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西安理工大学专业录取分数线

西安理工大学专业录取分数线
西安理工大学专业录取分数线

2012年

2013年

2014年

西安理工大学水利水电学院专业介绍

水利水电学院是原电力部与机械部联合办学的专业学院,是我国西北地区的水利水电教育中心、科学研究中心之一,距今已有近七十年办学历史。多年来已为全国及西北地区培养出水利水电建设人才2万余人。 学院目前设有11个本科专业,其中水利水电工程专业、热能与动力工程专业为陕西省名牌专业。学院是国务院学位委员会公布的首批博士学位授予单位,现有水利工程一级学科博士学位授予权,是目前西北地区唯一设有水利工程、土木工程2个博士后流动站的单位,10个学科具有博士学位授予权,17个学科具有硕士学位授予权,其中水文学及水资源学科为国家重点学科。学院同时在水利工程、建筑土木工程和电气工程领域具有工程硕士学位授予权。 水利水电工程专业 培养目标:水利水电工程专业为陕西省名牌专业,主要培养从事水利水电工程规划、设计、研究、施工与管理的高级工程技术人才。 主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、工程测量学、工程地质、工程水文学、建筑材料、钢筋混凝土结构、水利水能规划、水利工程施工、建设项目管理、水工建筑物、水电站等。 就业方向:主要面向水利电力行业的企事业单位和科研、设计单位就业,从事水利电力工程的规划、设计、施工、研究与管理工作。 热能与动力工程专业 培养目标:本专业培养从事电厂机电设备及其控制装置的设计、安装、运行及管理的高级工程技术人才。 主要课程:机械设计基础、工程热力学、传热学、电路、电机学、电子技术基础、微机原理及应用、自动控制原理、流体机械、发电厂电气设备、发电厂辅助设备、发电机组自动调节、电厂自动化、计算机辅助设计、计算机监控技术等。 就业方向:毕业生面向大型发电厂、设计院、科研院所、水电工程建设部门、电力设备制造单位等就业,主要从事设计、安装、运行管理和科学研究工作。 水文与水资源工程专业 培养目标:水文与水资源工程专业主要培养从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程技术人才。 主要课程:水力学、自然地理学、水文气象学、水文学原理、地下水水文学、水环境保护、河流动力学、水资源评价及管理、水化学及水质分析、水资源系统分析、水文信息采集处理、水文预报、工程经济、水利计算及水资源规划等。 就业方向:在水利、能源、交通、城建、农林、环境保护等部门从事勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析等工作。 农业水利工程专业 培养目标:农业水利工程专业培养具备农业水利工程学科的基本理论和基本知识,能在农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程:水文学、工程力学、水力学、土力学、结构力学、钢筋混凝土结构、土壤农作学、水利工程施工、灌溉与排水工程学、水资源规划利用与管理、水工建筑物、水泵与泵站(或水电站)等。 就业方向:在农业水利、水电、水保部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究等工作。 电气工程及其自动化(电力方向)专业 培养目标:本专业培养能够从事电力系统的运行、规划、工程设计、自动控制、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子技术、电力电子技术、计算机应用技术等领域

中国土木各院校的排名、硕士、博士点。

排名基本就是这样: 清华大学有结构工程、防灾减灾与防护工程、材料学博士点,并有土木工程一级学科博士学位授予权,结构工程(联合防灾减灾与防护工程)是国家重点学科。中国工程院院士2人,教授23人,副教授24人,讲师8人,目前在校本科生300多名,研究生200多名。 同济大学中国科学院院士和中国工程院院士5人、博士生导师55人、硕士生导师105人、正高级职称98人、副高级职称135人。设有10个硕士点、7个博士点,设有土木工程博士后流动站。桥梁工程学科为上海市“重中之重”重点学科, 结构工程、岩土工程学科为上海市重点学科;桥梁与隧道工程、结构工程、岩土工程三个二级学科为全国重点学科。 浙江大学岩土工程学科为国家重点学科;结构工程学科为浙江省重点学科;土木工程博士后流动站;土木工程一级学科博士点(涵盖结构工程,岩土工程,市政工程,桥梁与隧道工程,防灾减灾与防护工程,供热、供燃气、通风及空调工程等6个二级学科博士点) 哈尔滨工业大学结构工程、防灾减灾工程与防护工程硕士点学科,结构工程、防灾减灾工程与防护工程和岩土工程博士点学科;土木工程一级学科博士后流动站;结构工程学科设有“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。 重庆大学土木工程一级学科博士点及所覆盖的结构工程、岩土工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、土木水利施工二级学科博士学位授予点,现有博士导师12人。并设有土木工程一级学科博士后科研流动站。结构工程和岩土工程为建设部及重庆市重点学科,防灾减灾工程为重庆市重点学科。 西安建筑科技大学教授28人,副教授,高级工程师43人,土木工程学院所属的实验室有结构与抗震实验室和岩土工程实验室,其中结构与抗震实验室为陕西省和原冶金部重点实验室,结构工程国家重点学科,土木工程一级学科博士后科研流动站。 天津大学结构工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、岩土工程有博士学位授予权 东南大学结构工程国家重点学科、防灾减灾工程及防护工程学科为江苏省重点学科、中国工程院院士1名,教授29名,博士生导师17名 太原理工大学结构工程、岩土工程博士点,防灾减灾工程及防护工程硕士点。结构工程、岩土工程为省重点学科 上海交通大学结构工程博士点,岩土工程、防灾减灾工程及防护工程硕士点

2020年西安理工大学翻译硕士考研信息及答题技巧

2020年西安理工大学翻译硕士考研信息及答题技巧 英语十大词性中哪几类词最重要?为什么? 【育明夏教授】英语“十大词性”是传统语言学的一个概念,即实词中的名词[n.]、动词[v.]、形容词[adj.]、副词[adv.],虚词中的连词[conj.]、介词[prep.]、代词[pron.]、冠词[art.]、数词[num.]、感叹词[interj.]共十类,一般将实词成为核心词性,称虚词为辅助词性,称感叹词为边缘词性(不与任何词性发生实质联系,像插入成分)。 之所以强调词性,是因为“语义优先”的汉语基本上不讲词性,两个词能否构成修饰关系,首先不是语法分析,而是语义、习惯考察,换言之,汉语是习惯法体制,符合惯例即视为合理;英语是成文法体制,必须与现行法条相一致才视为合理。当然,英美法系和大陆法系与之正好颠倒,这倒是后话。 正因如此,不少同学在英语词汇的学习中也容易忽视词性,对词性的概念比较模糊,主要问题有: 一是对动词的及物、不及物属性不明确。一方面部分词汇书及英语教科书为简明起见,略去了动词的及物[vt.]、不及物[vi.]属性,一律标为[v.];另一方面同学对动词与宾语关系的考察不够,这两个原因相互作用,于是在翻译和写作中常常见到不及物动词不加介词,及物动词乱加介词等现象。熟悉汉英互译的人都知道,介词是“生风虎”“搅浪龙”“穿云鹰”,用好了“满堂彩”,用不好“全玩完”,它所引发的名词结构,特别是“名词肿胀”“介宾冗余”等现象久为现代英语诟病,也成为中式英语与简明英语的“分水岭”。 二是对动词及其派生的部分形容词的关系不明确。非谓语的用法揭示了部分动词原形可经其现在分词、过去分词、过去式等形式转化为形容词,这些形容词一部分可直接用作修饰名词性状的定语,一部分可在左右状语、右手定语等非谓语用法中表明主从关系,特别是主被动关系。不少同学一遇到非谓语就害怕,就是弄不清楚到底什么时候用现在分词[Ving],什么时候用过去分词或过去式[Vpp/Ved]——这些东西书上讲的不多,同学练的也少,于是就成了一个症结,对部分同学来说那就是一个死结,只要基础英语依靠到这方面的东西“非死不可”。 三是对连词、介词、代词的词性认识不清。“连介代”这个词语前文已经用到了,不不过这不是我们的发明,只是为简明起见用的一个缩略语罢了。虽然连介代是虚词,但它们发挥的作用一点不比实词小,承担的语法功用也是最大的。我们在翻译中经常讲“衔接和连贯”,90%以上都是在讲“连介代”的使用,但还是有不少同学对这一块的认识不足。所谓“认识

西安理工大学高科学院-高数考试题(第一学期)

专业 班级 姓名 学号 考场 2009年 秋季学期《高等数学》试卷 命题教师 命题小组 系主任审核 考试形式 闭 考试类型 学位课 √ 非学位课 (请在前面打“√”选择) 考试班级 考试日期 09年 月 日 考试时间 150分钟 题号 一 二 三 四 总 分 得分 注意:1.请用深蓝色墨水书写,字、图清晰,书写不出边框。 2.答题演草时不许使用附加纸,试卷背面可用于演草。试卷不得拆开。 单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前面的字母填入题后的括号内。 1.当0→x 时,与无穷小()115 1 -+x 等价的无穷小是 ( ) A.x ; B.x 51; C.x α 1; D.x 51 - 2. 设()1 ,0,0x e x f x x k x ?-≠? =??=? 在0x =连续,则常数k =( ) A.0; B.1; C.2; D.3 3.设()x x x f -= 3,则曲线()x f y = A. 仅有水平渐近线; B.仅有铅直渐近线; C. 既有水平渐近线又有铅直渐近线; D.无渐近线 题号 得分 一 教务处印制 共 8 页 (第 1 页)

4. 若对于任意的x ,有()x x x f +='34,()11-=f ,则此函数为( ) A.()24-=x x f ; B.()2 52124-+ =x x x f ; C.()13122-=x x f ; D.()324-+=x x x f 5.积分()='?dx x f x ( ) A.()()?-dx x f x xf ; B.()()C x f x f x +'-'; C.()()C x f x f x +-'; D.()()C x f x x f +'- 6. =++?∞ +0 2 )1(11 dx x ( ) A. 2π; B. 4 π ; C.0; D.发散 7. 设已知两点()504,,A 和()317,,B ,则方向与AB 一致的单位向量为( ) A . ??????-142141 143,, B ??????-14214 1143,, C . ??????--142141143 ,, D ??????--142141143,, 8. 函数z xy u 2=在点()211,,P -处方向导数的最大值为 ( ) A.0; B. 21; C.1; D. 21 9.函数()y xy x x y ,x f 25222++-=在点()11-,处( ) A. 不取得极值 B. 取得极大值 C. 取得极小值 D . 不能确定是否取得极值 教务处印制 共 8 页 (第 2 页)

西安理工大学硕士研究生培养方案

西安理工大学 硕士研究生培养方案 西安理工大学研究生部

目录 西安理工大学硕士学位授予权学科、专业 (1) 西安理工大学攻读硕士学位研究生培养方案 (5) 人口、资源与环境经济学学科 (7) 马克思主义理论学科 (8) 高等教育学学科................................... ............. . . (10) 外国语言学及应用语言学学科 (11) 计算数学学科 (12) 应用数学学科 (14) 光学学科 (16) 力学学科 (18) 物理电子学学科 (20) 应用化学学科 (21) 机械工程学科 (22) 光学工程学科 (24) 仪器科学与技术学科 (26) 材料科学与工程学科........................................ .. (28) 电力系统及其自动化学科 (30) 电力电子与电力传动学科 (32) 电路与系统学科 (33) 微电子学与固体电子学学科 (35) 通信与信息系统学科 (36) 控制科学与工程学科........................................ . . (38) 计算机科学与技术学科…………………………………. . (40)

流体机械及工程学科.......................... ................. .(41) 土木工程学科 (43) 水利工程学科 (45) 农业水土工程学科 (48) 环境科学与工程学科 (49) 水土保持与荒漠化防治学科 (50) 区域经济学学科 (51) 金融学学科..................................................... . .(53) 国际贸易学学科............................................... . (54) 管理科学与工程学科 (55) 会计学学科 (57) 企业管理学科 (58) 技术经济及管理学科 (59) 设计艺术学学科 (61) 制浆造纸工程学科(印刷工程) (62) 食品科学学科(包装工程) (64) 印刷包装技术与设备学科 (66) 信号与信息处理学科 (68)

全国岩土工程博士点

兰州交通大学土木工程~ 关于排名有人说13 有人说前三十但那没用每个学校土木侧重点不同兰交 主要是路桥和铁道好土木的就业非常好 中国各大学土木工程专业简介 全国共有188所大学开设土木工程专业,92所大学招收土木工程研究生,70所大学有结构工程硕士以上学位授予权,51所大学有岩土工程硕士以上学位授予权,30所大学有防灾减灾与防护工程硕士以上学位授予权,23所大学有桥梁与隧道工程硕士以上学位授予权。 清华大学有结构工程、防灾减灾与防护工程、材料学博士点,并有土木工程一级学科博士学位授予权,结构工程(联合防灾减灾与防护工程)是国家重点学科。中国工程院院士2人,教授23人,副教授24人,讲师8人,目前在校本科生300多名,研究生200多名。 同济大学中国科学院院士和中国工程院院士5人、博士生导师55人、硕士生导师105人、正高级职称98人、副高级职称135人。设有10个硕士点、7个博士点,设有土木工程博士后流动站。桥梁工程学科为上海市“重中之重”重点学科, 结构工程、岩土工程学科为上海市重点学科;桥梁与隧道工程、结构工程、岩土工程三个二级学科为全国重点学科。 浙江大学岩土工程学科为国家重点学科;结构工程学科为浙江省重点学科;土木工程博士后流动站;土木工程一级学科博士点(涵盖结构工程,岩土工程,市政工程,桥梁与隧道工程,防灾减灾与防护工程,供热、供燃气、通风及空调工程等6个二级学科博士点) 哈尔滨工业大学结构工程、防灾减灾工程与防护工程硕士点学科,结构工程、防灾减灾工程与防护工程和岩土工程博士点学科;土木工程一级学科博士后流动站;结构工程学科设有“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。 重庆大学土木工程一级学科博士点及所覆盖的结构工程、岩土工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、土木水利施工二级学科博士学位授予点,现有博士导师12人。并设有土木工程一级学科博士后科研流动站。结构工程和岩土工程为建设部及重庆市重点学科,防灾减灾工程为重庆市重点学科。 西安建筑科技大学教授28人,副教授,高级工程师43人,土木工程学院所属的实验室有结构与抗震实验室和岩土工程实验室,其中结构与抗震实验室为陕西省和原冶金部重点实验室,结构工程国家重点学科,土木工程一级学科博士后科研流动站。 天津大学结构工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、岩土工程有博士学位授予权

新版西安理工大学机械专硕考研经验考研参考书考研真题

备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴,来和学弟学妹们分享这一年多的复习经验和教训。 我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴,给我的帮助也很多,所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助,但是每个人的学习方法和习惯都不相同,所以大家还是要多借鉴别人的经验,然后找到适合自己的学习方法,并且坚持到底! 时间确实很快,痛也快乐着吧。 我准备考研的时间也许不是很长,希望大家不要学我,毕竟考研的竞争压力是越来越大,提前准备还是有优势的,另外就是时间线只针对本人,大家可以结合实际制定自己的考研规划。 在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题,就是你要想明白自己为什么要考研,想明白这一点是至关重要的。如果你是靠自我驱动,是有坚定的信心发自内心的想要考上研究生,就可以减少不必要的内心煎熬,在复习的过程中知道自己不断的靠近自己的梦想。 好了说了一些鸡汤,下面咱们说一下正经东西吧,本文三大部分:英语+政治+专业课,字数比较多,文末分享了真题和资料,大家可自行下载。 西安理工大学机械专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二 (302)数学二和(805)机械设计基础或(807)机械制造技术基础或(808)工业工程 参考书目为: 1.《机械设计基础》第五版2006年高等教育出版社杨可桢、程光蕴

先说英语,最重要的就是两个环节:单词和真题。 关于单词 单词一定要会,不用着急做题,先将单词掌握牢,背单词的方式有很多,我除了用乱序单词,我还偏好使用手机软件,背单词软件有很多,你们挑你们用的最喜欢的就好,我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息,所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复,将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射,这样我们提取的速度也就会达到最快。 都说考研有很多生僻词义,其实不是的,很多都是书面语言常见意思,只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡,我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的,而且需要扎扎实实坐下来读书。 关于阅读 第一次我阅读很差,对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到?我非常认同老钟的观点,不要再管命题人,不论谁命题,不论什么题型,都是围绕着你有没有读懂作者在说什么,题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身,才会真的恍然大悟,而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白了为什么考研这么重视阅读,当你真的学会了读学术文章,你才会体会到一个研究者的乐趣。 关于真题 对于真题相信各位已经耳熟能详了,它的重要性我就不多提了。我做的是木糖英语真题手译,讲解很详细。有如果你复习的时间早,时间充裕,可以考虑背完单词在做。但如果是和我一样暑期才开始复习的,就不太建议你们怎么做了,

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在决定考研的那一刻,我已预料到这一年将是怎样的一年,我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此,我实在是一个有血有肉的人呐,面对诱惑和惰性,甚至几次妥协,妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复,曾几度崩溃。 所以在此想要跟各位讲,心态方面要调整好,不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中,这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。 所以我想把这一年的经历写下来,用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书,你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。 知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的,所有心酸泪水,一扫而空,只剩下满心欢喜和对未来的向往。 首先非常想对大家讲的是,大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定,手握通知书,对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便,流程也比较清晰。没有太大的不稳定性,顶多是考上,考不上的问题。 而考得上考不上这个主观能动性太强了,就是说,自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货,希望可以对大家有一点点小小的帮助。 由于想讲的实在比较多,所以篇幅较长,希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料,大家可以自取。 西安理工大学电子信息的初试科目为: (101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(806)微机原理及应用或(812)误差理论与数据处理

参考书目为: (806)微机原理及应用 《微型计算机原理》第四版西安电子科技大学出版社姚燕南 关于英语复习的建议 考研英语复习建议:一定要多做真题,通过对真题的讲解和练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型,加强训练,总结做题技巧,达到准确快速解题的目的。 虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间,真正复习是从暑假开始的,暑假学习时间充分,是复习备考的黄金期,一定要充分利用,必须集中学习,要攻克阅读,完形,翻译,新题型!大家一定要在这个时间段猛搞学习。 在这一阶段的英语复习需要背单词,做阅读(每篇阅读最多不超过20分钟),并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟,依然要继续背单词,不能停。 真题是木糖英语的真题手译,把阅读真题争取做三遍,做到没有一个词不认识,没有一个句子不懂,能理解文章的主旨,每道题目选项分析透彻。 完型填空的考察重点就是词汇辨析,逻辑关系,固定搭配和语法等。完型一般放在最后一步做,所以时间有限,不需要把文章通读一遍,只要把握首句,即文章的中心大意,不要脱节文章主题意思即可。 做题的时候多联系理解上下文,精读空格所在句,根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词,所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文章的线索。另外,要注重固定搭配与常见词组,完型填空常常和搭配有关系,平常应当多积累一些固定搭配,在考试的时候就能节省更多时间,而且记忆词组和搭配在作文、阅读、翻译中也起很大帮助。完形填空一共20题,练习时尽量控

西安理工大学管理学考研真题

2010 一、名词解释题(每小题 4 分,共 20 分) 1、组织文化 2.标杆控制 3、直线职权 4、差异化战略 5、人际沟通 二、单项选择题(每小题1.5分,共 30分) 1、根据马斯洛的需要层次理论,人的行为决定于:D A.需求层次B.激励程度C.精神状态D.主导需求 2、某单位领导非常受下属的爱戴,但该单位的生产任务完成一直不太好,这个领导最 可能属于管理方格理论中的哪一类领导?C A、1.1型,即贫乏型 B、9.1型,即任务型 C、1.9型,即俱乐部型 D、9.9型,即战斗集体型 3、你正面临是否购买某种奖券的决策。你知道每张奖券的售价以及该期共发行奖券的 总数、奖项和相应的奖金额。在这样的情况下,该决策的类型是什么? C A.确定型B.风险型C.不确定型D.无法判断 4、对内部提升的管理人员进行考评时,应特别注意考核的能力是:C A.领导能力 B.协调能力 C.创新能力 D.团结他人的能力 5、某公司财务经理授权会计科长管理应付款,会计科长由于太忙,不能亲自处理,便 授权属下一位会计负责此事。会计科长对应付款的管理:B A.不再负有责任 B.责任与原来相同 C.责任减轻 D.不再负有主要责任6、计划活动的普遍性是指:D A.上层的计划适用于组织的所有层次B.组织对一切活动都要有计划 C.管理的所有职能中都包含着计划D.计划是各级主管人员的一个共同职能7、以任务为中心的领导方式的特点是:A A.通常可以带来较高的工作效率B.能够提高组织成员的满意程度 C.能够增进组织成员的团结D.能够使组织成员的目标与组织的目标一致 8、在管理学中,我们通常把组织分化的程度叫做:A A.复杂化 B.正规化 C.集权化 D.分化度 9、在组织的运行过程中,遇到冲突或问题时,管理者必须善于处理冲突和解决问题, 这时管理者扮演的角色是:A A.决策角色B.信息角色C.人际角色D.联络角色

(建筑工程管理)全国岩土工程排名

(建筑工程管理)全国岩土 工程排名

兰州交通大学土木工程~ 关于排名有人说13有人说前三十但那没用每个学校土木侧重点不同兰交主要是路桥和铁道好土木的就业非常好 中国各大学土木工程专业简介 全国共有188所大学开设土木工程专业,92所大学招收土木工程研究生,70所大学有结构工程硕士之上学位授予权,51所大学有岩土工程硕士之上学位授予权,30所大学有防灾减灾和防护工程硕士之上学位授予权,23所大学有桥梁和隧道工程硕士之上学位授予权。 清华大学有结构工程、防灾减灾和防护工程、材料学博士点,且有土木工程壹级学科博士学位授予权,结构工程(联合防灾减灾和防护工程)是国家重点学科。中国工程院院士2人,教授23人,副教授24人,讲师8人,目前在校本科生300多名,研究生200多名。 同济大学中国科学院院士和中国工程院院士5人、博士生导师55人、硕士生导师105人、正高级职称98人、副高级职称135人。设有10个硕士点、7个博士点,设有土木工程博士后流动站。桥梁工程学科为上海市“重中之重”重点学科,结构工程、岩土工程学科为上海市重点学科;桥梁和隧道工程、结构工程、岩土工程三个二级学科为全国重点学科。 浙江大学岩土工程学科为国家重点学科;结构工程学科为浙江省重点学科;土木工程博士后流动站;土木工程壹级学科博士点(涵盖结构工程,岩土工程,市政工程,桥梁和隧道工程,防灾减灾和防护工程,供热、供燃气、通风及空调工程等6个二级学科博士点) 哈尔滨工业大学结构工程、防灾减灾工程和防护工程硕士点学科,结构工程、防灾减灾工程和防护工程和岩土工程博士点学科;土木工程壹级学科博士后流动站;结构工程学科设有“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。 重庆大学土木工程壹级学科博士点及所覆盖的结构工程、岩土工程、防灾减灾和防护工程、桥梁和隧道工程、土木水利施工二级学科博士学位授予点,现有博士导师12人。且设有土木工程壹级学科博士后科研流动站。结构工程和岩土工程为建设部及重庆市重点学科,防灾减灾工程为重庆市重点学科。 西安建筑科技大学教授28人,副教授,高级工程师43人,土木工程学院所属的实验室有结构和抗震实验室和岩土工程实验室,其中结构和抗震实验室为陕西省和原冶金部重点实验室,结构工程国家重点学科,土木工程壹级学科博士后科研流动站。 天津大学结构工程、防灾减灾和防护工程、桥梁和隧道工程、岩土工程有博士学位授予权 东南大学结构工程国家重点学科、防灾减灾工程及防护工程学科为江苏省重点学科、中国工程院院士1名,教授29名,博士生导师17名 太原理工大学结构工程、岩土工程博士点,防灾减灾工程及防护工程硕士点。结构工程、岩土工程为省重点学科 上海交通大学结构工程博士点,岩土工程、防灾减灾工程及防护工程硕士点 北京工业大学工程减灾和结构检测实验室、交通工程实验室和水质科学和水环境恢复工程是北京市重点实验室。现有6个本、专科专业和方向,11个硕士学位授权学科,其中交通工程、结构工程为北京市重点学科,具有博士学位授予权。 北京交通大学土木工程壹级学科博士学位授予权;桥梁和隧道工程、岩土工程、结构工程、防灾减灾工程及防护工程、道路和铁道工程、地下工程、环境岩土工程、城市轨道交通等13个专业具有博士学位授予权;设有土木工程博士后流动站,可接受国内外的博士进站工作。其中桥梁和隧道工程、道路和铁道工程为铁道部重点学科,岩土工程、防灾减灾工程及防护工程为北京市重点学科。 北京科技大学中国工程院院士(兼职)1名,博士生导师6名,教授11名,副教授9名,高级工程师4名。其中具有博士学位者17人,有“岩土工程”、“结构工程”、“防灾减灾工程及防护工程”3个研究生专业可授予硕士学位,“岩土工程”博士学科点

西安理工大学英语笔译考研经验

西安理工大学英语笔译考研经验分享 我是2019西安理工翻译硕士考研的,本科也是西安理工大学英语专业学生,收到了免复试通知直接录取,并且在官网公布的初试成绩名单中我有幸成为第一名。兴奋之余,我简单回顾了一下过去一年里准备考研的一些历程,拿出来和大家分享一下,希望可以对以后考MTI 的学弟学妹有所帮助。 总的来说我的准备过程大概分为三个阶段,第一个阶段是寒假开学后到暑假这期间,主要是打基础,就是巩固基础中的基础,包括各种基础单词啊语法啊,整天就是做这些最基本的工作,没有追求太多难的。第二阶段是暑假开始后,这一阶段主要是抓政治,因为这时候政治网课政治资料开始更新售卖,在暑假好好开始学政治还是很合适的。其余的就是开始抓翻译和百科这两门150分的课。第三阶段就是考研初试前的100天,这时候也该进入冲刺阶段了更要静下心来,我就没有再学更多的新知识,我把这一年间做过的题,看过的书,总结过的知识点统统的复习了一遍又一遍,直到考试前一天。对于这四门课具体内容我也简单的说一下。 1.政治: 政治暑假开始听网课打基础,紧紧跟着徐涛老师,肖修容老师的步伐走,保证选择题的做题量,做完要总结出薄弱地方,考前一个月要疯狂背大题,做到滚瓜烂熟!肖4,徐涛小黄书,重中之重! 2.翻译硕士英语: 我们学校在这一门上难度并不是很大,我没在他上面特定做什么

训练,更是把它当成一个日常的基础练习,每天背一定的单词,隔一段时间背一点好的作文片段和模板,做一些阅读理解练习。只要用心,这门课80分以上不难。 3.翻译基础: 这一门课是拉开差距的关键,我看了往年大家的成绩,这门课考的好的能上130,考得差得甚至无法过线。复习的关键在于单词基础打牢以后一定要做到每天练!拿着三笔练各种翻译!学校推荐的两本翻译教材一定吃透!再说一遍,天天练! 4.汉语写作与百科知识: 这一门课难度并不是很大,但复习过程却比较艰辛,我们学校近几年没有选择题,只有词条解释和小作文大作文。每周保证背诵记忆一定量的词条即可,考前一个月内熟悉各种应用文模板,掌握大量作文好词好句,考试中会得心应手,不然时间都不够用。 大概也就这么多,考研关键在于坚持!坚持!坚持!无论有多艰辛一定要坚持下去!有其他的不懂的可以加我联系方式问我。祝大家成功!

第四届能源材料化学研讨会日程

第四届能源材料化学研讨会日程 分会场1 分会场2 分会场3 分会场4 分会场5 5月24日下午注册(协议酒店内14:00 - 20:00)、17:30~20:00 JEC冷餐宴 5月25日上午开幕式8:20~8:35 大会报告8:35~12:00 中午午餐12:00~12:30 中午墙报展示12:30~13:30 下午分会报告 13:30~17:30 晚上晚宴18:00~20:00 5月26日上午分会报告8:30~12:00 中午午餐12:00~12:30 中午墙报展示12:30~13:30 下午分会报告 13:30~17:30 晚上晚餐18:00~20:00 5月27日上午分会报告8:30~12:00 中午午餐12:00~13:00 下午大会报告13:00~14:20;与编辑面对面+颁奖

大会报告(能源楼会议中心学术报告厅) 5月25日上午 时间报告题目报告人单位主持人8:20~8:35 开幕式 8:35~9:15 有机/聚合物体相异质结太阳电池研究进展—材 料、器件、印刷工艺与应用前景 曹镛华南理工大学包信和9:15~9:55 探讨能源分析化学研究田中群厦门大学 9:55~10:25 茶歇+拍照 10:25~11:05 二维电催化剂在二氧化碳还原中的机遇谢毅中国科学技术大学田中群11:05~11:45 基于结构化学新范式的新能源材料研究潘锋北京大学深圳研究生院 11:45~12:00 Journal of Energy Chemistry 包信和中国科学技术大学,大连化学物理研究所 5月27日下午 时间报告题目报告人单位主持人13:00~13:40 混合导体透氧膜设计合成及在能源催化中应用杨维慎大连化学物理研究所姚向东 13:40~14:20 Factor-Free, All-Solid-State Batteries based on Printable Electrolytes Sang-Young Lee Ulsan National Institute of Science and Technology 14:20~15:20 与编辑面对面15:20~15:50 颁奖

全国大学岩土工程专业排名

全国共有188所大学开设土木工程专业,92所大学招收土木工程研究生,70所大学有结构工程硕士以上学位授予权,51所大学有岩土工程硕士以上学位授予权,30所大学有防灾减灾与防护工程硕士以上学位授予权,23所大学有桥梁与隧道工程硕士以上学位授予权。 清华大学有结构工程、防灾减灾与防护工程、材料学博士点,并有土木工程一级学科博士学位授予权,结构工程(联合防灾减灾与防护工程)是国家重点学科。中国工程院院士2人,教授23人,副教授24人,讲师8人,目前在校本科生300多名,研究生200多名。 同济大学中国科学院院士和中国工程院院士5人、博士生导师55人、硕士生导师105人、正高级职称98人、副高级职称135人。设有10个硕士点、7个博士点,设有土木工程博士后流动站。桥梁工程学科为上海市“重中之重”重点学科, 结构工程、岩土工程学科为上海市重点学科;桥梁与隧道工程、结构工程、岩土工程三个二级学科为全国重点学科。 浙江大学岩土工程学科为国家重点学科;结构工程学科为浙江省重点学科;土木工程博士后流动站;土木工程一级学科博士点(涵盖结构工程,岩土工程,市政工程,桥梁与隧道工程,防灾减灾与防护工程,供热、供燃气、通风及空调工程等6个二级学科博士点) 哈尔滨工业大学结构工程、防灾减灾工程与防护工程硕士点学科,结构工程、防灾减灾工程与防护工程和岩土工程博士点学科;土木工程一级学科博士后流动站;结构工程学科设有“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。 重庆大学土木工程一级学科博士点及所覆盖的结构工程、岩土工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、土木水利施工二级学科博士学位授予点,现有博士导师12人。并设有土木工程一级学科博士后科研流动站。结构工程和岩土工程为建设部及重庆市重点学科,防灾减灾工程为重庆市重点学科。 西安建筑科技大学教授28人,副教授,高级工程师43人,土木工程学院所属的实验室有结构与抗震实验室和岩土工程实验室,其中结构与抗震实验室为陕西省和原冶金部重点实验室,结构工程国家重点学科,土木工程一级学科博士后科研流动站。 天津大学结构工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、岩土工程有博士学位授予权 东南大学结构工程国家重点学科、防灾减灾工程及防护工程学科为江苏省重点学科、中国工程院院士1名,教授29名,博士生导师17名 太原理工大学结构工程、岩土工程博士点,防灾减灾工程及防护工程硕士点。结构工程、岩土工程为省重点学科 上海交通大学结构工程博士点,岩土工程、防灾减灾工程及防护工程硕士点 北京工业大学工程减灾与结构检测实验室、交通工程实验室和水质科学与水环境恢复工程是北京市重点实验室。现有6个本、专科专业和方向,11个硕士学位授权学科,其中交通工程、结构工程为北京市重点学科,具有博士学位授予权。 北京交通大学土木工程一级学科博士学位授予权;桥梁与隧道工程、岩土工程、结构工程、防灾减灾工程及防护工程、道路与铁道工程、地下工程、环境岩土工程、城市轨道交通等13个专业具有博士学位授予权;设有土木工程博士后流动

西安理工大学2020年考研考场安排

西安理工大学2020年考研考场安排 西安理工大学2018年考研考场安排 全国硕士研究生招生考试即将于2017年12月23日-25日举行,请各类考生仔细阅读我校发布的考试公告,及时下载打印准考证并 按照各考点的要求参加考试。考试期间,请与考试无关的各类人员、车辆远离考区、考场,以免造成不必要的损失! 一、报考西安理工大学2018年硕士研究生考场安排 1、报考我校参加统考、联考或单考,且在我校报考点现场确认 的所有考生 考试地点:均安排在西安理工大学金花校区(具体安排详见准考 证说明) 2、报考我校参加统考或联考、不在我校报考点现场确认的各类 考生 考试地点:按照所选择报考点的安排参加考试,请考生在考试前到报考点了解考场情况及有关注意事项,以免贻误考试。 3、报考我校“设计学”、“工业设计工程”选考《501创意设 计(产品设计)》、《502创意设计(环艺设计)》、《503创意设计 (视觉传达)》、《504创意设计(影像艺术)》、《505工业产品造型 设计》的考生: 考试时间:2017年12月23日-25日;考试地点:西安理工大学 金花校区。(详见另附的考试须知) 二、报考陕西省境外院校、在我校报考点现场确认的考生考场 安排 1、考试地点:均在我校金花校区参加考试(具体安排详见准考证说明)。

2、报考陕西省境外院校、对考试有特殊要求(如设计学、城市规划、建筑学等专业)的考生请提前与我校研招办联系。由于我考点只 能提供考试场所、配备监考教师,因考试特殊要求或个人原因所造 成的考试贻误、无法作答、答卷成绩无效等一切后果由考生本人自 行承担,与西安理工大学报考点无关。 三、关于“管理类联考考生”的重要提示 在西安理工大学考点参加考试的管理类联考考生:请于开考前 50分钟凭准考证、二代身份证验证通过后,方能进入考场大楼;未 携带二代身份证或验证未通过者,禁止入内参加考试。 四、其他注意事项 1、请各类考生仔细阅读《国家教育考试违规处理办法》、 《2018年硕士研究生招生考试考场规则》、《刑法修正案(九)》, 以良好的心态迎考并诚信参加考试。对在全国硕士研究生招生考试 中违规或作弊的考生,将按照《国家教育考试违规处理办法》严肃 处理,可给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理;同时将其 违纪事实和处理结果记入电子档案,作为其今后升学和就业的重要 参考依据。情节严重构成犯罪的,由司法机关依《刑法修正案(九)》追究刑事责任。 2、为保证我校考点顺利完成硕士研究生招生考试工作任务,经 学校研究决定:2017年12月23日~24日考试期间,严禁车辆停放 在考场所在的教学一楼、教学二楼、教学六楼门前。为避免考试期 间因校园进出车辆拥堵、停车困难等情况,而影响考试正常秩序, 广大考生和教职工在考试期间尽量不要驾驶车辆出入校园教学区。 3、西安理工大学考点所有考场都已使用信号屏蔽仪,手机等通 讯工具将无法传递信息;考点内所有考场均为标准化视频考场,考场 情况将实时上传到陕西省招办和教育部,并接受上级主管部门的实 时监控。 4、陕西考区仍将全面使用金属探测仪,各科开考前45分钟,考生经监考人员通过“金属探测仪”检测后方可进入考场。考试期间

西安理工大学自动化与信息工程学院专业介绍

自动化与信息工程学院创建于1958年,有着悠久的办学历史和艰苦创业的光荣传统。学院前身为原自动控制系和自动化工程系,经过几代人近半个世纪的不懈努力,如今已发展成为我校集电子、电气、自动化及信息类专业于一体,专业面最宽,学生规模最大的学院之一。近50年来,已为国家经济建设输送了大量的高级优秀人才,也为学校赢得了良好的社会声誉。 进入20世纪90年代以来,学院以转变教育观念为先导,以课程体系与教学内容改革为基础,积极推进专业建设和专业改造,强化实践教学环节,规范教学管理,稳步提升本科教学质量,取得了丰硕的教学成果,进入了国内同类院校本科教学的先进行列。 自动化专业 培养目标:本专业培养具有扎实的自动化工程领域基础理论和专业知识,具有较强的实践能力、创新能力,能够在系统控制、电力电子技术、信号检测与处理、计算机网络与通讯等领域从事系统设计与运行、产品研发、科学研究的复合型高级工程技术人才。 主要课程:计算机应用基础、C语言程序设计、计算机软件基础、电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、计算机网络与通讯、信号与系统、电机及拖动、电力电子技术、微机原理及应用、过程控制与自动化仪表、自动控制系统、运筹学、模式识别、计算机控制技术、智能控制、DSP原理与应用等。 就业方向:本专业的毕业生能适应国民经济各行业实现自动化的需要,能从事仪表与计算机过程控制系统、运动控制系统、计算机网络与通讯系统的设计、研制、调试、运行、维护或相应的教学、科研工作。 电子信息工程(电信方向)专业 培养目标:本专业培养具有扎实的电子信息与计算机应用领域基础理论与专业知识,具有较强的实践能力、创新能力,能在信息产业及相关行业从事信息工程及相关技术的研究、开发、应用、管理工作的高级工程技术人才。 主要课程:计算机应用基础、C语言程序设计、计算机软件基础、电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、通信原理、计算机网络与通讯、信号与系统、高频电子线路、微机原理及应用、图象处理与传输、电视技术、数字信号处理、电磁场与电波传输、信息论基础、模式识别等。 就业方向:本专业的毕业生可从事各行业信息获取、处理与传输的电子设备、计算机系统、信息系统的研制、开发、设计、维护或相应的科学研究与教学工作。 电气工程及其自动化(电气方向)专业 培养目标:本专业是一个强、弱电结合,电力电子与计算机控制技术相融合的宽口径专业,培养具备电气工程学科的基本理论和专业技能,能够在电气工程及电子与计算机应用技术等领域从事系统运行、电力电子技术应用、信息处理、试验分析、研制开发、管理等工作的复合型高级工程技术人才。 主要课程:电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电力电子技术、自动控制理论、微机原理及应用、电机及拖动、计算机控制技术、自动控制系统、现代供电技术、交流调速原理、开关电源原理、电力系统自动化技术等。 就业方向:学生毕业后可在国民经济各行业(尤其是机械、电力、电子、计算机与信息工程等)从事电力电子及电力传动装置、电力系统自动化、计算机控制及信息处理系统的开发、设计、制造、运行、管理或相应的教学与科学研究工作。 电子信息科学与技术专业 培养目标:本专业是一个电子技术、计算机技术和信息技术相结合的宽口径专业,培养具备电子信息科学与技术的基本理论和专业技能,能在电子科学与技术、计算机科学与技术领域内从事科学研究、教学、技术开发、生产管理的复合型高级人才。 主要课程:电路、高频电子线路、数字电路与逻辑设计、计算机技术系列课程(微机原

新版西安理工大学机械工程考研经验考研参考书考研真题

一年就这样过去了,内心思绪万千。 一年很短,备考的经历历历在目,一年很长,长到由此改变了一个人的轨迹,并且成就一个梦想。回忆着一年的历程,总想把它记录下来,希望可以给还在考研道路上奋斗的小伙伴们一点帮助。 考研是一个非常需要坚持的过程,需要你不断坚持和努力才能获得成功,所以你必须要想清楚自己为什么要考研,这一点非常重要,因为只有确认好坚定的动机,才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。 如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研,自己只是随波逐流没有坚定的信心,那么非常容易在中途就放弃掉了,而且现在考研非常火热,这就意味着竞争也会非常激烈,而且调剂的机会都会非常难得,所以备考时的压力也会比较大,所以大家一定要调整好心态,既不能压力太大,也不能懈怠。 既然选择了,就勇敢的走下去吧。 考研整个过程确实很煎熬,像是小火慢炖,但是坚持下来,你就会发现,原来世界真的是美好的。 文章整体字数较多,大家可视自己情况阅读,在文章末尾我也分享了自己备考过程中的资料和真题,大家可自行下载。 西安理工大学机械工程的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一 (301)数学一和(805)机械设计基础或(807)机械制造技术基础或(808)工业工程 参考书目为: 1.《机械设计基础》第五版2006年高等教育出版社杨可桢、程光蕴

先谈谈英语吧 其实英语每什么诀窍,就是把真题读透彻,具体方法我总结如下: 第一,扫描提干,划关键项。 第二,通读全文,抓住中心。 1. 通读全文,抓两个重点: ①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题); ②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读) 2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题: ①文章叙述的主要内容是什么? ②文章中有无提到核心概念? ③作者的大致态度是什么? 第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)定位原则: ①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等) ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。 一定要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文) 1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。 2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由(高中的时

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