期中测试 一、我会填一填。（第9题3分，其余每空1分，共33分） 1.三角尺上有（）个角，其中有（）个锐角。 2. 铅笔长（）厘米，钉子长（）厘米。 3. 用加法算：（），表示（）个（）相加。 用乘法算：（）或（）。 4.有一条彩带，小丽用一把长20厘米的尺子量了5次，正好量完，则这条彩带长（）厘米，也就是（）米。 5.4×6＝24读作（），口诀是（），其中乘数是（）和（），积是（）。 6.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 80厘米○1米 3×4○10 2＋2○2×2 90厘米○9米 5×6○27 16厘米＋84厘米○1米 7.一张课桌的长约是60（）；鸵鸟的身高约是2（）50（）。 8.左图有（）条线段，（）个锐角，（）个直角，（）个钝角。 9.按规律填一填。 18,24,30，（），42，（），（）； 49,42,35，（），21，（），（）。 10.树林里有柳树47棵，杨树比柳树少15棵，求杨树有多少棵。列式并计算是（）。 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（12分） 1.下面只有两个直角的图形是（）。
2.下面的物体中，（）的高度最接近1米。 ①台灯②写字台③教室的门 3.5＋5＋5＋4，不．可以改写成算式（）。 ①5×4 ②5×3＋4 ③4×5－1 4.（2018郑州）三角尺上的直角和黑板上的直角相比，（）。 ①三角尺上的大②黑板上的大③一样大 5.（易错题）有2排树，第一排有4棵，第二排有5棵，一共有（）棵。 ①2×4 ②4×5 ③4＋5 6.体育室里有24个篮球，，有多少个足球？如果列式为24＋3，应该选择条件（）。 ①足球比篮球多3个②足球比篮球少3个③排球比篮球多3个 三、算一算。（共17分） 1.口算。（11分） 3×4＝ 5×6＝ 30－7＝ 28＋20＝ 6×3＝ 2×4＝ 6×6＝ 36＋8＝ 6×4－5＝ 30－2＋8＝ 5×5－20＝ 2.用竖式计算。（6分） 53－32＝ 84－16－20＝ 82－（34＋27）＝ 四、画一画。（共11分） 1.画一条比3厘米长2厘米的线段。（2分） 2.在下面方格图中画一个钝角和一个直角。（4分）
部编版二年级上学期期中数学检测卷 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、算一算。(8分) 34+8=49+5=42+31=6×6= 3×5=4×6=24+60-7=2×6-6= 二、填一填。(10分) 1.3+3+3+3+3+3=3×()5+5=()×2 2.测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度 9,这个物体长()厘米。 3.一只手有5根手指,两只手有()根手指,两双手有()根手指。 4.26厘米+37厘米=()厘米1米-45厘米=()厘米 5.两个乘数都是5,积是();两个加数都是4,和是()。 6.把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是()。 三、把口诀补充完整。(8分) 二三()四()二十四三()十八三五() ()二得四五五()()四得八四()二十 四、在括号里填上合适的长度单位。(6分)
五、列竖式计算。(24分) 39+28=83-56=90-42=74-18= 70-24-16=28+36+19=71-34+26=64+17-25= 六、画一画。(6分) 1.画一条比8厘米短5厘米的线段。 2.分别以下面的点为顶点画直角。 ·· 七、看图列式计算。(10分) 1. 2. =()=()=()=()口诀:口诀: 3. ×=() ×=()
八、解决问题。(28分) 1.领帽子。(6分) 2.(16分) 6元8元18元原价75元24元 (1)玩具小汽车在特价期间,优惠了多少元？ (2)王老师买了6个文具盒和一个玩具熊，一共多少钱？ (3)乐乐买了一个书包和一个足球,付给售货员50元,应找回多少钱? 3.二(1)班有男生19人,女生24人。一共有35个苹果,如果每人分 一个苹果,有多少人分不到苹果?(6分)
二年级上册数学期中试卷 一、填一填。（第3题每空0.5分，其余每空1分，共17分） 1．看一看，这支铅笔长（ ）厘米。 2．教室的黑板表面有（ ）个角，它们都是（ ）角. 3．如右图，在笔算66-28时，相同数位要（ ）。个位上（ ）减（ ）不够减，从（ ）位退1后，个位要算（ ）减（ ）。差是（ ）。 4．联系生活，填上适当的长度单位。 火柴棒长4（ ） 高16（ ） 身高1（ ）36（ ） 5．把各数从小到大排列：40厘米 10米 99厘米 1米 ( )<( )<( )<( ) 6．小明计划写100个大字。上午写了48个，下午写了32个，小明 一天大约写了（ ）个，大约还有（ ）个字没写。 二、判一判。（每空2分，共20分） 1、下面的图形中，哪些是角？是的打“√”，不是的打“×”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 2．下面的图形中，是直角的打“√”，不是直角的打“×”。 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 考 生 答 题 不 要 过 此 线 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 镇 区 学 校 班 别 姓 名 座 号 6 6 － 2 8 （ ）
（）（）（）（）3．用三角板上的角比比看：下面各小题中的两个角，哪个角大？哪个角小？ 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 （1）（2） 三、选一选。（每空2分，共6分） 1．下列式子正确的是（）。 A．60＞34＋26 B．74－28＜45 C．52=24＋28 2．右图中，有（）个直角。 A．4 B．5 C．7 3．由钢笔：15元，帽子：8元，篮球： 25元得知，（）这两件物品价格的和最接近30元。 A．钢笔和帽子 B．帽子和篮球 C．钢笔和篮球 四、算一算。（共26分） 1．直接写出得数。（每小题1.5分，共12分） 15＋20＝54－50＝20＋75＝80＋10＝ 17＋53＝17＋13＝29－10＝22＋37＝
苏教版二年级上册数学知识要点 一、100以内的笔算加法和减法 1.用竖式计算两位数加法时： ①相同数位对齐。 ②从个位加起。 ③如果个位满10，向十位进1。 2.用竖式计算两位数减法时： ①相同数位对齐。 ②从个位减起。 ③如果个位不够减，从十位退1，个位加10再减，计算时十位要记得减去退掉的1。 3.划线一定要用尺子，抄错数是一个严重的问题。 4.求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少.少多少？ 要弄清楚数量之间的关系，知道谁比谁多，谁比谁少，再分析用加法还是减法。 5.连加连减和加减混合时注意加减号，不要混乱。 二、平行四边形的初步认识
1.长方形、正方形和平行四边形都是（四）边形。 2.搭一个五边形，最少要用（五）根小棒。 3.从正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是三角形，可能是（四）边形，也可能是（五）边形。 4.一个图形是几边形它就有几条边。 三.表内乘法（一） 1.几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。 2.相同加数相加写成乘法时，用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数。如：5+5+5+5 表示：5×4或4×5 3.加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。 4.乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。 5.算式各部分名称及计算公式。乘法： 3 × 4 = 12 （乘数）×（乘数）= （积） 6.几的乘法口诀就有几句，几的乘法口诀前一句和后一句就相差几。 乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。 计算时，先算乘，再算加减。
如： 加法：3+3+3+3+2=14 乘加：3×4+2=14 乘减：3×5-1=14 8.熟练地背诵1-6的乘法口诀，顺着背、倒着背、竖背等多种方法。 9.乘法口诀关系到下册的除法的计算，务必背熟。 10.乘法、乘加、乘减、加减的应用，要求学生首先读题，弄清楚题中条件和问题之间的关系，再确定用什么法计算。 四、表内除法 1．初步理解除法的含义，初步体会除法和乘法的联系，能正确读、写除法算式，知道出发算式中各部分的名称,比较熟练地运用2~9的乘法口诀口算有关的除法。 2．平均分：每份分得同样多，叫作平均分。 平均分的两种分法： 分法1：平均分成几份，每份分得几个； 分法2：按每几个一份的分，平均分成几份。 如：有10个苹果，分法1：平均分成5份，每份分得2个；分法2:按每2个一份的分，平均分成5份。
临沂市小学二年级上册数学期中试卷（一章） 一. 知识园 1. 我会算 (10分) 3×4＝ 6×7＝ 85-32＝ 77-30-6＝ 3×6+11＝ 3+7＝ 8×8＝ 31-2＝ 80-78+56＝ 9-2×2＝ 5×2＝ 7×8＝ 26+6＝ 34+7-41＝ 5+5×4＝ 1×9＝ 3×5＝ 8+41＝ 14+15+16＝ 9×9-80＝ 2.我会填（12分） (1)我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有（）个直角。 教室的黑板表面有（）个角，它们都是（）角。 (2)姚明的身高是226（）。教室门的高度大约是2（）。 东方明珠电视塔高468（），亚洲第一，世界第三。 (3)笔算加法和减法时都要把（）对齐，都从（）算起，加法个位上的数相加满（），就向（）位进1，减法如果个位不够减，就从十位（）。 3．让我来判断(对的打√,错的打×)（5分） (1) 下面是线段的打√，不是的打×。 (2)用放大镜看角，角变大了。（） (3)直角都一样大。（） (4)一块正方形，剪去一个角后只剩下三个角。（）
4．我来数数角（6分） 有（）个角有（）个角，其中（）个是直角 5．填口诀（8分） 二二（）（）得九七八（）（）二十五 三七（）（）得六三四（）（）四十 6．比一比（2分） 3×3 ○3+3 2+2+2+2○2×4 26+12○42-2 6×4○5×5 7．看图列式并计算(10分) 8．列竖式计算（14分）
36+23＝ 29+56＝ 77-36+29＝ 62-17＝ 48-33＝ 19+48-36＝ 9．猜猜我是谁（4分） （1）我再多15就是62了。 （2）我有两个因数，都是6。 （3）我是7个3相加。 （4）5个5个的数，我要数8次。 二．生活角（1----4题，每题3分；第5题4分；第6题6分） 1．三年级有68人，四年级比三年级多26人，四年级有多少人？ 2.一个六边形需要6根小棒，搭7个六边行，一共要几根小棒？ 3. 学校里原来种了43棵树，今年死了5棵,植树节时又种了18棵，现在学校里有几棵树? 4．小明4天能记住多少句乘法口诀？ 5．用下面的数可以摆哪些乘法算式？(每个数可以重复使用,至少写出4个算式) 18 6 36 9 27 3 54 4 12 8 2 4 2 （1）买一枝铅笔，一个放大镜和一本笔记本，一共需要多少元？ （2）买4副尺和1枝铅笔，20元够吗？
二年级数学上册期末复习资料 姓名： 班级：
1、 1米=（）厘米 300厘米=（）米 8米=（）厘米 2、量比较长的物体，可以用（）做单位，量比较短的物体，可以用（）做单位。 3、在下面的（）里填上合适的单位。 一棵树高25（）数学书厚约7（） 小明身高1（）22（）桌子高70（） 4、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米（）3厘米 30厘米（）29厘米 1米（）100厘米 3米（）2米75厘米 5、在（）里填上合适的数。 25米－8米=（） 40厘米＋26厘米=（） 30米＋15米=（） 60厘米－16厘米=（） 1米－12厘米=（） 二、正确的在（）里画√，错误的在（）里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。（） 2、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。（） 3、爸爸的身高有178米。（） 三、做一做。 1、我估计我的铅笔盒长（）厘米，用尺量铅笔盒的长是（）厘米。 2 、请你画一条3厘米长的线段。再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。 3、量一量。 我的手掌宽约（）厘米。我的一拃长（）厘米。 我的身高是（）厘米。我的一步长（）厘米。 四、动脑筋。 1、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（）厘米。 2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（）次。 3、游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（）米。
1、在（）里填上合适的数。 80-（）=26 （）+13=26 （）-12=30 22+（）=30 2、在○里填上“＞、＜、=”。 21+29 ○40 53-23 ○ 53-25 51-29 ○ 32 □34+25 ○ 25+43 3、□里最大能填几。 57- □＞30 25＞18+ □ 4、买一台计算器要29元，一个地球仪12元，买这两样东西大约要（）元，如果有50元，大约还剩（）元。 二、解决问题。 1、张老师买篮球用了45元，买排球用了39元，他一共用了多少元？ 2、一件裤子46元，一件上衣比一条裤子多24元，一件上衣多少元？ 3、小华买一辆玩具汽车用了23元，买一架玩具飞机29元，买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元？ 4、学校买来75本图书，分给低年级25本，中年级28本，其余的分给高年级，高年级分得多少本图书？ 5、学校合唱队原来有42人。有9名同学毕业了，又新加入了13人。学校合唱队现在有多少人？ 6、一瓶花生油要58元，一排牛奶37元，妈妈有100元，买这两件物品，够吗？ 7．桔园里收桔子，运走了58筐，还剩35筐。桔园里一共有多少筐桔子？ 8．书架上有57本书，借走29本，还剩多少本？又买来20本，现在有多少本？ 9．动物园有25只猴子，狼狗比猴子多25只，狼狗有多少只？
小学二年级上册数学期中试卷（一） 一. 知识园 1. 我会算 (10分) 3×4＝6×7＝ 85-32＝ 77-30-6＝3×6+11＝ 3+7＝8×8＝ 31-2＝ 80-78+56＝ 9-2×2＝ 5×2＝7×8＝ 26+6＝ 34+7-41＝5+5×4＝ 1×9＝3×5＝ 8+41＝ 14+15+16＝9×9-80＝ 2.我会填（12分） (1)我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有（）个直角。 教室的黑板表面有（）个角，它们都是（）角。 (2)姚明的身高是226（）。教室门的高度大约是2（）。 东方明珠电视塔高468（），亚洲第一，世界第三。 (3)笔算加法和减法时都要把（）对齐，都从（）算起，加法个位上的数相加满（），就向（）位进1，减法如果个位不够减，就从十位（）。 3．让我判断(对的打√,错的打×)（5分） (1) 下面是线段的打√，不是的打×。 (2)用放大镜看角，角变大了。（） (3)直角都一样大。（） (4)一块正方形，剪去一个角后只剩下三个角。（） 4．我数数角（6分） 有（）个角有（）个角，其中（）个是直角 5．填口诀（8分） 二二（）（）得九七八（）（）二十五
三七（）（）得六三四（）（）四十 6．比一比（2分） 3×3○3+32+2+2+2○2×426+12○42-2 6×4○5×5 7．看图列式并计算(10分) 8．列竖式计算（14分） 36+23＝ 29+56＝ 77-36+29＝ 62-17＝ 48-33＝ 19+48-36＝9．猜猜我是谁（4分） （1）我再多15就是62了。 （2）我有两个因数，都是6。 （3）我是7个3相加。 （4）5个5个的数，我要数8次。 二．生活角（1----4题，每题3分；第5题4分；第6题6分） 1．三年级有68人，四年级比三年级多26人，四年级有多少人？ 2.一个六边形需要6根小棒，搭7个六边行，一共要几根小棒？ 3. 学校里原种了43棵树，今年死了5棵,植树节时又种了18棵，现在学校里有几棵树? 4．小明4天能记住多少句乘法口诀？ 5．用下面的数可以摆哪些乘法算式？(每个数可以重复使用,至少写出4个算式) 18 6 36 9 27 3 54 4 12 8 24 2
人教版二年级数学上册知识点汇总 第一单元长度单位 一、米和厘米 1、测量物体的长度时，要用统一的标准去测量；常用的长度单位有：米和厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，用字母（cm）表示；测量较长物体通常用米作单位，用字母（m）表示。 3、测量时：一般是把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。 例：画一条4厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度画起，画到（）厘米的地方；还可以从尺的（）刻度画起，画到（）厘米的地方。 （）厘米（）厘米 4、1米=100厘米100厘米=1米。 5、拉紧的一段线，可以看成一条线段 线段的特点：①线段是直的，可以量出长度。②线段有两个端点。 6、图钉的长大约1厘米；食指的宽大约1厘米；田字格宽大约1厘米； 7、课桌宽60厘米黑板长4米 教室长8米跑道长400米 铅笔长20厘米跳绳长2米 数学书长26厘米灯管长50厘米 房间高3米字典厚4厘米 大树高8米旗杆高15米 爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米 第二单元100以内的加法和减法
1、用竖式计算两位数加法时：①（相同数位）要对齐。 ②从（个位）加起。 ③（个位上的数字相加满10），要（向十位进1）。 用竖式计算两位数减法时：①（相同数位）要对齐。 ②从（个位）减起。 ③（个位不够减），要（从十位退1）； 在原来的个位数字上加10再减， 计算时十位要记得减去退掉的1。 2、连加、连减、加减混合运算顺序； 从左往右依次计算，有括号的要先算括号里的。 3、求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 4、连续两问的解决问题的解决方法： 先根据已知的数学信息，解决一个问题，再把答案作为已知的数学信息，解决第二个问题。 第三单元角的初步认识 1、角的特征：一个顶点，两条边（直的） 【练一练】标出角的各部分名称 （） （） （） 2、角的画法：先画顶点（定顶点）后画边 从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。 3、认识锐角和钝角 4、用三角尺可以画出直角。 要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。 （点对点，边对边，边重合，是直角）
人教新课标2019-2020二年级数学第一学期 期中测试 A 卷 （满分：100分 考试时间：90分钟） 一、填空。 1、32米＋5米=（ ）米 66厘米－6厘米=（ ）厘米 2、在括号里填上“米”或“厘米”。 课桌高约75 （ ）； 一座楼房大约高15（ ）； 一根跳绳长约2（ ）； 粉笔大约长 8（ ）； 小明身高约120（ ）； 一棵大树高18 （ ）。 3、一个角有（ ）顶点，（ ）条边。 4、我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有（ ）个直角。 5、4+4+4+4+4=（ ），改写成乘法算式是（ ），读作:( ）,( ) 和( )是乘数,( )是积。 6、 这支回形针长( )厘米 二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”） （1）1米 = 100厘米 （ ） （2）4个3相加：算式是3×4=12。 （ ） （3）1×1和1+1的得数一样。 （ ） （4）一支铅笔长15米。 （ ） （ 5）角的边越长，角就越大。 （ ）
三、口算。 20+6= 2×5= 38-20= 4×5-10= 15-8= 1×1= 3×5= 5×5+5= 1×5= 4×3= 3×2= 2×2+4= 3×3= 6+5= 4×0= 4×4-6= 四、用竖式计算。 7+32= 48-16= 56+34= 55-36+25= 79-28-37= 80 －(41+25)= 五、在○里填上“>”“<”或“=”。 厘米 米 4×100厘米米 2米厘米 六、我会画。 1、画一条4厘米长的线段。 2、画一条比3厘米长2厘米的线段。
3、画一个比直角大的角，并标上角的名称。 4、画一个直角，写出各部分名称，并标上直角符号。 七、看图列算式并计算。 1．☆☆☆☆☆☆☆☆ 2. ♂♂♂♂♂♂ ( ) 个 ( ) ( )个( ) = 3 八、解决问题。 1、小明家有母鸡45只，公鸡比母鸡少36只。小明家有多少只公鸡？
新人教版二年级上册数学期中试卷 卷面总分100分，100分钟完卷。监考老师不念题。（得分 ） 一、填空。（30分） 1、（ ）六十二 四（ ）二十 五（ ）二十五 三（ ）十二 四（ ）二十四 （ ）五一十 （ ）五十五 二（ ）得八 三（ ）十八 （ ）四十二 （ ）得二 （ ）得九 2、（ ）÷4＝4 30÷（ ）＝5 （ ）÷2＝1 （ ）÷5＝6 24÷（ ）＝6 1÷（ ）＝1 3、（1）5乘3写成算式是（ ），积是（ ），再加25得（ ）。 （2）2×6表示（ ）个（ ）相加，或（ ）个（ ）相加，用口诀（ ）计算。 （3）16÷4＝□，读作：（ ）除以（ ）等于（ ）。 4、（1） ,表示把（ ）平均分成（ ） ）。 （2） □○□＝□，表示（ ）里有（ ）个 （ ）。 5、（填单位）教室地面长8（ ），叔叔身高1（ ）80
（）。 6、 7、 （）×（）＝（） （）÷（）＝（） （）÷（）＝（） 8、填＞＜或＝。 12÷3○4 8○30÷5 6○36＋6 25÷5○5 24－6○4 3＋3○9 二、判断。对的画“√”，错的画“×”。（5分） 1、100厘米＝1米（） 2、5＋5＋5＋5改写成乘法算式是5×4。（） 3、16个苹果，平均放在4个盘子里，每盘放4个。（） 4、在25÷5＝5中，“25”叫做被减数。（） 5、把10朵花平均插在两个瓶子里，一瓶插4朵，另一瓶插6朵。（） 三、计算。（38分） 1、口算。（20分）
3×4＋4＝12÷4＝12÷2＝6－6＝5×2＋30＝4÷2＝25÷5＝30÷5＝2×2＋66＝4×4＝9＋5＝6×4＝6×5－10＝24÷6＝6×6＝20÷5＝3×2＋45＝15÷5＝6÷1＝1×1＝2、笔算。（6分） 28＋42－16 17＋45＋24 90－（24＋37） 3、列式计算。（12分） （1）5个6连加得多少？ （2）18里面有几个3？ （3）把9平均分成3份，每份是几？ （4）被减数是36，减数是6，差是多少？ （5）一个因数是5，另一个因数是4，积是多少？ （6）12除以6等于多少？
小学二年级数学上册期中试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、填空题。（20分） 1、一条红领巾有（_____）个角。数学书的封面有（____）个直角。 2、小新身高90厘米，再长（______）厘米，他就有1米高了。 3、在（）里填上合适的长度单位。 一条鱼长约30（______）。一棵树高约6（______）。 玻璃杯高约12（______）。长颈鹿高约5（______）。 4、算式里有括号的，要先算括号（____）的。 5、2个8相加得（_______），2个8相乘得（_______）。 6、23比61少________，70比26多________，比16多27的数是________。 7、被除数和除数都是9，商是（_______） 8、6个4相加的和是________。 9、5+5+5+5 改写成乘法算式是（_________）或（______）。 10、70比（________）大1，比（________）小1。 二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、运动场的跑道一圈是400米，（）正好是1千米。 A．2圈 B．2圈半 C．3圈 2、把一个平行四边形拉成一个长方形，它的面积（）。 A．比原来大B．比原来小C．没变D．无法比较
3、甲数比乙数少65，甲数是135，乙数是（） A．150 B．76 C．200 D．24 4、买一个电饭煲，妈妈付给营业员5张100元，找回不到30元，这个电饭锅大约需要（）元。 A．470 B．473 C．463 5、下面各数一个0都不需要读出来的数是（） A．5007 B．6090 C．9000 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形．（） 2、圆柱体的上、下两个面都是圆形，从侧面看也是圆形。（） 3、左图中有三个角。（） 4、在有余数的除法中，除数和余数可以相等。（） 5、把和是10的两个数相乘，乘得的积最大是25 。（） 四、计算题。（10分） 3×4＝9×3＝7×8＝1×7×7＝ 15÷5＝42÷7＝24÷8＝9×2÷6＝ 12÷6＝9×4＝2×8＝36÷6×5＝ 9×5＝18－9＝14÷2＝7×9－5＝ 五、列式计算。（10分） 1、1、
【小学数学】二年级数学上册考试必考知识点 第一单元长度单位 知识要点归纳: 1、常用的长度单位：米、厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位;测量较长物体通常用米作单位。 3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度;看物体的右端对着直尺上的 刻度是几; 这个物体的长度就是几厘米。 4、米和厘米的关系：1米=100厘米 100厘米=1米 5、线段 ⑴线段的特点：①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短;是可以量出长度的。 ⑵画线段的方法：先用笔对准尺子的’0”刻度;在它的上面点一个点;再对准要画到的长度的 厘米刻度;在它的上面也点一个点;然后把这两个点连起来。 ⑶测量物体的长度时;当不是从“0”刻度量起时;要用终点的刻度数减去起点的刻度数。 6、填上合适的长度单位。 小明身高1（米）30（厘米）练习本宽13（厘米）铅笔长17（厘米） 黑板长2（米）图钉长1（厘米）一张床长2（米） 一口井深3（米）学校进行100（米）赛跑教学楼高25（米） 宝宝身高80（厘米）跳绳长2（米）一棵树高3（米） 一把钥匙长5（厘米）一个文具盒长24（厘米）讲台高90（厘米） 门高2（米）教室长12（米）筷子长20（厘米） 第二单元 100以内数的加法和减法 知识要点归纳: 一、两位数加两位数 1、两位数加两位数不进位加法的计算法则：把相同数位对齐列竖式;在把相同数位上的数相加。 2、两位数加两位数进位加法的计算法则：①相同数位对齐;②从个位加起;③个位满十向十位进1。 3、笔算两位数加两位数时;相同数位要对齐;从个位加起;个位满十要向十位进“1”;十位 上的数相加时;不要遗漏进上来的“1”。
人教版二年上册数学期中试卷 班级姓名成绩 一、我能填对。 1、写出积是12的乘法算式（）、（）、（）。 2、右图中共有（）个角，（）个直角。 3、“40厘米、2米、189厘米”，最大的数量是（）米。 4、比33少17的数是（）；比53多17的数（）。 5、小红7岁，妈妈的年龄是小红的5倍，妈妈（）岁。 6、一座楼房大约高18（）；小红的身高约是145（）。 7、你有▲▲▲，我的个数是▲8倍，我有（）个。 8、有三张扑克牌分别是梅花5，红桃7和黑桃2，从这三张中任意取出2张，它们的差可以是（）、（）、（）。 9、用“2、0、4、8”这四个数能组成( )个两位数，最大的数是（），最小的数是（）。 10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 5×8○6×741＋16○487×5＋7○7×6 11、（）里最大能填几？ 35＞（）×6（）×6＜50 30＞5×（）7×（）＜40 二、我知道谁对。对的在（）里画“√”，错的画“×”。 1、8＋8＋8＝3×8＝8×3（） 2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。（） 3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。（） 4、最小的两位数和最大的两位数相差90。（） 5、“”这是一条线段。（） 三、我能选准。把正确答案前面的序号填在括号里。 1、一根彩带长24米，把它对折，再对折后长是（）米。 A、12 B、6 C、3 2、（）是你在镜子里看到的F的样子。 3、求下图中△的总数用（）来表示。 A、4×5＋2 B、4×6 C、4×6＋2 4、（）是对称图形。 A B C
四、我能算对。 1、口算。 21＋30＝6×7＝53－7＝8×5＝94－10＝37＋16＝ 7×4＝85－20＝6×3－8＝72－16＋10＝7×7＋5＝ 2、计算。 55＋2763－2849＋3692－45 98－18－4345＋37－6428＋35＋37 3、请你估一估，按要求把算式填在横线上。 43＋2182－3612＋4932＋15 88－1555－2578－2933＋28 得数大于50的算式： 得数小于50的算式： 4、用竖式计算。 99－41＋2746＋38－25 五、解决问题。 1、供应小学饲养小组去年养兔7只，今年养兔的只数是去年3倍，今年养兔多少只？ 2、运输小学二年一班有男生32人，女生29人，二年一班一共有多少人？ 3、一辆公共汽车上有64人，到站先下去28人，又上来15人，这时车上有多少人？ （1）玩碰碰车的比旋转木马的同学少（）人。 （2）玩过山车的人数是玩卡丁车人数的（）倍。 （3）一共有（）同学去游乐场玩。 6、小红有两张2元钱，四张1元钱，一张5元钱，买了一支6元钱的钢笔，可以怎样付款？方法一： 方法二： 7、前进小学买来95本故事书，高年级借去37本，低年级借去21本（请你提出两个不同 的问题并列式计算）。 □（）□＝□（） □（）□（）□＝□（）
二年级数学上册期中测试④卷及答案 班级姓名成绩 一、看谁算得又对又快。（9分） 2×3= 12+26= 5×2= 5×7= 15-3= 2×4= 9×3= 24+13= 7×2= 二、填空。（每空1分，共30分） 1、人民币的单位有（）、（）、（）。 2、找规律填空。 （）4 6 （）10 ( ） ( ) ( ) 15 20 ( ) 30 ( ) ( ) 3、7+7+7=（）×（）。 4、3个4是（），加法算式是( ), 乘法算式是（），读作（），口诀是（）。 5、在○里填上“+”“-”“×”。 6、将口诀补充完整。 三（）十二四（）二十八五六（） （）九十八（）七二十一四八（） 三、连一连。（10分） 1、送信。
5×2 2×9 4+4 20+8 1×5 3×6 2、下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。 四、选择题。（每题2分，共6分） 1、最小的人民币单位是（ ） ①元 ②角 ③分 2、爸爸给聪聪买了一个书包，用了（ ） ①35分 ② 35元 ③35角 3、5+5+5+5表示（ ） ①5个4相加 ②4个5相加 ③4个5相乘 五、看图列式计算。（每题8分，共16分） 4题
1、一组有8名同学，4组共有多少名同学？ 2、我有5元钱，买一个本子3元，还要找回多少钱？ 3、一支圆珠笔3元5角，一个橡皮擦1元，我有5元钱够不够？ 4、 （1）笑笑买2包饼干，需要多少钱？ （2）淘气买5块点心，需要多少钱？ （3）智慧老人买4瓶汽水和1瓶果汁一共需要多少元？ （4）你还能提出什么数学问题呢？请列式解答。 七、附加题（10分） 小朋友们去操场做操，二年级（1）班的同学排成一排，方方的前面有5个人，她后面有6个人，这一排一共有多少人？
小学二年级数学上册期中试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、填空题。（20分） 1、填上合适的长度单位“厘米”或“米”。 一块橡皮长4（__________）一张桌子高60（__________） 一棵大树高8（__________）一座桥长30 （___________） 2、左图中有（____）个锐角，（____）个钝角，（____）个直角。 3、一个平行四边形的一条边是14厘米，它的邻边比它少4厘米，这个平行四边形的周长是________厘米。 4、在（）里填上合适的单位 手掌的宽约8（______）一条跳绳长2（______） 一支粉笔长10（______）教室长7（______） 小军身高120（______） 伸开你的两臂，两臂间的距离大约是1（______） 5、0和任何数相乘都得_____． 6、圆的对称轴有（_________）条，半圆形的对称轴有（________）条。 7、算盘里一个上珠表示（________）。
8、2个6相加是（______），2个6相乘是（______）。 9、我们学过的常用时间单位有（_____）、（_____）和（_____），其中（_____）是最小时间的单位。 10、下图中，有（_____）条线段，（_____）个角，（_____）个直角。 二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、妈妈为小明买一件83元的上衣，付给售货员100元，应找回（） A．7元B．27元C．17元 2、小红、小芳和小兰三人跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最多”，小芳说：“我刚好跳到100下”，小兰跳了（）下。A．100 B．112 C．135 3、小朋友每天的睡眠时间应不少于10（）。 A．时B．分C．秒 4、李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（） A．B．C． 5、游乐园国庆节搞活动，1张门票可以换2瓶水，小王一家3口的门票能换（）瓶水。 A．7 B．6 C．3 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分）
二年级上册数学概念复习 (请家长务必监督孩子熟记并能灵活应用，每天读一读，背一背，并妥善保管) 1、要知道物体的长度可以用（尺子）来测量，我们学过的长度单位有（厘米）、 （米）。测量橡皮的长度可以用（厘米）作单位，测量操场的长度可以用（米）作单位。 2、测量物体时一般把尺子的（0刻度）对准物体的（左端）。物体一端对着3 厘米，另一端对着8厘米，则物体长度为（5厘米）【大数减小数】 3、1米=100厘米 200厘米=2米 1米30厘米=130厘米 320厘米=3米20厘米 4、最大的一位数是9，最大的两位数是99，最小的两位数是10，最小的三 位数是100. 最大的两位数和最小的两位数的差是（89），和是（109）。5、从右边起，第一位是（个位），第二位是（十位），第三位是（百位），读 数、写数都从（高位）起。 6、10个一是十，10个十是一百。 7、笔算两位数加、减两位数时，应注意（数位）对齐，从（个位）算起。在做加法时，个位满（10）向（十位）进（1），在做减法时，个位不够减，从（十位）退（1）当（10）。 8、只有加减法从左往右算，如有小括号要先算小括号。乘加或乘减混合，先乘后加减，如有小括号先算小括号。 9、和=加数+加数一个加数＝和－另一个加数。 差=被减数-减数减数＝被减数－差。被减数＝差＋减数 10、从一个（顶点）起，用尺子向（不同的方向）画两条（射线），就画成一个角。角由一个（顶点）和(两条边)组成。顶点
11、三角尺有（3）个角，其中最大的一个角是（直角）。 12、角的大小与边的（长短）无关。角的大小与两边（张口的大小）有关，（张口）越大，（角越大）。 13、线段有（两个端点），（有限长）可以测量长度。射线只有（一个端点），（无限长）不能测量长度。直线没有端点，（无限长）不能测量长度。 14、求几个（相同加数）的（和）的简便运算用（乘法）计算，乘法是（加法）的简便运算。如：3+3+3+3+3=15表示（5个3相加）可以写成3×5=15或5×3=15读作：（3乘5等于15）或（5乘3等于15），口诀（三五十五）。 15、因数×因数=积。3×5=15表示（5个3相加）也可表示（3个5相加），其中一个因数是（3），另一个因数是（5），积是（15）。 16、根据口诀“二五一十”可以写出两个算式（2×5=10）或（5×2=10），表示：（两个5相加）或（五个2相加）和是（十）. 17、求一个数的几倍是多少，用（乘法）计算。如：2的8倍就是求（8个2）是多少？列式：8×2=16，或2×8=16 18、沿（对称轴）折叠两边（完全重合）的图形叫（轴对称图形）。 长方形有（两条）对称轴。正方形有（四条）对称轴。 圆有（无数条）对称轴。五角星有（五条）对称轴。 等腰三角形有（一条）对称轴。等边三角形有（3条）对称轴。 19、三角形内有（3）条线段和（3）个角，只能有一个（直角）。长方形、正方形都有（4条线段）和（4个直角）正方形（4条边都相等），有（4个直角）。长方体和正方体都有（24）个直角. 20 、所有的（直角）都一样大。
小学二年级上册数学期中试卷（一章） 一. 知识园 1. 我会算 (10分) 3×4＝ 6×7＝ 85-32＝ 77-30-6＝ 3×6+11＝ 3+7＝ 8×8＝ 31-2＝ 80-78+56＝ 9-2×2＝ 5×2＝ 7×8＝ 26+6＝ 34+7-41＝ 5+5×4＝ 1×9＝ 3×5＝ 8+41＝ 14+15+16＝ 9×9-80＝ 2.我会填（12分） (1)我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有（）个直角。 教室的黑板表面有（）个角，它们都是（）角。 (2)姚明的身高是226（）。教室门的高度大约是2（）。 东方明珠电视塔高468（），亚洲第一，世界第三。 (3)笔算加法和减法时都要把（）对齐，都从（）算起，加法个位上的数相加满（），就向（）位进1，减法如果个位不够减，就从十位（）。 3．让我来判断(对的打√,错的打×)（5分） (1) 下面是线段的打√，不是的打×。 (2)用放大镜看角，角变大了。（） (3)直角都一样大。（） (4)一块正方形，剪去一个角后只剩下三个角。（） 4．我来数数角（6分）
有（）个角有（）个角，其中（）个是直角 5．填口诀（8分） 二二（）（）得九七八（）（）二十五 三七（）（）得六三四（）（）四十 6．比一比（2分） 3×3 ○3+3 2+2+2+2○2×4 26+12○42-2 6×4○5×5 7．看图列式并计算(10分) 8．列竖式计算（14分） 36+23＝ 29+56＝ 77-36+29＝
62-17＝ 48-33＝ 19+48-36＝ 9．猜猜我是谁（4分） （1）我再多15就是62了。 （2）我有两个因数，都是6。 （3）我是7个3相加。 （4）5个5个的数，我要数8次。 二．生活角（1----4题，每题3分；第5题4分；第6题6分） 1．三年级有68人，四年级比三年级多26人，四年级有多少人？ 2.一个六边形需要6根小棒，搭7个六边行，一共要几根小棒？ 3. 学校里原来种了43棵树，今年死了5棵,植树节时又种了18棵，现在学校里有几棵树? 4．小明4天能记住多少句乘法口诀？ 5．用下面的数可以摆哪些乘法算式？(每个数可以重复使用,至少写出4个算式) 18 6 36 9 27 3 54 4 12 8 2 4 2 （1）买一枝铅笔，一个放大镜和一本笔记本，一共需要多少元？ （2）买4副尺和1枝铅笔，20元够吗？ （3）你能提出一个用乘法解决的问题吗？ 三．实践苑
新人教版二年级数学上册期中试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、填空题。（20分） 1、填上合适的长度单位“厘米”或“米”。 一块橡皮长4（__________）一张桌子高60（__________） 一棵大树高8（__________）一座桥长30 （___________） 2、填上“米”或“厘米”。 高15（_____）长2（_____）身高135（_____）长20（_____） 3、是由________个和一样大的三角形组成的。 4、一个角有（____）个顶点，（____）条边。 5、0和任何数相乘都得_____． 6、5×6表示_____个_____相加，也可以表示_____个_____相加，得_____。 7、有20朵鲜花，每5朵插入一个花瓶里，需要（________）个花瓶。 8、由5个千、8个百和2个一组成的数是（__________） 9、由0，3，6组成的最大的三位数是________，最小的三位数是________，它们的差是________，它们的和是________。 10、小新身高90厘米，再长（______）厘米，他就有1米高了。 二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）
1、如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。 A．(5，1) B．(1，1) C．(7，1) D．(3，3) 2、拼成一个大正方体，至少需要（）个。 A．4 B．6 C．8 3、两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形。 A．底相等B．面积相等C．等底等高D．完全相同 4、小红的身高是98厘米，小丽比小红矮4厘米，小丽的身高是（） A．94米B．102厘米C．1米D．94厘米 5、二年级口算比赛小明用了1分40秒，小刚用了2分钟，两人相差（）。A．20分B．20秒C．20小时D．2天 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、在有余数的除法中，除数一定比余数大。（） 2、从上面、侧面、前面观察同一物体，看到的形状一定不相同。（） 3、小芳指着一棵大树说：“它有12分米高。”（） 4、对边相等的四边形就一定是长方形。（） 5、左图中有三个角。（） 四、计算题。（10分） 6×9＝2×2＝1×8＝7×4－7＝
人教版二年级数学(上册)全册知识点汇总 第一单元长度单位 一、米和厘米 1、测量物体的长度时，要用统一的标准去测量；常用的长度单位有：米和厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，用字母（cm）表示；测量较长物体通常用米作单位，用字母（m）表示。 3、测量时：一般是把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。 例：画一条4厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度画起，画到（）厘米的地方；还可以从尺的（）刻度画起，画到（）厘米的地方。 （）厘米（）厘米 4、1米=100厘米100厘米=1米。 5、拉紧的一段线，可以看成一条线段 线段的特点：①线段是直的，可以量出长度。②线段有两个端点。 6、图钉的长大约1厘米；食指的宽大约1厘米；田字格宽大约1厘米； 7、课桌宽60厘米黑板长4米 教室长8米跑道长400米 铅笔长20厘米跳绳长2米 数学书长26厘米灯管长50厘米 房间高3米字典厚4厘米 大树高8米旗杆高15米 爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米 第二单元100以内的加法和减法 1、用竖式计算两位数加法时：①（相同数位）要对齐。 ②从（个位）加起。 ③（个位上的数字相加满10），要（向十位进1）。 用竖式计算两位数减法时：①（相同数位）要对齐。 ②从（个位）减起。 ③（个位不够减），要（从十位退1）； 在原来的个位数字上加10再减， 计算时十位要记得减去退掉的1。 2、连加、连减、加减混合运算顺序； 从左往右依次计算，有括号的要先算括号里的。 3、求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 4、连续两问的解决问题的解决方法：