暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。
暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。
暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。
爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。
辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。
辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。
辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。
哺养：喂养，使长大。
抚养：抚育、照料并教养。
不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。
不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。
苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。
长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”。平常年份，如“常年产量200斤”。
陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。
迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~ ~地迈着步子”。
处世：指人事交往、参加社会活动，“~ 稳健”、“为人~”。
处事：办事、处理事务，如“~ 认真，从不马虎”。
醇厚：口味纯正浓厚；亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。
淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。
伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。
侍候：用于对长辈或地位高者。
窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。
篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
度过：用于时间方面。
渡过：用于有水面的空间；难点、危机、困难时期。
法制：名词，法律制度。
法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法
妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。
妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。
分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。
分辨：区分辨别。
肤浅：人的（学识）浅，对事物理解不深。
浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。
伏法：依法处以死刑。
服法：认罪。（“伏罪”、“服罪”是同义词）
伏帖：心里舒服、舒坦；顺从。
服帖：妥当，“把事情办~ ~”；顺从。
扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。
抚养：爱护并教养。用于长对幼。（如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。）
个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。
各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。
工夫：指占用的空闲或时间。
功夫：耗费的时间或精力；本领和武术。
轰然：大声。
哄然：许多人同时发出声音。
宏大：侧重于规模大，常用于建筑物、队伍、场面、理想。
洪大：声音大而响亮。
涣然：消散、消失。如“涣然冰释”。
焕然：光彩焕发。如“光彩焕然”。
惶惶：惊恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”
遑遑：匆忙不安定，如“遑遑无所依归”。
煌煌：光彩夺目、盛大醒目，如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。
会合：着重于人相会聚拢。
汇合：常比喻抽象事物（意志、力量等）汇聚在一起。
机体：生命个体的总称，如“加速机体的新陈代谢”。
肌体：身体，常比喻组织机构。
既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。
继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
艰苦（艰苦卓绝）：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。
坚苦（坚苦卓绝）：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。
简洁：说话作文简单明白，侧重于没有废话。
简截：说话作文直了当，不拐弯抹角。
简捷：*同“简截” *行动、方法、手续简便快捷。
校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误。
矫正：纠正生理毛病和错误偏差。
入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐。
入木三分: 既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻。
申明: 郑重申说理由,含解释辩白之意。
声明: 公开宣布或表明立场、态度,名词、动词。
时世:时代或社会。如卜“ ~的变迁”、“艰难~”．
时势: 时代潮流或趋势．如”为~所迫”。
实验: 对科学理论进行实际验証 .
试验: 对某事物的结果、性能进行试探观察．
十足: （1 ）成份纯（2）十分充分．
实足: 确实足数,如“分量~”、“ ~年齡”、“~25O人”。
熟悉: 侧重知道得详岣细、清楚,多适用于知识．
熟习: 侧重于技巧掌握得熟练。
推托: 借故拒绝．侧重拒绝的行为．
推脫: 推卸责任、错误等,侧重推的结果．
退化: 功能减退,由优变劣。
蛻化:（1）由动物蛻皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会。
(2 )变质、腐化堕落。如”~变质”。
委曲:（1）曲折,如”河流~” (2)事情的底细．
委屈: 受到不应有做待遇而心里难过．
降伏: 使驯服．主语为使別人順从的人．
降服：驯服、投降。主语为屈服的人。
萧萧: 风声、马嘶声、草木摇落声．
潇潇: 风雨急骤或飄落．
协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊．还可以作动词用。
心律: 心脏跳动的节律,如心律不齐。
心率: 心脏跳动的頻率,如心率太快．
严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨。
严正:立场态度严肃正当。
一齐: 同时各自发出
一起: 一地发生或合到一地.例:我们的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齐开放
以至: （1）表示时间数量范围的延伸（2）表示上文情况的结果。
以致: 表示上文情况造成的不好的結果。
意旨; 意图,意向 ,目的。
意志: 自觉努力的心理状态。
隐晦: 意思不明显
隐讳; 隐瞒不说
允许:应允并许可。
容许; 容忍许可。
不止:表示数量茫围超出
不只: 常同“还有”、“甚至”等连用,表示递进关系
淹没：（大水）漫过，盖过。如：河里涨水，小桥都~了。
湮没：（一般随时间的流逝）埋没。如：人类有多少文化成果~在历史的长河中。
神智：精神智慧。
神志：知觉、理智。
权利：权力、利益。如：要保护伤残人的合法~。
权力：强调强制性，支配性。如：~过分集中，又缺乏必要的监督，容易滋生腐败。
凋敝：生活事业衰败。如：民生凋敝
凋零：（1）草木凋谢零落。如：秋风扫过。万木~。（2）衰落。如：家道~
激励：激发勉励，使振作。（一般指精神）如：雷锋精神~着几代人。
鼓励：鼓动激励，使人向上。（由人发出这个动作）如：是他~我走上文学创作的道路。徘徊：来回走动（一般有心事）。如：他长时间地在公园门口~，久久不愿离去。
妨害：有害于（强调结果）。如：吸烟~健康
妨碍：阻碍，使事情不能顺利进行。如：随意摆摊设点会~交通。
点染：点缀、修饰。如：几笔~便使画增色不少。
渲染：（1）用色彩、语言的烘托描写加强艺术效果。如：诗中~了一种安乐祥和的景象。（2）夸大。如：这部作品过分~了战争的恐怖。
界限：（1）不分界，同“界线”。如：划清~（2）尽头处，限度。殖民者的野心是没有~的。
界线：两个地区划分边界的线。如：球场~。
间隙：指空隙。如：她利用开会的~，给家里打了个电话。
间歇：动作、变化等有规律的停止。如：这是一处~性喷泉。
尖锐：认识事物灵敏、深刻。如：无论别人的批评多么刺耳，多么让人难以接受，都应当洗耳恭听，殊不知这些忠言往往是正确的、~的。
尖刻：尖酸刻薄的态度。如：她为人非常~，真让人接受不了。
误解：错误地理解。如：这种奖赏不要~为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”。
曲解：错误解释客观事实或别人的原意（多指故意的）。如：你这样分析课文，实际上是~了作者的创作意图。
捉摸：猜测，预料。如：这位老人精神很好，但脾气越来越古怪，令人难以~。
琢磨：思索，考虑。如：仔细~一下应对措施。
整顿：使紊乱变为整齐，不健全的健全起来。如：为了净化整个音像市场，扫黄打非领导小组最近~了一批音像批发集散地。
整治：（1）整理，修理。如：利用农闲，县里发起了~河道的活动。（2）惩罚，打击。如：~不法之徒。
行迹：意为行动的踪迹；
形迹：指举动和神色，如：“形迹可疑”，也可指痕迹、迹象，如“不留~”。
做客：指当客人，如：昨天我在亲戚家~。
作客：是客居的意思，如：那两年他在广州~,作客他乡等。
震荡：指外力引起的动荡，也指精神上受到的重大影响，不能平静。如：山谷~、人心~。
振荡：主要是物理学用语，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化。
狡辩：狡猾地强辩。如：虽然人证物证俱在，但是他还在为自己~。
诡辩：主要指一种论证方法，貌似合理。如：“白马非马论”是一种~的论调。
国事:指国家大事
国是:指国家大计。用后者的地方一般可以用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：江泽民主席对美国进行国事访问。此处不能用“国是”。
甄别：通过考核来辨别真伪。（非常认真细致）如：近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以~。
鉴别：一般用来指判别事物的好坏。如：在选择读书时，我们首先要~书的好坏。
铲除：也可以用于抽象的对象。如：要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题，必须~产生这一现象的社会土壤。
根除：连根拔除，对象一般是抽象的有害的事物等。如：要~这种丑恶现象，不是一朝一夕就能做到的。
变换：事物的一种形式或内容换成另一种。如：变换写作方式。
变幻：不规则的改变，强调不固定。如：国际形势风云~。
篡改：用作伪的手段改动或曲解。如：日本~教科书的行为，引起了周边国家的愤怒。
窜改：改动文字。如：不要随意~古人的诗句。
沟通：使双方能通连，一般指情感或物质等。如：~两国的文化。
勾通：暗中串通，勾结。如：他与不法分子~大肆侵吞国家财产。
检查：（1）为发现问题用心察看。如：~作业。（2）检讨。如：写份~交到办公室。
检察：审查被检举的犯罪事实。如：设置~机关。
交代:有三个意思：
1、把经手的事务移交给接替的人，如“交代工作”；
2、嘱咐，如“他一再交代我们要注意工程质量”。
3、把事情或意见向有关人说明，也指把错误或罪行坦白出来，如“~政策”、“~问题”。
交待:意思同“交代”第三个意思，也就是说两者在这个意思上可通用。另外，“交待”还作完结（指结局不如意，含诙谐意），如：要是飞机出了事，这条命也就~了。
及时：（1）正赶上时候。如：来了一场及时雨。（2）不拖延。如有问题要及时解决。
即时：立即。如：接到上级的指示，他~向下作了传达。
清净：没有事物打扰。如：耳根清净。
清静：安静、不嘈杂。如：环境非常~。
编辑：对资料或现成的作品进行整理加工。
编纂：编辑（多指资料、篇幅较大的著作）。
爆发：多用于大的抽象事物。（战争、火山）
暴发：常用来指洪水、疾病流行；突然发家。
妨碍：使事情不能顺利进行。
妨害：有害于事物的发展。（程度重）
肤浅：学识浅，理解不深。
浮浅：浅薄。
扶养：用于法律关系。（父子、夫妻等）
抚养：爱护并养育。
贯穿：穿过、联通。（较具体的事物）
贯串：从头到尾穿过一个或一系列事物。
精练：文章、讲话没有多余的词语。（也作“精炼”）简练：说话、写文章简洁，精当。
鉴赏：鉴定和欣赏（艺术品、文物）。
欣赏：享受美好的事物，领略其中的趣味。
考查：用一定的标准来衡量。（行为、动作）
考察：实地观察调查；细致深刻的观察。
聆听：（书）听。
倾听：细心的听取。
谛听：仔细听。
消失：事物逐渐减小以至没有。
消逝：随时间而去不复存在（声音、云雾、时间）。消释：疑虑、嫌隙、痛哭、恐惧等消失解除。
申明：郑重说明。
声明：公开表示态度或说明真相。
典雅：优美而不粗俗。
高雅：高尚而不粗俗。
弥补：常与缺陷、损失、弱点搭配。
填补：常与空白、亏空、缺额搭配。
细心：用心细密。
悉心：用尽所有的精力（多指研究）
威信：声威和信誉。（侧重信誉）
威望：声誉和名望。（侧重名望）
违反：不遵守，不符合（法则、法程）
违拗：违背、有意不依从（上级和长辈的主意）
违犯：违背和触犯（法规）。
变换：事物的一种形式和内容转换成另一种。
变幻：不规则的改变（多指抽象、概括性事物）
调节：从数量上或程度上调整，使适合要求。
调剂：把多和少、忙和闲等加以适当的调整。
调停：调解，多指重大事件，不带宾语。
调解：劝说双方消除纠纷。
允许：许可。
容许：许可。（书面语，语义重）
推托：借故拒绝。
推脱：推卸（责任等）。
推诿：把责任推给别人。（不带宾语）
缺点：欠缺或不完善的地方（侧重于有而不好）
缺陷：欠缺或不完备的地方（侧重于没有）。
作客：寄居在异地。（书）
做客：访问别人。
清净：没有打扰。／水清澈。
清静：环境安静。
关照：关心照顾。
关注：关心重视。
公然：公开的，毫无顾忌的（贬义）。
公开：（与秘密相对）不加隐蔽的。
开辟：打开通路，创立（从无到有）。
开拓：开辟矿展（从小到大）。
传诵：多用于美名
传颂：多用于事迹。
沉重：分量大，程度重。
繁重：（工作、任务）多而重。
把戏：花招，蒙蔽人的手法。
伎俩：不正当的手段。（贬义重）
应付：对人对事采取措施／敷衍、将就（带宾语）
周旋：交际应酬／与敌较量，相机而动（否）
赔偿：因自己的行为造成损失而给予补偿。
补偿：抵消损耗，补足欠款。
废除：取消，废止（法令、制度、条约等）。
解除：去掉、破除（警报、顾虑、武装、职务）。
取消：使原有的制度、规章、资格、权利失去效力。
取缔：明令取消或禁止。
草率：（做事）不认真，敷衍了事。
轻率：（说话、做事）随随便便，不经过慎重考虑。
颁布：公布（法令条例，大的正规性文件）。
公布：（法令、文告、团体的通知）公开发布。
哺育：喂养／比喻培育。
抚育：照料、教育儿童／照管动植物。
偶尔：间或，有时候（副词，相对于经常）
偶然：不一定要发生而发生。（相对于必然）
谣言：没有事实根据的消息。
流言：没有根据的话（多指背后议论、污蔑或挑拨的话）
筹划：想办法、定计划／筹措（钱粮）。
惠顾：商店对顾客的敬词。
陈设：（动词）摆设。
摆设：（名词）指供欣赏的艺术品／徒有其表而毫无用处的东西。
专程：专为某事而到某地。
专诚：特地（心意诚恳）。
查访：调查打听案情。
察访：通过观察访问去进行调查，多公开进行。
专长：专门的学问技能；特长。
特长：特别擅长的技能或特有的工作经验。
风气：社会上或某个集体中流行的爱好和习惯。
风尚：在一定时期中社会上流行的风气和习惯。
风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯的总和。
指责：责问。（可褒可贬）
指摘：挑出错误，加以批评。
十足：（物品）成色纯／十分充足。
实足：数量足数的。
吞食：用于食物、药品等。
吞噬：形容侵吞。（贬义）
伪造：模仿真的东西。
流传：传下来或传播开。（主要指消息、故事、传说、事物等）
留传：遗留下来传给后代（如秘方、技艺等）
恰巧：凑巧。（往往不如意）
恰好：正好。（合乎心意）
按照：行动的凭借和依据。
依照：同上，常见于法律条文。
日趋：走向，强调趋势。
日益：一天胜过一天。
日渐：渐渐地。
大约：表示对时间、数量的估计。
大概：表示对情况的估计。
进而：表递进关系。
从而：因果关系。
一律：限用于人。
一概：可用于人，也可用于物。
一起：同时同地。
一齐: 同时，不一定同地。
给予：（书）给。也做“给与”。如给予帮助，给予同情等。
给以：后面只说所给的事物（多为抽象事物），不说接受的人。
各个：每个，所有的那些个；逐个。（各个方面、各个击破）
个个：个个是把好手、个个奋勇争先。
【安静·宁静】
“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思。
例如：１、请大家安静一下！２、上课铃响了，教室里渐渐安静下来。它有一个由喧闹到安静下来的过程。
“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。
例如：清晨，公园里十分宁静。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。例如：在那里，他过着十分宁静的生活。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。例如，“病人需要安静”一般不说“病人需要宁静”；而“游人散后，湖边十分宁静”却可以说“游人散后，湖边十分安静”，两句话意思上差异不大。
【毕竟·究竟】
“毕竟”用在肯定句中，强调原因或结果；
“究竟”可以用于疑问句中，追究事情的本相，而“毕竟”不能。
【不但……而且·不但……反而】
后者一类句子里的“不但”后边一定是否定格式，“反而”后边是肯定格式；
【嘲笑·讥笑】
“嘲笑”是一般的取笑，语意比较轻；“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较重。
【大抵·大概】
“大抵”能表示数量范围，有“大半”“大部分”之意
“大概”却只是表示约数。
在表示估计语气的时候，“大抵”重在肯定，“大概”重在猜测。
【订金·定金】
“订金”，不具备担保的性质，如果收取订金的一方不能履行约定，交付订金的一方只可要求返还订金而不能要求双倍返还。
“定金”则具备担保的性质，给付定金的一方不履行约定的债务时，无权要求返还定金；收取定金的一方不履行约定的债务时，应当双倍返还定金。
【而后·尔后】
“而后”，表示紧接着上面的动作去做。
“尔后”，从此以后。
【格外·分外】
“分外”后面不用否定式，也不能修饰一般动词。
“格外”不受这些限制。
【何况·况且】
“何况”还有以下用法，即它引出的后分句重在与前分句构成对比，用甲烘托乙，表示甲如此，乙更是如此。
【鉴于·由于】
“由于”表示原因或理由；
“鉴于”，感觉到，考虑到，有借鉴或吸取教训的意味。
【径直·径自·竟自】
“径直”修饰动词表示动作行为不间断；
“径自”表示某一个人或某一方面单独做某事，多含贬意；
“竟自”，竟然，多用于表现人们对某人做事的结果感到意外。
【琅琅上口·朗朗上口】
“琅琅上口”有“诵读熟练、顺口”；“文辞通俗，便于口诵”之意。
“朗朗上口”只能形容：诵读通畅、语气连贯、铿锵有力，有时还伴有抑扬顿挫。
【偶尔·偶然】
“偶尔”：频率、次数。
“偶然”：概率、可能性。可以受“很”、“非常”等程度副词修饰，充当定语时常与“现象”、“原因”、“因素”、“事件”、“事情”、“情况”等名词搭配。
【缺乏·缺少】
察、调查”等；⑶表示集合概念的名词，如“人员、书籍、车辆、弹药、雨水”等。另外，“缺乏”的对象前面，一般不用数量词指出具体数量，也不容易指出具体数量。
“缺少”：多用于具体的可以计数的人或物，跟它搭配的词，常见的是具体名词，如“人、钱、图书、机器”等；有时也用于抽象事物“信心、经验、文化”等，这时的“缺少”可与“缺乏”通用。
值得注意的是，在可以计数而又需要具体说出缺多少的时候，应当用“缺少”，不用“缺乏”。
【容易·轻易】
“容易”一般指事物内容的深浅和办事难易的程度，
“轻易”除指简单容易外，常指对事情态度不慎重，随便，甚至轻率。
【消失·消逝·消释】
“逝”的意思为“过去”，多指时间、水流等。
“消失”侧重结果，强调永远失去了或很快失去了。例如：“瞬间，一颗流星就从夜空中消失了。”“消逝”侧重过程，指逐渐减少。例如：“火车的隆隆声慢慢消逝了。”
“消释”，它有两个义项：①＜书＞消融，溶化。②（疑虑，嫌怨、痛苦等）消除；解除。如“误会消释”。
【严重·严峻】
“严重”指程度深，影响大，也指情况紧急，使用范围较广。
“严峻”着重表示“严肃、严厉”，多用来形容人的态度和表情。
【幽静·寂静】
“寂静”的意思是没有声音。给人一种寂寞，冷清的感觉
“幽静”一词是幽静寂静的意思，在静的基础上给人一种很雅致的感觉。
【约略·大约】
“大约”可指数量或时间。
“约略”多指心理活动，有“稍微”“稍稍”的意思，表示某种感觉隐约粗略，如“对于那篇文章的意思，我已经约略知道一些”。
【制定·制订】
“定”指决定、使确定，有完成了的意思，多强调行为的结果，可见和“了”连用。
“订”则有“拟”的意思，未必形成最终结果，多强调行为的过程，一般不能和“了”连用。
“摸索”意为试探着寻找方向、方法、经验等。
“探索”指尝试、试探，多方寻求答案，解决疑问。
“扶助”是帮助的意思，即给予他人在物质上、精神上的支援。
“抚养”指抚育、教养，多指父母对未成年子女的教养。
“赡养”指成年子女对年老父母或长辈的照料。
“协助”指从旁帮助，强调“辅助”的意味。根据句意，正确答案为A。
“惨淡”指凄惨悲凉；
“凄楚”指凄惨可怜；
“富有”多形容某人拥有大量的物质财富，
“富足”形容人们的生活情况。
“单一”指只有一种；
“单调”指简单重复而没有变化。
“铺通”是铺设完成；
“开通”是指交通、通讯等线路开始使用。
贯注：精神、精力集中；语意、语气连贯；贯穿。
灌注：浇进；流入。
侵吞：暗中非法占有别人的东西或公共的财物、土地等；用武力吞并别国领土。鲸吞：多用来比喻吞并土地。
树立：多用于抽象的好的事物。
竖立：多用于具体的事物。
原形：原来的形状；本来面目，贬义词。
原型：文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
质疑：提出疑问。
置疑：怀疑，多用于否定句。如：不容置疑。
姑息：无原则地宽容。
迁就：将就别人。
辛酸：比喻痛苦、悲伤。
心酸：心里悲痛。
督促：监督催促。
敦促：催促。
问鼎：指图谋夺取政权，也指夺取某些体育运动的顶尖成绩。
折桂：强调实现。
趋向：朝着某个方向发展；
取向：选择的方向。
幻景：虚幻的景象或幻想中的景物；
幻境：虚幻奇特的境界。
实足：确实足数的。
十足：①成色纯；②十分充足
捐赠：多与“财产、物品”搭配
捐献：多与“器官”搭配
苍莽：用来形容草木等植物，
苍茫：与“大地、暮色”等搭配。
典型：指具有代表性的人物或事件；
不但、而且：表示前后的顺进；
不仅、反而：表示前后的反进。
误解：1.理解得不正确。2.不正确的理解；
曲解：错误地解释客观事实或别人的原意（多指故意地）：别故意曲解我的话。
违反：政策|违反纪律。
违犯：指违背和触犯（法规等）
推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情；
推断：推测重在测度和捉摸，据理推论结果；推断重在通过推测断定后得出结论。
选择：可用于人，也用于事物，使用非常普遍；
抉择：指二者选一，对象多为重大而严肃的事物，一般用于比较正式的场合，只用于书面语。
剔除：把不合适的去掉：剔除糟粕。
排除：除掉，消除。
不齿·不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。
2. 勾通·沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。而“沟通”指两方能够通连。
3. 定金·订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前约定的价格。
4. 预定·预订：“预定”指预先规定或约定。而“预订”指预先订购。
5. 作客·做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。而“做客”指访问别人，自己当客人。
6. 质疑·置疑：“质疑”指提出疑问。而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。
7. 义气·意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。
8. 本义·本意：“本义”指词语的本来意义。而“本意”指原来的意思或意图。
9. 功夫·工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候。另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。
10. 牟取·谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。
11. 巨变·剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。
12. 法制·法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。
13. 自诩·自许：“自诩”指自夸，贬义词。而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。
14. 勉励·勉力：勉励，劝人努力。而“勉力”指努力去做。
15. 处世·处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。而“处事”指处理事务。
16. 形迹·行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。而“行迹”指行动的踪迹。
17. 原形·原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
18. 年轻·年青：“年轻”指①年纪不大，多指十几岁至二十几岁；②指事业学问的开创的时间不长。而“年青”指处在青少年时期。
19. 连播·联播：“连播”指连续播出（节目）。而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目。
20. 终止·中止：“终止”指结束，停止。而“中止”指因故中途停止。
21. 捉摸·琢磨：“捉摸”指猜测，预料，多用于否定的意思。而“琢磨”指①雕刻和打磨（玉石）；②加工使精美（指文章等）；③思索，考虑；例：老张的话我琢磨了很久。
22. 妨害·妨碍：“妨害”指有害于。而“妨碍”指阻碍，不能顺利进行。
23. 变换·变幻：“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种。而“变幻”指无规则地改变，令人捉摸不定。
24. 供品·贡品：“供品”指供奉神佛祖宗用的瓜果酒食等。而“贡品”指古代属国或本国臣民献给帝王的礼物。
25. 淹没·湮没：“淹没”指大水漫过，也形容被声音盖过。而“湮没”指名声和成就被埋没。
26. 泄漏·泄露：“泄漏”指专指液体、气体慢慢流出。而“泄露”指不该让人知道的事情让人知道了。
27. 树立·竖立：“树立”指建立，多用于抽象的好的事情。而“竖立”指物体垂直而立。
28. 美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。常被误用来形容其它美好事物。
29. 炙手可热：只能形容人很有权势,含贬义。常被误用来形容一切“吃香”的事物。
30. 首当其冲：首先受到攻击。常被人误用来“首要”“首先”和“理所当然”之意。
31. 鼎力相助：只用于对方或他人，是敬辞，不可用于自己，否则太不谦虚。“绵薄之力”才是谦词。
32. 蓬荜生辉：敬辞。表示别人使自己生辉。
33. 不负众望：没辜负大家的期望，褒义。不孚众望：未符合大家的期望，贬义。
34. 义无反顾：为正义而勇往直前。常被误用于表毫不犹豫地做与正义无关的事。
35. 望其项背：可以赶上，多用于否定形式。
36. 差强人意：大体上使人满意，多误解为不能使人满意。
37. 文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。
38. 抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。
39. 鬼斧神工：可以形容建筑、雕塑等技艺精巧，常被误认为只可形容自然景物。
40. 侧目而视：不满而又惧怕地看着，常误解为“目光轻蔑地看”。
41. 无所不至：什么坏事都干，与“无微不至”有天壤之别。
42. 休戚与共：同欢乐共悲哀。与“患难与共”不同。
43. 置之度外：不把生死利害等放在心上，与“置之不理”不同。
44. 无可厚非：不必作过于严厉的批评，与“无可非议”程度不同。
45. 不胫而走：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。
46. 息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。常与“休戚相关”混。休戚相关：比喻彼此间祸福互相关连。
47. 改弦更张：比喻改革制度或变更方法，而“改弦易辙”比喻改变方法或态度。
48. 不足为训：不值得作为准则，与教训无关。
49. 不以为然：不赞同。而“不以为意”是指不放在心上。
50. 不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。
51. 目无全牛：技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。
52. 不刊之论：形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。
53. 惨无人道：惨，残酷狠毒，残暴得灭绝人性。而“惨绝人寰”指世上再没有比这更惨的，形容惨到极点。
54. 呕心沥血：形容费尽心思，中性词。而“处心积虑”指早已千方百计地谋算好做坏事，多含贬义。
55. 标新立异：原指特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。而“独树一帜”指的是单独树起一面旗帜，比喻自成一家。
56. 八竿子打不着：比喻关系疏远或没有关系。
57. 拔出萝卜带出泥：比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。
58. 饱汉不知饿汉饥：比喻不能设身处地为有困难的人着想。
59. 不要在一棵树上吊死：遇到困境后应有所变通，不要固执于一种选择。
60. 闭上眼睛捉麻雀：比喻盲目地办事情。
61. 唱空城计：比喻掩饰自己力量空虚，骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部分不在；形容肚子饿。
62. 吃不了兜着走：比喻某人行为造成了很严重的后果。
63. 丑媳妇早晚要见公婆：比喻不好的东西迟早要让人知道。
64. 穿小鞋：比喻暗中报复人，刁难人。
65. 闯红灯：比喻超越现有的规则办事。
66. 林子大了，什么鸟都有：比喻世界很复杂，什么奇怪的人和事物都有。
67. 打官腔：指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。
68. 打退堂鼓：比喻办事中途退缩。
69. 留尾巴：比喻事情做得不彻底，还留有问题。
70. 打预防针：比喻提前打招呼，作好思想准备，以防患于未然。
71. 窝里斗：指家庭或团体内部发生争斗和冲突。
72. 大水冲了龙王庙：比喻自家人损害自家人的利益。
73. 当面鼓对面锣：比喻面对面的谈判或交换意见。
74. 养兵千日，用兵一时：原指军人平时受国家培养，一旦国家急需，就要奋力报效。现也泛指平时长期勤奋训练，在关键的时候就能发挥作用。
75. 吊胃口：用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣。
76. 东方不亮西方亮：表示尚有选择的空间。
77. 一把钥匙开一把锁：比喻对不同情况采取不同的对策。
78. 赶鸭子上架：比喻被迫去做不得已的，自己力所不能及的事情。
79. 高不成低不就：指在选择事物或选择配偶时，好的得不到，差的又不合心意。
80. 一锤子买卖：一次性交易，多指不法商贩的行为，含贬义。
81. 有眼不识泰山：比喻浅陋无知，认不出有地位有能耐的人。
82. 宰相肚里能撑船：比喻人有度量，能容忍、原谅别人。
84. 过五关斩六将：比喻曾经值得骄傲的业绩，也比喻克服重重困难。
85. 好了伤疤忘了痛：比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。
86. 海水不可斗量：比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。
87. 恨铁不成钢：恨某人不争气，不成材。
88. 皇帝的女儿不愁嫁：自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧的思想。
89. 会哭的孩子有奶吃：比喻态度强硬，要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。
90. 台上三分钟，台下十年功：原指精彩的舞台表演需要长期艰苦的排练，也泛指各方面的成果都要靠艰辛的训练、准备才能取得。
91. 听风就是雨：刚听到一点风声就信以为真。
92. 挖墙脚：从竞争对手那里弄走人才或抢走生意。
93. 乱点鸳鸯谱：形容瞎指挥，胡乱凑合。
94. 摸着石头过河：比喻在实践中摸索着前进。
95. 跑龙套：比喻在人手下做无关紧要的事，或专做跑腿、服务性工作；或起次要作用，充当配角。
96. 七大姑八大姨：泛指各种各样的女性亲戚。
97. 人怕出名猪怕壮：人太出名了会招来麻烦，也指人为了保住名位而变得保守。
98. 山不转水转：比喻情况总是在变化的，一时不顺利也不必懊恼和悲观。
99. 舍不得孩子套不住狼：比喻要达到某一目的必须付出相应的代价。
100. 一方水土养一方人：一定的环境造就一定的人才（多含褒义）。
沉湎：沉溺，指陷入不良的境地(多指生活习惯方面)。
沉浸：浸入水中，多比喻处于某种境界或思想活动中。
制约：甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约。
限制：规定范围，不许超过，约束。
协调：配合得适当，多指抽象的内容。
协作：若干人或若干单位互相配合来完成任务，多指具体工作。
系数：科学技术上表示某种性质、程度或比率的数
指数：表明经济现象变动程度的数。
评估：评议、估计。
评价：评定价值高低。
做客：访问别人，自己当客人。到外公家做客。
作客：寄居在别处。例作客他乡。体现：某种性质或现象通过某一事物具体表现出来。表现：表示出来。
兑现：(1)凭票据向银行换取现款，泛指结算时支付现款：这张支票不能~
(2)比喻诺言的实现：答应孩子的事，一定要~
奉行：遵照实行。
执行：贯彻施行；实际履行。
标识：表明特征，用以识别的记号。
标示：显示
剔除：把不合适的去掉
排除：除掉、消除
局面: 一个时期内事物的状态。
格局：结构和格式。
褊急：指性格而言，气量狭小，性情急躁
消逝：包含一个事物随时间的过去而不复存在的意思，强调结果。
消失：指事物逐渐减少以至没有，强调从存在到不存在的过程
品位：物品的品质和风味
品味：文艺作品所达到的水平
启用：开始使用：~印章/~新秀
起用：⑴重新任用已退职或免职的官员。⑵提拔使用
关切：强调关心
关注：偏重重视
熟习：对象常是某种技艺、技能
确立：稳固的建立或树立
爆发：多用于抽象：战争
暴发：多用于具体：山洪
敦促：催促
督促：监督催促
鉴别: 辩别(真假好坏)
鉴赏：鉴定和欣赏
损坏：使失去原来的使用效能
损害：使事业、利益、健康、名誉等受损
款式：格式、样式
款识：①钟鼎等器物上所刻的文字②书画上的落款
裁定：法院在案件审理过程中就某个问题做出决定。
裁断：裁决判断。
抵牾：矛盾。
抵触：跟另一方矛盾。强调双方之间的矛盾关系。
诉讼：检察机关、法院以及民事案件中的当事人等在解决案件时进行的活动。申诉：特指个人或团体向原机关或上级机关提出自己的意见。
申明：郑重说明。
表明：表示清楚。
标记：名词。
标志：此为动词
披露：发表。
透露：泄露,显露。
偶然：事理上不一定发生而发生的，超出一般规律的。
偶尔：间或，有时。
贯注，一般＋抽象概念
灌注，一般＋具体对象
侵吞：暗中非法占有“金钱物资”等。
鲸吞：多用来比喻吞并土地等。
迄：(1)到迄今
（2)始终、一直（用于“未”或“无”前)
讫：(1)完结收讫付讫验讫
（2)截止起讫
籍：狼藉狼籍慰藉
藉：书籍籍贯党籍国籍
反复：再来一次或多次，但已不定按原样。
重复：按原样再来一次或多次。
庇护：袒护，保护。
施行：①特指法令，规章等公布后从某时起发生效力。②执行实行：用行动来实现(纲领、政策、计划等)
增值：资产价值增加
增殖：①增生②繁殖
简洁：说话、行文等简明扼要
简捷：①直截了当②简便快捷
误解：理解不正确
曲解：故意解释错误
甄别：(1)审查辨别(优劣真伪)
（2)考核鉴定
鉴别：辨别(真假好坏)
漫游：随意游玩
周游：到各地游历；游遍
夺冠：不能带宾语
问鼎：可带宾语
惠赠：敬辞，指对方赠予(财物)
敬赠：给对方(财物)
墙脚：墙根，基础
墙角：两墙相接形成的角。
搁置：放下；停止进行：事情重要，不能~
搁浅：(1)船只进入水浅的地方，不能行驶
(2)比喻事情遭到阻碍，不能进行：谈判~
贯串：从头到尾穿过一个或一系列事物
贯穿：穿过，连通
培植：扶植(势力)使之壮大
培育：培养幼小的生物，使它发育成长
包括：包含(或列举各部分，或着重指出某一部分)。
囊括：把全部包括在内。
抵御：着重于抵抗
防御：着重于防备。相同点：抵挡、抵抗
整合：着重于几种关系的调整、组合
整治:着重于整理、修理
沟通：使两方能通连，如思想、文化、大桥等
勾通：暗中串通、勾结贬
违反：不符合法则、规章等，轻
违犯：违背和触犯国法，重
大肆：无顾忌做坏事。贬
大事：大力从事中性
屯聚：聚集(人马等)
囤聚：储存聚集(货物)
损害：多指利益
伤害：多指对身体或心灵
抉择：挑选、选择，多用于书面语
搜缴：缴获东西
搜剿：指剿除
废弃：抛弃不用
筹办：筹划办理
筹措：设法弄到(款项、粮食)
授权：把权力委托给别人或机构代为执行。
受权：接受国家或上级委托有权力做某事。
实行：用行动来实现。
试行：实行起来试试。
整合：着重于几种关系的调整、组合
调整：改变原有状况，使适应客观环境和要求，不含合并。
机制：泛指一个工作系统的组织和部分之间相互作用的过程和方式。体制：国家机关、企业、事业单位等的组织制度。
开脱：推卸或解除(罪名或对过失的责任) 贬义
解脱：摆脱。不能带宾语
全力：全部精力或力量。
鼎力：大力。敬辞，多用在表示请托或感谢。
中止：过程中停下来
终止：最终的停止
形迹：举动和神色/礼貌
行迹：行动的踪迹无定
肤浅：学识浅，理解不深
浮浅：浅薄
品位：文艺创作所达到的水平
品味：物品的品质和风味
近义词辨析（一）
翻译硕士近义词词汇辨析汇总5 翻译硕士考研备考必备关于词汇辨析的整理。 ambiguous, obscure, vague, unclear, dim ambiguous, obscure, vague, unclear, dim这一组形容词都有“模糊”的意思。 ambiguous a.意义含糊的，有歧义的，指因字、词、句有歧义而使人感到模糊不清、难以理解和把握。 His ambiguous directions confused us; we did not know which of the two roads to take. 他的模棱两可的指导使我们很迷惑以至于我们不知道该走哪条路了。 obscure a.用于表达因光线不足而使人看不清楚。该词的引申意义可以表示语法、文字、记忆等因复杂、深奥、模棱两可而使人看不懂和无法理解。 The poetry of Ezra Pound is sometimes difficult to understand because it contains so many obscure references. 艾兹拉·庞德的诗有时候难以理解，因为诗歌中含有许多令人费解的典故。 vague a.含混的，不清楚的，多用于比喻意义，用来表示因逻辑关系不清、言辞笼统而导致的意义不清楚，该词也可表示轮廓形状的不清楚和模糊。 He has some vague ideas about what to do, but nothing specific. 他大概知道他要做什么，但没有具体的计划。 unclear a.指句意、字迹不清楚，使人难以看懂；不肯定的。 Unclear writing is difficult to understand. 模糊的字迹使人难以辨认。 It is unclear whether the economy will get better. 经济是否好转仍不明朗。 dim a.光线暗淡的，看不清的；记忆力模糊的；不大可能的。 Don't work in dim light. 不要在昏暗的光线下工作。 His changes of recovery from illness are dim. 他康复的可能性十分渺茫 allocate, separate, detach, divide allocate, separate, detach, divide这一组动词都有“分开”的意思。 allocate v.分配，把……拨给。 The city government allocated money for schools and the police in this year's budget. 市政府在今年的预算中给学校和警察部门分配了资金。 separate v.人为地分开，使隔离开。 We separated the salad forks from the dinner forks. 我们把沙拉叉与餐叉分隔开。 detach v.拆开组合的物体；远离，疏远。 We need a carpenter to detach this bookshelf from the wall.
核心动词： 1.想，认为 think,hold,argue,concede,assert,deem,consider,believe,maitain, 2深思熟虑，仔细考虑 ponder,deliberate,meditate,comteplate,reflect 3.培养 cultivate,foster,nurture,nourish 4.加强，巩固 strengthen,sonsolidate,reinforce, 5.显示，表明 manifest, display,show,reveal,present,suggest,demonstrate,indicate,illustrate,re flect 6.确认，证实 verify, confirm, establish,affirm 7.断言，宣称 declare,claim,allege,assert,state 8.支持，维护,拥护 support,maitain,uphold,approve,advocate,champion 9.反对 oppose,be against,disagree,disapprove,object to 10.解决(问题，麻烦)
solve,tackle,combat,address,resovle,cope with,settle 11.导致，引发，引起 give rise to,trigger,spark,lead to,bring about,result in, 12.建议，提议 suggest,recommend,urge,propose,advise,put forward, 13.阻止，阻碍,限制 prevcnt, deter,jeopardize,restrain，confine (to),restrict,refrain,limit 14.影响 have effect on, affect,influence,have an impact on,sway 15.增长，发展，提高 increase,rise,develop,enhance,improve,advance,upgrade,raise,facilita te,boost,promote 16.下降，减少 decrease,decline,fall,drop,slump 17.实现，完成 fulfil,realize,achieve,accomplish,attain 18.提供，给予 supply,provide,perform…for,offer,yield 19.占。。。（百分比） take up,amount to,account for,reach 20．适应
同义词辨析练习及解 析
高考语文词语辨析题 1．（2008江西卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①改革开放30年后的今天，干部队伍化建设已经有了制度保障。 ②现代科技的发展日新月异，从前的幻想今天都有可能成为现实。 ③到半夜，小说终于脱稿了，他地摸着胡子，长长地松了口气。 A. 年轻以至踌躇满志 B. 年青以致踌躇满志 C. 年轻以致自鸣得意 D. 年青以至自鸣得意 [答案] A 【解析】①中应选“年轻”。“年轻”指人的岁数不大，有相比较而言之义：他很年轻｜我比他年轻｜领导班子年轻化；而“年青”则为处于青年时期，不合语境。②中应选“以至”。“以至”可以表示表示时间、数量、程度、范围等的延伸，也可以用于下半句的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果；而“以致”用于下半句的开头，表示下文是上述原因所形成的结果（多指不好的结果）。再说，“踌躇满志”是中性词，形容对自己的现状或取得的成就非常得意；而“自鸣得意”是贬义词，自己表示很得意，所以应选A。 2.（2009北京卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是＿环境恶化的正确选择。 ②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持＿的地方，现在只要拉绳或画线就行了。 ③具有世界影响的中国画大师张干千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其＿画山水 A.遏制次序善于 B.遏制秩序擅长 C.遏止秩序擅长 D.遏止次序善于 [答案]B解析：遏制：表示禁止、禁绝，尽量控制事件发生，但结果有可能事件还是发生，只是在某种程度上减缓或减轻；遏止是尽量阻止事件发生。秩序：重点表示“有条理，不混乱”，一般指社会状况。次序：重点表示顺序，可以指人或物，也可以指自然现象或社会状况。擅长、善于：前者重在某方面具有特殊的专长；后者重在长处、优点。 3.（2009天津卷）下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（） ①对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准，有学者为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。 ②走在大街上，天色微暗，行人稀少，几片雪花飘落，更平添了几分寒意。 ③“天生我材必有用”，这不是诗人，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。 A.解释偶然妄自尊大 B.解读偶然夜郎自大 C.解释偶尔妄自尊大 D.解读偶尔夜郎自大 C【解析】“解释”与“解读”一组词语的区别就在于两个不同的词素；“释”在对概念等做出诠释，而“读”多是对文字作主观认知上的处理；“偶然”和“偶 精品资料
近义词解析汇总大全 导读：核计：核算（成本） 合计：盘算、商量。／合在一起计算。 作客：寄居在异地。（书） 做客：访问别人。 清净：没有打扰。／水清澈。 清静：环境安静。 关照：关心照顾。 关注：关心重视。 公然：公开的，毫无顾忌的（贬义）。 公开：（与秘密相对）不加隐蔽的。 开辟：打开通路，创立（从无到有）。 开拓：开辟矿展（从小到大）。 传诵：多用于美名 传颂：多用于事迹。 沉重：分量大，程度重。 繁重：（工作、任务）多而重。 把戏：花招，蒙蔽人的手法。 伎俩：不正当的手段。（贬义重） 应付：对人对事采取措施／敷衍、将就（带宾语）周旋：交际应酬／与敌较量，相机而动（否） 赔偿：因自己的行为造成损失而给予补偿。
补偿：抵消损耗，补足欠款。 废除：取消，废止（法令、制度、条约等）。 解除：去掉、破除（警报、顾虑、武装、职务）。 取消：使原有的制度、规章、资格、权利失去效力。 取缔：明令取消或禁止。 草率：（做事）不认真，敷衍了事。 轻率：（说话、做事）随随便便，不经过慎重考虑。 颁布：公布（法令条例，大的正规性文件）。 公布：（法令、文告、团体的通知）公开发布。 哺育：喂养／比喻培育。 抚育：照料、教育儿童／照管动植物。 偶尔：间或，有时候（副词，相对于经常） 偶然：不一定要发生而发生。（相对于必然） 谣言：没有事实根据的消息。 流言：没有根据的话（多指背后议论、污蔑或挑拨的话） 筹划：想办法、定计划／筹措（钱粮）。 惠顾：商店对顾客的敬词。 陈设：（动词）摆设。 摆设：（名词）指供欣赏的艺术品／徒有其表而毫无用处的东西。临近：指时间靠近。 邻近：指地方靠近。 专程：专为某事而到某地。
近义词辨析 正确使用词语（实词） 考纲要求 高考考查重点以辨析近义实词为主。能力层级为表达应用（E级）。 ☆要了解实词词义的变化发展和多义词的基本义、引申义、特别义等，能根据语境准确理解词义的特定意义和临时意义。 ☆需要掌握以下基础知识：词义、词性、词的感情色彩、语体色彩、词的功能差异等。 考什么？ 高考选用的近义词大体有以下三种类型： A、读音相同，书写半同的近义词，如： 品位、品味，祛除、驱除，侦察、侦查， 融解、溶解，化装、化妆，启用、起用等 B、读音半同，书写半同的近义词，如： 如逐渐、逐步，启示、启发，闪耀、闪烁，装载、承载，致使、导致，赞扬、赞叹，云集、聚集等 C、读音不同，书写也不同，如： 如：舍弃、割爱，徜徉、徘徊，迟疑、犹豫等。 怎么考？ 客观题（词语选择填空或找出错的一项） 考生解题失误主要体现在三个方面： ①不知道词语的准确意思，只凭感性认识对词语的词义作出判断； ②不知道词语的使用对象、色彩、程度与语法功能，只凭表象作出判断； ③不注重审查题干的语境，只凭感觉对词语的使用作出判断； 辨析方法 一、词义轻重程度不同 损坏:无意使事物毁坏。 破坏:有意使事物毁坏。（词义重） 显著:非常明显突出。 卓著:突出地好，好上加好。（词义重） 批评:对缺点错误提出意见。 批判:对缺点错误做系统的分析，加以否定。（词义重）
二、词义范围大小不同 场所：活动的地点。 场合：地点、时间、环境、情况的总和。（范围大） 边疆:靠近国界的领土。（范围大） 边境:靠近边界的地方。 时代:历史上的经济、政治、文化等状况为依据而划分的某个 时期。（范围大） 时期:具有某种特征的一段时间。 三、词义侧重点不同 才能：知识和能力。才华：文艺等方面的特长。 才干：办事能力。才智：才能和智慧。 四、词义的指向性不同 执教：担任教学任务。就教：前去请教。 应诊：接受病人，给予治疗。就诊：就医，前去看病。赐教：给予指教。请教：请求指教。 方法指津一： 一、从词义辨析 1．词义轻重程度不同： 轻视——鄙视优秀——卓越 艰难——艰巨成绩——成就 2．词义范围大小不同： 事情——事件——事故（从大到小） 战争——战役灾难——灾害 3．词义侧重点不同: 化装（装扮）——化妆（打扮） 陡峭（坡度大而陡直）——峻峭（高而险） 4．词义的指向性不同 爱戴（对上）——爱护（对下） 抚养（对下）——赡养（对上） 5、搭配习惯或适用对象不同 执行：搭配“命令”、“任务”、“路线”、“政策”等。 履行：搭配“诺言”、“合同”、“手续”、“条约”等。 发扬：搭配“精神”、“作风”、“传统”、“民主”等。 发挥：搭配“作用”、“威力”、“力量”、“创造”等。 交换：搭配“礼物”、“意见”、“资料”、“产品”等。 交流：搭配“思想”、“经验”、“文化”等。
高考英语近义词（分类）整理 动词类： 1“看” look看的动作/ see看的结果; watch观察/observe为了研究进行的观察; Notice注意catch sight of看见 / stare好奇地看/ glare瞪着看 Glance瞅见/glimpse瞥见 see a film watch TV 2“说” tell sth tosb.=tell sb sth告诉的内容 talk with sbabout sth 强调说话者之间的交流Say sth诉说的内容 speak in English说的语言whisper sth to sb 耳语 Inform sb of sth 通知某人某事 reason/talk/persuade sb into doing sth 说服某人做某事 bargain讨价还价 chat聊 天 repeat重复 explain解释 warn警告remind提 醒Discuss 讨论debate辩论 figure指出declare宣布claim 自称mention 提起 admit 承认deny 否绝describe描 述announce 公布introduce 介绍complain抱怨 3“叫” cry哭叫 call叫 shout大喊 scream尖叫 moan呻吟 sigh 叹气quarrel大吵 4“问” ask 询问interview 采访express表达 question审问 5“答” answer回答 respond回应(用其他方式回应) reply回复 6 “听” listen to听的动作 hear听的结果 pick up收听 overhear 无意听到 7“写” dictate听写 write sth 写describe描写 drop a line 写信draw画 take down/write down写下，记下 8“拿/放” take拿走 bring拿来 hold举着 carry扛，挑（无方向性）fetch拿来拿去 lift举 put放lay 铺/放置 pull 拉/push推 9“抓” take hold of 抓着seize紧抓 grasp 握住 scratch 抠10“打” hit一次性的打击 beat不间断的打击 strike突然的击打/突然想到 blow吹刮 attack攻击 11“扔” throw扔 drop掉放弃错过fall 倒下无意掉下来wave 招手shake摇 12“送” send寄送 deliver递送 give给 offer 主动给予see off 给某人送行 13“摸/抱” touch摸/fold折叠 /embrace拥抱/ hug抱/hold 握 in one’s arms 14“踢/碰” kick踢/knock敲/ tip 轻敲
三个一组： 1．惨无人道：惨，残酷狠毒。残暴得灭绝人性。 惨绝人寰：人寰，人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。 灭绝人性: ：完全丧失人所具有的理性。形容极端残忍，象野兽一样。4．承前启后：承，承接。启，开创，引出。承接前人的，开创今后的。多用于事业、学问方面。亦作“承先启后”。 承上启下：承接上面的，引起下面的。多用在写文章方面。 继往开来：继：继承；开：开辟。继承前人的事业，开辟未来的道路。 5 外强中干：外表上好像很强大，实际上很空虚。 色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。 外刚内柔：外表刚强而内在柔弱。同“内柔外刚”。 6．胡思乱想：不切实际地瞎想。亦作“胡思乱量”。 痴心妄想：入迷的心思，荒唐的想法。形容一味幻想不切实际的事情。 游思妄想：犹言胡思乱想。指没有根据，不切实际的瞎想。 7 重整旗鼓：比喻失败后积聚力量，重新行动。亦作“重振旗鼓”。 卷土重来：卷土，人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量，重新猛扑过来。 东山再起：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。 13．一视同仁：同样看待，不分厚薄。多用于指人。 等量齐观：等，同等。齐，一样。不管事物间的差异，同等看待。多用于指物。 相提并论：相提：相对照；并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论
或看待。 14．牢不可破：牢固得不可摧毁，不可动摇。形容异常坚固。 颠扑不破：颠，跌。扑，敲。无论怎样倾跌敲打都不会破损。比喻理论正确，无法驳倒推翻。 坚不可摧：坚：坚固；摧：摧毁。非常坚固，摧毁不了。 15 本末倒置：本，树根。末，树梢。置，放。比喻颠倒了事物的主次轻重。 舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求细枝末节。形容轻重倒置。 轻重倒置：把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。 16．洞若观火：形容看得清楚明白。 了如指掌：形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。亦作“了若指掌”。 明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。17．标新立异：原谓特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻自成一家。 另起炉灶：另外重支炉灶。比喻放弃原来的，另外从头做起。 19．翻天覆地：①形容变化巨大而彻底。②形容闹得很凶。亦作“覆地翻天”。 天翻地覆：覆，翻，翻过来。比喻急剧的变化。 沧海桑田沧海桑田 20．翻云覆雨：比喻反复无常，玩弄手段和权术。 朝三暮四：多用以比喻反复无常，变来变去。
同义词高频词汇 1优势：Advantage, merit, virtue, benefit, upside, strength 2 缺陷：Disadvantage, demerit, drawback, downside, weakness 3解决: Solve, deal with, cope with, handle, resolve, address, tackle 4损害：Damage, hurt, injure, harm, impair, undermine, jeopardize 5给与：Give, offer, render, impart, provide, supply, afford 6培养：：Develop, cultivate, foster 7 使迷惑：Puzzle, bewilder, perplex, baffle，confuse 8 重要的：Key, crucial, critical, important, significant, vital, substantial, indispensable, imperative 9 认为：Consider, reckon, think, believe, insist,maintain, assert,
conclude, deem, hold, argue, be convinced, be firmly convinced, be fully convinced， 10 保护：Protect, conserve, preserve 11确保：Assure, ensure, guarantee, pledge 12 有害的：Bad, baneful evil, harmful, detrimental 13 要求：Request, demand, needs,requisition 14 消除：Eliminate, clear, remove, clear up, take away, smooth away，eradicate 15 导致：Lead to, bring about, result in, cause, spark off, conduce to, procure, induce, generate 16 因此：So, therefore, thus, hence, consequently, as a
分析的近义词 分析的近义词/同义词/反义词如下： 近义词：认识判辨了解解析明白理解领会剖释阐明 同义词：剖析分解阐发阐述领悟剖判说明理会 反义词：总结归纳综合 分析在汉语词典的解释： 1. 分开;区分。 ●《汉书孔安国传》：「世所传《百两篇》者，出东莱张霸，分析合二十九篇以为数十。又 采《左氏传》、《书叙》为作首尾，凡百二篇。」 ●《后汉书徐防传》：「臣闻《诗》、《书》、《礼》、《乐》，定自孔子;发明章句，始于 子夏。其后诸家分析，各有异说。」 ●清陈鳣《对策》卷二：「又有古文出于孔壁，别有《闺门》一章，自余分析十八章，总为 二十二章。」 2. 离别;分离。 ●晋刘琨《答卢谌诗并书》：「天下之宝，当与天下共之。但分析之日，不能不怅恨耳。」 ●《宋书谢灵运传》：「于时内慢神器，外侮戎狄。君子横流，庶萌分析。」 ●《南史宋纪上》：「自玄篡逆，于今历载，弥年亢旱，人不聊生，士庶疲于转输，文武困 于板筑，室家分析，父子乖离。」 3. 分解辨析。今指把一件事物、一种现象、一个概念分成各个部分，找出这些部分的本质属 性和彼此之间的关系。跟「综合」相对。 ●《后汉书马援传》：「又于帝前聚米为山谷，指画形埶，开示众军所从道径往来，分析曲折，昭然可晓。」 ●唐韩愈《论变盐法事宜状》：「平叔所上变法条件，臣终始详度，恐不可施行。各随本条 分析利害如后。」 ●巴金《谈<灭亡>》：「《灭亡》出版以后，我读到了读者们的各种不同的意见。我也常常 在分析自己的作品。」 4. 申辩;辩白。 ●《资治通鉴后梁太祖开平四年》：「御史司宪崔沂劾奏：‘彦卿杀人阙下，请论如法。’ 帝命彦卿分析。」 ●《古今小说·沈小霞相会出师表》：「张千、李万被这妇人一哭一诉，就要分析几句，没 处插嘴。」 5. 分家。 ●《旧唐书刘君良传》：「大业末，天下饥馑，君良妻劝其分析，乃窃取庭树上鸟鶵，交置 诸巢中，令群鸟斗竞，举家怪之，其妻曰：‘方今天下大乱，争斗之秋，禽鸟尚不能相容，况于人乎!’君良从之。」 ●《续资治通鉴宋孝宗干道八年》：「上农可使三役，中农二役，下农一役。其尝有万顷者，则使其子孙分析之时，必以三农之数为限。」 ●《醒世恒言三孝廉让产立高名》：「依我说不如早早分析，将财产三分拨开，各人自去营运。」
近义词(词语)辨析的口诀(易错词语辨析)新高考新素材 2011-04-27 0848 5cc149a20100qlo7 近义词(词语)辨析的口诀(易错词语辨析) 常见易混词辨析口诀
本领能耐用功夫，时间时候用工夫； 无序改变用变幻，由此变彼用变换； 陈述意愿用反映，引起评论用反应； 总括一切用凡是，所有事情用凡事； 同意提议用附议，再次讨论用复议； 客观情况用现实，目前现在用现时； 由此造成用以致，延伸扩大用以至； 校对改正用校正，指教改正用教正； 具体条文用制订，大政方针用制定； 原来意图用本意，本来意义用本义； 开始使用用启用，重新任用用起用； 具体财物用物资，客观事物用物质； 支配管辖用权力，享受权益用权利； 总加数量用总和，综合起来用总合； 衡量检查用考查，实地观察用考察； 彼此响应用相应，互相衬托用相映； 超过限度用过度，转入下段用过渡； 付诸执行用施行，尝试办理用试行； 边线分界用界线，事物性质用界限； 独到见解用创见，创立建造用创建； 和平条约用和约，简单合同用合约； 非常急速用急遽，变化迅速用急剧； 查实证明用认证，证人证据用人证； 全军首领用统帅，统辖率领用统率； 欢乐兴奋用欢欣，喜爱心精神智慧用神智，知觉理 智用神志； 配合适当用协调，和谐统 一用谐调； 法律条文用法制，依法治 国用法治； 精微语言用微言；隐晦批 评用微词 想念思念用眷念；留恋不 走用眷恋。 反复强调用申明；公开表 态用声明。 同一比较用越发；不同比 较用更加 专门技术用技能；技巧手 艺用技艺。 改变看法用刮目；畏惧害 怕用侧目； 考虑决定用裁决；法律判 决用裁定。 调查案情用查访；观察了 解用察访。 流行习惯用风气；高尚风 气用风尚。 人地相同用一起；时间相 同用一齐； 提出主张用建议；提出批 评用意见。 说人坏话用毁谤；无中生 有用诽谤。 有利作用用效力；速度成 效用效率。 主观忍耐用坚苦；客观环 境用艰苦。 内部含有用包含；请人原 谅用包涵。 互相衔接用联接；结在一 起用联结。 不公待遇用委屈；事情底 细用委曲。 不当谋取用牟取；设法取 得用谋取。 让其认识用引见；推荐别 人用引荐。 各方聚集用会聚；由少到 多用汇聚。 法令条例用颁布；公开发 布用公布。 无发言权用列席；参加会 穿过连通用贯穿；从头到 尾用贯串； 军事调查用侦察；公安调 查用侦查。 申诉理由用申辩；公开辩 解用声辩 发怒瞪眼用瞋目；受窘惊 呆用瞠目。 言谈举止用优雅；环境建 筑用幽雅。 精神振作用发奋；辱后努 力用发愤。 事业而言用终生；切身大 事用终身。 客居他乡用作客；朋友串 门用做客。 工作技能用本领；活动能 力用本事 根本属性用本质；实际属 性用实质 独占独揽用把持；幕后控 制用操纵。 区分开来用辨别；真假伪 劣用鉴别。 进攻反扑用猖狂；报复诬 陷用疯狂。 作伪改动用篡改；据实改 动用串改。 生产下来用出生；家庭背 景用出身。 时间推移用度过；水道难 关用渡过。 重大事件用遏止，心情情 绪用遏制。 毫有踏实用浮躁；没有耐 心用急躁。 认识不深用肤浅；作风飘 浮用浮浅。 横加阻挠用干涉；过问他 事用干预。 言辞欺诈用诡辩；强词夺 理用狡辩。 宽容冒犯用涵养；道德情 操用修养。 从无到有用开辟；从小到 大用开拓。 毫无限制用滥用；毫无道 理用乱用。
考研英语词汇同义词辨析归纳 1. victory，conquest，triumph 【辨析】victory [viktri] 往往只用来表示在比赛或斗争中打败对手的意思，但用于斗争中，它则暗示胜利者产生的某种满意的情绪 conquest [kkwest] 往往意味着对对手的控制或制服 triumph [traimf] 胜利者因获得灿烂的或决定性的胜利,有得意洋洋的意思。 2.glance，glimpse 【辨析】glance [ɡlɑ:ns] 意为“看一眼”或“扫视”，指在短暂的时间内从正面随便地匆匆地看上一眼。 glimpse [ɡlimps 多指在一霎时瞥见某人或某物而有没看见全貌，往往含有不正眼看的意味。 3.publish，proclaim，declare，assert，announce 【辨析】publish [pbli] 常指正式地公布一件事，现在尤其指在影响范围更广的报刊上颁布法律、公布决议 proclaim [prkleim] 常指官方或当局正式宣布某件事情，极为庄重。 declare [dikl] 强调权威性的言辞。可能指有力地或直率地断言，也可以指正而明确地宣布或声明某一件事的发生。 assert [s:t]基本意义与declare [dikl]相似。有时强调虽有
证据，但其语言不确切。 announce [nauns] 几乎专指公众或官方的言论。 4.surprise，astonish，amaze，shock 【辨析】surprise [spraiz] 一般用语。指某事或某特殊的事发生出乎预料、感到意外而使人产生突然的或惊异的感觉。 astonish [stni] 常指一种带有不可理解，是贬义词。 amaze [meiz] 强调某种惊愕使人迷惑不解，含有“惊叹”、“佩服”之意。 shock [k] 本组内语气最为强烈。含有对情感造成触动的意味。 5. remark, comment, review 【辨析】remark [rimɑ:k] 意思是口头的评价，比较简单，而且不定客观的评价 comment [kment] 是比较正式的评价，而且具有权威的感觉。 review [rivju:] 是指对书籍或电影，电视的评价，是附加性的，是为了引起读者的注意和提示作用。
wish /hope用法表述 wish hope 异同点 希望自己去做……I wish to see you again soon. 我希望很快再见到你。 Do you wish to speak at the meeting? 你希望他能帮你一把。 I hope to see you again soon. 我希望很快再见到你。 Do you hope to speak at the meeting? 你希望能在会上发言吗？ 两词均可接不定式 作宾语，意思一样。 希望别人去做……I wish him to help you. I wish he may help you. 我希望他能帮你一把。 I hope him to help you. × I hope he may help you. ∨ 我希望他能帮你一把。 Hope不可接复合宾 语，只能接宾语从 句。 希望将来会 ……×××It’s too hot. I hope there will be a strong wind later on. 天太热了，我希望马上刮一场 大风。 我希望将来会发生 的情况只用hope不 用wish. 预祝别人……I wish you good luck. 我祝你好运。 We wish you a happy birthday. 我们祝你生日快乐。 ×××Wish可接双宾语，而 hope则不可以。 应答（肯定或否定）×××Will he be there on time tomorrow? 明天他将准时到达那里吗？ —I hope so. —希望如此。 (or: I hope not. 但愿他不 能。) 此时只用hope ，而 wish没有此种用法。 bring/ take/ get/ carry这几个词都有“拿”、“带”之意。bring指从别处把某人或某物带到说话的地方：take指从说话的地方把某人或某物带到别处；get一般与go连用，go and get，表示专程到别处去把某人或某物“带来”，“请来”。“拿来”、“取来”之意；carry 表示“携带”，“提、扛、抬、抱”，“载运”等，具有负重含义，不表示固定方向。如：Bring your dictionary to school tomorrow, please．明天请把你的词典带到学校来。They took the boy to hospital at once. 他们把男孩子立刻送到医院。 Please go and get some chalk．请去拿回些粉笔来。 He was carrying a heavy box for the old woman. 他正替那位老太太提着一只重箱子。 when和what time这两个疑问词均可译为“什么时候/间，”一般情况下是可相互换用的，但也要注意差别。 When意为“何时”时，常用于对一个具体的时间进行提问，如对“this afternoon”“last week”“today”等提问时，一般用when。对由“after”“before”等所引导的时间状语从句提问时，也用when，如：He is going shopping when his mother
degrade 英[di?ɡreid] 美[d??ɡred] 过去式：degraded 过去分词：degraded 现在分词：degrading 基本释义同反义词相关资料vt. 1.使降级, 使降低身份 2.使丢脸 3.降低…身分；侮辱…的人格；使受屈辱 4.降低，削弱（尤指质量） vt. & vi. 1.（使）退化，降解；分解及物动词vt. 1.使降级, 使降低身份 Don't degrade yourself by answering him. 不要自贬身分去搭理他。 2.使丢脸 It was very degrading to be punished in front of the whole class. 在全班同学面前受罚是非常丢脸的。 3.降低…身分；侮辱…的人格；使受屈辱 4.降低，削弱（尤指质量） 及物动词vt. & 不及物动词vi. 1.（使）退化，降解；分解 degrade degraded degrading degrades Verb reduce the level of land, as by erosion (antonym) aggrade reduce in worth or character, usually verbally; "She tends to put down younger women colleagues"; "His critics took him down after the lecture" (synonym) take down, disgrace, demean, put down (hypernym) humiliate, mortify, chagrin, humble, abase (hyponym) reduce (derivation) abasement, degradation, abjection lower the grade of something; reduce its worth (synonym) cheapen (hypernym) worsen, aggravate, exacerbate, exasperate (hyponym) devalue, devaluate (derivation) abasement, degradation, abjection 同义词 及物动词vt. 降级 Demote downgrade reduce lower 其他释义 Dishonor reduce abase debase demote cheapen impute lower downgrade depose shame deteriorate 反义词 及物动词vt. & 不及物动词vi. 降级;堕落;退化 Exalt elevate uplift
Gre近义词词汇总结 Gre六选二近义词词汇总结众所周知gre考试改革，侧重考查考生的逻辑推断能力，虽然新版gre词汇量下降20%，取消了类比考生不用再为背生僻的词汇发愁，而句子填空题题型又新增单空双选，很明显考察gre近义词或者同义词甚至是两个意思接近或者感情色彩相同的词汇的考察增加了难度。 阻挠,妨碍 barricade v.n.设栅阻挡,栅栏 | brake n.煞车 v.减速，阻止 | barrier n.路障,障碍 cumber vt.拖累，妨碍 | dissuade v.劝阻，阻止 dwarf n.侏儒，矮小的植物v.阻碍的正常发育 | encumber v.妨害，阻碍 disencumber v.排除，摆脱 | encumbrance n.妨碍物，累赘 filibuster v.n.妨碍议事，阻挠 | foil v.阻挠 | forestall v.先发制人，预先阻止 hamper v.妨碍，阻挠 n.有盖提篮 | hinder v.阻碍，妨碍 | hindrance n.妨碍，阻碍 hurdle n.跳栏，障碍 | impede v.妨碍 | impediment n.妨碍、阻碍物 | obstacle n.障碍，干扰 logjam n.浮木阻塞，僵局 | deadlock n.相持不下，僵局 | impasse n.僵局，死路 stalemate n.和棋局面，僵局 | obstruct v.阻塞，截断 |
obstruction n.阻挠，障碍物 obstructionist n 妨碍议事进行者 | retard v.妨碍，推迟 | spoke n.幅条，阻碍物
详细的近义词解析 关于详细的近义词解析 中文发音：详细［xiángxì］ 词语解释：用作名词，意思是“事情的全部具体细节和情况”；用作形容词，意思是“具体的，细致的，能够细化到所有细节的去形容” 近义词：细致、详尽、周详、详明、具体、仔细、详实 用详细造句 1、我详细地写下了我的家庭住址。 2、他详细谈了他在奥运会上的经历。 3、你的问题可不可以问得详细一些啊？我不太清楚你的意思。 4、老师在课堂上详细讲解了这道题。 5、这次考完试，我把试卷做了详细的分析。 6、老师详细讲述了这次考试的'情况。 7、我对同学的疑问做了详细的回答。 8、老师详细地询问了我的家庭情况。 9、只有范围和详细的程度有区别。 10、这道题目的答案解析很详细。 11、我通过看报纸才了解到了详细内容。 12、在本系列文章中，我们不打算详细讨论上面的每一个功能类别。
13、老师给看作业的时候很详细。 14、别忘了填报你的详细收入情况。 用详细的近义词造句 细致：他把这道题解答地很细致，我能完全理解。 具体：这项任务中你承担什么具体工作？ 仔细：如果你仔细看某样东西你会发现那样东西的特点。 详实：对于在上海举行的世博会，我台记者将会对其有一个详实的报道。 【扩展阅读：近义词辨析】 1、近义词解释：近义词是指意思相近或意义相同的词语。（近义词是意思相近，同义词是意思相同。） 2、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：“交换”和“交流”都指双方把自己的东西给对方，但是它们的搭配对象却不同。“交换”一般与“礼物、意思、资料、产品”等搭配；“交流”则与“思想、经验、文化、物资”等搭配。“交换”搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词；“交流”搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。 3、从感情色彩上来分辨：尊重和尊敬在汉语里算是同义词，尊重做动词用时，有尊敬之义，故而人们在使用时不太注意。差别主要就“敬”字与“重”字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重视和庄重的含意。尊敬：一般是对长辈上级，尊重：用于所有人（平辈之间）。 4、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：疲倦、疲乏、疲惫。这些近义词中国同的词素，决定了它们的基本意义是一致的；而不同的词素，又体现了它们词义的差异。因此，同学们在找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。掌握了
辨析近义词的方法 1．词义轻重程度不同：希望──期望──渴望（轻、重） 2．词义范围大小不同：事情──事件──事故（从大到小） 3．具体与概括不同：船──船只（具体、概括） 4．词义着重点不同：化装──化妆（装扮──打扮）；才能──才华（做事能力──文艺特长）；陡峭──峻峭（坡度大而陡直──高而险） 5．搭配对象不同：交流（思想、经验）──交换（礼物、意见） 6．适用对象不同：爱戴（对上）──爱护（对下） 7．词性和功能不同：突然（形，作状、谓、定语）──猛然（副词，作状语） 8．感情色彩不同：果断──决断──武断（褒──中──贬） 9．语体色彩不同：吓唬──恐吓（口语──书面语）反义词是词性相同、词义相反的词。 近义词辨析基本方法(行政试题之一) 近义词的辨析方法： （1）审视句意对句中词语要求的义项是什么，两者是否一致。（2）审视词语的感情色彩与所处的语境色彩是否相融，能否变通。（3）审视词语使用的适用对象、范围与句意表达的对象、范围是否吻合。 1、词义重点不同（可以用学文言文的方法来分析，将一个词分开两部分解释，不同的地方就显露出来了） a、动词：主要分辨不同的动作和方法。例：“化装”和“化妆”分开解释，“装”侧重装扮，“妆”侧重打扮 b、名词：主要分辨所表现事物不同特点。例：“心率”和“心律”分开解释，“率”侧重频率；“律”侧重节拍节律 c、形容词：主要分辨所指不同的性质、状态 例：“卑劣”和“卑鄙”分开解释，“劣”侧重恶劣，“鄙”侧重不道德。 2、感情色彩不同（分清褒义、贬义和中性词）例：团结----结合----勾结 3、适用对象不同例：爱戴（上级）------------爱护（下辈） 近义词组辨析 1、忽略：没有注意到，疏忽。（完成态）如：只追求数量，忽略了质量。忽视：不注意，不重视。（进行态、将来态）如：忽视安全生产，后果将不堪设想。[现代汉语中有不少近义词一个常用于完成态，如“推脱”“又”，另一个常用于进行态或将来态，如“推托”、“再”] 2、稳健：稳而有力，不摇摆跳跃。如：稳健的步子|稳健的政策。也指不轻举妄动，用法同“稳重”，如：办事稳健。稳重：（言语举动）沉着而有分寸，不轻举妄动。如：为人稳重|办事稳重。 3、终究：⑴表示预料或期望的情况一定会出现。如：谎话说得再巧妙，终究要被戳穿。⑵同“毕竟”。表示强调。如：一个人的力量终究有限，还是大家一起干吧。 毕竟：⑴表示追根究底得到的结论或最后的结果，同“终究”。如：集体的力量毕竟比个人大。⑵用在前一个分句，表示原因。如：他毕竟学过辩证法，分析问题很深刻。 4、异议：陈述主体与另一方不同的意见。如：对于这个方案我有异议。争议：陈述主体内部的争论。如：对于这个方案我们有争议。 5、伸延：延伸。如：公路一直伸延到山脚下。伸展：向一定方向延长或扩展。如：金色的麦田一直伸展到天边。 6、开拓：在原来的基础上扩展。如：开拓疆域|开拓更广阔的创作道路。开辟：打开通路，创立，开展。如：开辟航线|开辟工作|开辟边疆。 7、大概：表示推测估量。如：新校舍大概年底可以完工|大概是去年春天吧，我从上海只身
Gre六选二近义词词汇总结12 天生的 immanent adj.普遍存有的，内在的 | intrinsic adj.固有的，内在的 inherent adj.固有的，与生俱来的 | congenital adj.(病等)先天的，天生的 inborn adj.天生的，天赋的 | innate adj.生来的，天赋的 | indigenous adj.土产的，本地的 built-in a. 内建的,固定的,嵌入的n. 内置 夸张 bombast n.高调，夸大之辞 | exaggerate v.夸张,夸大 | exaggeration n.夸张 grandiloquent adj(语言等)夸张的，夸大的 | grandiose adj.浮夸的，夸大的 high-flown adj.夸张的，好高骛远的 | hyperbole n.夸张法 | hyperbolic adj.夸张的 magniloquent adj.夸张的 | rhetoric n.修辞学，浮夸的言语 | turgid adj.浮肿的，浮夸的 grandiosity n 宏伟,堂皇,夸张 | overstate vt 夸大的叙述,夸张 | stilted adj.(文章，谈话)不自然的 bombastic adj.唱高调的 | fustian n.空洞的话，无意义的高调 一群
bevy n.一群(少女或鸟) | drove n.畜群，人群 | flock n.羊群，鸟群 | gaggle n.鹅群 herd n.兽群v.聚集，放牧 | horde n.群众，一大群 | shoal n. 程病浅水处，一群(鱼) swarm n.(蜜蜂)一群，一群(人) | school n 鱼群 | n 鱼群 flora n.(某地区或时代的)植物群 fauna n.动物区系 | cluster n.串，束，群，v.成群，成串 | congregation n.集合在一起的群众 constellation n.星座，星群 | galaxy n.(银河)星群，显赫的 人群 | archipelago n.群岛 gregarious adj.群居的，爱社交的 | legion n.兵团，一大群 | ruck n.皱褶，普通群众，大量 throng n.一大群，v.拥挤 | menagerie n 兽群，动物园? | cline n 渐变群,生态群 colony n [生]集群,群体 | crew n 全体人员,群众,全体机员 | group v 聚合,成群 exodus v.大批离去,成群外出 异教徒 heresy n.异端邪说 | heretic n.异教徒 | heretical adj.异端 邪说的 heterodox adj.异端的，非正统的 | heterodoxy n.异端邪说 | infidel n.不信教者，异教徒 pagan n.没有宗教信仰的人，异教徒 | paganism n.异教(信仰) heathen n 异教徒，不信教的人