2017年《二次根式》基础测试卷班别姓名得分
一．选择题（共14小题）
1．使二次根式有意义的x的取值范围是（）
A．x≠1 B．x ＞1 C．x≤1 D．x≥1
2．下列根式中，不是最简二次根式的是（）
A．B．C．D．
3．下列各组二次根式中是同类二次根式的是（）
A．B．C．D．
4．化简的值是（）
A．﹣3 B ．3 C．±3 D．9
5．下列各式中，属于最简二次根式的是（）
A．B．C ．D ．
6．下列计算正确的是（）
A．B．C． D．
7．下列各式中，与是同类二次根式的是（）
A ．B．C．D ．
8．计算的结果是（）
A．3 B．C．2D．
9．下列计算正确的是（）
A．+=B．﹣=﹣1 C．×=6 D．÷=3
4
410．化简二次根式得（ ） A ．﹣5
B ．5
C ．±5
D ．30
11．
等于（ ）
A ．﹣4
B ．4
C ．2
D ．﹣2
12．下列各结论中，正确的是（ ） A ．
B ．
C ．
D ．﹣（﹣
）2=﹣25
13．下列各式中，是最简二次根式的是（ ） A ．
B ．
C ．
D ．
14．下列二次根式中，最简二次根式的是（ ） A ．
B ．
C ．
D ．
二．填空题（共8小题） 15．
= ，（﹣
）2= ，
= ．
=31 ；=21 ；2
2
= 。 16．代数式有意义时，实数x 的取值范围是 ． 17．化简：
﹣
= ．
18．若实数a 满足=2，则a 的值为 ．
19．使有意义的x 的取值范围是 ． 20．计算：÷= ． 21．计算
﹣
= ．
22．使代数式有意义的x 的取值范围是 ．
三．解答题（共8小题）
23．计算：﹣+24．计算：3﹣+﹣．25．÷﹣×2．26．﹣﹣+（+1）0．27．计算：
4
28．计算：．
29．计算：
30．已知x=+，y=﹣，求x2﹣y2的值．
4
25．先观察下列等式，再回答问题：
①=1+1=2；
②=2+=2；
③=3+=3；
…
（1）根据上面三个等式提供的信息，请猜想第四个等式；
（2）请按照上面各等式规律，试写出用n（n为正整数）表示的等式，并用所学知识证明．
4
2017年03月07日918150588的初中数学组卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共14小题）
1．（2016?宁波）使二次根式有意义的x的取值范围是（）
A．x≠1 B．x＞1 C．x≤1 D．x≥1
【分析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式，解不等式即可．【解答】解：由题意得，x﹣1≥0，
解得x≥1，
故选：D．
【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件，掌握二次根式中的被开方数必须是非负数是解题的关键．
2．（2016?自贡）下列根式中，不是最简二次根式的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法，就是逐个检查最简二次根式中的两个条件（被开方数不含分母，也不含能开的尽方的因数或因式）．是否同时满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是．
【解答】解：因为==2，因此不是最简二次根式．
故选B．
【点评】规律总结：满足下列两个条件的二次根式，叫做最简二次根式．
（1）被开方数不含分母；
（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式．
4
3．（2017?德州校级自主招生）下列各组二次根式中是同类二次根式的是（）A ．B ．C ．D ．
【分析】化简各选项后根据同类二次根式的定义判断．
【解答】解：A 、=2与被开方数不同，故不是同类二次根式，故A选项错误；
B 、与被开方数不同，故不是同类二次根式，故B选项错误；
C 、与被开方数相同，是同类二次根式，故C选项正确；
D 、与被开方数不同，故不是同类二次根式，故D选项错误．故选：C．
【点评】本题考查了同类二次根式的定义：化成最简二次根式后，被开方数相同，这样的二次根式叫做同类二次根式．
4．（2016?沂源县一模）化简的值是（）
A．﹣3 B．3 C．±3 D．9
【分析】由于=|a|，由此即可化简求解．
【解答】解：=3．
故选B．
【点评】此题主要考查了二次根式的性质与化简，解答此题，要弄清以下问题：①定义：一般地，形如（a≥0）的代数式叫做二次根式．当a＞0时，表示a的算术平方根；当a=0时，=0；当a＜0时，非二次根式（在一元二次方程中，若根号下为负数，则无实数根）．
②性质：=|a|．
4
5．（2016?海曙区一模）下列各式中，属于最简二次根式的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
【分析】根据最简二次根式的概念进行判断即可．
【解答】解：被开方数含分母，不属于最简二次根式，A错误；
=2，不属于最简二次根式，B错误；
=2，不属于最简二次根式，C错误；
属于最简二次根式，D正确；
故选：D．
【点评】本题考查的是最简二次根式的概念，最简二次根式的概念：（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式．
6．（2016?甘肃模拟）下列计算正确的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
【分析】根据二次根式的性质进行化简，再根据结果进行计算，即可判断答案．【解答】解：A 、﹣=2﹣，故本选项错误；
B 、==，故本选项错误；
C 、?==，故本选项正确；
D、原式=3，故本选项错误；
故选C．
【点评】本题考查了对二次根式的性质、二次根式的加减、乘除等知识点的应用，关键是检查学生能否根据性质进行化简．
4
7．（2016?黄冈模拟）下列各式中，与是同类二次根式的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
【分析】根据同类二次根式的意义，将选项中的根式化简，找到被开方数为3的即可．
【解答】解：A 、=3与被开方数不同，不是同类二次根式；
B 、=3与被开方数相同，是同类二次根式；
C 、=3与被开方数不同，不是同类二次根式；
D 、=2与被开方数不同，不是同类二次根式．
故选B．
【点评】此题主要考查了同类二次根式的定义，即：化成最简二次根式后，被开方数相同，这样的二次根式叫做同类二次根式．
8．（2016?南岸区一模）计算的结果是（）
A．3 B ．C．2 D ．
【分析】把化简为2，再和﹣合并即可得问题答案．
【解答】解：原式=，
=2﹣，
=．
故选B．
【点评】本题考查了二次根式的加减，二次根式加减的实质是合并同类二次根式．
9．（2016?淅川县一模）下列计算正确的是（）
A ．+=
B ．﹣=﹣1
C ．×=6
D ．÷=3
【分析】分别根据二次根式的加减法则、乘除法则结合选项求解，然后选出正
4
确答案．
【解答】解：A 、和不是同类二次根式，不能合并，故本选项错误；
B 、和不是同类二次根式，不能合并，故本选项错误；
C 、×=，计算错误，故本选项错误；
D 、÷==3，计算正确，故本选项正确．
故选D．
【点评】本题二次根式的加减法、二次根式的乘除法等运算，掌握各运算法则是解题的关键．
10．（2016春?双城市期末）化简二次根式得（）
A．﹣5B．5 C．±5D．30
【分析】利用二次根式的意义化简．
【解答】解：==5．故选B．
【点评】本题考查了二次根式的运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟练掌握二次根式、绝对值等考点的运算．
11．（2016春?保定期末）等于（）
A．﹣4 B．4 C．2 D．﹣2
【分析】先将根号下面的式子化简，再根据算术平方根的概念求值即可．
【解答】解：原式==4，
故选B．
【点评】本题考查了二次根式的性质和化简，是基础知识要熟练掌握．
12．（2016春?长清区期末）下列各结论中，正确的是（）
4
A ．
B ．
C ．
D ．﹣（﹣）2=﹣25【分析】根据二次根式的性质对备选答案进行化简，从解答的结论中就可以求出答案．
【解答】解：A，原式=﹣6，本答案正确；
B、原式=3，本答案错误；
C、原式=16，本答案错误．
故选A．
【点评】本题考查了二次根式的性质的运用及二次根式的化简．
13．（2016秋?常德期末）下列各式中，是最简二次根式的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
【分析】先根据二次根式的性质化简，再根据最简二次根式的定义判断即可．【解答】解：A 、=故不是最简二次根式，故A选项错误；
B 、是最简二次根式，符合题意，故B选项正确；
C 、=2故不是最简二次根式，故C选项错误；
D 、=2故不是最简二次根式，故D选项错误；
故选：B．
【点评】本题考查了对最简二次根式的定义的理解，能理解最简二次根式的定义是解此题的关键．
14．（2016春?澄海区期末）下列二次根式中，最简二次根式的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
【分析】根据最简二次根式的概念判断即可．
【解答】解：是最简二次根式；
4
=3，被开方数中含能开得尽方的因数，不是最简二次根式；
=4，被开方数中含能开得尽方的因数，不是最简二次根式；
被开方数含分母，不是最简二次根式；
故选：A．
【点评】本题考查的最简二次根式的概念，最简二次根式的概念：（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式．
二．填空题（共8小题）
15．（2017秋?海宁市校级月考）=2，
（﹣）2=3，
=4．
【分析】根据二次根式的乘除法法则和二次根式的性质计算即可．
【解答】解：==2，
（﹣）2=3，
=4，
故答案为：2；3；4．
【点评】本题考查的是二次根式的乘除法，掌握二次根式的乘除法法则是解题的关键．
16．（2016?广州）代数式有意义时，实数x的取值范围是x≤9．
【分析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式，解不等式即可．【解答】解：由题意得，9﹣x≥0，
解得，x≤9，
4
故答案为：x≤9．
【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件，掌握二次根式中的被开方数必须是非负数是解题的关键．
17．（2016?常州）化简：﹣=．
【分析】先把各根式化为最简二次根式，再根据二次根式的减法进行计算即可．【解答】解：原式=2﹣
=．
故答案为：．
【点评】本题考查的是二次根式的加减法，熟知二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再把被开方数相同的二次根式进行合并，合并方法为系数相加减，根式不变是解答此题的关键．
18．（2016?山西模拟）若实数a满足=2，则a的值为5．
【分析】根据算术平方根平方运算等于被开方数，可得关于a的方程．
【解答】解：平方，得
a﹣1=4．
解得a=5，
故答案为：5．
【点评】本题考查了二次根式的定义，利用算术平方根平方运算等于被开方数得出关于a的方程是解题关键
19．（2016?岳池县模拟）使有意义的x的取值范围是x≥2．
【分析】二次根式的被开方数是非负数，所以2x﹣4≥0，通过解该不等式即可
4
求得x的取值范围．
【解答】解：根据题意，得
2x﹣4≥0，
解得，x≥2；
故答案是：x≥2．
【点评】本题考查了二次根式的意义和性质．概念：式子（a≥0）叫二次根式．性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．
20．（2016?长春模拟）计算：÷=．
【分析】根据二次根式的除法法则计算．
【解答】解：计算：÷==．
【点评】主要考查了二次根式的除法运算法则：=（a≥0，b＞0）．
21．（2016?枣庄模拟）计算﹣=．
【分析】先进行二次根式的化简，然后合并．
【解答】解：原式=3﹣=．
故答案为：．
【点评】本题考查了二次根式的加减法，解答本题的关键是掌握二次根式的化简以及同类二次根式的合并．
22．（2016春?邗江区期末）使代数式有意义的x的取值范围是x＞2．【分析】根据分式和二次根式有意义的条件可得x﹣2＞0，再解不等式即可．
4
【解答】解：由题意得：x﹣2＞0，
解得：x＞2，
故答案为：x＞2．
【点评】此题主要考查了二次根式和分式有意义的条件，关键是掌握分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．
三．解答题（共8小题）
23．（2016?德州校级自主招生）计算：．
【分析】先根据二次根式的乘除法法则得到原式=﹣+2，然后利用二次根式的性质化简后合并即可．
【解答】解：原式=﹣+2
=4﹣+2
=4+．
【点评】本题考查了二次根式的混合运算：先进行二次根式的乘除运算，再把各二次根式化为最简二次根式，然后进行二次根式的加减运算．
24．（2016?丹东模拟）计算：．
【分析】根据平方差公式、二次根式的化简、负整数指数幂的法则计算．
【解答】解：原式=3﹣1﹣4+2=0．
【点评】本题考查了二次根式的混合运算、负整数指数幂，解题的关键是掌握有关法则，以及公式的使用．
25．（2016春?泰兴市期末）先观察下列等式，再回答问题：
4
①=1+1=2；
②=2+=2；
③=3+=3；
…
（1）根据上面三个等式提供的信息，请猜想第四个等式；
（2）请按照上面各等式规律，试写出用n（n为正整数）表示的等式，并用所学知识证明．
【分析】（1）根据“第一个等式内数值为1，第二个等式内数值为2，第三个等式内数值为3”，即可猜想出第四个等式为=4+=4；
（2）根据等式的变化，找出变化规律“=n +=”，在利用
开方即可证出结论成立．
【解答】解：（1）∵①=1+1=2；②=2+=2；③=3+=3；里面的数值分别为1、2、3，
∴④=4+=4．
（2）观察，发现规律：=1+1=2，=2+=2，=3+=3，=4+=4，…，
4
∴=n +=．
证明：等式左边=，
=，
=n +，
==右边．
故=n +=成立．
【点评】本题考查了二次根式的性质与化简以及规律型中数的变化类，解题的关键是：（1）猜测出第四个等式中变化的数值为4；（2）找出变化规律“=n +=”．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据数值的变化找出变化规律是关键．
26．（2016春?石城县期末）计算：﹣+
【分析】二次根式的加减法，先化简，再合并同类二次根式．
【解答】解：原式=3﹣4+
=0．
【点评】二次根式的加减运算，实质是合并同类二次根式．
27．（2016春?镇赉县期末）计算：3﹣+﹣．
【分析】先进行二次根式的化简，然后合并．
【解答】解：原式=3﹣2+﹣3
4
=﹣．
【点评】本题考查了二次根式的加减法，解答本题的关键是掌握二次根式的化简以及合并．
28．（2016春?平武县期末）计算：
【分析】先乘法运算，运用二次根式的乘法法则，仿照差的完全平方公式进行运算．
【解答】解：原式=+3﹣2
=3+3﹣2
=3+．
【点评】本题考查了二次根式的混合运算，先乘方，再乘除，最后要合并．
29．（2016春?阜阳校级期末）﹣﹣+（+1）0．
【分析】先根据a0=1（a≠0）和把各二次根式化为最简二次根式得到原式=3
﹣﹣+1，然后合并同类二次根式即可．
【解答】解：原式=3﹣﹣+1
=3﹣﹣+1
=+1．
【点评】本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，然后计算二次根式的乘法运算，再进行二次根式的加法运算．
30．（2016春?潮南区期末）÷﹣×2．
【分析】先算除法和乘法，进一步化简合并即可．
4
【解答】解：原式=2﹣6
=﹣4．
【点评】此题二次根式的混合运算，注意先化简再求值．
4
八年级二次根式测试题及 答案 Prepared on 22 November 2020
一、选择题 1． 下列式子一定是二次根式的是（ ） A ． 2--x B ．x C ．22+x D ．22-x 2．若b b -=-3)3(2，则（ ） A ．b>3 B ．b<3 C ．b ≥3 D ．b ≤3 3．若13-m 有意义，则m 能取的最小整数值是（ ） A ．m=0 B ．m=1 C ．m=2 D ．m=3 4．若x<0，则x x x 2 -的结果是（ ） A ．0 B ．—2 C ．0或—2 D ．2 5．下列二次根式中属于最简二次根式的是（ ） A ．14 B ．48 C ．b a D ．44+a 6．如果)6(6-=-?x x x x ，那么（ ） A ．x ≥0 B ．x ≥6 C ．0≤x ≤6 D ．x 为一切实数 7．小明的作业本上有以下四题： ①24416a a =；②a a a 25105=?；③a a a a a =?=112；④a a a =-23。 做错的题是（ ） A ．① B ．② C ．③ D ．④ 8．化简6151+的结果为（ ） A ．3011 B ．33030 C ．30330 D ．1130 9．若最简二次根式 a a 241-+与的被开方数相同，则a 的值为（ ） A ．4 3-=a B ．34=a C ．a=1 D ．a= —1 10．化简 )22(28+-得（ ） A ．—2 B ． 22- C ．2 D ． 224- 二、填空题
11．①=-2)3.0( ；②=-2)52( 。 12．二次根式 31 -x 有意义的条件是 。 13．若m<0，则332||m m m ++ = 。 14．1112-=-?+x x x 成立的条件是 。 15．比较大小： 16．=?y xy 82 ，=?2712 。 17．计算3393a a a a -+= 。 18．23231+-与的关系是 。 19．若35-=x ，则562++x x 的值为 。 20．化简??? ? ??--+1083114515的结果是 。 三、解答题 21．求使下列各式有意义的字母的取值范围： （1）43-x （2）a 83 1- （3）42+m （4）x 1- 22．化简：（1） )169()144(-?- （2）22531- （3）5102421?- （4）n m 218 23．计算： （1）21437???? ??- （2）225241???? ??-- （3）)459(4 3332-? （4）??? ??-???? ??-1263 12817 （5）2484554+-+ （6）2332326-- 四、综合题 24．若代数式| |112x x -+有意义，则x 的取值范围是什么
WORD格式项目一会计业务练一、单项选择题 1.下列各项中符合资产会计要素定义的是 （D）A.计划购买的原材料B.待处理财产损 失 C.经营租入的设备 D.购入某项专利权 2.强调不同企业之间会计信息的相互比较的会计核算的要求是 （ B ）要求。A.相关性B.可比性 C.可靠性 D.可理解性 3.企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行会计确认、计量和报告，如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他 相关信息，保证会计信息真实可靠、内容完整。这体现会计核算质量要求的 是（ D.）A.及时性B.可理解性 C.相关性D.可靠性4.下列各项中，属于反映企业财务状况的会计要素是（B）。A.收入 B.所有者权益 C.费用 D.利润 5.下列经济事项中，不会引起资产或权益总额发生增减变动的 是（D）。A.以库存现金还清所欠货款B.从银行借入长期借 款并存入银行C.从某企业赊购材料 D.用银行借款偿还所欠货款 6.对期末存货采用成本与可变现净值孰低计价，其所体现的会计核算质量要 求的是(C)A.及时性B.相关性C.谨慎性D.重要性7.企业将劳动资料划分为固定资产和低值易耗品，是基 于（A）会计核算质量要求。 A.重要性B.可比性C.谨慎性D.可理解性8.资产按照其正常对外销售所能收到现金或者现金等价物的金额扣减该资产至完工时估计将要发生的成本、估计的销售费用以及 相关税金后的金额计量，其会计计量属性是（B）。A.重置成本 B.可变现净值 C.历史成本 D.公允价值9.计核算上将以融资租赁方式租入的资产视为企业的资产所反映的会计信息质量要求的 是（A）。 A.实质重于形式 B.谨慎性 C.相关 性 D.及时性 10.下列各项中，符合会计要素收入定义的是（ D ）A.向购货方收取的增值税的销项税 额 B.转让固定资产的净收益 C.出售无形资产的净收益 D.出售企业库存材料的收入 二、多项选择题 1.属于本企业资产范围的有（BCD ）。A.经营方式租入的设备 B.融资租入的设备 C.企业的库存商品 D.经营方式租出的设备 2.下列项目中不应作为负债确认的 有（CD ）。A.因购买货物而暂欠外单位的货 款 B.按照购货合同约定以赊购方式购进货物 的货款C.计划向银行借款100万元D.因经济纠纷导致的法院尚未判决且金额无法合理估计的赔 偿 3.反映企业财务状况的会计要素包 括（ACD ）。A.资产 B.负债 C.费用 D.所有者权益 4.下列各种会计处理方法中，体现谨慎性要求的 有（AB ）。A.固定资产采用加速折旧法计提折 旧 B.存货计提跌价准备 C.长期股权投资采用成本法核算 D.将融资租入固定资产视作企业自有资产核算 5.下列不属于会计信息质量要求的 有（CD ）。A.实质重于形式B.重要性C.划分收益性支出和资本性支出 D.配比原则6.会计计量属性主要包括 （ABCD ）。A.历史成本 B.重置成本 C.可变现净值 D.现值 7.下列项目中，使用所有者权益项目的有 （ABC）A.所有者投入的资本B.直接计入所有者权益的利得和损 失 C.留存收益 D.应付股利 8.会计核算的基本职能是 （CD ）。A.记账 B.报账 C.核算 D.监督 9.企业在取得收入时，会影响的会计要素 有（ABC ）。A.资产 B.负债 C.所有者权益 D.费用三、判断题1.财务会计只有核算和监督两个职 能。（×） 2.某一财产物资要成为企业的资产，其所有权必须属于企业。（×） 3.会计核算的可比性要求之一是同一会计主体在不同时期尽可能采用相同的会计程序和会计处理方法，以便于不同会计期间会计信息的纵向比较。( √） 4.利润是企业在日常活动中取得的经营成果，因此它不应包括企业在偶发事件中产生的利得和损失。 （×）5.如果某项资产不能再为企业带来经济利益，即使是由企业拥有或者控制的，也不能作为企业的资产在资产负债表 中列示。（√） 6.谨慎性要求，要求企业尽可能低估效益资产、少计收入。 7.企业取得的收入以及发生的费用，最终会导致所有者权益发生变化。 （√（√） ） 项目二货币资金练习题 一、单项选择题1．下列经济业务中，企业不得动用库存现金支付的是付款300元C.支付购买设备款70200元 D.预付出差人员携带的差旅费( C )。A.支付职工奖 金 5000元 65000 元 B.购买办公用品 2．企业将准备用于有价证券投资的现金存入证券公司指定的账户时，应借记的会计账户是( D)。 A.银行存款 B.短期投资 C.其他应收款 D.其他货币资金3．企业用于办理日常转账结
二次根式基础测试题含答案 一、选择题 1．9≤，则x 取值范围为（ ） A ．26x ≤≤ B ．37x ≤≤ C ．36x ≤≤ D ．17x ≤≤ 【答案】A 【解析】 【分析】 先化成绝对值，再分区间讨论，即可求解． 【详解】 9， 即：23579x x x x -+-+-+-≤， 当2x <时，则23579x x x x -+-+-+-≤，得2x ≥，矛盾； 当23x ≤<时，则23579x x x x -+-+-+-≤，得2x ≥，符合； 当35x ≤<时，则23579x x x x -+-+-+-≤，得79≤，符合； 当57x ≤≤时，则23579x x x x -+-+-+-≤，得6x ≤，符合； 当7x >时，则23579x x x x -+-+-+-≤，得 6.5x ≤，矛盾； 综上，x 取值范围为：26x ≤≤， 故选：A ． 【点睛】 本题考查二次根式的性质和应用，一元一次不等式的解法，解题的关键是分区间讨论，熟练运用二次根式的运算法则． 2．a 的值为（ ） A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 【答案】D 【解析】 【分析】 根据两最简二次根式能合并，得到被开方数相同，然后列一元一次方程求解即可． 【详解】 根据题意得，3a-8=17-2a ， 移项合并，得5a=25， 系数化为1，得a=5． 故选：D ． 【点睛】 本题考查了最简二次根式，利用好最简二次根式的被开方数相同是解题的关键． 3．下列各式计算正确的是（ ）
A 1082 ==-= B ． ()() 236= =-?-= C 115236==+= D ．54 ==- 【答案】D 【解析】 【分析】 根据二次根式的性质对A 、C 、D 进行判断；根据二次根式的乘法法则对B 进行判断． 【详解】 解：A 、原式，所以A 选项错误； B 、原式，所以B 选项错误； C 、原式C 选项错误； D 、原式54==-，所以D 选项正确． 故选：D ． 【点睛】 本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍． 4．已知n 是整数，则n 的最小值是（ ）． A ．3 B ．5 C ．15 D ．25 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 解：=Q 也是整数， ∴n 的最小正整数值是15，故选C ． 5．在下列算式中：= ②=； ③42 ==；=，其中正确的是（ ） A ．①③ B ．②④ C ．③④ D ．①④ 【答案】B
第一章 复习练习题 一、主要概念 1．会计 2．会计职能 3．会计核算 4．会计对象 5．会计要素 6．资产 7．流动资产 8．非流动资产 9．负债 10．所有者权益 11．制造成本 12．期间费用 二、主要问题 1．会计的特点有哪些 2．简述工业企业的资金运动过程。 3．资产的特点有哪些 4．所有者权益特点有哪些 5．简述会计基本等式的平衡原理。 6．举例说明无论发生任何经济业务，会计等式总成立。 7．经济业务基本类型有哪些债转股属于哪种经济业务类型 8．会计核算方法有哪些这些方法之间的关系如何 三、填空 1．最初的会计只是（）的附带部分。当生产力发展到一定水平，出现 剩余产品以后，会计才成为独立职能。 2．“四柱结算法”中的旧管、新收、开除、实在，相当于现代会计的（）、（）、（）、（）。 3．会计基本职能有两项：（）和（）。其中（）是会计的最基本职能。 4．会计目标可以表述为：满足会计信息使用者对（）的需要。 5．生产产品消耗原材料，企业的资金运动形态是从（）转变为（）；收回销售产品过程中形成的债权，资金运动形态是从（）转变为（）。 6．会计要素由六个部分构成，其中（）、（）、（）是反映财务状况的要素，（）、（）、（）是反映财务成果的要素。
7．资产按流动性分为（）、（）。 8．企业的原材料、库存商品等存货属于资产分类中的（）。 9．企业拥有或控制的，没有实物形态，可辨认的非货币性质资产是（）。 10．负债按偿还期限分为（）、（）。 11．费用按与产品成本的关系，分为（）、（）。 12．全部资产扣除负债后的余额称为（），对其所有权称为（）。 13．会计要素之间的关系是：资产＝（）＋（）； 资产＝（）＋（）＋（）； 资产＝（）＋（）＋（）－（）； 资产＋（）＝负债＋（）＋（）。 14．企业管理中采用的会计方法很多，其中（）是最基本方法。 15．会计核算方法中，就主要工作过程来说，主要是三个环节（）、 （）、（）。 四、业务题 （一）确定下列内容所属会计要素类别及具体记账项目： 例：企业广告费支出（费用、销售费用） 1．生产车间设备。 2．购买原材料的欠款。 3．厂部办公楼。 4．应发放给职工的劳动报酬。 5．存放产品的仓库。 6．职工出差预借的差旅费。 7．企业应收回的销货款。 8．购买设备的预交款。 9．存放在开户银行的货币资金。 10．完工入库等待销售的产成品。 11．生产产品用钢材。
二次根式测试题 时间：45分钟 分数：100分 姓名： 一、选择题（每小题2分，共20分） 1． 下列式子一定是二次根式的是（ ） A ．2--x B ．x C ．22+x D ．22 -x 2．若b b -=-3)3(2，则（ ） A ．b>3 B ．b<3 C ．b ≥3 D ．b ≤3 3．若13-m 有意义，则m 能取的最小整数值是（ ） A ．m=0 B ．m=1 C ．m=2 D ．m=3 4．若x<0，则x x x 2 -的结果是（ ） A ．0 B ．—2 C ．0或—2 D ．2 5．下列二次根式中属于最简二次根式的是（ ） A ．14 B ．48 C ． b a D ．44+a 6．如果)6(6-=-?x x x x ，那么（ ） A ．x ≥0 B ．x ≥6 C ．0≤x ≤6 D ．x 为一切实数 7．小明的作业本上有以下四题： ①24416a a =；②a a a 25105=?；③a a a a a =?=112；④a a a =-23。做错的题是（ ） A ．① B ．② C ．③ D ．④ 8．化简6 151+的结果为（ ） A ．3011 B ．33030 C ．30 330 D ．1130 9．若最简二次根式a a 241-+与的被开方数相同，则a 的值为（ ） A ．43-=a B ．3 4=a C ．a=1 D ．a= —1 10．化简)22(28+-得（ ） A ．—2 B ．22- C ．2 D ． 224-
二、填空题（每小题2分，共20分） 11．①=-2)3.0( ；②=-2 )52( 。 12．二次根式31 -x 有意义的条件是 。 13．若m<0，则332||m m m + += 。 14．1112-=-?+x x x 成立的条件是 。 15．比较大小： 16．=?y xy 82 ，=?2712 。 17．计算3 393a a a a -+= 。 18．23231+-与的关系是 。 19．若35-=x ，则562++x x 的值为 。 20．化简??? ? ??--+1083114515的结果是 。 三、解答题（第21~22小题各12分，第23小题24分，共48分） 21．求使下列各式有意义的字母的取值范围： （1）43-x （2） a 831- （3）42+m （4）x 1- 22．化简： （1）)169()144(-?- （2）22531- （3）5102421?- （4）n m 2 18
2017年普通话成绩查询系统入口【官方】 点击进入》》普通话成绩查询官网 普通话测试等级标准 一级 甲等朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。 乙等朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。 二级 甲等朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数等)有时出现失误，词语、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 乙等朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu--hu、z--zh--j、送气不送气、保留浊塞音和浊塞擦音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。 三级 甲等朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失分率在30以内。
乙等朗读和自由交谈时，声韵母发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40以内。 普通话考试说话要领 大家都知道在普通话考试中，有一个题型是命题说话，这个部分的设置主要是为了考察考生在没有文字材料的情况下语音、词汇、语法的规范程度，以及流畅自然的水平，它的难度相对较大。因此，育德园师的老师就表示，如果考生想在这部分拿高分，就必须掌握以下几点要领。 语音自然。普通话考试里的自然是指能够按照平日里口语的语音、语调来说话，千万不要故意带着朗诵的腔调，这样会造成生硬的表达效果，因而考生一定要培养亲切、自然、朴实无华的语音。 用词恰当。这就要求考生用词规范，不要用方言词语;多用口语词，少用书面语，虽然规范的书面语、公文用语带有庄重的色彩，但是使用后会使句子失去生动和亲切感;也不要用时髦语，时髦语虽然比较受欢迎，但它们缺乏规范性，容易使句子失去生命力。 避免同音词。在普通话考试“说话”的部分，因为没有文字材料做依托，如果遇到同音的现象，很容易造成误解。 语句流畅、思路清晰。在口语表达中，语句流畅与否，对表达效果影响很大，如果语句流畅，听起来容易被理解，也很有吸引力。因此，要多用短句、单句，长短适当，一定要避免口头禅。同时，考生要注意思路清晰与否是影响语句流畅表达的重要因素，因而考生在将
二次根式测试题(1) 时间：45分钟 分数：100分 一、选择题（每小题2分，共20分） 1． 下列式子一定是二次根式的是（ ） A ．2--x B ．x C ．22+x D ．22-x 2．若b b -=-3)3(2，则（ ） A ．b>3 B ．b<3 C ．b ≥3 D ．b ≤3 3．若13-m 有意义，则m 能取的最小整数值是（ ） A ．m=0 B ．m=1 C ．m=2 D ．m=3 4．若x<0，则x x x 2 -的结果是（ ） A ．0 B ．—2 C ．0或—2 D ．2 5．下列二次根式中属于最简二次根式的是（ ） A ．14 B ．48 C ．b a D ．44+a 6．如果)6(6-= -?x x x x ，那么（ ） A ．x ≥0 B ．x ≥6 C ．0≤x ≤6 D ．x 为一切实数 7．小明的作业本上有以下四题： ① 24416a a =；②a a a 25105=?；③a a a a a =?=1 12；④a a a =-23.做错的题是（ ） A ．① B ．② C ．③ D ．④ 8．化简 6 1 51+的结果为（ ） A ． 3011 B ．33030 C ．30 330 D ．1130 9．若最简二次根式a a 241-+与的被开方数相同，则a 的值为（ ）
A ．43- =a B ．3 4 =a C ．a=1 D ．a= —1 10．化简)22(28+- 得（ ） A ．—2 B ．22- C ．2 D ． 224- 二、填空题（每小题2分，共20分） 11．①=-2)3.0( ；②=-2 )52( . 12．二次根式 3 1-x 有意义的条件是 . 13．若m<0，则332||m m m ++= . 14．1112-= -?+x x x 成立的条件是 . 15．比较大小： . 16．=?y xy 82 ，=?2712 . 17．计算3 393a a a a - += . 18． 232 31+-与的关系是 . 19．若35-=x ，则562++x x 的值为 . 20．化简? ?? ? ??--+ 1083114515的结果是 . 三、解答题（第21~22小题各12分，第23小题24分，共48分） 21．求使下列各式有意义的字母的取值范围： （1）43-x （2）a 831- （3）42+m （4）x 1- 22．化简： （1）)169()144(-?- （2）2253 1 -
基础会计学练习题以及答案 一、 1、现代会计的开端是（管理会计的形成并与财务会计相分离而单独成科） 2、会计的最基本的两项职能是（反映职能和监督职能） 3、凡支出的效果与几个会计年度相关的，应作为（资本性支出） 4、对于与本期收有关的一切未来费用，应在本期内预提，属于（配比）原则的规定 5、会计等式的标准形式（资产=负债+所有者权益） 6.按照借贷记账法的记录方法,下列四组账户中,增加额均记在贷方的是(负债、所有者权益) 9.不单独设置"预付账款"账户的企业,发生预付货款业务应记入的账户是(应收账款) 10.原始凭证的概念是(在经济业务发生或完成时取得或填制的，用来证明经济业务的发生或者完成的情况，并作为记账的原始依据) 11.属于记账编制凭证的是(记账凭证) 12.对于经营性租入的固定资产,应登记的账簿是(备查账) 13."管理费用"明细账一般采用的账页格式是(多栏式) 15.平时对各项财产物资的增加数和和减少数,都要根据会计凭证连续记入有关账簿,并且随时结出账面结存数的盘存方法叫(永续盘存制) 16.既属于财务成果报表又属于月报表的是（利润表） 17.按照报送对象的不同利润表属于(对外会计报表) 18.特定的会计凭证账簿组织和特定的记账程序相互结合的方式称为(会计核算) 19.会计核算形式中最基本的一种会计核算形式是(记账凭证核算) 20.位于我国会计法规体系中最高层次的是(《中华人民共和国会计法》) 21.会计主体是指会计所服务的（特定单位） 22.存货在物价上涨时的计价采用后进先出法，体现了（谨慎性原则） 23.科目属于负债的是(流动负债、长期负债) 24.按照借贷记账法的记录方法,记录在账户的贷方的是(负债、所有者权益) 25.对于需要安装的机器设备,应将其购进时支付的价款、包装费、运输费和安装费记入（固定资产）账户的借方． 26.按用途和结构分,"盈余公积"账户属于(所有者投资账户) 28.属于外来原始凭证的是(购买货物取得的发货票、增值税专用发票、银行为企业待收款项的收款通知单等) 29.原始凭证的基本内容包括(1、原始凭证的名称2、填制凭证的日期3、填制凭证单位名称或者填制人姓名4、经办人员的签名或盖章5、接受凭证单位名称6、经济业务内容（以上通称为凭证要素） 30.按账簿的用途的分类,现金日记账属于(序时账簿) 31."原材料"明细账一般采用的账页格式是(数量金额式) 32账簿按用途可分为(序时账簿、分类账簿、联合账簿、备查账簿) 33.在核对银行存款时,如果企业银行存款日记账余额与银行对账单余额不符,应编制(银行存款对账单) 34.银行存款清查的方法是(与开户银行核对账) 35.(记账凭证)不能作为调整或登记账簿的凭证 36.按照反映的内容不同，现金流量表属于（会计报表） 38.直接根据记账凭证,逐笔登记总分类账的依据是(记账凭证核算形式) 39.我国会计法规体系主要由(《会计法》、〈〈企业会计准则〉〉、〈〈企业会计制度〉〉等会计核算方面法规制度) 40.集中核算方式就是把(企业)主要会计核算工作都集中在企业一级的会计部门进行. 41.在社会主义市场经济条件下，会计的对象是社会再生产过程中主要（以货币表现的经济活动） 42.企业资产以历史成本计价现不以现行成本或清算价格计价，依据的会计核算基本前提是（历史成本原则） 43.经济业务中引起资产和负债同时减少的是(还款) 44.按照借贷记账法的记录方法,下列账户中,账户的贷方登记增加额的是(负债所有者权益) 45."材料采购"账户应按(数量金额)设置明细账. 46."待摊费用"按经济内容分类属于(流动资产) 47"预提费用"按用途和结构分类属于(负债) 48.将会计凭证划分为原始凭证和记账凭证的依据是(填制的程序和用途)
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甲等：朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。词汇、语法有失误。测 试总失分率在30%以内。 乙等：朗读和自由交谈时，声韵母发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多，外地人听其谈话有听不懂的 情况。测试总失分率在40%以内。 看过这个标准，你感觉你的普通话水平在哪个层次?说好普通话，不仅在和别人交流时没有障碍，而且在某些工作上也是必须要达到 一定的水平的。 想要从事以下行业的人必须达到一定的普通话水平： 1.教师和申请教师资格的人员; 2.广播电台、电视台的播音员、节目主持人; 3.影视话剧演员; 4.国家机关工作人员; 5.师范类专业、播音与主持艺术专业、影视话剧表演专业以及其他与口语表达密切相关专业的学生; 6.行业主管部门规定的其他应该接受测试的人员。
一、单项选择题 1、下列费用中，应计入产品成本的是( ) A提取的车间管理人员福利费B医务和福利部门人员的工资 C劳动保险费D广告费 2、下列费用中，不应记入产品成本的有（） A直接材料费B直接人工费 C期间费用 D制造费用 3、“材料采购”账户的余额表示（）。 A库存材料成本 B尚欠供货单位的账款 C在途材料成本 D购入材料成本 4、下列账户中，期末无余额的是( ) A“生产成本”账户 B“营业外收入”账户 C“应付职工薪酬”账户 D“盈余公积”账户 5、引起资产部两个项目此增彼减而资产总额不变的经济业务是（） A用银行存款偿还借款 B收到投资者货币投资 C收到外单位前欠货款 D用银行存款支付投资者利润 6、下列经济业务中，会引起一项负债减少，而另一项负债增加的经济业务是（）。 A用银行存款购买原材料B以银行存款偿还银行借款 C以银行借款偿还应付账款D将银行借款存入银行 7、( )科目反映年度实现的利润(或发生的亏损)与本年分配的利润(或弥补的亏损)的结算情况。 A“利润分配” B“未分配利润” C“本年利润” D“盈余公积” 8、企业各个生产单位(分厂、车间)为组织和管理生产所发生的办公设备折旧费是( ) A管理费用 B其他直接支出 C财务费用 D制造费用 9、企业进行年终利润结转后，可能有余额的账户是( ) A生产成本 B所得税 C销售收入 D财务费用 10、反映固定资产因磨损而减少的价值账户是（）。 A“固定资产” B“累计折旧” C“财务费用” D“管理费用” 11、供应过程是制造业企业日常生产经营过程所经历的（）。 A.最后一阶段 B.第一个阶段 C.中间阶段 D.第二阶段 12、一般纳税人企业的“材料采购”账户借方记录采购过程中发生的（）。 A.采购材料的采购成本 B.采购人员的工资 C.采购材料的进项税额 D.采购人员的差旅费 13、制造企业外购材料时支付的增值税应计入“应交税金—应交增值税（ )”核算。 A. 进项税额 B. 销项税额 C. 已交税金 D. 进项税额转出 14、购买单位在材料采购业务之前按合同先向供应单位预付购货款时，形成了（）。 A.负债 B.债务 C.债权 D.权益
二次根式练习题附答案 一、选择题 1．计算÷=（） A．B．5 C．D． 2．下列二次根式中，不能与合并的是（） A．B．C． D． 3．计算：﹣的结果是（） A． B．2 C．2 D．2.8 4．下列运算正确的是（） A．2+=2B．5﹣=5 C．5+=6 D． +2=3 5．计算|2﹣|+|4﹣|的值是（） A．﹣2 B．2 C．2﹣6 D．6﹣2 6．小明的作业本上有以下四题：① =4a2；②?=5a；③a==； ④÷=4．做错的题是（） A．①B．②C．③D．④ 7．下列四个命题，正确的有（）个． ①有理数与无理数之和是有理数 ②有理数与无理数之和是无理数 ③无理数与无理数之和是无理数 ④无理数与无理数之积是无理数． A．1 B．2 C．3 D．4 8．若最简二次根式和能合并，则x的值可能为（） A．B．C．2 D．5 9．已知等腰三角形的两边长为2和5，则此等腰三角形的周长为（） A．4+5B．2+10 C．4+10D．4+5或2+10 二、填空题
10．×= ； = ． 11．计算：（ +1）（﹣1）= ． 12．（+2）2= ． 13．若一个长方体的长为，宽为 ，高为，则它的体积为 cm 3． 14．化简： = ． 15．计算（+1）2015（﹣1）2014= ． 16．已知x 1= +，x 2=﹣，则x 12+x 22= ． 三、解答题 17．计算： （1）（ ﹣）2； （2）（ +）（﹣）． （3）（+3）2． 18．化简：（1） ；（2） 19．计算： （1） ×+3； （2）（ ﹣）×； （3）． 20．（6分）计算：（3+ ）（3﹣）﹣（﹣1）2． 21．计算： （1） （﹣）+； （2） ．（用两种方法解） 22．计算： （1）9 ﹣7+5； （2）÷﹣× +． 23．已知：x=1﹣ ，y=1+，求x 2+y 2﹣xy ﹣2x+2y 的值． 《2.7 二次根式（一）》 参考答案与试题解析
2017 年普通话考试题库及答案 2017 年普通话考试题库 (— ) 一、读单音节字词100 个 女 n ǚ贼zéi 宣 xu ān 弱 ru ò童t óng思sī驴lǘ略lüè东dōng虹 hóng邹zōu穷qióng军jūn邢xíng兄xiōng远yuǎn训xùn剜w ān 撞 zhu àng拐guǎi泉quán柔róu广guǎng堆duī怀huái短 du ǎn 翁 w ēng 嫩 nèn 胞ā嗑kē肥f éi 尼 ní垒lěi 经 ji à催cu ī抢qi ǎng 谋m óu suàn 字 zì尊zūn 仍 réng n缝 féng 止 zh ǐ分fēn 浊 ch én 拔 b á丢di ū港g ǎng ā伤sh āng 庙 mi ào 贰èr b āo 垮 ku ǎ吹chu ī吞tūn 蚌 b àng 刷 shu jīng 鳃 sāi 觉 ju é角ji ǎo 我 w ǒ阳yáng 价 热rè腺xi àn 额é浮f ú俩li ǎng 勤 q ín 算 野yě紧jǐn 省 shěng 骨 g ǔ含h án 槛 ji à zhu ó逞ch ěng俏qiào濒bīn闪shǎn沉 靠kào 鸣 m íng 擦 cā索su ǒ埋m ái 扒 b 海hǎi 超 ch āo 拗ǎo 坡 p ō百b ǎi 实 shí 梯t ī枕zh ěn 挠 n áo 舔 ti ǎn 劣 li è撤chè草cǎo 乳 r ǔ苍cāng 二、读双音节词语 50 个 旅 lǚ途 tú掠 lüě夺 du ó迥 ji ǒn ɡ然 r án 暖 nu ǎn 和 hé民 m ín 间 ji ān 儿ér 歌ɡē贵ɡu ì重 zh ònɡ偏 pi ān 差 ch à爽 shu ǎnɡ朗 lǎn ɡ模 m ó型xínɡ容 r ón ɡ易 yì岁 suì月 yu è快 ku ài 板 b ǎn 儿ér 慷 kānɡ慨 kǎi 沙shā发 fā漂 pi āo 亮 li àn ɡ眉 m éi 毛 m áo 篡 cu àn 改ɡǎi 面 mi àn 条 ti áo 儿ér 只 zh ī好 h ǎo 搜 sōu 集 jí寻 xú n 找 zh ǎo 取 q ǔ得 d é聘 pìn 书 sh ū裁 cái 定 d ìnɡ损 sǔn 害 hài
最新初中数学二次根式基础测试题及答案 一、选择题 1．在下列各组根式中，是同类二次根式的是（） A B C D 【答案】B 【解析】 【分析】 根据二次根式的性质化简，根据同类二次根式的概念判断即可． 【详解】 A=不是同类二次根式； B=是同类二次根式； C b == D不是同类二次根式； 故选：B． 【点睛】 本题考查的是同类二次根式的概念、二次根式的化简，把几个二次根式化为最简二次根式后，如果它们的被开方数相同，就把这几个二次根式叫做同类二次根式． 2．下列各式计算正确的是( ) A．2＋b＝2b B=C．(2a2)3＝8a5D．a6÷ a4＝a2 【答案】D 【解析】 解：A．2与b不是同类项，不能合并，故错误； B不是同类二次根式，不能合并，故错误； C．（2a2）3=8a6，故错误； D．正确． 故选D． 3．x的取值范围是（） A．x＜1 B．x≥1C．x≤﹣1 D．x＜﹣1 【答案】B 【解析】 【分析】
根据二次根式有意义的条件判断即可． 【详解】 解：由题意得，x﹣1≥0， 解得，x≥1， 故选：B． 【点睛】 本题主要考查二次根式有意义的条件，熟悉掌握是关键. 4．12a =-，则a的取值范围是（） A． 1 2 a≥B． 1 2 a>C． 1 2 a≤D．无解 【答案】C 【解析】 【分析】 =|2a-1|，则|2a-1|=1-2a，根据绝对值的意义得到2a-1≤0，然后解不等式即可． 【详解】 =|2a-1|， ∴|2a-1|=1-2a， ∴2a-1≤0， ∴ 1 2 a≤． 故选：C． 【点睛】 此题考查二次根式的性质，绝对值的意义，解题关键在于掌握其性质. 5．若x、y4 y=，则xy的值为() A．0 B．1 2 C．2 D．不能确定 【答案】C 【解析】 由题意得，2x?1?0且1?2x?0， 解得x?1 2 且x? 1 2 ， ∴x=1 2 ， y=4，
基础会计测试题 基础会计测试题（一） 满分；100分时间；90分钟 一、单项选择题（共10 分） 1、会计的基本职能是（）。 A、记录和计算 B、考核和收支C核算和监督D、分析和考核 2、会计主要利用的计算单位是（）。 A、实物计算B货币计量C、工时计量D、劳动计量 3、下列项目中属于流动资产的是（）。 A、预收账款B应收账款C应付利息D、短期借款 4、下列项目中，属于资产项目的是（）。 A、容易性金融资产 B、预收账款 C、金融资产D交易性金融资产 5、下列项目中，属于负债项目的是（）。 A、长期投资B应付利息C应收票据D其他应收款 6、运用借贷记账法登记账户时，有关账户之间存在（）。 A、统驭关系B对应关系C从属关系D控制关系 7、负债类账户的增加数登记在（）。 A、借方B贷方C、余额栏D、借方、贷方都可以 8、企业购进材料，款项未支付，应通过的账户是（）。 A、应付票据B应收票据C应收账款D应付账款 9、会计等式是指（）。 A、资产=负债+权益 B、资产=权益 C、资产=所有者权益 D、资产=资产一所有者权益 10、下列不属于会计核算方法的是（）。
A、复式记帐B成本计算C财产清查D会计检查 二、多项选择题（共10 分） 1、期间费用包括（）。 A、管理费用B财务费用C销售费用D预提费用 2、下列不属于会计核算方法的是（） A、复式记帐B成本计算C财产清查D会计检查 3、下列项目中，属于流动负债的有（）。 A、预付账款B预收账款C应付账款D应收账款 4、下列项目中，属于长期负债的有（）。 A、固定资产B应付股利C、长期借款D、长期应付款 5、账户借方登记增加额的有（）。 A、资产B负债C成本D费用 6、下列账户期末没有余额的是（）。 A、制造费用B管理费用C待摊费用D预提费用 7、会计报表的编制要求是（）。 A、数字真实 B、计算准确 C、内容完整D编报及时 8、会计报表按反映的内容分为（）。 A、资产负债表 B、利润表 C、现金流量表 D、有关附表 9、各单位必须按会计制度的规定，在下列时间进行结账（）。 A、旬末B月末C、季末D年末 10、管理费用包括下列内容（）。 A、厂部办公费 B、厂部固定资产折旧 C、利息支出D职工报销医药费 三、判断题（共10 分） 1、会计的方法就是指会计核算的方法。（） 2、没有原始凭证，不能填制记账凭证。（）
二次根式测试题 (1) 时间： 45 分钟 分数： 100 分 一、选择题（每小题 2 分，共 20 分） 1． 下列式子一定是二次根式的是（ ） A ．x 2 B ． x C ． x 2 2 D ． x 2 2 2．若 (3 b) 2 3 b ，则（ ） A ． b>3 B ．b<3 C ．b ≥ 3 D ． b ≤ 3 3．若 3m 1 有意义，则 m 能取的最小整数值是（ ） A ． m=0 B ． m=1 C ． m=2 D ． m=3 x x 2 的结果是（ ） 4．若 x<0 ，则 x A ． 0 B ．— 2 C ．0 或— 2 D ． 2 5．下列二次根式中属于最简二次根式的是（ ） A ． 14 B ． 48 C ． a D ． 4a 4 b 6．如果 x ? x 6 x(x 6) ，那么（ ） A ． x ≥ 0 B ． x ≥ 6 C ．0≤ x ≤ 6 D ． x 为一切实数 7．小明的作业本上有以下四题： ① 16a 4 4a 2 ； ② 5a 10a 5 2a ； ③ a 1 a 2 ? 1 a ； ④ a a 3a 2a a . 做错的题是（ ） A ．① B ．② C ．③ D ．④ 8．化简 1 1 ） 5 的结果为（ 6 11 B ． 30 330 C ． 330 D ． 30 11 A ． 30 30 9．若最简二次根式 1 a 与 4 2a 的被开方数相同，则 a 的值为（ ）
A ． a 3 B ． a 4 C ． a=1 D ． a= — 1 4 3 10．化简 8 2( 2 2) 得（ ） A ．— 2 B ． 2 2 C ． 2 D ． 4 2 2 二、填空题（每小题 2 分，共 20 分） 11．① ( 0.3) 2 ；② (2 5 )2 . 12．二次根式 1 有意义的条件是 . x 3 13．若 m<0，则 | m | m 2 3 m 3 = . 14． x 1 ? x 1 x 2 1 成立的条件是 . 15．比较大小： 2 3 13 . 16． 2xy ? 8 y ， 12 ? 27 . 3 9a 3 a . 17．计算 a = a 3 1 与 3 2 的关系是 . 18． 3 2 19．若 x 5 3 ，则 x 2 6x 5 的值为 . 20．化简 15 45 1 1 108 的结果是 . 3 三、解答题（第 21~22 小题各 12 分，第 23 小题 24 分，共 48 分） 21．求使下列各式有意义的字母的取值范围： （ 1） 3x 4 （ 2） 1 8a （ 3） m 2 4 （4） 1 3 x 22．化简： （ 1） ( 144) ( 169) （ 2） 1 225 3
2017年襄阳普通话考试报名【官网】 点击进入2017年襄阳普通话考试报名 普通话备考技巧 普通话测试只有短短的13分钟，但要考出理想的分数，台下的准备却是十分繁琐的。其实普通话的考试项目并不多，只有4大项：读单音节字词共10分;读多音节词语共20分;朗读短文共30分;命题说话40分。而要获得二级以上的成绩却并不容易。不过，考试却也有经验可循，大家只要掌握一定的方法，也能够出奇制胜。 1 多听录音 目前，普通话的教材一般配有60篇短文的录音。考生可反复地听，对短文中的轻声变化，不妨标出来，多多地体味。由于普通话的测试都是口头测试，大家一定要掌握语速，从容地读出每个词的音节。如果在测试时，碰到多音字，可读任何一个规范的读音。在字词测试中，发现自己读错了，也可按规则，重新读一次。而短文中，读错了不需要回头纠正，只管一路自然地读下去，不要影响整体的发挥。 2 字正腔圆 在练习朗读时，要养成咬字有力，发音清楚，吐字完整的良好习惯。有的考生，因为在朗读语流中，发音过程不完整，造成音素缺损或丢失，影响了语音的标准程度。因此，朗读时，最好调整好自己的
情绪状态，让发音器官处于积极状态，使语流中的每一个字都能准确清晰，字正腔圆。 3 注意篇幅，算准时间 话题要求讲足3分钟，考生可以据此来确定话稿的篇幅;一般讲话速度为每分钟170-230字，因此话稿为五六百字比较合适。对于口语水平较高的人来说，建议只写提纲练习时围绕提纲叙说即可;而口语水平较差者，提倡将话稿按规范的普通话口语表达习惯写好成文，然后反复练说。当然在普通话考试之前，大家必须具有一定的字词以及短句的标准语音作为基础。在这个基础上考生才能胸有成竹的去应对普通话考试的说话部分，流利的去朗读整篇文章。总之，唯有通过不断的练习熟知标准语音，加强语音规范，才能在普通话考试时有的放矢。 4 避免口头语 口语表达时，有时为了强调某个意思，加深听众的印象，可以采用有目的地重复这种方法。有些人在说话时会出现机械地无意义重复的现象。例如有的人老是重复一句话的末尾几个音节，甚至于不管这几个音节是否一个词。这种重复时间长了就会令人生厌，再加上“嗯”“啊”就成了官腔。特别是夹在句子中间的“这个”、“的话”、“就是说”等等的口头语，更是一种毫无积极作用的冗余成分，会使语句断断续续，使听众感到语句很不流畅。听这种讲话不但得不到美的享受，
人教版初中数学二次根式基础测试题及答案 一、选择题 1．如果一个三角形的三边长分别为12、k 、72，则化简21236k k -+﹣|2k ﹣5|的结果是( ) A ．﹣k ﹣1 B ．k +1 C ．3k ﹣11 D ．11﹣3k 【答案】D 【解析】 【分析】 求出k 的范围，化简二次根式得出|k-6|-|2k-5|，根据绝对值性质得出6-k-（2k-5），求出即可． 【详解】 ∵一个三角形的三边长分别为12、k 、72 ， ∴ 72-12＜k ＜12+72 ， ∴3＜k ＜4， 21236k k -+-|2k-5|， =()26k --|2k-5|， =6-k-（2k-5）， =-3k+11， =11-3k ， 故选D ． 【点睛】 本题考查了绝对值，二次根式的性质，三角形的三边关系定理的应用，解此题的关键是去绝对值符号，题目比较典型，但是一道比较容易出错的题目． 2．实数a ，b 在数轴上对应点的位置如图所示，化简|a |＋2(a b )-的结果是（ ） A ．2a+b B ．-2a+b C ．b D ．2a-b 【答案】B 【解析】 【分析】 根据数轴得出0a <，0a b -<，然后利用绝对值的性质和二次根式的性质化简． 【详解】 解：由数轴可知：0a <，0b >，
∴0a b -<， ∴()2a a b a a b =-+-=-+， 故选：B ． 【点睛】 本题考查了数轴、绝对值的性质和二次根式的性质，根据数轴得出0a <，0a b -<是解题的关键． 3．已知n 是整数，则n 的最小值是（ ）． A ．3 B ．5 C ．15 D ．25 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 解：=Q 也是整数， ∴n 的最小正整数值是15，故选C ． 4．12a =-，则a 的取值范围是（ ） A ．12 a ≥ B ．12a > C ．12a ≤ D ．无解 【答案】C 【解析】 【分析】 =|2a-1|，则|2a-1|=1-2a ，根据绝对值的意义得到2a-1≤0，然后解不等式即可． 【详解】 =|2a-1|， ∴|2a-1|=1-2a ， ∴2a-1≤0， ∴12 a ≤ ． 故选：C ． 【点睛】 此题考查二次根式的性质，绝对值的意义，解题关键在于掌握其性质. 5． x 的取值范围是（ ）