《我的治学为人》读后感
《我的治学为人》收录了李步云先生及其学友、弟子等的文章五十多篇。通过李步云先生的一些自我述怀、自序。通过李步云先生与一些学者、媒体的对话、访谈，通过他人对李步云先生的直接间接评价，诠释了李步云先生“求实、创新、严谨、宽容”的治学理念和人生态度。
刚开始进入广州大学时，我还不知道我们广州大学有这样一位大师，而且还是与这位大师投身一样的领域。与李步云教授第一次见面是在“步云班”命名仪式上。整个命名仪式上，我都是目不转睛地看着李步云教授，我试图从李步云教授身上寻出一点点大师的傲气因为我觉得大师从来都是很盛气凌人带着高人一等的口吻来跟学识比自己低下的人尤其是我们这些初出茅庐的小辈说话的。然而，我并没有从李步云教授身上找到一丝傲气相反我认为自己是以小人之心度君子之腹。李步云教授非常的平易近人，他在会后邀请我们合影留恋，而且在我们空出电梯来让年岁已高的他不用搀扶地走下楼梯时，他主动邀请我们一起进坐电梯。李步云教授在年岁已高而且公务繁忙的时候也抽身来关注我们大一的学生，可以感受到他真的很关爱我们，我很庆幸自己能够成为“步云班”的一员。
所以，我很想进一步了解这位和蔼可亲的大师，所以选择了这本与他的生活和经历密切相关的一本书《我的治学为人》。
根据《我的治学为人》这本书的内容，我们可以从生活上还有学术上了解李步云教授。
在生活上，李步云教授是一个没有架子的人，他能和各个阶级的群众交朋友，每当朋友需要他的帮助时，不管他们的身份地位如何，也不管自己的身体是否感到不适，他都会放下自己手头的工作，哪怕是跨越山海，他也要奔赴千里来到现场，尽自己的一臂之力。就是因为步云教授对朋友总是那么地真诚，所以他收获了很多真挚的友谊，收获了很多由心的祝福。步云教授说，虽然他在各种交往中花去了不少时间，但是他得到的更多，其中最主要的就是“友情”。他不会忘记他在北京住院时他的学生日夜轮流在他身边看护的那些日日夜夜，不会忘记已有80高龄的杨景凡、林向荣两位老教授十多点钟还冒雨登山陪他观看重庆夜景的那个晚上。不会忘记春节晚会钟声一过就会接到朱阳明将军和公丕祥教授等等有人从电话里传来的祝福声，不会忘记像江平、郑成思、沈四宝这样一些学术界的顶尖级人物一接到他的邀请电话，都是二话不说，就辛辛苦苦赶赴长沙政法频道做节目的那份情谊，不会忘记为共创法学所辉煌业绩的许许多多亲密同事三十多年来并肩战斗的件件往事……步云教授一生物质财富不多，但是精神上却很富有。步云教授是一个很乐观向上的人。他说过：我一直觉得自己并不老，生理上尤其是心理上还属青壮年，难道我真的已成“古稀老人”了吗？我们作为年轻的一代，能有如此心境的人不多，一位比我们年老许多的长者尚且如此，我们有什么值得抱怨，又有什么理由去懈怠呢？
在学术上，李步云教授在我们国家乃至国际的法学领域贡献巨大。1978年12月6日，就在党的十一届三中全会召开前，李步云教
授发表于人民日报的题为《坚持公民在法律上一律平等》的文章引起了国内外的广泛的注意并被视为是中国法学界第一篇突破思想理论禁区的文章。1979年在人民日报上发表的题为《论我国罪犯的法律地位》的文章曾在中国引起了相当大的轰动。这篇文章是关于争取中国罪犯的人权保护。经过法律界与政府机构之间的一系列辩论，该文所表达的思想被1994年12月颁布的监狱法所吸收。这部由78个法条组成的法律在其定稿中有20多个法条是关于为罪犯的权利提供保护。《党必须在宪法和法律的范围内活动》是一篇非常大胆的文章，发表于1982年中国制定其第四部宪法之时。这部文献是在改革年代具分水岭性质的政策文件。使我们更为敬佩的是，李步云教授竟在“法制”转为“法治”的论辩中奋斗了整整20年，并在人治与法治之争中坚定自己的道路，发表自己的见解。更值得一提的是，李步云教授把毕生的精力投身于人权建设中，他提出了人权的三种存在形态：应有权利、法定权利、实有权利，这为人权的理论作出了重大的贡献，同时，李步云教授也为人权入宪作出了很大的努力。或许在我们今天看来，这一切似乎都是理所应当的，因为我们就是生活在这个法治社会，人权已经得到更好地保障，法治事业蒸蒸日上。在我们看来李步云教授所做的一切似乎都很普通，但是，一定的经济基础决定一定的上层建筑，我们要回归事件的背景，才能更好地领悟其中的重大意义与其社会价值。在李步云教授发表《公民在法律上一律平等》一文时，社会上只讲阶级斗争，不讲民主与法制；只讲法的阶级性，不讲法的社会性；对人的社会属性，有“人民”和“敌人”之称谓，“公民”的
概念被摒弃。因此，在理论和法律上采用“公民”这一长期被视为“没有阶级分析观点”的概念，公开倡导“公民在法律面前一律平等”，无疑是需要科学理论的支持和学术勇气的。而且在当时文化大革命时期，反右情绪激烈，而李步云教授的言论在当时看来是比右派更右派的，因此李步云教授是冒着被打成右派的风险去“为谋华夏法治篇”的。
我们不难看出，在生活上，李步云教授是一个很温顺的人，无论是对待家人、朋友还是学生，都是一如既往的谦逊与宽容。但是，在学术上，李步云教授绝对不向恶势力屈服，在他的心里，有一种不可违背的信仰，那便是为国家的发展进步而努力的信仰，是个人不可逾越的底线。尽管在当时就连普通的群众都写信跟步云教授说：我真怕你被打成右派。但是，李步云教授并不因此退缩，不因此停止宣扬自己的思想。他说：我是中国人民的儿子，我很感谢国家养育了我。可能就是因为如此，李步云教授可以冒着一切危险，去报答他的国家。他的理论勇气还有敢于走在第一位的勇气，是我们所无法想象的。在刀制与水治20年的斗争中，我们看到了李步云教授坚持真理的持之以恒的决心，他用了20年来纠正了一个字，虽然只是一个字，但这却影响了整个法制话语系统。李步云教授所做的一切正正印证了他治学的“八字经”：求实、创新、严谨、宽容。这八个字，他用毕生去诠释，他就是我们的模范、榜样。
无论是在以前，现在或是未来，都很需要像李步云这样的教授。踏踏实实地为祖国的法学事业做贡献，不说大而空的无关痛痒的话，
切切实实地找出祖国法治建设中的问题与不足，然后把自己所有的精力与时间都奉献在补足与解决问题上。在我们国家，教授专家数量不在少数，但是能够真真正正干实事的不多。许多专家在自己的岗位上享受国家给他带来的福利与待遇，但自己却苟且偷生人浮于事。有的对待问题只是敷衍了事只是说几句大而空毫无建设性的话，只是身处高位站着说话不腰疼。中国的法治建设，需要我们每一个有能力的人去奉献自己的学识与力量，需要每一个相关人员的恪尽职守尽心尽力，需要更多的敢为人先的学者打破惯性思维去踏寻创新之路。最后，希望中国的法治建设能够“百尺竿头更进一步”。
做人的顺口溜_教你如何为人处事 本文是关于做人的顺口溜_教你如何为人处事，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 有关做人的顺口溜 1: 做人别太装，分清铁和钢。时代变迁快，早晚要受伤。 2: 做人别太急，惟有百年计。若想宏图展，尽在生活里。 3: 做人别怕苦，终会得幸福。你若怕受累，受穷你莫属。 4: 做人别怕累，总得遭点罪。你要想轻松，那就做残废。 5: 做人别怕脏，能弱亦能强。今天是脏点，明日好儿郎。 6: 做人别怕挫，看看他和我。想有如意日，你就别上火。 7: 做人别贪财，你的总会来。现在占便宜，钞票把你埋。 8: 做人别揭短，打人不打脸。今日得罪人，明天有风险。 9: 做人别太奸，都有一片天。你若想玩人，山外有座山。 10:做人别气愤，气大伤肝肾。和睦交朋友，天涯有人问。 11:做人别太滑，自己像乱麻。天天算计人，迟早要挨砸。 12:做人别太傻，人专骑善马。办事太老套，早晚得被耍。 13:做人别太坏，没人把你爱。如此这样过，迟早要挨踹。 14:做人别太懒，经常把漏捡。没事多勤奋，何必去走险。 15:做人别幼稚，幼稚不成事。成熟看世界，大鹏能展翅。 16:做人别滥情，爱一个就行。遇人就想爱，伤心会很疼。 做人的经典顺口溜 1、宁可装傻，也不要自作聪明 因为没有人喜欢聪明绝顶的人，尤其讨厌自作聪明的人。客观事物太复杂，而且变化太快，无论你智商有多高，无论你多么勤奋，认识任何事物都是很难的。即使你把已有知识都掌握了(根本不可能)，转瞬之间，又发展变化了，而且永远不会停止。所以要永远保持谦虚谨慎的态度，敢于承认自己在造物主面前，永远是个傻瓜。
2、宁可装穷，也不要炫耀财富 因为没有人喜欢炫耀财富的人，“为富不仁”是中国人的传统观念，基本上也符合事实，特别是现阶段。古今中外完全通过合法手段发家致富的极少。不要为个人财富绞尽脑汁，否则你永世不得安宁。小富即安，安贫乐道，衣食无忧，足矣。如果有人因为你的富有，而亲近你羡慕你，你的大祸临头就已经不远了。盲目攀比，自作自受。 3、宁可光输，也不要只赢不输 特别是在无谓的争论上。因为大多数人赢得起，输不起。最好是双赢。无论国际国内，个人之间，双赢是最佳选择。 4、宁可吃亏，也不要占小便宜 因为大多数人喜欢占小便宜，而吃不起亏。你要相信“吃亏是福”。当然要防止骗子。万一上当受骗，也不要耿耿于怀。相信上帝(自然规律和社会规律)一定会惩罚他们的，用不着你去惩罚他们。 5、宁可辛苦，也不要贪图享乐 因为贪图享乐是最容易消磨意志，腐蚀灵魂的。适当的辛勤劳苦，能够锻炼身体，磨炼意志。 6、宁可平庸，也不要沽名钓誉 因为平庸是福。弄虚作假，沽名钓誉，必然身心疲惫，惹是生非，自食其果。 做人的顺口溜精选 1、宁可自信，也不要盲目悲观 因为自信是一种力量，即使你的自信有些盲目，也无关大局，你可以在实践中调整心态，找到自己的恰当的位置。如果盲目自卑，你就必然失去一切。 2、宁要健康，也不要功名利禄 因为健康是人生最重要的资本。万一险遭不测，还有保尔。柯萨金和张海迪可以学习。 3、宁可勤奋，也不能无所事事 勤奋是一切成就的必要条件，而且本身就是一种幸福的源泉;它能使你每天都有成就感。
在九十余年前的宁波商校，一段平凡的钢轨用有力的节奏叩响了上课的“钟声”；六十多年的建德冶校，师生用棒槌敲打出承载着通往知识梦想的“三合土”大路；即使在三年困难时期，学子们也用双手耕耘着学习的希望。这就是嘉兴学院，九十七年的办学历史，用一句话凝聚了其思想之精华，教学之宗旨，那就是“方正为人，勤慎治学”。 “方者，有棱有角；正者，不偏不斜”。这是徐宪民校长在校训碑揭幕仪式的讲话中提到的。然何为方正之人？《论语》云：“仁者可谓方也矣”。内外相应，言行相称，做一个表里兼一的言有物、行有恒的人。诚是天道，信是人道，这就是方与正。 方正为人，并不定要我们流淌方刚之精血，胸怀“初生牛犊不怕虎”的勇气，而是具自由之思想，独立之精神。徐校长讲得好，“只有把人做好了，做端正了，学问才能做得实在，做得真切，这是治学的根本，也是大学的根本之所在。” 方正为人之大学生，最主要就是开辟自己内在的人格世界，又有如五柳先生般“不为五斗米折腰”的气节。谨记作为社会的一份子，我们应当有自己的价值信仰，有自己坚实的立场，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，不为人之左右，不为利益之所趋。这才是人之所以成为人的地方。 不要总是找理由去拒绝做一个方正之人。怕危及自己，又怕开罪他人，而使自己的利益受损。试想，如果一个民族，因为一时之得失而唯唯诺诺，噤若寒蝉，即使号称“流有一身方正之血”，也最终湮
灭于时代的洪流。 方正而为人，勤慎以治学。十几年的求学之路，几十年的任教之途，最终汇聚为两个字，就是“勤”与“慎”。“勤”与“慎”不仅是一个方正之人在教学、求学上所应有的态度，更是教育者、学者、学子内心深处对学的钟爱。一个教育者因为热爱他所从事的领域，深切关心学生的前途命运，所以他一生勤学慎行，治学求真求实。一个学子因为热爱能让他受益终身的知识，感激站在三尺讲台上教书育人的老师，所以勤学善思，倍加努力。 古往今来，我们听过无数靠坚持不懈的付出与孜孜以求的努力而成功的例子。雷玲玲学姐用自己最美丽的言行诠释着勤慎治学最本质的涵义。套用一句时髦的话语“不管她有没有感动你，反正她是感动了浙江”。 “慎者善思”，在学习的过程中思考、分析、明辨与取舍就是我们在做到“勤”的同时要去做的。不会学习、不爱学习似乎成为了现在的大学生普遍存在的问题。不懂得思考，苦学而来的知识却不能学以致用，不能转化成自己的思想精华，试问如何治学？我欣赏陶潜所云之不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食，这就是我们新时代学子所要努力达到的治学境界。 《道德经》如是说，“大方无隅，大器晚成。大音希声，大象无形。”“方正为人，勤慎治学”的校训就如同九十多年前嘉兴学院刚建校时的大钟一般，无声无息，却又敲进了你我四年的大学时光，敲进了嘉院百年的历史，敲进了世世代代嘉院人的心里。
职业生涯规划英语,教 师
姓名： 性别： 年龄： 籍贯： 所在学校及学院：专业及班级： 职业目标： 联系电话：
目录 引言 0 起航 (1) 自我分析 (3) 一、360°分析 (3) 二、职业兴趣 (4) 三、职业能力 (5) 四、个人特质 (5) 五、职业价值观 (7) 六、胜任能力 (8) 职业分析 (9) 一、家庭环境 (9) 二、学校环境 (9) 三、实践经历 (10) 四、社会环境 (12) 五、职业环境 (12) 职业定位 (13) A.内部因素： (13) B.外部因素： (13) 消除内部劣势因素 (13) 劣势因素及消除计划： (13) 职业探索 (15) 目标职业一：教育行政人员 (15) 目标职业二：小学英语教师 (15) 目标职业三：幼儿园教师 (15) 六、职业目标：教育行政人员 (16) 七、职业的发展路径 (18) 评估与调整 (20) 结束语 (21)
引言 小时候的我，总是拿着镜子照自己，看着镜子里的那个熟悉又陌生的自己问：我是谁？ 中学时期的我，开始思考我该选择什么？普高？3+2？专科班？本科班？新闻传媒？教师？外贸？ 大一的我，开始做自己人生的探寻者，探寻自己的潜力，丰富平淡的生活。辩论赛、创业设计大赛、城市佳人、女生节、彩妆大赛……辩论、组队、唱歌、朗诵…… 现在，我要做我自己人生的规划者！ 我不会唱歌，不会朗诵，不会辩论，但是，我有想法！我会学习，我会思考，我会行动！我有勇气！或许，我的脚步不够稳健，但那又怎样！我还年轻，我的梦想由我做主！
起航 每个人都会有梦想，但是，能明确自己的梦想并且一直坚持为之拼搏的人不多。每个人都想梦里花开，但是，许多人都仅仅是想。所以，在走向梦想的另一头的路上，我们需要有清晰的目标，强大的内心以及坚毅的行动！ 凡事预则立，不预则废！职业生涯规划，无疑是实现梦想的跳板。 成为一名慈善家是我的志向，也是我一直以来的梦想。从小学起，我就接受父亲对我的教导。他告诉我，这个世界上还有许多要帮助的人，特别是小孩子。他们和我同样的年龄或是比我小，从小就失去父母的关爱，没有好好享受过一个家的温暖。所以，从那时起我就怀有悲天悯人和感恩之情。初中时期，在父母的引导下，我关注于一些有关帮扶助困（特别是青少年儿童）的电视、新闻。 在嫣然基金会的成立以及接触“慈善家”这一词汇后，我暗暗对自己说将来我要成为一名慈善家，我要致力于儿童福利事业，我要创办基金会，我要开一所育幼院。但是，作为一位慈善家，创办基金会或是育幼院，都需要大量的资金。在现实环境下、各行各业工作薪资的高低、自己周围的人际圈、自己的兴趣、自己的身体素质等方面的综合考虑下，我选择了先从事教育工作。同时，我觉得我性格方面的踏实认真、耐心细心
做人处事短文精选（绝对精品） 人生的4种大智慧 一、因果法则 有舍才有得，有付出才有回报，有耕耘才可能有收获是因果法则。看似简单，可人们做事似乎只重结果，忽视了方法与过程。播的种子与方法错了，怎会收获理想的果实？成功一定有方法，失败一定有原因！懂得并运用因果法则，物质富裕、身心健康就会变得容易。 二、心有定力 由于意识到万事万物的本质不是永恒不变的，都是变化的，所以，对待周边发生的一切事物变化，从现象上就会以平和心接受。本着凡事内求的原则，以内省心探究其源，不论顺逆，皆是成长之因。心有定力，就会有生命圆满的力量！心有定力的具体体现是能够做到放下过去，珍惜现在,发展未来，心灵即刻得到解脱，即是活在当下的快乐。相反若是活在过去，不满现在，只希望未来之人，则是缺少智慧的人，烦恼不断。心有定力就会清楚：只有“现在”才是你唯一能真正拥有和掌握的！若把握的不好，“现在”就可能变成不幸的“过去”；若把握得好，“现在”就会造就美好的未来。 三、中庸思想 不是骑在墙上,是两条腿走路;不是折中调和,是不走极端;是辩证处事,而非偏激待人。“中”是做事准,恰到好处;“庸”是做事狠,坚定不移。“中”是智慧，“庸”是勇气，“中庸”之人是智勇双全之士!
四、道法自然 道是规律；法是效仿，依据；自然是规律的本源，宇宙运行的原则。做人做事应该求的就是个“道”——自然。做人的“道”体现的是真诚、平等、清净、精进；做事的“道”体现的是看开、随缘、感恩、内求。 ◇真诚：一心一意，不虚假。搞假骗的是自己，良心不安，真诚心是道。 ◇平等：人与人的问题，包括国与国之间的战争，多是我大你小、我优你劣这种人心不平等造成。 ◇清净：不沾染恶习，待人不分高低贵贱，处事不计较你我多少。 ◇精进：不懈努力，不停追求。所谓“逆水行舟，不进则退”。 ◇看开：看透开悟，即明了世间万事万物没有一样是永恒不变的。人生的本质是体验中成长，目标设定后的过程体验是至关重要的，至于收获什么或多少，计算而不计较，所谓“只求耕耘，莫问收获”，才是快乐的智者境界！ 看开就不会去执著结果的不变，就会少生烦恼这个副产品。 看开的人做的事，都是自利、利他乃至无我利他的事！ 看开的人追求的都是过程中的成长！ 看开的人由于没有了名利结果的包袱，反而在体验快乐的同时更易成功！ ◇随缘——缘是条件，做事成功离不开条件，有些条件，尤其是客观条件非主观努力所能为。那么“山不过来，我就过去”——善尽心力，随缘变化有多好！一直在努力，又不执著条件，轻松自在啊！智者会意识到外在环境是变化无常的，唯一能改变的是内心的状态。我们不可改变事情的结果，但可改变对事情的态度！ 心不随境转＝不随境起舞＝不随烦恼起舞。 ◇感恩——凡事感恩！好也感谢——理所应当；坏也感谢——亮眼明心；顺
做人处事的名言警句 [标签:栏目] ，做人处事的名言警句 1、逆境可遇不可求，要珍惜感恩，因为它才是成长的资粮。 2、二人同心，其利断金。 3、存好心，做好事，说好话，做好人。 4、不贪最先，不恐独后。 5、不要把别人的好，视为理所当然。要知道感恩。 6、多门之室生风，多言之人生祸。 7、幸福，假如它只是属于我，成千上万当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧！ 8、忍耐不是懦弱，而是宽容；退让不是无能，而是大度。“计较”生是非，“无视”己清静。愿人生如水坦然！ 9、来如风雨，去似微尘。 10、飞蓬遇飘风，而行千里，乘风之势也。 11、想要有朋友，先要够朋友。 12、混迹尘中，高视物外。 13、偶尔也要现实和虚伪一点，因为不那样做的话，很难混。 14、人生就是需要拼搏，奋斗。 15、脾气嘴巴不好，心地再好也不能算是好人。 16、人之所以能，是相信能。 17、跟着好人学好人，跟着师婆跳假神。 18、请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。 19、要以智慧来待人处事，不要以常识来论断是非对错。 20、闲人无乐趣，忙人无是非。 21、得时无怠，时不再来，天予不取，反为之灾。 22、莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。 23、受思深处宜先退，得意浓时便可休。 24、人生道路上的每一个里程碑，都刻着两个字“起点”。
25、简单事不争吵，复杂事不烦恼，发火时不讲话，生气时不决策。 26、人世的艰难与折磨，就是一种考验。 27、对父母要知恩、报恩。 28、社交之所以累，是因为都想表现出自己其实并不具备的素质。 29、丢掉烦恼的垃圾，培养清净的智慧。 30、难行能行，难舍能舍，难为能为，才能升华自我的人格。 31、无聊的时候，最好到户外走一走，最糟糕的是一直看电视。 32、你真诚地接纳自己，你更能真诚地接纳别人。 33、君子如水，随方就圆，无处不自在。 34、安莫安于知足；危莫危于多言；乐莫乐于好善；苦莫苦于多贪。 35、做人贵在清白，做事贵在认真，做学问贵在好高骛远。做人要有志、有识、有恒、有自信。做事要不图虚名，多干实事！ 36、爱是以一种自然的礼物状态，自然来到，它是生灭相续，一执着，爱就死了。 37、圣人觉悟于当前，解脱于未来。 38、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。 39、成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。 40、不要说不符合自己身份、地位的话。 41、低调做人无论在官场、商场还是**军事斗争中都是一种进可攻、退可守，看似平淡，实则高深的处世谋略。 42、动之以情，待之以礼，立身以德，施众以义。为人以诚，律己以严，处事以恒，助人以爱。做人须懂得：心易服于德，而难服于力！ 43、螳螂捕蝉，黄雀在后。 44、爱之不以道，适所以害之也。 45、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。 46、战无不胜，攻无不克。 47、有人在你面前说某人坏话时，你只微笑。 48、做人要地道，好人有好报；做事要踏实，步履才坚实！ 49、得理要饶人，理直要气和。
嘉兴学院南湖学院2019届毕业生就业质量年度报告 嘉兴学院南湖学院 二〇一九年十二月
目录 序言 (1) 一、2019届毕业生就业基本情况及分析 (3) （一）毕业生的结构与规模 (3) （二）毕业生的就业率 (5) （三）毕业生的就业流向 (6) 二、2019届毕业生就业质量跟踪及反馈 (8) （一）学院毕业生就业质量跟踪调查及反馈 (9) （二）各专业毕业生就业质量跟踪调查及反馈 (16) 三、2019届毕业生就业工作主要措施 (27) （一）坚持推行就业工作领导体制，努力营造就业工作良好氛围 (27) （二）坚持深化人才培养模式改革，不断增强毕业生就业适应性 (27) （三）坚持不断完善就业指导服务体系，全面提升毕业生就业服务水平. 27 （四）坚持加强对外联系与对内整合，拓展并推进就业市场建设 (28) （五）坚持就业思考与就业宣传相结合，有效引领毕业生实现充分就业. 29 四、2019届毕业生就业工作反思 (30) （一）毕业生就业工作体系有待进一步完善 (30) （二）毕业生就业意识有待进一步提高 (30) (三）毕业生就业信息、就业服务渠道有待进一步拓展 (30)
序言 嘉兴学院南湖学院是2003年经浙江省人民政府批准、2004年经教育部确认的全日制本科独立学院，学院坐落于闻名遐迩的革命圣地——浙江省嘉兴市南湖之畔，充分发挥地处党的诞生地优势，大力传承弘扬“红船精神”。嘉兴市地处东南沿海、长三角中心腹地，东接上海、北邻苏州、西连杭州、南濒杭州湾，区位优势独特，产业发达、经济繁荣，是国家历史文化名城、江南文化发源地、世界互联网大会永久会址地、浙江省全面接轨上海示范区。 学院实行董事会领导下的院长负责制。学院自创办以来，依托嘉兴学院资源优势，按照“独立办学、资源共享、规范运行”的办学方针，立足浙江、联系行业、服务全国，坚持面向地方、面向基层、面向一线，为经济社会发展培养了大批具有创新创业精神的高素质应用型人才，赢得了良好的社会声誉。 面向未来，学院秉承方正为人勤慎治学的校训，营造求是求真求正的校风，坚持应用型定位，聚焦人才培养，走质量立院、特色兴院、创新强院的发展道路，努力把学院建设成为省内一流、国内知名的民办本科高等学校。 学院实行“按大类招生，一年后进行专业分流”的招生和教学管理模式，加大学生专业自主选择权。学院以提高教学质量为重点，改革人才培养模式，积极为学生健康成长搭建平台，加强专业技能培训力度，努力提高学生综合竞争力，培养适应社会发展需求的高素质应用型人才。2015年7月，学院被省教育厅确定为浙江省加强应用型建设试点院校。 学院占地面积590余亩，校园与母体嘉兴学院校区相邻，环境优雅。建立了以经济管理实验中心、机电工程实验中心、医学实验中心、生化实验中心等十个实验中心为主体的实验室体系。教学仪器设备总值10000余万元。图书馆纸质藏书74万余册、电子藏书199万余册。 学院拥有专任教师400余人（不含外教），其中副高职以上教师130余人，约占专任教师的32%；硕士学位以上教师370余人，约占专任教师的90%；另有部分外聘教师。 学院现有专业35个，涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、医学、法学等7大学科门类。会计学、国际经济与贸易、法学、工程管理等4个专业先后立项成为浙江省普通本科高校新兴特色专业建设项目。
《为人处世话方圆》 感悟精选（1）： 为人处世话方圆 怎样处世才是最好，是方还是圆？有的人说是圆圆滑乖巧、八面玲珑，有的人说是方方正不阿、坚持原则。其实，偏重圆和偏重方都是不恰当的，方和圆乃是人相交的不可或缺，不可偏废的两大策略。 先谈谈圆。 一个恰如好处行圆的人，也就是在重要时候讲究变通灵活的人，其人际交往的回旋余地就大，其各方面成功的可能性就大。火车上，一个小伙躺在座位上。有一位母亲牵着儿子上车了，儿子摇着小伙子说：叔叔，我要坐！小伙装睡不加理睬。母亲婉转地对儿子说：别吵叔叔，叔叔累了，他躺一会儿，会让给你坐的。小伙听罢，忙起身红着脸说：你们坐吧！看来，这位母亲十分懂得交际之道。在当时，如果这位母亲指责小伙子的不是，其行为虽无可非议，但却有可能造成两者间紧张关系，于事无补。行圆，有它则会一帆风顺，无它则是逆水行舟。 再说说方。 历史上，忠尽耿耿的屈原、刚直无私的包拯、清正廉洁的海瑞、浩然正气的文天祥以及隐居深山不食周粟的伯夷、叔齐等等，都不失为行方的典型，也就因此，而流芳百世。如果一个方正不阿、坚持原则恰到好处，就会受到人们的钦佩、信任，由此带来一些意想不到的好效果。有位护士刚从校园毕业，在一家医院学习，其间若能让院方满意，便可获得一份正式工作，否则就得离开。一天，有位因车祸而生命垂危的病人需要手术，这位实习护士被安排作处科手术专家、院长亨利教授的助手。当手术将完，患者伤口即将缝合时，这位护士突然严肃地对院长说：亨利教授，我们用了12块纱布，但是您只取出了11块。院长不屑一顾地回答说：我已 经全部取出了，不要多说，立即缝合。不，这位护士高声抗议道，我们确实用了12块纱布。 院长对此不加理睬，命令道：听我的，准备缝合。这位实习护士听到后，几乎大叫起来：你是医生，你不能这样做！直到这时，院长冷漠的脸上才浮出一丝微笑。他举起手心里握着的每 12块纱布，高声宣布道：她是我最合格的助手。不用说，这位实习护士理所当然地获得了这 份工作。如果在当时，这位实习护士不会怎样呢？毋庸置疑她将会失去这份正式工作。这个实例说明了行方的好 处。 感悟精选（2）： 处世之本话方圆 方为做人之本。要求为人正直、诚实、谦逊、勤勉、质朴、守信、耐心、勇气、公正，对人要真诚、友善、宽容、乐于助人、善于分享。――真正卓越的人生，少不了正确的价值观， 也就是品德。 在所有成功的要素中，品德是成功之本。所以，一个人想要成功，他品质是最为关键的，因为人的品质决定人生成败！为人要低调，低调做人，能够在你周围持续健康的空气，构成一个良好的人际生态环境。
关于做人做事的名言,有关为人处事的名言 1、做人要讲是非，但不要太计较利害；做事要讲利害，但不要太害怕是非。对人，要往好处想，往长处看；对事，要往远处想，往大处看。 2、做人：一要严于律己，宽以待人。二要谦和为美，多让少争。三要与人为善，切忌骄横。四要仗义疏财，扶危济贫。五要诚信待人，远离是非。 3、做人要内外一如，处事要知行合一；说话要言行一致，行为要表里如一；做人要前后一致，做事要老少无欺。 4、比赛，有胜有负；地位，有上有下；际遇，有好有坏；人生，有得有失。做人要尽力而为，处事要随遇而安！ 5、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。做人要懂礼仪，懂得尊重人，懂得鄙人者人恒鄙之，敬人者人恒敬之！ 6、甜言慰语三冬暖，恶语伤人六月寒。喜时之言多失信，怒时之言多失礼。知者不博，博者不说，妙语精言，不多为贵！ 7、动之以情，待之以礼，立身以德，施众以义。为人以诚，律己以严，处事以恒，助人以爱。做人须懂得：心易服于德，而难服于力！ 8、大海的浪花靠风吹起，生活的浪花靠人鼓起。做人应积极进取，挑战人生，使人格完美，使真情永恒！ 9、人以待已为是非，我以待人为对错；人以利已为恩怨，我以利人为取舍；人以得失为得失，我以善恶为善恶；人以地位升浮为亲疏，我以感情真假为远近。 10、人心深不可测，我心清澈见底，人心变化多端，我心常驻恒态。人给我一道横眉，我给他一张笑脸；人给我一句坏话，我给他一曲赞歌；以心换心，以情换情；以德报怨，以善报恶! 11、做事要精明，做人要厚道。心胸宽广，化恩怨干戈为真情玉帛就是厚道；心存善良，人负我我不负人就是厚道；心向美好，少栽刺多栽花就是厚道！ 12、做人缺乏厚道，就有鸿门宴，就有莫须有。做人缺乏厚道，就缺少信任，缺少融洽，缺少和睦相处。土地不厚，承不了山川海岳；人心不厚，得不到道义情谊。 13、知识与品德并重，理论与实践并重，静态与动态并重，智力与能力并重，人文与科技并重，慈爱与威严并重，做事与做人并重！ 14、好话，能引起别人善心；坏话，会激起别人恶念。多说一句好话，多添一分和气。为人就要存好心，说好话，做好事，结好缘。 15、做人与处事是需要用生命去研究和实践的课题，只有生命终止研究和实践活动才能结束，我们才能评价一个人的研究和实践成果。为了使研究和实践少走弯路，我们应该借鉴前人的研究和实践成果。 16、人给我抚慰，我还他热情；人给我亲切，我还他尊敬；人给我宽容，我还他真诚；人给我自尊，我还他高兴！ 17、做事先做人，这是处事原则；立业先立德，这是做人原则。做事不做人，永远做不成事；做人不立德，永远做不成人！
大学新生演讲稿方正为人勤慎治学 大学新生演讲稿：方正为人勤慎治学 尊敬的学校领导/老师/各位同学： 大家好！ 大学向来是思想的摇篮，自从陈寅恪先生在1929年所作的王国维纪念碑铭中提出“独立之精神，自由之思想”的期盼以来，我们的大学就一直在路上。 20xx年7月，在学校90周年校庆前夕，93岁高龄的国际著名数学大师、嘉兴学院名誉院长陈省身先生应邀，为学校题写了“方正为人，勤慎治学”的校训。“方正为人、勤慎治学”是嘉兴学院90余年办学传统的真实写照和科学总结，也是中国大学在不断摸索的前进道路上的又一里程碑。 方正为人，这是贯穿于中华民族历史长河中永恒的命题。“修身，齐家，治国，平天下”，是我们熟知的每一个国人奋斗的模式，而在这个模式中最基础也是最重要的就是修身，也就是方正为人，只有做到方正为人，才有可能齐家，进而治国，终而平天下。夫子教导我们：君子慎独。以此为根本逐渐延伸出“每日三省吾身”（我
想这也是陈省身老先生名讳的由来吧。）“群处守口独处守心”等哲言，微言大义的四个字从此深深的融入中华民族的血液中，让我们可以在纷杂的世事侵扰中找到自己的位置，坚持方正为人，任尔东西南北风，我自岿然不动。 勤慎治学，这是古往今来无数学问大家所恪守的。“立德立功立言”合称三立，这恐怕是每一个炎黄子孙最向往的人生情境。而此中最高级的非“立言”莫属，每一次立言都是文化的沉淀，是文化果实最饱满的成熟时。夫子因《论语》引领后世思想，太史公凭《史记》名垂不朽，马克思借《资本论》改变世界。而若要达到立言的至高境界，其途径非“勤慎”二字莫属，勤能补拙，天道酬勤，早起的鸟儿捉虫多，这些哲言俗语，莫不道出勤对于治学的重要意义，非勤学不立，那是不是只要勤就可以了，不是的，在勤之上，更要有慎，大胆假设，小心求证，这是慎，踏实稳健，一步一个脚印，这更是慎，在通往立言的道路上，勤和慎就像我们不可或缺的左右腿，不仅要都有更要都健壮，只有这样我们才能走的更远。 “方正为人勤慎治学”这是互有配合相辅相成的一整套的培养方案。方正为人是要扶其根，只有根正才能苗直，这样就是把自己置于一个最好的起点上，就像庄稼有最肥沃的土地，就像鱼儿有最丰富浮游生物的河流，就像我们有最新鲜的空气。接下来的勤慎治学
做人处事的名言警句 1)做事要专，做人要宽。做事可以兼职，做人只能专职。清白做人，用心做事，不求完美人，只求完美事! 2)为人处事，必须能屈能伸，可方可圆，外表大度圆融，内心见棱见角，二者相辅相成，缺一不可。 3)好听的话谁都爱听，它能给人自豪自尊自信，而赞美正是让人获得心的满足。听到别人的反面意见，背后来的意见，这时要特别注意冷静。与人同行，不要走得太快，不要离得太近，给别人一些进退的空间。 4)为人处事学问深，这潭深水，让人畏惧。如何与人交往，该掌握哪方面的知识，此文一一作了回答。要有一颗平常心，要心胸宽广，要会说好听话，同时还要学会八面玲珑等等，如若学会文中所言的观点，就会在商场与职场中取得好成绩，消除许多烦恼。 5)对自我要有约束力，对他人要有亲和力，对处世要有宽容力，对求知要有精进力，对困境要有忍耐力，对成功要有推动力! 6)做明理的智能人，做欢喜的快乐人，做奉献的爱心人，做有力的忍耐人，做融和的大度人，做共生的地球人! 7)以澹泊明志，以担当办事，以智能除惑，以无求交友，以勤奋学习，以慎言防口，以勤俭生活，以宏愿立志，以热心做人! 8)发生问题不要埋怨客观，还要多从主观上找原因。埋怨别人不了解自己的人，首先自己就不了解别人。埋怨组织领导不相信自己的人，首先是自己不相信组织领导。 9)看财物应象流水，取之有道，用之有度，不做金钱奴隶;做人应象称杆，追求正直，超越平庸，凭良心处世!
10)做人切记三不要：一不要拿自己的错误来惩罚自己;二不要拿别人的错误来惩罚自己;三不要拿自己的错误来惩罚别人! 11)做人牢记三点：一、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己;二、接受表扬要低下头来，接受批评要抬起头来;三、不要把善良看成愚蠢，不要把谦虚看成懦弱! 12)人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。做人要懂礼仪，懂得尊重人，懂得鄙人者人恒鄙之，敬人者人恒敬之! 13)临事让人一步，自有余地;临财放宽一分，自有余味。做人不能只有一双美丽的眼睛，更要有一个智慧的眼光! 14)做一个有个性的人，给自己一点自信。成功的道路靠自己闯，美好的前途来自于自强自立，不屈服于任何权威，用自我的努力找 到属于你的自尊。 15)诚实守信，是治业之根本;知己律己，是立身之要道;容人助人，是处世之良津! 1)大海的浪花靠风吹起，生活的浪花靠人鼓起。做人应积极进取，挑战人生，使人格完美，使真情永恒! 2)就事论事，这是用人的原则;通情达理，这是处世的原则;荣辱与共，这是交友的原则;生死无惧，这是做人的原则。 3)做人缺乏厚道，就有鸿门宴，就有莫须有。做人缺乏厚道，就缺少信任，缺少融洽，缺少和睦相处。土地不厚，承不了山川海岳; 人心不厚，得不到道义情谊。 4)比赛，有胜有负;地位，有上有下;际遇，有好有坏;人生，有 得有失。做人要尽力而为，处事要随遇而安! 5)精神饱满，嘴角上翘。将痛苦、忧愁与失望藏于微笑后面。有人在你面前说某人坏话时，你只微笑。 6)坚定但不固执，活泼但不轻浮，勇敢但不鲁莽，沉着但不寡断，机警但不多疑，豪放但不粗鲁，老实但不愚昧，忍让但不软弱，谨 慎但不胆怯，自信但不自负，自谦但不自卑，自爱但不自骄。
做人处事的文章：谦虚做人 做人处事的文章：谦虚做人有次会议上，听到有位领导讲道在工作中要慎微慎独时，说到西方的一句警语：“上帝让他亡，必先让他狂。”很有同感。在仕途上二十多年，看到因为张狂而致败的案例太多。 这句话，与中国古代先哲老子道德经中的一句话殊途同归。老子说：“将欲取之，必先予之。”就是说的生活和工作中一种常见的策略，也可以说是兵法。在兵家战例中，看到了太多的诱敌方略，都是以弱示人，送给你几乎到嘴的肥肉，但等你吃下的瞬间，上当失败的局势就已经确定了。 既然张狂的结果有无数的实践可以证明结果是失败或灭亡，那么，张狂的对立面就是谦虚谨慎做人低调，从逻辑上来说，谦虚谨慎的行为结果是成功和收获。这也有历史上、现实中无数的案例可以证明。易经谦卦中说：“天道下济而光明，地道卑而上行。天道亏盈而益谦，地道变盈而流谦，鬼神害盈而福谦，人道恶盈而好谦。谦，尊而光，卑而不可逾，君子之终也。”就是说谦才能使君子善始善终，从天道、地道、人道和鬼道说明了保持谦和的必要性能够和重要性。 大多数人都知道在工作和生活中谦虚谨慎的重要性，在开始创业时期也往往能够谦虚谨慎，往往是在取得成功之后或者功成名就之后才开始自我膨胀，不能保持平和谦虚地心态。从骄傲开
始，由走向下一个走向失败和坎坷的路途。古人有一段话，详细说明了这个祸福变化过程。“人有祸则心畏恐，心畏恐则行端直，行端直则思虑熟，思虑熟则得事理。行端直则无祸害，无祸害则得以尽天年。行事理则必成功，尽天年则全而寿，必成功则富与贵。全寿富贵之谓福，而福本于有祸。故曰：祸兮福之所倚。人有福则富贵至，富贵至则衣食美，衣食美则骄心生，骄心生则行邪僻而动弃理。行邪僻则身死夭，动弃理则无成功。夫内有死夭之难，而外无成功之名者，大祸也，而祸本生于有福。故曰：福兮祸之所伏。”所以，祸福是一个无时无刻同时存在，相生相克、相依相生的问题，任何时候，只要谦虚谨慎，逢凶化吉，遇难呈祥;任何时候，骄傲自满，灾祸和磨难紧紧相随。 谦虚，在兵法上可以表现为示弱，是一种诱敌方略。可以加强自己同盟的团结，可以麻痹对手的视线，出其不意，一举胜之。 谦虚，可以是功高震主之时的保身策略。历史上见过很多功高震主而遭杀身灭门之祸。白起为秦国攻灭六国立下最大功勋，曾经在长平之战坑杀赵国42万士兵，但因为战功遭忌，因为所提建议部位君主采纳而果然如自己所言时，又意气用事不肯出来收拾残局，被先贬而后杀。宋太祖的杯酒释兵权，朱元璋的杀功臣到了登峰造极，而建国后一个个开国元帅被打击实际也是功高震主不知韬光养晦的结果。而能够躲开文化大革命冲击的徐向前，就是在建国之后主动要求避开权利漩涡中心，自己去干一个无职无权的军事学院。历史上唐朝的郭子仪，清朝中兴的曾国藩，都是在功高震主之际主动放弃兵权、或者主动裁撤自己的部队，而曾国藩干脆用刊行自己日记的方式，郭子仪把自己的花园对公众
32句做人之道处事之理，悟懂了，你将会受益一生！ 引导语：做人贵在三慎：慎微，勿以善小而不为，勿以恶小而为之；慎隐，在无人知晓情况下，不做亏心事。慎恒，锲而不舍，始终保持高远的志向!做这到三慎者则是有志者，必能担负大任， 干大事也！ 1、做人不为时尚所惑，不被积习所蔽，不被浮名所累。坚信梦想成真的执著，勇敢接受挑战的坦然。 2、做人要如镜，时刻自我观照；做人要如箱，随时提放自如；做人要如本，不断记录功过；做人要如烛，永远照亮别人；做人要如钟，分秒珍惜生命。 3、做人要善摆脱，不摆脱则无出世之襟期；做事要力担当，不担当则无处世之事业。眷恋生命，执著人生，但不要忘了它的限度。 4、做人须知理、知趣、知足。知理，是懂得做人道理，把握做人的本分；知趣，是处事把握分寸，能张弛有度；知足，即不为物欲俘虏，满足以无为有！ 5、做人最重要的是人格，人格内涵包括知、情、意。知是知觉、知识、智慧；情是情感、情绪、情操；意是意念、意识、意愿。 6、自卑是人心灵上的一把锁，锁住了人生的勇敢，不敢正视别人的眼睛,不敢冒险，不敢 与人争辩,凡事唯唯诺诺，缺乏主见，克服自卑是做人重要的修养！ 7、骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜。做人要以礼义交际，以廉耻律己！ 8、识不足，则多虑；威不足，则多怒；信不足，则多言。做人的头等大事是认识自我! 9、做事宁可慢些，不要太急而错误；做人宁可笨些，不要太巧而败事。做事可失败，做人
不能失败！ 10、灵魂需要原谅，但绝不意味可无原则的畏缩；心灵需要宽容，但不意味着可以任意放弃。做人首先得承担责任! 11、小善如涓流，点滴汇聚终成大海；小惡如磨石，不見其減日总有損。做人勿以善小而不为，勿以恶小而为之！ 12、名望一闪即逝，钱财振翅而飞，走红是个意外，久长唯有人品。做事要先做人，做人要先先立德！ 13、做明理的智能人，做欢喜的快乐人，做奉献的爱心人，做有力的忍耐人，做融和的大度人，做共生的地球人！ 14、不因他人言行而动摇初衷；不因挫折困难而灰心丧气。做人要有自强、自信、自尊。面对失败还须有傲骨！ 15、贪睡、困倦、恐惧、愤怒、懒惰、拖延是人性中六种祸患。节制、静默、秩序、决断、俭朴、勤劳、诚挚、正直、涵养、整洁、宁静、贞洁、谦逊、谨慎、敏捷是做人的三十字方针。 16、人生应用七彩涂抹，生活应用踏实铺陈，日子应用充实贯穿。心中怀有使命感，失落感，危机感的人才是不平凡的人！ 17、若时时原谅自己，必常常迷失自己；若处处善待自己，必屡屡失却自己。做人要：自由、自主、自立。但自由不要自狂，自主不要自大、自立不要自负！ 18、水在杯子里像杯子，水在花瓶里像花瓶。水是世界上最软的物质也是最硬的东西。所 以说，上善若水，做人应学习水的品质！
精品—校庆宣传方案 校庆是学校教育管理的一种特殊教育活动，是在指定时间组织在校师生、社会知名校友及有关人士参加的庆祝活动，常选择建校周年纪念日，是学校的重大庆典日。以下是分享的宣传校庆的话 宣传校庆的话 百年校庆宣传语 1、明州风起梅城雨，省身厚德越百年;南湖春来绣水碧，千帆竞发始红船。 2、一百年辛苦耕耘迎来桃李满园艳，数千日呕心教诲输送全省桑梓英 3、百年底蕴，一脉相传;廿年风雨，再创辉煌. 4、百年大计，教育为本。 5、百年嘉院梧桐正茂喜迎金凤还巢，世纪学府桃李成蹊风华还看今朝。 6、重德重才，潜心造就新一代;重教重学，全面培育栋梁才。 7、跻身世界一流，服务国家社会 8、五秩理工，百年情怀. 9、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。 10、以更加广阔的视野更加开放的姿态更加执著的努力，加快推进创建世界一流大学步伐 11、弘扬百年优良传统，培养世纪创新人才。 12、有数风流人物，还看今朝xx。 13、传百年薪火，育一代新人。 14、自强不息，厚德载物 15、百年砥砺前行，书写红船精神;经年拼搏进取，彰显省身文化。 16、新老学子同喜同贺，庆世纪新辉煌;全校师生且歌且舞祝xx更美好。 17、教育兴民族兴，匹夫有责襄伟业;校友情师生情，绵薄无贷助鹏程。 18、扬红船之帆，立卓越之志;庆百年华诞，奏时代强音。 19、携手新老校友，齐聚南农，喜迎百年华诞. 20、百年xx小学，世纪春华秋实。 21、讴歌百年华诞，续写世纪新篇 22、百年校庆，荣耀xx。 23、百年春耕秋耘，风雨兼程;世纪薪火相传，生生不息。 24、欢庆一百华诞，续写世纪新篇。 25、方正为人，木铎金声，书百年厚蕴;勤慎治学，与时俱进，创辉煌未来。 26、勤慎治学百年如一日，呕心育人桃李满乾坤。 27、一百载辛勤耕耘，硕果累累;新征程鹏展翅人才济济。 28、时光如水，忆往昔岁月峥嵘;岁月如歌，看今朝再谱新篇。 29、实施素质教育，勇立时代潮头;落实科教兴国谱写xx华 30、春华秋实，方正育英才;百年传承，勤慎铸辉煌。 31、忆往昔同窗三载书生意气，看今朝欢聚一堂各路英豪。 32、璧合三校成就百年伟业，蹈厉十春慧育万数英才. 33、百年校庆，有你有我
关于做人和做事 做人难，做事难，这是我们经常听到的话。学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少学问，有多少财富，有多大权力，如果不懂得做人，不懂得做一个好人，这个人就不会获得真正的成功和幸福。 古人讲：“先修身而后求能”。客观地指出了人的修养、品行对于自我发展的重要性。一个品格不端的人，不能与别人和谐共处的人，办起事来就会处处受阻；一个人有了好的人品作保证，做人才会坦然，做事才会顺利。 有句话这么说，做人做事必有度，失度必失误。做人、做事、为人、处世，这是一个不断递进的过程。是人生积累的过程。我们要先学会做人，培养自己的品格，再去认真做事，在此基础上我们才能体会到为人处事的哲学，这是人生不断积累到一定程度所迸发出来的智慧。 我曾经看过这样一段文字，说的是，一个人在生活中要45度做人，90度做事，180度为人，360度处世。细细想想，其中真的蕴含了很深刻的人生哲理。 45度做人，说的是人活在世界上，要俯下身子，正视前方的路，以谦虚的态度，踏踏实实，一步一个脚印地往前走。90度是垂直的，要求我们做事要公正无私，光明磊落。人活一生要坦诚做事，真诚做人，做一个真正的君子。 180度是一条直线，要求我们要直爽坦率，不要遮遮掩掩，不要虚伪，虚荣。要真诚地对待每一个人。 360度是一个圆，代表完美，圆满，成功。就是要求我们处理事情尽可能做到周到，细致，努力协调好各种人际关系，尽可能地用自己的真诚与自信，赢得他人的信任，最终达到一种完美的理想境界。 一个人不管有多聪明，多能干，背景条件有多好，如果不懂得如何去做人、做事，那么他最终的结局肯定是失败。做人做事是一门艺术，更是一门学问。很多人之所以一辈子都碌碌无为，那是因为他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人做事。 每一个人生活在现实社会中，都渴望着成功，而且很多有志之士为了心中的梦想，付出了很多，然而得到的却很少，这个问题不能不引起人们的深思：你不能说他们不够努力，不够勤劳，可为什么偏偏落得个一事无成的结局呢？这值得我们每一个人去认真思考。 从表面上看，做人做事似乎很简单，有谁不会呢？其实不然。生活中常有一些人，虽然风度翩翩，仪表堂堂，但他们追求起物质利益时不择手段，无所不为，把自己的享受建立在别人的痛苦之上；还有一些人唯唯诺诺，见风使舵，为了攀上高枝，不惜向世俗献媚，不知人间有羞耻二字。 45度做人，90度做事，180度为人，360度处世，讲述了一个很简单的道理。那就是，生活是一个大千世界，在这个世界里，你会碰上各种各样的人，你会面对各式各样的事。如何清清白白做人，认认真真做事，这是人生的大智慧。 每个智慧的人都知道，生活不是用来妥协的，你退缩得越多，让你喘息的空间就越少；日子不是用来将就的，你表现得越卑微，一些幸福的东西就会离你越远；在有些事情中，无须把自己摆得太低，属于你的要积极争取；在有些人前，不必一再的容忍，不能让别人践踏你的底线。只有挺直了腰板，世界给你的回馈才会多点。 当你的善良受到委屈的时候，记得对自己说这句话；你的善良要留给那些懂得感恩的人，而不是那种将你的善良接受得理所应当，且会欲求不满得寸进尺的小人。 可以这么说，做人做事是一门涉及现实生活中各个方面的学问。要掌握这门学问，抓住其本质，就必须对现实生活加以提炼总结。如果你一生无权且贫困，也大可不必为自己的低贱而灰心丧气，只要你能保持着自己的精神自由，不断在你生活的条件和环境下战胜自己，
《做人的原则》 精选阅读（一）： 做人75法则 1、话别说得太圆满目的是给意外留有余地，以免下不了台。 2、用吃亏就是占便宜的心态做人做事那样你就能够迅速长大。 3、最好不好挡住别人的财路与其挡人财路，不如自我别辟财路。 4、新官上任三把火有必要要大声地告诉别人：我来了。 5、不好在失意者面前谈论你的得意那样伤害你的人际关联。 6、忍一时，争千秋形势比人强时，务必忍。 7、遇到魔鬼型的主管时明白他的磨练可让你的性格越来越坚韧。 8、不好为失败找借口就应直面失败，并迅速找出失败的原因。 9、认识并运用人性中的自私要想办法用别人的自私为自我谋利。 10、要交喜爱修理你的朋友这种朋友是你的人生导师。 11、套用别人的成功模式别人的成功模式可成为一种指引，让你有方向可循。 12、别让过去的失败捆住你的手脚，否则永远难成大事。 13、用打听来看人把获得的信息汇总，就能够了解那个人。 14、碰到低调时，自我鼓励自我千万别蚯螅 15、运用累积法壮大资产不求快，不求多，不中断。 16、所有的困难都是好事这是老天爷在磨练你，目的是把重任交给你。 17、不好小看守时这件事守时是对别人的尊重。 18、朋友之间要持续距离这样的友谊才能长久。 19、主角配角都能演，台上台下都自在应对人生，要练就能屈能伸的个性。 20、做乌龟，不做兔子有兔子资质的人容易骄傲，而骄傲会成为成功路上的绊脚石。 21、人际关联的原则是：有舍才有得你满足了对方，对方才会满足你。 22、像蟑螂一样活着人如果有蟑螂的韧性，还有什么日子不能过呢？
23、靠实力，不靠派系派系不是永远的，实力才是你能依靠一生的东西。 24、顺着毛摸，他就会听你的脾气再大城府再深个性再强的人也吃不消这招。 25、做事切勿率性而为率性而为只会害了自我。 26、用物质利换取人情利物质利是一时的，人情利是长远的。 27、以用心的作为推动否极泰来坚持住，发奋向上，积累潜质。 28、扩大交友圈主动出击，不好等别人上门找你。 29、放下架子，路就会越走越宽架子只会捆住你的手脚。 30、找一位对手来跟跟住他，最终超越他。 31、用时刻来看人时刻是检验大师。 32、时时都要有危机意识别以为你的命好运气也好。 33、不好轻易吐露你的失意以免被人认为你软弱无能。 34、偷偷地把自我当成老板或主管逐渐培养自我当老板或主管的潜质。 35、做人要中规中矩目的是赢得他人的尊重和信赖。 36、不好当众和主管吵架那会让你无路可走，只有走人。 37、毛遂自荐，好处多多让别人看到你，知道你的存在，知道你的潜质。 38、让自我尽快成为本行的专家只要功夫深，铁杵磨成针。 39、多赞美别人不用花钱，就能使人快乐，何乐而不为呢？ 40、留意突然升温的友情对待这种友情的正确态度是：不推不迎，礼尚往来。 41、别轻易转行转行的风险很高，最好不好轻率为之。 42、找一位衣食父母那个人可减少你摸索的时刻。 43、犯了错误就该诚实地认错狡辩诿过只会害了自我。 44、只要毛钱，不好块钱拿一块钱的机会只有一次。 45、尊重别人的领土范围别正因疏忽引发不必要的麻烦。 46、逢山开路，遇水架桥要学会投其所好。 47、以播种的心态经营人际关联种子播得越早越坚韧。
(谐音“虽”) 岁过百年，余钟磬 ----------我对“方正为人，勤慎治学”校训精神的理解在九十余年前的宁波商校，一段平凡钢轨用有力的节奏叩响了上课的“钟声”；六十多年的建德冶校，师生用棒槌敲打出承载着通往知识梦想的“三合土”大路；即使在三年困难时期，学子们也用双手耕耘着学习的希望。这就是嘉兴学院，九十七年的办学历史，用一句话凝聚了其思想之精华，教学之宗旨，那就是“方正为人，勤慎治学”。 “方者，有棱有角；正者，不偏不斜”。这是徐宪民校长在校训碑揭幕仪式的讲话中提到的。然何为方正之人？《论语》云：“仁者可谓方也矣”。内外相应，言行相称，做一个表里兼一的言有物、行有恒的人。诚是天道，信是人道，这就是方与正。 方正为人，并不定要我们流淌方刚之精血，胸怀“初生牛犊不怕虎”的勇气，而是具自由之思想，独立之精神。徐校长讲得好，“只有把人做好了，做端正了，学问才能做得实在，做得真切，这是治学的根本，也是大学的根本之所在。” 方正为人之大学生，最主要就是开辟自己内在的人格世界，又有如五柳先生般“不为五斗米折腰”的气节。谨记作为社会的一份子，我们应当有自己的价值信仰，有自己坚实的立场，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，不为人之左右，不为利益之所趋。这才是人之所以成为人的地方。 不要总是找理由去拒绝做一个方正之人。怕危及自己，又怕开罪他人，而使自己的利益受损。试想，如果一个民族，因为一时之得失
而唯唯诺诺，噤若寒蝉，即使号称“流有一身方正之血”，也最终湮灭于时代的洪流。 方正而为人，勤慎以治学。十几年的求学之路，几十年的任教之途，最终汇聚为两个字，就是“勤”与“慎”。“勤”与“慎”不仅是一个方正之人在教学、求学上所应有的态度，更是教育者、学者、学子内心深处对“学”的钟爱。一个教育者因为热爱他所从事的领域，深切关心学生的前途命运，所以他一生勤学慎行，治学求真求实。一个学子因为热爱能让他受益终身的知识，感激站在三尺讲台上教书育人的老师，所以勤学善思，倍加努力。 古往今来，我们听过无数靠坚持不懈的付出与孜孜以求的努力而成功的例子。雷玲玲学姐用自己最美丽的言行诠释着勤慎治学最本质的涵义。套用一句时髦的话语“不管她有没有感动你，反正她是感动了浙江”。 “慎者善思”，在学习的过程中思考、分析、明辨与取舍就是我们在做到“勤”的同时要去做的。不会学习、不爱学习似乎成为了现在的大学生普遍存在的问题。不懂得思考，苦学而来的知识却不能学以致用，不能转化成自己的思想精华，试问如何治学？我欣赏陶潜所云之不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。这就是我们新时代学子所要努力达到的治学境界。 《道德经》如是说，“大方无隅，大器晚成。大音希声，大象无形。”“方正为人，勤慎治学”的校训就如同九十多年前嘉兴学院刚建校时的大钟一般，无声无息，却又敲进了你我四年的大学时光，敲进了嘉