禁烟主题班会记录
----携手禁烟、共创文明校园
为了使同学生活在一个无烟校园内，吸烟的同学戒烟，不吸烟的同学远离吸烟，从而有一个强健的体魄来学习，开展此次以“携手禁烟、共创文明”为目的的主题班会，提高学生的控烟知识和控烟参与意识，努力营造环境优美、文明向上、清洁无烟的校园环境。
时间：2018/5/22
地点：A栋210教室
主持人：班长（杨银涛）
一、班会目的：
让学生了解吸烟的危害性，知道青少年特别是中小学生正处在长知识，长身体的重要人生阶断，应该远离一切不适宜于这一人生阶段的各种嗜好，其中也包括吸烟。同时号召广大未成年人积极行动起来，远离香烟，拒绝香烟，让青春无怨无悔。
1、通过活动明白吸烟的危害性。
2、宣传知道建设无烟校园的重要性。
3、能做一个禁烟小使者，向周围的人发动宣传。
二、班会内容：
1、吸烟的危害
(1)关于烟草
据一些药学家的分析，烟草中含有毒物质20余种，除我们大家熟悉的尼古丁外，还有吡啶、氢氰酸，糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质，并且烟草点燃后形成的烟草雾中,含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。其中，烟草中的尼古丁有很强的成瘾性，是吸烟者难以戒烟的主要原因，而焦油则是强致癌物质。
(2)吸烟有害健康
吸烟可以造成40种致命疾病，包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外，几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响，其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神经系统，就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。据统计，绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。在国外也有报道：前苏联有一名青年第一次吸烟，吸一支大雪茄后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康，因从事一项十分重要的工作，一夜吸了14支雪茄和40支香烟，早晨感到难受，经男子医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛，优胜者在他吸了60支纸烟，未来得及领奖即死去，其他参加比赛者也因生命垂危，到医院抢救。
吸烟损害大脑，智力将会受到影响，神经肌肉反应的灵敏度和精确度也均会下降，晚期严重时更可能造成失明，并且吸烟易使青少年感染致病细菌。
医学专家的研究报告反映：肺癌死亡率与开始吸烟年龄有关。
不吸烟者——1.00% 15～19岁——19.68% 20～24岁——10.08% 25岁以上—— 4.08% 若吸烟者从青少年时开始吸烟，并持续下去，就会有50%的机会死于与烟草相关的疾病。其中半数将死于中年，或70岁之前，损失大约22年的正常期望寿命。由于长期吸烟，从青年时期开始的任何年龄段的吸烟者都比不吸烟者的死亡率高约3倍。
要知道，吸烟开始年龄越早，癌发生率与死亡率越高。因此国家已经加强对
烟草专卖品的科学研究和技术开发，提高烟草制品的质量、降低焦油和其他有害成份的含量。同时，国家和社会加强吸烟危害健康的宣传教育，禁止或者限制在公共交通工具和公共场所吸烟，劝阻青少年吸烟，禁止中小学生吸烟。
(3)在公共场所吸烟，不但危害自己，更不利于他人的生命安全。且不说吸食二手烟对他人造成的身体危害，要知道，只要一不小心把没有完全灭掉的烟蒂扔掉，就极有可能引起火灾。
三、班会活动要求：
1.通过分析烟的有害成分,使学生明确吸烟以及被动吸烟的危害所在。
2.通过学习了解吸烟对周围环境的危害，知道关心环境卫生，有关心人们健康的意识。
3.拒绝被动吸烟，用有效的方式劝诫周围的人戒烟，营造无烟环境。
四、班会总结：
通过这次的班会,让同学们了解到吸烟的危害,让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害,能够自觉地戒烟。同时,希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时,能够劝阻，一同携手共建文明的无烟校园。
记录人：团支书（何柳倩）
主题班会----禁烟控烟、共创文明 一、活动背景 5月31日是世界卫生组织发起的第26个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”，口号是““生命与烟草的对抗”。为了使同学生活在一个无烟校园内，吸烟的同学戒烟，不吸烟的同学远离吸烟，从而有一个强健的体魄来学习，开展此次以“携手禁烟、共创文明”为目的的主题班会，提高学生的控烟知识和控烟参与意识，努力营造环境优美、文明向上、清洁无烟的校园环境。 二、活动目的 1.5月31日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以及吸“二手烟”对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献； 2.提高学生的健康知识，增强“无烟日”的意识； 3.组织同学认真学习世界卫生组织控烟《公约》、卫生部控烟《决定》、和学校《关于中有关禁止学生酗酒和吸烟相关条款解释》等文件精神，加深他们对烟草有害健康知识的了解和创建无烟环境重要意义的认识，引导其自觉遵守国家全面禁烟的相关规定，深刻反思传统观念，摒弃昔日“吸烟是交际的重要手段”、“吸烟无害”等一些传统错误思想； 4.号召同学从自我做起，从现在做起，远离烟草，为身边的人创
造一个健康的学习、生活的环境。 三、活动流程 1.主持人进行开场白演讲病宣布班会正式开始 2.主持人讲述一段关于香烟的历史 3.讲述香烟对人体的危害 4.出示吸烟给身体带来的伤害实例 5.请同学谈谈关于“携手禁烟、共创文明”这个主题的看法 6.请吸烟或有吸烟史的同学谈谈自己的亲身经历及切身体会 7.引出本次班会主题 8.主持人宣布班会到此结束 四、活动总结 通过此次“携手禁烟、共创文明”主题班会的举行，进一步的呼吁我班同学注意身心健康，关爱他人生命健康，净化身边环境，促进社会更加文明与和谐。为同学们营造一个无烟、清洁、健康的学习和生活环境。 一、从我做起，自觉远离香烟，营造无烟校园环境。请勿在宿舍、教室、卫生间、餐厅、操场等校园公众场所吸烟，自觉远离烟草，倡导健康生活。 二、增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，坚决不接受敬烟，提倡互不敬烟。自觉维护自身良好形象，坦然拒绝别人的敬烟。 三、积极参与宣传吸烟的危害。如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫，让更多的人远离香烟。
禁烟的主题班会记录 为响应学生处下发的《关于校园内公共区域禁烟的通知》，2014年3月18日上午，2012级水工和国工专业在jx2402教室召开禁烟主题班会，宣传禁烟通知，讲解吸烟的危害，使大家主动拒绝香烟，并提高防范二手烟的意识。 相关内容如下： 一、禁烟区域：校园公共区域（除学院设置的吸烟处外）包括：各教学楼、各实验楼、办公室、学生宿舍、运动场、食堂等所有公共区域。 二、禁烟对象：全体在校大学生 三、工作安排 1.学院将组织大学生自律委员会、“小红帽”志愿服务队，对在校园公共区域内吸烟的同学进行禁烟宣传、记录和劝阻。 2.各系要加强对学生在公共区域禁烟工作的组织领导，广泛开展主题宣传教育活，通过班会、团日活动、在宣传栏中开辟“禁烟活动”专栏等形式开展禁烟宣传，认真做好本系吸烟学生的排查，组织学生干部及志愿者进行禁烟宣传和检查工作。 3. 辅导员要将“禁烟工作”渗透到班级的管理工作中去。辅导员要利用开班会、查出勤、查宿舍等形式，积极开展禁烟宣传，具体工作中要抓典型，抓长效。 4.广大青年学生要从自身做起，自觉拒绝烟草，远离香烟毒害，
树立吸烟危害自己及他人健康的理念，养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。 四、处罚措施 1.禁烟活动与评先奖优挂钩 学生违禁吸烟不听劝阻者，取消该生参评本学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等资格。 2.禁烟活动与国家助学金、奖学金等资助项目挂钩 （1）贫困生违禁吸烟不听劝阻者，取消本学期申请勤工助学岗位及困难补助资格；情节严重者取消在校期间申请勤工助学岗位及困难补助资格； （2）申请国家助学金、奖学金的学生，违禁吸烟不听劝阻者，则取消本学期申请资格；情节严重者取消在校期间申请资格； （3）享受国家助学金、奖学金的学生，违禁吸烟不听劝阻者，则根据文件规定，取消其继续申请资格并报学校及上级部门停发剩余资助款。 3. 禁烟活动与党团员发展及管理挂钩 （1）学生违禁吸烟不听劝阻者，取消该生本学期上“团校”“党校”的推荐资格； （2）入党积极分子违禁吸烟不听劝阻者，建议所属支部延长该积极分子半年考察时间； （3）预备党员违禁吸烟不听劝阻者，建议所属支部延长该预备党员半年考察时间。
“珍爱生命，远离烟草”班会总结报告 吸烟是一种有碍身体健康的习惯，会导致许多不文明现象，对学生的身体健康，对环境卫生会产生许多负面影响，杜绝学生吸烟，体现一直文明，一种秩序，一种进步。 为了创造良好的无烟环境，教育职工养成良好的不吸烟习惯，促进学生身心健康发展，海口经济学院向全院师生发出了“校园禁烟活动”倡议书。因此，旅游学院特地让各班举办了这次禁烟主题班会活动。 一、指导思想： 为了把此次禁烟活动真正落实到实处，3月23日晚上，在班长和团支书的精心组织下，13级旅游管理（专升本）2班开了一次主题班会。我班在教室举办了以“珍爱生命，远离烟草”为主题的主题班会，通过这次班会旨在将呼吁我院师生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，宣传吸烟有害健康的常识，更好地劝诫大家戒烟，呼吁大家养成健康的生活习惯，普及大家的禁烟常识和对吸烟危害的认识。创建无烟校园，为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。 二、具体工作： 1.根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了有关于香烟的历史及香烟有害健康的实例。让广大师生远离香烟，让同学们更加了解香烟对身体的危害。 2.让同学们谈谈关于“禁烟”的看法，从同学们对禁烟的看法中，更能了解同学们对禁烟的态度。除此之外，我们还观看了有关吸烟有害健康的宣传片让同学们欣赏，这样生动的班会主题是同学们乐于接受的，同时也有一定的
教育意义，使同学们懂得了珍爱自己的生命，从现在做起慢慢改变自己吸烟的不好习惯，同时也为了使他人免受二手烟的危害。更增加了同学们内心的责任感。宣传片播放完后请同学们发表感想。在大家激烈的讨论之后，相信同学们更能够对吸烟有一个正确的认识，同时也为大家创造良好的学习和生活的环境，在健康的环境中共同进步和发展。相信在这样的氛围中我校的“禁烟”活动将顺利的开展。 3.通过上述的活动之外，还告诫同学们严禁在教学楼、会议室、食堂、学生公寓、图书馆、实验实训室、礼堂等人员密集的公共场所或建筑物内吸烟。争做“禁烟先进”、争创“无烟班级”和“无烟寝室”。 三、班会总结 通这次的主题班会，我感受很深，劝阻青少年吸烟，净化环境确实很重要。要达到了这个目的，不是一句两句话能说到的，也不是一次两次检讨能做得到的。关键在于，要让同学们从内心里清醒地认识到，吸烟确实有害健康，吸烟是慢性自杀。要让学生先“心动”，然后再“行动”。通过此次主题禁烟活动的举行，进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康，关爱他人生命健康，净化身边环境，促进社会更加文明与和谐。形成倡导控烟的意识，出台控烟政策，创建无烟校园，为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。 13级旅游管理（专升本）2班
“毒品 刘家庙小学三年级 第一课时 【教学目标】 1、通过图片故事和案例分析，教育和引导小学生珍爱生命，远离毒品，增强青少年的识毒、防毒、拒毒意识。 【教学重点难点】 1、通过看资料、图片、录像、表演、讨论、探究等形式使学生认清毒品的危害，学会如何抵制毒品，健康成长。（重点） 2、在很短的时间内增强学生的禁毒意识和抵御毒品的能力。（难点） 【教学准备】 学生收集资料，教师借助图片、多媒体辅助教学。 【教学方法】 教学方法：案例法、讲授法、讨论法 【教学过程】 一、课题导入 （一）认识鸦片、憎恨毒品
1、世界上有许许多多美丽的花。你喜欢什么花 2、（大屏幕出现罂粟花）同学们，看，这花美不美知道这是什么花吗 它的名字叫罂粟。有人说罂粟花是世界上最美丽的花，但它流出的却是罪恶的浆液——鸦片。 3、知道鸦片是什么吗 鸦片俗名大烟，是一种毒品。是用罂粟果的汁烘干制成的。一旦吸食鸦片，人们往往不能控制因而上瘾。以前，中国是没有鸦片的，正是英国殖民主义用鸦片轰开了中国的大门，他们低价出售鸦片，使得鸦片在中国风行。仅仅进口鸦片这一项开支，清政府每年就有几百几千万两的白银外流。那时的中国在鸦片的毒害下，民不聊生，国家成了列强分割的对象。这时候有一位伟大的禁烟领袖，他不畏强权，带领官兵在虎门销毁了两百多万斤鸦片。你们知道他是谁吗（林则徐） （二）出示题目：《珍爱生命，远离毒品》 同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗（6月26日） 二、了解种类，认清危害。 （一）鸦片害人害己，后来引发的鸦片战争更让中国一蹶不振，我们对鸦片深恶痛绝。除了鸦片，同学们，你们还知道有哪些毒品啊 （二）学生介绍自己了解到的毒品和有关资料。 1、什么是毒品《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉
禁烟主题班会记录 禁烟主题班会记录 为响应学生处下发的《关于校园内公共区域禁烟的通知》，XX年3月18日上午，XX级水工和国工专业在jx2402教室召开禁烟主题班会，宣传禁烟通知，讲解吸烟的危害，使大家主动拒绝香烟，并提高防范二手烟的意识。 相关内容如下： 一、禁烟区域：校园公共区域（除学院设置的吸烟处外）包括：各教学楼、各实验楼、办公室、学生宿舍、运动场、食堂等所有公共区域。 二、禁烟对象：全体在校大学生 三、工作安排 1.学院将组织大学生自律委员会、“小红帽”志愿服务队，对在校园公共区域内吸烟的同学进行禁烟宣传、记录和劝阻。 2.各系要加强对学生在公共区域禁烟工作的组织领导，广泛开展主题宣传教育活，通过班会、团日活动、在宣传栏中开辟“禁烟活动”专栏等形式开展禁烟宣传，认真做好本系吸烟学生的排查，组织学生干部及志愿者进行禁烟宣传和检查工作。 3. 辅导员要将“禁烟工作”渗透到班级的管理工作中
去。辅导员要利用开班会、查出勤、查宿舍等形式，积极开展禁烟宣传，具体工作中要抓典型，抓长效。 4.广大青年学生要从自身做起，自觉拒绝烟草，远离香烟毒害，树立吸烟危害自己及他人健康的理念，养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。 四、处罚措施 1.禁烟活动与评先奖优挂钩 学生违禁吸烟不听劝阻者，取消该生参评本学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等资格。 2.禁烟活动与国家助学金、奖学金等资助项目挂钩 （1）贫困生违禁吸烟不听劝阻者，取消本学期申请勤工助学岗位及困难补助资格；情节严重者取消在校期间申请勤工助学岗位及困难补助资格； （2）申请国家助学金、奖学金的学生，违禁吸烟不听劝阻者，则取消本学期申请资格；情节严重者取消在校期间申请资格； （3）享受国家助学金、奖学金的学生，违禁吸烟不听劝阻者，则根据文件规定，取消其继续申请资格并报学校及上级部门停发剩余资助款。 3. 禁烟活动与党团员发展及管理挂钩 （1）学生违禁吸烟不听劝阻者，取消该生本学期上“团校”“党校”的推荐资格；
“毒品预防教育”主题班会教案 兴街中学166班 教育目的： 1、借助本次活动，了解毒品知识。 2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。 3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。 教育过程： 一、引入 首先，观看禁毒宣传片《冰毒之祸》 腾飞中也阴暗，（播放视频“改革开放后中国的腾飞面貌”），改革开放，中国经济大跨步的走向世界，昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷？于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”！今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会！ 二、认识毒品真面目 几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心。它究竟是什么样子的？人们竟会被它所支配，驱使，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。 同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？ （一）毒品的种类介绍。 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 （二）毒品的危害介绍。（结合图片学生自己讨论，老师归纳小结） 问：毒品有那些危害呢？ 1、毒品毁人毁健康 A、摧毁人的消化功能 B、摧毁人的神经系统 C、摧毁人的呼吸及循环系统 D、传染性病及“艾滋病”
2、毒品令人倾家荡产，家破人亡 A、丧失工作能力 B、倾家荡产 C、给家庭带来无尽的折磨 3、吸毒导致堕落、犯罪 4、吸毒危害社会，成为世界公害 （三）毒品的成瘾性介绍。（给学生读有关吸毒者的故事） 毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望，并反复的使用毒品，以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依赖和身体依赖两种。 （四）讨论，交流体会 1、了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。 2、让学生自由发言。 （五）让学生了解防毒的方法 1、问：当有人向你提供毒品时，你会怎样做？（学生发言。） 2、防毒有五种措施： 一是直接拒绝； 二是找借口溜走； 三是提出反对意见或转移话题； 四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）； 五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。 三、结束语 主持人：禁毒是我们这一代青年的责任，鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开？幸福的生活绝不能被毒品破坏。 请谨记：“珍爱生命,远离毒品”！ 2014年9年21日星期日
关于“禁烟”的主题班会记录 吸烟是一种有碍身体健康的习惯，会导致许多不文明现象的发生，对学生的身体健康，对环境卫生会产生许多负面影响，杜绝学生吸烟，体现了一种文明，一种秩序，一种进步。 为了创造良好的无烟环境，教育教职工养成良好的不吸烟习惯，促进学生身心健康发展，我们特地举办了这次禁烟主题班会活动。 在这次活动中，我们的中心思想是给烟民们介绍一些关于抽烟危害身体健康的常识，同时也是要让烟民们明白以下几个问题： 一、我们为什么要禁烟呢？ 首先让我们给同学们通过举例子的方法来说明吸烟的坏处 烟草燃烧后冒的严重含有20多种毒素，对生命危害最大的要算尼古丁了。仅就这一点来说，吸烟有三大危害： 1、可以直接毒杀生命 有人通过动物实验获得了下列惊人的结果：在大的马也经不住注射8地尼古丁，就会很快死亡；活蹦乱跳的狗，用不了一滴尼古丁注射到静脉里就可以将它置于死地；另外，使某些动物长期吸烟后，可以发现有血管收缩甚至硬化的明显趋向 2、可以破坏人体的营养成分 吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收，尼古丁对维生素丙有直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素丙，就有的坏血病的可能。 3、可以诱发多种疾病
由于吸入体内的烟对呼吸道、消化道等器官有恶性刺激作用，因而有人认为它是胃及十二指肠溃疡、呼吸道感染甚至为口、唇、舌、食道、呼吸道费等癌症的诱发因素。 由此看来，吸烟对人体健康来说有百害而无一利。所以要尽量戒除或少吸，不吸烟的人最好不要染上这个嗜好。 二、在这次活动中，我们给同学们提出了以下禁烟措施： 为了创造良好的育人环境，保证教师员工特别是学生的身心健康，积极响应上级的创建无吸烟学校活动的号召，认真学习对照“无吸烟学校标准”，争取年内实现“无吸烟学校”。措施： 1、领导重视，制度健全。 学校成立禁烟领导小组，建立健全网络组织，建立严格的禁烟规章制度，制定专门的学校禁烟规定。 2、公共场所禁止吸烟。 进入学校，禁止吸烟，并设有醒目的禁烟标志。进入学校的大门，一律不得吸烟，包括外来来访人员。 3、人人参与控烟活动。 学校领导带头不吸烟，全体教职工共同参与禁烟活动，人人争做禁烟主人。 4、积极开展禁烟教育。 充分利用宣传海报、主题班会、板报、广播等各种形式对全院师生开展吸烟有害健
禁烟活动策划 一、活动主题 创立了属于自己的“无烟日” 二、活动背景： 环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础，爱护地球、维护生态和环境保护已成为每个公民义不容辞的责任。可是随着时间的发展和历史的演变，吸烟已成为污染环境和损害健康的新型路径。基于世界卫生组织法医的无烟日的要求，江西太阳能科技职业学院也创立了属于自己的“无烟日” 三、活动对象 上海欧华职业技术学院全体学生 四、活动目的 为广大师生的身体健康和校园环境的干净，学院将举办一个以“无烟校园，清新一片”的大型禁烟活动，让广大烟民用自己的实际行动来爱护他人健康和维护干净校园。 五、活动时间 2013年5月 六、活动地点 上海欧华职业技术学院 七、活动步骤 1、5月1日-5月5日 活动内容：结合此次禁烟活动发出倡议书，各班可利用班会时间开展主题班会，从思想向上让学生了解吸烟的危害。 2、5月6日-5月16日 活动内容：利用课余时间，开展“打扫烟头”的校园清洁活动。 3、5月17日-5月23日 活动内容：开展一次签名活动，发动广大师生在带有宣传字样的条幅上签名。 八、宣传口号 校园无烟，空气新鲜；无烟校园，人人喜欢 九、宣传步骤 1、宣传：（1）海报宣传：宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上。 （2）校报宣传：在学校有关刊物上宣传活动信息。 （3）展板宣传：活动展板上可贴宣传信息 （4）广播宣传：在广播站里可以播出我们的活动宣传信息。 2、宣传时间安排： （1）在活动开展前几天，我们会及时和校内报社记者，校广播站人员取得联系，争取报导相关内容。 （2）我们会在寝室楼下，食堂门口等地方贴好或者粘好宣传海报。 十、预期效果 通过开展一系列的校园禁烟活动，让同学们深刻了解吸烟的利弊，并为“爱护他人健康，创建和谐校园”贡献出自己的力量，让我们有一个舒适的生活环境和一个健康的身体
禁毒教育主题班会 504班 时间：2013年10月17日 地点：本班教室 人物：本班学生 主持：班主任 内容： 一、活动目的： 1．使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。2．激发同学的社会责任感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。二、活动形式 1．同学通过网上查找资料做成幻灯片形式与全班一起讨论。 2．全班分为正反两方对禁毒法的相关法案法规进行辩论。 3．全班集体宣誓：远离毒品，珍爱生命。 三、活动准备 1．同学查找毒品相关历史资料（鸦片战争等）、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。2．负责讲解的同学向所收集的资料作横幻灯片形式共全班一起讨论。 3．理解禁毒法的法案法规条例，为辩论做好准备。 四、活动过程 开场白：毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。（一）毒品的种类： 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 辅助材料： 1．鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾病。 2．吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3．海洛因：俗称白粉，是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾，长期吸食或注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺脓肿及艾滋病，极难戒除。 4．冰毒：学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种，它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用，长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5．摇头丸：学名二亚甲基双氧苯丙胺，属安非他明类兴奋剂的一种，具有强烈的中枢神经兴奋作用，有很强的精神依赖性，长期服用，会严重损害人的中枢神经系统，导致偏瘫，也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 6．可卡因：化学名为苯甲基芽子碱，是最强的天然中枢兴奋剂，小剂量的可卡因能导
元庄小学2017—2018学年度第二学期 禁毒主题班会记录 【活动班级】：三年级 【活动记录人】：黄英 【活动主题】：珍爱生命，拒绝毒品 【活动目的】：1、让学生了解常见毒品的种类； 2、毒品对身心的危害； 3、吸毒对社会的危害 4、让学生了解毒品为什么会有成瘾性； 5、教导青少年如何学会自我保护，抵制毒品的诱惑。 【活动方式】：由班主任发言，联系自己周围的耳闻目睹的人和事，通过案例分析，了解毒品的危害。 实施过程： 一、班主任发言 毒品是人类的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青少年身体健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。今天借此班会，能够对毒品进一步的认识，以及吸毒的危害。我们要消灭毒品。毒不是我们要的结果，只要我们都远离毒品，我们的未来就是美好明天。
二、了解毒品的种类： 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 （鸦片吗啡海洛因冰毒摇头丸可卡因） 三、认识毒品的危害（学生自己讨论，主持人归纳小结） 1、毒品毁人毁健康 （1）摧毁人的消化功能 （2）摧毁人的神经系统 （3）摧毁人的呼吸及循环系统 （4）传染性病及“艾滋病” 2、毒品令人倾家荡产，家破人亡 （1）丧失工作能力 （2）倾家荡产 （3）给家庭带来无尽的折磨 3：吸毒导致堕落、犯罪 4：吸毒危害社会，成为世界公害 三、毒品的成瘾性（班长先介绍两篇案例） 四、吸毒者为什么以青少年为多： 1：青少年多单纯无知，有强烈的好奇心，且从众心理强，一人吸烟大家跟着吸，一人吸毒大家跟着试。
禁烟主题班会记录[主题班会教案] 禁烟主题班会记录-主题班会教案 关键字:主题班会教案, 主题班会, 通知, 大学生, 学生, 资格, 禁烟主题班会记录 为响应学生处下发的《关于校园内公共区域禁烟的通知》，2014年3月18日上午，2012级水工和国工专业在jx2402教室召开禁烟主题班会，宣传禁烟通知，讲解吸烟的危害，使大家主动拒绝香烟，并提高防范二手烟的意识。 相关内容如下: 一、禁烟区域:校园公共区域(除学院设置的吸烟处外)包括:各教学楼、各实验楼、办公室、学生宿舍、运动场、食堂等所有公共区域。 二、禁烟对象:全体在校大学生 三、工作安排 1.学院将组织大学生自律委员会、“小红帽”志愿服务队，对在校园公共区域内吸烟的同学进行禁烟宣传、记录和劝阻。 2.各系要加强对学生在公共区域禁烟工作的组织领导，广泛开展主题宣传教育活，通过班会、团日活动、在宣传栏中开辟“禁烟活动”专栏等形式开展禁烟宣传，认真做好本系吸烟学生的排查，组织学生干部及志愿者进行禁烟宣传和检查工作。 3. 辅导员要将“禁烟工作”渗透到班级的管理工作中去。辅导员要利用开班会、查出勤、查宿舍等形式，积极开展禁烟宣传，具体工作中要抓典型，抓长效。 4.广大青年学生要从自身做起，自觉拒绝烟草，远离香烟毒害，树立吸烟危害自己及他人健康的理念，养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。 四、处罚措施
1.禁烟活动与评先奖优挂钩 学生违禁吸烟不听劝阻者，取消该生参评本学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等资格。 2.禁烟活动与国家助学金、奖学金等资助项目挂钩 (1)贫困生违禁吸烟不听劝阻者，取消本学期申请勤工助学岗位及困难补助资格;情节严重者取消在校期间申请勤工助学岗位及困难补助资格; (2)申请国家助学金、奖学金的学生，违禁吸烟不听劝阻者，则取消本学期申请资格;情节严重者取消在校期间申请资格; (3)享受国家助学金、奖学金的学生，违禁吸烟不听劝阻者，则根据文件规定，取消其继续申请资格并报学校及上级部门停发剩余资助款。 3. 禁烟活动与党团员发展及管理挂钩 (1)学生违禁吸烟不听劝阻者，取消该生本学期上“团校”“党校”的推荐资格; (2)入党积极分子违禁吸烟不听劝阻者，建议所属支部延长该积极分子半年考察时间; (3)预备党员违禁吸烟不听劝阻者，建议所属支部延长该预备党员半年考察时间。 4.违纪处分 (1)学生违禁吸烟一次，给予口头批评; (2)学生违禁吸烟两次以上，给予系内通报批评; (3)对于不听劝诫，屡次违禁吸烟的学生，给予警告处分直至记过处分。 阅读相关文档:主题班会:开始就不晚“追梦”主题班会实录“新学期，我能行”主题班会实录“我读书我快乐”主题班会记录“沟通，你真的会了吗”主题班会实录校园安全教育主题班会记录行为规范教育主题班会记录植树节主题
禁毒教育主题班会 ——珍爱生命远离毒品 三（2）班张福连 活动目标： 1、借助本次活动，了解毒品知识，深刻认识、理解毒品、性病等社会问题对个自身乃至社会发展带来的危害。 2、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。 活动重点、难点： 学习毒品的危害，并且根据导致青少年吸毒的成因，认识毒品对人体生理机能与人体心理精神意志的摧残，从根本上克服导致青少年吸毒的因素。 活动过程： 一、回顾——毒品侵华史 班长黄霍淇：今日，我国科技正在腾飞。我们怎么会忘记百年屈辱血泪史？那时被列强用鸦片和舰炮撞开了国门，这一撞，我们民族就屈辱的一个世纪啊！再回头看看那悲痛的一幕幕吧，或许大家会有更深刻的记忆！ 二、认识——毒品真面目 副班长尹雯：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴，真可谓触目惊心，悚人毛发。它究竟是什么样子的？人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。 1. 毒品对人体生理的危害
A 毒品均直接作用于中枢神经系统，有兴奋，抑制，镇痛等作用，有成瘾性，吸食后往往使人产生高度的幻觉。但同时，也使人神志混乱，行为迟缓，甚至情绪失控，精神错乱，易爆发暴力行为。 B 毒品直接或间接作用于人体生殖系统，呼吸系统和消化系统。如：海洛因会减弱呼吸和心血管的活动，抑制咳嗽反射，降低视力，减少肠活动。而静脉注射海洛因的并发症有肺炎和其他并发性感染，包括艾滋病，营养不良，消瘦，剂量过度和呼吸抑制引起的死亡。 C 当对某一药物上瘾后无法服用该药物时，会淌眼水，流鼻涕，腰酸背痛，打呵欠，严重者失眠、恶心、四肢震颤、呕吐、意识模糊、精神错乱，甚至产生脑惊厥，癫痫发作，直至死亡。 2. 毒品对人体心理的危害 （1）毒品是使人成瘾癖的毒害性物质，它直接作用于中枢神经系统。当大量服用毒品后，中枢神经对毒品，尤其是兴奋剂，由于长期接受毒品的刺激而产生依赖性，即通常所说的容易上瘾。 （2）经调查，经过戒毒治疗后的“瘾君子”毒瘾复吸率高达90%。这个数据可表明吸毒者对毒品存在严重的心理依赖。大部分的戒毒者在戒毒机构的帮助下，实际已经戒除生理上的毒瘾，但却很难在心理上戒除毒瘾。其根本原因在于毒品使人获得暂时的精神镇静或使人处于幻觉之中，而在这种幻觉中，吸毒者的一切愿望获得满足。正是这种不劳而获的梦幻般的愿望的满足成为吸毒者戒除毒瘾的一道障碍。 3 毒品对社会的危害 （1）毒品对社会经济的危害 禁毒是我们这一代青年的责任，鲜艳美丽的花季利怎能有罂粟的盛开？幸福的生活绝不能被毒品的破坏。请谨记：每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日！和“珍爱生命，远离毒品”（Yes to life，no to drugs）的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。 具体方法有：
禁烟主题班会记录 ----携手禁烟、共创文明校园 为了使同学生活在一个无烟校园内，吸烟的同学戒烟，不吸烟的同学远离吸烟，从而有一个强健的体魄来学习，开展此次以“携手禁烟、共创文明”为目的的主题班会，提高学生的控烟知识和控烟参与意识，努力营造环境优美、文明向上、清洁无烟的校园环境。 时间：2018/5/22 地点：A栋210教室 主持人：班长（杨银涛） 一、班会目的： 让学生了解吸烟的危害性，知道青少年特别是中小学生正处在长知识，长身体的重要人生阶断，应该远离一切不适宜于这一人生阶段的各种嗜好，其中也包括吸烟。同时号召广大未成年人积极行动起来，远离香烟，拒绝香烟，让青春无怨无悔。 1、通过活动明白吸烟的危害性。 2、宣传知道建设无烟校园的重要性。 3、能做一个禁烟小使者，向周围的人发动宣传。
二、班会内容： 1、吸烟的危害 (1)关于烟草 据一些药学家的分析，烟草中含有毒物质20余种，除我们大家熟悉的尼古丁外，还有吡啶、氢氰酸，糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质，并且烟草点燃后形成的烟草雾中,含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。其中，烟草中的尼古丁有很强的成瘾性，是吸烟者难以戒烟的主要原因，而焦油则是强致癌物质。 (2)吸烟有害健康 吸烟可以造成40种致命疾病，包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外，几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响，其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神经系统，就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。据统计，绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。在国外也有报道：前苏联有一名青年第一次吸烟，吸一支大雪茄后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康，因从事一项十分重要的工作，一夜吸了14支雪茄和40支香烟，早晨感到难受，经男子医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛，优胜者在他吸了60支纸烟，未来得及领奖即死去，其他参加比赛者也因生命垂危，到医院抢救。
珍爱生命远离毒品教案 九三班苏丹丹 教学目标： 1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。 2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。 教学手段： 借助多媒体辅助教学。 教学形式： 师生互动，讨论、交流。 教学过程： 一、导入 教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题 出示课题：珍爱生命远离毒品 教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群。 据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。 二、什么是毒品及毒品的种类 1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢谁能说一说呢(指名回答) 2.讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、
摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。 3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受(自由谈话。) 三、介绍毒品的危害(结合图片) 问：毒品有那些危害呢 1.毒品毁人毁健康。 (1)毒品摧毁人的消化功能。 (2)摧毁人的神经系统。 (3)摧毁人的呼吸及循环系统。 (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。 2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。 (1)丧失工作能力。 (2)倾家荡产。 (3)给家人带来无尽的折磨。 3.吸毒导致堕落、犯罪。 4.吸毒危害社会，成为世界公害。 四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育 五、讨论，交流体会 1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。 2.让学生自由发言。 六、让学生了解防毒的方法 1.问：当有人向提供毒品时，你会怎样做(学生发言。) 2.防毒有五种措施： 一是直接拒绝; 二是找借口溜走; 三是提出反意见或转移话题; 四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110); 五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。 七、总结
一、背景 我国政府高度重视控烟工作。2011年是世界卫生组织《烟草控制框架公约》在我国生效的第五年，也是我国控烟履约工作最关键的一年。同时2011年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。 根据三次全国吸烟调查结果表明，我国青少年吸烟率上升，烟民趋于低龄化，与１９８４年比，２００２年开始吸烟的年龄提前４－５岁。目前中国青少年吸烟人数高达５０００万人。中国疾病预防控制中心去年发布的《2010年中国控制吸烟报告》显示，我国青少年吸烟率为6.3％，尝试吸烟率为23.1％。一系列研究报告都在警示，我国青少年禁烟问题极为突出和紧迫。 二、活动目的 以世界无烟日为契机，结合控烟履约工作新形势,因地制宜地开展校园控烟宣传活动，加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传，提高广大师生对控制烟草危害的关注和认识，广泛动员和鼓励广大师生积极参与控烟履约，争取创建无烟学校，减少烟草烟雾对公众健康的危害，努力营造全社会支持控烟的良好氛围。 三、活动主题 结合“健康山东行动”的工作计划，本次校园活动的主题定为“清新校园，无烟行动，拒绝烟草，从我做起！” 四、活动时间：2011年5月31日 五、组织机构 主办：文登市高级技工学校 协办：文登市第一人民医院龙山社区卫生服务中心 六、宣传介质：宣传横幅，多媒体讲座，宣传单，图片、学生处网站报道，文登电视台报道，文登大众报纸宣传等 七、宣传手段：控烟知识讲座，发放传单，图片展，组织控烟校园行的签字仪式。 八、系列活动策划方案： 1、学校领导讲解本次“控烟校园行”活动方案，宣布活动开始； 2、学生代表宣读“禁烟倡议书”；
禁毒主题班会 一、活动目的： 1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。 2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。 二、活动形式 1、同学通过网上查找资料做成幻灯片形式与全班一起讨论。 2、全班分为正反两方对禁毒法的相关法案法规进行辩论。 3、全班集体宣誓：远离毒品,珍爱生命。 三、活动准备 1、同学查找毒品相关历史资料（鸦片战争等）、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。 2、负责讲解的同学向所收集的资料作横幻灯片形式共全班一起讨论。 3、理解禁毒法的法案法规条例,为辩论做好准备。 四、活动过程 开场白：毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 （一）毒品的种类：
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 辅助材料： 1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱, 其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢 麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因：俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫 功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒：学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸：学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用, 会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为 失控而发生以外。 6、可卡因：化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓：剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象：如果大计量。则可导致死亡。
禁烟环保主题班会教案 禁烟不仅与我们的身体健康有关还与环保相关。下面是我整理的关于禁烟环保主题班会教案，希望大家喜欢。 禁烟环保主题班会教案篇1 一、活动目标 1、认识禁烟标志，大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。 2、积极讨论各种禁烟的办法，感受禁烟的意义。 二、活动准备 课件一份(禁烟海报若干)禁烟标志收集烟盒若干 三、活动过程 (一)、主持人出示禁烟标志，请同学说说自己的原有经验。 1、什么事情发生了?这是什么标志? 2、你还在哪些地方看见过这个标志呢? 3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。 (二)同学们分别介绍了香烟的历史、"尼古拉"、"二手烟"等，谈谈一些吸烟的危害及后果。 (三)、明确香烟对身体的害处，想想禁烟的办法。 1、这里有许多香烟的包装，你知道他们的名字吗?多少钱一包? 2、如果把这些钱省下来，可以做哪些有意义的事呢? 3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?
4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢? (四)、倡议：从现在做起，从身边做起，让我们一起来禁烟! 被动吸烟，你愿意吗? 吸烟，有害健康，人人皆知。我国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人，但长时间和吸烟者呆在一起，吸进了大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的，也会引来各种疾病。 大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里，也许是因为妻子、孩子的督促，一般不吸烟。即使忍不住，也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。可是在公共场所，他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉ok厅等密封的场所，到处都能见到人们大口大口的吸着烟，到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着"禁烟标志"。在公园、草坪上，人们也都大模大样的抽着烟，变幻着各种姿势。 在这种地方，我们也不难看到一些穿着校服的中学生装着大人们的样子老练地吸着烟。是呀，现在吸烟也在趋向小龄化。中学生吸烟已不足为奇。其实大部分学生并不是主动买烟的，而是受小贩们的引诱，有的自己抽着烟，表现出味道很好的样子，使学生们也馋得直流口水，迫不急待的想买来抽抽。有的以"买三送一"来引诱一些爱贪小便宜的人来买。还有的就是在朋友的"介绍"下开始抽的。也许本身并不想抽，也知道抽烟是有害身体健康的，可身边有那么多同学都在
班级禁烟活动策划书 篇一：禁烟活动策划书 世界禁烟日活动策划书 主办单位：哈尔滨市龙江旅游中等职业技术学校承办单位：学生科 策划人：吕文静 策划日期： 活动主题：“建无烟校园，创健康龙江” 活动时间：XX年5月31日下午 活动地点：龙江旅游学校教学楼 活动目的：宣传吸烟对青少年健康的危害，倡导无烟校园，发起校园禁烟运动，共创无烟校园。 活动背景：环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础，爱护地球，维护生态和环境保护已成为每个公民义不容辞的责任，可是随着时间的发展和历史的演变，吸烟已成为污染环境和损害健康的新型路径，基于5月31日是世界无烟日，所以我们龙江旅游职业学校也要创立一个属于自己的“世界无烟日”。 活动目的：为了广大师生的身体健康和校园环境的干净，学院将举办“无烟校园，清新一片”的大型禁烟活动，为广大烟民用自己的实际行动来爱护他人健康和维护干净校园。 活动口号：“校园无烟，空气新鲜；无烟校园，共同创
建” 活动时间：待定 活动地点：龙江旅游学校 活动前期宣传1.宣传工作可通过多种途径展开，如：校园广播、宣传标语、宣传专栏、海报、黑板报等开展一系列的宣传活动。2.结合此次禁烟活动发出倡议书，各班可利用班会主题班会，从思想向上让学生了解吸烟的危害3.寻求班主任帮助安排学生进行禁烟的宣传漫画征集，选取优秀的漫画作品。 活动准备：选定教室，准备好戒烟宣传片，学生会准备戒烟情景剧，组建戒烟小组，收齐戒烟宣传画作品。准备展示板 活动流程： （1）主持人开场白 （2）学生科副科长讲话 （3）学生欣赏戒烟宣传片 （4）学生代表发言倡导戒烟运动 （5）戒烟宣传画颁奖仪式 （6）欣赏情景剧 （7）签订无烟校园承诺书 （8）禁烟小组授勋仪式 （9）校长讲话
“小手拉大手，禁毒建和谐” 五年级一班徐德华 教学内容：珍爱生命，远离毒品 教学目标： 1．知识与能力： （1）使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为，认清毒品的危害性。 （2）让学生懂得“生命如花，远离毒品”，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。 2．过程与方法： （1）通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。教育同学们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。 （2）通过图文并茂、通俗易懂的图片和故事，教育和引导同学们珍爱生命，远离毒品，提高拒毒防毒意识。 3．情感态度与价值观： 了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，教育同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命，像爱护生命一样捍卫祖国的未来。 教学重难点： 1．认识毒品及毒品的危害。 2．认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒 教学手段：借助图片、多媒体辅助教学。 教学形式：创设情景，剖析案例，正确认识毒品面目；师生互动，讨论、交流。 教学时间：1课时 教学过程： 一．情境导入，揭示主题 1．看录像《如魔鬼般活着》：女中学生亲述吸毒经历。通过观看，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。 2．学生交流：听了这感人的故事，看了这辛酸的画面，此时此刻你有什么话想说 3．激情对话，导入本节活动主题。 4．揭示课题：小手拉大手，禁毒建和谐 二．介绍有关毒品的知识（播放PPT）
（一）．认识罂粟花的罪恶（投影图片，师旁述） （二）．介绍毒品的种类及共同特征。 １．让学生谈谈自己所知道的毒品。 ２．投影“禁毒大军”图片，了解毒品的有关知识。 （1）毒品分为哪几类 （2）常见的毒品有哪些 （3）毒品具有的共同特征是什么 （三）自主探究理解 １．看禁毒漫画，自主探究漫画所蕴涵的意思。 ２．集体交流 3．老师总结 三．你说我说——毒品知识知多少 （一）．交流：毒品知识知多少 （二）．材料分析。 某社区的吴某，他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。他说：“我开始以为这不关我的事，我管它干嘛！”但过了一段时间，他痛苦地发现，自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。 分析讨论： ①别人吸毒，真的不关我们的事吗 ②如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办 ③我们在交友、选择活动场所时应注意什么为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标 四、签名宣誓 五、老师总结 这一节课大家都学得很认真。我们既了解了毒品，也认识了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明确了观点：生命是美好的，生命是宝贵的，生命如花，远离毒品。做个珍惜生命，热爱生活，努力实现自身价值的人，就必须远离毒品！最后祝愿同学们珍爱生命，健康快乐的成长！