廉颇蔺相如列传（挖空检测）
第一部分完璧归赵
一、请解释加点的字
．．．．．．，不懂之处做出标
．．．．．．．记．。
．．．．．．词．，注意活用，用红笔进行订正
廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破．（）之，取阳晋，拜．（）为上卿，以．（）勇气闻于诸侯。
蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。
赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗．（）赵王书，愿以．（）十五城请易．（）璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒．（）见．（）欺；欲勿予，即患．（）秦兵之．（）来。计未定，求人可使报秦者，未得。
宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以
．．（）知之？”对曰：“臣尝．（）有罪，窃计欲亡．（）赵走．（）燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以．（）此知之，故欲往。相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸．（）于．（）赵王，故燕王欲结于君。今君乃．（）亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请
罪，则幸．（）得脱矣。’臣从其计，大王亦幸．（）赦臣。臣窃以为
．．（）其．（）人勇士，有智谋，宜．（）可使。”
于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不．（）？”相如曰：
“秦强而赵弱，不可不许．（）。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何
．．（）？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲．（）在赵；赵予璧而．（）秦不予赵城，曲在秦。均．（）之．（）二策，宁．（）许以负．（）秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必．（）无人，臣愿奉．（）璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完．（）璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西．（）入秦。
秦王坐章台见相如。相如奉璧奏．（）秦王。秦王大喜，传以．（）示．（）
美人
．．（）及左右
．．（）皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃．（．．（），左右
）前．（）曰：“璧有瑕，请指示
．．（）王。”王授璧。相如因．（）持璧却．
（）立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉．（）召群臣议，皆曰‘秦贪，负．（）其强，以．（）空言求璧，偿．（）城恐不可得’。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况．（）大国乎？且以．（）一璧之故逆．（）强秦之欢．（），不可。于是赵王乃．（）斋戒五日，使臣奉璧，拜
送书于庭。何者
．．（）？严．（）大国之威以修．（）敬也。今臣至，大王见臣
列观
．．（），礼节甚．（）倨．（），得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急．（）臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”
相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破．（）璧，乃辞谢
．．（），固．（）
请，召有司案．（）图，指从此以往
．．．．（）十五都予赵。
相如度秦王特．（）以诈佯．为．（）予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏
璧，天下所共传
．．（）宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃．（）敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍．（）相如广成传。
相如度．（）秦王虽．斋，决．（）负．（）约不偿城，乃使其从者衣．（）褐，怀．（）其璧，从径道亡．（），归璧于赵。
秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引．（）赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自
缪公以来二十余君，未尝有坚明约束
．．．．（）者也。臣诚恐见欺于王而负．（）赵，故令人持璧归，间．（）至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介．（）之使至赵，赵立奉璧来。今以．（）秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就．（）汤镬。唯．（）大王与群臣孰．（）计议之。”
秦王与群臣相视而嘻．（）。左右或欲引．（）相如去．（），秦王因．（）曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因．（）而厚遇．（）之，使归赵。赵王岂．（）以．（）一璧之故．（）欺秦邪？”卒廷见相如，毕．（）礼而归．（）之。
相如既．（）归，赵王以为贤大夫，使．（）不辱于诸侯，拜．（）相如为上大夫。
秦亦不以．（）城予赵，赵亦终不予秦璧。
二、翻译下列句子
1、拜为上卿，以勇气闻于诸侯。译：
2、使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。译：
3、欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；译：
4、即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。
译：
5、臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。
译：
6、均之二策，宁许以负秦曲。译：
7、秦王大喜，传以示美人及左右。译：
8、秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得
译：
9、且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
译：
10、秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图
译：
11、决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡
译：
12、秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。
译：
13、臣诚恐见欺于王而负赵译：
14、臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。
译：
15、不如因而厚遇之，使归赵。译：
第二部分分渑池之会负荆请罪
一、请解释加点的字
．．．．．．．记．。
．．．．．．词．，注意活用，用红笔进行订正
．．．．．．，不懂之处做出标
其后秦伐（）赵，拔．（）石城。明年
．．（）复攻赵，杀二万人。秦王使．（）使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇蔺相如计曰：“王不行，示．（）赵弱且怯也。”赵王遂行。相如从。廉颇送至境，与王诀．（）曰：“王行，度．（）道里会遇之礼毕，还，不过．（）三十日。三十日不还，则请．（）立太子为王，以绝秦望．（）。”王许之。遂与秦王会渑池。
秦王饮酒酣，曰：“寡人窃．（）闻赵王好音，请奏．（）瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前．（）书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦
王善为秦声，请．（）奉．（）盆缶秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进
．．（）缶，因．（）跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得以．（）颈血溅大王矣！”左右欲刃．（）相如，相如张目叱之，左右皆靡．（）。于是秦王不怿．（），为一击缶。相如顾．（）召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿．（）。”蔺相如亦曰：“请以．（）秦之咸阳为赵王寿。”
秦王竟．（）酒，终不能加胜于赵。赵亦盛．（）设兵以待秦，秦不敢动。
既罢，归国，以．（）相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右．（）。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒．（）以．（）口舌（）为
劳，而位居我上。且相如素．（）贱人，吾羞，不忍
．．（）为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与．（）会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列．（
）。已而
．．（）相如出，望见廉颇，相如引．（）车避匿。
于是舍人相与
．．（．．（）谏曰：“臣所以
．．（）去亲戚而事君者，徒慕君之高义
）也。今君与廉颇同列，廉君宣．（）恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚
．．（）。且．（
）庸人尚羞．（）之，况于将相乎？臣等不肖
．．（），请辞去。”蔺相如固止．（）之，曰：“公之视廉将军孰．（）与秦王？”曰：“不若．（）也。”相如曰：“夫以．（）秦王之威，而相如廷．（）叱之，辱其群臣。相如虽驽．（），独．（）畏廉将军哉？顾．（）吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒．（）以．（）
吾两人在也。今两虎共斗，其势．（）不俱生。吾所以
．．（）为此者，以．（）先．（）国家之急而后．（）私仇也。”
廉颇闻之，肉袒负．（）荆，因．（）宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱
．．（）之人，不知将军宽之．（）至此也！”
卒相与欢，为刎颈之交。
二、翻译下列句子
1、其后秦伐赵，拔石城。明年复攻赵。译：
2、王不行，示赵弱且怯也。（2017 湖南学考）译：
3、则请立太子为王，以绝秦望译：
4、于是相如前进缶，因跪请秦王。译：
5、左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。
译：
6、于是秦王不怿，为一击缶。（2017 湖南学考）译：
7、且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！
译：
8、已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
译：
9、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
译：
10、公之视廉将军孰与秦王？译：
11、相如虽驽，独畏廉将军哉？译：
12、顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
译：
13、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
译：
14、因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！
译：
温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word 文档返回原板块。 必修四文言文 廉颇蔺相如列传 一、通假字 1.拜送书于庭(“______”通“________”) 2.召有司案图(“______”通“________”，________) 3.唯大王与群臣孰计议之(“______”通“________”，________) 1.庭廷 2.案按审察、察看 3.孰熟仔细 二、古今异义 1.传以示美人及左右 ．． 古义：_______________ 今义：方位词，左和右两方面；支配，操纵 王 2.璧有瑕，请指示 ．． 古义：_______________ 今义：上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法；指示下级或晚辈的话或文字 者也 3.秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束 ．． 古义：_______________ 今义：限制使不越出范围 缶，因跪请秦王 4.于是相如前进 ．． 古义：_______________ 今义：向前行动或发展 曰：“我见相如，必辱之。” 5.宣言 ．． 古义：_______________
今义：(国家、政党或团体)对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告 6.臣所以．．①去亲戚．．②而事君者 ①古义：_______________ 今义：连词，表示因果关系 ②古义：_______________ 今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员 7.不如因而．．厚遇之 古义：________________ 今义：连词，表结果 1.侍从 2.指给……看 3.遵守约定 4.走上前去进献 5.扬言 6.①……的原因 ②内亲外戚，包括 父母兄弟 7.介词，趁此就 三、一词多义 1.负 (1)均之二策，宁许以负秦曲 ( ) (2)秦贪，负其强 ( ) (3)决负约不偿城 ( ) (4)肉袒负荆 ( ) (5)臣诚恐见欺于王而负赵 ( ) (6)使负栋之柱，多于南亩之农夫(《阿房宫赋》) ( ) 2.奉 (1)相如奉璧奏秦王 ( ) (2)受任于败军之际，奉命于危难之间(《出师表》) ( ) (3)再拜奉大将军足下(《鸿门宴》) ( ) (4)奉之弥繁，侵之愈急(《六国论》) ( ) (5)今为妻妾之奉为之(《鱼我所欲也》) ( )
《廉颇蔺相如列传》练习 一．选择题（每小题3分，共33分） 1．对下列句子中加点词语解释有误的一项是() A．使人遗．赵王书遗：送。 B．恐惧殊．甚殊：特殊，特别。 C．公之视廉将军孰．与秦王孰：谁，哪一个。 D．相如虽驽．，独畏廉将军哉驽：愚笨，拙劣。 解析B项，殊：很，极。程度副词。 答案 B 2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是() A.①不如因．而厚遇之 ②因．宾客至蔺相如门谢罪 B.①引．赵使者蔺相如 ②相如引．车避匿 C.①且．以一璧之故，逆强秦之欢 ②且．相如素贱人，吾羞 D.①而君幸．于赵王 ②大王亦幸．赦臣 解析C项“且”，连词，况且。A项“因”，①介词，趁机；②介词，通过，经由。B 项“引”，①动词，延请；②动词，掉转。D项“幸”，①宠幸；②副词，幸而。 答案 C 3．下列各句中，没有通假字的一项是() A．君不如肉袒伏斧质请罪 B．相如持其璧睨柱，欲以击柱 C．召有司案图 D．拜送书于庭 解析A项，“质”同“锧”；C项，“案”同“按”；D项，“庭”同“廷”。 答案 B 4．下列各句中的加点词古今意义相同的一项是() A．璧有瑕，请指示 ．．王 B．臣所以去亲戚 ．．而事君者，徒慕君之高义也 C．明年 ．．，复攻赵 D．廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧 ．．殊甚 解析D项“恐惧”，古今义都是“害怕”。A项“指示”，古义，用手指给某人看；今
义，是指示下级或晚辈的话或文字(或：指上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法)。B项“亲戚”，古义，内外亲属；今义，指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的成员。C项“明年”，古义，指第二年；今义，指今年的下一年。 答案 D 5．下列句子中加点词用法归类正确的一项是() ①遂遣相如奉璧西．入秦②舍．相如广成传 ③严．大国之威以修敬也④左右欲刃．相如 ⑤相如廷．叱之⑥秦王恐其破．璧 ⑦庸人尚羞．之⑧宁许以负．秦曲 A．①⑤/②④/③/⑥⑧/⑦B．①②④/⑤/③⑦/⑥⑧ C．①②④⑤/③⑥⑦/⑧D．①⑤/②④/③⑥/⑦⑧ 解析①⑤名词作状语/②④名词作动词/③形容词作动词/⑥⑧使动用法/⑦意动用法。 答案 A 6．下列句中加点字的意义完全相同的一组是()(3分) A.廉君宣．恶言 肃宣．权旨 B.臣等不肖，请辞．去 近者奉辞．伐罪 C.相如虽驽．，独畏廉将军哉 仆虽罢驽．，亦尝侧闻长者之遗风也 D.顾．吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者 相如顾．召赵御史 解析C项，驽，愚笨，拙劣。A项，扬言；传达。B项，辞别；言辞，这里指皇帝的旨意。D项，只是，只不过；回头。 答案 C 7．下列句中加点字的用法与“且庸人尚羞之”中“羞”字相同的一项是()(3分) A．相如每朝．时B．大王必欲急．臣 C．而相如廷．叱之D．以先．国家之急而后私仇也 解析D项与例句均为形容词的意动用法；A项，名词作动词；B项形容词作动词；C 项名词作状语。 答案 D 8．下列加点词的解释，不正确的一项是()(3分) A．且相如素．贱人素：向来。 B．顾．吾念之顾：回头看。
《廉颇蔺相如列传》练习 一、给下列黑体字注音。 1.不肖（） 2.刎颈之交（） 3.广成传舍（） 4.缪贤（） 5. 列观（） 6.相如虽驽（） 7.臣语曰（）8.使人遗赵王书（）9.睨柱（） 10. 不怿（）11汤镬( ) 12衣( ) 褐 13盆缻( ) 14甚倨( ) 5.佯．为（） 二、在下列句中通假字下画一横线，并解释该字在句中的意思。 1、可予不 2、详为予赵城 3、设九宾于廷 4、拜送书于庭 5、召有司案图 6、秦自缪公以来二十余君 7、唯大王与群臣孰计议之 8、请奏盆缻 三、指出古今异义词并释义 1.明年复攻赵古义：今义： 2.宣言曰：我见相如必辱之古义：今义： 3.臣所以去亲戚而事君者古义：今义： 4.请指示王古义：今义： 5.于是相如前进缶古义：今义： 四、指出下列句子中的词类活用类型并释义 1、舍相如广成传 2、左右欲刃相如 3、乃使其从者衣褐 4、怀其壁 5、御史前书曰 6、臣乃敢上壁 7、而相如廷叱之 8、间至赵矣 9、奉璧西入秦 10、怒发上冲冠 11、以先国家之急而后私仇也 12、且庸人尚羞之 13、毕礼而归之 14、不知将军宽之至此也 15、大王必欲急臣 16、完璧归赵 17、宁许以负秦曲 五、解释下面一词多义。 书： 1.使人遗赵王书（） 2.秦御史前书曰（） 顾： 1.顾吾念之（） 2.相如顾召赵御史曰（） 3.三顾臣于草庐之中（） 4.况人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉（） 请： 1.璧有瑕，请指示王（） 2.秦王窃闻赵王好音，请奏瑟（） 奏： 1.请奏瑟（） 2.相如奉璧奏秦王（） 计：
1.计未定（） 2.廉颇蔺相如计曰（） 3.可计日以待也（） 于： 1.闻于诸侯（） 2.故燕王欲结于君（） 3.归璧于赵（） 4.使不辱于诸侯（） 5.强秦之所以不敢加兵于赵者（） 之： 1.得璧，传之美人（） 2.即患秦兵之来（） 3.均之二策（） 4.不知将军宽之至此也（） 5.填然鼓之（） 6.何陋之有（） 许： 1.宁许以负秦曲（） 2.潭中鱼可百许头（） 3.时人莫之许也（） 4.曳屋许许声（） 引: 1.引赵使者蔺相如（） 2.左右或欲引相如去（） 3.相如引车避匿（） 以： 1.以勇气闻于诸侯（） 2.愿以十五城请易璧（） 3..徒以吾两人在也（） 4.请立太子为王，以绝秦望（） 因 1.相如因持璧却立（） 2.因人之力而敝之（） 3.因宾客至蔺相如门谢罪（） 4.不如因而厚遇之（） 六、文言文中常见的特殊句式有判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、介词结构后置句等。请指出下列各句属何种句式。 1.求人可使报秦者（） 2.和氏璧，天下所共传宝也（） 3.臣恐见欺于王而负赵（） 4.大王见臣列观（） 5.徒见欺（） 6.以勇气闻于诸侯（） 7.何以知之（）8.而君幸于赵王（） 9.且相如素贱人（）10.相如闻不忍与会 七、重点句子翻译 1、计未定，求人可使报秦者，未得。 2、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 3、秦以城求璧而赵不许，曲在赵。赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。
廉颇蔺相如列传挖空练习、翻译及默写
解释、翻译 廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破．（）之，取阳晋，拜． （）为上卿，以．（）勇气闻于诸侯。 蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗．（）赵王书，愿以．（）十五城请易．（）璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。（ ）计未定，求人可使报秦者，未得。 宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以．（）知之？”对曰：“臣尝．（） 有罪，窃计．（）欲亡走 ．．（）燕，臣舍人相如止臣，曰：‘君何以知燕王？’臣语．（）曰：‘臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手，曰“愿结友”。以此知之，故欲往。’相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸．（）于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。（ ）君不如肉袒伏斧质．（）请罪，则幸．（）得．（）脱矣。’臣从其计，大王亦幸．（）赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜．（）可使。” 于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不．（）？”相如曰：“秦 强而赵弱，不可不许．（）。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何 ．．（）？”相如曰：“秦以城求璧而．（）赵不许，曲．（）在赵。赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均．（）之． （）二策，宁．（）许以．（）负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完．（）璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西．（）入秦。
秦王坐章台见相如，相如奉璧奏．（）秦王。秦王大喜，传以示美人及左右 ．．（）， 左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿．（）赵城，乃前．（）曰：“璧有瑕，请指示 ．．（）王。”王授璧，相如因．（）持璧却．（）立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉．（）召群臣议，皆曰‘秦贪，负．（）其强，以空言求璧，偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎！且以．（）一璧之故逆．（）强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭．（）。何 者？严．（）大国之威以修敬 ．．（ ）也。今臣至，大王见臣列观 ．．（），礼节甚倨．（）；得璧，传之美人，以．（）戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急．（）臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！” 相如持其璧睨．（）柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。（） 相如度．（）秦王特．（）以诈佯．（）为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传．（）宝也，赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍．（）相如广成传．（）。 相如度秦王虽．（）斋，决负约不偿城，乃使其从者衣．（）褐，怀．（）其璧，从径道亡．（），归璧于赵。 秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引．（）赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪 公以来二十馀君，未尝有坚明约束 ．．．．（）者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。（
《廉颇蔺相如列传》复习学案 一、复习目标： 1、知识目标：回忆巩固文言基础知识，包括通假字、一词多义、词类活用、古今异义、特殊句式等等。 2、能力目标：学习文章刻画人物的手法，提高写作水平。 3、情感目标：分析掌握人物形象，学习并借鉴人物性格的积极意义。 二、知识梳理： （一）背景回顾： 本文节选自《廉颇蔺相如列传》，原传记叙了战国时赵国廉颇、蔺相如、赵奢、李牧四个重要人物的事迹。课文节选的是第一部分，集中描写了蔺相如由宦者令缪贤的一个食客而成为赵国上卿得经历，同时对廉颇也做了生动的记叙。 战国末期，秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕七国争雄，秦的实力最强。为达到统一中国的目的，采取了远交近攻、各个击破的策略，积极对外扩张。其他六国中，实力比较强大得楚国和赵国成为秦实现企图的主要障碍。当时秦国正集中主要力量对付楚国，虽然对赵国也虎视眈眈，不时蚕食侵吞，却还抽不出力量来大举进攻。课文记述的事件，就是在这种背景下发生的。 三、复习效果检测（见附页） 四、能力训练 一词多义 （1）负 ①均之二策，宁许以负．秦曲使动用法 ②秦贪，负．其强凭借 ③相如度秦王虽斋，决负．约不偿城违背 ④臣诚恐见欺于王而负．赵辜负 ⑤廉颇闻之，肉袒负．荆背负 （2）引 ①引．赵使者蔺相如拉 ②左右或欲引．相如去延请 ③相如引．车避匿掉转 （3）顾 ①相如顾．召御史书曰回头 ②顾．野有麦场环视 ③三顾．臣于草庐之中拜访 ④莫我肯顾．顾惜 ⑤顾．吾念之，强秦之所以不敢加后于赵者只是 （4）以 ①以．勇气闻于诸侯凭借 ②愿以．十五城请易璧用 ③严大国之威以．修敬也表修饰 ④则请立太子为王，以．绝秦望来
⑤吾所以为此者，以．先国家之急而后私仇也 （5）而 ①夫秦强而．赵弱并列关系 ②秦以城求璧，而．赵不许如果 ③不如因而．厚遇之顺承关系 ④廉君宣恶言，而．君畏匿之转折关系 （6）因 ①相如因．持璧却立于是，（乘机） ②不如因．而厚遇之乘机 ③因．宾客至蔺相如门谢罪经由，通过 ④光因．循守职，无所改作、沿袭 五、文本探讨 1、分析蔺相如、廉颇这两个人物形象的特点。 蔺相如： 1．蔺相如：大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、热爱祖国； （苏轼：“大勇若怯，大智若愚”） 2．廉颇：勇武过人、为人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭窄、斤斤计较于名位之争 为人坦诚、勇于改错、忠心爱国、深谋虑。 2、根据上题对人物形象性格的分析把握，仿照下面的颁奖词，为廉颇、蔺相如这两个人各写 一段颁奖词。 示例：2020年感动中国人物：钱学森：中国航天事业奠基人 这位科技界巨擘，历经艰难于1955年回到祖国后，长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务。他为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作用，对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。 【颁奖词】 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。 蔺相如：披龙鳞，逆圣听，秦王面前有礼有节，不卑不亢；让位次，避锋芒，廉颇面前有忍有谅，不争不辩。没有刀光剑影的战场，唇枪舌剑，胜人百万雄师，大智大勇护一国尊严；不乏名利之争的朝廷，雍容大度，容他排挤争夺，大人大量思社稷安危。挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾，沧海横流方显英雄本色，赵国危亡始见相如肝胆。 廉颇：晓战催金鼓，梦伴兵车行。攻城拔寨，威震朝野，你是战功赫赫的真英豪；负荆请罪，知错能改，你是深谋远虑的伟丈夫。从名利之争到幡然醒悟，你超越了自我走向了博大，将真诚和坦荡用斑斓青史传向无限久远的未来！一段将相和的美谈，一曲荡气回肠的绝唱，驰誉九州，烛照千古。 3、思考一下，《廉颇蔺相如列传》是运用了哪些方法将廉颇、蔺相如这两个人物形象写的栩栩如生？试着加以总结一下。 一、未见其人，先闻其声 缪贤荐贤----先声夺人
期末文言文复习检测卷（五） 《廉颇蔺相如列传》 一、课内重难点字词句 1、下列加点字词解释全都正确的一项是（） （1）拜．为上卿（授予官职）（2）窃．计欲亡走燕（偷盗） （3）均．之二策（比较，权衡）（4）即患．秦兵之来（忧虑，担心） （5）秦以城求璧而赵不许，曲．在赵（歪曲）（6）王必．无人（一定，实在） （7）相如奉璧奏．秦王（奏请）（8）严．大国之威以修敬也（尊重） （9）相如因持璧却．立（连词，表转折）（10）秦王恐其破璧，乃辞谢．（感谢） （11）臣请就．汤镬（就是）（12）不如因而厚遇 ．．之（优厚款待） （13）卒廷．见相如（朝廷）（14）臣诚．恐见欺于王而负．赵（诚实）（辜负）（15）度．道里会遇之礼毕（估计）（16）臣所以去．亲戚而事君者（回去）（17）位在廉颇之右．（右边）（18）其后秦伐赵，拔．石城（攻占） （19）相如度秦王特．以诈佯为予赵城（特别）（20）唯．大王与群臣孰计议之（希望） A. ⑴⑵⑷⑸⑹⒀⒄⒆ B. ⑴⑶⑷⑹⑻⑿⒂⒅ C. ⑴⑷⑸⑺⑾⒂⒃⒇ D. ⑹⑻⑼⑽⑾⑿⒁⒃ 1、B （窃—私下；曲—理亏；奏—呈现；却—后退；谢—道歉；就—接受；廷—在朝廷上，名作状；诚—的确，确实；去—离开；右—上；特—只，不过） 2、加点词都不属于古今异义的一项是（） ①传以示美人及左右 ．．王 ．．②璧有瑕，请指示 ③廉颇宣言 ．．偿赵王城邑 ．．曰④臣观大王无意 ⑤未尝有坚明约束 ．． ．．者⑥相如素贱人 ⑦臣所以去亲戚 ．．而事君者⑧君不如肉袒伏斧质请罪 ．． ⑨于是相如前进 ．．至蔺相如门谢罪 ．．缶⑩因宾客 A．①③④B．④⑧⑩C．⑤⑥⑧D．③⑥⑨ B （左右——侍从；指示——指给······看；宣言——扬言；约束——遵守约定；贱人——卑贱之人；亲戚——内亲外戚，包括父母兄弟；前进——走上前敬献。） 3、下列加点字词类活用类型与其他三项不同的一项（）
廉颇蔺相如列传（挖空检测） 第一部分完璧归赵 一、请解释加点.的.字.词，注意活用，用红笔进行订正.，不懂之处做出标记。 廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破.（）之，取 阳晋，拜（）为上卿，以.（）勇气闻于诸侯。 蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗 .（）赵王书，愿以.（）十五 城请易（）璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒.（）见 （）欺；欲勿予，即患.（）秦兵之（）来。计未定，求人可使报秦者，未得。 宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以（）知之？”对曰：“臣 尝（）有罪，窃计欲亡（）赵走（）燕。臣舍人相如止臣曰：’君何以知燕 王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，’愿结友’，以（）此知之，故欲往。相如谓臣曰：’夫赵强而燕弱，而君幸.（）于（）赵王，故燕王欲结于君。今君乃.（）亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧 质请罪，则幸.（）得脱矣。’臣从其计，大王亦幸.（）赦臣。臣窃以为.（）其（）人勇士，有智谋，宜.（）可使。” 于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不.（）？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许.（）。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何.（）?”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲（）在赵；赵予璧而（）秦不予赵城，曲在秦。均 （）之（）二策，宁（）许以负（）秦曲。”王曰：“谁可使者？” 相如曰：“王必（）无人，臣愿奉.（）璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完. （）璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西.（）入秦。 秦王坐章台见相如。相如奉璧奏.（）秦王。秦王大喜，传以.（）示（）美人（）及左右（），左右（）皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃 .（）前（）曰：“璧有瑕，请指示.（）王。”王授璧。相如因.（）持璧却（）立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉 .（）召群臣议，皆曰’秦贪，负.（）其强，以.（）空言求璧，偿.（）城恐不可得’。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况 .（）大国乎？且以.（）一 璧之故逆（）强秦之欢.（），不可。于是赵王乃.（）斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者.（）？严（）大国之威以修.（）敬也。今臣至，大王见臣 精品文档
廉颇蔺相如列传司马迁 廉颇( )赵国的一名杰出的将军。赵惠文王十六年，廉颇做赵国的将领，率兵( )齐国，大( )齐军，( )了阳晋，于是( )上卿，( )勇猛善战在各诸侯国闻名。 蔺相如( )赵国人。他( )赵国宦官头目缪贤的( )。 赵惠文王的时候，赵国得到了楚国的和氏璧。秦昭王知道这件事以后，就( )人给赵王( )信，表示愿意( )十五座城邑来( )和氏璧。赵王( )大将军廉颇以及( )大臣商议：如果把和氏璧给秦国，秦国的城邑恐怕得不到，只能是( )被欺骗；如果不给秦国和氏璧，则( )秦国会出兵攻打赵国。拿不定主意，寻求可派去回复秦国的人。没有找到。 宦官头目缪贤说：?我的门客蔺相如可以出使。?赵王问：?您根据什么知道他可以呢？?缪贤回答说：?我曾经犯过罪， ( )打算( )燕国。我的门客蔺相如阻止我说：‘您凭什么知道燕王会收容您呢？’我告诉他，我曾( )大王在我国边境与燕王相会，燕王私下握着我的手说‘愿意和你交个朋友’，我就凭这个知道他了，所以打算去他那里。蔺相如对我说：‘如今赵国强，燕国弱，您又被赵王( )，( )燕王想要和您结交。现在您却要从赵国逃奔到燕国，燕王害怕赵国，这种形势下燕王必定不敢收留您，反而还会把您( )起来( )赵国。您不如赤身伏在( )上请罪，这样也许侥幸( )免罪。’臣( )了他的意见，大王也开恩赦免了我。我私下( )蔺相如是个勇士，有智谋，( )是可以出使的。? ( )赵王召见蔺相如，问他：?秦王打算用十五座城换( )的和氏璧，能不能给他？?相如说：?秦国强，赵国弱，不能不答应他。?赵王说：?得了我的璧，不给我城邑，( )？?相如说：?秦王请求用城换璧，而赵国（如果）不答应，赵国理亏；赵国给了璧，而秦国不给赵国城邑的话，那就是秦国理亏。( )这两个计策，宁可( )给秦国璧，( )理亏的责任。?赵王问：?可以派谁去呢？?相如说：?如果大王( )无人可派，臣愿( )和氏璧到秦国出使。城邑归属赵国了，就把璧留给秦国；城邑不给赵国，请让我( )地带回赵国。?赵王于是( )派蔺相如带着和氏璧( )进入秦。 秦王( )章台宫接见相如。相如捧璧献给秦王。秦王非常高兴，把璧传给妃嫔及( )看，群臣高呼?万岁?。相如看出秦王没有要把城邑给赵国的意思，就( )说：?璧上有点( )，请让我( )。?秦王把璧( )相如。相如( )手持璧( )几步站定，背靠着柱子，怒发冲冠，对秦王说：?大王想要得到和氏璧，派人送信给赵王，赵王召集所有大臣商议，大家都说：‘秦国贪婪，( )它强大，想用空话得到和氏璧，给我们的城邑恐怕得不到。’打算不将和氏璧给秦国。我( )之间的交往尚且不( )欺骗，何况是大国之间的交往呢！( )为了一块璧的缘故惹得强大的秦国不高兴，也是不( )。于是赵王斋戒了五天，派我捧璧，在( )上将国书交给我。为什么要这样呢？是( )大国的威望而修饰礼仪表示敬意呀。现在我来到秦国，大王却在一般的宫殿接见我，礼节十分( )；得到璧后又将它传给妃嫔们看，以此来戏弄我。我看大王( )补偿给赵国十五座城邑，所以我又把璧取回来。大王如果一定要( )我，我的头现在就与和氏璧一起撞碎在柱子上！? 相如手持璧玉，( )着柱子，就要向柱子上撞去。秦王怕他真把璧撞碎，就( )，( )请求他不要以璧击柱，并召来( ) ( )地图，指明要把从这里到那里的十五座城划归赵国。 相如( )秦王只不过以欺诈的手段( )给赵国城邑，实际上赵国是不可能得到这些城邑的，他就对秦王说：?和氏璧是天下( )的宝物，赵王敬畏大王，不敢不献出来。赵王送璧的时候，斋戒了五天。现在大王也应斋戒五天，在朝堂上安设?九宾?的礼节，我( )敢献上和氏璧。?秦王估量此事，终究不能强行夺取，就答应斋戒五天，把相如安置在广成宾馆里住宿。 相如估计秦王虽然答应斋戒，但也必定违背信约，不给赵国城邑，就派他的随从( )粗麻布衣服，怀揣和氏璧，从( )逃走，把璧送回赵国。 秦王斋戒五天后，就在朝廷上设了?九宾?的礼仪，( )赵国使者蔺相如。相如来到后，
廉颇蔺相如列传教学设计一等奖（2课时） 1、教学目标 ［学习目标］ 1.了解司马迁与《史记》的有关知识。 2. 掌握实词、虚词的用法、特殊句式等基本文言知识。 3. 学习本文通过典型事例和细节描写表现人物性格的方法，品味人物语言并把握人物的思想性格。2、学情分析 学生对重点字词掌握较难理解 3、重点难点 ［教学重点］ 1.归纳文中重点词语,语法现象和特殊句式；学习辨析词义,判断文言特殊语法现象,特殊句式的方法。 2.欣赏文中个性化的对话描写。 ［教学难点］ 学习本文表现人物性格的方法。 4、教学过程第一学时 ［教学重点］ 1.归纳文中重点词语,语法现象和特殊句式；学习辨析词义,判断文言特殊语法现象,特殊句式的方法。 2.欣赏文中个性化的对话描写。 ［教学过程］ 一、导入新课（幻灯片2、3） 西汉史学家司马迁有云：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”当面临是屈辱的生还是坦然的死时，他毅然决然地选择了生，发愤著书，终成“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》。正因为此，司马迁才对那些在逆境中发愤的英雄，在厄运中不屈的志士，在险境中凛然的豪杰有着深刻的理解；正因为此，他的笔下才会出现那么多有血有肉，呼之欲出的人物。那么，在弱肉强食的战国，又有谁能凭借大智大勇力挽狂澜，谱写一曲英雄的绝唱呢？今天我们就来认识两位智勇双全的英雄人物。（教师板书《廉颇蔺相如列传》） 二、出示学习目标（幻灯片4） （一）了解司马迁与《史记》的有关知识。 （二）掌握实词、虚词的用法、特殊句式等基础文言知识。 （三）学习本文通过典型事例和细节描写表现人物性格的方法，品味人物语言并把握人物的思想性格。 三、作者及《史记》简介（幻灯片5-8） （一）司马迁（约前145－约前90），西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。其父司马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职）。元封三年（前108），司马迁承继父职，任太史令，得以博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献，为《史记》的写作提供了丰富的资料。天汉二年（前99），在《史记》草创未就之际，司马迁因替投降匈奴的李陵辩解而被捕下狱，受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件），继续发愤著书，于征和二年（前91）写成《史记》。 （二）《史记》我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。全书共130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，年表10篇，书8篇，共52万字。 《史记》开创了我国纪传体史书的先河，同时也开创了我国的传记文学的先河，是24 史的第一部。《史记》的体例和创作手法对后世影响深远。 本纪(12 篇)：专述历代最高统治者的政治活动。(如《项羽本纪》) 世家(30篇)：主要记述贵族的史事。(如《陈涉世家》) 列传(70篇)：记述官吏、士大夫和知名人物的事迹。分三种：①专传，即一人一传，(如《淮阴侯列传》)
阅读下面的文言文，完成l1-12题。 赵惠文王卒，子孝成王立。七年，秦与赵兵相距长平，时赵奢已死，而蔺相如病笃，赵使廉颇将攻秦。秦数败赵军，赵军固壁不战。秦数挑战，廉颇不肯。赵王信秦之间。秦之间言曰: “秦之所恶，独畏马服君赵奢之子赵括为将耳。”赵王因以括为将，代廉颇。蔺相如曰：“王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。”赵王不听，遂将之。 赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，详败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。赵前后所亡凡四十五万。明年，秦兵遂围邯郸，岁余，几不得脱。赖楚、魏诸侯来救，乃得解邯郸之围。自邯郸围解五年，而燕用栗腹之谋，曰:“赵壮者尽于长平，其孤未壮。”举兵击赵。赵使廉颇将，击，大破燕军于鄗，杀栗腹，遂围燕。燕割五城请和，乃听之。赵以尉文封廉颇为信平君，为假相国。 廉颇之免长平归也，失势之时，故客尽去。及复用为将，客又复至。廉颇曰：“客退矣!”客曰:“吁!君何见之晚也?夫天下以市道交，君有势，我则从君，君无势则去，此固其理也，有何怨乎?”居六年，赵使廉颇伐魏之繁阳，拔之。 赵孝成王卒，子悼襄王立，使乐乘代廉颇。廉颇怒，攻乐乘，乐乘走。廉颇遂奔魏之大梁。廉颇居梁久之，魏不能信用。赵以数困于秦兵，赵王思复得廉颇，廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇
之仇郭开多与使者金，令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。赵使还报王曰:“廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之，三遗矢矣。”赵王以为老，遂不召。 楚闻廉颇在魏，阴使人迎之。廉颇一为楚将，无功，曰:“我思用赵人。”廉颇卒死于寿春。 (节选自《史记·廉颇蔺相如列传》) 10．对下列句子中加点词的解释，错误的一项是 A．赵军固壁不战壁：坚守 B．赵使廉颇将攻秦将：率兵 C．为假相国假：代理D．顷之，三遗矢矣矢：筷子 11．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A．赵王因以括为将因宾客至蔺相如门谢罪 B．乃得解邯郸之围设九宾于廷，臣乃敢上璧 C．壮者尽于长平于其身也，则耻师焉 D．夫天下以市道交以勇气闻于诸侯赵12．下列各组句子全都能表现出赵孝成王昏庸无能的一项是 ①赵王信秦之间②王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳
《廉颇蔺相如列传》挖空练习 欧阳学文 廉颇者，赵之良将也。（句式：）赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破（）之，取（）阳晋，拜（）为上卿，以（）勇气闻于（）诸侯。（句式：） 蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人（）。 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗（）赵王书（），愿（）以（）十五城请易（）璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒（）见（）欺；欲勿予，即患（）秦兵之（）来。计未定，求人可使报秦者(句式： )，未得。 宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以（）知之？”对曰：“臣尝（）有罪，窃（）计欲亡（）走燕。臣舍人相如止（）臣曰：‘君何以知燕王？’臣语（）曰，臣尝从大王与燕王会境上（句式：），燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以（）此知之，故欲往。相如谓臣曰：‘夫赵强而（）燕弱，而君幸（）于（）赵王，故燕王欲结于君。今君乃
（）亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而（）束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质（）请罪，则幸（）得脱矣。’臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为（）其人勇士，有智谋，宜（）可使。” 于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不（）？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许（）。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何（）？”相如曰：“秦以（）城求璧而（）赵不许，曲（）在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均（）之（）二策，宁（）许以（）负（）秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必（）无人，臣愿奉（）璧往使。城入赵而（）璧留秦；城不入，臣请完（）璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西（）入秦。 秦王坐章台见相如。相如奉璧奏（）秦王。秦王大喜，传以（）示（）美人及左右，左右（）皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃（）前（）曰：“璧有瑕，请指示（）王。”王授璧。相如因（）持璧却（）立，倚柱，怒发上（）冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉（）召群臣议，皆曰‘秦贪，负（）其强，以（）空言求璧，偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。
廉颇蔺相如列传（节选） 司马迁 廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。 宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕，臣舍人相如止臣，曰：‘君何以知燕王？’臣语曰：‘臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手，曰“愿结友”。以此知之，故欲往。’相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。’臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。” 于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵。赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。 秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎！且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨；得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈详为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也，赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相
《廉颇蔺相如列传》 挖空练习（学生版） 廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破．（）之，取．（）阳晋，拜．（）为上卿，以．（）勇气闻于诸侯。 蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人 ．．（）。 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗．（）赵王书，愿以．（）十五城请易．（）璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒．（）见．（）欺；欲勿予，即患．（）秦兵之．（）来。计未定，求人可使报秦者，未得。 宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以 ．．（）知之”对曰：“臣尝．（）有罪，窃计欲亡．（）走．（）燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王’臣语曰，臣尝从．（）大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以．（）此知之，故欲往。相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸．（）于．（）赵王，故燕王欲结于君。今君乃．（）亡赵 走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质 ．．（）请罪，则幸．（）得脱矣。’臣从其计，大王亦幸．（）赦臣。臣窃 以为 ．．（）其人勇士，有智谋，宜．（）可使。” 于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不．（）”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许．（）。”王曰：“取吾璧，不 予我城，奈何 ．．（）”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲．（）在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均．（）之．（）二策，宁．（）许以负．（）秦曲。”王曰：“谁可使者”相如曰：“王必．（）无人，臣愿奉．（）璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完．（）璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西．（）入秦。 秦王坐章台见相如。相如奉璧奏．（）秦王。秦王大喜，传以．（） 示．（）美人及左右，左右 ．．（）皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃．
必修四文言文 廉颇蔺相如列传 一、通假字 1.拜送书于庭(“______”通“________”) 2.召有司案图(“______”通“________”，________) 3.唯大王与群臣孰计议之(“______”通“________”，________) 1.庭廷 2.案按审察、察看 3.孰熟仔细 二、古今异义 1.传以示美人及左右 ．． 古义：_______________ 今义：方位词，左和右两方面；支配，操纵 2.璧有瑕，请指示 ．．王 古义：_______________ 今义：上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法；指示下级或晚辈的话或文字 3.秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束 ．．者也 古义：_______________ 今义：限制使不越出范围 4.于是相如前进 ．．缶，因跪请秦王 古义：_______________ 今义：向前行动或发展 5.宣言 ．．曰：“我见相如，必辱之。” 古义：_______________ 今义：(国家、政党或团体)对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告 6.臣所以 ．．②而事君者 ．．①去亲戚 ①古义：_______________ 今义：连词，表示因果关系 ②古义：_______________ 今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员 7.不如因而 ．．厚遇之 古义：________________ 今义：连词，表结果 1.侍从 2.指给……看 3.遵守约定 4.走上前去进献 5.扬言 6.①……的原因②内亲外戚，包括父母兄弟
7.介词，趁此就 三、一词多义 1.负 (1)均之二策，宁许以负秦曲( ) (2)秦贪，负其强 ( ) (3)决负约不偿城 ( ) (4)肉袒负荆 ( ) (5)臣诚恐见欺于王而负赵 ( ) (6)使负栋之柱，多于南亩之农夫(《阿房宫赋》) ( ) 2.奉 (1)相如奉璧奏秦王( ) (2)受任于败军之际，奉命于危难之间(《出师表》) ( ) (3)再拜奉大将军足下(《鸿门宴》) ( ) (4)奉之弥繁，侵之愈急(《六国论》) ( ) (5)今为妻妾之奉为之(《鱼我所欲也》) ( ) 3.徒 (1)秦城恐不可得，徒见欺 ( ) (2)而蔺相如徒以口舌为劳 ( ) (3)郯子之徒，其贤不及孔子(《师说》) ( ) (4)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳(《唐雎不辱使命》) ( ) 4.使 (1)臣愿奉璧往使 ( ) (2)数通使相窥观(《苏武传》) ( ) (3)单于使陵至海上(《苏武传》) ( ) (4)使天下之人，不敢言而敢怒(《阿房宫赋》) ( ) (5)使人之所恶莫甚于死者(《鱼我所欲也》) ( ) (6)使毕使于前(《荆轲刺秦王》) ( ) 5.请 (1)寡人窃闻赵王好音，请奏瑟 ( ) (2)俯身倾耳以请(《送东阳马生序》) ( ) (3)王好战，请以战喻(《寡人之于国也》) ( ) (4)则遣从事以一少牢告庙，请其矢(《伶官传序》) ( ) 6.幸 (1)而君幸于赵王 ( )
《廉颇蔺相如列传》测试题 一、给括号里的字注音。10分 1.臣等不（肖）（） 2.（刎）颈之交（） 3.广成（传）舍（） 4.（缪）贤舍人（） 5.见臣列（观）（） 6.相如虽（驽）（） 7.臣（语）曰（）8.使人（遗）赵王书（） 9.（睨）柱（）10.秦王不（怿）（） 二、指出下列词的用法并解释12分 1.奉璧西．入秦（） 2.秦御史前．书曰（） 3.且庸人尚羞．之（） 4.先．国家之急而后．私仇也（） 5.归．璧于赵（） 6.怒发上．冲冠（） 7.舍．相如广成传舍。（） 8.左右欲刃．相如。（） 9.大王必欲急臣。 10.秦王恐其破璧。 11.毕礼而归之。 12.臣舍人相如止臣曰…… 三、解释划线的词的古今义。 6分 1、请指示王指示古义今译 2、臣所以去亲戚而事君者亲戚古义今译 3、传以示美人及左右美人：古义今译 左右：古义今译 四、文言文中常见的特殊句式有A判断句、B被动句、C宾语前置句、D定语后置句、E介词结构后置句等。请指出下列各句属何种句式。（8分） 1.求人可使报秦者（） 2.和氏璧，天下所共传宝也（）
3.臣恐见欺于王而负赵（） 4.大王见臣列观（） 5.徒见欺（） 6.以勇气闻于诸侯（） 7.何以知之（） 8.而君幸于赵王（） 五、下列词有多种解释，根据句子的内容选一种恰当的解释，填入括号。 1.拜：叩拜、授官.（2分） （1）拜（）为上卿。 （2）拜（）送书于庭。 2.见：看见、接见、被、受、显现.（3分） （1）欲予秦，秦城恐不可得，徒见（）欺。 （2）秦王坐章台见（）相如。 （3）才美不外见（）。 3.徒：步行、党徒、部下、同类、白白地、空、只/不过.（2分） （1）我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒（）以口舌为劳，而位居我上。（2）徒（）见欺。 4.因：依靠、凭借、借助、顺着、趁此、于是、因为.（3分） （1）不如因（）而厚遇之。 （2）相如因（）持璧却立。 （3）因（）宾客至蔺相如门谢罪。 5.幸：幸运、侥幸、幸而（敬词，表示对方这样做是使自己感到幸运的）、希望、（帝王的）宠爱/宠幸。（4分） （1）君幸（）于赵王。 （2）则幸（）得脱矣。 （3）大王亦幸（）赦臣。 （4）幸（）来告语之。 6.负：背、载、担负、倚仗、辜负、违背、对不起、背叛、败.（5分） （1）均之二策，宁许以负（）秦曲。
《廉颇蔺相如列传》阅读练习及答案 一、阅读下面的文言文段，完成1-5题。 其后秦伐赵，拔石城。明年复攻趑，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。”赵王遂行。相如从。廉颇送至境，与王诀日：“王行，度道里会遏之礼毕，还，不过三十日。三十曰不还，则请立太子为王，以绝秦望。”王许之。遂与秦王会渑池。 秦王饮酒酣，日：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书日：“某年月日”秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前日：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如日：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缶．相如顾召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。”秦之群臣曰：。请以赵十五城为秦王寿．”蔺相如亦曰：“请以秦之成阳为赵王寿。” 秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。 既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 1．下列句中加点词的解释，不正确的-项是 A.其后秦伐赵，拔石城拔：攻下 B.度道里会遇之礼毕度：估计 C.相如顾召赵御史书日顾：回头 D.赵亦盛设兵以待秦兵：兵器 2．下列选项中加点词的意义和用法，相同的一组是 A.会于西河外渑池后之览者，亦将有感于斯文 B.遂与秦王会渑池欲呼张良与俱去 C.以相如功大，拜为上卿夫夷以近，则游者众 D.请以赵十五城为秦王寿身死人手，为天下笑者，何也？
3．下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是 A.明年复攻赵，杀二万人B．于是相如前进缶，因跪请秦王 C.请奉盆缶秦王，以相娱乐D．相如张目叱之，左右皆靡 4．下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是 A.渑池会前，廉颇力劝赵王赴会，又约定庇变对策，表现了他的忠心和深谋远虑。 B.渑池会上，蔺相如与秦君臣针锋相对，才步不让，表现了他的忠勇和足智多谋。 C．渑池会上，秦国没有占到上风，可见廉颇的军事威慑力是赵国得胜的根本原因。 D．选段通过秦赵之间的斗争，显示了廉、蔺二人相互踟作、共同对敌的重要作用。 5.请把上面文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。（4分） (1)王不行，示赵弱且怯也。（2分） 译文： (2)于是秦王不怿，为一击缶。（2分） 译文：二、《廉颇蔺相如列传》同步练习 1—10题选出加点字的意思和例句相同的一项 1．例句：“相如度秦王虽斋，决负约不偿城”（） A．春风不度玉门关 B．度我至军中，公乃入 C．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 D．试使山东之国与陈涉度长絜大 2．例句：“君不如肉袒伏斧质请罪”（） A．乃置酒请之B．其造请诸公，不避寒暑 C．请以赵十五城为大王寿 D．请奉盆缶秦王 3．例句：“而君幸于赵王”（） A．高雅得幸于胡亥 B．幸可广问讯，不得便相许