20xx年秋学期高中数学教研组活
动记录
本学期数学组教研工作以课堂改革实践为主线,以提高数学课堂教学效率为重点,认真搞好教学研究、促进教师、学生和谐发展,切实加强教研组建设。聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在创新中求发展。力争以新课程研究为内容,以课堂教学为阵地,以课题研究为核心,以集体备课为平台扎实有效的开展教研活动。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。
一、工作目标
1、力争打造一支爱岗敬业,关爱学生,热爱教研,有奉献精神的数学教师队伍。
2、严格执行学校教研工作制度,做好教研常规管理。
3、坚持以提高教学质量为目的,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
二、本学期主要工作
(一) 认真学习课程标准,提高教师自身素质
1、开学初组织本组教师认真学习数学课程标准。组织学科教师围绕教材认真讨论,将学习所得用以指导教学工作。
2、在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据各年级教材特点,讨论教材教法,相互交流经验互相学习,取长补短,共同提高。
(二)加强常规管理,开展好常规教学活动。
1、检查作业批改情况,以及常规活动要求和月常规教学检查。
2、规范集体备课制度,以年级备课小组为单位进行集体备课。各备课小组落实课题研究任务。
3、狠抓课堂教学,提高教学质量
在教学上,提倡立足课堂,向四十五分钟要质量,所以每个教师都要履行教育常规,做到认真钻研教材、研究课程标准,研究所教学生,以全体学生发展为本备好每一节课,提高每一节课堂效率,在课堂上精讲多练,在布置作业时要精练、细批,有反馈,使学生做到当天的知识当天消化吸收。
4、积极组织开展数学竞赛和数学兴趣班的辅导工作,
(三)努力提高教研质量, 切实开展校本教研
组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,教研组在教学活动中的作用,加强常规教学的研究。坚持集体备课,充分发挥教师的群体智慧,让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度,集体备课,根据各班不同情况编写教案,布置练习,统一测评。重点研究教材,教法,备课,练习,考试和评点。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求。每位教师要上一堂公开课,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。
3、本学期实现的目标:
(1)通过实验研究,试图建立一套适应基础教育新课程改革的实施
及与探究教学的环境相适应的初中数学课堂教学模式与教学设计理论。
(2)通过教育科研活动的开展,不断提高教师的自身素质,掌握适应时代发展的教育教学方法和手段,从而提高教育教学质量。
总之我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以尽快提高教研组整体教学水平。
三、具体安排
1、做好开学初的准备工作,讨论制定本学期教研计划和教学进度安排,每位教师制定教学计划。
2、召开教研组会议,明确近期的教研活动。
3、组织本组教师上公开示范课。
具体安排如下:
第四周:李廷禄邓天阶
第六周:姚宗美龙秀梅
第八周:祝铭段明清
第十周张冲杨林
第十二周:林辉银刘波
第十四周刘禄银王泽芬
4、集体备课反思。
5、期中考试
6、各科任教师对段考进行总结反思。
编号：_____ 2018-2019学年度学期小学少先队辅导员工作总 结 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共5 页
2018-2019学年度学期小学少先队辅导员工作总结 本学期，在学校党、政、工、团的正确领导下，在上级各部门的大力支持下，在全校师生的共同努力下，我校少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》为依托，以“建国六十周年、建队六十周年”为契机，认真贯彻《辅导员纲要》，以体验教育为基本途径，以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要（试行）》为抓手，以“爱满校园”活动为主线，以“建红领巾社团，创特色班队”为主题，以“道德银行”为激励机制使少先队工作开展得有声有色，现将我校少先队工作汇报如下： 一、加强少先队组织建设。 每月底，我们分别召开了辅导员和大队委会议，总结本月工作，并提出下一月工作重点和各部门工作要领。队干部竞聘上岗。另一方面，注重辅导员素质的提高。我们坚持每月召开一次辅导员例会，认真学习新的《少先队辅导员实施纲要》，让年轻的辅导员迅速的成长起来。学校还为每个年级征订了《辅导员》、《班主任》等杂志。 二、重视少先队阵地建设。 坚持规范的升旗仪式。认真组织队员学习《小学生日常行为规范》，常抓不懈。队干部每周进行检查，进行评比。我们还举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。做好红领巾监督岗的培训工作，让常规管理工作规范化。加强校园文化建设，提升校园文化品位，使学生在活动中体味成功，提高自身修养。抓国旗班的训练工作。加强鼓号队训练，搞好新老队员交接工作，每天坚持训练，保证了每天升旗仪式的顺利进行，也为来年的鼓号队检阅做 第 2 页共 5 页
2018年寒假少先队活动安排 2018年寒假和春节就要到了，为积极贯彻落实全国少工委办公室《关于做好2018年寒假春节期间工作的通知》，为深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神，引导广大少先队员积极参加校外实践活动，让广大少先队员度过一个安全健康快乐有收获的假期。现将假期活动安排如下: 活动一: 从身边做起参加“争做新时代好队员”活动。 1、参与对象:一至六年级队员 2、活动内容:围绕党的十九大精神，鼓励少先队员在家长带领下，开展身边的新成就新目标寻访活动。结合假日活动，深入了解党的十八大以来家乡的新发展，新成就，新变化，深入了解国家发展的新目标，寻访先锋模范人物，认识新时代，喜欢新时代，拥抱新时代，增进对党和习爷爷的情感认同和喜爱。 3、活动要求:让少先队员将写成的小文章和图片资料收集整理，开学后组织开展一次中队会，进行分享交流。 活动二：2018影像纪事·过年 1、参与对象：一至六年级 2、活动内容：以“过年”为主题，拍摄与回家、春节、团圆、亲情有关、表现春节民俗的照片。 3、活动要求：每班上交优秀作品3份，其余作品在班级展示。
活动三：参加红领巾“创未来”创新创意创造活动。 1、参与对象：三四年级 2、活动内容：动员少先队员在寒假，自己或通过红领巾小社团等灵活形式，在青少年宫或学校老师指导下，探索生活、认真思考、深入钻研、动手实践，精心创作创新、创意、创造作品。注重保留创作过程的影像资料和作品，新学期开学后统一报送学校。 3、活动要求：每班上交优秀作品3份，其余作品在班级展示。 活动四：记录传统习俗、传播优秀家风故事征文活动 1、参加对象：五六年级 2、活动内容：（1）了解当地过节传统和风俗习惯，体验一项传统民俗活动。可以记录自己家过年时的热闹情景，也可以把自己在春节期间的所见所闻记录下来。以“我们的节日——春节”为题，记录过年习俗。 （2）发现一个家风故事，围绕文明家庭建设，动员学生根据自己家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际，发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风，记载传播优秀家风的小故事。 （3）通过假日各种活动，深入了解和发现家乡的新面貌，并由此为自己的家乡感到自豪。 3、活动要求：以上任选一个内容写作，要求主题突出，内容真实，感情真挚。每班上交学生作品3篇，并以电子文档的形式上交。
康贾村学校 2017—2018上学期少先队活动记录 活动主 题 安全伴我行参与范围全校师生活动时 间 2017年3月参与人数152 活动地 点 学校操场负责人姓名XX 活动过程(附照片)一、结合本学期安全教育活动，开展动员。 二、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。 三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）公共场所发生地震的逃生技巧。 （一）避震演练。 总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号(急促的长铃声)。在老师的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。（时间三分钟）（二）疏散演练。 学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。 （三）清点人数。 学生全部疏散到操场后，按早操队形站列。各班老师要及时清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。 （四）演练小结。
活动效果 学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力的提高。
康贾村学校2017—2018上学期少先队活动记录 活动主 题 少先队入队活动参与范围全校师生活动时 间 2017年4月参与人数152 活动地 点 学校操场负责人姓名XX 活动过程预备部分，程序如下： 1.大队旗手做好出旗准备，各中队执好中队旗。 2.各中队向大队长报告人数。 3.大队长向大队辅导员报告。 正式仪式部分，程序如下： 1.出旗 2.唱队歌 3.大队长讲话 4.主题活动开始 5.宣布大队会决议 6.辅导员讲话 7.呼号 8.退旗 活动结束 活动效果 既让少先队员对中国少先先锋队有了清楚的了解，又激发了学生对加入少年先锋队的热情，通过这次少先队大队活动，使保和小学的师生过上了一个欢乐而有意义的少先队建队日。
XX学校2017-2018学年第二学期少先队活动 实施方案 为了贯彻落实县教育局有关少先队活动的相关文件精神，根据我乡教育系统的相关安排，为了引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队的光荣感和自豪感，为了开展好本学期我校少先队活动，具体方案如下： 一、指导思想 利用本学期要迎接的各种节日和纪念日，开展校园丰富多彩的活动，培养学生热爱家乡，关心他人，维护民族团结，保护环境意识，结合学校开展的各项活动，进一步弘扬中华民族的传统精神。 二、活动目的 以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明，生活活泼，行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长，勤奋学习，全面发展，加强作为少先队员应具备的光荣感和责任感，充分发挥队员的自主意识，用实际行动为红领巾填光彩。让每一个少先队员度过一个愉快，充实，难忘而有意义的校园生活。 三、领导小组及职责分工 组长：（校长） 负责全盘工作。
副组长：（可是少先队辅导员和副辅导员，若没有副辅导员，学校安全负责人便可） 辅导员：1.负责少先队活动的组织和顺利开展。 2.负责提前做好计划并有序有条的开展活动。 副辅导员或安全负责人：1.负责活动期间的学生安全。 2.负责制定活动安全具体措施和应急预案。 成员：各班班主任 1.负责对学生做活动前的安全教育。 2.组织本班学生参加少先队活动和室内活动的记录工作。 四、相关要求 1.开展在校园进行的活动时班主任要组织好本班学生，要强调活动 纪律和秩序。 2.活动期间各班原则上要保证百分百的出勤率。 3.室内举行活动室，班主任要认真并按时填写有关活动记录本。 4.学校相关工作人员要做好活动期间的安全工作，制定具体措施并 要避免发生突发事件发生。 五、活动时间
小学少先队活动记录 组织单位大队部负责人辅导员活动项目读书知识竞赛 活动时间2018年9月10日活动地点学校操场参加年级1-6年级参加人数全体队员 活动内容1.请王辅导员讲话，倡议全体学生多读书，读好书。 2.对读书竞赛提出相应的要求，每个学生写出本学期的读书计划，并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍，并写出自己的心得体会。 3.第二周时，请学生代表谈谈自己的读书计划。 4.提出相应的表彰激励制度，激发学生读书的兴趣。 5.王辅导员总结讲话，勉励学生读书要持之以恒，坚持不懈。 活动效果通过这次活动，激发了学生读书的兴趣。
小学少先队活动记录 组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展“一帮一”活动 活动时间2018年9月17日活动地点学校操场参加年级1-6年级参加人数全体队员 活动内容1.请冯辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。 2.大队长做关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。 3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。 4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。 5.张辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。 活动效果 通过这次活动，同学们表示要把“一帮一”的友爱精神 继续发扬下去。
小学少先队活动记录 组织单位大队部负责人辅导员活动项目爱护一草一木，共创美丽校园 活动时间2017年9月26日活动地点学校操场参加年级1-6年级参加人数全体队员 活动内容1.请刘辅导员讲话，倡议全体同学爱护校园环境，保持环境卫生。 2.介绍有关环保方面的知识。 3. 请学生思考身边的哪些行为是保护环境的行为，哪些又是破坏环境的行为，分别列举出来。 4. 要求全体同学，环保要从身边的小事做起，每天做一件有关环保的事情。 5.吴辅导员总结讲话。 活动效果通过这次活动，同学们表示要积极参加爱护校园环境，保持环境卫生的活动。
入队活动具体内容及流程 主持人： 敬爱的辅导员老师、亲爱的少先队员们： 又是一个春光明媚,一片生机的大好时光。在这充满希望的温暖日子里，我们相聚在这里，举行庄严的新队员入队仪式。火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。 阳光实验学校“星星火炬照我心”少先队入队仪式现在开始。仪式进行第一项：出旗、全体少先队员敬队礼( 大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。) →礼毕 仪式进行第二项：唱中国少年先锋队队歌。（放伴奏带，由大队文体委员李姿宣指挥） 仪式进行第三项：请少先队大队辅导胡雄老师宣读新队员名单 仪式进行第四项：请新队员上到主席台，由老队员给新队员授红领巾仪式进行第五项：宣誓（请新队员举起右手握拳，由大队辅导员带领新队员宣读誓词） 宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我 热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻 炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：×× （誓词宣读完毕，请新队员退场） 仪式进行第六项：有请郑校长讲话 仪式进行第七项：老队员代表讲话 仪式进行第八项：新队员代表讲话 仪式进行第九项：请大队辅导员讲话 仪式进行第十项：呼号：（请全体少先队员举起右手握拳）“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 全体少先队员答：“时刻准备着！”
结束语： 少先队员同学们，我们是新世纪的雏鹰，我们是新世纪的主人，我们是新世纪的未来和希望。我们只有不断进取、勇于探索、敢于实践，才能够成为这个时代的先锋。作为少先队员，我们要坚持佩带红领巾，要遵守纪律，听从教导，团结友爱，从身边的小事做起，严格要求自己，严格遵守少先队守则，做一名勤奋、守纪、文明的合格少先队员。最后祝愿所有少先队员同学们都能在火红的映照下，在红领巾的陪伴下，快乐生活、努力拼搏。 仪式进行第十一项：全体立正，退队旗，少先队员敬队礼（退旗曲）（礼毕） 主持人：我宣布，阳光实验学校“星星火炬照我心”少先队入队仪式到此结束 （附：入队申请书、各讲话稿、新队员名单） 主办单位：阳光实验学校大队部 2018、5、29
官垌镇文明小学2018年秋少先队工作总结 本学期，我校十分重视少先队工作，结合学校实际，及时制定少先队活动计划，周到安排活动内容，狠抓工作落实，重视活动实效。我校结合重大事件、纪念日和民族传统节日和小学生进学、进队等教育契机展开了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动，通过展开丰富多彩的少先队活动增进学校工作的全面展开，开辟了我校少先队工作新局面。 一、健全少先队组织和队伍建设，完善各项制度。 1.少先队工作得到学校领导的高度重视，在期初学校计划安排中，就把少先队工作作为学校工作的重点之一，学校少先队工作氛围浓厚，少先队工作制度已完善，并贯彻落实到实处。 2.认真抓好学生的一日十查常规催促检查工作。 少先队的工作,为学校展开各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的带领下各项工作展开有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。教育学生严格依照学校要求往做，值日的同学做好检查记录，并在周一的升旗仪式上通报，便于班主任整改落实。在各位领导和老师的催促下，各位同学的认真努力下，校容校貌有了很大的改变，给同学们营建了一个优美的学习环境。 二、以大中队主题活动为载体，展开少先队活动。 本学期，我们展开了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
1.重视行为规范养成教育，培养学生良好行为习惯 本次活动用时较长，从学期初开始，大队部就组织学生学习新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融进了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不但在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，并通过学校值周生的监视进行加强教育，真正培养了学生的良好习惯。 3.展开“三个一”活动： 一次国旗下讲话、一个主题班会、一次学校的活动，通过这些三个一活动对学生的养成教育，文明礼仪等进行培养。 5.广泛展开未成年人思想道德教育活动 大队部通过组织国旗下讲话，号召全校师生做一个有道德的人，各中队围绕“做一个有道德的人”主题活动，，上好一堂以“做一个有道德的人”为主题的班会课，让学生在活动中理解道德规范，增强公民意识，争当“美德少年”。 8. “三歌一队礼” 11月份有一批新生力量注入了学校，新生入校后首先由音乐老师教给学生国歌、少年先锋队队歌、校歌两首歌曲，并由班主任利用队会课对学生的队礼进行了指导。学生升旗或者有活动时能用洪亮的歌声唱出内心对祖国、、学校的酷爱。 10、文明礼貌，学行习惯的培养 就餐站队走”是我校规范出行的一道靓丽的风景线。每天早