水文气象数据下载
包括：综合资料、降水、SST、地面覆盖资料、风场/OLR/指数资料
Noaa资料库：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,
NCEP资料介绍：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/ncep_data/
欧洲气象中心资料(grib和NC格式的)：http://www.ecmwf.int/
Levitus资料：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/SOURCES/.LEVITUS94/.MONTHLY/
Ucar资料
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/cas/guide/Atmos/Surface/data.html
NASA资料：
ftp://https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/seasurfaceheight/
以前某天全国的天气情况
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/feature/hi301100.shtml
1度×1度资料
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/datasets/ds083.2/
ARGO资料
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/web/
NCEP 系统资料：
NCEP real-analyses and forecasts https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/data/ NCEP/NCAR REANALYSIS https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/pub/reanalysis/
NCEP
Eta https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/mmb/research/meso.products.html NCEP AVN https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/modelinfo/
ftp://https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/pub/data/nccf/com/gfs/prod/
netCDF format
NNRP1: 6 hourly, 2.5 degrees, from 1948 to present
ftp://https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/pub/Datasets/ncep.reanalysis/
NNRP2: 6 hourly, 2.5 degrees, from 1979 to 2002
ftp://https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/pub/Datasets/ncep.reanalysis2/
降水资料
CMAP资料:
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全球土壤资料：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/CAMPAIGN_DOCS/FTP_SITE/INT_DIS/readmes
全国160个站的降水资料
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/Website/index.php?ChannelID=43&WCHID=5
风场资料：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/cdc/data.ncep.reanalysis.derived.html#surface_gaus s
NCEP-QSCAT混合风场资料
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/
海洋再分析资料：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/SOURCES/.UMD/.Carton/.goa/.beta7/
海表高度：ftp://https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/seasurfaceheight/
ftp://https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/pub/sea_surface_height/topex_poseidon/mgdrb/data /MGB_423/MGB423.129.Z
海面风场：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/
GSST: Gridded Sea Surface Temperature
1990年至今的海温资料regcm3的主页上有连接的
ftp://https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/pub/Datasets/noaa.oisst.v2/sst.wkmean.1990-present.n c
Reynolds&Smith 的重构月平均海表温度资料（2×2）
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/cdc/data.noaa.ersst.html
南海气候态温盐年平均格点资料：
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ncep1*1再分析资料和avn资料网址( by 小歹)
ftp://https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/pub/data/nccf/com/
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/datasets/ds083.2/data/
1998年每周的雪盖资料(by jaodan)
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/data/snow/
mm5中terrain部分中的25类植被数据
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卫星资料：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/ 国家卫星海洋应用中心
Aviation model 的avn data：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/aviation/index.html
Topex/Poseidon卫星资料：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/mission/topex.html
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/research/topex/html/topex.html
免费的遥感卫片资料：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,//
ENSO指数/El Nino3/SOI
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/ClimateIndices/List/
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/pacs/additional_analyses/soi.html
NDVI资料
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/modismisr/products/avhrr/avhrrlaifpar.html
地面探空资料－MICAPS数据
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/cdc/data.ncep.reanalysis.derived.html#surface_gaus s
一些预报网址：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/shtml/pacsch.shtml
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/yubao/
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/MAR/wpacm.html
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/cofs/
水文资料：
水文资料1：https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,.uy/index.html
水文资料2：Global runoff data center(GRDC)
http://www.bafg.de/grdc.htm
水文资料3：US Geologic Survey(USGS)
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/
风场/OLR/指数资料
NECP-QSCAT混合风场(一天四次,空间精度0.5度)
ftp://https://www.doczj.com/doc/e5561019.html, user :nonymous passwd : anonymous
目录/datasets/ds744.4/data
混合风场ncep的nc格式的风场:
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/cdc/reanalysis/
SODA（Simple Ocean Data Assimilation）的资料：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/SOURCES/.UMD/.Carton/.goa/
NACR-NECP WIND STRESS 风场资料
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/sst/
全球或太平洋的风场资料
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/SOURCES/
长序列南方涛动资料：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/pacs/additional_analyses/soi.html
台风和飓风路径资料：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/hurricane/index.html
TOMS臭氧资料：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/ozone/ozone.html
日长变化资料：
ftp://https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,//keof/combinations/2004
国内外地型/地图资料：
全球地形资料：https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/ngdcinfo/newdownloads.html https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/Datasets/ferret/data/etopo60.cdf
中国近海的地形数据：
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/bbs/dispbbs.asp?boardID=2&ID=51&page=1 ETOPO5:全球5分＊5分的地形资料。就怕是对中国近海水深等值线而言分辨率不高
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/cia/publications/factbook/
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https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/dcw/
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/pubs/gis/GIS_register.asp
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https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,
https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/bbs/dispbbs.asp?boardID=2&ID=51&page=1
世界气象组织规定海面风的观测应取________。 A．正点观测前2min的平均 B．正点观测前10min的平均 C．正点观测前5min的平均 D．正点观测前15min的平均 在船舶海洋水文气象观测中，每次开始观测时间应从________。 A．正点前10min B．正点前30min C．接近正点时 D．正点后10min 空盒气压表距离海面高度10m，测得本站气压为1005.0 hPa，则海平面气压为________。A．1006.0 hPa B．1003.7 hPa C．1004.0 hPa D．1006.3 hPa 空盒气压表距离海面高度20m，测得本站气压为1000.0 hPa，则海平面气压为________。A．1002.0 hPa B．997.5 hPa C．1002.5 hPa D．998.0 hPa 某船放置空盒气压表的高度距离海面24m，测得本站气压为1000.9 hPa，则海平面气压为________。 A．997.9 hPa B．999.7 hPa C．1003.9 hPa D．1000.2 hPa 通常观测气压使用的标准仪器是________。 A．船上和气象站均使用水银气压表 B．船上使用空盒气压表，气象站使用水银气压表 C．船上使用水银气压表，气象站使用空盒气压表 D．船上通常使用的标准仪器是水银气压表 船舶观测气压时，空盒气压表的放置通常为________。 A．国外船上的表和国产表均悬挂在墙壁上使用 B．国外船上的表水平放置使用，国产表悬挂在墙壁上使用 C．国外船上的表和国产表均水平放置使用 D．国外船上的表悬挂在墙壁上使用，国产表水平放置使用 利用空盒气压表，从读数到得到本站气压需要的订正是________。 A．温度订正、刻度订正、补充订正 B．湿度订正、刻度订正、补充订正 C．高度订正、刻度订正、补充订正 D．纬度订正、刻度订正、补充订正 在空盒气压表上读数后，除温度订正外，还需进行________才能得到本站气压。 A．刻度订正和纬度订正 B．高度订正和刻度订正
海洋水文气象调查与观测实习 一、实习时间和具体安排 2015年7月6号：召开实习动员大会 2015年7月9号：校内实验 2015年7月10：号芦潮港海洋监测站观测实习 2015年7月14号：海上实习 二、实习目的 理论和实践相结合，掌握各海洋要素观测前的准备、观测操作以及样品（数据）处理等阶段的具体要求和注意事项；培养吃苦耐劳的精神，增强动手能力和知识运用能力；培养海上安全意识；认识海洋调查与观测的重要意义。海洋调查与观测实习有助于培养自我分析、概括、欣赏的能力；培养语言表达能力及公众场合发言的能力；培养同学之间相互沟通相互交流，团结合作的能力；培养学生具有扎实的对试验资料进行统计分析处理的能力和初步的生物学试验设计的能力。 三、实习项目： 2.1、芦潮港海洋检测站观测实习 1、观测内容 在专业人员的带领和讲解下，参观了用于监测海洋水文气象要素的仪器（浮标、CTD、ADCP、潮位仪等）和监测自动化系统（海洋水文气象自动监测系统、卫星接收系统等），了解监测站的工作内容，并去码头参观，实地参观码头上设置观测取样点（验潮井、温盐井、水尺）。了解和学习监测站的基本监测要素所用的仪器、设备。 2、观测仪器简介 浮标：海洋浮标是一种投放在海洋中的现代化的海洋观测设施。有锚定类型浮标和漂流类型浮标。它具有全天候、全天时稳定可靠地收集海洋环境资料的能力，并能实现数据的自动采集、自动标示和自动发送。海洋浮标与卫星、飞机、调查船、潜水器及声波探测设备一起，组成了现代海洋环境立体监测系统。海洋浮标，一般分为水上和水下两部分，水上部分装有多种气象要素传感器，分别测量风速、风向、气温、气压和温度等气象要素；水下部分有多种水文要素传感器，分别测量波浪、海流、潮位、海温和盐度等海洋水文要素。 CTD：它是特指一种用于探测海水温度，盐度，深度等信息的探测仪器，名为：温盐深仪ADCP：超声多普勒流速仪是应用声学多普勒效应原理制成的测流仪，采用超声换能器，用超声波探测流速。测量点在探头的前方，不破坏流场，具有测量精度高，量程宽；可测弱流也可测强流；分辨率高，响应速度快；可测瞬时流速也可测平均流速；测量线性，流速检定曲线不易变化；无机械转动部件，不存在泥沙堵塞和水草缠绕问题；探头坚固耐用，不易损坏，操作简便等优点。 潮位仪：潮位仪（验潮仪,水位计,波潮仪）可测潮位、水位、波浪环境要素 加拿大RBR公司的有4款小巧的潮位仪： 1，TGR-2050 自记式潮位仪，适合近岸海洋工程勘察，深度精度精度0.05%。 2，TGR-1050 HT 实时遥报潮位仪，自动去除大气压影响，适合港口实时潮位监测，深度精度0.1%。 3，XR-420 SBR 深海水位计，适合深海水位测量，深度精度0.01%。 4, TWR-2050 波潮仪，即可测潮位，又可测波浪，深度精度精度0.05%。 验潮井：验潮井是为安装验潮仪而专设的建筑物。验潮井按其建筑结构形式可分为岛式和岸式两种。 温盐井：为获取温、盐实时连续数据而建立的观测设施，并安装温、盐自动监测设备。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/e5561019.html, 海洋水文气象环境监测问题及展望 作者：翟少婧王大鹏周振鲁 来源：《中国科技纵横》2015年第22期 【摘要】海洋环境监测是海洋环境保护的基础和前提，是防止和治理海洋环境污染造福 人类的重要手段，如何加强对海洋灾害要素成因机制和相互作用研究、提高预报技术和水平以缓解海洋经济发展与环境之间的矛盾是我们在新世纪初必须面对和解决的问题。本文介绍了海洋水文气象环境监测技术，并从世界范围内和我国两个方面总结了现阶段海洋环境监测工作存在的弊端并提出发展建议。 【关键词】海洋环境监测气象水文 海洋环境监测是我国海洋环境保护事业的重要组成部分，是通过监测技术获取海洋环境中污染物质浓度、分布以及变化规律，进而为决策部门制定和实施海洋综合管理提供科学依据的重要途径。多年来，随着我国海洋环境保护事业的不断发展，海洋监测工作也取得了长足的进步，初步建立了一个运转较灵活的监测系统，基本掌握了我国近海海域的环境质量状况和变化趋势，为减缓海洋环境污染，保护海洋资源，减轻海洋灾害做出了应有的贡献[1]。 1 海洋环境监测的意义 我国的海洋经济近年来得到长足的发展，但是海洋环境正在恶化的事实提醒要注意保护海洋环境。上世纪70年代前只在少数海域发生过的藻类灾害，近年来发生频率逐年增加，面积加大，持续时间增长，损害非常严重；其他如海岸侵蚀、海平面升降等灾害也频频出现，如何加强将对海洋灾害要素成因机制和相互作用研究、提高预报技术和水平用于预防和减轻海洋灾害，以缓解海洋经济发展与环境之间的矛盾是我们在新世纪初必须面对和解决的问题。 2 现代海洋监测技术 随着海洋监测技术的不断发展，海洋监测仪器设备自动化程度不断提高，海洋监测逐渐向网络化、信息化方向发展，逐步在局域内以及局域间形成互联互通，监测数据资源得到了统 一管理和有效共享。主要海洋国家海洋监测技术有浮标工程技术，水下拖曳式海洋环境监测系统，自持式水下多任务观测平台，固定式水下无人自动观测站，近海环境自动监测技术，海洋环境航空遥感监测，水声高速数据通讯和水下GPS定位，区域性海洋环境立体监测与服务技术[2]。 3 现阶段海洋环境监测存在的问题 3.1 世界范围内海洋环境监测存在的问题
水深：是指固定地点从海平面至海底的垂直距离。现场水深:是指现场测得的自海面至海底的铅直距离。海图水深：是指从深度基准面起算到海底的水深。绝对盐度：是指海水中溶解物质质量与海水质量的比值。盐度：是指在1kg海水中，当碳酸盐全部变为氧化物，溴和碘全部被当量的氯置换，且所有的碳酸盐全部氧化之后所含无机盐的克数，以符号“S?”表示透明度：表示海水透明的程度，是用一种直径30cm的白色圆板，在船上背阳一侧，垂 直放入水中，直到看 不见为止，透明板 “消失”的深度叫透 明度。水色：表示海 水的颜色，海水的颜 色是由水分子及悬 浮物质的散射和反 射出来的光线决定 的。海发光：是指夜 晚海面生物发光的 现象。绝对基面：一 般是以某一测站的 多年平均海平面作 为高程的零点。叶绿 素：是自养植物细胞 中一类很重要的色 素，是植物进行光合 作用时吸收和专递 光能的主要物质。初 级生产力：自养生物 通过光合作用生产 有机物的能力。微生 物：一群个体微小、 结构简单、生理类型 多样的单细胞或多 细胞的低等生物。浮 游生物：是指缺乏发 达的运动器官，运动 能力很弱，只能随水 流移动，被动地漂浮 于水层中的生物群。 数据同化：根据一定 数学模式和优化标 准，将不同空间、不 同时间、不同手段获 得的观测资料有机 结合起来，建立相互 协调的分析或预报 优化系统，确定那些 不能直接去观测的 量，以及没有观测到 的地方的相关信息。 海洋地理信息系统
MGIS：海洋科学与地理信息系统技术的交叉与融合，产生新的理论和方法。1、海洋调查的内容有：能有效描述海洋水文、海洋气象、海洋化学、海洋地质、地球物理、海洋生物等有关因素和生物组成等。调查方式有大面观测、断面观测、连续观测和辅助观测等。调查方法有航空观测、卫星观测、船舶观测、水下观测、自动浮标站等。2、国际地圈-生物计划IGBP:由四项目组成：全球海洋通量联合研究（JGOFS）、海岸带海陆相互作用研究 （LOICZ）、上层海 洋与低层大气 （SOLAS）、全球海 洋生态动力学 （GLOBEC)。3、卫 星海洋遥感涉及的 电磁波范围包括：可 见光、红外、微波。 4、表层是指海表面 以下1米以内水层， 低层是指水深不足 50米时，低层为离底 2米的水层；5、水深 在50-100米范围内 时，低层离底的距离 为5米；水深100-200 时，低层离底的距离 为10米;6、液体温度 计的代表者是表面 温度计和颠倒温度 计；电子温度计可分 为：热电式温度计、 电阻式温度计、电子 式温度计、晶体振荡 式温度计;颠倒温度 计的功能：测温、测 压。7、1978实际盐 标PSU：实际盐标是 用电导的方法测定 海水的盐度。解除了 氯度和盐度的关系， 直接建立了盐度和 电导率比的关系。8、 盐度的测量方法：化 学法、物理方法（比 重法、折射法、电导 法）9、水色根据水 色计目测确定，水色 计由蓝色、黄色、褐 色三种溶液按一定 比例配制的21种不 同色级……10、海发 光生物：发光细菌、
我国近海海洋综合调查与评价专项 海洋水文气象调查技术规程 1 范围 本分技术规程规定了《我国近海海洋综合调查与评价》专项海洋水文、海洋气象和海气边界层调查的基本内容、方法和技术要求。指出了提交资料、图集、报告等成果的要求和质量。 实施“我国近海海洋综合调查与评价”专项中的海洋水文、海洋气象和海气边界层观测，必须执行。本分技术规程。 2 规范性引用文件 GB/T 12763.1 《海洋调查规范第1部分：总则》 GB/T 12763.2 《海洋调查规范第2部分：海洋水文观测》 GB/T 12763.3 《海洋调查规范第3部分：海洋气象观测》 GB/T 12763.7 《海洋调查规范第7部分：海洋调查资料交换》 GB/T 15920-1995 《海洋学术语：海洋水文学》 GB 12460 附录B1世界各国和地区名称代码 GB 12460 附录B7云量代码表 GB 12460 附录B8云的类代码表 GB 12460 附录B9天气现象代码表 GB 12460 附录B21低云状代码表 GB 12460 附录B22中云状代码表 GB 12460 附录B23高云状代码表 ZBA 24001 中国海洋调查结构代码 3 术语与定义 下列术语和定义适用于《我国近海海洋综合调查与评价》专项海洋水文、海洋气象和海气边界层调查部分。 3.1 现场水深 in situ depth 现场测得的自海面至海底的垂直距离，计量单位为m。测量的目的主要用于确定测站的深度。 3.2 仪器沉放深度 deployed depth of instrument 自海面至水下观测仪器的垂直距离单位为m。用于确定所测得的水文要素值所在深度。 3.3 海洋观测 sea observation 在海上观察和测量海洋环境要素的过程。 3.4 大面观测 extensive observation 在调查海区布设的若干观测点上，船到站即测即走的观测。 3.5 断面观测 sectional observation 在调查海区一水平直线上设计多个观测点，由这些观测点的垂线所构成的面称为断面。在此断面之站点上进行的海洋观测称为断面观测。 3.6 连续观测 continuosly observation
第33卷第5期 2008年9月 测绘科学 Science of Surveying and M app ing Vol .33No .5 Sep. 作者简介:赖剑菲(1979-),女,浙江建德人,助理馆员,硕士,现主要从事地理信息系统的应用与开发。E -mail:jflai@lib 1whu 1edu 1cn 收稿日期:2007-07-13 G I S 支持下的海洋水文气象信息成图模式的研究 赖剑菲① ,江 舟 ② (①武汉大学图书馆,武汉430072;②武汉虹旭信息技术有限责任公司,武汉430074) 【摘 要】针对海洋水文气象信息的显示需求,首先分析了其自身特点与表达习惯,并探讨了适合于海洋领域专 属信息可视化表达的成图模式。基于海洋基础环境数据的地理分布特性,利用专业GI S 软件A rcGI S 的基本成图功能,编程实现了海洋水文气象数据可视化成图的专业应用。丰富了海洋专属信息的表达方式和内容揭示,有效地支持了海洋应用。【关键词】海洋水文气象信息;可视化成图;A rcGI S;A rc Objects 组件【中图分类号】P282,P208 【文献标识码】A 【文章编号】1009-2307(2008)05-0180-05DO I:1013771/j 1issn 1100922307120081051064 1 引言 随着计算机图形技术的发展,GI S 技术的出现,以及三维立体、动画、多媒体和仿真等产品形式的出现,海洋信息的可视化表现已经开始从单一内容向多内容、从图表形式向基于地图的综合信息的可视化表达形式的过渡。尤其是将GI S 技术应用于海洋环境信息可视化领域,不仅直观形象、地理概念清晰,便于理解和分析海洋环境特征的分布情况,而且能较好地揭示地域性海洋环境现象的规律与本质,提高海洋部门的研究水平与工作效率。 本文是笔者结合所参与的某市海洋信息化管理的开发实践,从中提炼而成。文章针对海洋数据的多样性,依据各类信息表达的特点和一般习惯,设计了一套海洋水文气象信息可视化的成图模式,主要包括一维图、二维分布图、点聚图、玫瑰图、三维表现图等多种形式,应用A rcGI S 提供的底层组件,编程实现了对海洋水文气象领域中的一维、二维、三维信息的表达功能。 2 基本概念 211 数据内容 海洋水文气象学是海洋水文学与海洋气象学之间的一门交叉科学,它运用海洋气象学与海洋水文学的原理和方法来研究海水的物理性质和化学成分,以及海洋中风、浪、流的活动特点及其运动变化过程与规律。海洋水文气象观测数据是海洋水文气象学研究的主要依据,也是海洋预报、海洋环境灾害防御的重要信息来源。 现阶段,我国的海洋水文气象观测数据的获取主要有海洋台站观测、船舶观测和国际资料交流等几种方式。获得的数据主要包括以下几方面内容: 1)海水的基本特性信息:表层海水的盐度,温度和密度。 2)海洋风浪流信息:①海风:风速,风向;②海浪:波浪高度,波浪方向,波浪速度;③海流:流速,流向。 3)海洋环境专属信息:海洋上空大气的湿度、气压、 气温,露点温度,能见度,海发光,潮汐潮位等。 这些观测数据内容繁杂,格式多样,仅海洋气象观测数据的格式就多达40种。212 数据特征 归纳起来,海洋水文气象数据主要有以下几个特点:①数据实时性强;②数据种类繁多:按类别分,有海平面气压、气温、湿度、风能等海洋气象数据和海流、海浪、海水温度、海水盐度、水色、透明度等海洋水文数据;按时序分,有瞬时、逐时及各时段、月、季度、年、多年等统计数据;按数据来源分,有实测、计算、统计、预测等;③数据连续性、时序性强。这些数据大部分是按时间序列观测、统计、计算、搜索、整理、保存的;④数据规律性、周期性强。无论是长系列多年,还是短系列年内、季度内、月内,都有一定的周期性,有规律可查;⑤数据相关性强:观测站与观测站之间,同数据项各个时段之间,水文数据与气象数据之间存在着各种相关;⑥数据具有复杂性和不确定性:每一种水文气象数据都具有多重影响因素,各因素影响物理机制常常不明确。 由于观测、编码、发报和传输中的诸多因素,造成海洋资料存在各种各样的错情,这些错情直接影响资料的使用价值,所以在资料处理过程中,必须采用各种数据质量控制的方法,对有关的要素进行质量控制,提高成图数据的质量,保证可视化信息成果的准确性与可靠性。 3 G I S 支持工具简介 本项研究采用ESR I 公司的A rcGI S 专业软件系统,应用该软件底层的A rc Objects (简称AO )组件和可视化编程语言V isual Basic 进行组件式二次开发。A rcGI S 软件系列是一个全面的、完善的、可伸缩的GI S 软件平台,无论是单用户,还是多用户,无论是在桌面端、服务器端、互联网还是野外操作,都可以通过A rcGI S 构建地理信息系统。AO 组件是A rcGI S 家族中应用程序A rc Map 、A rcCatal og 和A rcS 2cene 的开发平台,是基于微软的组件对象模型(C OM )技术开发的一系列C OM 组件集。它提供了1800多个单独的基于C OM 的组件,几百个具有良好文档说明的接口和数千个方法,其中囊括了A rc I nfo 和A rc V ie w 中实现的所有功能,功能之强大和体系之庞大都是一般GI S 开发工具所不及的。同时,开发人员还可以使用任何一种兼容C OM 的编程语言扩展AO 组件,定制符合自己要求的组件。本文运用VB 对AO 组件中的2个高级通用控件M apContr ol 和Scene V iewer,进行个性化定制和功能开发,分别实现了对一维、二维可视化所成图和三维可视化所成图的视图显示及操作功能。
海洋知识竞赛大学生组知识点：海洋水 文气象 https://www.doczj.com/doc/e5561019.html, 2008年09月28日 04:08 新浪科技 216.海洋形态的固有特性是什么？ (1)广漠而有垠：占地球表面积70.8%，被陆地分隔。 (2)深又浅：两层含义。其一指海洋平均深度为3800米，最深为11034m(陆地海拔最高为8848米)，但地球半径为6371千米，因此海洋只是地球上一薄层；其二指海洋垂直尺度与水平尺度比为10-3的量级，因此海洋中海水的运动以水平运动为主。 (3)连通又阻隔：各大洋水域连成一体，可以充分进行物质和能量的交换。北半球陆地几乎连成一体，阻挡了北冰洋与其他大洋的水交换，使北冰洋底层水无法流出进入其他大洋。其他大洋底层水均来自于南极大陆附近的边缘海。 217.地球自转对地球上运动的物体有哪些影响？ 由于地球自转，在地球上运动的物体会受到地球自转偏向力——科氏力的作用，该力不改变运动物体的速度，只改变物体运动的方向(在北半球总使运动物体右偏，在南半球则向左偏)。 218.海水的热容具有什么特性？为什么说海洋是大气的空调器？ 热容是海水温度升高1°C所吸收的热量。 海水的热容量较大，是空气的4倍，因此海洋水温的变化较气温缓慢且滞后，从而影响沿海气温的变化幅度，俗称海洋是大气的空调器。 219.在海水中的含量最高和最低的元素分别是什么？ 分别为氯元素和氡元素。 220.大洋海水的pH值一般是多少？ 对于大洋海水来说，pH值一般在8左右。 221.海水的热膨胀具有什么特征？ 不遵循热胀冷缩规律。高温时热膨胀系数值为正，低温、低盐时为负值。热膨胀系数由正转负时对应的密度最大。 222.海洋中海水结冰过程与湖泊中淡水结冰有何异同？
海洋调查实习 报告 学院：港口海岸与近海工程学院 专业：海洋科学 姓名：董川 学号：1203060130 带队老师：左军成、褚鏖
目录 一、前言 二、实习时间和地点 三、实习具体安排 （一）日程安排 （二）小组安排 （三）测流点人员安排 四、实习具体内容 （一）海上安全知识 （二）海洋水文要素及仪器设备（三）海洋气象要素及仪器设备 五、实习数据处理 六、结语
一、前言 海洋调查是用各种仪器、仪表对海洋中的表征物理学、化学、生物学、地质学、地貌学、气象学及其他相关学科的特征要素进行观测和研究的科学。海洋调查的基本目的是运用各种方法和方式了解海洋中发生的各种现象及其变化。由于海洋中发生的现象是多种多样的,所以综合性的海洋调查应该包括海洋水文观测、海洋气象观测、海洋化学要素的测定、海洋地质调查、海洋生物调查等方面。它的具体任务是:探索海洋各水文现象的特性,研究它们的变化规律,阐明产生这些现象及引起它们变化的原因,为航海安全保证、海洋资源开发、海洋工程建设、海洋环境保护和科学研究提供资料。 海洋调查与观测是一门实践性很强的课程, 需要理论和实践紧密联系,本次实习的目的和任务是将课堂的理论知识和实践相结合，锻炼学生的操作技能，促进知识的理解和应用。要求学生掌握常规观测项目的观测方法、仪器使用；了解新型观测仪器的原理和应用进展。磨练意志，培养学生吃苦耐劳的精神，适应海上（或者近岸）的观测生活。 二、实习时间和地点 时间：2015年5月11日-2015年5月24日 地点：山东日照岚山港 三、实习具体安排 （一）日程安排 5月11日，实习带队老师进行实习动员，对实习内容、实习要求和
荣成市水文气象 本区处于北温带季风气候区内，具有明显的海洋气候特征，四季变化和季节进退都比较明显。由于三面环海，受海洋调节，与同纬度内陆地区相比，具有雨水适中、空气湿润、气候温和的特点。但四季差异显著，春节受西南大风影响，气温回升较快，空气干燥，蒸发量大，多春旱发生；夏季受东南季风的控制，降水适中，降水量约占全年总降水量的60%左右；秋季受蒙古高压影响，夏季风南退，降水减少；冬季受极地大陆气团所控制，冷空气活动频繁，受渤海暖阳面影响，经常出现冷气降雪天气。 该区季风比较明显，冬季风速最大，春节次之，夏季最小。冬季多吹北风和西北风，频率10—40%，最大风速12级；夏秋季以南风和东风为主，风速较小，频率10—15%；最大风荷载0.6KN/m2。 据《威海市志》1959—1983年平均气温12.1℃，历年极端最高气温为38.4℃，极端最低气温为-13.8℃，年平均降水量为766mm，年平均蒸发量为1930.7mm。据威海市水文监测局提供的资料，威海市三市一区近三年（2002—2004）年平均降水量分别为589mm、930mm、680mm。 场地地形、地貌 本项目位于胶东半岛低山丘陵山前滨海冲洪积小平原地貌单元，地层巨涌上覆第四系松散层、下伏燕山期花岗岩的二元结构特点。场地自然地势西高东低，地面标高最大值23.60米，最小值13.40米，地表相对高差10.20米。
地下水 拟建场地水文地质条件简单，地下水位埋藏较深，地下水类型为基岩风化裂隙水及孔隙潜水，地下水主要赋存于基岩风化裂隙及孔隙。水量不大。地下水主要受大气降水和侧向径流补给，排泄以蒸发和侧向地下径流为主。 【拟建场地水文地质条件简单，地下水位埋藏较浅，地下水类型为第四系上层滞水及基岩裂隙水，第四系上层滞水主要赋存于第①层表土层中；基岩裂隙水埋藏于风化岩中，水量不大，地下水位埋藏较深。地下水主要受大气降水和侧向径流补给，排泄以蒸发和侧向地下径流为主。场地地下水流流向NW→SE。 勘察期间测得稳定地下水位埋深 6.00～9.50米，水位观测日期2012年9月5日，水位年变幅0.50～1.00米。最高地下水位埋深0.5米左右。水位标高在5.70—16.7米左右。】 本次勘察场地范围内地下水，属基岩风化裂隙水及孔隙水，除侧向径流补给外，大气降水及地表水为其主要补给来源，蒸发及侧向径流为主要排泄方式。 场地地下水流流向W→E。 勘察期间测得稳定地下水位埋深8.20—8.60米，水位观测日期2011年04月25日，地下水位年变幅0.5——1.0米。最高地下水位埋深0.5米左右。水位标高在5.70—16.7米左右。
海洋水文气象综合数据采集器 数据采集器用于完成海洋气压、气温、湿度、降水、风速、风向等气象要 素和潮汐、水温、盐度等水文要素信息的采集。现场传感器或检测仪表负责各 种海洋信息的检测，将参数物理量转换成电信号输出，是采集器的信号输入前端；虽然各种海洋参数检测传感器的工作原理各不相同、结构也多种多样，但 其输出信号无非是数字信号(RS232)、模拟信号或脉冲信号。采集器的信号接口及通讯接口设置需要与传感器的信号输出形式相匹配才能完成数据采集功能， 是实现采集器通用性的关键因素之一，为此综合数据采集器设置了3类信号接 收接口：RS232串口、模拟信号接口和脉冲信号接口。 采集器总体结构如图1所示。MCU模块(单片机)作为整个采集器的控制核心，负责完成信号的多路采集、软件滤波、数据运算、上位机指令监听，数据传输、数据存储、液晶显示和键盘操作等控制功能。信号输入模块负责采集和调理各 类水文气象要素信息信号，然后将其送往MCU。单片机对输入信号进行集中 采集和处理后为每个数据都加上时间标签，然后将其以记录的形式存入FLASH 存储器；单片机实时监听上位机指令，并通过有线或无线通信接口向上位机传 输数据。通信接口实现上位机与下采象器的相互通信，上位机可以通过发送指 令选择采集器工作在水文采集还是气象采集模式之下，上位机也可以通过指令 修改采集器的系统时间。为了安装和调试方便，系统设计了液晶和键盘模块， 用来快捷完成采集器工作模式的选择、系统时钟的设定、水文或气象参数的最 大值和最小值设定等功能。其他外设包括硬件看门狗模块、FLASH存储模块、实时时钟模块和供电电源模块四个部分。由于采集器需要长期工作在无人看守 的场合，为此需要设计硬件看门狗模块，当单片机死机或程序跑飞时自动重启 采集器的软硬件系统。采集器的数据存储量较大，因此设置了外部FLASH存
中国海洋大学本科生课程大纲 一、课程介绍 1.课程描述： 《海洋环境调查实习》为环境科学与工程学院环境科学专业的本科必修课。课程的目标是让学生配合《环境海洋学》理论教学，基于海洋调查基本理论，系统介绍海洋调查手段和方法，海洋调查资料由人工处理转向自动化处理。同时对当今海洋调查的最新进展也给予介绍。 《海洋学海上实践》的实践性很强。在基本的理论授课前提下，主要注重海上实践的内容，确保学生学以致用，提高学生现场资料获取及资料分析能力。 2.设计思路： 本课程采用“2+5”实践教学模式进行，即在陆地实验室进行2天的理论授课，使学生掌握海洋调查总则中，水文、气象、生物、化学、地质等常规要素观测的基本原则和相关仪器的模拟演示与操作培训；在海上实习船“天使号”上进行5天的分组训练，实地操作仪器采集水样，进行大面站观测，分析数据并进行处理。 3.课程与其它课程的关系 本课程的先修课程为《环境海洋学》。另外课程与《海水分析》等联系密切。 - 4 -
二、课程目标 本课程通过理论教学和实践实习，使学生初步了解《海洋调查规范》、《海洋监测规范》中对常规海洋观测项目的一般规定，包括执行标准、术语、基本程序、质量控制等要求；学习并掌握基础海洋观测仪器的工作原理及使用方法；通过对实习数据的处理，培养学生对获取资料的应用及理论与实践结合的能力；对当前先进海洋调查仪器进行初步了解。同时，通过克服恶劣海况及海上生活的各种不便造成的困难，培养学生吃苦耐劳和团队合作的意识，锻炼学生发现问题解决问题的能力。 1、最低学习要求： 了解海洋调查规范要求的一般规定，学习和掌握海洋化学、生物、地质、气象、水文等基础观测项目的基本原理、调查方法及仪器使用，学会实验数据的整理并运用相关理论知识进行分析处理，撰写实习报告。 2、进阶学习指导： 锻炼实际动手操作能力，掌握先进海洋调查仪器的工作原理和操作流程，掌握解决实际环境问题的能力。 三、学习要求 要完成所有的课程任务，学生必须： （1）理论课按时上课,认真听讲，对老师讲授的相关规定及注意事项，务必做到充分理解和掌握，以保证上船实习期间的人身安全及仪器安全。 （2）上船实习期间，克服船上环境及恶劣天气带来的各种困难，互帮互助，积极参与仪器实际操作，认真记录分组训练的实验数据，运用所学理论对数 据进行分析整理。 - 4 -
水文气象数据下载 包括：综合资料、降水、SST、地面覆盖资料、风场/OLR/指数资料 Noaa资料库： https://www.doczj.com/doc/e5561019.html, NCEP资料介绍： https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/ncep_data/ 欧洲气象中心资料(grib和NC格式的)：http://www.ecmwf.int/ Levitus资料： https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/SOURCES/.LEVITUS94/.MONTHLY/ Ucar资料 https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/cas/guide/Atmos/Surface/data.html NASA资料： ftp://https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/seasurfaceheight/ 以前某天全国的天气情况 https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/feature/hi301100.shtml 1度×1度资料 https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/datasets/ds083.2/ ARGO资料 https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/web/ NCEP 系统资料： NCEP real-analyses and forecasts https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/data/ NCEP/NCAR REANALYSIS https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/pub/reanalysis/ NCEP Eta https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/mmb/research/meso.products.html NCEP AVN https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/modelinfo/ ftp://https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/pub/data/nccf/com/gfs/prod/ netCDF format NNRP1: 6 hourly, 2.5 degrees, from 1948 to present ftp://https://www.doczj.com/doc/e5561019.html,/pub/Datasets/ncep.reanalysis/
海洋水文气象调查与观测实习生实习报告及心 得体会 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
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目录 1、校内二校内气象站观测------------------------------------------------5 1.1、数据收集-------------------------------------------------------------------5 1.2、数据比测-------------------------------------------------------------------6 2、船基海上断面观测-------------------------------------------------------7 2.1、数据收集-------------------------------------------------------------------7 2.2、数据比测-------------------------------------------------------------------8 3、陆基海洋监测参观-----------------------------------------------------11 3.1、观测项目-----------------------------------------------------------------11 3.1.1 潮汐--------------------------------------------------------------------11 3.1.2 水温与盐度----------------------------------------------------------11 3.1.3 悬沙--------------------------------------------------------------------11 3.1.4 海流--------------------------------------------------------------------12 3.1.5 自动气象观测站----------------------------------------------------12 3.1.6 能见度人工观测----------------------------------------------------12 3.1.7 浮标观测--------------------------------------------------------------12 3.2、数据比测------------------------------------------------------------------12 3.2.1 数据汇总--------------------------------------------------------------12 4、校内一海水样品分析---------------------------------------------------15 4.1 数据收集--------------------------------------------------------------------15 4.2 数据比测--------------------------------------------------------------------16