最全面的幼儿园招生营销方案
又一年，夏蝉的歌声爬上了树梢；又一年，蒲公英的孩子飘向了远方。又一年，一批新的小朋友即将与我们共同成长。
招生便成了近期幼儿园面临的一项尤为艰巨的任务。在招生工作方面，沟通又成为一项极其重要的因素。如何跟家长们有效沟通呢？下面我们育栋七巧板主编张珂老师给大家讲讲幼儿园招生营销方案。
幼儿园招生技巧全面解析
幼儿园招生技巧一：用不同的方式应对不同类型的家长
在和家长第一次接触时，可以通过观察家长的衣着打扮、见面用语等，初步判断家长的文化素养水平和性格特点。在进行交流时，我们能选择更恰当的的语气和角度，让家长产生共鸣。
有些脾气急的家长，上来就问幼儿园特色，你可以这样说：“家长.您先别急，我带您到园里去看看，边走边为您介绍我们园的特色，与其他园有什么不同。”既有效的为家长作
了介绍，又营造出了耐心亲切的教师形象。
幼儿园招生技巧二：多次提到孩子的名字
以孩子为话题与家长聊天，既自然又亲切。我们要牢记孩子的名字，在后面的聊天过程中可以多次用全名提到孩子，记住孩子的生日和兴趣爱好等。如果家长是带孩子一起来的，可以先与孩子拉近距离，比如询问孩子的名字和年龄，在聊天过程中可以多赞美孩子，多和孩子交流。想要抓住家长的心，并不意味着要一味的讨好孩子，最关键的还是要真诚，否则很容易弄巧成拙。
幼儿园招生技巧三：用肯定句复述家长的需求
比起疑问句，肯定句的使用更容易让家长认可，因此，我们在面对家长的咨询时，可以通过肯定句的句式来复述家长的需求。如果家长是外来打工人员，你可以这样说：“XXX （孩子姓名）家长，你一定希望你的孩子能享受到跟城里孩子一样的教育吧。从小打好了基础，将来上重点小学、重点大学都不是问题，他将来有出息了，你们现在辛辛苦苦地在外打工挣钱供孩子学习就没有白费呀。”由此，我们可以主动根据家长的回应来展开话题。
幼儿园招生技巧四：用选择性语言
一句普通的选择性问话，从心理上给人一种暗示，把家长的思维拉出否定的回答，转向选择前者还是后者。在招生时，可以巧妙地运用语言中的暗示原理。
如希望家长报名时说：“是我来帮您的孩子报名，还是您直接来校报名？”，希望家长来校参观时说：“您是周六到校，还是周日到校来看一看？”或者说：“您是自己带车过来看校，还是随我们的校车一起来？”在希望家长交费时，就这样问：“您是选择A种交费方式，还是B种交费方式呢？”这种问法给了家长一种肯定要接受这种服务的暗示，可以招生工作中取得意想不到的效果。
幼儿园招生技巧五：巧用家长的“从众”心理
招生时，要巧用家长的“从众”心理，在言语中不经意透露出已经有很多家长已经选择
了本园，会让不少家长对幼儿园产生信任感。如在让家长咨询登记时，把咨询的和已经登记的家长名录提供给家长看；也可以在招生期间的星期六、星期日两天集中组织家长报名咨询活动，并参观幼儿园。这样一来，幼儿园人气很旺，很多犹豫不决的家长很快能够拍板。
幼儿园招生技巧六：不要对家长说“NO”
商场中有一条规定：1.顾客永远是对的；2.如果顾客不对时，请遵循第一条。
幼儿园也是一样的。个别家长总是以挑剔的眼光提出置疑，有的可能会直接跟我们唱反调，或者提出一些不切实际的要求。如有的家长认为你的学费与其他民办幼儿园相比太贵了，要求收费上能优惠些。
当遇到这种情况时，不要否定家长，而是站在他们的角度，深入了解他们的需要，根据他们的需要对症下药。既让我们了解了家长内心的需求，又让家长对幼儿园有了一定认识，从而实现了双赢的目的。
幼儿园招生技巧七：巧抬招生门槛
在招生过程中，当家长正在犹豫不决时，故意抬高门槛的做法反而会促进家长的选择。但这个门槛要抬得“巧”，如果抬的过高，可能会吓跑一批家长，如果抬的太低，则没有实质意义。如果门槛设置的不巧妙，被家长认为是故弄玄虚，那就弄巧成拙，适得其反。
如当家长咨询园所是否还招生时，你可以回答：“我们幼儿园小班只招24名学生，昨天已经有20名孩子报名，今天各地报名情况还没有汇总，不知是否还有名额，等我问清楚后再跟你联系。”过一会，招生老师再打电话过去，“现在只剩下两个名额了，你如果能在今天给你的孩子报名，我可以给你保留一个指标，否则恐怕会有些遗憾”。让家长产生紧迫感，势必会让入园率提高。
掌握以上七个技巧之后，还远远不够，还需要在家长可能提出的具体问题上做准备。下面就是小编整理的招生问答全面解析。
幼儿园招生问答全面解析
▼一、幼儿园基本情况问答
1、问：请问幼儿园是什么性质的？
答：我们打造的是一所民办私立幼儿园。
2、问：幼儿园的面积有多大？
答：我园的面积总共XX平方米，室内XX平方米，室外XX平方米。
3、问：幼儿园会开设多少班级？
答：幼儿园预计开设X个班级，招生人数XX人左右。
4、问：幼儿园是什么公司承办的吗？
答：幼儿园是XX幼教机构于XXXX年承办的。
5、问：幼儿园的建园目标是什么？
答：我们幼儿园志力于打造出具有自己的教学特色，一流的配套设施，高素质的教师团队，为家长和宝宝提供高品质服务的品牌幼稚园。
6、问：请问幼儿园教室内部设施是如何配备的？
答：我园教室搭配设计科学合理，有标准的教室，盥洗室，以及宝宝寝室。另外根据幼稚园的教育特色，我们还有舞蹈大厅、主题情景《互动教学》、音乐教室等，这些功能性大厅不仅设计考究，还处处融入了教学理念，让孩子们在优雅美观的环境中，多元智能得到最大的
提升。
7、问：幼稚园里的安防系统问题？
答：为了保证园内安全，我们的安保人员都是从专业的保安公司聘请，经过专业训练和学习，并且通过公司考核合格的优秀人员，他们每天对园内进出人员进行严格查看和登记，保安亭24小时全天值班，白天和晚上定时对幼儿园安全隐患进行监督和排查。另外，我们除了常规的保安护卫，不定时巡查外。确保每位幼儿的安全.将安全工作做到极致。
8、问：幼儿园属于哪个区域管辖？
答：我们幼儿园属于XX市XX区教育局直属管辖。
9、问：你们幼儿园招收多大的孩子？
答：我们幼儿园招收2—6岁的幼儿。
10、问你们使用的是什么教材？
答：我园使用的是幼教专业出版社出版的的主题教材。
11、问幼儿园的教学特色是什么？
答：我们除了双语教学为特色外，还有主题情景《互动教学》为主线的教育教学。
二、幼儿园收费情况问答篇
1、问：你们幼儿园的收费标准是什么？（预设）
答：我们幼儿园收费定价是教育费XX元半年，生活费每月XX元，保育费每月XX元。2、问：收费标准又相关合格手续吗？
答：幼稚园收费严格按照成本预算进行定价收费，并由教育局和物价局两个部门审核批准，各项手续具备齐全。
3、问：缴费形式是否可以自行选择？
答：是的，我们制定了多种收费方式供家长选择，具体请参考《幼稚园收费公示》。
4、问：开学是否有优惠？
答：是的，如果您选择半年以上的交费方式，我们针对第一批次的家长在教育费上会有一定的折扣，并且在X月X日之前报名的家长，可以享受更多的优惠。
5、问：你们有哪些优惠方式呢？
答：如果您想了解我们的优惠方式，请到我们接待中心详细咨询。
6、问：.如果我们有事或生病不能到园，幼儿园是否能退费？
答：幼儿园严格按照《民办幼儿园收退费管理制度》执行退费方式，连续三天（不含周末）
或三天以上因病，事假不到园的幼儿，按每天15元伙食费退费，其中不包含教育费和保育费，因此我们建议家长每天坚持送幼儿来园。
7、问：寒暑假如果幼儿园主动放假，是否会产生退费？
答：幼儿园为了保持教育的连续性，均无寒暑假，国家法定假日除外。如因家长自身原因请病事假，则按幼儿园规定退费标准退取相应伙食费，保教费除外。
8、问：.如果我们一次性缴纳了三年费用，但后来因某种原因要退园，是否能退回所有费用？答：首先选择一次性缴纳一年及以上费用，方式是由家长自愿选择的，与此同时还享受了一定额度的优惠。其次，在缴纳费用后我园会根据您缴费的年限来预留孩子的学位，并进行学位管理。因此，若发生退费情况时，我们会酌情从缴纳的费用中收取部分学位管理费，剩下部分将退还给家长。我们希望得到家长的理解与支持，因此在缴费前请仔细考虑，慎重选择。
9、问：你们的优惠期是多久？怎样报名呢？
答：我们定于X月X日后正式接待家长预定学位和咨询，优惠期是在X月X日至X月X 日，但学位一旦提前订满，优惠即止。报名需先填写一张幼儿入园报名表，并提前交纳保教费，学位即可预留
10、问：报名需要带什么资料？
答：报名时请带上您的户口薄和身份证原件以及复印件，并填写一张幼儿入园报名表即可。
11、问：我家里有两个小孩，是否能再优惠一些？
答：按照我园收费规定，教育费选择半年以上针对业主会有一定优惠，如果您家里有两个小孩，首先非常感谢您选择我们幼稚园，但是也只能按照我们的财务制度执行优惠政策。12、问：请问你们保教费和生活费一共收费是多少呢？（预设）
答：这要看您选择的收费方式，目前根据教育局下发的文件，保教费最低半年一交，我们还有一年和三年的交费方式供您选择，因为交费年限不同，所以核算的费用也不同，如果您选择半年以上的交费方式，我们会有更多优惠，所以详细情况您可以到我园接待中心，由财务人员为您专门核算。
13、问：如果我现在选择半年收费方式，那以后幼儿园会不会涨费呢？
答：关于调费问题，我们目前无法肯定回答是否明年一定会涨或不涨。但根据大的趋势，每年物价都在上涨，如果幼稚园成本增加，有可能会产生调费，但是短期之内应该不会。如果您担心未来幼稚园调费问题，您可以选择半年以上的交费方式。
14、问：除了保教和生活费，还会有其他费用吗？
答：我们严格按照教育局下发的收费文件规定，只收取三项费用，后期不会产生任何额外费用。
▼三、师资配备问答篇
1、问：幼儿园班级幼儿人数及教师配备情况？
答：我园实行小班制教育，每个班孩子不超过40名。对于小班等年龄较小的孩子班级，我们会酌情调整到25—30名。各班级教师人数也是由孩子年龄的大小以及人数进行合理配备的，小班2岁左右的会安排2名主教、1名助教、由此类推，我们每个班级都有分工明确的保教人员，给您孩子提供适龄的游戏教学及更细致入微的生活护理。
2、问：幼儿园的教师团队情况？
答：由于我们打造的是品质幼稚园，因此对教师的甄选就更为严格，首先主教和助教都必须是幼教专业毕业，并具有大专及以上学历。特别是主教必须在一线岗位执教三年以上，并在入职前进行反复的业务培训、考核，在确认符合我园的主教资格后方才能担任主教职位。助教同样要经过严格的筛选、培训、考核合格后方能上岗。整个教师团队我们都要求具有三心：爱心、耐心、责任心。
3、问：现在很多学校都发生老师虐学生事件，请问你们幼儿园的老师都具备怎样的素质？答：首先，我们幼儿园坚决杜绝任何教师对幼儿的体罚，变相体罚等恶劣事件发生，为了保证幼儿心理健康，我们会选择具有亲和力，爱心，责任心和耐心的老师，并且打造一支具有高素质的教师团队，我们在选聘老师时会严格把关，从外形到学历，以及定期对老师们的心理测试，便于及时发现教师心理和性格上的缺陷，及时予以调整和筛选。
4、问：你们的领导班子是如何配备的？
答：我们的领导班子由行政园长，业务园长，保健医生和财务人员组成，行政，业务园长都具有高档幼儿园5年以上管理经验，后勤，保教医生，财务和行政助理都具有相关的幼儿园工作经验。
5、问：你们的教师配备会出现老龄化的现象吗？
答：我们志力打造一支青春洋溢，具有阳光般活力的教师团队，所以班级教师平均年龄一般不会超过35岁。
▼四、幼儿园安全事宜问答
1、问：你们有校车配备吗？
答：根据国家校车安全条例，我园暂不提供校车服务。
2、问：食堂是否经过正规安全，卫生检查？
答：幼儿园以保障孩子安全为首要任务，而食品卫生更是重中之重。我们的食堂都要经过成都市卫生检测部门，工商部门，进行各项卫生，安全指标的检测。厨师及厨房工作人员均持证上岗，并定期进行严格的健康检查。
3、问：你们的菜和肉品是否进货渠道是否正规？
答：我们选择食品供应商，都是经过幼稚园高层的层层筛选，具有各类合格证书的正规供应商，为了保证每天菜品的质量，我园管理层及厨房工作人员，会对每天的菜品进行正规检查和验收，并留存建档，以保证食品卫生安全。
4、问：你们是吃几餐几点呢？
答：我们为幼儿提供三餐两点，即早餐、中餐和晚餐，早点与午点。
5、问：如果我的孩子在幼儿园突发疾病，你们会怎么处理呢？
答：首先，在每个幼儿报名的时候，我们会和家长签订一份幼儿保健协议，幼儿有什么特殊病况，家长需提前告知，如果家长对园方有所隐瞒，发生一切事故园方概不负责。如果幼儿在园突发疾病，首先上报保健医生，和行政人员，情况特别严重者，直接送往医院进行救治。
6、问：你们幼稚园的工作人员是否都有健康证？
答：我们从行政到保洁阿姨，每位教师及阿姨都具有三甲以上正规医院办理的健康证，食堂人员都具有区防疫站的厨师卫生健康证。
7、问：孩子用的东西是否是分开的，会不会产生交叉感染？
答：我们幼稚园为幼儿提供的生活用品，都是一人一用，每天定时消毒，并有严格的消毒记录，保健医生会对班级消毒情况和记录进行不定时检查，尽量预防交叉感染。
幼儿园管理方案 幼儿园管理方案 工作方案幼儿园管理方案 幼儿园管理方案 朝阳幼儿园管理方案(讨论稿) 朝阳幼儿园管理方案是朝阳幼儿园正常运转的重要保障，因此我们幼儿园必须结合实际做一套幼儿园的管理方案。下面结合我园实际特制定幼儿园管理方案，还请各位家长和幼教同仁给与批评建议: 朝阳幼儿园教师岗位职责幼儿园教师对本班工作全面负责:1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。4、管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。 6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。 7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。 8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。 9、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。 10、制作一些适合的力所能及的玩教具。同时负责保管本班幼儿的衣物和本班设备用具。 11、采取多种方式同家长加强联系，争取家长的配合，每期召开一次家长会，幼 朝阳儿无故缺席、在园的表现情况要及时与家长联系，共同做好幼儿保健工作。幼儿园班级卫生评比制度1、幼儿教师衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。2、幼儿日常生活用品专人专用，每人一巾一杯，每日消毒一次、放置合理。
3、幼儿饭前便后用流动水洗手，饭后漱口、擦嘴。 4、幼儿勤洗头、勤洗澡，每周剪指甲一次。 5、保持幼儿服装整洁。 6、保持室内空气流通，定时开窗通风换气，室设有防蚊、防蝇设备，做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。 7、各班物品摆放整齐，地面保持清洁卫生，无杂物堆放，清洁区保持整洁。 8、幼儿玩教具保持清洁，定期清洁消毒。朝阳幼儿园安全制度1、幼儿入园时，要认真检查幼儿是否带有危险品，如有发现要立即收管。2、幼儿需要服药的，教师要请家长亲自登记有关事项(姓名、药名、剂量、次数等)，并按时准确地为幼儿服药。3、幼儿进餐前教师对幼儿进行安全卫生教育，防止意外事故的发生，如:烫伤、噎食等。4、教师组织幼儿有秩序地上下楼及进出教室以免摔伤、挤伤。5、幼儿的一日活动一定要在教师的视线之内，器材及游戏的选用安全系数要高。6、活动室、休息室的危险隐患一定要及早发现，及时采取有效措施进行整治。7、经常对幼儿进行防火、防电等安全知识的教育，严禁幼儿自己玩火、玩电。8、班内不要放置比较危险的学习用具和物品:如剪子、实验器皿、劳动工具等。非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方。 9、小型颗粒状物品教育幼儿不要放入口内，耳内或吞食。 10、出现事故一定要与学校联系，紧急处理。 工作方案幼儿园管理方案 幼儿园管理方案 11、幼儿入园离园时，教师与家长必须面对面交接。 12、膳食管理人员进货时，严把食品质量关，防止食物中毒。 13、注意房屋、玩具、电器设备、电源开关的使用安全，避免触电、砸伤、烫伤等事故发生。 14、安全保卫人员一定要坚守岗位，定时开锁大门，严禁陌生人入内。 15、园领导及教师要定期检查大型玩具及班内物品、玩教具，发现损坏及时维修，以防意外事故的发生。
Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 幼儿园秋季招生方案
编号：FS-DY-40349 幼儿园秋季招生方案 根据区教育局《转发深圳市教育局〈关于做好20XX—20XX学年全市幼儿园招生工作的通知》精神，结合本园实际，制定20XX年秋季招生工作方案。 一、现状分析 我园现共开设13个班，其中小班5个班，中班4个班，大班4个班。由于幼儿园规模有限，下学期大班班额人数已满，无法为大班毕业不够年龄入学的幼儿继续提供大班学位，所以通知家长到其它幼儿园申请大班学位。 二、招生人数 新学年计划招收4个小班，共100人。 三、招生对象 年满三周岁(20XX年9月1日-20XX年8月31日出生)，身体健康、智力正常，具备一定的生活自理能力和语言表达能力以及与同伴交往的能力，能参加幼儿园正常集体活动的
适龄幼儿。 四、学位类型划分及录取办法 (一)学位类型划分 1、第一类：户籍不限、天健时尚空间名苑自购房; 2、第二类：深圳户籍、无自购房、天健时尚空间名苑租房满一年以上(以合同备案时间到20XX年8月31日为准); 3、第三类：宝安户籍，邻近周边住宅小区自购房。 4、第四类：深圳其他区户籍，邻近周边住宅小区自购房。 (二)录取办法 1、按照免试就近入园的原则，按照学位类型的高低依次录取，录满截止。 2、同一学位类型中，在其他条件相同的前提下，按幼儿年龄由大到小、住址由近到远录取，独生子女优先; 3、录取不以“先到先得”为原则，凡符合入园条件且在幼儿园公布的招生时段报名的，不存在时间先后次序。 五、学位申请材料 (一)深户适龄儿童需要准备的材料 1、适龄儿童的出生证原件、儿童的户口本和身份证原件
幼儿园合作发展运营方案 牛津国际津典幼教机构是一个集品牌、技术、形象设计、教学软硬件研发、生产、培训、销售、服务为一体的集团式服务实体。下设教研部、培训部、市场部、工程设计部、产品部、制作部、客服部、网络信息部8个部门，针对幼儿园的各项服务有明确的分工，最大限度保障合作幼儿园的各项工作高质顺利完成。为各幼儿园量身打造独特的个性化的形象设计和教育环境及功能的创设。 英国牛津国际文化教育集团提供从市场调研、项目申报、办园规划、建筑设计、优质施工、园所装修、设施配置、VI设计及制作、组织搭建、人力资源、师资培训、教学管理、网络支持、风险评估、招生运营、宣传推广、国际交流等全方位的服务项目。不同投资背景或不同发展阶段的幼儿园可以选择所有适合自身幼儿园发展的需要选择全套服务和组合项目或分项目进行合作。 一站式系列服务分三大版块： （一）开园前服务系列。 （二）市场拓展方案系列。 （三）幼儿园运营规范化管理服务系列。 开园前服务系列 调研：对幼儿园预设立地址的周边自然环境、人文环境进行专业调研服务。 选址：根据调研结果或投资方提供的具体数据，依照总部环境评估手册帮助加盟者对园址进行评估、分析、选定。 注册：协助加盟者在当地有关部门注册连锁幼教机构。
装修：总部提供统一VI形象设计及环境创设方案。 配置：提供建园必备所有软、硬件设施标准配置方案。 招聘：提供各类人员招聘方案及考核评估办法。 招生：提供招生策划执行方案。 培训：提供全方位的岗前培训，考核合格取证后方可上岗。 管理：整套ISO9001国际标准质量管理体系、家长服务体系、人力资源、行政后勤、保教质量、财务管理技术的输出。 课程：独特创新的课程教材与教育技术支持。 开园：提供标准的开园启动方案。 宣传：启动全国公关、公益活动，市场拓展规划，打造品牌形象。 市场化拓展方案 牛津国际津典幼教市场化拓展方案给幼儿园构筑一个市场营销体系的基本框架。包括了市场营销的目标任务，市场拓展的职责、市场拓展的技巧及媒介广告的选择及应用、园内市场营销活动及市场工具、推广、园外推广渠道的建立及主要推广活动、定价、调价和折扣、市场分析 （一）市场目标及任务 1、市场部目标 2、市场部任务 （二）计划及预算 1、市场计划 2、市场预算 （三）推广
幼儿园安全管理专项整治行动实施方案为认真贯彻落实越秀区教育局《关于校园安全工作会议》的精神，严格迅速进行校园综合整治管理工作，全面排查、彻底消除安全隐患，保障儿童在园的人身安全。根据教育局明确要求，制定我园安全工作专项检查实施方案如下： 一、具体实施措施： 1、加强健全幼儿园管理制度，完善安全监督制度、值班制度、接送 制度、突发应急事件预案等各种安全制度，与家长达成共识，共同建立起防范安全事故、幼儿园进出人员管理、防隐患等各种制度。 2、加强幼儿园安全队伍的建设，成立幼儿园安全工作领导小组，建 立幼儿园突发事件处理工作小分队，进行相应的培训，保证每天做好落实，分工到人，责任到人。 3、严格门卫登记，验证制度，控制外来人员进入幼儿园。 4、加强幼儿园的安防设备完善，安装校园视频监控设备，做到专人 管事、有钱办事，严格责任追究。 5、提高幼儿园教职员工和幼儿的安全意识，做好安全教育和培训工 作，开展紧急演习。 6、加强沟通，主动与街道派出所和物业管理公司保安队做好联系， 争取支持与协助，定时巡查幼儿园周边环境，加强幼儿上学、放学期间安全保护。 7、对可能引发矛盾激发事件的当事人要做好矛盾的化解工作。 二、建立安全组织机制： 1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工责任制，一旦发生事故，实行逐级负责。
2、各类人员分工明确、行动步骤清晰，如：报警人员、周旋应付人员、护送幼儿转移人员、将伤者送往医院人员、向局报告人员等等，均要有明确分工。 幼儿园防范暴力事件领导小组名单： 幼儿园防范暴力事件工作小组名单： 三、事件处理 一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下例程序处理。 1、报警。拨打“110”报警电话。 2、选派应变能力强、口才交好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑 人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。 3、保护全体幼儿及有关对象，将被保护者护送到安全处。 4、一旦发生伤害事故，以最快速度将伤员送往医院进行抢救，并通 知家长或亲属。 5、护现场，配合警方调查。 6、在警方的指导下维持秩序、作好善后处理工作。
幼儿园招生工作计划方案 幼儿园需要招生，而招生工作是需要有一套方案的。下面就是 学习啦给大家整理的幼儿园招生工作方案，希望大家喜欢。 为全面贯彻落实《义务教育法》、《民办教育促进法》，依法 保障城关地区适龄儿童少年接受义务教育的权利，规范学校招生工作。根据肥教字[20XX]24号文件精神，结合城关地区义务教育阶段学校(幼儿园)的实际情况，现就上派学区20XX年义务教育阶段学校(幼儿园)招生工作提出方案如下： 一、招生原则 1、坚持公平、公正、公开原则。上派学区中心校招生方案将通过肥西报向社会公布;城关各校(园)要将招生计划、学区范围示意图(含文字说明)、工作日程安排、咨询电话等，在学区范围及学校醒目位置张贴，向社会公布;严格按上派学区中心校招生方案招生，确保 招生工作公平、公正。 2、坚持“两个统一”原则。适龄儿童少年户籍与父母(或其他 法定监护人)户籍在一起并单独立户;适龄儿童少年户籍与实际居住 地一致。符合“两个统一”的适龄儿童少年在实际居住地的学校入学。其他情况造成户籍与居住地(有房产证的)不一致的适龄儿童少年，在居住地学校招生计划(符合“两个统一”的适龄儿童人数)未完成的情况下，在居住地学校就近入学，如居住地学校招生计划(符合“两个 统一”的适龄儿童人数)已完成，上派学区中心校负责将这些适龄儿 童安排到相对就近的学校入学。
3、坚持“划片，就近，免试”原则。小学适龄儿童和小学毕业生凭相关证明材料，按学区就近入学。所有义务教育阶段招生学校不得采取书面考试、面试或其他任何形式的测试等变相考试的办法录取新生。 二、招生工作 (一)幼儿园招生 1、20XX年上派学区将进一步加强对上派镇幼儿园及村小幼儿园(班)的建设，强化对民办幼儿园的管理，加大幼儿教育宣传力度。幼儿园招生要确保学前三年幼儿入园(班)率98%以上，学前一年幼儿入园(班)率100%，积极实施0-3周岁婴幼儿早期教育，以满足家长入托(园)的需求。上派学区民办幼儿园经教育主管部门已批准的有：小天使幼儿园、新年余幼儿园、上派镇桥北幼儿园、上派镇小红星幼儿园、上派镇欣欣幼儿园、上派镇乐天幼儿园、上派镇光明幼儿园、上派镇新星幼儿园、上派镇巢湖路幼儿园、上派镇小明星幼儿园、上派镇琛龙幼儿园、上派镇阳光幼儿园、上派镇万龙幼儿园、上派镇爱心幼儿园、上派镇创新幼儿园、上派镇啟航幼儿园、上派镇小太阳幼儿园。适龄幼儿(2002年8月31日后出生)，家长带领孩子并持户口簿、幼儿出生医学证明、免疫接种卡到所选幼儿园报名，未经教育主管部门批准，没有办学资质的幼儿园一律不准招生。 2、各公办、民办幼儿园自主招生，招生时间为：20XX年8月20日—8月31日。 (二)小学招生
幼儿园永续经营的基础 一个园所能否永续经营，除了经营者的领导与管理能力之外，更重要的因素是“学生”。一个幼儿园的学生人数如果减少了，园所的收入就会减少，经营者的压力也相应的增加。所以“招生”在幼儿园是一个很重要的课题。只有招生成功，幼儿园才有经营下去的机会，老师才有展现自己教学专业的舞台。 然而招生并非只是园所长或招生主任的工作，必须是幼儿园全体人员的共识。老师要树立“留住学生是自己的职责”的观念，所以要让自己的教学、管理，及孩子的学习品质越来越好，并随时充实自己，不断学习、成长。 招生是长期性的日常工作，园长与主任做好管理、教学策略、服务家长等工作；教师做好幼儿的教学工作，展现自己的幼教专业形象，了解孩子的学习与状况；行政人员则专注在交通与其它配合事项上，当每一个人的工作品质都能够让幼儿与家长满意时，相信招生也成功了一半。以下提出几点促进幼儿园经营品质的方式，相信只要做到了，学生自然而然也就进园了。 建立正面而且亲密的师生关系 1. 教师与幼儿互动密切 教师应把握每天与每个幼儿一对一的相处机会，分享彼此的感受，并且以关注、接纳和尊重的方式响应幼儿的需求。 2. 让幼儿间相处愉快 多设计能促进友谊与团队合作的活动，让孩子们认同自己的团体。孩子在正向、愉快的情绪下，才能有较满意的学习，幼儿期望与自己可以信赖的大人相处，也希望能在快乐而没有同伴压力下的环境中互动学习。 家长经营的八项诀窍 每一位幼儿来自不同的家庭，家长的经济条件、背景、人格特质、工作性质，生活习惯各有不同，园所在沟通前要敞开心胸，尊重每位家长的意见。沟通方式除了面对面之外，也应该有书面的、直接的、正式的或非正式的各种方式，广开各种沟通管道，才能有助于了解每一位家长。以下提供几项能增进与家长沟通的建议： NO1.初次到园参观通常家长第一次到幼儿园参观的印象，是影响家长是否让幼儿进入就读的关键。园方除了要让家长对校园的环境有所认识外，更要让参观的家长有愉快的经验，进而了解幼儿园的办学理念与教学型态。 当然在带领家长参观的过程中，最重要的是与家长的互动对话，听听家长对孩子的教育想法，及针对家长所提出的问题做更详尽的说明，如此双方才能达成共识，让家长更清楚他们的需求能否在这里被实现。
幼儿园管理工作方案 一、指导思想根据上级的指示精神，为了进一步加强我园的安全工作，增强师生的安全意识，确保教育教学有秩序进行，创造好的育人环境，根据我园的实际情况，特制定幼儿园管理工作方案。 二、工作目标： 1、树立教育无小事，事事都育人；教育无小节，处处皆楷模的主人翁意识。 2、进一步落实管理责任，变一人操心为人人操心。 3、在“精”字上提要求，在“细”字上下工夫，在“实”字上做文章，将管理目标具体化，责任明确化。做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。 三、具体内容 1、幼儿园日常事务性工作： 幼儿园园长及教师除了上课完成教学任务外，必须落实好学生的接送签字，做好学生的提水、喝水，饭菜分发和幼儿园教室、厕所、走廊、活动室、游乐设施场地等卫生、打扫、消毒工作。确保工作责任落实，卫生无死角。 2、教育教学管理加强幼儿园德育工作，幼儿园园长及教师要以“养成教育”为核心来制订教育教学工作的学期计划，使养成教育贯穿于工作始终。在养成教育实施过程中始终坚持务实的作
风，着重从幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、品德习惯的培养入手来提高幼儿综合素质。积极探索幼儿的养成教育方法，在课堂教学活动中狠抓幼儿良好学习、行为习惯的养成提高和形成。 3、幼儿安全管理根据幼儿园实际，加强安全教育；安全教育要天天说，时时讲，让幼儿进步养成注意安全的习惯。幼儿园领导、教师值日要到岗到位，把幼儿的生命安全和身体健康放在重要的地位，切不懈怠和放松。如因工作不到位，渎职所发生的幼儿安全事故学校将追究相关责任人责任，并承担其相关费用。 四、具体措施 1、幼儿园教师要有高度的责任心，时时刻刻想着幼儿园的工作，上班时间不准玩手机，不做与教学及幼儿管理无关的事情。 2、幼儿园教师非特殊事情，不准请假，以确保幼儿安全。有重大事情请假，自行找人代课，一学期请假累计不超过3天。 3、幼儿园园长及教师要严格按照分工合作的原则，进行幼儿园的日常管理工作，日常性工作由两人一日一轮班，卫生工作按一人一星期进行轮班，学校校委会值周人员将不定期对幼儿园进行督促管理检查评比。 4、学期结束后学校将组织家长代表及教师代表，对幼儿园教师进行满意度及工作责任心等方面的考核量化评比，以此作为期末量化依据。附：幼儿园一周工作安排表幼儿园一周工作安排表工作项目星期一星期二星期三星期四星期五接幼儿到园手续熊桂
幼儿园招生方案 新学期宣传招生工作是每所幼儿园必须认真对待的大事，幼儿园的发展离不开生源的持续增加和优化，所以招生宣传工作务必全园动员、全员参加。随着幼儿园的数量越来越多，家长的需求越来越高。如何在现在这种激烈的竞争中生存下去，那么我就要有和别的幼儿园有本质上的差距，不管是在教学还是在幼儿园内部都要有自己的核心特色。新的一学期是新的开始，我们要以全新的面貌去迎接新的一年。 一．室外环境创设： 门头，宣传栏，班牌，家园联系栏，条幅，宣传招贴等。 突出幼儿园核心教育特色、便于给到园考察新生家长留下良好的第一印象、更新环境布置，给老生家长以新鲜感。将室内环境布置全部更新。将班级按区角式进行布置，突出教学特色和快乐的氛围，体现活泼温馨的童趣。教学环境布置应选择在1.2米—1.5米的高度进行，要有主次，内容配置合理，切忌内容过多、过拥挤。在吧我们幼儿园做的活动收集的资料和照片做成展板上墙。以便于新生家长来园参观。 2室内环境创设： 很多幼儿园一年都没怎么打扫过卫生，很多地方都是灰尘，墙面和地板都有一些污染。那么首先要把教师打扫干净，物品摆放整齐。墙上脏掉的或一些陈旧的及时更换，消毒，通风。在用我们或老师孩子做的一些环创做一些合理的布置。当这些内部工作都做好了，那么我们就接下来就要走出去啦。古话话说酒香不怕巷子深，但在现在这个社会酒香也怕箱子深。你的东西在好，我们也要定期的做宣传。看看现在的肯德基，可口可乐有名气吧。现在几乎是家喻户晓。但人家都每天都在电视媒体上花大价钱做广告宣传。你难道比他们还有名气，要是没有，那就走出去。不要怕麻烦。 二．户外展示
1.现在很多幼儿园不管是暑假还是寒假都开有补习班，我们在这个时间段内就要做好准备，加强孩子的学习效果和锻炼孩子的日常行为规范。在开学的前2周我们就要准好外出展示的工作，我们选取年龄比较大点的孩子，分上几组。穿上整齐的园服由老师带队到幼儿园不同的招生区域进行展示我们的特色。（比如，孩子的学习效果，集体读课文啊，读报纸啊，或其他才艺表演呀，如果有条件的可以带上移动的影响设备，播放幼儿园做活动的一些精彩片段）在由几个老师配合发幼儿园的简介，这里切记哑巴配发，也不要乱发。每发一个就做好记录。我们做这个不是让家长当场报名，而是让家长对我们幼儿园产生兴趣能来我们幼儿园看看。 三．开学前的家访。(电话，或亲自登门） 开学前的家访是一个非常重要的工作，有利于稳住生源。 举例:1小敬爸爸您好，我是小敬的主班老师罗老师。小敬爸爸您好，马上快过年了。过年您可能会带宝宝出去玩，您家宝宝身体比较弱出门要给宝宝多穿点衣服，不要让宝宝着凉了。还有哈，过年肯定会有很多好吃的，您这边也要多注意不要让宝宝乱吃。现在宝宝还小不要给宝宝吃太多刺激的零时尤其是领料之内的，，，，，，好了祝你和宝宝还有宝宝妈妈新年愉快！ 2小敬爸爸您好，我是小敬的主班老师罗老师。您和宝宝在寒假玩的开心吧，宝宝过年玩的开心吗我很想念小敬呢。(简单的寒暄）对了，小敬爸爸咱么幼儿园还有2周就要开学了，小敬呢过年肯定玩的很开心，您要给宝宝收收心。在给宝宝准备一下上学需要的物品。小静爸爸开学您要准时到哦，因为我很想小敬宝宝呢，哈哈哈哈这二个电话必须要打，园长也不要省那几个电话费。原因我以举例说明，你懂得！ 3.家访： 1现在有的很多幼儿园为了生源不择手段，在开学前一二周就带
说说民办幼儿园经营策略 幼儿园永续经营的基础 一个园所能否永续经营，除了经营者的领导与管理能力之外，更重要的因素是“学生”。一个幼儿园的学生人数如果减少了，园所的收入就会减少，经营者的压力也相应的增加。所以“招生”在幼儿园是一个很重要的课题。只有招生成功，幼儿园才有经营下去的机会，老师才有展现自己教学专业的舞台。 然而招生并非只是园所长或招生主任的工作，必须是幼儿园全体人员的共识。老师要树立“留住学生是自己的职责”的观念，所以要让自己的教学、管理，及孩子的学习品质越来越好，并随时充实自己，不断学习、成长。 招生是长期性的日常工作，园长与主任做好管理、教学策略、服务家长等工作；教师做好幼儿的教学工作，展现自己的幼教专业形象，了解孩子的学习与状况；行政人员则专注在交通与其它配合事项上，当每一个人的工作品质都能够让幼儿与家长满意时，相信招生也成功了一半。以下提出几点促进幼儿园经营品质的方式，相信只要做到了，学生自然而然也就进园了。 建立正面而且亲密的师生关系 1. 教师与幼儿互动密切 教师应把握每天与每个幼儿一对一的相处机会，分享彼此的感受，并且以关注、接纳和尊重的方式响应幼儿的需求。 2. 让幼儿间相处愉快 多设计能促进友谊与团队合作的活动，让孩子们认同自己的团体。孩子在正向、愉快的情绪下，才能有较满意的学习，幼儿期望与自己可以信赖的大人相处，也希望能在快乐而没有同伴压力下的环境中互动学习。 家长经营的八项诀窍 每一位幼儿来自不同的家庭，家长的经济条件、背景、人格特质、工作性质，生活习惯各有不同，园所在沟通前要敞开心胸，尊重每位家长的意见。沟通方式除了面对面之外，也应该有书面的、直接的、正式的或非正式的各种方式，广开各种沟通管道，才能有助于了解每一位家长。以下提供几项能增进与家长沟通的建议： NO1.初次到园参观通常家长第一次到幼儿园参观的印象，是影响家长是否让幼儿进入就读的关键。园方除了要让家长对校园的环境有所认识外，更要让参观的家长有愉快的经验，进而了解幼儿园的办学理念与教学型态。 当然在带领家长参观的过程中，最重要的是与家长的互动对话，听听家长对孩子的教育想法，及针对家长所提出的问题做更详尽的说明，如此双方才能达成共识，让家长更清楚他
格杰思幼儿园市场营销方案 一、前言：随着“全面二孩”政策的实施，生育二孩的家庭数量逐年增加，对于适龄儿童入园的需求也不断增加。但是在高端学前教育行业，家长们对学前教育的要求十分之高，需求更加多样化，再加上大量民办幼儿园的兴起，政府政策的鼓励，这样的环境下，既给幼儿园增加了社会需求，带来新的发展机遇，也带来了一系列的挑战。对于新时代的幼儿园来说，如何做好围绕开园做好营销宣传工作，在激烈的市场竞争中赢得先手成为每个幼儿园必须考虑的问题。 二、营销目标： 1.经济效益方面：吸引附近地区适龄儿童入学，满足幼儿园招生计划，增加幼儿园学费收益。 2.知名度：通过一系列的宣讲活动，提高格杰思幼儿园的地区知名度。 3.市场地位：使格杰思幼儿园成为该地区宣传力度最强，最具影响力的高端幼儿园。 三、营销环境分析（swot分析） 1.S（strengths）优势： （1）家长对于学前教育的重视程度加深。随着整个中国经
济水平的提高，中国社会对于教育的重视程度不断加大，这样的背景下，“赢在起跑线上”成为教育优先观念的具体表现。家长们更加重视学前教育，更加乐于接受幼儿园的宣传调查。 （2）格杰思幼儿园定位为高端幼儿园，自身品牌定位的差异化符合社会对差异化教育水平的需求，满足了一部分高收入水平家长们的心理预期。 （3）格杰思幼儿园本身具有相对优良的教学水平和校园环境。能够在宣传上有着良好的宣讲背景，更易被家长们所接受。 2.W（weaknesses）劣势： （1）市面上不断涌现的幼儿园品牌龙蛇混杂，大量的低品质幼儿园冲击了学前教育市场，再加上不断出现的幼儿园负面新闻给幼儿园宣传带来了难度。 （2）大量的市场营销行为充斥社会，人们对于幼儿园的营销宣传可能会产生厌烦抵触情绪。 （3）格杰思幼儿园自身的品牌知名度不高，给宣传工作带来了难度。 3.O（opportunities）机会： （1）政府政策的支持。随着“全面二孩”政策的普及，政府政策上对于学前教育，特别是民办幼儿园有着大量的政策倾斜。
本园管理工作改进方案 篁社中心幼儿园李丹丹改进目标： 通过改进本园管理工作，在园中构建高效、和谐的教师团队。 改进方案： 1、为每位教师教师建立“成长档案” （1）引导每位教师进行自我剖析，使每位教师明确自我的优缺点。 （2）指导教师对未来三年构建专业发展规划。 （3）收集教师各项荣誉及工作成果。 2、建立星级管理制度 （1）星级管理制度建立的目的：通过星级管理制度的制定，对不同能力，不同资历的教师进行分层。不同星级享受各项待遇的不同，激励教师不断自我提升。 （2）星级管理初步架构： ①一星教师 达标标准：在做好日常保教工作的基础上，每学期上交听课记录10份，每学期开展2堂公开课，课后反思1篇，进行1次半日活动，过关区角观察及个案分析各1篇 达标待遇：享受当年一星教师奖金，外出听课优先名额。 ②二星教师 达标标准：在做好日常保教工作的基础上，每学期上交听课记录15份，每学期开展3堂公开课，1次优质课，课后反思3篇，进行1次半日活动，过关区角观察及个案分 析各2篇，每学期上交过关读书报告1篇。 达标待遇：享受当年二星教师奖金，每月享有1次迟到十五分钟不扣当月全勤优待，每学期享有1次事（病）假（1天）不扣当日工资及全勤优待。外出听课名额优于一星 教师。每月不扣通讯费用，享有30%的伙食补贴。 ③三星教师 达标标准：在做好日常保教工作的基础上，每学期上交听课记录20份，每学期开展3堂公开课，2次优质课，课后反思4篇，进行1次半日活动，过关区角观察及个案分 析各3篇，每学期上交过关读书报告2篇。必须有幼儿园教师资格证。担任园内 园本教研组工作组成员，共同组织园本教研。参与园内青蓝教师结对工作，带领 新教师适应园内日常工作的同时，帮助新教师开展公开课等活动。 达标待遇：享受当年三星教师奖金，每月享有1次迟到十五分钟不扣当月全勤优待，每学期享有1次事（病）假（1天）不扣当日工资及全勤优待。外出听课名额优于二星 教师，全额报销听课产生的费用。每月不扣通讯费用，享有50%的伙食补贴。 每月保险费自费部分由幼儿园多承担保险费总额的10%。每学期不定时挂职培。 训1周。 ④四星教师 达标标准：在做好日常保教工作的基础上，每学期上交听课记录25份，每学期开展4堂公开课，2次优质课，课后反思6篇，进行1次半日活动，过关区角观察及个案分 析各4篇，每学期上交过关读书报告2篇，学术论文1篇。获得教师资格证，学 前教育大专或以上学历（相关专业也可，如教育学、心理学、美术、音乐等）。 担任园内园本教研组工作组成员，共同组织园本教研。参与园内青蓝教师结对工 作，带领新教师适应园内日常工作的同时，帮助新教师开展公开课等活动。在园 内担任段长，教研组长等职务，能够做好教师本职工作的同时，做好园内兼职工
xxx幼儿园招生方案参考 .. 一、物资准备：X展架、横幅、宣传单页、宣传海报、便携式桌椅。宣 传小礼品，比如小扇子。X展架内容需要丰富，罗列幼儿园的优 势，办学特色，幼儿园地址，甚至收费情况。 二、横幅，内容简介，宣传语言不易过多，言简意赅最好，说出幼 儿园特点，位置即可，单页需要图文并茂，祥尽罗列幼儿园优 势特点，地理位置及师资优势! 二、计划招生人数，做到全园人人心中有目标，件件事情有计划. 三、具体招生步骤及宣传措施： 方案一：联合周边小区做推广宣传活动 1、利用周六、日可以到幼儿园周边小区或人口密集地设置招生咨询台，进行和家长面对面的交流、解答问题，并登记留下咨询家长的资料，以便日后联系。 与物业协商，在小区张贴海报，以便达到长期的宣传效果。需要 准备的工作：
（1）．与小区物业进行联系，商议咨询点的设置。 （2）．商议如何在小区的宣传栏里张贴幼儿园的海报。 （3）．横幅的悬挂。桌椅摆放好，小礼品及宣传单页准备到位。（4）．准备接待家长，及咨询者。 资料准备：招生手册、宣传海报、宣传单页、咨询登记表、横幅、小礼品。 二）：利用节假日，联合小区物业做活动，如五一、儿童节、端午节等节日。 活动的形式多样，比如亲子讲座、新颖的教学理念，或者亲子手工制作，幼儿绘画展等活动 需要准备的工作： 1．祥尽了解我幼儿园的周边小区的分布位置，排好日期，安排活动内容。 2．与小区的物业进行联系，确定活动内容。 3．提前在小区向家长发放通知，使各位家长了解活动的大致内容及活动举办的具体日期。 4．组织活动并进行宣传、发放材料及信息收集。 方案二：在周边超市、商场投放宣传资料（沃尔玛超市，佳华商场及万佳、天虹商场） 根据我们幼儿园的办学规模及收费标准，分析入园的潜在人群，所以在宣传点的选择上要选择稍大的超市和商场。应从就近的超市或者商场开始宣传，作为重点宣传区域
最全面的幼儿园招生营销方案 又一年，夏蝉的歌声爬上了树梢；又一年，蒲公英的孩子飘向了远方。又一年，一批新的小朋友即将与我们共同成长。 招生便成了近期幼儿园面临的一项尤为艰巨的任务。在招生工作方面，沟通又成为一项极其重要的因素。如何跟家长们有效沟通呢？下面我们育栋七巧板主编张珂老师给大家讲讲幼儿园招生营销方案。 幼儿园招生技巧全面解析 幼儿园招生技巧一：用不同的方式应对不同类型的家长 在和家长第一次接触时，可以通过观察家长的衣着打扮、见面用语等，初步判断家长的文化素养水平和性格特点。在进行交流时，我们能选择更恰当的的语气和角度，让家长产生共鸣。
有些脾气急的家长，上来就问幼儿园特色，你可以这样说：“家长.您先别急，我带您到园里去看看，边走边为您介绍我们园的特色，与其他园有什么不同。”既有效的为家长作了介绍，又营造出了耐心亲切的教师形象。 幼儿园招生技巧二：多次提到孩子的名字 以孩子为话题与家长聊天，既自然又亲切。我们要牢记孩子的名字，在后面的聊天过程中可以多次用全名提到孩子，记住孩子的生日和兴趣爱好等。如果家长是带孩子一起来的，可以先与孩子拉近距离，比如询问孩子的名字和年龄，在聊天过程中可以多赞美孩子，多和孩子交流。想要抓住家长的心，并不意味着要一味的讨好孩子，最关键的还是要真诚，否则很容易弄巧成拙。 幼儿园招生技巧三：用肯定句复述家长的需求 比起疑问句，肯定句的使用更容易让家长认可，因此，我们在面对家长的咨询时，可以通过肯定句的句式来复述家长的需求。如果家长是外来打工人员，你可以这样说：“XXX（孩子姓名）家长，你一定希望你的孩子能享受到跟城里孩子一样的教育吧。从小打好了基础，将来上重点小学、重点大学都不是问题，他将来有出息了，你们现在辛辛苦苦地在外打工挣钱供孩子学习就没有白费呀。”由此，我们可以主动根据家长的回应来展开话题。 幼儿园招生技巧四：用选择性语言 一句普通的选择性问话，从心理上给人一种暗示，把家长的思维拉出否定的回答，转向选择前者还是后者。在招生时，可以巧妙地运用语言中的暗示原理。 如希望家长报名时说：“是我来帮您的孩子报名，还是您直接来校报名？”，希望家长来校参观时说：“您是周六到校，还是周日到校来看一看？”或者说：“您是自己带车过来看校，还是随我们的校车一起来？”在希望家长交费时，就这样问：“您是选择A种交费方式，还是B种交费方式呢？”这种问法给了家长一种肯定要接受这种服务的暗示，可以招生工作中取得意想不到的效果。 幼儿园招生技巧五：巧用家长的“从众”心理
幼儿园管理方案 幼儿园园长职责 一、幼儿园园长负责幼儿园全面工作。 二、负责贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级的有关规定。 三、负责组织全园职工的政治、业务学习，努力提高职工的政治素质，解决好教职工的后顾之忧，为幼儿园幼儿健康成长多作贡献。 四、负责组织、领导、检查全园的教育、卫生保健、安全保卫工作。 五、负责主持建立健全并执行各种规章制度。 六、负责聘任、调配园内工作人员，负责指导、检查和评估园内工作人员的工作。 七、负责全园工作人员的考勤、奖惩。 八、负责全园财务收支的审批。 幼儿园园长职责 一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》 二、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园（所）职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。 三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。 四、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园（所）内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。 五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，任用、调离、晋升及，奖惩等工作注意改善职工劳动条件。 六、负责制定招生方案，组织实施和审批。 七、负责财产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。 八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园（所）条件。 九、负责对每位副园（所）长工作的督促检查，副园（所）长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作。 十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进工作。 十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。
幼儿园招生工作方案 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园工作规程》、《上海市幼儿园管理办法》、《上海市未成年人保护条例》等法律法规，以及贯彻落实上海市人民政府办公厅转发市教委等十二部门制定的《上海市学前教育三年行动计划》文件精神，结合今年本区常住户口适龄婴幼儿摸底调查情况，制定本招生工作方案。 一、指导思想 坚持学前教育为社会发展服务的方向，坚持依法行政、实事求是、指导管理的原则，从实践“三个代表”重要思想，构建“和谐社会”厂的高度，按照相关法规的精神，认真做好幼儿园招生工作，确保我区3-6岁常住适龄儿童入园。 二、招生原则 1、贯彻《幼儿园工作规程》第二章幼儿入园和编班之规定，方便家长，幼儿相对就近入园；各年龄班幼儿人数设置为：托班每班人数20人、小班每班人数25人、中班每班人数30人、大班每班人数35人。 2、贯彻《幼儿园建设标准》和《普陀区贯彻落实〈上海市学前教育三年行计划〉的实施意见》的精神，严格按照本园的园舍达标规定数或接近的规定数招生。
3、坚持“方便家长、相对就近、统一调配”原则，各幼儿园必须首先满足本地段内幼儿的入园需求。区教育行政部门按照适龄儿童报名情况统筹划分招生范围。 4、根据上海市教委“为外来适龄幼儿入园入托提供便利”的要求，公办园、转制园、民办园在满足本地段幼儿入园需求的基础上按照以上1、2、3之规定，适当为外来适龄幼儿留有余地。 5、转制园、民办园在满足本区域幼儿入园需求的前提下，可适当扩大招生范围，但仅限本区常住户口或居住在本地区幼儿。 6、贯彻《上海市学前教育三年行动计划》的精神，满足具有本地区户籍或持有《上海市居住证》的3-6岁儿童接受三年学前教育的目标，实施原则是先满足小班年龄段，如有多余资源，再满足托班；托班先满足大年龄段，再满足小年龄段的入托。 7、严格执行本市规范教育收费的各项规定，禁止收取与入园挂钩的赞助费，严肃查处招生入园中的违纪违规行为。 8、坚持“免试入园”原则。本区各类幼儿园不得对要求入园的适龄儿童举行或者变相举行与入园挂钩的考试和测试。 9、全区统一时间设点招生，统筹兼顾。
1 幼儿园节日活动策划方案 活动节日：六一儿童节 活动主题：共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想 活动形式：六一儿童文化周 活动目标： 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，本届儿童节将以开展系列活动的形式来进行。 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，对如何教育孩子有所启发。同时，通过“六一”活动，向家长、社会展示幼儿园风貌进 一步塑造幼儿园的良好形象、提高幼儿园良好的社会声誉。 活动准备： 1.策划文化周活动安排（活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等） 2.布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）。 3.以班为单位作好参加活动的准备： 排练中英文童话或故事剧、排练小型集体歌舞、设计亲子游戏、道具准备。 4.根据不同的活动设计服装、道具及主持人 5.会场座位安排：根据不同的活动形式设计安排会场。 6.活动奖品和礼品准备。 活动内容： 一、活动倡议 目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。 时间：20XX年05月23日---0601 对象：全园教师、全体幼儿和家长、社区幼儿及家长 办法：通过幼儿园的板报、海报向教师、家长发出倡议，引起重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 二、系列活动
2 本次“六一”儿童节活动分年龄组以“幼儿歌舞表演”、“幼儿英文童话剧表演”、“亲子活动游戏大赛”、“游园“我型我秀”等系列活动的形式来进行。 A.能歌善舞小明星 目的：通过参加歌曲、舞蹈的表演，培养幼儿对音乐、艺术的热爱和理解，提升 音乐智能的发展。 形式：以班或年龄组为单位，进行不同主题内容、不同形式的分组、集体、个人 表演，比如：歌曲联唱、打击乐表演、舞蹈、乐器表演等。部分内容可以选取布朗英 语（Kids Brown 2.0）不同主题中的Song（歌曲）或Chant（童谣）为素材。 评奖：根据表演评出最佳小歌手、舞蹈明星、最佳乐手、最佳表现等奖项（涉及 所有孩子） B.英语童话剧 目的：通过表演童话剧激发幼儿积极参加艺术活动的兴趣、培养幼儿的表演能力、创造力、想象力和合作精神，同时增加幼儿英语学习兴趣、促进幼儿英语思维以及英 语表达的发展。 形式：以班或年龄组为单位,以《Kids Brown2.0》中的故事情境为素材编排剧 目，如《I AmTom》幼儿扮演不同的动物，进行自我介绍；《We areFriends 演不同的动物藏起来，一名幼儿寻找,用“Who are you？”I’m monkey(….)等 为主要句型进行表演，最后以欢快的集体歌曲结束。 C.亲子互动游戏 目的：1.在亲子游戏中增进亲子关系和家长之间的交流和合作 2.让家长了解幼儿在园生活、学习及发展情况，促进家园共育 形式：以班级为单位，开展半日亲子活动，根据幼儿的年龄段设计相应的游戏活 动 活动设计案例： 1.《争分夺秒》（适合中大班） 家长蒙上双眼在起点，孩子在终点做指挥（英文前、后、左、右的方位词）引导 家长越过障碍走到终点，孩子用筷子与家长合作最先吃下一个点心者胜利。 2.《单词抢答》（适合中大班） 1）以家庭为单位，把单词放在气球中悬挂，家长跳起弄破气球取单词，根据 单词做动作，幼儿说出，时间计时，回答多者的家庭获胜。 2）幼儿与家长分为两队；教师用英语描述或形象模仿单词，出示指定数量的单词，
生源是幼儿园的经营命脉。对于每个幼儿园来说，孩子越多也就意味着越盈利。所以做好招生推广是每个幼儿园面临的大事，但是与此同时对于大多数民营的幼儿园来说考虑的更多的是，如何做好低成本的招生推广。 华夏爱婴资深教育专家文博士曾说过：对于在市场经济下的中国民营幼儿园，在提高园所教学质量同时考虑的最多的是如何做低成本的招生推广。而在如今多元的社会领域，降低招生推广成本也是有章可循的。 首先利用丰富的网络资源。互联网时代的到来，似的人们之间的沟通变得非常简便快捷。很多网络媒体提供大量的信息发布的平台。我们的民营幼儿园可以开设博客、微博、空间将自己园所的情况发布到网上，让更多的人了解自己；也可以在网上发布一些活动的信息，欢迎园外的孩子参与进来；甚而可以与一些网站合作，开展线下的活动等等、只要敢于想、放手去做，相信网络资源会利用的更加充分，也能够园所带来意想不到的成果。 开阔胸襟开拓视野。如今的社会是共赢的社会，很多个体不能脱离全体而独立发展。多个个体联合起来共同做大教育市场，才是发展的根本。幼儿园可以充分考虑与幼教产业链合作。比如可以与麦当劳、肯德基这样的知名品牌合作搞活动，对方可以提供场地，而园所只需提供好的活动创意和参加人员即可。园所省却场地费、商家得到客流、孩子和家长得到难忘的欢乐记忆，多方共赢何乐而不为呢？ 最后一点就是一定要做好园所的教学工作。如果通过互联网、通过定期与商家的合作我们招来了生源，但是我们的课程不过硬、教师素质不过关，那么迟早会“煮熟的鸭子飞了”。 招生的策略是： 第一，编写一本幼儿园的家长完全手册。在这本手册里，把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时，送上一本。 第二，做四块幼儿园的展版，搁在幼儿园的大厅，以便家长前来咨询时参看。具体样式，也可参看附录。 第三，印一些彩页，在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意，不要直接在人家幼儿园门口发放，不要与这些幼儿园发生正面冲突。通常，这些幼儿园是反对你这么干的，但争取生员，你别无选择。 第四，做一些横幅，如“英华幼儿园现招收2-6岁幼儿园。咨询电话：82123939”等，挂在小区主要出入口，以及城市主要街道上。
幼儿园教学常规管理实施方案 加强教学常规管理，制定实施教学常规的细则，是实施素质教育、开展教学研究和教学改革、建立正常教学秩序、完成幼儿园教育教学任务的基本保证；是提高教学质量的基本途径。根据《幼儿园工作规程》的有关规定，从我园的实际情况出发，特制订我园教学常规管理实施细则。 一、计划制定 第一条：学期初，业务副园长、教研组长应根据幼儿园全园工作计划要求，分析思考上学期教学工作，强调连续与发展，制定本学期教学教研计划，明确提出教学要求，制定实施工作目标的措施，策划全园性的教研活动，活动安排要具体、详实。 第二条：班主任制定班级计划（包括班级情况分析、师幼配合、物质和心理环境、教育教学、家长工作、财物管理等）；教师制定教学计划（包括学期计划、阶段计划、周计划、日计划等）；保育老师制定保教工作计划（包括环境卫生、幼儿日常生活管理、助教工作、家长工作等）；后勤人员则根据各岗位职责制定相应工作计划。 第三条：计划内容主要应涵盖：情况分析、指导思想、工作目标、工作措施、具体安排等。计划是工作的参照，要求切合实际，对实际工作有指导作用，具体活动安排具有可操作性。 二、课前备课 第四条：教师必须深入钻研教材。开学初，教师首先要熟悉各年龄段课程标准并掌握其要求；其次要统揽教材，了解教材内在联系；其三要认真研读每篇教材，依据教材内客，幼儿实际认知规律，确定教学目标和要求，掌握重点、难点，选择恰当的教学手段并能随机调整教学策略。 第五条：在个人备课的基础上，加强集体研究，交流教材教法，认真研习修订教案，实行电子备课并提前一周上传，做好活动前教学具的充分准备。教案要写明活动名称、活动目标（注重三维：情感、能力、知识）、活动准备（教具、学具、知识准备、心理准备等）、活动过程（如何导入、主要环节、活动延伸等，新教师要求必须写详案）。环节设计有条理，层次清晰，过度自然，问题设计具有启发引导作用。书面教案书写要整洁规范。 第六条：教师不得生搬硬套抄袭教参或其它备课资料上的教案设计，要结合本班幼儿实