2015年“互联网+”
创新创业大赛项目申报评审书
作品名称“机械之心”机械市场联盟app
领衔人李亮
申报学院湖南交通职业技术学院
申报时间 2015年7月14日
湖南交通职业技术学院“互联网+”大赛组委会
2015年制
填表说明
一、本表须使用计算机如实准确填写。
二、创业作品名称应准确规范，最多不超过40个汉字（含标点符号）。
三、团队成员名单和指导教师一经上报，超过网上申报截止日期后不得更改，每个团队由3—5学生组成，指导教师不超过2人。
四、表格（表一除外）内所有文字均要求为仿宋、小四号、标准字距、单倍行距，不得随意调整格式。
五、如需在表格中插入表格、图片和视频等，可将存放表格、图片和视频的网络地址做成超链接，供网评专家点击查阅。存放表格、图片和视频的地址原则上应在世界大学城。
六、纸质材料要求用A4纸双面打印，左侧装订成册。如有相关附件，可另行装订成册一并报送。
一、基本情况表
二、领衔人和项目简介
三、项目主要内容
四、市场营销
五、财务计划
Text in here
Text in here
Text in here
第四年Text in here Text in here Text in here 第三年Text in here Text in here Text in here 第二年-40040第一年利润
?Description of the contents
前期投入总资金：40万元
年份
投入
210
260
50
第五年
17020030第四年11014030第三年608020第二年盈利
财务分析
通过盈利状
况分析，可以看出此项目的前期投入低，运营成本低，回报率高。
盈利模式及财务分析
财务分析
单位：万元
六、风险与对策
七、创业团队
采取严谨的管理机构：?
分为一个总经理和三个部门；
?
总经理对外代表公司，对内对员工负责，拥有绝对的管理权；?
部门之间权利平等，相互制衡，共同发展
项目管理机构
技术部财务部市场部
总经理主要是负责管理机构各项事宜，组织机构发展。
财务部主要是支出，出纳，记账，对账，做账、财务报告等。
八、发展预测
九、初赛意见
十、专家评审意见
十一、决赛现场答辩成绩
十二、大赛组委会意见
河南师范大学大学生创新训练项目申请书 项目编号 _____________________________________ 项目名称_____________________________________ 项目负责人_____________ 联系电话 ______________ 项目管理单位 _____________________________________ 学号 __________ 专业班级 _________________ E-mail __________________________________________ 指导教师________________E-m a i l _______________ 申请日期_____________________________________ 起止年月_____________________________________ 河南师范大学制 二〇一四年三月
填写说明 一、本表要按顺序逐项填写，内容要实事求是，表达要明确、严谨。空缺项要填“无”。要求一律用A3或A4纸双面打印，于左侧装订成册。 二、申请参加河南师范大学“国家大学生创新创业训练计划”项目团队人数不得超过5人（1人为项目负责人，参与合作研究者1--4人），运行周期为2年。 三、指导教师主持科研项目情况限填两项；代表性科研成果限填三项，若为论文需按照论文题目、发表刊物名称及年、卷、期、页码填写，若为科研成果奖，需按照成果名称、授奖机构及获奖等级填写，若为专利，需按照专利名称、专利性质（国家发明专利或实用新型专利）、授权机构填写。以上成果限第一作者或第一完成人。 四、如填表有不明事宜，请致电咨询（联系电话：3326192）。
第八届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛参赛作品——电子商务校园快递模式的创新与运营 创业计划书 创业项目：校园快递运营公司 创业团队：朝阳创业团队 指导老师：*** 联系方式：18*******86 电子邮箱： 通信地址：莆田学院凤达公寓A栋***室 邮政编码：351100
目录 第一章项目简介----------------------------3第二章公司概况----------------------------3第三章市场和竞争分析----------------------8第四章营销策略及销售计划------------------13第五章盈利模式----------------------------16第六章财务规划----------------------------17第七章风险分析----------------------------20第八章预期目标----------------------------22 第一章项目简介 一．项目服务描述 （一）项目市场环境分析 1、前言
随着社会的发展，人们生活节奏的不断提高，大家对快递服务的要求也越来越高，作为大学生的我们，在网购市场风起云涌的年代，地区间的物流增多，快递行业得到了迅猛的发展，快递服务在大学校园也迅速流行。莆田学院学近一万四千多名学生，庞大的消费群体致使中北大学快递业得到了进一步的繁荣。目前，校园内分布快递有：中通快递、圆通快递、申通快递、汇通快递、EMS、天天快递、韵达快递、顺丰快递等。仅申通一家快递，日平均交易量为300-400件快递。保守估计莆田学院的快递日平均交易量≥1500件快递。就莆田学院快递的现状而言，同学使用快递的途径大多为网上购物，同学们对校园快递的效率、费用、安全性、送货时间、服务态度都很看重。快递服务业存在一定程度的市场空缺，需要我们建立校园快递服务平台进行填补。校园快递可以有效的合理整合校园内分散的快递资源，营造和谐校园创造良好的环境，为广大师生提供方便快捷的服务，从而在客观上使得校园快递秩序得到规范。 2、人口地理文化因素分析 莆田学院是位于福建东南沿海、海上“和平女神”妈祖故乡，著名侨乡—莆田。由原莆田高专、福建医大莆田分校和莆田华侨体师合并组建。学校现有3个校区，占地面积1171亩，教职工1000多人，在校全日制本专科学生14000多人，成人教育学生4000多人，可以说是一个人口数较多的市场，这样的学校的市场中，学生群体占主要的部分。由于现在潮流的发展，越来越多的人开始了网购，这样也促使了学生群体中的网购热潮，在随机发放的问卷调查中，我们可得这样的数据：在所调查的196名学生中，约占%的人每学期网购次数在10次以内，这无疑说明，莆田学院学生群体网购市场巨大，而连接其中的快递业在中北这样的市场中也异常火爆，因此，在这样大的市场需求下，寒泉校园快递代收快件也拥有极大地市场。 3、项目简介 该项目为校园第三方快递平台，通过与快递公司协商，莆田学院校区快件将
第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛 申报书
注：参赛组别 （一）“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等； （二）“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等； （三）“互联网+”信息技术服务，包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等； （四）“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等； （五）“互联网+”商务服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等； （六）“互联网+”公共服务，包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等； （七）“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。 参赛类别 （一）创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生）。 （二）初创组。参赛项目工商登记注册未满3年（2014年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资不超过1轮次。参赛申报人须为初创企业法人代表，须为上海市普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2012之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。 （三）成长组。参赛项目工商登记注册3年以上（2014年3月1日前注册）；或工商登记注册未满3年（2014年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资2轮次以上（含2轮次）。参赛申报人须为企业法人代表，须为上海市普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2012年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。 （四）就业型创业组。参赛项目有效提升大学生就业数量与就业质量，主要面向高职高专院校的创新创业项目（高职高专院校也可申报其他符合条件的组别），其他高校也可申报本组。若参赛项目在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册，参赛申报人须为团队负责人，须为上海市普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，
精心整理互联网+医疗 1.项目简介 随着移动互联网、云计算、大数据等技术的应用与发展，互联网再次成为社会和业界关注的热点，与以往不同的是，此次关注的重点是“互联网+传统行业”，而“互联网 康 展并延伸医疗机构的服务能力，如患者网上就医、居家监护、就近抽血、集中检验、远程提供诊疗建议、远程手术及手术指导、个性化健康管理等，从根本上变革现有的医疗服务模式。而随着技术的进步，医学影像电子化，诊疗设备的微型化、可穿戴，以及交互式高清视频都为“互联网+医疗”模式扫清了技术障碍。
“互联网+医疗”应用为民众带来的就医便捷以及为医务人员和医疗机构提供的服务能力拓展是推动现行医疗服务模式升级、转型的动力，但是其中所含的阻碍也是极大的，借用一句俗语来形容“互联网+医疗”模式的未来发展，“前途是光明的，道路是曲折的。”民众的需求、移动互联网以及技术的发展为医疗服务行业带来了变革的机遇，但如何实现依然有赖于政府、业界和社会各方的努力、探索和创新。 2 2.1 同时，此项功能还包含了药品大全，即汇集所有药物于此功能内，用户可直接查询某种药物的主要针对症状，用法用量，不良反应，用药禁忌以及药品价格。 2.2医院信息查询
此功能首先要开启定位，将用户定位到所在的城市，定位之后，在下拉列表中可以查看用户自己所在城市的所有的医院，药店的具体信息，可以根据距离远近，等级高低以及好评度来排序查看。 对于药店，APP中提供了药店各药师的介绍，各个药店所擅长解决的症状，以及各药店的联系方式。 2.3 他们 之间的沟通方式而制定不同的收费细则，这样在给用户带来方便的同时也会保障执业医师的利益。 在此功能下，我们为用户提供了反馈功能，即用户在与各位医师沟通的过程中，APP会将沟通的图文、语音或者视频全部保存下来，以避免产生医患纠纷所带来的不必要的麻烦。
项目类别：创意组（√）实践组（） “互联网+”大学生创新创业大赛 项目计划书 项目名称：互联网+家庭实时监测系统 负责人：XXX 系院：XXXX 申报日期： 6.15 2017年6月 填写说明
1.项目名称力求简洁、明确，每个项目限报一名负责人； 2.请逐项认真填写； 3.本次大赛必须以团队形式报名参赛，每个团队成员不能少于3人（包括项目负责人在内）； 4.请将撰写完成后的项目计划书按规定时间提交。
一、“互联网+”大学生创新创业大赛报名表 项目名称互联网+家庭实时监测系统 组别创意组（√）实践组（） 注册情况已注册（）注册时间：年月日；未注册（√） 类别 “互联网+”传统产业（）；“互联网+”新业态（）“互联网+”公共服务（）；“互联网+”信息技术服务（√） 项目曾获奖项 专利情况是（）专利名称：专利号：否（√） 资助（投资）情况已获投资 （） 投资机构名称投资阶段投资金额未获投资（√） 项目介绍（限500字） 基于单片机进行程序编写和调试检测，本研究综合运用传感器、电子、远程测控和嵌入式系统设计等技术和方法，研制家用远程监控系统，系统由传感器测量、ARM嵌入式控制模块组成，对房间温度、是否有人进行监控。用户利用手机APP开启或关闭该监控系统，当家里无人，而有窃贼进入时，该系统能发出报警信号传至远程用户手机。同时该系统配备温度传感器，对于采用独立供暖的家庭，可以通过手机APP查询室内温度，并根据需要远程控制独立供暖设备或空调的开关。 创新点: 1.使用红外线传感器，烟雾传感器等，如果检测到有盗贼入侵，系统就会自动通过蜂鸣 器和语言实现本地报警。 2.运用无线传输技术，使用户能够通过手机短信接收到家庭室内的报警信息。 3.通过上传采集到各个用户的室内空气质量，进行数据分析，为不同的用户提供不同的 建议，如多通风，应养哪些植物在室内。 负责人姓名XXX手机 QQ电子邮箱
大学生创新创业训练计划 项目申请书 （创新训练类） 项目名称 项目负责人姓名/学号 学院/专业 项目成员 指导教师姓名 项目管理学院(部门)
填写说明 一、项目类型说明： 大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。 1.创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设 计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。2.创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中 扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。 3.创业实践项目是本科生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新 训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。 二、封面右上角的项目编号申请时暂不必填写。 三、本申请书所列各项内容均须逐项认真填写，要求实事求是、表达明确严谨。空 缺项要填“无”。 四、本申请书可网上下载、自行复印或加页，但格式、内容、大小均须与原件保持 一致。如有支撑材料，请附后一并装订。 五、填写字体用小四号宋体，行距为固定值20磅。一律A4纸双面打印或复印，于 左侧装订成册。 六、项目成员原则上不得超过5人（含项目负责人）。 七、项目执行周期一般为一年。 八、本表由项目管理学院或部门初审/签署意见后，统一报送教务处。 申报人签名 日期：年月日
一、项目基本情况
二、立项背景
三、项目研究方案(不少于200字)
四、项目创新点和难点
“互联网+”大学生创新创业大赛管理系统 院赛报名操作指南 一、网络系统登录信息 1.学院管理员、指导教师、学生登录 （1）学院管理员、指导教师、学生在浏览器地址栏输入网址http://180.108.46.32:99，进入如下页面输入账号、密码，验证码登录网络系统。初次登录平台，管理员、教师账号为工号，密码为工号@123。学生账号为学号，密码为学号@123登录后需完善账号信息和修改默认密码。
二、网络系统报送说明 （一）直接申报项目 （1）学生登录后，点击项目管理菜单下的申报项目。在出现的页面点击新增进入页面申报项目。如下图所示页面： （2）在申报页面，填写申报基本信息。当不确定项目是否为最终稿，可以点击页面下方的暂存按钮，确认申报书无修改时，点击提交等待教师。
（二）申报选题组队报送 1.报送方式一：学生作为负责人申报。 （1）学生登录后，点击选题管理菜单下的申报选题。在出现的页面点击新增进入页面申报项目。如下图所示页面： （2）选题提交后，需要负责人所在系部的系部管理员审核选题，系部管理员点可击单个审核也可点击批量审核。审核结论包括：审核通过（上报到学院），退回修改（退回学生端修改），终止申报（项目作废）。
（3）系部审核通过后，学院审核选题。学院管理员点可击单个审核也可点击批量审核。审核结论包括：审核通过（选题入库，可被选择），退回修改（退回学生端修改），终止申报（项目作废）。 （4）学生登录系统后，点击选题管理--选择选题菜单，在该页面可以查看到所有可以选择选题的项目。点击选题后“i”符号查看选题信息，“√”符号进入选择选题，完善个人基本信息即可。 （5）选完选题，若不想参加，可以退选。选择状态“已选择”，然后再次点击“√”进入页面点击“取消选择”。即可
序号： **学校第四届“互联网 +”大学生 创新创业大赛项目申报书 作品名称： 学院全称： 申报者 / 负责人姓名： 作品类别： □ 创意设计类 □ 创业计划创意组 □ 创业计划实践组 □ 生产工艺革新 □ 工作流程优化 □ 社会调研论文 申报类别： □ 集体申报 □ 个人申报
说明 1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目 填写 A1 或 A2 表，根据作品类别（创意设计类、创业计划类、生产 工艺革新和工作流程优化、社会调研论文类）分别填写B1、B2、B3或 B4 表。所有申报者可根据情况填写C表。 3．表内项目填写时一律用钢笔填写或打印，字迹要端正、清 楚，此申报书可复制。 4．各学院将《项目申报书》及正文合订本一式两份报送大赛组 委会，同时将电子版发送至组委会 5．序号由竞赛组委会填写。 7．作品报送地址： ** 学校 ** 办公室。 8．联系方式：校团委****
说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品 60%以上的研究工作者，合作者必须是学生 且不得超过 2 人）； 2．本表中的学院团委签章视为对申报者情况的确认。 姓名性别出生年月申学院全称专业 报 现学历年级学制年入学时间者 作品全称 情 况移动电话 宿舍 电子邮箱指导姓名专业职称 教师 情况 合姓名性别年龄学历所在单位 作 者 情 况 学 院 团 委 意（部门盖章） 见 年月日
说明： 1 ．必须由申报者本人按要求填写（集体项目为 4 人及以上填写）； 2．本表中的学院团委签章视为申报者情况的确认。 姓名性别出生年月 申 学院专业、年级 报 者 学历学制入学时间 代 表 作品名称 情 况移动电话 宿舍 电子邮箱 姓名性别年龄学历所在单位 其 他 作 者 情 况 指导姓名专业职称 教师 学 院 团 委（部门签章） 意 见年月日
“互联网+”大学生创新创业大赛 项目计划书 项目名称： 项目类型： 团队成员： 指导教师： 申报日期： .
目录 一、项目概述 (1) 1.项目简介 (1) 2.市场分析及定位 (1) 3.产品介绍 (1) 4.商业模式 (1) 5.营销策略 (1) 6.财务分析 (1) 二、公司简介 (1) 1公司概述 (1) 2公司现状 (1) 三、产品与研发 (2) 3.1产品/服务介绍 (2) 3.2产品/服务特色优势（新颖性、先进性和独特性，竞争优势） (2) 3.3.技术研发水平 (2) 3.4知识产权情况 (3) 四、产业化程度(已注册企业填写) (4) 4.1目前产业化进展（阶段性成果描述） (4) 4.2 已具备的产业化条件 (4) 4.3未来产业化进程 (4) 五、市场营销 (4) 5.1 市场分析 (4) 5.2 市场定位 (4) 5.3 SWOT分析 (4) .
5.4. 风险分析 (4) 5.5营销策略 (5) 5.6盈利方式 (5) 5.7市场预测 (5) 六、发展战略 (5) 七、商业模式 (6) 八、财务分析 (6) 8.1 未来三年营收预测表（单位：万元人民币） (6) 8.2 未来三年费用预测表（单位：万元人民币） (6) 九、融资说明 (7) 9.1项目总投入 (7) 9.2资金用途 (7) 9.3资产估值 (7) 十、团队介绍 (7) 10.1 团队核心成员介绍 (7) 十一、项目其它附件材料 (7) .
一、项目概述 1.项目简介 2.市场分析及定位 3.产品介绍 4.商业模式 5.营销策略 6.财务分析 二、公司简介 1．公司概述 2．公司现状 3．发展规划（介绍公司的公司的目标、理念、宗旨、使命、愿景等，以及未来5年的发展规划和策略。
第二届北京市文化创意创新创业大赛 房山分赛区活动方案 一、大赛背景 为响应中央提出的“大众创业、万众创新”的号召，落实《北京市人民政府关于大力推进大众创业万众创新的实施意见》，北京市文化创意产业促进中心在成功举办首届“北京市文化创意创新创业大赛”（以下简称文创大赛）的基础上，将继续举办“第二届北京市文化创意创新创业大赛”，力求通过整合创新创业要素，践行京津冀协同发展战略目标，挖掘文化创意领域具有成长性的人才和项目，聚合并引领金融资本发现创意、鼓励创新、支持创业，进一步激发大众创业热情，有效促进文化创意产业发展。第二届文创大赛已列入北京市2017年宣传思想文化工作要点和全市文化工作会议的重点工作。根据活动需要，房山区决定组织举办房山区分赛场。 二、分赛区组织机构 （一）指导单位 中共房山区委宣传部 （二）主办单位 房山区文化创意产业促进中心 （三）承办单位 北京华源方达文化发展有限公司 （四）联办单位 房山区文化创意产业协会 （五）支持单位
北京大学创业训练营房山基地、创新谷文化创意产业园、光合优创孵化加速器、青创动力文化创意产业园、中国移动互联产业园、智慧长阳文化创意产业园、三维六度文创科技产业园、库尔文化创意产业园、北京高校大学生创业园（良乡园）、超级蜂巢文化创意产业园（六）合作媒体 新华网、光明日报、光明网、瞭望周刊、北京日报、北京电视台、北京时间、千龙网、北京发布、百度、今日头条、房山电视台、房山报、房山信息网。 （七）智库支持 组委支持：文化部文化产业专家委员会、北师大首都文化创新与文化传播工程研究院、首师大文化研究院、国研智库 房山区支持：社科院研究生院、大学生高教园区。 三、大赛亮点 本届大赛结合北京市文化创意产业发展优势，聚焦文化创意创新创业主题，立足北京，辐射津冀。大赛是培育优质文创项目、发现领军创业人才的开放平台，是促进文创产业与金融资本融合发展的持续动力，是集IP聚集、人才聚集、项目聚集，以及智慧分享、服务分享、资本分享为一体的服务平台。 亮点一：投融资服务全程跟踪。大赛组委会办公室专门设立融资服务中心，渗透赛事及活动全过程，为参赛企业、特别是具有投资价值的优质项目提供个性化投融资服务，助推文化创意与金融资本的深度融合。 亮点二：京津冀文创领域协同联动。在充分结合北京优势文创资源的同时，着眼京津冀协同发展战略目标，联合天津、河北两地文创组织、行业商协会，以文化创意领域的创新创业资源为载体，有效推进北京主赛区与津冀分赛区的同频共振，实现三地文创资源的有益互补和文创产业的携手共赢。
创业项目计划书样本?按国际惯例通用的标准文本格式形成的项目计划书，是全面介绍公司和项目运作情况，阐述产品市场及竞争、风险等未来发展前景和融资要求的书面材料 ?保密承诺：本项目计划书内容涉及商业秘密，仅对有投资意向的投资者公开。未经本人同意，不得向第三方公开本项目计划书涉及的商业秘密。 一、项目企业摘要 创业计划书摘要，是全部计划书的核心之所在。 *创业项目概念与概貌 *市场机遇与市场谋略 *目标市场及发展前景 *创业项目的竞争优势 *创业项目营收与盈利 *创业项目的核心团队 *创业项目股权与融资 *其它需要着重说明的情况或数据（可以与下文重复，本概要将作为项目摘要由投资人浏览） 二、业务描述 *企业的宗旨（200字左右，我们是做什么的） *商机分析（请通过实例与数字论证） *行业分析，应该回答以下问题： 1、该行业发展程度如何？ 2、现在发展动态如何？ 3、该行业的总销售额有多少？总收入是多少？发展趋势怎样？ 4、经济发展对该行业的影响程度如何？ 5、政府是如何影响该行业的？ 6、是什么因素决定它的发展？ *主要业务与阶段战略 三、产品与服务 *产品与服务概况。主要有下列内容： 1、产品技术概况介绍 2、产品技术优势分析：国外研究情况，国内研究情况 3、产品的名称、特征及性能用途；*介绍企业的产品或服务及对客户的价值 4、产品的开发过程，*同样的产品是否还没有在市场上出现？为什么？
5、产品处于生命周期的哪一段 6、产品的市场前景和竞争力如何 7、产品的技术改进和更新换代计划及成本，*利润的来源及持续营利的商业模式 *生产经营计划。主要包括以下内容： 1、新产品的生产经营计划：生产产品的原料如何采购、供应商的有关情况，劳动力和雇员的情况，生产资金的安排以及厂房、土地等。 2、公司的生产技术能力 3、品质控制和质量改进能力 4、将要购置的生产设备 5、生产工艺流程 6、生产产品的经济分析及生产过程 四、市场营销 *介绍企业所针对的市场、营销战略、竞争环境、竞争优势与不足、主要对产品的销售金额、增长率和产品或服务所拥有的核心技术、拟投资的核心产品的总需求等， *目标市场，应解决以下问题： 1、你的细分市场是什么？ 2、你的目标顾客群是什么？ 3、你拥有多大的市场？你的目标市场份额为多大？ *竞争分析，要回答如下问题： 1、你的主要竞争对手？ 2、你的竞争对手所占的市场份额和市场策略？ 3、可能出现什么样的新发展？ 4、你的策略是什么？ 5、在竞争中你的发展、市场和地理位置的优势所在？ 6、你能否承受、竞争所带来的压力？ 7、产品的价格、性能、质量在市场竞争中所具备的优势？ *市场营销，你的市场影响策略应该说明以下问题： 1、营销机构和营销队伍 2、营销渠道的选择和营销网络的建设 3、广告策略和促销策略 4、价格策略 5、市场渗透与开拓计划 6、市场营销中意外情况的应急对策 五、创业团队 *全面介绍公司管理团队情况，主要包括： 1、公司的管理机构，主要股东、董事、关键的雇员、薪金、股票期权、劳工协议、奖 惩制度及各部门的构成等情况都要明晰的形式展示出来 2、要展示你公司管理团队的战斗力和独特性及与众不同的凝聚力和团结战斗精神 *列出企业的关键人物（含创建者、董事、经理和主要雇员等）
大学生创新创业训练计划项目 申请书 项目名称：大学生对校园微商及其发展趋势的看法调查——以河北师范大学为例项目主持人：赵俊萁 学院、年级、专业：马克思主义学院2015级思想政治教育专业 项目类型： ?创新训练□创业训练□创业实践 指导教师：张国军 指导教师所在学院：马克思主义学院 起止时间： 2017年4月至2018年4月 河北师范大学教务处制 填表日期：2017 年4月19 日 项目执行承诺书 本人自愿申报河北师范大学“大学生创新创业训练计划项目”。认可所填写申报
书为有约束力的协议，并承诺对所填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。项目申请如获准立项,在项目实施过程中，接受学校和所在学院的管理，并对以下约定信守承诺： 1.遵守相关法律法规。遵守我国着作权法和专利法等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范，恪守学术道德，维护学术尊严。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为；成果真实，不重复发表研究成果；维护社会公共利益，不以项目名义牟取不当利益。 3. 严格遵守学校“大学生创新创业训练计划项目”有关管理规定，按照专款专用原则，保证创新性实验计划经费的有效合理使用 4.保证研究项目的有顺进行，按时提交项目中期进度报告书，按期完成研究项目并提交项目结项报告、研究成果等相关材料 5.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷，责任由相应的项目承担人员承担。 6.本项目执行承诺书由项目主持人及指导教师签字并经学校教务处确认后生效，如有违反，愿承担相应责任。 项目主持人（签字）：指导教师（签字）：教务处盖章：年月日年月日年月日
首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛 学生参赛手册 首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛组委会 2015年6月
目录 一、大赛简介 (2) 二、参赛指南 (3) 1.参赛项目要求 (3) 2.参赛对象 (3) 3.报名方式 (4) 4.大赛组委会联系方式 (4) 三、赛事安排 (5) 1.报名阶段 (5) 2.初赛复赛阶段 (5) 3.全国总决赛阶段 (5) 四、评审及奖项说明 (7) 1.专家委员会 (7) 2.各环节评审要点 (7) 3.奖项设置 (8) 附件：常见问题解答（FAQ） (9)
一、大赛简介 首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛，以“‘互联网+’成就梦想，创新创业开辟未来”为主题，由教育部与有关部委和吉林省人民政府共同主办。大赛旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。 大赛采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制。在校级初赛、省级复赛基础上，按照组委会配额择优遴选项目进入全国决赛。全国共产生300个团队入围全国总决赛，其中创意组100个团队，实践组200个团队。全国总决赛由吉林大学承办。
二、参赛指南 1.参赛项目要求 参赛项目要能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业紧密结合，培育产生基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式，以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公共服务创新。主要包括以下类型： （1）“互联网+”传统产业：新一代信息技术在传统产业（含一二三产业）领域应用的创新创业项目； （2）“互联网+”新业态：基于互联网的新产品、新模式、新业态创新创业项目，优先鼓励人工智能产业、智能汽车、智能家居、可穿戴设备、互联网金融、线上线下互动的新兴消费、大规模个性定制等融合型新产品、新模式； （3）“互联网+”公共服务：互联网与教育、医疗、社区等结合的创新创业项目； （4）“互联网+”技术支撑平台：互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术创新创业项目。 2.参赛对象 （1）参赛对象须以创新创业团队为单位报名参赛，允许跨校组建团队，每个参赛团队不少于3人。 （2）大赛分为创意组和实践组： 创意组：申报人是团队负责人或创业企业法人，为普通高等学校在校生（可以是本专科生、研究生，不含在职学生）；团队尚未正式注册或注册时间晚于2015年5月1日。 实践组：申报人是创业企业法人，为普通高等学校在校生（可以是本专科生、研究生，不含在职学生）或毕业5年以内（2010年6月10日之后毕业）的毕业生；创业企业在2015年5月1日前已注
附件 3 大学生创新训练项目申报书 项目名称基于智能垃圾桶的研究 主持人 所在系部机械工程系 联系电话188 指导教师 申请日期2016-11-22 起止年月
一、申请理由（知识条件，特长、兴趣，相关经历等） <1> 项目背景： 垃圾桶是家庭、小区、公共场所等不可缺少的设施。然而，在一些公共场合，虽然到处都有垃圾桶，但陈旧无新意，缺乏一些人性化设计，使人们用起来既不方便也不卫生。例如：垃圾没有丢进桶内，导致遍地狼藉、臭气冲天，严重污染环境；垃圾难以取出，费时费力。 传统的生活垃圾收集方式对环境的污染，困扰着人们的日常生活和健康。其一，无盖的垃圾桶虽然方便人们投送垃圾，但是存在卫生问题，垃圾的各种难闻的气味特别容易通过空气传播，而细菌的感染间接地给人们来了种种疾病的隐患，影响人们的生活；其二，有盖的垃圾桶相对卫生但是很不方 便，而且必须通过自己亲自开垃圾桶的盖子才能扔垃圾，这样就容易造成接触感染，既不卫生又影响心情。 <2>自身条件： 做事认真负责，踏实肯干，有良好的组织能力和协调能力，同时在一些比赛 中收获的一些经验和具备的能力，参与一些结构设计大赛，慧鱼机器人比赛 的研究，对于结构方面有一定的了解。熟悉掌握INVENTOR,单片机的基本原理。 做事认真，勤劳，动手能力强，善于发明创造，获得过许多奖项，如工程力 学竞赛一等奖，工图比赛二等奖，参与过三下乡活动，积极热心，团结友好。 擅长编程，获得校计算机比赛一等奖，聪明肯干，为人朴实，任劳任怨，曾 获校三好学生的奖项。 熟悉各种计算机软件，设计力学结构，机械结构，曾获校区结构大赛二等奖，节能减排大赛一等奖。 二、项目研究内容（目前研究的现状、研究方法、实验方案、解决的关键技术和创新点 等） 1总述 设计总述 垃圾桶内部硬件主要由 HT46F49E芯片控制中心，信号检测电路、控制电路与语音电路四部份组成。通过信号检测电路模块检测到探测范围内有人进入或者其他检测信 号时，经过芯片控制中心模块的分析处理后启动控制电路模块做出相关开盖、关盖等应 动作，语音电路模块也随之启动并播放设定的语音，提醒人们保护环境，讲究卫生，当 垃圾量过多时可以通过金属电阻应变片传感器传递给控制电路，接通外部亮灯电路。 HT46F49E单片机具有休眠功能，在无人使用时可以进入休眠，节约能源。 内部为两个子垃圾桶，一个装可回收垃圾，另一个装不可回收垃圾，还具有渗沥液收集部分。 垃圾桶的外部设计成长方形，在垃圾桶的表面设计宣传保护环境卫生的标语和口号，倡导人们爱护环境、保护环境，同时可以充分利用垃圾桶外壳的广告功能，设计 一些环保宣传画
互联网+”大学生创新创业大赛“项目计划书 项目名称： 别： 组所属 项目类型：
成团队员： 指导教师： 期：申报日 目录(黑体三号) 自动生成目录到三级标题，宋体，5号，单倍行距，一级标题段前断后0.5行 二级标题、三级标题依次缩进2字符 （目录页无页码，从正文开始编页码）． 正文小四、宋体、(800)字以内一、执行总结1.5倍行间距，首行缩进2字符 从产业背景、公司概况、团队介绍、主营业务、市场现状、竞争优势、财务分析其他说明等方面阐述。 二、公司简介 2.1公司概述（包括公司logo的介绍以及公司的经营理念等） 2.2 公司目标 2.3 组织结构 2.4 主要人员 2.4.1 基本人员 2.4.2 专家顾问 2.5 公司发展规划及战略
2.5.1 公司发展规划一级标题顶行、四号，宋体，加粗，段前段后公司发展战略2.5.2 各0.5行 三、产品与服务 3.1 产品简介 3.1.1 平台概况 3.1.2 产品主要性能 3.1.3 产品主要特点 3.2 产品功能 二级标题顶行、小四， 3.3 产品选型宋体，加粗，1.5倍行关键技术3.4 间距 知识产权情况3.5 3.6 成功应用案例四、产业化程度(已注册企业填写) 4.1目前产业化进展（阶段性成果描述） （设备、技术、场地、人才、合作等）已具备的产业化条件4.2 4.3未来产业化进程（分年度目标及前景分析）五、市场分析 5.1 行业现状 5.2 市场供需状况 5.2.1 市场需求状况 5.2.2 市场供给状况 5.3 客户分析 六、竞争分析 6.1 竞争对手分析 6.1.1 已有竞争对手 6.1.2 潜在竞争对手 6.2 SWOT分析 6.2.1 优势（Strengths） 6.2.2 劣势（Weakness） 6.2.3 机会（Opportunity） 6.2.4 威胁（Threats） 七、公司商业策略 7.1 定价策略 7.2 盈利模式 7.3 市场策略 7.4 产品策略 7.5 营销策略 7.6 推广方案 八、风险对策 资金风险及规避方案8.1． 技术风险及规避方案8.28.3市场风险及规避方案8.4环境风险及规避方案8.5
大学生创新创业训练计划项目申报书 项目编号 项目名称“优毕”app——大学毕业生资讯平台创业计划项目类型：□创新训练项目 ■创业训练项目 □创业实践项目 项目申报人联系电话 所在学院 学号专业班级 指导教师 E-m a i l 申请日期 起止年月
填写说明 1、本申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严谨，简明扼要 2、申请人可以是个人，也可为创新团队，首页只填申报人，均为参加项目的学生。“项目编号”一栏不填。 3、本申请书为大16开本（A4），左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页，但格式、内容、大小均须与原件一致。 4、申报必须网上申报。
一、基本情况
二、立项依据（可加页）
息的习惯提供一种新的就业服务模式，通过这一平台的开发，构建校园APP就业服务系统，可以为毕业生就业提供个性化的相关信息和服务提供可能性。希望为毕业生提供一个随身的、有鲜明特色的资讯服务平台。 （二）研究内容 “优毕”app——大学毕业生咨询平台大学生创业团队组建于2016年9月，针对的服务群体主要是高校应届毕业生。该项目以创意的意识，力求将校园app 应用于高校毕业生就业指导工作中。 目前“优毕”app——大学毕业生资讯平台的运行功能设定主要包括： (1)就业信息实时更新：实时更新最新、有效、优质的招聘信息；提供根据毕业生自身特点的特色招聘信息；提供短信提醒服务，避免错过投递简历和面试；提供毕业生和相关企业单位直接交流的平台，方便毕业生随时随地与相关企业单位联系沟通。 (2)留学信息：包括美国留学,英国留学等各国全面的留学费用、留学条件、留学生活、奖学金、签证等知识信息，制定个性化留学计划，为想要出国留学深造的毕业生提供全面资讯。 (3)就业技能培训：提供就业技能培训的相关线上线下课程；一对一就业指导课程。 (4)生活服务：二手物品交易；旧书交换；衣物捐赠等服务平台。
附件2 项目编号： 浙江省大学生科技创新项目 申报书 创新项目名称：基于实证模型对大学生分期平台规 范问题的研究—以杭州市为例 创新项目负责人：杨宇峰 学校名称：浙江财经大学 申报日期： 2015.11 项目类别：个人项目□团队项目□√ 浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室制
填写说明 一、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。 二、格式要求：申报书中各项内容以Word文档格式填写，表格中的字体为小四号仿宋体，1.5倍行距；表格空间不足的，可以扩展或另附纸张；均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。 三、申报书由所在学校领导审查、签署意见并加盖公章后，一式1份（均为原件），报送浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室。
一、项目简介 项目概况项目名称 五水共治背景下政府推动生猪养殖业转型发展的新探索——以嘉兴 市海盐县为例 项目性质（√）基础研究（）应用基础研究 项目来源（√）自主立题（）教师指导选题 起止时间自 2015年 9 月至 2016 年 9 月 项目状况1、研发阶段 2、中试阶段 3、批量（规模）生产（选项打√） 申请人姓名杨宇峰性别男 出生 年月 1994年 11月 入学 年月2013年9月所在 院系 金融学院 联系 电话 151671 45769 电子 信箱 191322140@https://www.doczj.com/doc/e43224307.html, 项目组主要成员 姓名年龄性别专业具体分工 杨雨霞20 女金融学模型构建与分析 薛雨21 女金融学数据筛选与分析 徐晨20 女金融学问卷设计、收集、整理徐馨儿21 女金融学文献整合与实地走访 项目指导教师 姓名徐敏性别女 出生 年月 主要研究方向 近三年获奖成果：国家级__等奖___项，省部级__等奖___项近三年科研经费____________万元，年均___________万元 项目主要内容简介 本项目对当前市场热度较高的大学生分期平台进行调查研究，选取爱学贷、趣分期、分期乐、人人分期等市场占有率较高的几家平台作为样本，通过对比上述平台的信息透明度、产品信息透明度及产品费率透明度，发现其存在的问题及风险因素，通过构建相应的定价模型探索分期产品的利率及手续费的价格是否合理，并结合实地调研获取的结果，对大学生分期市场的发展提出具有针对性的意见，以便于政府介入监管，制定并完善相应的规章制度，以保障大学生分期市场平稳安全运行。
浙江经济职业技术学院2018年“互联网+”大学生创新创业大赛创意组项目推荐表 学院芫 名 称 （ :盖 章） 项目名称 项目类别 项目负责人 联系电话 申报日期 浙江经济职业技术学院二O—七年四月
填表说明 一、推荐学院为项目负责人所在二级学院或毕业二级学院。 二、项目类别包括：1.“互联网+”现代农业；2.“互联网+” 制造业；3.“互联网+”信息技术服务；4.“互联网+”商务服务；5. “互联网+”公共服务；6. “互联网+”公益创业、7. “互联网+”文化创意服务。 三、参赛项目内容须健康、合法，无任何不良信息。参赛项目所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、项目鉴定证书、专利证书等。抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规的，一经发现即丧失参赛相关权利并承担一切法律责任。 四、其它附件材料包括：商业计划书、组织机构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料（专利、着作、政府批文、鉴定材料等）。 五、格式要求：表中各项内容用“小四”号仿宋字体填写，单倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名；相关表格栏高不足，可自行增加。 六、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无”。 七、推荐表与所有附件材料用A4 纸双面打印并装订成册。
一、项 目简 介（50 0字以 内） 、产品/服务介绍 项目名称 项目类别 （择一填 □ “互联网+ ”现代农业 □ “互联网+ ”制造业 □ “互联网+ ”信息技术服务 □ “互联网+ ”商务服务 □ “互联网+ ”公共服务 □ “互联网+ ”公益创业 □ “互联网+ ”文化创意服务
篇一:《2020年全国大学生网络创新创业大赛作品申报表》 2020年全国大学生网络创新创业大赛作品申报表 篇二:《“互联网+”大学生创新创业大赛申报评审书(2020-7-14 0-28-43)》2020年“互联网+” 创新创业大赛项目申报评审书 作品名称“机械之心”机械市场联盟app 领衔人 申报学院湖南交通职业技术学院 申报时间2020年7月14日 湖南交通职业技术学院“互联网+”大赛组委会
2020年制 填表说明 一、本表须使用计算机如实准确填写。 二、创业作品名称应准确规范，最多不超过40个汉字（含标点符号）。 三、团队成员名单和指导教师一经上报，超过网上申报截止日期后不得更改，每个团队由3—5学生组成，指导教师不超过2人。 四、表格（表一除外）内所有文字均要求为仿宋、小四号、标准字距、单倍行距，不得随意调整格式。 五、如需在表格中插入表格、图片和视频等，可将存放表格、图片和视频的网络地址做成超链接，供网评专家点击查阅。存放表格、图片和视频的地址原则上应在世界大学城。 六、纸质材料要求用A4纸双面打印，左侧装订成册。如有相关附件，可另行装订成册一并报送。 一、基本情况表
二、领衔人和项目简介 篇三:《大学生创新创业大赛复赛项目申报表》 附件5 甘肃省第四届大学生创新创业大赛复赛项目申报表 篇四:《互联网+创新创业大赛计划书》 互联网+医疗 项目简介 随着移动互联网、云计算、大数据等技术的应用与发展，互联网再次成为社会和业界关注的热点，与以往不同的是，此次关注的重点是“互联网+ 传统行业”，而“互联网+ 医疗”成为其中关注和投资的重点。 云医疗、移动健康、大数据相关技术的发展，带动了各种基于移动互联网的医疗健康APP的应用和发展，加之可穿戴医疗健康监测设备的推广使用、云医院的建立，为未来医疗健康服务提供了更为便捷、高效的服务手段，也为医疗服
附件2： 贵州省高等学校大学生创新创业训练计划 申请书 推荐学校兴义民族师范学院 项目名称致青春校园文化传媒 项目类型□创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目 所属一级学科名称新闻传播学 所属二级学科名称广播电视学 项目负责人赵麒皓 申报日期2014年6月30号 贵州省教育厅制 二○一四年六月
项目名称致青春校园文化传媒 项目类型（√）创新创业项目（）创业训练项目（）创业实践项目项目实施时间起始时间：2014 年 6月完成时间：2015年 6 月 申请人或申请团队 姓名年级学校 所在院系 /专业 联系电话E-mail 主持人 13级兴义民族 师范学院 文传学院、广 播电视专业 2812125812@qq.c om 13级兴义民族 师范学院 文传学院、广 播电视专业 成员 13级兴义民族 师范学院 文传学院、广 播电视专业 13级兴义民族 师范学院 文传学院、广 播电视专业 指导教师 姓名陈志伟研究方向媒介发展与社会变迁 年龄31 行政职务/专业技术职务讲师 主要成果 1、《少数民族地区民族语言的传承：以黔东南苗族侗族自治州黄平县幼儿 园为例》新闻世界 2011年12期 (独著) 2、《论媒介融合背景下传统媒介的变化》发表于《兴义民族师范学院学报》 2013年第1期(独著) 3、《媒介融合背景下电视台网站类型研究》发表于《科技传播》2013年8 月第15期(独著） 4、“论媒介融合背景下电视台台网互动的重要性”发表于《兴义民族师范 学院学报》2013年第4 期 （独著) 5、主持2013年贵州省教育厅高等学校人文社科辅导员项目“网络媒介与 贵州大学生人际关系影响研究”