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黑板报的设计

黑板报的设计
黑板报的设计

报头字一般占整个报头的三分之一左右,可以放在报头中的任意位置。字体可用黑体、宋体、各种变体和书法字等。但不管是在什么位置和用什么字体,都要与画面和谐统一,不能彼此孤立。主题画的内容主要是人物、建筑物和纪念标志以及动植物,甚至是日常用品。一般的绘画手法是单线勾勒法、色块法、喷绘法等。不论是采用哪种绘画手法,都要求要线条简练,形象概括,画面整洁美观。装饰性图案多为一些几何图形或线条组成。对主题画要起着烘托的作用,与主题画表达的中心要一致,色彩要统一。

报头的位置多放在板报的中间,右上角和左上角,有时为了追求新奇别致的效果,也可放在下方的其它位置。另外,它的色彩要注意冷暖搭配,主题画与报头字的色彩既要鲜明又要对比,这样就很容易引起读者的注意。不过,报头通常不小于版面的八分之一。

(二)标题:标题要做到言简意赅,意义深刻。根据版面它可分为通栏标题和文章标题。根据内容,它又可分为庄重严肃性标题和活泼性标题。通栏标题,大多数是为了概括突出版面的主要内容和中心思想,使人一目了然,一般是放在板报的上方。而文章标题,则是一篇文章的题目或者内容的概括。庄重严肃性的标题如校园安全,庆祝国庆,学习雷锋,长征七十周年等,通常采用的字体是黑体,宋体和魏体。而活泼性的标题一般是节日,家乡,学习园地之类的,它多采用些变体和书法字体。文章标题一般占文章面积的八分之一,可根据需要放在文章的任意位置。可横标,竖标,斜排,弧形,上下交错,波浪形,扇形等等。一般用横竖交错排列,使版面活泼,

生动。标题的色彩以热烈醒目的暖色(尤其以红色和黄色)为佳。为了美化装饰标题,可以上底色,并在底色上书定标题文字,也可以在标题字的下面左右画些花边线条来衬托。

(三)插图:插图是板报的版块间较大空隙中的图案,对版面起着美化,装饰的作用。内容要与报头的主题画相一致,表现手法多以单线勾勒和中国画式的写意法。大小不能超过报头,其数目在一块板报中一到两个为宜,如果超过两个,就会有喧宾夺主之嫌。插图还是对整个版面起着色彩和视觉平衡的重要作用,所以它的色彩应当鲜明,醒目;位置常与报头相对或对称。

黑板画的表现方法①单线画法:单线画法,就是用单线条把形象的主要特征,简练概括地画出来。单线画法要求线条清晰,构图明确。画法步骤是:先画主线(即形体大轮廓线),然后再画副线(即形体结构线),最后用肯定清晰的线条勾画完成。②色块画法:色块画法,就是用不同的粉笔色块来表现形象,也叫色面画法。色块画法要求色彩有深浅对比、冷暖变化。画法步骤是:先用单线画出形象的轮廓和结构,然后根据形象用不同的色块平涂各部位。③单线平涂法:单线平涂法,就是用单线条与平涂的色块结合在一起表现形象,也称线面画法。这种画法比单线表现的形象更为丰富。单线平涂法要求有线有面,色彩有深浅、冷暖对比。画法步骤是:先用单线画出形象结构,然后根据不同需要,将某些部位平涂色块,最后用清晰的线条将没涂色块的部位重新勾画一下。黑板画,无论采用哪种画法,线条都要简练明确,色块要有对比,形象要概括,特征

要突出,画面要整洁美观。

(四)题花和尾花所谓题花、尾花就是那些在标题两头空白处或文章结尾空白处的插图,起着填补版面空白,衬托主题,美化版面的作用。它们是一些小装饰,应该尽量选择一些结构简单的图案,幅面大小不能超过插图。

(五)花边与边框:为了使版面中各篇文章可以很容易地分隔开来,我们常常用一些花边或者是边框线。这样可以使版面清晰、层次分明,便于阅读,也可以美化和丰富版面。花边也叫二方连续纹样,是用一个基本纹样,向左右或上下两个方向重复排列,延长成连续纹样。花边上的花纹图样要工整、简练。边框线可以是直线,折线,射线,弧线和箭头线等,线型可粗可细。

(六)空隙:所谓空隙,是指在版面设计中,要注意文章、报头、标题和插图之间留出一定的空间。不能将文字、报头、标题和插图书写绘制在紧靠黑板的边沿。要留出“天”、“地”和左、右空隙,四周边沿至少要留出一个字的空间(一般为5-7厘米左右).各部分之间的空隙要视需要而定,太小显得版面拥挤“不透气”,太大则显得版面松散不紧凑。从整个版面看,框距大于篇距,篇距大于行距,行距大于字距,从整个板报篇幅看,侧距大于行距。

二、版面设计板报的设计,一定要遵循从全局着眼,总体考虑的原则。首先考虑的是板报的整体基调,即是庄重肃穆还是充满活力等,才考虑板报的整体构图布局。报头、标题、文章的编排;字体、图案、色彩等的运用要紧紧围绕这个总基调并使它们成为一个具

有内在联系的一个有机的整体,做到内容的思想性,形式的艺术性和谐统一。

(一)版面的编排形式:版面的编排形式通常有横排,竖排,横竖结合三种形式。最常用的是横竖相结合的形式,因为它不容易使版面呆板,僵硬。最主要的文章内容要放在紧靠报头的地方,有如报刊中的“头版头条”.其余的文章内容视其重要的份量,依照“左上部大于右上部,左部大于右部,上部大于下部”的视觉效果价值的规律放入相应的版面当中。

(二)版面的编排骨式:版面应根据板报的宣传主题和版面的注意价值,恰到好处的编排,要做到整洁,条理,醒目,美观。M和W型式、廿字式、连环式、十字式、条幅式、阶梯式、菱形式是较常的编排骨式,还有辐射式,凹凸式等。三、色彩的运用:色彩作用的除了为主题服务外,运用色彩还有一个目地,就是吸引读者的注意,唤起读者的情感,给读者留下深刻的印象。在板报中,运用色彩要注意以下两点:

(一)根据板报的内容要求,确定板报的主体色。如:内容为欢庆节日,主体色应为红色;而学校、军营生活充满活力,健康,宜以绿色为主体色。确定主体色后,并辅以二至三种辅助色,既烘托了主题,又使整体版面在视觉效果,情感效果上有一种和谐之美,让人产生愉悦感。

(二)要恰当地运用色彩对比。色彩对比在板报中的运用相当重要,主要是主体色与辅助色之间的对比;辅助色与辅助色之间的对比。

对比方式通常有色相的对比,冷暖对比,面积对比三种。而这三种方式也常常是综合地运用。如果主体色太暖了,则充当辅助色的冷颜色面积可大些,色相纯些,使色彩在视觉效果上达到平衡。色彩对比运用得好,可使整个版面节奏明快,色彩鲜明,会强烈刺激读者的视觉,弥补了板报容纳信息量少、更换期长,难以引起读者注意的缺点。

四、文字书写:

一期赏心悦目的板报,除了合理的版面设计,美观大方的报头和标题,色彩的和谐搭配,还应配上一手得体漂亮的粉笔字,方能显示出板报的实用性和艺术性,才算得上完美的板报。文章内容的书写,字体通常用楷书,仿宋体,细等线体,隶书,行书。尤以楷书,仿宋体最为常用。一般来说,一些简短而重要的内容可用隶书和细等线体书写;如果文章较长时可酌情用行书书写。在板报中,文章的内容忌用其它字体诸如草书、篆书诸如之类的字体,以免有失板报的新闻性,准确性,简便灵活的特点。特别需要指出的是,无论采用哪种字体书写,其字体大小只能占整行宽度的二分之一到三分之一,如果超出二分之一,版面则会显得拥挤;如果小于三分之一,版面又会显得松散。还需注意的是,文字书写时要用白色粉笔,若用其它颜色的粉笔,易使版面太花哨,进而导致版面的杂乱无章。

五、出黑板报的一般步骤:掌握了黑板报的基础知识,我们便可以动手出板报了,根据每个人的能力,习惯和性格,出板报的方法和步骤都会不同。下面就说说本人出板报时常用的方法与步骤:一、黑板报的组成

(一)报头:报头是黑板报的主题,亦是黑板报的灵魂与统帅,对黑板报能否成功起着举足轻重的作用,所以在进行报头设计时,要先考虑的是反映出该板报的主题,摆放的位置是最显眼的位置。它一般由报头字、主题画、装饰图案组成,当然,完整的报头还应该配有主办单位,出版日期和期数。1、首先要明确每期黑板报的宣传内容,确定版面的总体基调和主体色。2、以主体色为主,设计出与板报主题相符的报头。3、筛选好文章的内容,并区分注目价值的大小,以便放在相应的版面中。4、选用或设计出相应的版面编排形式和骨式,在草稿纸上画好版面示意图。5、构思好各版面中标题的大小、位置、颜色、和字体,并安排好各版面空隙中的插图。6、运用各种板报工具在黑板上复制出草稿纸上的草图,要注意留出天与地和左右的边距。并运用适当的字体书写文章的内容。7、在标题和文章内容结尾的空白处,适当地插入一些题花和尾花。8、如果需要,用花边或框线把各版面区分开,然后用醒目的线条勾画出整块板报的框线,使整块版面成为一个统一的有机的整体。9、选用毛笔、湿布、墨汁等小工具对暇疵之处进行修改,以达到最佳的效果。

版面设计要点:主题明确,使人一望便知中心内容。重要文章安排在版面最醒目的位置。版面醒目,远看成块,近观成行,图文并茂,色彩明朗,(转载自中国板报网https://www.doczj.com/doc/e52917933.html,,请保留此标记。)抄写整齐,具有整体效果。编排形式:横排、竖排、横竖结合

三种形式。编排骨式:型式、廿字式、连环式、十字式、条幅式、阶梯式、菱形式等

下面是黑板报版面设计图案布局参考图例:(1)横排为主,竖

排相间。

黑板报的排版设计

一块黑板报办得是否好看,是否有视觉冲击力和艺术品味,是否能达到吸引观众和读者的目的,使观者获得新的信息、学到新的知识,并从中受到教育和陶冶情操,不仅取决于黑板报的内容编辑和宣传主题的选择,还取决于黑板报的编辑设计者在黑板报的设计中,对黑板报各个构成要素之间的表现形式、衔接方法和各要素之间的穿插与布局。当然,各组成要素在版面构成过程中安排得是否合理,运用得是否恰当,则是关系到版面视觉效果和艺术表现的重要因素。因此,在黑板报设计中,“报”的主体和客体必须有机结合,不能只侧重一面,忽略另一面,只有遵循这一原则,才能使设计的黑板报具有较高的思想性和艺术性,才能使版面各个组成部分协调一致,才能使黑板报别具风采,面貌一新。黑板报要达到“报”的形式要求,并能充分体现其规范性、艺术性、思想性和黑板报自身的独特性。办报的设计制作人员,就必须清楚和掌握黑板报各个构成要素的组成形式,以

及它在设计的各种版面结构中所起到的作用,同时,还要清楚黑板报版面总体容量与诸要素之间的关系,这是设计和编排好黑板报的关键所在,也是最根本和最基础的。1、黑板报的构成要素众所周之,在现在的各种宣传媒体中,利用现代化的传播技术和设备是占主导地位的,惟有黑板报还是用手工直接制作刊出,它并没有因时代的发展而有所改变。它还是以版面多变,不拘泥于形式地展现在人们的面前。然而,在这其中,无论黑板报的编排设计怎样变化,制作方法怎样突破,其黑板报的主要构成要素是相同和一致的。这是由黑板报的性质决定的,是人们主观意识和习惯而形成的一种固有模式。黑板报是由“文”、“图”、“色”、“距”四个基本要素构成。第一个要素“文”指的是两个方面:一是由文字形成的信息内容,即文章(稿件)、各种标题和其它文字所组成的黑板报总体内容。它构成了黑板报宣传中心思想,形成了黑板报的主体和核心。二是文字本身,即标题美术字、板书字,以及其它文字所具有的可视的艺术形式和色彩。它是构成版面视觉艺术的一个组成部分。第二个要素“图”则是指报头(刊头画)、插图、题花、尾花、花边、框线所构成的版面形式、结构、色彩效果等视觉艺术的组成部分。它是黑板报的客体,是围绕宣传中心思想,反映主体,强调主体,服务主体的。第三个要素“色”则自然地融入并反映在黑板报各个组成部分之中,它使各构成部分具有鲜明、绚丽和五彩斑斓的个性色彩,达到突出主题,点缀和烘托版面气氛。第四个要素“距”指的是构成黑板报视觉部分的间隙,也就是间隔距离。它是将其它要素所构成的版面布局

进行区分、隔离,使之达到版面层次分明,张弛有序。从以上各要素所反映的性质中,我们不难看出,在黑板报的主体和客体之间,各组成要素围绕中心思想相互依存,相互兼容,相互穿插,相互表现。是一个不可分离的有机整体。正因为如此,黑板报的编排设计应当遵循各要素所反映的特点和性质,将它们进行合理的分配,以期达到版面重点突出、布局合理、图文并茂、色彩亮丽、新颖别致的理想目标。

2、黑板报的视觉与容量在通常情况下,人们在观看和阅读黑板报时,总是要站在一定的位置和距离,这就使观者和黑板报之间产生了一个视觉距离。在这个距离中,黑板报最小的视觉单位,这里所说的最小视觉单位指的是板书粉笔字,也就是粉笔字的大小(标点符号除外),要调整到适合观者观看的视觉范围之内,字体既不能太大也不能过小,只有这样,才能根据一个单位所占有的空间,来确定版面文字的总体容量,才能进行排版设计。然而,我们在出版黑板报时,经常会遇到较长的稿件,如果不对稿件的文字内容进行修改和删减,而是将板书粉笔字人为的缩小,一字不拉的进行照抄照搬,这种为保全稿件,不顾观者在阅读时费不费力和能否看清楚的做法,不但会造成版面拥挤,减少和缩小版面的其它构成部分,还会给观看者的心里造成压抑和沉闷的感觉,而影响黑板报的宣传效果。反之,稿件文字较少,而把板书粉笔字设计过大,又会造成版面松散和空洞,内容信息量减少,主体没有分量,就会使黑板报其它构成部分不得不为凑满版面而迫于夸大,造成版面结构失衡。这样,就降低了黑板报的出版质量,也失去了“报”的信息含量,使观者阅读兴趣减弱。黑

板报的容量从视觉上来讲,是以黑板报最小视觉单位(板书粉笔字)作为设计基础的,通常情况下,根据人们的视觉距离,即人与黑板报板面二至四米的可视距离来确定,板书粉笔字最小尺寸应定为:方体字:字高3厘米×字宽3厘米;扁体字:字高2.5厘米×字宽3.5厘米;长体字:字高4厘米×字宽2.5厘米;行距1.5厘米为宜。最大板书粉笔字尺寸应定为:方体字:字高4厘米×字宽4厘米;扁体字:字高3厘米×字宽4.5厘米;长体字:字高5厘米×字宽3厘米;行距为2厘米。黑板报的容量除了与最小视觉单位有关外,还与黑板的大小有关。因此,在黑板报设计之前,一定要测量好黑板的长和高,这样,在设计中才能做到心中有数,版面布局才会精确。黑板报的容量在视觉中是以可视的部分为主体的,这就要对构成黑板报的“图”和“文”进行合理的分配,使图文比例恰到好处,在正常情况下,一块普通大小的黑板报总画面应占版面的三分之一,最多不超过五分之二;文字占总版面三分之二或是五分之三以上。当然,有特殊要求的版面不在其列。所以,在一块黑板报的总容量中,文字稿件的多少应以黑板大小和字体大小而定,而每篇文章的字数也要有所控制,一般的稿件最好不要超过一百八十个字,如果能控制在一百二十个字以下为最好。这不但解决了黑板报各构成要素在版面中合理的互为关系,给设计人员留有更大的发挥空间,使版面编排设计具有更多的变化和制作时的轻松自如感,同时还解决了黑板报读者在视觉上的接受能力,使黑板报真正达到图文并茂,别具一格,让人过目不忘的效果。黑板报中的间距黑板报版面布局编排得是否疏密得当,

条理清晰,层次分明,是与黑板报构成要素中的“距”有着十分密切的关系。它在黑板报排版设计中所起得作用是相当重要的,是不可轻易忽视的。然而,有许多黑板报的编排设计和制作者在设计黑板报时,对“距”的作用不甚了解,把设计重点全部放在可视的部分上,有时为了强调和增加黑板报的信息容量,把版面各组成部分相互之间的间距压缩得过小和紧密。这样就会使黑板报版面显得臃肿、沉闷和透不过气来。使观者心里产生压抑感。反之,版面部分要素因无实质性的内容构成,人为的把各构成部分之间的间距拉大,又会显得整体版面松散、空洞和残缺不全,让人感到黑板报的版面支离破碎、空旷和不完整。因此,在黑板报设计中,要清楚和了解黑板报各构成部分之间所形成的间距,以及它们的各种基本形态,这对于黑板报版面的编排设计是十分有帮助的。(1)字与字的距离,即字距。在黑板报中,有板书粉笔字字距;通栏标题美术字字距和文章小标题字字距三种。在这三种“距”中,板书粉笔字字距为最小距,其距离可小到3~2毫米。小标题的字距一般都以文章所占得面积的大小和标题字字数多少以及结合题花来确定。通栏标题美术字的字距也是要根据字数和装饰美化方法来确立。在设计这些字距时,应灵活多变,不能墨守成规。(2)板书粉笔字的行距,也就是就每行板书粉笔字之间的距离。对于它的形式与设计要求,已在“黑板报的视觉与容量”一节中进行了阐述,这里就不再重复叙述。(3)内距,即文章与自身小标题;文章分栏抄写;文章与插图、题花、尾花、框线及花边的相互距离。这些间距是以版面某一组成部分(围绕文章)为一整体

的内部间隔,它与其它的间距不同。如文章的标题位置是围绕文章设计安排的,它与板书粉笔字之间的距离不能等同或大于篇距,也不能等同或小于行距。前者会使小标题字与文章分家,造成中断文章与小标题字之间的联系,使标题不知为谁所有,而后者又会使板书粉笔字与小标题字不易区分,显得标题与文章相互拥挤,眉目不清。同样,插图、题花、尾花、花边及框线也都是为这一局部所组成的整体结构服务的。所以它的间距与其它的间距不同,在设计版面时应加以注意和区分。(4)文章与文章,文章与通栏标题(大标题美术字),文章与报头(刊头画),文章与装饰花边,文章与隔线的距离,为篇距,是区分版面各个独立单位之间的距离。它在黑板报形成的整体结构框架中起着决定性的作用,是划分版面层次的重要环节。(5)框距是由顶距(天)、底距(地)、左右边距组成,是黑板报与外边缘的间距,在框距以内的所有面积是版面设计制作的有效范围,它是黑板报各个构成单位与黑板外沿的界限。框距大小设定会影响其它间距的设定以及黑板报的整体框架结构。在黑板报的各种间距关系中,组成框距的底距最大,其次是边距,最后是顶距。由此推来,各个间距的大小排序是:底距大于左右边距,左右边距大于顶距,顶距大于篇距,篇距大于内距,内距大于行距,行距大于字距(指板书粉笔字标题字的字距除外)(转载自中国板报网https://www.doczj.com/doc/e52917933.html,,请保留此标记。)。间距在实际应用中,除了字距和行距外,应当充分利用篇距和内距的可塑性及视觉上的差异性,灵活多变的留出黑板的“黑”和在“黑”上进行美化装饰。使

篇距、内距更富有层次感,在视觉上更富于变化。在黑板报文章的文字排版设计中,我们会遇到文字较长的文章,对于这样的文章在排版时可把它分成若干个小块,也叫分栏。如果直接排列和抄写板书,黑板报版面就会在视觉上显得文字太多和沉长,造成版面呆板而无层次,也会给阅读和抄写带来不便。然而分成小块(分栏)抄写板书,就应当考虑每一小块之间的间隔距离(内距)所占用的面积,若确定了板书粉笔字的大小又不删减文章的文字,就应当增加抄写板书的使用面积。反之,就要缩减文章文字或在视觉范围内重新确定板书粉笔字的大小,以保证文章篇幅的大小与版面设计相一致。在文章分成每一小块之间的内距中,切忌添加任何装饰,否则,这种装饰只是画蛇添足,效果适得其反。对于比较短的文章在设计中,如不能按设计要求完全将版面排满或空出版面太大,可采用花边、框线等装饰来增加内距和篇距,使文章文字占用面积增大。在这里,应当注意的是切不能因文字太少,而把板书字体加大来填充版面面积,这样会造成黑板报中的板书字体大小不统一,黑板报的整体感就会遭到破坏。

4、视觉视点与排列平衡当我们观看某一物体时,我们的视觉范围是从整体到局部,从局部又到局部的某一点上,人的视觉范围和视点是在不断的调整之中。从视觉习惯上,人们观察物体时是从物体中部向外围辐射,从上部到下部,从左侧到右侧移动的。正因为如此,黑板报的版面设计就应遵循人们的这一视觉习惯,把黑板报构成要素的重点放到版面最显眼的位置上,同时还要在设计的版面上尽量做到视觉引导,让视点按照版面设计的排列方式进行移动。通过这种引导,

使版面的其它部分在视觉中,与版面的重点部分相互平衡,相互协调。在一块矩形的黑板上,我们把黑板分成上下两块面积,当人们观看这块板面时,人的习惯视点走向是从“上”向“下”移动,如果把黑板分成左右两块面积时,人的视点走向是先左后右,如果把黑板分成左上、右上、左下、右下四块面积时,人的视点走向便是从左上到右上再到左下最后是右下。在这其中我们不难看出,人的视觉和视点习惯是机械和惯性的,是不易更改的。因此,在黑板报版面编排设计时要特别注意版面位置的合理经营和各组成部分的排列方式。通常情况下,按照人的视觉习惯,黑板报的报头、主标题或重点文章应设计在视点易关注的位置上,以此来强调构成这一主体的重要性,使这一主体更突出,更醒目。由于人的视觉范围具有倾向性和方向性,黑板报各构成部分在版面排列方式的设计中,就要注意版面的平衡感和稳定性,不能因突出重点而忽略其它部分,造成版面头重脚轻,前紧后松。也不能为了追求版面的绝对平衡和对称,死板地固定成没有变化的一种模式,这样会使设计的版面显得呆板和僵硬,没有活力。因此,版面的排列方式应该围绕重点兼顾其它,让设计的版面有变化,有韵律。使版面排列组合的各个构成部分在变化中保持相对的平衡和对称。《黑板报的排版设计》原文地址:https://www.doczj.com/doc/e52917933.html,/jiaocheng/heibanbaojiaocheng/CnBanBao_13 262_2.html5、版面的排版形式黑板报的版面排版形式与黑板报各个构成部分的外形息息相关。在黑板报版面整体构思设计中,各个组成部分是根据主体和宣传理念需求来体现出各部分的结构与形状,

也就是从整体布局到局部体现。因此,我们看到黑板报的每一个局部都是带有形状的,只不过是有的有规则,有的无规则罢了。在这其中,报头、题花、尾花和插图是占无规则图形的主要部分。黑板报的排版按板书排列和装饰形式,可分成以下几种结构,一种是块式结构,这种结构是根据版面设计和排列变化而产生出的各种形状,这些形状是独立的,是没有任何边缘装饰美化的,整个版面只强调板书的排列形状。另一种是框式结构,这种结构是将板书用框线框起来,并以框线形状确定板书的排列。还有一种是隔式结构,这种结构是用花边、隔线等装饰美化方法将版面分隔出来的形状。在这些结构中,版面的其它构成部分,如报头、通栏标题等,用矩形来衬托和配合这些结构,是比较普遍使用的一种形式。除此以外,将这些结构融合在一起来设计版面,也是常用的一种排版方式。黑板报的版面排版除了上述部分外,其形式还有以整体版面设计布局的对称均衡和非对称均衡来确定版面排版。这里所说的对称均衡,是以整体版面的中心做横轴、竖轴或斜轴线(心线)划分出版面的结构和形状。其形式有上下对称、左右对称、斜角对称,左中右对称、四角对称等等。如:田字形、品字形、A形、Z形、X形、W形、M形、Y形等等。非对称均衡是指版面排版无中心点和轴线概念,黑板报的版面结构、局部构成形状以及版面划分是按自己的意图进行编排设计,这种版面设计自由随意,不受条条框框约束,版面结构变化多,样式灵活,是使用较为普遍的一种排版形式。6、排版的构思与立意每当我们要出版黑板报时,首先要解决的问题就是怎样排好黑板报的版面,

怎样使设计的版面更新颖,更美观,更有内涵,(转载自中国板报网https://www.doczj.com/doc/e52917933.html,,请保留此标记。)更能体现新的思维方式。同时版面排版方式还要传达出一种寓意、隐喻或是借喻的版面语言。以期达到版面的排版有更高的趣味性、艺术性和思想性。要解决这一问题,版面排版的构思和立意就显得尤为重要。众所周之,一弯碧水,在无风时,它平如镜面,给人以宁静安详之感。而在风中,水上涟漪的波纹,给人以碧波荡漾的涌动之感。这里的“平”恰如一条直线,它是静的。而这里的“波”就是一条曲线,是动的。在这一弯水的动静之间,人的思绪和感受是不同的,是有变化的。同样,黑板报版面排版的构思与立意也是这个道理,如果构思的版面排版形式是由大小一样的矩形结构对称连续组合,版面就会显得平静、稳定、无动感。给人的感觉和寓意是规矩、严肃、沉稳、庄重。如果版面整体的构成方式是由倾斜的平行四边形组成,版面就会有动的感觉,向前(左)倾斜象征着前进,就向航行在大海里的舰船。向后(右)倾斜则表示速度就如同飞驰的动车组。如果是两个平行四边形的倾斜角左右相对排列,就会有两种效果,一种是两个倾斜角相对的形状,它会给人以飞翔的遐想,寓意着腾飞(V形),反之则有向上、稳定和鼎力的象征(A形)。在上述例子中,构思版面排版的形式是由对称和有规则的形状来排列组合的,其立意也是以构成形状作为寓意来表达排版的意图。除此以外,版面排版的构思与立意还有其它各种形式,如使用文字结构进行版面排版(相册中“节水黑板报原版”),数字及字母形状排版,物体形状排版等等。然而,在平常出版黑板报时我们

可能不会注意到版面排版的立意以及构思过程的思维方式与表达的思想内涵,只是用表象的、客观的反映方式,随意而自由的排列组合版面,不刻意营造或追求版面排版的立意形式或是寓意效果。不过,黑板报的版面无论怎样排列组合,它总会给人传达出黑板报设计者的设计理念和意图,揭示的版面也会让人有着各种不同的感受。这就是版面排版的构思与立意。《黑板报的排版设计》原文地址:https://www.doczj.com/doc/e52917933.html,/jiaocheng/heibanbaojiaocheng/CnBanBao_13 262_3.html

最新简洁美观黑板报版面设计

最新简洁美观黑板报版面设计 黑板报版面设计图片1 黑板报版面设计图片2 黑板报版面设计图片3 黑板报版面设计图片4 黑板报版面设计图片5 1)星星——只能白了青年人的发,不能灰了青年人的心。——冰 心 2)一到了青春期,人都抱着爱和被爱的急切欲望。——海涅 3)一个毛孩子,他正处于试图反抗一切权威的成长阶段,因此,凡是观点激进的书,他都拿来就读。——奥尼尔 4)一个年轻的姑娘……正是对什么都好奇的年龄,在这样的年龄 人们容易产生一些美妙的想法。——托马斯·曼 5)一个青年出自本性反抗一切是好的预兆。……凡是有所成就的无不是这种桀骜不驯的人。——杜伽尔 6)一个人年轻的时候需要有个幻象,觉得自己参与着人间伟大的 活动,在那里革新世界。——罗曼?罗兰 7)一个人在年轻的时候,没有什么能把他搞垮。——奥尼尔 8)一个人最怕不老实,青年人最可贵的是老实作风。“老实”就 是不自欺欺人’做到不欺骗人家容易,不欺骗自己最难。“老实作风”就是脚踏实地,不占便宜。世界上没有便宜的事,谁想占便宜谁就会 吃亏。——徐特立 9)英雄出少年。一吴趼人 10)越年轻,就越不能跟丑事妥协。一纪德

11)在青年时期,我们给自己披上彩虹。一爱默生 12)在所有的优点中,忍耐的优点对青年男女最不相干。-—查普曼 13)战士永远是年轻的。他不犹豫,不休息。战士永不会失去青 春的活力。巴金 14)这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和 斗争的志向,充满着希望、信心的青春。——奥斯特洛夫斯基 1)真正觉悟的青年,应当舍身到最黑暗的地方;只有在最黑暗的地方,需要你们觉悟的光明。——恽代英 2)只要春风吹到的地方,到处是青春的野草。——臧克家 3)中华其睡狮乎?闻之当勃然兴;中华其病象乎?闻之当霍然起。 盖青年者,国家之魄,“晨钟”者,青年之友。青年当努力为国家自重。—李大钊 4)壮心未与年俱老,死去犹能做鬼雄。一陆游 5)自信和希望是青年的特权。一大仲马 6)最不会叹息的人是最年轻的人,是有时间调整生活的人。——杜·伽尔 7)最主要的是那个幸福年龄的没有受过破坏也没有受过恫吓的纯洁、强烈、热情、天真的幻想,在这样的年龄,生活还没有撞疼我们,责任感和悔恨还都不敢损伤我们,那时我们还敢于看,敢于听,敢于笑,敢于惊讶,也敢于做梦。——托马斯·曼 8)自信和希望是青年的特权——王尔德 9)青年人充满活力,像春水一样丰富——拜伦 10)青春期完全是搜索的的大好时光——史帝文森 11)青春并不忧伤、却被我们演绎的如此凄凉。

高三高考励志黑板报设计图片

高三高考励志黑板报设计图片 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高三高考励志黑板报设计图片》的内容,具体内容:高三学生们在设计高考励志黑板报找不到头绪的时候,不妨找一些作品图片来参考,那么都有哪些呢?一起来看看吧。:1(拖动图片查看大图)2(拖动图片查看大图)3(... 高三学生们在设计高考励志黑板报找不到头绪的时候,不妨找一些作品图片来参考,那么都有哪些呢?一起来看看吧。 : 1(拖动图片查看大图)2(拖动图片查看大图)3(拖动图片查看大图)4(拖动图片查看大图)5(拖动图片查看大图) 高考励志语录名言: 1. 今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君 2. 百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。 3. 不求难题都做,先求中低档题不错。 4. 自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。 5. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。 6. 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。 7. 笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。 8. 辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。 9. 最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。 10. 今朝灯火阑珊处,何忧无友。它年折桂古蟾宫,必定有君。 11. 总想赢者必输,不怕输者必赢。 12. 忘时,忘物,忘我。

13. 有高水平的集体,才有高水平的个人。 14. 一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。 15. 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩"、"攀蟾折桂,舍我其谁" 16. 贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 17. 摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。 18. 精神成人,知识成才,态度成全。 19. 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求! 20. 梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。 21. 积一时之跬步,臻千里之遥程。 22. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定! 23. 再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。 24. 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 25. 春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁! 26. 力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。 27. 计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。 28. 勤学,勤思,勤问,苦钻。 29. 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。 30. 不敢高声语,恐惊读书人。

黑板报花边设计模板大全

黑板报花边设计模板大全 黑板报是以固定或移动的黑板作载体用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地具有容易擦洗、修改、更换的优点是最经济、最方便、最常见的一种宣传形式在中小学校中有广泛的应用以下是关于黑板报花边设计模板大全欢迎阅读 黑板报花边设计模板大全【1】 孝的故事 古代有“二十四孝”01孝感动天 舜传说中的远古帝王五帝之一姓姚名重华号有虞氏史称虞舜 相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时从谷仓下纵火舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时瞽叟与象却下土填井舜掘地道逃脱 事后舜毫不嫉恨仍对父亲恭顺对弟弟慈爱 他的孝行感动了天帝 舜在厉山耕种大象替他耕地鸟代他锄草 帝尧听说舜非常孝顺有处理政事的才干把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验选定舜做他的继承人 舜登天子位后去看望父亲仍然恭恭敬敬并封象为诸侯 02亲尝汤药 汉文帝刘恒汉高祖第三子为薄太后所生 高后八年(前180)即帝位 他以仁孝之名闻于天下侍奉母亲从不懈怠

母亲卧病三年他常常目不交睫衣不解带;母亲所服的汤药他亲 口尝过后才放心让母亲服用 他在位24年重德治兴礼仪注意发展农业使西汉社会稳定人丁 兴旺经济得到恢复和发展他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治” 03啮指痛心 曾参字子舆春秋时期鲁国人孔子的得意弟子世称“曾子”以孝著称 少年时家贫常入山打柴 一天家里来了客人母亲不知所措就用牙咬自己的手指 曾参忽然觉得心疼知道母亲在呼唤自己便背着柴迅速返回家中跪问缘故 母亲说:“有客人忽然到来我咬手指盼你回来”曾参于是接见客人以礼相待 曾参学识渊博曾提出“吾日三省吾身”(《论语·学而》)的修养方法相传他著述有《大学》、《孝经》等儒家经典后世儒家尊他为“宗圣” 黑板报花边设计模板大全【2】 孝的格言 孝子之养也乐其心不违其志 ——《礼记》 孝有三:大尊尊亲其次弗辱其下能养 ——《礼记》

黑板报设计方案

黑板报设计方案 ──“图文排版”实践操作设计 为了美化校园环境、优化学生学习氛围,“黑板报”已成为我校一道美丽的风景。为了提高“黑板报”的质量,为了提高学生的电脑操作能力和各科知识水平、培养创造思维能力和审美观,也为了增强学生的集体主义精神、班级凝聚力,特组织同学们利用电脑软件进行“黑板报”版面设计制作的科技活动。 一、活动目的 1.熟练运用WORD、WPS或POWERPOINT等文字处理软件; 2.能用审美的艺术眼光设计制作出美观大方、图文并茂的文档版面; 3.丰富各学科知识掌握程度、结合各科知识合理组织版面内容; 4.培养学生的团结合作、协调发展、创造想象、探究审美、操作实践能力。 二、活动过程 1.组织学生参观:参观各个学校或班级的优秀“黑板报”版面设计或通过CAI课件投影优秀的作品; 2.分组讨论:讨论“黑板报”版面的要素、布局思想、设计风格和要领等; 3.具体设计过程: (一)设计制作电子“黑板报”的基本要求: ◇用已学WORD的“图文处理”方法(第一册第四章)设计制作; ◇黑板报的格式要求: 有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,文字、图片等内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小等的排版要美观得体、布局科学合理; 黑板报的内容:要与学生的学习生活有关,能激励同学们的学习积极性,能增长同学们的知识和见识,能丰富和充实同学们的学习生活并有利于学习成长和身心发展。(例如:新课程改革、素质教育、创新教育、尊师重教、安全教育、禁毒教育、学习专刊、节日专题等

等方面,可以是学习经验、感受、方法、各科知识精选、智力开发类、成语寓言、名言锦句、诗词、小知识、理想报负等。) (二)具体设计: 1.构思过程 ●定出主要内容和思路、标题; ●设计基本框架。 2.搜集素材过程: ●可运用老师整理的一些素材(事先把素材放到“网上邻居”上,便于学生搜集),插入现成的文字和图片资料; ●可上网获取图片和文字等内容; ●可搜集光盘库文件; ●可搜集现成的书面材料,直接输入; ●利用绘图、图像处理软件设计制作图片; ●运用word的“自选图形、艺术字、剪贴板”等等方法…… 3.设计制作过程: 启动WORD,首先老师进行讲解、演示操作步骤和方法,然后要求学生按照设计思想和框架构思进行整体地设计制作和排版。 ①制作框架: “插入”→“文本框”→“横排”→按鼠标左键拖出一框→击右键→“设置文本框格式”→设置相应选项。 步骤示意图如下:

法律的黑板报的版面设计图

法律的黑板报的版面设计图 法律的黑板报图片1 法律的黑板报图片2 法律的黑板报图片3 法律的黑板报图片4 法律的黑板报图片5 1)在世界各主要文明中,中国是距离法治最为遥远的一种,甚至与欧洲形成了两极相对的反差。——滋贺秀兰 2)无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那 3)真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。——亚里士多德 4)宪法是一个无穷尽的一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。——劳伦·却伯 5)法律只不过是我们意志的记录。――卢梭(法)《社会契约论》 6)法律是人民意志的自由而庄严的表现。――罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》 8)法律又是什么?法律就是取得胜利掌握国家政权的阶级的意志 的表现。――列宁(苏)《社会民主党在~年俄国第一次革命中的土地 纲领》 9)法是一套权威性的审判指南或者基础。――庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》 10)法律是一种强制性秩序。――凯尔森(美)《法律和国家概论》 12)律者,所以定分止争也。――管子(战国)《管子·七臣七主》

13)在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律, 那里就没有自由。――洛克(英)《政府论》 14)法律总是要遇到立法者的感情和成见的。――孟德斯鸠(法)《论法的精神》 15)法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的,而这种爱 戴和尊重是以内心感到法律公正和合理为转移的。――罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》 【公民调查涉及的法律知识】 关于扣押: 对与案件无关的物品,不得扣押。对已经扣押的物品,经查明与案件无关的,应当立即解除扣押。 第八十九条公安机关人民警察扣押物品时,应当会同被扣押物品的持有人查点清楚,当场开列扣押物品清单一式两份,写明扣押的 理由,被扣押物品的名称、规格、数量、特征,由办案人民警察和 被扣押物品的持有人签名后,一份交给被扣押物品的持有人,一份 附卷。有见证人的,还应当由见证人签名。 对可以作为证据使用的录音带、录像带、电子数据存储介质,在扣押时应当予以检查,记明案由、内容以及录取和复制的时间、地 点等,并妥为保管。 第九十一条对于扣押的物品,应当妥善保管,不得挪用、调换或者损毁。 对容易腐烂变质及其他不易保管的物品,经公安机关负责人批准,在拍照或者录像后变卖或者拍卖,变卖或者拍卖的价款暂予保存, 待结案后按有关规定处理。 对扣押物品需要进行鉴定、检测、检验的,鉴定、检测、检验期间不计入扣押期间,但应当将鉴定、检测、检验时间告知当事人。 以上法律信息由郝劲松先生提供

中学生黑板报手抄报设计大全

《中学生黑板报手抄报设计大全》 第一、画大框,确定报头的位置,写个大体模样的大字。 第二、留出大图案、边花、角花的空间,细分小框,确定栏目,抄上内容。 第三、根据栏目内容画出角花、边花,描大字,画大图案。 第四、整版,修改 很多手抄报的样子,可以做参详。而且办手抄报并不难。下面是怎样办手抄报的步骤: 怎样进行手抄报的设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述: 一、美化与设计的步骤; 二、报头、插图与尾花的表现; 三、编辑抄写描绘制作过程。 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。 1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面,须注意以下几点: (1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置; (2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版); (3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼;(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。 2、报头 报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。 报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 报头设计应注意: (1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效; (2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白; (3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。

中学黑板报版式设计图片

中学黑板报版式设计图片 一、行路常识 行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。 1.路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。 2.横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。 3.行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。 4.当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。 5.不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。 6.不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 二、骑自行车常识

目前我校学生上、放学绝大多数以骑自行车为主,加强骑车的安全教育,掌握骑自行车的安全常识尤为必要。 1.不满12周岁不能在道路上骑车;没有刹车或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道 上学骑自行车。 2.要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。 3.如过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车慢行。 4.转弯时要提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍 被超车辆的正常行驶。 5.不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车; 骑车不要曲折行驶,不要相互竞驶,不要两辆以上并排行驶。 6.两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互挤抹,相互追逐。 7.不要骑一辆车,再牵引一辆车,不要紧随机动车后面行驶,不要手失机动车行驶。 三、乘机动车的常识 乘机动车是学校师生外出活动的主要交通方式之一,也部分学生上、放学或出行所选择的交通方式,因此要教育他们掌握乘车的一 些安全常识。 1.要选好车,特别是学校组织学生的集体交通活动,要取得与交通管理部门的联系,并在他们的指导下,确认驾驶人员的准驾资格后,选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车; 发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车; 发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载 客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。

大学青春励志黑板报版面设计图

大学青春励志黑板报版面设计图 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《大学青春励志黑板报版面设计图》的内容,具体内容:有很多大学生都不知道该怎么设计一份大学青春励志黑板报版面,那么都有哪些呢?一起来看看吧。:1(拖动图片查看大图)2(拖动图片查看大图)3(拖动图片查看大图... 有很多大学生都不知道该怎么设计一份大学青春励志黑板报版面,那么都有哪些呢?一起来看看吧。 : 1(拖动图片查看大图)2(拖动图片查看大图)3(拖动图片查看大图)4(拖动图片查看大图)5(拖动图片查看大图) 青春励志语录名言: 1. 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。——戴尔卡耐基 2. 不是每一次努力都有收获,但是,每一次收获都必须努力。 3. 心小了,所以小事就变大了;心变大了,所有的大事都变小了。 4. 人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。 5. 没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。 6. 环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。 7. 知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。 8. 最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

9. 世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。 10. 如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。 11. 在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 12. 你可以选择这样的"三心二意":信心、恒心、决心;创意、乐意。 13. 无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。 14. 如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。 15. 成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 16. 失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 17. 忠告:人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作出任何的选择、决定。 18. 谋事在人;成事在天;事在人为:不去做你怎么知道行还是不行。 19. 诚心诚意,"诚"字的另一半就是成功;幸福幸福;要"辛苦劳动"之后才有福。 20. 逆境里正确认识自我;逆境完善自我;逆境成熟自我;没有哪种教育能及得上逆境。 21. 不该问的事不问;不该说的话不说;不该做的事不做;明确自己的位置,做好份内之事。 22. 成功的关键不是努力去拷贝别人的特色方式,而是去学习如何发掘

校园黑板报设计大全

校园黑板报设计大全 校园黑板报设计大全图片1 校园黑板报设计大全图片2 校园黑板报设计大全图片3 校园黑板报设计大全相关资料1 1)愿我们拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪。 2)手下留情花似锦,脚下留情草如茵。 3)心气和平,事理通达。 4)出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。 5)让艺术燃烧新海的辉煌,用新海滋养艺术的勃发。 6)千里始足下,高山起微尘。 7)文武之道,一张一弛。 8)礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 9)向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 11)虚怀若竹,清气若兰。 12)聚沙成塔,集腋成裘。 13)贫而无怨,富而不骄。 14)让我们的素质及文明展现在一言一行中! 15)有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心。 校园黑板报设计大全相关资料2

校园黑板报设计大全相关资料拓展:校园文化名言 1)文武之道,一张一弛。 2)出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。 3)让艺术燃烧新海的辉煌,用新海滋养艺术的勃发。 4)千里始足下,高山起微尘。 5)聚沙成塔,集腋成裘。 6)贫而无怨,富而不骄。 7)让我们的素质及文明展现在一言一行中! 8)有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心。 9)礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 10)向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 11)学校是学习之所,文明是成功之本。 12)虚怀若竹,清气若兰。 13)愿我们拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪。 14)手下留情花似锦,脚下留情草如茵。 15)心气和平,事理通达。

如何设计黑板报(20210218174001)

如何设计黑板报 一、黑板报的整体设计与规划黑板报的版面包括文字、报头、标题等内容. 每期的版面, 都要事先考虑一下布局, 根据内容来统一设计安排. 做到重点文字内容突出, 标题生动活泼, 报头画美观大方, 起到应有的宣传作用. 1.文字 在版面设计时, 首先要对文字稿件的内容作一全面了解看一共有几篇文章,每篇文章有多少字,占版面多大位置. 然后整体规划, 统一布局,合理安排文字稿的位置. 要注意把重要的文章放在突出醒目的位置, 其他文章如长篇和短篇的可穿插安排. 文字稿多采用横排方式, 也可以根据文字的内容采用少量竖排方式, 但是竖排文章要短小精悍. 2.报头 在安排文字稿的同时还要考虑选用什么报头. 报头画, 是配合文章内容或者根据版面需要而设计的, 可以结合重点文章的标题画在一起, 也可以单独画在题目旁边箍梢曰 谖恼碌闹屑洹1《坊U0才旁诎婷娴淖笊戏健(15)疑戏交蛘咧屑洹?/p> 3.标题 标题是配合文章内容或者根据版面总的需要来安排的.

标题可分为通栏标题和文章标题两种, 通栏标题是整个版面 内容的主题思想, 多横排在版面的上方, 也可以竖排在版面的左边. 文章标题是每篇文章的题目, 可以和题头画合在一起用, 也可单独横排或竖排在文章的上方、左方或中间. 4.插图 插图也称黑板画, 是根据版面文章内容的需要来安排的插图要紧密配合文章的中心思想, 可以画在文字的一旁或额头, 图形可大可小. 但是要注意, 插图不宜过多, 以免造成版面拥挤. 5.空隙 所谓空隙,是指在版面设计中, 要注意文章、报头、标题和插图之间留出一定的空间. 不能将文字、报头、标题和插图书写绘制在紧靠黑板的边沿. 要留出“天” 、“地”和左、右空隙,四周边沿至少要留出一个字的空间(一般为5 厘米左右). 各部分之间的空隙要视需要而定, 太小显得版面拥挤“不透气” , 太大则显得版面松散不紧凑. 总之, 黑板报的版面设计,要求文字安排得当,报头、标题、插图等搭配合适.做到整体布局、穿插灵活、主次分明、条理清楚,使版面美观大方、生动活泼、图文并茂, 达到好的宣传效果(图1). 二、黑板板的构图与色彩 1.报头的构图

漂亮黑板报的设计图案简洁大方

漂亮黑板报的设计图案简洁大方 一份设计好看又漂亮的黑板报会更加为自己班加分,为你收集了一些设计得漂亮的黑板报设计图案,希望对你有所帮助。 漂亮黑板报设计图片欣赏 漂亮黑板报设计图片1 漂亮黑板报设计图片2 漂亮黑板报设计图片3 漂亮黑板报设计图片4 漂亮黑板报设计图片5 漂亮黑板报设计图片6 漂亮黑板报设计图片7 漂亮黑板报设计图片8漂亮黑板报内容1:青春的唯美语句1) 少年人不会抱怨自己如花似锦的青春,美丽的年华对他们说来是珍贵的,哪怕它带着各式各样的风暴。 2) 人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜,最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。 3) 若天线倒下,锐气为冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃,即使年仅二十,实已垂垂老朽矣!然则只要竖起天线,捕捉乐观信号,八十高龄告别尘寰时,你仍会非常年轻。

4) 只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌! 5) 无论年已花甲,拟或芳龄二八,人心中皆有好奇之心,生命之乐,孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一电台,只要接收美丽、希望、欢乐、勇气和力量的信号,定能青春永驻,风华长存。 6) 青春理应勇猛过人而非怯懦怕事,应积极进取而非苟安现状。如此气概,二十后生虽有,六旬之人更甚。年岁有加,未必已垂老,理想若失,则已堕暮年。 7) 青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑,后悔,叹息的人和事,可触摸。青春是让人怒,让人哭,让人笑,让人叹息的情绪,可感觉。青春也是一场远行,到后来我们是回不去了。 8) 青春年少的日子,我们总以为,爱情就是把两个人牢牢地绑在一起,当你爱我,你就要了解我。这样的结果却是:当你了解我,你就不爱我了。直到青春远去,我我们才明白,每个人心中也有一片内陆,即便是最亲密的人,也无法抵达那儿。 9) 我似乎已经没有了当年的年轻,没有了那些还可以挥霍的青春。现在只能求一份安稳,一份单纯。可是我努力找,努力着,但是仍旧找不到那个可以陪伴我一生的人,在寻找中,我遇到多少真真假假,可是仍旧觉得自己很幸运。 10) 青春的意义一是勇於尖叫也勇於沉默的自由,就是对所有一切都可以说要或不要的自由。另一种是漠视一切的意义,包括青春的意义,因为那就是青春的本质。在人生中最悲哀的事情是,给了你翅

黑板报版面设计的一般步骤

黑板报版面设计的一般步骤: 1、要明确每期黑板报的宣传内容,确定版面的总体基调和主体色。 2、筛选好文章的内容,并注明价值的大小,以便放在相应的版面中, 3、选用或设计出相应的版面编排形式和格式,在草稿纸上画好版面设计图。 4、构思好各版面中标题的大小、位置、颜色和字体,并安排好各版面空隙中的 插图。 5、运用各种板报工具在黑板上复制出草稿纸上的草图,要注意留出天与地和左 右的边距。 6、进行版面总体调整,装饰美化边角,填补空隙。 黑板报版面设计的一般步骤: 1、要明确每期黑板报的宣传内容,确定版面的总体基调和主体色。 2、筛选好文章的内容,并注明价值的大小,以便放在相应的版面中, 3、选用或设计出相应的版面编排形式和格式,在草稿纸上画好版面设计图。 4、构思好各版面中标题的大小、位置、颜色和字体,并安排好各版面空隙中的 插图。 5、运用各种板报工具在黑板上复制出草稿纸上的草图,要注意留出天与地和左 右的边距。 6、进行版面总体调整,装饰美化边角,填补空隙。 黑板报版面设计的一般步骤: 1、要明确每期黑板报的宣传内容,确定版面的总体基调和主体色。 2、筛选好文章的内容,并注明价值的大小,以便放在相应的版面中, 3、选用或设计出相应的版面编排形式和格式,在草稿纸上画好版面设计图。 4、构思好各版面中标题的大小、位置、颜色和字体,并安排好各版面空隙中的 插图。 5、运用各种板报工具在黑板上复制出草稿纸上的草图,要注意留出天与地和左 右的边距。 6、进行版面总体调整,装饰美化边角,填补空隙。 黑板报版面设计的一般步骤: 7、要明确每期黑板报的宣传内容,确定版面的总体基调和主体色。 8、筛选好文章的内容,并注明价值的大小,以便放在相应的版面中, 9、选用或设计出相应的版面编排形式和格式,在草稿纸上画好版面设计图。 10、构思好各版面中标题的大小、位置、颜色和字体,并安排好各版面空隙 中的插图。 11、运用各种板报工具在黑板上复制出草稿纸上的草图,要注意留出天与地 和左右的边距。 12、进行版面总体调整,装饰美化边角,填补空隙。

黑板报版面设计图片

黑板报版面设计图片 黑板报版面设计 黑板报的版面包括文字、报头、标题等内容.每期的版面,都要事先考虑一下布局,根据内容来统一设计安排.做到重点文字内容突出,标题生动活泼,报头画美观大方,起到应有的宣传作用. 1.文字 在版面设计时,首先要对文字稿件的内容作一全面了解.看一共有几篇文章,每篇文章有多少字,占版面多大位置.然后整体规划,统一 布局,合理安排文字稿的位置.要注意把重要的文章放在突出醒目的 位置,其他文章如长篇和短篇的可穿插安排.文字稿多采用横排方式,也可以根据文字的内容采用少量竖排方式,但是竖排文章要短小精悍. 2.报头 在安排文字稿的同时还要考虑选用什么报头.报头画,是配合文章内容或者根据版面需要而设计的,可以结合重点文章的标题画在一起,也可以单独画在题目旁边,还可以画在文章的中间.报头画通常安排 在版面的左上方、右上方或者中间. 3.标题

标题是配合文章内容或者根据版面总的需要来安排的.标题可分为通栏标题和文章标题两种,通栏标题是整个版面内容的主题思想,多横排在版面的上方,也可以竖排在版面的左边.文章标题是每篇文章的题目,可以和题头画合在一起用,也可单独横排或竖排在文章的上方、左方或中间. 4.插图 插图也称黑板画,是根据版面文章内容的需要来安排的.插图要紧密配合文章的中心思想,可以画在文字的一旁或额头,图形可大可小.但是要注意,插图不宜过多,以免造成版面拥挤. 5.空隙 所谓空隙,是指在版面设计中,要注意文章、报头、标题和插图之间留出一定的空间.不能将文字、报头、标题和插图书写绘制在紧靠黑板的边沿.要留出“天”、“地”和左、右空隙,四周边沿至少要留出一个字的空间(一般为5厘米左右).各部分之间的空隙要视需要而定,太小显得版面拥挤“不透气”,太大则显得版面松散不紧凑. 总之,黑板报的版面设计,要求文字安排得当,报头、标题、插图等搭配合适.做到整体布局、穿插灵活、主次分明、条理清楚,使版面美观大方、生动活泼、图文并茂,达到好的宣传效果. 黑板画

小学黑板报设计图案大全图片

小学黑板报设计图案大全图片小学黑板报设计图案大全图片1 小学黑板报设计图案大全图片2 小学生黑板报内容大全书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉库法耶夫 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者史美尔斯 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。雨果 天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。----巴甫洛夫天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。----莫泊桑 小学生黑板报美文“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。 一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。

教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。 教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。 有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。 对教师的爱,学生的感触是最真切的: 你给了我整片的星空, 好让我自由地去来。 你给了我一盏知识的明灯, 为我照亮了前方的道路。 教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。

【关于校园暴力的黑板报】黑板报设计图案大全

【关于校园暴力的黑板报】黑板报设计图案大全 校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。以下是小编为你整理的关于校园暴力的黑板报,希望能帮到你。 关于校园暴力的黑板报 关于校园暴力的黑板报1 关于校园暴力的黑板报2 关于校园暴力的黑板报3 关于校园暴力的手抄报 关于校园暴力的手抄报1 关于校园暴力的手抄报2 关于校园暴力的黑板报内容 如何预防校园暴力

1、学校全面加强安全教育,定期开展法制讲座,组织全体师生看法制教育电影,让学生充分的认识到如何保护自己,远离校园暴力。 2、教师要及时做好学生的心理疏导工作,当发现打架的苗头,或者学生之间有了矛盾的时候,教师要告诉学生如何处理事情,如果处理不当,靠暴力处理的话,会引起什么样的后果,受到什么样处罚,让学生知道暴力的结果。 3、教师在日常的教学生活中,不要体罚伤害侮辱学生,体罚,侮辱会伤害了学生的自尊心,学生会记恨,养成不好的心理状态,会变得不尊重,不理智,会让自己的心理阴暗的,所以教师在教育中还是要以教育为主,用爱感染感化学生。 4、学校努力创建文明和谐的校园风气,教师努力创建文明团结和谐的班集体,让每个学生努力做到自尊自爱,不欺负弱小等,学校有好的环境,学校的校园暴力就会少了,或者没有了。 5、学校要关注孩子的阅读书籍,不要让一些垃圾的读物进入到学校,到了学生的手里,多给孩子提供一些有益的课外读物,净化孩子的心灵,让孩子树立远大的理想抱负。 6、教师和家长,家长和教师要多沟通交流,家长的教育方式也不要使用暴力,认为孩子不打不成长,家长的暴力行为会直接影响到孩子的心理成长的,会让孩子觉得只有依靠暴力才能解决问题。 7、教师和家长都要教育好学生,制止孩子玩暴力网络游戏,很多的校园暴力发生了,原因都是孩子喜欢玩暴力游戏,孩子的心理已经被麻木了,不知道尊重生命,不知道生命的宝贵,杜绝玩暴力游戏让孩子远离暴力,才能让孩子成为正常的孩子。 感谢您的阅读!

【法律的黑板报的版面设计图】 黑板报版面设计图

【法律的黑板报的版面设计图】黑板报版面设计图 法律在我们社会里显示着越来越重要的地位,但是还是很多人不懂法,知法犯法,而黑板报就是一个很好的普及渠道,下面小编为你整理了一些资料,希望对你有所帮助! 法律的黑板报图片欣赏 法律的黑板报图片1 法律的黑板报图片2 法律的黑板报图片3 法律的黑板报图片4 法律的黑板报图片5 法律的黑板报相关资料1:法律的名言 1) 在世界各主要文明中,中国是距离法治最为遥远的一种,甚至与欧洲形成了两极相对的反差。滋贺秀兰 2) 无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。阿奎那

3) 真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。亚里士多德 4) 宪法是一个无穷尽的一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。劳伦却伯 5) 法律只不过是我们意志的记录。――卢梭(法)《社会契约论》 6) 法律是人民意志的自由而庄严的表现。――罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》 7) 所谓人的法律,我是指生活的一种方策,使生命与国家皆得安全。――斯宾诺莎(荷)《神学政治论》 8) 法律又是什么?法律就是取得胜利掌握国家政权的阶级的意志的表现。――列宁(苏)《社会民主党在~年俄国第一次革命中的土地纲领》 9) 法是一套权威性的审判指南或者基础。――庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》 10) 法律是一种强制性秩序。――凯尔森(美)《法律和国家概论》 11) 法者,天下之仪也。所以决疑而明是非也,百姓所县命也。――管子(战国)《管子禁藏》 12) 律者,所以定分止争也。――管子(战国)《管子七臣七主》 13) 在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。――洛克(英)《政府论》 14) 法律总是要遇到立法者的感情和成见的。――孟德斯鸠(法)《论法的精神》 15) 法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的,而这种爱戴和尊重是以内心感到

黑板报如何设计布局

黑板报如何设计布局 引导语:对于黑板报如何布局这个问题,首先要了解的是黑板报版面设计中包括文字、报头、标题等内容。每期的版面,都要事先考虑一下黑板报布局,根据内容来统一设计安排。做到重点文字内容突出,标题生动活泼,报头画美观大方,起到应有的宣传作用。 在版面设计时,首先要对文字稿件的内容作一全面了解。看一共有几篇文章,每篇文章有多少字,占版面多大位置。然后整体规划,统一布局,合理安排文字稿的位置。要注意把重要的文章放在突出醒目的位置,其他文章如长篇和短篇的可穿插安排。文字稿多采用横排方式,也可以根据文字的内容采用少量竖排方式,但是竖排文章要短小精悍。 在安排文字稿的同时还要考虑选用什么报头。报头画,是配合文章内容或者根据版面需要而设计的,可以结合重点文章的标题画在一起,也可以单独画在题目旁边,还可以画在文章的中间。报头画通常安排在版面的左上方、右上方或者中间。 标题是配合文章内容或者根据版面总的需要来安排的。标题可分为通栏标题和文章标题两种,通栏标题是整个版面内容的主题思想,多横排在版面的上方,也可以竖排在版面的左边。文章标题是每篇文章的题目,可以和题头画合在一起用,也可单独横排或竖排在文章的上方、左方或中间。

插图也称黑板画,是根据版面文章内容的需要来安排的。插图要紧密配合文章的中心思想,可以画在文字的一旁或额头,图形可大可小。但是要注意,插图不宜过多,以免造成版面拥挤。 所谓空隙,是指在版面设计中,要注意文章、报头、标题和插图之间留出一定的空间。不能将文字、报头、标题和插图书写绘制在紧靠黑板的边沿。要留出“天”、“地”和左、右空隙,四周边沿至少要留出一个字的空间(一般为5厘米左右)。各部分之间的空隙要视需要而定,太小显得版面拥挤“不透气”,太大则显得版面松散不紧凑。 总之,黑板报的版面设计,要求文字安排得当,报头、标题、插图等搭配合适。做到整体布局、穿插灵活、主次分明、条理清楚,使版面美观大方、生动活泼、图文并茂,达到好的宣传效果。

优秀漂亮黑板报设计图片

优秀漂亮黑板报设计图片 优秀漂亮黑板报设计图片 优秀漂亮黑板报设计图片1 优秀漂亮黑板报设计图片2 优秀漂亮黑板报设计图片3 黑板报相关资料:爱国故事 抗日名将张自忠 现在,在北京、天津、上海等城市,都有以张自忠命名的街道。因为张自忠是为国捐躯的将军,是“抗战军人之魂”。 张自忠经常教育部下:军人只有以必死的决心去战胜敌人,才能对得起国家和自己的良心。 1940年5月,国民党军三十三集团军总司令张自忠率军在湖北 襄樊一带抗战。大洪山一战,他们消灭了1000多名日寇。日军疯狂 报复,派重兵包围过来。张自忠和士兵们坚决抵抗,他手举步枪高喊:“弟兄们,一定把敌人消灭!”一天过去了,阵地还在,他们却 一天没吃东西。第二天,敌人用飞机大炮轰炸。张自忠几次率军反击,没有成功。部下劝他突围,他说:“我要撤了,这一带就保不 住了。我要用身体来保卫湖北西部河山!”后来他们被困在杏儿山上,无法冲出去。张自忠左肩受了伤,他说:“我是不打败仗的,败只 有死,我不能对不起部下。只有誓死不退,才能抗敌保国。” 日军冲了上来,张自忠身中数弹,仍然立在山头,坚持抵抗。一颗子弹击中他的胸部,血喷不止。他倒在地上对副官说:“我这样 死得好,对得起国家,对得起民族……心里平安。”说完,他又顽 强地站起来,向敌人扑过去,敌人的子弹又射中他的腹部和头部。

张自忠为国尽忠了,他是在抗战中牺牲的中国军人中职务最高的一个。 自古以来,牺牲在战场上,一直是爱国军人引以自豪的志向。特别是那些明知死在眼前仍勇敢赴难的人,更令人崇敬。在中日甲午 海战中牺牲的邓世昌就是这样的人。 邓世昌的北洋舰队 邓世昌是我国最早的一批海军军官中的一个,是清朝北洋舰队中“致远”号的舰长。他有强烈的爱国心,常对士兵们说:“人谁无死?但愿我们死得其所,死得值!”1894年,中国和日本之间爆发了 甲午战争。邓世昌多次表示,如果在海上和日舰相遇,遇到危险, 我就和它同沉大海! 这年9月的一天,日本舰队突然袭击中国舰队。一场海战打响了。中国担任指挥的旗舰被击伤,大旗被击落。邓世昌立即下令在自己 的舰上升起旗帜,吸引住敌舰。他指挥的致远号在战斗中最英勇, 前后火炮一齐开火,连连击中日舰。日舰包围过来,致远号受了重伤,开始倾斜,炮弹也打光了。邓世昌感到最后时刻到了,对部下说:“我们就是死,也要壮出中国海军的威风。报国的时刻到了!” 他下令开足马力向日舰吉野号冲过去,要和它同归于尽。这大无畏 的气概把日本人吓呆了。 不幸,致远号中了鱼雷,船体爆炸,沉入海底。200多名官兵大 部分牺牲。邓世昌曾被部下用救生圈救起,可他见部下都没有生还,毅然退出救生圈,沉入大海,献出了生命。 清末抗英名将关天培 关天培(1781~1841.2.26),鸦片战争中抗英名将。字仲因,号 滋圃。江苏山阳(今淮安)人。1803年(清嘉庆八年)中武秀才,授把总。后累升至参将。1826年(清道光六年),清政府初办漕粮海运, 关天培押粮船千余艘平安至天津,旋升副将。次年,擢总兵。1832 年春,署理江南提督。1834年调任广东水师提督。赴任后,踏勘地 理形势,将虎门口的沙角、大角炮台改为信炮台;在上横档岛一线,

初三黑板报版面设计

初三黑板报版面设计 初三黑板报版面设计 开学了。开学了,为了迎接新学期,同学们在设计黑板报。下面是小编给大家整理的初三黑板报版面设计,希望你喜欢! 每期的版面,都要事先考虑一下布局,根据内容来统一设计安排。做到重点文字内容突出,标题生动活泼,报头画美观大方,起到应有的宣传作用。 1.文字 在版面设计时,首先要对文字稿件的内容作一全面了解。看一共有几篇文章,每篇文章有多少字,占版面多大位置。然后整体规划,统一布局,合理安排文字稿的位置。要注意把重要的文章放在突出醒目的位置,其他文章如长篇和短篇的可穿插安排。文字稿多采用横排方式,也可以根据文字的内容采用少量竖排方式,但是竖排文章要短小精悍。 2.报头 在安排文字稿的同时还要考虑选用什么报头。报头画,是配合文章内容或者根据版面需要而设计的,可以结合重点

文章的标题画在一起,也可以单独画在题目旁边,还可以画在文章的中间。报头画通常安排在版面的’左上方、右上方或者中间。 3.标题 标题是配合文章内容或者根据版面总的需要来安排的。标题可分为通栏标题和文章标题两种,通栏标题是整个版面内容的主题思想,多横排在版面的上方,也可以竖排在版面的左边。文章标题是每篇文章的题目,可以和题头画合在一起用,也可单独横排或竖排在文章的上方、左方或中间。 4.插图 插图也称黑板画,是根据版面文章内容的需要来安排的。插图要紧密配合文章的中心思想,可以画在文字的一旁或额头,图形可大可小。但是要注意,插图不宜过多,以免造成版面拥挤。 5.空隙 所谓空隙,是指在版面设计中,要注意文章、报头、标题和插图之间留出一定的空间。不能将文字、报头、标题和插图书写绘制在紧靠黑板的边沿。要留出“天”、“地”和左、右空隙,四周边沿至少要留出一个字的空间(一般为5厘米左右)。各部分之间的空隙要视需要而定,太小显得版面拥挤“不透气”,太大则显得版面松散不紧凑。 总之,黑板报的版面设计,要求文字安排得当,报头、

简单励志黑板报版面设计图大全

简单励志黑板报版面设计图大全 有个年轻人,抓了一只老鼠,卖给药铺,他得到了一枚铜币。 他走过花园,听花匠们说口渴,他又有了想法。他用这枚铜币买了一点糖浆,和着水送给花匠们喝。 花匠们喝了水,便一人送他一束花。他到集市卖掉这些花,得到了八个铜币。 一天,风雨交加,果园里到处都是被狂风吹落的枯枝败叶。 年轻人对园丁说:“如果这些断枝落叶送给我,我愿意把果园打扫干净。” 园丁很高兴:“可以,你都拿去吧!”年轻人用八个铜币买了一些糖果,分给一群玩耍的小孩,小孩们帮他把所有的残枝败叶捡拾一空。 年轻人又去找皇家厨工说有一堆柴想卖给他们,厨工付了16个铜币买走了这堆柴火。 年轻人用16个铜币谋起了生计,他在离城不远的地方摆了个茶水摊,因为附近有500个割草工人要喝水。 不久,他认识了一个路过喝水的商人,商人告诉他:“明天有个马贩子带400匹马进城。” 听了商人的话,年轻人想了一会,对割草工人说:“今天我不收钱了,请你们每人给我一捆草,行吗?” 工人们很慷慨地说:“行啊!”这样,年轻人有了500捆草。 第二天,马贩子来了要买饲料,便出了1000个铜币买下了年轻人的500捆草。

几年后,年轻人成了远近闻名的大土豪。 一、他很有思想:他明白要想得到就一定要付出。他先送水给花匠喝,花匠得到了好处,便给了他回报。这也是双赢的智慧。 二、他很有眼光:他知道那些断枝落叶可以卖个好价钱,但如何得到大有学问。所以,他提出以劳动换取。这也符合勤劳制富的社 会准则。 三、他很有组织能力:他知道,单靠他一个人难以完成这项工作。他组织了一帮小孩为他工作,并用糖果来支付报酬。从这一点看, 他具备领导艺术和管理才能,他用较低的成本赢得了较大的投资收益。 四、他很有信息意识:他可以从和商人的谈话中捕捉赚钱的机会,再用较低的价格收购了一大批草转手卖了个好价钱。这一点,与我 们今天在信息时代的经济贸易非常吻合。 我们每个人都梦想成功,而且财富就在我们身边。有的人抱怨财运不佳,有的人埋怨社会不公,有的人感慨父母无能……其实我们 真正缺乏的正是勤奋和发现财富的慧眼。 1、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。 2、微笑拥抱每一天,做像向日葵般温暖的女子。 3、别小看任何人,越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。 4、没有伞的孩子必须努力奔跑! 5、我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运! 6、你不勇敢,没人替你坚强! 7、自信的生命最美丽! 8、学会宽容,要有一颗宽容的爱心! 9、心有多大,舞台就有多大。

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