硬笔书法作品纸
请将下列句子抄写到田字格内。
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗
）
" %
)
, ！
}
~ ；
…
；[
…
，;
班级：
姓名：
年月日
硬笔书法作品纸
请将下列句子抄写到田字格内。
再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
* )
$
(￥
]
|&
！
^]
#
| …
,
班级：
《
姓名：
年月日
硬笔书法作品纸
请将古诗《夜书所见》（叶绍翁）抄写到田字格内。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
：
* !
】
！|
]
~—
—
- .
；
，，
班级：
姓名：
年月日
硬笔书法作品纸
*
请将古诗《九月九日忆山东兄弟》（王维）抄写到田字格内。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
<
: 、
】
: （
#
> '
>
% %
)
| 】
班级：
姓名：
年月日
硬笔书法作品纸
请将下列名言警句抄写到田字格内。
聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）世上无难事，只要肯攀登。（毛泽东）
\
为中华之崛起而读书。（周恩来）
/
—
【
'
'
#
:
^
，
·
^
\
#
&
@
班级：
姓名：
年月日
硬笔书法作品纸
请将下列句子抄写到田字格内。
任何成就都是刻苦劳动的结果。
书籍是人类进步的阶梯。
￥@
…
）~
"
[ （
`
—:
·
~ 【
；
班级：
姓名：
年月日
；
硬笔书法作品纸
请将下列句子抄写到田字格内。
上有天堂，下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
【
( ?
^
['
?
【，
【
/ >
）
：$
班级：
姓名：
年月日
硬笔书法作品纸
将下列诗句抄写到田字格内。
?
明月松间照，清泉石上流。（王维）
江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）
！
: &
|
| ~
》
…-
、
》&
—
) ;
班级：
姓名：
年月日
硬笔书法作品纸
请将下列句子抄写到田字格内。（不抄标点，写满为止）
黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
（)
*
…（
!
;)
~
—…
【
) !
》
% ;
班级：
姓名：
年月日
硬笔书法作品纸
请将下列语句子抄写到田字格内。
天对地雨对风大陆对长空山花对海树赤日对苍穹秋月白晚霞红水绕对云横雨中山果落灯下草虫鸣! }
~
—|
《
《^
，
—~
】
< 。
】
#
| 、
$
班级：
姓名：
年月日
硬笔书法作品纸
请将下列句子抄写到田字格内。
~
下午三点万寿菊欣然怒放傍晚六点烟草花在暮色中苏醒月光花在七点左右舒展开自己的花瓣夜来香在晚上八点开花昙花却在九点左右含笑一现
/
）
）
^
！
:
[
,
^
"
|
>
）
%
[
班级：
姓名：
年月日
硬笔书法作品纸
请将下列句子抄写到田字格内。
正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；
^ .
~
—、
#
。>
'
$ #
￥
/ <
)
班级：
姓名：
年月日@
硬笔书法作品纸
请将下列句子抄写到田字格内。
五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；
，
>》
/
（—
·
—$
…
~ |
~
）]
班级：
姓名：
年月日
硬笔书法作品纸
请将下列句子抄写到田字格内。
九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
# |
（
}《
）
]？
`
—%
；
，、
;
—
班级：
姓名：
年月日
硬笔书法作品纸
请将下列句子抄写到田字格内。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
< |
~
$~
…
：#
?
；#
)
@ …
！
班级：
姓名：
年月日
#
硬笔书法作品纸
请将下列词语抄写到田字格内。
远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合
"
、、
:
^ >
…
# …
$
; ^
|
…】
班级：
姓名：
年月日
硬笔书法作品纸
请将古诗《望天门山》（作者：李白）抄写到田字格内。
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
$ ￥
！
'&
班级：
姓名：
年月日
硬笔书法作品纸
请将古诗《饮湖上初晴雨后》（作者：苏轼）抄写到田字格内。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
实施“情·知教育”培养“自主发展”的人
硬笔书法作品纸
请将下列句子抄写到田字格内。 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩 上面哩！我爬得上去吗？
班级： 姓名：
年月日
硬笔书法作品纸
大连理工大学附属学校圣克拉校区
实施“情·知教育”培养“自主发展”的人
请将下列句子抄写到田字格内。 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上 挂下来的，真叫人发颤！
班级： 姓名：
年月日
大连理工大学附属学校圣克拉校区
实施“情·知教育”培养“自主发展”的人
硬笔书法作品纸
请将古诗《送元二使安西》抄写到田字格内。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
班级： 姓名：
年月日
大连理工大学附属学校圣克拉校区
实施“情·知教育”培养“自主发展”的人
硬笔书法作品纸
请将古诗《小儿垂钓》（作者：胡令能）抄写到田字格内。 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
班级： 姓名：
年月日
硬笔书法作品纸
大连理工大学附属学校圣克拉校区
实施“情·知教育”培养“自主发展”的人
请将下列名言警句抄写到田字格内。 聪明在于学习，天才在于积累。（列宁） 世上无难事，只要肯攀登。（毛泽东） 为中华之崛起而读书。（周恩来）
年月日
班级： 姓名：
大连理工大学附属学校圣克拉校区
规范汉字书写用纸标准格式 规范汉字书写教育小组 2010年9月1日
注意事项： 1．小学一组（1—3年级）选手可使用铅笔，其他年级组均要求使用钢笔。 2．书写内容须选自中华经典诗文作品，也可从所学语文课本中选取。内容可节选，但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限，但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。 3．须使用规范汉字书写，不得使用繁体字、异体字，杜绝“二简”字，不得出现自造字和错别字。小学生规范汉字书写比赛专用，复印有效。
学生规范汉字书写大赛（硬笔格式） 注意事项： 1．小学一组（1—3年级）选手可使用铅笔，其他年级组均要求使用钢笔。 2．书写内容须选自中华经典诗文作品，也可从所学语文课本中选取。内容可节选，但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限，但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。 3．须使用规范汉字书写，不得使用繁体字、异体字，杜绝“二简”字，不得出现自造字和错别字。
注意事项： 1．小学一组（1—3年级）选手可使用铅笔，其他年级组均要求使用钢笔。 2．书写内容须选自中华经典诗文作品，也可从所学语文课本中选取。内容可节选，但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限，但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。 3．须使用规范汉字书写，不得使用繁体字、异体字，杜绝“二简”字，不得出现自造字和错别字。小学生规范汉字书写比赛专用，复印有效。