2014年中考历史复习题（材料分析题）
1、材料解析：阅读下列材料：
材料一：“人自宋后少名桧，我至坟前愧姓秦。”这副对联是某作者的一个嵌字联，末尾嵌上的两个字是一个人名。作者在替老祖儿感到又“羞”又“愧”！
材料二：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
请回答：（1）材料一中的“宋”指历史上的哪个朝代（北宋还是南宋）？
（2）材料二中的“忠骨”（生前收复了健康，取得郾城大捷）、“佞臣”分别指哪两个历史人物？
（3）从材料二中的“忠骨”、“佞臣”受到人们的不同的对待来看，你觉得应该做一个怎样的人？
（4）为什么作者感到又“羞”又“愧”？
（5）“忠骨”的作品《满江红》有这样的一句话，“靖康耻、犹未雪”，靖康耻是指北宋的灭亡。北宋灭亡后，是谁在何地又建立了新的封建，父子两代为相，权势显赫，这就是张英、张廷玉父子。清康熙年间，张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书，老家桐城的老宅与吴家为邻，两家府邸之间有个空地，供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房，要占用这个通道，张家不同意，双方将官司打到县衙门。县官考虑纠纷双方政权。
3、清朝时，在安徽桐城有一个著名的家族都是官位显赫、名门望族，不敢轻易了断。在这期间，张家人写了一封信，给在北京当大官的张英，要求张英出面，干涉此事。张英收到信件后，认为应该谦让邻里，给家里回信中写了四句话：“千里来书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人阅罢，明白其中意思，主动让出三尺空地。吴家风状，深受感动，也主动让出三尺房基地，这样就形成了一个六尺的巷子。两家礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。请回答问题：
（1）秦始皇是中国第一个封建君主，他在位期间为巩固统一实行了哪些措施？
（2）秦长城东西都在哪里？
（3）秦长城修建的目的是什么？
（4）秦朝除了长城以外，还有一项重大的水利工程项目是什么？
4、唐朝时期，书生张三出生于京杭大运河的最南端A地。张三寒窗苦读十载，一日他从家出发，乘船经运河到京城应试，在离船登岸之地B处（我国历史上一位女皇帝曾迁都到此），遇雨，全身衣服湿透，躲进一老翁家。老翁热情款待，为他沏茶，还做了一顿香喷喷的米饭。张三又经过长途的跋涉，终于来到京城C地，他看到全城街道整齐，树木成行，来往的商旅熙熙攘攘。张三终于凭借一手漂亮的“颜体”和一篇优美的文章及第，为答谢老翁，张三带老翁的儿子到甘肃旅游。在甘肃，老翁的儿子看到了大量的精美的壁画和无数生动形象的彩色塑像，还看到大量的佛经、文书等极为珍贵的东西，老翁的儿子高兴极了。请回答：
（2）张三先后经过运河的哪几段？
（3）张三漂亮的颜体楷书是模仿唐朝的大书法家谁的书法？与这位书法家齐名的另一位书法家是谁？
（4）张三进行科举考试的地方C地是哪个城市？这个城市布局有什么样的特点？
（5）张三带老翁的儿子到甘肃的什么地方旅游？他们看到精美的壁画以什么最为有名？
5、2013年9月7日国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴萨耶夫大学发表题为《弘扬人民友谊共创美好未来》的重要讲话，盛赞中哈传统友谊，全面阐述中国对中亚国家睦邻友好合作政策，提倡用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，将作为一项造福沿途各国人民的大事业。请结合右图，回答问题：（图略）
（1）指出古丝绸之路的起止点，并将它们填写在下列的横线上。
（起点）→河西走廊→葱岭（今新疆地区）→安息（西亚）→（终点）。
（2）穿越著名的丝绸之路，你会看到哪些民俗和风光？请你说说看。
（3）在西汉时，曾两次出使西域，为开辟丝绸之路作出重大贡献的是谁？目的是什么？
（4）丝绸之路在历史上有什么重要作用？
（5）开辟丝绸之路的人们有一种什么样的精神值得我们学习？
7、2012年11月8日中共十八大召开，回顾历史，中国共产党召开了多次重要会议，为中国革命和建设指明了方向。结合年代尺示意图，回答问题：
1921年1935年1956年1978年1997年
（1）根据示意图写出建国后党的历史具有转折性质的会议名称。
（2）十一届三中全会是改革开放的开端。写出对内城市改革和对外开放的窗口各一例。
（3）十一届三中全会的主要内容有哪些？
（4）中共十五大确立的建设有中国特色社会主义的指导思想是什么？
8、材料：第二次鸦片战争后，清政府统治集团内部一些较开明的官员，主张学习西方先进的技术和练兵方法，建设近代化的国防，维护清朝的统治，这些官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以奕訢为代表，在地方以康有为、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。从十九世纪60年代到90年代，他们先后以“自强”和“师夷长技”为口号，创办了一批近代化军事工业和民用工业。其中，80年代中期还筹办了南洋、北洋和东海三支海军力量，在灾难深重的民族危机中，中国近代化艰难起步了。请回答：
（1）史料诊断：材料中有三处错误，请你在错误的地方下面用下划线标出并给予改正。
①②③。
（2）中国近代化的发展历程，可以用下面的图示来表示，请根据所学的知识补充完成下面的图示
（3）根据所学知识回答洋务运动的主要内容有哪些？
（4）有人说辛亥革命是胜利的？也有人说辛亥革命是失败的？你是怎么理解胜利和失败的？
9、材料一：中国的土地可以征服而不可以断送！中国人民可以杀戮而不可以低头。
——五四传单
材料二：1919年5月4日，北京的学生高呼“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号，发表宣言，揭露帝国主义的强盗行为，举行游行示威，痛打卖国贼章宗祥，火烧了曹宅……
材料三：1919年6月3日以后，上海等地的工人罢工，无产阶级登上了政治的舞台，成为运动的主力，运动中心从北京转移到上海……“五四”爱国运动取得初步的胜利。
——人教版教材
请回答问题：（1）据材料一和材料二，说明“五四运动”的性质。
（2）材料三反映了“五四运动”的主力军、运动的地点有什么变化？五四运动对中国历史有什么重要影响？
（3）你从材料中感受到哪些“五四精神”？
10、阅读下列材料，回答问题：
材料一：雍正时一位进士曾写过“明月有情还顾我，清风无意不留人”这样的诗句，后被人告发而被腰斩。
材料二：乾隆时，内阁学士胡中藻的诗里有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竞说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑？”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。请回答：
（1）上述材料反映了清朝的什么史实？
（2）清政府采取这种措施的目的是什么？
（3）清朝的文字狱在哪三位皇帝在位时候最为兴盛？
（4）这在当时造成了什么影响？
（5）结合所学的知识，再写出我国历史上三个曾经实行文化专制的朝代及措施。
11、读下列材料：
材料一：西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决。并为此做出了种种努力，蒋介石最终被迫接受“停止内战，联共抗日”的主张，西安事变得到和平解决。
材料二：1945年8月，蒋介石给毛泽东的第三封电报，毛泽东先生勋鉴：……唯目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切仍盼先生与恩来先生惠然楷临，则重要问题，方得迅速解决，国家前途是得赖之。……毛泽东同志给蒋介石的第三封复电，蒋介石先生勋鉴：……鄙人亟愿与先生会面，共商和平建国之大计，俟飞机到，恩来同志立即赴渝进谒，弟亦准备随即赴渝。……
材料三：2009年6月1日上午，中国国民党主席吴伯雄率领国民党大陆访问团成员及其他党员代表，抵达南京中山陵，缅怀孙中山先生。
请回答：（1）西安事变在周恩来等人的努力下，最终得到和平解决，这在当时有何积极意义？
（2）发动内战是蒋介石的既定方针，为什么他还要接连三次邀请毛泽东到重庆进行谈判呢？
（3）毛泽东明知谈判是假，为什么还要冒生命危险参加重庆谈判呢？这次谈判对中国共产党来说有什么重大意义？
（4）材料三中提到的孙中山先生，为什么说他是中国民主革命伟大的先行者？
（5）通过以上资料和问题的解决，你对中国共产党有什么认识？
12、帝国主义列强强迫清政府签订不平等条约，通过不平等条约，侵占了中国大片领土，并划分势力范围，直接控制清政府，操纵中国的政治和军事；同时控制中国的海关，垄断中国的内外交通和对外贸易，……操纵中国的经济命脉；他们还以办学校、建教堂、发行报纸、办慈善事业等方式进行文化侵略。这样，帝国主义就从政治、军事、经济和文化各方面牢牢控制了中国，成为近代中国灾难和祸害的总根源，也是阻碍中国独立发展的根本原因。——《中国革命史》何沁、罗正楷主编根据所给材料，请回答：
（1）近代中国的社会性质如何？
（2）帝国主义列强发动了哪几次侵华战争？
（3）面对列强的一步步侵略，面对清朝统治日益腐败，假如你是当时的一名爱国学生，你会怎么做？
13、阅读材料，回答问题：
材料一：毛泽东在《中央人民政府公告》中指出：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府，凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”
材料二：新中国的外交充满艰辛，也闪耀着智慧，赢得了世界各国的尊重。特别是改革开放以来，中国积极参与国际事务，推动各种国际交流与合作，在国际社会中发挥着越来越重要的作用。
体现了新中国外交政策的最根本特征是什么？
（2）材料二中“闪耀着智慧，赢得了世界各国的尊重”的外交政策，在20世纪50年代有哪些体现（走出去）？
（3）结合材料三，我国在20世纪70年代与哪些国家建立外交关系（迎进来）？
（4）20世纪90年代以来，我国外交在坚持原有外交方针和政策的基础上不断发展，又有了什么新的特点？并举例说明。
14、从下列图片中撮历史信息，结合所学知识回答问题：（图略）
①土改中农民埋界碑②农业合作社的农民在分粮③高举标语牌④全国第一个包干合同书
（1）图①中，农民是根据1950年中央人民非政府颁布的《》开展土地改革的。土地改革后，制度被消灭。
（2）据图②，到1956年底，国家对、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成，标志着在我国初步建立。
（3）图③是人民群众高举“人民公社好”的牌子。我们在社会主义道路的探索过程中有成功有失误，请问“探索失误”中除了人民公社化运动外还有A B ？（4）图④是全国第一份包干合同书。中共十一届三中全会后，我国农村改革的主要是什么？
15、阅读下列材料，回答问题：
材料一：历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的大任，而是和我国全体人民的切身利害密切地关联着的，是为自卫的必要性所决定的。
材料二：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝……打败美帝野心狼！”
（1）根据材料一、二，你认为中国人民志愿军“跨过鸭绿江”的目的是什么？
（2）请你举出材料一中“历史的事实”在中国近代史上的一个例子。
（3）结合所学知识回答，你认为抗美援朝战争对新中国产生了哪些影响？
17、14－17世纪，世界地域意识和欧洲的文化意识发生了惊人的变化，崭新的文化冲击着封建统治的藩篱，迎来了漫长黑夜后的黎明，解开了欧洲的历史发展的新篇章，这是个发现“人”和“世界”的时代。请结合所学知识，共同探究历史的真谛。
读图说史：（1）以下三位人物都是思想的引导者，是当时那个时代的骄傲。他们生活在哪一重大历史时期？（图略）但丁达·芬奇自画像莎士比亚
思维碰撞：（2）文艺复兴是“复古还是创新”，两位网友发生分歧：
你赞成谁的观点？请说明理由。
（3）（3）根据所学内容，完成填空。
迪亚士航行早，最早到达好望角。真顽固，至死认为到印度。
18、第二次世界大战以来，美国凭借军事、经济实力，多次制定称霸世界的全球战略，请你根据所学知识，回答下列问题：
（1）“二战”后初期，美国经济在资本主义世界处于怎样的地位？
（2）二战结束后，美国为“遏制共产主义”，制定了怎样的政策？其主要表现有哪些？
（3）两极格局解体后，牵制美国称霸世界的重要国际力量有哪些？请你举出四例。
（4）你认为当今世界在维护和平和促进发展方面起重要作用的国际组织是什么？
19、阅读下列材料，回答问题：
材料一：1929－1933年世界经济危机的具体表现：从1929年一直持续到1933年；从一个国家开始迅速蔓延到整个资本主义世界；整个资本主义世界工业生产下降40％……
材料二：在美国从来没有另外一个人比我对于资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚强的信仰，……当这个私人利润和自由企业的制度临到毁灭的边沿的时候，是这个政府挽救了它。请回答：（1）根据材料一，归纳这次大危机的特点？
（2）这次大危机首先从哪个国家开始的？
（3）为摆脱经济危机的影响美国采取了什么政策？该政策的中心措施是什么？
（4）根据材料二并结合所学知识，与以前的资本主义政策相比，美国采取的政策最突出的特点是什么？
20、改革是一个国家进步的重要推动力，日本在古代、近代和现代正在通过一次次的改革不断崛起，最终在20世纪晚期成为世界上第二经济大国，综合所学的知识，回答问题：
（1）古代历史上，促进日本封建化的改革被称为什么？
（2）近代史上的哪次改革使日本摆脱了民族危机，走上了资本主义的发展道路？这次改革在经济和文化方面的主要措施是什么？
（3）二战后促进日本经济迅速恢复并持续高速发展的诸多因素中，你认为最有远见的措施是什么？