语文s版语文四年级上册第八单元学业水平检测卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
1 . 看拼音,写词语。
我们学习了许多寓言故事,比如yǎn ěr dào líng（________）、shǒu zhū dài tù
（________）,读了这些寓言故事,我们明白了做人要老老实实、qín qín kěn kěn （________）的道理。
2 . 将下列词语补充完整,按要求答题。
和和( )( ) ( )妖( )魔
无忧( )( ) ( )( )失所
心( )手( )见( )不( )
趾高( )( )载( )载( )
破涕( )( )
(1)上面含有一对近义词的成语是、。
(2)ABAC式的成语是,这种结构的成语还有。
(3)形容和气融洽的成语是,反义词是。
(4)选择上面一个成语造句。
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3 . 选词填空。
壮观壮丽壮美
(1)如此（_____）之山河,怎一个好字了得?
(2)天与地、水与雾,浑然一体,构成一幅（_____）的奇景。
(3)天安门广场是世界上最宽广、最（_____）的城市广场。
4 . 用“然”字组词填到相应的括号里。
1．有一年，汝河里（______）出了一个瘟魔。
2．（______）我的心是铅做的，可还是忍不住泪落如雨。
3．没想到这次考试，李明（______）考了第一名。
4．织女一直担心王母娘娘来找她，三年后的一天，王母娘娘（______）带着天兵天将来抓她了。
5 . 读句子,注意加点的词语,再把句子补充完整。
(1)______________,可是织女并不喜欢。
(2)因为瘟魔为害一方,________。
(3)____________,就能把强烈的阳光挡在室外。
(4)尽管拜师学艺的路途遥远,__________。
6 . 用恰当的歇后语、诗句填空。
(1)小林学习进步了,爸爸希望他___________。
(2)瘟魔又想出来祸害百姓,可是他遇到了勤学苦练回来降妖的桓景,想害人的阴谋只能是_____。
(3)“七夕今宵看碧霄,_______。”这两句诗描写的是民间故事_______鹊桥相会的情景。
(4)写一句课外积累的歇后语。
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7 . 按要求写句子。
(1)小明说:“明天就是父亲节了,我想买礼物送给爸爸。”(改为转述句)
___________
(2)难道这不是最漂亮的花吗?(改为陈述句)
___________
(3)这里山清水秀,很美丽。(改为感叹句)
___________
8 . 重点突破吧
1.通过这一单元的学习,我们知道了重阳节名称的,每年的定为“重阳节”,又叫节,在这个节日里,有、等习俗。
2.说明自作聪明只能自己害自己的寓言是,从《守株待兔》这则寓言中,我们知道
了: 。
3.除了《牛郎织女》,你还知道的民间传说有( )(多选)
A.《梁山伯与祝英台》
B.《孟姜女哭长城》
C.《白蛇传》
D.《西游记》
9 . 课内阅读。
中午时分,随着几声怪叫,瘟魔爬上了河岸,( )地走进村里。他发现村里一个人也没有,就( ),最后发现村民们都躲在山上,便狂叫着向山上冲去。刚到山脚下,突然一阵浓郁的茱萸叶香和菊花酒气迎面扑来,瘟魔顿时( ),哼哼呀呀地在原地打转。桓景手持宝剑从山上直冲下来,和瘟魔展开了搏斗。瘟魔( ),转身就逃。桓景对准他的后背嗖地掷出宝剑,哧的一声就把他扎死了。
【1】选择恰当的词语填在文中的括号里。
头晕眼花趾高气扬
见势不妙四处张望
【2】这一段主要写了______________。
【3】用“”画出描写瘟魔动作神态的句子。
【4】从画线的句子中,你体会到了什么?
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10 . 课外阅读。
一棵梨树被虫咬伤了,两只啄木鸟看见了,讨论怎么给树治虫。
一只啄木鸟说:“应(yīnɡyìnɡ)该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要。”另一只啄木鸟说:“应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢?”
两只啄木鸟争执不下。争论一天,没有结(jiējié)果;争论两天,它们还是固执己见;就这样,一天又一天,一月又一月,还是争吵着。而病树呢,已被虫蛀空,风一吹,倒(dǎo dào)了!
这时,两只啄木鸟还在争吵,不过,争吵的不是怎样治虫,而是责任应该由谁担(dān dàn)负。
【1】联系上下文解释词语。
固执己见:_______________________________
僵持:_____________________________
【2】给文中加点多音字选择正确的读音,画“√”。
【3】两只啄木鸟为了而争吵,一只啄木鸟认为,另一只啄木鸟认为,结果。
【4】你从这则寓言懂得了什么道理?你会给这两只啄木鸟什么建议呢?写下来。
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11 . 习作天地
选择一个你喜欢的民间传说写下来,题目自拟,400字左右。