家长检查孩子作业的技巧
家长检查孩子的作业是促进孩子学习和成长的重要环节。家长需要掌握一些技巧，以
便正确有效地检查孩子的作业。以下是一些家长检查孩子作业的技巧：
1. 创造合适的学习环境：为孩子提供一个安静、整洁、宽敞的学习空间。充足的光
线和适当的温度可以帮助孩子更好地专注于作业。
2. 给予足够的时间：家长不要急于检查孩子的作业，应该给予孩子充足的时间去完
成作业。不要着急地催促孩子完成作业，这样容易导致孩子不认真仓促地完成作业。
3. 与孩子进行交流：在检查作业之前，与孩子进行一些短暂的谈话，了解孩子在做
作业的过程中是否遇到问题。询问孩子是否需要帮助，以及他们对作业的理解程度。
4. 了解作业要求：在检查孩子的作业之前，家长需要先了解作业的要求。如果对作
业要求不清楚，家长可以请教老师，确保能够更好地指导孩子完成作业。
5. 检查作业的准确性：对孩子的作业进行检查时，要注重作业的准确性。检查是否
有任何错误，如拼写、语法、计算错误等。帮助孩子纠正错误，确保作业的质量。
6. 检查作业的完整性：家长还应该检查孩子的作业是否完成了全部内容，是否按照
要求完成。确保孩子没有遗漏任何部分。
7. 提供正面的反馈：在检查孩子的作业时，家长应该给予孩子鼓励和肯定。无论作
业的质量如何，都要关注孩子的努力和进步。鼓励他们继续努力，提高自己的学习能力。
8. 与教师沟通：如果发现孩子在作业上存在问题，家长可以与教师进行沟通，了解
孩子在学校里的表现和需要加强的方面。与教师合作，共同帮助孩子取得更好的成绩。
9. 培养独立完成作业的能力：家长在检查孩子的作业时，应该适当地给予孩子自主
完成作业的机会。鼓励孩子自己思考和解决问题，培养他们独立完成作业的能力。
10. 坚持检查作业：作为家长，应该定期坚持检查孩子的作业。这样可以及时发现孩
子的问题和不足，并及时给予指导和帮助，帮助孩子取得更好的学习成绩。
家长检查孩子作业的技巧包括创造合适的学习环境、与孩子进行交流、了解作业要求、检查作业的准确性和完整性、提供正面的反馈、与教师沟通、培养孩子独立完成作业的能力，并坚持检查作业。通过正确有效地检查孩子的作业，可以帮助孩子养成良好的学习习惯，提高学习能力。
聪明的家长这样检查孩子作业 孩子上学期间常常需要老师或父母检查作业，方法不当，检查就没有效果，孩子的学习能力也难以提高。这时需要我们掌握一些正确的检查方法，以培养孩子仔细认真、独立思考的能力。 一、不要盯着孩子写作业 有的家长喜欢盯着孩子写作业，一量发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人的！” 其实，在这种紧张、焦虑的氛围中，孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。这个时候，家长再怎么说教他是听不进去的，也是改不过来的。建议做法时：首先过问一下有多少家
庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按以下方法检查： 1.孩子低年级时，重点检查字迹是否写端正 做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对，你再看看”或在有问题的地方画上一个小圆圈，让孩子自己找出不正确的地方改之。若孩子找出来了，就及时称赞和鼓励。 2.孩子读高年级时，重点检查孩子做题思路 算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查由孩子自己确认。这样就能培养孩子对自己负责、认真仔细的学习品质。 二、如何培养孩子专心写作业的习惯
有许多家长择时，孩子写作业不专心、爱拖拉，只几道题也做半天，怎么办？ 1.“限时法”纠正 先了解一下孩子的作业量，自己估计一个完成时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？” 若发现孩子写作业时有不专心做的表现，只要不是太过分，就让他动一动就好，毕竟家是歇息的地方，比学校要自由得多。如果孩子注意力不大集中，有拖拉的行为，父母可在旁边提醒一下，如“已经做了15分钟了，加油！” 2.“中途安抚法”纠正
家长检查作业技巧及课后复习方法（强烈推荐） 检查孩子的作业，这是我们每位家长每天必不可少的职责。但是你检查作业的方式对吗？今天我们就一起学习有效的检查作业方法。 1.不要指出具体错误之处，而是说出大体范围 做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对的地方，你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈，让孩子自已找出不正确的地方，以改之。若孩子找出来了，就称赞孩子聪明、能干。 三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。如果计算结果错了，老师批改或考试时，判了xx，就让孩子自己去心疼、后悔，家长还装着深表遗憾、同情的样子：“真可惜，这儿错了一点，没得满分。没关系，下次注意一点，会考好的。”检查语文作业，发现错别字，只在下面画个小圆点，由孩子自己查字词纠正；这样就能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质 2.不要盯着孩子写作业。 我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人的！”我们可以想
象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中，他学习的兴趣和能量之门还能打开吗？这个时候，家长再怎么说教，他是听不进去的，也是改不过来的 建议做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按上述方法检查。 3.如何培养孩子专心写作业的习惯 有许多朋友向我请教，说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉，只几道题目也要做好半天，问我怎么办。 a.利用“限时鼓励法”来纠正。这个方法以举一个例子来说明。如首先了解一下孩子的作业量，心里估计一个完成的时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？如果在规定时间做完，给你贴上一个小星星，当达到5颗小星星的时候，爸爸会奖励一个你喜欢的东西或带你到xxx地方去玩。”通常情况下，孩子会乐意接受的。 若发现孩子写作业时有打野、不专心做的表现，只要不是太过分，就让他动一动好了，毕竟家里是一个歇息的地方，比学校要自由得多。如果孩子注意力太不集中，有拖拉的行为，大人可在旁边提醒一下，如“己经做了15分钟了，加油！小星星在等着你呢！”这时，孩子也许会集中精力继续做下去。 提醒家长注意的是，这种“限时鼓励法”是为了首先纠正孩子做作业施拉的坏习惯，他在规定的时间内将作业写完就算达到了目的，要给予表扬，至于作业质量是否满意，是后一步的事。只要孩子有了一点点进步就要称赞，不能这样说：“虽然在规定时间内完成了，但写得不认真，还做错了几题，快去改改！”如果这样处理问题，不断不能纠正孩子做作业施拉的习惯，而且还打击了孩子的学习积极性。如果换一种方式：“你在规定的时间内做完了
家长应怎样检查孩子的作业 大张每天都要检查儿子的作业，儿子明明正在读小学。每天吃过晚饭，他就陪着儿子做作业，做一题检查一题，如果做错了，他就训斥儿子：“你这个笨蛋，连这道简单的题目都做不来。”接下来，他向儿子讲解正确的做法。儿子又战战兢兢往下做，如果又做错了，轻则训斥，重则挨打。每天儿子都胆颤心惊地做完作业，成绩在班上名列前茅，大张认为自己的这套方法很有效。到四年级时，有一次儿子遇到一道难题解不来就问大张，大张没看题就训斥儿子“笨蛋”，结果大张自己做了一个晚上还是没做出来，儿子不满地说：“自己都不会做，还骂我…笨蛋?。”大张又气又羞，把儿子揍了一顿。从这以后，大张不再像以前那样做一题查一题，而是让儿子把所有题目做完后再来检查，如果儿子有什么难题空着不做不再追究。儿子很快悟出门道，稍有点难的题目他就不做，第二天去学校抄袭同学的答案。后来明明的成绩不再突出。 大张开始逐题检查孩子作业，如果儿子做错一题就骂一次，做错几题就会挨骂多次甚至挨打，让孩子感受不到学习的快乐，害怕、焦虑、痛苦常常伴随着孩子，人格尊严得不到保护。后来大张因为害怕自己做不来在儿子面前失了面，子不敢碰难题，儿子很快抓住父亲的软肋有意少做题。 家长在检查孩子作业时经常出现以下几种错误： 1、签字了事 有的家长因为忙，为了应付老师，不管孩子做得怎样就草草签字。有的家长只看数量，孩子做了多少题，写了多少字，不看题目对错，也不看字写得怎样、语句是否通顺。 2、就题论题 有的家长当孩子做错题或做不来题时，向孩子讲解时就题论题，不举一反三，不帮助孩子总结题型，下次遇到同类题目还是束手无策。 3、包办到底 家长不分巨细，从头到尾都要检查，哪个字写错了，哪道错题如何改，家长一一指出并订正。这样，孩子就缺乏学习的主动性，不会积极动脑，只能成为被动接受的容器。 4、重结果轻过程 家长在检查作业时，重视结果轻视过程，具体表现有： （1）重结果轻习惯 只要孩子把作业完成做对了，家长不管孩子的学习习惯，字写得潦草书面不整洁家长不问，边看电视边写作业家长也不管。 （2）重数量轻质量 有的家长看孩子的作业关注是孩子是否按量完成，如果题目都做了即使质量不好家长也不在意。 （3）重答案轻方法
家长如何检查孩子的作业 学生特别是自控力不够的学生，需要老师或家长把好检查作业这—关，失去有效的检查，那么孩子的学习能力是难以提高的。家长要学会正确的检查方法，以培养孩子仔细认真、独立思考的能力。暑假转眼就快结束了，怎么检查孩子的作业？建议做法如下： 1. 发现孩子作业有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对的地方，你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈，让孩子自已找出不正确的地方，以改之。若孩子找出来了，就称赞孩子聪明、能干。 重点检查孩子字迹是否端正、解题过程是否正确，帮助孩子养成良好的学习习惯。 2 、不要盯着孩子写作业。有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人的！”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中，他学习的兴趣和能量之门还能打开吗？这个时候，家长再怎么说教，他是听不进去的，也是改不过来的。 所以，不要轻意打扰孩子，规定完成的时间，做完了再按上述方法检查。 3、如何点拨孩子做习题？不是所有的孩子都不需家长点拨不会做的习题或“爬坡”难题，家长作出相应的辅导和点拔，是必要也是必须的。只是在辅导、点拨时要讲究技巧，其方法是： a. 让孩子反复读题。许多题目并不难，只是孩子缺乏耐心阅读原题，往往只看了一遍，就感到不会做，很难，这是一种消极的心理暗示。如果大人总是迁就孩子这种消极心理，立即告诉他如何做，甚至将算式都列好了，就会使孩子养成遇到问题不想思考，依赖他人解决的坏习惯。正确的方法是：“你很聪明，妈妈相信你，只要多读几遍原题，你会做得出来的。”当孩子做出来以后，大人要高兴地称赞：“我说你很聪明吧，只要仔细一读题，就会做了。”这时，孩子也一定会高兴起来。 孩子不会做的题，大人坚持让他“再读一遍”、“再读一遍”……不轻意告诉他，这种鼓励式的读题法是能够“逼”出孩子主动学习的兴趣，从而获得自信。 b.用例题作辅导。对于孩子经过思考实在不会做的题目，大人也不要直接告诉原题的解法，最好的方法是根据原题，编一个相似的例题，与孩子一起分析、讨论，弄懂弄通例题，再让孩子去做原题。由于弄懂了例题，孩子多半会做原题，如果仍然不会做原题，那么应再回到例题的讨论与计算上。经过几个来回，只要家长有耐心引导，孩子一定会做原题。这种做法，虽然大人要麻烦一些，但能够训练孩子举一反三的迁移能力。否则，孩子总是处在就题解题的被动思维定式中，很难建立学习的思维迁移模式。 c. 只讲关键点。对于有些数学难题，家长一时也编不好例题，那么，可以就这个原题，分析它的关键点在哪里，找到什么条件就好解题了，让孩子根据大人的提示，去思考、去列式计算。而不能将算式直接列出来，或告诉孩子第—步做什么，第二步再做什么……如果这祥辅导孩子，那么他的解题思路永远打不开。 当然，孩子到了一定年级以后，很多题都很难了，家长也无能为力，这就需要请家教辅导或参加辅导班，这时家长就要看辅导老师是否按上述方法来教孩子，如果一来就直接告诉孩子怎么列算式，怎么做题，那只会养成孩子作业的依赖性。 编者按：育龙教育是最具口碑力量的中小学课外辅导机构。多年的专业品质和用心服务，超过5000个品质家庭的正确选择。铸就了超过90％的续课率和60％的转介绍率。
家长检查孩子作业的技巧 作为家长，我们都知道帮助孩子完成作业的重要性。然而，如何检查孩子的作业才能有效地帮助孩子？以下是家长检查孩子作业的一些技巧： 1.制定计划 首先，制定一个检查孩子作业的计划。在某个时间点每天检查一下孩子的作业。这个计划不仅有助于家长合理地安排自己的时间，而且也有助于孩子形成良好的学习习惯。 2.肯定往前 在检查孩子作业时，我们常常会看出孩子的错误和疏漏，但我们更应该注意孩子的进步。在检查孩子的作业时，给孩子一些积极的评价和鼓励，让孩子感觉到你认可他的努力和进步。 3.问为什么 当你发现孩子的作业有错误时，不仅要指出错误，而且要问孩子为什么做错了。这样做可以帮助孩子更好地理解并避免同样的错误。 4.纠正错误 除了问为什么，同时还要纠正错误。在指出孩子错误的同时告诉他正确的答案。由于每个孩子的学习习惯和能力不同，所以纠正孩子的错误的方法可能会有所不同，家长应该根据孩子的实际情况选择最合适的方法。 5.多问问题 在检查孩子的作业时，要问孩子一些关于作业的问题，如：你在哪里遇到问题？遇到问题时你是怎么解决的？这些问题不仅可以更好地指导孩子的学习，而且也可以增强家长与孩子之间的沟通。 6.不要匆忙 在检查孩子的作业时，家长不应该匆匆忙忙，否则可能会忽略一些错误和疏漏。检查孩子的作业需要花费相当的时间和精力，家长应该耐心地查看每一个细节。 7.提供帮助 当孩子遇到问题时，家长不仅要纠正错误，还应该提供帮助。家长可以根据孩子的实际情况提供相关的教材或参考书，或者向老师寻求帮助。
8.有理有据 在检查孩子的作业时，家长应该要有理有据。如果孩子的作业有错误或疏漏，家长应 该逐一列举出来，并指出错误之处，并告诉孩子正确的答案，以及孩子在下一次中要注意 的事项。 总之，检查孩子作业是培养孩子良好的学习习惯和提高孩子学习成绩的重要方法之一。只要家长能够利用这些技巧合理地检查孩子的作业，就可以在促进孩子学习上事半功倍。
家长检查孩子作业的技巧 作业是孩子学习的重要一环，家长在孩子的作业过程中起着重要的作用。对于一些家 长来说，检查孩子的作业可能并不容易。以下是家长检查孩子作业的一些建议和技巧，希 望能够帮助家长更好地协助孩子完成作业。 1. 理解作业要求 在检查孩子作业之前，首先要确保自己对作业要求有所了解。这包括了解作业的目的、主题和要求。这样，作为家长，你才能更好地引导孩子完成作业。 2. 在适当的时间检查 选择适当的时间检查孩子的作业是非常重要的。一般来说，最好在孩子完成作业后的 一段时间内检查作业。这样，可以避免对孩子的学习过程造成干扰，同时还可以让孩子更 加专注于作业的完成。 3. 注重过程而非结果 在检查孩子的作业时，家长应该注重孩子的学习过程而非作业的结果。问问孩子他是 如何解决问题的，是否遇到了困难，以及他从中学到了什么。通过关注孩子的学习过程， 家长可以更好地了解孩子的学习能力和学习方式，并提供相应的帮助。 4. 提出问题激发思考 检查孩子的作业时，家长可以通过提出问题来激发孩子的思考能力。询问孩子为什么 选择这样的答案，有没有其他的解决方法，或者他是如何得出这个结论的。通过这样的提问，家长可以帮助孩子培养批判性思维和解决问题的能力。 5. 纠正错误并解释原因 如果在检查孩子的作业时发现了错误，家长应该不仅仅是简单地纠正它们，还应该解 释为什么是错的。这样，孩子才能更好地理解和记住正确的方法。家长还可以提供适当的 帮助和指导，让孩子能够改正错误并进一步提高。 6. 鼓励孩子自主完成 毫无疑问，家长在检查孩子的作业时可以提供帮助和指导，但应该鼓励孩子自主完成 作业。家长可以通过提供鼓励和正面反馈来激发孩子的学习兴趣和积极性，让他们自己解 决问题、思考和完成作业。 7. 保持耐心和理解
家长检查孩子作业的技巧 家长检查孩子的作业是促进孩子学习和成长的重要环节。家长需要掌握一些技巧，以 便正确有效地检查孩子的作业。以下是一些家长检查孩子作业的技巧： 1. 创造合适的学习环境：为孩子提供一个安静、整洁、宽敞的学习空间。充足的光 线和适当的温度可以帮助孩子更好地专注于作业。 2. 给予足够的时间：家长不要急于检查孩子的作业，应该给予孩子充足的时间去完 成作业。不要着急地催促孩子完成作业，这样容易导致孩子不认真仓促地完成作业。 3. 与孩子进行交流：在检查作业之前，与孩子进行一些短暂的谈话，了解孩子在做 作业的过程中是否遇到问题。询问孩子是否需要帮助，以及他们对作业的理解程度。 4. 了解作业要求：在检查孩子的作业之前，家长需要先了解作业的要求。如果对作 业要求不清楚，家长可以请教老师，确保能够更好地指导孩子完成作业。 5. 检查作业的准确性：对孩子的作业进行检查时，要注重作业的准确性。检查是否 有任何错误，如拼写、语法、计算错误等。帮助孩子纠正错误，确保作业的质量。 6. 检查作业的完整性：家长还应该检查孩子的作业是否完成了全部内容，是否按照 要求完成。确保孩子没有遗漏任何部分。 7. 提供正面的反馈：在检查孩子的作业时，家长应该给予孩子鼓励和肯定。无论作 业的质量如何，都要关注孩子的努力和进步。鼓励他们继续努力，提高自己的学习能力。 8. 与教师沟通：如果发现孩子在作业上存在问题，家长可以与教师进行沟通，了解 孩子在学校里的表现和需要加强的方面。与教师合作，共同帮助孩子取得更好的成绩。 9. 培养独立完成作业的能力：家长在检查孩子的作业时，应该适当地给予孩子自主 完成作业的机会。鼓励孩子自己思考和解决问题，培养他们独立完成作业的能力。 10. 坚持检查作业：作为家长，应该定期坚持检查孩子的作业。这样可以及时发现孩 子的问题和不足，并及时给予指导和帮助，帮助孩子取得更好的学习成绩。 家长检查孩子作业的技巧包括创造合适的学习环境、与孩子进行交流、了解作业要求、检查作业的准确性和完整性、提供正面的反馈、与教师沟通、培养孩子独立完成作业的能力，并坚持检查作业。通过正确有效地检查孩子的作业，可以帮助孩子养成良好的学习习惯，提高学习能力。
家长检查孩子作业的技巧 家长对孩子的做作业起到关键的作用，因为家长可以帮助孩子克服挑战，促进孩子的学习发展。下面将介绍家长检查孩子作业的技巧: 一、给孩子提供适宜的学习环境 给孩子提供适宜的学习环境是非常重要的，家长应该为孩子提供安静、舒适的环境来督促孩子完成作业。家长应尽量避免在孩子学习时光线昏暗，家具不摆放，有声有色的干扰，以及同时放置手机，电脑等电子产品，让孩子专注地完成作业。 二、理解孩子的需求 在检查孩子作业时，家长应该尊重孩子的观点和想法，更重要的是，要了解孩子在作业中目前遇到的难题，并给以正确的提示，克服这些难题，对孩子的学习有很好的帮助。 三、做好充足的准备 在检查孩子的作业时，首先要做足准备工作，准备好孩子的学习材料，让家长更好的了解孩子的作业，帮助孩子做到更好的学习。 家长要做到定期检查孩子的作业，以便了解孩子掌握知识的状况，很多家长可能放纵孩子，不重视孩子学习，很多时候，孩子也不会认真地完成作业，这时候家长就要做定期检查的工作，及时的帮助孩子完成作业，表扬他的努力，督促并指出孩子的不足，以此激励孩子自信地去完成作业。 五、亲自帮助孩子 家长可以亲自帮助孩子，如果孩子不理解作业中的内容，家长可以把孩子的学习内容带回家，自己也可以学习，孩子也可以有更好的表现，家长也可以把孩子作业中遇到的问题，向老师提出咨询，这样孩子可以更好的完成作业。 六、要关注孩子的学习心态 孩子学习是一个漫长的过程，家长要让孩子学会耐心地应对它的不同挑战，而任何学习任务的重要条件都是孩子有良好的学习态度。家长要多关注孩子的学习心态，只有孩子有良好的学习态度，他才能更加全面、踏实地完成自己的作业。 以上是关于家长检查孩子作业的技巧，家长要给孩子环境，理解孩子的需求，做好充足的准备，定期检查孩子的作业，亲自帮助孩子，关注孩子的学习心态，才能帮助孩子更好地完成作业，促进孩子平稳、自律地进行学习。
家长正确检查孩子作业的方法 一、不要盯着孩子写作业 有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮着孩子 涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人的!” 其实孩子在这种紧张、焦虑的氛围中，孩子的学习的兴趣和能量之门很难打开。这个 时候，家长再怎么说教，他是听不进去的，也是改不过来的。建议做法是，首先过问一下 有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子， 等他做完了再按以下方法检查： 1、孩子低年级时，重点检查字迹是否写端正 做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围， 如“做得不错，但这个题有些不对的地方，你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小 圆圈，让孩子自已找出不正确的地方改之。若孩子找出来了，就及时称赞和鼓励。 2、孩子读高年级以后，重点检查孩子做题的思路 算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。这样就能培养孩 子对自己负责任、认真仔细的学习品质。 二、如何培养孩子专心写作业的习惯 1、利用“限时鼓励法”来纠正 这个方法以举一个例子来说明。如首先了解一下孩子的作业量，心里估计一个完成的 时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?如果在规定时间 做完，就奖励一个你喜欢的东西或带你到xxx地方去玩。”通常情况下，孩子会乐意接受的。 若发现孩子写作业时有不专心做的表现，只要不是太过分，就让他动一动好了，毕竟 家里是一个歇息的地方，比学校要自由得多。如果孩子注意力太不集中，有拖拉的行为， 大人可在旁边提醒一下，如“己经做了15分钟了，加油! 2、利用“中途安抚法”来纠正 这个方法还是以举一个例子来说明。如当发现孩子做作业拖拉，家长感到必需制止时，可以走到孩子身边，用手边抚摸他的头，说：“是不是遇到了难题，做不下去了，要不要 妈妈帮你一下?”
家长检查小学生作业的实用方法大全 小学生的自制力相对比较差，在写作业的时候容易出现问题，这就需要父母帮忙检查，帮助小学生形成良好的作业习惯。这里给大家分享一些检查小学生作业的方法技巧，希望对大家有所帮助。 父母如何检查小学生的作业 1、孩子在做作业时，家长不要一直盯在旁边，做完作业后再去检查。刚上小学的孩子，要重点检查孩子的书写是否规范，字迹是否工整，还有就是书写姿势是否正确，这些都会对孩子今后一生产生影响。 2、到了三年级时，要注意培养孩子的学习品质。检查作业时，要重点检查解题的方法和思路，对于作业中的错误，可以在题目边上做个标记，让孩子自己去发现改正。 3、再到了五六年级时，孩子的学习习惯基本成型，但意志力不坚强，分析问题的能力还在发展中，所以遇到困难和挫折容易灰心，这就要求家长在检查作业时同时密切关注学生的心理变化，使他们学好的同时，有个健康的心理发展。 怎么检查小学生的作业 1、检查作业不对答案 对于小学阶段的学生，爸妈检查作业，尤其是数学，手机一拿，答案一搜，或者干脆用高科技手段对着题目一拍，答案就来。这是一种敷衍的检查方法，尤其是数学作业，答案不对，错题太多，家长血压就飙升了。所以我推荐家长们检查作业时，不要只对最后结果，主要要看孩子的解题过程和思路。如果孩子的解题思路和过程都没问题，也有自己独立的逻辑思维，只是结果算错了，那么就是孩子的态度问题，并不是他不会做。所以，当我们的家长发现答案不对，便不分青红皂白教训孩子一顿不好好学习，不听讲，不认真，其实是打击孩子主动学习的积极性。 针对语文作业的辅导，低年级的家长主要看孩子写字的姿势是否端正?作业是否工整?笔画顺序是否正确?这对于语文基础知识的练习非常重要，把基础打好，才能提高日后语文学习的效率。高年级的家长，