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最新《让世界充满爱》观后感

最新《让世界充满爱》观后感
最新《让世界充满爱》观后感

《让世界充满爱》观后感

今天,老师让我们一下第一节课就去阶梯教室,我们五年级全体同学看了一个名叫让世界充满爱的教育片。

开始是一个演讲者讲述了一个黑人男孩那种坚强不息的精神,这个故事感动了我们,我们要向黑人男孩一样坚持到底,我们知道成功是失败之母,有些人感动的都哭了,当老师讲的生动的时候,我们都在专心地去听,我被深深地打动了,我懂得了我们一定要有坚韧不拔的毅力。

我要感谢我们的老师,是她们给了我们渊博的知识,她们把所有精力,都花费在我们身上,精心地培育着我们。她们没有时间去陪伴自己父母和孩子,而是把全部的心血给了我们。我衷心地对老师说一声:“老师,您辛苦了。”

我还要感谢我们的父母,父母不仅给予我们生命,而且是我们最好的老师,希望我们在社会中做一个非常有用的人。希望世界因我们而精彩、灿烂,用我们的精彩的生命之火点燃整个世界。

让世界充满爱这个故事,让我懂得了如何感谢身边为你付出的人,不是光说一句:您辛苦了,而是要拿出实际行动去感谢别人。

感谢老师给我以教诲,感谢父母给我以生命……学会感谢身边帮助过你的人吧。别人帮助了你,你也需要在别人需要帮助的时候来帮助别人。这样你的伙伴就多了一些,你也添加了几分快乐。请记住:赠人玫瑰,手有余香!

《让世界充满爱》演讲会上,邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱父母”三个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。

“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却是没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血后又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我们深深自责反思,有的同学连国歌的歌词都记不清楚,这是不是该扪心自问?

“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去------还有52岁的殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,由于她推倒了几个学生,使得学生幸存,而她却不幸身亡------这些例子太多太多,中国有许许多多这样的老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!

“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心,很少关心父母。爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们又不挣钱,又是家里最大一笔开支,天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我

们连一句“你们辛苦了”都说不出口,真的太对不起他们了。

听完了《让生命充满爱》,短短三个小时的演讲会给了我长长的思索------ 感谢祖国、感谢老师、感谢父母,我爱你们!

如果人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。看过让世界充满爱这个故事后我懂得了应该爱祖国、父母、老师和同学。

爱祖国,在以后我们一定要努力学习,像周爷爷那样为中华之崛起而努力读书;多为祖国做贡献,像神舟十号载人飞船的科研组一样努力专研;还有默默无闻的奉献者,那些在贫苦山区里一教学就是几十年的老师,他们把青春和热血全都奉献在了大山的孩子身上。

爱父母,我们要关爱自己的父母,想想香九龄,能温席,孝于亲,所当执,这句话我就觉得惭愧,我以后会听妈妈爸爸的话,我也应该学会去做一些简单的家务来帮助妈妈。俗话说“百善孝为先”这是我们中国人的传统美德我们是不是应该继续发扬光大呢?

爱自己,在这里我们不要觉得不好意思,因为不好意思会毁了我们多少次机会;因为不好意思说话会使我们善于交谈的能力下降从而失去交朋友的好机会;因为不好意思所以就算老板做错事我们明知道是做的也要打破自己的底线去做,只是因为不好意思拒绝。在我们的人生道路上我们要爱护自己。

爱老师,老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是我们漫漫人生路上的一盏指路明灯。我们应该尊敬师长,老师工作一天非常辛苦。刚我们进入梦乡的时候,老师还在为我们批改作业,在这里我只想对老师说声“您辛苦了!”。

我们应该为自己的祖国贡献出自己的一份力量,对父母关心孝顺一些,对自己应该学会自己爱自己,对老师我们应该多体谅一下。

10月13日建队日老师让我们在班上观看了《让世界充满爱》的讲座,里面的故事都非常感人。

有一位母亲养育了一个本市唯一考上清华大学的人,可她们家没有钱,她就跑到北京去找工作。找不到工作,她就在垃圾箱旁边捡垃圾,从此北京的垃圾箱旁就又多了一个捡垃圾的。她因此得到的一点点钱,都不忍心给自己买瓶水,全部积攒下来留给自己的儿子。有一天他的儿子和他女朋友出来,看见一个垃圾箱旁边围了好多人,他们也过去看了一下,原来是一个捡垃圾的人中暑了,晕倒在垃圾箱旁。他仔细一看,这个人就是他的母亲。因为旁边有他的女朋友,所以他没有叫一声妈,咬着牙走了。后来,他开始用功读书,读完了大学,又读硕士,到最后他成为了一名博士生。当校长叫到他的名字的时候,他并没有上台。过了一会,他扶着一位衣衫破烂的女人来了,保安想去拦住他,他说:“别碰她,她是我妈。”

我想:我们这位母亲太伟大了!而天下的父母为了抚养孩子成长

也都付出了很大的代价。我要好好学习,体谅父母,用自己的学习成绩来报答父母对我们的养育之恩。

《让生命充满爱》里面讲了很多的故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不明白是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,按照奥林匹克的规矩只要前三名诞生了颁奖仪式就要进行了,但是就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,但是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自我指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是黑人为自我代替祖国到达终点而感到自豪和骄傲。我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。之后还有很多的动人心弦故事……

这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,能够为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的期望,我们要自立自强,我们要更加的努力加油的学习吧!

祖国我爱你,老师我爱你,爸爸妈妈我爱您,我为我自我自豪!

今天,我们全校师生看了一场记录片,叫“让世界充满爱”。

先是主持人请来了雏老师,并先问了我们第一个问题,老师辛不辛苦。大家异口同声说辛苦,雏老师给我们讲述了一段这样的故事。

一位老师在一个学校上课。晚上,老师悄悄收好了包,起了一个大早,爬上了山,爬上了山顶,准备坐县城的火车回家。

突然所有同学赤脚跑上山,跪在地上,恳求老师留下,老师留下了。但是,老师非常不幸,患上了癌症。

38岁那天,老师住进了医院,但是,老师要出院,要回到同学之间,回到教室,上我一生中最后一堂课。可是,老师还是离开了我们。

雏老师让大家说,老师您辛苦了。大家一起喊,老师您辛苦了。

雏老师问第二个问题,记不记得爸爸妈妈的的生日,大家说记得,雏老师又给我们讲了两个故事。

一位妈妈,接到了儿子入学通知书,是到清华大学去读书。可是,妈妈一看到那高昂的价格,决定把牛卖了,把家里所有值钱的东西都卖了。

儿子开始不用功了,开始谈恋爱了,每天到咖啡厅去。

突然,妈妈中暑了,儿子看到了,走开了。

儿子找不到妈妈,开始用功读书。毕业了,读到博士生,妈妈谢谢您。

雏老师上小学四年级时,下大雨了,爸爸没来,自己跑回家,并恨自己的爸爸。

出国时,自己明白,爸爸是为我好。

雏老师让所有人站起来,向老师,爸爸妈妈鞠躬。

我明白了,要尊敬老师,爸爸妈妈,让世界充满爱!!!

今天妈妈让我观看了邹越叔叔演讲的《让世界充满爱》视频,我的心灵被深深地震撼着……

邹越叔叔从爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己几个方面做了激情演讲,每一个部分都表现了他对我们的殷殷期望。最让我感动的就是“爱老师”这个主题部分。

老师,多么伟大又特别容易忽略的.角色。他们默默无闻的在自己的工作岗位上任劳任怨。有多少老师将自己的学生当做亲骨肉,嘘寒问暖,悉心指导。又有多少老师为了班里的孩子顾不了自己的孩子。

我的妈妈就是一名教师,小的时候我最怕妈妈背包了,因为一背包妈妈就要去上班了,我就抱着妈妈哭啊哭,虽然妈妈的眼神那么不舍,但妈妈还是每每狠心丢下娃娃大哭的我,因为妈妈不能丢下班上的孩子!我妈妈是中学教师,有早晚自习,所以经常住校。以前我常常抱怨为什么别人的妈妈天天回家,而我的妈妈却总是不在家,现在我才明白:老师啊,心里除了自己的孩子还有更多的孩子!

我们的班主任王老师,长的瘦瘦弱弱,但是在工作上缺干劲十足,我们班的学生都特别喜欢她。可我们的王老师有一个小儿子,和我弟弟轩轩差不多大小,可以想想王老师平时有多忙,王老师得孩子有多可怜,但是王老师一进学校就面带微笑,忘我的工作……

我们身边有太多值得我们感恩的人了,父母,老师,朋友……

让我们时常心怀感恩之心,让世界充满爱!

今天,我在作文辅导班里面看了一部《让世界充满爱》的视频片。其中有一部分最让人感动。那就是不要辜负爸爸、妈妈还有老师的一片爱心呀,我们要好好学习呀!

在邹老师的演讲中,告诉我们一个这样的故事:从前有一位商人在一座茫茫大山中迷路了。他一边走一边寻找着出山的道路,就在这时候他听见了一个声音:她没有理睬,继续走着,那个声音又响起来了:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮会有用的……”到最后,那个声音几乎成哀求了,年轻人就照做了,奇怪的是那几颗石子竟然带着他走出了这座茫茫大山。那位年轻人很想知道他手里拿的是什么,他展开手一看,啊,竟然是金灿灿的黄金呀!他想那声音是善意的。

他回头望着那茫茫大山,还想回去再捡几颗,可是再也不可能找到回去的路了。

这个故事正如我们的学习一样。在我们学习的过程中,耳旁会经常有一个几乎哀求的声音:“孩子,好好学习吧,长大了会有用的。”那声音就是自己父母和老师的殷切希望啊!捡石子就比如学知识,知识就是那金灿灿的黄金啊!长大当然会有用的!我想父母为了孩子是多么的不容易啊。他们对孩子是真心的,是无私的。不是吗?5.12大地震中,有的老师和父母竟然会为了孩子而放弃自己的生命呀!

父母和老师是伟大的啊,他们就是我世上最亲的人啊!爸、妈、老师,我一定不会辜负你们的一片爱心,我一定会好好学习,顺利走进大学的大门。我明白:只要我好好学习,大学的门一定会为我敞开的。

那天蓝天静的没有一丝白云。上完体育课我们就去远程播放室了,看了一个节目讲的是邹跃老师在南京市的演讲,题目是“让世界充满爱”。

使我记忆深刻的一件事是:一位外国妈妈,带着自己的孩子学走路,孩子摔倒了,如果是我们中国妈妈一定会跑上前去,说:“宝贝,摔疼了吗?”而她不是,也学着孩子的样子摔倒,当孩子回头要哭时,妈妈说:“宝贝像妈妈这样爬起来。有时溺爱是一种致命的伤害”,没错,当你要妈妈给你洗一件衣服时,妈妈说:“宝贝,自己的事情自己做”也许你会责怪母亲,你错了,有时溺爱是一种致命的伤害。

当你手中握着你爱吃的零食时,你是否想过为你每天操劳的母亲。父亲是否吃过?当你和别人打架时你是否想过父母会让吗?当你徘徊在游戏厅门口时,你是否想过父母知道了会多伤心?

孟郊说过:慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

让我们好好读书吧!我们是世界的未来;我们是祖国的未来;我们是社会的未来;我们是父母的未来。“为中华崛起而读书”。小草都有报答阳光的心愿,难道我们没有报答老师。父母。祖国的心愿吗?回家以后你是否对父母说过:“你们辛苦了”如果没有,你今天打算说了吗?如果没有,那你就大声对父母说:“你们辛苦了!”

昨天下午第三节课,我们全体同学去阶梯教室观看一部宣传片—《让世界充满爱》

在汶川大地震中,一个不到3岁的小女孩活了下来,但是她的爸爸妈妈却离开了人世,解放军叔叔看到的是爸爸用背顶着预制板,妈妈用双手拖着预制板,就在这一刻,小女孩在爸爸妈妈之间幸存了下来。这让我想到了我们还有父母陪在身边,这是一件多么幸福的事情

呀!

一位初中生考了70分,妈妈很伤心,可是他却说:“我考马虎了嘛。”妈妈语重心长地说:“孩子,妈妈马虎一分钱也拿不到呀!”他生气地摔门离家出走了。妈妈发动家里所有的人去找,结果一无所获。这个孩子路过一家饭店,好心的老板送来一碗面说:“吃吧,又跟家里闹别扭了吧,吃完赶紧回家吧。”孩子吃完跪在老板地面前:“您就是我的大恩人,你比我妈妈好多了。”这时老板大声呵斥:“就凭你这一句话,这碗面就不该给你吃,你的妈妈给你洗衣服、做饭、打扫卫生……你怎么不去谢谢妈妈呢?”孩子这才明白过来,赶紧跑回家,发现妈妈倒在地板上,他流泪了。我今天才明白,原来妈妈爸爸是这么地爱我!顿时我的泪水夺眶而出。从此以后,我再也不觉得妈妈啰嗦了。因为我明白那是妈妈对我的爱。

亲爱的爸爸妈妈,您们辛苦了!

【《让世界充满爱》观后感】

观2019年开学第一课有感

观2019年开学第一课有感 【篇一】 每年的开学第一课都大有不同,每年的开学第一课都会给芊芊学 子们留下不同却又深刻的印象。今年“创造向未来”的主题让我想到 了无数探索未来,探索世界的开拓者们,也是他们在无形中带领我们 走进未知的浩瀚宇宙。今年的《开学第一课》上,国产C919大飞机震 撼空降现场,国产C919大飞机设计师吴光辉叔叔也来到现场,为同学 们带来“巅峰之作”。 2018开学第一课有哪些课程开学第一课精彩看点汇总 没有创新,我们的大飞机无法飞上天空,没有创新我们的大飞机 飞不到很远的地方,创新是我们进步的源泉。当今世界局势日新月异,竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。 创新是一个企业,民族甚至是国家的希望所在。倘若将这些团体比做 飞机,那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机 翼的飞机,连自己都无法腾飞,那还谈什么梦想,什么未来呢。所以 身为21世纪的新青年,我们应该去培养自己的创新意识,用创新来实 现自己的梦想,用创新来创造属于我们的未来。 创新并不但仅那些所谓的天才们才有的事情,创新是属于每一个 人的。每个人都能够创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的水平。即使你暂时比不上别人,也没关系,只要肯努力,创新是不会放弃每 一个有决心有毅力的求助者的。相比那些抄袭者,为什么不用创新来 证明自己。与其和他人一样走一条死板的路线,倒不如自己披荆斩棘,开辟一条属于自己的道路。虽然也许会遇上许很多多的艰难险阻,但 你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。现在这个年代,没有创 新的人或许活得下去,但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一 潭死水,毫无生气。人民决定了一个国家的未来,但却是创新赋予了 人们这个水平。没有创新,什么梦想、未来不过是一句空头支票。

让世界充满爱 背景资料

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深深地凝望你的眼, 不需要更多的语言, 紧紧地握住你的手, 这温暖依旧未改变... ... 【创作】 1986年初,北京天寒地冻,郭峰的内心却被一团火燃烧着。只有22岁的他,实在无法认同当时大环境对通俗歌曲的评价:通俗歌曲(那时流行歌曲被称为通俗歌曲)只能表达小情小调,根本无法表达有内涵的大主题。血气方刚的郭峰在心中暗暗下了决心:一定要做出一首充满凝聚力的歌曲,改变乐坛的这种偏见。当时,正值国际和平年,围绕这个主题,当年有两首合唱曲最为引人瞩目——一首是Michael Jackson、Madonna等美国众明星演唱的We Are The World,另外一首则是由罗大佑主创、港台众多明星演唱的《明天会更好》。 一天,中国录音录像总社一个年轻的编辑受香港举办世界和平演唱会的影响,向郭峰做了个提议:“他们敢做60名歌星的演唱会,我们为什么不可以做一个百名歌星的演唱会,献给世界和平年?”这个建议和郭峰的想法不谋而合。 当时,郭峰手中正巧有一首刚刚做出的《走向明天》,于是在这首歌曲的基础上,郭峰、陈哲、小林临时组建了一个主创小组,在创作过程中,王健和孙铭也加入进来。在中国

录音录像出版总社和东方歌舞团的支持下,《让世界充满爱》的前期录音马上就可以开始,但麻烦也就来了:陈哲对这首歌的填词始终没有确定,甚至于在录音前最后一天的夜里,陈哲还在录音室的地板上填词。在录音当天,百名歌手陆续走进录音棚的时候,已经感觉被逼到墙角的陈哲这才交出了满意的答卷。 【现场】 1986年5月,工人体育馆座无虚席,大家把目光齐刷刷地投向了由篮球场地改造的舞台,被一盆盆鲜花围绕,由一幅幅水粉画印衬的舞台,构成了当时最时髦的演出现场。在这种氛围中,《让世界充满爱》的前奏音乐响了起来。韦唯、程琳、杭天琪、付笛声、蔡国庆、崔健、孙国庆、常宽等当时最出名的一百名歌星从两侧登上舞台。他们手拉手,肩并肩,本来偌大的舞台在他们的身影中消逝。这场震撼当时乐坛的百人合唱,在内地流行音乐史上写下了极为重要的一笔。尽管现在看来,那时候的服装太土气,那时候的舞台太过时,那时候的演出动作太干涩,然而中国大陆的流行歌坛就是这样起步的。 当唱到《让世界充满爱》的第三部分时,站在第三排的崔健丝毫没有理会周围的歌手,聚精会神地配合着旋律走起了“太空步”。和崔健有一拼的还有一代舞王陶金,25岁的陶金

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古人颜真卿在《劝学诗》中说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。同学们,虽然我们学校现在没有按期开学,但是现在是对我们最好的考验,我们要和前线工作的叔叔、阿姨们并肩作战!我们的任务就是在这段时间里在家好好听课、好好学习,停课不停学—就是对抗击这次疫情的最大支持!作为一名小学生,我们要加油!为武汉加油!为祖国加油! 2020年开学第一课观后感2 殷忧启圣,多难兴邦。2020年将注定是不平凡的一年。跨入新年,一场罕见的凶勐疫情向我们扑来,打乱了我们正常的学习生活。 面对疫情考验,2月10日,永康市教育局在永康电视台播出“开学第一课”,激励万千学子追梦不止步,奋斗正当时。 本该如期开学站在操场上迎着朝阳,伴着国歌翻开新学期的第一章,但因疫情肆虐,我们整个假期被迫囿于家中。这个假期我们共同经历了痛苦和希望,也正因如此,这次的开学第一课显得尤为神圣和珍贵!在电视机前,同学们立正,举起右手,五指并拢,高高举过头顶,向五星红旗承诺,志存高远,认真学习,锻炼身体,劳动实践,陶冶情操,锤炼意志,用坚持不懈的努力,做一名新时代的行动者。我校师生观看后纷纷表示,办法总比困难多,在家如在校,休息不休学,坚决与疫情战斗到底。

合唱歌词

明天会更好 轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停春风不解风情 吹动少年的心 让昨日脸上的泪痕 随记忆风干了 抬头寻找天空的翅膀 候鸟出现它的影迹 带来远处的饥荒 无情的战火依然存在的消息玉山白雪飘零 燃烧少年的心 使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待明天会更好 谁能不顾自己的家园 抛开记忆中的童年 谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容 青春不解红尘 胭脂沾染了灰 让久违不见的泪水 滋润了你的面容 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦

让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待明天会更好 轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停日出唤醒清晨 天地光彩重生 让和风拂出的音响 谱成生命的乐章啊.....唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待着明天会更好啊.....唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待着明天会更好明天会更好 感恩的心 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 祈祷 【旁白】祈祷—献给地震灾区 良缘文化传媒 音乐起: 【旁白】2008年5月12日 一场突如其来的大地震,震动了整个中国除了悲痛,我们更应该尽自己微薄之力用爱心筑起希望的灯塔 用歌声传递坚强的信心 让我们一起,用歌声传递我们的祝福!歌词: 让我们敲希望的钟啊,多少祈祷在心中 让大家看不到失败,叫成功永远在 让地球忘记了转动啊,四季少了夏秋冬

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2020年开学第一课的观后感三篇 《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。看完今年的开学第一课,你有什么感想?下面是小编收集整理的2020年开学第一课观后感,欢迎阅读参考! 2020年开学第一课观后感1 《开学第一课》作为一节小学生的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对小学生而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。 安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。 学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。 任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。 生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。 2020年开学第一课观后感2 《开学第一课》分为爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。这堂课融入演讲与互动,把传统的爱国主义教育课变成了别开生面的主题班会。“给身边的亲人一个爱的拥抱。 同时告诉他们,感谢他们的照顾与爱护”……这是《开学第一课》给电视机前的学生的倡议。 “全校1000多名同学都将写下观后感,低年级学生则在家长的陪同下观看。”成都建设路小学校长王桔表示,新学期一开学老师就布置了《开学第一课》。成都市二仙桥学校校长张瑛表示,学校2000多名学生都各自在家观看节目,“我们希望五年级以上的同学用心把观后感记录下来,认真体会这堂课的意义。” 看了《开学第一课》,很多人哭了,很多人流泪了……原来爱是这样的,它不是别人要求的,而是一种发自内心的“我要做”。以前我听到一句话“小爱无痕,大爱无疆”,终于明白了它的意思:让我们每个人都成为爱的源头,付出爱,传递爱,小爱就能汇聚成大爱。 爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。通过这四个篇章,启示爱国要从身边小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。 爱国不仅是一种情感、信念,更是一种行动。 新时代的中小学生如何理解“爱”,如何用实际行动诠释“爱”与“爱国”,正是《开学第一课:我爱你中国》要表达的主题。晚会分为“爱是快乐”、“爱是行动”、“爱是力量”“爱是荣耀”四个篇章,寓情于人,寓情于事,寓情于行,递进揭示爱的本义。以孩子们喜闻乐见的互动方式,为全国两亿中小学生上一堂意蕴深厚的聚焦“爱”的爱国主义教育课。

让世界充满爱说课稿

《让世界充满爱》说课稿 一、说教材 (一)教材分析 《让世界充满爱》是广教版八年级下册第二单元中的一首歌曲,本单元以“爱的旋律”为主题从不同的角度表达了对真情的呼唤,《让世界充满爱》是一部献给1986年“国际和平年”的组歌,它由序曲和三首歌曲组成,教材选用的是第三首歌曲,歌曲洋溢着时代潮气,倾诉了人们对和平的渴望和憧憬。,其音乐为典型的ABA三部曲,A部温馨抒情,B部在调性上与A 形成对比,最后四个乐句完全再现。本课以“爱”为线索,通过歌曲的演唱和欣赏、感受音乐与心灵的沟通。本节教学是以唱歌为主的综合课,在本单元中作为第二课时设计。 (二)教学目标 (1)情感态度目标:通过学唱歌曲《让世界充满爱》及同主题音乐作品的欣赏让学生感受“让世界充满爱”的真挚情感,从而使学生学会关心他人,帮助他人。 (2)过程与方法目标:通过多种途径理解音乐,并通过分析、实践、处理歌曲,加深对音乐情感的感受和体验。 (3)知识技能目标:了解弱起小节,掌握切分音节奏与后附点节奏 (三)教学重难点 重点:准确把握歌曲的意境,学唱歌曲《让世界充满爱》,并体会“爱”的深刻寓意 难点:通过学习掌握歌曲中的弱起小节,切分音节奏、后附点节奏,同时引导学生主动地探索并积极参与活动,并对学生进行“爱”的思想教育。

二、说学情 八年级学生在心理特点和行为习惯上,知识面和学习综合能力日趋成熟,直接引起他们参与课堂、表现自我的意识和意愿增强;另一方面也存在着音乐感受力、理解力和表现力的有待提高、独立思考和表现能力不足等问题。因此在教学设计过程中,我始终把“突出审美,深化歌曲主题,合理地运用多媒体教学课件,引导学生感知-体验-联想-认知-理解”贯穿在教学的始终,力求在教学中体现崭新的教育教学思想,降低学生学习难度,培养高尚的审美情趣。 三、说教法 根据学生的身心特点和认知水平,为了更好的突破重难点,我采用了故事导入法、欣赏法、学唱法、合作探讨法、体验交流法、创造表演法等教学手法进行课堂教学,从而达到对学生进行爱的思想教育这一教学目标。 四、说学法 根据教材的内容和学生年龄特点,我在学法的指导时紧紧围绕教学目标,主要通过“看、听、唱、演”等要素,让学生去感知歌曲的情绪和演唱方式,通过直观地对比分析和亲身实践的方法,使学生在音乐实践活动中自主地掌握知识,体验活动带来的欢愉感。 五、说教学过程: 本课的教学过程我主要设计了以下五个环节进行课堂教学:(1)认识爱(导入);(2)歌唱爱(学唱歌曲);(3)感受爱(实践与创造);(4)体验爱(拓展延伸);(5)创造爱(课后作业) 第一个环节----认识爱(故事导入)

引用歌词开头

我们是祖国的花朵 我们对着太阳说,我们是祖国的花朵,春风轻轻抚过,汲取太阳光热, 我们对着妈妈说,我们是祖国的花朵,祖国妈妈温暖,天天幸福快乐。 我们是祖国的花朵,我们舞蹈,我们唱歌,快乐成长,快乐生活; 我们是祖国的花朵,我们娇艳,朝气蓬勃,感动未来,超越自我。 《外婆的澎湖湾》 晚风轻拂澎湖湾白浪逐沙滩 没有椰林缀斜阳只是一片海蓝蓝 坐在门前的矮墙上一遍遍怀想 也是黄昏的沙滩上有着脚印两对半 那是外婆柱着杖将我手轻轻挽 踩着薄雾走向余晖暖暖的澎湖湾 一个脚印是笑语一串消磨许多时光 直到夜色吞没我俩在回家的路上 澎湖湾澎湖湾外婆的澎湖湾 有我许多的童年幻想 阳光沙滩海浪仙人掌 还有一位老船长 《让我们荡起双桨》 让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。 海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树 红墙。 小船儿轻轻,飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风。 红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上, 水中的 鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉 快歌唱。 我们你亲爱的伙伴,谁给我们安 排下幸福的生活。 小船儿轻轻,飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风。 《小小少年》 小小少年很少烦恼 眼望四周阳光照 小小少年很少烦恼 但愿永远这样好 一年一年时间飞跑 小小少年在长高 随着年岁由小变大 他的烦恼增加了 《幸福拍手》 如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看哪大家一齐拍拍手. 如果感到幸福你就跺跺脚,如果感到幸福你就跺跺脚,如果感到幸福就快快跺跺脚呀,看哪大家一齐跺跺脚. 小小少年歌词 小小年背着大书包,做不完的作业,听不完的唠叨 ,我们要有故事的生活!太烦!太烦 太烦! 老师家长请听我说:春天只有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰飞不高..... .....老师家长请听我说 阳光少年[歌词] 嘻嘻哈哈,笑声喜迎朝阳.天真浪漫,沐浴阳光.嗨嗨,嗨嗨!我们是阳光少年,阳光少年!.燃烧激情,放飞美好希望。.奋勇拼搏,听,大开发的号角正在吹响.。 蹦蹦跳跳,健步飞追太阳.乘风展翅,斗志高 昂。哈哈,哈哈!我们是阳光少年,阳光少年!与时俱进,开创时代乐章!装点江山,看,我们是国家明天的栋梁。 我们要做雷锋式的好少年文本歌词 我们要做雷锋式的好少年, 在这阳光灿烂的春天, 高举鲜红的旗帜, 立下伟大的革命志愿。 热爱集体,毫不利己, 专做好事,不怕困难, 毛主席的教导永不忘, 雷锋叔叔活在我们心间。 他是我们的好榜样, 鼓舞我们永远向前, 永远向前! 《游子吟》 游子身上衣 意恐迟迟归 临行密密缝 报得三春晖 父亲 想想你的背影,我感受了坚韧 抚摸你的双手,我摸到了艰辛 不知不觉你鬓角露了白发 不声不响你眼角上添了皱纹 我的老父亲,我最疼爱的人 人间的甘甜有十分,你只尝了三分 这辈子做你的儿女,我没有做够 央求你呀下辈子,还做我的父亲 《同学》歌词 向理想彼岸远航 勇敢的扬帆向着阳光 承载着梦想带着希望 眺望人生的方向 模糊的眼光看不到远方 脆弱的肩膀难抵风浪 乘风破浪怀着豪情背井离乡 往前闯释放沉默已久的倔强 到底路还有多长到底希望在何方 朋友文本歌词 我们今天漂泊在路上 有你陪天黑也有方向 朋友啊 让我们永远不离不弃啊 一起度过那些痛和伤 朋友啊 让我们永远不离不弃啊 一起度过那些痛和伤 我们今生携手在路上 有你陪再痛也有力量 朋友啊 让我们永远无畏无惧啊 用生命换每一个希望 朋友啊 让我们永远无畏无惧啊 用生命换每一个希望 我们今天脚下在摇晃 还让我们彼此更坚强 让世界充满爱 轻轻地捧起你的脸 为你把眼泪擦干 这颗心永远属于你 告诉我不再孤单 深深地凝望你的眼 不需要更多的语言 紧紧地握住你的手 这温暖依旧未改变 我们同欢乐 我们同忍受 我们怀着同样的期待

2021年开学第一课观后感3篇

2021年开学第一课观后感3篇 2021年开学第一课观后感3篇 开学第一课让我受益匪浅,了解了英雄事迹,也更看到了团结的力量及幸福生活的来之不易。今后在学习、生活中,我要以革命先烈为榜样,时刻牢记他们的英雄事迹,努力学习知识、丰富自己、团结同学、热心助人,让自己更快的成长起来,为祖国的强大贡献自己的微薄之力。以下是2021年开学第一课观后感3篇,欢迎阅读。 2021年开学第一课观后感篇1 今天我和妈妈一起观看了《开学第一课》,一共讲了四个主题:孝、爱、礼、强。 第一节课,讲述了郑渊洁叔叔和他的儿子孝敬长辈的故事,还讲述了一位普通的叔叔自己改装摩托车,用6年的时间,载着自己的老父亲游历了多个省市、几十公里的旅行。孝心是我们的传统美德,我们应该从当下做起,从关心父母的小事做起,回报父母对我们的爱。 第二节课,讲述了秦勇叔叔和他患有严重感统失调症的儿子,携手克服困难,一起长大的故事。让我们学会了爱自己、受他人、爱生活、爱生命,会让我们收获更多的快乐,用爱改变我们的生活。

第三节课,王小丫姐姐和撒贝宁哥哥给我们演绎一个在飞机上不注意文明礼仪的幽默小品。让我们知道了一句简单的“对不起”、“不客气”、“谢谢”、“打扰了”,可以化解我们身边的许多矛盾。我们要从文明礼仪开始,尊敬长辈、关爱家人、团结同学、遵守纪律,学会守规矩、懂礼貌,变得招人喜欢、更加自信。 第四节课,讲述了北京武艺班的藏族孤儿,在张爸爸的带领下,通过学习武术,在一年半的时间里,慢慢走出了孤儿自卑的阴影,并取得优异的成绩。武术让他们增强了体魄,更让他们有了自信,内心变得更强大。我们在自己的人生道路上,也应该有自己的目标,燃烧自己的小宇宙,实现自己的人生梦想。 2021年开学第一课观后感篇2 今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。 在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道

2020年开学第一课观后感4篇

2020年开学第一课观后感4篇 【篇一】2020年开学第一课观后感范本大全 2020年的春节,我们一同抗疫。银幕上出现了许多从未听到过的名字,却牢牢的印在我们的心中,钟南山,李兰娟。这些怕是这一年听到最多的名字吧!虽然他们已老,可却心怀志向,救死扶伤。踏上了和他人不同的路程,成为了最美的逆行者。 尽管宅在家里也依然停课不停学,但我们还是万分期待开学。期待同学,期待老师,期待学校生活!陌上花开,正是读书时,两个多月的煎熬等待,终于让我们盼来了开学。 我认真的想过一个问题,为什么李兰娟奶奶,钟南山爷爷以及千千万万的医护人员可以救死扶伤,在国家有难时奉献出自己微薄却又不可缺少的力量呢?想了许久才想出来,因为他们曾经认真学习,不负自己最美的青春年华。 在视频中,张旭辉领导对我们说过很多话,其中就有说到关于学习这一方面的问题。他说自律很重要,的确,自律让我们不需要任何人的监督,可以自主学习。就像这次网课期间,由于没有了老师的监督,所以我经常上课会发一会小呆,作业的质量和速度都不及以前。我这才认识到了自己一直都需要老师和家长的监督,没有做到自律。钟南山爷爷也在视频中鼓励我们好好学习,天天向上!是的,我们真的应该要好好学习,这样才可以做一个对祖国有用的人,像白衣天使们一样。 读书不仅仅是为了报效祖国,更是为了不浪费自己的青春年华,不留遗憾!经常听到有人会抱怨道,哎呀,早知道现在这么累,当初就应该好好学习的呀!可惜世上没有后悔药,尽管你已经知道错了,可你却永远都回不去了,这就会给你的人生留下了一道遗憾!如果我们不想留下遗憾,那现在就开始好好学习吧,还有机会的。 但是说着简单,做起来却一点也不容易呢!还记得很久以前我就发过誓,一定要好好学习,虽然那几天做到了认真,可是过两天就会淡淡的忘了,所以我们应该怎么做呢?我们应该要好好的向名人学习。鲁迅先生自己是十分喜欢阅读的,

让世界充满爱作文15篇

让世界充满爱作文(1): 让世界充满爱 不管是何种好处上的爱,都需在具体的行动中去实现,让我们每一个人都去把爱心奉献出来吧,世界将会充满阳光,变得的更加完美! 爱是世界上最纯洁,也是最温暖的,爱是不朽的。每个人独拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无暇的光芒,十分美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不毁灭。 我们就应珍惜身边所有物价的爱,毕竟一个人的人生是短暂的。 当一个人需要关怀,需要别人向她伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬她,她有多痛苦,就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿另一些需要帮忙的人送出关怀,就这样的人活着有什么意思,就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮忙人士快乐的,不图回报。我们世界需要爱,有爱让人在觉得世界不再冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期盼,世界充满爱是我们心中的理想世界。 爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。一个人心里有别人,总能设身处地为他人着想,并有爱的奉献,那么的得到的将是内心的充实,高尚的人格,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。 让世界充满爱作文(2): 让世界充满爱 下午,我读完了意大利着名作家亚米契斯写的《爱的教育》。这本书是意大利的一名三年级小学生写的一学期日记,讲的是各种各样感人的故事,让我们学会互相关爱。

透过这本书,我认识了许多外国人物:有待人诚恳的恩里科;有保护弱小同学的加罗内;有品学兼优的德罗西;有刻苦学习的斯塔尔迪;还有孝敬父母的科雷蒂。 其中,我最喜爱孝敬父母的科雷蒂。有一次,他的母亲生病了,科雷蒂在家里为母亲倒茶、给母亲喂药,十分孝顺。还有品学兼优的德罗西,每次考试他总是排第一名,真让人佩服;而且他还主动帮忙在学习上有困难的同学。 我喜爱《爱的教育》,不仅仅仅是因为它资料搞笑,更重要的是它让我懂得爱的真谛,学会爱的奉献。 记得二年级冬天的一个中午,我妈妈和往常一样给我送饭,我的同学刘佳玲的妈妈也给她送饭。寒风凛冽,天气个性冷。我想:妈妈为了给我送饭必须挨冻了吧!刘佳玲没有下来取饭,她妈妈让我帮她拿上去,我很不情愿,说太重了。经过妈妈再三劝说,我才勉强接过来。这时,刘佳玲正向这边跑来,我于是把她的饭放在了地上。心想:她都来了,就让她自我拿吧。就这样我跑回了班级。回到家里,爸爸因为这件事严厉地批评了我,你这是自私的行为,光学习好品德不好也不行,你必须要主动帮忙同学。听了这番话,我感到很惭愧,脸一下子变得通红。此刻我读了《爱的教育》这本书,更加懂得了同学之间互相友爱的重要性,再发生这种事情的时候,我再也不会那样做了。 亚米契斯说:用你的爱心来阅读这本书,从此刻开始,你就会感受到无边的爱的沐浴。那好,就让我们每个人都献出一点爱,相信世界必须会变得更加完美! 让世界充满爱作文(3): 让世界充满爱 不管是何种好处上的爱,都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧,那么,世界将会充满阳光,变得更加完美。 爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,十分美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。 我们就应珍惜身边所有无价的爱,毕竟一个人的人生是短暂的。

最新开学第一课2020观后感5篇

小时候,妈妈经常牵着我的手,给我讲关于中国的传说和故事。 这些故事、传说结合我们现在,让我知道了锦绣山川是你有力的臂膀;长江黄河是你哺育子女的摇篮;北京是你跳动的心脏。而我们,则是您繁殖的一个个新的细胞和生命。 从那时起,我幼小的心灵便一直向着祖国母亲。您就如同那天边黄澄澄的太阳,我们就是一株株向日葵,永远向着光明,也永远象征着光明,绝不向黑暗低头。 从您给予我们生命的时候,我们就已是光明,不是黑暗。 我们不能让祖国母亲再承受痛苦,屈辱都已成历史。祖国五千年的光辉该有多长就有多长,这是时间也抹不去的光辉,虽然已经过了许久,但我们仍要铭记在心。 祖国母亲遭受的屈辱是刻骨铭心的,我们得把祖国母亲遭受的屈辱抹去,让祖国母亲得到安慰,让她生活的快快乐乐的,没有一点点的痛苦。 我们一定要刻苦学习,把爱国的情怀化作一份力量,献给祖国母亲。让我郑重地宣告:祖国,我─爱─您! 我是一名小学生,在我们学校每个周一进行升旗仪式的时候,看着冉冉升起的五星红旗在太阳下飘扬,我都非常感动,我觉得我就是祖国的花朵,是祖国的未来。每当这个时候,我都会暗暗下决心,发誓一定要好好学习天天向上,成为更好的人才。 在2020年9月1日的晚上,老师叫我们看了《开学第一课》这个节目,这一期节目讲的是五星红旗的故事,所以我非常喜欢这一次节目,在看节目的过程中我都非常感动,好像一直都怀着在升旗仪式上的那种心情。在节目里我也学习到许多爱国的精神。 看完节目之后,我深受感染,作为一个优秀的小学生,我想说的是,我们一定要好好的把精力放在学习上,学习他们守护五星红旗的精神,因为节目中说了,以后接过守护国旗交接棒的就是我们。为了祖国的未来,我们一定要努力学习! 看了学校给我们的开学第一课《全国中小学生安全教育》的视频,让我想起了两年前发生在昆明的明通小学踩踏事件、上海的外滩踩踏事件,是震惊全国的重大伤亡案件。特别是昆明明通小学踩踏事件,和我们就在同一个城市,死伤的都是差不多一样大年纪的孩子。这些重大事件的后面,有着什么样的原因呢?凡涉及儿童的交通事故每五起就有一起儿童死亡,烫伤、跌落、溺水这些又是怎么发生、应该如何避免呢?

2020年开学第一课观后感:新时代最美的人

2020年开学第一课观后感:新时代最美的人 2020年开学第一课观后感:新时代最美的人 2020,一个多么美好的数字,可它又是一个多么特别的年份。正当人们满怀喜悦欢度新春佳节之时,一位"不速之客”却突如其来,令人猝不及防。新型冠状病毒引发的肺炎疫情来势汹汹,一时间天空黯淡,昔日繁华的大街小巷也变得空无一人,冷冷清清。 但是就在此时,却有一群用自己平凡的身躯为亿万中国人筑起了安全防护的壁垒。他们舍小家,保大家,不眠不休,勇敢地战斗在抗疫的最前线。他们就是来自全国各地的最美逆行者,是新时代最美的人。 “我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人......这就是中国的脊梁。”今天再次读到鲁迅先生曾经说过的话,我的内心感受到一种巨大的力量。在抗疫战斗危险的地方,那些不顾自己生命安危日夜奋战,和死神殊死搏斗的医护人员不就是这样的人吗?金银潭医院院长张定宇自己身患绝症,妻子已经感染肺炎,但他仍然坚守岗位,不肯离开。由于渐冻症的折磨,他走起路来都十分不便,但是他说:“我必须跑得更快,才能跑赢时间,才能从死神手里抢回更多的病人。” 钟南山爷爷、李兰娟奶奶更加让人敬佩,他们都是高龄的老人,曾经为成功抗击非典做出了巨大的贡献。这次,人民需要他们的时候,他们又挺身而出。想到钟爷爷坐着动车奔赴武汉,疲惫不堪的样子,看到李奶奶脸上被口罩勒出的印痕,我的眼泪就止不住地流下来。 还有这么一群人,他们不是医护人员,不能亲身上前线,但他们同样做出了温暖人心的事。歌星韩红东奔西走,募集到善款一亿多元送到武汉;众多明星、网红慷慨解囊,献出爱心;一位外地司机捐赠口罩5万只,并亲自送往武汉;一个孩子用自己的全部压岁钱为民警买来口罩,还用歪歪扭扭的字体寄托她内心的祝愿:“希望你们能好好保护自己......” 从他们的身上,我懂得了爱与善良没有差异,没有分别,在家国有难之时,我们每一个人都可以成为大美之人。众志成城,抗疫必胜。我相信,新冠肺炎带来的"阴影”终会消散,天空终会湛蓝,阳光终会灿烂,目前全国大部分城市已经恢复常规化生活,但是不代表疫情已经结束,我们依旧要做好防护措施,一起等待戴口罩那天的到来。

唱歌《明天会更好》教案

××中学教案 NO: 17 课题唱歌《明天会更好》时间 6.24教 学目标1、让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受,爱------ 人类永恒不变的主题; 2、在学习中,探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱。 教学重点1、探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱; 2、能全身心投入各种表演活动中体验和感受教学。 教学 难点 引导学生主动地探索并积极参与活动。 教学 方法 情景导入法、练习法。教具多媒体课件、钢琴。 板书设计 《明天会更好》 1=C 4/4 2/4 罗大佑李寿全等词 罗大佑曲 教学过程: 一、组织教学: 师生问好! 二、导入: (一)展示五幅有关爱心的多媒体画面,教师在背景音乐的旋律中动情解说(a、非典事迹;b、南方雪灾; c、南方春旱;d、青海玉树地震。) (二)师:这五幅画面共同说明了一个怎样的情感主题? (三)师小结,展示主题《让世界充满爱》。 三、出示目标: (一)让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受,爱------ 人类永恒不变的主题; (二)在学习中,探索学唱新歌的方法,练习自然而有感情地演唱。

四、新课教学: (一)学唱歌曲《让世界充满爱》。 1、播放音乐《让世界充满爱》,学生带着问题欣赏歌曲。 a、歌曲分为几个部分; b、体会歌曲的情感,跟随音乐律动。 2、展示多媒体画面介绍音乐人----郭峰并简单的介绍《让》作品。 3、看着歌谱,学生跟着轻声哼唱歌曲。 一组:用lu轻声和唱; 二组:跟随音乐律动、拍打节拍注意弱起小节和4/4拍节奏特点; 三组、四组:跟随音乐轻声演唱,背诵歌词。 4、合作分析表格:曲名、速度、演唱形式、表情、风格、内容主题《让世界充满爱》。 得出答案:《让世界充满爱》、慢板、领唱+合唱、柔和+抒情、现代流行。 5、请学生提出问题,全班同学帮助解决并提出ox节奏与x- - -在演唱时应如何把握。 6、跟随伴奏练习,要求声音柔和、抒情,有感情地演唱。 7、尝试用领唱、合唱的方法练唱。 要求:(1)声音统一、气息通畅;(2)节奏准确、充满感情。 (二)爱心感悟。 出示多媒体,爱心感悟: a、音乐的情感来源于人们内心深处的情感。 b、音乐形式千姿百态,爱------人类永恒的主题永不改变。 五、课堂小结: 在《明天会更好》的音乐声中结束课堂。 课 后 记

歌词两首

22 歌词两首 【教学目标】 知识与技能: 1、学会本课6个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,体会作者追求世界和平友爱的美好情感。 过程与方法:尝试设疑、突出主线、以读为主、读中悟情。 情感、态度与价值观:体会作者追求世界和平友爱的美好情感。 【教学重难点】 教学重点:体会歌词的意境和内涵,从中揣摩作者的情感,领悟表达的方法,并练习有感情地朗读。 教学难点:通过品读关键词句,体味歌词的节奏美、情韵美。 【课时安排】2课时: 【教学过程】 第一课时 一、引言导入,揭示课题。 1、师述:同学们,你们一定有过伤心难过、孤独寂寞的时候,这时的你最希望得到什么?是的,爱是人间最美好的情感,我们人人都需要爱,都渴望爱。有这样一首歌词就写出了爱的真谛。这节课,我们就来学习这首歌词吧。(板书:让世界充满爱)齐读课题。 2、简介作者及其创作背景。 3、播放歌曲。聆听着这首旋律优美的歌曲,你有怎样的感受?请你用一个词来形容。 (温暖、感动、友爱、幸福等)引导学生整体感知歌词的内容。 4、小结:同学们都说得不错,看来同学们都喜欢上了这首歌,被它所感染、打动。下面我们就来学习这首歌词,深入领会歌词的内涵吧! 二、初读课文,整体感知。 1、自读课文,学习生字新词。 2、检查学生生字认读情况,要求:读得正确、熟练。 3、自由朗读课文,把课文读正确、读流利。 4、指名朗读课文,师生评议。 5、默读课文,把你感受到“温暖、感动、友爱、幸福”等的句子画下来,多读几遍,好好体会。 6、全班反馈。 三、深入学习,体会歌词的内涵。 1、自由朗读,交流学习:

(1)说说这首歌词主要写什么?表达了作者怎样的情感? (2)歌词中的“我”、“你”、“我们”分别指的是什么? (3)把你感受最深的句子找出来读一读,谈谈自己的体会。 2、读下面的诗句,体会加点的词语所表达的情感。 (1)出示句子: 轻轻得捧起你的脸, 为你把眼泪擦干。 这颗心永远属于你, 告诉我不再孤单。 深深地凝望你的眼, 不需要更多的语言。 紧紧地握住你的手, 这温暖依旧未改变。 (2)请同学朗读,谈自己的体会。 3、指导感情朗读。 四、课堂小结,拓展升华。 1、总结全文:同学们,人类最崇高的行为是“奉献”,人世间最温暖的力量叫“关爱”。让我们打开心结,真诚相待,与人为善,放飞爱心,将爱播撒向世界的每一个角落吧!让我们将爱的真谛都融入到我们的歌声中。 2、齐唱《让世界充满爱》。 第二课时 一、复习导入,揭示课题。 1、师述:同学们,我们通过上节课的学习,知道了爱是人间最美好的情感,我们人人都需要爱,都渴望爱。这节课,我们就再来学习一首歌词。(板书:手拉手)齐读课题。 2、简介作者及其创作背景。 3、播放歌曲。聆听着这首歌曲,你有怎样的感受?请你用一个词来形容。引导学生整体感知歌词的内容。 4、小结:同学们都说得不错,看来同学们也喜欢这首歌。下面我们就来学习这首歌词,深入领会歌词的内涵! 二、初读课文,整体感知。 1、自读课文,学习生字新词。 2、检查学生生字认读情况,要求:读得正确、熟练。 3、自由朗读课文,把课文读正确、读流利。

最新开学第一课观后感5篇

一年一度的《开学第一课》终于播出啦,节日中让我印象最深就是汉字。 一点一橫,一撇一捺,小小的汉字非常神奇。它们像一群群可爱又淘气的孩子,在方格上跳跃着,像一株株漂亮的小花朵一样出现在你眼前;它们像一条条清澈的小溪,流过笔尖;它们像浩瀚的大海浮现在你的眼前。 中国的汉字发展至今,已经有四千多年的历史了。在漫长的演变中可分为七大类∶甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,在不同的时代用的字体形状也不同。我们现在常用的是楷书和行书,楷书的特点是形体方正,橫平竖直,笔画清楚,行书则是楷书的快写体。 汉字的会意字,指事字,形声字,象形字背后都藏着丰富的知识。例如象形字“休”就表示人靠在树旁休息。我很喜欢汉字里很多有趣的字谜。如:画时圆,写时方﹔冬时短,夏时长(日)。千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好(香)。王老头,白老头,同坐一块大石头(碧)。一点一橫长,你若猜不出,站着想一想(立)。像这样的字谜还有很多。 中国的汉字真是有趣极了!我爱这变化多端的汉字,更爱它背后的知识。我坚信美丽的汉字在未来将会被永远使用。 王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中,王宁教授尽其所能,研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜视就是直。 一年一度的《开学第一课》于9月1日21时播出啦,今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题。 今年的舞台被布置成一个打开的“书卷”的造型,两侧是卷起的书边,在“书卷”下,是两排一共32套课桌椅,简直就是教室的模样。 让我印象最深的是96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。他长期从事文学翻译工作,已有六十余年,译作涵盖中、英、法等语种,被誉为“诗译英法唯一人”,他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。 很多我们熟悉的中外名著都是通过许渊冲爷爷的翻译才能为我们所熟知。他说自己每天都至少翻译一页纸,常常工作到凌晨三四点,有时也会半夜坐起,打着手电筒写下想到的内容,生怕第二天忘记。 许渊冲爷爷说:“我给自己定了一个小目标,那就是我要翻译到一百岁,把我们中国的传统文化经典传播到海外。”

2020年观看《开学第一课》个人心得有感5篇

2020年观看《开学第一课》个人心得有感5篇 2020观《开学第一课》个人心得有感1 ——《开学第一课》观后感 9月1日晚上,吃过晚饭,我们全家照例一起守候在电视机前,等待着新学年的第一课——《开学第一课》。 今年是新中国成立70周年,《开学第一课》为我们讲述了一个个与国旗有 关的感人至深的故事,展现了一面面"有故事"的国旗。其中,最让我印象深刻的就是闪耀在月球背面的那一面"五星红旗"! 为了能完美地展现五星红旗鲜艳的颜色,科学家们竟然进行了上百次的实验,月球上的那一面红旗,是科学家们精益求精、一往无前的精神染红的。老师总是告诉我们要爱护国旗,而我想,在和平年代,爱护国旗的方式就是将它所代表的精神在自己的生活中体现出来,把这些品质传承下去。 我不禁想起上学期刚看完电影《流浪地球》之后,我也想做一名宇航员,于是就报名参加了学校的科技小组,兴高采烈地加入了飞船模型制作小分队。一开始,每次一到兴趣小组活动的时间,我就像离弦的箭一样冲向活动室,干劲十足。可是过了几个星期之后,我就不那么积极了。 每次打磨零件都要求与图纸百分百地契合,多一两毫米都不行,都必须重新制作,在反反复复的制作过程中,我渐渐地失去了耐心,直到学期末,也没能完成作品。现在知道科学家们都是经过几百次的实验才成功的,我羞愧极了。

新的学期,《开学第一课》提醒了我,作为祖国新一代的青年,我们要将五星红旗的精神传承下去。我要重新开始制作我的模型,为我的"航天梦"继续努力,愿不远的将来,我可以把五星红旗带向宇宙更深处! 2020观《开学第一课》个人心得有感2 回首祖国70周年变化 ——《开学第一课》观后感 从1949年10月1日至今,时间已经过去70年了。这70年的时间真的让我们祖国的一切都发生了巨大的变化。 回首这70年,中国人民走得每一步都是步履蹒跚的,每走出一步都是突破了巨大的阻碍才能踏出去的。看完这期的《开学第一课》后,我不仅对我们祖国在这70年以来让中国人民的衣食住行变化而感到自豪,我更为我们中国现在在外交方面的变化而感到骄傲! "弱国无外交","落后就要挨打"这一条条血一样的教训折射出了我们中国当年所受到的屈辱,转换至今日,中国已经强大到不容他国轻易欺负了,中国话不会再被忽视,中国在世界上已经占有一定的地位了,这70年来的成长让中国看到了世界,也让世界看到了中国! 2020观《开学第一课》个人心得有感3 ——《开学第一课》观后感 《歌唱祖国》唱到:"五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……"听着这首耳熟能详的歌,我就很激动。五星红旗,我为你骄傲,为你自豪。

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