《电算化审计实务》
——项目实训
班级：08会电54
姓名：袁朦、孟淼
学号 : 48号、40号
得分：
审计之星教育系统主要功能模块
获取审计证据的审计程序
检查记录或文件
检查有形资产
观察
询问
函证
重新计算
重新执行
分析程序
目录
项目一货币资金 (4)
项目二应收账款 (12)
项目三存货 (20)
项目四固定资产 (26)
项目五无形资产 (31)
项目六应付账款 (33)
项目七预收账款 (39)
项目八应付职工薪酬 (41)
项目九会计报表审计 (44)
项目十审计报告案例 (49)
项目十一审计差异调整汇总表 (53)
项目实训一货币资金的审计
案例一：
江苏会计师事务所于2009年3月11日对天堃股份有限公司2008年度资产负债表有关货币资金项目进行审计。
1、期初（2008年1月1日）库存现金余额为15 000元，银行存款余额为4 885 000元，期末（2008年12月31日）库存现金余额为29 200元，银行存款余额为6 470 800元，无其他货币资金。
2、审计人员于2009年3月11日对库存现金进行了监盘，资料如下：
100元币50张，50元币70张，10元币150张，5元币80张，2元币120张，1元币50张，1角币100张，共计10 700元，库存现金账面余额10 700元。
1月1日-2月28日现金付出总额545 000元，现金收入总额526 500元。
3、报表日（12月31日）天堃公司银行存款日记账和总账余额均为6 470 800元，12月31日银行对账单余额为6 481 400元，经核对后发现下列未达账项：
（1）12月25日公司开出转账支票一张8500元，持票人未到银行办理转账结算（企业已付、银行尚未入账）（2）12月30日委托银行收款10 500元，银行已托收入账，但收账通知尚未到达公司。(银行已收、企业尚未入账)
（3）12月31日银行代付水费8400元，付款通知尚未到达公司。
(银行已付、企业尚未入账)
4、审计人员抽查有关货币资金如下：
5月10日38#凭证以支票支付广告费50 000元，10月20日45#凭证以现金支付招待费用5000元，11月8日33#凭证以支票支付办公费4200元，12月27日56#凭证以现金支付管理人员奖金560 000元，记账凭证及原始凭证完整，有授权批准，账务处理正确。
要求：
根据上述资料填制表格1-1、1-2、1-3、1-4
库存现金监盘表（1-1）
2009-03-11
货币资金收支检查情况表（1-3）
当企业规模和业务量较大时，可分库存现金、银行存款、其他货币资金科
注册会计师接受委托，对A公司2007年度会计报表进行审计，从现金日记账中看到：2007年12月31日账面余额是4779.45元，2008年1月20日账面余额是3744.45元。张强在2008年1月21日上午8时对该公司库存现金进行盘点，盘点结果如下：
1、库存现金实有数是2823.03元；
2、在保险柜中发现三张原始单据，内容如下（款已收、已付但没有入账）：
（1）、职工李红于2007年10月5日借差旅费900元，已经总经理、财务经理签字同意。（2）、职工徐芳借款630元，未经总经理和财务经理同意签字，也没写明用途。
（3）、职工王军报销差旅费上交现金608.58元。
3、银行核定的库存现金限额是3600元。
4、审计人员经审核2008年1月1日至20日的现金日记账及相关收付款凭证：
1月1日至20日现金收入数是10575元；
1月1日至20日现金支出数是11610元。
根据以上资料，对A公司现金审计情况进行分析、评价：
1、核实2008年1月20日库存现金应有数与现金账面应有数是否相符？
1、盘点日库存现金实有数是2823.03元，（盘点日库存现金实有数并不一定就是盘点日库存现金应有数）；
2、盘点日库存现金应有数=2008年1月20日库存现金实有数2823.03元+630元（职工徐芳未经总经理签字同意的借款是属于白条，不能用于充抵库存现金）=3453.03元；
3、盘点日现金帐面数是3744.45，（盘点日现金帐面数并不一定就是盘点日现金帐面应有数）；
4、盘点日现金帐面应有数=盘点日现金帐面数是3744.45+未入帐的现金收入608.58元（职工王军报销差旅费上交现金）-未入帐的现金支出900元（职工李红经总经理同意的借款）
=3453.03元。
5、经过以上调整：盘点日库存现金应有数与盘点日现金帐面应有数是相符的，都是3453.03元。
2、核实2007年12月31日资产负债表日库存现金实有数是否正确？账实是否相符？
1、通过查阅2007年现金日记帐得知：2007年12月31日现金帐面余额是4779.45元；
2、采用调节法倒推出2007年12月31日现金库存应有：3453.03+11610-10575=4488.03元
即：被审计日2007年12月31日库存现金应有数=审计日2008年1月20日库存现金应有数+2008年1月1日至20日现金支出数10575元-1月1日至20日现金收入数是11610元
=4488.03元。
因为是要推算出2007年12月31日库存现金应有数，所以将2008年1月1日至20日这段时间库存现金增加数是假设它没有增加（即减去）；而这段时间库存现金减少的数是假设它没有减少（即加上）。
3、核对被审计日现金帐实情况：
2007年12月31日现金帐面余额是4779.45元；2007年12月31日现金库存应有数是4488.03元，通过核对，两者不相符，现金帐大于实291.42元，现金短缺291.42元。
3、指出A公司在库存现金管理中存在的问题并提出审计意见。
1、2007年12月31日现金日记帐的帐实、帐表不相符，现金短缺291.42元。应进一步查明
原因。
2、现金收支业务没及时编制记帐凭证和记帐，未做到日清月结。
3、职工徐芳借款630元，未经总经理和财务经理同意签字，属于白条抵库存违纪行为，审
计人员应进一步查明其借款的真实性，并督促被审单位及时收回。
4、库存现金限额超过了888.03元，应及时送存银行。
案例三
审计人员对某企业银行存款进行审计发现以下情况：2010年6月30日：银行存款日记账余额133750元，开户银行提送的对账单余额为127000元，经查对，发现情况如下：
1、 6月29日委托银行收款12500元，银行已经入账，收款通知尚未送达企业
（行收企未收）
2、 6月30日企业开出现金支票一张400元，企业已经减少存款，银行尚未入账
（企付行未付）
3、 6月30日银行已经代付企业电费250元，银行已经入账，企业尚未收到付款通知
（行付企未付）
4、 6月30日，企业收到外单位转账支票一张16000元，企业已经收款入账，银行尚未
入账
（企收行未收）
要求：（25分）
1、根据上述情况，编制银行存款余额调节表
银行存款余额调节表
2、假定银行对账单所列企业银行存款余额正确无误，试问在编制银行存款余额调节表时，发现的错误数额是多少？6月30日，企业银行存款日记账账面余额应为多少？
错误金额:146000 – 142600 = 3400元
企业银行存款日记账账面余额：133750 – 3400 = 130350元
正确的表格：
银行存款余额调节表
案例一
江苏会计师事务所接受委托于2009年3月11日对天堃股份有限公司2008度资产负债表的应收账款项目进行审计。
要求：
1、根据上述资料填制表格2-1并分析确定要询证的公司
2、填写询证函2-2、2-3进行应收账款询证
应收账款询证函（2-2）
-----积极式询证函（格式一）
编号：01 A公司：
本公司聘请的江苏会计师事务所正在对本公司 2008 年度财务报表进行审计，按照中国注册会计师审计准则的要求，应当询证本公司与贵公司的往来账项等事项。下列信息出自本公司账簿记录，如与贵公司记录相符，请在本函下端“信息证明无误”处签章证明；如有不符，请在“信息不符”处列明不符项目。如存在与本公司有关的未列入本函的其他项目，也请在“信息不符”处列出这些项目的金额及详细资料。回函请直接寄至江苏会计师事务所。
回函地址：江苏会计师事务所邮编：221147
电话：传真：联系人：袁朦
1．本公司与贵公司的往来账项列示如下：
2
本函仅为复核账目之用，并非催款结算。若款项在上述日期之后已经付清，仍请及时函复为盼。
（被审计单位盖章）
2009年 03月 11 日
应收账款询证函（2-3）
----积极式询证函（格式一）
编号：02 B公司：
本公司聘请的江苏会计师事务所正在对本公司 2008年度财务报表进行审计，按照中国注册会计师审计准则的要求，应当询证本公司与贵公司的往来账项等事项。下列信息出自本公司账簿记录，如与贵公司记录相符，请在本函下端“信息证明无误”处签章证明；如有不符，请在“信息不符”处列明不符项目。如存在与本公司有关的未列入本函的其他项目，也请在“信息不符”处列出这些项目的金额及详细资料。回函请直接寄江苏会
计师事务所。
回函地址：江苏会计师事务所邮编：221147
电话：传真：联系人：袁朦
1．本公司与贵公司的往来账项列示如下：
2
本函仅为复核账目之用，并非催款结算。若款项在上述日期之后已经付清，仍请及时函复为盼。
（被审计单位盖章）
2009年 03月 11日
3
案例二
江苏会计师事务所2010年3月11日对天堃股份有限公司2009年度资产负债表进行审计。
1.在实施应收账款实质性测试时，审计人员首先取得了应收账款余额明细表，并进行了审核。与明细账核对相符，审核无误。但发现存在贷方余额的明细账户，明细账户显示应收账款贷方余额为50万，经查系W公司原预付货款余额，尚未按合同履行第二批供货。
2.函证应收账款
审计人员对4家公司寄送了积极式询证函，收到其中2家的回函，未回函或回函差异如下。
要求：
1、Y和M公司分别欠款234万和117万，虽已发生函证，但未收到回函。审计人员应实施何种程序进行判断？
答：未收到回函可以继续发函，若再不回函，可以采用替代程序判断债权是否存在。2、I公司欠款247万，收到对方询证函，证明正确无误。但H公司欠款15万，收到对方询证函：已于10月份预付货款25万，足以抵付欠款，审计人员应实施何种程序进行判断答：H公司的回函结果与企业有差异，需进一步核实。做出记录，必要时，应建议被审计单位作适当调整，产生差异的原因可能是未达账项，可能是记账错误，也可能是弄虚作假或舞弊行为。可以查询相关联业务的原始凭证进行核实。
3、按要求填制应收账款明细表2-5、应收账款审定表2-6
应收账款明细表（2-5）
案例三
2009年3月15日CPA对江苏公司应付账款项目进行审计，根据需要CPA决定对该公司表1-1中五个明细账户中的两个供应商进行函证。
要求：分析判断CPA应该选择哪两个供应商进行函证？为什么？
我认为应该选择B公司和A公司进行函证。因为这两个公司的应付账款余额数额较大。
案例四
注册会计师在对甲公司进行审计时，考虑对下表所列应收账款进行函证，在不考虑样本
我认为应该优先选择A 公司,金额最大
C 公司，质量纠纷
D 公司，相关联的企业
E 公司，账龄最大
项目实训三
存货的审计
案例一
江苏会计师事务所接受委托于2009年3月11日对天堃股份有限公司2008度资产负债表的存货项目进行审计。
2009年3月14日对存货进行了监盘，资料如下：
总账数据资料（3-1）
要求：根据以上资料编制表格3-4、3-5
案例二
江苏会计师事务所2009年3月11日接受委托对天堃股份有限公司2008年度资产负债表进行审计，2009年3月14日，审计人员对下列4种存货进行了抽点，有关资料如表3-6，同时对抽点的4种存货进行了计价测试，有关资料如表3-7
M公司的会计政策规定，入库产成品按实际生产成本入账，发出产成品按先进先出法核算。2009年12月31日，M公司甲产品期末结存数量为1200件，期末余额为5210万元，M公司2009年度甲产品的相关明细资料如下（数量单位为件，金额单位为人民币万元，假定期初余额和所有的数量、入库单价均无误）。
A.调增营业成本350万元
B.调减营业成本350万元
审计实训完整版 Revised as of 23 November 2020
《电算化审计实务》 ——项目实训 班级：08会电54 姓名：袁朦、孟淼 学号 : 48号、40号 得分： 审计之星教育系统主要功能模块
获取审计证据的审计程序检查记录或文件 检查有形资产 观察 询问 函证 重新计算 重新执行 分析程序
目录 项目一货币资金 (4) 项目二应收账款 (12) 项目三存货 (20) 项目四固定资产 (26) 项目五无形资产 (31) 项目六应付账款 (33) 项目七预收账款 (39) 项目八应付职工薪酬 (41) 项目九会计报表审计 (44) 项目十审计报告案例 (49) 项目十一审计差异调整汇总表 (53)
项目实训一货币资金的审计 案例一： 江苏会计师事务所于2009年3月11日对天堃股份有限公司2008年度资 产负债表有关货币资金项目进行审计。 1、期初（2008年1月1日）库存现金余额为15 000元，银行存款余额为4 885 000元，期末（2008年12月31日）库存现金余额为29 200元，银行存款余额为6 470 800元，无其他货币资金。 2、审计人员于2009年3月11日对库存现金进行了监盘，资料如下： 100元币50张，50元币70张，10元币150张，5元币80张，2元币120张，1元币50张，1角币100张，共计10 700元，库存现金账面余额10 700元。 1月1日-2月28日现金付出总额545 000元，现金收入总额526 500元。 3、报表日（12月31日）天堃公司银行存款日记账和总账余额均为6 470 800元，12月31日银行对账单余额为6 481 400元，经核对后发现下列未达账项： （1）12月25日公司开出转账支票一张8500元，持票人未到银行办理转账结算（企业已付、银行尚未入账）（2）12月30日委托银行收款10 500元，银行已托收入账，但收账通知尚未到达公司。(银行已收、企业尚未入账)（3）12月31日银行代付水费8400元，付款通知尚未到达公司。 (银行已付、企业尚未入账) 4、审计人员抽查有关货币资金如下： 5月10日38#凭证以支票支付广告费50 000元，10月20日45#凭证以现金支付招待费用5000元，11月8日33#凭证以支票支付办公费4200元，12月27日56#凭证以现金支付管理人员奖金560 000元，记账凭证及原始凭证完整，有授权批准，账务处理正确。 要求： 根据上述资料填制表格1-1、1-2、1-3、1-4 （开户银行：工商银行泰山营业所，）
审计实训报告【三篇】 ----WORD文档，下载后可编辑修改复制---- 审计实训报告【一】 一、实训的意义。 我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的，它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题，可以自己多查阅相关资料或向同学请教，以解决问题。从而，以奠定良好的专业基础，也为以后的工作做了铺垫，同时丰富了个人的阅历。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。 二、实训的要求和任务。 我们这次的审计任务有五个实验，通过这五个实验，我们要掌握审计方法的应用，内部控制的测试与评价，审计重要性和审计风险的分析，审计报告等等。经过一个星期的努力，基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了，有些知识忘记了，通过复习，翻阅书本和向同学请教，总算完成了以上的任务。 三、实训的心得体会。
1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课，在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起，给我们讲课，监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握，我们必须自觉地去学习，遇到不懂的问题时，要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时，只要找到老师，她是会帮助我们解决的，从而我们又可以从中学会一些东西。 2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味，因为每天面对的都是同一门课程，一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度，保持学习的热情，对知识的渴望。我们需要积极的态度，把每一个实验做好，把结果做到。 3、团队精神。在这次的审计实训，其实也需要我们发挥团队精神，我们要学会与人沟通，交流，因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见，这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时，我们要尽自己的能力去帮助同学，因为从中我们也是收益的，我们也会收获不少东西。 4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会，原以为学到了一些书本知识就可以了，就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识，只是理论知识，我们只有通过实训，使我们的理论指导实践，只有这样，才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践，从实践中不断总结，从而真正地做到理论与实践相结合。 四、存在的不足。
篇一:《《企业会计综合实训》课程标准》 江苏省靖江中等专业学校《企业会计综合实训》课程标准 一、课程的性质任务 《企业会计综合实训》是中职会计电算化专业的一门核心专业技术课程，也是学生在学完《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》、《会计电算化》等全部专业课程后开设的一门综合性实践课程，是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。 通过《企业会计综合实训》课程的学习，可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力；培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力；树立分工协作意识和爱岗敬业的精神；培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风，加快知识向能力的转化，实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接，实现学生就业素质与企业需求的零距离对接，有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题，为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。 二、教学目的与基本要求
本课程的教学目的是让学生通过运用手工和计算机操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，按照会计基本工作过程，完成建账、填制、审核原始凭证和记账凭证，登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表、会计档案整理与归档等典型工作任务，使学生体验会计工作、培养职业意识，提高职业素质，形成工作能力，成为理论与实际相结合的会计专业人才。 《企业会计综合实训》由手工操作、电算化操作二个模块组成。本课程教学基本要求包括基础知识教学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。1、基础知识教学要求 （1）了解实训目的、要求、内容、组织；明确组织机构设置与主要岗位工作职责；熟悉主体企业的主要会计政策；（2）熟悉会计的基本工作过程；（3）掌握主要经济业务的会计处理方法； （4）掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法； （5）掌握成本计算和财产清查的方法；（6）掌握主要会计报表的编制方法；2、实际动手能力培养要求 （1）填制主要原始凭证和审核原始凭证；（2）填制和审核记账凭证；（3）填制科目汇总表；
实验目的：审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开审计，经济越发展审计工作就显得越重要。 审计工作具有团队协作的特点，这使审计人才需求呈现多样化的趋势，在企事业单位一线从事具体审计工作的技术和管理人才将是多样化中重要的一级。学校开设的为期两天的审计实训，目的是注重“理论”与“实践”相结合，提高我们的动手能力和团队合作能力，通过逼真的审计实训材料让我们实战操练了有关审计的工作，把学到的审计理论和审计基础知识运用到审计实务中，将“审计”这一个名词具体化，立体化，一环扣一环，从而加深了对审计概念的理解，初步掌握了审计工作的顺序和大概框架，熟悉了审计方法的运用，为我们将来从事会计、审计工作打下了厚实的基础。 实验原理：以一家企业为背景，分为总公司和母公司，对企业进行审计工作，通过对销售，采购，收付款项，存货和筹资投资的各项审计中的细分点一个个进行审计工作，得到单项环节的审计结果，这些审计结果综合起来，得出这个企业的总体审计的结论。 实验内容： 1、审计工作初始化阶段。首先两个同学一组，而魅族的一台电脑都有以前留存的审计工作任务或结论，我们要审计一个新的企业，就必须先将电脑中的数据初始化，这样才能真实的反应这次审计的结论。第一步就是打开审计模拟系统，点击审计系统维护，输入登入号和口令，这个就是每组的密码。第二步就是输入审计实习的姓名和口令，进入审计模拟实习系统。 2、审计工作实施阶段。 （1）审计计划阶段。先填写调查阶段的工作方案，并签订委托书，出示审计工作的总体计划和审计策略，其次再提出关于内控的各项问卷，最后填写重要性水平初定确定表以及四张分析表。 （2）了解内部控制与符合性测试。填写销售与收款循环符合性测试程序表、销售与收款循环符合性测试底稿，还有仓库与存储循环符合性测试工作底稿和先进和银行存款符合性测试程序表等文表，对照和检验先进和银行存款收入和支出凭证内控测试记录表。 （3）销售与付款循环中主要账户的实质性测试。填写销货交易实质性测试程序表和销货交易实质性工作底稿以及产品销售收入审计程序并填写应收账款审 计程序表，根据凭证和合同填制销售截止期测试表，并且仔细填写应交税费和应收账款的审计程序和审定表。 （4）购货与付款循环中主要账户的实质性测试。填写固定资产与累计折旧、固定资产清理程序表和应付账款审计程序表，审核固定资产与累计折旧、固定资产清理的审定表和余额表以及应付账款的审定表。 （5）生产循环审计。填写产品销售成本审计程序表和存货审计程序表，审核产品销售成本检查表、生产成本抽查表和生产成本及销售成本倒轧表，查看并核
会计审计专业综合模拟实训小结 —会审102班为期一周的会计审计专业综合模拟实训很快就结束了，在这一周中，我们在杨老师的带领下进行会计审计的模拟实训。实训目的主要是弥补审计理论课堂上缺乏实践的不足，培养既具备理论，又具备实践操作知识的应用型人才。 通过这次实训，我可以将审计基础知识、审计基本理论有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。通过以前所学习掌握会计的基本流程和一些审计理论，再通过大量审计作业模拟实习，使我真正做到理论与实际相结合。 这次实训的内容有内部控制评审、流动资产审计、非流动资产审计、负债和所有者权益审计、收入和费用审计、利润的形成与分配审计，综合审计实训。经过这一周的实训，使我能够把会计知识、审计知识再复习一次，原本已经记忆模糊的理论知识又重新浮现在我的脑海里，对审计的流程也有了清晰的概念。 这一周，我们认真做了讲义上面的案例题，先是自己做，遇到不会做的题目时，我们就会几个同学一起讨论，之后老师会公布正确答案，然后我们把正确答案抄到讲义上。抄完后，老师很耐心的帮我们分析案例、指导我们这些答案是怎样做出来的，与此同时，没写完答案的同学可以边写边听。
我们除了在教室上课，巩固审计知识外，还去机房实际练习。机房的系统上有审计软件，可以查看到审计工作底稿，在编制审计工作底稿的过程，还真是学到不少平时学不到的东西。我们平时在学习中没有接触到审计工作底稿，怎样编、格式是怎样、应该注意什么问题等，这些都是我在实训中遇到的问题。不过经过这一个星期的操作，我对编制审计工作底稿有一定的认识。 经过这星期的审计模拟实习，使我的基础会计知识在审计工作中得到了验证，进一步深刻了我对审计流程的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足。比如，自己不够心细和没有耐心，经常会因为题目的枯燥而放松自己去做一些不相干的事，以至于在老师要把实训资料收上来时，我还没有把答案全部抄好，在做工作底稿的过程中经常会输错数字，引起不必要的麻烦。虽然实训中有老师指导，但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好，今后还得加强练习。 总而言之，这周的实训让我对审计岗位的工作有了一定的了解，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计和审计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，能更多的涉及会计和审计岗位的工作，以便我们能不断地提高自己的能力，为以后走向社会奠定良好的基础。
审计综合实训心得体会3篇 审计综合实训是一门独立设置的综合性实训课程。下面是干货 资源社带来的审计综合实训 心得体会 ，希望大家喜欢。 篇一：审计综合实训心得体会 一周的实训时间已经结束，通过这一周的审计学实训，我受益 匪浅，以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。 一、实训的意义。 我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论 知识是不够的，它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。 通过实训我们可以发现自己存在的问题，可以自己多查阅相关资料 或向同学请教，以解决问题。从而，以奠定良好的专业基础，也为 以后的工作做了铺垫，同时丰富了个人的阅历。作为一名学生，我 想学习的目的不在于通过考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证 能够完成将来的工作，为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实 际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。 二、实训的要求和任务。 我们这次的审计任务有五个实验，通过这五个实验，我们要掌
握审计方法的应用，内部控制的测试与评价，审计重要性和审计风险的分析，审计报告等等。经过一个星期的努力，基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了，有些知识忘记了，通过复习，翻阅书本和向同学请教，总算完成了以上的任务。 三、实训的心得体会。 1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课，在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起，给我们讲课，监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握，我们必须自觉地去学习，遇到不懂的问题时，要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时，只要找到老师，她是会帮助我们解决的，从而我们又可以从中学会一些东西。 2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味，因为每天面对的都是同一门课程，一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度，保持学习的热情，对知识的渴望。我们需要积极的态度，把每一个实验做好，把结果做到最好。 3、团队精神。在这次的审计实训，其实也需要我们发挥团队精神，我们要学会与人沟通，交流，因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见，这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时，我们要尽自己最大的能力去帮助同学，因为从中我们也是收益的，我们也会收获不少东西。 4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会，原
审计模拟实训报告——长春平安纸业有限公司 一、实验目的 1.通过审计模拟实训，使学生了解注册会计师财务报表审计的整个流程能动手编制审计工作底稿，增强对审计流程的感性认知。 2.通过审计模拟实训，使学生在指导教师的启发下，按照现代风险导向审计理念，保持职业怀疑，能够识别、评估并应对重大错报风险。通过了解被审计单位及其环境因素，分析被审计单位的财务信息及其他信息，执行审计程序，收集并评价审计证据，运用职业判断，得出恰当的审计结论。在这一过程中培养学生的审计思维方式。 3.通过审计模拟实训，使学生在系统全面地掌握审计的基本技能的同时，加深其对审计理论的理解;锻炼学生的审计实践动手能力，为走向审计工作岗位奠定基础。 二、实验内容 以注册会计师的身份，按照风险导向审计模式对长春平安纸业有限公司2018年财务报告进行审计，在这一过程中，我们需要模拟所在的诚信会计师事务所编制初步业务活动程序表、业务承接评价表、与前任会计师沟通、与被审计单位签订业务约定书、制定审计计划以及编制总体审计策略、风险评估-了解被审计单位及其环境、同时编制风险评估结果汇总表、项目组讨论纪要、风险评估工作底稿、在被审计单位整体层面了解内部控制等等一些风险评估之前的审计事项，而且会单独活综合运用各项审计程序，包括询问、观察被审计单位的经营状况、检查记录或文件、检查有形资产、分析程序以及函证应收账款
和银行存款。 三、实验过程 （一）审计开始时，先大概了解我所在的审计主体诚信会计师事务所和审计客体被审计单位长春平安纸业有限公司，诚信会计师事务所和长春平安纸业有限公司是首次合作，所以我们开始编制初步业务活动工作底稿中的初步业务活动程序表，作为注册会计师来了解被审计单位决定是否可以接受长春平安纸业有限公司的委托。 1、先要填写被审计单位名称、项目-初步业务活动、日期-2018年5月5日、索引号、财务报表截止日-2018年12月31日、复核人员、以及复核日期。 2、了解初步业务活动目标，初步业务活动程序-首次接受委托，接下来我们要实施哪些程序，还要根据审计工作底稿目录填制索引号，然后填制执行人。 （二）业务承接评价表-全方面知晓被审计单位 1、写明被审计单位名称、索引号、项目、日期等等； 2、接下来是基本信息客户法定名称、客户地址、电话、电子信箱、网址、联系人； 3、客户性质-民营； 4、客户所属行业、业务性质与主要业务-轻工造纸业，开发、制造和销售纸张，生产销售新闻纸和书写纸； 5、客户要求我们提供审计服务的目的以及出具审计报告的日期-长春平安纸业2018年财务报表审计，2019年4月22日前； 6、治理层及管理层关键人员、主要财务人员； 7、控股母公司-长春平安控股公司，无子公司、合营企业、
审计实训题目 实训1——注册会计师职业道德规范——独立性实训 1.林芝是审计客户商夏股份有限公司的小组成员，现持有商夏公司的股票1000股，市值约6000元。由于数额较小，林芝未将该股票售出，也未予回避。（1）是否对独立性造成威胁？（回答“是”或“否”）；（2）简要说明理由；（3）若影响独立性，事务所可采用下列哪些措施消除这种威胁或将其降至可接受水平？ A 要求林芝将所有的股票处置 B 要求林芝将所持有的股份数变少，如降至持有100股 C 将林芝调离鉴证小组 D 拒绝执行该审计业务； （1）是否对独立性造成威胁？（回答“是”或“否”）是 （2）简要说明理由：林芝持有该公司的股票，影响独立性。 （3）可采用哪些措施消除威胁？（用选项，不带空格符）AC 2.张文持有天信物业的小额共同基金，2008年初，张文加入该物业公司的审计小组。 问：（1）张文与客户是否发生经济利益关系？是 （2）经济利益是直接的还是间接的？间接 （3）这一情形是否损害独立性？否 3.华兴会计师事务所由于扩大业务规模，于2005年向中国工商银行南联支行借款500万元，且对公司具有重要性。今年5月份，该所接受了南联支行的审计业务。 （1）这一情形是否损害独立性？是 （2）可采取“请会计师事务所以外其他注册会计师复核已做工作”这一措施来防范这一威胁吗？ 答：可以 4.黄辉是加达会计师事务所的职员，同时兼职在明信证券公司做税务咨询顾问，一般都是向明信公司提供最新税法变化，讲解税法知识及避税手段等，但是不参与该公司的管理决策过程，今年加达会计师成立了黄辉在内的审计小组对明信证券进行审计。 （1）黄辉的存在是否损害独立性？否 （2）简要说明理由：由于他从事的是税务咨询顾问，没有利益关系 5. 正大会计师事务所的审计客户之一是天兴销售公司，该事务所自主开发的内部控制软件是由该销售公司代理销售的，针对上述情况， （1）正大会计师事务所是否出现了威胁独立性的因素？是 （2）若独立性受到威胁，采取哪些措施可以降低其影响？ABC A. 会计师事务所终止该经营业务 B.会计师事务所降低经营关系的重要性，使经济利益不重大，经营关系明显不重要 C.拒绝执行该鉴证业务 D.出具非标准审计报告 6. 李鑫注册会计师2009年5月接受事务所指派，参加北方银行2008年度财务报表的审计项目。李鑫注册会计师的妹妹在该银行担任财务助理。 问：(1)是否威胁独立性？是 (2)威胁主要来自于哪个方面？李鑫的妹妹 (3)可采用下列那种方式降低这种威胁？A A 将李鑫调离该项目组 B 让李鑫不处理其妹妹负责的领域 C 让其他人复核李鑫工作 D 事务所拒绝承接该业务 7. 夏兵原来是光达会计师事务所的项目经理，在事务所工作了5年以后，于2008年2月跳槽到海天公司任财务总监，光达事务所考虑接受海天公司的2008年财务报表的审计委托，这一情形的防范措施可能有？ ABC A委派更有经验的人来进行该项审计 B请其他注册会计师复核工作或提供建议 C进行业务质量控制复核 D针对这一情况与公司管理层沟通 8. 康安保险公司于2008年10月聘请正和会计师事务所为其做资产评估业务，张平为资产评估业务的项目负责人。2007年，张平担任康安保险公司报表审计的项目负责人。
审计实训报告3000字范文 篇一 、实习的目的和意义 课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，特别对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过《审计学》课程实习，不仅能够熟悉审计实务的流程，而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外，在实习时过程中，通过具体业务的操作，能够提高分析问题和解决问题的能力，还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了“实践是检验真理的标准”这句话，我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握好这门课的知识。 、实习的内容和过程 这次实习应用福斯特公司提供的《审计实务》软件。我们首先了解审计的整个基本流程，主要完成实质性测试中的货币资金审计、应收账款审计、存货审计、固定资产的审计、应付账款审计、管理费用审计、主营业务收入审计、主营业务成本审计、营业税金及附加审计、所得税审计 这几个内容。 这些审计的程序中第一件要做的事情是取得或者编制相应的项目明细表或明细帐，而最后一件事都是确定该项目是否已在报表中做出合理的披露。但是不同的审计内容，审计过程也有所不同。 货币资金的审计过程除了以上所说的那两个程序之外主要有1、对库存现金还有盘点 库存现金、抽查大额现金收支、检查外币现金的折算是否正确；2、对银行存款余额的函证，对银行存款余额的调节、检查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大额银行存款的收支、检查外币银行存款的折算是否正确；3、其他货币资金过程银行存款的过程相同。 应收账款与应付账款的审计过程类似，应收账款获取明细账后，需要分析应收账款的账龄，然后函证应收账款、检查未函证的应收账款、检查坏账的确认和处理、检查外币应收账款的的折算、分析应收账款明细账余额。而应付账款除了函证之外，还要对应付账款的借方余额进行重分 类调整，并根据预付账款的明细账的余额进行分析归类，检查应付账款长期挂账的原因。 存货的审计过程，由于存货的内容比较多，有委托代销商品、分期收款发出商品等，因此在审计的时候，除了先核对明细账之外，还要对不同的类别的存货进行进行检查。然后根据原材料 明细账复核计算材料成本差异率、检查存货的跌价准备，对存货的盘盈、盘亏、报废情况进行检查，最后完成存货的审定表。 固定资产的审计则跟存货的审计过程相类似，先对固定资产的减值准备进行检查，然后检查固定资产的盘盈、盘亏、报废情况，根据之前的两个步骤以及相关的明细账填列固定资产及累计
商务英语函电实训教程 基本信息 版次：1 页数：155 字数：252000 印刷时间：2011-11-1 开本：16开 纸张：胶版纸 印次：1 包装：平装 丛书名：国际标准书号 ISBN：978*********82 内容推荐 每个单元都会指出学生在书写该內容的商务函电时最容易犯的一些错误。并指出表达不当的原因，同时给出更好和更恰当的语言表达方式。这些错误或表达不当的例子多是来自于学生本身，因此比较有实用价值。 每个单元內容就是国际贸易中的一个环节。为了让学生能够最大程度地掌握每个环节中的常用词汇和句子，我们在每个单元设置了Checklist供学生参考学习。 为了让学生具备实际的操作能力，根据国际贸易的各个环节及主要內容，我们安排了一连串的Case Practice，每个CasePractice之间是相互联系和连贯的。这样就能让学生在学完每个单元后，有机会进行实践操作，体验整个国际贸易的函电操
作过程，提高高职学生实践操作能力。 本教材突出了高职教学的特点，更加注重教学中学生的实践能力和操作能力，为锻炼学生的动手能力提供了必要的素材，使教师在授课中能够灵活应用教材的内容以培养学生的实践操作能力。 目录 Unit 1 Business Letters Unit 2 Establishing Business Relations Unit 3 Inquiries and Replies Unit 4 Offers and Counter-offers Unit 5 Promotion Letters Unit 6 Orders and Acknowledgements Unit 7 Payment Unit 8 Packing Unit 9 Shipment Unit 10 Insurance Unit 11 Claims and Settlements Unit 12 Business Reports CASE PRACTICE
审计实习日志【五篇】 ----WORD文档，下载后可编辑修改复制---- 【范文引语】作者搜集的范文“审计实习日志【五篇】”，供大家阅读参考，查看更多相关内容，请访问实习报告频道。 【一】 本星期的第一天，新的开始。跟着师父实习已经有一个星期了，上周做的都是些最简单的事情，主要是看、观察、学习。今天师父告诉我说这个星期要教我电算化，虽然公司的经营规模不大，但它的账务处理也都是通过网络进行的。她先打开公司的用于会计记账的专用网页，先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后，就拿来了一些原始单据凭证，根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记，但是师父每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间，我的专业知识学得还可以，最起码的基本知识还都记得，而且在校期间也学习了电算化，因此这些编制登记凭证并不是很难应付。因为有些基础，所以学习的也很快。
【二】 今天师傅给我安排的工作是整理凭证，把记账凭证按号数排列起来用夹子夹上以备装订，虽然在学校也做过类似的事情，但是不是很熟练。她告诉我说这是所有会计工作的基础，可以帮助我更好地熟悉业务。其实没有什么技术含量，但我着实还是弄了一天也不够熟练。记账凭证上的分录大多都看得懂，与书本上的题目很相似，不过具体的明细有就有很多不太明白了，这也与我平时学习不太注重明细科目有关。通过观察记账凭证就可发现，不同类型的企业业务差别很明显，难怪老师们常说，看懂了一个企业的账就了解了这个企业的二分之一，不过现在的我水平估计只停留在第一层次，谈了解太过夸大其辞了。 【三】 今天的主要工作还是整理凭证，整理后进行账证核对，记得老师在课上讲过要保证账表相符﹑账账相符和账证相符，今天终于得到机会以践行，事务所的前辈们已经整理出了总帐科目的汇总表打印成纸质版，所以我只要根据这张表格与记账凭证按号核对就好了，不是像以前认为的那样每张账簿翻过去，节省了许多时间和精力。企业和企业之间的业务量相差很多，有的企业的业务很少，用不了多久就整理好了，有些企业一个月的业务达几千笔，厚厚的凭证摞在纸盒里，也算是企业实力的一种见证了吧。没来实习之前，我以为企业都是像书上讲的那样每个月月末结好本月的账，可是目前为止我整理的凭证都只是二月份的，请教事务所的前辈，他们说，现实中很难做到当月账当月结，拖到下个月下下个月是很正常的，因为在下期还要进行调账
编号：YB-BG-0187 ( 实习报告) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 审计实训报告2020字(标准 版) The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.
审计实训报告2020字(标准版) 备注：实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂 上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 【篇一】审计实训报告2000字 一、实训目的 专业实训是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后，综合 运用知识的重要的实践性教学环节，是本专业必修的实践课程，在 实践教学体系中占有重要地位。通过专业实训使自己在实践中验证， 巩固和深化已学的专业理论知识，通过知识的运用加深对相关课程 理论与方法的理解与掌握。 加强对企业及其管理业务的了解，认识的基础上，将学到的知 识与实际相结合，使学生运用已学的专业理论知识，对实训单位的 各项业务进行初步分析，善于观察和分析对比，找到其合理和不足 之处，灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解 决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的能力。 二、实训任务
篇一:《审计实训心得》 审计实训心得 审计实训结束了，作为一名会计类学生，参加这次审计实训收获很多，体会很深。通过审计实训，不仅能让我们熟悉审计实务的流程，而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外，在实习的过程中，通过具体业务的操作，能够提高分析问题和解决问题的能力，还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。审计作为一门应用型很强的学科，其在实际的工作中是一项重要的经济管理工作，提高经济效益离不开审计，而且随着经济的发展审计工作的地位显得更为重要。 实训课程按照教学安排依次进行，从编制审计计划、实施审计到审计完成，以小组的形式分工，通过相互的协商完成各自的审计任务。在这次的实训中，团队合作精神是留给我很深刻的影响，面对对一个企业的审计工作，任务是很繁重的，明确、有序的分工和团队的合作使我们每一个成员都在轻松的过程中完成了任务。考研在即，平时的课程也较多，面对第一次接触审计实务，我们的工作从一开始充满好奇和新鲜感，心想能很快的完成课程任务，但很快就感觉枯燥无味，进度非常慢，在心理上有了很大的冲击。面对庞杂的资料从一开始的毫无头绪到有了思绪，陷入到具体的实务操作中，最后完成审计实训任务，对我们每一个人
都是心理、生理上的双重挑战。 通过审计基础模拟实训，让我学到了如何运用审计的方法，通过实验，掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用，学习内部控制的测试与评价；掌握了审计重要性、审计风险应用；通过具体的综合案 例分析，提高了我对审计综合案例的审查分析能力；通过这次培训，通过对实验审计报告的填写、审查，了解到了审计工作的复杂性和艰巨性，也提高了我对编写审计工作报告的能力。以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。 实训结束了，自己也具备了一定的审计实际操作能力，但通过这次的学习我发现了自己对审计学的知识掌握不牢固，对具体的审计工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不认真的态度，很难找出存在的审计错误。学习会计方面的时间已经满满三年多了，细心认真是对这个专业学生的基本要求，但自己仍存在这些问题，在以后的学习中要认认真真的去做好每一件事，提高工作效率，养成好的习惯。
实训报告 报告题目: 审计实训报告 系 别:_________________________ 实 训 名 称:_________________________ 班 级:_________________________ 姓 名 学 号:_________________________ 指 导 教 师:_________________________ 2014年月 审计实训报告 审计实训 经济管理系 10财管2班
这次的校内实训就是《审计实训》,为期一周,从2014年3月31日到2014年4月4日,主要在唐山学院北校区图书馆五楼的机房进行。本次实训主要就是借助实训环境的仿真性,让我们能够熟练掌握财务报表审计计划、实施与报告阶段的主要操作程序与审计方法;并且通过审计实训操作,在理解理论知识的同时,掌握实际操作的技能,达到树立正确的审计意识与审计理念,并运用所学知识与专业判断分析问题、解决问题的目的。 一、实训内容与过程 本次实训的企业就是广东科丽机械股份有限公司,广东科丽机械股份有限公司属于机械制造行业,最近几年全国机械产、销量保持稳定,并在东南亚一带有较高的市场占有率。国家对机械制造行业没有优惠。该公司在行业中属于较大的企业,具有一定的商誉,并且其财务状况良好,经营状况没有发生重大变化以致对其财务状况发生不利影响,也没有存在未披露的重大关联方交易,客户的内部控制尚未发现重大缺陷。公司所有者或者关键管理人员未发生重大变化,暂时没有任何迹象表明管理层不够诚信;尚未发现广东科丽机械股份有限公司存在舞弊或违法行为,或已收到舞弊方面的指控,也没有发现就审计事项向审计项目组人员实施任何限制。因此,在本所完全具备该业务的专业胜任能力、时间与资源,事务所与项目组将能遵循职业道德规范执行该审计业务等承接条件下,本所承接该公司审计业务。 《审计实训》实训过程就是整个实训的的核心环节,就是本次实训对审计学理论知识学习的检验并进行实际操作的具体过程,总体包括以下五部分: 第一,实训要求讲解。 实训过程就是通过软件的操作完成的,所以在实训的一开始由老师通过PPT 与软件资料向我们介绍本次的实训及教学软件说明,使我们对审计实训有了初步的了解,明白了实训的任务与应该如何进行操作。 第二,熟悉实训软件。 因为就是第一次接触审计教学软件我们并不熟悉整个审计工作流程与实际操作;所以在了解后我首先需要做的就就是熟悉实训软件。本次实训的主要操作在“审计实务”这一项目中进行,主要包括:审计理论学习、工作底稿讲解、审计实务自我学习、自我测试、自我考试以及案例讲解。审计理论学习就是对审计学课程的整体讲解,在操作过程中遇到的不理解的知识可以通过这一版块重新学习加深理解。工作底稿讲解通过常用类型、范例以及编制讲解向我们展示了审计工作底稿的总体审计策略、具体审计计划、风险评估程序、进一步审计程序、重大事项概要、问题备忘录与审计工作底稿完成情况核对表等几个方面以及具体的编
实验二 签订业务约定书 四、实验成果 编制一份资产业务约定书 资产评估业务约定书 索引号：1－114 甲方（委托方）： 广东糖业集团有限责任公司、广西糖纸有限责任公司 乙方（评估机构）：广西公正资产评估有限责任公司 甲方需对其委托评估范围内的资产进行评估，经双方协商，就委托事项协议如下： 一、评估业务基本内容 产权持有者名称：广西糖业集团股份公司、广西公司蒲县新力糖厂 资产评估目的：广东糖业集团有限责任公司拟整体收购广西糖业集团股份公司、广 西公司蒲县新力糖厂持有的广西糖纸有限责任公司股东的全部权益 资产评估对象：广西糖纸有限责任公司股东的全部权益 资产评估范围：广西糖纸有限责任公司的全部资产和负债 资产评估基准日： 2013年 12 月 31 日 价值类型：市场价值 资产评估报告使用方：广东糖业集团有限责任公司、广西糖纸有限责任公司、广西糖业 集团股份公司、广西公司蒲县新力糖厂、广东省国资委、广西区国资委 二、甲方的责任和义务 1、保证此评估目的所涉及的经济行为符合现行法律法规的相关规定。 2、按规定委托其他中介机构进行清产核资、专项财务审计，并提供有关资料。 3、应当为注册资产评估师提供必要的工作条件和协助；根据评估业务需要，负责注册资产评估师与相关当事方之间的协 4、甲方或被评估单位应对实物资产存在瑕疵事项做出特别声明。 5、依据事先约定的评估目的使用评估报告，同一报告不可使用于不同的目的。 6、按本约定书的约定及时足额支付服务费用。 三、乙方的责任和义务 1、遵守相关法律、法规和资产评估准则，对评估对象在评估基准日特定目的下的价值进行分析、估算并发表专业意见， 2、按照约定的时间，完成资产评估工作，提交真实、客观、符合法律法规要求的资产评 3、依据资产评估准则和相关评估规范选用适当的评估方法。 4、充分考虑影响评估价值的主要因素。 5、依据评估范围、对象的要求和双方约定，组织具备相应的执业资格、专业、胜任的项目执业团队，在甲方提供完备评 6、乙方对执行业务过程中所获悉的属于甲方或被评估单位的且无法自公开渠道获得的信
审计实习报告【五篇】 【一】 一、实习目的 透过实习过程中对审计的相关软件的使用，了解审计业务的主要流程，以及每个步骤需要的程序，以到达熟悉审计业务流程，并能进行简单的审计问题的处理。理论联系实践，对所学资料融会贯通，为日后的工作打下一些基础。 二、实习要求 要求能透过实习，对于软件能较为熟练地运用，能系统地认识到审计业务的严谨的工作程序。具体的实习要求如下列示： ◇熟悉软件使用流程; ◇做好查账前的准备工作; ◇生成未审报表; ◇项目负责人进行审计风险评估; ◇项目负责人结合实质性程序做人员分工; ◇审计人员根据初始底稿执行程序进行审计工作; ◇生成正式的工作底稿。 三、实习资料 实习的资料便是依据实习要求中的具体流程操作。我们首先是听老师讲述了软件使用的相关流程，然后听教学录音
文件对软件的使用中会出现的问题有了了解。这些准备工作完毕后，我们才开始实用软件进行简单的业务处理。具体的操作资料列示如下： 1、熟悉软件使用流程 熟知软件的使用流程是十分必要的。工欲善其事，必先利其器。流程中包括十个步骤左右，我们本次实习主要练习其中的六个步骤。因而实习中实际用到的流程如下：做好查账前的准备工作→生成未审报表→项目负责人进行审计风险评估→项目负责人结合实质性程序做人员分工→审计人员根据初始底稿执行程序进行审计工作→生成正式的工作底稿 2、做好查账前的准备工作 首先点击【建立审计项目】按钮，选取需要登录的被审单位账套。然后按照流程图所示，逐步进行如下操作： (1)设置查账期间 在“查前准备”主界面中点击“设置查账期间”按钮 (2)行业科目对照 在“查前准备”主界面中点击“行业科目对照”按钮。具体操作如下： 选取对照年度XX→选取对应的行业→点击“第1步、1级对照”→点击“第二步对照校验”→选取对照年度XX→点击“点击第二步对照校验”→点击“明细对照”
审计模拟实训报告范文 做完审计模拟实训，你们知道实训报告要怎么写吗?接下来是为各位亲精挑细选的，希望可以帮助各位亲。 1： 一、实训的时间、目的、意义 20xx年7月5日星期一，再找敏老师和张凤丽老师的指导下，我们开始了一次审计综合模拟实训。目的是为了使我们能比较系统地练习审计的基本流程和技术方法，加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论与审计实务相结合的统一，提高学生的实践操作能力，缩短学生步入社会的适应期，提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合能力。 审计实训不仅有利于我们加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论与审计实务相结合的统一，提高学生的实践操作能力，缩短学生步入社会的适应期，提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合能力;而且通过互相学习、互相督促、团结合作，有利于加深同学们之间、同学与老师之间的友谊，增进感情。实训过程中经过分组分工，明确自己的责任义务，有利于培养同学们团队意识，对以后的学习工作意义重大。
我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的，它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题，可以自己多查阅相关资料或向同学请教，以解决问题。从而，以奠定良好的专业基础，也为以后的工作做了铺垫，同时丰富了个人的阅历。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。 二、实训的过程及内容 7月5日实训开始。第一天的实训审计工作并没有真正开始，而是在老师的要求下熟悉软件，了解审计的大致流程。在进行实质性测试之前，我查看了控制测试的结果，发现，广东科丽机械股份有限公司的内部控制基本有效，完全可以进行下一步的实质性测试。 在第一天的实训课上，老师分配了实训内容并且将专业两个班分成四组，每组20个人。以组为单位，实训结束时上交一份审计结果。我们暂时需要审计的主要内容是货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、主营业务收入、主营业务成本、管
注册会计师审计综合实训十三业务完成阶段工 作底稿课件 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
业务完成阶段审计工作 被审计单位：安琪儿食品有限责任公司 项目：业务完成阶段审计工作 编制：罗紫云 日期：索引号： E 财务报表截止日/期间：复核： 日期： 审计工作索引号执行人 1.召开项目组会议，汇总审计过程中发现的审计差异，根据错报的重要性确定建议被审计单位调整的事项，编制账项调整分录汇总表、重分类调整分录汇总表、列报调整汇总表、未更正错报汇总表以及试算平衡表草表。EA EB EC ED EE 2.与被审计单位召开总结会，就下列事项进行沟通，形成总结会会议纪要并经双方签字认可： (1) 审计意见的类型及审计报告的措辞； (2) 账项调整分录汇总表、重分类调整分录汇总表、列 报调整汇总表、未更正错报汇总表以及试算平衡表草表； (3)对被审计单位持续经营能力具有重大影响的事项； (4)含有已审计财务报表的文件中的其他信息对财务报表 的影响； (5)对完善内部控制的建议； (6)执行该项审计业务的注册会计师的独立性。 获得被审计单位同意账项调整、重分类调整和列报调整事项的书面确认；如果被审计单位不同意调整，应要求其说明原因。根据未更正错报的重要性，确定是否在审计报告中予以反映，以及如何反映。 在就上述有关问题与治理层沟通时，提交书面沟通函，并获得治理层的确认。EF EG 3.编制正式的试算平衡表。EE 4.对财务报表进行总体复核，评价财务报表总体合理性。略 【最新资料,Word版，可自由编辑！】
账项调整分录汇总表