调查报告写作教案

调查报告写作教案

篇一：调查报告作文教案

调查报告作文教案

教学目标：

1、通过教师的引导，让学生明确什么是调查报告及它的基本格式。

2、学生通过学习，自己罗列一些调查报告的写作范围，以供参考使用。

3、学生通过写作训练，能够写出较完好的习作。

教学课时：二课时

教学过程

一、复习导入：

同学们，十一课呢我们学习了一篇调查报告，那么今天，我们就来学习如何来写调查报告，再写之前，老师想看看你们在学完课文之后这些东西记住了吗？

师考：什么是调查报告？

（调查报告，就是对某件事情或某种情况，进行周密的调查，积累丰富的材料，做出科学的分析，得出正确的结论，提出解决问题的办法，然后把情况和结论写成有叙有议的文章。社会调查的范围很广泛，我们可以根据自己的实际情况确定调查题材。）

调查报告包括哪些部分？

（五部分，调查的原因，调查，分析，结论，建议）二、出示作文题：

习作要求

到小区、校园、村镇进行社会调查，

然后写一篇调查报告。

写的时候要注意用事实说话，还要注意格式。

写作第一步：审题提炼目标

1、写一篇调查报告。

2、题目自拟。

3、字数300字左右。

（学生应该很容易提出以上目标）

作文第二步：选典型的材料明确自己要写什么

学生列举一些调查报告的题材，如：

1、学校门口的小摊档调查报告

2、关于乘车安全方面的调查报告

3、小学生写错别字的调查报告

4、学生膳食营养调查报告

5、小学生视力下降原因调查报告

6、五年级同学养宠物的调查报告

7、市民过马路习惯的调查报告

作文第三步：审重点

? 写调查报告，不是把调查所得材料简单罗列出来，而