《会计学专业综合实验1》教学大纲Enterprise Accounting Comprehensive Experiment Ⅰ
课程代码：BK030009 学时：80学分：2.5
适用专业：会计学课程性质：必修
撰稿人：袁建华刘新芝杨美丽审定人：袁建华
一、实验课的性质与任务
本课程是面向经济管理学院会计专业开设的一门必修课程，根据会计专业本科培养方案与教学计划的安排，会计本科专业的学生在系统学习了《中级财务会计》《成本会计》《管理会计学》之后，进行的综合性实验。本课程是会计专业本科培养的重要环节，对于培养学生实践动手能力、巩固加深对理论知识的理解、对培养从事财会工作的职业道德和工作作风都具有举足轻重的作用。
实验的任务在于使学生深入掌握和理解有关基本理论、基本方法及理论应用与实践，切实锻炼同学们从事会计工作的实际操作能力，提高学生财务会计、成本会计、管理会计的操作技能及分析问题、解决问题的能力。
二、实验目的与要求
实验的目的在于切实锻炼学生从事会计工作的实际操作技能，提高分析问题、解决问题的能力。
本综合实验主要以某一制造企业某一时期经济业务的实际资料为例，要求学生进行填制记帐凭证，登记帐簿，进行成本计算，纳税申报，会计报表编制及报表分析运用等一系列的操作训练，通过综合运用会计的理论与方法，仿真模拟完成整个会计核算程序的工作。进而运用管理会计基本理论工具对企业管理中预测、决策、控制、考核等进行分析。技能的重要途径。
实验前教师要为实验做好准备工作。包括准备好有关实验的资料和讲解有关的知识。要详细设计实验的内容、流程、考核标准，并且在实验过程中要密切关注学生的操作，及时解决学生遇到的理论和操作问题。要注意对学生的合理分工，形成有序、严谨的实验环境。实验结束后，要及时批改学生的实验报告，将发现
的问题及时进行总结，与学生形成良好反馈机制。
三、实验项目设置情况
四、各实验项目教学内容
实验项目一：应收款项核算实验15学时（一）实验目的要求
通过实验使学生熟悉产品销售的不同结算方式，明确结算业务的工作程序，掌握应收款项核算方法。正确填制凭证，正确设置与登记账簿，实验总结报告要真实完整。
（二）实验材料和仪器设备
会计凭证、账页、刀子、胶水、尺子、计算器、档案袋等。
（三）实验内容
1、根据资料设置有关总账和明细账，登记月初余额。
2、根据有关经济业务，逐笔编制记账凭证。
3、根据记账凭证和所附原始凭证，登记日记账和明细账，并进行月结。
4、采用科目汇总表账务处理程序，登记总账。
5、进行总账、日记账、明细账的相互核对。
6、写出实验小结。
实验项目二：材料核算实验15学时（一）实验目的要求
通过实验使学生熟悉材料按实际成本计价核算的程序，掌握材料按实际成本计价核算的方法。
（二）实验材料和仪器设备
会计凭证、账页、刀子、胶水、尺子、计算器、档案袋等。
（三）实验内容
1、根据资料设置有关总账和明细账，登记月初余额。
2、根据有关经济业务，逐笔编制记账凭证。
3、根据记账凭证和所附原始凭证，登记日记账和明细账，并进行月结。
4、采用科目汇总表账务处理程序，登记总账。
5、进行总账、日记账、明细账的相互核对。
6、写出实验小结。
实验项目三：损益核算实验及利润表编制12学时（一）实验目的要求
通过实验使学生熟悉各种损益业务并掌握各种损益核算方法。正确填制凭证，正确设置与登记账簿，正确编制利润表。
（二）实验材料和仪器设备
会计凭证、账页、刀子、胶水、尺子、计算器、档案袋等。
（三）实验内容
1、根据资料设置有关总账和明细账，登记月初余额。
2、根据有关经济业务，逐笔编制记账凭证。
3、根据记账凭证和所附原始凭证，登记日记账和明细账，并进行月结。
4、采用科目汇总表账务处理程序，登记总账。
5、进行总账、日记账、明细账的相互核对。
6、写出实验小结。
实验项目四：设置有关成本核算的账簿 2学时（一）实验目的要求
通过实验使学生熟悉有关成本核算的账簿的种类、格式及登记方法。（二）实验材料和仪器设备
会计凭证、账页等。
（三）实验内容
根据资料设置有关明细账，登记月初余额。
实验项目五：要素费用分配的实验6学时（一）实验目的要求
通过实验使学生熟悉有关要素费用的分配。
（二）实验材料和仪器设备
会计凭证、账页等。
（三）实验内容
1、编制“材料费用分配表”、“工资及福利费用分配表”、“折旧费用分配表”、
“修理费用分配表”及“其它费用分配表”。
2、据“材料费用分配表”等编制记账凭证
3、根据“材料费用分配表”等或记账凭证登记有关明细账。
实验项目六：部门费用的分配8学时（一）实验目的要求
通过实验使学生熟悉有关部门费用的分配。
（二）实验材料和仪器设备
会计凭证、账页等。
（三）实验内容提要
1、编制“辅助生产费用分配表”并填制记账凭单登记有关明细账
2、编制“制造费用分配表”并填制记账凭单登记有关明细账
实验项目七：产品成本的计算 10学时（一）实验目的要求
通过实验使学生熟悉有关部门费用的分配。
（二）实验材料和仪器设备
会计凭证、账页等。
（三）实验内容
1、练习生产费用分配的约当产量法。
2、练习成本计算的分步法。
3、系统撰写实验报告。
实验项目八：成本性态及预测分析 4学时（一）实验目的要求
实验目的要求：掌握成本性态的概念、分类、混合成本的分解方法并进行预测；运用本量利分析法、趋势分析等方法进行预测；
（二）实验材料
选取企业的混合成本帐户的会计记录
（三）实验内容
综合运用会计分析法、高低点法、散点图法、回归分析法、excel模拟建立成本性态模型并进行成本、业务量、利润等要素预测。
实验项目九：全面预算的编制 4学时
（一）实验目的要求
通过实验了解全面预算编制过程，掌握相关基础知识，掌握全面预算百年之方法。
（二）实验材料
选取某企业全面预算基础资料和基本信息一次编制业务预算及财务预算。
（三）实验内容
销售预算、生产预算、料工费预算、企间费预算、预计报表等。
实验项目十：绩效考核与业绩评价 4学时
（一）实验目的要求
了解业绩评价内容、特点、指标、目的等，掌握关键指标计算和方法运用。
（二）实验材料
企业或政府等组织基本资料，人力资源管理目标及岗位设置等材料。
（三）实验内容
基于成本、利润、价值等财务指标的业绩评价；考虑战略定位的业绩评价模型，重点掌握平衡记分卡的设计、运用。
五、实验报告要求
实验完毕，应用专门的实验报告纸，根据实验的内容及数据，及时而认真地写出实验报告。实验报告一般包括以下内容：
实验（编号）实验名称
（一）实验目的与要求
（二）实验内容
（三）实验步骤应简明扼要地写出实验步骤流程。
（四）实验过程情况
（五）实验心得体会与问题讨论包括实验过程中出现的问题、原因等进行讨论和分析，以提高自己的分析问题、解决问题的能力，也为以后的实验打下一定的基础。
六、课程考核方式及成绩评定
（一）考核方式
平时成绩：实验态度/实验资料/实验报告/其他；
结课后考试：操作测试。
（二）课程成绩评定办法
成绩构成：考勤30%//平时30%//考试40%
七、实验应配套的主要仪器设备及台（套）数（以一个实验教学班为标准）
实验台、实验椅、电脑各60张。实验工具如刀子、胶水、针、线、锥子等若干。
各种经济业务的原始凭证若干张。各种记账凭证、明细帐、总账，报表等若干张。
附：教学参考资料
1、选用的教材：
董雪艳，《企业财务会计综合实验》，中国农业出版社，2000年。
2、主要参考书：
[1]孙茂竹，管理会计学，中国人民大学出版社，2015年6月，第7版。
[2]温素彬，管理会计，机械工业出版社社，2008年12月，第1版。
3、其他参考资料：
网络共享参考资源等。