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工程概预算课程设计指导书2011

工程概预算课程设计指导书2011
工程概预算课程设计指导书2011

课程设计指导书

课程设计名称工程概预算课程设计

指导教师:仇一颗(建工一班)

王家(建工二班)

吴红华(建工三班)

曾令宏(建工四班)

湖南大学土木工程学院

年月

课程设计名称工程概预算课程设计编号

课程设计时间 1 周课程设计学分 2

适用专业、年级建筑工程2008-1~4

1 课程设计指导书

1.1 课程设计目的

(1)通过本设计,以典型工程实例为主线,结合现行定额以及最新的工程造价管理文件,从列项、计算工程量、套用定额确定基价、工料分项、取费等环节,使学生掌握单位工程施工预算的编制依据、编制内容、编制方法和步骤,以及单位工程造价的组成。

(2)培养学生具有运用本课程的基本理论、基本知识和有关技术经济政策,合理编制单位工程施工图预算的能力。

(3)了解单位工程施工图预算基工程建设、施工企业生产经营管理、项目管理和工程监理中的作用。

(4)培养学生的动手能力和分析判断能力。工程实际总是千变万化的,课堂教学不可能面面俱到,实际工作中更需要实际工作者自主判断。

(5)通过本设计,培养学生把相关的专业课程有机地结合起来,达到互相渗透、互相融合、互相促进的目的,让学生系统领会、系统掌握课程精髓,把握不同课程知识间的相互联系及综合能力的培养。

1.2 课程设计依据

(1)经批准和会审的施工图设计文件及有关标准图集

编制施工图预算所用的施工图纸须经主管部门批准,业主、设计工程师参加图纸会审并签署“图纸会审纪要”,包括所附的文字说明、有关的通用图集和标准图集,它表明了工程的具体内容、结构尺寸、技术特征等。完整和详尽的施工图,一般包括:建筑施工图、结构施工图;机械、电气、管道、通风空调等各专业施工图;设备总装配图、部件装配图、零件图;非标准设备加工详细图,以及设备、材料明细表等。通过上述资料可了解编制对象的工程性质、内容、构造等工程情况。熟悉、审查施工图和说明书是领会设计意图,明确工程内容,分析工程特点的重要环节,一般应注意以下内容:1)图纸是否齐全,规定是否明确;

2)核对本专业工程之间和本专业工程与相邻专业工程之间的图纸有无矛盾,主要尺寸、位置、标

高有无遗漏,说明有无矛盾和错误;

3)核对设计计算是否正确,设计的要求能否实施,对保证安全施工有无影响。如需要采取特殊施工方法和特定技术措施时,技术和设备条件有无困难,施工能否满足设计规定的质量标准,并以此安排科研、试验、新设备购置及人员培训计划等内容,相应的对工程量作出统计计算。

4)核对有无特殊材料和非标准设备等内容,品种、规格、数量能否解决;并以此确定相应的特殊材料购置计划和非标准设备订购计划,或建设相应的生产基地等。

施工图和说明书、施工图会审记要,是施工图预算的基础;同时工程估价人员还应具备有关的标准图和通用图集,以备查用。在施工图上不可能全部完整地反映局部结构的细节,在进行施工和计算工程量时,往往要借助有关施工图册或标准图集。

(2)施工组织设计

施工组织设计是编制施工图预算的重要依据之一,通过它可充分了解各分部分项工程的施工方法、施工进度计划、施工机械的选择、施工平面图的布置及主要技术措施等内容。其中与编制施工图预算有关的有:建设地点的土壤分析,土石方开挖的施工方法、选用的机械、运输方法及运距,材料、构件的加工方法及运距,重要梁、板、柱的施工(如支撑、配比、浇捣、张拉、测试、养护、吊装)方案等。这些资料是列项、计算工程量、选套定额单价、计算费用等必不可少的依据。施工组织设计或施工方案对工程造价影响较大,应根据实际情况编制先进、合理的施工方案,降低工程造价。

(3)工程量计算规则(参考《湖南省建筑工程消耗量标准2006》总说明(计算规则)及《工程量清单计价规范2008》的附录A、B中的工程量计算规则)

国家和省、自治区、直辖市工程造价管理部门,对各专业工程量的计算,都发布了相应的预算工程量计算规则,根据施工图纸和施工方案计算工程量时,应按本专业工程量计算规则,依照施工活动开展的先后顺序,统计计算各分部工程或分项工程的工程数量,并且要求工程项目名称与现行定额子目的名称一致,采用的单位一致,以便定额的套用。同时,根据工程量计算规则计算工程量时,应指明该工程项目对应的施工图图号及部位,计算表达式应清楚、正确,使计算结果便于复核。

(4)工程预算定额(参考造价软件中的定额库)

工程预算定额是编制施工图预算的基础资料,是分项工程项目划分、分项工程工作内容、工程量计算的重要依据。

(5)经批准的设计概算文件

经批准的设计概算文件是控制工程拨款或贷款的最高限额,也是控制单位工程预算的主要依据。若工程预算确定的投资总额超过设计概算,须补做调整设计概算,经原批准机构批准后方可实施。

(6)地区单位计价表

地区单位计价表是单价法编制施工图预算最直接的基础资料。

(7)工程费用定额、税金计算办法(参考湖南省2010新计价办法)

各种取费标准是计取其他直接费、间接费、利润和税金的依据。将直接费(或人工费)作为计算基数,根据地区和工程类别的不同套用相应的定额或费用标准,确定工程预算造价。政府投资工程施工图预算的取费计算可按当地规定的计费标准严格执行,非政府投资工程的施工图预算的取费标准根据不同的用途和编制要求灵活确定。

(8)材料预算价格及材料价差规定等文件(参考造价软件中的工料库)

各地区材料预算价格以及对现行定额的调整和各种指导性的价格文件方面的规定是确定材料价差的依据,是编制施工图预算的必备资料。

(9)工程承包合同或协议书

预算编制时须认真执行合同或协议书规定的有关条款,如预算包干费。

(10)预算工作手册

预算工作手册是编制预算必备的工具书之一。主要有各种常用数据、计算公式、金属材料的规格、单位重量等项内容,可加快工程量计算速度。有些工程项目如砖砌大放脚或土方工程中的坑、槽放坡后的体积、断面积等,若用公式计算一步一步很复杂,如用工具书,一查即可得。有些金属结构工程量,按图只能计算出其长度、面积或体积;但定额却是以千克或吨计量单位,必须依据五金手册或材料手册,将其长度或体积换算成千克或吨后,才能套用预算单价。预算工作手册中列有常用的计算公式,各种开挖深度、放坡系数的地槽断面积及地坑体积等,还列有材料的规格、面积及重量和建筑工程工料消耗参数等,因此预算工作手册是编制预算必不可少的工具书。

1.3 工程的补充说明

工程补充说明主要明确图上没有反映的内容,如土的类别、挖土方式、地下水位、大型机械进退场等。

1.4 课程设计方法

(1)收集基础文件资料

编制预算的主要基础文件资料包括:施工图设计文件、施工组织设计文件、设计概算文件、建筑安装工程预算定额、建筑工程间接费用定额、工程承包合同文件、材料预算价格表,以及预算工作手册等文件或资料。

(2)熟悉编制预算的基础资料

1)熟悉施工图设计文件

施工图纸是编制单位工程预算的基础,在编制工程预算之前,要求学生必须对全部施工图设计文

件进行认真阅读和详细审查,这不仅可以发现和改正图纸中的问题,而且可以在学生头脑中形成一个完整、系统和清楚的工程实物形象,这对于加快预算速度十分有利。

熟悉施工图纸的要点主要包括:审查施工图纸是否齐全;施工图纸与说明书是否一致;每张施工图纸本身有无差错;各单位工程施工图纸之间有无矛盾;掌握工程结构形式、特点和全貌;了解工程地质和水文地质资料;复核建筑平面图、立面图和剖面图等各部分尺寸关系以及工程所用标准图是否齐全等。

2)熟悉施工组织文件

在编制单位工程预算时,应全面掌握施工组织设计文件,尤其要重点熟悉以下内容:各分部、分项工程的施工方案,如土方工程开挖方法、余土外运方式和回填土方法等;各种预制构件加工地点、加工方法和运输方式;各种大型预制构件的吊装方案;脚手架形式和安装方法;施工设备和器材供应计划;以及施工图现面布置要求和冬雨季施工等各项技术组织措施。充分了解这些内容,对于正确计算工程量和选套预算定额大有好处。

(3)掌握施工现场情况

为编制出符合施工实际的单位工程预算,除了要全面熟悉施工图设计文件和施工组织设计文件外,还必须随时掌握现场的施工状况。例如:施工现场障碍物拆除状况;场地平整状况;主要建筑材料、构配件和制品的供应状况;以及其他施工条件、施工方法和技术组织措施的实施状况。这些现场施工状况,对单位工程施工预算的准确性影响很大,必须随时观察和掌握,并做好记录以备使用。

(4)计算工程量(参考《湖南省建筑工程消耗量标准2006》总说明(计算规则)及《工程量清单计价规范2008》的附录A、B中的工程量计算规则)

工程量是编制单位工程预算的原始数据。其计算准确性和快慢,将直接影响所编预算的质量和速度。工程量的主要计算依据:施工图设计文件、施工组织设计文件和建筑安装工程定额及其工程量计算规则。一般情况下,按照相应工程量计算规则的要求,就可以逐个计算出各个分项工程的工程量;经过复核后,就可按预算定额规定的分部、分项顺序进行汇总。

在计算工程量之前,学生必须对所要计算的各分项工程的工程量计算规则、定额手册中有关说明、调整换算的方法和其他一些规定等,进行全面、系统地复习;并在此基础上,根据单位工程施工图预算编制依据,对施工现场实际情况的掌握程度,按照计算项目的划分情况、定额排列顺序和定额中各分项工程或结构构件的计量单位等,计算工程量。

(5)选套定额、计算直接费(参考造价软件中的定额库)

1)选套定额

为确定工程单价,必须合理选套预算定额或单位估价表,通常按以下四种情况分别处理:

①当计算项目工程内容与预算定额规定工程内容一致时,可以直接选套预算定额单价或单位估价

表。

②当计算项目工程内容与预算定额规定内容不完全一致,而定额规定允许换算时,可按规定换算

方法进行定额单价换算。

③当计算项目工程内容与预算定额规定内容不致,而定额规定允许换算时,接套用预算或单位估

价表。

④当计算项目工程内容在预算定额中没有时,应按照编制补充预算定额或单位估价表的要求,重

新编制补充定额或单位估价表,并报请当地建委批准,作为一次性定额纳入预算文件。

2)计算直接费

一般按照预算定额顺序或施工顺序要求,逐项将分项工程单价真入工程预算书中,并计算分项工

程直接费。

(6)计算各有关费用和单位工程造价 (参考湖南省2010新计价办法)

对于本部分,由于各省、自治区、直辖市等有关建筑工程费用的构成内容存在差异,因此,指导

导教师应根据学校所在工程造价管理部门的有关规定,向学生进行详细讲解,按规定的计算程序和公

式计算各有关费用,并汇总形成单位工程预算造价。

(7)计算有关技术经济指标

主要包括:每平方米建筑面积造价指标;每平方米建筑面积劳动量水消耗指标和每平方米建筑面

积主要材料消耗指标等。具体计算可按下列公式进行

每平方米建筑面积造价指标=)

()(2m 建筑面积元工程预算造价 每平方米建筑面积劳动消耗量指标=

)()(2m 建筑面积工日劳动量 每平方米建筑面积主要材料消耗指标=)

(),(23m t m 建筑面积相应材料消耗量 (8)工料分析

工料分析是单位工程施工图预算的组成部分之一,它是编制单位工程劳动力需要量计划、材料需

要量计划和施工机械需要量计划的依据,也是施工企业内部经济核算、加强经营管理的主要措施。本

设计是否要求学生完成该部分内容,各学校视具体情况确定。

1)工料分析的内容

单位工程施工图预算工料分析的内容主要包括:分部工程工料分析表、单位工程工料分析汇总表

和有关文字说明。

2)工料分析的步骤和方法

①编制分部工程工料分析表

为进行分部工程工料分析,必须从分项工程工料分析开始,然后将各个分项工程工料进行汇总,就得到相应分部工程的工料数量。

分项工程工料分析,应遵循:

第一,从现行的建筑工程预算定额中,查出某分项工程的定额用工数量和各种材料定额用料数量;

第二,将查出的定额用工数量和各种材料定额用料数量分别乘以相应分项工程的工程量,就得到该分项工程相应的人工和材料消耗量。具体计算可按下列公式进行:

人工消耗量=一定计量单位定额人工用量×相应分项工程的工程量

材料消耗量=一定计量单位某种材料定额用量×相应分项工程的工程量

②工料分析具体方法

配比材料数量分析。在砖石工程、混凝土及钢筋混凝土工程楼地面工程和装饰工程等分部工程中,一般只能查出砂浆和混凝土的定额消耗量。为了计算其各种配比材料用量,应根据砂浆和混凝土的强度等级,从预算定额的砂浆和混凝土配合比表中,查出砂、石、水泥和水的单位体积用量,再将其分别乘以砂浆或混凝土的消耗量:最后算出砂、石、水泥和水的消耗量。

例如:现浇钢筋混凝土柱工程量为22.44m3,采用C20混凝土,石子最大粒径为20mm,从预算定额手册混凝土配合比表查出,每立方米混凝土各种材料用量分别为:425水泥为64.4kg,中粗砂为0.467m3,20mm碎石为0.842m3,搅拌水15.38t。由此可得:

425水泥用量=364.4×22.44=8177.136kg

中粗砂用量=0.467×22.44=10.48m3

石子用量=0.842×22.44=18.89m3

搅拌水用量=15.38×22.44=345.13t

各种构件和制品数量分析。对于工厂制作、现场安装的各种构件和制品,如预制钢筋混凝土构件、金属结构构件、门窗和五金,以及各种建筑制品等,其工料分析应按制作和安装,分别列表计算。

装饰工程数量分析。装饰工程的工料分析,要根据建筑工程预算额和工程量,按相应项目分别列项计算和汇总。

(9)编写编制说明

本部分内容,主要是要求学生对此次施工图预算编制所采用的施工图、编号、标准图、预算定定员、单位估价表、费用定额,以及在编制施工图预算过程中存在的问题、处理办法等内容加以说明。

1.5 成果内容

施工图预算课程设计内容包括:

(1)编制说明;

(2)工程项目投标报价汇总表

(3)单项工程投标报价汇总表;

(4)单位工程投标报价汇总表;

(5)分部分项工程量清单及计价表;

(6)分部分项工程量清单综合单价分析表;

(7)措施项目清单及计价表;

(8)其他项目清单及计价表;

(9)规费、税金清单及计价表;

指导老师可根据具体情况增减。

1.6 进度计划

指导老师可根据专业、课程设计周期、课程设计内容的不同具体制定。

1.7 纪律要求

学生必须在规定的时间内提交完整的课程设计成果,经指导教师认可后方可参加答辩。若参加课程设计的实际时间少于规定的1/3,则不能参加答辩和成绩评定。

1.8 成绩考核标准

课程设计的成绩由平时成绩和评阅成绩二部分组成。

平时成绩由指导教师根据学生完成课程设计的质量、课程设计期间的表现及工作态度进行综合评价,该部分约占总成绩的30%。

评阅成绩由指导教师对学生课程设计成果进行客观、全面评价,并给出书面评语和评分,该部分约占总成绩的70%。

2 课程设计注意事项

2.1 工程量计算注意事项

(1)要依据对应的工程量计算规则来进行计算,其中包括项目划分的一致,计量单位的一致及成果格式的一致等。

(2)注意熟悉设计图纸和设计说明,能作出准确的项目描述,对图中的错漏、尺寸不符、用料及做法不清等问题及时请设计单位解决,计算时应以图纸尺寸为依据不能任意加大或缩小。

(3)注意计算中的整体性、相关性。在工程量计算时,应有这样的理念:一个建筑物是一个整体,计算时应以整体出发。例如墙身工程,开始计算时不论有无门窗洞口先按整个墙身计算,在算到门、窗或其他相关分部门时再在墙身工程中扣除这部分洞口工程量。抹灰工程和粉刷工程也可以用同样的方法来计算。如果门窗工程和粉刷工程是由不同的人来计算的话,那么最好由计算门、窗工程的人来做墙身工程量的扣除和调整。又如计算土方工程量时,要注意自然地坪标高与设计室外地坪标高的差数,为计算挖、填深度提供可靠数据。

(4)注意计算列式的规范性与完整性。计算时最好采用统一格式的工程量计算纸,书写时必须标清部位、轴线编号(例如D轴线③~⑥的内墙)以便核对。

(5)注意计算过程中的顺序性:工程量计算时为了避免发生遗漏、重复等现象,应按一定的计算顺序进行计算。

(6)计算过程中应注意切实性。工程量计算前应了解工程的现场情况、拟用的施工方案、施工方法等,从而使工程量更切合实际。当然有些规则规定的计算工程量时,只考虑图示尺寸不考虑实际发生的量,这时两者的差异应在报价时考虑。

(7)注意对计算结果的自检和他检。工程量计算完毕后,自己应进行粗略的检查,如指标检查(某种结构类型的工程正常每m2耗用的实物工程量指标)、对比检查(同以往类似工程的数字进行比较)等,也可请经验比较丰富、水平比较高的估价师来检查。

2.2 单价套用注意事项

套单价时,应注意以下几点:

(1)分项工程的名称、规格,计量单位必须与预算定额或单位估价表中所列的内容完全一致,否则,重套、漏套或错套预算定额都会引起工程直接费偏高或偏低。

(2)如果某些单价的特征不完全符合设计图纸时,必须根据定额说明对单价进行局部换算或调整,换算主要是指定额中已经计价的主要材料品种不同而进行的换价,但一般不调量。

(3)当施工图纸的某些设计要求与定额单价的特征相差甚远,既不能直接套用也不能换算、调整时,必须编制补充单位估价表或补充定额。

(4)在套预算单价时,必须维护定额和单价的严肃性,除定额说明允许换算调整者外,一律只能遵照执行,不得任意修改。

3.课程设计表格格式

附表1 封面

“工程概预算”课程设计

名称施工图预算编制设计

数量 1份

学院(系)

专业年级

学生姓名

学号

2 年月日~

投标总价

招标人:

工程名称:

投标总价(小写):

(大写):

建筑面积:

单方造价:

投标人:(单位盖章)法定代表人:(签字或盖章)

编制人:造价工程师

签字盖专用章)编制时间:年月日

编制说明

工程名称:第页共页

编制:复核:核对:

【说明:编制工程量清单、招标控制价、投标报价、竣工结算时,均应填写此表】

表—01

工程名称:第页共页

序号单项工程名称金额(元)

其中(元)

暂估价安全文明

施工费

规费

合计

【说明:本表适用于工程项目招标控制价或投标报价的汇总】

表—02

工程名称:第页共页

序号单位工程名称金额(元)

其中(元)

暂估价安全文明

施工费

规费

合计

【说明:本表适用于单项工程招标控制价或投标报价的汇总。暂估价包括分部分项工程中的暂估价和专业工程暂估价。】

表—03

单位工程招标控制价/投标报价汇总表

工程名称:标段:第页共页序号汇总内容金额(元)其中:暂估价(元)

1 分部分项工程费

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2 措施项目费

2.1 安全文明施工费

2.2 冬雨季施工增加费

2.3 施工措施项目费

3 其他项目费

3.1 暂列金额

3.2 专业工程暂估价

3.3 计日工

3.4 总承包服务费

4 规费

4.1 工程排污费

4.2 职工教育经费

4.3 养老保险费

4.4 其他规费

5 税金

合计

【说明:1.本表适用于单位工程招标控制价或投标报价的汇总,如无单位工程划分,单项工程也使用本汇总表。2.其他规费栏包括失业保险费、医疗保险费、工伤保险费、危险作业意外伤害保险费、

住房公积金、工会经费等六项。】

表—04

分部分项工程量清单与计价表

工程名称:标段:第页共页

金额(元)

序号项目编码项目名称及特征描述计量单位工程量

综合单价合价其中:暂估价

本页小计

合计

【说明:可以计算工程量的施工措施项目按本表列项计价】表—08

16

分部分项工程量清单综合单价分析表

工程名称:标段:第页、共页清单编码名称计量单位数量综合单价

消耗量标准编号项目名称单位数量

取费基价动态基价管理费利润合价

(元)人工费机械费小计人工费材料费机械费% %

人工单价:元/工日累计(元)————

材料费或机械费

明细

主要材料,机械名称、规格、型号单

材料

单价

材料

合价

材料暂

估单价

材料暂

估合价

机械台

班单价

机械台

班合价

其他材料费、其他机械费元———

材料费、机械费合计元———

【说明:1.清单综合单价=累计合价÷清单数量;2.管理费或利润=数量×取费基价中的人工费(或人工费加机械费)×相应费率;3.合价=数量×动态基价小计+管理费+利润;4.招标文件提供了暂估单价的材料,按暂估的单价填入表内“暂估单价”栏及“暂估合价”栏;5.材料费或机械费明细栏内数据仅为一个计量单位的综合单价含量;6.可以计算工程量的施工措施项目按本表列项计价。】表–09

17

施工措项施项目清单与计价表

工程名称:标段:第页

共页

序号项目名称计算基础费率(%)金额(元)1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

合计

【说明:本表适用于以“项”计价的措施项目。可以计算工程量的施工措施项目按表–08、表–09

列表计价。】

表—10

其他项目清单与计价汇总表

工程名称:标段:第页共页

序号项目名称计量单位金额(元)备注

1 暂列金额明细详见表—11—1

2 暂估价

2.1 材料暂估价—明细详见表—11—2

2.2 专业工程暂估价明细详见表—11—3

3 计日工明细详见表—11—4

4 总承包服务费

明细详见

表—11—5 合计

【说明:材料暂估单价进入清单项目综合单价,此处不汇总。】

概预算课程设计 (1)

工程概预算课程设计 学 院: 经济管理学院 专 业: 工程管理131 题 目:某居民楼建筑工程施工图预算 小组成员: 郝思琦、时磊、杨旭钊、赵啸天、 孙永超 、詹磊 《工程概预算课程设计》任务书 一、课程设计题目: 某居民楼建筑工程施工图预算。 二、课程设计目的: 1、熟悉建筑工程预算定额,掌握单位工程施工图预算的编制依据、编制内容、编制方法和步骤,掌握单位工程预算造价的基本组成。 2、培养学生运用工程造价的基本理论和基本知识、合理编制单位工程施工图预算的能力。 3、了解单位工程施工图预算在工程建设、施工企业生产经营管理、项目管理中的作用。 4、了解工程量清单计价的原理与基本步骤。 三、课程设计要求: 1、认真、全面的熟悉施工图纸,了解工程的总概况及各种构造方法。 2、根据建筑工程预算定额,对照施工图纸,对整个工程进行项目划分,划分成若干个计算子目。 3、依据建筑工程预算定额中各个分部工程的说明和工程量计算规则,对各计算子目进行工程量计算,形成工程量计算书。 4、根据分部分项工程的工程量,套用建筑预算定额,计算出直接工程费。 5、套用现行的费用定额,进行各种取费计算,汇总出工程总造价,并算出主要技术经济指标。 6、运用造价信息进行材料价差调整。 装订线

7、编写工程预算编制说明。 四、上交成果: 整理出施工图预算书并装订成册,并附工程量计算书。 五、参考资料 1、全国统一建筑工程基础定额,全国统一建筑工程基础定额工程量计算规则。 2、《河北建筑工程预算基价2008》。 3、相关概预算教材。 六、课程设计时间:1周。 编制说明 一、工程概况: 1.工程名称:河北某居民楼 2.建设地点:河北石家庄裕华区 3.建筑面积:平方米 4.本工程为砖混结构,全现浇楼板。 5.本工程结构设计使用年限为 50年,建筑结构安全等级为二级,建筑物抗震设防分类为丙类建筑。 6.抗震设防烈度为 7度(第一组),设计基本地震加速度值为,建筑场地类别为 III类。 二、编制依据: 1、全国统一建筑工程基础定额,全国统一建筑工程基础定额工程量计算规则。 2、河北城乡建设管理委员会发布的《河北建筑工程预算基价》2000年版。 3、《建设工程造价管理基础知识》。 4、其他相关概预算教材。 5、本工程相关建筑、结构施工图纸。

建筑工程定额与预算课程设计指导书

课程设计说明书 课程名称: 题目名称: 班级:20 级专业班 姓名: 学号: 指导教师: 评定成绩: 教师评语: 指导老师签名: 20 年月日

工程概预算课程设计指导书 一、预算大型作业题目 利用湖南省建筑装饰装修工程消耗量标准、湖南省建设工程计价办法,2010年长沙市第3期信息价等资料编制“综合楼”的预算造价。 二、预算大型作业的要求 每一个同学必须上交的预算文件及装订顺序为:封面、编制说明、单位工程取费表、人工、材料、机械汇总表、分部分项工程量清单计价表、措施项目清单计价表、工程量计算式等。 三、工程预(决)算的编制方法和步骤 (一)熟悉施工图和施工组织设计 1、熟悉施工图的方法: 弄清房屋的开间、进深、跨度、层高、总高及结构形式。 弄清各层平面和层高是否有变化,室内外高差是多少。 图纸上有门窗表、混凝土构件和钢筋下料长度表时,应选择一~二种构件复核。大致上弄清室内外装修的情况。 注意不必核对图中尺寸是否有错,不用仔细阅读详图,因为计算工程量时还需看施工图。 2、熟悉施工组织设计的方法:弄清哪些是外买构件,哪些是现场预制构件。 弄清土质的名称,填运土的施工方法、运土的距离。一般取为:坚土,双轮车运输,运距50m。 弄清门窗和空心板的运距,空心板的安装方法。一般取为:运距YKB:5~10km;YKB采用无焊接、卷扬机安装。 弄清垂直运输工具的类型,一般取为:龙门架和卷扬机。 弄清混凝土是否现场现浇,还是商品混凝土。一般取为:框架结构:商品混凝土;砌体结构:现场搅拌混凝土。 (二)建筑基数的计算 计算基础不同断面的外墙中心线L中、内墙净长线L内、内墙地槽的净长线L内槽。计算外墙的外边线L外。计算外墙的中心线L中。计算不同墙厚的内墙净长线L内。计算各个不同的房间、楼梯、内外走廊的水平净距和垂直净距,计算各房间、楼梯、内外走廊的周长和地面净面积。

施工组织与概预算课程设计

交通与汽车工程学院 实验报告 课程名称: 施工组织与概预算课程设计 课程代码: 8235680 题目: 年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 开始时间:年月日完成时间:年月日 课程设计成绩: 学习态度及 平时成绩(30)技术水平与实 际能力(20) 创新(5) 说明书(计算书、图纸、 分析报告)撰写质量(45) 总分 (100)

指导教师签名:年月日目录 一、工程概况 1、概述 二、施工前期准备工作 三、施工方案及施工方法 1、总施工工艺流程图 四、施工进度计划以及资源需用量计划 1、施工组织设计 2、施工进度计划横道图 3、劳动力需用量计划 4、施工机械台班投入计划 5、主要材料、半成品需用量计划 五、施工总平面图布置

一、工程概况 1、概述 园林路为南通市南北向的一条城市主干路,本次设计范围从青年路东延至钟秀路东延,路线总长约3520米,道路路面宽度50米,系新建道路。该道路是连接观音山镇与南通新区最重要的纽带,对带动观音山镇和崇川东区的经济发展有着积极作用,同时也将完善南通市东城区内的城市道路网。 道路沿线分别与青年路东延、通甲路、国胜路、人民东路、新胜路及中修路东延相交,各交叉口均采用平面交叉。 二、施工前期准备工作 在项目上场前制定好合理的初步的总体施工计划,与设计部门取得密切的联系,指导前期的各项准备工作。可以将工作任务合理划分,尽量多元化管理,以便提高了生产效率,促进总体施工进度。同时加强各部门之间联系,将业务工作掌握更彻底. 具体方面如下: 1、组织准备 人员、机械设备及试验、测量、质检仪器以及其它施工必备物资,以最快的速度组织进场。拌和站、压实设备等均检修保养完好。 项目经理组建项目经理部及相应的施工分部,人员进驻现场,进行拌和场建设、临时设施建设。 根据从设计部门获得的相关工程资料,有必要时可直接派人参与设计,做到全面、全方位跟踪,及时掌握设计信息,了解工程量的情况,土方及结构物的比例,桥梁的难易程度,根据这些信息周密计算各个环节各个时期的劳务需求,针对当地劳务情况,初步确定劳务的使用数量。招募较有素质的劳务队伍,要及时与劳务签订合同。 2、施工技术准备 开工前,在全面熟悉设计文件和设计交底的基础上,进行现场核对和施工调查,发现问题及时根据有关程序提出修改意见,并及时与业主、设计单位、监理

工程概预算课程设计

工程概预算课程设 计

《工程概预算》课程设计 任务书 工程管理教研室 09月

《工程概预算》课程设计 一、课程设计目的 《工程概预算》课程设计是在上完《工程概预算》理论课程之后安排的实践锻炼课程, 目的是为了培养学生的动手能力, 培养学生运用理论联系实际的能力。经过课程设计, 能够再一次系统地巩固有关建筑工程预算的理论知识, 学会有关建筑工程预算编制过程及预算软件的操作过程, 为今后走向社会打下坚实的基础。 二、课程设计基本条件 ( 一) 、某别墅建筑及结构施工图一套。 ( 二) 、工程概况详施工图说明 ( 三) 、建筑做法补充 1、油漆 ( 1) 、金属油漆做法: 西南04J312(3290)醇酸磁漆 金属表面除锈, 清理, 打磨; 刷丙苯乳胶金属底漆两遍厚25~35um; 局部刮丙苯乳胶腻子, 打磨; 满刮丙苯乳胶腻子, 打磨; 刷第一遍醇酸磁漆; 复补丙苯乳胶腻子, 磨光, 刷第二遍醇酸磁漆, 磨光, 湿布擦净; 刷第三遍醇酸磁漆。 ( 2) 、油漆做法西南04J312(3284)醇酸清漆 木材表面清扫, 除污; 砂纸打磨; 润粉, 打磨, 满刮腻子, 打磨; 刷油色, 刷首遍醇酸清漆; 拼色, 复补腻子, 磨光; 刷第二遍醇酸清漆; 磨光, 刷第三遍醇酸清漆。 2、屋面

a、坡屋面做法: ( 1) 美式屋面瓦( 油毡瓦) , 用1: 3水泥砂浆粘结 ( 2) 空铺卷材垫层一层 ( 3) 35厚C15细石混凝土找平层, 配6@500*500钢筋网( 4) 30厚聚苯乙烯泡沫挤塑板保温隔热层 ( 5) 聚乙烯SQ复合高分子防水卷材一道, h=1.2mm ( 6) 15厚1: 3水泥砂浆找平层 ( 7) 钢筋混凝土屋面板 b、露台屋面做法 ( 1) 10厚地面砖铺面层, 干水泥擦缝 ( 2) 20厚1: 3水泥砂浆找平层 ( 3) 30厚聚苯乙烯泡沫挤塑板保温隔热层 ( 4) 聚乙烯SQ复合高分子防水卷材一道, h=1.2mm ( 5) 15厚1: 3水泥砂浆找平层 ( 6) 炉渣找坡层, 最薄处为60mm ( 7) 钢筋混凝土屋面板 3、外墙面 a、外墙内保温 (1)20厚混合砂浆内抹灰 (2)30厚复合硅酸盐板保温系统 (3)20厚水泥砂浆找平层 ( 4) 20厚非承重型页岩空心砖

概预算课程设计-土木

建筑工程概预算课程 设计 姓名: 学号: 专业: 班级: 指导老师: 二零一三年六月十日

目录 工程概预算课程设计任务书 (2) 工程概预算课程设计计算书 一、工程概况 (4) 二、基本依据 (4) 三、施工图预算编制说明 (4) 四、工程量计算规则说明 (4) 五、分项工程费工程量计算表 (5) 六、分项工程取费表 (13) 七、分项工程费汇总表 (14) 附录 一、建筑设计说明 (15) 二、结构设计说明 (16) 三、设计图纸附后 (17)

工程概预算课程设计任务书 一、工程概预算课程设计题目 根据所给施工图纸和河北省消耗量定额完成分部分项工程施工图预算。 二、课程设计主要内容及要求 1、根据《河北省建筑工程消耗量定额》及《河北省建筑工程工程量计算规则》列出定额项目,并计算相应定额工程量,并编制工程量计算表; 2、根据《河北省消耗量定额》(2008版)套用相应定额项目单价,并编制分部分项工程取费表(可以利用EXCEL) 3、编制分项工程造价汇总表 注:以上三项工作手工完成,可以利用EXCEL完成表格编制和数据计算。 4、根据施工图预算编制过程中的有关需要说明的事项,编写“**工程施工图预算编制说明” 三、需提交成果: 用A4纸完成书写或打印,最后成果按如下顺序装订 1、封面 2、目录 3、施工图预算编制说明(自己编写) 4、表1.1分项工程费工程量计算表 5、表1.2 分项工程取费表(手算) 6、表1.3 分项工程费汇总表 四、进度要求:(共7天) 1、定额工程量计算和定额项目套用3天;

2、建筑工程费用计算2天 3、整理设计资料2天 五、主要参考资料: 1、《河北省建筑工程工程量计算规则》 2、《河北省建筑工程消耗量定额》 六、设计分组, 每五人一组(班长分组,并将分组情况报送指导老师),分别完成以下分项工程 1、混凝土工程和模板工程 2、砌体工程和钢筋工程 3、基础工程和土方工程

土木工程概预算课程设计任务书

《土木工程概预算》课程设计任务书 一、前言 工程预算作为一门实践性很强的课程,课程设计是教学中的重要环节。在专业课理论教学的基础上,通过课程设计进一步消化和巩固所学课程的内容,掌握建筑工程施工图预算的编制方法,培养学生独立思考、自己动手解决问题的能力。根据培养计划和《土木工程概预算与招投标》教学大纲规定,土木工程专业的学生有一周《土木工程概预算与招投标》课程设计。 课程设计的主要目的巩固和运用课堂所学知识,通过工程预算的编制,加强对建筑工程定额、预算理论知识的掌握,进一步了解施工图预算的编制原理、编制顺序,掌握预算定额及费用定额的内容和使用方法,加深学生对工程建设项目过程中对工程投资计算、工程造价控制内容的了解,培养学生运用本课程设计的知识解决实际问题的能力,为今后从事专业工作打下良好基础。 二、课程设计目的 1、通过本课程设计熟悉单位施工图预算的编制过程; 2、通过本课程设计牢固地掌握使用定额的技能; 3、通过本课程设计掌握各种分部分项工程的划分,并进行各分部分项工程的工程量计算; 4、通过本课程设计掌握定额直接费及其它各种费用的计算和造价计算; 5、通过本课程设计将所学的理论知识和实际计算相结合,巩固所学知识。 三、课程设计要求 (1)了解课程设计任务书要求,收集有关资料、文件及相关政策、法规。 (2)熟悉《工程量清单计价规范》项目划分,并掌握其分部分项工程量计算规则。 (3)熟悉并学会使用建筑工程预算定额、费用定额等资料。 (4)通过编制建筑工程施工图预算编制,了解本课程的学科特点,掌握预算编制的一般方法和程序。 (5)初步掌握预算审查的方法和技巧。 (6)学生应在教师指导下独立按时完成课程设计的全部内容。 四、工程背景 1.设计说明 本例为一单层砖混结构实习车间,建筑面积96.78m2,室内标高±0.00,室内外高差-0.15m

公路工程概预算课程设计

公路工程概预算课程设计 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

2015 届本科生课程设计 《公路工程概预算》课程设计 —桥梁工程设计 学生姓名 学号 所属学院水利与建筑工程学院 专业土木工程 班级土木15-4 指导教师 塔里木大学教务处制 前言 公路工程概预算课程设计,旨在使学生掌握公路工程概预算的设计方法和计算内容,通过给定的施工图设计资料,使同学按照正确的设计思路和设计步骤,完成公路工程的课程设计。本人此次的课程设计是掌握某桥梁工程概预算的设计方法和计算内容,通过给定的施工图,按照基础设计、桥墩设计、桥台设计及桥面板和栏杆设计的具体施工图内容分别计算该桥梁的建筑安装工程费、设备和工器具购置费、工程建设其他费以及预备费的设计思路和设计步骤,最终完成该桥梁工程总预算的课程设计。

本次课程设计参考了许多的文献资料,有着优秀老师的悉心指导,具有一定的可信度。但是,由于本人学识有限,若有瑕疵之处,恳请指出改正。 目录

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1. 编制说明 1.1 工程概况 某桥是某村的一座中等适应桥梁,采用了经济适用、方便施工、美观大方的设计理念,按现浇整体式钢筋混凝土简支板桥进行设计。通过综合考虑设计与施工规范,结合桥位地质特点、河床现状、过水断面、水位与通航、水文资料等情况,决定采用现浇整体式钢筋混凝土板桥作为上部结构,下部结构采用整体式钢筋混凝土扩大基础、双柱式钢筋混凝土柱式桥墩和钢筋混凝土盖梁,两岸桥台采用重力式U型桥台,桥面宽4m,两侧各设0.3m的栏杆安全带,桥面净宽3.4m,满足单行车道通行,设计荷载为汽车-10级,桥面按1%的横坡布置,横坡设置在桥面铺装层上,每跨两侧对称各布置一孔φ50泄水管,泄水管横向预埋在安全带与桥面铺装层之间,以利桥面排水。 (1)基础设计 本桥采用两跨设计,两岸桥台采用C25混凝土基础,中间桥墩基础采用 C25钢筋混凝土整体基础,在自然地基上开挖至持力层深度一下不小于1m的持力层上浇注混凝土基础,自然地基持力层承载力不小于150kPa。 (2)桥墩设计 采用双柱式钢筋混凝土桥墩,墩顶设截面为70×60cm的C30钢筋混凝土盖梁,墩柱底部与预埋在基础内的墩柱钢筋连接,墩柱直径为50cm,墩柱高 3.1m。

《工程概预算》课程设计任务书样本

《工程概预算》课程设计任务书样本 1

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土木工程专业建筑工程专业方向 <工程概预算>课程设计任务书 (城南学院建筑工程专业方向级适用) 一、课程设计的任务 依据<建设工程工程量清单计价规范>(GB50500- )、<湖南省建设工程工程量清单计价办法>(湘建价〔〕406号)、<湖南省建筑装饰装修工程消耗量标准>(上、中、下册),完成任务书中所规定项目的工程量清单和工程项目的投标报价。 二、课程设计提交成果 1、工程量清单部分:封面(封-1)、编制说明(表01)、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表(表08)、施工措施项目清单与计价表(表10)。 2、工程量清单计价部分:封面(封-3)、编制说明(表01)、单位工程招标控制价/投标报价汇总表(表04)、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表(表08)、分部分项工程量清单/施工措施项目清单综合单价分析表(表09)、施工措施项目清单与计价表(表10)。 三、课程设计任务分工 3

四、课程设计图纸-——综合办公楼工程 (一)建筑设计说明 1、本工程为颐美景商业中心综合办公楼,设计标高以”m”为单位,其余尺寸均以”mm”为单位。 2、各层平面图中,墙体厚度未标明的,均以240厚实心粘土砖。本工程引用的图集是98ZJ中南标。 3、卫生间、厨房地面标高比同层楼地面标高低60 mm,阳台、楼梯间入户地面标高比同层楼地面标高低50 mm。污水池、洗手池采用白色瓷质成品器具。 4、天沟内采用C20细石混凝土找坡1%,厚度为20(最薄处)。彩板瓦下屋面采 用聚氨酯涂膜。女儿墙内侧,檩木支撑墙外侧抹1∶2水泥砂浆。 4

水运施工组织与概预算课程设计书(doc 50页)

水运施工组织与概预算课程设计书(doc 50页)

《水运工程施工组织与概预算》 课程设计 学院: 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 日期:

目录 一、编制说明 二、概算表 三、单位估价表 四、主要基础资源价格表 五、个人总结 附:施工方法 序号定额 编号分部分项工程名称 单 位工程数量 基价(元)市场价(元) 单价合价单价合价人工费材料费船机费 1 0L 购买PHC管桩根86.00 4000.00 344000.00 4620.00 397320.00 397320.00 2 2094 打桩船打Φ1000mmPHC管桩根84.00 8819.44 740832.54 10892.62 914980.08 16185.12 25755.24 873039.72 3 2553 陆上回旋钻机钻孔灌注桩(Φ1000mm) m 3240.00 159.8 4 517884.84 158.51 513574.02 176761.44 48500.86 288311.40 4 2590 灌注桩混凝土m32810.00 365.17 1026127.70 544.96 1531337.60 156741.80 1060550.20 314073.70 5 2591 钢筋加工[灌注桩混凝土] t 275.38 3008.03 828351.30 5400.8 6 1487288.83 90762.49 1338437.68 58088.66 6 4033 现浇钢筋混凝土墩台(岸侧)m3132.50 256.04 33925.30 451.15 59777.38 3339.00 50213.53 6226.18 7 4190 钢筋加工[现浇钢筋混凝土墩台(岸 侧)] t 12.33 2912.76 35914.33 5299.72 65345.55 4376.41 59243.18 1720.04 8 4143 现浇钢筋混凝土墩台(江侧)m3132.50 302.16 40036.20 509.93 67565.73 2994.50 50469.25 14101.98 9 4191 钢筋加工[现浇钢筋混凝土墩台(江 侧)] t 12.33 3211.21 39594.22 5724.59 70584.19 4376.41 59243.18 6964.58 10 1001 陆上挖方m3230.00 1.77 407.10 1.77 407.10 407.10 0.00 0.00 11 4001 现浇钢筋混凝土横梁(陆上现浇)m3818.00 416.49 340688.82 612.95 501393.10 56376.56 374251.36 70765.18 12 4190 钢筋加工[现浇钢筋混凝土横梁(陆上 现浇)] t 96.53 2912.76 281168.72 5299.72 511581.97 34262.36 463807.34 13465.94 13 4082 现浇钢筋混凝土横梁(水上现浇)m31000.00 526.10 526100.00 760.20 760200.00 70740.00 463090.00 226380.00 14 4191 钢筋加工[现浇钢筋混凝土横梁(水上 现浇)] t 118.00 3211.21 378922.78 5724.59 675501.62 41882.92 566966.40 66652.06 15 3103 预制预应力钢筋混凝土空心面板m34510.00 440.78 1987917.80 558.75 2519962.50 373247.60 1813200.40 333514.50 16 3542 非预应力钢筋加工[预制预应力钢筋 混凝土空心面板] t 333.74 3117.10 1040300.95 5437.60 1814744.62 143842.27 1670902.68 0.00 17 3541 预应力钢筋加工[预制预应力钢筋混 凝土空心面板] t 234.52 3243.68 760707.83 6010.88 1409672.28 65403.64 1344268.64 0.00 18 3303 安装预应力钢筋混凝土空心面板(陆 上)件179.00 220.42 39455.18 404.02 72319.58 4163.54 4202.92 63954.91 19 3218 安装预应力钢筋混凝土空心面板(水 上)件219.00 641.49 140486.31 830.78 181940.82 5093.94 4763.25 172083.63 20 4108 现浇钢筋混凝土实心板m354.00 462.18 24957.72 640.13 34567.02 3691.44 25044.12 5831.46 21 4191 钢筋加工[现浇钢筋混凝土实心板] t 6.37 3211.21 20455.41 5724.59 36465.64 2260.97 30606.58 3598.08 22 4062 现浇钢筋混凝土面层(陆上)m3632.70 235.93 149272.91 410.60 259786.62 10597.73 221792.99 27395.91 23 4190 钢筋加工[现浇钢筋混凝土面层(陆 上)] t 33.54 2912.76 97693.97 5299.72 177752.61 11904.69 161152.99 4678.83 24 4176 现浇钢筋混凝土面层(水上)m3773.30 272.68 210863.44 452.35 349802.26 14568.97 271675.76 63557.53 25 4191 钢筋加工[现浇钢筋混凝土面层(水 上)] t 40.99 3211.21 131627.50 5724.59 234650.94 14548.99 196948.75 23153.12 26 6110 预埋铁件t 50.00 5344.04 267202.00 8660.75 433037.50 51973.50 348383.50 32780.50 27 1281 夯填土m31050.00 6.84 7182.00 6.84 7182.00 7182.00 0.00 0.00 28 1451 浆砌块石m3340.00 124.94 42479.60 359.42 122202.80 12926.80 108405.60 870.40 29 4063 现浇砼路面m336.00 276.83 9965.88 419.13 15088.68 731.16 12771.36 1586.16

施工组织与概预算课程设计

目录 一、课程设计目的和要求 (2) 二、课程设计内容 (2) 三、施工组织设计 (2) 四、工程数量表 (4) 五、总概(预)算表 (7) 六综合概(预)(汇总表) (8) 七、单项概(预)算概算表................ 错误!未定义书签。

一、课程设计目的和要求 《施工组织与概(预)算》课程设计是为了加强学生对施工组织与概预算知识的系统掌握,通过系统地学习及综合实践运用,使学生对定额及概预算编制程序和编制方法进一步熟悉和运用,提高学生分析问题和解决问题的能力,加强工程量计算与分解,定额运用,概(预)算编制以及施工方案拟定等的实际训练,培养学生树立正确的预算编制思想,严谨踏实,认真细致,理论联系实际的工作作风。 本课程设计主要任务是进行概(预)算编制的综合训练,在老师给定相关单项工程工程量的条件下,自行拟定简单的施工组织方案,同时按铁道部“113号文”要求,确定正确的预算编制程序和编制方法并能正确地运用定额和材料价差文件,编制符合要求的预算书。学生在规定的时间内,以组为单位,按课程设计任务书的要求完成设计。 二、课程设计内容 拟通过选用铁路工程简单的路基、桥梁、隧道、轨道等四项单项工程,进行概(预)算编制,巩固学习概(预)算的编制原理、编制方法和编制顺序,学生在设计中根据老师给定的已知条件,自行拟定与概(预)算编制相关的施工组织方案、工程量清单,再套用工程相关定额,对建设工程进行概(预)算的编制。参看教材中“铁路工程概(预)算的编制步骤与方法”,参照教材算例按照一定的程序进行概(预)算编制。主要设计内容包括: 1、制定编制原则,确定基础资料: ⑴确定工料机及运杂费单价; ⑵确定各类费用计算费率和标准; ⑶补充分析定额单价; ⑷确定基价表; ⑸查询材料差价系数; ⑹编写编制说明与要求。 2、编制单项概(预)算 3、编制综合概(预)算:填写综合概(预)算表,计算第十章大临及过渡工程费,第十一章其他费用,汇总静态投资;计算第十二章基本预备费,第十三章工程造价增长预留费;第十四章建设期投资贷款利息,第十五章机车车辆购置费;第十六章铺底流动资金;汇总全部工料机数量,填写工料机汇总表。 4、编制总概(预)算表,编写说明书。 为顺利完成课程设计任务,对本次设计计算进行适当简化。具体简化方法如下: ⑴在计算过程中,因定额条件限制,现行基价可直接套用定额表中的基价,而不再另外查找基价表。 ⑵略去人工费及机械使用费价差调整,材料费则以2011年材料价差系数(自己从网上查找)进行调差。 ⑶略去主要材料平均运杂费单价分析与计算,运杂费单价可参考教材中的单价计列,也可自行分析。 ⑷略去运杂费单价分析表、补充单价分析汇总表、补充单价分析表、补充材料单价表、主要材料预算价格表、设备单价汇总表、技术经济指标统计表等表。 三、施工组织设计 南昌北站某货物专用线,设计为II级铁路,全长9.00 km,不含车站工程,需考虑两组12号单开道岔与车站接轨,主要工程包括路基、桥梁、涵洞、隧道、轨道等工程。

《建筑工程概预算》课程设计任务书-2012

《建筑工程概预算》课程设计任务书 一、课程设计的性质及目的 本课程设计为单位建筑工程施工图预算文件编制,是《建筑工程概预算》课程教学的主要环节之一。 本课程设计通过编制一个小型单位工程项目的建筑施工图预算文件,让学生较全面地熟悉已学理论知识,并在复习与巩固所学理论知识的基础上,初步掌握编制单位工程施工图预算与工程量清单计价的内容、步骤与方法,培养学生运用已学知识分析与解决实际问题的能力和动手能力。 二、课程设计的内容及要求 1.设计内容 编制一套完整的土建工程施工图预算书。 2.设计依据 (1)设计资料(见后) (2)《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500-2008) https://www.doczj.com/doc/ea4993402.html,/view/47e65c2e0066f5335a81213a.html (3)《陕西省建设工程工程量清单计价规则》2009 https://www.doczj.com/doc/ea4993402.html,/view/94cfb59851e79b89680226bf.html (4)《陕西省建筑、装饰、安装、市政、园林绿化工程价目表》 (5)《陕西省建设工程工程量清单计价费率》2009 https://www.doczj.com/doc/ea4993402.html,/view/65ae4b2458fb770bf78a55e4.html (6)陕西省建筑工程造价管理站公布的季度材料调价文件 (7)建筑设计相关标准图集 (8)其他有关工具书、手册 3.设计要求 (1)施工图预算书的工程量必须依据施工图进行计算; (2)施工图预算书的内容必须全面、准确,采用统一表格装订成册; (3)施工图预算书必须书写工整、清晰、美观,并在规定的时间内独立完成。 三、成绩考核及评定 考核标准

工程概预算课程设计计算书

一、亿源帝泊弯一号楼给排水工程的工程概况、施工图与施工说明 1、工程概况: 亿源帝泊弯一号住宅楼共6层,有两个单元,每单元12 户。每户两个卫生间,一个厨房。个浴盆,厨房内洗碗盆一个。每层卫生间共有蹲便器8个,洗脸盆8个,4台洗衣机,4个淋浴器,4个浴盆。 由市政管网直接供水,采用下行上给方式,由户外阀门井埋地引入自来水供水管道,通过立管经各户横支管上的水表向其厨房和卫生间设备供水。 与厨房的排水管道经不同排水立管分别经其排出管引至室外的检查井。经检查井后排入市政排水管道。 本工程预算范围如下: 给水工程:自户外阀门井至各户用水器具。 排水工程:自各户排水器具至室外检查井。 2、施工图: 本住宅两个单元给水、排水工程完全一致。以下为其具体的施工图。 (1)单元底层给水,排水工程平面图。 (2)2-6楼给水,排水工程平面图。 (3)给水工程系统图。 (4)排水工程系统图。 3、施工说明: (1)给水管道采用镀锌钢管螺纹连接,进户埋地引入,室内立管明敷设于房间阴角处,各户横支管沿墙、沿吊顶明敷设,安装高度建施工图。 (2)排水管道采用承插铸铁排水管,分别明敷于卫生间和厨房的阴角处。支管埋敷于地板内。 二、编制的依据及要求 (1)计算工程量 1各种管道,均以施工图所示中心长度,以“10m ”为计量单位,不扣除阀门,管件所占的长度。 2、各种阀门安装均以“个“为计量单位。 3、卫生器具组成安装以“组”为计量单位 (2)采用定额 1、吉林省统一安装工程预算工程量计算规则。 2、《吉林省统一安装工程预算定额》第八册“给排水、采暖、燃气工 程” ; 三、编制步骤第一步,按上述规则计算工程量。 1、室内给水系统安装

公路工程概预算课程设计任务书

公路工程概预算课程设计任务书 三峡大学科技学院 土木水电学部 二零一六年五月三日

一、课程设计目的 本课程设计是学生在学完《公路工程概预算》课程后进行的一次重要的综合性训练,是独立完成和掌握概预算基本计算程序的一次重要实践教学环节。其目的是培养学生系统全面地总结运用所学的定额原理相关知识正确地进行定额套取的能力,加深学生对预算定额的理解和运用,以及利用工程概预算有关基础价格和工程单价的相关知识进行初步编制公路工程概预算的能力,加强学生对概预算的系统把握。本课程设计的主要利用公路工程预算定额等相关辅助资料联系进行公路工程工程预算文件的编制。通过理论联系实践,产学结合,进一步培养学生独立分析处理问题的能力,使学生掌握公路工程施工图预算文件的程序、方法、步骤、图表填写规定等。 二、课程设计要求 1、根据交通部《公路工程预算定额》和《公路工程台班费定额》,能够正确熟练地进行定额的套取和换算,采用预算定额来编制公路工程施工图预算。 2、按要求完成基础单价的计算,包括人工预算单价,材料预算单价,施工机械台班费。在计算的过程中要依据现行的公路工程费用标准和编制规定正确地进行各项单价费率等的计取。 3、按要求按成工程量表中所有列项的工程单价的计算,每一个项都要对应一个分项工程

预算表,在计算工程单价的过程中,定额选取,费率标准的选取等要符合相关规定。 3、基础价格的计算都要包含相应的计算过程,各种取费标准也应以表格的形式按照性质分类列出。 4、最后形成的文件包括:总预算表,建筑安装工程费计算表,取费标准汇总表,分项工程预算表,人工预算单价计算表,人工预算单价汇总表,材料预算单价汇总表(计算过程单独列出),机械台班费汇总表,机械台时费明细表。 三、课程设计题目 ×××工程某施工段报价编制 四、课程设计遵循的原则 1、课程设计应严格执行国家及交通部最新行业的标准、规范、规程、定额及有关造价政策及文件。 2、课程设计期间,必须发扬实事求是的科学精神,进行深入分析研究和计算,按照指导要求(附后)编制,严禁捏造、抄袭等坏作风,力争使自己的设计达到先进水平。 3、课程设计应独立完成,遇有争议的问题可以相互讨论,但不准抄袭他人,一经发现,相关责任者的课程设计成绩以零分计。 4、课程设计一律手写,不得打印和复印,否则成绩以零分计。

建筑工程概预算课程设计

届课程设计说明书 工程量清单的编制 院、部: 学生姓名: 指导教师: 专业: 班级: 完成时间:

学院专业:

《建筑工程概预算》课程设计实施细则 一、课程设计的目的 通过课程设计要求每位同学独立完成一份某土建工程的工程量清单编制工作。 通过对实际工程清单计价编制工作的操作,使学生掌握使用工程清单计价规范确定工程造价的实际操作方法,加深对建筑工程概预算课程相应内容的理解和掌握,做到理论联系实际,对建筑工程概预算有系统的认识。 二、课程设计内容与要求 课程设计具体的内容包括: 1、会审图纸:对收集到的土建、装饰施工图纸(含标准图),进行全面的识读会审,掌握图纸内容。 2、编制工程量清单:根据施工图纸和《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)和《房屋建筑与装饰工程工程量清单计算规范》(GB50854-2013),/表格方式计算工程量,编制工程量清单。

三、设计的方法步骤 1、熟悉图纸、收集相关资料,学生通过看图纸(含标准图),对图纸所描述的建筑物有了基本印象,对图纸存在的问题全面提出,指导教师或工程技术人员进行答疑和问题处理。 2、划分项目、确定分部分项清单项目名称、编码 3、确定分部分项清单项目拟综合的工程内容 4、计算分部分项清单主体项目工程量 5、编制清单(分部分项工程量清单、措施项目清单、其它项目清单、规费和税金项目清单) 6、复核、编写总说明 7、装订成册 四、指导教师资格及职责 1、教师资格:指导教师必须由具有讲师及以上职称或硕士研究生及以上学历教师担任(优先选择具有工程实践经验的教师)。 2、指导教师职责:指导教师负责学生的分组与课题选题;每组学生可安排1~2人,选定一课题。每位指导教师指导课程设计的学生不能超过一个自然班。如学生数量较少,也可以根据实际情况教师下达课程设计任务书,指导、督促、检查学生课程设计的进行情况,课程设计完成后负责学生的成绩考核。 五、时间安排及成绩考核 (一)时间安排 按照大纲要求,本课程设计要求在2周时间内完成,采取集中或分散的方式进行,时间安排可参考如下: (一)熟悉图纸(20%) (1)了解项目基本概况以及相应的技术参考标准; (2)找出项目工程量计算过程中的难点,并互相讨论。

水利水电工程概预算课程设计

水利水电工程概预算 ? 专项设计报告 班级: 水电1142 姓名: 薛城 学号: 1106411235 指导教师: 张宏远 长春工程学院水利与环境工程学院 水工教研室 2015 年03月 05日

一、任务书?1 二、编制说明 (4) (一)工程概况 .......................................................................................... 4(二)投资主要指标?4 (三)编制原则及依据 (4) (四) 费用标准 (5) (五)材料预算单价表 (5) 三、概算表?6 (一) 工程总概算表?6 (二) 分年度投资表 (6) (三)独立费用概算表 (7) (四)建筑工程概算表 (8) (五)机电设备及安装工程概算表?9 (六)金属结构设备及安装工程?9 (七)施工临时工程概算表 (9) (八)建筑工程单价汇总表 (9) 四、概算附表 ................................................................................................. 10 (一)人工预算单价计算表 (10) (二)施工机械台时费汇总表 (12) (三)施工机械台时费计算表?31 (四)单价表 (15) (五)工料汇总表 .................................................................................... 21

一、任务书 1.题目 大顶子山水利枢纽工程概算 2.设计要求 1.内容:按指导书的进度完成每天的设计内容,教师每天早上检查前一天设计内容。 (1)参考资料:教材、概算定额、编制规定。 (2)成果:1.课程设计成果一般由设计说明书、计算书、程序等部分组成。 2、课程设计说明书(计算书、论文)报告统一要求用A4纸撰写,字迹工整,并装订成册。课程设计说制说明、工程部分概算表、概算附表、概算附件)⑤参考明书装订顺序:①封面②目录③任务书④正文(编文献⑥结束语。课程设计成果格式要求与毕业设计格式要求一致。 3.给定条件: 设计概算是设计文件的重要组成部分,是工程建设和工程管理的指导文件。是整体优化设计方案、合理组织施工、保证工程质量、缩短建设工期、降低工程造价都有十分重要的作用。 (1)、基本资料 本指导书介绍目前我国水利水电工程设计概算的编制依据、项目划分、费用构 及标准和编制方法。 一)、文件依据 1、水利部颁发的(2002)16号文《水利水电工程设计概(估)算费 用构成及计算标准》 二)、定额依据 1、水利部2002年颁《水利水电建筑工程概算定额》 2、水利部2002年颁《水利水电设备安装工程概算定额》 3、水利部2002年颁《水利水电工程施工机械台班费定额》 三)、项目划分 1、第一部分建筑工程 指水利水电永久枢纽工程及其他建筑物。本部分包括挡水工程、泄水工程、引水工程、发电厂工程、升压变电工程、灌溉渠首工程、交通工程、房屋建筑工程和其他工程等。 2、第二部分机电设备及安装工程 指永久工程中的机电设备及安装工程。或者说构成固定资产的全部机

施工组织与概预算课程设计任务书指导书

施工组织与概预算课程设计任务书指导书土木工程(道路方向)专业用 交通运输工程学院 工程管理系

一、课程设计的目的 施工组织与概预算课程设计是土木工程(道路方向)专业学生在学习《施工组织与概预算》理论课程基础上的实践教学环节。通过课程设计使学生全面系统地熟悉公路工程施工组织设计的内容、设计过程及要求,掌握公路工程概预算的编制内容、方法及编制要求。在课程设计过程中,学生可以利用整合课堂所学的专业理论与知识,深入对所学知识的理解,强化专业知识和技巧的运用和务实工作的能力,增强理论联系实际的观念,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,加强专业意识和职业责任感,为今后走上工作岗位打下坚实的理论与实践基础。 二、课程设计的任务 1、编制某公路施工图预算文件; 2、绘制某公路的施工进度横道图。 三、课程设计的要求 1、按时完成指导教师所规定的工作任务; 2、施工图预算文件不重不漏,定额使用合理,费用计算正确; 3、工作持续时间确定合理,施工进度安排科学; 4、整洁、美观。 四、课程设计需提交的成果 课程设计成果全部装在课程设计纸袋中提交,纸袋中包括:课程设计任务书,施工进度横道图(A3大小)、施工图预算文件(编制说明,预算表格一套)。 五、课程设计时间安排 在理论课程教学中,介绍设计步骤;明确课程设计任务,要求学生准备资料,动手查资料。课程设计周完成施工图预算的工作。要求学生自己独立完成,指导老师随时进行辅导答疑。六、课程设计考核与成绩评定 考核方式:采用平时成绩加设计文件综合评分方法。平时考核指定时间内的考勤,及提问、答疑表现。设计文件指计算正确,表格全面,装订整齐,字迹工整,提交及时。 成绩评定:平时表现占30%,设计文件质量占70%。 七、课程设计资料 1、路线测设依据及主要技术指标 X—D公路位于湖南省境内,其测设主要依据交通部现行的“公路工程技术标准”并参照施工图设计文件进行,其路线主要技术指标如下:二级公路7.4Km、计算行车速度为80Km/h,路基宽度为12m,路面宽度为8m。 2、路面设计方案 路面结构为:面层为5cm厚中粒式沥青混凝土,6cm厚粗粒式沥青混凝土,8cm厚粗粒式沥青碎石;基层为15cm厚6%水泥稳定碎石上基层,20cm厚4%水泥稳定碎石下基层;垫层为20cm

概预算课程设计心得体会

竭诚为您提供优质文档/双击可除概预算课程设计心得体会 篇一:概预算课程设计 塔里木大学课程设计 工程量清单计价法编制施工图预算 一、设计说明 本例为一单层砖混结构实习车间,建筑面积96.78m2,室内标高±0.00,室内外高差-0.15m。 1、基础工程 采用条形砖基础,m5水泥砂浆砌筑;独立柱基础为c20钢筋混凝土现浇,c10混凝土垫层;c15钢筋混凝土地梁。 2、主体工程 内外墙均采用m5混合砂浆砌筑;屋面板及门窗过梁采用预制标准构件,预制构件c20,预应力构件c30;现浇钢筋混凝土构件,除注明者外,均为c20混凝土,构造柱扎根在地圈梁上,断面尺寸均为240×240,配筋4?12、?6@200,按要求预留马牙槎并设拉钢筋与墙体拉接.图中?为一级圆钢,?为二级螺纹钢。

3、门窗 本工程门窗均为塑钢门窗,详细尺寸见门窗明细表。4、楼地面工程 地面为60厚c15混凝土垫层,20厚1:2.5水泥砂浆抹面压实赶光;散水宽1.0m,台阶长3.6m,与散水同宽,散水、台阶做法同地面,踢脚为120mm高水泥砂浆踢脚。 5、屋面工程 屋面工程做法从下到上为:预制钢筋混凝土空心板Kb36(3)、Kb36(2)平放、1:6水泥焦渣最低低30厚,找2%坡度,振捣密实,表面抹光、干铺200厚加气混凝土保温层表面平整扫净、20厚1:2.5水泥砂浆找平层、三毡四油一砂防水层。 四角均设漏斗、水落管及下水口pVc排水。6、装饰工程 塔里木大学课程设计 1)外墙装饰:外墙为干粘石墙面,白石子水刷石墙裙。 2)内墙抹灰:喷内墙涂料(大白奖);2厚纸浆灰罩面;6厚1:3石灰膏砂浆;10厚1:3石灰膏砂浆打底。 3)天棚抹灰:喷顶棚涂料(大白浆);2厚纸浆灰罩面;6厚1:3:9水泥石灰膏砂浆打底;刷素水泥浆一道(内掺水重3%~5%的107胶);钢筋混凝土预制板底用水加10%火碱清洗油腻。

概预算课程设计

电力工程法规及概预算 课程设计 专业:电气工程及其自动化 设计题目:再生水利用工程概算书 班级:电自0841学生姓名:学号: 指导教师:刘 分院院长:许 教研室主任:高 机电工程学院

一、课程设计任务书 1.课程题目 再生水利用工程概算书建筑工程概算书 2.设计内容 本课程设计目的是让学生将所学建筑工程概预算的基本理论和基本方法,进行实际操作,培养学生实际应用的能力,为将来参与工程项目开发建设及其管理大好扎实的基础。本课程设计要求学生达到以下基本要求: a、熟练运用建筑工程概预算的基本理论和基本方法; b、掌握建筑工程概预算文件的编制程序和步骤; c、进行实地考查与分析和收集相关资料; d、依据图纸计算工程量; e、完成建筑工程概预算书的编制; 3. 课程设计报告要求 1)、要求在课程设计答辩时提交课程设计报告。 2)、报告应包括以下内容: A、本次设计的主要内容、设计题目。 B、概算书的内容和顺序:(1)封面及目录;(2)有关需说明的内容;(3)总概算汇总表;(4)编制说明(5)概算细目(6)费用表(7)概算书 C、课程设计总结。包括本次课程设计过程中的收获、体会,以及对该课程设计的意见、建议等。 D、设计中参考文献列表。 E、报告使用B5纸手工撰写,全文不少于3000字。如出现报告雷同,经查实后抄袭学生成绩按不及格处理,被抄袭学生成绩降一档。 目录

第一章概算定额的内容和编制依据 1.1 概算定额的内容 1.2概算定额的编制依据 第二章概算定额的编制步骤和方法 2.1概算定额的编制步骤 2.2概算定额的编制方法 第三章建筑工程概算编制 3.1建筑工程单价 3.2土方工程包括土方开挖、土方填筑两大类3.3建筑工程概算编制的方法 第四章设备及安装工程概预算编制 4.1设备及安装工程 4.2安装工程定额 4.3安装工程单价编制 第五章课程设计心得

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