附件1
平凡爱 ，我的师德宣言
姓 名： 安 金 平
单 位： 新郑市轩辕小学
职务/职称： 一级教师
通讯地址： 新郑市轩辕小学
邮 编： 451100
联系电话：159********
“做党和人民满意的好老师” 师德主题教育征文比赛
平凡爱，我的师德宣言
作者：安金平
是“俯首甘为孺子牛”的谦逊，还是“蜡炬成灰泪始干”的执着，是“化作春泥更护花”的无私，还是“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献？就这样老师成了大家心中最可爱的人。让我们把思绪拉回到2008年5月12日，那实在不忍回顾，但却必须铭记的日子。那里矗立着须仰视才可以看见的师德丰碑。
那里有许多响亮的名字：谭千秋，把他的爱化作了天使的双翼，在灾难袭来时，保护了他的学生；赵小亭，用一腔热血把她21岁的青春定格在了大山深处的苗寨。他们在灾难降临的时候，瞬间做出了生与死的抉择，放弃了转瞬即逝的逃生机会，用鲜血和生命铸就了不朽的丰碑，奏响了一曲曲荡气回肠的生命颂歌。
大音希声，大爱无痕。此时，师德跨越的灵魂尺度高高屹立。
这就是我们的同行，我们拥有同样平凡的名字——教师。
我自问不敢与伟大同行相提并论，那种灵魂的高度足以短视所有的视觉神经，但它却代表了一种方向，那正是每一颗良知的心灵向往的地方。
回首从教的光阴，青春就这样慢慢流逝在飘飞的粉屑里，收获的，除了平凡，还是平凡。
平凡是躬行。躬行者，以身作则也。要求孩子们字迹工整，我总是让板书条理分明；要求孩子们作业认真，我们总是逐题批阅，用心批注；要求孩子们讲究卫生，我会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹。春风化雨于无声，身体力行显风范。可细细一想，我做的这些，我的同仁们比我做得更好，这让我平凡。但这是我平凡爱的践行。
平凡是执著。执著于孩子们学习知识的积累与思想的发展。在学习中，我们的“单元主题信息资料库”的建立，成了孩子们知识积累和思想发展的重要途径。孩子们围绕单元主题，依托教材，由课内向课外延伸，进行以单元主题为中心的阅读，即“语文单元主题阅读”，以此实现大语文的思想教育。让孩子们在活动中获得一个完整的知识体系的生成。孩子们在课外阅读中把好的内容记录下来每天至少一页，就这样，日复一日的记录、积累，形成了独特精美的“语文单元主题阅读信息库”；每周的阅读课孩子们展示出自己读的书籍，记录下书名，形成了我们班独特的“好书推荐集”；我坚持让孩子们将读写绘的作品展示出来，并谈谈自已的读后感。我希望孩子们边读边思，成为学生阅读的一个习惯。之后，我们再把好的习作装订成册，形成了我们班独特的“小作家集”。优秀的作品是生活的教科书，对作品中的人物，我们取其精华，去其糟粕，自己的人生价值就有了新的上升。让课外阅读为我们的语文插上双翼，相辅相成，比翼齐飞，同时
通过每单元主题的拓展、延伸、深化，升华了思想。
在本学期第三单元主题“深深的怀念”阅读汇报展示课上，王静就深情地说“我会传承革命先辈的精神，长大成为一名作家，因为我觉得拥有知识的人生最快乐。”贾兆康严肃的说：“通过本单元的学习，我也要像革命先辈一样，时刻把祖国放心上，我希望长大成为一个保家卫国的战士”。听着孩子们学习过本单元的心声，我被深深地感动着，眼泪在眼眶里打着转。
日积月累的坚持，我们的“单元主题信息资料库”成为了我班的一个阅读特色，同时赢得了学校的好评。就这样的，在时间的匆匆之间，我们记录着平凡的执著。
平凡是耐心。耐心地矫正孩子们相同的错误，尽管有时是一而再、再而三的高频率重复；耐心地等待孩子们点滴的进步，尽管有时需要经历漫长的周期，却仍旧一无所获；耐心地寻找孩子们的闪光点，尽管有时这是一项需要用高倍放大镜才能完成的工作；这也是我平凡爱的践行。
平凡是爱心。孩子们成功的时候，爱心是一朵赞赏的笑容；孩子们失败的时候，爱心是一句宽慰的话语；孩子们自卑的时候，爱心是一轮温暖的太阳。这仍然是我平凡爱的践行。
忘不了去年的那个已失的美丽的春天，我要去参加培训，事前怕孩子们浮躁，没有告诉他们，我走后的第一天中午，
我们班的毛雨涵的奶奶打来了电话：安老师，你是不是调走了？雨涵在家哭得厉害，非要我问问你，说不舍得你走。顿时我的心被深深震撼了，心头涌起一丝暖意。我还没回话，孩子就接过话筒，他哽咽着断断续续说：老师，你早点回来，我们想您。此时，我心痛了，但更多的是欣慰。挂了电话，我陷入了深深的沉思，孩子多么需要我用真心、爱心去呵护她们的幼小、敏感的心灵啊，我想我一定会做好护花的绿叶。回想起毛雨涵，她过早就失去母爱，从不与同学交流，那双明亮的大眼睛总是怯生生的看着周围的一切。于是在一个课间，我把他叫进办公室，亲切地对她说：孩子，以后你把我当成你的朋友，你的母亲，好吗？忽然，我看到它的眼睛亮了，孩子怯怯的看着我说：谢谢你，老师。此后，我和他有过无数次的促膝长谈。在我的鼓励下，她当了我们班检查《阅读笔记》的负责人。在我的关怀和帮助下，她变了，课堂上看到了她高高举起的小手，课间看到了她与同伴嬉戏时的笑容，课余我看到了她与人交谈时的自信。我庆幸，我的苦心没有白费，我的教育在她身上看花结果了，那时那刻，我好想大声的说：今生，我无怨无悔。用爱心的微笑面对每一个孩子，我会用我手中的粉笔，继续延续着我平凡的故事。
我爱我的学生，我爱我的职业。我不想承诺什么，脚踏实地的工作就是爱的践行。平凡爱，这就是我的师德宣言。