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对领导班子调查问卷

对领导班子调查问卷

三门峡市中心医院

医院员工对领导班子满意度调查表

填表科室:年月日

a型行为调查问卷

a型行为调查问卷 姓名------------ 性别---------- 年龄----- 受教育程度-------- 1我总是力图说服别人同意我的观点1.是 0.否 2即使没有什么要紧的事,我走路也快1.是 0.否 3我经常感到应该做的事太多,有压力1.是 0.否 4我自己决定的事,别人很难让我改变主意1.是 0.否 5有些人和事常常使我十分恼火1.是 0.否 6在急需买东西但又要排长队时,我宁愿不买1.是 0.否 7有些工作我根本安排不过来,只能临时挤时间去做1.是 0.否 8上班或赴约会时,我从来不迟到1.是 0.否 9当我正在做事,谁要是打扰我,不管有意无意,我总是感到恼火1.是 0.否 10我总看不惯那些慢条斯理,不紧不慢的人1.是 0.否 11我常常忙得透不过气来,因为该做的事情太多了1.是 0.否 12即使跟别人合作,我也总想单独完成一些更重要的部分1.是 0.否 13有时我真想骂人1.是 0.否 14我做事总是喜欢慢慢来,而且思前想后,拿不定主意1.是 0.否 15排队买东西,要是有人加塞,我就忍不住要指责他或出来干涉1.是 0.否 16我觉得自己是一个无忧无虑,悠闲自在的人1.是 0.否 17有时连我自己都觉得,我所操心的事远远超过我应该操心的范围1.是 0.否18无论做什么事,即使比别人差,我也无所谓1.是 0.否 19做什么事我也不着急,着急也没有用, 不着急也误不了事1.是 0.否 20我从来没想过要按自己的想法办事1.是 0.否 21每天的事情都使我精神十分紧张1.是 0.否 22就是逛公园,赏花,观鱼等,我也总是先看完,等着同来的人1.是 0.否 23我常常不能宽容别人的缺点和毛病1.是 0.否 24在我认识的人里,个个我都喜欢1.是 0.否 25听到别人发表不正确的见解,我总想立即就去纠正他1.是 0.否 26无论做什么事,我都比别人快一些1.是 0.否

(调查问卷)工作岗位调查问卷(修订版)

(调查问卷)工作岗位调查问卷(修订版)

工作岗位信息调查问卷 一、岗位基本信息 1.姓名:所属部门:岗位名称: 进入公司时间:年月日,从何时开始在本公司从事本岗位工作:年月。 2.您所从事的岗位工作应达到什么目标? 答: 3.简要说明您主要负责哪些工作: 答: 4.请详尽描述您所在部门的工作职能: 答: 二、岗位基本活动 1.岗位工作活动内容: 答: 5.您认为哪些工作不属于本岗位职责范围,但您却正在做: 答: 6.请计算用于您所在岗位一年的费用,并说明具体费用项目: 答:

7.本岗位经常需要统计整理的表格、单据、需要文字处理的资料有哪些?说明其工作量。答: 8.请简明地列举您写的需要作为档案留存的文件名称和内容提要: 答: 9.您工作时常用到的原始资料有: 答: 三、工作权责与考核 1.交易风险控制的责任:指在不确定的条件下,为保证贸易、投资及其他项目顺利进行,并维持我方合法权益所担负的责任,该责任的大小由失败后损失的大小作为判断基准。(答:) A.不负责交易,无任何风险; B.有一些小风险,一旦发生问题,不会给公司造成多大影响; C.有一定风险,一旦发生问题,给公司带来的影响能明显感觉到; D.有较大风险,一旦发生问题,给公司带来的影响较; E.有极大影响,一旦发生问题,对公司造成的影响不仅不可挽回,而且会使公司发生经济危机甚至倒闭。 2.如果您的工作出现失误,将会造成:(答:) A.严重的经济损失B.一般的经济损失C.较小的经济损失

D.使公司形象严重受损E.影响公司的业务拓展F.其他可预计的损失 3.如果您的工作出现失误,可能会发生下列哪一种情况(答:),若出现多种情况,请按影响程度由高到低填写: A.不影响其他人工作的正常进行B.影响本部门部分或全部工作的正常进行 C.影响本公司全局工作的正常进行D.影响到多个部门工作的正常进行 4.成本控制的责任:指在正常工作状态下,因未尽责而造成成本、费用、利息等额外损失所承担责任。责任大小,以损失金额的多少作为判断基准,以月平均值为计量单位:(答:) A.不可能造成成本、费用方面的损失或损失金额少于100元; B.损失金额在100元至500元;C.损失金额在500元至2000元; D.损失金额在2000元至5000元;E.损失金额在5000元至10000元; F.损失金额在10000元以上。 5.指导监督的责任:指在正常权力范围内所执行的正式指导、监督。其责任大小根据所监督、指导的人员数量和层次进行判断。(答:) A.指导、监督任何人; B.监督、指导三名以下基层员工; C.监督、指导3—5个基层员工,或者一个基层管理人员; D.监督、指导5—7个基层员工,或者二个基层管理人员;

小学学生课业负担问卷调查表

小学学生课业负担问卷调查表 班级: 尊敬的家长:您好,我们想进行学生课业负担调查,希望能在不影响学生的学业成绩的基础上,既减轻学生的过重课业负担,又能提高学生学习的兴趣,提高学生的综合素质。请您如实填写下面的表格。谢谢您的积极参与! 1、你是否觉得你的孩子的家庭作业量过多过重? A是()B.正合适()C没有过重() 2、小学低年级(指一、二年级)学生应不应该布置家庭书面作业?(除口头作业) A应该()B.不应该() 3、你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好? A是()B.不是() 4、你认为小学生每天的作业量多少合适?(指三到六年级) A、30分钟量()B.60分钟量()C、90分钟以内() 5、你希望小学生的家庭作业在()完成。 A、学校里()B.家里()C、课后托管班里() 6、你希望语文家庭作业类型是 A、简单的抄写() B、课外阅读() C、口头的读书、背书() D、综合性训练()

7、你孩子有放学到家是否有马上写作业的习惯吗? A、有() B、没有() C、偶尔有() 8、你希望的数学家庭作业类型是 A、只做书本上习题() B、拓展习题多做些() C、不要布置() 10.您了解孩子学习情况的方式是: A、看考试成绩() B、听孩子汇报() C、到学校问老师() D、没了解过() 11.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗? A、知道() B、不知道() 12.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是: A、训斥打骂() B、抱怨学校或老师() C、主动联系老师,积极处理() 13.您怎样对待孩子的家庭作业? A、帮他(她)做() B、让其自己做,然后知道检查() C、不过问() 14.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么? A、陪着,不干扰() B、在旁边看电视() C、有时在家里打麻将() D、一般不在家() 15.发现孩子不写作业后,您的做法是: A、帮助分析原因,制定措施() B、训斥一顿() C、打骂一次() D、不闻不问() 16.您在系统学习教育孩子的有关知识吗?

网购行为调查问卷分析报告

一、背景 互联网和通信技术的高速发展,使电子商务迅速普及。凭借互联网无地域限制的优势,消除了产品、服务供应商和需求者之间地点与距离相关的障碍,我国经济正逐渐成为以互联网、通信技术为基础的新经济。 现在越来越多的人为了方便节约时间,网上购物越来越贴近人们的生活。b2c、c2c模式在降低运营成本、方便快捷等方面的优势,大大降低了企业和个人的行业进入门槛,一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。网络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式。网上购物已经从当时雾里看花遥不可及的状态,变成了当今最火爆,最适合上班族、年轻族群购物口味的一种购物方式。网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分,冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心。消费者作为对网络最敏感的人群,他们对网上购物行为接受很快,是未来购物市场上的潜在用户。 二、调查目的 这次网上购物调查研究目的是研究网上购物行为并对其进行分析,了解人们对网络购物的消费态度,正确指导消费者网上购物消费行为,以及未来对网购发展潜力的期望。 三、调查对象和方法 1、调查对象:随机 2、资料收集方法: 采用腾讯网上问卷调查方法调查。发放《网上购物调查问卷》,了解了消费者关于上网购物的基本情况。 本次调查实际发放问卷60份,回收问卷60份,有效问卷50份,有效率%。 四、调查结果及其分析 1、消费者网上购物潜力巨大。 通过本次调查显示,有网上购物经历的人们占90%。不难看出消费者在网上购物的市场潜力是巨大的!说明消费者对网上购物这一行为能够接受,并且接受的比较快。

2、消费者网购群体特征:性别特征。 调查结果显示,有90%的消费者有网购经验,而其中女性网购群高于男性。女性对于购物的欲望更为强烈,对美更为追求,女性对服饰等较为热衷,而男性则相对倾向于电子产品。 3、网购原因分析 (1)、网络中的商品比较丰富。相比现实社区活动区域的局限性, 网络作为虚拟的社区, 有“无限”的空间和领域, 在这个“无限”的空间中人们可以通过网络商店来寻找自己想要购买的商品和服务。网络虚拟社区空间的无地域、无国界的特点, 导致网络购物也突破了地域、国界的界限, 使消费者可以通过网络购买到自己生活的社区难以买到的商品。 (2)、网络中商品价格相对低廉。 在网络中出售的商品通常要比传统商场的商品价格低一些, 调查数据显示, 学生比较关注的几种商品, 服饰是折扣最大的, 能达到50%以上; 其次是电子产品, 平均折扣在40%; 折扣最小的是书籍, 一般只便宜20% - 30%。网上中的商品低价的原因就在于网络可以省去传统商场无法省去的一些费用, 例如场地租金、员工的工资等。因此网络商品的附加费用比较低, 商品的价格也就低了。低廉的价格正是吸引平民消费者这个“纯消费”群体乐意参与网络购物的重要原因。 (3)网络购物的快捷便利。 快递公司的迅速发展,促使了网络购物的繁荣。现在的快递公司不仅仅局限于传统的邮局, 新出现了很多快递机构, 例如宅急送、申通快递、圆通快递、中通快递、天天快递等等。这些快递公司的出现加速了网络购物的发展, 使网络消费变得更加便利和快捷。一个方面减轻了商店的促销和分销的压力, 另一方面也方便了消费者购物。消费者只需在网上挑选商品,剩下的事情就由商家和快递公司来完成, 无需消费者亲自到商店中购买。而且网络商店24小时的开放, 更大程度上方便了顾客, 不会受到营业时间的限制, 人们更适应这种新式的购物方式。 (4) 网络购物的群体认同感。 网络购物作为一种新兴的购物方式, 从它的兴起到慢慢成熟, 网络购物人数在不断的增加。但由于网络购物的限定性, 网络购物的消费者相对而言还是少数, 人们对网络消费还是感觉很新奇, 网络购物者也会把自己同其他群体分离开来,形成一个特殊的群体。 五、网购过程中存在的问题

下级对上级工作评价调查问卷(总经理)

下级员工对领导满意度调查问卷 调查对象:总经理岗位 尊敬的各位员工: 您好!非常感谢您能在百忙之中参加这次调查活动。 此次调查的目的在于了解您对公司上级管理人员领导方式的满意情况,问卷采用不记名方式,请您根据实际情况如实填写,我们承诺将会对您的填写结果完全保密。 谢谢您的支持和配合。 1.您对领导基本素质的满意情况 ( ) A非常满意 B基本满意 C不满意 意见及建议情况说明: 2.您对领导能力的满意情况 ( ) A非常满意 B基本满意 C不满意 意见及建议情况说明: 3.领导对于行业专业知识和企业部门工作指导情况 ( ) A非常满意 B基本满意 C不满意 意见及建议情况说明: 4.领导是否能在对企业发展战略和规划,做出明确判断,给各部门方向性指令()A能 B不能 意见及建议情况说明: 5.领导对企业政策性的决策(规章制度等),是否支持,执行有力? A始终做到 B偶尔 C完全乱套 意见及建议情况说明: 6.领导布置任务清晰,责任到人,有始有终,执行有力() A始终做到 B偶尔 C完全乱套 意见及建议情况说明: 7.领导奖罚分明,公平、公正的情况() A完全能做到 B偶尔徇私 C按个人意愿执行 意见及建议情况说明:

8.领导对同事提出的意见与建议处理情况( ) A及时答复并说明是否采纳 B及时答复但不予采纳,未说明理由 C不答复也不采纳 意见及建议情况说明: 9.当部门之间、同事之间发生矛盾时,领导如何处理( ) A先查清矛盾缘由再公正处理 B基本能公正处理 C未调查清楚,听信一面之词 意见及建议情况说明: 10. 当我遇到困难时,领导是否能够激励和鼓励我,并帮助我解决困难() A能 B偶尔询问 C不能 意见及建议情况说明: 11.您认为公司流失率大与领导有关吗?() A 没有任何关系,离职员工自身问题 B有一定关系,不全是 C 有关,都是他的责任什么原因: 12.您对领导还有哪些意见、建议或者看法?

工作岗位调查问卷详解

工作岗位信息调查问卷 一、岗位基本信息 1.姓名:所属部门:岗位名称: 进入公司时间:年月日,从何时开始在本公司从事本岗位工作:年月。2.您所从事的岗位工作应达到什么目标? 答: 3.简要说明您主要负责哪些工作: 答: 4.请详尽描述您所在部门的工作职能: 答: 二、岗位基本活动 1.岗位工作活动内容: 答: 5.您认为哪些工作不属于本岗位职责范围,但您却正在做: 答: 6.请计算用于您所在岗位一年的费用,并说明具体费用项目:

答: 7.本岗位经常需要统计整理的表格、单据、需要文字处理的资料有哪些?说明其工作量。 答: 8.请简明地列举您写的需要作为档案留存的文件名称和内容提要: 答: 9.您工作时常用到的原始资料有: 答: 三、工作权责与考核 1.交易风险控制的责任:指在不确定的条件下,为保证贸易、投资及其他项目顺利进行,并维持我方合法权益所担负的责任,该责任的大小由失败后损失的大小作为判断基准。(答:)A.不负责交易,无任何风险; B.有一些小风险,一旦发生问题,不会给公司造成多大影响; C.有一定风险,一旦发生问题,给公司带来的影响能明显感觉到; D.有较大风险,一旦发生问题,给公司带来的影响较; E.有极大影响,一旦发生问题,对公司造成的影响不仅不可挽回,而且会使公司发生经济危机甚至倒闭。 2.如果您的工作出现失误,将会造成:(答:)

A.严重的经济损失 B.一般的经济损失 C.较小的经济损失 D.使公司形象严重受损 E.影响公司的业务拓展 F.其他可预计的损失 3.如果您的工作出现失误,可能会发生下列哪一种情况(答:),若出现多种情况,请按影响程度由高到低填写: A.不影响其他人工作的正常进行 B.影响本部门部分或全部工作的正常进行 C.影响本公司全局工作的正常进行 D.影响到多个部门工作的正常进行 4.成本控制的责任:指在正常工作状态下,因未尽责而造成成本、费用、利息等额外损失所承担责任。责任大小,以损失金额的多少作为判断基准,以月平均值为计量单位:(答:)A.不可能造成成本、费用方面的损失或损失金额少于100元; B.损失金额在100元至500元; C.损失金额在500元至2000元; D.损失金额在2000元至5000元; E.损失金额在5000元至10000元; F.损失金额在10000元以上。 5.指导监督的责任:指在正常权力范围内所执行的正式指导、监督。其责任大小根据所监督、指导的人员数量和层次进行判断。(答:) A.指导、监督任何人; B.监督、指导三名以下基层员工; C.监督、指导3—5个基层员工,或者一个基层管理人员; D.监督、指导5—7个基层员工,或者二个基层管理人员; E.监督、指导7—10个基层员工,或者三个基层管理人员;

小学生课业负担调查问卷

小学生课业负担调查问卷 亲爱的同学: 你好!为了深入了解同学们的课业负担,促进学校的减负增效工作,我们特意组织这项调查。调查问卷中的备选答案无所谓对和错,我们只想知道你的真实情况和想法。 本调查不写姓名,结果仅供学校教学研究使用,你的答案不会对你造成任何意义上的影响,因此,请你根据实际情况,真实地回答下列问题。 1.你就读的年级是() A、三年级 B、四年级 C、五年级 D、六年级 2.你最喜欢的一门学科是?() A、语文 B、数学 C、英语 D、音乐 E、美术 F、体育 G、科学 H、信息技术 I、综合实践 J、都不喜欢 3.老师有没有把音乐、美术、体育等其他课改上语文、数学或英语课?() A、经常有 B、偶尔有 C、从来都没有 D、老师调课会通知我们 4.到专用教室上课,老师会经常来组织排队的学科有(可多选)() A、音乐 B、美术 C、体育 D、科学 E、信息技术

5.下雨天上体育课主要做什么?(可多选)()A、让我们做作业 B、室内游戏 C、放动画片 D、讲体育理论知识 E、改上其他课 6.你们每天体育锻炼的时间主要是() A、体育课 B、大课间 C、课外文体活动 D、以上都是7.每天中午时间你们教室里在做什么?()A、老师来讲课B、大部分学生在看书或练字C、完成作业 D、自由活动 8.学校的课外文体活动中,最能吸引你的是什么?() A、大课间等体育运动 B、棋类游戏 C、少年宫活动 D、没有吸引我的课外活动 9.你每天放学回家做完所有作业所需的时间约为()A、半小时以内 B、一小时 C、一个半小时 D、两个小时以上 10.你认为老师每天布置的家庭作业量怎样?()A、太少 B、适中 C、较多 D、太多 11.你回家做完作业后,多余的大部分时间在(可多选) ()A、外面玩 B、看电视 C、玩电脑、手机 D、看书E、帮父母做家务 F、预习功课 G、做父母买的学习练习册H、做小制作、手工等 I、与家人聊天

居民健康知识、行为调查问卷A

居民健康知识、行为调查问卷A 居民健康知识、行为调查问卷A (每题只选一个答案) 区街道居委/单位 一、健康知识 1.下面有关健康的说法正确的是:( ) A、健康包括身体健康、心理健康以及良好的社会适应能力 B、能吃能喝就是健康 C、只要不发病,自己也没有不舒服就是健康 D、以上都不对 2.为什么要及时理发和经常洗头, ( ) A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢,头屑 B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病,防止生头虱。 C、以上都是 3.被动吸烟(俗称二手烟)对人有危害吗,( ) A、没有 B、有一点 C、危害很大 4.怎样预防肥胖症, ( ) A、要注意平衡膳食,控制碳水化合物和脂肪的摄入量 B、提倡吃植物油,少吃动物油 C、加强体育锻炼 D、以上都是 5.急性腹痛的病人在去医院之前,主张:( ) A、先用止痛药 B、先用消炎药 C、忍一下,不乱服用药物 D、不知道 6.怎样预防营养缺乏症,( ) A、食物多样化 B、改变挑食和偏食的不良习惯 C、加强运动以促进食物中营养素的吸收 D、以上都是 7.在家中不小心扭伤关节后,最好先怎样处理:( ) A、立即搓揉按摩 B、用热毛巾敷1小时 C、用冷水或冰块冷敷15分钟 D、不知道 8.预防"非典"个人要注意什么,( ) A、远离传染源 B、通风透气

C、讲卫生、勤洗手 D、休息充足、锻炼身体 E、以上都是 9(艾滋病病毒入侵人体后,主要破坏人体的哪个系统:( ) A、生殖系统 B、骨骼肌肉系统 C、免疫系统 D、不知道 10.关于苍蝇、蚊子能传播的疾病错误的是哪一项,( ) A、苍蝇传播:肺炎 B、蚊子传播:乙脑 C、苍蝇传播:痢疾、伤寒 D、蚊子传播:疟疾二、个人健康行为(选择您平时行为的习惯) 1.平时您外出回家时,您的洗手习惯是:( ) A、从不马上洗手 B、感觉到手脏了才洗手 C、感觉到不脏,不用洗手 D、放下手中的物品,马上洗手 2.当您在路上,口中有痰时,您会:( ) A、看见有垃圾桶就吐在垃圾桶上 B、在马路上,不是那么干净的地方,就吐在地上或草丛中 C、无论在什么地方,都会吐在纸巾里再丢到垃圾桶里 3.您如何保持口腔卫生:( ) A、早晨刷牙,饭后漱口 B、早晚各刷一次牙 C、早晚各刷一次牙,进食后漱口 D、只在晚上睡觉前刷牙 4.当您每次刷牙后,您的牙刷放置是( ) A、牙刷毛头朝上 B、牙刷毛头朝下 5.您开启抽油烟机和排气扇的习惯是在( ) A、只要用煤气炉点火前就开启 B、炒菜有油烟升起来时开启 C、在要用锅炒菜前开启 6.您的洗澡毛巾,每天晾挂在( ) A、挂在洗手间内 B、阳台通风见光处 7、个人吸烟情况是:( ) A、从不吸烟或已戒烟 B、偶尔吸烟 C、有烟瘾 8、你进行体育锻炼的情况是:( ) A、从不锻炼 B、每周定时定量运动 C、只偶尔做做运动 9、你吃早餐吗,( )

领导班子和干部队伍建设调查问卷

领导班子和干部队伍建设调查问卷 您的基本身份: A.教师B.机关干部 C. 学生 D. 其他 您的政治面貌: A.中共党员 B. 民主党派 C. 共青团员 D. 群众 一、单项选择部分: 1. 您对我校基层党组织建设情况: A.满意B.较满意C.一般D.不满意 E.不清楚 2.您对我校党员干部模范带头作用发挥情况: A.满意B.较满意C.一般D.不满意 E.不清楚 3.您对基层党组织党员发挥作用的评价是: A.很好B.好C.一般D.较差E.不清楚 4. 您认为党员发展和转正工作是否规范? A.很规范B.没能按正常程序进行C.不清楚 5.当您遇到学习、工作和生活上的困难时,您所在的党支部和负责人态度如何? A.很主动B.主动C.不主动D.很不主动E.不清楚6.您认为影响基层党建工作的最主要问题是? A.领导不重视B.党务工作经费保障不到位C.教学、科研等工作重 D.组织活动缺乏有效载体,缺少吸引力E.其他 7.您认为我校党建创新工作的重点应该侧重于:

A.思想建设创新B.制度创新C.方法创新D.组织生活方式创新 E.其他 8.您认为对党员干部选拔任用以及教育管理方面的监督,哪种方式最有效? A.群众监督B.舆论监督C.上级监督D.纪律监督 E.其他 9.您认为当前组织部门最需要得到加强的是: A. 加强制度建设 B. 提高工作效率 C. 提高干部队伍素质 D. 增强创新意识 E. 其他 二、多项选择部分: 1.您认为基层党组织能否发挥应有的作用,主要受哪些因素影响? A.基层党支部书记的作用B.党支部设置是否合理 C.专兼职党务干部的素质D.业务工作繁重复杂程度 E.其他 2.您认为当前加强基层党组织党务干部队伍建设的工作重点是? A.选好配强队伍B.加强教育培训C.加强考核督查 D.提高福利待遇E.其他 3.您认为我校基层党组织建设的薄弱环节是? A.党的基层组织设置不科学 B.党员发展和培养上存在薄弱环节 C.基层组织活动方式单一 D.其他

关于某学校学生课业负担的调查问卷情况分析

明星学校学生课业负担调查问卷情况分析 为深入了解学生的课业负担,促进学校的教学工作,我校于11月中旬在学生和家长中进行了一次无记名的问卷调查活动。学校对这次问卷调查非常重视,对回收的调查问卷进行了认真地汇总与分析。现分别从学生及家长两方面进行如下分析: 学生问卷分析(此次问卷调查对象为三---八年级学生,共下发问卷962份,回收745份,回收率77.4%。) 关注一、作业习惯 1、你能按时完成作业吗? A、天天按时完成(586 占78.6%) B、偶尔没完成(137 占18.4%) C、经常没完成(22 占3%) 2、你有抄作业的现象吗? A、经常(15 占2%) B、偶尔(132 占17.7%) C、从不(598 占80.3%) 3、你书面作业完成后一般安排看书复习(或预习)吗? A、经常(328 占44%) B、偶尔(378 占50.9%) C、没有(39 占5.1%) 调查显示,大部分学生已养成良好的作业习惯,能按时、自觉完成作业,课前课后能自觉预习和复习。但部分学生学习主动性不强,自主学习意识相当薄弱,能够在完成

书面作业后经常看书做预习复习的学生比例仅为44% ,而家长在这方面发挥的推动作用也不明显,这是影响学生学业进步和全面发展的关键因素。 关注二、学习压力 1、你是否感到目前学习压力过大?A、很轻松(83占11.1%) B、还可以适应(543占72.9%) C、非常大(119 占16%) 2、目前学习压力过大的原因是? A、难度太大(238 占32%)B、作业太多(334 占44.8%) C、校外学习过多(120 占16.1%) D、其他(53占7.1%) 3、你认为你的学习压力主要来自于? A、父母(156占20.9%) B、老师(199 占26.7%) C、自己(396 占52.4%) 调查显示,84%的学生感觉学习“很轻松”及学习压力“还可以适应”,16%的学生感觉压力“非常大”;学习压力过大的原因主要是“难度太大”及“作业太多”;学习压力大部分来自自己。 关注三、学习情绪 “总的来说你目前的情绪是”A、很愉快(270占36.2% ) B、比较愉快(362占48.6%) C、不愉快(113占15.2%) 调查显示,84.4%的学生学习情绪愉快,15.6%学生学习不愉快。 关注四:学习兴趣 “你对学习感兴趣吗?” A、很感兴趣(326 占43.8%) B、一般(397 占53.3%) C、没兴趣(9 占3%) 调查显示,近一半学生对学习“很感兴趣”,3%学生对学习“没兴趣”。 关注五、作业时间 1、你通常完成作业的时间?A、1小时(57 占7.7%)B、2小时(308 占41.3%) C、3小时(307 占41.2%) D、4小时及以上(94占9.8%)

调查问卷 性行为

调查问卷 ——性教育调查问卷本调查是从学术角度出发,为了解当代人对性方面的意识而进行的,希望能得到你的帮助和支持。 本调查采用不记名方式,填好的问卷由调查员负责保管,用计算机作统计处理,你的回答只是作为统计数据,个人的秘密完全受到保护,请你真实地回答提出的问题。 填写方法: 一、对每个问题,适合自己情况的,在答案的数序上画 “√”,一个问题只可以选择一个答案。 二、如果遇到列出答案内容有不明白或者与自己无关的 情况,可以不填写。 三、不要读完所有问题后再填写,即从头开始,边看边填 写。 四、请独立填写,不要和他人讨论。 感谢您的协作! 中国人民公安大学 《早期性行为与犯罪的关系》科研组 2013年1月16日

问卷题目 一、你的性别: 1.女 2.男√ 二、你的出生年份阶段: 1.1970年之前 2.1970年至1980年 3.1980年至1990年 4.1990年至2000年√ 5.2000年之后 三、你的文化程度: 1.未经义务教育 2.小学(包括未毕业) 3.初中(包括未毕业) 4.高中或大专(包括未毕业) 5.本科(包括未毕业)√ 四、你的职业: 1.学生√ 2.务农 3.党政机关干部 4.个体 5.退休人员 6.无业 7.工人 五、你和父母亲的关系如何? 1.非常好√ 2.好 3.过得去 4.关系不太好 5.关系恶劣 六、你关心性方面的事情吗?

1.关心 2.不关心√ 七、是否产生过想接触异性身体的想法? 1.是√ 2.不是 八、你接触过异性的身体吗? 1.接触过√ 2.没有接触过 九、你是以什么方式接触异性的?(如上题回答“接触过”方可回答此题) 1.手拉手 2.拥抱 3.接吻√ 4.爱抚 5.性交 十、你为什么想与异性交往? 1.漂亮可爱 2.温柔亲切 3.英俊刚强 4.愉悦满足 5.有力量有帮助 6.有安全感稳定感 7.互相了解√ 8.获得新信息 9.学习社交技巧 10.其他 十一、你为什么不想与异性交往? 1.不喜欢 2.不好意思 3.没有必要√ 4.不是时候 5.其他 十二、你与异性交往时: 1.互相尊重,保持纯洁

领导班子和干部队伍建设调查问卷

关于昌元街道领导干部队伍建设调查问卷为全面了解我镇干部队伍建设的现状与存在的问题,切实采取针对性措施,进一步提高干部驾驭全局、科学发展、开拓创新、执行落实、沟通协调的能力,大兴刻苦学习、争先创优、求真务实、联系群众,我们设计了这份调查问卷,请您根据实际了解的情况,在相应栏目上打“√”。我们将为您保密。 基本情况: 1、您的性别 2、您的年龄 3、您的政治面貌是 4、您目前的学历是 5、您从事乡镇工作的年限 一、单项选择部分: 1. 您对我镇党组织建设情况: A.满意 B.较满意 C.一般 D.不满意 E.不清楚 2.您对我镇干部模范带头作用发挥情况: A.满意 B.较满意 C.一般 D.不满意 E.不清楚 3. 您认为我镇干部发展和转正工作是否规范? A.很规范 B.没能按正常程序进行 C.不清楚 4.当您遇到学习、工作和生活上的困难时,您所在的部门领导态度如何? A.很主动 B.主动 C.不主动 D.很不主动 E.不清楚 5.您认为影响我镇干部培养工作的最主要问题是? A.领导不重视 B.工作经费保障不到位 C.工作任务重 D.组织活动缺乏有效载体,缺少吸引力 E.其他 6.您认为我镇干部创新工作的重点应该侧重于: A.思想建设创新 B.制度创新 C.方法创新 D.组织生活方式创新 E.其他 7.您认为对干部选拔任用以及教育管理方面的监督,哪种方式最有效? A.群众监督 B.舆论监督 C.上级监督 D.纪律监督

E.其他 9.您认为当前我镇各组织部门最需要得到加强的是: A. 加强制度建设 B. 提高工作效率 C. 提高干部队伍素质 D. 增强创新意识 E. 其他 二、多项选择部分: 1.您认为当前加强我镇干部队伍建设的工作重点是? A.选好配强队伍 B.加强教育培训 C.加强考核督查 D.提高福利待遇 E.其他 2.您认为衡量各部门工作成绩的主要标准是? A.贯彻上级精神情况 B.组织生活情况 C工作取得的成果D.“党群零距离”活动情况 E.其他 3.您认为我镇领导班子和干部队伍建设中存在的问题有: A.理论水平不高,事业心和责任感欠缺 B.后备干部选拔培养不足C.管理服务水平有限,服务意识不强 D.缺乏工作激情,有畏难不作为现象 E.班子结构和运行机制不佳,民主集中制执行不够好 F.工作作风不够务实,效率低,团结协作不够 G.其他 4.您认为我镇广大领导干部急需提高的素质有: A.党性修养 B.战略思维 C.开放视野 D.领导方法E.工作作风 F.专业知识水平 G.事业心责任感 H.其他 5.您认为我镇广大党员领导干部应着力提高哪些能力? A. 总揽全局、科学决策的能力 B. 整合资源、集成优势的能力 C. 化解矛盾、破解难题的能力 D. 调查研究、不断学习的能力 E. 开拓创新、推动发展的能力 F. 统筹协调、处理利益关系的能力 G. 其他 6. 您认为加强我镇领导班子和党员干部建设的措施有?

工作分析调查问卷

作分析调查问卷 您好!感谢您参与填写本调查问卷。 本次问卷调查的目的是通过了解您所在职位的基本情况,以帮助您更加清晰地认识您的本职工作,同时也有助于进一步改善工作状况。 问卷中所涉及到的问题没有正确和错误的区别,请您根据工作中的实际情况认真填写。 问卷的填写和结果的使用不会对您本人或者您的工作造成任何不利影响。 姓名性别年龄 学历所学专业 公司部门 职位担任本职位时间 1.请被调查者填写下列组织结构图。

2. 工作联系(参见本部分最后的填写说明)2.1 和本部门其他职位的工作联系

2.2 和公司内部其他部门之间的工作联系

2.3 和公司外的工作联系 填写说明: ※本部分内容帮助澄清您所担任职位的各项工作任务,以及由此产生的各种工作联系; ※请按照部门内部工作联系、跨部门工作联系,以及与公司外相关单位的工作联系分别填写; ※请以本职位为核心,界定本项工作任务的结果(信息或服务等)输出到哪些职位或单位,填写到表格第一栏中,并将相对应的工作任务在“工作任务”栏中列出; ※“工作内容”栏目中,请填写该项工作任务的活动名称和结果文件,例如:审核资产负债表、填写安装工作交接单、撰写会议记录、传输监控数据…… ※“形式”栏目中,请填写该项内容的传递方法:面对面沟通、电话沟通、纸介(文件流转)、电子文档(e-mail、企业内部自动化作业系统)或其他 ※“该项工作发生频率”栏目中,请依据该项工作任务实际发生的频率,以“每天次”、“每周__次”、“每月__次”的形式填写; ※“衡量该项工作完成情况的指标”栏目中,仅填写可用来衡量的指标名称,例如:某某销售额、某某错误率等,对指标的具体数量标准不作规定; ※如果为完成该项任务,您还需要其他岗位的支持或配合,请填写“输入”栏目中的相关内容。 3. 本职位涉及到的关键工作流程

消费者行为调查问卷

您好! 我们正在做一项关于消费者商业消费行为的调查研究,希望您能花点时间协助我们,整个调查只会占用您5~10分钟的时间。您的意见将对我们的研究起着极为重要的作用,对您提供的信息,我们将进行严格保密。谢谢您的帮忙! 消费者调查问卷 访问日期:20 年月日访问员姓名: 受访者姓名:电话号码: 受访者现居住地: 一、受访者背景资料 1.受访者的性别 □男□女 2.受访者的年龄 □18-22岁以下□18-25岁□26-35岁□36-45岁□46-55岁 □56-60岁□61岁以上 3.您从事什么工作? □工人/服务员/一般职工□文职人员□企业/公司管理人员□学生 □专业人员□私营业主□技术人员□机关/事业单位干部□退休/待业 □家庭主妇□其他 4.您的教育程度是? □研究生及以上□本科□大专□高中或以下 5.您的婚姻状况? □未婚□已婚未育□已婚已育□离异/丧偶,无小孩□离异/丧偶,有小孩 6.您的个人收入?(RMB:元) □2000元以下□2000-4000 □4001-6000 □6001-8000 □8001-10000 □10001-15000 □15001-20000 □20000元以上 二、商业消费偏好调查 1.您平均间隔多久购物一次? □每周2次或以上□每周一次□每月3-4次□每月1-2次□两个月1次

□三—四个月一次□五—六个月一次□半年以上1次或更少2.您经常会和谁一起去购物? □同事□朋友□同学□男/女朋友□伴侣□自己一个人□父母 □孩子□生意伙伴□其他 3. 您通常从何处出发去购物商场? □家里□工作单位/公司□另一个购物场所□约会场所□餐厅 □娱乐场所□学校□其他 4. 您去购物场所的交通工具为? □坐地铁□坐公交车□坐出租车□步行□骑车/摩托车□自驾车 5. 您去购物场所所花费的时间是? □30分钟以内□30分钟—60分钟□61分钟—120分钟 6.您平均一次去购物场所花多少时间? □10分钟以上,30分钟以内□30分钟以上,60分钟以内 □60分钟以上,120分钟以内□120分钟以上 三、信息渠道了解 1. 您对购物场所的信息来源是? □电视□报纸□杂志□网站/网页广告□广播/电台广告 □地铁车厢广告□地铁车身广告□地铁站内广告□公交车厢广告 □商场海报□直邮杂志广告□派发传单□账单背面广告 □户外大牌广告□户外灯箱广告□公交车候车亭广告□公交车车身广告 □其他 2. 您对哪些购物场所的活动感兴趣? □打折/促销□满额减□满额赠礼□购物抽奖□时尚真人秀 □艺术品展示□其他 非常感谢您今天能百忙之中抽空给我们提供这么详细充分的资料和信息,这对于我们的研究将起到至关重要的作用。对于您的帮助我再次表示深深的感谢。 谢谢!

调查问卷与量表的编制及分析方法

调查问卷与量表的编制及分析方法 一、问卷与量表的差异 「问卷与量表」都是研究者用来搜集数据的一种技术,也可以说是对个人行为和态度的一测量技术。它的用处在于量度,特别是对某些主要变项的量度。虽然问卷和量表都是可以用来搜集数据,但这两者基本上还是有一些差异存在的: 一、在编制架构上的差异 (一)量表需要理论的依据,问卷则只要符合主题即可。 通常量表的编制都是根据学者所提的理论来决定其编制的架构,譬如若要编制教练的领导行为量表时,可根据运动心理学者Chelladurai & Carron的运动情境领导理论来编制。此项理论将教练的领导行为分为「训练和教学的行为」、「民主的行为」、「权威的行为」、「社会支持的行为」及「奖励及赞赏的行为」等五个向度,因此编制者可依照这五个向度编成一份有五个分量表的领导行为量表。然而在编制问卷时,只要研究者先将所要研究的主题厘清,并将所要了解的问题罗列出来,然后依序编排即可。 (二)量表的各分量表都要有明确的定义,问卷则无此要求。 在编制量表时,若没有分量表,编制者就直接将此量表的定义加以说明。若所编制的量表包含有若干个分量表,各个分量表亦需将其定义加以界定清楚。一方面让编制者在编题时能切合各个分量表的主题,另一方面是让阅读者能了解此量表的各个分量表究竟是做何解释。 二、在计分上的差异 (一)量表是以各个分量表为计分的单位,问卷是以各题为单位来计次。 假如一个量表有若干个分量表,其计分的方式是以各个分量表为单位。由于量表通常是以点量尺的型式呈现,研究者只要将分量表中每一题的分数相加即可。问卷则和量表不同,它是以单题为计算单位,亦即是以每一题的各个选项来计算其次数。 (二)量表的计算单位是分数,而问卷的计算单位是次数。 由于量表是将各题的分数相加而得到一个分数,因此所得的分数是属于连续变量。而问卷是以各题的选项来计次,所得的结果是各个选项的次数分配,此乃属于间断变数。 三、在统计分析上的差异

部门工作调查问卷

部门工作调查问卷 (仓储管理部) 尊敬的同事: 您好!本调查的主要目的是听取本部员工对部门一年来工作及班长以上管理人员工作的意见和建议,了解员工的真实想法及需求,以便今后部门工作改进和管理水平提高。您的意见和建议对部门未来发展至关重要,希望您积极参加,认真填写。 问卷不记名,但欢迎署名参与,问卷填写完成后投至各班组设立的“征求意见箱”,也可直接OA留言至部门经理。所有回答将严格保密,答案亦没有正确与错误之分。 问卷之前,请您简单填写一下您的个人情况(仅供数据统计分析用)。 性别年龄工龄学历工种或职位 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈问卷开始┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈请将每题最符合您想法的一个选项字母填写在题后的括号里(本问卷除标明为多选外,其余均为单选,个别其他项需要直接填空) 1、您是否喜欢您目前的工作(岗位/职位)?() A 、很喜欢 B 、喜欢 C、一般 D、不大喜欢 E、很不喜欢 如果您选D或E,最主要的原因是什么?() A、工资低 B、条件差 D、工作辛苦,压力大 C、经常加班,没有规律 D、工作单调乏味,没有成就感 E、不喜欢上司或身边的同事 F、其他: 2、在本部门您最愿意从事的工作是什么?() A、仓管(含成品、包材、原辅料、五金等) B、装卸(含叉车装卸) C、账务(含ERP 及条码) D、管理(含班长以上岗位) E、其他 如果您选E,请注明具体岗位: 3、您认为您目前岗位(职位)工作任务的饱和度是多少?() A、100%以上 B、90%-100% C、60%-80% D、50%-60% E、50%以下 4、您感觉您的工作(劳动)紧张程度如何?() A、很紧张,节奏很快,几乎没有停顿时间 B、紧张,要很努力才能完成 C、一般,节奏比较合适,时间可以自我调节 D、轻松,有比较多的时间可以自由支配 E、太轻松,基本没什么事,浪费时间 5、您目前的工作压力主要来源于?(多选,但不超过3项)() A、工作量太大 B、工作要求高 C、工作内容或职责变换太快 D、与其他同事或领导沟通不畅 E、工作效果难以控制 F、工作内容单一枯燥 G、工作环境和条件较差 H、其它: 6、您认为您目前的工作每月工资定在多少比较合适?() A、1000-1500元 B、1500-2000元 C、2000-3000元 D、3000-4000元 E、4000-5000元 F、5000-7000元 G、7000元以上

消费者购买行为分析调查问卷

消费者购买行为分析调查问卷 ××女士/先生: 您好!我们是××××××××××的学生,我们正在进行一项有关消费者 购买肯德基的行为的调查,目的是想了解国内消费者愿意去肯德基就餐的主要原因,以便更好地分析消费者购买行为的影响因素,来更进一步的认识消费者行为 对企业营销的意义。您的回答无所谓对错,只要真实地反映了您的情况和看法, 就达到了这次调查的目的。希望您能积极参与,我们对您的回答完全是保密的。 调查要耽搁您一些时间,请您谅解。谢谢您的支持与合作! 1.请问您的性别是? A.男 B.女 2.请问您的学历是? A.高中及以下 B.大学专科 C.大学本科 D. 研究生及以上 3.请问您的年龄是: A.18岁以下 B.18岁~25岁 C.25 ~35岁 D.35 ~45岁 E.45以上 4.请问您对肯德基这种餐饮文化是否能接受? A.能 B.不能 5、请问您一个月在肯德基消费的次数大概是? A.0次 B.1~3次 C.4~6次 D.7~10次 E.11次以上 6.请问您一次在肯德基消费的金额大概是? A.30元以下 B.30~60元 C.60~90元 D.90~120元 E.120元以上 7.请问您是何种方式在肯德基消费的(可多选)? A.网上订购 B.电话订购 C.亲自上门 D.其他 8.请问您在肯德基消费者考虑的因素的有(可多选)? A.价格 B.营养 C.时间 D.安全 E.潮流 F.其他 9.请问您对现在肯德基的总体满意程度是? A.非常不满意 B.比较不满意 C.一般 D.比较满意 E.非常满意 10.请您就肯德基对以下产业的影响打分,打分范围为(-10,+10),正负号代表 影响方向:对周围餐饮产业的影响是;对周围娱乐产业的影响是。11.下面是对肯德基的一些陈述,请在最符合您意愿的项目后打勾。 陈述绝对不赞同不赞同既不赞同也不反对赞同绝对赞同服务非常周到 饮食环境舒适 食品非常可口 食品符合您的口味 食品价格合理 饮食文化丰富 12.请问您认为肯德基目前最应该改善的是_。

课业负担问卷调查表

蒲城县芳草地学校 学生课业负担情况问卷调查表 亲爱的同学: 你们好!这是一份关于义务教育阶段课业负担的调查问卷,主要是了解你们的课业负担情况。此项调查采用无记名方式,所获得的信息只用于调研。我们保证当你做完这份问卷后,你的答案不会公开。谢谢你的配合!(问卷中的选择题均为单项选择,请把你认为合适的答案代号填写在相应括号里。) 1、你的性别:( ) A.男 B.女 2、你所在的班级:( ) A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级 E.五年级 F.六年级 G.七年级H.八年级I.九年级 3、你每天早上起床时间一般是?() A.6:00以前 B.6:00-6:30 C.6:30-7:00 D.7:00以后 4、你每天晚上睡觉时间一般是?() A.9:00以前 B.9:00-9:30 C.9:30-10:00 D.10:00-10:30 E.10:30以后 5、你能按时完成作业吗?() A.天天按时完成 B.偶尔没完成 C.经常没完成 6、你通常完成作业的时间?() A.半小时以内 B.1小时 C.1小时-1.5小时 D.1.5小时-2小时 E.2小时2.5小时 F.2.5小时以后 7、你有抄作业的现象吗?() A.经常 B.偶尔 C.从不 8、除了学校老师布置的家庭作业外,你是否还要完成家长附加的作业?() A.是 B.否 9、你认为老师每天布置的作业量怎样?() A.很少 B.适中 C.较多 D.非常多

10、你购买教学辅助资料的情况?() A.没有购买 B.1本 C.2本 D.3本 E.4本 F.5本或以上 11、你是否感到目前学习压力过大?() A.很轻松 B.还可以适应 C.非常大 12、目前学习压力过大的原因是?()[多选题] A.难度太大B.作业太多 C.考试次数太多 D.其他 13、学生每一个学期参加的考试类型包括那些?()[多选题] A.单元考试 B.月考 C.期中考试 D.期末考试 14、每次考试之后老师会在班上公布成绩的排名吗?() A.公布 B.不公布 C.有时公布有时不公布 15、你认为你的学习压力主要来自于?() A.父母 B.老师 C.自己 16、你是否感觉到“减负”给你带来好处?() A. 有 B.经常有 C.有时有 D.没有 17、你是否期望学校,老师,家长都给与教你减负?() A.是 B.否 18、总的来说你目前的情绪是?() A.很愉快 B.比较愉快 C.不愉快 19、你喜欢在学校的学习生活吗?() A.喜欢 B.一般 C.不喜欢 20、你对学习感兴趣吗?() A.很感兴趣 B.一般 C.没兴趣 21、老师对你的关心情况?() A.很关心 B.一般关心 C.不关心 22、你每天的玩耍时间是多少?() A .2小时 B.1小时 C.30分钟 D.小于30分钟 23、是否会经常参加课外兴趣小组或各类学科补习?() A.是 B.否

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