(人教版)六年级下册英语课文翻译
第一单元
Let’s start你多高？你多重？谁比你高？谁比你重？
首页祖姆：我1.60米高。我比这只恐龙高。次波：我21米高！我比你高得多！萨拉：它的尾巴更长些。怀特小姐：一些恐龙比房子还要大。一些比我们书包还要小。约翰：它真高！
A部分
Let’s learn
你比你弟弟高！是的！我身高160厘米。他身高159厘米。
Let’s play从矮到高站队！我比你高！从你年纪小到年纪大站队！我比你年纪大一些！
Let’s talk你有多高？我164厘米高。你比我矮。是的，我160厘米高。你比我高4厘米。我11 岁了。我12 岁了，我比你大1岁。我重51千克。我重50千克，你比我长得又高又强壮。
Group work 1你多大了？我12 岁。你多高？我164厘米。
2吴一凡比约翰高。埃米比萨拉年纪大些……
Let’s read你喜欢哪只猴子，本？我喜欢黄色的。看，他比那只棕色的猴子更高些。哪只猴子更强壮？棕色的猴子更强壮。但那只黄色的猴子更高些。我喜欢那只小猴子，它年幼又有趣。它尾巴有多长？我想这只小猴子只有40厘米高，它的尾巴大约有30厘米长。我想那只黄色的猴子有150厘米高。那只黄色的猴子更高一些，但那只小猴子更有趣一些。
Pair work这是我。那是我的朋友。她比我大两岁，而且她更高一些。她有长头发和大眼睛……
B部分
Let’s learn他的尾巴更长。他的头更小。
Let’s play我比你高，而且比你重。我的手比你的大。我的胳膊比你的长。
Let’s talk你多重？我重48千克。我比你瘦还比你矮，是的我比你高大，比你强壮。你腿有多长？76厘米你脚多大？我穿17码的鞋。我穿16码的鞋。
Pair work 1你多高？你的腿多长？让我看看……
2我比较高。迈克的脚比较大。我的腿比迈克的腿长。迈克比我重。
Let’s read抹香鲸长度：15米重量：35吨牙齿：50颗，每颗长达20厘米尾巴：8米长食物：鱿鱼、龙虾和小鲨鱼技能：能跳进深冷水中
虎鲸长度：8米重量：3600千克牙齿：40颗，每颗长达20厘米尾巴：6米长食物：鱼、小鸟、海豹甚至鲸鱼技能：游泳能手；能从水里跳出来
C部分
Task time你房间有多大？你床有多大? 你桌子有多大？
我的房间是……平方米。我的床是……厘米长。我的桌子是……厘米长
Good to know长度单位毫米厘米米千米英尺
重量单位千克克吨 1英尺=0.3048米
如果一个男孩是5英尺高，换算成米他有多高？
Let’s sing我的小狗是一只更小，更小的狗。你的狗比我的狗更小吗？我的矮猫是一只更矮、更矮的、矮猫。你的猫比我的猫矮吗？
Story time①他们需要一个新守门员。我想试一试。我也是。我等不及了。②你多高？我180厘米高。你多重?我86千克重。③他比鹿先生高10厘米。使得他更强壮一些。但是她
拦不住球！④我是最高的一个。对不起你脖子太长了别人够不到你。足球讲究配合。⑤那里发生什么事了？哦！这是我想要的！为什么？他太重了。当然了！我们需要一个大家伙！⑥哦！他几乎比球门还要大！是的！他是一个优秀的守门员！
第二单元
Let’s start他们怎么了？机器人累了？稻草人头疼……
Let’s chant你现在感觉怎么样？很好。你好吗？我头疼。我得了流感。你现在感觉怎么样？恨海。你好吗？我现在感觉好多了。我像新的一样
好。
首页看！他非常的兴奋。是的！但我很难过。我很生气。别生气了。你感觉怎样？我觉得我病了，我头疼。怎么了祖姆？救救我啊！我腿受伤了！
A部分
Let’s learn 怎么了，迈克？我感觉我病了。我发烧了。
Let’s play怎么了？我牙疼。怎么了？我腿疼。
Let’s talk你感觉如何？我感觉不舒服。怎么了？我喉咙
疼。我鼻子疼。
Let’s read一些人在冬天里感到不舒服。许多人的了感冒。你怎样知道你的了感冒？你喉咙疼吗?n你鼻子疼吗？你头疼吗？如果发烧，你可能得了感冒？
别担心！如果你病了，去看医生。吃些药，喝些热饮料。卧床几天。你将很快就会感觉好些。
Let’s learn埃米感觉怎么样？她很累。
Pair work
莉萨感觉怎么样？她很高兴。不，抱歉。她很难过。
Let’s talk你好吗？刘芸？你看起来很高兴。是的，我很兴奋，我将进行一次长途旅行。萨拉，你好吗？今天你看起来很难过。我数学考试不及格。听到这事我很难过。
Pair work看这幅画。我感觉怎么样？你看起来很难过。是的，因为我数学考试不及格。看这幅画我感觉怎么样？你看起来很高兴。是的。因为我得到了一本新图画书。
Let’s read现在是星期六上午，天气很好。一班和三班之间有一场足球赛。许多同学都在观看。他们都很激动。现在约翰控球。他把球转给了迈克。迈克踢球。球进了! 现在张鹏得到了球。他踢球。球撞到约翰的脸了！约翰有点生气。但是球弹过他的头顶。飞进球门。又进了一个球！约翰现在是什么感觉呢？猜一猜!他很高兴! 太棒了！一班赢了这场比赛。但是三班并不悲伤。他们正在笑约翰那个滑稽进球！
Group work我们将举行一场足球赛。我非常高兴。妈妈给我买了一条裙子。我非常高
兴。我妈妈去旅行却不带我，我非常难过。我语文考试不及格。我感觉很难过。
C部分
Task time我感到很无聊。一个鬼故事将很有趣。啊！真令人兴奋啊！哦，我有些害怕。妈妈！救命！怎么了？次波？别担心。我将和你一起睡。谢谢，妈妈，我很高兴。现在是深夜，次波在他的卧室里，他感觉很无聊……
萨拉病了。哪两件事萨拉不该做？1.休息一下。2.吃些药。3.看医生。4.去游泳。5.喝一些水。6.读许多书。
Let’s check埃米非常难过。她的斑点狗跑了。怎样才能让他的心情好一些？1.帮助艾米找斑点狗 2.带她去看一个悲伤的电影3.告诉他斑点狗是一只笨狗4.告诉她你的头发比他长5.给你朋友们打电话，让他们帮助寻找斑点狗。
Good to know如果你很健康，你就是“in the pink”。如果你很难过，你就是“feling blue”。如果你生气，你就是“seeing
red 。如果你非常，非常难过，你就是in a black mood
Story time①次波，这周我们去滑冰吧。对不起，我准备和我的父母去长途旅行，我真高兴。哦！祝你旅途愉快、次波。②我很无聊。祖姆，玩玩电脑吧。我的电脑坏了为什么不去滑冰呢？那将很有趣。滑冰？外面天气太冷了。③祖姆，怎么了？你生病了吗？不，妈妈，我很好。但是你看起来很不高兴。我就是有些无聊。④（门铃响了！）是谁啊？我不知道。祖姆，开门。好的妈妈。⑤哦！次波！你回来了啊！机场下了很大的雪，他们取消了航班。因此我们可以滑冰了，祖姆。太好了！⑥你要去哪？我要和次波去滑冰，我很兴奋。滑冰？？再见，妈妈。
第三单元
Let’s start你周末通常干什么？
Let’s chant你去公园了吗？是的，我去了公园。你在晚上去吗？我是在晚上去的。你见到满月了吗？是的我见过满月了。你昨晚去了吗？不，我六月份去。
首页你上周末干什么？我踢足球。你和张鹏一起踢足球了吗？是的，我和他一起踢。
A部分
Let’s learn你上周末干什么了？我去看望外祖父母了。
Let’s find out祖姆上周末干什么了?你干什么了？
Let’s talk你上周干什么了？我踢足球，你呢？我去看望了我的爷爷奶奶了。你帮他们打扫房间了吗？是的我打扫了。
Let’s find out你昨天做什么了？我听音乐了。
Let’s read吴一凡上个周末很忙。周六的早上他去看望了我的奶奶。那天是他奶奶的生日。他们一起做面条。晚上他们一起看电影。周日早上，吴一凡和他的朋友们一起踢了足球。下午他洗了衣服，并打扫了房间。
Let’s play昨天你干什么去了？我打扫我的房间。我打扫了我的房间，踢了足球，还看了电视。
B部分
Let’s learn昨天你干什么了？我去远足了。
Let’s play昨天迈克干什么了？他去游泳了。
Let’s talk你昨天干什么了？我去钓鱼了。你读书了吗？是得我读了。你打扫房间了吗？不，我没有。
Let’s find out你周末去游泳了吗？是的，我去了。
Let’s read今天是快乐的一天。早上我步行去迈克家。我和他一起学英语。我们一起读有趣的绕口令。然后我骑车去公园。我放了风筝。今天有风。突然我的风筝飞进了湖里。一只小狗看见了风筝，他跳进湖里并且游向了风筝。五分钟后，他把风筝还给了我。我非常感谢他。
C部分
Task time你上周末干什么了？我去远足了。你爬山了吗？是的，我爬山了。
Good to know 这些指示牌是什么意思?你在哪儿能看见它们？
Let’s sing上周末我去了动物园。你干什么了？我喂了熊和鳄鱼。还有袋鼠宝宝。你周六干什么了？你干什么了？告诉我你昨晚干什么了？并且我也告诉你我做了什么。
Story time ①你周末过得怎么样？很忙。②你周六早上干什么了？我洗衣服，还去了公园。
③你周六下午干什么了？我做作业，还去钓鱼了。④你周日上午干什么了？我打扫房间，去探望了祖父母。⑤你周日下午干什么了？我踢了足球，还看了电视。⑥确实是个忙碌的周末。是的，现在我需要另一个周末。
第四单元
Let’s start假期你通常做什么？你去旅行吗？你曾经去过哪里？在旅行期间你通常做什么？
首页你去哪里度假了？我去了新疆，吃了美食。我去了加拿大，我去滑雪了。那非常有趣。不，那不是很有趣。那很可怕。
A部分
Let’s learn假期里你做了什么？我吃了美味的食物。
Let’s talk假期你去哪里？我去了新疆。你在哪儿做了什么？我和我的新朋友们唱歌跳舞了。
Let’s chant你们去哪里度假了？我去加拿大度假了。你怎们去度假的？我们乘飞机去度假的。假期里你们去了哪里？我们在假期里滑雪并堆雪人。你假期愉快吗？我在假期里过的很开心。
Let’s read亲爱的妈妈：
你好吗？每天我和表兄们玩得很开心。星期一我们去饭馆了，我们吃了美味的食物。星期二我们去了公园。我们唱歌跳舞。星期三我们打乒乓球了。星期四我们爬山了。我们拍了许多照片。明天我将回家。
想念你和爸爸。
爱你的，
约翰
Let’s find out你上次旅行在什么时候？你去了哪里？你在那儿做了什么?
B部分
Let’s learn在假期里你做了什么？我买礼物了。
Let’s play去滑雪去滑冰看大象划船学英语拍照吃美味的食物买礼物爬山
Let’s talk假期你去了哪里？我去哈尔滨。你怎样去那儿的？我坐火车去的。你干什么了？我去滑雪了。
Let’s find out去年我去了浙江。你是怎么去哪儿的？我坐火车去的。
Let’s read这是一个漫长的假期，我们在二月一号离开了北京，二日到达哈尔滨。在第一天我和父母去了公园。三号我去滑雪了。四号我做了作业。五号我去滑冰了。六号我给朋友买了礼物。七号我乘飞机回到了北京。假期的最后一天，我们放松休息并且准备回去工作和上学。
Let’s find out过去人们是如何旅行的？图中有什么错误？人们不乘飞机旅行。他们不乘……旅行。
C部分
Task time 亲爱的鹏：我爬山了。我也吃了美味的食物。明天我将要去划船。迈克
Good to know 如何在假期拍好照片 1.装入电池。2.装入胶卷。3.打开快门。4.看取景器。
5.选好景物或人。
6.告诉每个人说“茄子”。
7.按下按钮。
8.观赏快门，把相机放好。
Story time①我现在在月亮上，我几乎不能相信，她一定是嫦娥。哦，这是玉兔。②到离开的时候了。太棒了！这来了一艘宇宙飞船。③你的假期怎么样？很有趣。④你去哪里了？我去月球了。你怎样去那儿了？我乘宇宙飞船去了。⑤你看到了什么？我可能到了嫦娥、玉兔和桂树。你拍照了吗？是的，我拍了。哦……我把照片放哪了？⑥哦，原来是一个梦啊！
复习一
1、Read and say假期你要去哪里？我要去参观昆明哦，你要和谁一起去？我要和我的妈妈，爸爸还有妹妹凯西一起去。你将要去那干什么？我要去看民族舞蹈。我还要去参观石林。那太棒了！你们将要怎样去哪？我们要坐飞机去。你们什么时候去？我们要在这周末去。祝你玩得愉快！
2、Read and answer 迈克，昆明离北京远吗？是的，坐飞机要三个小时。那的天气怎样？昆明以“春城”著称。它通常阳光明媚而且温暖如春。是的，昆明还有美味的食物。我等不
及了。我也想去哪买一些民族服装。我们现在要走了。请问你能帮我背双肩书包吗？我的书包比你的双肩书包更大更重。当然可以。
回答问题：昆明离北京有多远？昆明的天气怎样？凯西要去昆明买什么？谁的双肩包又大又重？
3、Listen and write
请你注意好吗？乘坐中国航空CA1471次航班的旅客请在24号门登机。请收好你所有的物品，并且在登机的时候出示您的登记牌，祝您旅途愉快。
4、Good to know
CFECK IN登记，换登机牌，托运行李 Safety Check 安全检查 Cafe 咖啡厅 Moving Walkway传送带Escalator电动扶梯
5、Read and answer
5月14日亲爱的日记：今天是美好的一天，又是糟糕的一天。这是坏消息。我们乘坐出租车去宾馆。司机告诉我们关于很多昆明的事。我对旅行感到兴奋。我们进入宾馆，但我没拿我的双肩包。我跑回出租车。司机已经走了。那天下午爸爸和我乘公共汽车去了警察局。那有很多双肩背包，一个警察给我们看了三个双肩背包。一个比我大，一个比我小，第三个像我的那个，但是它不是。我的更重一些，我想哭。那个警察说他愿意帮我们，我们坐在椅子上等。这是好消息。一个男人来到警察局。他拿着我的双肩背包。我十分高兴又一次看到那出租车司机。他告诉我享受我的昆明之旅。现在我能有一个愉快的旅行了! 迈克
6、Read and write亲爱的凯西：这张照片向你介绍了我假期的照片，我去了一个自然公园。我们看到了一片绿色的森林和一个美丽而又干净的湖。那里没有许多人。明天我要去一个小村庄。那没有高的建筑物，你认为我会在那儿看到漂亮的蝴蝶吗？迈克
亲爱的迈克：这周我们一直待在一个漂亮的小村庄里。我们星期一到达的，吃了一些来自湖里新鲜的鱼。星期二我们吃了一些可口的水果。葡萄是我的最爱。星期三我们尝了一些新鲜的蔬菜。星期四我们喝了一些果汁，它新鲜又健康。星期五我们吃了一些汤圆和象征好运的
粽子，星期六天气很热。我吃了巧克力冰淇淋，这个假期我非常快乐。凯
西
7、Read and answer打扰了。我们是来这城市旅游的旅客。我们迷路了。你们在找什么？请问我们怎样才能到达假日旅馆？你们可以成坐26路公共汽车，在邮局下车。假日旅馆有一个电影院，从电影院我可以找到旅馆，从邮局向南走。一直走。你会找到电影院。宾馆就在电影院的后面。请问，汽车站在那？向右转。他就在银行前面。向右转。他就在银行前面。谢谢你的帮助。祝你好运。
五月十六日亲爱的日记：今天我们迷路了。我们去向警察寻求帮助。警察告诉我们去乘26路公共汽车。我们在邮局下车。然后我们向南走，直走，并且找到了电影院。旅馆就在电影院的前面。我们安全到达了。
8、Listen,match and write油画杂志雨伞 DVD数字光盘明信片地图图画书服装 CD光盘指南扇子鞋靴子花玩偶手提包裙子太阳镜围巾帽子
9、Let’s chant
我去旅行了。你做什么了？我去公园了。我去动物园了。我去旅行了。你看到了什么？我看到了大山。我看到了海。我去旅行了。你买了什么？我买了一件夹克。我买了一条领带。我去旅行了。你玩的开心吗？天气棒极了。阳光很充足。
12、Story time
①我在博物馆里找不到我的朋友了。他叫什么名字？她名叫次波。②她多高？我想她有55厘米高。她比我矮一些。③她穿什么衣服?她穿黄蓝相间的T恤衫。④你住在哪里？我们住在假日旅馆。⑤有人从旅馆打电话到这儿。她说她丢了一个叫祖姆的朋友。那是你的名字吗？是的，它是。⑥我很开心她没迷路。太好了，你的朋友会来这接你。她怕你又走丢了。哦，哦……
复习二
1、Let’s read
人教版（PEP）小学英语课文翻译四年级下 一单元 首页这是我们的学校！这是食堂。看！那是操场。噢！不！这是图书馆！对不起！这是计算机室吗？不，这是教师办公室。那也是教师办公室吗？不，那是图书馆。 A部分 Let’s learn食堂在哪里？它在一楼。 Let’s do去花园。给花浇水。去图书馆。读故事书。去食堂，吃面条。去教师办公室，交作业。去操场，踢足球。 Let’s talk欢迎来到我们学校！这是教师办公室。那是我的教室。你们班里有多少名学生？45名。你们有图书馆吗？是的。你们在学校吃午餐吗？是的！食堂在一楼。请这边走。看！这是我们的操场。哦，你们学校真漂亮。 Let’s play那是食堂！ Read and write我们有一个新计算机教室！喔！让我们去那吧。看，一个写字板，两个风扇，四盏灯……还有十台新计算机！我喜欢这台。对不起。这台是我的计算机！那台是你的计算机。哦——哦！ B部分 Let’s learn绘画教室在哪儿？在二楼。 Let’s chant学校生活，学校生活。多么的有趣啊！在图书馆里看书。在绘画教室里画画。在食堂吃饭。在体育馆里做游戏。学校生活，学校生活。多么的有趣啊！ Let’s talk 看，这是我的学校。太棒了！这是图书馆吗？是的，它是。那是绘画教室吗？不，它不是。它是音乐教室。绘画教室在一楼。那是电视机房吗？不，它不是。它是计算机教室。哇!你的教室太酷了！谢谢你。 Let’s play
仔细看。这是电视机房吗？不，它是卫生间。对了！ Read and write这是老师办公桌吗？是的，它是。桌子上面有什么？让我们去看一看。这是一台电视吗?不，它是一台计算机。那是一张图画吗？不，它是一张地图。这是地板。那是墙。是的，你是对的。 C部分 Task time 1设计你的学校地图。2讨论你的学校这是图书馆吗？是的，它是。这是操场！太漂亮了! Good to know在图书馆里要保持安静。不要在计算机教室吃东西或喝饮料。不要践踏花园的草坪。不要在门厅推挤。不要在食堂浪费食物。 Story time①欢迎到我们学校来。这边请。太漂亮了！②这是图书馆。这里有许多书。我喜欢故事书。噢！我饿了。③那是音乐教室吗？是的，它是。④这是计算机教室吗?不，它不是计算机教室。它是老师办公室。⑤这是体育馆。它可真大。那是食堂吗？是的，它是。 ⑥吃午饭的时间到了。祖姆在哪儿？祖姆？我知道！我吃饱了。 二单元 首页祖姆，几点了？嗯……伦敦中午12点 12点了。是吃午餐的时间了。北京下午8点是看电视的时间了！开罗下午2点 2点了。让我们去踢足球吧！悉尼下午10点 10点了。是上床睡觉的时间了。晚安，妈妈。纽约上午7点几点了？7点。该起床了。巴西利亚上午9点快点！上学的时间到了！ A部分 Let’s learn 9点了。到上英语课的时间了。 Let’s do早餐时间到了。喝些牛奶。午餐时间到了。吃点鸡肉。晚餐时间到了。吃些米饭。体育课时间到了。跑跑跳跳。英语课时间到了。读读写写。音乐课时间到了。唱唱歌跳跳舞。 Let’s talk 放学了。让我们去操场吧。好的。让我们回家吧，约翰。现在几点了？5点。再玩一会儿吧。回家吧，孩子们。几点了？6点了。是吃晚饭的时间了。噢!让我们跑
1.p6 UNIT 1 3a:In ten years,I think I"ll be a reporter.I"ll live inShanghai, 十年后，我想我会成为一名记者。我将住在上海因为去年我去了上海，立即爱上了这座城市。上海真的是座优美的城市。作为一名记者，我想我会遇到很多有趣的人。我想我会和自己最好的朋友住在一套公寓里，因为我不愿意独居。我会养宠物，因为我妈妈讨厌宠物，况且公寓太小；所以我现在一个宠物也没有。十年后，我会拥有许多不同的宠物。我可能甚至养一只鹦鹉！我也许每天去溜冰和游泳。工作日里，我每天打扮精干或许会着一身西装。逢到周末，我穿得更休闲些。我想我会去香港度假，甚至有一天我会去澳大利亚游览。 1.p8 UNIT 1 3a:Do you think you will have your own robot? 你认为你将会有属于自己的机器人么？ 在一些科幻电影里，未来的人们都拥有自己的机器人。这些机器人就像人类一样。他们帮助人们做家务和大多数令人感到厌烦的工作。 一些科学家相信将来会有这样的机器人。然而他们赞同者也需要花几百年的时间才能成为现实。科学家们正在试图研制看似人类且能和我们作相同工作的机器人。一些日本的公司已经制造出能走路和跳舞的机器人。这种机器人看起来非常有趣。 但是研究机器人的科学家詹姆斯怀特并不认同这类观点。他认为要让机器人向人类一样做事情是非常困难的。比如说，对一个孩子来说要醒来并知道自己身处何处是很简单的。怀特认为机器人不能做到这一点。但是其他的科学家并不赞成。他们认为在未来的25到30年间，机器人就能和人类谈话。 研究机器人的科学家们不只是在试图让机器人外观接近人类。比如说，现在已经有能在工厂工作的机器人了。这些机器人看起来就像巨大的胳膊。他们能一边又一遍重复简单的工作。人类不喜欢做这类工作而且容易对此感到厌烦。但机器人永远不会厌倦。 在未来，将到处都有更多的机器人，而人类要做的工作就更少了。新的机器人会有很多不同的形状。一些看起来像人类，其他的可能像蛇。在发生地震后，一种蛇形机器人能够帮助寻找建筑下埋着的人。这在现在看来还不可实现，但在一百年之前，电脑，太空火箭甚至电动牙刷也被视作不可能的存在的。我们永远都不能了解未来会发生什么！ 2. p14 UNIT 2 3a: Dear Mary, I have a problem, and I need your help. 亲爱的玛丽： 我有一个问题，我需要你的帮助。我经常以为我在学校里十分受欢迎。但是我才发现我的朋友们在为我的一位最要好的朋友准备生日派对，可是他们没有邀请我，除了我，我们班的其他人都受到了邀请。我不知道为什么。我并不知道我哪里做错了。我感到很沮丧却也不知道应该去做什么。你是怎么想的？你能帮我吗？ 您孤单的孩子
小学生英语短文及翻译（三篇） 导读：本文小学生英语短文及翻译（三篇），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 Dear Henry, I am terribly sorry that your walkman was damaged owing to my carelessness. This morning in the classroom Tom borrowed your walkman and put il on the desk after listening to the radio. We were chasing each other and having fun during the break. I knocked your walkman off the desk without noticing it. And it didn't work any more. Now the first thing I hasten to do after lunch is to write to you to express my deep regret. I hope you will excuse me for my carelessness. I want to replace it or pay you its value. Will you please tell me which you prefer? 亲爱的亨利， 很对不起，你的随身听被损坏，由于我的粗心大意。 这在课堂汤姆早上借你的随身听，放在桌上一听完广播。我们相互追逐并具有休会期间的乐趣。本人在桌子掀翻在不知不觉你的随身听。，并没有工作了。现在的第一件事我必须做的是午餐后写信给
Unit1 How can we become good learners? A_3a 阅读关于魏芬的短文,然后回答问题。 question: 1。为什么魏芬感觉学习英语很难?2。她在英语课上是怎么做的？3。语言学习的秘诀是什么? 我是如何学会学习英语的 去年,我不喜欢我的英语课。每一节课就像是一场噩梦。老师说话太快，以致大多数不理解。我害怕问问题,因为我的发音非常糟糕。所以我就躲在课本后面,从不说什么话。 然后有一天我看了一个名为《玩具总动员》英语电影。我爱上了这个令人兴奋的，有趣的电影! 然后我开始看其他的英语电影。虽然我无法理解电影角色所说的每一句话,但他们的肢体语言以及脸上的表情帮我了解了台词的含义。我也意识到我可以只听关键词，就可以了解台词的含义。通过听英语电影的有趣的谈话，我的发音水平也提高了。我发现，听一些你感兴趣的内容是学习语言的秘诀。我也学会了一些有用的习语，如“小菜一碟”或“你活该。”起初我并不理解这些句子的意思。但因为我想看懂这个故事,所以我在字典中查找了这个词汇。 现在我非常喜欢我的英语课。我想学习新单词和更多的语法， 那么，我就可以更好地理解英语电影。 B_2b 怎么成为一个成功的学习者呢? 每个人都天生有学习的能力。但是你是否能做到这一点取决于你的学习习惯。研究表明,成功的学习者有一些共同的好习惯。 对所学的东西产生兴趣 研究表明,如果你对某事感兴趣,你的大脑将更为活跃,也更容易长时间地保持注意力。好的学习者经常把他们需要学习的东西同他们感兴趣的东西联系起来。例如,如果他们需要学习英语，同时他们还喜欢音乐或体育,那么他们就可以听英语歌曲或看英语体育项目。这样他们就不会感到无聊。 练习以及从错误中学习 好的学习者会考虑哪些是他们所擅长的，哪些是他们需要更多练习的。记住,“要么经常使用,要么就会荒废了”!即使你把某样东西学得很好，除非你经常使用它，不然你就会忘记。 熟能生巧。好的学习者将保持练习他们已经学会的东西和他们不害怕犯错误。亚历山大?格雷厄姆?贝尔并不是在一夜之间发明电话的。经过很多次尝试,从错误中学习，他才成功了。 开发学习技巧 只努力学习是不够的。你必须知道如何学习。好的学习者找到了最好的学习方法。例如,通过写下关键字或画思维导图，从而做好笔记。好的学习者还寻找其它方法，来复习他们所学到的知识。为此,他们可能 每天阅读笔记或向另一个学生阐述所学的知识。 问问题 好的学习者经常在课上或课后问问题。他们甚至互相提问,试图找出答案。知识来自于质疑。学习是一个 终生的旅程,因为每天都能带来新的东西。你学习的一切变成了你的一部分,改变了你,所以请聪明地学习并好好地学习。
预习单元1—3 Starter Unit 1 Section A 1a 早上好，海伦！嗨，鲍勃！早上好，艾丽斯！喂，弗兰克！喂，埃里克！早上好，戴尔！ Section B 1 下午好，戴尔！嗨，辛蒂！你好吗？我很好，多谢。你好吗？我很好。 Self Check 1 嗨喂上午下午晚上好的好谢谢好的4 年龄手他床Just for Fun 晚上好！ Starter Unit 2 Section A 1b 这用英语怎么说？一张地图。一个橙子。Section B 1a 用英语说这是什么？一把钥匙。请拼一下。Self Check 3夹克衫艾丽斯地图钥匙橙子戴尔海伦格雷斯辛蒂鲍勃钢笔弗兰克被子埃里克尺子 4 名字能他腿美好的牛奶去狗 Starter Unit 3 Section A 1a 这是什么？它是字母V。它是什么颜色的？它是红色的。这是什么？它是字母Z。它是黑白相间的。Section B 1b 这把钥匙是黄色的。这把尺子是蓝色的。这支钢笔是红色的。Self Check 它是绿色的。 字母意思（铅笔芯）硬黑激光唱片英国广播公司停车（美国）全国篮球协会千克小号/中号/大号不明飞行物中央电视台联合国 一单元 Section A 1a 我是吉娜。见到你真高兴。 Grammer Foucs你的名字是什么？我的名字是詹妮。我是詹妮。他的名字是什么？他的名字是托尼。她的名字是什么？她的名字是吉娜。 Section B 1c 你的电话号码是什么，李欣？是281-6926。3b 她的电话号码是什么？她的姓氏是什么？她的名字是什么？ Self Check 1 我她是身份证什么我的喂你的他的她的名姓电话号码 Just for Fun你的名是什么？ZIG。你的姓是什么？ZAG。 二单元 Section A 1a 那是你的双肩背包吗？不，不是。它是他的双肩背包。这是你的铅笔吗？是的，它是。它是我的铅笔。这是你的尺子吗？不，不是。它是她的尺子。 铅笔钢笔书橡皮擦尺子铅笔盒书包卷笔刀词典 2b 请原谅，索尼亚。这是你的铅笔吗？是的，谢谢。那是我的橡皮。简，这是你的尺子吗？不，不是。它是她的尺子。好的，这是我的书。这是你的铅笔盒，简。Section B 1a 棒球手表电子游戏机身份证钥匙笔记本戒指钢笔 1b 这是什么？一块手表。你怎样拼写它？…… 3a 这是你的手表吗？给艾伦打电话495—3539。艾伦，失物招领箱中的电子游戏是你的吗？尼克招领：笔记本这是你的笔记本吗？请给玛丽打电话。电话#235—0285。寻物：我的学生证。我的名字是托尼。请打电话685—6034 3b 失物招领一串钥匙。请给大卫打电话529—6403 Self Check Just for Fun嘘！什么？用英语说这是什么？一块手表。你怎样拼写它？它（那个） 三单元 Section A 1a那是我的两个兄弟。并且那是我姐妹。母亲父亲父母兄弟祖母祖父朋友祖父母姐妹 1c 这是他的姐妹。这些是他的兄弟们。 2c 这是吉姆吗？，不，他不是。他是戴夫。 Grammer Foucs 这是你姐妹吗？不，不是的。这是我的朋友。这些是我的朋友们。那是你的兄弟吗？是的，他是。那个是我的兄弟。那些是我的兄弟们。 3a那是安娜，那是保罗。她是你的姐妹吗？是的，她是。他是你的兄弟吗？不，他不是。他是我的朋友。 4她是你阿姨吗？是的，她是。 Section B 2c 这些是我的父母。这是我的祖父。这是我的朋友,林方。亲爱的玛丽：谢谢你的全家福照片。这是我的全家福照片。你的朋友艾玛这是我的弟弟，托尼。这是我的妹妹，莫娜。这些是我的父母。 Self Check 1 这那这些那些妈妈爸爸父母姐妹兄弟（外）祖母朋友叔叔（舅舅）（外）祖父婶婶（舅妈）堂（表）兄弟（姐妹）（外）祖父她他 Just for Fun那是你的妹妹吗？不，不是。那是我表妹。那是你的妹妹吗？不，不是。那是我的姑姑。谁是你妹妹？这是我的妹妹。 四单元 Section A 1a桌子床梳妆台书柜沙发椅子双肩背包书钥匙棒球抽屉植物我的双肩背包在哪儿?在桌子下面。我的书在哪儿?在沙发上。我的棒球在哪儿?它在双肩背包里。1c 双肩背包在哪儿？在桌子下面。 2c 棒球在沙发上吗？不。不在。他在椅子下面。Grammar Focus棒球在哪儿？在双肩背包里。我的电子游戏机在哪儿？在床下。你的书在哪儿？他们在椅子上。他的钥匙在哪儿？在梳妆台上。她的钥匙在哪儿？在桌上。3a书包在哪儿？我不知道。它在梳妆台上吗？不，它不在。我的书在哪儿？我不知道。它们在床上吗？不，他们不在。 4 双肩背包在哪儿？它在桌子底下吗？不，它不在。它在桌子上。 Section B 1a 数学书闹钟激光唱片电子游戏机录像带帽子笔记本在哪儿？在床上。 3a 亲爱的飞飞：请把这些东西带给你的姐姐：她的帽子、手表、笔记本、钥匙和身份证。帽子在梳妆台上。手表在
My Spring Festival To tell you the truth, I don't like the Spring Festival at all. When I was young I liked it very much,because I could had something tasty to eat during the Spring Festival,and I could enjoy very wonderful TV programmes,too,I also could had much free time during which I could did something I liked to do. I don't like it now, there are many reasons. Firstly, I can't have a good time during the Festival. Every New Year's Eve something unpleasant often happens. Once I quarreled with my second brother. Secondly, I can't relax myself during the Festival. I have to do many things, watch so many TV programmes, meet so many people,all these things make me very tired. Thirdly, spending one Spring Festival means that I become one year older, I don't like to be old. I want to live longer and be young all the time.
人教版九年级英语课文翻译 一单元 SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来学习。 2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以练习发音怎么样？5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？ 2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了很多。 Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习？我靠听磁带。你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好 这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。 刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来讲，”她说。 3b A：我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗？B：当然。A：太好了！你叫什么名字？B：魏明。A：那么你是怎样学习英语的，魏明？B：…… 4 A：你列词汇表吗？B：噢，是的。我常那样做。 SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。1b我不知道怎么使用逗号。 2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。 5、没有获得很多写作训练。 2B A、你可以一直将生词写在你的笔记本里，并在家学习它们。B、你应该找一个笔友。C、听力能起作用。D、为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢？ 2C A：我没有搭档来练习英语。B、也许我应该加入一个英语俱乐部。 3a我是怎样学习英语的 去年英语课对我来说很难。首先，对我来说听懂老师说话很难。开始，她说的太快，我不能听懂每个单词，后来，我意识到如果你听不懂每个单词并没有关系。而且我害怕在班上说话，因为我认为同学们可能会嘲笑我。我也不是总能造出完整的句子。然后我开始看英文电视。那很有用。我认为做大量听力练习是成为一个好的语言学习者的秘决之一。另一件我觉得很难的事是英语语法。所以我决定在每节课上记大量语法要点。然后我开始用我正在学的语法自己写新句子。这样作用处之大令人惊奇。现在我很喜欢学英语并且这学期我得了个A。我的老师对我印象很深。作者觉学英语很难是因为……1、老师发音差。2、她说话时人们总是嘲笑她。3、她在造完整的句子方面有困难。4、英语语法很难。当她开始…她的英语提高了。5、和说英语的朋友一起出去。6、大量的听力练习。7、在自己组织的句子里使用语法。 3b 亲爱的，我知道学英语不容易，但我有一些想法可能有用。你说你不能理解说话太快的人。那么，你可以尽量听最重要的单词，而不是每个单词。 4 1、关于学英语什么不容易。2、就这一点你作了什么？3、你最喜欢的学习更多英语的方式是什么？韩文说如果人
人教版小学英语课文内容及翻译三年级上册 Unit 1 Hello A Let’s talk Hello! 你好！ Hi! 你好！ Hello! I’m WuYifan. 你好，我是吴一凡。 Hi! I’m Sarah. 你好！我是Sarah。 Bye, Miss White. 再见，White小姐。 Goodbye! 再见! A Let’s learn pencil铅笔 pen 钢笔 ruler尺子crayon 蜡笔 eraser橡皮Let’s do Show me yourpencil. 给我展示你的铅笔。 Show me your ruler. 给我展示你的尺子 Show me your eraser. 给我展示你的橡皮。 Show me your crayon. 给我展示你的蜡笔。 Show me your pen. 给我展示你的钢笔。 B Let’s talk Hello! I’m Mike. What’s your name? 你好！我是迈克.你叫什么名字？ My name is Chen Jie. 我的名字叫陈洁。 Bye! 再见! See you! 再见!
Let’s learn school 学校bag 书包 book书sharpener卷笔刀pencil-case铅笔盒 Let’s do Open your pencil-case. 打开你的铅笔盒。 Show me your sharpener. 给我展示你的卷笔刀。 Close your book. 合上你的书。 Carry your bag. 背起你的书包。 Go to school. 去上学。 Unit 2 Look at me A Let’s talk Good morning! 早上好！ Good morning! 早上好！ Hello! 你好! Hi! 你好! This is John. 这是约翰. Nice to meet you. 见到你很高兴。 Let’s go to school. 让我们一起去上学吧！ OK！好的! Let’s learn head头ear 耳朵 eye眼睛nose鼻子face 脸mouth嘴
Unit 1 People around us p.3 My grandma My grandma was a short woman with grey hair. She was always cheerful. She was a very good cook. Her dishes were probably the best in the world! I will never forget the taste, and the smell as well. Grandma took care of my family. She was really kind and patient. She died two years ago and I miss her very much. —Ben Alice Alice is my best friend. She is a tall girl with glasses. She often tells me jokes to make me laugh, but she never makes fun of others. Alice is a smart girl. She is good at Maths. We often study and play table tennis together.I hope we will always remain friends. —Joyce Mr Li Mr Li is my Maths teacher. He is tall and thin. His classes are always full of fun. He uses lots of games in his teaching. Mr Li is strict about our studies, but he always encourages us and gives us support. He often says, “Never give up and you’ll be successful.” —Amy 我的奶奶 我的奶奶是一个有着灰色头发的矮个子女人。她总是很快乐的。她是一个很好的厨
Unit1 2d： Jane: 你好，鲍勃，你想加入什么俱乐部？ Bob:我想加入运动俱乐部。 Jane:棒极了!你会玩什么运动？ Bob:足球. Jane:这么说你可以加入足球俱乐部。 Bob:那么你呢？你非常善长讲故事.你可以加入讲故事俱乐部。Jane:听起来不错。但我也喜欢画画。 Bob:那就加入两个俱乐部，讲故事俱乐部和美术俱乐部! Jane:好的，让我们现在去加入吧！ Section B 2a： 1.你好，我是Peter，我喜欢打篮球。我会说英语，我也会踢足球。 2.你好，我是Ma Huan，我会打乒乓球和下国际象棋。我喜欢与人们交谈和做游戏。 3.我的名字是Alan。我在学校音乐俱乐部。我会弹吉他和钢琴。我也会唱歌和跳舞。 2b: (A)我们老人之家需要帮助。在七月份你有空吗？你善于与老人相处吗？你会与他们说话做游戏吗？他们会给你讲故事，你们可以交 朋友。它既有趣又好玩！请在今天拨打电话698-7729与我们联系。 (C)放学后你忙吗？不忙？你会说英语吗？是吗？那么，我们需要你帮助说英语的学生做运动。这事轻松的，容易的！请来学生运动中心吧。拨打电话293-7742联系Mr.Brown. (B)你会弹钢琴或者拉小提琴吗？在周末你有时间吗？学校需要帮助教音乐。它不难！拨打电话555-3721联系https://www.doczj.com/doc/e317599177.html,ler. Unit2 翻译课文 2d： Interviewer :Scott有一份有趣的工作。他在一家广播电台工作。Scott，你的广播节目在几点？ Scott:从晚上十二点到早上六点。
Interviewer :你通常几点起床？ Scott:晚上八点半。然后我九点吃早饭。 Interviewer :那是个有趣的早饭的时间。 Scott:是的。之后，我通常在十点二十左右锻炼。 Interviewer :你什么时候去上班？ Scott:在十一点，所以我工作从不迟到。 2b：你好，我是Tony，我不喜欢早起床。在早上，我八 点起床。然后，我在八点三十去上学。我没有许多时间吃早 饭，因此，我通常吃的非常快。午饭我通常吃汉堡。放学后，我有时打半小时篮球。当我到家的时候，我总是先做作业。在晚上，我要么看电视，要么玩电脑游戏。在十点三十，我刷牙，然后上床睡觉。 Mary是我的妹妹。她通常在六点半起床。然后她总是洗淋浴，吃丰盛的早饭。然后，她在八点三十去上学。在十二点，她吃许多水果和蔬菜作为午饭。午饭后，她有时打排球。她总是在晚饭后吃冰激凌。她知道那对她不好，但冰激凌尝起来好极了！在晚上，她做家庭作业，通常还要游泳或者散步。在九点三十，她上床睡觉。 Unit3 section A 2e: Lisa:嗨，Jane.这是你的自行车吗？ Jane:是的，我每天骑它去上学。你是怎样到学校的？ Lisa:我通常乘公共汽车。 Jane:从你家到学校有多远？ Lisa:我不确定...... 大约有10千米？乘公共汽车大约需要20分钟。你到学校花费多长时间？ Jane:骑自行车大约需要15分钟。那是很好的锻炼。 Lisa:是的。哦，祝你在学校度过快乐的一天。 Jane:你也是。 B： 2b：过河去学校 你是怎样到学校的？你步行还是骑自行车？你乘公共汽车还是乘火车去？对于许多学生来说，到达学校是容易的。但是对于在中国的一个小村庄里的学生来说，是困难的。在他们的学校和村庄之间有
人教版小学三年级下册英语课文及翻译 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
P E P三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 Welcome back to school A Let’s talk Good morning, boys and girls! 早上好。同学们。 Good morning, Miss White. 早上好，Miss White. Class, we have a new friend today. 同学们，今天我们有一个新朋友。 Hi! I’m Amy. I’m from America.你们好。我是Amy.我来自美国。Welcome! 欢迎！ Let’s learn boy 男孩girl 女孩watch out! 小心！Oh, no！啊！不！ Let’s say apple 苹果ant蚂蚁boy 男孩bag书包 Coke 可乐coffee咖啡 B Let’s talk Good afternoon. 下午好！ Good afternoon. Mr Black. 下午好！Mr Black. This is my friend, Amy. 这是我的朋友，Amy. Nice to meet you. 认识你很高兴。 Nice to meet you, too. 认识你也很高兴。 Where are you from 你从哪里来 I’m from America.我是美国人。 Goodbye, Mr Black. 再见Mr Black. Goodbye. 再见！ Let’s learn boy 男孩girl 女孩Come in进来。
人教版新目标九年级全一册英语课文翻译一单元SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。1c A你怎么为考试而学习。B我通过参加学习小组来学习。2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗2、你曾和朋友们练习过对话吗3、听磁带怎么样4、大声朗读以练习发音怎么样5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗2b A是的我通过那种学习方式学到了很多。B、哦是的它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。通过看英语录像学习太难了无法理解录像中的人所说的话。2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗B、是的我参加赤字通过那种方式我学到了很多。Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习我靠听磁带。你怎样学习英语我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗是的我是。你曾和朋友们练习过对话吗哦是的他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习小组来学习吗是的我参加过。通过那种方式我学习到了很多。3a如何才能学得最好这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它一些还有很特别的建议。比如李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时她说“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错国灰他可以看到演员说话的情形。但是有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情因为那些演员说话太快了。刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动最后用汉语来讲”她说。3b A我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗B当然。A太好了你叫什么名字B魏明。A那么你是怎样学习英语的魏明B???? 4 A你列词汇表吗B噢是的。我常那样做。SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。1b我不知道怎么使用逗号。2a 1、不能正确发音。2、忘记很多生词。3、人们和我说话时我不能每次都听懂。4、不能理解杂志中的单词。5、没有获得很多写作训练。2B A、你可以一直将生词写在你的笔记本里并在家学习它们。B、你应该找一个笔友。C、听力能起作用。D、为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢2C A我没有搭档来练习英语。B、也许我应该加入一个英语俱乐部。3a 我是怎样学习英语的去年英
一单元 Let’s start 去一个地方有许多种方式，看这些图片。我知道有哪些吗？让我想想。 首页：你怎样去上学？我步行去上学。我骑自行车去上学。我怎样才能到动物园？你可以乘地铁去。我怎样才能到自然公园？你可以坐12路公共汽车去。 A部分 Let’s learn 你怎样去上学？我骑自行车去上学。你怎样去加拿大？我乘飞机去。乘飞机坐轮船步行骑自行车坐公共汽车乘火车乘地铁 Let’s play 你怎样去上学？我步行去上学。你怎样去美国？我乘飞机去。 Let’s talk 莎朗，你怎样去上学？我家很近。我通常步行去上学。有时候我骑车去，你呢？我通常乘公共汽车去上学。Group work 你怎样去上学？我通常步行去上学，因为我家很近。你怎样去上学？我通常乘公共汽车去上学，因为它快。Let’s read 莎朗，今天下午我们去公园吧。太好了！介是我们怎样去呢？太简单了。你骑自行车来我家。我们可以步行车站。然后我们乘公共汽车去公园。好吧。介是你家在哪儿？我家在邮局附近。哪一层？第五层，5A房间。好的！今天下午，两点见。到时候见！ B部分 Let’s learn 看交通灯。记住交通规则！红灯停。黄灯等。绿灯行。Let’s talk我怎样能到中山公园？你可以乘15路公共汽车。我可以步行吗？当然，如果你愿意。那儿不远。Let’s read 看并且找出不同之处。交通灯在每个国家都一样。总是有三种灯：红、黄和绿。红是“停”黄是“等”，绿是“行”。在中国，司机在路的右边行驶。在美国，司机也在路的右边行驶。然而，在英国和澳大利亚，司机在咱的左边行驶。如果你乘公共汽车，骑自行车或步行，你必须知道交通规则。 C部分 Pronunciation 山峰打对处理猪大的罐子盘子Read and match 菜海滩大头针茶 Good to know 1.人行横道2.右转弯3.单行道4.禁止驶入5.自行车禁行 6.禁止左转 故事时间：这儿有15美元，我们去快餐店吃午饭吧。我们怎么去那儿呢？乘出租车怎么样？那太贵了！你的意见呢？我们步行吧。那是很好的运动。你懂得交通规则吗？当然。快点，这儿没人。哦，不行，现在是红灯。对不起，先生。违反交通规则了要罚15美元。啊……但我们的午餐？！十分对不起，先生。 二单元 Let’s start 中间有一个医院。邮局在医院的附近。在右边。书店在左边。读一读并且连一连！ 首页：图书馆在哪里？它在学校前面。今天在学校前面有一个恐龙展。去博物馆怎么走？首先，一直向前走，接下来在邮局向左拐，你就会看见它了。 A部分 Let’s learn 邮局医院电影院书店科学博物馆 打扰一下，（请问）图书馆在哪儿？它在邮局附近。Let’s talk 打扰一下，这附近有电影院吗？是的，有。请问电影院在哪儿？在医院旁边。离这儿远吗？不，不远。谢谢。不客气。 Let’s read 放学后你打算干什么？我想买一双鞋，鞋店在哪？在医院旁边。我怎样到达医院？你可以乘301路公共汽车。在电影院站下车。然后直走三分钟。医院在你的左边。谢谢，不客气。 B 部分 Let’s learn我怎样到博物馆？直走五分钟。然后左转。Let’s play 把红旗放在学校的位置上。西边！西边！Let’s talk 打扰一下，邮局在哪儿？它在电影院的东边。那怎么走？在电影院左转，然后直走。谢谢。 Group work 它离我们学校远吗？不，不远。从学校向右拐。然后一直向前走。它在左边。它是邮局。 Let’s read今天是我的生日。感谢你们所有人的光临。祝你生日快乐！请于周六下午6点来参加我的十二岁生日聚会。现在让我告诉你怎样来：1.首先在我们学校前面的汽车站等车。2.乘17路公共汽车。3.在邮局站下车。4.往东走三分钟。5. 找到在左边的白色的建筑物。6.在大门附近找我。 C部分 Pronunciation水壶得到取非常七兴趣猫气样式运货车萨姆作为 Read and match 猜运货车水壶电扇 Good to know 怎样用地图。当你使用地图的时候，注意下面这些事项：1.图注2.指向标3.图例4.比例尺 故事时间：你在哪儿买的那个？爸爸在唐人街买的。但我不知道在哪儿。去唐人街怎么走？可能是那条路了，我拿不准。唐人街离这儿远吗？唐人街？你走错路了。你可以坐8路公共汽车去那儿。我们到了！是的，看，在这儿。我要三串。一串就够了。太酸了！我总是跟你说，“三思而后行” 三单元 Let’s start这个周末你打算做什么？我打算去祖父母家，打扫房间，看电视…… Let’s chant 我打算买一本书。我打算看一看。我打算烤面包，我打算在湖边散步。我们打算去旅游。我们打算去喝茶。我打算出去玩。我将会玩得很高兴！ 首页今天下午你打算做什么?我打算去长城。我打算去买本书。明天你打算做什么?我打算周末去动物园。我打算
Unit 1 Can you play the guitar？ A_2dw 2d Role-play the conversation.分角色表演对话 Hi, Bob. What club do you want to join?你好，鲍勃，你想加入什么俱乐部？ I want to join a sports club.我想参加运动社团 Great! What sports can you play?棒极了，你会玩什么运动？ Soccer.足球。 So you can join the soccer club.这么说你可以加入足球俱乐部。 What about you? 那么你呢？ You're very good at telling stories.你非常善于讲故事， You can join the story telling club.你可以加入讲故事俱乐部。 Sounds good. But I like to draw, too.听起来不错。但我也喜欢画画。 Then join two clubs,那就是参加两个社团了 the story telling club and the art club!讲故事俱乐部和美术俱乐部。 OK, let's join now!好的，让我们现在就加入吧 B_2bw 2b Read the ads. Match the titles with the ads. We need help at the old people's home.我们老人之家需要帮助。 Are you free in July?在七月份你有空吗？ Are you good with old people?你善于与老人相处吗？ Can you talk to them and play games with them?你会与他们说话做游戏吗？ They can tell you stories,他们会给你讲故事， and you can make friends.并跟你交朋友。 It is interesting and fun!它既有趣又好玩！ Please call us at 689-7729 today!请在今天拨打电话698-7759与我们联系 Are you busy after school? No?放学后你忙吗？不忙？ Can you speak English? Yes?你会说英语吗？是吗？ Then we need you to help with sports for English-speaking students.那么，我们需要你帮助说英语的学生做运动。 It is relaxing and easy!这事轻松的，容易的！ Please come to the Students' Sports Center. 请来学生运动中心吧。 Call Mr. Brown at 293-7742.拨打电话293-7742联系布朗先生。 Can you play the piano or the violin?你会弹钢琴或者拉小提琴吗？ Do you have time on the weekend?你周末有时间吗 The school needs help to teach music.学校需要帮助教音乐。 It is not difficult!不难！ Please call Mrs. Miller at 555-3721. 课文讲解： 短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友
五年级上册文本及词汇朗读资料 Unit 1 My day 1. A Let’s talk Zhang Peng: When do you finish class in the morning? 张鹏：你什么时候上完课？ Pedro: We finish class at 1 o’clock.Then we eat lunch at home. 佩德罗：我们一点下课。然后我们在家吃午饭。 Zhang Peng: Wow!When do you go back to school after lunch? 张鹏：哇！午饭后你什么时候回学校？ Pedro: At 2:30.Classes start at 3 o’clock. 佩德罗：2:30。三点开始上课。 Zhang Peng: When do you usually eat dinner in Spain? 张鹏：你通常什么时候在西班牙吃晚饭？ Pedro: Usually at 9:30 or 10 o’clock. 佩德罗：通常在9:30或十点。 Zhang Peng: Wow! That’s too late! 张鹏：哇！太晚了！ 2. B Let’s talk SShopkeeper: Why are you shopping today? 店主：你今天为什么购物？ Sarah: My mum worked last night.So I’m shopping today. 莎拉：我妈妈昨晚工作了。所以我今天购物。 Shopkeeper: Good girl!So what do you do on the weekend? 店主：好女孩！那么你周末做什么？ Sarah: I often watch TV and play ping-pong with my father. 莎拉：我经常看电视，和爸爸打乒乓球。 Shopkeeper: That sounds like a lot of fun. 店主：听起来很有趣。 Sarah: Yes, but I’m also hard-working.I usually wash clothes.Sometimes I cook dinner. 莎拉：是的，但我也很勤奋。我通常洗衣服。有时我做饭。 Shopkeeper: You’re so busy!You need a robot to help you! 店主：你这么忙！你需要一个机器人来帮助你！ 3.单词： eat breakfast 吃早饭have … class上……课play sports 进行体育运动exercise 活动；运动do morning exercises 早锻炼eat dinner 吃晚饭 clean my room 打扫我的 房间 go for a walk 散步 go shopping 去买东西；购 物 take 学习；上（课） dancing 跳舞；舞蹈 take a dancing class 上舞 蹈课 when 什么时候；何时 after 在（时间）后