“熠语芗堂”之读书分享会
第一期
一、活动背景及目的：
书籍点亮人生，书香洋溢校园。读书分享会，引导我系同学实现从“阅读”到“悦读”。
随着11级新生进入大学校园，校园里的90后军团迅速壮大，他们诞生于一个崭新的时代，在充盈着物质与欲望的现实社会中，对于精神层面的追求有着不一样的态度和趋势。通过对90后学生的阅读书目进行比较分析，我们将会认识一个内心世界更加丰富多彩的90后群体。
二、活动时间及地点：
报名时间：2月29日——3月4日
阅读时间：3月4日——3月14日
分享时间：3月15日(周四) 晚上7点
分享地点：博中601
三、活动主题：
90后，看什么（新锐文学篇）
【所谓新锐即指各个领域的后起之秀，他们具有打破陈规的勇气和实力，是将来这个领域的栋梁之才.】
四、活动对象：
漳州师范学院历史与社会学系大一到大三学生。
五、活动要求:
1、参与者以个人形式参加，选取1—2本新锐文学类的书，谈谈
自己阅读这些书籍的所思所悟，与其他人分享。
2、每一位参与者在分享会之前须整理一份发言稿，阐述自己阅
读后的体会和感想。
六、活动流程：
(一)前期准备：
1、材料准备：
①读书调查：委托各班团支书收集同学们平时阅读的书目以及
推荐的书目；
②准备游戏环节所需材料；
③搜集第三环节话题讨论的相关材料。
2、提前借好活动举办场地。
3、确定并联系主持人，与主持人进行沟通，使之对活动流程和
对主持的要求有更深入的了解和充分的准备。
4、宣传工作：
①海报和板块宣传：海拔和板块置于博中一楼；
参考书目：韩寒、郭敬明、张悦然、春树......之作
②各班的团支书桥梁作用：印发活动策划书、宣传单，由团支书在班级
进行宣传；
③干事宣传：各部干事可在各班进行宣传（如在各班QQ群宣
传、利用说说等）；
5、参与者的报名方式：
各班于3月4日晚20:30将报名名单交至承办部门人员；
6、现场人员安排：
现场工作人员由团委学术部组成；
7、奖励机制：
将从活动参与者选出三人评为“学术之星”，给予奖状和一定
的奖励。
8、在活动举行之前主持人要事先演练，以保证活动质量。
9、布场：
按参加人数的多少，将椅子围成一圈，悬挂横幅，设置工作人
员活动区，方便进行活动现场记录和现场拍摄。
10、道具准备：
横幅1条参与者号码牌20--25个
笔若干奖品和礼品若干
矿泉水两件便笺纸若干
相机2台
（二）中期操作：
1、活动开始前，组织参与者签到，领取相应的号码牌；
2、主持人开场白，宣布活动开始、活动流程及注意事项；
3、活动预热：由主持人引导，每个参与者进行简短的自我介绍，
让参与者有一定的熟悉，以便在活动中随心而谈；（10分钟左右）
4、第一环节，读书分享。参与者对自己阅读的书目进行介绍（内容、经典片段或是名句等），并谈谈感想(它对于自己最大的影响是什么或从中体会
到什么等)。每个参与者不要长篇大论，讲出精髓即可，尽量控制在5分钟。其他参与者可以对介绍者提问，了解一些细节（80分钟左右）
5、第二环节，中场游戏。把参与者分成两个小组，学一小段歌曲（歌词见附录三），然后小组成员围成一圈，后一个人的双手搭在前一个人的肩膀，一边唱歌一边绕圆行进，当唱到某个指定词的时候就要自动换方向，也就是顺时针向后转，把手搭在后面那个人的肩膀上，依次类推；（15分钟左右）
6、第三环节，话题讨论。主持人根据前期收集的相关话题资料，引出话题[由主持人从第一环节的分享中结合前期收集的话题资料提炼出]，以轻松的方式进行交流，把参赛与者提升到更高层次，把在书中所得运用到实际中，话题讨论适当的话可以分成小组以辩论的形式进行；（20分钟左右）（话题详见附录二）
7、第四环节，工作人员给每个参与者分发一张便笺，请他们根
据对方在活动中的表现写下自己最欣赏的3个同学的号码牌，工作
人员取票数前三名，评出此次的“学术之星”。
8、主持人致结束语，宣布分享会结束；
9、工作人员给参与者分发精美纪念品，合影留念；
（三）后期总结：
1、工作人员清理现场，并做好财产清点；
2、部门成员进行工作总结；
3、做好对活动书面及电子总结的存档工作。
七、注意事项及解决措施：
1、注意活动过程秩序的维护，注意保持活动现场卫生，活
动结束后及时做好清理工作；
2、主持人及参与者的联系与沟通工作确定到场人数；
3、现场气氛如果不够热烈，主持要及时带动气氛；
4、主持人要注意观察参与者的表现，适时给较内敛的参与者
提供分享机会；
5、如果是教室有多媒体设备，活动开始前要进行事先调试。
八、奖励办法：
1、参与者每人将获得精美纪念品一份；
2、“学术之星”每人将获价值20元奖品一份（“学术之星”按计划是评票数前三个，但是如果遇到同票的，如果是第三名有2个就都取，如果是有3个以上，那最终“学术之星”就只评2个；）；
九、经费预算：
1、宣传材料（包括横幅和喷绘）：80元
2、奖品和精美礼品：130--140元
3、矿泉水：两件20元
联系人：黄钰煌：152********
黄雯虹：152********
历史与社会学系团委学术部 2012年2月22日
附录1 报名表
姓名年级、班级所读书目联系方式
话题讨论：
1、看这些书对你们有什么样的影响？
2、你认为新锐文学在当今文化领域发挥了怎样的作用？是正面的还是负面的，为什么？
3、新锐们提出自己的观点，打破陈规，但有些人哗众取宠，对此你们如何看待？
4、对于郭敬明、郭妮、ViVi等新锐文学作者的抄袭事件，你们如何看待？备用话题：
1、关于作者：方舟子的打假说:韩寒的作品有找人代笔; 郭敬明被告抄袭赔款,你们怎么看待？
2、关于文化传承：新锐文学对传统文学的发展有什么意义？
3、你认为新锐文学随时代的发展会往哪个方向发展，为什么？结合现实因素。
4、新锐文学较之于传统文学更受广大青少年的喜爱，你认为是因为什么因素导致出现这样的局面？
5、在你看来何谓新锐文学？新锐文学在当今社会处于何种地位？
6、如今，什么样的作品才能符合当代人的要求？
7、你认为新锐文学它的文学价值是什么？
8、网络作品可以称之为新锐文学吗？
9、书店畅销书类新锐文学占大多数，传统文学何去何从？
游戏歌词：
千里能寻是朋友
朋友多了路好走
以诚相见心诚相待
让我们从此是朋友
千金难买是朋友
朋友多了春长留
以心相许心灵相通
让我们永远是朋友
结识新朋友
不忘老朋友
多少新朋友变成老朋友天高地也厚
山高水长流
愿我们到处都有好朋友