初一语文试卷 第1页（共8页）
初一语文试卷 第2页（共8页）
城子河区2020-2021年度第一学期初一语文月考试题 考生注意： 1.考试时间90分钟
2.一、知识积累及运用(第1---6题，共27分)
1.阅读下面文字，按要求答题。（8分）
生活像五彩b īn 纷的万花桶，有时是瑰丽多姿的山锋，有时是雪浪飞ji àn 的江河。生活有阳光，大道也有羊肠小径．；水路有九道弯，山道有十八盘。生活，既有顺境，又有逆．境，但对于奋斗者而言，生活总是美好的。
（1）请将文中画线句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分）
（2）根据拼音写汉字。（2分）
飞ji àn （ ） b īn 纷（ ） （3）给文段中加点的字注音。（2分）
小径．( ) 逆．境( )
（4）找出并改正语段中的两个错别字。（2分） （ ）改为（ ） （ ）改为（ ） 2. 下列句子中加点词语使用有误的一项是(2分) （ ） A.人们跌跌撞撞
．．．．地向木桥拥去。
B.我小心翼翼．．．．地跑下楼梯。
C.御花园和太和殿的建筑布局、环境气氛迥然不同．．．．。
D.老师玩着刚没收的竹节人，双手在抽屉里扯着线，三心二意
．．．．。
3. 下列句子中有语病的一项是(2分) （ ） A.社会各界给山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书用品等学习用品。
B.在教师的帮助下，他很快有了进步。
C.社会实践活动，让我接触了社会，开阔了视野。
D.过了一会，汽车渐渐地放慢了速度。
4. 仿写一个句子，使之与前两句构成语意连贯的排比句。（2分） 世间万物，各有千秋。大海是汹涌澎湃的，小草是绿意勃勃的， 。
5.诗文默写。（10分） （1）九曲黄河万里沙， (刘禹锡《浪淘沙（其一）》) （2） ，花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》) （3）胜日寻芳泗水滨， 。(朱熹《春日》) （4） ，乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律·长征》) （5）如今直上银河去， ，(刘禹锡《浪淘沙（其一）》) （6） ，死而后已。(诸葛亮《后出师表》) （7）王安石的《书湖阴先生壁》“ ， 。” 描写自然环境之美，并暗用典故，成为千古传诵的名句。 （8）请写出古代诗歌中含有“山”字的连续的两句： ， 。
6.走近名著。（3分） 《童年》的主人公 三岁丧父后，随母亲投奔外祖父。外祖父 （性格），经常毒打孩子。小主人公经常惊惧不安，还好有 （性格）的外祖母安慰他，保护他。 二、口语交际及综合性学习（第7—10题，共10分） “谁言寸草心，报得三春晖。”母恩深似海，终生难报还。母亲节即将来临，班级准备在这天召开班会，班会主题是“献给母亲的歌”，请你按要求完成下列任务。
7. 为营造班会的气氛，请你写一条标语张贴在教室里。(不得引用材料中的语句)(2分)
8.下面是本次班会的活动环节，请补全所缺的环节。(3分) 环节一:开场白 环节二: 环节三: 环节四: 环节五:家长代表发言 环节六:班主任总结
9. “把爱全给了我，把世界给了我…”父母给了我们全部的爱，我们应该怎样回报他们呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳具体方式。(2分) 命题人：江秋萍
初一语文试卷 第3页（共8页） 初一语文试卷 第4页（共8页）
10.班级打算邀请部分家长参加班会，小静觉得妈妈衣着土气，不够入时，不想让她
来参加，对此，你打算怎样劝说小静，让她改变主意?(3分)
三、阅读理解及分析（第11—22题，共33分）
（一）阅读古诗文，回答第11—14题。（共12分）
【 古诗赏析 】
江南春
杜牧 (唐)
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
11.请用生动形象的语言把“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”所展现的画面描绘
出来。（2分）
【 古文阅读 】
【 甲 】伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志．在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，
巍巍．．乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”
锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
【 乙 】管仲①夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙②游，鲍叔知其贤。已而鲍
叔事③齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂
进④管仲。管仲既用，任政⑤于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。
选自《史记·管晏列传》
[注释]①管仲:字仲，名夷吾，齐国颍上人，春秋前期齐相，曾辅佐齐桓公成就霸业。
②鲍叔牙:齐国大夫，以知人著称。③事:侍奉。④进:推荐。⑤任政:执政。
12.解释文中加点的词语。（4分）
（1）方鼓琴而志．在太山 志： （2）巍巍．．乎若太山 巍巍：
（3）及．小白立为桓公 及：______ (4) 管仲之谋．也 谋：__ _____
13.翻译下列语句。（4分）
（1）善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
（2）鲍叔知其贤。 14.从伯牙与锺子期、管仲与鲍叔牙的故事中，你得到了哪些启示？（2分） （二）阅读《我长大了》一文，回答第15—18题。（共10分） 小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意:“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说:“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。 许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢? 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。 晚饭桌上，气氛并不如想像的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。
初一语文试卷 第5页（共8页）
初一语文试卷 第6页（共8页）
长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而，能够承担责任的人却一定是长大了。 15.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是什么？(2分) 16.文中说:“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”? （2分） 17.家里“气氛并不如想像的恶劣”，而“我”想像中会有怎样的气氛?（3分） 18. 在你的成长历程中，一定有过来自老师、父母的关心、教诲。请你用简洁的语言讲述出来，与大家分享。（3分） （三）阅读《善待生灵》一文，回答第19—22题。（共11分） 有时，动物界也会发生令人难以置信的故事。 有一个狩猎队，把一群羚羊赶到悬崖边，准备全部活捉。约摸半小时后，羚羊群分成了两类：老羚羊为一类，年轻羚羊为一类。一只老羚羊走出来，朝年轻羚羊群叫了一声。一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到悬崖边。年轻羚羊后退了几步，突然朝前奔向悬崖对面；紧接着，老羚羊也飞跃出去，只是跃起的高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身子又突然升高，并轻巧地落在对面的悬崖上，而老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠入了山涧。 试跳成功，紧接着，一对对羚羊凌空腾起。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥礅的生命桥。那情景是何等神圣！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪。 动物在生命危急之时的举动，令人肃然起敬。它留给人类的思考是什么呢？ “当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时，当最末一只未留后代的雄鹰从高空坠向大地时，当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时……人类，从某种意义上也已看到了自己的结局。”这是人类对动物的哀怜，更是动物对人类的警示。 人类只有一个地球，人和动物都是大地之子。本是同根生，相煎何太急？保护野生动物，就是保护人类自己；善待生灵，也就是善待我们自己。 19.第一段中所说的令人难以置信的故事是指什么?(3分) 20.猎人们不由自主地放下了猎枪的原因是什么?(用原文回答)(2分) 21.动物在生命危急之时的举动指什么? (2分) 22.能揭示全文主旨的语句是那一句?这一句运用了什么的表达方式?(4分) 四、写作（第23题，50分） 23.请从下面两个文题中任选一题作文。 文题一：生活中，总有那么一个时刻，让我们刻骨铭心；总有那么一个人所言所做，触动了我们的心灵。请以“感动”为话题，写一篇文章。 文题二：请以“有你在我身边”为题目，写一篇文章。 要 求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。 （2）表达真情实感，不得套写、抄袭。 （3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。 （4）字数在600字以上。
初一语文试卷 第7页 （共8页） 初二语文试卷 第8页（共8页） ○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……… 学 校 班 级 姓 名