中考物理提分最快的100句话
声与光：1．一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质
2．通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体
3．乐音三要素：①音调（声音的高低）②响度（声音的大小）③音色（辨别不同的发声体）
4．超声波的速度比电磁波的速度慢得多（声速和光速）
5．光能在真空中传播，声音不能在真空中传播
6．光是电磁波，电磁波能在真空中传播
7．真空中光速：c =3×108m/s =3×105km/s（电磁波的速度也是这个）
8．反射定律描述中要先说反射再说入射（平面镜成像也说“像与物┅”的顺序）
9．镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律
10．光的反射现象（人照镜子、水中倒影）
11．平面镜成像特点：像和物关于镜对称（左右对调，上下一致）
12．平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置
13．人远离平面镜而去，人在镜中的像变小（错，不变）
14．光的折射现象（筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像）
15．在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的
16．凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用
17．能成在光屏上的像都是实像，虚像不能成在光屏上，实像倒立，虚像正立
18．凸透镜成像试验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度
19．凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点20．凸透镜成实像时，物如果换到像的位置，像也换到物的位置
运动和力：
1．物质的运动和静止是相对参照物而言的
2．相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了
3．参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物
4．力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体
5．力的作用效果有两个：①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变
6．力的三要素：力的大小、方向、作用点
7．重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的
8．重力是由于地球对物体的吸引而产生的
9．一切物体所受重力的施力物体都是地球
10．两个力的合力可能大于其中一个力，可能小于其中一个力，可能等于其中一个力11．二力平衡的条件（四个）：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上
12．用力推车但没推动，是因为推力小于阻力（错，推力等于阻力）
13．影响滑动摩擦力大小的两个因素：①接触面间的压力大小②接触面的粗糙程度
14．惯性现象：（车突然启动人向后仰、跳远时助跑、运动员冲过终点不能立刻停下来）15．物体惯性的大小只由物体的质量决定（气体也有惯性）
16．司机系安全带，是为了防止惯性（错，防止惯性带来的危害）
17．判断物体运动状态是否改变的两种方法：①速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变18．物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动
机械功能：
1．杠杆和天平都是“左偏右调，右偏左调”
2．杠杆不水平也能处于平衡状态
3．动力臂大于阻力臂的是省力杠杆（动滑轮是省力杠杆）
4．定滑轮特点：能改变力的方向，但不省力
动滑轮特点：省力，但不能改变力的方向
5．判断是否做功的两个条件：①有力②沿力方向通过的距离
6．功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量
7．“功率大的机械做功一定快”这句话是正确的
8．质量越大，速度越快，物体的动能越大
9．质量越大，高度越高，物体的重力势能越大
10．在弹性限度内，弹性物体的形变量越大，弹性势能越大
11．机械能等于动能和势能的总和
12．降落伞匀速下落时机械能不变（错）
热学：
1．实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的
2．人的正常体温约为36.5℃
3．体温计使用前要下甩，读数时可以离开人体
4．物质由分子组成，分子间有空隙，分子间存在相互作用的引力和斥力
5．扩散现象说明分子在不停息的运动着；温度越高，分子运动越剧烈
6．密度和比热容是物质本身的属性
7．沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大（暖气供水、发动机的冷却系统）8．物体温度升高内能一定增加（对）
9．物体内能增加温度一定升高（错，冰变为水）
10．改变内能的两种方法：做功和热传递（等效的）
11．热机的做功冲程是把内能转化为机械能
压强知识：
1．水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3
2． 1m3水的质量是1t，1cm3水的质量是1g
3．利用天平测量质量时应“左物右码”
4．同种物质的密度还和状态有关（水和冰同种物质，状态不同，密度不同）
5．增大压强的方法：①增大压力②减小受力面积
6．液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大
7．连通器两侧液面相平的条件：①同一液体②液体静止
8．利用连通器原理：（船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等）9．大气压现象：（用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等）
10．马德保半球试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值
11．浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力
12．物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底
13．物体在漂浮和悬浮状态下：浮力 = 重力
14．物体在悬浮和沉底状态下：V排 = V物
15．阿基米德原理F浮= G排也适用于气体（浮力的计算公式：F浮= ρ气gV排也适用于气体）
电学：
1．电路的组成：电源、开关、用电器、导线
2．电路的三种状态：通路、断路、短路
3．电流有分支的是并联，电流只有一条通路的是串联
4．在家庭电路中，用电器都是并联的
5．电荷的定向移动形成电流（金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反）6．电流表不能直接与电源相连，电压表在不超出其测量范围的情况下可以
7．电压是形成电流的原因
8．安全电压应低于36V
9．金属导体的电阻随温度的升高而增大
10．影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度（温度有时不考虑）
11．滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的
12．利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的
13．伏安法测电阻原理：R= 伏安法测电功率原理：P = U I
14．串联电路中：电压、电功和电功率与电阻成正比
15．并联电路中：电流、电功和电功率与电阻成反比
16．“220V 100W”的灯泡比“220V 40W”的灯泡电阻小，灯丝粗
磁场知识
1．磁场是真实存在的，磁感线是假想的
2．磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用
3．奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场（电生磁）
4．磁体外部磁感线由N极出发，回到S极
5．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
6．地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近
7．磁场中某点磁场的方向：
①自由的小磁针静止时N极的指向
②该点磁感线的切线方向
8．电流越大，线圈匝数越多电磁铁的磁性越强
100句十分精辟的人生格言 1、生活是一面镜子。你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。 2、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。 3、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 4、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 5、命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！ 6、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 7、命运掌握在自己手中。要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定你是坐骑还是骑手。 8、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 9、不要拿小人的错误来惩罚自己，不要在这些微不足道的事情上折磨浪费自己的宝贵时间。 10、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们会让自己大吃一惊。 11、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。 12、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。 13、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 14、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 15、勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。 16、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。 17、在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。 18、人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。 19、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 20、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执著！ 21、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 22、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 23、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 24、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。 25、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。 26、好好管教自己，不要管别人。 27、你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。 28、一杯清水因滴入一滴污水而变污浊，一杯污水却不会因一滴清水的存在而变清澈。 29、运气就是机会碰巧撞到了你的努力。 30、得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。 31、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 32、天道酬勤。也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。 33、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 34、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。 35、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 36、如果你能像看别人缺点一样，如此准确的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。 37、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 38、背负着过去的痛苦，夹杂着现实的烦恼，这对于人的心灵而言是无任何益处。 40、只有你学会把自己已有的成绩都归零，才能腾出空间去接纳更多的新东西，如此才能使自己不断的超越自己。 41、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 42、对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待，人生定会更精彩。
修身养性的名言警句 美德是智力最高的证明。——约翰生 至诚无息。——《礼记·中庸》 心体光明，暗室中有青天;念头暗昧，白日下有厉鬼。——明·洪自诚《菜根谭》 修身洁行，言必由绳墨。——王安石 用心莫如直。 内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正聪明睿智的却是言辞简短的。——培根 一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐一切有生之物，都有一种“寻求快乐的本性”，那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。——哈代我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠 享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受
过教养，但没有成为社会上行善的积极力量，这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒，他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐，而盐的首要责任应当有盐味。——亨利·范·戴克许多道德家都曾谈到，人的诸种恶行中，骄傲为最，它以多种多样的形式出现，而又在极其繁复的伪装下隐匿，那种伪装好似掩盖月光的那层翳障，既是月亮的光辉，又是月亮的阴影，它虽可以把月亮藏匿起来，叫我们看不见，又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。——撒缪尔约翰逊老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。《孟子·梁惠王上》 挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。《孟子·梁惠王上》 事其亲者，不择地而安之，孝之至也。《庄子·内篇》修身洁行，言必由绳墨。 道德应当成为科学的指路明灯。 道德是永存的，而财富每天在更换主人。 人而无德，生而何益。 一生肝胆向人尽。——唐·顾况 宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文 爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽
修养的名言名句 涵养致知力行三者，便是以涵养为首，致知次之，力行又次之。——朱熹 重言，重行，重貌，重好。言重则有法，行重则有德，貌重则有威，好重则有欢。——杨雄 君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔子 如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，修养两字也就毫无意义了。——波伊斯 德有余而为不足者谦，财有余而为不足者鄙。——林逋 一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯 立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。——傅玄 好的习惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。——詹姆斯 世间亿万人，面孔不相似，借部何因缘，致令遗如此?各执一般见，互说非兼是。但自修已身，不要言他已。——寒山 打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格 崇德莫盛乎安身，安身莫大乎有政，有政莫重乎无私，无私莫深乎寡欲。是以君子安其身而后动，易其心而后语，定其交而后求，笃1 / 2
其志而后行。——王粲集 在人身上，惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯，那是最危险不过的。——夸美纽斯 吾人最大之知识，系反躬自省。——中国谚语 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯 止谤莫如修身。——中论 人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基 修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的。奠而发发，发必中矣。——杨雄 反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。——巴尔扎克 治外物易，治已身难。——林慎思 人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。——富克兰林 文明就是要造成有修养的人。——罗斯金 心如明镜台，时时勤拂拭。——唐·神秀 2 / 2
2017年中考物理复习方法总结 死记硬背 要得！基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。课文必须熟悉，知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象，不必要记得在多少多少面，但至少知道在左页还是右页，它是讲关于什么知识点的，演示的是什么现象，得到的是什么结束，并能进行相关扩展领会。 独立做作业 要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。 独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会，并进行知识扩展识记，会收获颇丰。 要过程作图 要对物理过程一清二楚，不管是理论过程，还是实践过程，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。 抓紧课堂
上课要认真听讲，不走神。不要自以为是，要虚心向老师学习，向同学学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不同看法下课后再找老师讨论，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。 坚持做笔记 上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。 辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。 整理好资料 学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，比如*、?、※、◎等等，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。 提高效率 时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，提高学习效率。而利用时间是一门非常高超的艺术。比
修身养性的经典古文诗句格言宁静可以致远,淡泊可以明志——诸葛亮 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈——孟子 平静如水，正直如绳。-------严遵 孟子：“生于忧患，死于安乐。” 范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 老子:"千里之行,始于足下." 屈原: 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 1.宝贵贫贱,总难称意,知足即为称意; 山水花竹,无恒主人,得闲便是主人. 2.宠辱不惊,看庭前花开花落; 去留无意,望天外云卷云舒. 3.海纳百川,有容乃大; 壁立万仞,无欲则刚. 5.任人须知人,友人须容人,人和事就; 无事不找事,有事不怕事,事在人为. 6.安能尽如人意,要当无愧我心. 7.修身岂为名传世,作事惟思利及人. 8.事在人为,休言万般都是命; 境由心造,退后一步自然宽. 9.功者难成而易败,时者难得而易失;
天与弗取,反受其咎,时至不行反其殃. 10.古之所谓豪杰之士,必有过人之节,人情有所不能忍者; 自处超然，处人蔼然；无事澄然，有事坦然；得意淡然，失意泰然。 11 观天地生物气象，学圣贤克己功夫。 格言 心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。（《大学》） 德者，本也；财者，末也。（《大学》） 为人子，止于孝；为人父，止于慈；与国人交，止于信。（《大学》） 人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。（《大学》） 人一能之，己百之；人十能之，已千之。（《中庸》） 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有始终。知所先后，则近道矣。（《大学》） 好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣。（《大学》） 君子诸已而后求人，无诸已而后非诸人。（《大学》） 欲诚其意，先致其知。（《大学》） 君子遵道而行，半途而废，吾弗能已矣。（《中庸》） 子曰：“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。”（《中庸》） 治国必先齐家。（《大学》） 凡事豫则立，不豫则废。（《中庸》） 大成若却，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
关于个人修养的名言警句 导读：1、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心 2、性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。——池田大作 3、最重要的不是头脑，而是指导头脑的东西。——陀思妥耶夫斯基 4、人生有七尺之形，死为一棺之土。惟德扬名，可以不朽。——曹丕 5、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德 6、良心平静，在雷声中也睡得着。——托马斯·富勒 7、修身洁行，言必由绳墨。——王安石 8、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生 9、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪 10、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根 11、对心灵来说，没有微不足道的小事。心灵能将一切放大。——巴尔扎克 12、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬 13、不论你的威望有多高，务必要有勇气对自己说：我总是无知
的。——巴甫洛夫 14、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗 15、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——拉罗什·富科 16、给青年人最好的忠告是让他们谦虚谨慎，孝敬父母，爱戴亲友。——西塞罗 17、人的思想是可塑的；一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——罗斯金 18、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天 19、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些着作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦 20、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克 21、当我们的人格降低时，我们的趣味也跟着下降。——柯罗连科 22、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德 23、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐。——车尔尼雪夫斯基 24、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
[经典语录]关于嫉妒的句子100句 关于嫉妒的句子 1、总会有人让你悲伤让你嫉妒让你咬牙切齿。并不是他们有多坏，而是因为你很在乎。在乎了，你就已经输了。什么都不在乎的人，才是无敌的。 2、犯错是平凡的，原谅才能超凡。嫉妒别人，仇视异已，就等于把生命交给别人。能忍之人，事事称心；善瞋之人，时时地狱。恨别人，痛苦的却是自己。怀着一颗感恩的心，忘记别人的缺点吧！ 3、人无所舍，必无所成。一个人，能抓住期望的只有自己，能放弃期望也只有自己。怨恨嫉妒只会让自己失去更多。无论成败，我们都有理由为自己喝彩！跌倒了，失去了，不要紧，爬起来继续风雨兼程，且歌且行。擦亮你的眼睛，别让迷茫蛊惑了自己。只有心中有岸，才会有渡口，才会有船只，才会有明天。 4、“在这没有休止符，美却带着颓废的城。我在灰色的街上闭目行走，打不到的车像等不到的爱，也只能再等一等。也许和冷眼冷面相处太久，连求生的欲望都不痒不疼，被压抑的嫉妒扭曲成麻木，早就没那种冲动。”会莫名其妙的喜欢这首歌，大概歌词才是最真的那个原因。 5、在某个时刻，我真的会很嫉妒，但是想想，我又付出了什么，凭什么得到那样的回报，于是，我决定努力 6、一个人的气质怎样养成？谁心里没有嫉妒怨恨贪婪愤怒？谁心里没有爱护维持成全道义的感觉？关键是别让负面情绪蔓延，同时种下正面思维种子，逐渐逐渐，心便比较清明，坦诚对己，也不想有负于人。若进一生出慈悲心，行止利益众生，对世界只有好奇，没有疑惑，对人多爱心，少贪心。 7、在年轻时容易被那些愤世嫉俗的人吸引，以为他们有深刻不俗的生活。但是还是多跟那些自觉幸福的人在一齐吧，真正幸福的人多对外部世界有的是正面反馈，不易伤害到你。也正是因此，我们会期望而不是嫉妒别人幸福。 8、我厌恶那种什么都不明白就自以为很了解我的人。人生有伤，有痛，有甜更有苦。每一种创伤都是一种成熟，它使人思索，使人坚强，使得人更加的懂珍惜。人生，没有永久的感情，没有结局的感情，总是要结束。人生路上不是每个人都会支持你，你的人生中从来都是不缺乏怀疑者嫉妒者和悲观主义者。 9、你是吗？嘴上说无所谓，实则嫉妒心强；与人持续距离，有话憋在心里；情绪不佳时，自以为绷住了，其实全写在脸上；有时会放狠话，以为能痛快，却一出口就后悔；一边埋怨真麻烦，一边不由自主地帮人忙；明明同意人家的观点，非要跟人家反着说；极少卖萌；一旦萌起来，就根本停不下来。 10、随着学识渐增，人们必会悟出：嫉妒乃无知，模仿即自杀；无论身居祸福，均应自我主宰；蕴藏于人身上的潜力是无尽的，他能胜任什么事情，别人无法知晓，若不动手尝试，他对自己的这种潜力就一向蒙昧不察。相信自己吧！这呼唤震颤着每一颗心灵。 11、人的不幸在于他们不想走自己那条路，总想过别人的桥。所谓幸福，就是一个笨蛋遇到一个傻瓜，引来无数人的羡慕和嫉妒。逆风的地方，更适合飞翔，我不怕万人阻挡，只怕自己投降。 12、感情或许是会让你不知所措，会是让你嫉妒生气，会是让你悲哀流泪。但是它最终是温暖的，能给你愉悦，能给你安全感。不好的感情，与其是在受罪，你还不如单身。没有你想要的拥抱，那你也就先学会一个人坚强吧。 13、不要羡慕别人的精彩，不要嫉妒别人的成功，任何精彩和成功的背后，都沉淀着酸楚，融解了心血。精彩和成功，只是事物结束的方式，行动和过程，才是连缀我们生命的线条。要想多些精彩和成功，行动前要有坚定的决心，拼搏中要有不折的韧性，败北后要有应
物理中考复习---物理公式 速度公式： t s v = 公式变形：求路程——vt s = 求时间——v t = 重力与质量的关系： G = mg 合力公式： F = F 1 + F 2 [ 同一直线同方向二力的合力计算 ] F = F 1 - F 2 [ 同一直线反方向二力的合力计算 ] V m = ρ 浮力公式： F 浮= G – F F 浮= G 排=m 排F 浮=ρ水gV 排 F 浮=G
p=S F p=ρgh 帕斯卡原理：∵p1=p2 ∴2 2 1 1 S F S F = 或 2 1 2 1 S S F F = F1L1=F2L2 或写成：1 2 1 F F = 滑轮组： F = n 1 G总 s =nh 对于定滑轮而言：∵n=1 ∴F = G s = h 对于动滑轮而言：∵n=2 ∴F = 2 1 G s =2 h 机械功公式： W=F s
P =t W 机械效率： 总有用 W W = η 热量计算公式： Q = c m △t （保证 △t >0 燃料燃烧时放热 Q 放= mq t Q I = 欧姆定律： R U I =
W = U I t W = U I t 结合U ＝I R →→W = I 2Rt W = U I t 结合I ＝U /R →→W = R U 2t 如果电能全部转化为内能，则：Q=W 如电热器。 电功率公式： P = W /t P = I U 串联电路的特点： 电流：在串联电路中，各处的电流都相等。表达式：I =I 1=I 2 电压：电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。表达式：U =U 1+U 2 分压原理：21 21R R U U = 串联电路中，用电器的电功率与电阻成正比。表达式：21 2 1R R P P = 并联电路的特点： 电流：在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。表达式：I =I 1+I 2 分流原理：12 21R R I I = 电压：各支路两端的电压相等。表达式：U =U 1=U 2
古人重视道德修养名言 [标签:栏目] ，古人重视道德修养名言 1、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》 2、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——《论语·卫灵公》 3、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞 4、一张一弛，文武之道。——《礼记》 5、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》 6、千里之行，始于足下。——《老子》 7、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白 8、知人者智，自知者明。——《老子》 9、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 10、循序而渐进，熟读而精思。——朱熹 11、路遥知马力，日久见人心。——无名氏 12、宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》 13、己所不欲，勿施于人。——《论语》 14、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》 15、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》 16、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥 17、知己知彼，百战不殆。——孙子 18、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹 19、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子 20、亡羊补牢，未为迟也。——《战国策》 21、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。——欧阳修 22、君子成人之美，不成人之恶。——《论语·颜渊》 23、闻过则喜，知过不讳，改过不惮。——陆九渊 24、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》 25、尺有所短，寸有所长。——《楚辞》
26、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——王冕 27、仰之弥高，钻之弥坚。——《论语》 28、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——诸葛亮 29、多行不义必自毙。——《左传》 30、兼听则明，偏信则暗。——司马光 31、人无远虑，必有近忧。——《论语》 32、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》 33、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。——《论语·宪问》 34、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍 35、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》 36、千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。——《淮南子·兵略训》 37、不愤不启，不悱不发。——《论语》 38、物以类聚，人以群分。——《易经》 39、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。——于谦 40、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。——管子 41、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮 42、宁为玉碎，不为瓦全。——《北齐书》 43、公家之利，知无不为，忠也。——《左传·僖公九年》 44、精诚所至，金石为开。——《汉书》 45、鉴前世之兴衰，考当今之得失。——司马光 46、少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府 47、仁者见仁，智者见智。——《易经》 48、墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。——解缙 49、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧铎 50、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 51、前事不忘，后世之师。——《战国策》 52、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《史记》 53、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语》
精选的修养的名言名句大全 导读：1、反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。——巴尔扎克 2、治外物易，治已身难。——林慎思 3、峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔 4、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金 5、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根 6、吾人最大之知识，系反躬自省。——中国谚语 7、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔子 8、止谤莫如修身。——中论 9、打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格 10、心如明镜台，时时勤拂拭。——唐·神秀 12、崇德莫盛乎安身，安身莫大乎有政，有政莫重乎无私，无私莫深乎寡欲。是以君子安其身而后动，易其心而后语，定其交而后求，笃其志而后行。——王粲集 13、重言，重行，重貌，重好。言重则有法，行重则有德，貌重则有威，好重则有欢。——杨雄 14、世间亿万人，面孔不相似，借部何因缘，致令遗如此？各执一般见，互说非兼是。但自修已身，不要言他已。——寒山
16、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立 17、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔 18、心如明镜台，时时勤拂拭。——唐·神秀 19、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基 21、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天 24、好的习惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。——詹姆斯 25、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。——富克兰林 27、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟 28、德有余而为不足者谦，财有余而为不足者鄙。——林逋 30、立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。——傅玄 34、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，修养两字也就毫无意义了。——波伊斯 35、圣人不是如同蘑菇，经一阵雷雨之后，就能从山土里钻出来的。也不是可以经一班门徒或和一系一派一党的人，于短促的时间所能捧起来的。圣人纵有超凡脱俗的个性，有出众超群的天才，有勤勉刻苦的修养，有博古通今的学识，有富贵不能淫，贫贱不能移，威武
背下这148句话，你可以提高一个档次了，不止在文学方面 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。（诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。（诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。（诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。（尚书大禹谟） 8、从善如登，从恶如崩。（国语） 9、多行不义必自毙。（左传）10、居安思危，思则有备，有备无患。（左传）11、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。（左传）12、知人者智，自知者明。（老子）13、信言不美，美言不信。（老子）14、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（老子）15、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。（老子）16、敏而好学，不耻下问。（论语公冶长）17、己所不欲，勿施于人。（论语颜渊）18、工欲善其事，必先利其器。（论语卫灵公）19、君子坦荡荡，小人长戚戚。（论语述而）20、岁寒，然后知松柏之后凋也。（论语子罕）21、学而不思则罔，思而不学则殆。（论语为政）22、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（论语子罕）23、人谁无过？过而能改，善莫大焉。（论语）24、知之为知之，不知为不知，是知也。（论语为政）25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（论语雍也）26、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语子路）27、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而
改之。（论语述而）28、大道之行，天下为公。（礼记礼运）29、凡事预则立，不预则废。（礼记中庸）30、学然后知不足，教然后知困。（礼记学记）31、玉不琢，不成器；人不学，不知道。（礼记学记）32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原离骚）33、尺有所短，寸有所长。（楚辞卜居）34、尽信书，不如无书。（孟子尽心下）35、生于忧患，死于安乐。（孟子告子下）36、得道多助，失道寡助。（孟子公孙丑）37、民为贵，社稷次之，君为轻。（孟子尽心上）38、穷则独善其身，达则兼济天下。（孟子尽心上）39、天时不如地利，地利不如人和。（孟子公孙丑）40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子滕文公）41、锲而不舍，金石可镂。（荀子劝学）42、吾生也有涯，而知也无涯。（庄子养生主）43、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（庄子）44、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（中庸）45、临渊羡鱼，不如退而结网。（淮南子说林训）46、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（战国策荆轲刺秦王）47、桃李不言，下自成蹊。（史记李将军传）48、燕雀安知鸿鹄之志哉。（史记陈涉世家）49、运筹帷幄之中，决胜千里之外。（史记高祖本纪）50、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。（史记留侯世家）51、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（史记报任少卿书）52、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。（史记淮阴侯列传）53、绳锯木断，水滴石穿。（汉书枚乘传）54、若要人不知，
2019中考物理提分技巧 一、看清要求，细心审题 1、在表述某些插图或表格的结论时，请辨别填牵涉到的知识点还是写具体的结论，必要时别忘了写成立的条件，力求表述完整，注意逻辑性。 2、卷头或题后如未对g的取值特别指明，请务必以9.8牛/千克进行计算。 3、有关右手螺旋定则的题目请分清到底是标明电源的正负极、还是电流方向，还是在方框内画出电池组的符号。 4、做选择题时看清楚到底要选择正确的答案，还是不正确的选项。 二、答题要规范 1、作图题要注意实线与虚线、直角标记、箭头指向、等距等问题，利用直尺把线画直。画电路图时连线交*处要加黑点。在作力的图示时务必将作用点画在受力物体上，表示力大小的线段与比例标度成正比。 2、统一单位制。根据定律、公式对单位制的要求，将不同的单位换算成统一单位，一般来说应采用国际单位制。中间计算结果如除不尽，请暂时以分数保留，否则将影响最终结果。 3、完成计算题时要注意写公式，一般情况下建议分步做，比较稳妥。重要的关系式要事先列出。如所写内容较多，而本题与下一道题之间空档较小，可将空挡部分从左向右用
两条竖直线分成三部分。书写绝对要认真，否则就会被误阅。 4、大计算题中书本上没有的关键公式要写出推导过程。做完后要答一下。 5、注意下标的正确使用。力学计算题中的液体不一定总是水。在某些填空题中，如题中作为已知量的字母没有下标，则绝对不能乱加下标，切记。 三、答题技巧 1、在完成选择题时，如不能直接选择正确答案，可采用排斥法，先将不可能的即明显错误的答案删除。 2、在求平均速度时，可先推导公式再代入数据，也可灵活采用赋值法计算。 3、在解机械效率试题时，请注意题中是否有不计摩擦及绳重这一有利条件。※在滑轮组水平方向拉重物时，请注意拉力的作用方式是否正常，如不正常，则机械效率的最简计算表达式需重新推导。如有不计滑轮重及摩擦才可对滑轮进行受力分析进行有关力的计算。 4、力学题，要注意画图和作物体的受力的分析。当然电学题和热学题如有必要也可画图。对于杠杆类试题，先标出杠杆的五个要素，找出不变量与变化量，充分利用好杠杆的平衡条件。
古人修身养性名句 ．如切如磋，如琢如磨。（《诗经·卫风·湛奥》） ．言者无罪，闻者足戒。（《诗经·大序》） ．它山之石，可以攻玉。（《诗经·小雅·鹤鸣》） ．投我以桃，报之以李。（《诗经·大雅·抑》） ．靡不有初，鲜克有终。（《诗经·大雅·荡》） ．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（屈原（离骚》） ．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原（离骚》） ．吾不能变心以从俗兮，团将愁苦而终穷。（屈原《涉江》） ．尺有所短，寸有所长。（《楚辞·卜居》） ．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。（楚辞（离骚》） ．其曲弥高，其和弥寡。（宋玉（对楚王问》） ．满招损，谦受益。（《尚书》） ．欲加之罪，何患无辞。（《左传·僖公十年》） ．人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。（《左传》） ．辅车相依，唇亡齿寒。（《左传·僖公五年》） ．武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。（《左传·僖公三十二年至三十三年》） ．前事不忘，后事之师。（《战国策·赵策）） ．亡羊补牢，犹未迟也。（《战国策·楚策》） ．知己知彼，百战不殆。（《孙子兵法·谋攻》） ．千里之行，始于足下。（《老子·六十四章））
．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（《老子·五十八章）） ．天网恢恢，疏而不漏。（《老子·七十三章）） ．知人者智，自知者明。（《老子）） ．物以类聚，人以群分。（《易经）） ．工欲善其事，必先利其器。（《论语·卫灵公》） ．往者不可谏，来者犹可追。（《论语·微子）） ．己所不欲，勿施于人。（《论语·颜渊》） ．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《论语·子罕》） ．学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语·为政》） ．学而不厌，诲人不倦。（《论语·述两》） ．君子坦荡荡，小人常戚戚。（《论语·述而》） ．人无远虑，必有近忧。（《论语·卫灵公）） ．言必信，行必果。（《论语·子路）） ．与朋友交，言而有信。（《论语·学而）） ．有则改之，无则加勉。（《论语》） ．是可忍，孰不可忍。（《论语·八佾）） ．敏而好学，不耻下问。（《论语·公冶长）） ．吾生也有涯，而知也无涯。（《庄子·养生主）） ．十年树木，百年树人。（《管子·权修》） ．橘生淮南则为橘，生于谁北则为枳。（《晏子春秋》） ．达则兼济天下，穷则独善其身。（《孟子·尽心上）） ．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子·梁惠王
有关修养的名言警句 1、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 2、恨别人，痛苦的却是自己。 3、有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。 4、不曲道以媚时，不诡行以邀名。 5、莫道桑榆晚，为霞尚满天。 6、山藏异宝山含秀，沙有黄金沙放光。 7、人必自侮，然后人侮之。 8、目失镜则无以正须，身失道则无以知迷惑。 9、屈己者，能处众，好胜者，必遇敌。 10、积德为产业，强胜于美宅良田。 11、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。 12、不妄求，则心安，不妄做，则身安。 13、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。 14、学佛的孩子不变坏，学佛的老人不痴呆，学佛的少年永不败。 15、学佛就是学做人。佛法，就是完成生命觉醒的方法，修行，就是修正自己的行为、思想、见解。 16、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。 17、乐不可极，极乐成哀；欲不可纵，纵欲成灾。 18、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。 19、穷则独善其身，达则兼济天下。 20、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深
刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。 21、不学礼，无以立。 22、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 23、常常责备自己的人，往往能得到他人的谅解。 24、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。 25、诚不悦人，其神媚焉。 26、宠利毋居人前，德业毋落人后，受享毋逾分外，修持毋减分中。 27、父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。 28、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。 29、小胜就骄傲，大胜更骄傲。 30、君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。 31、人有礼则安，无礼则危。 32、富贵本无根，尽从勤里得。 33、小人可以为君子，君子可以为小人。 34、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 35、你以为的直爽，其实很伤人。 36、人之行，莫大于孝。 37、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃。 38、圣人求心，不求佛；愚人求佛不求心。 39、亲亲，仁也；敬长，义也。 40、子见齐衰者、冕衣裳者与瞽者，见之，虽少，必作；过之，
快速提高你修养的100句话 2、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。 3、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。 4、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。 5、静坐常思己过，闲谈莫论人非，能受苦乃为志士，肯吃亏不是痴人，敬君子方显有德，怕小人不算无能，退一步天高地阔，让三分心平气和，欲进步需思退步，若着手先虑放手，如得意不宜重往，凡做事应有余步。持黄金为珍贵，知安乐方值千金，事临头三思为妙，怒上心忍让最高。切勿贪意外之财，知足者人心常乐。若能以此去处事，一生安乐任逍遥。 6、处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。 7、平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。 8、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。 9、择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。 10、受思深处宜先退，得意浓时便可休。 11、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。 12、莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。
13、平生不做皱眉事，世上应无切齿人。 14、存平等心，行方便事，则天下无事。怀慈悲心，做慈悲事，则心中太平。 15、多门之室生风，多言之人生祸。 16、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待自己。 17、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。 18、人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。 19、诸恶莫做，众善奉行，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。 20、扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣！ 21、做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。 22、世上有两件事不能等：一、孝顺。二、行善。 23、是非天天有，不听自然无。 24、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。 25、平生无一事可瞒人，此是大快。 26、“恶”，恐人知，便是大恶。“善”，欲人知，不是真善。 27、不妄求，则心安，不妄做，则身安。 28、“我欲”是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。 29、一念放下，万般自在。
2019年中考物理满分五大技巧 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 目前是生最紧张的复习时刻，一部分同学整天忙于听课、做题，看不完的复习资料，做不完的题，忙得焦头烂额;一部分同学复习无序，无所措手足，抓不住重点，心烦意乱;也有的考生产生厌学情绪，认为自己已经定型了，再努力也没戏了，放弃努力，采用“混”的态度。这些问题都应该避免，总复习，做到5个必须能快速提高分数。 必须一：读透教材，落实基础知识 有80%以上的题目来自课本，优等生中考失分的往往不是难题，而是基础题，中差生丢基础分更是比比皆是。有的同学拿起课本不知怎样读。我认为：阅读物理书可以分为两步。第一步叫“通读”，所谓通读就是一字不差地将书
中涉及的物理知识认真阅读一遍，不丢不落，将知识的来龙去脉搞清楚，在通读中加深理解。例如在读书时，复习到概念和规律时，就要给自己提出四个问题： 这个概念规律怎么来的;这个概念规律在讲什么事;这个概念、规律有什么应用，这个概念规律与其他概念规律之间有什么联系。我们以密度为例：密度概念来自于自然现象，即“同体不同质，同质不同体”。相同体积的不同物质，它们的质量不等，相同质量的不同物质，它们的体积不同，这是物质的一种特性。密度是指单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。 学完密度，具体应用有鉴别物质;多种方法判断物体是否空心，特殊方法测量物体的体积、质量、密度等;密度与重力、压强，浮力概念之间，能有机的联系起来。第二步：精读，将公式、概念、定义、规律、重要实验，特别是课文中的想想议议、科学世界，很容易与社会
生活联系出题。 必须二：抓住课堂复习，提高复习质量 要重视学校内的复习课，提高复习质量，有不少考生对学校课堂复习不重视，认为该学的知识已经学过了，听不听无所谓，其实本校教师对学生的情况最了解，教师的复习针对性很强，他们对重点难点的复习和学生中存在的问题把握更准确，复习课一要认真听课，二要手、脑、耳并用，边听边记边想，提高对知识的理解并加快解题速度。课堂复习要突出重点，突破难点，查漏补缺，全面提高课堂的复习质量。 必须三：抓住网络建立，形成知识体系，联系生活实际 中考越来越重视能力的考查，能力考查主要是考查你对知识的理解，不能只见树木，不见森林，要做到举一反三，触类旁通，要求建立相关的知识体系，由点到线，由线成网，要搞清楚各知识点之间内在联系，因此在复习中要打破
道德品行修养的古代名言 篇一：古代道德修养名言警句 古代道德修养名言警句 1、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。 （唐·刘禹锡） 释：山不在于高低，山上有了神仙就出名；水不在于深浅，水里有了龙就灵验。 2、德不广不能使人来,量不宏不能使人安。（明·刘基） 释：道德不广大高尚就不能吸引人、凝聚人；气量不宽宏就不能使人们安全、安定。 3、无德而官，则官不足以劝有德；无功而赏，则赏不足以劝有功。（（宋·李觏）释：没有道德的人作官，这样的官就不能够教育下属树立道德；对没有功劳的奖赏，这样的奖赏就不能激励人们去立功。 4、天下有三危:少德而多宠,一危也;才下而位高，二危也；身无大功而受厚禄，三危也。（《淮南子·人间训》） 释：天下有三种情况最危险：一是缺乏道德的人受到过多宠爱，二是才能低下的人占着高位，三是没有大功的人享受丰厚的俸禄。 5、一指之穴，能涸千里之河；一脔之味，能败十世之德。 （清·唐甄） 释：一个指头大的漏洞，能流干涸了千里之河；贪婪一片细肉的
味道，能败坏人们多年积成的道德。 6、太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。（（《左传》）释：最上面的是树立道德，其次是建立功绩，再其次是著书立说，这些都是很长时间不会消失的，因此可以称作是不朽的。 7、平生德义人间颂，身后何须更立碑。（唐。徐寅） 释：一生中道德和节义得到人们颂扬，死后何须再树碑立传。 8、有德而富贵者，乘富贵之势以利物；无德而富贵者，乘富贵之势以残身。（（宋·胡宏） 释：有道德的人富贵了，他以富贵之势去做有利于人们的各种事物；没有道德的人富贵了，他以富贵之势来摧残自己的身体。 9、玩人丧德，玩物丧志。（孔子） 释：玩弄人的人丧失道德，贪玩的人丧失意志。 10、以言伤人者，利于刀斧；以术害人者，毒于虎狼。 （宋·林逋） 释：用语言伤害人，比刀斧还厉害；用心术坑害人，比虎狼还恶毒。 11、善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身。 （孔子） 释：如果不多行善事，就不能够成名；如果不多做恶事，就不会毁灭自身。 12、不诱于誉，不恐于诽。（荀子） 释：不被名誉所诱惑，不被诽谤所吓倒。
关于道德修养的30条名言警句 、圣人不是如同蘑菇，经一阵雷雨之后，就能从山土里钻出来的。 也不是可以经一班门徒或和一系一派一党的人，于短促的时间所能捧起来的。 圣人纵有超凡脱俗的个性，有出众超群的天才，有勤勉刻苦的修养，有博古通今的学识，有富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的道德与精神。 又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力。 老宣、抵御寒冷没有比加厚的毛皮服更好的了，想制止别人的诽谤，没有比加强自身的道德修养更有效的了。 、道德修养能达到的最高价段，是认识到我们应该控制我们的思想。 达尔文、我们培养的学生首先应该是一个全面的人，是一个爱国者，一个辩证唯物主义者，一个有文化艺术修养、道德品质高尚、心灵美好的人；其次，才是一个拥有学科、专业知识的人，一个未来的工程师、专门家。 、儿童对优秀教师的信任的确是无限的。 当儿童跨进学校大门，成了你的学生之后，他就会无限地信任你，你的每一句话对他来说就是神圣的真理；你的行为在他看来就是智慧的化身和道德的典范。 儿童对教师的信任，犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。
请不要把这一滴露珠抖落，要珍惜信任。 这也就是说，要珍惜儿童对人不加防备的心。 这种教育智慧，应该贯穿于我们全部工作之中，哪里的教师不懂得儿童的内心世界，竭力把儿童不加防备的心变为关闭小鸟的樊笼，并把自己认为有益的和必要的东西强加给儿童、哪里就会开始出现教师缺乏修养和愚昧无知的现象。 、明道德以固本，重修养以安魂，知廉耻以净心，去贪欲以守节。 、当金钱的罪恶弥漫了大地，利欲的风雨遮盖了天地，人们才意识到道德修养的重要意义。 此时修养已蜷缩在世界的一隅，等待着世人的醒悟与拯救。 、解脱自己的最高境界，就是在逆境中奋起。 在人生的长河中，每个人都有身处逆境之时，只是程度不同、表现不一罢了。 在身处逆境时，如果消极对待，就会自怨自艾，一事无成；如果积极对待，就会欣慰超然，激励人生。 学会解脱，是攀登高峰的阶梯，是通向成功的铺路石，是人生一笔丰厚而宝贵的财富。 学会解脱，是一种人生态度，是一种道德修养，是一种学识智慧，它将永远属于那些热爱生活的人们。 、鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。