思考题：
1、战后世界经济格局是怎样演变的？
战后世界经济的“极格局”的演变大体上经历了美国独霸世界经济领域的时期，世界经济向多极化方向发展时期，三大区域经济集团化的发展时期。
（1）美国称霸世界经济领域时期：从战后初期到20世纪50年代末60年代初，是美国独霸世界经济领域的时期。
（2）20世纪70年代后世界经济向多极化方向发展
20世纪70年代中期到80年代中期，世界经济的多极化已明显地显现出来。世界经济格局呈现出美、欧、苏、日彼此抗衡的状态。
（3）世界经济多极化的当今状况及其发展态势
20世纪80年代后期以来，世界经济多极化趋势加速发展，同时又出现了新的变化。
2、怎样认识世界进入以科技为先导、以经济为中心的综合国力竞争的时期？
在当今世界，新科技革命特别是信息技术不仅在发达国家，而且在许多发展中国家都得到极大的发展和运用；不仅在经济领域加速了信息化，而且在其他领域也加速了信息化，人类社会真正进入到信息化时代。新科技革命不仅极大地提高劳动生产水平，改变了经济的发展方式和经济生活方式，而且极大地改变着人类的社会政治生活和精神生活，它的影响无处不在。20世纪80年代以来，在新科技革命的推动下，引发了世界范围的一场新军事变革，也使得以科技为先导、以经济为中心的综合国力的竞争更加激烈。科技进步的重大发展中，信息技术的发展和运用尤为突出，将人类社会带入经济信息化时代。
3、为什么说经济全球化在曲折中发展？
所谓经济全球化，是指在不断发展的科技革命和生产国际化的推动下，各国经济相互依赖、相互渗透日益加深，阻碍生产要素在全球自由流动的各种比例正在不断削减这样一种历史过程。经济全球化的产生与发展不是偶然的。经济全球化是以国际化为基础的，从世界经济发展的历程来看，经济的国际化发展经历了商品的国际化、资本的国际化和生产的国际化几个阶段。经济全球化在促进世界经济增长的同时，也带来一系列的问题。最突出的问题是利益分配不公，同时，经济全球化使发展中国家更容易受到外部经济波动和金融危机的影响。
4、我国的现代化建设将面临怎样的世界经济环境？我们应该如何抓住机遇、迎接挑战？
我国的现代化建设将面临的世界经济环境主要是经济全球化和区域经济一体化。
经济全球化对世界经济的发展有着积极的意义。由于商品、资本、劳务、技术、信息等生产要素自由流动的障碍的不断削减，促进了世界各国和地区之间经济融合，资源在全球范围内优化配置，产业结构的调整和升级等促进了国际贸易的发展，劳动生产率水平的提高和生产的发展，从整体上促进了世界经济的增长。因此，中国应该要积极地参与全球化的浪潮，应经济全球化的积极效果来为发展中国的经济。但同时，经济全球化还带来一系列其他的后果。它在带来民族国家权力的全球化的同时，又消蚀着民族国家的主权，尤其是发展中国家的经济主权。发展中国家大量引进外资和技术，其主要产业乃至整个经济面貌有可能被跨国公司与国际经济组织所控制。发达国家在进行产业结构梯度转移的同时，一些污染严重的产业和部门也转移到发展中国家，发达国家在享受着丰裕生活的同时，也正牺牲着许多发展中国家的生态环境。而发达国家内部由于出现强资本弱劳工的态势，在劳工抗衡资本的能力削弱的同时，一定程度上又受到全球化所带来的移民和发展中国家成本低廉的劳动力的冲击，使一些国家的极右势力获得生存和发展的土壤。等等。对于这些，我们需要谨慎面对，趋利避害，修订“游戏规则”，克服其负面影响；利用世界贸易组织等国际经济协调机制来维护自己的合法权益，进行全球合作，进行“全球治理”。
5、战后世界政治格局是怎样演变的？
（1）战后初期的雅尔塔体制：
第二次世界大战后期，美、苏、英3大国首脑在为了各自的利益，就结束战争，处理战争遗留问题及维护战后和平问题，通过德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等一系列会议所确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图，时称“雅尔塔体制”，它奠定了战后两极格局的基础。
（2）两大阵营的形成和对峙：20世纪50年代初，面对以美国为首的帝国主义阵营的威胁，苏联采取了一系列
措施来反对美国的攻势，逐步形成了以苏联为首的社会主义阵营。两大阵营的对峙表现在政治、经济、军事、意识形态等多个方面。
（3）两极格局的演变
20世纪50年代中期至80年代中期，世界政治在两极格局的大框架下，两大阵营内部开始出现动荡、分化和改组。
（4）两极格局的终结：1991年12月25日，戈尔巴乔夫被迫辞去总统职务。26日，苏联最高苏维埃宣布苏联停止存在。苏联解体标志着美苏对峙格局中的一极不复存在，两极格局终结。苏联解体、东欧剧变，标志着两极格局的终结，世界进入新旧格局转换时期。
6、战后两极格局解体的原因是什么？两极政治格局的解体具有哪些重大影响？
原因：两极格局的终结是多种因素相互交织、相互作用的结果。但是，其中最根本的原因是世界经济发展的不平衡和世界主要政治力量之间在综合国力竞争中的实力消长的变化。美苏两个超级大国为了称霸世界，大搞军备竞赛和到处扩张，严重地影响了本国的经济发展，结果拖垮了苏联、也削弱了美国。相反地，日本、西欧等国家的实力有了很大发展，中国和第三世界国家的整体力量进一步壮大，由此推动整个世界向多极化方向发展。影响：两极格局解体后，使世界政治格局朝向多极化方向发展。这次格局转换的特点是：第一，旧格局的解体没有经过大规模战争，而是在和平条件下进行的。第二，新格局的形成需要经历一个长期的、复杂的演进过程。因为，现在美国虽然成为世界上唯一的超级大国，力图建立单级世界，但他没有足够的力量一统天下，其他主要大国和国家集团都在争取世界或地区的主导权，期望建立一个多极世界，但没有任何一个国家拥有足够的实力，可单独与美国抗衡。因此，在一段时间内，多极化与“单极世界”之间存在斗争，有时甚至是激烈的斗争。世界各种力量必然要经过长期的消长、分化、组合的过程，才能重新形成稳定的格局。第三，新格局的形成将是一个渐进过程。各主要大国和国家集团都在力争形成对自己有利的世界新格局，为争夺对世界新格局的主导权展开斗争。斗争的结果将取决于历史的“合力”，在和平时期这需要经过一个长期的演进过程。
7、为什么说冷战后世界的多极化在曲折中发展？
世界政治走向多极化是大势所趋，人心所向，但其发展是不会一帆风顺的。多极世界的形成将是一个曲折的、长期的过程。这是因为：
第一，美国构建单极世界，推行霸权主义，是多极化发展的最大障碍。
第二，国际政治经济旧秩序是阻碍世界多极化的重要因素。冷战结束后，国际旧秩序依然没有根本改变。不公正不合理的国际旧秩序严重影响发展中国家的发展，造成南北贫富差距不断扩大，而公正合理的国际新秩序的建立还将是一个长期过程。因此，世界主要力量共同推进世界多极化的进程还是艰巨的曲折的。
第三，多极化政治格局的形成是世界力量重新组合和利益重新分配的长期过程。
第四，多极化是一个动态过程。在多极化趋势的发展过程中，各种力量的对比还将发生变化。
第五，世界上冷战思维的继续，南北贫富差距的扩大，以及民族分裂和宗教纠纷等也会对多极化趋势产生各种干扰和冲击。因此，世界多极化进程将是一个充满矛盾和斗争的曲折过程。
8、怎样认识经济因素对世界政治的影响日益增大？
冷战时期，政治军事因素在国际关系中起决定性的作用。冷战结束后, 经济利益成为各国发展对外关系的主导因素，各国都把发展经济放在首位。经济因素对世界政治影响日益加大的原因在于：科技革命、经济发展直接导致各国综合国力的强弱和升降，从而影响到世界政治的发展；经济因素对国内政治的作用的不断增大，使各国都把加快经济发展作为首要目标，因为这一目标的实现结果往往会造成国力的削弱、导致社会的动荡甚至政府的更迭，从而对世界政治发展产生影响；经济全球化使各国各地区联系更为密切，相互之间你中有我，我中有你，也使世界政治发展更趋复杂；经济利益成为各国关系发展的主导因素，当今世界各国的外交，首先是经济外交，即为经济服务的外交，经济成为外交的主要内容。冷战结束以后，国家的经济利益往往成为国家关系发展的主导因素，制约着政治制度与意识形态的对抗，使它们的关系一般不致于脱离和平、发展、合作这一时代主流。
9、试论邓小平提出“和平与发展”是当今世界两大主题的依据和重大意义。
确立和平与发展成为时代主题的科学依据和意义：（1）邓小平提出和平与发展成为时代主题，是依据国际形势和世界基本矛盾的发展变化而作出的科学判断。
1）战后世界矛盾的发展变化。2）美苏两个超级大国的战略均势和全球部署没有完成，制约了世界大战的爆发。
3）世界和平力量的增长超过战争力量的增长。4）科学技术已取代战争成为获取经济利益的主要手段。5）经济全球化使发展问题上升为全球性的问题
（2）邓小平关于和平与发展两大时代主题的科学判断，具有重大的理论意义和实践意义。
第一、和平与发展是当今时代主题的科学论断丰富和发展了马克思主义时代观
第二、和平与发展两大时代主题论为我国制定正确的内外政策提供了科学的依据。
10、为什么建立国际新秩序要以和平共处五项原则为基础？
以和平共处五项原则为基础建立公正、合理的国际新秩序的必要性与可能性
第一，以和平共处五项原则为基础建立国际新秩序，符合和平与发展的时代主题的要求。
第二，以和平共处五项原则为基础建立国际新秩序，是由多极化趋势和世界多样化发展所决定的。第三，和平共处五项原则是正确处理国家关系的最基本的国际关系准则，反映了新型国际关系的本质特征，符合联合国宪章的宗旨和原则。
第四，国际关系的历史和现实证明了建立在和平共处五项原则基础上的国际新秩序是完全切实可行的。
11、为什么说当代国际秩序对战后世界经济与政治发展的影响具有双重性？
国际秩序是指以一定世界格局为基础所形成的各国际行为主体之间处理相互关系的行为规范、原则及相应的保障机制的总和。国际秩序通常包括国际规则、国际协议、国际惯例和国际组织等。分为国际经济秩序和国际政治秩序。从某种意义上讲，国际秩序属国际法的范畴，但又有区别，因为它受国际力量对比的制约，特别是世界政治格局的影响和制约。
国际秩序建立迄今已有二三百年的历史了。从近代到二战前，世界已建立三次国际秩序。第一次是威斯特伐利亚秩序。第二次是维也纳秩序。第三次是凡尔赛——华盛顿秩序。二战后在雅尔塔体制基础上确立的是第四次国际秩序。二战从根本上改变了以欧洲为中心的世界政治格局。二战期间，代表世界反法西斯联盟的美、苏、英三大国在以雅尔塔会议为代表的一系列国际会议上就如何结算战争，处理战争遗留问题以及维护战后世界和平等问题，秘密达成了一系列协议。这些协议主要是为了维护美、苏两大国的利益，如何重新划分势力范围，并建立和维护战后国际秩序等。雅尔塔体制的建立，体现了大国的强权政治，也为战后美苏争霸开了先河。自17世纪以来，人类先后建立了四次国际秩序，但从本质上讲都体现了西方主导性和不平等性这两个明显的特征，都属于不公平、不合理的国际秩序。因而，我们都称之为国际旧秩序。冷战后，随着经济全球化和世界多极化两大基本趋势的发展，和广大发展中国家的团结斗争，一些过时的规则、制度已被淘汰，但国际旧秩序仍然存在，基本的框架和机制仍在运作，继续妨碍着发展中国家的发展乃至世界经济的繁荣和国际秩序的稳定发展年。因此改革国际旧秩序、建立国际新秩序已经越来越成为大多数国家的迫切要求。
12.战后世界政治格局是怎样发展演变的？
世界政治格局自50年代形成以来，不断发展演变。其总的趋势就是由美苏的两极对抗向多极化方向发展。其中有三条主线：一是美国和苏联争霸。二是西欧和日本的兴起。三是以中国为代表的第三世界不断发展壮大。13．当今世界政治的主要趋势是怎样的？
20世纪80年代末、90年代初，苏东剧变，社会主义阵营解体。两个超级大国中的一个消失了，两极格局终结。此后，世界政治呈现出新的特点：多极化趋势在曲折中发展；大国关系经历重大而又深刻的调整；经济因素对世界政治的影响日益增大；以联合国为主的全球性、地区性国际组织的作用不断增强。
14．经济因素对世界政治的影响有哪些？
经济因素在世界政治中的作用将不断上升，对世界政治的影响日益增大，经济安全将成为国家安全的主要内容，经济手段成为实现政治目的的重要方式，经济利益成为各国制定外交政策的基本出发点，经济外交的作用将超过单纯的政治外交。21世纪世界各国将围绕资源和能源展开激烈竞争。
15、二十世纪以来世界主题有什么样的转换？
20世纪，世界主题发生了重大转换。从“战争与革命”转换为“和平与发展”。
16、为什么说维护和平是当代世界的根本问题？促进发展是当代世界的核心问题？
目前危害和平的因素：冷战思维和强权政治；军备竞赛；局部战争始终不断；国际武器交易持续上升；国际恐怖主义的活动。虽然目前世界经济总体形势良好，但各国所面临的问题依然很多，包括：发达国家的经济危机仍然时常出现；前苏东国家经济转轨仍未完成；发展中国家与发达国家相比仍存在差距。
17、战后发达资本主义国家经济发展较快的原因是什么？
科技的发展；社会关系领域的调整；自由开放的国际经济体制；国际环境的相对稳定；对于第三世界初级产品的掠夺。
18、西方民主制度的基本原则有哪些？如何评价？
主权在民；在保障公民的个人权利的基础上实行少数服从多数的原则；代议制原则；分权制衡原则；法治原则。资本主义民主制度是历史的进步。资产阶级积累了丰富的管理国家的经验，其中大部分都值得我们借鉴。西方民主制度仍然具有很大的局限性。
19、战后美国全球战略是怎样演变的？
美国在历史上长期奉行孤立主义政策，不主张干涉美国之外的事务。到第二次世界大战后期，随着美国国力的增长，其对外政策也发生了变化，转为在全球争夺霸权。第一，美国全球扩张时期：杜鲁门政府，艾森豪威尔政府，肯尼迪、约翰逊政府。第二，美国全球战略的调整阶段：尼克松、福特政府，卡特政府。第三，美国全球战略新发展的阶段：里根政府，（老）布什政府。第四、确立冷战后全球战略阶段：克林顿政府，（小）布什政府。
20、欧洲在战后的一体化进程经历了哪些阶段？
（1）舒曼计划：欧洲一体化的第一步是1950年5月9日提出的舒曼计划。根据这个计划，1952年成立了欧洲煤钢联营机构。最早有六个成员国：法国、德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡。（2）欧洲经济共同体的建立：1957年3月25日，西欧六国在罗马签订了《建立欧洲经济共同体条约》和《建立欧洲原子能共同体条约》，合称《罗马条约》。（3）欧洲共同体（EC）的建立和扩大：1965年4月8日，六国签订了《布鲁塞尔条约》，决定将欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体三个机构合并，统称为欧洲共同体（EC）。（4）欧洲一体化的迈进：1981年1月，希腊加入欧共体。1986年1月1日，西班牙和葡萄牙正式加入欧共体，使欧共体扩大到12国。（5）欧洲联盟的建立1991年12月11日，在荷兰的小城马斯特里赫特举行的欧共体第46次首脑会议上通过了《欧洲联盟条约》，又称《马斯特里赫特条约》（简称“马约”）。
21、日本外交二战后发生了怎样的变化？
（1）战后初期的追随外交。（2）50年代末至60年代的“经济外交”。（3）70年代的“多边自主外交”。（4）争做政治大国。
22、“冷战”结束以后中欧关系有哪些发展变化？
政治方面，1994年中欧建立了政治对话与磋商机制。1998年1月，中欧决定建立领导人年度会晤机制。2001年，中欧双方决定建立全面伙伴关系。2003年10月，第六次中欧领导人会晤后，双方决定发展全面战略伙伴关系。在经贸合作领域：中欧贸易额增长迅速。
23、战后社会主义国家的实践取得了哪些伟大成就？
（1）保持了较快的经济增长速度。（2）经济实力大为增加。（3）平稳地实现了向现代化国家的过渡。（4）改善了人民的物质文化水平。（5）社会主义国家改变了过去那种人民无权的地位，实现了劳动人民当家作主。（6）社会主义国家的兴起，极大地推动了殖民地半殖民地国家的争取民族解放的运动。
24、苏联东欧剧变的原因和历史教训是什么？
原因：第一、经济建设长期搞不上去，社会生产力和人民生活水平的提高很慢，与西方发达国家相形见绌，因此动摇了社会主义的基础和政权的根基。第二、执政党在政治上集权过度，民主不足，个人专断，官员腐败，日益脱离群众，失去民心。第三、改革背离了社会主义方向，直接葬送了社会主义的全部成果。第四，西方势力的“和产演变”战略是苏联、东欧剧变的强大推动力。教训：第一、以发展生产力为中心。第二、社会主义建设本国特色化。第三、经济运行市场化。第四、发展民主和加强法制。
25、社会主义国家的改革运动经历了哪些主要阶段？
第一次浪潮是从50年代中期到60年代初。政治上的改革包括健全法制，整顿国家安全机构，实行干部更新制度；在经济上的改革包括对农业政策进行调整，精简中央机构，改组计划体制，减少中央下达的指令性计划指标，扩大地方和企业在计划、财务和物资分配方面的权限，减少国家对农民的干预和扩大集体农庄的自主权等。第二次浪潮是从60年代中期到70年代中期。这一时期，有些国家的改革获得了部分成功，如匈牙利“计划指导下的市场经济”。有些国家的改革在外来干涉下失败，如捷克斯洛伐克遭苏联入侵。有些国家的改革则难以进行，如苏联的改革在70年代中期被迫停止。第三次浪潮是从70年代末到80年代末。这次改革无论从广度还是深度上都超过以往，并出现了两种不同的改革观点，最后也出现了两种不同的结果：苏联东欧等国家的改革在
新旧体制的转轨过程中，由于没有把握好改革的方向，没有坚持社会主义改革的基本原则，导致了政权垮台。中国的改革则在邓小平建设有中国特色的社会主义理论的指引下，坚持共产党的领导，坚持走社会主义道路，坚持改革开放的方向不动摇，取得了世人公认的伟大成就。
26、目前社会主义运动的发展特点是什么？
第一，组织性增强。第二，合法斗争成为主要形式。第三，经济斗争多于政治斗争。第四，社会主义运动的国际合作形式日益多样化。
27、发展中国家的政治体制主要有哪些形式？
西方共和制政体，传统君主政体，军人政权。
28、发展中国家按其经济状况可分为哪几种类型？
第一种是高收入的中东和其他地区的石油出口国。第二种是中上等收入的新兴工业化国家和地区。第三种是中下等收入的国家和地区。第四种是最不发达的低收入国家。
29、如何理解发展中国家在国际事务中的作用？
（1）第三世界的崛起，不仅根本上改变了以欧洲为中心的国际政治格局，而且也大大促进和推动了战后国际政治格局从两极向多极化方向发展。（2）第三世界是反对霸权主义、强权政治和维护世界和平的主要力量。（3）大批第三世界国家加入了联合国，使联合国的地位和作用发生了很大的变化。(4)第三世界国家在世界经济中的地位和作用日益上升。
30、苏联解体后，俄罗斯的外交政策出现了哪些变化？
（1）独立初期，主张“回归欧洲、加入西方”，向西方一边倒；（2）1993－1996年，主张东西方平衡，实行“双头鹰”外交。（3）1996－－，加强与西方国家的抗争，推动多极化进程。1996年以来，俄罗斯越来越明确把“多极化”思想作为外交战略的指导思想。
31、俄罗斯政治体制有哪些特点？
（1）俄罗斯联邦总统是国家元首，有权任命联邦政府总理、副总理和各部部长，主持联邦政府会议；是国家武装力量最高统帅并领导国家安全会议；有权解散议会，而议会只有指控总统犯有叛国罪或其他十分严重罪行并经最高法院确认后才能弹劾。（2）俄罗斯联邦会议是俄罗斯联邦的代表与立法机关。联邦会议由联邦委员会（上院）和国家杜马（下院）两院组成。（3）俄罗斯联邦司法机关由联邦宪法法院、联邦最高法院、联邦最高仲裁法院及联邦总检查院组成。
32、中国外交政策自1949年以来经历了哪几个阶段的演变过程？
第一阶段：从中华人民共和国成立到50年代中期。这一时期确定并长期奉行独立自主的和平外交政策，带有亲苏反美的色彩。二个阶段：从50年代后期到60年代末。中国适应国际形势的重大变化，外交方针由原来的“一边倒”调整为“两个拳头打人”。即一方面支持民族解放运动，另一方面反对美国，同时还反对苏联的霸权。第三阶段是70年代初到80年代初。这一时期中国在外交上首先改善了中美关系。其次，中美关系解冻，带动了中国和外国建交的高潮。再次，中国在这一时期恢复了在联合国的合法席位。第四阶段，即自80年代以来，中国外交的新时期。这一阶段中国政府根据国际形势的重大变化和国内改革发展的需要，对外交政策作出了重大的调整。
33、中国外交政策的基本原则是什么？
（1）独立自主是中国外交政策的根本原则。（2）和平共处五项原则是中国处理同一切国家关系的基本准则。（3）加强同第三世界的团结与合作是中国外交的一贯政策。
34、和平共处五项原则的内容？
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
论述题：
1、战后世界经济高速增长的原因长期相对稳定的国际政治环境，科学技术的创新，世界市场的扩大和经济国际化的发展。
2、战后世界经济格局是怎样演变的？第一个阶段：战后初期美国独霸世界经济领域。建立以美元为中心的国际货币体系。缔结“关税及贸易总协定”。实施马歇尔计划。重塑日本经济。推行“第四点计划”。建立“巴统。
第二个阶段：70年代世界经济格局向多极化方向发展。美国的国际贸易地位相对下降。对外资本输出发生了不利于美国的变化。布雷顿森林体系崩溃。苏联经济实力的上升。发展中国家经济进一步成长壮大。第三个阶段：90年代世界经济格局的调整。苏联的衰落和解体。美国仍是超级大国。欧洲加速一体化进程。日本经济长期衰退。中国经济持续增长。
3、当代世界经济的发展趋势是什么？全球化和区域集团化并行发展。市场经济机制在全球范围内运行。知识经济已现端倪。
主要概念：
世界政治格局所谓世界政治格局，是指在国际舞台上充当主角的国家和国际组织在一定历史时期内相互联系又相互制约，并根据一定的规则形成的结构和态势。
冷战思维冷战是两国或两个国家集团之间除直接军事交战以外的一切敌对行为的总称。特指二战后东西方之间尤其是美苏之间的对抗状态。
强权政治指帝国主义、霸权主义利用其经济、军事实力，强迫其他国家服从其统治，听从其指挥。
试卷代号：2080 2017年6月国开(中央电大)小学教育专科《现代教育思想》期末考试试题及答案 (电大期末纸质考试必备资料) 说明：资料整理于2020年2月3日；该课程考试方式为闭卷，考试时间60分钟，形考手段纸质(30%)，终考手段为纸质(70%)。 一、填空题 1.教育经验具有直接现实性，它与广大教育工作者的________直接相联系；教育经验又具有________继承性，它是过去教育________在今天教育实践中的继续和发展。 教育实践；历史；传统 2.在现代社会，科学已经不再是极少数人从事的活动了，________已经形成，其从业人员越来越多。生活在这样一个世界中，良好的________对每个人都是必不可少的。 知识产业；科学素养 3.人文________教育与人文________活动相结合是________的基本途径。人文学科是人文教育课程的核心内容。 学科；实践；人文教育 4.1995年《中华人民共和国教育法》规定要“建立和________终身教育________”。 完善；体系 二、简答题 5.如何理解教育思想的涵义？ 答：教育思想是指经过人们思维加工而形成的教育理论认识，具有实践性、抽象性、社会性和前瞻性等多种特征。 6.素质教育与考试的关系如何？ 答：素质教育否定“应试教育”倾向，并不是不加区别地取消一切考试，而是要改革考试的目的、内容和方法。考试应该促进学生全面提高素质。 7.简述创新性学习的基本特征。 答：《学无止境》提出创新学习的两个基本特征是：预期性和参与性。前者体现为目的性强、能自我调控和具有独创性等；后者体现为适宜群体生活行为、具有人际交往特点和维护公众利益等。 8.概括科学教育思想的基本观点。 答：科学教育目标的重点是通过提高学生的科学素养，促进学生的全面发展；科学教育课程应该体现现实性、综合性与时代性；科学教育过程应该重视科学方法，充满科学精神；科学教育要与人文教育相结合。 三、案例分析题 9.试运用现代教育思想的观点，谈一谈你对下述案例材料的看法。 [案例材料]早期教育如此“因材施教” 据2月12日《XX早报》报道，某镇中心小学幼儿园按交钱的多少，将入学的娃娃分成了“AB”两个不同的班级，A班教室有空调和钢琴，而B班教室没有。据报道，该幼儿园A班的学费、生活费、糖果费一共1800元／月，B班则不到1000元／月。园方称，这种分法，主要是考虑到一些幼儿家长经济条件不太好。家庭条件的差异使得同一个幼儿园的小朋友，在不同“档次”的班级里接受教育。该幼儿园园长认为，AB两班的老师、伙食都是一样的，不会影响孩子的学习和健康。 答：素质教育要从娃娃抓起，这些年全面实施素质教育，我们大多具有了这样的教育观念。但如何在现实生活中落实好素质教育思想的要求，这方面的问题还真有不少。本案例材料中反映的情况，绝不是个别的奇怪的现象，它带有相当普遍的意义，值得我们认真对待和反思。 在教育条件还不是十分充分的现实情况下，适当地将教育资源在一定地区范围内进行科学合理的组合和配置，这应当是地方教育主管部门需要做好的事情。一定程度的教育条件的差异，可以尽可能地限制在人们可以普遍认可的公平的范围之内，这一点，应该是全面推进素质教育的一个社会意识前提。但是就一个具体的教育工作部门或单位而言，全面贯彻素质教育思想的要求，就必须做到面向全体学生、并要为学生的全面发展负责。如果按学生家长的经济条件来区分教育对象，必然影响到面向学生全体的教育价值诉求，人为地限制学生的发展。
政治学原理形考任务作业参考答案 客观题共8题（满分24分） 一、多项选择题（共8题，每题3分） 第1题. 善治是一个上下互动的管理过程，它主要通过（A、B、C、D）方式实施对公共事务的管理。 A. 确立认同和共同的目标 B. 合作 C. 伙伴关系 D. 协商 第2题. 在现代法治社会，（D）监督已经成为公众参与监督的最重要的形式，也是遏制官僚主义、以权谋私等腐败现象滋生蔓延的有力武器。 A. 政党 B. 社会 C. 公民 D. 新闻舆论 第3题. 在现代法治社会，（D ）监督已经成为公众参与监督的最重要的形式，也是遏制官僚主义、以权谋私等腐败现象滋生蔓延的有力武器。 A. 政党 B. 社会 C. 公民 D. 新闻舆论 第4题. 各国宪法和法律规定的公民民主权利主要体现在公民的（D）上。 A. 财产权 B. 平等权 C. 自由权 D. 参政权 第5题. （B）的存在形成了对“公权”和“私权”进行划分的根本理由。 A. 法律 B. 利益 C. 阶级 D. 国家 第6题. （A）是使市民社会与国家政治相联系的基本途径。 A. 选举 B. 监督 C. 集会
D. 游行 第7题. 善治是一个上下互动的管理过程，它主要通过（A、B、C、D）方式实施对 公共事务的管理。 A. 确立认同和共同的目标 B. 合作 C. 伙伴关系 D. 协商 第8题. 参政权是指公民参与社会政治生活的权利，主要包括(A、B、C、D)。 A. 复决权 B. 罢免权 C. 创制权 D. 选举权 主观题共5题（满分76分） 二、论述题（共2题，每题20分） 第9题. 试述政治选举的意义和作用是什么？ 参考答案：（1）政治选举为公民选择自己信赖的代表组成国家机构，从而为实现国家权力的转移提供了制度保障。选举是使市民社会与政治国家相联系的基本途径。由于国家权力的行使者只能是少数人，这样就导致了国家权力的所有者与行使者相互分离，并因而形成少数领导者和绝大多数被领导者的相互矛盾。选举制度则为解决这种相互分离和相互矛盾状况提供了根本的途径； （2）政治选举为公民监督权力行使者，并在一定条件下更换权力行使者提供了重要途径。公民与国家权力行使者的这种委托关系，决定了权力行使者必须向全体公民负责。如果公民撤回对权力行使者的委托，那么权力行使者的存在、延续以及权力行使也就失去了合法依据。在这种情况下，公民可通过民主程序重新选举产生新的符合自己意愿的权力行使者。这就要求权力行使者必须坚持为社会公众服务，时刻牢记对权力所有者负责的思想； （3）政治选举是促进民意的形成、表达，并使公民民主意识得以提高的重要手段。国家的统治、社会的管理都必须以民意为依归。选举就是形成、表达民意的理想方式。同时，公民通过选举活动的参与，还可以增强民主意识。公民通过参与选举，不仅会对自己的地位和作用产生明确的认识，而且还能增强其分析和判断政治现象、政治问题的能力，从而积极地参政、议政； （4）政治选举还是缓和社会矛盾、维持社会稳定的重要措施。经济萧条、通货膨胀、政局不稳、集团利益冲突激烈等社会矛盾和社会危机是影响国家政治秩序和社会安定的重要因素。虽然解决矛盾或危机的方法很多，但在民主政治制度中，选举则是最根本的民主途径。通过选举，不仅可以使社会公众之间、社会公众与其代表之间更为紧密地联系在一起，而且还可以集思广益，对各种政策选择方案进行论证，从而为各种社会问题寻找到合理的能为人们所接受的解决方法。 第10题. 试述现代政治文明所遵循的基本原则主要有哪些？ 参考答案：（1）秩序原则。政治文明意味着人类合作的稳定性和有序性，它的根本原则就是秩序。这体现在政治上就是法治。作为一种法律价值的秩序，即法律秩序，它是人们行为的
《实用法律基础》网上模拟练习题（三） （10-13章） 一、判断正误题（每小题3分，共30分） 1、凡劳动者解除劳动合同，都应当提前三十日以书面形式通知用人单位。（×） 2、国家实行劳动者每日工作时间八小时，平均每周工作时间四十四小时的工时制度。（×） 3、劳动法是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他关系的法律规范的总称。（√） 4、企业招用劳动合同制工人，应当订明试用期。（×） 5、禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年工。（×） 6、订立、变更、解除劳动合同，应当遵循平等自愿、协商一致的原则。（×） 7、劳动法出现的原因之一是为维持资本主义自由竞争的秩序。（√） 8、工会代表和维护劳动者的合法权益，依法独立自主地开展活动。（√） 9、社会保险制度保障劳动者在年老、患病、工伤、失业、生育、等情况下获得物质帮助。（×） 10、劳动者不辞而别，给原用人单位造成经济损失，原用人单位不仅可要求该劳动者承担赔偿责任，也可依法请求新的用人单位承担连带赔偿责任。（√） 11、以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的，除由公安、司法部门依法追究行政、刑事责任外，劳动者也可随时通知用人单位解除劳动合同。（√） 12、资本主义原始积累时期的劳工法规是劳动立法的开端。（×） 13、劳动争议发生后，当事人向本单位劳动争议调解委员会申请调解；调解不成，可以申请仲裁。（×） 14、在中华人民共和国境内的国家机关、事业组织、社会团体、企业、个体经济组织和与之形成劳动关系的劳动者，适用劳动法。（×） 15、我国目前在劳动争议的仲裁上，实行一次裁决制度。（√） 16、集体合同均由工会代表职工与企业签订。（×） 17、刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯的罪行和承担的刑事责任相适应。（√）
一、单选题 1、从中小企业发展的生命周期看，外部融资最关键的阶段是（） A.创办阶段 B.运营阶段 C.发展阶段 D.成熟阶段 2、投资项目是否可行可分析净现值，当投资项目的净现值（），该方案可行。 A.大于零 B.小于零 C.等于零 D.不等于零 3、下列哪些不属于存货的范围（） A.产成品 B.半成品 C.原材料 D.设备 4、在流动资产的构成中，流动性最强的资产是（） A.货币资金 B.应收及预付款项 C.存货 D.短期投资
5、在投资项目的可行性研究中，对投资项目的初步设想和建议所作的概括性的分析是指（） A.投资机会研究 B.初步可行性研究 C.详细可行性研究 D.实际可行性研究 6、由于存货供应中断而造成的损失，包括停工损失、拖延发货损失、商誉损失等属于（） A.订货成本 B.采购成本 C.缺货成本 D.时间成本 7、中小企业一般把（）作为企业竞争力战略的核心。 A.创新 B.定价 C.分销渠道 D.库存管理 8、一般情况下融资成本最低的融资方式是（） A.内部融资 B.信用融资 C.硬行融资 D.股票融资 9、顾客让渡价值理论，是（）提出的。
A.迈克尔·波特 B.菲利浦·科特勒 C.阿尔弗雷德·钱德勒 D.彼得·杜拉克 10、企业在向客户提供赊销时应遵循的原则、标准、条件和对策等是企业的（） A.预算政策 B.销售政策 C.存货政策 D.信用政策 二、多选题 1、电子商务的特点（） A.市场全球化 B.交易快捷化 C.交易虚拟化 D.成本低廉化 E.交易间断化 2、下列属于管理支持系统子系统的是（） A.交易处理系统 B.知识工作系统和办公自动化系统 C.管理信息系统 D.决策支持系统
国开（中央电大）小教专科《现代教育思想》十年期末考 试论述题题库（排序版） 国开(中央电大)小教专科《现代教育思想》期末考试论述题库(排序版) (马全力的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！) 说明：试卷代号：2080；资料于2020年10月8日，收集了xx年1月至XX 年7月中央电大期末考试的全部试题及答案。 你对科教兴国战略措施的落实，有何看法？[xx年7月试题] 你对科教兴国战略措施的落实，有何看法？[xx年7月试题] 你对科教兴国战略措施的落实，有何看法？[xx年1月试题] 你对科教兴国战略措施的落实，有何看法？[2018年1月试题] 答：科教兴国战略是我国社会发展的根本战略，它是指：全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家繁荣。自改革开放以来，科教兴国战略发挥了强大的作用，形成了一系列全体人民的基本共识，这就是：科学技术是第一生产力，是实现现代化的关键；教育是知识创新和人才培养的基础；教育是具有先导性、全局性、基础性的知识产业；教育是现代化建设的基础设施；实施科教兴国战略，必须落实教育优先发展的战略重点地位。
为此，希望各级政府要继续大力宣传以 ___关于科技、教育的思想为指导，使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际自觉的行动；要鼓励和支持各级领导像抓经济工作那样抓好教育工作；要真下力气千方百计落实教育经费增长的规划，解决好教育投入的问题；在加快教育事业发展的同时，支持和帮助教师教育的发展，全面推进素质教育。 如何在社会生活中落实好科教兴国的战略，不仅是社会领导阶层所要思考的问题，作为普通的教育工作者，我们也要通过自己的工作，在社会宣传和学校教育工作中，做出自己的贡献。包括：要提高对于科教兴国思想的认识，要宣传当今中国社会生活中教育的重要地位的认识，要深化对于教育的社会属性及功能的认识，要自觉转变教育观念，以面向现代化、面向世界和面向未来的精神，重视学生全面素质的培养，通过不断改进教育教学方法，促进学生积极主动的个性发展，尊重和培养学生的首创精神，激励和培养学生探索科学真理的精神，同时要认真参加教师继续教育的学习，自觉实践终身教育的要求，将教育服务于学生和社会的发展落实到日常工作之中，全面提高自身素质。 你对终身教育的理论观点，有什么认识和体会？[xx年1月试题] 你对终身教育的理论观点，有什么认识和体会？[xx年1月试题] 你对终身教育的理论观点，有什么认识和体会？[xx年1月试题]
电大形考网上作业高等数学(B)(答案)
0001 一、单项选择题（共10 道试题，共50 分。） 1. 选 C A. B. C. D. 满分：5 分 2. 下列各对函数中，（）是相同的．选D A. B. C. D. 满分：5 分 3. D A. B. C. D. 满分：5 分 4. 下列极限计算不正确的是（）。 D
A. B. C. D. 满分：5 分 5. D A. B. C. D. 满分：5 分 6. D A. 0 B. 1 C. D. 满分：5 分 7. D A. ［-1,1］ B. [0,1]
C. D. 满分：5 分 8. 在下列指定的变化过程中，（A ）是无穷小量． A. B. C. D. 满分：5 分 9. 下列函数中为基本初等函数是（c）。 A. B. C. D. 满分：5 分 10. B A. 偶函数 B. 奇函数 C. 非奇非偶函数
D. 既奇又偶函数 二、判断题（共10 道试题，共50 分。） 1. 单值函数是当自变量在定义域中取定了一数值时，与之对应的函数值是唯一的函数。∨ A. 错误 B. 正确 满分：5 分 2. 有理数属于实数范畴内。∨ A. 错误 B. 正确 满分：5 分 3. 有理数不属于实数范畴内。× A. 错误 B. 正确 满分：5 分 4. 规定原点，正方向和长度单位的直线称为数轴.∨ A. 错误 B. 正确 满分：5 分 5. 设 ∨ A. 错误 B. 正确 满分：5 分 6. .函数的左极限与右极限均存在，则该函数连续. × A. 错误 B. 正确 满分：5 分 7. ×
A. 错误 B. 正确 满分：5 分 8. ∨ A. 错误 B. 正确 满分：5 分 9. ∨ A. 错误 B. 正确 满分：5 分 10. 奇函数图像的特点是图像对称于y轴，偶函数图像的特点是图像对称于原点。× A. 错误 B. 正确 0002 1. C A. 间断点 B. 极值点 C. 驻点 D. 拐点 满分：5 分 2. D A. y=2 B. y=0 C. x=0 D. x=2 满分：5 分
电大《现代教育思想》2021-2022期末试题及答案 一、填空题（共4题，每空1分，共10分） 1.1995年《中华人民共和国教育法》规定要“建立和____终身教育____。 2．国家创新体系是——经济和社会可持续发展的基础和引擎，是培养和造就高素质人才的摇蓝， 是综合竞争力的支柱和基础。其主要功能是知识创新、____、____和知识应用。 3．要使劳动者掌握科学技术，发挥科学技术作为潜在____的巨大作用，就必须贯彻教育与____ 相结合的原则。马克思说将教育与生产劳动结合起来是“提高____的一种方法”。 4．教育活动的本质是学生在教育者为其创造的学习和____环境中，经过自身的知、情、意、行 等身心活动过程，对各种内外影响加以消化吸收、____的过程，同时也是一种特殊的生活过程。 二、简答题（共4题，每题10分，共40分） 5．如何理解教育思想的涵义？ 6．简述“自我导向学习”。 7．何谓“STS教育”？ 8．素质教育与考试的关系如何？ 三、案例分析题（共2题，每题15分，共30分） 9．请就下述案例材料的内容，发表你的看法，怎样才能改变生活中总会感受得到的这类情 况呢？ [案例材料]据有关方面调查，在我国中学生中，年级越高的学生越不喜欢学以致用。当问 及你是否喜欢“把学到的知识用来解决或解释生活中碰到的问题”时，15. 496的初中生作否定 回答，18.8%的高中生作否定回答，而20. 9%的家长认为孩子不是经常运用所学的知识。调 查设计了一个题目，即用图表或文字描述自己的教室在学校的位置，结果多数中小学生只能提 供部分信息，不能让人很清楚顺利地找到教室。 10.试运用现代教育思想的观点，谈一谈你对下述案例材料的看法。 [案例材料]据2月12日《XX早报》报道，某镇中心小学幼儿园按交钱的多少，将入学的 娃娃分成了“AB”两个不同的班级，分别在有无空调、有无钢琴的教室进行教学。据报道，该幼 儿园A班的学费、生活费、糖果费一共181元／月，B班则不到160元／月。园方称，这种分法， 主要是考虑到一些幼儿家长经济条件不太好。“经济条件不太好”就让同一个幼儿园的小朋 友，在不同“档次”的班级里接受教育。该幼儿园园长承认，A班教室有空调，还有钢琴，而B 班则没有。除了这些，AB两班的老师、伙食都是一样的，不会影响孩子的学习和健康。 四、论述题（20分） 11.题目：你对科教兴国战略措施的落实，有何看法？
电大知识产权法网上作业答案 一、名词解释 1. 商标权的保护 指国家运用法律手段来防止和制裁侵犯他人注册商标专用权的行为，以保护商标注册人对其注册商标享有的专用权。 2. 注册商标的转让 指商标注册人依法定的条件和程序将其注册商标转让给他人所有的行为。 3. 商标权的终止指由于法定事由的发生而致使原为有效的商标权丧失其法律效力，不再受法律保护。 4. 商标管理 指商标主管机关依法对商标使用、印刷等行为所进行的指导、协调、检查、监督等活动。 5. 商标权 商标权也可称为商标专用权，是指商标注册人对其注册商标所享有的专用权利。二、单项选择题 1. 根据我国商标法第十一条的规定，( ) 不能作为商标注册的标志。 A. 中国国旗 B. 带有民族歧视性的文字、图形 C. 本商品的通用图形 D. 官方标志、检验印记正确答案：C 2. 李某申请的商标经初步审定，自公告之日起 ( ) 内，任何人均可以提出异议。 A. 1个月 B. 3个月 C. 6个月 D. 12个月正确答案：B 3. 我国商标法规定，商标注册后应当实际使用，连续( )停止使用注册商标的，由商标局责令限期改正或者撤销其注册商标。 A. 2年 B. 3年 C. 4年 D. 5年 正确答案：B 4. 商标法规定申请注册的商标不得与被撤销或者注销未满 ( ) 的注册商标相同或者近似。 A. 1年 B. 2年 C. 3年 D. 5年 正确答案：A 5. 注册商标有效期届满，需要继续使用的，应当在期满前( ) 内申请续展注册。 A. 1个月 B. 2个月 C. 3个月 D. 6个月正确答案：D 6. 在我国，对商标注册申请进行审查和核准，是 ( ) 的职责。 A. 国家工商行政管理总局 B. 省工商行政管理局 C. 市工商行政管理局 D. 县工商行政管理局正确答案：A 7. 就不相同或者不类似商品已经注册的商标是复制、摹仿或者翻译他人已在中国注册的驰名商标， ( ) ，商标所有人或者利害关系人可以请求商标评审委员会裁定撤销该注册商标。 A. 不受时间限制 B. 自商标注册之日起1年内 C. 自商标注册之日起3年内 D. 自商标注册之日起5年内正确答案：A 8. 未经商标注册人同意，更换其注册商标并将该更换商标的商品又投入市场的行为是( ) 。 A. 使用侵权 B. 销售侵权 C. 反向假冒侵权 D. 标识侵权正确答案：C 9. 甲公司对乙公司的注册商标有异议，其申请注册商标争议裁定的法定期限为( ) 。 A. 1 年 B. 2年 C. 3年 D. 5年 正确答案：D 10. 甲公司申请注册的“鹰”商标，经商标局初步审定，乙公司认为与自己注册在先的商标近似，自公告之日起 ( ) 内，可以提出异议。 A. 1个月 B. 3个月 C. 6个月 D. 12
小企业管理作业 1 当你学习完教材第 1、第 2、第 3 章之后，完成以下两个任务： 一、教材的第一章从三个方面论述了小企业的基本特点，请你用实例加以说明。 要求： 1、认真阅读教材第一章的相关内容，准确理解小企业所具有的基本特点。 2、通过网络、报纸、杂志等各种手段，查找我国或者国外小企业的相关资料。。至少选择 2 个小企业的案例。 3、字数在 1000 左右。 二、创业计划应该由谁来编制？一份好的创业计划应该符合哪些要求？ 要求： 1、通读教材第三章的相关内容后在回答问题。 2、字数在 500 左右。中小企业的基本特点 一、小型企业的基本特点 1．企业数量众多，分布面广小企业是现代经济的重要组成部分（占 1000 万家的99%），是社会经济发展的重要基础。 2．体制灵活，组织精干小型企业大都采取个人独资或合伙式形式，生产决策、市场营销、人力资源、组织结构、层次、管理人员等方面表现适应性强，经营手段灵活。 3．管理水平相对较低从小企业总体上看，大部分小型企业缺乏有效的、完整的内部管理制度，经营也不够规范。 4．产出规模小，竞争力较弱资本总量小，生产规模和资本有机构成一般较低，生产设备相对落后，工艺陈旧，产品标准化程度低，技术含量和附加值较小，产业规模小。 5．“家族”色彩浓目前，占小型企业主导地位的是民营企业，而民营企业大部分为??家族??企业，“亲缘” 关系较重。束缚了人才的引进和使用。中国小企业的定义和数量 三、小企业的定义和标准。 小企业是相对于大企业而言的概念。小企业一般是指规模较小或处于创业和成长阶段的企业，包括规模在规定标准以下的法人企业和自然人企业。中国过去划分企业的标准主要根据销售额和资产总额指标，并结合行业特点确定。 2003 年 2 月，新确定的小型企业标准增加了企业职工人数指标，小企业的人数在零售业为 100 以下，最高的建筑业为 600 人以下。 三、小企业案例 1、我国第一家由农民兴办的股份合作制企业——开弦弓丝厂 1928 年,丝市沉寂,丝价疲软,改良丝出于木制丝车,手工操作,水份不匀,断头较多,终无法与厂丝匹敌而致滞销.女蚕校及开弦弓村领导人深悟:"工欲善其事,必先利其器."遂有建立合作社的动议.是年底,经女蚕校校长郑辟疆,推广部主任费达生及村领导人周保山,陈杏荪等人的支持,于 1929 年 2 月成立"吴江县震泽镇开弦弓有限责任生丝精制运销合作社",报名者 400 余 户,共集资 753 股(每股 20 元)另外还向江苏省农民银行及震泽江丰农工银行贷得 4700 元, 用以筹建丝厂.4 月,在村东购得建厂用地 4 亩(其中桑地 2.6 亩,低田 1.4 亩 ). 奠基以前,还请戏班在空地上演戏,免费招待村民,以示庆祝,借此夯实地基, 节约工费.工期45 天,建成厂房 17 间及楼房 6 间,耗建筑费 9700 元.同时挑选缫丝成绩优秀的青年女子,施以 2 个多月的技术培训,作好人员准备.7 月进入设备安装及试车阶段,共设坐缫车32 台,复摇车 16 台,另有煮茧烘茧及锅炉发电等设备,总设备费用 2.1 万元.8 月 5 日,汽笛长鸣,一缕黑烟袅袅升起,中国第一个农村机械丝厂诞生,全村观呼雀跃,本村农民丝70 余人进厂工作. 开工初时,日产厂丝 20 市斤,投产 2 个月后产丝 12 担,其中一等丝
现代教育思想作业1 姓名＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿ 得分＿＿＿＿＿ 教师签名＿＿＿＿＿一、填空题(每空0．5分，共8分) 1．尊重学生的地位，重视学生的教育，现在越来越成为中外教育人士的普遍共识和实践信条。2．教育经验既是对教育的直接反映和认识，又是对以往教育实践的历史延续和积淀，它是教育思想建设的前提和现实基础。 3．素质教育要让学生感受、理解产生和发展的过程，培养学生的精神和创新思维能力，重视培养学生收集处理的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力以及和社会活动的能力。 4．人文教育与人文活动相结合是的基本途径。人文学科是人文教育课程的核心内容。 5．教劳思想在资本主义发展初期就开始出现。18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐(1746—1827)认为劳动和是人的发展的最重要的条件，劳动不仅能发展体力，并且能发展力，形成人的道德，从事劳动的人能够形成一种信念，相信在社会生活中的意义。 6．人们习惯于以1990年3月在泰国宗迪恩(地名，音译)召开的“世界教育大会”作为全民教育思想正式产生的标志，并认为全民教育是90年代世界教育发展的一个重要主题。 二、简答题(每题5分，共25分) 1．简述教育思想的涵义。 2．简述素质教育的基本特征。 3．简述现代人文教育的根本目标。
4．简述创新性学习的基本特征。 5．简述“自我导向学习”。 三、案例分析题(每题16分，共32分) 1．试分析下面这则案例，谈谈教师应该如何引导学生去体会并参与创造良好的人文环境。 案例：班里转来了一位女同学。她走进教室的时候，同学们先是惊讶得面面相视，而后捂住嘴埋下头嗤嗤笑了起来。因为那女孩只有几绺稀疏的头发。女孩惨白着脸像只受惊的小鹿手足无措地找到自己的座位。接下来的几天，一些同学把这个丑丑的女孩当作了笑谈的资料。老师看在眼里，记在心上。老师通过主动与女孩接触，发现这个女孩不仅心地善良，而且手特别巧，女孩是因为生过一场大病才变成这样的，她的父亲也离家出走了。后来，老师通过让女孩办黑板报，让大家见识了她漂亮的美术字和潇洒的图案设计，通过手工比赛，让同学发现了她精美的剪纸艺术，通过主题班会，引导同学理解什么是真正的美和美的价值。渐渐地，同学们都喜欢上了这个“丑”女孩，而且发现女孩原来有一双很大很美的眼睛，女孩的脸上终于有了快乐、自信的笑容。
2018年电大政治学原理期末复习题及答案 一、填空题 1、中国儒家学说对政治的阐释，直接寄托了他们对于仁义礼智信的道德追求。 2、马克思主义认为，国家政权问题是全部政治的基本问题，根本问题。 3、在中国历史上，权力政治观的代表当属春秋战国时期的法家。 4、直到马克思主义的产生，才给“政治”一个较为准确而深刻的定义。 5、道德政治观或伦理政治观认为政治是一种社会价值追求，是一种规范性的道德。 6、亚里士多德把国家等同于“最高的善”，认为它是人相互间的一种道德性结合。 7、柏拉图在《理想国》一书中明确指出，政治的本质在于公正，一个“理想国”具有智慧、勇敢、节制和正义四种美德。 8、马克思主义的经济分析方法内含着唯物辩证法的思想，它将社会划分为经济基础、上层建筑和意识形态三大结构。 9、政治权力是政治的核心，一切政治活动，都是围绕着这一核心展开和进行的。 10、西方现代政治学的经济学研究方法把政治生活中的个人看作是理性经理人，他们遵循着个人利益最大化原则进行政治活动。 11、理想主义方案政治设计的核心是寻求一个清官明君式的好人统治，这是“人治”社会的政治设计思路。 12、马基雅维利被认为是近代西方政治科学的奠基人。 13、政治研究的科学化进程遇到的三个难题是数据问题、隐性价值问题、价值中立问题。 14、伦理与政治不分是儒家思想的特色。 15、自秦汉到晚清，中国中央集权的君主专制政治延续2000多年。 16、儒家政治学说的核心是仁政，主张为政以德，修己治人。 17、儒家和法家的主张分别形成了中国历史上的王道和霸道。 18、墨子的政治学说以兼爱、“非攻”为中心，主张以缓和社会矛盾来维持统治。 19、道家的政治学说以“法自然”为思想核心，在统治手法上强调无为而治。 20、行为主义就是坚信社会科学应该建立在可观察的人类行为基础之上、并只能就可量化的数据展开研究的观点。 21、公民权利指的是根据宪法、法律的规定公民享有参与公共社会生活的权利。 22、公共权力具有权威性和至高无上性，公民权利具有神圣不可侵犯性。 23、经验事实表明，权力的滥用是社会动荡的根源。 24、公共利益是政治共同体内全体成员共同利益的统称，它是全体社会成员在一定社会基础之上所形成的总体意志和要求的表达，是个人利益和团体利益上升到全社会范围内的利益意志的表现。 25、法国启蒙思想家卢梭在“社会契约论”的基础上，进一步引出人民主权学说。 26、在我国，制度化的政治接触渠道是信访。 27、政府的作用必须通过一定的程序和途径，在形式上或者实质上把自己的主张、制度、规则和政策等上升为对普遍的公共利益的诉求。 28、政治权力是一种支配力量，掌握了政治权力，也就掌握了社会的支配力量。掌握了社会的支配力量，也就意味着在社会价值和利益分配中处于优势地位。 29、公共权力的来源和基础是公共利益。 30、中国人民政治协商会议是共产党和民主党派合作的主要场所。 31、国家的三要素说，认为具有人民、土地、主权者即为国家。 342、马克斯·韦伯根据政治权威的建立和运行依据，把国家划分为传统型权威国家、个人魅力型权威国家和法理型权威国家。 33、封建地主阶级在进行政治统治时，在统治形式上采取君主专制的中央集权制。 34、政府以法律制度为基础，以暴力手段为后盾，具有凌驾于社会之上的普遍强制力。 35、国家结构形式主要可以分为单一制和复合制。
1. 与传统的普通高等教育相比，下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是（） A. 学籍注册开放 B. 学习过程开放 C. 学习资源开放 满分：2.5 分 2. 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（） A. 1978年 B. 1999年 C. 2007年 满分：2.5 分 3. 电大在线远程教案平台课程论坛的主要功能是（） A. 资源存储 B. 学习交流 C. 上传、下载 满分：2.5 分 4. 通常情况下，学习支持服务分为（）。 A. 学术性支持服务与非学术性支持服务 B. 情感服务与非情感服务 C. 技术服务与非技术服务 满分：2.5 分 5. 在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（） A. 学习辅导 B. 学习支持服务 C. 学习监控 满分：2.5 分 6. IP 课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（ ） A. 老师授课的录像画面
B. 课程内容提要 C. 学生信息 满分：2.5 分 7. 下列关于形成性考核说法正确的是（） A. 是对学生学习过程的评价与考试 B. 是平时作业，学生自愿完成 C. 是一种考试，学生需要集中在考场完成 满分：2.5 分 8. 学生向所在教案点提出申请办理转专业，须在学期开学后（） A. 一个月后提出申请 B. 三周内提出申请 C. 第二学期提出申请 满分：2.5 分 9. 按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分 比例正确的是 A. 电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90% B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100% 满分：2.5 分 10. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的（） A. 公共基础课 B. 实践课
19秋《中小企业管理》作业4 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共10 道试题,共40 分) 企业进入国际市场时的选择应考虑以下因素。 A.目标市场 B.目标产品 C.比较优势 D.前面两项 答案:D 银行贷款以及其他金融机构贷款属于。 A.间接融资 B.自筹资金 C.直接融资 D.政府支持资金 答案:A 控制可以在行动开始之前、进行之中或结束之后进行，相应的控制分别称为。 A.远程控制、同期控制、后期控制 B.前馈控制、实时控制、远程控制 C.前馈控制、同期控制、反馈控制 D.前向控制、远程控制、后向控制 答案:C 企业内部融资属于融资渠道。 A.非正式 B.资产证券化 C.股票 D.债券 答案:A 某企业在商品进入国外市场时，发现产品特点与当地居民的生活习惯存在差异并相应进行了更改和创新，以增强产品的适应性，这属于。 A.产品适应策略 B.产品直接延伸策略 C.产品差异化策略 D.产品仿制策略 答案:A 企业技术创新的创新动力来自于环境激励和创新需求，以下除外，都属于环境激励的来源。 A.政府推动 B.技术发展 C.市场作用 D.企业家精神
答案:D 产品赊销成本不包括。 A.管理成本 B.机会成本 C.库存成本 D.坏账成本 答案:C 以下步骤不属于实施市场营销战略的步骤。 A.进入市场 B.细分市场 C.市场调研 D.制定营销战略 答案:A 一个五星级酒店的顾客群体应该集中在。 A.普通打工仔 B.学生 C.售货员 D.中高层管理者 答案:D SWOT分析方法中的S是指。 A.企业面临的风险 B.企业面临的机遇 C.企业自身的经营优势 D.企业外部的经营优势 答案:C 二、多选题(共5 道试题,共20 分) 普哈拉德和哈默提出的判断核心竞争力的三个标准。 A.竞争对手难以模仿 B.必须被市场认可 C.必须给客户带来特别的利益 D.员工素质高 E.企业氛围好 答案:ABC 一般可以通过手段拥有中小企业。 A.继承家族企业 B.特许经营 C.合伙企业 D.创办
中央电大专科《现代教育思想》历年期末考试试题及答案 （2007年7月至2015年7月试题） 说明：试卷号：2080 课程代码：01617 适用专业及学历层次：教育管理、小学教育；专科 考试：形考：（纸考、比例50%）；终考：（纸考、比例50%） 2015年7月试题及答案 一、填空题 1．现代社会的健康发展要求____人必须具有开阔的视野，在进行人文教育的过程中，必须鼓 励学生接近自然、探索自然，进而与自然建立起____关系。现代和谐 2．我国经济建设只有转移到依靠____和提高劳动者____的轨道上来，只有通过发展教育事业 把沉重的人口负担转化为____优势，实现经济增长方式的根本转变，才能走上可持续发展的 道路。科技进步素质人才 3．要使劳动者掌握科学技术，发挥科学技术作为潜在____的巨大作用，就必须贯彻教育与____ 相结合的原则。马克思说将教育与生产劳动结合起来是“提高____的一种方法”。 生产力生产劳动社会生产 4．知识经济时代教育的基本职能：对知识的____和探索。创新教育的关键在于培养学生的创 新性____。创新学习 二、简答题 5．简述满足所有人基本学习需求的含义。 从长远看，通过全民教育，解决困扰人类的三大问题（即环境恶化、人口膨胀、资源危机），让人类走上可持续发展的道路；而近期的目标在于要解决1亿多儿童的失学问题和9亿多成 人文盲的脱盲问题，要关注妇女教育和特殊人群教育，创造和谐世界的新文明。 6．简述科学素养的成长规律。 科学素养主要是在学科学、用科学、探索科学的活动过程中成长起来的。科学素养的成长 要求科学教育活动必须重视科学方法，充满科学精神。 7．简述现代人文教育的基本目标。 现代人文教育的根本目标是让学生学做进步的现代人。 其一，一般意义的人文教育，其主要目标是要提高人们的人文素养，使人活得更自觉、更 高尚、更高雅； 其二，现代人文教育的根本目标是让学生学做进步的现代人。 8．简述创新教育思想对学校教育工作的要求。 首先要转变观念，树立现代教育思想，实施全面素质教育；学校教育必须改变单纯传授文 化知识的做法，要激发人的创造精神，将文化知识的传播和创新相融合；学校教育必须改变 注入式教育方式，使参与式、启发式教学真正走进课堂，使终身学习成为普遍趋势；学校教 育要在全面培养学生人格的基础上发展人的创造性，改变把创造能力仅视为增加学生一些创 造技能的认识和做法。 三、案例分析题 9．请就下述案例材料的内容，发表你的看法，为什么我国学生总会让人感慨“如此缺乏想象力”呢？ [案例材料]某地一小学邀请来一位国外的访问教师，利用活动课时间，对孩子们进行了 为期一周的宇航知识教育。快结束的时候，外教提出请孩子们以“未来的家园”为题，大家 来自由创作一幅画。结果却十分令他失望：绝大多数孩子画的就是原先由老师教过的一幅贴 在教室里的宣传画“和谐小区图”：小孩游戏，老人健身，绿树上小鸟歌唱。基本上一模一样。 1
一、填空题(每空2分,共40分) 题目1 正确 获得2、00分中的2、00分 标记题目 题干 就是指社会中人们依据基本的政治共识与法律制度展开政治实践的一种状态。正确答案就是:政治秩序 题目2 正确 获得2、00分中的2、00分 标记题目 题干 政府的就是国家的强制性与合法性的有机结合与集中体现。 正确答案就是:权威性 题目3 正确 获得2、00分中的2、00分 标记题目 题干 政党的目标就是通过竞取政府职位而赢得。 正确答案就是:政府权力 题目4 正确 获得2、00分中的2、00分 题干 儒家与法家的主张分别形成了中国历史上的王道与。 反馈 正确答案就是:霸道 题目5 正确
获得2、00分中的2、00分 题干 具有现代化与的政治领导人及执政党的存在,对于民主的与平转变具有重要意义。 正确答案就是:民主意识 题目6 不正确 获得2、00分中的0、00分 题干 就是政治共同体内全体成员共同利益的统称,它就是全体社会成员在一定社会基础之上所形成的总体意志与要求的表达,就是个人利益与团体利益上升到全社会范围内的利益意志的表现。 正确答案就是:公共利益 题目7 题干 现代保守主义倡导最大可能的与最小可能的政府管制。 正确答案就是:经济自由 题目8 正确 获得2、00分中的2、00分 题干 根据马克思的理解, 指的就是统治阶级的思想观念。 正确答案就是:意识形态 题目9 正确 获得2、00分中的2、00分 题干 中国当前最重要的政治社团就是、青年组织与妇女组织。 反馈 正确答案就是:工会
正确 获得2、00分中的2、00分 题干 儒家政治学说的核心就是 ,主张为政以德,修己治人。 正确答案就是:仁政 题目11 正确 获得2、00分中的2、00分 题干 自秦汉到晚清,中国中央集权的政治延续2000多年。 反馈 正确答案就是:君主专制 题目12 正确 获得2、00分中的2、00分 题干 马克思主义认为, 问题就是全部政治的基本问题,根本问题。 反馈 正确答案就是:国家政权 题目13 正确 获得2、00分中的2、00分 题干 就是全球化背景下的一种混合的政治主张与意识形态,或者更准确地说,它就是一个政治口号。 反馈 正确答案就是:第三条道路
任务一 一．单选题 1.请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来（国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学） 2.请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务） 二、判断题 1. 制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 2. 远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 3.在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 4. 在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 5. 纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 任务二 一．单选题 1.开放大学学制特色是注册后（8）年内取得的学分均有效。 2. 不是专业学位授予的必备条件。（被评为优秀毕业生） 3.是专业学习后期需要完成的环节。（专业综合实践） 4. 转专业后，学籍有效期从（入学注册时）开始计算。 5. （小学、初中）不是目前国家开放大学设有的学习层次。 二、判断题 1.办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 2. 自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 3. 入学后第一个学期可以转专业。（错） 4.申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 5. 入学后第一个学期可以转学。（错） 任务三 一．单选题 1.国家开放大学门户网站网址是（https://www.doczj.com/doc/e36199288.html,） 二．判断题 2. 学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3. 进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4. 下面哪些作业类型不属于形成性考核（毕业论文） 二、多选题 1，国家开放大学课程考核方式通常采用（形成性考核, 终结性考核）相结合的方式进行。 2.依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（开卷, 半开卷, 闭卷） 3.国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试（简称统考），所有学生都要参加的统考科目包括（大学英语》, 《计算
《小企业管理》期末复习题一（附参考答案） “小企业管理”期末复习题一 一、解释名词（共20分，每小题4分） 1．小企业 2．特许经营 3．合伙企业 4．商业计划 5．供应链管理 二．单项选择题题（共10分，每小题1分。） 1．下列不可用作小企业界定标准的是( )。 A．资产总额B．员工人数C．生产产品的类型D．销售额 2．不完全市场指的是( )。 A．完全竞争市场B．寡头市场C．完全垄断市场D．垄断竞争市场 3．以下不属于风险特征的是( )。 A．普遍性B．偶然性C．盈利性D．消逝性 4．企业营业执照的颁发部门是( )。 A．人民法院B．工商行政管理部门C．街道办事处D．税务部门 5．小张拥有一项新技术的专利权，他适宜采用( )的形式创业。 A．购买一家现存企业B．创建一家新企业C．购买特许经营权D．加盟连锁店 6．创业者打算购买一家现存企业之前，必须对其进行全面的审查，主要包括( )。A．财务状况、市场状况以及出售原因B．效益状况、市场状况以及出售原因 C．财务状况、产品销售渠道以及出售原因D．企业形象以及出售原因 7．下列不属于特许方为被特许方提供的资源是( )。 A．管理模式B．技术设备C．启动资金D．商标 8．商业计划的使用者不包括( )。 A．风险投资者B．创业者C．政府管理机构D．供应商 9．向投资人出具关于本商业计划的保密须知或守密协议的内容包含在( )中。 A．附录B．主体内容C．扉页D．封面 10．小企业的竞争优势是一种( )。 A．比较优势B．绝对优势C．成本优势D．技术优势 三．多项选择题（共20分，每小题2分） 1．根据产业分工理论，下列适合小企业发展的行业有( )。 A．服务性产业B．手工制品业C．大型机械制造业D．原料来源分散的行业 2．下列属于创新活动的是( )。 A．生产新产品B．使用新技术C．开辟新市场D．采用新的组织形式 3．下列属于创业风险来源的是( )。 A．管理风险B．市场风险C．技术风险D．资金风险 4．在我国，公司制企业的类型有( )。 A．集团公司B．有限责任公司C．股份有限公司D．联营公司 5．虚拟企业的运作模式有( )。 A．虚拟生产B．人员虚拟C．职能虚拟D．策略联盟 6．以下选项中，属于商业计划与项目可行性报告共同包括的是( )。 A．管理因素分析B．经营战略分析C．经济效益分析D．技术分析7．小企业获取竞争优势的基本竞争战略有( )。 A．品牌特色战略B．低成本战略C．差异化战略D．市场细分战略 8．影响小企业获利水平的因素包括( )。 A．经营费用B．主营业务收入C．固定资产D．现金流量 9．企业信用策略中的消费者信用主要包括( )类型。 A．未结算账目信用B．一定付款期内的价格折扣C．分期付款信用D．银行信用卡 10．小企业在市场中必须承担的风险有( )。 A．财务风险B．经营风险C．投资风险D．反垄断风险 四．简答题（共30分，每小题10分） 1、和大型企业相比，小企业有哪些独特之处 2、创业者的创业动机表现在哪里 3、简述小企业经营战略的作用及其主要特征。 五．论述题（20分） 结合实际论述何谓利基市场营销，怎样理解与应用 “小企业管理”综合练习题一参考答案 一、解释名词（共20分，每小题4分） 1．小企业：是指劳动力、劳动手段或劳动对象在企业中集中程度较低，或者生产和交易数量规模较小的企业。 2．特许经营：是指特许经营人将自己所拥有的商标、名称、产品、专利和专有技术、经营模式等以合同的形式授予被特许经营人使用。被特许经营人按合同规定，在特许经营人统一的业务模式下从事经营活动，并向特许经营人支付相应的费用。 3．合伙企业：是指由两个以上的合伙人订立合伙协议，共同出资、共同经营、共享收益、共担风险，并对合伙企业债务承担无限责任的营利性组织。 4．商业计划：是创业者或企业为了实现未来增长战略所制定的详细计划，主要用于向投资方和风险投资商说明公司未来发展战略与实施计划，从而取得投资方或风险投资商支持的一份商业计划报告，同时也是展示自己有实现战略和为投资者带来回报的能力及拥有资源实力的商业计划报告。 5．供应链管理：就是应用系统的方法，对从原材料供应，到工厂制造，到物资储运，再到产品分销和顾客服务的整个信息流、物流、服务流和资金流进行集成(整合)化管理的过程。 二．单项选择题（共10分，每小题1分） 1．C 2．D 3．D 4．D 5．B 6．A 7．C 8．C 9．C 10．A 三．多项选择题（共20分，每小题2分） 1、ABD 2、ABCD 3、ABCD 4、BC 5、ABD 6、CD 7、BCD 8、AB 9、ABD 10、ABC 四．简答题（共30分，每小题10分） 1、和大型企业相比，小企业有哪些独特之处 小企业和大企业相比的基本特点是： （1）企业数量众多，分布面广；（2）体制灵活，组织精干；（3）管理水平相对较低； （4）产出规模小，竞争力较弱；（5）“家族”色彩浓。 2、创业者的创业动机表现在哪里 （1）最大限度实现自身价值，获得成功的满足感；（2）争取更高的利润，改善生活状况； （3）用语自己的企业，可以独立自主、按照自己的意愿行动；