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风险管理科目考试大纲

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中国银行业从业人员资格认证考试风险管理科目考试大纲

1. 商业银行风险管理基础

1.1风险与风险管理

1.2商业银行风险的主要类别

1.3商业银行风险管理的主要策略1.4商业银行风险与资本

1.5风险管理常用的概率统计知识

概率

随机事件

随机变量

离散型随机变量的概率分布

连续型随机变量的概率分布

随机变量的期望值和方差

均匀分布

二项分布

正态分布

1.6风险管理的数理基础

绝对收益

百分比收益率

对数收益率

预期收益率和方差计算

风险分散原理

风险分散的数理逻辑

变化率和导数

泰勒展式的近似程度

2. 商业银行风险管理基本架构2.1商业银行风险管理环境

2.2商业银行风险管理组织2.3商业银行风险管理流程

2.4商业银行风险管理信息系统

3. 信用风险管理

3.1信用风险识别

3.1.1 单一法人客户风险识别3.1.2 集团法人客户风险识别

3.1.4 组合风险识别

3.2信用风险度量

3.2.1 客户信用评级

客户评级的基本概念

评级模型的分类

法人客户评级模型

个人客户评级模型3.2.2 债项评级

债项评级的基本概念

债项评级的方法

贷款分类与债项评级3.2.3 组合信用风险计量

违约相关性及其计量

组合信用风险模型

组合损失的压力测试3.3 信用风险监测与报告

3.4 信用风险控制

单一客户限额管理

集团客户限额管理

组合限额管理

贷款定价

贷款发放

3.4.3 贷后管理

贷款转让

贷款重组

3.4.4 经济资本配置

3.4.5 资产证券化与信用衍生产品

资产证券化

信用衍生产品

4. 市场风险管理

4.1市场风险识别

4.1.1 市场风险特征与分类

利率风险

汇率风险

股票价格风险

商品价格风险

4.1.2 主要交易产品风险特征

即期

远期

期货

互换

期权

交易账户和银行账户

资产分类的监管标准与会计标准

我国商业银行资产分类现状

4.2? 市场风险计量

名义价值、市场价值、公允价值、市值重估敞口

久期

收益率曲线

投资组合

4.2.2 市场风险计量方法

缺口分析

久期分析

外汇敞口分析

风险价值(VaR)方法

敏感性分析

情景分析

压力测试

事后检验

4.3? 市场风险监测与控制

市场风险报告内容和种类

市场风险报告路径和频度

限额管理

市场风险对冲

4.4经济资本配置

4.4.2 经风险调整的收益率和股东价值增加

5. 操作风险管理

5.1 操作风险识别

5.1.1 人员因素

内部欺诈

失职违规

知识/技能匮乏

核心雇员流失

违反用工法

5.1.2 内部流程

财务/会计错误

文件/合同缺陷

产品设计缺陷

错误监控/报告

结算/支付错误

交易/定价错误

数据/信息质量

违反系统安全规定

系统设计/开发的战略风险

系统稳定性、兼容性、适宜性

外部欺诈/盗窃

洗钱

政治风险

监管规定

业务外包

自然灾害

恐怖威胁

5.2? 操作风险计量与资本配置

5.3? 操作风险评估与控制

公司治理

内部控制

合规文化

信息系统

评估要素

评估原则

评估方法

柜台业务

法人信贷业务

个人信贷业务

资金业务

代理业务

保险

业务外包

5.4 操作风险监测与报告

风险诱因/环节

关键风险指标

因果分析模型

岗位设置及职责

报告路径

风险状况

重大损失事件

成因与对策

操作风险资本水平

6. 流动性风险管理

6.1流动性风险识别

6.2流动性风险评估

6.3流动性风险监测与控制

7. 声誉风险和战略风险管理7.1 声誉风险管理

7.2 战略风险管理

8. 银行监管与市场约束8.1 银行监管

银行监管的目标和原则

银行风险监管指标体系

风险监管的内容和要素

资本监管

市场准入

风险评级

监督检查

银行监管法规体系

有效银行监管的原则

8.2市场约束

市场机制及各参与方的作用

信息披露要求

外部审计的作用

外部审计与信息披露的关系

外部审计的基本要求

外部审计与监督检查的关系风险管理考试大纲.rar

(银行资格考试网整理)

风险管理部岗位职责

风险管理部 工作职责 1、认真落实各项金融风险管理法律法规与规章制度,研究制定与推动落实本行风险管理得总体目标、风险管理规划工作,建立健全本行金融风险管理体系; 2、编制全行不良贷款清收计划,制定相应考核办法,并做好相关指标下达与计划得考核; 3、调查分析全行市场风险、政策风险、信贷风险管理状况,负责对资本充足率、资产流动性比例等单项风险指标得监测、预警与变动分析; 4、制定信贷风险界限,对重大投资、重大贷款、风险资产进行实时有效监控,对各类风险进行有效识别; 5、负责全行各项风险评估认定工作,对全行大额贷款申请、信贷资产风险分类、不良资产处置、不良贷款利息减免进行风险预测与认定审批; 6、负责信贷风险资产管理,监测不良贷款得变化趋势,督促相关责任人及时清收贷款,定时向领导报告清收情况; 7、负责不良贷款得化解处置工作,协助网点做好有关涉政、涉案、涉诉贷款得清收工作,做好网点不良资产得核销呈报以及抵贷资产得审批、管理、变现等工作; 8、负责全行信贷风险管理业务数据得汇总统计、分析与上报工作,及时向领导提供有关风险控制防范得数据统计,提出工作建议与政策方案;

9、建立健全本行风险管理制度体系,修订与完善各项风险管理制度与操作规程; 10、完成领导交办得其她工作任务。 经理岗 1、全面负责风险管理部得日常管理工作,对本部门工作进行总体规划部署,确定本部门年度工作目标与工作计划; 2、负责本部门员工综合管理,包括工作任务分配、员工考核监督、业务指导等; 3、负责本部门发行或转发得各类文件得最终审核定稿工作,组织制定各项风险管理制度与操作规程; 4、组织制定与实施全行不良贷款清收计划与考核办法,做好相关指标下达与考核; 5、组织调查分析全行市场风险、政策风险、信贷风险管理状况,作出流动性预警以及处置预案; 6、负责组织全行不良资产得清收、化解与处置,协调全行涉诉、涉案、涉政贷款得起诉、理赔等工作; 7、根据不良贷款得变化趋势,提出抓好不良贷款管理工作得措施意见供领导参考与决策,并指导督促各网点清收不良贷款; 8、负责对全行信贷资产风险分类认定、不良资产处置、不良贷款利息减免进行认定审核,上报领导批示; 9、完成领导交办得其她工作任务。 风险监测岗 1、负责检查全行贷款客户资料,对客户进行风险评级,保证评级

操作风险管理系统

操作风险管理系统 巴塞尔银行监管委员会于2004年6月发布了《巴塞尔新资本协议》,将操作风险正式纳入风险管理框架之内,并对国际银行业操作风险的度量和管理提出了更深层次的要求。 为稳步推进巴塞尔新资本协议在中国的实施,推动商业银行增强风险管理能力,提升资本监管有效性,中国银监会印发了《中国银行业实施新资本协议指导意见》,要求商业银行应实施巴塞尔新资本协议。并在近年来出台了一系列关于操作风险管理的监管规章和指引,如下图: 一、方案目标 全面的操作风险管理框架包括管理与合规性组织结构、评估工具、风险跟踪与管理和用于计算经济资本、政策和实践从而降低操作风险的风险引擎。 操作风险管理解决方案在支持新巴塞尔协议合规及监管要求的同时,能够完全符合本土金融机构管理模式,有效协助用户开展风险管理活动,并促进风险管理水平的持续提升。 东南融通公司在长期跟踪研究国内外操作风险管理理论和最佳实践的基拙上,结合国内金融机构操作风险管理建设过程中积累的经验,提出一套完整的操

作风险管理解决方案,着重帮助国内金融机构解决实施全面操作风险管理时所面临的一些迫切问题: ?帮助金融机构构建符合监管和自身管理要求的操作风险管理体系; ?构建全面满足操作风险管理体系运作要求的信息化支持系统; ?提供基于成熟方法论的操作风险管理建设全程实施与支持服务。 二、方案构成 东南融通操作风险管理解决方案围绕操作风险管理战略和策略的要求制定和实施,设计思路为既符合操作风险管理流程,又遵循银行实际操作流程和生产现状,既功能全面,又自成体系,具有相对的独立性,方案由以下几个部分组成: ?损失数据收集:收集录入内部和外部损失数据,分析发生的原因、经过、影响,对损失进行分类; ?风险识别:进行风险定义和风险映射,识别关活动,进行风险导因分析、风险因素分析,识别风险; ?风险自我评估:评估发生的概率、造成的影响、影响的时间长度、造成的损失,对风险进行评级,定义评估周期; ?关键风险指标:进行关键风险指标(KRI)的定义和量化,确定其数据来源及计算方法,确定阈值、预警值; ?风险缓释控制:确定缓释方案,制定控制计划,跟踪与行动计划管理; ?资本计量:采用基础指标法、标准法、高级计量法(内部计量法、损失分布法等)进行资本计算; ?机构风险评级:根据风险评估、KRI监控和风险计量的结果,对机构的操作风险进行整体的机构风险评级; ?监管报告:提供操作风险管理全过程的风险报告,其数据来源于对风险的数据统计、风险指标的监控情况、缓释控制方案的制定和执行效果报告等。 三、实施方法论 根据巴塞尔协议对商业银行操作风险的分类和定义,以及银监会对商业银行操作风险管理的要求,操作风险管理系统的实施可以从三个角度进行。

安全培训总结四篇

安全培训总结四篇 安全培训总结四篇 根据《交通运输厅关于开展全省交通运输安全生产“大排查、大整治、大培训、大宣传”行动 ___》文的工作部署。现将我办上半年安全生产“大排查、大整治、大培训、大宣传”半年活动总结汇报如下: 按照《交通运输厅关于开展全省交通运输安全生产“大排查、大整治、大培训、大宣传”行动 ___》文件精神,结合我办开展的活动实施方案的有关要求,立足施工现场实际,召开专题会议进行部署,成立了“四大行动”领导组织机构,明确了工作目标和要求。总监办迅速将文件精神传达到各监理员手中,全面落实切实“一岗双责”和安全生产责任制,健全安全生产长效机制,狠抓安全隐患整治,坚决遏制重特大事故的发生。做到全员参与,全面提高了干部职工的安全生产意识和安全生产技能。 1、大排查、大整治 为切实保障施工中安全生产隐患排查治理工作取得实效,总监办积极创新工作机制,迅速出台了两项举措,保证了工程施工中安全生产隐患排查治理工作顺利开展。一是按照“分片领导,对各施工单

位监督管理”的原则,要求 ___带头从安全生产事故隐患排查治理工作的各个环节入手,每月必须进行一次安全生产隐患排查行动,并于当月上报总监办一般隐患及重大隐患排查情况,并对隐患记录存档备查。对于存在安全隐患的施工现场,必须全部整改到位后才能施工。二是以“以监管施工现场排查为主、结合各施工单位自查和复工验收检查”的方式,对施工中隐患排查整治实行周排查、不定期督查制度,进行跟踪督促整改。要求驻地办每周必须对施工现场安全生产状况进行排查,对查出的隐患实行“闭合”管理并及时将隐患台账及落实整改情况交总监办 ___存档。总监办不定期对各施工单位现场排查出隐患的整改情况、自查隐患整改情况和复工验收时所查隐患整改情况进行督查落实。采取三查并举整改安全隐患,即:查隐患排查治理工作是否到位、存在问题和应急措施制订情况,查安全生产投入和隐患治理资金落实情况。 2、大培训、大宣传 开展多种形式的培训活动,利用会议、现场教学等向广大职工进行安全培训教育,广泛宣传,强化监督。对各施工单位广泛宣传“四大行动”的重要意义。把监督、排查整治方法作为监理人员全员重点学习内容。要求各施工单位结合自身特点,利用墙报、黑板报等形式将隐患排查治理进展情况及时予以公布,充分调动了技术管理人员和

风险管理岗位职责

篇一:风险管理岗位职责 融资部资信评审岗位职责 一、风险控制部岗位职能: 负责公司业务品种的风险控制工作,从完整性和安全性两方面对担保项目进行机构深刻并负责组织评审,修订和完善公司的业务管理制度并贯彻执行,组织公司保后跟踪管理和追偿,建立法务处理机制,承担公司业务品种的开发等。具体为: 1.对申请担保企业和项目的报审资料重点从法律角度加以审核; 2.对申请担保企业和项目从整体风险进行评定; 3.对申请担保企业和项目的反担保抵押措施从法律风险角度提出意见;办理反担保抵押 手续,审核确定相关合同及法律文本; 4.熟悉商业银行内控制度,信贷决策体系及投资担保体系,精通投资、担保、财务、金 融及企业管理相关的法律法规政策; 5.熟悉国内企业现状、投资担保政策体系,具有较强的风险防范控制管理意识和能力; 6.完善风险评审办法及合理化风险评审相关各项操作规程,业务规程; 7.跟踪公司各项业务进展,汇总各类业务的风险情况及发出风险预警;协调部门相关人 员和公司相关部门保持业务流程的高速运转; 8.完成公司领导交办的其他事务。 9.根据公司发展状况,设部门经理,审核专员,法务专员等岗位。 二、风险控制部岗位工作职责: (一)、风险控制部部长岗位职责 1.负责研究风险政策,草拟风险政策,设计风险评审岗位的工作指引和运作流程; 2.建设风控系统,建立自动风险报表管理系统,参与建立投资风险审批系统; 3.合规风险评审:负责组织事前风险审核、事中风险控制、事后风险检查,出具风险预警提示和风险评估报告; 3.定期出具风险评估常规报告,针对即时风险问题,评估风险状态与风险程度,分析风 险来源和影响,提供解决方案。 (二)、风险控制部评审人岗位职责 1.负责投资项目的风险审核 2.负责对业务部上报的调查报告及项目材料的真实性、完整性和准确性进行核实和检 查; 3.负责对项目的可行性进行初步判断并向部门领导提供参考意见; 4.负责对业务部风险评审制度的落实和执行情况的监督; 5.负责对项目的真实性、合法合规性及可行性进行评 价,充分揭示项目风险,设计实施方案及风险控制措施; 6.协助业务部完善风险控制相关手续; 7.协助法务部门进行法律诉讼、处置反担保资产。 8.完成领导交办的其他工作。 篇二:风险管理部各岗位岗位职责 风险控制部各岗位岗位职责 经理岗岗位职责 一、贯彻执行公司政策和管理制度,整合业务操作流程,规范各类监管合同文本,承担监管业务风险评定管理,检查督导公司各部门风险防控操作程序,促进业务运营管理规范化,发现问题及时帮助纠正,有效防范业务经营风险。 二、加强调查研究,注意分析经济和金融形势变化,搞好经济预测,掌握监管业务发展情况,及时向领导汇报,提出业务发展合理化建议。 三、负责对公司所有监管项目的风险评定和管理。 四、负责公司监管业务审批委员会办公室日常工作,组织审核项目是否进入。

C16083-操作风险管理工具-多套答案汇总100分

下面三套题答案都经过纠正! 一、单项选择题 1. 以下哪项属于操作风险管理范畴:( ) A. 反洗钱监控 B. 经纪业务客户异常投资行为监控 C. 自营业务投资行为合规性监控 D. 支付系统故障,且未及时启动灾备流程,导致日终交割失败 描述:操作风险定义 您的答案:D 题目分数:10 此题得分:10.0 2. 以下不属于操作风险七大类别的是:( ) A. 内、外部舞弊行为 B. 有形资产损失 C. 执行交割和流程管理 D. 声誉损失 描述:操作风险分类 您的答案:D 题目分数:10 此题得分:10.0 3. 操作风险是指() A. 因手工操作失误导致的风险 B. 因系统故障导致的风险 C. 因员工舞弊行为导致的风险 D. 以上描述均不全面

描述:操作风险定义 您的答案:D 题目分数:10 此题得分:10.0 4. 以下属于“前瞻性”风险管理工具的有:( ) A. 内部风险损失事件分析 B. 外部风险损失事件分析 C. 关键风险指标监控 D. 新业务评估 描述:操作风险管理工具 您的答案:D 题目分数:10 此题得分:10.0 5. 以下哪项不属于操作风险范畴:( ) A. 交易系统故障导致自营交易暂停20分钟,多笔委托下单无法执行 B. 投资决策失误,导致公司自营账户亏损 C. 客户在开户及尽职调查提交的文件中伪造收入信息,骗取公司为其授信开展业务 D. 离职员工就补偿事宜向公司提起劳动仲裁,公司向其进行了赔偿 描述:操作风险定义 您的答案:B 题目分数:10 此题得分:10.0 二、多项选择题 6. 以下哪些属于瑞银23亿巨亏未授权交易案暴露的内控缺陷:( ) A. 由于系统配置错误,自动发送的“删除与修改交易”统计未能发送至新的交易团队负 责人 B. 交易员将持仓簿记/隐藏在中后台未监控的账户内,使得各类风险、损益监控数据不 完整 C. 清算人员经验不足,在跟进对账差异时轻信交易员的解释,未及时跟进多笔长期巨额 差异且未及时报告主管 D. 财务人员未深入核实因遗漏和延迟簿记导致的大额的事后损益调整 描述:操作风险管理工具应用 您的答案:D,A,C 题目分数:10

风险管理策略的工具有哪些

风险管理策略的工具有哪些? 风险控制是指控制风险事件发生的动因、条件、环境等,来达到减轻风险事件发生时的损失或降低风险事件发生的概率的目的。风险控制对象一般是可控风险。而控制风险对应的有风险管理策略工具。 风险管理策略工具共有七种:风险承担、风险规避、风险转移、风险转换、风险对冲、风险补偿和风险控制。 1、风险承担 风险承担亦称风险保留、风险自留。风险承担是指企业对所面临的风险采取接受的态度,从而承担风险带来的后果。 对未能辨识出的风险,企业只能采用风险承担。 对于辨识出的风险,企业也可能由于以下几种原因采用风险承担:(1)缺乏能力进行主动管理,对这部分风险只能承担;(2)没有其他备选方案;(3)从成本效益考虑,这一方案是最适宜的方案。 对于企业的重大风险,即影响到企业目标实现的风险,企业一般不应采用风险承担。 2、风险规避

风险规避是指企业回避、停止或退出蕴含某一风险的商业活动或商业环境,避免成为风险的所有人。例如: (1)退出某一市场以避免激烈竞争; (2)拒绝与信用不好的交易对手进行交易; (3)外包某项对工人健康安全风险较高的工作; (4)停止生产可能有潜在客户安全隐患的产品; (5)禁止各业务单位在金融市场进行投机; (6)不准员工访问某些网站或下载某些内容。 3、风险转移 风险转移是指企业通过合同将风险转移到第三方,企业对转移后的风险不再拥有所有权。转移风险不会降低其可能的严重程度,只是从一方移除后转移到另一方。例如: (1)保险:保险合同规定保险公司为预定的损失支付补偿,作为交换,在合同开始时,投保人要向保险公司支付保险费。 (2)非保险型的风险转移:将风险可能导致的财务风险损失负担转移给非保险机构。例如,服务保证书等。

xx年安全生产培训工作总结范文

范文:________ xx年安全生产培训工作总结范文 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

xx年安全生产培训工作总结范文 为期天的市安全生产监管人员第一期培训班今天就要结束了,在办党组的高度重视和大家的辛勤努力下,这次培训收到了很好的效果,达到了预期目的。 这次培训可以说有这样五个特点:一是领导高度重视,二是培训内容丰富,三是学习气氛浓厚,四是办班形式新颖,五是学员学有所获。 一、领导高度重视 我们这次培训,办领导从学习培训内容、培训形式的确定到授课教师的选择和参加培训的人员等都是经过了认真的研究讨论,办党组书记魏亚伦同志对讲课内容亲自进行审核,从全面、系统、深入地组织经常性的培训,为形成健康良好的学习培训机制奠定坚实基础的高度,提出了很多具体要求。办领导班子成员全部出席了培训的开班仪式和今天的结业式。亚伦、兆安同志亲自为大家授课;国贵、福林、连毅同志也在百忙中也抽出时间和大家共同参加培训;我也从国家监管体制的历史演变、我国安全生产方针的形成过程、安全生产理论体系的构成及其内涵等三个方面做了中心发言。这些都充分体现了办领导对这次培训的高度重视。 各处室和直属单位的主要负责同志全力配合,确保了培训的人员出席率。与此同时,对所承担的授课内容都进行了精心准备,保证了授课质量。 第 2 页共 7 页

二、培训内容丰富 在历时6天、48个课时的培训中,我们共安排了14次专题讲座。 同志在开班式上的讲话中,回顾了我办从组建伊始到逐步发展壮大各个阶段的发展历程,对10项重点工作和10个体系建设,向参加培训的全体学员进行了透彻的解读。 同志以近50年从事煤炭安全生产工作的丰富经验,将大学生活中煤炭专业所学到的全部课程浓缩为2个小时的精彩演讲,在授课中,从煤的形成过程、地质构造,到煤矿灾害预防措施和安全生产操作规程,深入浅出地为学员们讲解了煤矿安全知识。使大家实现了对煤矿知识从感性认识向理性认识的跨越。 市法制办的同志在依法行政实施纲要的培训中,重点讲解了在依法行政前提下,特别强调了其执法过程中的合理性、适当性。正如古人所云:不可乘怒而重责;不可乘喜而轻诺。我们执法时绝对不可以情绪化,也绝不可以凭个人主观好恶去执法。“情绪化”执法是行政执法过程中的大忌,也是依法行政内涵所不允许的,从一定角度讲,也是违纪甚至是违法的。 曾参加《黑龙江省安全生产条例》起草工作的省安监局同志,在《黑龙江省安全生产条例》的授课中,对条例的立法背景、立法过程、立法宗旨以及具体内容逐一进行了详细讲解,使我们对一部法律、法规出台背景的艰辛过程和《条例》的每一条款的具体内容都有了更加深刻的理解和认识。 第 3 页共 7 页

2020安全生产教育培训工作总结

2020安全生产教育培训工作总结 提高对安全生产方针的认识,增强安全生产责任制和自觉性,关心重视安全生产,积极参与安全管理工作。今天小编给大家找来了20xx安全生产教育培训工作总结,供大家阅读和参考,希望能够帮助到大家,谢谢大家对小编的支持。 20xx安全生产教育培训工作总结篇一 一年来,我们城关小学在上级教育部门的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,为全校师生营造了一个安全和谐的工作、学习环境,维护学校正常的教育教学秩序,促进了学校各项工作的开展。提升了教育教学质量。现将我校的安全工作情况总结如下: 一、领导重视安全措施有力 为了进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项

工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、健全制度落实安全责任 1、不断完善安全保卫工作规章制度。 本学年,我们健全了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。目前,学校制定的安全制度和各种应急预案共有40多种。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 2、实行领导责任制和责任追究制。 学校与安全保卫人员、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师签订“安全责任书”,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。并将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,实行一票否决制。严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

操作风险计量

导读|实施更具有风险敏感度的操作风险高级计量法,对中国银行业是迫在眉睫的任务;而将计量成果应用于操作风险管理实践,则是一项长期任务 2014年4月,经银监会批准,交通银行成为国内首批操作风险标准法达标的商业银行,标志着其操作风险管理体系已与国际标准实践模式接轨,管理水平得到了监管机构的认可。 操作风险标准法代表着先进的操作风险管理模式 直到近一二十年才被国内外银行业作为一项专门的风险进行研究。巴塞尔委员会和银监会相关指引将其定义为“由不完善或有问题的内部程序、员工和信息科技系统,以及外部事件所造成损失的风险,包括法律风险,但不包括策略风险和声誉风险”。 基本指标法、标准法和高级计量法。其中,基本指标法要求银行按照过去三年平均总收入的15%计量操作风险资本要求。标准法允许银行将其所有业务分为八大条线,分别设置能够体现操作风险差异的资本系数,每个条线的收入分别乘以相应系数,加总后即为操作风险资本要求。高级计量法则要求银行基于内部损失数据、外部损失数据、情景分析、业务经营环境和内部控制因素,建立能充分反映本行操作风险实际情况的内部计量模型,以此来确定操作风险所需资本要求。 标准法和高级计量法作为操作风险计量的高级方法,均需要经银监会核准后才可实施。实施这两类方法,银行必须具备相应的数据处理、统计分析和模型研发管理等方面的基础。更为重要的是,银行必须在操作风险管理水平上达到资本办法所提出的基本要求。 这些要求是对国际先进银行操作风险管理实践经验的总结,代表了操作风险管理的国际标准实践水平。因此对银行而言,核准实施操作风险标准法,不仅仅代表操作风险资本计量方法的改变和资本的节约,更代表操作风险管理已达到或接近于国际银行的平均水平。 交通银行已经建成全面覆盖、规范标准的操作风险管理体系 风险治理上,构建职责明确的操作风险管理架构。董事会承担监控操作风险管理有效性的最终责任。 工具应用上,实现操作风险管理三大工具的全行推广。风险与控制自我评估(RCSA)、关键风险指标(KRI)、操作风险事件收集(LDC),是实现操作风险识别、监测、控制、缓释的循环管理的主要手段,也是国际公认的标准化管理工具。 资本管理上,实施操作风险标准法并应用于内部考核。 文化建设上,多种手段推动操作风险管理文化深入人心。 管理提升上,注重增强标准化操作风险管理工具的应用实效。交通银行始终高度重视操作风险管理体系与业务管理、内部控制的紧密结合,不断增强对业务流程优化的支持力度。 人员管控上,助力提升员工行为规范和专业人员资质。操作风险标准管理工具的应用推广,有力地支持了各业务领域的员工行为管理和专业能力培养。

质量风险管理常用工具的概念和模板

质量风险管理常用工具的概念和应用模板(一)预先危害分析: 1、概念: 1.1.严重性的定义和排列:严重,主要,次要,可忽略; 1.2.发生频次(可能性)的定义和排列:频繁,可能,偶尔,罕见; 1.3.风险的水平和定义: 高:此风险必须降低; 中:此风险必须适当地降低至尽可能低; 低:考虑收益和支出,降低至尽可能低; 微小:通常可以接受的风险。 xxxxxxx的质量风险管理 一、文件编号:FG-CFSS-002 二、目的: 三、组织:质量风险管理小组组长:组员: 四、法条依据:GMPxxxxxxx条。 五、管理工具:预先危害分析(PHA)。 六、风险分析表: 七、沟通: 意见书面通知总经理和设备工程部,建议召开专题研讨会。 八、审核:进行中 接受:不接受:整改后接受: 十、资料保存地点:

本资料输出二份,总经理一份,质保部一份,模板资料保存于质保部电脑软件中。 4、潜在应用领域: 4.1.当实际情况不允许使用更进一步的技术来分析现存系统或对危害源进行有限排序时,可应用PHA。 4.2.它也可被用于产品、工艺和设备的设计,也可用于评估从某一类别的产品,到某一级别的产品,直至某种产品的危害种类。 4.3.PHA最长应用于项目的早期开发阶段,此时在设计的细节以及运行程序方面的信息比较缺乏,因此,它经常成为进一步分析的基石。 (二)失败模式效果分析: 1、概念: 1.1.风险得分: 严重性×可能性×可测定性=风险得分 1.2.失效模式效果分析图: 失效模式效果分析评分(3级法) 1.3.失效模式效果分析的矩阵图:(3级法) 失效模式效果分析矩阵 2、失败模式效果分析模板: xxxxxx的质量风险管理 一、文件编号:FG-WL-01-001 二、目的:对物料管理的目的、范围、内容进行合理的规定,避免遗漏、混淆和差错。 三、组织:质量风险管理小组组长:组员: 四、法条依据:GMP 第xxx条。 五、质量风险管理工具:失效模式及影响分析(FMEA)。 六、质量管理分析表:

安全生产培训的心得体会范文

安全生产培训的心得体会范文 安全生产培训的心得体会范文安全生产培训的心得体会 通过参加10日公司举办的安全生产培训大会,作为来自塑编生产企业成品车间的一线管理人员,我受到很大教育,学习甚多,感受颇深,对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。 通过这次培训和自我学习,我们知道:在企业安全生产活动中,人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”,而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法,不仅表述了语言概念不同,且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”,是从客体出发,由外因发出安全生产约束控制信息,作用于安全生产行为的主题,最终达到生产安全;“我要安全”则是从主体出发,由内因产生安全生产的动机,主观能动地实现安全生产。从管理角度来说,“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系,“要我安全”是外因,是动力;“我要安全”是内因,是根据。两者相互关联,相辅相成,从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。 如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢身处塑编生产企业工作的我,立足于生产第一线,对于安全是永恒的主题,是生产的保障,有了安全才有效益,有着深刻的认识和体会。 一、着眼人的安全心理进行安全教育

安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映,是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括:劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。通过对安全生产工作中心理现象的总结,可以提高安全教育的质量,产生安全教育的心理效应,达到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,结合我公司实际,我认为安全教育应抓住以下三个重点:一是利用安全心理的优先效应,抓好对新员工进公司后的安全教育,以先入为主的第一印象给新员工打下清晰的安全生产烙印。二是利用安全心理的近因效应,以最近我公司的典型安全案例对员工进行安全教育,用活生生的事实影响员工、激励员工。三是利用安全心理的暗示效应,运用含蓄的、间接的办法,对员工的心理和行为产生潜移默化的影响,进行常规教育。不管采用哪种教育方法,只要密切联系实际,坚持从人的安全心理出发,牢牢抓住人的安全心理倾向,抓住不同时期人的安全心理状态,抓住不同类型人的安全心理活动,进行因时而异、因人而异的安全教育,就会使教育和心理形成共鸣,强化人的自我安全保护意识,使员工产生“我要安全”的强烈倾向。 二、把握人的安全行为贯彻安全制度 安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等

风险管理部岗位设置及职责[1]

商业银行 风险管理部职能及岗位职责 一、部门职能 (一)风险资产监控 1. 负责制定各类内部审批程序和操作规程,根据业务性质、规模、复杂程度和风险承受能力设定、定期审查和更新各级限额; 2. 负责汇总全行的信贷资产分类,并最终确定信贷资产的五级分类; 3. 负责审查各支行上报的保全类不良资产,并上报授信审查委员会审批; 4. 就有关市场风险分析向董事会和经营层汇报,并建议相关行动; 5. 制定和推进我行法人客户信用评级工作; (二)信贷风险管理 1. 在政策指导和工具支持之下识别、衡量和管理信贷风险,包括信贷风险分析、信贷(含贷款以及票据、保函等与信贷相关的业务)审批和信贷监控; 2. 进行与信贷风险管理有关的培训和指导; 3. 组织、协调总行授信审查委员会会议; 4. 处理与信贷有关的工作,包括放贷的核对、文档管理、

各种相关报表以及配合人民银行、银监局完成各项检查、调研工作。 二、岗位设置及人员 (一)岗位设置 目前,风险管理部岗位设置为7个,主要是风险管理部总经理、副总经理、风险监测与预警、风险数据分析、信贷审查、放款授权、档案综合管理。 (二)组成人员 总经理:杨艳 副总经理:杨丽 职员:张娟、罗春慧、于铁、李静、孙凤娇。 (三)人员分工 1. 总经理杨艳主持风险管理部全面工作; 2. 副总经理杨丽协助总经理抓好全面工作,并负责风险数据分析及放款授权工作; 3. 职员张娟负责放款授权和信贷档案管理工作; 4. 职员罗春慧负责信贷审查、风险数据分析及授信审查会议会务工作; 5. 职员于铁负责风险监测与预警及信贷审查工作; 6. 职员李静负责风险管理部内勤工作; 7. 职员孙凤娇负责信贷审查及监测企业法人客户信用评级工作。

操作风险管理工具应用

一、单项选择题 1. 以下哪项属于操作风险管理范畴:( ) A. 反洗钱监控 B. 经纪业务客户异常投资行为监控 C. 自营业务投资行为合规性监控 D. 支付系统故障,且未及时启动灾备流程,导致日终交 割失败 描述:操作风险定义 您的答案:D 题目分数:10 此题得分:10.0 2. 以下不属于操作风险七大类别的是:( ) A. 内、外部舞弊行为 B. 有形资产损失 C. 执行交割和流程管理 D. 声誉损失 描述:操作风险分类 您的答案:D 题目分数:10 此题得分:10.0 3. 操作风险是指() A. 因手工操作失误导致的风险 B. 因系统故障导致的风险 C. 因员工舞弊行为导致的风险 D. 以上描述均不全面 描述:操作风险定义 您的答案:D 题目分数:10 此题得分:10.0 4. 以下属于“前瞻性”风险管理工具的有:( ) A. 内部风险损失事件分析 B. 外部风险损失事件分析 C. 关键风险指标监控 D. 新业务评估

描述:操作风险管理工具 您的答案:D 题目分数:10 此题得分:10.0 5. 以下哪项不属于操作风险范畴:( ) A. 交易系统故障导致自营交易暂停20分钟,多笔委托下 单无法执行 B. 投资决策失误,导致公司自营账户亏损 C. 客户在开户及尽职调查提交的文件中伪造收入信息, 骗取公司为其授信开展业务 D. 离职员工就补偿事宜向公司提起劳动仲裁,公司向其 进行了赔偿 描述:操作风险定义 您的答案:B 题目分数:10 此题得分:10.0 二、多项选择题 6. 以下哪些属于瑞银23亿巨亏未授权交易案暴露的内控缺陷:( ) A. 由于系统配置错误,自动发送的“删除与修改交易” 统计未能发送至新的交易团队负责人 B. 交易员将持仓簿记/隐藏在中后台未监控的账户内,使 得各类风险、损益监控数据不完整 C. 清算人员经验不足,在跟进对账差异时轻信交易员的 解释,未及时跟进多笔长期巨额差异且未及时报告主管 D. 财务人员未深入核实因遗漏和延迟簿记导致的大额的 事后损益调整 描述:操作风险管理工具应用 您的答案:D,A,C 题目分数:10 此题得分:10.0 7. 以下不属于“业务中断及系统失灵”类别操作风险事件的是: ( ) A. 光大证券“乌龙指”案 B. 巴黎银行反洗钱舰空流程漏洞,被美国监管机构处以

Q9风险管理工具详解

Q9风险管理工具详解 第一讲Basic Risk Management Facilitation Methods 风险管理的基本简化方法 ICH Q9的附录I风险管理和工具中的第一个环节就是这个环节,介绍一些简单的数据组织技 术被常用于构架风险管理,并使决策制定简化清晰,以下就是这些工具的例子: ●Flowcharts; 流程图 ●Check Sheets; 核对清单 ●Process Mapping; 工艺过程图(罗兰·贝格流程绘制工具) ●Cause and Effect Diagrams (also called an Ishikawa diagram or fish bone diagram).因 果图(石川分析图/鱼骨分析图) FDA和其他药监部门不会限制你只使用以上四种工具,我们大家在实际生活中可能都 已经或多或少的使用了这些工具。这里实际上引入的是项目管理工具,包括了所谓的西 方称为七件基本工具(Seven Basic Tools),分别是: 1.基准比较(Benchmarks),在竞争的市场环境中,取胜关键是你做得比竞争者更好。孙子 兵法曰知己知彼,百战不殆。所以必须对客户和市场做调查,找出行业的基准是什么,然后确 定自己的目标,当然你宁肯高估也不要低估了行业基准,否则你会很被动。 GMP管理中的应用实例:常见的应用实例就是非专利药开发过程中,产品杂质/生物利用度和 RLD产品进行对比的例子。我们对于非专利药的产品质量和规格标准的设立是以发明商已上市 有的产品为参照的,这是非专利药被FDA采纳的基础,没有这些基准比较,不会有非专利药上 市。所以在设定非专利药的规格标准时,所谓的USP标准不是我们的设立基准,而是上市的产 品,尤其是那些发明商的制剂产品的质量是我们的比较基准。随着非专利药市场的竞争加剧, 我们已经更多的使用所有已知上市品种的质量作为基准了。 同样的在实际的设备维护、生产车间操作工生产效率、人员培训效率、发酵产品染菌率的基准 设立都将对提高风险和效绩管理产生实际的影响。 例如A厂是发酵生产厂,其两个产品的染菌率2000-2006分别如下: 年度2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 A厂a产品染菌率23% 25% 24% 28% 20% 22% 23% A厂b产品染菌率14% 15% 11% 16% 14% 13% 14% B厂a产品染菌率5% 4% 6% 5% 4% 6% 5% B厂b产品染菌率5% 6% 5% 7% 6% 4% 5% C厂a产品染菌率8% 7% 6% 7% 7% 8% 6% C厂b产品染菌率11% 10% 11% 9% 10% 11% 10% D厂b产品染菌率7% 8% 6% 7% 8% 7% 8% D厂b产品染菌率8% 9% 7% 8% 8% 7% 9% E厂a产品染菌率11% 12% 12% 11% 13% 11% 12% E厂b产品染菌率5% 4% 6% 5% 5% 4% 5% F厂a产品染菌率10% 9% 11% 10% 9% 9% 9% F厂b产品染菌率5% 5% 6% 5% 6% 5% 7% G厂a产品染菌率11% 10% 10% 9% 10% 11% 9% G厂b产品染菌率6% 6% 5% 5% 6% 5% 7%

安全生产培训工作总结

2013年度安全生产培训工作总结 2013年,公司认真贯彻上级安全生产教育培训工作有关精神,按照集团公司继续深入开展安全“双基”建设工作,扎实推进安全生产,以公司经济发展为首要,努力拓展培训空间;以全方位服务企业为宗旨,不断提升培训质量;以诚信和谐为基础,积极开展安全生产教育培训各项工作,为促进我公司安全生产形势稳定好转起到了积极作用。现将全年安全生产培训工作情况汇报如下: 一、主要工作情况 牢固把握发展第一要务,安全第一责任理念,在思想上更加重视安全培训,在行动上更加自觉地抓好安全培训。把安全教育培训工作作为“安全生产年”的重要内容,将其列入全年重点工作计划,明确工作任务、明确工作责任、明确推进时间,切实抓落实。全公司安全教育培训工作与安全生产其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互协调、相互支撑”的关系,建立了“互助共赢”的工作机制。 (一)落实安全生产培训责任,建立健全培训工作机制 一是加强组织领导。对安全培训工作领导机构进行了调整,明确了责任部门、职责分工和工作措施,做到“四个到位”:即,领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位,努力形成公司统一领导、部门依法监督、培训机构全面负责、职工广泛参与的安全培训工作格局。 二是强化制度保障。年初制订了《2013年公司安全生产培训实施方案》,完善了各项培训考核制度,对安全生产培训工作的原则、机构、师资、范围、内容、考核、经费使用、监督管理、处罚与奖励等作了明确规定,推动安全生产培训管理走上制度化、规范化的轨道。

(二)推动全员教育培训,提高全民安全意识 一是加强安全监管人员教育培训。2013年,组织全公司工作人员、安委会成员单位安管人员和各单位安全管理人员50余人,累计参加上级各种业务培180余人次。采取“走出去”的形式组织到院校对安全监管人员培训40多人,并到兄弟单位学习安全监管的先进经验。 二是抓好“三项岗位人员”的安全教育培训。安全培训工作已涵盖了公司的所有单位,形成了全方位的安全培训网络。2013年,全公司共培训生产经营单位主要负责人178人,完成全年计划的110%;培训安全生产管理人员180人,完成全年计划的102%;培训特种作业人员85人,完成全年计划的116%。其中:电工8人,焊工45人,特种作业60人(易燃易爆、起重设备)。 三是有效开展安全生产知识普及工作。2013年,我们以“安全生产月”、“宣传咨询日”活动为契机,通过漫画展板、安全知识竞猜、观看警示片、等形式,紧紧围绕安全生产月的的主题,开展了形式多样、内容新颖、贴近群众、富有成效的活动,进一步普及了安全常识和基本技能,达到了提高安全生产的意识,强化安全生产基础工作的目的。 (三)创新培训体系,不断提升培训质量 一是规范培训内容。今年在课程设置上,我们更加侧重五个方面内容的教学:安全法律、法规、专业技术、职业病防治、应急救援、操作规程及实际操作技能。按照学用结合、因材施教的要求,结合不同类型、不同层次的岗位特点和培训需求,紧紧围绕安全生产工作实际精编教案,更新培训内容,做到培训内容规范化。 二是改进培训方式。在培训方式上,灵活多样。既有集中授课学习,又有分散自学。根据公司实际,充分尊重和考虑公司的工学矛盾,合理安排培训时间,既保证了培训计划的落实,又保证了公司的正常生产,从而提升了培训质量。2013年聘请外企讲师进行讲座,通过生动的案例、精辟的讲解,提升了安全管理能

风险管理方案文件.doc

风险管理策划方案 一、项目风险管理过程: 风险规划项目风险管理的计划 风险事件描述 风险识别 有哪几类风险 风险事件的后果有多大 风险估计 项目哪些部分会遭受风险 风险发生概率有多大 风险管 理过程 确定风险的先后顺序(风险坐标图) 评价风险之间的因果关系 评价风险损害的程度(风险分级:重 风险评价 大风险、一般风险、轻微风险) 评价风险转化的条件 应对风险的计划 风险应对 应对风险的措施 风险监视 风险监控 风险控制 确定循环的时机 风险规划:是在项目正式启动前或启动初期,对项目风险管理的一整套计划,主要考虑因素有:项目图表、风险管理策略、预定义的角色和职责、风险容忍度、风险管理模板和工作分 解结构图WBS等。成果是形成风险管理计划文件 风险规划目的:风险规划是一个迭代过程,包括评估、控制、监控和记录项目风险的各种活动,其结果就是风险管理计划,通过制定项目规划,实现以下目的: (1)尽可能消除风险 (2)隔离风险并使之尽量降低 (3)制定若干备选行动方案 (4)建立时间和经费储备以应付不可避免的风险

风险规划的主要内容: 1、方法 确定项目风险管理使用的方法(风险控制、财务安排)、工具和数据资源,这些内容可随项目阶段即风险评估情况做适当调整。 2、人员 明确风险管理活动中领导者、支持者及参与者的角色定位、任务分工及其个自的责任、 能力要求。(设置项目风险管理组织架构) 3、时间周期 界定项目生命周期中你那个风险管理过程的各运行阶段及过程评价、控制和变更的周期或频率。 4、类型级别及说明 定义并说明风险评估和风险量化的类型级别。 5、基准 明确定义由谁以何种方式采取风险应对行动。 6、汇报形式 规定风险管理中各过程中应汇报或沟通的内容、范围、渠道及方式。(风险管理报告)7、跟踪 规定如何以文档方式记录项目过程中风险及风险管理的过程,风险管理文档可有效用于对当前项目的管理、项目的监控、经验教训的总结及日后项目的指导等。 风险规划的过程活动 (1)设定可能出现的严重风险。(对可能导致风险发生的事件的设想) (2)制定风险应对备用方案。 (3)选择风险应对途径. (4)制定风险行动计划。(将风险应对途径、所需的资源和批准权利编为文档) (5)确定风险模板。(规定风险管理基本程序、风险的量化目标、风险告警级别、风险的控制标准等,使风管标准化、程序化、科学化) (6)确定风险数据库模式(数据库包括:数据库结构和数据文件,项目风险数据库应包含项目全周期过程所有的相关活动) 规划技术和工具 主要工具:召开风险规划会议。参加人包括项目总、负责项目风险管理团队成员(项目运 营对接人),通过会议,决定风管方法、工具、报告和跟踪形式以及具体的时间计划等。 网络计划技术、WBS、关键风险指标管理法 2、风险识别:确定何种风险可能影响项目,并将这些风险特性整理成文档,进行合理分类。风险识别特点: 全员性、系统性、信息性、综合性。 项目开发各阶段中主要风险和应对: 1、投资决策中风险 2、融资中的主要风险

风险管理的工具有哪些

风险管理的工具有哪些 [质量] 风险管理工具HACPP 的应用流程 第一步流程:组建HACCP 小组 药厂必须确保在制定有效的HACCP 计划的时候有和指定产品相关的知识,所以必须由多部门多学科成员组成的小组,包括研发、生产、质量控制、质量保证、质量保证、微生物、工程、物流控制和其他等等。在特殊的情况下,甚至可以聘请外部的专家作为小组成员。 小组成员必须可以履行以下职责: 1、进行危害分析; 2、确认潜在危害 3、确认必须控制的危害 4、推荐控制方法和可接受标准 5、执行监控和对监控结果进行确认 6、推荐合适的整改措施来应对发生的偏差 7、确认HACCP 计划。必须定义HACCP 计划的范围,必须描述涉及的工艺环节,确认危害的种类。 第二部流程:描述产品和工艺 必须详细完整的描述产品和工艺,包括所有相关的质量信息,比如组成、物理/化学特性、结构、PH 值、温度、清洗方法,灭菌/抑菌处理方法、干燥、过筛、混合、混粉、包装和存储

的条件等等。还必须描述分销和运输的方法,特别是对于那些热敏感的产品。 第三部流程:确认用途 这里用途指的是产品的最终用户或消费者的用途。在特殊情况下,必须考虑弱势人群的情况。 第四部流程:构建流程图 HACCP 小组必须构建流程图,必须涵盖工艺中的所有操作和运作。当针对一个给定操作应用HACCP 时,必须考虑其上步和下步操作。 第五步流程:现场确认流程图 HACCP 小组必须现场确认操作的所有流程和耗时和流程图完全一致,有所的流程图变更和改进都是合适的,但是必须记录归档。 第六步流程:列出所有潜在的危害,进行危害分析,考虑测量控制确认危害的方法。 当进行危害分析的时候,必须区分对待安全和质量的考虑角度。HACCP 小组必须将生产环节的所有潜在危害都列出来。必须根据危害的特性进行分析,确认可减少或降低的分线限度。 完整的危害分析必须有有效的控制点。建议采用两部进行危害分析。在第一个阶段,小组必须审核和产品相关的物料、运作、设备、存储、分销和最终用途。潜在的危害必须指明或提出控制。必须尽可能包括:

公司安全培训工作总结3篇

公司安全培训工作总结(一) 为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神,全面提升员工的整体素质,强化职工的安全意识,确保实现全年的安全目标和生产任务,公司从xx月xx日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下: 一、领导重视,组织健全,是安全生产知识培训取得成功的保证 安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,督促各部门及生产一线员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天半,共有39名员工参加,基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。 二、培训内容实在,形式多样 突出结合安全意识、安全风险及施工实际,这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介

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