2020年小学六年级三班家长会发言稿精编
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追本溯源对症下药
小学六年级三班家长会发言稿
家长朋友们：
下午好！虽然这是我接班以来召开的第一次家长会，但是，两年半中，为了共同的目标，我们彼此信任，互相配合，经常联系，已经渐渐熟识。所以，见到各位，我感觉非常亲切！今天，我们35位学生，来了37位家长，其中两位学生的父母一起来了，我非常感动，更要真诚地感谢各位，谢谢你们两年半来对我工作的理解支持和包容！
说实话，当初接这个班时我是有很大压力的，因为我们班全校闻名，老师们都怕接，这个班太特殊，我接班时女生9个，调皮的男生20出头，还不断有转进来，太难管，太累。教我们的副科老师说要吃了人参来上我们班的课，因为教我们一个班抵得上教其他几个班的。但是两年多来，虽然劳心劳力，我却非常喜欢他们——我班的女孩子个个乖巧贴心，男孩子虽然调皮，但个个率真可爱，热情大方，无论我怎样严厉地批评了他们，只要一转身，他们又笑着围到我身边来了。在他们面前，我是老师，也是母亲，所以，在学习上严格要求之外，我也常以一个母亲的心包容他们的调皮捣蛋，发现他们的纯真和美好。
但是，不可避免，我们班的孩子身上，还有着很多的不足。
我知道孩子们已经六年级了，大家最关心的可能是孩子的成绩和升学的问题，这在情理之中。可是，作为孩子们在小学阶段的老师，我更关注“如何培养孩子做人，做一个有着良好的意志品质和优良的行为习惯的人”这个问题。因为，作为一名有着20年教育经历的班主任，我深深感到，做人和学习是一脉相承的，懂得如何做人，自然就会好好学习，一个孩子在做人方面所具备的意志品质和行为习惯，统统都会在他的学习上反映出来。反过来说，一个孩子在学习上存在的所有问题，追本溯源，都是因为他的意志品质和行为习惯上还有着欠缺的地方。
孩子们的试卷就充分说明了这个问题，试卷上出现的所有问题都暴露了孩子们身上存在的这些问题：1审题不清，或者根本不审题暴露了粗心大意，草率马虎；2漏题空题暴露了缺乏条理性；3错字别字多暴露了孩子基础差，不勤奋怕吃苦；4答题不完整不全面或者答非所问暴露了思考不专注不深入不全面；5卷面不清洁字迹不端正或者随意涂改暴露了他的随意性以及不懂得尊重老师尊重知识。所有的这些都暴露孩子们对重要事件缺乏重视，对什么都无所谓的态度以及做事缺乏责任感不懂得珍惜。
各位想一想，为什么孩子们身上会存在这些问题？是不是跟我们平时的一些做法有关系呢？比如：在家什么都要依着他使得孩子惟我独尊了；孩子发脾气时没有及时制止反而迁就妥协了他使得他更加任性了；是不是喜欢吃的菜尽着孩子吃使得他自私了；是不是从来不叫他做家务使得他懒惰了；是不是当孩子书本掉在家里一次次给他送为他弥补一次次过错使得他有恃无恐更加依赖了；是不是你对孩子的要求不能始终如一使得孩子学会了放弃缺了坚持？是不
是你从来不让孩子吃苦使得她只会享受了？是不是你包办了孩子的一切使得他缺乏锻炼也缺乏责任感了？……
而孩子们身上一旦有了这些问题，无一例外，都会带到学习中来，都会成为他学习的绊脚石，都是影响他进步的阻力。而一旦改变生活中这些问题，就解决了根本，孩子有了良好的意志品质和习惯，学习上就会有好习惯，好态度，好品质，那时，想不进步都难！
为了让家长了解孩子在校的真实情况，我今天特意保留了原生态的状况给家长们看：桌面、地面、桌肚；预习作业；考卷（休息事件）；
细节决定成败，一滴水能折射出整个世界。我们要欣赏孩子的长处，更要重视孩子的不足，加强对孩子意志品质和行为习惯的培养，这样，我们的教育一定会事半功倍，成效显著！