昆虫的经济效益
昆虫与人类的关系是十分密切的，这是由于昆虫的种类多、数量大、分布广、生活方式多种多样所形成。这种关系主要表现在有利与有害两个方面。昆虫的有害方面主要包括昆虫对经济作物及其产品的危害例如危害作物和危害森林及木材，传播植物病害。昆虫对动物的危害，传播人畜疾病鼠疫疟疾等等。
据美国1976年报道，全年被害虫造成的损失达50亿美元，而全年由昆虫带来的好处估计超过70亿美元。实际上直接或间接与人类相关的昆虫仅占昆虫总数的0.5％，对大量的昆虫人们尚未认识到它们的重要性。昆虫对人类的益处是多方面的，主要的概括以下几点：
1.产生具商业价值的产物众所周知，一些昆虫能产生有经济价值的产品。例如家蚕、柞蚕能吐丝结茧，它们所生产的生丝，每年以数十万kg计，其丝织品可用于航空工业及其他民用工业。蜜蜂能产生蜂蜜、蜂蜡、王浆等，除了食用，还可用于医药工业及其他工业。紫胶虫分泌的紫胶可制成高级的绝缘体，白蜡虫分泌的白蜡融点高达80—83℃，这些产品都是航空工业、无线电通讯业等的重要工业原料。利用昆虫激素等生物代谢产物治虫如对茶小卷叶蛾发生为害的茶园，可连片采用性引诱剂诱杀成虫，生产实践中还可利用有益生物的代谢产物来防治病虫害。
随着经济全球化和我国对外开放的扩大，动物及其产品进口数量不断上升，在满足我国人民群众生产生活需要方面发挥了积极的作用。同时也使外来有害生物(包括动物传染病、寄生虫病病原，植物危害性病虫杂草及其他有害生物，下同)传入的风险有所加大，由于国际上动植物疫情复杂，而我国的检测手段又相对落后，加上有关法律法规和规章不够完善，外来有害生物传入的频率越来越高，严重威胁农业生产、生态环境安全和人民身体健康。
根据有害生物发生、流行及截获情况，及时发布预警通报并采取严格检疫处理、限定入境口岸、限制入境、禁止进境等检疫措施，必要时经国务院批准，可封锁有关口岸，严防有害生物传入和扩散；
要加强与国外相关部门的磋商，在双边检疫协定或议定书中明确进口检疫要求。加强对有害生物传入风险较大的动物及其产品的境外预检工作，降低外来有害生物传入的风险。继续做好对向我国输出动物及其产品与食品的国外生产、加工、存放单位的卫生注册登记工作。
加强入境检疫工作，进一步加强对进出境动物检疫法律、法规规定应检物的检疫。对不符合我国有关法律、法规、双边检疫协定或议定书等规定的，作除害、退回或销毁处理，并依照国际通行做法通报输出国家和地区，必要时可采取限制直至禁止进口等措施。
强化进境动物后续监管。在加强入境检疫的同时，强化进境动物及其产品在运输、生产、加工、存放、使用和销售过程中的防疫检疫监督管理。
2008年，欧盟恢复对中国的虾、养殖鱼类、蜂蜜等动物源产品的进口。中国出口商只要通过国家质检总局的出口检测，就可以将产品重新出口到欧洲。两年半以前，欧盟以食品安全为由，全面禁止从中国进口这些产品。给中国企业造成至少6亿多美元的经济损失。
2.昆虫的传粉作用昆虫在进化过程中与植物的演化相辅相成，彼此建立了密切的相互关系。植物产生的花粉及花蜜为许多昆虫提供了新的食物源，而昆虫在采粉过程中帮助植物传粉授粉。虽然某些大田作物是风媒授粉，但也有相当多的大田作物，特别是蔬菜、果树及观赏植物是虫媒花，即靠蜜蜂等昆虫进行传粉与授粉，这样可以3—4倍地增加果实的产量。
由于人们对蜜蜂传粉的经济效益日趋重视。很多国家把养蜂传粉为现代化农业增产的一项重要措施。据苏联有关文献报导，蜜蜂授粉增产效果，荞麦为35％－40％，棉花为20％～25％，
向日葵为40％～45％，温室蕃茄为22％～40％，温室黄瓜为50％，葡萄为33％～45％。家养长吻（6.35 mm）的蜜蜂为红三叶草授粉可增产40％，羽扇豆增产38％，亚麻增产49％。
在匈牙利、罗马尼亚、印度等国也有类似的报导。在我国中国农科院养蜂研究所等单位也作了不少工作，证明其增产效益明显。大体是，大豆为11％以上，棉花12％以上，油菜18％以上，牧草30％以上，向日葵可达34％，荞麦可达50％，苜蓿种子可增产1倍以上。果品增产也很显著，柑桔为25％～35％，苹果为20％～47％，梨为30％～50％，荔枝可高达2倍多。瓜类增产比果品还要明显。
3.昆虫在自然界中作为一种生物调节因素这一点具有很重要的作用，但常常不被人们所认识，一旦由于人们的自身活动造成失去昆虫的调节作用时，它的重要性才被认识到。如一种仙人掌（Opuntia sp.）曾作为一种观赏植物被带到澳洲，由于失去了它的控制者（天敌昆虫）而迅速蔓延开，到1925年已扩展到整个澳洲。而无法控制。最后，人们想到到南美洲去寻找它的天敌昆虫。结果发现50多种天敌，并送到澳洲。其中有一种叫仙人掌螟（Cactoblastis），由阿根廷带回2750条幼虫，当年（1925年）仅1070条幼虫化蛹并羽化成成虫。但10年后仙人掌的危害已被这种昆虫所抑制。又如50年代我国四川等西南地区的柑桔树上的吹绵介壳虫（Icerya purchasi）几乎造成了柑桔业的全面毁灭，后来引进了大红瓢虫（Rodolia rufopilosa），数年后吹绵介壳虫才得到了控制。
昆虫的生物控制作用，常常因为使用杀虫药剂而遭破坏，造成害虫的大发生。因为大量的益虫——捕食性昆虫如蜻蜓、螳螂、食虫虻、瓢虫以及寄生性昆虫，如寄生蜂、寄生蝇等常常同时也被杀虫剂杀死。因此应当尽量减少杀虫剂的使用，而多采取生物防治。
4.清除腐物许多地下生活的昆虫，如鞘翅目、直翅目及鳞翅目等的幼虫或成虫，过去只注意到它们危害作物的一面，实际上它们在土壤中的活动增加了土壤的通气性与排水性，也具有翻土作用，这都有利于作物的生长。另一方面还有清除土壤中腐烂有机物的作用。例如金龟■科的昆虫能将动物新鲜粪便做成团粒，并产卵其中。澳洲有发达的畜牧业，牛羊的粪便造成了严重的问题，不仅为蝇类提供了大面积的滋生环境，而且干燥的粪便不能分解。在这种条件下长出的牧草牲畜不喜欢吃，结果大量的土地不能被利用。1967年他们由南非引进几种粪■，很快这些粪■便担负起了清除工作，几年后牛羊粪便的污染问题得到了控制。
5.昆虫作为食物一些昆虫本身是可食的，如蝗虫、蚕蛹、牙虫等。特别是在非洲，人们甚至有食昆虫的习惯。大量的脊椎动物，如鸟兽、鱼等是以昆虫为食，最后这些鸟兽等再被人取食。目前,昆虫食品的开发已走上多元化道路,新工艺不断被开发应用,食用昆虫已被制成罐头、饼干、糕点、面包、糖果、蜜饯、饮料、虫酒、虫酱油及氨基酸口服液等各种类型的营养保健食品。其中,昆虫蛋白质食品是昆虫食品开发的重点。从虫体中提取的纯蛋白质可用作营养剂或强化食品的添加剂,添加到其他食品中,生产面包、饼干、面条、糕点、滋补饮料等各种蛋白质食品,如蚕蛹蛋白质稍经加工即可制成蛋白粉,可作为蛋白营养源直接添加到食品中,适于作为婴儿和老年营养食品的蛋白添加剂。
昆虫的分类 标?者为已灭绝的目 无翅亚纲（Apterygota） 石蛃目（Archaeognatha） 缨尾目（Thysanura） 单尾目（Monura）? 双尾目（Diplura） 原尾目（Protura） 弹尾目（Collembola） 有翅亚纲（Pterygota） 古翅下纲（Palaeoptera）（并系） 蜉蝣目（Ephemeroptera） 古网翅目（Palaeodictyoptera）? Megasecoptera? 古蜻蜓目（Archodonata）? 透翅目（Diaphanopterodea）? 原蜻蜓目（Protodonata）? 蜻蛉目（Odonata 新翅下纲（Neoptera） 外翅总目（Exopterygota） 华脉目（Caloneurodea）? 巨翅目（Titanoptera）? 原直翅目（Protorthoptera）? 恐蠊目（Grylloblattodea） 螳?目（Mantophasmatodea） 襀翅目（Plecoptera） 纺足目（Embioptera） 缺翅目（Zoraptera） 革翅目（Dermaptera） 直翅目（Orthoptera） ?目（或竹节虫目）（Phasmatodea） 蜚蠊目（Blattodea） 等翅目（Isoptera） 螳螂目（Mantodea） 啮虫目（Psocoptera） 缨翅目（Thysanoptera） 虱毛目（Phthiraptera） 半翅目（Hemiptera） 内翅总目（Endopterygota） 膜翅目（Hymenoptera） 鞘翅目（Coleoptera）
捻翅目（Strepsiptera） 蛇蛉目（Raphidioptera） 广翅目（Megaloptera） 脉翅目（Neuroptera） 长翅目（Mecoptera） 蚤目（Siphonaptera） 双翅目（Diptera） 原双翅目（Protodiptera）? 类脉总目（Amphiesmenoptera） 毛翅目（Trichoptera） 鳞翅目（Lepidoptera） 分类地位未定 舌鞘目（Glosselytrodea）? Miomoptera? 昆虫的分类同其它生物的分类一样，整个生物的分类阶元是：界、门、纲、目、科、属、种七个基本阶元。前面已经提到昆虫的分类地位是： 界动物界 门节肢动物门 纲昆虫纲 昆虫纲以下的分类阶元是目、科、属、种四个基本阶元。在纲、目、科、属、种之间以及种下还可以设立其它阶元。如亚纲、亚目、亚科、亚属及亚种；也有在目、科之上设立总目、总科；也可以在亚纲与目之间或在亚目与总科之间设立部等阶元。 昆虫每个种都有一个科学的名称，称为学名。昆虫种的学名在国际上有统一的规定，这就是双名法，即规定种的学名由属名和种名共同组成，第一个词为属名，第二个词为种名，最后附上定名人。属名和定名人的第一个字母必须大写，种名全部小写，有时在种名后面还有一个名，这是亚种名，也为小写，并且都由拉丁文字来书写。学名中的属名、种名、有的还有亚种名一般用斜体字书写，定名人的姓用直体字书写，以示区别。生物的这一双命名法，是由林奈Linnaeus（1758）创造的。 学名举例：菜粉蝶 Pieris rapae Linnaeus 属名种名定名人 东亚飞蝗 Locusta migratoria manilensis Meyen 属名种名亚种名定名人 二、昆虫分类系统 昆虫纲的分类系统很多，分多少个目和各目的排列顺序全世界无一致的意见。最早林奈将昆虫分为6个目，现代一般将昆虫分为28~33目，马尔蒂诺夫将昆虫分了40目，纲下亚纲等大类群的设立意见也不一致。 三、农业上重要目、科特征简介 在昆虫分类中，以直翅目、半翅目、同翅目、缨翅目、鞘翅目、脉翅目、鳞翅目、双翅目和膜翅目等9个目最为重要，其中几乎包括了所有的果树、蔬菜及农林害虫和益虫。下面分目介绍概况。 （一）直翅目 本目全世界记载约有2万种，我国记载约有500多种。其中包括很多重要害虫，如东亚飞蝗、华北蝼蛄、大蟋蟀等等。 本目主要特点
第一篇总论 第一章绪论 1. 简述昆虫纲的基本特征。 2. 简述昆虫与人类的关系。 3. 叙述“园艺植物昆虫学”的任务和研究内容。 第二章昆虫体躯的构造与功能 一、名词解释 蜕裂线、口器、翅脉、脉序、模式脉相、体外消化、趋光性、翅连锁器、血腔、受精、补充营养、昆虫激素、内激素、信息激素、性外激素、示踪外激素、警戒外激素、群集外激素。 二、简答题 1. 简述昆虫的头式类型及特点。 2. 昆虫头部的感觉器官有哪些，其各自功能如何？ 4. 昆虫的触角有哪些类型，各类型举出 1-2 种代表性昆虫。 5. 学习触角的类型有什么意义？ 6. 昆虫的口器有哪些主要类型，简述主要口器类型的结构特点？ 7. 成虫胸足分为哪几节？ 8. 常见的成虫胸足有哪些类型，并举例说明。 9. 一般将昆虫翅分为哪些缘、角和区？ 10. 根据翅的质地和被物的不同，可将翅分为不同类型，常见的类型有哪些？并举例说明。以通用的假想脉序为例，说明其上的纵脉和横脉，并用字母表示。 11.举例说明昆虫翅的连锁类型。 12. 说明昆虫产卵器、交配器的构造。 13. 简述昆虫体壁的构造及其表皮的化学成分。 14. 简述昆虫循环系统的特点。 15. 简述昆虫马氏管的功能。 16. 简述昆虫呼吸系统的构造特点。 17. 简述昆虫中枢神经系统的结构和功能。 18. 简述昆虫的内分泌器官和细胞及其分泌的激素。 19. 简述昆虫外激素的种类。 20. 简述昆虫雌雄生殖系统的基本结构。 三、论述题 1. 结合实际，试述学习口器类型对指导化学防治的意义。 2. 研究昆虫生殖器的形态结构的意义。 3. 昆虫表皮的通透性与杀虫剂穿透的关系。 4. 昆虫消化道的基本构造和机能。 5. 昆虫血液的功能。 6. 如何根据昆虫呼吸特点指导害虫防治？ 第三章昆虫的发育和行为
第四章生物因素对昆虫的影响 生物因素是组成环境因素的重要组成部分，它包括环境中的一切生物。生物因素影响昆虫的生长、发育、繁殖和分布，又影响昆虫种群密度的变化。生物因素主要包括食料和天敌两大类。 第一节食物对昆虫和影响 一、食物的划分： 1、按食物的性质分为：植食性、肉食性、腐食性、粪食性、尸食性； 2、按取食食物的种类分： 单食性：只取食一种植物(如三化螟只取食水稻)； 寡食性：只取食一个科内或近缘的多种植物(如菜粉蝶取食十字花科、木樨科植物)； 多食性：取食多种不同科植物(如棉铃虫取食200多科不同科植物)； 杂食性：既取食动物，又取食植物(如豆芫菁1-3龄幼虫可取食蝗卵，成虫可取食豆科植物)。 二、对昆虫和影响 每种昆虫都有其特殊的代谢形式，适于某种昆虫取食、消化和吸收的食物。食物的种类不同，对昆虫的营养效应也不一样。同一种食物对不同种类的营养效应也是不一样的。每种昆虫都有其特别喜好的食物种类。这些食物对昆虫的影响主要表现为：发育速度、繁殖量及残死亡率三个方面。 取食其最嗜好的植物，其发育速度加快，繁殖力高，死亡率低； 昆虫的不同虫态也可能对食物的喜好程度不同；
同一植物的不同器官，对昆虫的生长发育影响也不一样。如棉铃虫幼虫取食棉花幼蕾，其发育天数缩至12天；而取食叶子其发育天数延长为22天。 三、昆虫对食料植物选择的连锁反应 连锁反应分为四个阶段： 1、取向定位：昆虫取寻找食物和产卵场所时，首先遇到的是植物理化性质对昆虫是吸引还是排斥。如：十字花科植物叶片含有的“芥子油糖苷”对菜粉蝶、黄曲跳甲产卵和幼虫的取食有引诱作用。水稻含草酸多的品种对稻飞虱有驱避作用。 2、开始取食或产卵：昆虫主要利用味觉和触觉寻找取食和产卵和部位。如：玉米螟喜欢取食玉米含糖量高的部位。在心叶期的心叶，抽穗后的雄穗；雄穗枯后的雌穗和茎干含糖量高，是玉米螟为害的主要部位。 3、定居或转移：取决于食物所含营养物质的成份和数量，以及田间小生境的适宜程度，适合就定居，不适合就转移。如：褐飞虱在高抗品种上数量就很少，因为高抗品种含草酸较高；蚜虫有翅蚜的产生与寄主植物体内含氮量少，含糖量增加关系密切。 4、完成发育和繁殖：植物所含营养物质适宜于昆虫，其发育速度、繁殖量增加，死亡率降低；反之，如果植物含有有毒物质或营养成份不适宜于昆虫，则其发育速度就会减慢，甚至死亡。 四、植物的抗虫性 植物的抗虫性是指在田间存在害虫的情况下，完全或很少不受其危害，或虽受害，但有一定的补偿能力，使产量降低到较小程度。
第四章昆虫的分类 一、昆虫分类的意义和基本方法 昆虫分类是研究昆虫科学的基础。是认识昆虫的一种基本方法。学习昆虫的分类，可以帮助我们增加识别昆虫的能力，便于进一步研究昆虫，利用益虫和控制害虫。 昆虫分类和其它动物分类一样，目前仍以外部形态特征作为主要依据，并以成虫形态由简单到复杂的进化规律，所鉴别的种类绝大部分是正确的，而且使用简便。 （一）昆虫分类单元 昆虫分类的单元和其它动植物相同，包括界、门、纲、目、科、属、种七个等级，分类单元书写时，必须按阶梯排列。以蔷薇白轮盾蚧 例，其分类地位如下： 界动物界 门节肢动物门 纲昆虫纲 亚纲有翅亚纲 目同翅目 亚目胸喙亚目 总科蚧总科 科盾蚧科 属白轮盾蚧属 种蔷薇白轮盾蚧 有时因实际需要，在纲、目、科、属、种等分类单位下，还分设亚纲、亚目、亚科、亚属、亚种等分类单位。种是分类的基本单位，种间有相对明确的界限，种是以种群的形式存在，具有相同的形态特征，能自由交配繁衍后代，与其它物种有生殖隔离的一种类型。 （二）昆虫命名 昆虫每个种都有一个学名。学名是采用国际上统一规定的双名法，由属名和种名共同组成，并且都由拉丁字母来书写。前面是属名，后面是种名，一般在最后还要加上命名人的姓氏或其缩写。属名的第一个字母要大写，种名全部小写，后面姓氏的第一个字母也要大写。 例如东亚飞蝗（中文名称）的学名为： Locusta migratoria manilensis Meyen 属名种名亚种名定名人 采用学名可克服同种异名等造成的混乱，同时也便于国际间的学术交流。 二、昆虫纲中与园林植物关系密切的十个目 昆虫纲的分目主要是根据它们的形态特征、口器构造、触角形状、翅的有无及质地、足的类型以及变态和生活习性等区分。目前昆虫纲的分目总数全世界没有一致意见，但根据国内多数学者的意见分为33目，现将其中与园林植物关系密切的十个目概述如下。 （一）直翅目 体多为中至大型，咀嚼式口器，触角多为丝状，前胸背板发达，呈马鞍形，前翅为覆翅，后翅膜质纵折，后足跳跃式或前足开掘式。腹部有尾须，产卵器发达。多为植食性，不完全
昆虫的一般形态特征教案 一、说教材 教材：高等教育出版社出版的《植物保护技术》第二版 “实验实训1.昆虫的一般形态特征”。 （一）地位和作用： 1、通过实验观察进一步认识昆虫体躯的组成及附器。 2、复习和巩固昆虫口器、触角、足、翅的构造及类型。 3、为鉴别昆虫打下坚实的基础。 （二）教学目标分析 1、知识目标 （1）认识昆虫体躯外部形态结构和特征。 （2）理解昆虫口器、触角、足、翅的各部分构造和作用。 （3）掌握昆虫的口器、触角、足、翅的基本类型。 2、能力目标 （1）学会观察昆虫的外部形态。 （2）培养学生合作学习的能力。 3、德育目标 发展学生的科学探究能力，培养学生对自然和社会的责任感。 （三）教学重难点 1、认识昆虫体躯外部形态结构和特征。 2、掌握昆虫口器、触角、足、翅的结构及类型，特别是触角类型繁多，学生不容 易掌握，则是教学难点。 二、说教法： 1、借助多媒体弥补实验过程中不容易观察到部分结构，如把昆虫的体躯放大,蜜蜂的 触角放大，蝴蝶的翅放大、蝗虫的后足放大、蝗虫的口器放大，通过感官和视觉， 把抽象变为具体，把难以理解的内容用多媒体展现出来，调动学生的直观功能，对 突破难点创造了良好的氛围，真正达到了对触角、口器、足、翅的结构的理解。 2、利用多媒体的趣味性，吸引学生的注意力。 1）、触角的类型部分，通过学生观察后回答，答对一个给一个动画笑脸，答错一 个给一个动画哭脸，体现多媒体的趣味性特点，这集中了学生的注意力，激发了学 生的学生兴趣和好奇心。培养了学生的创造性思维。 2）、对于昆虫的足、翅的类型，学生观察后，答对一个就把该类型的图片展现 出来，把无声的教学内容，变得有声有色，有静有动，带学生进入教学的情景 之中，使学生对学习内容产生极大的情趣，自然的步入积极的思维状态中。三、说学法 （１）课前准备 组织学生外出捕捉昆虫，要求学生在家附近搜集昆虫，由于学生个人的兴趣、经验、所处环境不同，学生搜集到的昆虫种类、数量不同，这就为学生提供了一 个广阔的空间，形成了开放性的学习过程。同时，这一阶段的学习具有很强的灵 活性，为本节课教学作好了充分的准备。 （２）教学实验 利用搜集到的昆虫材料，认识、辨别、分析昆虫各部分结构及分类，这就让
摘要：通过对学校不同环境下的昆虫的调查和分类来了解学校的昆虫有哪些目 和科，从而来了解这些昆虫的形态学特征；以及调查了解这些昆虫的生活 习性。 关键词：学校：昆虫；调查；形态学特征；生活习性 我校是位于江西省吉安市井冈山大学（经纬：114.9728° 27.1075°）一个红土地的革命之地。在此空气污染较少，湖水还较干净，这里是个多丘陵的地带，植被也较多，也有较多的昆虫分布。 1、材料与方法 1.1材料 1.1.1采集工具主要有：捕虫网、吸虫管、毒瓶、采集袋、标本盒、三角纸、剪刀、镊子、放大镜、记录本。 1.1.2昆虫标本制作工具：还软器、昆虫针、三级台、展翅台、三角台、粘虫胶和滤纸条等。 1.2方法 1.2.1昆虫的捕捉方法 昆虫标本是昆虫分类的研究的起点和基础，标本的采集与制作就成为昆虫研究的基本技术。 本实验依据昆虫的基本特征及其生活习性，运用采集昆虫标本，观察昆虫的基本形态进行昆虫的基本分类。 根据各类昆虫的生活习性不同，生活环境不同，对于一般的昆虫，如蝗虫、蜻蜓、蝴蝶等，多采用捕虫网进行捕捉，而像叶蝉、飞虱等体态较小的多用吸虫管捕捉。同时，捕捉的昆虫立即用毒瓶杀死，以免因为昆虫挣扎而造成肢体残缺。对于鳞翅目的昆虫，在毒死后必须包在三角纸内，避免损伤鳞翅，使标本不完整。 1.2.1标本的制作 采集回来的昆虫标本，必须经加工、整理，制作成标本，才能长期保存，供研究使用。 采集回来的昆虫标本经过一段时间一般都比较干燥，不仅容易损毁，而且无法整理，在制作标本前必须还软。在干燥器的底部放入干净的湿沙，加清水，再滴入几滴碳酸或甲醛溶液（以防标本霉变），将昆虫放在瓷隔板上，数日后即可软化。标本还软后，即可依次针插、整姿或展翅。 制作标本后还需要制作标本的标签，注标本的采集人姓名，采集时间、地点、昆虫的种名、昆虫所属的目，编号。贴好标签的昆虫标本存放在标本盒，然后放入专门的标本橱内保存，以免发虫或霉变。 2、结果与分析
第四章昆虫的分类（1） 一、选择题 1. 在形态、生理、生态、生物学及地理分布方面相同，在条件下能自由交配，产生具有繁殖力后代的一群个体，称为物种。 √A. 自然； B. 人工；C. 适当；D. 特定 2.瑞典著名植物学家林奈在《系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法。 A. 生态； B. 群落； C. 种群；√ D. 自然 3.双名法由属名及种名两个拉丁词或拉丁化的词组成，属名在前，第一个字母大写，种名在后，第一个字母小写，种名之后为人的姓，第一个字母大写。 A. 发现； B. 采集；√ C. 命名； D. 收藏 4.增节变态是最原始的变态类型，仅见于。 √A.原尾目； B. 弹尾目；C. 双尾目；D. 石蛃目 5.表变态属于原始变态类型，除外都属于这种变态类型。 √A.原尾目； B. 弹尾目；C. 双尾目；D. 石蛃目 6.因昆虫对水质敏感，是目前国际上常用于水质监测的三类水生昆虫之一。 A. 双尾目； B. 石蛃目； C. 衣鱼目；√ D. 蜉蝣目 7.具有2对大小、形状、脉序相似的膜翅是的主要特征之一。 A. 直翅目；√ B. 等翅目； C. 蜚蠊目； D. 革翅目 8.具有典型的，是螳螂目的最主要特征。 A. 开掘足； B. 跳跃足； C. 抱握足；√ D. 捕捉足 9. ?目昆虫主要树栖或生活于灌木上，有典型的和保护色。 A. 警戒色；√ B. 拟态； C. 变色； D. 伪装 10. 前足第1跗节膨大，内有纺丝器，能纺丝结网的昆虫是。 A. 家蚕； B. 蜘蛛； C. 金龟子；√ D. 足丝蚁 二、简答题 1.物种的概念及其主要特征。 物种的概念：在形态、生理、生态、生物学及地理分布方面相同，在自然条件下能自由交配，产生具有繁殖力后代的一群个体，称为物种。 物种的特征：进化的基本单位；占有一定的分布区；以种群形式存在的繁殖群体；物种间生殖隔离。 2.为什么蛩蠊目昆虫在我国被列入一级保护名录？ 蛩蠊目昆虫起源古老，至少可追溯到上石炭纪（距今约3亿年），特征原始，是昆虫纲孑遗类群之一，又被称为昆虫纲的“活化石”，在我国属一级保护昆虫。其分布区狭窄，目前仅限北纬33°～60°寒冷地区。该虫发育缓慢，完成一个世代至少需要7～8年，杂食性，适宜温度在零度左右。成虫无翅，种的生态位极窄。 目前世界已记录29种，中国已知2种，一种为中华蛩蠊，一种为西蛩蠊。 蛩蠊属极珍稀昆虫，在世界范围内仅极少数博物馆收藏有且标本量通常很少（以个位或十位数计），在我国尤为稀有。 三、问答题
实验七昆虫分类（一）——目的分类 目的： 了解昆虫纲分目的特征； 掌握常见农业昆虫中重要目的主要形态鉴定特征； 学习使用和编制检索表； 原理：（自己写） 材料用具： 跳虫、蜚蠊、飞蝗、蠼螋、蜻蜓、蓟马、蝽象、蜡蝉、草蛉、地 老虎、粉蝶、金龟子、胡蜂、蜜蜂、食蚜蝇、大蚊标本等。户外采集 的昆虫。 体视显微镜、镊子、解剖针和大头针等工具；多媒体课件。 内容与方法：（参考以下这些） 一、检索表 检索表的编制，是用对比分析和归纳的方法，将不同种类昆虫的 特征，从中选定比较重大而稳定的特征，做成简短的文字条文排列而 成。因此检索表的运用和编制是昆虫分类工作重要的基础。 1、类型：双项式（两项式）、单项式、退格式或包孕式。 2、步骤：选取特征→列表→成文 例如： 目名口器翅其它特征 弹尾目咀嚼式无腹末有弹器 缨尾目咀嚼式无腹末有尾须1对和中尾丝1条直翅目咀嚼式前翅皮革质，后翅膜质后足适于跳跃，或前足适于开掘鞘翅目咀嚼式前翅为鞘翅，后翅膜质 半翅目刺吸式前翅为半鞘翅，后翅为膜质喙着生于头前端
同翅目刺吸式前后翅膜质，或前翅稍加厚喙着生于头腹面后端 两项式 1.无翅 (2) 有翅 (3) 2.腹末有弹器……………………………………………………………………………弹尾目 腹末有尾须1对和中尾丝1条...............................................................缨尾目3.口器刺吸式 (4) 口器咀嚼式 (5) 4.前翅为半鞘翅…………………………………………………………………………半翅目 前后翅膜质……………………………………………………………………………同翅目5.前翅皮质，后翅膜质…………………………………………………………………直翅目 前翅为鞘翅，后翅膜质………………………………………………………………鞘翅目3、编制检索表的注意事项 尽可能地选用明显而稳定的外部特征 绝对性状 对称性状 文字简洁 二、重要农业昆虫的分目 观察标本，掌握主要农业昆虫的分类鉴定特征。 目名口器翅其它特征直翅目 缨翅目 半翅目 同翅目 脉翅目 鞘翅目 鳞翅目 双翅目 膜翅目
实验一昆虫外部形态 特征
一昆虫解剖镜的构造和使用 解剖镜、双目解剖镜又称体视显微镜、立体显微镜、实体显微镜等。其形式虽然多种多样，但结构基本一致现以22XB—01型解剖镜为例介绍如下。【目的】1.掌握解剖镜的基本构造和使用方法 【材料】解剖镜 【用具】 【内容和方法】 一、解剖镜的构造和功能 （一）机械部分 1．底座是全镜的最下面的部分。在底座的中央有1个可活动的圆盘，即载物盘。载物盘通常为一面为白色，一面为黑色，也有的为通明的玻璃制 成。在底座的中后部有1对压脚，用以压虫体和其它易动物体之用。 支柱是支持镜体的部件，是焦距的粗调装置，可使镜体上下移动，左右旋转。 ２．调焦装置为了避免镜身向下滑动和左右偏转，在支柱的上部和下部分别装了两个螺丝。上方的为锁紧螺丝下方的为升降螺丝。 ３．倍率盘在镜体中央，有1个两侧转动的圆盘，用以改变放大倍率之用。
双目解剖镜构造图 （二）光学部分 1. 物镜在镜体下，安装有大物镜（镜体内部还有变倍物镜）。 2．棱镜罩镜身上面为两个棱镜罩，内部为棱镜，使物象倒转，在目镜中可看到物体的正像。 3．目镜管和目镜在棱镜罩的上方，左右各有一个目镜管，用以承放目镜4．视觉圈一般是位于右边的目镜管上端。视觉圈可调节目镜的上下距离，使得观察者左右两眼都可以看到清晰物体。 5．眼罩，为了防止外来光线的干扰，多在目镜上设有眼罩，便于更好地进行观察。 6．防尘罩有些型号解剖镜带有防尘罩，使用前后均放在目镜管上端。 二、解剖镜的使用方法和注意事项
1．在取用（或者放回解剖镜）时，若需要连镜箱搬动，应将镜箱锁好，以免解剖镜零件倾出而损坏。同时镜箱的钥匙必须拔除，避免不小心将钥匙碰断在锁孔里。 2．取用解剖镜时，必须用右手握持柱，右手托住底座，小心平稳地取出或移动，严禁单手取用或移动。 3．使用前必须检查附件是否有无缺少及镜体各部有无害损坏，转动升降螺丝有无故障，若有问题立即报告，否则自己负责。 4．镜管上若有防尘罩，应取下防尘罩换上目镜，再将眼罩放在目镜的上端。注意用完后再将防尘罩放回目镜管上。 5．将所观察的物体置于玻片上或蜡盘中，再放到载物盘上，待观察。 7．拧开锁紧螺丝，先把镜体先上升到一定高度，然后锁紧镜体。 8．观察时，可先转动目镜管，使得两个目镜间的宽度适合于自己两眼间的距离。然后转动升降螺丝，使没有视觉圈的目镜成像清晰，另一目镜若不清晰，可转动视觉圈，直至两眼同时看到清晰的物像时为至。如果需要放大观察时，再转动倍率盘直到所需要的放大倍率。 9．在调节焦距时，转动升降螺丝时不能太快。在使用的过程中，若遇到故障应立即停止使用，并向老师报告。 10．使用时若发现目镜或物镜上有异物时千万不能用手、布、手绢、衣服等去擦摸，应用吸耳球吹或用擦镜纸轻轻擦拭。 11．用毕后，先将载物盘上的东西拿走，松开锁紧螺丝将镜体放下，并锁紧。取出目镜，换上防尘罩。将元件全部放回，注意不要与其它镜互换。12．用布把镜身擦干净，放入镜箱内，锁紧镜箱。
第三章昆虫分类和螨类知识 第一节分类的基本方法及系统 一、分类阶元和种的概念 （一）分类阶元 昆虫隶属动物界(kingdomanimal)----节肢动物门(phylumarthropoda)中的一个纲——昆虫纲(classLnsecta)。纲以下的分类和其他动物一样,采用一系列的阶元,首先以血缘的亲疏分为若干目(ordo),目以下分科(familia),科下分属(genus),属下分种(species),而以种为分类的基本阶元。 为详尽起见,在纲、目、科、属下还设“亚”(sub-)级的,如亚纲(subclass)、亚目(subordo)、亚科(subfamilia)、亚属(subgenus)。也有在目、科上加“总”(super)级,如总目(superordo)、总科(superfamilia)。科或亚科和属之间亦可加族(tribus)级。必要时种以下增设亚种(subspecies)、变型(forma)、生态型(phase)等。有时还在亚目与总科间设立部(diviclo)、组(series)和派(sectio),但应用不太普遍。现以飞蝗为例,示其分类地位与系统排列如下: 纲昆虫纲Insecta 亚纲有翅亚纲Pterygota 总目直翅总目Orthopteroides 目直翅目Orthoptera 亚目蝗亚目Locustodea 总科蝗总科Locustoidea 科蝗科Locustidae 亚科飞蝗亚科Locustinae 属飞蝗属Locusta 亚属（未分） 种飞蝗(Locustamigratoria 亚种东亚飞蝗Locustamigratoriamanilensis (二)种的概念 作为分类基本阶元的种曾有过不同的定义。在18世纪自然分类学的创始人林奈(Linnaeus)定义为“同一种生物,其形态相同,在自然情况下能够交配,生出正常的后代来。”
昆虫分类学基础知识（一） 昆虫分类学基础知识 昆虫是自然界中最昌盛的动物类群，其种类及数量极多。据报道，全世界现有昆虫1000万种，已描述的昆虫种类约110万种，约占整个已知动物种类总数的60%以上，并且每年仍以7000种的速度增加。 我国地域辽阔，环境复杂多样，生物资源极为丰富，是世界上昆虫种类最多的国家之一。据报道，我国的昆虫种类约占世界昆虫种类的1/10，按这个比率，我国昆虫种类应超过100万种，可是我国目前已记载鉴定的昆虫种类不超过8万种，还有更多的昆虫尚未被发现和开发，而且，有不少种类在未被我们认识之前就已灭绝。因此，查清自然界昆虫资源及区系是当代科学上一项重要的内容和任务。在这方面，我国的任务尤为繁重。 昆虫不仅种类繁多，数量庞大，而且分布范围之广也是惊人的，地球上的每个角落几乎都有它们的踪迹，其中有很多种类与人类有着极为密切的利害关系。人类在生产活动和科学实验中，不但有许多害虫和益虫要认识，而且有许多在生产上迫切需要解决的近似种类或易混淆的种类要区别。 昆虫分类学（insect taxonomy）是昆虫学（entomology）的一个分支学科，是研究昆虫种的鉴定（identification）、分类
（classification）和系统发育（phylogeny）的科学。在数以百万计的昆虫种类中，存在着血缘的远近和亲疏关系。亲缘关系越近，其形态特征和对环境的要求、生活习性以及发生发展规律也愈相近。而昆虫分类就是在这种亲缘关系的基础上，运用“分析、比较、综合、归纳”的科学方法，对地质年代中的化石昆虫与现存的昆虫种类之间，现存昆虫彼此之间以及近缘生物间进行对比研究，以了解种与种、类与类间的异同，反映不同类型昆虫间的亲缘关系，进而阐明昆虫的起源和进化，以及各类昆虫的系统发生，探讨种及种群的形成与变异，从而建立一个客观完整的分类系统来反映自然谱系的一门基础学科，其最终的目标是建立一个高度预见性的分类系统和丰富的信息存取系统，为人类开发和利用益虫（包括资源昆虫及天敌昆虫），测报及控制害虫，提供基础理论知识和科学依据。 第一节昆虫分类的基本原理 一、分类的阶元 昆虫分类的阶元（也称单元）和其它生物分类的阶元相同。分类学中有7个主要阶元：界（Kingdom）、门（Phylum）、纲（Class）、目（Order）、科（Family）、属（Genus）、种（Species）。为了更详细地反映物种之间的亲缘关系，还常在这些主要阶元加上次生阶元，如“亚”“总”级阶元等。例如在“门”下添加“亚
第四章昆虫的分类(2) 一、选择题 1.直翅目昆虫如蝗虫的口器是典型的口器。 A. 刺吸式； B. 咀嚼式； C. 舐吸式； D. 虹吸式 2.具有一对不分节的坚硬尾铗，是革翅目昆虫的主要特征，具有功能。 A. 防卫； B. 捕食； C. 挖掘； D. 潜水 3.我国已知的缺翅目昆虫只有3种，其中的中华缺翅虫分布于东南部。 A. 新疆； B. 青海； C. 海南； D. 西藏 4.虱目昆虫口器，多以鸟兽的羽毛、毛、皮肤分泌物或寄主血液为食。 A. 刺吸式； B. 咀嚼式； C. 舐吸式； D. 虹吸式 5.具有缨毛的翅和口器是缨翅目的主要特征。（正确答案：锉吸式） A. 刺吸式； B. 咀嚼式； C. 刮吸式； D. 虹吸式 6.柄卵是昆虫的主要特征，柄对虫卵具有保护作用。 A. 双尾目； B. 脉翅目； C. 广翅目； D. 蛇蛉目 7.蛇蛉目因显著延长呈蛇颈状而得名。 A. 头部； B. 前胸； C. 中胸； D. 后胸 8.鞘翅目昆虫纲第一大目，已记录种类超过万种。 A. 16； B. 26； C. 36； D. 46 9.幼虫和成虫都为捕食性是的主要特征，在害虫生物防治中发挥重要作用。 A. 蜣螂； B. 金龟子； C. 叶甲； D. 瓢虫 10.捻翅目昆虫的无翅、无足，常为蛆状，终生不离开寄主。 A. 雄性成虫； B. 雌性成虫； C. 幼虫； D. 蛹 二、简答题 1.半翅目昆虫的危害主要表现在哪些方面？举例说明。 直接为害：陆栖种类生活于植物枝叶或花果上，以口器刺吸植物组织的汁液，使植物发育不良、褪色、失绿或落花落果，甚至死亡。 传播植物病毒病：据统计有89.4%的植物病毒病是通过半翅目昆虫传播的，是重要的农林害虫。 卫生昆虫：少数种类能吸食人或其他动物的血液，如吸血锥猎蝽通过吸血传播美洲锥虫病，主要发生在拉丁美洲，严重危害人类健康。 2.鞘翅目昆虫的食性有哪几种？各具有什么经济价值？ 食性：食性分化非常显著，有植食性、肉食性和腐食性。 植食性：多数种类植食性，且食性广，许多种类是农林牧业和储藏物的重要害虫和检疫害虫，带来严重损失，如马铃薯甲虫严重为害马铃薯并传播病害，椰心叶甲为害棕榈科植物。一些植食性甲虫也可以用于杂草防治，如我国从阿根廷和美国引进水葫芦象甲控制外来杂草水葫芦。 肉食性：部分种类肉食性，是重要的天敌昆虫，如异色瓢虫能防治蚜虫、粉虱和介壳虫等。 腐食性：部分种类腐食性，在保护地球环境，维持生态平衡方面起到重要作用。
昆虫各目的主要形态特征： 1.直翅目：①体中型—大型、下口型、口器咀嚼式、单眼2—3个②前翅狭或小、皮革质特称“复翅”，休息时呈屋脊状复盖体上，后翅膜质，扇状、可纵折，后足大多跳跃式，有尾须，产卵器大多发达，多具听器和发音器③不完全变态，卵生、聚产、有卵囊保护，产在土中或植物里，属隐蔽式④多数具保护色，普遍有性二型现象，多数植食，少数肉食 2.半翅目：①口器刺吸式，喙管从前向后伸出，为害时只将口针插入植物组织内吮吸汁液②翅两对，前翅基部半革质，端部半膜质，称半鞘翅，休息时平复于体上，后翅膜质折叠于前翅下。将前翅展开，观察翅的分区，记住革片，膜片，爪片等各部位的划分。膜区的脉纹是分科的重要依据之一③体扁，前胸背板和中胸小盾片发达，腹部两侧常露出在半鞘翅外，无尾④有发达的臭腺，从腹面观察，位于后胸侧板⑤属不完全变态，本目昆虫多为植食性种类。也有捕食性益虫还有卫生害虫臭虫 3.同翅目：①口器刺吸式，从头的后方伸出，前翅质地均一，休息时左、右翅呈屋脊状复于体背不重叠（注意与半翅目的区别）蚜和蚧有无翅型②多数种类体上有腊膜，跗节1—3节③绝大多数是不完全变态，但蚧的幼虫有蛹，称过度变态④大多是两性生殖卵生，蚜科种类常营孤雌生殖；雌雄性二型现象普遍、蚜虫还具有多型现象⑤均为植食性，有的还能传播病害。分泌蜜露 4.鳞翅目：①体、翅上都被有鳞片，前翅上的鳞片组成图案可分线和纹（或斑）两类；线按位置由基部向端部顺次称基横线，内横线、中横线、外横线、亚缘线、缘线；斑按形态称环状纹、肾状纹、棒状纹，后翅常有新月纹，斑纹的变化是鉴定种的依据，除去鳞片可见明显脉纹这是科的重要依据②口器虹吸式是下颚的外颚叶极度延伸左右合并成喙管，只能吮吸花蜜等液体，不用时卷曲呈发条状，下唇须发达，下颚须退化很小③单眼2个或无；触角线状、梳状、羽状或球状或球杆状；无尾须④完全变态，卵圆球型，半球型，椭圆或扁平，表面有颗粒或刻纹；蛹大多为被蛹，少数为植食性，主要是幼虫期为害，仅小数肉食性，幼虫毛虫型、口器咀嚼式，下唇叶中间突起，叫吐丝器，能吐丝，唇基三角形，额夹“人”字。腹足底面有钩状刺（趾钩）依长度可分为单序，二序和三序，依排列形式可分为全环式、缺环式、二横带式、中列式，趾钩的变化是鉴别幼虫的重要依据⑤幼虫体上常有斑线和毛，其分布可作为识别种类的辅助特征，纵线以所在位置高低依次称背线，亚背线、气门上线、气门线 5.膜翅目：①头能动、咀嚼式。无尾，产卵器发达，多数呈针状，有刺蜇能力②翅两对膜质，前翅大后翅小，飞翔时以翅钩列连接，触角线状，棍棒状或膝状③腹部通常6—7可见节，第一腹节常并入胸部称并胸腹节④完全变态：幼虫变化大，广腰亚目食叶种类为“伪镯形”；细腰亚目多为蠕虫式（胸腹足退化）寄生蛾类幼虫为“原足型”分节不完全；蛹为裸蛹长有茧、巢保护⑤习性变化大，可食叶、蛀茎。有时取食花粉和吸蜜，有的肉食，捕食性或寄生有益种类多于有害种类；高等种类有社会性组织 6.缨翅目：①体微小，细长；两对翅狭长、翅脉简单，翅边缘有长而整齐的缘毛②头略带后口式，口器锉吸式③触角6-9节、末端数节尖锐，触角节上有钉状、角状突的感觉器，可作为种的鉴别特征④足的末端有泡状的中垫，爪退化⑤锯尾亚目的种类，腹末圆锥形，有锯状产卵器。管尾亚目的种类，腹末圆柱形，无产卵器⑥过渐变态，若虫和成虫形态相似，第三龄起出现翅芽，末龄幼虫不食少动似“蛹”。绝大多数植食性，少数捕食性（捕食蚜虫等） 7.鞘翅目：①小之大型，皮肤坚硬，口器咀嚼式②触角多样，线状、棒状等③无单眼；前胸发达，常常露出三角形的中胸小盾片④前翅硬化，角质，为鞘翅，休息时放于腹背上，后翅膜质，折叠在鞘翅下面⑤跗节5节，少数4或3节⑥卵呈圆形或圆球形等，完全变态 8.脉翅目：①头下口式，口器咀嚼式；跗节5节②翅二对、膜质、前后翅形状相似，脉纹呈网状，边缘多分叉③完全变态、幼虫有三对胸足、活泼、上、下颚呈尖锐的长管，用来咬住俘虏吮吸其体液，均为肉食性的益虫 9.双翅目：①体小至中型，头下口式，蚊的口器为刺吸式；蝇的口器舐吸式②仅一对前翅发达、膜质；后翅退化为平衡棒③复眼大、单眼3个，触角具芒状，线状或念珠状④雌虫腹末数节能伸缩，成为伪产卵器，没有真正的产卵器⑤完全变态，卵长卵型
昆虫分类检索表 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
昆虫分类和检索表的使用 昆虫纲隶属节肢动物门，是动物界第一大纲，已知100多万种，约占整个动物界的75%。根据变态的有无和类型，腹部运动附肢的有无，翅的有无、数量、质地和类型，以及口器、触角及胸足的类型等特征，一般将昆虫纲分为二个亚纲三十多个目。 使用下面的“昆虫（成虫）分目检索表”，学习分类工作的原理和方法，将老师提供的或自己采集的昆虫标本进行分类，鉴定到它们所属的目。检索表中列有1、2、3……等若干条，每条都含有一对（两项）互相对立的特征描述。鉴定标本时，仔细观察待鉴定标本的形态特征，并从检索表第1条开始逐条查对。昆虫标本特征符合两项对立描述的中的那一项，就按该项描述后面的数字（数字表示条的编号）继续查下去，直到查出该昆虫所属的目为止。 昆虫（成虫）分目检索表 注：近年来的研究表明，原先置于昆虫纲无翅亚纲中的原尾目、弹尾目和双尾目很可能并不属于昆虫。但它们的分类地位尚不很明确，故将这三个目仍暂放在此处的检索表中。 1. 翅无或极退化 (2) 翅2对或1对……………………………………………….…..………………………. ..（23） 2. 无足，幼虫状，头和胸愈合；内寄生于膜翅目、半翅目及直翅目等昆 虫体内，仅头胸部露出寄主腹节 外………………………………………………………捻翅目 （Strepsiptera） 有足，头和胸不愈合，不寄生于昆虫体内 (3)
3. 腹部除外生殖器和尾须外，有其他运动附肢 (4) 腹部除外生殖器和尾须外，无其他运动附肢 (7) 4. 无触角；腹部12节，第1节 ~ 第3节各有1对短小的附肢………………原尾目（Protura） 有触角；腹部最多11节 (5) 5. 腹部至多6节，第1腹节具腹管；第3腹节有握弹器，第4或第5腹 节有一分叉的弹器，但有些种类的握弹器和弹器退 化……………………………………. 弹尾目（Collembola） 腹部多于6节，无上述附肢，但有成对的刺突或泡 (6) 6. 腹部末端有一对长而分节的尾须或坚硬不分节的尾铗，无中尾丝和复眼………………… …………………………………………………………………………….. 双尾目（Diplura） 腹部末端除一对尾须外还有一条长而分节的中尾丝；有复眼………缨尾目（Thesanura） 7. 口器咀嚼式 (8) 口器刺吸式或舔吸式、虹吸式等 (18) 8. 腹部末端有一对尾须或尾铗 (9) 腹部末端无尾须 (15)
昆虫纲分类常用的主要特征 昆虫纲是动物界第一大纲，含已知种约一百万。一般根据翅的有无、多少、质地和类型；变态的类型；口器、触角及胸足等的形式，将昆虫分为二个亚纲三十多个目。 （一）昆虫的变态 从卵中刚孵化出的昆虫幼体，形态一般与成体不完全相同，有时相差甚远。在达到性成熟之前的生长发育过程中，昆虫不仅逐渐增大躯体，还经过形态、内部结构、生理功能以及行为习性上的一系列变化，才能发育为成虫。这种变化称为变态（metamorphosis）。变态是昆虫胚后发育的重要特点之一。常见的变态类型有： 1．不完全变态虫体自卵孵化后，经过幼虫期便可发育为成虫。不完全变态又可分为渐变态与半变态两种类型： （1）渐变态（paurometabola）幼虫与成虫在形态上比较相似，生活环境及生活方式一样，只是大小不同、性器官未成熟及翅还停留在翅芽阶段，这一阶段通常称为若虫（nymph）。这样的变态称为渐变态（图5-2A），如蝗虫。 （2）半变态（hemimetabola）幼虫和成虫在形态上有较大的区别，除翅芽外，还具一些临时性器官（如下唇特化而成的捕食器官“面罩”、直肠鳃或气管鳃），生活环境不同（幼虫水生，成虫陆生），这种幼虫称为稚虫（naiad）。这种变态称为半变态，蜉蝣、蜻蜒的变态属此（图5-3）。 2．完全变态（holometabola）虫体自卵孵出后，经幼虫、蛹发育为成虫（图5-2B）。幼虫与成虫不仅形态完全不同，没有外生的翅芽，生活方式及生活环境也多不一致，而且中
间一定要经过一个不食不动的蛹期，体内进行剧烈的改造，最后才羽化为成虫。完全变态的幼虫有多种名称，蝶蛾类的幼虫多叫毛虫，金龟子的幼虫称蛴螬，蝇的幼虫称蛆等。属于完全变态的昆虫有鳞翅目、鞘翅目、膜翅目等。 （二）昆虫的翅（图5-4） 低等的昆虫（无翅亚纲）均无翅，而大多数昆虫（有翅亚纲）的成虫，在中胸和后胸的背面生有两对翅。有翅亚纲中，寄生种类（如虱、蚤等）往往翅退化，为次生性无翅；少数种类也有无翅型（如某些蚜虫和半翅目的水黾等）。随着生活方式和生活环境不同，翅发生了很大的变化，常见的类型有以下几种。 1．膜翅膜质，薄而透明，翅脉清晰可见，如蜜蜂的前后翅，蝗虫的后翅等。 2．革翅革质，稍厚而有弹性，半透明，翅脉仍可见，如直翅目昆虫（蝗虫、蟋蟀）的前翅。因不飞翔时直翅目昆虫的前翅（革翅）覆盖在后翅及身体腹部的背面，又称复翅。 3．鞘翅角质，厚而硬化，不透明，翅脉不可见，如鞘翅目甲虫的前翅。 4．半鞘翅基部厚而硬，角质；端部薄而透明，膜质，具翅脉，如蝽类的前翅。 5．鳞翅膜质，表面密被由毛特化而来的鳞片，如蝶蛾类的翅。 6．毛翅膜质，表面密布刚毛，如襀翅目昆虫（石蝇）的翅。 7．缨翅膜质，狭长，边缘着生缨状刚毛，如蓟马的翅。 8．平衡棒双翅目昆虫（蚊、蝇等）的后翅退化而成，呈一对棍棒状。