编号
毕业论文课题名称**学校教育教学调查报告
2012年6月
**学校教育教学调查报告
摘要:目前，辅导学校的覆盖面很广，在某种程度上提高了教学质量，并得到了家长的认可。在我实习的一年中，我逐渐的了解辅导学校的概念，在我实习的辅导学校，学校进行小班特色教学，一个班级学生人数不超过六人，这样就达到了手把手教学，让孩子能更多的进行提问和沟通，教学质量自然很高。当然，我也在不断地加强自己的教学能力和技能，经历了很多解决不了的问题，通过解决问题获得了不可或缺的经验，真正成为一名合格的教师。作为当今有志的大学生，焕发青春的激情，一切难题我都能迎刃而解，未来必将为教育事业贡献出自己的一份力量。
关键词：辅导学校；教学质量；解决问题；教育事业
Abstract
Abstract: At present, a wide coverage of counseling school, in a way to improve the quality of teaching, and has been recognized by the parents in the year of my internship, I began to understand the concept of counseling school, my internship counseling school, school small class characteristics of teaching a class size of not more than six people ,reached hand in hand school so that children can be more question and to communicate the quality of teaching is naturally very high of course, I also continue to enhance their teaching abilities and skills, has experienced a lot of not solve the problem indispensable experience, and truly become a qualified teacher, as today’s future is bound education contribute to a force.
Keywords: counseling school; the quality of teaching; problem-solving; education
目录
第一章学校概况 (4)
1.1 学校的基本状况 (4)
1.1.1 学校的创建 (4)
1.1.2 教职人员 (4)
1.1.3 辅导与招生范围 (4)
1.2 学校的教育机制与管理制度 (4)
1.2.1 学校的教育机制 (4)
1.2.2 学校的管理制度 (4)
1.3 教学质量分析 (5)
第二章教学工作情况 (6)
2.1 授课情况 (6)
2.1.1 教师的工作分配 (6)
2.1.2 授课质量 (6)
2.2 教纲与教案 (6)
2.2.1 教纲 (6)
2.2.2 教案 (6)
2.3 教学工作时间安排 (8)
2.4 教学工作内容安排 (8)
第三章班主任工作情况 (9)
3.1 学生教育情况 (9)
3.2日常工作情况 (10)
第四章实习的感受 (11)
第五章总结 (12)
参考文献 (13)
致谢 (14)
第一章学校概括
本章主要介绍该学校的基本状况，阐述学校的教育宗旨和制度，进一步了解这个学校的办学理念，来论证一个学校有一个好的教育机制才能提高教学质量。
1.1 学校的基本状况
1.1.1学校的创建
盘锦市**学校是一所私立学校，是我实习和就业的地方。该学校创建于2005年，当时只有一个校址，能容纳四五十人，经过校长的正确领导和全体老师的努力，2008年正式扩大并拥有六个分校，影响力日益剧增。
1.1.2 教职人员
该学校对教职人员有很严格的选拔机制，投简历、考试、试讲、面试面面俱到，对老师的教学态度和举止也进行了高要求。学校的老师均是来自渤海大学、辽宁师范大学、锦州市防高等专科学校等高校的师范类专业，在专业知识、教学教法和现代教育思想方面都很优秀，老师们年轻有活力、有激情，因此**学校充满着活力与生机。
1.1.3 辅导与招生范围
辅导学校顾名思义是要辅导学生的学习，本学校也不例外，辅导面最广，从小学到初中、高中全面辅导，并附加一对一高质量的单科辅导。
1.2 学校的教育机制与管理制度
1.2.1 学校的教育机制
一个辅导学校要想做大做强，教育质量是保证。**学校继承“东方红”传统，本学校教育以“严格”打响，让家长觉得这是一个可以信赖的辅导学校，建立学校教师与家长沟通机制，不断沟通，为孩子找到更便捷的学习路线，用成绩获得家长的信赖，让家长觉得孩子交给学校放心，考出来的成绩让家长开心，这样的机制会让学校变得规模更大，影响力更强。
1.2.2 学校的管理制度
学校以“严格”为管理制度，并自主编写了学校老师与学生的行为规范，老师要有规则恪守，奖罚分明；学生有学生规范可寻，按规范遵守。在领导与老师的带领下，管理制度不断完善，日益趋于成熟，
1.3教学质量分析
该学校的教育质量很不错，这源于学校领导者与老师们的共同努力，领导者细心观察教学工作的进行，并定期进行阶段性教学工作计划，深思熟虑的改变教学机制和管理制度；教师们认真备课，钻展教法，用付出的汗水换来学生的学习成果。有完善的教育制度，有细心负责的教师职工，教学质量绝对高效，值得家长的信赖。
第二章教学工作情况
本章主要阐述教学工作情况，授课质量是重要内容之一，对于一个辅导学校来说，各科的教纲以及教案必须统一，形成特色教学，用教学质量来硬的家长与学生们的信赖。
2.1 授课情况
2.1.1 教师的工作分配
教师在教学工作中一定要具有明确的分配，专业要对口，**学校的老师均是从各专业精挑细选的，理科老师都是专修数理化的，文科老师也是要求专业等级的，语文需要学士学位，英语一定要通过全国英语专业等级六级，教师教学知识与经验丰富，那么教学质量一定很高。
2.1.2 授课质量
对于一个辅导学校，授课质量是最重要的，只有授课质量好才能让家长放心，才能得到家长的信任 [1]。每个班级学生数量不会超过六人，绝对可以达到手把手教学，很便于管理。对于学生的每次考试结果都进行分析，成绩提高的给与奖励，成绩不理想的总结这段学习过程哪里做的不够好，绝对严格要求学生的学习态度，授课质量最终决定学生选择辅导学校的理由。
2.2 教纲与教案
2.2.1．教纲
对于一个辅导学校，需要做的就是怎么样迅速稳定的提高学生的成绩，那么教纲就要有特色，把教材重新编制，提出知识要点，更细化、更具体化，用心的教学方法让学生易懂、易熟记，形成更有实际解题的思想。[2]
2.2.2教案
每个老师的教案都不一样，讲解的新课可能学生容易接受，也有可能备课很失败，按教案讲解新课学生懵懵懂懂，那就没有授课质量而言了。所以对于一个辅导学校，老师的教案要做的最合理化、最易懂化，这样学生学习起来会减少思想上的疲劳程度，授课质量自然是较高的，学生的成绩也会迅速提高。
学校定期安排备课时间，给予老师们交流教学经验的机会，每周二、三、四下午都进行备课，按照统一的教案，把下一周要讲解的课程备好课，把讲解的知识内容整理好。学校的领导定期进行教案检查，这样就严格的要求教学内容，提高教学质量，所以说一个辅导学校要加强教案内容的统一与格式的严格化，这样才会很快的提高学生的成绩，才会得到家长的信赖与认可。
2.3 教学工作时间安排
（1）正常工作时间安排：
（2）寒、暑假期工作时间安排：
（这样的教学工作时间看起来很密，但对学生来说很有必要，时间就是知识，时间就是成绩，是家长与老师期望）
2.4教学工作内容安排
（1）备课内容安排
我作为一名理科老师兼班主任，在实习当中要同时讲授数、理、化三科课程，要想很好地辅导高年级学生，必须拥有扎实并且丰富的知识。备课时，要花更多的时间将教学内容条理化，增加更多的拓展训练。我的教学工作繁杂又辛苦，单单从教学上就要很用心，对于班级的管理更要下工夫。例如,孩子出现厌学情况，我要主动与他们沟通，帮他们解决难题，调整好学习的心态，让他们全心的投入到学习当中；在青春期，学生们有逆反心理时，我要针对他们的行为进行有效的说教，让他们规范言行举止，做一个品学兼优的学生。思想素质教育都在备课的范畴之内。
（2）授课内容安排
对于一个辅导学校来说，授课内容一定要精讲精练，必须提高课堂效率。在授课时，布置好板书，让学生很容易接受并掌握知识，目的是熟练地运用学过的知识。讲课和辅导时，还不能缺乏趣味性，必须让学生更愿意去接受更多的知识，那么在工作之余也要想一些创新有趣味的讲授方式把知识带给学生，解决现在学生的厌学心理问题。例如：当孩子出现之时盲点是，我需要立即给与指导，利用几道类型题让其熟练掌握与运用知识。授课后，考查学生对知识的接受情况，关注学生的理解能力，根据知识的接受情况适当改变授课计划，最终达到优质课堂。
第三章班主任工作情况
本章主要记录我在实习工作中的日常教学任务和工作情况，并加以总结，并从工作日志中不断加强自己对教育工作的认知程度，高要求的不断完善自己，进一步较好地进行教学工作。
3.1 学生教育情况
新学期的开始，在这个辅导学校我迎来了新来的学生，他们带着不自愿和无奈的心情来到我的班级，我很好的给他们做了思想工作，在学习中虽然严格但不会给他们太多压力，让他们轻松快乐地进行学习。对于当代学生，家长与学校老师给他们带来太多的压力，在压力中会有大部分孩子厌恶学习，甚至不学。所以要尽可能给与他们自己的时间，调整学习状态，不断进步。我要通过未来的几天去摸索他们的性格与学习方法，根据不同学生的性格的特点运用不同的教育方法。[3]
通过与学生的半个月相处，在教学上取得了不错的成果。作为他们的班主任我会在学习上做好辅导、在生活上做好指导。每节课我都会认真积极备好课，针对班级里的每个学生的学习状态和特点制定好课堂教学计划，在课堂中运用多种教学方法和策略把知识情景化、生活化、形象化，进而让学生喜欢我的课同时也喜欢与我进行交流。交谈中我发现了每个学生的性格特点、感受到每个学生的内心状态。或许在他们看来培训意味着不足，辅导意味着落后，他们缺少的是自信忘记的是信念。而我能做的就是给予他们最多的支持和鼓励并为此做出最大的努力，所以我在班级里开展“我的未来我做主”的留言角活动。每天让学生把自己的进步、亮点、目标或者优异成绩甚至是感悟写进去，他们在慢慢地发生改变。
3.2日常工作情况
十一是国庆节是消遣和享受生活的时候，让大家从烦闷和辛苦的工作中解脱出来，可是对于补课的学生们来说，心情自然不会好过，看到他们满脸的无奈，我也只能好好的安慰他们。开一个班会，给他们讲了几则笑话，例如：“有次大热天的打麻将，突然停电了，只好买了蜡烛继续战斗.过了半个小时，实在热得受不了了，一人说：“还是开电风扇吧，热死了。”另一人接口：“不能开，开了会把蜡烛吹灭的。”就是几个笑话就让他们开怀大笑，让他们心情好起来，慢慢投入假期的补课当中，这样的班会对以后的学习效果可想而知。
天气逐渐寒冷，有些孩子出现了感冒的现象，由于学习繁忙，连药都来不及不吃，看到他们难受的样子，我心里很不是滋味，自己去药店给他们买了药，有预防的、有治疗的，花多少钱不重要，重要的让孩子们专心有状态的学习。事后家长知道此事，对我非常感谢，要给我药钱，但是我绝不会接受，这不是钱是关爱，无法用钱来衡量。一个
老师要有爱心才能教好学生。
平安夜的晚上，学生们都充斥在节日的气氛当中，所以让他们用心投入学习是不可能的，还不如借此机会让他们好好放松一下，开心快乐起来，我决定带他们开联欢会，一起欢度圣诞。我去商场买了一大堆吃的，一箱可乐，带领他们玩的不亦乐乎，一个个灿烂的笑容背后注定他们将忘掉以前所有的不快与烦恼，我打心底里高兴。师生间的友谊更深了，以后学习的状态一定会越来越好，成绩也会提高很快，期待学生们的表现······
期末考试结束了，寒假开始了，这也标志着寒假补课也开始了，对于孩子来说，假期这段时间很重要，因为利用假期时间可以补习上学期的不足，也可以进行下学期课程的预习与讲解，关键是怎么能让孩子专心地投入学习，老师该怎么去面对学生们的厌学心理，用最合理的方法让他们投入到学习当中，用最有效的教学方法让他们去获得更多的知识、更加熟练地去运用知识。我考虑了一段时间，总结的方法就是：按照学生的心理，让他们适当放松，学会更有效率的去运用时间，慢慢融入假期的补课当中。
中考进入倒计时，为了引起学生们的重视，我组织开展以“备战中考”的主题的班会，班会开始直接进入主题，九年含辛茹苦却只有中考来考验，还有120多天的学习时间，要充分利用短暂的时间，高效的进行学习，全力冲刺，信心十足的面对中考，考出理想的成绩。大家互相讨论，对于中考都是信心十足，我的心里甚是欢喜，达到了这次班会的开展目的，学生们的成绩一定会越来越好。
第四章实习的感受
在实习的一年中面对了好多工作上的事情，通过对教育的总结得到了很多实习感受，让自己对教育工作更加成熟，逐渐成为一名合格优秀的教师。通过一年的教育实习，我真的得到了好多教学经验，个人能力的各个方面有很大提高，有过好多的教训，从教训中成长了不断成长。
当我踏进盘锦市**学校，对新的生活充满向往，走上了成为一名教师的坎坷之路。面对新的同事，都亲切的打招呼，希望日后可以互相交流、照顾和帮助，对于教育工作者，互相交流和借鉴是很重要的，只有这样才能把最好的授课质量带给学生，才能更好地让学生接受知识。在辅导学校的老师里，有太多精明的人很值得我学习，面对学生和家长该用什么最有效的方法去交流。用什么样的教学方法才能使学生获得更多的知识，这是要不断增加自己的教学本能。
在教学方面，要想很好地让学生接受上课讲授的内容，备课的质量很重要，在一年里，我不断地在进行学习和提高，自己通过不断的取长补短，备课的质量已经达到教师的职业水准。在课余时间还在加强练习自己的粉笔字书写、黑板作图等各项教学技能，真正做到了全身心投入到教育教学工作当中。一开始我备的课很没有条理，虽然讲课内容不缺，但是讲起来很没有条理，这就很难让学生接受。我不断地与有经验的老师们沟通，细心听取关于备课的意见，一个礼拜之后，我的备课内容已经很有条理了，得到学生们的认可。
在日常工作中，我要切实做好和领导与同事之间的和睦关系，互帮互助。我与喜事学校的领导沟通频繁，目的不仅在于自己的教学工作，还在于学校的长期发展，在工作上得到了领导分的一致认可，我也很乐意接受领导们的教导；对于同事，在同事有事需要帮助之时，我表现得最积极，与同事之间的关系逐步融洽至很要好，当我有时需要帮助时，他们同要表现出鼎力相助的态度。
我的实习感受是，要想成为一名合格的老师很不易，需要领导与同事的帮助与教导，只有自己不断思考得失，完善自己在任何方面的缺陷，这样才能让自己成长起来，逐步成熟起来，为当代社会的素质教育贡献出自己的一份力量。
第五章总结
每个学校都需要不断的完善，管理体制也需要逐步改良，在我一年的教育实习中，对于学校管理和学校教育有了更深一步的了解和认识，对于以后的教学工作更有信心，自己变得更加成熟，无论是教学工作的执行还是和家长与学生的沟通都不存在问题，领导们都给与我很大的认可和鼓励，让我信心十足地进行教学工作，进步颇快。一个人要想做好事情，必须拥有听取别人意见，持有不断反省的态度，当做事不顺心或是失败时，要学会接受，抱着乐观的心态，就像孔子说的一样：“吾日三省吾身。”只有不断反省，从反省中找出自己做的对的地方和需要改正的地方，下一次一定要做的更好的心态才能成功。
对于当代教育，重在创新，只有创新才能改变当代教育的格局，不同的学生有不同性格，学习方法自然不同，那么就要针对他们不同的学习特点使用不同的教学方法，但是在一个班级中学生很多，所以就不能采取不同的教学方法，要找到一个让学生们都能接受的学习方法，这就是难题所在，一个好老师要在短时间内找到最有效的教学方法，给学生带来最大的效益。我坚信我已具备一名合格教师的素质和能力，要在教育事业上体现自己的价值，在现代教学技能方面进行创新，做出自己贡献。
参考文献
[1]《小学素质教育实践：模式建构与理论反思》南京师范大学出版社
[2]《小学素质教育概论》华东师范大学出版社
[3]《近代教育论》北京大学出版社2011年06月版
[4]《教育心理学》北京师范出版社2009年10月版
致谢
首先，感谢**学校给予我一年的实习机会，并培养为成为一名合格的教师，在这一年里，我接受了教育培训，进行了教学工作，自己不断的总结工作经验与心得，对于我以后的教育事业起到了关键性指导，无论是教育工作还是人际关系处事方面让我对于教育事业充满信心。
之后，感谢我的论文指导老师郑晓迪在很忙碌的工作当中查阅我的毕业论文，对我的毕业论文进行学术指导与格式强调，并不辞辛苦的一遍遍审阅并给出修改建议，让我很顺利的完成毕业论文。
*******学院****届学生毕业论文 质量分析报告 一、论文情况的整体评述 （一）论文成绩分布 学院****届共计*个专业，*个教学班，毕业论文成绩分布情况如下表:
可以看出：在所有的论文中仅优秀、良好二者就占到总论文数的一半以上，表明对于大部分学生而言基本具有初步进行研究的能力，在所有的论文中及格所占的比例为*%左右，表明学生掌握一些了科研规律。 但还可以看出，优秀论文所占的比例偏少，这与学生的态度、我们严格要求和把关论文质量有关。今后在培养学生科研能力方面还需要作进一步的努力。 （二）论文的选题范围 绝大多数论文选题符合专业训练要求，具有一定的科学性和创新性,具有一定实际的理论和应用价值。毕业论文选题的确定，基础研究类选题占的比重较大，应用研究类篇数和与教师的科研相结合占选题材总数的相对较少。部分学生能理论联系实际，结合专业实践进行研究，反映出学生有一定的实际能力。 （三）论文的格式 我们通过阅读学生的论文不难看出，大部分学生基本掌握论文的撰写格式，但还有一部分学生对论文的格式，学习的还不到位，像前言，结束语的写作方面需要改进的地方还很多 （四）论文的研究方法 从研究方法上，论文研究多是运用文献综述法，少量论文综合运用了问卷调查法和常规数理统计法和实验研究法等方法。表明学生运用多途
径收集材料的能力及科学合理的运用各种研究方法的能力还需要进一步的提高。 （五）在论文分析方面 论文的分析基本上能做到结合本课题相关专业理论、基础理论对 所研究的问题与材料进行论述与分析，并经过一定的抽象概括形成自己的观点、结论。论文论证较全面，符合逻辑规律，论证的范围与研究范围也相一致，而且有少数优秀论文有一定的深度，论点突出，有一定的创新。但对少部分学生而言明显存在逻辑分层不清的弊病，逻辑分层不清是很难将所要研究的问题阐述清楚的，这一点需要在今后的学习中进一步的改进。 （六）论文答辩 学生能严肃认真地对待答辩活动，做到仪表大方整洁，精神饱满大多数同学能把论文梗概及主要思路、研究方法、结果和分析等报告清楚，论文报告时间掌握较好。回答问题简洁明了，不回避问题，条理清楚，反映学生准备较充分，对研究的问题和领域有一定的了解，但同时也暴露出学生知识面相对较狭窄，知识联系把握得不够以及问题研究不够深入等不足。 二、建议 （一）制定各项奖罚制度
开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何等问题，也可以说是对课题的论证和设计。本站今天为大家精心准备了毕业设计开题报告毕业论文开题报告范文，希望对大家有所帮助! 毕业设计开题报告毕业论文开题报告范文 《不同环境对HP感染率的影响》的课题开题报告范文 (一)问题的提出 受我当医生的父亲的影响，我对医学怀有浓厚的兴趣。最近，我从一些书籍上了解到Hp是胃炎、胃溃疡，甚至胃癌的致病因子。通过查阅资料，我了解到更多关于HP的情况。 背景 早在一个世纪前就有人发现胃内存在一种螺旋状微生物，由于长期未能分离而未受到重视。直到19xx年澳大利亚学者从人的胃活检标本上发现了弯曲状菌，名称几经演变，在19xx年命名为Helicobacter pylori(Hp)，国内19xx年译为
幽门螺杆菌。自从Hp被分离出来后，各国学者对其进行了大量的研究。现已证实慢性胃炎、消化性溃疡、功能性消化不良与此有关，更有研究证实胃癌也与Hp有一定关系。因此，各国在HP的检查、治疗上花费大量的人力、物力。19xx 年Hp被WTO国际癌病研究机构确定为口类致癌原。由此，我想到是否可以找出一种有效的预防措施来预防Hp的感染。经过转化，变成现在的题目——不同环境对Hp感染率的影响。 价值 有资料表明，Hp是通过口一口或粪一口途径传播。我国人口众多，生活、工作环境中人口相对稠密，为Hp的感染提供了一定的条件。但是，工作在不同条件下的人群，比如工作、生活条件较好及工作、生活条件较差的人群的Hp感染率是否存在不同，研究资料甚少。假如工作、生活环境确实影响Hp的感染率，那么，就会给Hp的防治提供一定的理论依据。 同类课题的研究 经查阅表明，对不同经济水平、工作环境、生活环境Hp感染率的调查资料甚少。已有人调查过不同经济水平及同种职业(临床医师和非临床医师)Hp感染率的不同，这些都为我的研究提供了参考资料。 研究的可行性
大学生调查报告毕业论文三篇范文 毕业论文调查报告一 一、题目的来源和意义 1.1来源 如今，在线电子商务得到了越来越多的应用。网上购物提高了交易效率，节省了人们宝贵的时间，不用出门就能买到自己想要的东西。而且网购信息量大，容易查询，极大的方便了现在人们的生活。人们在快节奏的生活中寻找快速的生活方式，其中电子商务技术为人们提供了更方便的购物方式。随着时代的发展，网上商务越来越受人们的欢迎，给人们带来的最大便利就是互联网。由此产生的网购是网络中的后起之秀。一键送货上门，方便快捷！因此，网上购物逐渐被越来越多的人所认识，并成为当今繁荣的商业形式之一。本学科的网上书店是一种网络电子商务。 1.2重要性 随着互联网的发展，商品购物的传统运营模式被打破，网络提供了一种新的技术可行性方案：利用互联网技术和协议建立各种网上商店，而这个网上书店系统通过互联网向用户呈现了一个虚拟的：客户在线联系供应商，利用网络进行会计结算和支付服务。因此，通过简单、廉价、快速、低成本的电子通信手段，将买卖双方、书商和合作伙伴紧密结合，消除了时间和空间带来的障碍，使买卖双方可以进行各种不见面的商务活动。从而大大节约了交
易成本，扩大了交易范围。在现实生活中，这种方案已经广泛应用于实际的商业活动中，人们称这种交易模式为：电子商务。电子商务通过信息网络流动电子数据和信息，其内容包括两个方面：一是电子方式，二是商业活动。 网上书店是以商贸的形式发展起来的。电子商务可以在全国范围内开展和完成各种商务、交易、金融等相关综合服务活动。它是传统计算机网络应用技术、信息处理技术和业务运营技术相互渗透的结果。 当你在网上书店买书时，你可以找到更多关于你买的书的信息，因为网上书店是一个网站，它有自己独特的卖书方式和功能。比如用户可以注册会员，会员类型有：高级会员、金牌会员等。有些网上书店有会员点。如果达到一定点数，就自动成为高级会员，高级会员有优惠和特殊服务。还有支付方式。网上书店一般有三种支付方式：汇款支付、网上支付和其他支付方式。网上支付只需要在支付平台开户后填写开户信息即可。在网上书店买书后，用户购买的书会记录在网站上，方便用户查询。 二.国内外发展 2.1总体发展状况 目前，网络正在对人类活动产生前所未有的影响，包括人类的生产和日常生活。网络的诞生和发展颠覆了传统的信息传播方式，突破了传统传播方式中存在的各种时空障碍，极大地改变了人类从物质到精神、从形式到内容、从生产到生活的各种活动，给人
关于学校教学工作调研报告 ——xxx学校教育教学管理工作的调研报告 2018年1月7日,我校班子成员对我校教育教学管理及日常教学工作进行了调研。现将调研情况报告如下： 一、调研方式 一是听取一线教师介绍自己的教学情况和对学校教学工作的建议及措施，二是深入课堂听课。主要看课堂教学中教师基本功，新课程理念的贯穿，教学方法的使用，学生学习方法的指导。三是走访部分师生及学生家长。主要了解学校管理、常规教学管理、教师管理、各项制度的落实、教学工作状况、教师工作责任心、学校对学生的管理等。四是查阅各类资料。重在掌握过程管理是否精细化。 二、调研目的 本次调研目的是了解学校基本情况和教学工作常规管理情况，共同探讨完善教育教学管理制度和提高教学质量的对策，促进学校形成以提高教学质量为根本导向的有效性教育教学管理机制。 以下从学校基本情况、教学管理有效性、教育规范化和教师校长队伍建设等方面，反馈调研中了解的情况： 三、学校基本情况与管理体制 xxx学校2016年9月由原xxx中学和xxx小学合并起来的。位于xxx。占地学校占地面积xxx平方米，建筑面积xxx 平方米。
学校现有在职教职工xx名,其中去年新配备的老师xx 名，xx名教师中高级教师有xx名,一级教师有xx名、二级及以下的教师有xx名、工勤人员有xx名。具有本科学历者xx名，占教师总数xx，大专学历者xx人，占教师总数xx。学校现有学生xx名，设xx个教学班，其中xx是小学教学班，xx个是中学教学班。 四、队伍建设与教师成长 学校领导班子设有校长xx名，副校长xx名，行政办公室主任xx名，教务室主任xx名，教研室主任xx名，德育办办主任xx名，党建办主任xx名，安全办主任xx名，工会主席xx名，校团委书记xx名，各学科教研组长xx名。 学校十分关心年轻教师的成长，教师的培养提升直接影响到学校的可持续发展。敢用、善用年轻教师是一个学校成功的基础。为此，我校在管理上非常注重深入一线、深入群众，从精神上、工作上、生活上关心、照顾年轻教师。学校领导坚持每学期与年轻教师谈话至少一次以上，从各个方面给予最大的关心，了解教师的心声、倾听教师的困惑，与教师打成一片，让教师时常保持一颗积极向上、快乐愉悦的心情投入教学之中。与此同时，学校还提出了“一年成为合格教师，三年成为优秀教师，五年具备个人风格”的培养目标，采取压担子、老中青结队帮扶、外派学习等多种手段，对新入职教师实行帮扶、指导，给他们无私的关爱，让他们不仅在教育教学工作中受到点拨、引领和示范，同时在精神上也感受到集体的温暖，业务能力得以明显提升，并迅速成为学
学校教学质量调研报告 在今年这些次深入学习实践科学发展观活动中，通过聆听领导、专家的讲座和学习上级有关文件精神，我深刻认识到，抓好学校教学工作，提高教学质量，必须坚持以科学发展观为统领，必须不断解放思想，转变观念，深化改革，创新思路，必须坚持以人为本，促进学生全面发展。为了掌握情况，寻找差距，谋求发展良策，根据县局《关于开展深入学习实践科学发展观活动方案》第一阶段的要求，我和几位教研员一起，深入到具有代表性的几个镇初中，开展“如何提高教学质量”的调研活动，现将调研情况报告如下： 一、基本情况 1、调研对象：用八天时间对xx中学、xx一中、xx中学、xx 中学、xx中学、xx中学、xx中学、xx中学等初中开展视导调研。这些学校对我县中小学校具有一定的代表性。 2、调研方法：一是听校长汇报学校工作。主要了解校长是否有明晰的办学思路，是否落实切合学校实际提高教学质量的措施。二是深入课堂听课。主要抽查课堂教学中教师基本功，新课程理念的贯穿，教学方法的使用，学生学习方法的指导和双基的落实情况。三是走访师生。主要了解学校管理、常规教学管理、教师管理、各项制度的落实、教学工作状况、教师工作责任心、
学校对学生的管理等。五是查阅各类资料。重在掌握过程管理是否精细化。 二、存在问题 通过调研发现，这几所学校在提高教学质量方面积累了不少好经验，有许多值得肯定的做法。但也存在许多不足，这些不足也是我县中小学校目前存在的主要问题。 1、教师队伍人事管理改革滞后 我县教师人事管理机制跟不上时代发展的要求，教师职业终身制、教师岗位“金饭碗”，没有被打破。竞聘上岗、择优聘用、优胜劣汰的人事管理体制没有形成。造成部分教师安以现状，不思进取，缺少主人翁意识，敬业精神差，没有危机感。在调研中发现：有的老师只满足于“出满勤”，不关注教学效果；有的小病装大病，请假在家，工资分文不少；有的评上高级职称，涨了工资，就不想上课；有的不愿当班主任等等。而学校领导对这些老师也只能是听之任之，其它奈何不了他。现阶段大家都觉得老师难管。 2、教师教学观念转变不彻底 部分教师对推进新课程改革认识不够，加上平时不主动学习，不积极参加活动，对新课程理论了解甚少，对新课程标准掌握不全面，新的教学观、教师观、学生观没有真正树立起来，教学方法还是老一套。“满堂灌”、“填鸭式”还有一定市场。影响了教学质量的提高。
开题报告主要包括以下几个方面： （一）论文名称 论文名称就是课题的名字 第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。 （二）论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。 （三）本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。 规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
（四）论文研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。 （五）论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 （六）论文的基本内容 研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。 基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。 （七）论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总
毕业论文市场调查报告范文
福建对外经济贸易职业技术学院 2011届学生毕业论文 市场调查 题目：××××批发有限公司创新发展模式调查报告 系部：经济贸易系 专业：国际贸易 班级： 指导教师： 企业名称：××××批发有限公司 学生姓名：学号： 学生姓名：学号： 学生姓名：学号： 学生姓名：学号： 二零一一年四月一日
在经济全球化，信息技术全球的应用和发展的影响之下，世界各国的公司无一例外的陷入竞争激烈的漩涡之中。2008年的经济危机更令世界各国的企业普遍出现了经营困难，为了在这场没有硝烟的战争中立于不败之地，公司的决策人员纷纷制定了近期的和长期的计划以及对公司的管理，经营做出了相应的调整。 2010年12月，我小组成员（×××、×××、×××、×××）选定了一家总部在美国的华人企业——××××批发有限公司的福州分公司佳杉商务信息咨询有限公司作为调查的对象。通过对其分公司的运营模式的了解和分析，我小组认为××××批发有限公司可以向创新企业模式发展，实行跨国部门的经营模式。针对这一创新计划的可行性，我小组展开了一系列的调查，包括对××××批发有限公司发展模式创新的可行性，××××批发有限公司发展模式创新的获益性，创新模式公司的特点与发展前景等等。经过这次的调查，我小组认为，××××批发有限公司可以实行创新的发展模式。 ××××批发有限公司的主要业务是属于物流行业中的食品配送的一种现代化的物流行业的经营模式。由我们的调查所得，销售部可以作为“跨国部门”的一个试验点。 ××××批发有限公司的销售部门主要职责是：热线受理，咨询受理，投诉建议，信息查询，接受订单，联系客户，司机等。这个职责跟“呼叫业务外包”公司的业务非常相似。企业选择“呼叫业务外包”是因为先进的管理经验不断提醒我们：企业应更专注于自己的核心优势。为此可以把其他的非核心工作交由第三方完成。一个客户服务中心从建设之日起，就面临需求复杂的挑战，对于正在迅速成长期的客户服务中心来说尤为如此。 但××××批发有限公司的销售部不同于普通的咨询部门，仅仅是进行热线受理，咨询受理，投诉建议，信息查询等业务，它更是客户，司机，公司三者间的桥梁，同时负责跟踪司机送货状况以及催收货款。此外，它是公司开拓客户，维系客户，接受市场信息，分析销售策略，反馈客源信息的重要部门。某种程度上来说它也是公司内部采购及会计部门的桥梁。因此，如果把销售部门外包给“呼叫外包公司”，很多情况下会涉及到公司的商业机密，这对公司内部运作将存在着诸多的不便之处，而跨国部门的企业经营，更适合该公司的发展。 在××××批发有限公司福州分公司实习的这段时间，我小组分别采用了观察法和资料法，通过观察员工们的平时日常工作，以及公司宣传材料的阅读，对××××批发有限公司进行了调查研究分析。对××××批发有限公司的创新发展模式，我小组建议可以模仿“呼叫外包公司”的经营模式，把销售部门作为外移到其他国家或地区的创新式管理的一个试验点。且经过讨论，我们一致认为这样的创新式管理是切实可行的。
关于中小学校教育经费使用情况的调研报 告 一、我市中小学校教育经费投入的基本情况 近年来，在市委、市政府的正确领导下，我市认真贯彻落实教育优先发展战略，市、区年度教育支出增长率均高于财政一般性收入增长率，人员经费、运转经费和项目建设资金得到保障，有力推动了中小学校建设与发展。 “十二五”以来，我市中小学校教育经费累计投入约129亿元，年均投入约25.8亿元。其中，XX年20.1亿、XX年23亿、XX年24.2亿、XX年26.5亿，XX年预计34.5亿。 XX-XX年，秀英区教育支出18744.68万元、18990.42万元、22911.26万元、28095.36万元，比上年分别增长25%、1.3%、17%、22.6%。 XX-XX年，龙华区教育支出30115.2万元、32391.7万元、42800万元、48600万元，比上年分别增长49.3%、 7.5%、31.7%、13.6%。
XX—XX年，琼山区教育支出26805万元、33288万元、35549万元、39434万元，比上年分别增长24%、6.8%、10.9%、11.7%。 XX-XX年，美兰区教育支出26682万元、27682万元、34906万元、33740万元，比上年分别增长14.7%、3.7%、26.1%、减少3.3%。 二、我市中小学校教育经费安排、使用、监管的基本情况 我市中小学校教育经费均做到了按照“保障教育教学活动正常开展的项目、市委市政府为民办实事项目、政府投资计划中的必保项目、跨年度在建项目、上级要求配套资金的项目、其他项目”轻重缓急的顺序来安排。 学校经费支出由基本支出和项目支出两部分构成。基本支出包括基本人员支出和其他公用经费，主要用于学校保基本、保运转。项目支出主要包括中小学班主任专项工作经费、中小学公用经费、进城务工农民工随迁子女接受义务补助、农村义务教育薄弱学校改造、中小学校舍改造专项补助、教育费附加安排的建设项目等专项支出。
毕业设计调研报告范文3篇 本科毕业设计是高等院校培养合格人才的主要教学程序和教学手段,是一项理论与实践密切结合的创新活动,是设计者理论水平、创新能力、专业实践能力等综合素质的全面展示,是培养学生创新能力的重要环节。本文是学识网小编为大家整理的毕业设计调研报告范文，仅供参考。 毕业设计调研报告范文篇一： 现代园林规划设计的发展趋势是什么?现代园林规划设计的表现手法是什么?现代园林规划设计的生态设计特点?现代园林规划设计的现代园林规划设计的生态设计原则是什么?，现代园林设计从一开始就从现代艺术中吸取了丰富的形式语言。而对园林规划设计中影响最大而且稳定不变的主观因素是人类的感官对园林景观的感觉。因此，自然景观也好，文学绘画也罢，对于园林景观的规划设计，以三维空间为主的园林景观视觉毕竟是其核心基础。从现代艺术早期的立体主义、超现实主义、风格派、构成主义，到后来的极简艺术，每一种艺术思潮和艺术形式都为设计师提供了可借鉴的艺术思想和形式语言。因此，园林规划设计既要考虑园林景观的使用功能，同时还要考虑园林景观的艺术性，我国园林规划设计艺术正是传统与现代文化的综合。 现代风景园林设计发展趋势表现在以下几个方面： 1、以自然为主体 现代风景园林设计所追求的是减少、甚至是没有人类参与而由自
然形成的真正的自然场所，所谓虽由人作，宛自天开。 2、以生态为核心 生态学的重要意义之一，在于使人们普遍认识到将各种生物联系起来的各种依存方式的重要性。 3、以地域为特征 地域性景观是指一个地区自然景观与历史文脉的总和，包括气候特点、地形地貌、水文地质、动植物资源等构成的自然景观资源条件及人类作用于自然所形成的人文景观遗产等。风景园林设计的要旨就是要再现本地区的地域景观特征 4、以场地为基础 任何场地都具有大量显性或隐性的景观资源。作为风景园林师不仅要具备各种相关的专业知识，尤其还要具备对景观敏锐的观察能力，以及对景观变化机理的洞察能力。风景园林师首先要深入细致地了解并理解场地，努力把场地含有的各种信息都收集、归纳并联系起来，将场所的重要特征加以提炼并运用于设计之中。 5、以空间为骨架 景观是由实体和空间两部分组成的，空间是风景园林设计的核心。所有景物都属于某个彼此紧密相连的空间体系，并以此把景观空间与实体区分开来。 6、以简约为手法 简约的设计手法就是要求用简要概括的手法，突出风景园林设计的本质特征，减少不必要的装饰和拖泥带水的表达方式。
毕业设计调研报告范文 毕业设计是高等院校培养合格人才的主要教学程序和教学手段,是一项理论与实践密切结合的创新活动,是设计者理论水平、创新能力、专业实践能力等综合素质的全面展示,是培养学生创新能力的重要环节。下面是爱汇小编给大家整理的毕业设计调研报告范文，供大家阅读! 毕业设计调研报告范文篇1 旅游业是我国服务业的主要组成部分，而度假酒店是旅游业的不可或缺的重要组成部分。改革开放以来，我国旅游业持续保持快速发展，领各行业之先迈入了世界大国的行列，有力地推动了服务业总体规模的扩大和整体质量的提升，成为我国服务业发展的重要动力因素。度假酒店作为旅游业的一个重要组成部分，经过近三十年的快速发展，在全球一体化、全国产业化、周全乡村化和全方位市场化的发展布景上，中国的度假休闲市场浮现出蓬勃发展的态势，人们的消费也发生了一解列新的需求，度假酒店工业发展进程中：滨海休闲连续发展，温泉度假大为昌隆，山岳型度假酒店起头止步，海外度假成为时尚。旅游度假区和度假酒店的开发扶植在新的时期也产生了一些新的意向和趋势。 度假酒店布局开放审美地域性土楼 度假酒店的发展 度假酒店是依托良好的自然或人工景物条件，创造宜人的、具有人性化特征的休憩环境和服务设施，为度假者提供丰富多彩而独具特色的休闲娱乐活动的综合性区域。近年来，随着我国旅游方式从传统的观光旅游向休闲、度假旅游的转变，度假酒店在我国得到了迅速的发展。 度假酒店不像城市酒店多位于城市中心位置，度假酒店多建在滨海、山川、湖泊等自然风景区附近，远离市区，交通便利，而且分布很广，辐射范围遍及全国
各地，向旅游者们传达着不同区域、不同民族丰富多彩的地域文化、历史文化。度假酒店经营季节性强，对娱乐设施要求较完善，突出个性化服务，度假酒店在设计风格上返璞归真，讲究人与自然融合，努力为住客创造休闲放松的环境。 旅游市场的日趋成熟，自费旅游增多，有利于度假酒店市场的成熟。因此度假酒店应以国内居民为主要目标市场，在酒店开发和建设方面，应结合国内居民的消费水平和消费特点，开发相应配套的度假型酒店。依据度假酒店的定位，对其空间构成进行合理的安排，发挥自身优势才成为可能。 度假酒店的类型 中国幅员辽阔，不同地域有不同的建筑风格和文化特色。如东北的木屋建筑，能让人感受到森林的气息;北京的四合院，让人感受到皇城根下居民的生活;湘西吊脚楼，让人感受到山水相依，诗情画意的生活;热带的竹楼，体验竹影浓香的生活等等。这些建筑不仅能让度假客人感受到鲜明的地域风情，还能让他们体验到不同地域特色和文化背景的度假生活。在此基础上，增加具有当地民风的活动，以及具有当地文化色彩的饮食、娱乐、休闲项目和丰富多彩的旅游产品，与度假村形成一体，这样的度假酒店不仅能够吸引中国国内的度假客人，更能吸引一些国外的高收入度假客人。 度假性酒店的自然资源具有不可替代性，因而度假酒店所依托的自然因素、地域文化等因素的不同而形成不同的度假酒店： 1自然风景型度假酒店 三亚亚龙湾地区的度假酒店群体属于滨海度假酒店，其建筑风格带有热带海滨色彩或异域色彩，装潢设计也各具匠心。如凯莱之欧陆风情、天域之夏威夷色彩、金棕榈之西班牙韵味、仙人掌之墨西哥风格这些酒店均有一个共同的特征：开放式大堂，酒店大堂无一安装空调，一律敞开式设计，海风自然吹来，穿堂而过，
关于学校教学工作调研报告 2010年7月，在学校领导和全校教师的信任和关心下，我有幸成为了一名后备干部，在2010年秋季学期，学校领导为了锻炼和培养后备干部，安排了我负责办公室、支部、绿色学校工作，并且担任三年级美术教学。在这一学期里，我兢兢业业，踏踏实实工作，认真的去了解和学习学校的管理，虚心的向学校领导和教师请教，积极的投入到学校各方面工作中去，为学校的管理向领导纳言献策。根据县局关于后备干部的文件精神，在本期，我对学校各方面工作进行了深入了解和调研，特别是学校的教学工作，现将调研情况报告如下： 一、调研方法 一是听取一线教师介绍自己的教学情况和对学校教学工作的建议及措施，二是深入课堂听课。主要看课堂教学中教师基本功，新课程理念的贯穿，教学方法的使用，学生学习方法的指导。三是走访部分师生及学生家长。主要了解学校管理、常规教学管理、教师管理、各项制度的落实、教学工作状况、教师工作责任心、学校对学生的管理等。四是查阅各类资料。重在掌握过程管理是否精细化。 二、存在问题 1、教师投入教学工作积极性不高 由于当前体制的原因，部分教师安以现状，不思进取，缺少主人翁意识，敬业精神差，没有危机感。在调研中发现：有的老师只满足 于“出满勤”，不关注教学效果；有的评上高级职称或者高级职称的教师，涨了工资，就不想上任务较重的课；有的不愿当班主任等等。 2、教师教学观念转变不彻底 部分教师对推进新课程改革认识不够，加上平时不主动学习，不积极参加活动，对新课程理论了解甚少，对新课程标准掌握不全面，新的教学观、教师观、学生观没有真正树立起来，教学方法还是老一 套。“满堂灌”、“填鸭式”。影响了教学质量的提高。 3、课堂教学效益不高 部分教师“向45分钟要质量”的“有效教学”意识不强。课前准备不足，教案简单，对教材拓展不够，补充不足，挖掘不深；课中教师包办代替多，师生互动少，联系学生实际少，有效训练的时间和内容不足，没能激发学生学习兴趣，甚至教学过程偏离教学目标，教学效果差；课后学生练习量不够，教师辅导不到位等等。适合本校学生实际的
毕业论文关于社会调查报告 篇一：毕业设计调研报告范文 调研报告 0 引言 我反复的阅读了单片机原理及应用教程，及其在自动化控制中的应用相关的期刊和书籍。查阅了我设计的课题在国内外研究状况的期刊杂志和文献资料。通对期刊杂志和文献资料的阅读和分析，我对基于单片机的地下车库通风控制系统构成原理有了初步的了解。并且知道了自己的题目在控制系统设计中的地位和作用。在对单片机的地下车库通风控制系统有了一个宏观的把握后。我又重点阅读了单片机的软件仿真的书籍，以及智能诱导通风控制系统的期刊和资料。对智能诱导通风控制系统结构原理有了一定的了解。最后我把重点放在了单片机控制理论的学习和控制电路的设计方面上。由于我的时间及精力有限，现在我只能对他们有一个比较宏观的把握，大略的知道自己的思路是什么，对于具体的细节我还需要进一步的调研。下面我将从以下四个方面说说本次调研的收获。 1 课题的研究背景、意义、任务 近年来，随着我国现代化建设的不断发展，城市机动
车辆数量飞速增长，停车成了城市交通的一大难题。这就要求城市建筑工程向大型化、多层次化、多功能化发展，以减少占用土地资源。地下车库以其面积大、节约建筑用地、管理集中等优势而越来越受到业主的青睐。因此，目前许多高层建筑都设有地下车库，以解决存车用地紧张的矛盾。因此，地下停车库的建设也将随之而发展，以解决汽车存放与城市用地日益矛盾的问题。 对于地下停车库，保证适当的温度和一氧化碳浓度不超过规定标准，是衡量地下车库空气环境质量的两个主要指标。由于地下车库在土壤的包围之中，而土壤具有较好的热稳定性，受大气温度变化的影响不大，在我国大部分地区，地下车库的温度都是符合要求的。汽车在库内启动、行驶和上下坡道时都要排出废气，主要有害气体是一氧化碳。因此，地下车库内一氧化碳的浓度应严格控制。我国虽然从国外引进了为数不少的现代化地下车库通风控制系统，但都是国外现成的产品，其控制策略并不一定适用于我国具体条件。如何发挥先进地下车库“绿色”通风控制系统的示范作用和现代化智能通风控制系统的推广还需要更多的研究。 1.1 课题技术研究背景 在地下停车库使用诱导通风系统的过程中，由于无法了解到汽车尾气发生的具体时间、位置及总量等参数。因此，
毕业论文的调查报告 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书，马上就要毕业了，毕业论文也成为大学生一个痛疼的问题，下面是由为大家整理的关于毕业论文调查报告，欢迎大家参考。 一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按中文：标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)：作者--标题--出版物信息 摘要：针对客户服务中心在我国经济发展中的作用及现状，结合本人在广州XY信息有限公司实习期间的收获和感受，分析该公司现在的发展环境和运行情况，针对公司在物流方面与行政管理方面的不完善个人的建议和解决方案。 “我们是年轻人，我们不可能与世隔绝，也不愿成为死读书的书呆子”，这是众多大学兼职生的共同心声。因此许多大学生都认为兼职实习等是大学生的“辅助品”，通过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力和感受，也可以学到在学校学不到的许多宝贵的东西。不论是什么职业没有层次，都能在其中学到许多东西，有它的利与弊，有可以汲取的地
方与不可汲取的地方，要看本人是这样看待的了。有的大学生认为只要是有报酬，就算是与自己所学的专业不相符，只要可以令他们接受的工作，可以胜任，他们都会去做。 关键词：管理信息系统客户服务代表合作意识行政管理制度 一、前言 20**年2月21日至6月13日，我进行了为期4个月的顶岗实习，我实习的单位是广州XY信息有限公司，实习的岗位是彩铃客户服务代表。在实习的这段时间里，我主要的工作是负责接听客户的来电，并为其处理关于下载和设置彩铃歌曲的相关业务。如果客户咨询的业务不是我们的业务范围的话，我们应该引导客户通过其他途径获取他们所需要的信息。我认为作为客户服务代表与其他职业相比显得尤其不同的是，他们同时承受着来至上司和顾客带来的压力，特别是来至顾客的压力需要心理素质非常好的人员来能承受。在工作期间上司对我们的要求很严格，为了让我们更加熟悉相关的业务流程，我们每个月都要进行考核，而考核的成绩与员工的工资直接挂钩。除此以外，公司设置了监听部门，对客户服务代表与客户的通话过程进行监听，如果发现客户服务代表在回答客户的问题时态度不好或者回答有误的话，都要进行相对应的扣罚，主要是以扣罚工资为主。至于与客户
关于家乡学校教育变化 的调查报告 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
关于家乡学校教育变化的调查报告 学院：材料科学与化学工程学院专业：轻化工程 调研类型：教育帮扶调研地点：月山镇奇隆小学 调研对象：月山镇奇隆小学 对象简介：一所从幼儿园到六年级的乡村小学 实行科教兴国战略以来，党和政府始终关心着农村教育事业的发展。尤其是对中小学基础设施进行了全面建设，使得农村教育水平得到了较大的提高，呈现了蓬勃向上的良好态势。就此问题，我于2013年1月23日对安徽省安庆市怀宁县月山镇奇隆小学进行了调查，现将调查结果做如下的分析报告。一．基础设施建设完备 本人曾今也是在这所小学就读的，当时的教学楼十分的破旧，窗户上玻璃有许多都是破碎的，学生用的课桌都破烂不堪，操场更是千疮百孔，每逢下雨的时候都满地的泥泞，学生很容易滑到。而现在呢，情况就大不相同了。教学楼已经重新装修了一遍，并且墙壁上还画上了孩子们喜爱的卡通形象；窗户已经换成了不锈钢制的；学生的课椅也都换上新的了；学校的操场铺上了水泥同时还建起了篮球架；而这次最让我欣喜的是学校还办了幼儿园，校园里添置了许多的儿童玩具。二．教学方式呈现多样化
在调查的过程中，一位江老师说，现在的教学方式已经发生了很大的变化，由于计划生育政策的实行，农村的孩子越来越少，学校开辟了了一条行之有效的教学之路——小班化教学。为此，学校围绕“小班化教育”这一专题进行了研究。为了使小班化教育真正体现出其强劲的教育生命力，学校进行了一系列课程体系的改革及教学环境的改变。首先，调整课程结构。学校把培养学生的创新精神和实践能力作为立足点。学校一至四年级全部实行小班教育，同时继续开展双语教学——英语童年、棋类——益智陶情、经典国学——陶冶情操、信息技术——点击快乐、参与实践——体验生活等特色教学活动，有兴趣的同学还可以参加外教英语课。其次，创设适合小班教学的教学环境和教学条件，为学生健康成长提供条件，充分体现了素质教育的要求。学校活动非常多，使学生的灵活性得到了很大的提高，有利于他们发散思维、独立思考，这样学生不再是死学习而是轻松快乐地收获，在自己亲手操作的过程中学得的知识记忆才会更加深刻，才真正是学生自主学习而不是老师灌输式的教育，符合当今培养学生创造性思维的时代背景。三．学生生活呈现多彩化 以前家庭条件较差，学生学习用具只有笔、本子和书包这些基本的物件，买参考书的更是少之又少了，因为参考书只有县城里才有的卖而且价格很贵。现在不一样了，几乎每人手里面至少有三到四本参考书，而且到处都有卖的，很方便买，甚
家庭教育和家长学校工作调研报告2篇 家庭教育和家长学校工作调研报告2篇篇——个人的成长离不开家庭教育、学校教育、社会教育，而家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人个性、品德、修养、爱好、才能等，对促进少年儿童的成长具有不可替代的作用。本次对我市的家庭教育及家长学校的开展进行情况调研，将有助于抵御社会的不良风气对青少年的不良影响,从根本上提高青少年的自身素质。 一、主要做法（一）齐抓共管，形成合力一是切实加强对家庭教育工作的领导。市妇联作为家庭教育工作牵头单位，每年召开一次家庭教育工作会议，对全市家庭教育工作进行总结部署；每年召开一次家庭教育讲师团会议，对家庭教育工作存在的问题进行分析梳理；每年开展各类家庭教育道德实践活动，今年，我们开展了一场以智慧应对逆反为主题的家庭教育知识专题讲座、“矢注女童安全保护儿童权益创建平安家庭”为主题的儿童安全知识进校园活动等，对家庭教育知识进行宣传和普及。 二是家教工作者合力推动。根据家庭教育工作需要，我们整合资源，发挥三支家教工作者队伍作用。一是发挥市级家庭教育讲师团作用。吸收了社会各界人士组成家教讲师团，广大讲师团成员根据自身特长，制作课件，在全市开展举办讲座，成为我市家庭教育工作的中
坚力量。 二是各学校都把办好家长学校纳入学校的整体计划,作为一件大事来抓，由校长或分管副校长担任家长学校的校长，学校领导与德育处主任、年级组长、班主任、任课教师一起，采用集中宣讲与个案辅导相结合的方法，共同研究推动学校的家教工作。三是发挥家教志愿者作用。在农村、社区，通过组织德高望重的“五老” 人员、妇女干部、优秀家长担任家教志愿者的方式，为广大家长提供咨询指导服务。部分老同志年届七旬，热心公益，无私奉献，令人敬佩。 （二）注重宣传,形式多样一是发挥家长学校主阵地作用。我们在原有家长学校创办的基础上，进一步扩大了我县家庭教育阵地网络，尽量使家教知识辐射到每个年龄段的的学生家长。截至目前我市中小学家长学校数135所，幼儿园家长学校数23所，中等职业学校家长学校数1所，机尖家长学校数1所，企事业单位家长数1所，孕妇学校数■!所，新婚夫妇学校数数1所,人口学校数280所，各家长学校都制定了详细的授课计划，健全了相应的管理制度，确保家庭教育工作常态化、制度化。并通过举办家庭教育报告会、专题讲 座、巡回大讲堂、家长会、家长开放日、家长委员会活动等形式，开展品德教育、感恩教育、文明礼仪、法制宣传等教育。二是发挥时间节点的作用。在节假日来临之际，各家长学校通过向家长发放《致家长的一封公开信》、《告家长书》，与学生签订《假期安全文明承诺
关于企业员工培训的调查报告 姓名：韩文星 专业：行政管理 一、调查的原因及目的 “科教兴国”是国家提出的把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的重大战略，是增强综合国力、强国富民的战略方针。科教兴国战略为科技和教育事业的发展提出了重要任务，企业职工教育培训作为教育大系统中的重要组成部分，担负着提高劳动者素质、促进科学技术发展的重任。做好企业职工教育培训工作，有利于科教兴国战略的实施，有利于经济的发展和社会的进步。职工培训是人力资源管理与开发的组成部分和关键职能,企业要生存和发展,必须重视职工培训.随着科学技术的进步、职工个人的发展以及企业发展的需要,职工培训越来越重要;由于传统和计划经济体制的影响,一些企业对该工作存在诸多误区:成本能省则省、效益好时不需培训、效益差时无钱培训、高管人员不需培训等.因此要从观念、内容、方式以及授课者的选择等方面创新职工培训工作.只有这样,企业才能在市场竞争中立于不败之地.因此研究和探讨企业职工教育培训工作意义深远重大。 企业职工必须接受培训作为继续学习的一种手段，职工培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。职工培训可以有效地帮助企业创造价值或赢得竞争优势,重视职工培训工作的企业会
比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过职工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强职工本人的素质和能力，使职工受益。培训是管理的前提、培训是管理的手段。培训不仅为管理创造了条件，其本身就是一种管理的手段，即培训通过满足职工高层次的精神文化需求来激发职工的干劲和热情。企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的方法和手段，围绕企业的任务和目标来实施培训，并通过培训沟通上下级的联系，掌握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效。 为了充分了解企业职工思想现状，了解企业对职工培训要求和规划，建了解统化、结构化的企业内部培训体系。 二、调查时间、地点、方法 1．调查时间：2013年3月 2、调查地点：同煤集团四老沟矿 3、调查方法：问卷式调查和查阅资料相结合 三、调查内容及分析 （一）目前企业培训存在的问题 1、对培训工作不够重视 随着科技技术的飞速发展对职工的知识技能、创新能力、管理能力的要求越来越高，但是对职工的素质培训和技术培训不能及时进行，大部分现场职工各部分管理人员不能得到有效的培训。缺乏“苦练内功、培养后劲”的意识和行动，长期以往只会导致企业管理水平
学校体育教育教学现状调查报告 学校体育教育教学现状调查报告 为掌握义务教育阶段学校体育教学的实际情况，和学校体育课堂安全防护措施现状，从而进一步发现问题，和解决问题，特开展此次调研活动。 一、调研目的 通过调研探索出一条符合义务教育阶段学校实际情况的体育教学改革新途径，让学生综合素质得到全面发展，促进学生健康成长，使中小学体育教学课堂安全防护再上新台阶。 二、调研方法 本次调研一是采用对学生及教师的问卷调查法，了解体育教学情况;二是观察法，即通过听课、检查教案、看设施建设、学校体育活动场地情况，并和体育教师交流，充分了解学校体育课堂安全防护措施现状及关注情况。 三、调研范围 本次调研，拟对义务教育阶段学校的部分初中和小学生进行调研。 四、调研情况 本次调研共发放学生问卷120份，回收有效问卷115份，回收率95.8%，教师问卷30份，回收有效问卷28份，回收率93.3%;从调查问卷和观察交流中可以看出学校体育教学的开展和学校体育课堂安
全防护措施现状中反映出来的问题。 从学生调查的数据看到，78.3%的学生认为每周体育课节数达到课程标准要求，有21.7%学生反映出仍有个别体育课存在被挤占现象。体育教学活动教学内容基本符合《体育与健康课程标准》的要求，将近七成学生上过篮球、排球、足球、田径课，乒乓球等课程。学生对体育活动的兴趣比较浓厚，但存在对课外体育活动的组织监管力度不大，不能充分调动所有学生的积极性，以达到活动课预期的目的。小学体育活动场地不足，硬件设施不完全达标;体育教学课堂随意性大，存在一些安全隐患。 五、现状成因 1.片面追求升学率，只重视统考科目，忽视了体育教学。中考加试体育以后，体育课得到重视，但平时还是不够重视，只是到了初三，加强锻炼，突击练习获得高分，考完之后就束之高阁，甚至取消了体育课。 2.小学体育师资力量薄弱。由于师资力量薄弱，没有专职体育教师，几乎均为兼职;教学中也只能给学生教教操，跑跑步，或者自由活动，久而久之，体育课成了玩耍课，到了期末，简单的考一两项，划个分数，体育课就结束了。 3.体育场地及硬件设施不到位。属于政府投资力度不够，学校也没有自身创收能力，体育教学成果很难展现出让人瞩目的成绩，仅有的一部分教学经费也都会分配到以语、数、英等主要教学科目上，因此小学体育工作开展比较艰难。
2018年中小学教育装备调研报告 东营市胜利第四小学
2018年中小学教育装备调研报告 东营市胜利第四小学 一、学校办学条件基本情况 东营市胜利第四小学始建于1995年，现有14个教学班，480名学生，61名教职工。2002年以来，学校提出了“让每一个孩子拥有幸福人生”的办学理念，着力打造书香校园、幸福校园。持续开展了“幸福教育”的实践和研究，不断深化教育教学改革，逐步建构起了以幸福师生、幸福校园、幸福课堂为核心的幸福教育实践体系，办学水平和教育教学质量稳步提高。 学校曾先后被评为中央教科所科研先进实验学校、全国新学校行动计划实验学校、中央教科所科“研训一体”实验学校、全国国际跳棋特色学校、山东省中小学英语特色教学实验学校、山东省科技教育实验学校、山东省教育科研先进学校、山东省教学示范校、山东省棋牌推广先进单位、山东省第六届全民健身运动会国际跳棋体育道德风尚奖、东营市规范化学校、东营市文明单位、胜利教育管理中心学校安全、综合治理工作先进单位、宣传工作先进单位、先进基层党组织等荣誉称号。 学校位于胜中社区的清苑小区内，占地14亩，校园中活动场地及校园道路全部硬化，路面平整清洁。绿化布局合理，三季有花，四季常青。“幸福列车”，设计新颖，创意独特，体现了学校的办学理念。学校专用教室按照山东省规范化学校的标准要求，配备齐全。体育运动场所安全齐备。学校按信息技术课程和《标准》要求配备学生用计算机，学校建有公共信息交流、行政管理、教育资源、教学科研等应用平台的校园网，教学、管理、办公等信息交流实现网络化管理，多媒体教学实现了班班通，校园广播系统覆盖了整个校园。 学校精心创设幸福校园环境，发挥环境育人功能。创建了以校园生活为主题的幸福教育文化，从孩子的视角出发，以绿色为主色调，结合孩子的特点，让每一堵墙、每一块砖都闪烁着教育和人性的光芒，建设了适合孩子的生活场景、文化场景，雕塑、文化墙，大椰子树等标志性建筑成为学校的一张名片，孩子们时时刻刻浸泡在温馨、幸福的育人氛围里，校园里充满了幸福的书香文化气息。 二、建立健全学校教育装备工作领导机构 学校成立了以校长为组长的学校教育装备工作领导小组，规划设计学校的教育装备管理与使用，布置年度学校教育技术工作的任务，认真学习上级有关教育技术工作的文件精神，并研究讨论具体落实措施，每学期初均能认真制定教育技术装备工作计划，学期结束认真进行总结；由分管领导牵头，专用教室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教育技术工作的具体实施、开展，负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查，对阶段性工作进行总结并向学校教育技术工作领导小组提供工作意见等；各年级组、学科组在课程部