“守纪律、讲规矩”主题教育活动测试题参考答案
一、名词解释：
1、总书记倡导的“五个必须”：包括必须维护党中央权威；必须维护党的团结；必须遵循组织程序；必须服从组织决定；必须管好亲属和地方工作人员。
2、三严三实：是指严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
3、“五查五解决五树立”：包括查找纪律轨迹意识不牢，着力解决大局意识不强，纪律松懈，不讲规矩的问题，树立遵纪守规、政治过硬的形象；查找业务本领不高，着力解决能力不足，素质不高的问题，树立勤奋好学、本领过硬的形象；查找工作作风不实，着力解决心浮气躁，不思进取、工作漂浮的问题，树立求真务实、作风过硬的形象；查找廉洁自律不严，着力解决以案谋私，跑风漏气的问题，树立廉洁执纪、严守办案规矩的形象；查找担当意识不强，着力解决不敢监督、不愿监督的问题，树立坚持原则、敢于担当的形象。
4、四个全面：包括全面建成小康社会，全面深化改革，全面推进依法治国和全面从严治党。
5、“三会一课”制度：是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。“三会”是支部大会制度、支部委员会制度
和党小组会制度；“一课”是党课。
二、填空题：
1、学校在《关于在全体党员干部中开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的通知》中要求，各支部书记应结合落实“三会一课”制度，以“懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧”为主题，给党员上党课。
2、党的纪律涉及到党内生活的各个方面，可以概括为：政治纪律、经济纪律、组织人事纪律、宣传纪律、群众纪律、工作纪律、外事纪律、保密纪律。
3、我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家利益、集体利益、社会利益、其他公民的合法自由和权利。
4、建设中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
5、党的十八大报告指出，只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。
6、不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。
7、2015年3月7日，学校召开党委中心组（扩大）学习会议，传达了习近平、刘云山等中央领导同志在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上的讲话精神，以及李建华书记在自治区领导干部专题学习班上的讲话精神，集中学习了《习近平谈治国理政》和《习近平关于党风廉政建设和反
腐败斗争论述摘编》等理论书籍。
8、房全忠书记在全校“守纪律讲规矩”主题教育活动推进会上明确要求，各部门党组织“一把手”是开展活动的第一责任人，必须要带头守纪律、讲规矩，坚持有令必行、有禁必止，自觉以上率下，为全体党员干部作出表率。
三、简答题：
1、党的规矩包括四个方面：第一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩；第二，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束；第三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩；第四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
2、房全忠书记在全校“守纪律讲规矩”主题教育活动推进会上围绕“守纪律、讲规矩”主题强调了以下四点内容：一是严格遵守党规党纪，立好规矩。二是提高政治自觉，强调规矩。三是健全规章制度，遵循规矩。四是强化教育监督，严明规矩。
3、《宪法》规定的民主集中制基本原则：（1）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。（2）国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（3）中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
4、学校开展的“守纪律讲规矩”实施的主要内容包括：（1）集中组织理论学习；（2）举办专题辅导讲座；（3）开展一次党课教育；
（4）开好基层组织生活会；（5）组织进行交流讨论；（6）开展主题警示教育；（7）完成一次测验活动；（8）开展“五查五解决五树立”活动。
5、《廉政准则》中规定，党员领导干部廉洁从政的基本要求是：（1）必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念；（2）必须在党员和人民群众中发挥表率作用，自重、自省、自警、自励；（3）必须模范遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性；（4）必须弘扬党的优良作风，求真务买，艰苦奋斗，密切联系群众。
四、论述题（略）：
核心提示：此论述题分三个步骤进行论述：一要讲清楚“守纪律讲规矩”的深刻内涵是什么？二要论述“守纪律、讲规矩”主题教育活动的重要性。三要论述作为党员干部树立纪律意识和规矩意识，具体怎么做？
守规矩主题班会 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
《守秩序守规矩遵守纪律》主题班会 班会目的: 1.遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。 2 .结合学校以及 班的实际，提出各项要求，规范纪律。 班会过程： （一）谈话引入： 同学们我们马上就是五年级的学生了，对上课的基本要求有了很深的了解，但平时在班级学校中，同学们仍然有些做得不好的地方，这次班会我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 （1）上课铃响了，我们应该怎么做（做好课前准备，安静等老师来上课） （2）上课能随便说话吗有事情怎么办（先举手，再发言） （3）课堂上可以做小动作吗（不可以，这会影响学习，影响别人学习）（４）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学。 小结： 刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。 （二）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。 请看以下表演 ①几个同学挤入教室 ②几个同学在教室里追逐 他们做得不对吗为什么（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为） （三）在校园里参加课间活动时我们应当做到以下几点： 1.教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。 2.在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行 为。 3.上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。 4..玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。 （四）请同学们说一说你最喜欢哪些课间活动说说怎样玩才能有秩序又有趣 总结： 通过这次班会，希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，让我们在校园的生活不但丰富多彩又安全有序。篇二：三一班知规矩讲规矩守规矩班会方案 三一班“无规矩不成方圆·知规矩、讲规矩、守规矩”主题班会方案 刘珊珊 【活动目的】增强班级凝聚力，使学生能把规则的要求内化为自觉的行动，做一名文明的小学生。
“知规矩、讲规矩、守规矩，做文明好学生” 主题班会方案 【活动目的】增强班级凝聚力，使学生能把规矩的要求内化为自觉的行动，做一名文明的小学生。 【活动过程】 （一）、展开主题主持人：老师，同学们，大家好！行为是人与人之间交流的桥梁，规矩是公民道德的基本要求，知规矩是现代社会文明的基石和标志，讲规矩是做人的基本准则。规矩是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。规矩是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。六年级“知规矩、讲规矩、守规矩，做文明好学生”主题班会正式开始。 （二）一、学习规矩： 什么是规矩？规矩是指一定的标准、法则或习惯。 讲规矩对于我们小学生来说就是要遵守小学生行为规范。（同学想一想生活中哪些是守规矩的行为，哪些是不文明行为） 二、讨论这些行为是否文明： 1、上课不注意听讲 2、上课吃零食 3、上课睡觉 4、乱刻桌椅 5、乱摘花草 6浪费水资源 7、垃圾随手扔 8、浪费粮食 9、随处刻画 10、说脏话 11、随地吐痰 三、及时改正，做文明学生 ①升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼 ②与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信 ③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体 ④孝敬父母，尊敬师长，乐于助人 ⑤乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人 ⑥行车走路，遵守交通规则 ⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏 ⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序 ⑨社会交往热情、友好、大方 ⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。 四、讨论遇到这种情况，你会怎么办？ 1、自习课，老师都在开会，班上同学很吵闹，你该怎么办？ 2、你做作业时遇到难题，百思不得其解，同学把做好的作业给你看，你该怎么办？ 3、假如你的好朋友在无节制的上网、游戏，作为好朋友的你该如何帮助她呢？ 4、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起帮助这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于同学面子不好当面站出来说，你该怎么办？
讲规矩守纪律存在的问题 篇一：守纪律讲规矩整改措施 篇一：守纪律讲规矩剖析材料整改方案范文最新版 守纪律讲规矩剖析材料整改方案 根据市委的统一布署，在全市开展了保持共产党员先进性教 育活动，在教育活动学习动员阶段，我认真学习保持共产党员先 进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思 想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要 性和重要性，增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真 反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在 许多不足，现就自己存在的一些问题查摆如下： 一、思想方面 问题1、思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时 看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些 新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。 原因：一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的 高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。 整改措施： 1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚 定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高
的理论水平，必须进一步加强对马列主义、*****、*****和 “****”重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。 2、认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参 加单位的集体学习。问题2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果 使得知识面不够广。 原因：一是在思想对领导干部应具备全面的素质，掌握更多 的知识的重要性认识不足，认为自己是从事党务、行政工作的， 只要政治理论功底厚实就行，其他方面的知识多少知道点就可以 过得去，二是工作比较忙，有时间难以抽出时间去学习其它方面 的知识。 整改措施： 1、加强学习，提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识，同时教育本单位同志要做到一专多能，多学习其他学科的知识。 2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间，要发扬挤和钻 的精神，充分利用点滴时间学习这方面的知识。 二、作风方面 问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面，有自满情绪。认识不到位，总认为我们做的不错，而且 多次受到上级领导及有关部门的表扬，什么超标准和违约的事我 们从未敢，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪， 以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
讲政治、守纪律、守规矩自我剖析材料 李雄 各位领导各位同事大家好，现我就个人在讲政治守纪律守规矩方面进行自我剖析发言。 首先做为一名共产党员我深刻检讨，在这之前我根本不懂什么叫政治，以为政治是国家公务员，是行政执法人员的事，对于个人而言只要做好分内之事，不触犯党纪国法就算讲政治了。通过学习才知道政治是以经济为基础的上层建筑，是经济的集中表现，是以政治权力为核心展开各种社会活动和社会关系的总和，政治的本质是规范化的社会管理。讲政治的内涵也非常丰富，它包括一个人的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性等。只有讲政治，才不会迷失方向、偏离轨道。对一名党员来说，讲政治就是讲党性。作为一名共产党员，我始终拥护中国共产党的领导，坚持党的路线、方针和政策，也始终坚信只有共产党才能发展中国。在实际工作中，讲政治是个大的原则，是我们不能触碰的底线。我深刻反省在工作中我的政治政治敏锐性不够高，看问题没有上升到政治的层面，政治理论水平低下，在以后的工作中，我将加强政治理论学习，通过阅读相关书籍来提高自己的政治理论水平，同时强化党性修养，向党性好，觉悟高的同志们看齐。 毛主席说，加强纪律性，革命无不胜，邓小平也说，共产党员一定要严格遵守党的纪律。作为一名共产党员，要严守纪律做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识，
对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”。从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。在日常工作中，要遵守工作纪律，按时上班，不做与工作无关的事，对于领导交待的事不拖拉，要按时按质完成。在日常的生活中尤其是在一个人独处的时候，心中一定要有纪律，要时刻用纪律来约束自己的言行。 俗话说，不以规矩不能成方圆。作为党员，要先懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”，不乱“章法”。就我个人而言，在规矩方面始终存有敬畏之心，但是缺乏对于规章制度的了解，对于一些规矩在认知上也存在一些偏颇，在以后的工作中，要强化规矩意识，要真正了解规矩，做到不随意而为，要按规矩办事。切实做到，合规合矩，操正步，走正路。 2015年5月11日
《守秩序守规矩遵守纪律》主题班会 班会目的: 1. 遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。 2 .结合学校以及班的实际，提出各项要求，规范纪律。 班会过程： （一）谈话引入： 同学们我们马上就是五年级的学生了，对上课的基本要求有了很深的了解，但平时在班级学校中，同学们仍然有些做得不好的地方，这次班会我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 （1）上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课） （2）上课能随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言） （3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）（４）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学。 小结： 刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。 （二）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。 请看以下表演 ①几个同学挤入教室 ②几个同学在教室里追逐 他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为） （三）在校园里参加课间活动时我们应当做到以下几点： 1. 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。 2. 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。 3. 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。 4 .玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。 （四）请同学们说一说你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？ 总结： 通过这次班会，希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，让我们在校园的生活不但丰富多彩又安全有序。篇二：三一班知规矩讲规矩守规矩班会方案 三一班“无规矩不成方圆·知规矩、讲规矩、守规矩”主题班会方案 刘珊珊 【活动目的】增强班级凝聚力，使学生能把规则的要求内化为自觉的行动，做一名文明的小学生。 【活动过程】 一、展开主题 行为是人与人之间交流的桥梁，规则是公民道德的基本要求， 讲规则是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则。规则是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。 规则是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。 （一）知识竞答
“学党规、守纪律、讲规矩、正作风” 纪律教育活动知识测试题包钢二小潘蕾 一、单项选择题（共25题，每题2分） 1 .中国共产党是(B )的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 A .工人阶级 B .中国工人阶级 C .农民阶级 D .中国农民阶级 2 .《党章》规定,中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何( A )。 A .私利和特权 B .政治权力 C .经济利益 D .物质享受 3 .党组织对违犯党的纪律的党员,应当本着惩前毖后、治病救人的精神,按照错误性质和情节轻重,给以批评教育直至纪律处分。严重触犯( D )的党员必须开除党籍。 A .党纪 B .党规 C .法律 D .刑律 4 .《中国共产党章程》总纲中规定,党必须在(A )的范围内活动。 A .宪法和法律 B .党章和党规 C .法律和法规 D .党纪和法规 5 .《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确提出,必须把( A )作为开展党内政治生活的首要任务。 A .坚定理想信念 B .严明党的纪律 C .加强党内民主 D .坚持民主集中制 6 .(C)是党的根本组织原则,是党内政治生活正常开展的重要制度保障。 A .纪律严明 B .组织生活 C .民主集中制 D .批评与自我批评 7 .加强和规范党内政治生活的根本要求是( D )。 A .坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止 B .为全党统一意志、统一行动提供保障 C .坚定理想信念 D .坚持全心全意为人民服务的根本宗旨、保持党同 人民群众的血肉联系 8 .考察识别干部特别是高级干部必须首先看( A )。 A .是否坚定不移贯彻党的基本路线 B .是否坚持实事求是 C .是否坚持群众路线 D .是否坚持理论联系实际 9 .监督执纪工作坚持以事实为依据,以( B )为准绳。 A .公务员行为规范 B .党规党纪 C .国家法律 D .党纪国法 10 .《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部( A ) ,自觉保持人民公仆本色。 A .廉洁用权 B .廉洁从政 C .廉洁修身 D .廉洁齐家 11.党员受到警告处分的, ( B )内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。 A.半年 B. 1年 C. 1年半 D.2年
浅谈“讲政治、守规矩、守纪律” 浅谈“讲政治、守规矩、守纪律” 严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，这是习总书记在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上就推进党风廉政建设和反腐败斗争提出了一项明确要求。新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。现在我就作为一名基层干部谈一谈学习以后的感受一、如何认识“讲政治、守规矩、守纪律”。 首先，讲政治是结合我国政治制度而言的，从小我们就在唱没有共产党就没有新中国，它指引我们前进的方向。实践证明，从1921年成立中国共产党以来，我们伟大的党，带领英勇的中国人民实现了从一穷二白到今天安定团结的和谐局面。中国是一个人口大国，我们的党是一大党，只有全体党员讲政治，一切从大局出发，一切为了人民，才能实现美丽的中国梦。 其次，守规矩是从个人的修养而言的，从小大人就教育我们：“上座要留给长辈；说话要有礼貌；走路要让年龄大的……”这是小时候的规矩；读书了有校规、班规，要尊师重教、团结同学；到工作了，有党纪、有国法，有单位的纪律。可以说规矩伴自己一生，同时也会言传身教着自己的子女们。那么一个国家的治理，规矩的重要性就显得特别重要。 最后，守纪律是从个人的行为准则而言的，从我们的党打天下开始就有“三大纪律，八项注意”的规定，没有铁的纪律，就不可能有我们新中国的成立，今天的社会主义建设也是如此。我们的党认识到纪律的重要性，十八大以来，八项规定的确规范了干部的行为，树立了党员干部的形象。作为一个单位，也有纪律做保障，如果打家我行我素，必将使个人、集体的形象受损，工作推动难。 二、作为一名共产党员如何做到“讲政治，守规矩、守纪律”。 当面对党旗宣誓起，就坚定了自己的理想信念，作为一名基层共产党，我认为必须做到五个方面，一是必须与党中央、省、市、县委保持高度一致；二是必须维护国家的形象和安定团结；三是必须坚持下级服从上级；四是必须坚持人民的利益高于一切；五是必须始终坚守良好的做人原则。
“静音工程”活动方案 六年级（1）班 活动目的：增强班级凝聚力，使学生能把规则的要求内化为自觉的行动，在楼内，行走轻步，小声耳语，做一名文明的小学生。 活动过程： 一、展开主题 行为是人与人之间交流的桥梁，规则是公民道德的基本要求， 讲规则是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则。 规则是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。 规则是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。 （一）知识竞答 1、爱护公共卫生，除每天派值日生作卫生外，还要做什么？（大扫除） 2、学生每天要按时到校，不能迟到，还不能什么？（早退、旷课） 3、学生不能进那些场所？（营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、录像厅、游戏厅、网吧） 4、惜时有序，勤奋学习表现在那四方面？（１、按时作息，学习有计划。２、按时到校，不迟到、不早退、不无故缺席。３、先预习，后上课，先复习，后作业，当时完成作业。４、上课前准备好学习用品） 5.在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时应该怎样做？（应主动向老师行礼问好。） 6、平时上学我们应当（）（不佩戴首饰……..） 7、听到预备铃我们应当（）（立刻进教室，准备好上课用品……..） 8、下课铃响后，老师还没离开教室，我们应该（）（等老师说下课后再
出去……） 9、下课后，我们应在教室里（）（不大声喧哗、打闹……..） （二）查找问题 我们身边还存在许多不文明的行为。有哪些是不文明的行为？ 1、请小组讨论并列举不文明的行为，然后小组竞答，并记录积分。 （同学们各抒己见，自由发言----- 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，破坏公共财物，还有一些欺负弱者或弱势群体的，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号等。） （三）及时改正，做文明学生 1、看来我们的同学都有意识到生活中我们所存在的不良行为，这些行为若不及时改正将会给我们的生活，学习及以后的就业造成严重的后果。接下来请一些同学谈谈以后如何去做。 例文:总书记最近强调的“治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩”的倡导，具有强烈的现实性和针对性。为进一步加强中小学生日常行为规范教育，促进学生形成文明守纪的良好习惯，提升学生文明道德素养，决定在全县中小学生中广泛开展“知规矩、讲规矩、守规矩，做文明学生”主题教育活动。“没有规矩，不成方圆。”千百年来，它不仅是奉劝世人的金玉良言，更是放之四海而皆准的真理之言。我们要认真学习，深刻领悟，成为知规矩、讲规矩、守规矩的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
《讲规矩守纪律》主题班会 二年级开学班会 班会目的: 1. 遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。 2 .结合学校以及班的实际，提出各项要求，规范纪律。 班会过程： （一）谈话引入： 同学们我们已经是二年级的学生了，对上课的基本要求有了很深的了解，但平时在班级学校中，同学们仍然有些做得不好的地方，这次班会我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 （1）上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课） （2）上课能随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言） （3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习） （４）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学。 小结： 刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。 （二）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。 请看以下表演 ①几个同学挤入教室 ②几个同学在教室里追逐 他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为） （三）在校园里参加课间活动时我们应当做到以下几点：
1. 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。 2. 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。 3. 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。 4 .玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。 （四）请同学们说一说你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？ 总结： 通过这次班会，希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，让我们在校园的生活不但丰富多彩又安全有序。
XXX“守纪律、讲规矩”知识测试题 姓 名： 职 务： 成 绩： 1、 单选题（10X3分=30分） 1 、党的十八大报告指出，只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在 中国共产党成立一百年时( )。 A．实现社会主义现代化 B．实现中华民族伟大复兴 C．全面建成小康社会 D．实现共产主义 2、我国现行宪法是由第五届全国人民代表大会第五次会议于（ ）年通过的。 A.1 95 4 B.1 97 5 C.1 97 8 D.1 982 3、“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家是( )年通过的宪法修正案规定的。 A.1 988 B.1 993 C.1 999 D.2004 4、中华人民共和国的一切权力属于( )。 A．公民 B．人民C．人民代表大会 D．工农联盟 5、坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想， 要弘扬以( )为核心的民族精神和以( )为核心的时代精神。 A．爱国主义 改革创新 B．自尊自信 自强不息 c 互助和谐 共同建设 D．诚信友爱 公平正义 6、党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外，还有权要求( )或撤换不称职的干部。 A．开除 B．罢免 C．辞退 D．清退 7、入党誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，( )，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘 密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人 民牺牲一
切，永不叛党。 A．遵守党的章程 B．遵守国家的法律C．遵守党的纪律 D．遵守社会规则 8、党的纪律处分有：警告、严重警告、( )、留党察看、开除党籍。 A．撤销党内外一切职务 B．撤销党内职务 C．记过 D．撤销行政职务 9、党的十八大报告指出，到2020年，文化产品更加丰富，公共文化服务体系基本建成，文化产业成为国民经济( )，中华文化走出去迈出更大步伐，社会主义文化强国建设基础更加坚实。 A．支柱性产业 B．基础性产业C．根本性产业 D．基本性产业10、实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以( )为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 A．仁义礼智信 B．勤劳勇敢C．爱国主义 D．自强不息 二、多选题（10X4分=40分） 1．下列内容在我国宪法上有规定的是( )。 A．国旗 B．国歌 C．国徽 D．首都 2．“中国梦”的时代特征有：( )。 A．综合国力进一步跃升的“实力特征” B．社会和谐进一步提升的“幸福特征” C．中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征” D．促进人全面发展的“价值特征” 3．实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须充分调动最广大人民的（ ） A．积极性 B．参与性 C．主动性 D．创造性 4．新形势下，党面临的考验有( )。
自觉讲政治守纪律守规矩学习心得体会（2篇） 自觉讲政治守纪律守规矩学习心得体会（2篇） 讲政治、守纪律、守规矩是政党兴衰成败的关键。是否具有严明的政治纪律和政治规矩是决定我们党能否成为一个集中统一的马 克思主义政党的首要条件，是思想建党、组织建党的重要保证。自觉讲政治守纪律守规矩学习心得体会自觉讲政治守纪律守规矩学习心得体会（范文一）今天我校全体党员干部进行了《严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》集中学习，通过学习，作为一名党员干部，在新形势、新任务、新考验下，迫切需要我们更加严明政治纪律、严守政治规矩。如何才能做到严明政治纪律、严守政治规矩呢？结合本人政治素养和工作实际，我认为要切实做好以下几个方面。 一、加强政治理论学习，提高政治素养。我们要认真学习习总书记重要讲话、深刻领会党中央的重要精神。纪律是党的生命、纪律建设就是治本之策。我们党是肩负着历史使命的政治组织，必须要有严明的政治纪律和政治定力。作为一名党员，一名普通的人民教师，必须要强化规矩，执行的各种要求、标准、尺度，使自己成为真正“懂纪律、守规矩”的人。要时刻绷紧政治纪律这根弦，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上要和党组织保持一致。要明底线、知敬畏。主动地在思想上划出红线、在行为上明确界线，不打小算盘，切实遵守党的规章制度。 二、维护党的形象，树立党的威信。中国共产党是工人阶级先锋队，党的形象是我们共产党人共同的脸面，需要所有党员共同维护、责无旁贷。维护党的形象，始终要牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的古训。不该说的话不要说、不该想的不要想、不该做的事不要做，切实做到不让露水打湿鞋，要以个人的实际行动自觉维护好党的形象。在工作和生活中要对诋毁党的形象的错误言论不忍不让、理直气壮地作坚决斗争。不让他人给党的形象抹黑涂脏，要始终做到在党
知规矩讲规矩守规矩班会方案 “无规矩不成方圆?知规矩、讲规矩、守规矩”主题班会方案 【活动目的】增强班级凝聚力，使学生能把规则的要求内化为自觉的行动，做一名文明的小学生。 【活动过程】 一、展开主题 行为是人与人之间交流的桥梁，规则是公民道德的基本要求，讲规则是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则。规则是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。 规则是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。 (一)知识竞答 1、爱护公共卫生，除每天派值日生作卫生外，还要做什么,(大扫除) 2、学生每天要按时到校，不能迟到，还不能什么,(早退、旷课) 3、学生不能进那些场所,(营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、录像厅、游戏厅、网吧)
4、惜时有序，勤奋学习表现在那四方面,(,、按时作息，学习有计划。,、按时到校，不迟到、不早退、不无故缺席。先预习，后上课，先复习，后作业，当时完成作业。上课前准备好学习用品) 5.在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时应该怎样做,(应主动向老师行礼问好。) 6、平时上学我们应当( )(不佩戴首饰……..) 7、听到预备铃我们应当( )(立刻进教室，准备好上课用品……..) 8、下课铃响后，老师还没离开教室，我们应该( )(等老师说下课后再 出去……) 9、下课后，我们应在教室里( )(不大声喧哗、打闹……..) (二)查找问题 我们身边还存在许多不文明的行为。有哪些是不文明的行为, 请小组讨论并列举不文明的行为，然后小组竞答，并记录积分。 (同学们各抒己见，自由发言----- 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，破坏公共财物，还有一些
交通运输厅“守纪律、讲规矩”主题教育活动测试题姓名单位得分 本试题以《党章》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、习近平总书记系列讲话、“中央八项规定、自治区若干规定”及《宁夏回族自治区公职人员“庸懒散软”行为问责暂行办法》等规定为主要参考内容。 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1.《党章》规定，党的基层组织是党的全部工作和（ A）的基础。 A、战斗力 B、群众工作 C、为人民服务 2.《廉政准则》规定，接受原任职务管辖的地区和业务范围内的民营企业、外商投资企业和中介机构的聘任，或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动，党员领导干部必须在离职或者退休（ C ）年后才允许。 A、一 B、二 C、三 3.《廉政准则》规定，不准利用职务便利私自干预（ A ）或者原任职地区、单位干部选拔任用工作。 A、下级 B、同级 C、挂职部门 4.《行政机关公务员处分条例》规定，行政机关公务员在受处分期间（ A） A、不得晋升职务和级别； B、不得出国（境）； C、不得享受福利待遇。 5.《行政机关公务员处分条例》规定，行政机关公务员在受处分期间受到新的处分的，其处分期为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和。处分期最长（ C ） A、不得超过24个月； B、不得超过36个月； C、不得超过48个月。 6.《中国共产党纪律处分条例》对党员党内纪律处分种类有 （ A ） A、严重警告 B、记过 C、撤职 D、开除公职 7.《中国共产党纪律处分条例》规定，传播谣言丑化党和国家形象，情节较重的，给予警告或严重警告处分；情节严重的（A ） A、给予撤销党内职务处分； B、给予开除公职处分； C、移送司法机关。
“守纪律讲规矩”主题教育活动知识测试题 姓名:得分： 一、填空题（每题1分，共30分） 1、开展“守纪律讲规矩”主题教育活动从2015年3月初开始到（4月30日）结束。 2、开展“守纪律讲规矩”主题教育活动分为动员部署 阶段、（组织整改）阶段和总结提高阶段。 3、通过开展“守纪律讲规矩”主题教育活动，做到在政治上讲（忠诚），组织上讲服从，行动上讲纪律，党内生活上讲规矩，工作上讲表率。 4、习近平总书记指出，腐败是社会毒瘤。如果任凭腐败问题愈演愈烈，最终必然（亡党亡国）。 5、我们必须（下最大力气）解决好消极腐败问题，确保党始终同人民心连心、同呼吸、共命运。 6、（党章）是最根本的党内法规，全党必须一体严格遵行。 7、生于（忧患），死于安乐。 8、党的纪律是（党的各级组织和全体党员必须遵守的（行为规则），是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。 9、有问题并不可怕，怕的是对问题（麻木不仁），要对症下药，亡羊补牢，未为晚矣。 10、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，严格落实党风廉政建设党委（主体责任）和纪委监督责任。 11、习近平在十八届中央纪委五次会上强调，要加强纪律建设，把（守纪律、、讲规矩）摆在更加重要的位置。 12、党章是全党必须遵循的（总章程），也是总规矩。 13、（政治规矩）是党员、干部必须遵守的规矩。 14、（纪律）是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律。 15、纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的（规矩）是自我约束的纪律。 16、（讲规矩）是对党员、干部党性的重要考验。 17、遵守政治纪律和政治规矩，必须维护（五个必须）。 18、必须坚持零容忍的态度不变、（猛药去疴）的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松。 19、必须遵循（组织程序），重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事。 20、必须服从（组织决定），决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定。 21、必须管好（亲属和身边工作人员），不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。 22、各级党组织要努力在全党营造（守纪律、讲规矩）的氛围。 23、各级党委要加强监督检查，对（不守规矩）的行为要严肃处理。 24、王岐山在中纪委十八届五中全会《工作报告》指出,守纪律是（底线）,守规矩靠自觉。 25、（政治规矩）是我们党在长期实践中形成的政治规则、组织约束、优良传统和工作习惯。
知规矩、讲规矩、守规矩，做文明好学生主题班会实施方案 关于《知规矩、讲规矩、守规矩，做文明好学生主题班会实施方案》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 为贯彻静海县教育系统第二届教职工代表大会第一次会议上的讲话精神，依据静海县教育局关于在全县中小学生中开展“知规矩、讲规矩、守规矩，做文明好学生”主题教育活动意见，决定在全校中小学生中广泛开展“知规矩、讲规矩、守规矩，做文明好学生”主题教育活动，特制定如下方案： 一、指导思想 以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》为指导，以《天津市中小学德育工作评估方案》、《天津市中小学生思想品德发展水平评价指标》和《静海县中小学德育工作指导意见》为抓手，按照局党委提出的广泛开展“知规矩，讲规矩，守规矩，做文明学生”主题教育活动意见。强化学生养成教育，让学生“知规矩、讲规矩、守规矩”，增强文明法制意识、丰富道德实践体验，促进学生健康成长。 二、目标任务 各班要把“知规矩、讲规矩、守规矩，做文明好学生”放在重要位置全面落实。各班要通过组织开展丰富多样的主题教育活动，深化落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《天津市中小学生思想品德发展水平评价指标》的各项要求，强化学生规矩意识，教育引导学生用规矩约束言行，养成守规矩的良好习惯，让学生的规矩影响家庭、带动社会，促进社会文明和谐。 三、主要措施 各班要广泛深入地开展“知规矩、讲规矩、守规矩，做文明好学生” 主题教育活动，丰富内容、灵活方式、拓展途径，按计划、分阶段、分步骤，实现“知行”统一，突出育人效果。本工作于20xx年x月底全部完成。 （一）教育学生知规矩，切实将规矩深植于脑。 1.建立健全规矩。学校要结合《天津市中小学生思想品德发展水平评价指标》，按照我校“学生一日生活常规”要求，把“学生一日生活常规”细化，各班要按照常规要求认真抓好贯彻和落实工作。各班要向学生明确需要重点了解的法律法规及相关规定，明确在学校、家庭、社会中的行为准则，明确与同学、老师、家长交往中的规范要求，为学生学习规矩、讲究规矩、遵守规矩提供依据和标准。让学生在制度和规范的引领下“遵规守纪”，在校做文明学生，在家做听话孝敬的好孩子，在社会上做一名合格的小公民。（学校利用4月13日周一升旗时间，组织“知规矩、讲规矩、守规矩，做文明好学生”主题教育活动的启动仪式，并对学生开展一次集中教育活动。） 2.理解把握规矩。理解《评价指标》、《守则》、《规范》、“五尊、五不、五远离”和“新五不”内容，理解在校的规矩要求，知道课上、课间、活动、实践、礼仪等方面的行为准则；理解在家应该遵守的基本规范，知道什么是应该说的，应该做的，懂得怎样与父母、家人和谐相处；理解作为一名社会小公民的责任和义务，知道在遵守交规、保护环境、爱护公物、维护秩序等方面的道德标准。 3.熟记运用规矩。各班要认真组织开展形式多样的学习、训练、考核、竞赛等活动，通过主题班会，情境训练，知识竞赛、互动交流等方式，强化学生对《评价指标》、《守则》、
“学党章、讲规矩、守纪律”知识测试题 第一部分单项选择题（每题2分） 1．中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。 A．中国人民 B．中国人民和中华民族 C．中华民族 2．党的最高理想和最终目标是。 A．实现社会主义现代化 B．社会主义社会充分发展和高度发达 C．实现共产主义 3．中国共产党以为行为指南。 A．马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观B．邓小平理论和“三个代表”重要思想 C．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 4．邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。 A．当代中国实践 B．时代特征 C．当代中国实践和时代特征 5．现阶段我国社会的主要矛盾是。 A．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B．阶级斗争 C．生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节 6．是我们党执政兴国的第一要务。 A．改革 B．发展 C．创新 7．经济和社会发展的战略目标是：巩固和发展已经初步达到的小康水平，到时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 A．21世纪中叶 B．21世纪三十年代 C．建党一百年 8．中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 A．经济建设 B．依法治国 C．科技创新 9．党的思想路线是，在实践中检验真理和发展真理。 A．一切从实际出发，理论联系实际，实事求是
“讲政治、守纪律、守规矩”发言提纲 一、树立坚定正确的政治方向 政治方向包括政治观点和立场两个方面。政治观点和立场，一般是指一个人对待阶级、政党、国家的基本观点和态度。坚定正确的政治方赂是一个历史范畴，在不同的历史时期具有不同的实际内容。在当前的历史阶段，全面建设小康，实现中华民族复兴的中国梦。要做到很好的讲政治、顾大局，必须以一定的理论基础为前提、为指导，不懂政治理论，就不可能有清醒的政治头脑，工作中就会不辩方向，缺乏政治敏感性，所以作为党员干部，在思想上和行动上时刻与局党组保持一致，严格执行有关规定，要有责任感、事业心，竭尽全力做好当前工作，坚持淡泊名利，坚持秉公用权，坚持求真务实，坚持健康情趣，不断提高自身的思想觉悟和道德品质，时时刻刻做好表率。 二、按“守纪律”、“守规矩”的准则，严格要求自己 “欲知平直，则必准绳，欲知方圆，则必规矩”，“无规矩不成方圆”。自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境界。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。党的纪律是个人服从组织，
少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。守纪律、讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲，规矩既包括党纪国法、规章制度；又包括道德规范、标准礼仪。党员干部是一个地区行为的表率，担负着发展一方、稳定一方的重任。作为党员干部，要先学会懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”，不乱“章法”。 作为党员干部，更要学会守纪律，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。 作为党员干部，要公道正派，不徇私枉法。用高度负责的态度对待每一件事情，以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化，要廉洁自律，树立良好的形象。党员干部的形象严重关乎党和政府形象，党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。树立“规矩意识”，严格按规矩办事，按纪律办事，争做讲规矩守纪律的好公仆。
“守纪律讲规矩强党性作表率” 知识测试题 一、判断题 1．每个党员，不论职务高低，都必须接受党内外群众的监督。（） A.对 B.错 2．作风反映的是形象和素质，体现的是宗旨意识，起决定作用的是组织纪律。（） A.对 B.错 3．某市某局局长万某退休一年后接受当地一民营矿业公司聘请，担任该公司技术顾问，万某的行为违反了《廉政准则》。（） A.对 B.错 4．改进工作作风、密切联系群众的八项规定要求，中央政治局全体同志要规范出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具。（） A.对 B.错 5. 上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定，下级党组织认为有错误的，可以暂缓执行（） A.对 B.错 6. 党的各级领导班子讨论决定事项，对于少数人的不同意见不予考虑。() A.对 B.错
7. 因无法拒绝，接受可能影响公正执行公务的礼品的，所接受的礼物应当一律登记、交公。（） A.对 B.错 8. 党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现广大群众的意志。选举采用无记名投票的方式。（） A.对 B.错 9. 《〈廉政准则〉实施办法》规定，《廉政准则》第二条第四项所称“个人在国（境）外注册公司”，仅指个人在国（境）外经办商业或者其他企业、从事商业和其他经营活动等行为。（） A.对 B.错 10. 领导干部应该带头落实中央八项规定，当好人民公仆。（） A.对 B.错 11. 党员受到警告或者严重警告处分，一年内不得在党内提升职务和向党外推荐担任高于其原任职务的党外职务。（） A.对 B.错 12. 我们党最大的政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。（） A.对 B.错 13. 党内必须加强懂规矩教育，把懂规矩、守规矩作为衡量一个干部是否合格的重要标准。() A.对 B.错 14. 《〈廉政准则〉实施办法》规定，《廉政准则》第一条第
“守纪律讲规矩”知识测试答案 一、填空题1.少数服从多数；2.撤销党内职务；3.法律；4.合并处理；5.反腐败斗争；6.纪律；7.60-80；8.接待项目，招商引资；9.会餐，收取；10.技术业务。 二、单选题1.A；2.A；3.C；4.B；5.B；6.C；7.D；8.C；9.A；10.B；11.D；12.B； 13.A；14.B；15.C。 三、多选题1．ABC；2．ABCD；3.ABCDEF；4.ABCD；5.ABCD；6.ABCDEF； 7.ABCD；8.BCD；9.ABCD；10.ABC；11.ABCD；12.ABCD；13.ABC；14.ABC； 15.ACD。 四、判断题1.×；2.√；3.√；4.√；5.√；6.√；7.×；8.√；9.√；10.×。 五、简答题1.答：（1）党员干部在公务和社交活动中，因各种原因未能拒收的礼金或有价证券、支付凭证、礼品的折价款。（2）各单位收取的本单位工作人员上缴的现金或有价证券、支付凭证、礼品的折价款。2.答：（1）酒后驾驶机动车的一律免职或待岗；（2）干部酒后驾驶机动车除按有关规定给予处理外，属领导干部的一律免职；其他干部一律待岗。3.答：（1）省内公务活动一律不提供各类烟酒。（2）同城一律不安排公务用餐。（3）下基层工作时一律不准接受宴请和夜宵。（4）一律不准借干部调整、岗位变动等名义用公款安排宴请和聚餐。（5）一律不准使用私人和企业会所、高消费餐饮场所，或者在单位食堂、内部招待所、农家乐等场所搞变相的公款大吃大喝。（6）一律不准参加带有赌博性质的活动。（7）上班时间，工作日午休和公务出差期间一律不准参与打牌、打麻将等活动。4.答：（1）习近平强调，政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律；纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，需要全党长期坚持并自觉遵循。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。（2）遵守政治纪律和政治规矩，必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志；必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事；必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定； 1