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门窗设计基本知识

门窗设计基本知识
门窗设计基本知识

六、门窗设计

(一)、制图基本规定————比例

1、比例的概念:

比例为图样中机件要素的线性尺寸与实际机件相应要素的线性尺寸之比。

2、比例的选用

绘制图样时应优先选取表1-2中所规定的比例。

表1-2 比例系列

表1-3 必要时允许采用的规定比例

(二)、制图基本规定--字体

1、基本要求:

图样中书写字体必须做到:字体端正、笔划清楚、间隔均匀、排列整齐。

2、字体高度:

字体的高度(h,单位:mm)系列为2.5、3.5、5、7、10、14、20。字高以“字号”称之,如5号字即字高为5 mm。若要书写更大的字,字高应按的比例递增。

3、汉字

汉字为长仿宋体,并采用国家正式公布的简化字,字宽约为字高的2/3。字高不应小于3.5号,以避免字迹不清。

书写要点是“横平竖直、注意起落。结构均匀、填满方格”。

书写示例:

图1-4 长仿宋字体

4、字母和数字

常用字母为拉丁字母和希腊字母,数字为阿拉伯数字和罗马数字。

字体分A型(机器书写)、B型(手工书写)。A型字体的笔画宽度(d)为字高的1/14;B型字体的笔画宽度(d)为字高的1/10。在同一图样中只允许选用同一种字体。

字体分直体和斜体,斜体字字头向右倾斜,与水平线约成75°角。

示例:

图1-5 拉丁字母(大写)

图1-6 拉丁字母(小写)

图1-7 希腊字母(小写)

图1-8 阿拉伯数字

图1-9 罗马数字

(三)、门窗设计及设计图纸应注意

门窗的设计就是是根据洞口的大小和加工能力,综合考虑实用、安全、运输、经济、安装方便、客户个性要求等要素,用图形的方式表示出门窗的全部要素,以利于客户确认和工厂加工。

门窗的设计通常以单线图来表示(条件许可时划复线图),外框表示门窗的外形,内线表示开启,线段的与框体在中间的交点表示合页方向,内开用实线表示,外开用虚线表示。在扇体水平方向的线段表示推拉。(详见图示)

门窗设计中常用的形式及最佳的分隔方案:(见资料门窗尺寸范围)

(四)、设计时应注意的事项:

1.设计前仔细阅读草图,问清现场情况。

2.注意技术标准,尽量不作复杂设计。

3.文字说明要使三方都明了。

4.选配件文字叙述要清楚,左右相同(文字与价格)

5.有转角窗时注意内外口尺寸。

6.转角两侧合页是否碍事,与正面窗的开启窗扇是否碰撞。

7.跨度大的注意加强。

8.异型窗须确认的尺寸:弧长、弦长、弦高、角度等

9.落地窗要考虑安全因素:底部加固定、钢化玻璃等

10.卫生间、储物间加磨砂玻璃,放在哪一侧,要和客户确认。

11.注意内外开窗在使用过程中的不同。

12.落地窗、门一定要注意地面材料的高度。

13.了解各种窗帘的基本尺寸和使用方法。(百叶、垂直、卷帘、风琴、百摺)14.推拉门双面把手外侧配纱门时用小把手,告知客户。

15.做室内门窗时,是否开排水孔。

16.换窗时注意原窗型材、玻璃、颜色、开启形式等。

17.施工未完时或内外开互换时,注意减量是否变动。

18.须吊顶或做窗帘盒时,加型材或做固定梁,要经过客户同意。

19.倾开推拉门把手位置要标注准确,要同客户议定。

20.做门时要注意是否用双面把手及锁芯。

21.双平开门窗要标出主、被动扇。

22.特殊玻璃的安装位置。

23.假中挺窗要用文字标出。

24.单把手无中梁的用插销,告知客户。

25.双面把手是分体还是联体。

26.折叠门外开扇,中间不可安把手,影响开启。

27.折叠门不能做二加二。

28.木质折叠门现场拼接,要用较长时间调整,告知客户。

29.底部台面较高时,注意开启扇把手下移。

30.做室内门时,是否要门槛。

31. 做内开、外开设计时一定要与客户同位置。

32. 格条的形式、颜色、节点等情况,要告知客户

33. 设计窗型时一般可按以下顺序:A、功能B、实用、美观C、超前。

钟子期听懂了俞伯牙的琴音——“巍巍乎若高山,荡荡乎若流水”,俞伯牙视其为知音。钟子期死后,面对江边一抔黄土,俞伯牙发出“此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死”的感慨,摔琴而去,从此,高山流水,知音难觅。

红楼里,宝钗与黛玉皆爱宝玉,宝钗看重功名,常拿一些伦理纲常来压制他的不羁与顽劣,黛玉却从未提及这些,因她懂得他的心性,她说“ 你既为我之知己,自然我亦是你之知己”,造化弄人,木石前缘虽是虚空一场,却怀金悼玉,梦萦千古,今日读来依然荡气回肠!

不是所有的相遇都可以相知,不是所有的相知都可以永恒。生命里,我们只愿结交那些心性相宜的人,统一的语言,相同的志趣,将彼此的心灵拉近,一份懂得,不言不语,却在默契里滋生。

懂得,是两颗心的对望,潜生一种心灵感应,不发一言,便可知会。一声懂得,没有千言万语,却可以令人眸中含泪,心中蕴暖。

这世间太多人情薄凉,你是否觉得,有一个真正懂你的人,是一种幸福与慰藉呢?茫茫人海,你不孤单,有人愿与你同运命,共风雨,如此,多好!

风懂云的情怀,它,轻轻的吹送,云姿更加漫妙;雪懂梅的寒傲,它,悄悄的绽放,梅骨愈加清奇;泉懂山的伟岸,它,静静的流淌,山林更为葱茂;雨懂花的心思,它,无声的洒落,花香尤为清绝……

杏花疏影小楼边,一腔笛韵委婉悠扬;山亭古寺四月间,深涧桃花兀自娇娆;暗香疏影黄昏后,东篱素菊暗香盈袖;柴门冬雪夜归人,红泥火炉绿蚁新醅……若懂得,景与物,也相宜。

彷徨失意时,一句懂得,是严冬的一场花开春暖,茫然无助时,一句懂得,是酷暑的一阵清凉细雨,心与心的贴近,皆因一个“懂得”而欣慰,美好。

门窗常规设计规范知识

?门窗常规设计规范知识 所有门窗设计的前提是符合业主合理的技术要求及满足国家标准、行 业规范、地方法律法规等。 1、门窗窗型方面的设计: A、卧室及客厅一般设计为平开内倒窗或内平开窗,平开系列窗具有气密、水密及隔声效果好的特点,同时开启方便、安全、易清洁,也满足卧室、客厅大通风的使用功能要求。国家规范要求7层以上不允许采用外开窗。 B、卫生间窗一般洞口较小,且为细长型,通常设计为翻窗系列,又以内翻窗为主,满足小通风换气要求,开启时不占使用空间,但缺点是开启状态防雨性不好。外翻窗开启关闭过程人手臂需伸出窗外,安全性差,且开启角度受限制。 C、餐厅及厨房窗的设计应根据工程实际的窗洞口大小及房间布局、外立面装饰要求等关联方面去设计,设计成平开窗、翻窗都可以,没有固定模式。 D、楼梯间、过道等公用场合窗因保温性能要求低,可保养维修性差,一般设计为推拉窗,开启不占室内空间,可避免刮碰,便于维护保养,同时成本低,经济性好。 E、小学校、幼儿园等建筑应采用外平开窗或推拉窗,避免孩童磕碰受伤。 F、特殊位置窗一定要充分考虑其都有哪些使用功能要求,并尽量满足之。比如门卫室就一定要有小的值班窗口,一般为推拉窗,饭厅食堂要有取饭口等特殊功能要求。 G、在窗型设计上也要与工程价位结合起来,充分为业主考虑,

做到经济适用,比如主卧室或客厅窗这些主要使用功能窗,可以设计成内开内倒窗,其它次要位置的窗就可以设计为单平开窗。 2、门窗分格大样方面的设计: A、在满足房间通风要求及玻璃的可擦性的前提下,开启扇要尽量少设置,少设置开启会带来成本降低、气密、水密及保温性能提高、门窗大视野及通透性提高。 B、门窗分格的设计也要与整体建筑立面相协调,同一层的门窗高度分格须对应,同一立面位置的门窗宽度分格须对应,以提高门窗及建筑的里面效果。 C、门窗开启的设计要充分考虑开启位置周围房间结构及家俱的布局。要向墙的一侧开启;开启扇要对应门口,以使通风顺畅;是否便利开启,90度开启过程是否刮碰房内物体,开启后是否对人活动造成不便,例如:工程设计时经常遇到卫生间和厨房的水龙头及淋浴房等影响内开窗扇的开启,此时就需要对窗分格进行调整;平开及推拉窗要充分考虑开启扇左右撇的设计,推拉窗常开的扇要设计在室内滑道。 D、绘制门窗分格图时,要标注出门窗的水平标高,一般标注为门窗框下沿距室内成活地面高度,例如:P+900(P指室内成活地面高度),不同的房间室内成活地面有高度差时应做特别说明,以确定高窗是设计成上亮还是下亮,及上亮、下亮的高度,一般情况下,开启扇下横高度在900mm—1100mm左右,开启扇的合适高度为1000mm—1500mm左右。 E、在开启扇宽度设计方面,平开内倒窗应控制在650mm—900mm左右,单内开窗应控制在600mm—650mm左右,因为平开内倒窗开启以内倒状态为主,如果扇宽度太小,上悬张口小,影响通风。单内开窗开启方式为内平开,如果扇宽度太宽,平开后会占用室内空

基础知识测试卷一

基础知识测试卷一 姓名:___________班级:___________ 一、单选题 下图示意我国甲乙两种地貌景观。读图,完成下面小题。 1.推测图示甲、乙两种地貌分别属于 A.河流地貌、风成地貌B.冰川地貌、海岸地貌 C.海岸地貌、冰川地貌D.喀斯特地貌、风成地貌 2.图甲地貌的典型特征是 ①常呈锥状耸立②形态多样,呈蘑菇状 ③形成峰丛、峰林④以新月形沙丘为主 A.①②B.③④C.①③D.②④3.图示甲、乙两种地貌景观形成的主要外力作用分别是 A.流水侵蚀作用、风力堆积作用B.海浪侵蚀作用、冰川搬运作用C.流水堆积作用、冰川侵蚀作用D.海浪堆积作用、风力侵蚀作用 读我国渤海某海岸地表物质分布示意 图,完成下面小题。 4.图中典型的地貌类型是 A.风成地貌、冰川地貌B.冰川地貌、喀斯特地貌C.喀斯特地貌、风成地貌D.海岸地貌、河流地貌5.图中地貌形成的主要地质作用是 A.风化作用B.沉积作用C.侵蚀作用D.搬运作用羚羊峡谷(左图)位于美国西部,该地年降水量少,夏季多暴雨,水流急,造成山洪频发。峡谷两侧多为柔软的砂岩。右图为地壳物质循环示意图。 完成下面小题。 6.组成羚羊峡谷的岩石和直接影响峡谷形成的作用是右图中的 A.甲和b B.乙和a C.丙和c D.丁和d 7.下列地貌类型成因和羚羊峡谷相似的是 A.挪威峡湾B.长江三角洲C.西北雅丹地貌D.黄土高原千沟万壑 下面四幅图是不同地貌的图片。读图完成下面小题。 8.四种地貌中,由风力作用形成的有( ) A.①②B.②④C.③④D.②③ 9.四种地貌中,由堆积作用形成的是( ) A.①B.②C.③D.④

秘鲁拉斯邦巴斯铜矿资源丰富,除了供应我国,还远销他国。读秘鲁局部位置示意图,完成下列小题。 10.秘鲁矿产资源丰富的原因可能是() A.位于板块交界处 B.人口多,劳动力丰富 C.靠近安第斯山脉 D.位于太平洋东岸海陆交界处 11.若货船顺洋流航行至中国,途中不经过的洋流是() A.日本暖流B.秘鲁寒流C.南赤道暖流D.巴西暖流马耳他是地中海中部岛国,岛上多石灰岩低丘,最高处海拔253米,植被稀少。该国旅游业发达,著名景点“蓝窗”就分布在戈佐岛西北角,但该景观已于 2017年3月8日上午坍塌。下面是马耳他简图及其著名景点“蓝窗”, 据此完成下列小题。 12.形成“蓝窗”景观的主要地质作用,排序正确的是() A.沉积、地壳抬升、海水侵蚀B.地壳抬升、沉积、海水侵蚀 C.海水侵蚀、沉积、地壳抬升D.地壳抬升、海水侵蚀、沉积 13.一年中,“蓝窗”受外力破坏最强的季节是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季 14.马耳他岛植被稀少的主要原因是() A.地势低平,盐碱化严重B.大风天数多 C.夏季干热,冬季冷湿D.地表土层薄,且严重缺水 2019年4月,山东沂蒙山入选世界地质公园,岱崮地貌是该地独有的地貌景观。读图完成下面小题。 15.下列与崮体岩石成因相同的是 A.砾岩B.大理岩C.流纹岩D.花岗岩 16.石灰岩经变质作用易生成 A.板岩B.花岗岩C.大理岩D.石英岩 下图为位于北大西洋中的赫马岛,隶属于冰岛,由火山喷发后的岩浆入海冷却形成,造型酷似大象。读图完成下面小题。 17.有关赫马岛的叙述,正确的是 A.由花岗岩冷却而成B.岩石中有大象化石 C.地处板块消亡边界D.外力侵蚀作用明显 18.冰岛为欧洲的岛国,该国 A.通过填海造陆扩大耕地B.城市化发展速度欧洲最快 C.地热能广泛用于生产生活D.人口增长模式为“高-高-低”

(重要)门窗常规设计规范知识

?门窗常规设计规范知识 所有门窗设计得前提就是符合业主合理得技术要求及满足国家标准、 行业规范、地方法律法规等。 1、门窗窗型方面得设计: A、卧室及客厅一般设计为平开内倒窗或内平开窗,平开系列窗具有气密、水密及隔声效果好得特点,同时开启方便、安全、易清洁,也满足卧室、客厅大通风得使用功能要求。国家规范要求7层以上不允许采用外开窗。 B、卫生间窗一般洞口较小,且为细长型,通常设计为翻窗系列,又以内翻窗为主,满足小通风换气要求,开启时不占使用空间,但缺点就是开启状态防雨性不好。外翻窗开启关闭过程人手臂需伸出窗外,安全性差,且开启角度受限制。 C、餐厅及厨房窗得设计应根据工程实际得窗洞口大小及房间布局、外立面装饰要求等关联方面去设计,设计成平开窗、翻窗都可以,没有固定模式。 D、楼梯间、过道等公用场合窗因保温性能要求低,可保养维修性差,一般设计为推拉窗,开启不占室内空间,可避免刮碰,便于维护保养, 同时成本低,经济性好。 E、小学校、幼儿园等建筑应采用外平开窗或推拉窗,避免孩童磕碰受伤。 F、特殊位置窗一定要充分考虑其都有哪些使用功能要求,并尽量满足之。比如门卫室就一定要有小得值班窗口,一般为推拉窗,饭厅食堂要有取饭口等特殊功能要求。 G、在窗型设计上也要与工程价位结合起来,充分为业主考虑,做到经济适用,比如主卧室或客厅窗这些主要使用功能窗,可以设计成内

开内倒窗,其它次要位置得窗就可以设计为单平开窗。 2、门窗分格大样方面得设计: A、在满足房间通风要求及玻璃得可擦性得前提下,开启扇要尽量少设置,少设置开启会带来成本降低、气密、水密及保温性能提高、门窗大视野及通透性提高。 B、门窗分格得设计也要与整体建筑立面相协调,同一层得门窗高度分格须对应,同一立面位置得门窗宽度分格须对应,以提高门窗及建筑得里面效果。 C、门窗开启得设计要充分考虑开启位置周围房间结构及家俱得布局。要向墙得一侧开启;开启扇要对应门口,以使通风顺畅;就是否便利开启,90度开启过程就是否刮碰房内物体,开启后就是否对人活动造成不便,例如:工程设计时经常遇到卫生间与厨房得水龙头及淋浴房等影响内开窗扇得开启,此时就需要对窗分格进行调整;平开及推拉窗要充分考虑开启扇左右撇得设计,推拉窗常开得扇要设计在室内滑道。 D、绘制门窗分格图时,要标注出门窗得水平标高,一般标注为门窗框下沿距室内成活地面高度,例如:P+900(P指室内成活地面高度),不同得房间室内成活地面有高度差时应做特别说明,以确定高窗就是设计成上亮还就是下亮,及上亮、下亮得高度,一般情况下,开启扇下横高度在900mm—1100mm左右,开启扇得合适高度为1000mm—1500mm左右。 E、在开启扇宽度设计方面,平开内倒窗应控制在650mm—900mm左右,单内开窗应控制在600mm—650mm左右,因为平开内倒窗开启以内倒状态为主,如果扇宽度太小,上悬张口小,影响通风。单内开窗开启方式为内平开,如果扇宽度太宽,平开后会占用室内空间,造成使用不便,且窗扇容易掉角,增加维修量。外平开窗扇宽宜控制在

基础知识考试试卷-水利

基础知识考试试卷 1.单项选择题(每题1分,共40分) (1)根据GB/T27025-2008,对于校准实验室,设备校准计划的制定和实施应确保实验室所进行的校准和测量可溯源到()。 法定单位制 国际单位制 国际单位制基本单位 国际单位制或法定单位制 (2)对于样品保管说法错误的是()。 样品管理员应对样品在试验机构期间的保存、安全、保密、完好负责,并对在检期间的样品管理实施监督 当贮存保管条件达不到委托人要求时,应及时向委托人声明,或者经委托人同意采取其它贮存保管方式 样品的贮存条件应达到检测人员提出的要求,对有特殊贮存要求的样品,应设置贮存环境的监控设施 (3)根据“实验室和检查机构资质认定管理办法”,下面叙述错误的是()。 国家鼓励实验室、检查机构取得经国家认监委确定的认可机构的认可 已经取得资质认定证书的实验室需新增检测项目时,应申请资质认定扩项 申请计量认证和申请审查认可的项目相同的,其评审、评价、考核应当分别实施 申请人应当在资质认定证书有效期届满前6个月提出复查、验收申请

(4)《水利工程质量检测管理规定》(水利部令第36号)自()起施行。 2008年12月31日 2009年1月1日 2009年2月1日 (5)计量发展的历史上,()的计量基准大都是宏观实物基准。 原始阶段 古典阶段 经典阶段 现代阶段 (6)数据的表达方式有()。 数值表示法 图形表示法 列表表示法 公式表示法 (7)断面系数单位M3的名称是()。 三次方米 立方米 三次方米或立方米 (8)下面说法错误的是()。 新购仪器设备在验收合格投入使用前不用进行检定或核查 修复后的仪器设备必须经过检定或校准,合格后方能投入使用

平面设计知识汇总

平面设计知识汇总.txt没有不疼的伤口,只有流着血却微笑的人有时候给别人最简单的建议却是自己最难做到的。了解设计的定义和概念将是了解设计的第一步,有助于了解我们作为一名准平面设计师的职责范围。 第一节:平面设计的正名与分类 设计一词来源于英文"design",包括很广的设计范围和门类建筑:工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等,而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难,因为现在学科之间的交*更广更深,传统的定义,例如现行的叫法“平面设计(graphis design)视觉传达设计、装潢设计……,这也许与平面设计的特点有很大的关系,因为设计无所不在、平面设计无所不在,从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关,从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”,称之为视觉传达,即用视觉语言进行传递信息和表达观点,而装潢设计或装潢艺术设计则被公认为极不准确的名称,带有片面性。 现在,在了解了对平面设计范围和内涵的情况下,我们再来看看平面设计的分类,如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计……可以这样说有多少种需要就有多少种设计。 另外,商业设计与艺术设计很显然是存在的。 第二节:平面设计的概念 设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用文字和图形把信息传达给受众,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划,这才是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线,应该看他是否具有感动他人的能量,是否顺利地传递出背后的信息,事实上她更象人际关系学,依*魅力来征服对象,你的设计有抓住人心的魅力吗?是一见钟情式的还是水到渠成式的,你需要象一个温文尔雅的绅士还是一个不修边幅的叛逆之子,或是治学严谨的学者。事实上平面设计者所担任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要调查对象,你应成为对象中的一员,却又不是投其所好,夸夸其谈,你的设计代表着客户的产品,客户需要你的感情去打动他人,你事实上是“出卖”感情的人,平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。 第三节:平面设计的特征 设计是科技与艺术的结合,是商业社会的产物,在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡,需要客观与克制,需要借作者之口替委托人说话。 设计与美术不同,因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本,设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。 设计没有完成的概念,设计需要精益求精,不断的完善,需要挑战自我,向自己宣战。设计的关键之处在于发现,只有不断通过深入的感受和体验才能做到,打动别人对与设计师来说是一种挑战。设计要让人感动,足够的细节本身就能感动人,图形创意本身能打动人,色彩品位能打动人,材料质地能打动人、……把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有,设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振动。

门窗常规设计规范知识!230

门窗常规设计规范知识!230 , 门窗常规设计规范知识 所有门窗设计的前提是符合业主合理的技术要求及满足国家标准、行 业规范、地方法律法规等。 1、门窗窗型方面的设计: A、卧室及客厅一般设计为平开内倒窗或内平开窗,平开系列窗具有气密、水密及隔声效果好的特点,同时开启方便、安全、易清洁,也满足卧室、客厅大通风的使用功能要求。国家规范要求7层以上不允许采用外开窗。 B、卫生间窗一般洞口较小,且为细长型,通常设计为翻窗系列,又以内翻窗为主,满足小通风换气要求,开启时不占使用空间,但缺点是开启状态防雨性不好。外翻窗开启关闭过程人手臂需伸出窗外,安全性差,且开启角度受限制。 C、餐厅及厨房窗的设计应根据工程实际的窗洞口大小及房间布局、外立面装饰要求等关联方面去设计,设计成平开窗、翻窗都可以,没有固定模式。 D、楼梯间、过道等公用场合窗因保温性能要求低,可保养维修性差,一般设计为推拉窗,开启不占室内空间,可避免刮碰,便于维护保养,同时成本低,经济性好。 E、小学校、幼儿园等建筑应采用外平开窗或推拉窗,避免孩童磕碰受伤。 F、特殊位置窗一定要充分考虑其都有哪些使用功能要求,并尽量满足之。比如门卫室就一定要有小的值班窗口,一般为推拉窗,饭厅食堂要有取饭口等特殊功能要求。 G、在窗型设计上也要与工程价位结合起来,充分为业主考虑,做 到经济适用,比如主卧室或客厅窗这些主要使用功能窗,可以设计成内开内倒窗,其它次要位置的窗就可以设计为单平开窗。

2、门窗分格大样方面的设计: A、在满足房间通风要求及玻璃的可擦性的前提下,开启扇要尽量少设置,少 设置开启会带来成本降低、气密、水密及保温性能提高、门窗大视野及通透性提高。 B、门窗分格的设计也要与整体建筑立面相协调,同一层的门窗高度分格须对应,同一立面位置的门窗宽度分格须对应,以提高门窗及建筑的里面效果。 C、门窗开启的设计要充分考虑开启位置周围房间结构及家俱的布局。要向墙 的一侧开启;开启扇要对应门口,以使通风顺畅;是否便利开启,90度开启过程是 否刮碰房内物体,开启后是否对人活动造成不便,例如:工程设计时经常遇到卫生间和厨房的水龙头及淋浴房等影响内开窗扇的开启,此时就需要对窗分格进行调整;平开及推拉窗要充分考虑开启扇左右撇的设计,推拉窗常开的扇要设计在室内滑道。 D、绘制门窗分格图时,要标注出门窗的水平标高,一般标注为门窗框下沿距 室内成活地面高度,例如:P+900(P指室内成活地面高度),不同的房间室内成活地面有高度差时应做特别说明,以确定高窗是设计成上亮还是下亮,及上亮、下亮的高度,一般情况下,开启扇下横高度在900mm—1100mm左右,开启扇的合适高度为1000mm—1500mm左右。 E、在开启扇宽度设计方面,平开内倒窗应控制在650mm—900mm左右,单内开窗应控制在600mm—650mm左右,因为平开内倒窗开启以内倒状态为主,如果扇宽度太小,上悬张口小,影响通风。单内开窗开启方式为内平开,如果扇宽度太宽,平开后会占用室内空间,造成 使用不便,且窗扇容易掉角,增加维修量。外平开窗扇宽宜控制在450mm- 650mm左右,如果太宽,会造成外开开启不便及摩擦铰链承重不够,产生掉角。外平开窗高度应控制在1500mm以内。

医疗卫生基础知识考试试题及答案

医疗卫生事业单位招聘考试模拟题及答案(一) 模拟题一(满分:100分) 一、名词解释(每小题3分,共15分) 1、食物的特殊动力作用: 2.阴道自净作用: 3.尿路刺激征: 4.等渗性缺水: 5.基础体温: 二、填空题(每小题1空,每空2分,共10分) 1.呼吸道和器官病变出血,自口腔咯出称为咯血。 2.目前恶性肿瘤临床分期,在国际上大多采用分期。 3.脓毒血症临床特点为剧烈寒战后高热,热型呈。 4.急性心肌梗死并发心律失常最多见的是,常发生于起病后24小时内。 5.头痛、呕吐、是颅内压增高的三大主征。 三、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是()。 A. 双眼注视对方 B. 全神贯注倾听 C. 言语简单明确 D. 及时评论对方所谈内容 2.阻塞性肺气肿患者胸廓呈()。 A. 漏斗胸 B. 鸡胸

C. 桶状胸 D. 扁平胸 3.夜班护士发现一支气管扩张病人咳血约200ml后突然中断,呼吸极度困难,喉部有痰鸣音,表情恐怖,两手乱抓,首先要做的是()。 A. 立即通知医师 B. 立即气管插管 C. 清除呼吸道积血 D. 给予氧气吸入 4.引起细菌性咽-扁桃体炎最主要的致病菌为()。 A. 葡萄球菌 B. 溶血性链球菌 C. 肺炎球菌 D. 肺炎杆菌 5.在为内科疾病病人运用护理程序进行护理时,其中哪一步可以发现新问题,作出新诊断、新计划或修订原有方案() A. 评估 B. 诊断 C. 实施 D. 评价 6.穿无菌手术衣和戴无菌手套后其无菌区为()。 A. 肩,背,前胸,手部 B. 肩部及腰部以上 C. 前胸,手臂,腰部以上 D. 前胸,臂部以上腰部以下

门窗、幕墙知识测试题最新版本

门窗、幕墙基础知识测验题 日期姓名 一、填空题(每空1分,共50分) 1、建筑玻璃磨边工序边部处理方式主有、、、。 机粗磨、精磨抛光、机倒棱、手工打磨 2、建筑用夹胶玻璃常用的两种胶片类型为、。 PVB,SGP 3、目前浮法玻璃依据国家标准分为三个等级:、、。 建筑级、汽车级、制镜级 4、普通硅酸盐玻璃的密度为:。如5mm普通玻璃1500元/吨,则该玻璃为元/m2。 2.5吨/立方米,18.75 5、透过玻璃的总热量由两部分构成,分别为:、。 太阳直接辐射传热量、对流传导传热量 太阳辐射由三部分组成,分别为:、、。 紫外线辐射、可见光、红外线辐射 6、深加工成品玻璃的包装方式主要有、。 铁架包装、木箱包装 7、中空镀膜玻璃边部出现“金边”的原因是,出现“漏光” 的原因是。 镀膜玻璃边部除膜不够,镀膜玻璃边部除膜过多, 8、中空玻璃宜采用二道密封,一道密封应采用丁基胶密封。隐框、半隐框及点支承玻璃幕墙用中空玻璃的二道密封应采用硅硐结构胶密封;明框玻璃幕墙用中空玻璃的二道密封宜采用聚硫胶密封,也可用硅酮结构胶密封。 9、玻璃幕墙四性试验一般是指测试其、、、 。

风压变形性能、空气渗透性能、雨水渗透性能、平面内变形性能 门窗四性试验指的是、、、。 气密性、水密性、抗风压性、保温性。 10、常规的门窗安装方式有两种,分别为:、。 干法安装和湿法安装 11、铝型材表面处理方式有、、、。 阳极氧化喷涂、电泳喷涂、静电粉末喷涂、氟碳喷涂 12、金晶科技张店办公楼外窗的开启方式有两种分别为、。 内开内倒(内平开下悬),上悬 13、钢化玻璃有自爆的缺陷,为了降低自爆率可采用处理。 均值(热浸) 14、半钢化玻璃比起钢化玻璃突出优点有两点分别是、,但 钢化玻璃不属于安全玻璃。 平整度好,不会发生自爆 15、中空玻璃分子筛的作用,中空玻璃常规用的间隔条(从材料分类)为,为了更好的降低中空玻璃的U值,使用的间隔条为。 吸附中空腔内的水分,铝间隔条、暖边间隔条。 16、金晶科技张店办公楼的外窗(从型材上定义)为窗,该窗为63系列窗,63是单位为毫米的门窗的尺寸。 隔热断桥铝合金窗,窗框宽度 17、根据国标规定,中高层住宅禁止使用的门窗开启方式为,如果使用 开启方式门窗,应采取防止从室外侧拆卸和防止脱落的措施。 外平开式,推拉式 二、简答题(共25分) 1、铝包木和木包铝从外观材料上如何区别?(2分) 答:铝包木:木料多、铝型材少。 木包铝:铝型材多、木料少。 2、在中空玻璃中充氩气有何作用?(2分)

门窗常规设计规范知识

门窗常规设计规范知识 所有门窗设计的前提是符合业主合理的技术要求及满足国家标准、行 业规范、地方法律法规等。 1、门窗窗型方面的设计: A、卧室及客厅一般设计为平开内倒窗或内平开窗,平开系列窗具有气密、水密及隔声效果好的特点,同时开启方便、安全、易清洁,也满足卧室、客厅大通风的使用功能要求。国家规范要求7层以上不允许采用外开窗。 B、卫生间窗一般洞口较小,且为细长型,通常设计为翻窗系列,又以内翻窗为主,满足小通风换气要求,开启时不占使用空间,但缺点是开启状态防雨性不好。外翻窗开启关闭过程人手臂需伸出窗外,安全性差,且开启角度受限制。 C、餐厅及厨房窗的设计应根据工程实际的窗洞口大小及房间布局、外立面装饰要求等关联方面去设计,设计成平开窗、翻窗都可以,没有固定模式。 D、楼梯间、过道等公用场合窗因保温性能要求低,可保养维修性差,一般设计为推拉窗,开启不占室内空间,可避免刮碰,便于维护保养,同时成本低,经济性好。 E、小学校、幼儿园等建筑应采用外平开窗或推拉窗,避免孩童磕碰受伤。 F、特殊位置窗一定要充分考虑其都有哪些使用功能要求,并尽量满足之。比如门卫室就一定要有小的值班窗口,一般为推拉窗,饭厅食堂要有取饭口等特殊功能要求。 G、在窗型设计上也要与工程价位结合起来,充分为业主考虑,做

到经济适用,比如主卧室或客厅窗这些主要使用功能窗,可以设计成内开内倒窗,其它次要位置的窗就可以设计为单平开窗。 2、门窗分格大样方面的设计: A、在满足房间通风要求及玻璃的可擦性的前提下,开启扇要尽量少设置,少设置开启会带来成本降低、气密、水密及保温性能提高、门窗大视野及通透性提高。 B、门窗分格的设计也要与整体建筑立面相协调,同一层的门窗高度分格须对应,同一立面位置的门窗宽度分格须对应,以提高门窗及建筑的里面效果。 C、门窗开启的设计要充分考虑开启位置周围房间结构及家俱的布局。要向墙的一侧开启;开启扇要对应门口,以使通风顺畅;是否便利开启,90度开启过程是否刮碰房内物体,开启后是否对人活动造成不便,例如:工程设计时经常遇到卫生间和厨房的水龙头及淋浴房等影响内开窗扇的开启,此时就需要对窗分格进行调整;平开及推拉窗要充分考虑开启扇左右撇的设计,推拉窗常开的扇要设计在室内滑道。 D、绘制门窗分格图时,要标注出门窗的水平标高,一般标注为门窗框下沿距室内成活地面高度,例如:P+900(P指室内成活地面高度),不同的房间室内成活地面有高度差时应做特别说明,以确定高窗是设计成上亮还是下亮,及上亮、下亮的高度,一般情况下,开启扇下横高度在900mm—1100mm左右,开启扇的合适高度为1000mm—1500mm左右。 E、在开启扇宽度设计方面,平开内倒窗应控制在650mm—900mm左右,单内开窗应控制在600mm—650mm左右,因为平开内倒窗开启以内倒状态为主,如果扇宽度太小,上悬张口小,影响通风。单内开窗开启方式为内平开,如果扇宽度太宽,平开后会占用室内空间,造成

基础知识考试试卷

基础知识考试试卷 单项选择题(每题1分,共40分) (1)()是程序文件的细化。 质量记录 作业指导书 质量手册 (2)下列关于误差与不确定度的区别说法错误的是()。 误差没有符号 不确定度恒为正 误差有一个允许误差范围 不确定度没有不确定度的限值 误差不知道真值,但有一个人为的约定真值 不确定度不知道真值,也没有约定真值 (3)计量发展史上,以微观自然为基准的是()。 原始阶段 古典阶段 经典阶段 现代阶段 (4)()是实验室检验工作的依据,是实验室内部的法规性文件。 质量管理体系文件 技术管理体系文件 规范体系文件 (5)反映系统误差大小,表明测量结果与真值接近程度的是()。 精密度 正确度 准确度 精确度 (6)管理体系文件的层次划分一般为()层次。 二个或三个 三个或四个 四个或五个 (7)比热的单位J/(kg?K)的中文读法是() 焦耳每千克每开尔文 焦耳每千克开尔文 每千克开尔文焦耳

每千克每开尔文焦耳 (8)授权签字人需要变更,检测机构应按要求向()履行变更手续 计量认证发证机关 国家认监委 地方质检部门 省级以上建设行政主管部门 (9)下面运算正确的是()。 5.348×20.5≈109.6 42.1+3.276≈45.4 3764.3÷21≈179.3 26.65-3.925≈22.73 (10).下面关于原始记录档案保管的叙述中,正确的是()。 原始记录禁止用磁性方式记录 归档时,原始记录应单独装盒保管 原始记录属于保密文件,不得借阅、复印 按政策要求,水利工程的检测记录在工程保修期内不得销毁 (11)下面对有效数字的描述,正确的是()。 1.002包含2位有效数字 0.0002包含1位有效数字 0.0441包含4位有效数字 0.0060包含1位有效数字 (12)对于校准实验室,设备校准计划的制定和实施应确保实验室所进行的校准和测量可溯源到()。法定单位制 国际单位制 国际单位制基本单位 国际单位制或法定单位制 (13)以下不属于管理体系文件特点的是() 协调性 实用性 规范性 唯一性 (14)随机误差是() 有规律的 没有规律的 可预测的 可预防的 (15)SI基本单位中,长度和热力学温度的名称分别是()。 公里,摄氏度 米,开尔文 公里,开尔文 米,摄氏度 (16)数字2.7650修约为三位有效数字应该为()

平面设计相关知识总结

第一讲:导论 对平面设计质量产生影响的因素: 1:色彩基础知识:平面设计色彩涉及到美学和心理学等学科的问题,色彩带给我们的情绪感染,是文字无法替代的。 接触一个平面设计作品,首先感知的是色彩,其次是图形和文字。 色彩引起人注意的首先是明度,其次是色相、饱和度。 平面设计构成要素:图形;文字;色彩。 第二讲:数字图像基础 一、位图与矢量图 位图通常指的是从照片、图片等获取的形象,是由描述图中各个象素 点的强度与颜色的数位集合组成的。象素点对应于显示器上的显示点。 矢量图是指利用计算机编程语言绘制或用绘图软件绘制的物体形状, 是一种抽象化的图像,由一组指令组成,指令描述了一幅图中所包含的 直线、圆、弧线、矩形的大小、形状、光照、材质等,通常由DRAW等计 算机绘图程序产生。 位图图像:使用彩色网格即像素来表现图像。每个像素都具有特定的位置、强度和颜色值。位图图像通常指的是从照片、图片等获取的形象,它与分辨率有关。 优点:色彩和层次变化丰富,可以真实地再现色彩丰富的现实世界。 缺点:则是图像缩放时会产生失真,常常产生栅格状和锯齿状。 来源: (1)通过扫描仪扫描获取通过 (2)数字照相机摄制 (3)屏幕捕获 (4)使用绘图软件制作 最简单的区别: (1)失量图可以无限放大,而且不会失真,而位图而不能. 比如有很多朋友的头像都有失真的情况.看上去不太舒服。 (2)位图可以表现的色彩比较多,而失量图则相对较少。 (3)失量图更多的用于工程作图中,比如说ACD。而位图更多的应用在作图中,比如PS。 二、像素、颜色深度与分辨率 像素是图像的基本组成单位,它是一个有颜色的小方块,图像由许多小方块组成,以行或列的方式排列。 颜色深度是指存储每个像素所用的位数,它也是用来度量图像的分辨率。颜色深度决定彩色图像的每个像素可能有的颜色数,或者确定灰度图像的每个像素可能有的灰度级数。 但一般情况下,不一定要追求特别深的颜色深度。此外,颜色深度越深, 所占用的存储空间越大。相反,如果颜色深度太浅,会影响图像的质量,图 像看起来让人觉得很粗糙和很不自然。 颜色深度用来度量在图像中有多少颜色信息来显示或打印像素。较大的位深度(每像素信息的位数更多)意味着数字图像具有更多的可用颜色和更精确的颜色表示。 显示分辨率:是指显示屏上能够显示出的像素数目。 图像分辨率:是指组成一幅图像的像素密度的度量方法。对同样大小的一幅图,如果组成该图的图像像素数目越多,则说明图像的分辨率越高,看起来就越逼真。反之,图像显得越粗糙。 三、图像的颜色模式

门窗基础知识测试

姓名:年龄:岗位意愿:□生产加工□现场安装□其他 门窗基础知识测试(测试时间30分钟)成绩:。 一、填空题:(共20空、每空2分) 1、铝合金型材按功能分类,主要包括:边框、、、、连动杆、、连接件及其他型材。 2、车间常用生产相关材料包括:生产任务单、、、、提料单、型材下料单、型材套材表、加工图、工序卡片。 3、主动扇:又称活动扇、先开扇。多扇门或窗中的一扇,在开启时首先开启的扇,一般安装及等。 4、我们目前所有的分格图对应的视图均为。该视图即门窗从室侧(内/外)所能看到的面。 5、搭接量是指扇框的与边框搭接的尺寸。 6、外悬窗的扣条应该在门窗的侧。(室内/室外) 7、目前我们常用到的门窗与墙体的两种连接方式是通过和连接的。 8、发泡胶是墙体与之间的空隙填充用的。 9、连接片是边框与墙体连接的一种方式,它与边框连接常用,与墙体连接除常用射钉外,还常用连接。 10、只有一个门扇的门叫;有两个门扇相对开启的门叫。 二、选择题:(共20题每题2分) 1、下列哪种窗型是不可能实现的?。 A、内开内倒窗; B、内倒侧滑门; C、外开内倒窗; D、折叠推拉门; 2、下列那项不属于门窗基本性能?。 A、保温隔热性能; B、抗风压性能; C、防爆性能; D、采光性能; 3、图1所示分格图代表着什么窗型?。 A、外翻窗+内对开窗; B、外翻窗+外对开窗; C、内倒窗+内对开窗; D、内倒窗+外对开窗;图1 4、图1所示分格图下侧部分窗如果是左手窗,请问执手应该安装在图示的什么位置? A、左侧扇左立边; B、左侧扇右立边; C、右侧扇左立边; D、右侧扇右立边; 5、铰链,也称为四连杆,通常情况下只应用在上面。 A、外开窗; B、推拉窗; C、内开窗; D、外开门; 6、风撑通常情况下应用在上面。 A、外开窗; B、推拉窗; C、内开窗; D、外开门; 7、伸缩臂通常情况下应用在上面。 A、内对开窗;B外对开窗;C内倒窗;D、外翻窗; 8、辨别门窗内外开的基本要点不包括下列的。 A、执手; B、五金件槽口;C扣条;D、扇悬臂;

“基础知识测试”试题题库

辅导员“基础知识测试”试题题库 1. 中央16号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的? 参考答案:加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是: ①坚持教书与育人相结合; ②坚持教育与自我教育相结合; ③坚持政治理论教育与社会实践相结合; ④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合; ⑤坚持教育与管理相结合; ⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么? 参考答案:①以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育; ②以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育; ③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育; ④大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些? 参考答案:大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为: 参考答案:①深入开展社会实践; ②大力建设校园文化; ③主动占领网络思想政治教育新阵地; ④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育; ⑤努力解决大学生的实际问题。 5.影响当代大学生思想特点的因素是什么? 参考答案:①社会时代的大背景; ②家庭环境的熏陶; ③地域特征的延续; ④不同年级的特点; ⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些? 参考答案:①日常观察; ②个别谈心法; ③活动检验法; ④理论学习法。

7. 中央16号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么? 参考答案:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第24号是如何界定辅导员身份的? 参考答案:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。 9.高校一线专职辅导员配备的师生比是多少? 参考答案:高等学校总体上要按师生比不低于1:200的比例设臵本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么? 参考答案:①政治强、业务精、纪律严、作风正; ②具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业; ③具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 11. 辅导员选聘工作的方式是什么? 参考答案:要在高等学校党委的统一领导下,采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。 12.辅导员应该具备的基本素质: 参考答案:①具有过硬的思想政治素质; ②高尚的道德素质; ③较强的综合业务素质; ④良好的健康素质。 13.高校辅导员的岗位职责主要是什么? 参考答案:①要做好日常思想政治工作; ②要做好服务育人工作; ③要注重思想教育与心理健康教育的有机结合; ④要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力。 14.辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作) 参考答案:①辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长; ②学校的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展大量细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定的事端及时得到平息; ③辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。

平面设计师必看设计基本常识(Ai,ps等)讲解

平面设计师必看设计基本常识!(Ai,ps等) A4幅面画册及宣传品设计常识: A:最小字体不能小过5号,常规在8号左右;标题最大应掌握在10-18号。B:标题与正文之间层次脉络清晰(通过段落、字体、大小、粗细、色彩、图标等方式标示)。 C:字距须小于行距,且行距一定不小于字距2倍,3-4倍较佳。 D:请留意勿出现文法错误及标点符号错误:错别字请修改。 E:非个性版面设计,严格执行对齐原则:请将该对齐的地方对齐、且有一定规律可循。 F:字体使用在同一本画册或同一版面里不宜超过三种以上,若非活泼类主题请选用宋体、黑体及楷体类等标准正规字体。 G:色彩请善用:一般情况下请勿直接使用纯色,且非活泼类主题同版面色相勿超过三种,且应根据设计主题确定一个主色彩。 H:图片有任何问题请修正,包括脏点、色彩、瑕疵、毛边模糊等非正常要素。I:请勿将图片垫底使用,迫不得已或是设计需要,文案尽量放在图片空白的位置。 J:深色背景上请慎用深色字体(或图片),浅色背景上请慎用浅色字体(或图片)。 K:正常情况下,画册装订侧边正文边距距一定大于裁切边距,正常在1.5-2倍为宜。 L:天头、地脚距边合理,正常情况下,天头边距略小于地脚边距,且请留意视觉平衡。 M:出血请留3mm。任何裁切边距效果请考虑到出血距离,任何底色及图片一定要做好出血。 N:印刷用图片及文字色彩请用四色模式。 初级平面设计师必须熟练掌握的软件: 1:Illustrator或者Coreldraw

凡是用ai的,都会发现一个问题,或者是鼠标满屏幕跑找工具,或者是手指在键盘上来回移动按默认的快捷键放大缩小,这很烦!! 自己从工作经验中琢磨出来,请按照以下13个快捷键来重新设定,并且平时使用中逐渐养成条件反射,你会发现ai非常好用,手掌不用在键盘上到处游走了,眼睛都不必去看键盘,左手只在键盘左边一小块区域即可,鼠标不用在满屏幕找工具了,以我工作经验来说,下面这几个快捷键是90%最常用的也是足够用的,能极大加快你效率。 注;改变快捷键的方式在编辑--键盘快捷键里面修改(注:MAC系统里面的有点不一样,位置都差不多。)。 首先是3个视图命令:最痛恨的且最常用的缩放占用我们30%的操作,必须要改掉原来的习惯, 视图-放大 Alt Ctrl A(这样的组合快捷键,源自我第一次使用蒙泰排版系统的自带设定,真的很好用!)

门窗安装基础知识要点

门窗安装基础知识要点 1、施工工序: 技术交底→施工准备工作→备料→订货→加工→现场施工环节及预见性的质量通病制订切合实际的管理措施,确保工程质量。现场施工准备(清理现场、修补、完善施工水电设施)→测量放线→每层次面施工→自检、整改→交工验收 2、施工工序排列顺序: 洞口测量→外框安装→外框验收→窗扇安装→玻璃安装→打胶处理→垃圾清理→收尾清洁→工程验收 3、施工规程 (1)制作规程 1)、材料验收:入库材料必须有合格证书、厂家、出厂日期及相应数据。 2)、技术标准:均按GB92SJ712、GB92SJ606及设计图执行。 3)、下料: 下料应按图纸施工,要在专用机床上进行,不得有碰伤、划伤、污染,要合理堆放。 下料长度误差为±0.3mm,型材端面斜度15′。 4)、开榫、打孔:开榫、打孔应在专用机床上进行,其位置偏差为±0.5mm。

5)、安装密封条:应按图纸要求安装指定的密封条。密封条不得有断口。橡胶条不得有预拉应力。 6)、装配和安装五金配件:装配应按图纸施工,所有五金配件应符合技术要求,门窗装配精度应比安装精度提高10%。 7)、安装玻璃:应在相应之规范执行,玻璃不得有尖角裂纹,下端应垫防震垫。 8)、打胶:打胶应在无灰尘无污染之环境中进行,胶缝必须充满,不得有气泡、断层。打胶前型材和玻璃表面应用溶剂清洗。 9)、涂沥青漆:所有与水泥砂浆接触之部份要涂满沥青漆。 10)、包装:门(窗)出厂前应做质量检查,并帖合格证,施工过程中的外露部份要贴PVC防护膜。 11)、工艺流程 12)、工程质量检验标准按:GBJ301-88执行。 4、安装规程 (1)、准备工作 1)熟悉施工图,明确门窗安装的技术要求,门窗数量、规格、安装位置及方向。 2)按设计要求检查洞口尺寸,如与设计尺寸不符,应予以纠正。

公司基础知识测试题

新员工入职培训试题 部门:姓名:成绩:日期: 说明:试卷满分为100分。考试成绩90分以上为优秀,80-90分为良,60-70分为及格,60分以下为不及格。 一、填空题(每题2分,共30分) 1.公司全称。2.公司主要经营的业务范围是。3.公司上班时间为早上点-下午点,中午休息时间为。4.公司工资发放日期为每月号,如遇节假日顺延。 5.员工试用期为个月,试用期间离职须提前天提出申请。 6.公司的愿景是。 7.公司的使命是。 8.公司的核心价值观是。 9.公司的发展策略是。 10.公司的企业理念是。11.员工费用报销要将发票粘贴整齐,填写,经部门主管签字审批之后,到财务部报账。12.正式员工在法定年龄结婚的,可享受天带薪婚假。 13. 员工工作满一年者,享受带薪年假天。 14.出差人员必须事先填写“”注明出差、、、,经部门负责人签署意见,公司领导批准后方可出差。 15.公司核心技术污水处理广泛使用的工艺。 二、单项选择题(没题1分,共10分) 1.员工旷工一天扣()薪资。 A.1天 B.2天 C.3天 D.4天 2.上班忘记打卡,由本人填写(),呈部门负责人签字,交由行政备案。 A.请假单 B.外出申请单 C.未打卡补签申请单 3. 请假一天以上,需要谁来批准()。 A. 行政人事主管 B. 部门经理 C. 总经理 公司正式员工享受带薪婚假()天。

A. 1天 C.3天 C.5天 D.7天 5.正式员工离职应提前()天提出。 A.7天 B.10天 C.15天 D.30天 6.员工累计工作满一年不满10年的,享受带薪年休假()天。 A. 1天 C.3天 C.5天 D.7天 7.工作时间内,员工因私外出,不填写请假单和外出单,一律视为擅离岗位,按()处理。A.旷工 B.请假 C.上班 D.出差 8.已经被审批通过并且签字确认的预支现金申请单应该在出差前的()日内交到财务部负责费用报销的会计处,以便财务部准备付款事宜。 A. 1天 C.3天 C.5天 D.7天 9.经办人在公务完成后,凭取得的合法有效的原始单据填制报销单,按照报销流程及时到财务部报销或还款,出差人员在返回公司()天内报销差旅费。 A. 1天 C.3天 C.5天 D.7天 10.费用报销以()为单位,并附相关凭证,不得几周凭证粘于一起,否则财务部将予以退单处理。 A.天 C.周 C.月 D.季 三、判断题(每题1分,共25分) 1.公司员工因公出差需要住宿的,可随意挑选宾馆,不论价格入住。() () 2.迟到或早退按每分钟一元扣薪,上班时间迟到30分钟以内视为迟到,30分钟以上视为旷工。 3.员工可不管手工工作是否做完,一到下班时间就准时关电脑下班。() 4.员工每日上下班,应亲自至打卡地点依规定打卡,不得无故不打卡。() 5.员工辞职当月工资按照正常支付方式在下月支付日支付,未办理离职手续的工资暂缓支付。() 6.员工有急事请假提前1个小时打电话向部门负责人申请,第二天上班及时补假条。() 7.员工可着奇装异服,拖鞋上班。() 8.在试用期内,被确认不符合岗位要求,不能胜任本岗位工作者,公司可以终止试用。() 9.员工因私事请假,扣除当日工资。() 10.员工未办手续擅自离岗,或假期满后一天内仍未销假、续假者,均以旷工论处。() 11.员工因公外出经主管领导同意,无须填写外出申请单就可外出。() 12.员工应自觉节约用电,空调温度适宜,下班后自觉关闭使用的电脑及其他用电电器。 ()

平面设计的专业知识

平面设计的专业知识 平面设计是将作者的思想以图片的形式表达出来。可以将不同的基本图形,按照一定的规则在平面上组合成图案的。也可以以手绘方法去创作。主要在二度空间范围之内以轮廓线划分图与地之间的界限,描绘形象。而平面设计所表现的立体空间感,并非实在的三度空间,而仅仅是图形对人的视觉引导作用形成的幻觉空间。 1.和谐:从狭义上理解,和谐的平面设计是统一与对比两者之间不是乏味单调或杂乱无章的。广义上理解,是在判断两种以上的要素,或部分与部分的相互关系时,各部分给我们的感觉和意识是一种整体协调的关系。 2.对比:又称对照,把质或量反差很大的两个要素成功的配列在一起,使人感觉鲜明强烈而又具有统一感,使主体更加鲜明、作品更加活跃。 3.对称:假定在一个图形的中央设定一条垂直线,将图形分为相等的左右两个部分,其左右两个部分的图形完全相等,这就是对称图。 4.平衡:从物理上理解是指的重量关系,在平面设计中指的是根据图像的形量、大小、轻重、色彩和材质的分布作用与视觉判断上的平衡。 5.比例:是指部分与部分,或部分与全体之间的数量关

系。比例是构成设计中一切单位大小,以及各单位间编排组合的重要因素。 6.重心:画面的中心点,就是视觉的重心点,画面图像的轮廓的变化,图形的聚散,色彩或明暗的分布都可对视觉中心产生影响。 7.节奏:节奏这个具有时间感的用于在构成设计上指以同一要素连续重复时所产生的运动感。 8.韵律:平面构成中单纯的单元组合重复易于单调,由有规律变化的形象或色群间以数比、等比处理排列,使之产生音乐的旋律感,成为韵律。 1.概念元素,所谓概念元素是那些不实际存在的,不可见的,但人们的意识又能感觉到的东西。例如我们看到尖角的图形,感到上面有点,物体的轮廓上有边缘线。概念元素包括:点、线、面。 2.视觉元素:概念元素不在实际的设计中加以体现,它将是没有意义的。概念元素通常是通过视觉元素体现的,视觉元素包括图形的大小、形状、色彩等。 3.关系元素:视觉元素在画面上如何组织、排列,是关系元素来决定的。包括:方向、位置、空间、重心等。 4.实用元素:指设计所表达的含义、内容、设计的目的及功能。 分为入门、进阶、实操三个层次。

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