议，为的是使我校教职工队伍的工作纪律、工作作风、工作秩序都能得到提高。下面，就我校的工作作风、工作纪律、工作秩序、工作效果等方面存在的问题、产生的根源以及解决的重点问题和整改措施，讲以下三点意见。
一、充分肯定我校工作作风、工作纪律方面呈现出的良好态势
一直以来，我校高度重视教师队伍自身建设，特别是狠抓工作纪律和工作作风（进行过多次整顿工作，出台了多项制度规定），切实开展了一系列有针对性和实效性的活动，同时加强了日常的检查力度，使我校整体精神面貌有了进一步的改观，教师队伍的整体素质在不断提高，可以肯定地说，目前我校教师整体优秀，主流良好。在我校作风建设方面，我感到有这样几个明显的特点：
一是老师们的工作目标更加明确、工作思路更加清晰，办人民满意教育的信心进一步增强。“再筑29中教育的辉
煌”已经成为共识，已经转化为每个处室、每名教师的自觉追求，大家表现出了投身教育改革和发展的良好精神状态，赶超先进，打造教育强校的自信心显著提高。
二是绝大多数教师都能做到勤奋敬业，埋头实干。紧紧围绕学校的中心工作，积极推进教育发展、改革和稳定，可以说各项工作都有新起色。
三是工作的自觉性、主动性进一步增强。特别是开展学校各项活动以来，大家都能按时保质保量的完成学校和各处室的安排。
四是服务意识、责任意识进一步增强。积极进行课堂教学研究，结合所带班级实际，想方设法提升质量，加强班级管理，积极推进我校的发展方面进行着不懈的努力，各处室、年级卓有成效的工作，推动了学校教育教学的稳定与发展。
五是遵章守纪已成为我校的主流。学校作风明显好转，从日常的纪律检查结果看，迟到早退现象明显减少，绝大多数教师都能严守工作纪律，工作效率明显提高。
六是工作质量进一步提高。因为大家勤勉、务实、创造性地开展工作，有效地促进了工作质量的提高。教育教学质量一步一个台阶，学校开展的各项主题教育活动，使学生的精神面貌明显改善，从而使我校教育工作进一步走向规范。
七是学校和谐的氛围更加浓厚、团结意识不断增强。处室之间、同事之间工作上相互配合、主动补台，同唱一台戏，共奏一个曲，和谐大家庭的氛围已经形成。
八是处室负责人的带头表率作用比较突出。校委会班子成员，工作忙的时候加班加点、夜以继日，日常工作中敢抓敢管，谁主管谁负责的工作格局已经形成；绝大多数处室负责同志务实创新、身体力行，工作走在前、干在先，团结、带动、促进全体教师积极工作，有效地提高了工作效率和质量。
二、正视问题，坚持把“整顿思想纪律作风，提高工作效率”引向深入
在充分肯定成绩的同时，也应该看到，尽管我们在思想作风、自身建设等方面取得了明显的成效，但是实事求是地说，当前也还存在着一些不容忽视、亟待解决的问题，概括起来讲，主要有以下几个方面：
一是责任意识需要进一步增强。个别同志责任意识、大局意识仍然不强，认为“干与不干一个样，干多干少一个样”，把学校的事当作是校长的事、班级管理是班主任的事、别人的事，学校工作的好坏与自己关系不大，班级的好坏也与自己关系不大，对待本职工作敬业的精神（表现在作为学校教师看见对学校有损的事不管不问，任课教师不主动抓班级管理，卫生情况不管、班级秩序不管、学生安全不管、其他事情与自己无关，安全排查不认真）；个别教师对自己定位不高，要求不严，工作只求过得去，不求过得硬；有的同志做事习惯于按部就班，墨守陈规，主动性、创造性不够，在具体事务的处理上，常常出现“中梗阻”现象，使一些工作卡在某一个环节，影响了办事的效率，影响了学校的形象；有
的处室负责人对本处室的事情不敢抓、不敢管，甚至个别负责人不能认真履行自己的岗位职责，致使该项效率不高（学校发现、查明原因时，都以安排了老师不及时完成为由推托搪塞，其实是自己办事不认真）。
二是工作作风需要进一步改进。个别处室抓工作满足于年初搞计划，年终搞资料档案，平时开开会议、发发材料，不注重平时工作的问题仍然比较突出；个别处室负责人习惯于指手画脚，日常工作推着干，工作缺乏计划、缺乏谋划、缺乏创新，工作没有特色、没有亮点。
三是工作状态需要进一步强化。一些同志占位不谋事，工作有惰性，不愿意动脑、不善于动脑，不善于谋事，不愿意钻研问题，导致个人素质提高较慢；有的同志敬业精神不强，没有做到把校事当家事，对工作不用心、不精心；个别年龄偏大的老同志，有船靠码头车到站的思想，工作缺乏激情、缺乏动力，进取意识薄弱；有的同志对分管的工作如何能做好、做细、做精、做出特色、成为亮点缺乏思考，不注意、不善于钻研，对于本职工作相关的业务知识领会得不深、吃得不透，特别是对所作的工作不善于总结、提炼和归纳。
四是内部管理需要进一步加强。在管理过程中还存在着“你好我好大家好”的现象，使学校内部出现了苦乐不均、忙闲不等的状况（有的老师来得晚，作为任课教师自己的班级都不管，只是忙于自己的那点儿事情）；个别人迟到早退的现象、工作期间外出办私事的现象还偶有发生，以上现象不仅降低了工作效率，违反了工作纪律，而且对整个学校作
风也产生了严重的负面影响；部分同志节约意识淡薄，工作中大手大脚、铺张浪费现象比较严重（比如不能随手关灯、关闭电脑，浪费纸张，公物不爱护等）。
五是团结意识需要进一步增强。个别同志不注意团结、不善于团结，甚至不能调节事，却愿意挑事，在同志间挑拨离间、捕风捉影，热衷于传播小道消息，制造事端和不必要的思想混乱。自己不干事却在整事、扒拉事，别人工作他品头论足，甚至端着枪瞄着工作的同志，一旦发现有纰漏，就小题大做，说三道四。
六是整体素质需要进一步提高。一些同志的业务能力、独立工作的能力、解决具体问题的能力、协调组织能力、实施和落实工作能力、语言表达能力、文字综合能力仍然不是很强，影响工作效率和质量的进一步提高。
上述问题虽然属于个别现象、存在于个别同志身上，但是千里之堤往往溃于蚁穴，如果我们对这些问题听之任之，不加以彻底解决，就是对同志的不负责任、对教育事业的不负责任，也势必会对全校工作带来负面的影响。
分析这些问题产生的原因，主要有以下几方面：
一是个人修养不够，思想意识不健康，不能摆正个人和组织之间的关系，党性不强，个人主义思想膨胀，个人私欲较重，当个人利益和集体利益发生碰撞的时候，不能个人服从集体，而是强调个人利益第一；
二是个人基本能力不强，虽然有想把事情做好的思想和愿望，但缺乏相应的能力和素质，遇事没有主张，工作没有思路，解决问题没有点子和办法，处理问题没有章法；
三是对自己要求不严，对规章制度执行不自觉，把制度视为一种摆设。
三、强化措施、狠抓落实，务求整顿学校作风，提高工作效率取得实效
针对这次活动的开展，在此我给大家提三点要求：
一是加强修养和历练，努力使自己成为尽善尽美的人。要得到同事们和学生的认同，要达到家长满意，就必须立足本职岗位、立足未来发展，全方位提高个人的思想、品质、操守，切实提高职业素养和业务水平，只有如此，你在集体中才会有人格魅力，才会有威信，才会有位臵；
二是坚持持之以恒，不遗余力、尽心尽力地干事。日常生活中，工作不仅是我们安身立命、养家糊口的饭碗，它不仅是一份职业，更是一项事业，事业是体现一个人价值的最好平台。那么这个价值如何体现？心要尽不到，力就尽不到，如果在其位，不谋其政，一味地守摊子、混日子，那你最多就是一件摆设，毫无价值可言，我们说这种工作和生活状态是悲哀的；相反，在其位，干其事，干就干好，坚持始终如一地把心思都用在工作上，只要尽心尽力，就没有干不成的事。比如说，关于学校节能、减排、增效的问题，只要我们每名同志都像在家里一样，自觉地节约每一张纸、每一度电、每一滴水，那么我们就不会存在铺张浪费的现象；
三是不负重任，恪尽职守，尽职尽责地履行好自己的岗位职责。学校是一个有机整体，每个处室、每个岗位在全校工作中都同等重要。只有每名同志都尽职尽责，只有发挥集体的智慧和才能，我校工作才能实现新跨越，我校的教育事业才能实现快发展、大发展。每位同志都要静下心来，沉下身去，认认真真研究自已的岗位职责，仔细研究琢磨自已承担的工作，力求高质量、高效率、高标准完成每项工作任务。
老师们，我校的思想纪律作风整顿活动，是我们提升教育形象的重要机遇。关键在于我们的认识是不是高，对问题的排查是不是准，整改的决心是不是大，整改的措施是不是实，整改的效果是不是好。让我们团结一心，务实进取，真正把29中建设成“社会满意、学生满意、人人羡慕，人人向往”的学校！
谢谢大家！
2015年4月23日
竭诚为您提供优质文档/双击可除 纪律作风整顿讲话稿 篇一：纪律作风整顿发言稿 纪律作风整顿发言稿 为了认真贯彻市局“8.19”会议精神，进一步深化全市公安机关“纪律作风整顿活动”，对照李书记提出的“民警六项承落”，结合大队民警当前状况，我们认为当前市局开展纪律作风整顿，是一项非常举措，是非常重要和必要的：陈义刚违规发放车辆和私设“小金库”等违规行为给我们再次敲响警钟！不能说我们没有出问题，我们就等于没有问题，这只能反映没有暴露问题，使少数人留有侥幸心理，埋下了隐患，问题不解决，始终是问题，我们不能等到出了问题，受了处分，再来反省。对此我们一定要以“陈义刚事件”为教训，警钟长鸣！认真反思切实整改，努力提高民警自身素质，以实际行动树立良好警风，二大队在这次纪律作风整顿中要努力做到行动快，力度大，效果好，力争把大队各项工作落实到实处，较好完成大队年度工作目标。 第一、强化学习。组织全体民警认真学习李书记的讲话
精神，集中开展讨论，谈认识，挖根源、析危害，进一步把思想统一到立警为公、执法为民上来，并根据学习内容书写心得体会。 第二、组织查摆讨论。要组织专门会议，查摆民警自身存在的问题，认真开展批评与自我批评，坚持自查自责，领导带头查；坚决落实领导提出来的未整先改，以整促改，边整边改，彻底整改，切实解决当前队伍纪律作风方面的突出问题。 第三、针对存在问题，建章立制，堵塞漏洞。要加强民警日常工作生活作风的监督，形成预防和治理民警的违法违纪长效机制。将“民警六项承落”即： 一、不参与任何形式的赌博活动； 二、不利用职务之便借机敛财谋利； 三、不违规使用涉案财物； 四、不出现生活作风不检点的问题； 五、不说情干扰执法办案； 六、不在接警处警、执法办案、服务群众等方面不作为。 制作成警示卡片，发放给每一名民警，起到时刻警醒、激励作用。 第四、大队工作和队伍建设要抓紧、抓实，切实履行相关责任制度，确保业务工作和伍建设双丰收。为认真贯彻落实“8.19”会议精神，大队即日迅速从以下三个方面来启动
机关纪律讲话 篇一：整顿机关纪律大会讲话 在加强机关作风建设 严肃机关工作纪律会议上的讲话 同志们： 今天，市委、市政府在这里召开加强机关作风建设严肃机关工作纪律会议，会议的主题是要求全市党政机关全体干部进一步转变作风，研究部署严肃机关工作纪律，推进机关作风建设，做到“治庸提能，治懒增效，治散正气”。结合我市下步换届选举工作，要把全部精力转移到做好各项工作中来，确保全年工作目标的全面实现，打好“十二五”规划目标的开局之战。 一、面对现实，正确认识加强机关作风建设的必要性几年来，在市委的领导下，我市机关作风建设取得了明显的成效。机关部门无论是精神面貌、工作节奏，还是职能服务、内部管理都发生了可喜的变化。但应当看到，在我们的一些机关中，纪律作风方面仍然存在一些突出问题。与形式发展的要求相比,与市委、市政府的期望相比,与广大干部群众的愿望相比,与机关所承担的任务和责任相比,仍然有相当大的差距。主要表现在以下三个方面： 一是纪律松弛。有的单位制度不严，管理松散，一些制度执行不到位，只是停留在“纸上、墙上、口头上”，成了一些部门的“装饰品”；个别
单位对市委市政府的会议精神不够严肃，不请假旷会、代会，还有的参会人员会后不及时向单位传达会议精神，导致一些重要的会议精神无法落实；有的干部不遵守上下班制度，晚来早走时有发生；有的上班时间上网聊天、玩游戏、炒股票；有的上班就联系中午酒局，中午联系下午麻将，下班前研究晚上娱乐；有些干部吃喝成风，今天是同学吃，明天是朋友吃，后天是老乡吃，变着法子来吃。有借口吃，没借口也吃，有经费吃，没经费也吃，甚至借吃喝在酒桌上犯自由主义。今后各部门来客招待，要到市纪委登记请批，杜绝大吃大喝，铺张浪费。有的工作时间不在岗，自由散漫，群众来办事找不到人；个别人无事生非，热衷于打听和散布小道消息，随意发表不负责任的言论；有的干部甚至是单位主要领导，就是坐不住板凳，经常不在单位，群众有反映，具体做什么去了，谁也说不清楚。以上这些玩物丧志的不良风气，严重败坏了干部队伍形象。 二是作风漂浮。有的部门单位门难进、脸难看、话难听、事难办的“四难”现象仍然存在。有的干部对前来办事的群众，该办的不办，百般刁难。在办公室办不通，还要到饭店甚至家里去求情！有的群众和客商反映，个别科长比局长派头还大。领导定了的事，科长、办事员可以以种种理由和借 口顶着不办，并振振有词说是依法办事。有的部门大局意识不强，市里确定的多项经济指标不认真落实，靠数字、靠汇报、靠作假应付上级，工作中遇到困难上推下卸，是非面前不敢坚持原则，不表态，怕字当头，心浮气躁。工作似乎是做给领导看的，形式上热热闹闹，实
教师作风整顿发言稿 教师作风整顿发言稿 教师思想作风整顿会上发言稿 李岚清指出：教育是崇高的公益事业，教师是学生知识增长和思想进步的导师，教师的一言一行，都会对学生产生影响。因此，教师一定要在思想政治、道德品质、学识学风等各个方面以身作则，率先垂范，这样才能为人师表。学生是受教育者，需要教师言传身教去陶冶、去影响、去教化。这就要求我们的教师有高尚的情操，良好的师德。 应该肯定，我校师德师风建设总体是好的，一是绝大多数教师爱岗敬业，默默奉献。一些中老年教师，老当益壮，如牛负重。他们长期担任班主任，爱生乐教，情系学生，辛勤耕耘，谱写了一曲曲动人的红烛之歌。一些年轻教师勤学肯干，开拓创新。他们肩挑教育教学重担，爱生如子，执教有方，育人得法，用青春热血塑造学生心灵，描绘学校未来。蒋引珍老师，工作30年如一日，一心扑在工作上，勤勤恳恳，兢兢业业，毫无怨言，受到学生家长和同事的高度赞誉，是我们学习的楷模。彭庆云老师教学非常认真，虽不是班主任，但只要班主任请假，就自动承担班主任工作，无偿代替班主任组织学生开展日常工作。陈彬老师敬业爱岗，教学上精益求精，是我校教学教研骨干，同时她充分发挥传、帮、带的示范作用，为创树教师良好形象、提高教学质量作出了积极的贡献。杨利老师刚休完产假，孩子还小，上班后就接任班主任，工作十分细心勤奋，耐心教育学生形成良好习惯，既是学生学习上的良师，又当生活上的慈母，受到群众的一致好评。二是我校有一支务实奉献的行政队伍。学校领导班子群策群力谋发展，一心一意抓质量，以校为家，勤俭持校。胡校长身先士卒，带领全校抓教研教改，不断完善管理制度，想方设法抓学校特色，搞学校建设，学校发展。钟校长一心一意抓教学常规，促进课堂教学质量，为人仁厚，受人尊敬。正是因为有一套好班子、有一批好教师，我们的事业才得以蒸蒸日上，教育改革不断深入，办学条件不断改善，社会形象不断提升。 但是，在看到成绩的同时，我们也应该清醒地认识到，对照高标准、严要求，目前我校师德师风的状况仍不容乐观，主要表现在以下六个
学校纪律整顿发言稿(精选多篇) 第一篇：学校纪律整顿稿 学校纪律整顿发言稿 为进一步加强作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，****在广泛征求意见、深入讨论的基础上，决定在****全面开展整顿作风，学校纪律整顿发言稿。1月xx日，我校召开了全校干部职工大会，就整顿作风工作进行了认真动员。会议传达了****在****作风纪律整顿会议上的讲话，认真学习了《*****作风纪律整顿工作实施方案》，使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导，努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关;我签定了作风纪律整顿工作责任书，从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况，谈几点自己的认识和体会： 一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识。加强道德建设是坚持党风廉政建设“三项基本格局”的一项重要内容，是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪
律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识，我积极参加****组织的各项整顿工作，发言稿《学校纪律整顿发言稿》。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。 二、积极参加各项学习，认真作好团结的文章、发展的文章。在方法上，通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织收入、强化基础管理、建设、化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。 三、按照****的要求，推行“三过关”，实施“三举措”，深刻查找自己工作中存在的问题。对照县局的要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在因循守旧，求稳怕乱的思想，在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严，对违章的人和事处理不到位，怕丢选票，怕得罪人的问题。在廉洁从政方面存在接受****的请吃问题。存在上班期间不挂牌、不着装现象。 四、整改工作情况针对上述问题和现象，我进行了认真
纪律作风教育整顿动员会发言稿 同志们： 为期一个多月的全市纪律作风集中教育整顿活动已经结束。刚才，清水县、市社保局对各自开展集中教育整顿活动的情况作了交流发言，应华同志简要通报了这次教育整顿活动和对各县区党政领导班子及市直一些部门单位纪律作风状况民意调查的情况。下面我就这次全市党员干部纪律作风集中教育整顿活动以及今后进一步加强各级领导班子和干部队伍作风建设，讲几点意见。 这次集中教育整顿活动，主要是从发生在我市的山东籍高考移民替考案件中汲取教训，举一反三，整顿纪律作风，着重解决我市党员干部在执行纪律和规章制度方面存在的突出问题，通过组织学习、查找问题、整章建制，教育全市党员干部爱岗敬业，遵纪守法，促进各项工作。总的看，这次集中教育整顿活动，各级各部门各单位普遍高度重视、思想认识明确、组织领导得力，整改措施扎实，整个教育活动取得了明显成效。主要有以下几个特点： 一是不断深化学习。各县区和市直部门单位坚持把认真学习、提高认识贯穿于教育整顿活动的每个阶段，除了抓好党员干部的普遍学习，开展专题讨论，进行法纪规章知识竞赛和答题活动，学习市委的《安排意见》规定内容外，还紧
密结合各自实际，突出了本部门本行业法规的系统学习，开办了学习专栏或学习园地，交流学习情况，促使法纪观念入脑入心，许多同志写出了有一定思想深度的学习心得体会。清水县组织宣讲团在党政机关巡回宣讲《中国共产党纪律处分条例》等党纪政纪法规。甘谷县在全县组织开展了党纪政纪知识竞赛活动。市财政局在全局开展了财会法规知识竞赛活动。市公安局党委书记、局长吕淙江同志利用休息日为公安局机关230多名干警作了《深刻汲取教训，正确对待权钱》专题辅导。许多单位的党员干部特别是领导干部通过学习，认识到高考替考案件虽然直接涉及的是公安、教育部门，但举一反三，对自己也敲响了警钟，认为市委决定开展这次纪律作风专题集中教育整顿活动是非常及时和必要的，因此，学习的主动性比较强，基本做到了学习时间、内容、人员、效果的落实。 二是认真查摆问题。各县区和市直部门单位把紧紧依靠党员群众，广泛征求意见，找准和查纠问题，作为这次教育整顿活动的工作重点，通过召开座谈会、走访群众、设置意见箱、发放征求意见表、开通热线电话等多种形式，广泛征求党员干部和基层单位、服务对象、社会各界的意见和建议。全市政法系统通过认真查找，重点解决一些党员干部和工作人员廉政意识和法纪观念淡薄等七个方面的问题。市委宣传部重点解决精神状态不佳、责任意识不强等五个方面的突出
在整顿干部作风会上的表态发言 生产科 各位领导、同志们： 为了把这次干部和机关作风整顿大会精神落到实处，我代表生产科作表态发言，在干部作风整顿活动中，决心做好以下工作：第一、充分认识整顿全矿干部作风的重要性和必要性：强化内部管理，苦练内功，降本提效。我们生产科作为矿井的主要生产管理科室，负担着生产接续、材料管理、技术管理等工作，我们要紧紧围绕矿“三会”提出的各项目标，转作风、树观念，扎扎实实干好每一项工作，用铁的纪律规范自己的一言一行，提高工作执行力，凝聚企业“正能量”，影响身边的每一名职工群众，切实当好参谋助手，把东坡事业推向前进。 第二、精心组织，将作风整顿活动落到实处：首先，我们科室立即召开会议进行具体的安排部署，让每一个人都积极参与到这项活动中来，以强烈的集体荣誉感和责任感，认真对待这次作风整顿活动，以这次活动为契机，切实推进生产科的工作再上一个新台阶。其次，为保证作风整顿各项工作落到实处，我们将严格按照作风整顿内容、整顿形式开展各项工作，充分利用各种时间，认真组织学习，提高思想认识，结合各人的工作职责，认真对照检查，找出差距和不足，提出整改措施，努力整改；同时还要征求基层单位的意见和建议，对各种问题，本着实事求是的态度，做到不回避、不掩饰、不护短，针对问题制定出切实可行的整改方案，确保这次作风整顿取得成效。 第三，严格制度管理，规范工作行为。认真执行各种工作制度、请销假制度、科室内部实行上下班签到制度、岗位责任制、行为规范及干部下井管理规定，按时参加包保区队的安全分析会和安全学习。 第四，树立大局观念，提升执行力。无条件地接受上级组织和领
导交办的各项工作任务。第五，科室每天抽出时间轮流讲课，提高个人理论知识和业务能力。第六，深入生产现场，与基层单位干部职工交流，认真听取合理化建议和意见，解决生产中存在的各种问题。提高为基层服务质量。第七，加强材料管理，全面开展预算管理，每项工程开工前下达成本控制指标，节奖超罚，降低成本投入；大力开展回收复用和修旧利废工作，树立“节省的就是产出”的理念，杜绝材料浪费。第八，加强设计工作管理，各种设计必须进行经济比较，集思广益，力求完美，降低投入。第九，工作期间严格执行“四禁”规定，工作日期间要把精力放在工作上，放在办事效率上，不得饮酒，不得干与本职工作不相关的事情，不得进行炒股或各种形式的娱乐活动。严格执行党风廉政建设等各项规定，做到公正处事，廉洁自律，杜绝“吃拿卡要”。第十，加强部门之间的沟通，加强上下之间的沟通，遇到不同意见，积极达成共识，及时找出问题的准确切入点，提高工作效率。 总之，生产科在这次活动中一定认真学习、务求实效，通过扎扎实实地开展好这项活动，培养出一支有纪律、有能力、懂业务、会管理、能吃苦的干部队伍，塑造机关的良好形象。 谢谢大家！
在加强机关作风建设 严肃机关工作纪律会议上的讲话 同志们： 今天，市委、市政府在这里召开加强机关作风建设严肃机关工作纪律会议，会议的主题是要求全市党政机关全体干部进一步转变作风，研究部署严肃机关工作纪律，推进机关作风建设，做到“治庸提能，治懒增效，治散正气”。结合我市下步换届选举工作，要把全部精力转移到做好各项工作中来，确保全年工作目标的全面实现，打好“十二五”规划目标的开局之战。 一、面对现实，正确认识加强机关作风建设的必要性 几年来，在市委的领导下，我市机关作风建设取得了明显的成效。机关部门无论是精神面貌、工作节奏，还是职能服务、内部管理都发生了可喜的变化。但应当看到，在我们的一些机关中，纪律作风方面仍然存在一些突出问题。与形式发展的要求相比,与市委、市政府的期望相比,与广大干部群众的愿望相比,与机关所承担的任务和责任相比,仍然有相当大的差距。主要表现在以下三个方面：
一是纪律松弛。有的单位制度不严，管理松散，一些制度执行不到位，只是停留在“纸上、墙上、口头上”，成了一些部门的“装饰品”；个别单位对市委市政府的会议精神不够严肃，不请假旷会、代会，还有的参会人员会后不及时向单位传达会议精神，导致一些重要的会议精神无法落实；有的干部不遵守上下班制度，晚来早走时有发生；有的上班时间上网聊天、玩游戏、炒股票；有的上班就联系中午酒局，中午联系下午麻将，下班前研究晚上娱乐；有些干部吃喝成风，今天是同学吃，明天是朋友吃，后天是老乡吃，变着法子来吃。有借口吃，没借口也吃，有经费吃，没经费也吃，甚至借吃喝在酒桌上犯自由主义。今后各部门来客招待，要到市纪委登记请批，杜绝大吃大喝，铺张浪费。有的工作时间不在岗，自由散漫，群众来办事找不到人；个别人无事生非，热衷于打听和散布小道消息，随意发表不负责任的言论；有的干部甚至是单位主要领导，就是坐不住板凳，经常不在单位，群众有反映，具体做什么去了，谁也说不清楚。以上这些玩物丧志的不良风气，严重败坏了干部队伍形象。 二是作风漂浮。有的部门单位门难进、脸难看、话难听、事难办的“四难”现象仍然存在。有的干部对前来办事的群众，该办的不办，百般刁难。在办公室办不通，还要到饭店甚至家里去求情！有的群众和客商反映，个别科长比局长派头还大。领导定了的事，科长、办事员可以以种种理由和借
在大交镇纪律作风整顿动员大会上的讲话 赵仙萍 同志们： 我们今天召开的这次大会，是继5月26日全县集中开展纪律作风整顿活动大会和刚刚闭幕的县十三届党代会之后召开的，根据县纪律作风整顿活动方案的要求，经请示县纪委马书记，决定召开这次大会。全县召开这次会议的目的是通过纪律作风整顿切实解决党员干部思想、纪律、作风、工作等方面存在的突出问题，进一步端正思想，严明纪律，转变作风，切实把党员干部的思想统一到转型跨越发展的整体思路和工作部署上来，在全县上下形成齐心协力干事业，众志成城谋发展的良好局面，为实施“十二五”规划，推动各项工作提供有力保障。刚才，王建利书记宣读了我镇纪律作风整顿活动的实施方案，这个方案是经过党委政府班子充分酝酿，各单位充分讨论定下来的。大交村的王来发书记、程景村的李卫清主任、中心校的张玉良校长分别做了表态发言，他们的发言都很中肯，下面，我就开展这次活动结合我们大交的实际讲以下几点意见： 一、充分认识干部作风整顿的重要性和必要性。
今年是“十二五”规划的开局之年，也是转型跨越发展的关键年，刚刚闭幕的县十三次党代会描绘了我县今后五年的宏伟蓝图，提出了各项奋斗目标和工作任务，我们大交的发展面临着前所未有的大好机遇，二里半——翼城一级路的开通，招商引资力度的加大，城镇化建设的进一步加强，特色农业、一村一品、基础设施以新农村建设的全面推进等都为我们大交的经济社会全面发展带来了无限的商机。要使“十二五”规划宏伟蓝图得以实现，各项目标任务全面完成，大交的明天更加美好、灿烂，这就必须要有一个铁的纪律和一支高素质的干部队伍做保证。为此，希望全镇党员干部尤其是各单位的一把手，一定要正确理解、充分认识这次纪律作风整顿的重要意义，以活动为动力，通过转变作风，提升素质，进一步打造良好的发展环境，强力推进招商引资和项目建设，促进我镇经济社会各项事业转型跨越发展。 二、当前我镇党员干部作风中存在的问题 纪律作风体现干部形象，关乎事业发展。通过深入开展学习实践科学发展观、建设学习型党组织、创先争优、学习弘扬“右玉”精神等活动，严肃了机关工作纪律，加强了机关作风建设，取得了一定的成效。应该说，党风政风的主流是好的，党员干部的素质是高的。但是我们的干部队伍中还存在着工作作风不实，责任意识不强，群众观念淡薄，纪律
作风整顿动员大会上的讲话 同志们： 昨天的会议，是春节过后我们建设环保系统召开的第一个重要会议，也是几年来我们一直坚持下来的一个惯例。今年这次整顿，是在深入贯彻党的十七大精神精神，落实科学发展观，实现石岛“三年巨变”的关键时期开展的，对建设和打造一支攻坚克难顶得上、关键时刻冲得上、担当重任拿得上的城建队伍，至关重要。因此，搞好今年这次整顿，意义重大。下面，根据局党委的意见，我讲两个方面的问题。 一、要站在发展的高度，清醒地认识影响和制约建设环保事业前进的各种主观上的问题，以壮士断腕的决心，抓好整改。 管理区成立以来，石岛的城市规划建设管理工作一年一大步，一年一个台阶，对此，各级领导和社会各界都给予了充分的肯定，这就从客观上对建设环保系统广大干部职工的思想认识、工作标准、工作作风不断提出新的要求和挑战，需要我们经常性地总结、反思工作中的差距，始终以饱满的热情、超前的思维、过硬的素质、高昂的斗志，向更高的标准看齐，向更新的目标冲刺。结合机关的日常管理，就当前干部队伍中存在的问题，归纳起来，主要体现在“冷、慢、怕、低、松、浮、惰、散”八个字上。 一是“冷”，缺乏一流的民本服务理念
我们建设环保系统的很多工作都是直接面向社会、面对市民百姓，与民生息息相关，而越是这样，工作中的失误和问题就越容易被群众看的清楚。近年来，我们在抓城市硬件环境建设上得到了社会各界的公认，但在软环境建设上，特别是在服务水平上还存在一些不尽人意的地方，部分干部职工混淆了管理与服务的关系，不能在思想上尊重群众，情感上贴近群众，服务上为了群众，服务理念、服务水平、服务质量还有差距。一是表现在办事效率不高。建设环保行政审批涉及的部门多，程序复杂，这本来就容易引起社会的误解，有些同志再办事拖拉，服务不周，本来能随办随结的工作程序却要多费周折，无故制造了不应有的障碍。二是表现在对来话、来访态度冷淡，言语生硬。个别同志对群众的询问和反映的热点、难点问题不能耐心细致的给予解释答复，要么一问三不知，该解释清楚的问题没有说明白，要么无端责备，不顾服务对象的感受和反响，格外制造了很多矛盾。 二是“慢”，缺乏深入扎实、雷厉风行工作作风 干任何工作最忌讳的就是拖拖拉拉、不紧不慢。同样一项工作，提前完成就要受表扬，反之，拖拖拉拉，劲没少出，还要受批评。我们有些同志关键的时候很是能冲的上，但是就是喜欢磨蹭，工作上总是慢半拍，局党委安排的工作，不催个三遍五遍不着急，大事做不来，小事不想做。有的同志可能认为拖拉作风小节，没什么大不了的，但是很有可能因为你这一个
教师纪律作风整顿讲话稿 一、摆正教学为中心的位置关系 学校的根本任务是教学工作，教学是学校生存发展的基本前提，不谈教学，离开了教学，学校也就没有生命力，也就失去了生存的意义。所以说教学是学校的中心任务，学校的一切一切（人力、财力、物力）都要围绕这个中心，推动这个中心，服从这个中心。也就是教学中心说。学校的机构设置、规章制度的制定、辅助设施的建设以及学校每一位教职员工的言行都要服务于这个中心。 平时我们常说教学是第一线，教学是前勤。既有前勤，也就有后勤。说到后勤，人们往往会片面地认为：后勤就是总务上的吃喝拉撒睡，水电勤杂加门卫。我觉得后勤的概念不能仅是财物供应、环境保证的硬件服务，这样太狭隘。它应还包括党政工群团组织等这些软性的服务机构。成立党政工青妇群团组织及各职能科室干什么？就是要保证教学这个中心的正常运作，有利于教学这个中心，服务于教学这个中心。学校领导是干什么的？是为教师服务的。而教师是直接作用于教学这个中心工作的。明白了这个道理也就明白了领导的责任。这就要求我们领导要摆正位置，理顺关系，切实回到以教学为中心的轨道上来。各职能部门科室要紧紧围绕教学这个中心服务。学校领导所分管的工作不一样，性质也不一样，抓教学的是中心工作，不直接抓教学工作的是为教学这个中心服务的。也就是说每个学校领导都要心中装着教学，嘴里念着教学，手里做着教学。一言一行，一举一动都要为了教学，千万不能中心偏移。作为学校领导不能因为分工不同，分管事务忙，散事、闲事多就不深入课堂，不去了解教学，甚至耽误教学。要多去亲近教学，实践教学，研究教学，对学校特别是对个人都有好处。 二、严字当头，勤奋不懈 有的学校领导长期任职产生了惰性，工作态度与工作作风上出现了松劲、懈怠问题，主要体现在三个方面：一是“严”不够。工作不严肃，管理不严格，作风不严谨，有的甚至有“甘拜下风”的想法。二是“细”不够。经验主义作祟，认为过去都干过多次，年年如此，老一套，不再深究细查；借口抓大事，具体工作本该由自己去做却安排其他人，而且不过问，不检查，不总结，简单化考虑，一般化要求，粗放化管理。三是“钻”不够。学习上钻不进去，整天忙忙活活，细枝末节，鸡毛蒜皮，就是没有时间思考研究问题；管理上不钻研，拈轻怕重，谨小慎微，不想刨根问底，只想“得过且过”；班子之间、同志之间不注意团结，工作形不成合力，不能公平发现启用人才，也不能宽容对待使用人才，营造和谐氛围；研究上不钻研，对分管工作发展思路模糊不清，落实办法责任不明，缺乏工作方法，管理缺乏针对性。以上这些问题虽然只是个别现象，但也反映出一种不好的苗头和倾向。学校领导是学校广大教职工的领头雁，如果自身精神面貌懒散，工作状态不佳，会直接或间接影响教职工工作积极性和创造性的发挥，给学校教学工作带来被动。学校领导要坚持原则，雷厉风行，公平公正，不徇私情，绝对不能搞两个标准，绝对不能当“墙头草”，哪边来风哪里倒。（对待教职工两个标准：和脾气的一派的与不对眼的所谓另类的不一个标准，人为地制造小团体不和谐因素；觉得自己是领导不能和普通教职工一个标准，自己的标准要高于普通教职工还好，而恰好相反，把自己孤立于教职工之上。我觉得学校领导不能搞特权，不能有优越感，不能在老师面前这样炫耀：你们办不到的事我能办到，你们不敢做的事我敢做，你们应该干的事我可以不干。这样脱离群众的领导怎么能让群众佩服。所以学校领导要敢于接受群众的监督，单从这一点上看我认为三个级部的领导很不容易，上要接受除他仨之外的我们这些领导的监督，下要接受而且是每天时时刻刻地接受老师们的监督，不用说每天几点名，一会在不在办公室，在办公室里干什么，工不工作，是不是脸又红了，上课晚没晚点等等，十几双眼睛天天如此监督呀。其中滋味我们其他科室的领导也都是从大办公室里走出来的，也都能体会到。说到
作风纪律整顿发言稿 在全镇纪律作风整顿活动中，经过认真学习，认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的一定不足，现就这些问题进行自我剖析如下： 一、存在的问题 1、在开展整顿纪律作风活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面，存有偏差，态度不够端正。 2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。 3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准严格要求自己。艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。 4、对工作缺乏创新精神，缺乏干大事、干难事的魄力和信心。 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起
来主要有以下几个方面： 1、理论学习不够，政治素养不高。对邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习，对科学发展观没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，而不能准确把握形势。 2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。 3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，在难事大事面前，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 三、整改措施 1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，系统掌握其基本观点、基本方法。深入贯彻落实科学发展观；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，树立先进形象。
作风整顿大会讲话稿 篇一：在作风整顿动员大会上的讲话 同志们： 今天，我们在这里召开全乡机关干部作风建设教育整顿动员大会，会议主题很明确，就是传达全县干部作风建设教育整顿活动动员大会精神，结合我乡实际，认真排查机关干部作风建设方面存在的问题，深刻剖析存在问题的根源，对在全乡机关干部中存在的作风问题和薄弱环节切实加以整改。进一步动员全体机关干部紧密围绕发展第一要务，在整顿作风 中锤炼作风，在整饬纪律中严明纪律，以新的风貌、新的形象、新的作为迅速掀起“落实 科学发展，实施项目带动，壮大主导产业，富裕两河人民”的新高潮，着力建设勤政廉洁，高效务实的党政机关，树立执政为民的良好形象，开创全乡机关工作的新局面。下面，我 就如何开展好这次作风整顿讲三点意见： 一、理清思路，充分认识开展干部作风建设整顿的重要性和紧迫性。 （一）开展干部作风整顿，是学习实践“三个代表”重要思想和全面贯彻落实科学发展观的 必然要求。 实践“三个代表”重要思想，最根本的是要代表广大人民群众的根本利益，我们的每一项工 作都与广大人民群众的生活息息相关。人民群众认识和评价我们党和政府，首先是从工作 作风和严明纪律开始的，实践证明，作风正、纪律严，则人心齐；人心齐，则力量大、事业兴。从这个意义上说，作风纪律问题实际上是我们政府自身建设的行为标准和行动指南。胡锦涛总书记强调：“三个代表”重要思想是面向21世纪中国化的马克思义，是新世纪新 阶段全党全国人民继往开来，与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。要坚持立党为公，执政为民，坚持理论联系实际，就要把握“相信谁，依靠谁，为了谁”这个 分水岭，端正依法行政思想，创新行政理念，切实解决为谁行政、为谁服务的问题，就要带着对人民群众浓厚的感情开展工作，时时以人民的根本利益为行政的前提，从维护群众看得见、感触最深的问题着手，实实在在解决群众最关心的热点、难点问题，真正做到权为民 所用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办，赢得广大人民群众的支持和拥护。 （二）开展干部作风整顿，是推进两河率先发展的重要保障。 发展是第一要务，发展是时代主题，发展是解决一切问题的基础条件。学习贯彻“三个代表”重要思想和全面落实科学发展观，就要紧紧抓住发展这个第一要务不放松。古人云：“行成于思，毁于随。” 我们必须保持清醒的头脑，发扬艰苦奋斗，求真务实，开拓创新的 作风，巩固和发展当前的大好局面，绝不能让这个局面毁于官僚主义、形式主义、本位主义等衙门作风。广大干部职工肩负着贯彻乡党委、政府决策部署，为基层和人民群众服务的重大责任，承担着组织、管理全乡改革开放和现代化建设各方面的工作任务。发展需要
在寄宿生纪律整顿大会上的讲话稿 （2016年4月18日） 同学们： 晚上好！ 刚才，我跟大家一起听了宿管部负责人陈老师和政教处张主任的讲话。他们对本期来我们寄宿学生的表现做了个小结，指出了存在的一些问题，提出了一些要求，确定了大家努力的方向，根据大会的要求，我再跟大家谈一谈开学以来同学们的纪律表现情况。 “国有国法，家有家规，校有校纪”是同学们耳熟能详的一句话，良好的纪律是每位同学在学校正常学习、愉快生活的保证，好的环境、好的秩序，必须靠严明的纪律，靠严格的规章制度来维持。作为中学生，必须遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，作为叫湘潭市三中的学生，必须严格遵守湘潭市三中各种规章制度。开学以来，我们学校严格管理，严明纪律，教育教学秩序井然，校风学风班风良好。我们高兴地看到，我们的大部分学生能够高度自觉，严格遵守校纪校规，同学们的主流是好的。然而，我们在校园中也耳闻目睹了一些违纪现象和不良行为，我们必须坚决制止，具体表现在：有的同学不注意仪表着装，个别男同学留长头发，个别女同学留披肩发、烫发，有的同学甚至染发、留怪异的非主流的爆炸发型，还有个别同学穿拖鞋、佩戴首饰、不穿校服；有的同学抽烟成瘾，甚至不惜躲在空气污浊的厕所中过烟瘾；有的同学厌学思想严重，隔三差五地迟到旷课；有的同学喜欢出言不逊、喜欢动手打人，甚至携带管制刀具总想跟人拼命；有的同学与人发生矛盾时，不懂向老师反映，不懂向学校报告，反而纠集其他同学制造打架斗殴；有的同学拉帮结派、欺压弱小，向其他同学勒索钱物；有的同学违反学校封闭管理规定，翻越围墙或混出校门离开学校游玩，甚至彻夜不归；有的同学沉迷了网络游戏和上网聊天不能自拨；有的同学贪小便宜思想老是改不了，伺机下手偷盗同学的钱物；有的同学违反学校禁带手机规定深夜半夜还打电话、玩手机，让宿舍的人不得安睡却自不以为然；有的同学男女同学之间的交往超越同学界线，不思进取整日沉溺所谓的“爱情”；有的女同学
在全县机关作风整顿工作会议上的讲话 同志们： 今天，我们在各项工作任务繁忙的第二季度召开这次机关作风整顿工作会议，大家应该充分意识到会议的重要性，领悟到县委、县政府对干部作风建设的态度和决心。今年，按照全市统一行动，我县大规模开展了整顿机关作风活动，在县委的高度重视和周密部署下，全县多数部门认识到位，机关作风进一步好转，服务发展的意识进一步增强，机关作风建设取得了明显成效。但是必须严肃指出的是，目前仍有少数部门、个别单位干部在工作作风方面存在突出问题。就在近日，我们的几名干部在上班期间在电脑上玩游戏被记者拍到，并在网上进行了曝光，这对我县机关单位形象造成了极坏影响。尽管此次事件反映的只是个别单位、个别人和个别事件，但实际上这些问题是普遍存在的。因此机关作风整顿工作已经到了不抓不行、非抓不可的地步。 下面，我就整顿机关作风工作重申几点： 一、引以为戒，切实增强领导干部作风整顿建设的责任感和紧迫感 加强机关作风建设，解决机关作风中存在的突出问题，事关党和政府在群众中的形象，事关我县的发展大局，事关我们经济社会各项预期目标能否顺利实现。从这个意义上
讲，机关作风建设不是一件小事，而是一件必须要抓而且一定要抓出成效的大事。机关作风建设，我们一直在讲，一直在做，尤其是近年来，我们把整顿机关作风更加提到重要工作日程，采取了很多富有成效的措施，切实解决了一批机关作风中存在的突出问题，各单位、各部门的服务意识得到明显增强，工作效率得到有效提升，机关工作纪律得到了很好的执行，人民群众的满意度也实现了大幅度提升。虽然我们在机关作风建设上取得了一定的成绩，但是离广大人民群众的要求，离我们发展的需要，还有很大的差距，机关作风建设还存在着很多问题和不足。比如这次事件，就让我们从中了解了我们的机关干部的作风怎样，工作纪律怎样。这件事影响很坏，在社会产生了极坏的影响。这样的事在我县发生，不是个别现象，我想肯定是具有普遍性。所以今后，谁出毛病，谁犯错误，我们就查处谁，并对相关领导进行问责。在这一点上，我们坚决不含糊，发现一起，查处一起，绝不姑息。 各级各部门要引以为戒，深刻吸取这次事件的教训，切实抓好机关单位作风整顿和建设，坚决杜绝类似问题再度发生。要继续深入开展机关作风整顿活动，大力倡导令行禁止、雷厉风行的良好风气；广泛开展警示教育，以“前车之鉴”防“后车之覆”，把作风建设的要求内化为心理认知、外化为行为准则、转化为自觉行动，从思想深处解决作风问
今天，我们在这里举行纪律教育大会，主要有两项议程：一是给予4名违纪生纪律处分；二是对全体学生进行一次纪律教育。其目的是表明我们从严治校，严格管理的决心；同时希望广大同学从中汲取教训，引以为戒，培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯，人人争做文明、守纪的新一代中学生。 下面，我受学校领导班子委托，结合最近学校领导就学生管理工作研究讨论的情况讲三个问题。 一、我校学生违纪的主要表现及其原因； 二、对今后学生管理工作的几点指导性意见； 三、对全体同学的几点要求。 先讲第一问题：我校学生违纪的主要表现及其原因： 近几年来，随着我校办学规模的逐年扩大，在校生人数已超过3000人；学生成份构成也多样化，既有大专生，又有中专生，既有统招生，又有自费生。大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会，钻研学业，上进心较强，涌现出了一批积极上进，全面发展的“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”。不少品学兼优的同学还光荣地加入了党团组织，在个人成长史上写下了光彩的一笔。但是，受复杂的社会环境及其它各种不良风气的影响，我校学生违纪现象也日益突出。 主要表现有：1、抽烟、酗酒。现在若想找一个从未吸过烟的男生，恐怕比较困难。虽然吸烟的心态、程度各异，但大有燎原之势。尽管校纪校规明令禁止，实际上是有禁不止。 有些吸烟上瘾的学生甚至下课十分钟也要躲进厕所或拐角处过把瘾。吸烟的档次越来越高，买烟的方式也有变化，没钱的就采用赊帐的办法，谈恋爱的女生给男生买。吸烟场所由室内转到室外，由隐蔽变为公开，不光男生抽，女生也大有人在。嘴叼根烟旁若无人地招摇过市，如同社会上的“二流子”，实在有损新一代大中专学生的形象。至于喝酒，节假日不用说，往往同学串门，老乡聚会，这个过生日，那个有什么高兴的事，总能找个理由一醉方休，酒后失态出现事端的事情时有发生。
在全市政法队伍纪律作风整顿活动动员大会上的讲话 同志们： 依照全市政法队伍的现状和全面推进政法工作的需要，市委决定用五个月的时刻，在全市政法机关仔细开展一次纪律作风整顿活动。今天召开这次会议，算是要对这次整顿活动进行安排部署，动员全市各级政法部门和广阔政法干警进一步统一思想，提高认识，加强领导，精心组织，联系实际，务求实效，扎扎实实地搞好整顿活动。下面我说四点意见： 一、充分认识开展政法队伍纪律作风整顿的重要性和必要性 政治路线确定之后，干部算是决定因素。在全部政法工作中，队伍建设是龙头，是全然。总体上说，我市政法队伍的主流是好的，政法各项工作都取得了很大成绩，政法队伍的整体素养和形象别断地朝好的方向进展，群众和社会各界的评价也在别断提高。今年国庆60周年期间，我市政治稳定，社会安定，实现了赴京"零上访"的目标。这是市委、市政府正确领导的结果，也和我市广阔政法干警的辛勤努力是分别开的，市委、市政府、市委政法委对我们的队伍总体上是中意的：但是，我们也应该看到，政法干警掌握着“生杀予夺”的权力，面对着形形色色的诱惑，又处在与境内外敌对势力和各种违法犯罪斗争的第一线，长期接触社会阴暗面，加之社会别正之风和某些消极腐败现象的侵蚀，极少数人经受别住考验，引发和暴露出很多咨询题，有的甚至相当严峻，触目惊心。总体上说，当前我市政法队伍中存在着十八个方面的突出咨询题：一是一些干警缺乏理想信念，没有树立正确的世界观、人一辈子观和价值观，在大是大非咨询题上，立场别坚决，旗帜别鲜亮，别能很好地贯彻执行党委政府的决策部署，别能跟党中央和市委保持高度一致；二是一些部门和干警大局意识差，以自我为中心，执法办案只思考自身利益和小团体利益，对党委政府安排的工作，别热心、别主动、别支持，甚至干脆别理会。有的部门为了创收，为了部门利益，制定违背法律法规的所谓制度规矩，造成司法别公正，引发上访案件；三是一些干警服务意识、宗旨观念极其淡薄，特权思想严峻，自视高人一等，蛮横霸道，耍特权、抖威风，耀武扬威；衙门作风突出，冷硬横推，“门难进、脸难看、事难办”，甚至吃拿卡要，“别给好处别办事，给了好处乱办事”，别作为、乱作为甚至胡作为；四是一些干警视法律如儿戏，目无党纪国法，想干啥就干啥，想如何干就如何干，我行我素，目空一切，随心所欲；五是一些干警把责任和道义置于脑后，唯利是图，借执法之名，行谋私利之实，非法插手经济纠纷，有油水的案子争着办，没有油水的案子拖着看，甚至顶着别办；六是一些干警执法思想别端正，重人情轻原则，迷信“关系”高于一切，大于一切，谁打招呼就少罚谁，谁强势就偏袒谁，办人情案、关系案、金钞票案，执法显失公平公正；七是一些干警纪律意识差，上自由班，当自由人，领着国家的俸禄，干着私家的情况，工作散漫，行踪飘忽，有令不好，有禁别止；八是一些干警贪图享受，对享乐趋之若鹜，对工作无所专心，经常出入歌厅酒楼，花天酒地，吃喝玩乐样样精通，本职工作一窍别通；九是一些干警把手中权力当成“摇钞票树”，开歌厅，办赌场，当后台老总，赚黑心钞票。有的干警与所谓的“名流”、“大款”往来紧密，称兄道弟，甚至充当黑恶势力和娱乐场所从事非法活动的爱护伞；十是一些干警学习意识淡薄，对新知识别学习、别掌握，对新事情别分析、别研究，对新咨询题别考虑、别解块，办事凭经验，工作靠感受，执法能力低下，工作漏洞百出，典型的可不能作为或别负贵任；十一是一些干警缺乏实干精神和进取精神，工作能推就推，能拖就拖，咨询题能抹就抹，热点焦点难点能避就避，该作为的别仔细作为，该出警的别及时出警，该执行的别积极采取措施执行，精神萎靡，得过且过，把无事拖成有事，把小事拖成大事；十二是有的干警打着独立办案的幌子，行违法乱纪和推诿扯皮之实；十三是有的干警胆大妄为，钻法律政策空子，甚至颠倒是非，混淆黑白，张冠李戴，妨碍极坏，反响很大。也有些领导怕妨碍考核，对本部门出了咨询题的干警庇护、遮掩，造成干警违法乱纪咨询题愈演愈烈；十四是有的法官明明是证据确凿，事实清晰，却该判的别判，该维持的别维持，反复发还重审，令人匪夷所思；xx是有的律师和法
整顿学生纪律大会上的讲话 各位同学： 今天晚上，我们召开整顿学生纪律大会，对整顿学生纪律工作进行部署。 在学校开展构建优良校风建设活动中，全校师生积极参与，为构建优良校风作出了贡献。开学以来，同学们在学习、工作中取得了长足的进步，各班在各项工作中取得了优异的成绩。总的来看，学生工作的主流是好的，学生的精神面貌是好的。加强学生纪律管理是学校保证学生健康成长的必然选择。学校在这个时候提出整顿纪律，主要是因为少数同学在以下几个方面存在纪律问题：一、个别同学学习目的不明确，纪律观念淡薄，自控能力差；二、少数同学同学关系紧张，人为地制造矛盾；三、极个别同学有上网成瘾的趋势；四、个别同学不良行为较多，严重影响学习主体行为；五是个别同学有不顾个人安危，冒着生命危险半夜从寝室翻墙出去打电子游戏或上网直到天亮。少数同学在纪律方面存在的这些问题，与学校构建优良校风的主旋律极不协调。希望这些同学认真反省自己的思想言行，多一点爱心，多一点同情心，多一份责任心，增强自控能力；珍惜同学之谊，绝不可人为地制造矛盾，破坏团结、安定、文明的学习环境；要增强法纪观念和道德观念，严守法纪，提高道德修养，约束自己的不良行为甚至是违法缺德行为。纪律非常重要。没有纪律，就没有良好的品格；没有纪律，就没有良好的教学秩序；没有纪律，就没有安定宁静的学习生活环境；没有纪律，就不能养成高雅的情操、高尚的道德；没有纪律，就没有安全感；没有纪律，就没有成才和成功。纪律约束着人的行为，只有严明纪律，我们才能培养德才
兼备的人才，同学们才能成为“合格＋特长”的优秀人才。 人们常说，学生的教育主要是学校教育、社会教育和家庭教育。其实还有两个教育没有讲到：环境教育和自我教育。如果讲全应该是五种教育对学生发生作用。在这五种教育中，我认为最为重要的是自我教育，只有自我教育是内因，其他的都是外因。 在每一个人的成长道路上，我们的每一次进步都取决于个人的反省，不是别人的教导。进步的水平取决于个人反省的程度，不是别人教导的程度。一个人能不能考取大学，能不能成为大人物，能不能成为富贵的人，并不因为他有一颗聪明的头脑，有一个富裕的父亲，而是因为他总是比别人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能够发现自己发展的道路。所以，我们说那些高官和富人都是能人，我们却不知道他们为什么很能。我告诉同学们：他们的能就是他们的优秀，优秀背后的深处，是自我教育。 我们都已经是高中的学生，高中的学生已经不是小孩子，要具备自我教育的能力。没有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是没有前途的高中生。每一个考取大学的高中生都是具有很强自我意识和自我教育能力的。事实证明，几乎是毫无例外。国际歌里有句唱词“我们不靠神仙皇帝，我们靠我们自己”，说的多好啊。我希望同学们不靠老师的约束，而是靠自己的自律、自强。 自我教育的方法是，经常反省自己的习惯好不好，自己的学习方法科学不科学，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一个习惯，是一生的习惯。我们现在需要自我教育，到大学需要，走入社会更需要。自我教育会让我们任何一个人受益无穷。 我们今天讲纪律整顿，这是学校教育。学校教育中的纪律